英文科技论文写作方法
英文科技论文写作是进行国际学术交流必需的技能。一般而言，发表在专业英语期刊上的科技论文在文章结构和文字表达上都有其特定的格式和规定，只有严格遵循国际标准和相应刊物的规定，才能提高所投稿件的录用率。
撰写英文科技论文的第一步就是推敲结构。最简单有效的方法即采用IMRaD形式(Introduction，Materials and Methods，Results，and Discussion)，这是英文科技论文最通用的一种结构方式。
IMRaD结构的逻辑体现在它能依次回答以下问题：
Introduction（引言）：研究的是什么问题？
Materials and Methods（材料和方法）：怎样研究这个问题？
Results（结果）：发现了什么?
Discussion（讨论）：这些发现意味着什么?
按照这个结构整体规划论文，有一个方法值得借鉴，即剑桥大学爱席比教授提出的“概念图”。首先在一张大纸上（A3或A4纸，横放）写下文章题目（事先定好题目很重要），然后根据IMRaD的结构确定基本的段落主题，把他们写在不同的方框内。你可以记录任何你脑海中闪现的可以包括在该部分的内容，诸如段落标题、图表、需要进一步阐述的观点等等，把它们写在方框附近的圈内，并用箭头标示它们的所属方框。画概念图的阶段也是自由思考的阶段，在此过程中不必拘泥于细节。哪些东西需要包括进文章？还需要做哪些工作，是找到某文献的原文，还是补画一张图表，或者需要再查找某个参考文献？当你发现自己需要再加进一个段落时就在概念图中添加一个新框。如果你发现原来的顺序需作调整，那就用箭头标示新的顺序。绘制概念图的过程看似儿童游戏，但其意义重大，它可以给你自由思考的空间，并通过图示的方式记录你思维发展的过程。这便是写论文的第一步：从整体考虑文章结构，思考各种组织文章的方法，准备好所需的资料，随时记录出现的新想法。采用这个方法，不论正式下笔时是从哪一部分写起，都能够能做到大局不乱。
英文科技论文的基本格式包括：
Title-论文题目
Author(s)-作者姓名
Affiliation(s) and address(es)-联系方式
Abstract-摘要
Keywords-关键词
Body-正文
Acknowledgements-致谢，可空缺
References-参考文献
Appendix-附录，可空缺
Resume-作者简介，视刊物而定
其中正文为论文的主体部分，分为若干章节。一篇完整的科技论文的正文部分由以下内容构成：
Introduction-引言/概述
Materials and Methods-材料和方法
Results-结果
Discussion-讨论
Conclusions-结论/总结
下面对科技论文主要构成部分的写法和注意事项进行详细介绍。
1．Title（论文题目）
由于只有少数人研读整篇论文，多数人只是浏览原始杂志或者文摘、索引的论文题目。因此须慎重选择题目中的每一个字，力求做到长短适中，概括性强，重点突出，一目了然。
论文题目一般由名词词组或名词短语构成，避免写成完整的陈述句。在必须使用动词的情况下，一般用分词或动名词形式。题目中介词、冠词小写，如果题目为直接问句，要加问号，间接问句则不用加问号。
具体写作要求如下：
（1）题目要准确地反映论文的内容。作为论文的“标签”，题目既不能过于空泛和一般化，也不宜过于繁琐，使人得不出鲜明的印象。为确保题目的含义准确，应尽量避免使用非定量的、含义不明的词，如“rapid”，“new”等；并力求用词具有专指性，如“a vanadiu m-iron alloy”明显优于“a magnetic alloy”。
（2）题目用语需简练、明了，以最少的文字概括尽可能多的内容。题目最好不超过10 ~ 12个单词，或100个英文字符（含空格和标点），如若能用一行文字表达，就尽量不要用2 行（超过2行有可能会削弱读者的印象）。在内容层次很多的情况下，如果难以简短化，最好采用主、副题名相结合的方法，主副题名之间用冒号（:）隔开，如：Importance of replication in microarray gene expression studies: statistical methods and evidence from repetitive CDNA hybridizations (Proc Natl Acad Sci USA, 2000, 97(18): 9834 ~ 9839)，其中的副题
名起补充、阐明作用，可起到很好的效果。
（3）题目要清晰地反映文章的具体内容和特色，明确表明研究工作的独到之处，力求简洁有效、重点突出。为表达直接、清楚，以便引起读者的注意，应尽可能地将表达核心内容的主题词放在题名开头。如The effectiveness of vaccination against in healthy, working adults (N Engl J Med, 1995, 333: 889-893)中，如果作者用关键词vaccination作为题名的开头，读者可能会误认为这是一篇方法性文章：How to vaccinate this population? 相反，用effectiveness 作为题名中第一个主题词，就直接指明了研究问题：Is vaccination in this population effective? 题名中应慎重使用缩略语。尤其对于可有多个解释的缩略语，应严加限制，必要时应在括号中注明全称。对那些全称较长，缩写后已得到科技界公认的，才可使用。为方便二次检索，题名中应避免使用化学式、上下角标、特殊符号（数字符号、希腊字母等）、公式、不常用的专业术语和非英语词汇（包括拉丁语）等。
（4）由于题目比句子简短，并且无需主、谓、宾，因此词序就也变得尤为重要。特别是如果词语间的修饰关系使用不当，就会影响读者正确理解题目的真实含意。例如：Isolation of antigens from monkeys using complement-fixation techniques，可使人误解为“猴子使用了补体结合技术”。应改为：Using complement-fixation techniques in isolation of antigens from monkeys，即“用补体结合技术从猴体分离抗体”。
2．Author(s)（作者姓名）
按照欧美国家的习惯，名字(first name) 在前，姓氏(surname / family name / last name) 在后。但我国人名地名标准规定，中国人名拼写均改用汉语拼音字母拼写，姓在前名在后。因此，若刊物无特殊要求，则应按我国标准执行。如果论文由几个人撰写，则应逐一写出各自的姓名。作者与作者之间用空格或逗号隔开。例如: Wan Da, Ma Jun。
3．Affiliation(s) and address(es)（联系方式）
在作者姓名的下方还应注明作者的工作单位，邮政编码，电子邮件地址或联系电话等。要求准确清楚，使读者能按所列信息顺利地与作者联系。例如：
Neural Network-Based Adaptive Controller Design of Robotic Manipulators with an Observer
Sun Fuchun Sun Zengqi
Dept. of Computer Science and Technology, State Key Lab of Intelligent Technology & Systems
Tsinghua University, Beijing 100084, P.R.China
Email: sfc@https://www.360docs.net/doc/4214895987.html,
也有刊物在论文标题页的页脚标出以上细节，在论文最后附上作者简介和照片。4．Abstract（摘要）
摘要也称为内容提要，是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述。其作用主要是为读者阅读、信息检索提供方便。
摘要不宜太详尽，也不宜太简短，应将论文的研究体系、主要方法、重要发现、主要结论等，简明扼要地加以概括。
摘要的构成要素：
研究目的——准确描述该研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围和重要性。
研究方法——简要说明研究课题的基本设计，结论是如何得到的。
结果——简要列出该研究的主要结果，有什么新发现，说明其价值和局限。叙述要具体、准确并给出结果的置信值。
结论——简要地说明经验，论证取得的正确观点及理论价值或应用价值，是否还有与此有关的其它问题有待进一步研究，是否可推广应用等。
摘要的基本类型：
摘要主要有两大类：资料性摘要(informative abstract)，说明性摘要(descriptive abstract)，还有一种为二者的结合，称为结合型。一般刊物论文所附摘要都属于这两类。另有结构型的摘要，遵循一定的格式和套路，便于计算机检索。
说明性摘要——只向读者指出论文的主要议题是什么，不涉及具体的研究方法和结果。它一般适用于综述性文章，也用于讨论、评论性文章，尤以介绍某学科近期发展动态的论文居多。
资料性摘要——适用于专题研究论文和实验报告型论文，它应该尽量完整和准确地体现原文的具体内容，特别强调指出研究的方法和结果、结论等。这类摘要大体按介绍背景、实验方法和过程、结果与讨论的格式写。
结合型摘要——是以上两种摘要的综合，其特点是对原文需突出强调的部分做出具体的叙述，对于较复杂，无法三言两语概括的部分则采用一般性的描述。
结构性摘要——随着信息科学和电子出版物的发展，近年来又出现了一种新的摘要形式即结构性摘要。这类摘要先用短语归纳要点，再用句子加以简明扼要的说明，便于模仿和套用，能规范具体地将内容表达出来，方便审稿，便于计算机检索。
摘要的撰写要求：
（1）确保客观而充分地表述论文的内容，适当强调研究中创新、重要之处（但不要使用评价性语言）；尽量包括论文中的主要论点和重要细节（重要的论证或数据）。
（2）要求结构严谨、语义确切、表述简明、一般不分段落；表述要注意逻辑性，尽量使用指示性的词语来表达论文的不同部分（层次），如使用“We found that...”表示结果；使用“We suggest that...”表示讨论结果的含义等。
（3）排除在本学科领域方面已成为常识的或科普知识的内容；尽量避免引用文献，若无法回避使用引文，应在引文出现的位置将引文的书目信息标注在方括号内；不使用非本专业的读者尚难于清楚理解的缩略语、简称、代号，如确有需要（如避免多次重复较长的术语）使用非同行熟知的缩写，应在缩写符号第一次出现时给出其全称；不使用一次文献中列出的章节号、图、表号、公式号以及参考文献号。
（4）要求使用法定计量单位以及正确地书写规范字和标点符号；众所周知的国家、机构、专用术语尽可能用简称或缩写；为方便检索系统转录，应尽量避免使用图、表、化学结构式、数学表达式、角标和希腊文等特殊符号。
（5）摘要的长度：ISO规定，大多数实验研究性文章，字数在1000~5000字的，其摘要长度限于100~250个英文单词。
（6）摘要的时态：摘要所采用的时态因情况而定，应力求表达自然、妥当。写作中可大致遵循以下原则：①介绍背景资料时，如果句子的内容是不受时间影响的普遍事实，应使用现在式；如果句子的内容为对某种研究趋势的概述，则使用现在完成式。②在叙述研究目的或主要研究活动时，如果采用“论文导向”，多使用现在式（如：This paper presents...）；如果采用“研究导向”，则使用过去式（如：This study investigated...）。③概述实验程序、方法和主要结果时，通常用现在式，如：We describe a new molecular approach to analyzing ...。
④叙述结论或建议时，可使用现在式、臆测动词或may, should, could等助动词，如：We suggest that climate instability in the early part of the last interglacial may have...。
（7）摘要的人称和语态：作为一种可阅读和检索的独立使用的文体，摘要一般只用第三人称而不用其他人称来写。有的摘要出现了“我们”、“作者”作为陈述的主语，这会减弱摘要表述的客观性，有时也会出现逻辑上讲不通。由于主动语态的表达更为准确，且更易阅读，因而目前大多数期刊都提倡使用主动态，国际知名科技期刊“Nature”，“Cell“等尤其如此。5．Keywords（关键词）
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中取出的词或词组。国际标准
和我国标准均要求论文摘要后标引3~8个关键词。关键词既可以作为文献检索或分类的标识，它本身又是论文主题的浓缩。读者从中可以判断论文的主题、研究方向、方法等。关键词包括主题词和自由词两类：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来的，并加以规范化了的词或词组；自由词则是未规范的即还未收入主题词表中的词或词组。关键词以名词或名词短语居多，如果使用缩略词，则应为公认和普遍使用的缩略语，如IP、CAD、CPU，否则应写出全称，其后用括号标出其缩略语形式。｛文章摘自中国科技论文在线｝
6．Introduction（引言）
引言位于正文的起始部分，主要叙述自己写作的目的或研究的宗旨，使读者了解和评估研究成果。主要内容包括：介绍相关研究的历史、现状、进展，说明自己对已有成果的看法，以往工作的不足之处，以及自己所做研究的创新性或重要价值；说明研究中要解决的问题、所采取的方法，必要时须说明采用某种方法的理由；介绍论文的主要结果和结构安排。
写作要求如下：
（1）尽量准确、清楚且简洁地指出所探讨问题的本质和范围，对研究背景的阐述做到繁简适度。
（2）在背景介绍和问题的提出中，应引用“最相关”的文献以指引读者。要优先选择引用的文献包括相关研究中的经典、重要和最具说服力的文献，力戒刻意回避引用最重要的相关文献（甚至是对作者研究具某种“启示”性意义的文献），或者不恰当地大量引用作者本人的文献。
（3）采取适当的方式强调作者在本次研究中最重要的发现或贡献，让读者顺着逻辑的演进阅读论文。
（4）解释或定义专门术语或缩写词，以帮助编辑、审稿人和读者阅读稿件。
（5）适当地使用“I”，“We”或“Our”，以明确地指示作者本人的工作，如：最好使用“We conducted this study to determine whether...”，而不使用“This study was conducted to determine whether...”。叙述前人工作的欠缺以强调自己研究的创新时，应慎重且留有余地。可采用类似如下的表达：To the author's knowledge...；There is little information available in literature about...；Until recently, there is some lack of knowledge about...等等。
（6）引言的时态运用：①叙述有关现象或普遍事实时，句子的主要动词多使用现在时，如：“little is known about X”或“little literature is available on X”。②描述特定研究领域中最近的某种趋势，或者强调表示某些“最近”发生的事件对现在的影响时，常采用现在完成时，如：
“few studies have been done on X”或“little attention has been devoted to X”。③在阐述作者本人研究目的的句子中应有类似This paper, The experiment reported here等词，以表示所涉及的内容是作者的工作，而不是指其他学者过去的研究。例如："In summary, previous methods are all extremely inefficient. Hence a new approach is developed to process the data more efficiently.”就容易使读者产生误解，其中的第二句应修改为：“In this paper, a new approach will be developed to process the data more efficiently.” 或者,“This paper will present (presents) a new approach that process the data more efficiently.”。
7．Materials and Methods（材料和方法）
在论文中，这一部分用于说明实验的对象、条件、使用的材料、实验步骤或计算的过程、公式的推导、模型的建立等。对过程的描述要完整具体，符合其逻辑步骤，以便读者重复实验。
具体要求如下：
（1）对材料的描述应清楚、准确。材料描述中应该清楚地指出研究对象（样品或产品、动物、植物、病人）的数量、来源和准备方法。对于实验材料的名称，应采用国际同行所熟悉的通用名，尽量避免使用只有作者所在国家的人所熟悉专门名称。
（2）对方法的描述要详略得当、重点突出。应遵循的原则是给出足够的细节信息以便让同行能够重复实验，避免混入有关结果或发现方面的内容。如果方法新颖、且不曾发表过，应提供所有必需的细节；如果所采用的方法已经公开报道过，引用相关的文献即可（如果报道该方法期刊的影响力很有限，可稍加详细地描述）。
（3）力求语法正确、描述准确。由于材料和方法部分通常需要描述很多的内容，因此通常需要采用很简洁的语言，故使用精确的英语描述材料和方法是十分重要的。需要注意的方面通常有：①不要遗漏动作的执行者，如：“To determine its respiratory quotient, the organism was...”，显然，the organism不能来determine；又如：“Having completed the study, the bacteria were of no further interest.”，显然，the bacteria不会来completed the study。②在简洁表达的同时要注意内容方面的逻辑性，如：“Blood samples were ta ken from 48 informed and consenting patients...the subjects ranged in age from 6 months to 22 years”，其中的语法没有错误，但6 months的婴儿能表达informed consent？③如果有多种可供选择的方法能采用，
在引用文献时提及一下具体的方法，如：“cells were broken by as previously described”不够清楚，应改为：“cells were broken by ultrasonic treatment as previously described”。
（4）时态与语态的运用：①若描述的内容为不受时间影响的事实，采用一般现在时，如：A twin-lens reflex camera is actually a combination of two separate camera boxes。②若描述的内容为特定、过去的行为或事件，则采用过去式，如：The work was carried out on the Imperial College gas atomizer, which has been described in detail elsewhere。③方法章节的焦点在于描述实验中所进行的每个步骤以及所采用的材料，由于所涉及的行为与材料是讨论的焦点，而且读者已知道进行这些行为和采用这些材料的人就是作者自己，因而一般都习惯采用被动语态。例如：优：The samples were immersed in an ultrasonic bath for 3minutes in acetone followed by 10minutes in distilled water.；劣：We immersed the samples in an ultrasonic bath for 3 minutes in acetone followed by 10 minutes in distilled water.。④如果涉及表达作者的观点或看法，则应采用主动语态。例如：优：For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic. We believed this modification would reduce the amount of scattering.；优：For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic to reduce the amount of scattering.；劣：For the second trial, the apparatus was covered by a sheet of plastic. It was believed that this modification would reduce the amount of scattering.。
8．Results（结果）
本部分描述研究结果，它可自成体系，读者不必参考论文其它部分，也能了解作者的研究成果。对结果的叙述也要按照其逻辑顺序进行，使之既符合实验过程的逻辑顺序，又符合实验结果的推导过程。本部分还可以包括对实验结果的分类整理和对比分析等。
写作要求如下：
（1）对实验或观察结果的表达要高度概括和提炼，不能简单地将实验记录数据或观察事实堆积到论文中，尤其是要突出有科学意义和具代表性的数据，而不是没完没了地重复一般性数据。
（2）对实验结果的叙述要客观真实，即使得到的结果与实验不符，也不可略而不述，而且还应在讨论中加以说明和解释。
（3）数据表达可采用文字与图表相结合的形式。如果只有一个或很少的测定结果，在正文中用文字描述即可；如果数据较多，可采用图表形式来完整、详细的表述，文字部分则用来指出图表中资料的重要特性或趋势。切忌在文字中简单地重复图表中的数据，而忽略叙
述其趋势、意义以及相关推论。
（4）适当解释原始数据，以帮助读者理解。尽管对于研究结果的详细讨论主要出现在“讨论”章节，但“结果”中应该提及必要的解释，以便让读者能清楚地了解作者此次研究结果的意义或重要性。
（5）文字表达应准确、简洁、清楚。避免使用冗长的词汇或句子来介绍或解释图表。为简洁、清楚起见，不要把图表的序号作为段落的主题句，应在句子中指出图表所揭示的结论，并把图表的序号放入括号中。例如，“Figure 1 shows the relationship between A and B”不如“A was Significantly higher than B at all time points hecked (Figure 1)”，又如，“It is clearly shown in Table 1 that nocillin inhibited the growth of N. gonorrhoeae.”不如“Nocillin inhibited the growth of N. gonorrhoeae (Table 1).”。
（6）时态的运用：①指出结果在哪些图表中列出，常用一般现在时，如：Figure 2 shows the variation in the temperature of the samples over time.。②叙述或总结研究结果的内容为关于过去的事实，所以通常采用过去时，如：After flights of less than two hours, 11% of the army pilots and 33% of the civilian pilots reported back pain.。③对研究结果进行说明或由其得出一般性推论时，多用现在时，如：The higher incidence of back pain in civilian pilots may be due to their greater accumulated flying time.。④不同结果之间或实验数据与理论模型之间进行比较时，多采一般现在时（这种比较关系多为不受时间影响的逻辑上的事实），如：These results agree well with the findings of Smith, et al.。
9．Discussion（讨论）
“讨论”的重点在于对研究结果的解释和推断，并说明作者的结果是否支持或反对某种观点、是否提出了新的问题或观点等。因此撰写讨论时要避免含蓄，尽量做到直接、明确，以便审稿人和读者了解论文为什么值得引起重视。讨论的内容主要有：①回顾研究的主要目的或假设，并探讨所得到的结果是否符合原来的期望？如果没有的话，为什么？②概述最重要的结果，并指出其是否能支持先前的假设以及是否与其他学者的结果相互一致；如果不是的话，为什么？③对结果提出说明、解释或猜测；根据这些结果，能得出何种结论或推论？
④指出研究的限制以及这些限制对研究结果的影响；并建议进一步的研究题目或方向；⑤指出结果的理论意义（支持或反驳相关领域中现有的理论、对现有理论的修正）和实际应用。
具体的写作要求如下：
（1）对结果的解释要重点突出，简洁、清楚。为有效地回答研究问题，可适当简要地回顾研究目的并概括主要结果，但不能简单地罗列结果，因为这种结果的概括是为讨论服务
的。
（2）推论要符合逻辑，避免实验数据不足以支持的观点和结论。根据结果进行推理时要适度，论证时一定要注意结论和推论的逻辑性。在探讨实验结果或观察事实的相互关系和科学意义时，无需得出试图去解释一切的巨大结论。如果把数据外推到一个更大的、不恰当的结论，不仅无益于提高作者的科学贡献，甚至现有数据所支持的结论也受到怀疑。
（3）观点或结论的表述要清楚、明确。尽可能清楚地指出作者的观点或结论，并解释其支持还是反对早先的工作。结束讨论时，避免使用诸如“Future studies are needed.”之类苍白无力的句子。
（4）对结果科学意义和实际应用效果的表达要实事求是，适当留有余地。避免使用“For the first time”等类似的优先权声明。在讨论中应选择适当的词汇来区分推测与事实。例如，可选用“prove”，“demonstrate”等表示作者坚信观点的真实性；选用“show”，“indicate”，“found”等表示作者对问题的答案有某些不确定性；选用“imply”，“suggest”等表示推测；或者选用情态动词“can”，“will”，“should”，“probably”，“may”，“could”，“possibly”等来表示论点的确定性程度。
（5）时态的运用：①回顾研究目的时，通常使用过去时。如：In this study, the effects of two different learning methods were investigated.。②如果作者认为所概述结果的有效性只是针对本次特定的研究，需用过去时；相反，如果具有普遍的意义，则用现在时。如：In the first series of trials, the experimental values were all lower than the theoretical predictions. The experimental and theoretical values for the yields agree well.。③阐述由结果得出的推论时，通常使用现在时。使用现在时的理由是作者得出的是具普遍有效的结论或推论（而不只是在讨论自己的研究结果），并且结果与结论或推论之间的逻辑关系为不受时间影响的事实。如：The data reported here suggest (These findings support the hypothesis, our data provide evidence) that the reaction rate may be determined by the amount of oxygen available.。10．Conclusions（结论）
作者在文章的最后要单独用一章节对全文进行总结，其主要内容是对研究的主要发现和成果进行概括总结，让读者对全文的重点有一个深刻的印象。有的文章也在本部分提出当前研究的不足之处，对研究的前景和后续工作进行展望。应注意的是，撰写结论时不应涉及前文不曾指出的新事实，也不能在结论中重复论文中其他章节中的句子，或者叙述其他不重要或与自己研究没有密切联系的内容，以故意把结论拉长。
11．Acknowledgements（致谢）
论文作者可以在论文末尾对他人给予自己的指导和帮助表示感谢即致谢，一般置于结论之后，参考文献之前。其基本形式如下：
致谢者被致谢者原因
例如：J. Ma is very grateful to the National Science Foundation of China (NNSFC) for the support.
也可以是作者具体指出某人做了什么工作使研究工作得以完成，从而表示谢意。
如果作者既要感谢某机构、团体、企业或个人的经济资助，又要感谢他人的技术、设备的支持，则应按惯例先对经济资助表示感谢，再对技术、设备支持表示感谢。
致谢的文字表达要朴素、简洁，以显示其严肃和诚意。
12．References（参考文献）
关于参考文献的内容和格式，建议作者在把握参考文献注录基本原则的前提下，参阅所投刊物的“投稿须知”中对参考文献的要求，或同一刊物的其它论文参考文献的注录格式，使自己论文的文献列举和标注方法与所刊物相一致。这里只对基本规则作简单介绍。
ISO5966-1982中规定参考文献应包含以下三项内容：作者/ 题目/ 有关出版事项。其中出版事项包括：书刊名称、出版地点、出版单位、出版年份以及卷、期、页等。
参考文献的具体编排顺序有两种:
①按作者姓氏字母顺序排列（alphabetical list of references）；
②按序号编排( numbered list of references )，即对各参考文献按引用的顺序编排序号，正文中引用时只要写明序号即可，无需列出作者姓名和出版年代。
目前常用的正文和参考文献的标注格式有三种：
（1）MLA参考文献格式：MLA参考文献格式由美国现代语言协会（Modern Language Association）制定，适合人文科学类论文，其基本格式为：在正文标注参考文献作者的姓和页码，文末间列参考文献项，以Works Cited为标题。
（2）APA参考文献格式：APA参考文献格式由美国心理学会（American Psychological Association）制定，多适用于社会科学和自然科学类论文，其基本格式为: 正文引用部分注明参考文献作者姓氏和出版时间，文末单列参考文献项，以References为标题。
（3）Chicago参考文献格式：该格式由芝加哥大学出版社（University of Chicago Press）制定，可用于人文科学类和自然科学类论文，其基本格式为：正文中按引用先后顺序连续编排序号，在该页底以脚注（Footnotes）或在文末以尾注（Endnotes）形式注明出处，或在文末单列参考文献项，以Bibliography为标题。
13．其他
（1）Appendix（附录）
主要是冗长定理的证明，以及实验中装置的冗长描述及参数等。
（2）Notes（注释）
注释用于补充说明正文中某些需解释但不适合在正文中叙述的内容。注释可以为脚注或尾注形式，其内容可包括相关背景、人物、专有名称的解释，也可作为参考文献的一种列写形式。当以后者形式出现时，其书写形式遵循参考文献注录的基本格式，只是每一条注释都应加有编号。
（3）Notation / Nomenclature（符号和术语）
有些刊物要求文章作者把本文中出现的各种符号、希腊字母所代表的含义单独列出，并标明为Notation或Nomenclature，以便读者参阅。该部分一般放在正文之后，参考文献之前，也有的放在引言之后，甚至可能不出现Notation或Nomenclature字样，只用一方框列出，而通用符号可以不作解释
科技英语论文实用写作学习心得 (5000字)
科技英语论文写作学习心得作为一名刚刚步入科研工作的学生，深切的感触到，科研的进步在于科研工作之间交流，讨论，阅读。而面对全球众多的科研工作者来说，本领域学者之间的交流，最多的形式不过于是以文字形式进行传播的科研文章，各个国家学者的文章是大家相互学习的最有效的途径。那么面对不同种族，不同语言，文字的科研工作者来说，要想让更多的相关领域的人们读到自己的文章，对自己的研究成果进行审阅。他们就需要用一种大家都可以看的懂的文字来将自己的文章展现在相关的科研平台上以供大家的查看和检索。英语作为世界各国人们交流的一种流通语言，同样可以用来作为科研领域学术文章流通的工具。那么如何写好一篇英文的科技论文，如何让那些非英语为母语和以英语为母语国家的科研人员可以读懂你的文章，不会对你所达的内容产生歧义，以达到科研学术结论供大家参考的目的，这其中的方式与技巧，必然与我们平常的英语写作形式，写作以及口语表达习惯有着很大的区别。每一个科研学者都需要自己去阅读和学习，英文科技论文当中大家定性的相关规定与方法，从而了解到其他的科研学者是通过什么样的写作模式将自己的科研成果通过英文的方式让更多的人看到，了解并去传播的。通过对研究生阶段的这门科技英语论文写作课程的学习，让我认识到虽然自己已经经历过从中学到大学的十多年的英文学习，对英文这门语言来说也算是有课一定的掌握，但面对科技论文的写作时发现其有着自己的一套详细而又独特的写作方法，面对这种新颖的写作特点，既觉得新奇有感觉到了有点难受，特别是当面对最后的大作业中文文献翻译成英文时候，深深的感受到其翻译中给我带来的艰难。在课堂上，老师生动，幽默而又不失严厉的教学模式，对学生高标准，严要求，本着对学生负责的态度通过与学生互动对每一个知识点进行讲解，之后又通过在课堂上及时的实战练习，将学过的知识点直接进行应用练习，让学生很快就可以掌握其翻译要领，这样有条有理的教学方法，必然是一个有着多年教学经验的老教师才可以展现出来的风采。教学内容上老师较多将在学术文章中可能遇到的情况进行了举例讲解，如面对实验方法，实验设备，实验数据的分析和结果等语法表达，以及对一篇文章所要具有的结构，主题，除此之外，文章开头的背景，研究课题的意义，目的，价值，研究方法的描写，其中在英语论文的书写中多使用到的语法，时态等都通过不同例句进行分析和学生一起学习。其中的每一个知识点对以后遇到的可能的写作都有着很实用的价值。教学中的每一个环节老师都主动和大家交流互动，引导大家的思维开放，用自己积累的方式与单词将一句话表达清楚，整个过成让人心情愉悦，轻松。其次，课堂上还着重讲解了在引用文章，引用他人的结论时可能出现的问题及技巧，如何通过时态的不同和使用将不同的内容引用的合理，其中的有些规定在科技文章的写作中如果要想表达的准确，明了还是很有必要的，而这个在自己私下的阅读和练习中是很难以注意到的。在用词造句上，口语与书面语的差别，和使用方法也同样通过例句的分析比较传授给学生，让我深刻的感受到书面语言的正式，严谨。在句型上通过对一段长句的划分析，每一个单词的词性和多意的理解，进行揣摩构造，表达出自己想要讲述的内容，并在课堂上老师多次带领学生一起对一整篇已经在科学杂志期刊上发表过的文章进行现场导读讲解，使学生可以完全跟进老师自己的阅读习惯和模式，以达到将自己的英文方面的技能的到传授的目的。在课堂的结束阶段，老师又对以往大家在英文科技论文写作中经常遇到的各种问题与错误进行了总结和指导，让我对今后使用英文对科研类文章的撰写有了更大的信心。总的来说，科技英文论文写作这门课程是一门非常实用的课程，是每一个科研人员都应该学习并拥有的一项必要技能，这门课程对新入学的研究生，即将进入研究岗位的大四学生等都是有着及其重要的教学意义，希望今后将会有更多的接触科研的学生在这个课堂上受益。
科研论文写作的感想与体会
关于科研论文写作的感想与体会研一上学期，我学习了硕士论文写作与学术规范这一课程。通过李老师的讲授，我加深了对硕士论文写作与学术规范的理解，对于如何进行高水平的学术研究有了更加全面的认识，下面将本学期的收获与心得记录如下： 首先，我了解到了什么是科研写作。狭义地说，科研写作是指原创性研究结果的描述报导；广义地说，还包括学术期刊上其他类型的论文交流（比如综述论文），也包括科学家从事职业科学活动所进行的其他交流用的写作，学位论文、项目申请（建议）书、会议口头报告、墙报、推荐信、科普文章等等都是科研协作的类型。 在科研论文写作时要遵循正确、清楚、简洁的原则（三C原则）在论文写作时正确性同样代表了一个学者的学术声誉，不抄袭、不造假、尊重事实、尊重证据，是一个合格科研人员的基本素养科研是创造科学知识的过程。简洁性对于知识的传播极为重要。更为重要的是，简洁的思维有利于取得好的科研成果。对比西方语言文化，我国文字和文学的简洁性更优。在这方面，笔者更加偏爱中文期刊论文对简洁性的要求，当然，需要注意的是，在具备简洁性的同时更要强调对所陈述的科研成果的论证的充分性。研论文不是小说、不是散文、不是迷语，必须做到清楚的表达。清晰的论文能让读者更容易理解和接受所发布的研究成果。不要让别人有机会猜测或寻找研究的任何元素，包括研究背景、目标、方法、结果、结论等。把各个元素都放在它们最应该存在的地方。运用规范的子标题和清晰的逻辑语言标识论文各个部件；段落之间保持良好清晰的连接层次性，主次分明；每一个段落表达一个观点或一个小主题，中心句居首或居尾；运用清晰简单的文字组成句子表达各种观点，在使用英文丛句的时候注意强调部分居于前，等等。这样写出来的论文最后看上去就会像一小截一小截短小精悍却又联系紧密的小树枝组成，而这些小树干又在更高层面逻辑严密地组成大的树干。 通过老师的对以上内容的学习，我了解到科研论文写作的规范，科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章，是运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，分析表达自然科学理论和技术开发研究成果。 撰写科技论文：1）要在学习、积累和交流上动脑筋、下功夫。2）要在研究和探索中做文章。3）要在选题和撰稿时下功夫。4）学会写作无捷径。撰写要勤、撰写要恒、撰写要精、撰写要新。
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中英文科技论文写作教程 标题 一、英文文章标题（Title）的结构： 1.完整句子作为题目，这是一种常见的结构，尤其在报刊中常用： Fuzhou Strives for Better Exports （由于是题目，在句尾不能用句号） 2.名词+动词不定式结构：这种结构表示将来，因在题目中一般不用will或shall The Chinese Communist Party to Hold Its 18th Congress 3.名词或名词短语+过去分词。这种结构常用于报道已做过的事情. Capital International Airport Enlarged. 北京国际机场扩建 4.现代分词短语结构。 Visiting a Friend on a Snowy Night 5.介绍短语结构 In Memory of …. 6.名词或名词短语+介词短语结构 Home for the Sailors 7.以动词原形开始的短语结构，这种结构常用于带有号召性的题目中。 Server the People 8.名词或名词短语结构，例如 A small Green City 二、注意题目字母的大小写问题 1. 题目中除介词、冠词、和连接词的字母全部小写外，其它的词的第一个字母要大写（介词和冠词在题目开头时第一个字母也要大写） My Family and Myself 2.题目中全部字母大写，这种形式大多用于书籍封面上的题目，例如： 上海简介 A BRIEF INTRODUCTION TO SHANGHAI 3.题目第一个词的第一个字母大写外，其它字母一律小写，但遇到专门名词时，该词的第一个字母仍须大写，现在报纸上的题目大都采用这种形式，主要是便于排版。 中国体操选手夺得七枚金牌 Chinese gymnasts sweep away seven gold medals 三．在英语文章题目中，冠词常可省略，例如 美国总统在西方 U.S. President in West 四、英文文题的一般性原则 *文题应准确而清晰反映文章的内容和重点。就根据情况，不一定要逐字译出题目中常有的“谈谈”，“浅析”，“初探”，“试论”，“我见”等字样。例如： 浅谈高等院校的短跑训练 Dash Training in Colleges and Universities 英文文题应尽量避免像“on the ”,“report on ”,“regarding”,“use of”,“research on ”,“a study of ”，“studies on…”，“investigation of …”，“relationship between …and …”，之
学术论文写作的心得体会
学术论文写作的心得体会 下面是XX的XX为你整理的，希望对你有用。 作为科技期刊发表的论文，其基本要素应包括：题名、作者署名、摘要、关键词、分类号、引言、正文、结论和参考文献。引言、正文、结论、致谢性别籍贯，职称，学位及主要从事什么研究.便于让读者更详细地了解论文责任人。 摘要 文摘是现代科技论文的必要附加部分，它的详略程度取决于文献内容。文摘写作中，其四要素——目的、方法、结果、结论可根据文摘类型有所侧重。通常中文文摘以不超过400字为宜，纯指示性文摘应控制在200字上下。外文文摘不超过250个实词。文摘中要用第三人称，不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语。这是绝大多数作者要注意的地方。 正文与正文中图和表中英文对照 正文 正文是科技论文的核心部分，在引言引出问题后正文中加以分析问题和解决问题。这一部分是作者研究成果的学术性和创造性的集中表现。有的论文思路混乱、结构松散、层次不清，令人把握不准文章主题，这主要是作者没有掌握好正文的论述方式。
正文的论述方式有两种形式：一种是将科学研究的全过程作为一个整体，对有关各方面作综合性论述;另一种是将所研究的全过程按研究内容的实际情况划分为几个阶段，再对各阶段的成果依次进行论述。 图和表中英文对照 现代科技刊物中图和表用得较多，它们已成为科技文献中不可缺少的表述手段。由于它们的运用，使所表述的内容的逻辑性、准确性更强。论文作者在撰写时较好地运用了图、表来表述，但不少作者忽略了论文在对外交流时必要的图和表的中、英文对照，这就势必影响外国读者对论文的理解。他们虽然能从英文题名、英文摘要中得到论文的创新内容及定量式定性的信息梗概，但对事物运动过程和事物之间的关系参量变化过程及试验的数据等更多的重要信息仍无法了解，因此，图和表的中、英文并列给出将便于外国读者了解作者得出结论的重要依据，并由此获得感兴趣的信息。 另外要注意，科技表格采用三线表格，必要时可加辅助短线。 结论与参考文献 结论 论文的写作目的就是要展示其结论。结论是论文的基本构成成分，因此一篇论文不能不写结论，但又不能是正文标题的重复，还要避免以“结果与讨论”作结尾的论文出现其
英文论文写作心得
前段时间实验室一下子发了四篇国际会议的论文，导师特意请其中一位师姐写了一篇关于英文论文写作的注意事项。贴在这里，以后有可能会用到的。 以下是师姐的原文： 阅读文献应该注意的： 1， 平时看相关论文时就养成积累的习惯，即时摘录有用的，特别注意下比较好的表达句式、过渡句、算法表达等； 2， 阅读一篇文献，需要了解文章的动机、方案、评估、贡献、展望，可以以此撰写250字左右的英文摘要，也可即时写下阅读时想到的问题； 3 ， 写作前再把相关论文都找出来，反复认真看几遍，看完几篇、几十篇论文，然后拋开这些论文自己写，写完以后，再回头阅读别人的论文，然后去修改，如此反复几次，将论文改到极致。 论文写作应该注意的： 1， 切忌采用中文翻译成英文的方式撰写； 2， 论文标题不宜过长，大多为8—12个单词左右，标题中所用的词尽量使用表达全文内容的关键词； 3， 论文结构要布置好，可以找一片相关领域的同类论文，参考其论文的段落结构，一般有abstract, introduction, related work ，methods, results, conclusion 几部分； 4， 读几篇准备投稿杂志上发表的类似课题的论文，体会一下这个杂志的偏好，然后再决定论文应该如何组织，做出一个简单的提纲(详细到每一段落写什么内容)； 5， Introduction 部分，最重要的是要保持鲜明的层次感和极强的逻辑性，说明问题说明贡献所在，一般可以从以下三方面着手： // General background, problem statement, motivation, aims/goals, technical contribution // General overview of the approach, the strategy to tackle the problem, the algorithmic scheme // The key technical points, assumptions, the organization/ structure of the paper etc. 提出自己的观点常用句式：We aim to//This paper reports on//This paper provides results//This paper extends the method//This paper focus on……The purpose of this paper is to……Furthermore, Moreover, In addition, we will also discuss…… 6， Related work 部分，要将该领域的工作全面概况，不能有遗漏。叙述别人工作时，结构通常为：某某（两人用and 连接，三人以上才用et.al ！）做了什么工作[文献]。多用过去时态。引用文献时注意防止造成抄袭的印象，即不要原文抄录，要用自己的话进行总结描述。如果审稿人正好是文献的引用者的话，原文照抄的结果一定会很糟糕。 7， Method 部分，首先描述清楚问题，然后说明解决途径，要说明清楚到别人能重复你的工作。对于其中的算法描述，要善于归纳，多用形式化表达，尽量简单明了；有些在国外可能早已成为常规的方法，在引用时就可仅写出方法名称，而不必一一描述其操作步骤。 8，Conclusion 部分，一般具体内容有 (1) 概括说明本课题的研究内容、结果及其意义与价值。 (2) 比较具体地说明本研究证明了什么假设或理论，得出了什么结论，研究结果有何实用价值，有何创造性成果或见[ZZ]英文论文写作心得 作者：笔记 来源：博客园 发布时间：2009-05-31 14:18 阅读：353 次 原文链接 [收藏]
英文科技论文写作模板
Research on Trigonometric Leveling Freedu School of Geodesy and Geomatics, Wuhan University,Wuhan430079,China E-mail:1111111111@https://www.360docs.net/doc/4214895987.html, Abstract —As the total station trigonometric leveling can survey without the restrictions oftopography. So, we can use it to survey the third &fourth order level survey in some special areas.In this article, we propose a new total station measuring method from combining the defect of traditional measurementmethods. The advantages of this method is that it can improve the precision without measuring height of device and prism, and it canreplace the third and fourth level of measurement under certain conditions. This method can greatly improve efficiency and shortenthe project duration in the construction survey ． Keywords- trigonometric leveling ；total station ；error analysis I. I NTRODUCTION Engineering construction often relates to height measurement. Thetraditional measurement methods are leveling surveying andtrigonometry trigonometric leveling. Although the two methods have their own characteristics, but there are shortcomings.With the widespread use of the Total Station and using the track rod with the total station method to measure the elevation of the increasingly popular, traditional trigonometric leveling method has shown its limitations.After a long journey, a new trigonometric leveling method has been summed up.This approach combines the advantages of two traditional approaches to further improve the accuracy of the trigonometric leveling and tosurvey faster. This article systematically expounds the principle of traditional trigonometric leveling methods and the new methods, compares their advantages and disadvantages, and analyses the main errors and measurement accuracy in the process of trigonometric leveling. II. P RINCIPLE OF T RADITIONAL T RIGONOMETRIC L EVELING AND THE N EW M ETHOD The basic formula of the traditional trigonometric leveling: tan B A H H D i t α=++- (1) where A H is the elevation of a known point, B H is the elevation of the unknown point, D is the horizontal distance between the two points, αis the vertical angle when observe from point A to point B,i is instrument height, t is the height of the prism. For traditional methods, total station must be set up in the known elevation point. At the same time, you must measure out the height ofboth the instrument and the prism if you want to measure the elevation of the unknown points. If we can measure the elevation of the measured point while set point of total station arbitrarily like leveling surveying, instead of set it on a known elevation point, and do not measure out instrument and prism,speed of measurement will be faster. As shown in the figure 1, assuming that the elevation of the point A is known, the elevation of the point B is unknown, here we measurethe elevation of other points by total station. Figure 1. Diagram for trigonometric leveling Firstly, seen by trigonometric leveling principle: (tan )B A H H D i t α=-+- (2) where i, t is unknown, but one thing is sure that once the instrument set, value of i will remain unchanged.At the same time choose tracking lever as a reflecting prism, assume that the value of t is also fixed. Seen from formula (2), tan B A H i t H D W α+-=-= (3) By formula (3),the value of W will remain unchanged in any station. And while both A H and tan D αare known, it is possible to calculate the value of W . Operation of this new method is as follows: Shown in Figure 2, elevation of point A is known, elevation of point B is unknown, and the instrument is set up at point C between A and B. The instruments sight point A to get the reading 1V . That 1V =1D 1tan α, and calculate the value of W, W = A H +1D 1tan α. At this time related constants such as elevation of station, instrument height and prism height can beof any value, not necessary to set before measuring. And then set elevation of point Cto W , set the instrument height and prism height to 0. Then elevation of point C is known. Finally sight the target point B and measured its elevation, that is 22tan B H W D α=+ (4) Therefore, using the new method, elevation of point B is 1122tan tan B A H H D D αα=-+ (5)
科技英语论文实用写作学习心得
科技英语论文写作学习心得 作为一名刚刚步入科研工作的学生，深切的感触到，科研的进步在于科研工作之间交流，讨论，阅读。而面对全球众多的科研工作者来说，本领域学者之间的交流，最多的形式不过于是以文字形式进行传播的科研文章，各个国家学者的文章是大家相互学习的最有效的途径。那么面对不同种族，不同语言，文字的科研工作者来说，要想让更多的相关领域的人们读到自己的文章，对自己的研究成果进行审阅。他们就需要用一种大家都可以看的懂的文字来将自己的文章展现在相关的科研平台上以供大家的查看和检索。英语作为世界各国人们交流的一种流通语言，同样可以用来作为科研领域学术文章流通的工具。那么如何写好一篇英文的科技论文，如何让那些非英语为母语和以英语为母语国家的科研人员可以读懂你的文章，不会对你所达的内容产生歧义，以达到科研学术结论供大家参考的目的，这其中的方式与技巧，必然与我们平常的英语写作形式，写作以及口语表达习惯有着很大的区别。每一个科研学者都需要自己去阅读和学习，英文科技论文当中大家定性的相关规定与方法，从而了解到其他的科研学者是通过什么样的写作模式将自己的科研成果通过英文的方式让更多的人看到，了解并去传播的。 通过对研究生阶段的这门科技英语论文写作课程的学习，让我认识到虽然自己已经经历过从中学到大学的十多年的英文学习，对英文这门语言来说也算是有课一定的掌握，但面对科技论文的写作时发现其有着自己的一套详细而又独特的写作方法，面对这种新颖的写作特点，既觉得新奇有感觉到了有点难受，特别是当面对最后的大作业中文文献翻译成英文时候，深深的感受到其翻译中给我带来的艰难。在课堂上，老师生动，幽默而又不失严厉的教学模式，对学生高标准，严要求，本着对学生负责的态度通过与学生互动对每一个知识点进行讲解，之后又通过在课堂上及时的实战练习，将学过的知识点直接进行应用练习，让学生很快就可以掌握其翻译要领，这样有条有理的教学方法，必然是一个有着多年教学经验的老教师才可以展现出来的风采。教学内容上老师较多将在学术文章中可能遇到的情况进行了举例讲解，如面对实验方法，实验设备，实验数据的分析和结果等语法表达，以及对一篇文章所要具有的结构，主题，除此之外，文章开头的背景，研究课题的意义，目的，价值，研究方法的描写，其中在英语论文的书写中多使用到的语法，时态等都通过不同例句进行分析和学生一起学习。其中的每一个知识点对以后遇到的可能的写作都有着很实用的价值。 教学中的每一个环节老师都主动和大家交流互动，引导大家的思维开放，用自己积累的方式与单词将一句话表达清楚，整个过成让人心情愉悦，轻松。其次，课堂上还着重讲解了在引用文章，引用他人的结论时可能出现的问题及技巧，如何通过时态的不同和使用将不同的内容引用的合理，其中的有些规定在科技文章的写作中如果要想表达的准确，明了还是很有必要的，而这个在自己私下的阅读和练习中是很难以注意到的。在用词造句上，口语与书面语的差别，和使用方法也同样通过例句的分析比较传授给学生，让我深刻的感受到书面语言的正式，严谨。在句型上通过对一段长句的划分析，每一个单词的词性和多意的理解，进行揣摩构造，表达出自己想要讲述的内容，并在课堂上老师多次带领学生一起对一整篇已经在科学杂志期刊上发表过的文章进行现场导读讲解，使学生可以完全跟进老师自己的阅读习惯和模式，以达到将自己的英文方面的技能的到传授的目的。在课堂的结束阶段，老师又对以往大家在英文科技论文写作中经常遇到的各种问
写好英语科技论文的诀窍(周耀旗)
写好英语科技论文的诀窍： 主动迎合读者期望，预先回答专家可能质疑 周耀旗 印地安那大学信息学院 印地安那大学医学院计算生物学和生物信息中心 以此文献给母校中国科技大学五十周年校庆 前言 我的第一篇英语科技论文写作是把在科大的学士毕业论文翻译成英文。当我一九九零年从纽约州立大学博士毕业时，发表了20多篇英语论文。但是，我对怎样写高质量科技论文的理解仍旧处于初级阶段，仅知道尽量减少语法错误。之所以如此，是因为大多数时间我都欣然接受我的博士指导老师Dr. George Stell和Dr. Harold Friedman的修改，而不知道为什么要那样改，也没有主动去问。这种情况一直持续到我去北卡州立大学做博士后。我的博士后指导老师Dr. Carol Hall建议我到邻近的杜克大学去参加一个为期两天的写作短训班。这堂由Gopen教授主办的短训班真使我茅塞顿开。第一次，我知道了读者在阅读中有他们的期望，要想写好科技论文，最有效的方法是要迎合他们的期望。这堂写作课帮我成功地完成了我的第一个博士后基金申请，有机会进入哈佛大学Dr. Martin Karplus组。在哈佛大学的五年期间，在Karplus教授的指导下，我认识到一篇好的论文需要从深度广度进行里里外外自我审查。目前，我自己当了教授，有了自己的科研组，也常常审稿。我觉得有必要让我的博士生和博士后学好写作。我不认为我自己是写作专家。我的论文也常常因为这样或那样的原因被退稿。但是我认为和大家共享我对写作的理解和我写作的经验教训，也许大家会少走一些我走过的弯路。由于多年未用中文写作，请大家多多指正。来信请寄：yqzhou@https://www.360docs.net/doc/4214895987.html,。 欢迎访问我的网站：https://www.360docs.net/doc/4214895987.html,。 导言 通常来讲，研究生和博士后从他的导师那儿得到研究方向。经过多次反复试验，得到一些好的结果。接下来他们需要对得到的数据进行总结和分析，写成论文。一篇精写的论文更容易被高档杂志接受。而写得不好的论文很可能被退稿。论文的数量和质量是学生和导师事业发展的敲门砖。不成文，便成仁，是学术生涯的写照。 很多学生以为当结果到手的时候研究就结束了。他们写的草稿，常常把原始数据放在一起，没有对方法和数据进行详细分析，没有对当今论文的评述。事实上，写作是研究不可分割的一部分。此刻是弄懂方法的成功与失败，寻找结果的解释及其隐含的意义，以及与其他相关研究进行比较的时候。 我们为什么需要在写作上如此认真努力？原因很简单。一个研究结果只有在被别人使用时才有意义。而想被别人使用，文章必须能引起其他科学家的兴趣，而且得保证其他人能看懂并可以重复和再现你的结果。只有可以被理解的研究才会被重复，也只有可以被再现的工作才能导致别人的引用和跟踪。而你的论文被引用的数量常常用来衡量研究的影响力。从某种角度看，写作就象是把你的工作成果推销给其他的科学家。 为了更好的推销，科学论文必须满足它独特的顾客：由聪明能干的科学家组成的尖端读者。它必须能先说服（通常也是竞争对手的）同行们，因为他们的评审是文章在发表前的第一道关口。同时，它也必须满足一般读者的要求。为了达到这个目标，我们首先要理解他们需要什么？ 读者需要什么 你的文章的潜在读者可能有刚进入这领域的新手，大学生和研究生，也有专家（潜在审稿人)，他们对你的领
sci、science等英文科技论文写作方法---国外专家详细指导
1、Eight Steps to Developing an Effective Outline Eight Steps to Developing an Effective Outline.pdf 2、Enjoy Writing Your Science Thesis Or Dissertation! Enjoy Writing Your Science Thesis.rar 3、Focusing on Your Central Message Focusing on Your Central Message.pdf 4、Fourteen Steps to Writing an Effective Discussion Section Fourteen Steps to Writing.rar 5、HOW TO WRITE AND ILLUSTRATE A SCIENTIFIC HOW TO WRITE AND ILLUSTRATE A SCIENTIFIC.pdf 6、Improve scientific writing and avoid perishing Improve scientific writing and avoid perishing.pdf 7、Scientific Writing And Publishing—A Guide For Student Scientific Writing And Publishing.pdf 8、Scientific Writing booklet Scientific Writing booklet.pdf 9、Ten Steps to Writing an Effective Abstract Ten Steps to Writing an Effective Abstract.pdf 10、The Most Common Habits from more than 200 English Papers written The Most Common Habits from more than 200 English Papers written.pdf 11、Twelve Steps to Developing an Effective First Draft Twelve Steps to Developing an Effective First Draft.pdf 12、Twelve Steps to Writing an Effective Results Section Twelve Steps to Writing Results Section.pdf 13、Writing a Scientific Paper Writing a Scientific Paper.pdf
科研论文写作的感想与体会
科研论文写作的感想与 体会 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
关于科研论文写作的感想与体会研一上学期，我学习了硕士论文写作与学术规范这一课程。通过李老师的讲授，我加深了对硕士论文写作与学术规范的理解，对于如何进行高水平的学术研究有了更加全面的认识，下面将本学期的收获与心得记录如下： 首先，我了解到了什么是科研写作。狭义地说，科研写作是指原创性研究结果的描述报导；广义地说，还包括学术期刊上其他类型的论文交流（比如综述论文），也包括科学家从事职业科学活动所进行的其他交流用的写作，学位论文、项目申请（建议）书、会议口头报告、墙报、推荐信、科普文章等等都是科研协作的类型。 在科研论文写作时要遵循正确、清楚、简洁的原则（三C原则）在论文写作时正确性同样代表了一个学者的学术声誉，不抄袭、不造假、尊重事实、尊重证据，是一个合格科研人员的基本素养科研是创造科学知识的过程。简洁性对于知识的传播极为重要。更为重要的是，简洁的思维有利于取得好的科研成果。对比西方语言文化，我国文字和文学的简洁性更优。在这方面，笔者更加偏爱中文期刊论文对简洁性的要求，当然，需要注意的是，在具备简洁性的同时更要强调对所陈述的科研成果的论证的充分性。研论文不是小说、不是散文、不是迷语，必须做到清楚的表达。清晰的论文能让读者更容易理解和接受所发布的研究成果。不要让别人有机会猜测或寻找研究的任何元素，包括研究背景、目标、方法、结果、结论等。把各个元素都放在它们最应该存在的地方。运用规范的子标题和清晰的逻辑语言标识论文各个部件；段落之间保持良好清晰的连接层次性，主次分明；每一个段落表达一个观点或一个小主题，中心句居首或居尾；运用清晰简单
英文科技论文写作
英文科技论文写作 一篇好文章分享 撰写英文科技论文的第一步就是推敲结构。最简单有效的方法即采用IMRaD形式(Introduction，Materials and Methods，Results，and Discussion)，这是英文科技论文最通用的一种结构方式。 IMRaD结构的逻辑体现在它能依次回答以下问题： Introduction（引言）：研究的是什么问题？ Materials and Methods（材料和方法）：怎样研究这个问题？ Results（结果）：发现了什么? Discussion（讨论）：这些发现意味着什么? 按照这个结构整体规划论文，有一个方法值得借鉴，即剑桥大学爱席比教授提出的“概念图”。首先在一张大纸上（A3或A4纸，横放）写下文章题目（事先定好题目很重要），然后根据IMRaD的结构确定基本的段落主题，把他们写在不同的方框内。你可以记录任何你脑海中闪现的可以包括在该部分的内容，诸如段落标题、图表、需要进一步阐述的观点等等，把它们写在方框附近的圈内，并用箭头标示它们的所属方框。画概念图的阶段也是自由思考的阶段，在此过程中不必拘泥于细节。哪些东西需要包括进文章？还需要做哪些工作，是找到某文献的原文，还是补画一张图表，或者需要再查找某个参考文献？当你发现自己需要再加进一个段落时就在概念图中添加一个新框。如果你发现原来的顺序需作调整，那就用箭头标示新的顺序。绘制概念图的过程看似儿童游戏，但其意义重大，它可以给你自由思考的空间，并通过图示的方式记录你思维发展的过程。这便是写论文的第一步：从整体考虑文章结构，思考各种组织文章的方法，准备好所需的资料，随时记录出现的新想法。采用这个方法，不论正式下笔时是从哪一部分写起，都能够能做到大局不乱。 英文科技论文的基本格式包括： Title-论文题目 Author(s)-作者姓名 Affiliation(s) and address(es)-联系方式 Abstract-摘要 Keywords-关键词 Body-正文 Acknowledgements-致谢，可空缺 References-参考文献 Appendix-附录，可空缺 Resume-作者简介，视刊物而定 其中正文为论文的主体部分，分为若干章节。一篇完整的科技论文的正文部分由以下内容构成： Introduction-引言/概述 Materials and Methods-材料和方法 Results-结果 Discussion-讨论 Conclusions-结论/总结 下面对科技论文主要构成部分的写法和注意事项进行详细介绍。 1．Title（论文题目） 由于只有少数人研读整篇论文，多数人只是浏览原始杂志或者文摘、索引的论文题目。
英语科技论文写作
英语科技论文写作 目录 第一章概论 (2) 1.1 英语科技论文的主要结构组成 (2) 1.2 英语科技论文的分类及特点 (3) 1.3 英语科技论文的文体特点 (4) 第二章英语科技论文语言表达的规范与技巧 (8) 2.1 如何使表达准确 (8) 2.2 如何使语义连贯 (9) 2.3 英语科技论文常用句型结构 (12) 第三章英语科技论文的结构组成 (14) 3.1 标题 (16) 3.2 作者和联系方式 (17) 3.3 摘要 (17) 3.4 关键词 (18) 3.5 引言 (18) 3.6 论文主体 (21) 3.7 结论 (26) 3.8 附录 (28) 3.9 致谢 (28) 3.10 参考文献 (29) 第四章摘要的撰写 (30) 4.1 摘要的种类和特点 (30) 4.2 摘要的内容和结构 (31) 第五章最新科技信息的获取 (37) 第六章科技论文的发表 (39) 6.1 投稿过程的工作 (39) 6.2 评审过程的工作 (40) 6.3 出版过程的工作 (41)
第一章概论 科技论文是科学研究成果的一种展示，是作者以论文的形式向外界公布自己的科学研究成果。科技论文的撰写与发表是科学研究中一项极其重要、不可马虎的工作，对于非英语母语的作者，如何用英文准确、清晰地表达研究内容和获得的成果，如何使论文顺利发表，成为必须面对的问题。本课程详细介绍论文写作与发表过程中的一系列具体工作，以期对大家今后的写作提供一些有益的帮助。 1.1 英语科技论文的主要结构组成 英语科技论文的整体组织结构和语言风格规范尤为重要，和建造楼房一样，写一篇论文也需要一份蓝图。英文科技论文蓝图最常见的是所谓IMRAD结构，即：◇Introduction ◇Methods ◇Results and Discussions IMRAD结构的论文简单、清晰、明了并且逻辑性强，因而这一结构被近代学者广泛采用。这种结构的论文，首先阐述研究的课题和研究的目的，有了清楚的定义以后，再描述研究的方法、试验手段和材料，最后对结果和结论进行详细讨论。作者的任务就是将上述信息，根据IMRAD蓝图介绍给读者。 除了文章的结构以外，语言的使用也是非常重要的因素。科技英语与通常的文学语言有明显的不同，它的特点在于客观、直叙、简练、准确，所叙述的过程具有很强的可操作性。它有三个重要原则： ◇ABC原则：Accuracy（准确）、 Brevity（简洁）、 Clarity（清晰）◇The Three C’s 原则：Correct（正确）、 Concise（简洁）、 Clear （清楚） 文学和艺术都有很大的娱乐性，目的是为了愉悦（entertain）读者。所以文艺作品使用很多的形容词、副词及很多没有清楚定义的词。他们喜欢用enormous、immense、tremendous、huge、large来形容大，用tiny、small、little、petit、light来形容小。政客（politician）也一样，他们不用准确的语言，他们喜欢用acceptable、reasonable、satisfying来形容结果，也常用一些不确定、模棱两可的词perhaps、maybe来评论事情。这种风格、这些词汇在科技论文里是不能使用的。科技论文需要的是清楚、准确、尽可能量化的表达方式。 对于我们来说，第一步需要写出语法上正确的句子（Correct Sentences），不少人写出的英语句子，使用中国式英语表达方式，词法或语法不通，称为Chinglish（Chinese English）。投到国外杂志的科技论文常常被退回来修改，国外
科研论文写作心得体会
科研论文写作心得体会 科技写作是人类社会实践的反映，生产实践是科技论文写作产生并赖以发展的源泉，了解人类物质生产发展史就是科技大发展史，也是科技论文写作的发展史。 科研论文写作心得体会科技论文写作的前期准备工作一般包括以下步骤：调研,选题,查资料,制定研究方案,论证,开始实施。 首先对拟开展研究的领域进行全面的调查：了解目前国内外的研究现状;已经解决了哪些问题，还有哪些问题没有解决;我们可以解决哪些问题，有无价值，等等。 然后在调研的基础上正确选题，选题时我们要考虑如下原则：要注重创新性，社会效益，前沿性，可操作性，要尽可能选择自己熟悉或者感兴趣的题目，要避免与他人重复，同时要考虑自己的人力、财力和物力。 确定选题后，要进一步查阅资料，分析实验或者理论方法，学习相关知识，借鉴别人的思想和方法，形成自己的思想方法并列出具有可操作性的详细研究计划。查找资料时已知作者、杂志名称、卷(年份)、页码，可以从杂志中查找想查阅的文章。也可从杂志作者索引或者主题中查找，通常学术杂志在每一期都按主题和作者列出目录;在年终一期按主题或者作者列出总的目录，可以从中查找相关文献。
科技论文是我们的科学技术研究成果的书面表达形式。其结构包括:1论文标题，2作者及其单位，3内容摘要，4关键词或分类代码，5正文(a引言,b实验描述或者理论描述,c结果与讨论,d结论),6 参考文献. 标题应该尽可能具体一些，题目的大小要根据论文的内容而定，覆盖主要内 容或者信息，也应该吸引读者，不能太长，最好不多于25个字(或20个英文单词)。并且应该避免附标题。通常是“短语”，不是“完整的句子”，在极少数情况下使用疑问句或完整句子作为论文标题。 摘要包括四要素：研究工作的方法，问题，结果，结论。论文摘要的语言要精炼、准确，尽可能不出现第一和第二人称，英文摘要通常使用被动语态。 引言包括研究的理由、目的、背景。包括问题的提出,研究对象及其基本特征,前人对这些问题做了哪些工作, 存在哪些不足,希望解决哪些问题,该问题的解决有什么作用和意义,研究工作的背景是什么。对论文中的理论依据,实验基础和研究方法,如果是沿用已知的知识,只需提及一笔,或注出有关的文献;如果要引出新的概念和术语,应加以定义或阐明。预期的结果及其地位、作用、意义要写的自然、概括、简洁、确切。 对于理论性科技论文正文的写作要求用理论分析或计