[相对齐全答案]专业技术人员职业道德与诚信建设

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广州市专业技术人员诚信与职业道德建设在线测试题答案

第一套题

一、判断题

.

第1题关爱学生是教师职业道德核心。(B)(10分)

.A. 是

.B. 否

第2题:道德具有三大社会功能:认识功能和调节功能、评价功能。(B)(10分).A. 是

B. 否

二、单选题

第3 题:以下关于求真务实的叙述不正确的是( C )。(单选题)(10分).A. 就是要求坚持真理

.B. 就是要求敢讲真话

.C. 就是要求舍己为人

D. 就是要求踏实做事

第4题:齐家、治国、平天下的先决条件是( A )。(单选题)(10分)

.A. 修身

.B. 勤勉

.C. 诚信

D. 节俭

第5题:以下哪种现象属于诚信分裂导致的结果( B )。(单选题)(10分).A. 一些人表面道貌岸然,背后男盗女娼。

.B. 现在做好事还要小心留证据

.C. 古代为守节女子树立贞洁牌坊

.D. 一些人觉得达到那么高的标准太难,做不到,便干脆做“小人”,无所不为

第6题:根据冰山理论,以下属于显性职业素养的有(D )。(单选题)(10分).A. 动机

.B. 态度

.C. 价值观

.D. 知识

第7题:

以下属于教师类专业技术人员所独有的职业道德核心要求的是(ABCD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 为人师表

.B. 有教无类

.C. 诲人不倦

.D. 因材施教

第8题:道德认识发展的基本规律是(ABCD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.

A. 从“纪律”到“自律”

.B. 从“效果”到“动机”

.C. 从“对人”到“对已”

.D. 从“片面”到“全面”

第9题:爱岗敬业的具体要求是(ABC )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 树立职业理想

.B. 强化职业责任

.C. 提高职业技能

.D. 抓住择业机会

第10题:从业人员正确理解遵守纪律的内涵并身体力行的表现是(AB )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 坚守岗位

.B. 按照操作规程要求开展生产活动

.C. 对自己认为不合理的规章制度不遵守

.D. 对上司惟命是从

第二套题

第1题:根据马克思主义伦理学对道德的定义,说明了道德是一种特殊的社会行为活动,其调节对象是人们的利益关系和思想行为,其调节的突出特点是自觉性。(A)(10分).A. 是

.B. 否

第2题:纵观职业道德的发展史,只有在社会主义阶段,职业道德才得到了充分发展。(B)(10分)

.A. 是

.B. 否

(单选题)(10第3题:下列关于诚信对个人职业发展作用的论述不正确的是( D )。

分)

.

A. 诚信是个人职业发展成功的必然要求

.B. 诚信是人社会化的内在要求

.C. 诚信是获取职位的前提

.D. 诚信是生活的保障

第4题:根据冰山理论,以下属于显性职业素养的有( D )。(单选题)(10分)

.A. 动机

.B. 态度

.C. 价值观

.D. 知识

第5题:以下不属于道德构成的内部要素是( B )。(单选题)(10分)

.A. 道德意识

.B. 道德修养

.C. 道德原则与规范

D. 道德行为活动

第6题:认为赖宁救火、丽莎救亚历山德拉就是不值得提倡的行为,是以下哪种观点的评价意见( B )。(单选题)(10分)

.A. 动机论

.B. 效果论

.C. 动机效果统一论

.D. 都不是

第7题:在职业活动中应如何提升自己的道德修养(ABCD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 树立正确的职业观

.B. 坚持客户利益至上

.C. 以单位利益为重

.D. 积极维护公众利益

第8题:以下关于人文素养描述正确的有(ACD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 是指人们在文化方面所具有的综合品质或达到的发展过程。

.B. 是指科学认识活动中的价值标准和行为规范,是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。

.C. 是指按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至个人与自然的关系。

.D. 包括做人应具备的基本品质和基本态度

第9题:关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的有(CD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 岗位待遇高,人们才会形成牢固的爱岗敬业观念

.B. 强调爱岗敬业会束缚人们的手脚,不利于人才流动与资源整合

.C. 爱岗敬业本质上有利于培养人们的熟练技能,形成专门人才

.D. 爱岗敬业并不是要求人们一辈子干一种工作而不换岗位

第10题:当前社会专业技术人员诚信缺失表现在哪几个方面。(ABCD )(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 学历造假

.B. 工作业绩或数据造假

.C. 资金使用造假

.D. 产品成分不实或功效虚夸

第三套题

第1题:财经职业道德的基本原则是为民理财和独立理财原则。(B)(10分).A. 是

.B. 否

第2题:《后汉书·种岱传》中有段话:“臣闻仁义兴则道德昌,道德昌则政化明,政化明而万姓宁。”该段话阐释了到的具备引人向善的作用。(B)(10分)

.A. 是

.B. 否

第3题:以下关于道德社会作用叙述符合马克思主义论述的是( D )。(单选题)(10分)

.A. 三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙;士庶人不仁,不保四体。

.B. 仁义爱惠不足用

.C. 意志是世界上一切事物的本质,意志就是自我奋斗,就是不断地相互吞食,道德只是一种巧妙的自私自利和好看的罪恶。

.D. 道德不是社会发展的决定力量,社会归根到底是由物质资料的生产方式决定的;道德对社会经济基础、对社会发展起能动作用。

第4题:以下不属于道德调节手段是:( D )。(单选题)(10分)

.A. 通过人们的内心信念发挥作用

.B. 通过传统习惯的力量来规范人们的行为

.C. 通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为

.D. 通过乡规民约来约束规范人们的行为

第5题:下面关于道德的说法,准确的是( C )。(单选题)(10分)

.A. 道德就是做好人好事

.B. 做事符合他人利益就是有道德

.C. 道德是处理人与人、人与社会、人与自然的特殊行为规范

.D. 道德因人、因时而已,没有一个统一标准

第6题:下列不符合合作精神的是( C )。(单选题)(10分)

. A. 兄弟同心,其利断金

. B. 三个臭皮匠,顶个诸葛亮

. C. 水滴石穿

. D. 独行快,众行远

第7题:以下关于诚信价值的描述正确的有(ABCD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

. A. 是个人处世之本

.

B. 是企业经商之道

.

C. 是社会和谐之魂

.

D. 是国家立国之基

第8题:加强职业道德修养的途径有(ABC )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 树立正确的人生观

.B. 培养自己良好的行为习惯

.C. 学习先进人物的优秀品质,不断激励自己

.D. 坚决同社会上的不良现象做斗争

第9题:从业人员办事公道的意义在于(AB )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

. A. 融洽人际关系,赢得世人尊重。

. B. 弘扬正义,抵制社会不良风气。

. C. 提升组织凝聚力和执行力。

D. 无论何地,都不应忘记自身职责

第10题:以下关于法律和道德区别与联系的叙述正确的有(ABCD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

. A. 道德是法律的基石,法律是道德的必要补充。

.

B. 道德的作用力是软性约束;法律的作用力是硬性约束。

.

C. 法律主要作用是确保人不为恶,使人不成为恶人;道德的主要作用是导人为善,使人成为好人。

. D. 道德是内在的“自律”,法律是外在的“他律”。

第四套题

第1题:鲁迅也不认为自己的是天才,他说“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话强调了只有敬业才能成为天才。(A)(10分)

.

A. 是

.

B. 否

第2题:道德具有三大社会功能:认识功能和调节功能、评价功能。(B) (10分)

. A. 是

.

B. 否

第3题:下列关于合作的重要性论述中,不正确的是( B )。(单选题)(10分)

. A. 合作是专业技术活动中内在的必然要求

.

B. 合作是一种重要的法律行为规范

. C. 合作是专业技术人员汲取智慧和力量的重要手段

. D. 合作是打造优秀团队的重要途径

第4题:秉执“予人玫瑰,手留余香”理念,有助于以下哪种职业精神的养成( B )。(单选题)(10分)

.

A. 诚信

. B. 团队

. C. 正义

. D. 敬业

(单选题)(10第5题:下列关于诚信对个人职业发展作用的论述不正确的是( D )。

分)

. A. 诚信是个人职业发展成功的必然要求

.

B. 诚信是人社会化的内在要求

C. 诚信是获取职位的前提

. D. 诚信是生活的保障

第6题:地质学家赖尔,在他研究地质现象的时候,曾对珊瑚礁的形成问题,提出了“火山口上升”理论,并用它解释过很多地质现象。达尔文根据考察提出了珊瑚是因海底下降,把珊瑚虫带到海洋深处形成的观点。这种观点同赖尔的观点是完全对立的,赖尔看过达尔文的论文后,给赫歇尔写了一封信,信中说:“关于达尔文的珊瑚礁形成的新理论,我有很多话要说,我已经敦促休厄尔去请达尔文在我们下一次会议上宣读他的论文,我必须放弃我那个‘火山口上升’的理论,但是最初这样想的时候,我感到了痛苦,因为我用那个理论解释过许多别的地质现象……现在看来,其实同‘火山口上升’没有什么关系,达尔文的理论是完全正确的。”地质学家赖尔这封信说明了一个优秀的专业技术人员应具备哪个职业品质( C )。(单选题)(10分)

.A. 忠于事实,敢讲真话

.B. 诚恳待人,学会宽容

.C. 实事求是,勇于认错

.D. 注重细节,敢于担当

第7题:道德作为一种特殊的社会意识,在调节人们的利益关系过程中具有如下特征(ABCD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 客观性与主观性的统一

.B. 阶级性与全民性的统一

.C、. 他律性与自律性的统一

.D. 现实性与理想性的统一

第8题:团队合作中很重要的一项工作就是相互沟通,以下做法中有利于提升沟通效果的有(AD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.

A. 多听少说

.B. 理解我的人不需要解释,不理解我的人没必要解释

.C. 走自己的路,让别人去说吧

.D. 有话好好说

第9题:一个好的医师,必须具备两个基本素质(AD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 对医术的“精”

.B. 对学徒的“无私”

.C. 对同行的“尊重”

.D. 对患者的“诚”

第10题:人的全面发展是指(ABCD )等各方面的发展。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.

A. 体质

. B. 智力

. C. 知识

. D. 技能

第五套题

.

第1题:财经职业道德的基本原则是为民理财和独立理财原则。(B)(10分)

. A. 是

. B. 否

第2题:职业道德必须要和一定的法律法规结合起来才能发挥良好的社会作用。(A)(10分)

. A. 是

. B. 否

第3题:以下关于道德描述正确的有( C )。(单选题)(10分)

.A. 道德是上帝意志的体现

.B. 道德是精神的产物

.C. 道德是在一定社会经济基础之上产生的一种社会意识形态

.D. 道德是理念、绝对精神或理想等客观精神的外化

第4题:下列关于职业道德修养说法正确的是( C )。(单选题)(10分). A. 职业道德修养是国家和社会强制规定,个人必须服从

. B. 职业道德修养是从业人员事业成功的唯一途径

. C. 职业道德修养是从业人员的立身之本,成功之源

. D. 职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大

第5题:下列不符合合作精神的是( C )。(单选题)(10分)

.

A. 兄弟同心,其利断金

. B. 三个臭皮匠,顶个诸葛亮

. C. 水滴石穿

. D. 独行快,众行远

第6题:哈佛大学校训为“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更与真理为友”,该校训告诫科研工作者应该具备什么样的职业道德( B )。(单选题)(10分)

. A. 爱岗敬业

. B. 诚实守信

. C. 办事公道

. D. 奉献社会

第7题:以下属于诚信分裂原因描述,正确的是(ABCD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. “信”可评,而“诚”难测

.B. 市场经济的契约主义虚化或者弱化了“德-得”相通机制

.C. 现代社会的流动性导致了去熟人化或者弱熟人化

D、闲言碎语的退化

第8题:职业纪律具有的特点是(AB )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 明确的规定性

.B. 一定的强制性

.C. 一定的弹性

.D. 一定的自我约束性

第9题:当前社会专业技术人员诚信缺失表现在哪几个方面。(ABCD )(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 学历造假

.B. 工作业绩或数据造假

.C. 资金使用造假

.D. 产品成分不实或功效虚夸

第10题:人生在世,最重要的两件事是(AB )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

. A. 做人

. B. 做事

. C. 休息

. D. 娱乐

第六套题

第1题:在康德看来,商家的童叟无欺,是一个出于“善良意志”的道德行为。(B)(10分)

. A. 是

. B. 否

第2题:在我国最早典籍中,“道”与“德”是两个概念,把“道”与“德”合成一个概念始于先秦时期的思想家管仲。(A)(10分)

A. 是

.B. 否

第3题:下列关于德才兼备的说法中,不正确的是( D )。(单选题)(10分).

A. 按照职业道德的准则行动,是德才兼备的一个基本尺度

.B. 德才兼备的人对职业应该有热情,参与服从规章制度

.C. 德才兼备中的“才”包括专业和素质两个主要方面

.D. 德才兼备中的“才”具有决定性作用

第4题:孔子著述育人“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”,这个案例说明了下述哪个观点( C )。(单选题)(10分)

.A. 细节决定成败

.B. 1+1大于2

.C. 兴趣是最好的老师

.D. 态度决定一切

第5题:秉执“予人玫瑰,手留余香”理念,有助于以下哪种职业精神的养成( B )。

(单选题)(10分)

.A. 诚信

.B. 团队

.C. 正义

D. 敬业

第6题:地质学家赖尔,在他研究地质现象的时候,曾对珊瑚礁的形成问题,提出了“火山口上升”理论,并用它解释过很多地质现象。达尔文根据考察提出了珊瑚是因海底下降,把珊瑚虫带到海洋深处形成的观点。这种观点同赖尔的观点是完全对立的,赖尔看过达尔文的论文后,给赫歇尔写了一封信,信中说:“关于达尔文的珊瑚礁形成的新理论,我有很多话要说,我已经敦促休厄尔去请达尔文在我们下一次会议上宣读他的论文,我必须放弃我那个‘火山口上升’的理论,但是最初这样想的时候,我感到了痛苦,因为我用那个理论解释过许多别的地质现象……现在看来,其实同‘火山口上升’没有什么关系,达尔文的理论是完全正确的。”地质学家赖尔这封信说明了一个优秀的专业技术人员应具备哪个职业品质( C )。(单选题)(10分)

.

A. 忠于事实,敢讲真话

.B. 诚恳待人,学会宽容

.C. 实事求是,勇于认错

.D. 注重细节,敢于担当

第7题:以下关于人文素养描述正确的有(ACD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.

A. 是指人们在文化方面所具有的综合品质或达到的发展过程。

.

B. 是指科学认识活动中的价值标准和行为规范,是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。

.

C. 是指按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至个人与自然的关系。

.

D. 包括做人应具备的基本品质和基本态度。

第8题:下列属于公道守纪行为的有(BCD )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.A. 遵从领导

.B. 秉公办事

.C. 敬畏规则

.D. 勇于护纪

第9题:以下属于诚信分裂原因描述,正确的是(ABC )。(多选题,至少选两个选项)(10分)

.

A、“信”可评,而“诚”难测

.B. 市场经济的契约主义虚化或者弱化了“德-得”相通机制

.C. 现代社会的流动性导致了去熟人化或者弱熟人化

.D. 闲言碎语的退化

第10题:诚实守信的基本要求是( AD )。(多选题,至少选两个选项 ) (10分)

.A. 忠诚所属单位

.B. 向单位反映自身困难

C. 无条件维护单位形象

.D. 保守单位一切秘密

测验说明

考试时间:60分钟

卷面总分:100分 合格分数:

60分

一、判断题

1 题

收藏

爱岗敬业就是要求专业技术人员不管在什么岗位都应该做到“做一行,爱一行,专一行”。 (10分)

?

A. 是

?

B. 否 答题情况: 正确选项:A 你答对了!

解析: 暂无解析!

本题共10分 你获得: 10 分

第 2 题

收藏 爱岗敬业本身就是一种奉献,从一定程度上来说,两者是同义词,

故爱岗敬业的人不应该太看重利益。 (10分)

?

A. 是

?

B. 否 答题情况: 正确选项:B 你答对了!

解析: 暂无解析

!

本题共10分 你获得: 10 分

二、单选题

第 3 题

收藏

认为赖宁救火、丽莎救亚历山德拉就是不值得提倡的行为,是以下哪种观点的评价意见( )。(单选题) (10分)

?

A. 动机论

?

B. 效果论

?

C. 动机效果统一论

?

D. 都不是 答题情况: 正确选项:B 你答对了!

解析: 暂无解析!

本题共10分

你获得: 10 分

第 4 题

收藏

下列关于德才兼备的说法中,不正确的是( )。(单选题) (10分)

?

A. 按照职业道德的准则行动,是德才兼备的一个基本尺度

?

B. 德才兼备的人对职业应该有热情,参与服从规章制度

?

C. 德才兼备中的“才”包括专业和素质两个主要方面

?

D. 德才兼备中的“才”具有决定性作用

答题情况: 正确选项:D 你答对了!

解析: 暂无解析!

本题共10分 你获得: 10 分

第 5 题

收藏

下列关于诚信对个人职业发展作用的论述不正确的是( )。(单选题)

(10分) ?

A. 诚信是个人职业发展成功的必然要求 ?

B. 诚信是人社会化的内在要求 ?

C. 诚信是获取职位的前提

?

D. 诚信是生活的保障 答题情况: 正确选项:D 你答对了!

解析: 暂无解析!

本题共10分 你获得: 10 分

第 6 题

收藏

下列关于职业道德与专业技能之间关系说法中,不正确的为( )。(单选题) (10分)

?

A. 职业道德对专业技能具有统领作用

?

B. 职业道德对专业技能具有重要的辅助作用

?

C. 职业道德对专业技能发挥具有支撑作用

?

D. 职业道德对专业技能提高具有促进作用 答题情况: 正确选项:B 你答对了!

解析: 暂无解析!

本题共10分 你获得: 10 分

三、多选题

第 7 题 收藏

以下关于“诚信”描述正确的有( )。(多选题,至少选两个选项 )

(10分)

?

A. “诚”是指真心实意、无妄不欺,即既不自欺,也不欺人;其重心在“心”在“意”,固有“诚心”、“诚意”之说,指向内心的诚实。

?

B. “信”的基本含义是遵守诺言、言行相符。

?

C. 诚信分裂是指 “诚”与

“信”由合体向异体的转化,其根本是有信无诚,外在守信或者重诺而无内心之诚。

?

D. “诚”是人内在的美德,而“信”则是诚的外在表现。 答题情况: 正确选项:A,B,C,D 你错选为:A,B,D

解析: 暂无解析!

本题共10分

你获得: 0 分

8 题

收藏

道德作为一种特殊的社会意识,在调节人们的利益关系过程中具有如下特征( )。(多选题,至少选两个选项 ) (10分)

?

A. 客观性与主观性的统一

?

B. 阶级性与全民性的统一

?

C. 他律性与自律性的统一

?

D. 现实性与理想性的统一

答题情况: 正确选项:A,B,C,D 你答对了!

解析: 暂无解析!

本题共10分 你获得: 10 分

第 9 题 收藏

以下关于人文素养描述正确的有( )。(多选题,至少选两个选项 )

(10分) ?

A. 是指人们在文化方面所具有的综合品质或达到的发展过程。

?

B. 是指科学认识活动中的价值标准和行为规范,是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。

?

C. 是指按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至个人与自然的关系。

?

D. 包括做人应具备的基本品质和基本态度。 答题情况: 正确选项:A,C,D 你答对了!

解析: 暂无解析!

本题共10分 你获得: 10 分

第 10 题

收藏

树立职业理想,应考虑的主要因素包括( )。(多选题,至少选两个选项 ) (10分)

?

A. 个人的内在条件 ?

B. 体面的工作环境

?

C. 社会发展的需要 ?

D. 丰厚的工资收入 答题情况: 正确选项:A,C 你答对了!

解析: 暂无解析!

本题共10分 你获得: 10 分

测验说明

考试时间:60分钟

卷面总分:100分

合格分数:60

一、判断题

第 1 题

收藏

主体由于自身矛盾的发展而产生自己的对立面,产生客体,而这个客体又作为一种外在的,异已的力量而凌驾于主体之上,转过来束缚主体,压制主体,这就是“分裂”。 (10分)

?

A. 是

? B. 否

答题情况: 正确选项:B 你错选为:A

解析:暂无解析!

本题共10分你获得: 0 分

第2 题

收藏

科学精神包括探索求知、求真务实、开拓创新、理性怀疑和批判等四个方面。(10分)

?

A. 是

?

B. 否

答题情况:正确选项:A 你答对了!

解析:暂无解析!

本题共10分你获得: 10 分

二、单选题

第3 题

收藏

下列关于职业道德与专业技能之间关系说法中,不正确的为()。(单选题)(10分)

?

A. 职业道德对专业技能具有统领作用

?

B. 职业道德对专业技能具有重要的辅助作用

?

C. 职业道德对专业技能发挥具有支撑作用

?

D. 职业道德对专业技能提高具有促进作用

答题情况:正确选项:B 你答对了!

解析:暂无解析!

本题共10分你获得: 10 分

第4 题

收藏

认为道德是一种用来分析情境和确定行为选择的工具是以下那位学者()。(单选题)(10分)

?

A. 法国唯物主义思想家霍尔巴赫

?

B. 德国哲学家黑格尔

?

C. 美国现代实用主义哲学家杜威

?

D. 美国当代学者J.P.蒂络教授

答题情况:正确选项:C 你答对了!

解析:暂无解析!

本题共10分你获得: 10 分

第5 题

收藏

下面关于道德的说法,准确的是()。(单选题)(10分)

?

A. 道德就是做好人好事

?

B. 做事符合他人利益就是有道德

?

C. 道德是处理人与人、人与社会、人与自然的特殊行为规范

?

D. 道德因人、因时而已,没有一个统一标准

答题情况:正确选项:C 你答对了!

解析:暂无解析!

本题共10分你获得: 10 分

第6 题

收藏

最早对创新进行系统研究的是()。(单选题)(10分)

?

A. 彼得·圣吉

?

B. 彼得·杜拉克

?

C. 彼得·德鲁克

?

D. 约瑟夫·阿洛伊斯·熊彼特

答题情况:正确选项:D 你答对了!

解析:暂无解析!

本题共10分你获得: 10 分

三、多选题

第7 题

收藏

团队合作中很重要的一项工作就是相互沟通,以下做法中有利于提升沟通效果的有()。(多选题,至少选两个选项)(10分)

?

A. 多听少说

?

B. 理解我的人不需要解释,不理解我的人没必要解释

?

C. 走自己的路,让别人去说吧

?

D. 有话好好说

答题情况:正确选项:A,D 你答对了!

解析:暂无解析!

本题共10分你获得: 10 分

第8 题

收藏

人的全面发展是指()等各方面的发展。(多选题,至少选两个选项)(10分)

?

A. 体质

?

B. 智力

?

C. 知识

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专业技术人员诚信建设题库及答案

试卷一 (一)单选题:每题1分,只有唯一一个选项正确 1.以人为本,这是人文精神的(C) A.根本 B.灵魂 C.核心 D.无 2.在《中华人民共和国职业分类大典》(2007增补本)中,将我国职业归为(C)个大类。 A.六 B.七 C.八 D.无 3.下列哪种行为属于企业诚信缺失(C) A.弄虚作假 B.假医假药 C.拖欠工资 D.无 4.在《中华人民共和国职业分类大典》(2007增补本)中,将我国职业归为(C)个小类。 D.无 5.下列关于道德的说法中,正确的是(C) A.道德就是做好人好事 B.做事符合他人利益就是道德 C.道德是处理人与人,人与社会,人与自然的特殊行为规范 D.无 6.中国银监会、中国公安部、中央文明办等8部委在(C)年在就举行“构建诚信惩戒失信”首次发布会。 D.无 7.办事公道是指要求从业人员在职业活动中(A)。 A.无论何人,都应一视同仁对待 B.无论何事,都应公开处理 C.无论何时,都应一个标准要求 D.无 8.社会信用缺失的主要原因是(A) A.社会主义市场经济体制不健全 B.人类主观意向 C.客观条件影响 D.无 9.一个国家,一个社会,一个民族道德风貌的表征是(C) A.受知识程度 B.平均寿命 C.诚信程度 D.无 10.(B)是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。 A.个人诚信 B.诚信评价 C.诚信需要 D.无 11.医务人员的权利不包括(C)。 A.医务人员职业的自主权 B.保密问题 C.资金问题 D.无 12.抓好了(A),就能推动思想道德建设,从而带动整个精神文明建设的发展。 A.诚信建设 B.经济建设 C.资金问题思想政治建设 D.无 13.保密原则不包括(D)。 保密原则不包括(C) A 为病人保密;B 为医院或同事保密;C 向家属保密;D 向病人保密 A.为病人保密 B.向病人保密 C.为医院或同事保密 D.无 14.下列哪种属于个人诚信缺失(B) A.弄虚作假 B.假医假药 C.拖欠工资 D.无 15.关于知识分子的理想人格,(A)曾有言曰“太上有立德,其次有立功,其次有立言。” A.《左传》 B.《春秋》 C.《论语》 D.无 16.在中国由于市场交易缺乏诚信监督,使得国内生产总值的(B)为无效资本。 %-10% B. 10%-20% C. 20%-30% D.无 17.(A)是财经工作者的行动准则,守法是最起码的要求。 A.经济法 B.民商法 C.刑法 D.无 18.在我国,最大的征信机构是(C)征信中心。 A.中国农业银行 B.中国工商银行 C.中国人民银行 D.无 19.医师的义务和权利不包括(A)。

专业技术人员职业道德 考试(82分)

(一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 [分值:2. 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值:

需求的条件的总和。 (A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 4. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义 职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 5. 提高全民族素质是实施()的根本要求。 (A) 教书育人 (B) 以德治国 (C) 教育兴国

(D) 科技创新 [分值: 6. 要把()作为判断是非的标准。办任何事,都要以人民满意不满意、 人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 [分值:7. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观

常州专业技术人员职业道德(附答案)1

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. “一个人的价值,不在于他获取什么,而看他贡献了什么”,这句话出自(C)。 (A) 恩格斯 (B) 马克思 (C) 爱因斯坦 (D) 托尔斯泰 2. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(A),它是职业活动能够正常运行的重要保证。 (A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 3. 下面选中,没有体现出社会信用制度的特征的是(C)。 (A) 道德为支撑 (B) 产权为基础 (C) 诚信为根本 (D) 法律为保障 4. 营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是(C)。 (A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 5. 社会主义职业道德规范是一个体系,这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范,从下列选项看,不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有(D)。 (A) 爱岗敬业 (B) 诚实守信 (C) 办事公道 (D) 以权谋私

7. 深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。 (A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 8. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是(B) (A) 敬业 (B) 乐业 (C) 勤业 (D) 专业 9. 做人的最高标准是(D)。 (A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 10. 社会主义职业道德的目标,是(C)。 (A) 建设社会主义和谐社会 (B) 形成社会主义道德体系 (C) 最终谋求整个社会的公共利益 (D) 为国家和集体利益做贡献 11. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,是社会主义职业道德建设的核心,体现了中国共产党的宗旨,其低层次的要求是(A)。 (A) 人人为我,我为人人 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 坚持集体主义 12. 要不断培育科学的和谐发展文化,以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要(B)。

专业技术人员诚信试题与答案

专业技术人员诚信试题与 答案 It was last revised on January 2, 2021

一、单项选择题 1、信用体系是指通过对(C)信用状况进行记录和评价,把各种与信用相关的社会力量和制度结合起来,共同促进社会诚信的完善与发展,以制约和惩罚失信行为的一种社会机制。 A、企业 C、市场主体 B、个人 D、社会 2、诚信道德的根本目标是(D) A、为人民谋发展,为社会谋利益 C、为人民谋发展,为祖国谋利益 B、为国家谋发展,为集体谋利益 D、为人民谋利益,为社会谋发展 3、公民(B)的塑造,需要加强公民的道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为的教育和培养。 A、职业道德 C、健全人格 B、诚信人格 D、诚信品质

4、从企业内部来看,加强企业诚信建设应注重推进企业内部的诚信制度建设,提高企业运行主体以及员工的诚信素养,首先建立企业的诚信经营运作机制,其次应建立(D) A、企业和企业之间的互信机制 C、员工和员工之间的互信机制 B、企业与社会之间的互信机制 D、企业和员工之间的互信机制 5、科研资金本来应该是科研使用的,现在,却挪作他用了,很显然,这是侵犯科研权益,让科研工作者难以高质量的工作,科研权益受到侵犯,科研工作难以进行。可见挪用科研经费属于(C)。 A、诈骗国家公款罪 C、侵犯科研权益罪 B、怂恿科研造假罪 D、影响社会发展罪 6、规范专业技术人员的从政行为,党员领导干部(A),做诚信为政的模范。 A、以身作则 C、政治坚定 B、业务精通 D、廉洁高效 7、专业技术人员政治上诚信缺失损害了(C)的形象。

A、社会和国家 C、党和政府 B、党和人民 D、国家和人民 8、对诚的含义理解不正确的是(A)。 A、宇宙万物之“理”,即“人道”; C、对人真诚,实事求是; B、对己真实,不自欺; D、人生修养的最高道德境界。 9、公民诚信建设应一方面加大公民(B )力度,另一方面建立和完善个人信用制度。 A、爱国教育 B、诚信教育 C、法制教育 D、道德教育 10、对当今我国专业技术人员诚信现状的认识错误有(D) A、政务诚信不容乐观 B、商业失信问题严重 C、个人诚信缺失严重 D、公务员队伍信用下降 11、征信是指采集、保存、整理和使用企业和个人的信用信息,并对其(D)进行评价的专业活动,以满足其他社会主体的信用交易中对信用信息的查询需要。

专业技术人员职业道德(考试试题)

一) 单选题 1. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。 (A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德 2. 内心信念是()。 (A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 3. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服 务的本质要求。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 4. 和谐社会的构建与()的建设应该是同步的,相辅相成的。 (A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 5. 建设()是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 (A) 社会主义核心价值体系 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义物质文明 (D) 社会主义经济建设 6. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良 好道德风尚与()的进一步形成。 (A) 和谐社会 (B) 和谐氛围

(C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 7. ()是价值观最低层次的要素。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 8. ()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设 的核心和目的。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 9. ()是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。 (A) 马列主义 (B) 马克思主义哲学 (C) “三个代表”精神 (D) “八荣八耻”精神 10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。 (A) 根本基础 (B) 既定方针 (C) 基本任务 (D) 唯一出路 11. ()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、 制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 12. ()是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又 依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念

专业技术人员职业道德讲课讲稿

职业是指个人在社会中所从事较为稳定的,并以获取报酬为主要生活来源的社会活动。 经济性、社会性、历史性、规范性、稳定性 职业活动是人类的主要活动,职业活动也形成了相应的社会网络关系 劳动活动过程中形成的社会关系,职业群体通过产品或者服务间接地与社会大众产生社会关系 法律是调整人民关系的准则,道德-软约束;法律-硬约束;依法治国,以德治国,人与自然人与人的准则 道德是对人类行为的约束,职业道德是对人民职业行为的约束 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1979年10月,邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中提出”建设社会主义精神文明“的全新概念,开创了我国社会道德建设的新时期。 中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议,爱祖国、爱人民,爱劳动、爱科学、爱社会主义(社会主义精神文明建设要求),第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系,提出”在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。 中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议,再度强调职业道德建设的重要性,将职业道德和社会公德、家庭美德并列,首次提出职业道德的概念。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 公民道德建设实施纲要,职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。 事业单位工作人员处分暂行规定:警告、记过、降职、撤职、开除 社会主义核心价值观: 道德建设:长远的建设、基础的建设、影响未来的建设 行业特点、职业特点:职业操守(禁止做什么)职业行为(应该做什么)、职业精神(支持职业道德的依据) 职业操守:操守指的是人的品德和气节,是为人处事的根本。不得以职谋私,专业技术人员从社会角度看待职务和职位,职权和职责的统一,更容易利用专业型获取额外的利益。 职业行为:爱岗敬业

专业技术人员职业道德

专业技术人员知识道德教程 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 二、道德的内容与结构 三、道德的特点与作用 本章要点 道德包括职业道德,职业道德是道德的有机组成部分,职业道德建设接受社会的整体道德 状况的制约。因此,研究公民道德修养,首先应当对道德进行概略地了解和把握。 一、道德的本质 (一)道德的含义 一是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范。 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中和各种行为。 三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。(二)道德的本质 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。 道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是 道德的社会本质。 二、道德的内容与结构 (一)道德的内容:道德意识、道德关系、道德活动。 道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系是一种特殊的社会关系,是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。 道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。 (二)道德的结构 道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成 的统一整体。 三、道德的特点与作用 (一)道德的特点 首先,道德的相对独立性。 其次,道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。 (二)道德的作用 一是对社会现实的认识作用。 二是对社会关系的调节作用。 三是对人们行为的教育作用。 四是对经济基础的巩固作用。 本章练习题 1、什是道德?道德的本质是什么? 2、道德的内容有哪些?简要说明的结构。 3、道德的特点和作用有哪些? 第二章世界观、人生观、价值观 一、科学地认识世界

专业技术人员职业道德 考试 80分

专业技术人员职业道德 考试 80分 一) 单选题:每题1分,共30题,只 1. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去,加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。 (A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化 分值:2. 要不断培育科学的和谐发展文化, 以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要()。 (A) 认真学习社会主义荣 辱观 (B) 认真贯彻和落实科学 发展观 (C) 以马克思主义为指导 思想 (D) 坚持改革开放

分值: 3. 为了实现可持续发展,在加快发展 的同时,要充分考虑环境、资源和生态的承受能力,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路,因此必须把控制人口、节约资源、()放到重要位置。 (A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 分值: 4. 所谓()教育,就是要教育从业人 员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作,就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为,见诸行动。 (A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业

(D) 爱业 分值: 5. 职业道德的根本是(),它是社会 主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。 (A) 服务群众 (B) 爱岗敬业 (C) 奉献社会 (D) 诚实守信 分值: 6. 在新技术革命条件下,教育已由传 统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。 (A) 学前教育 (B) 学校教育 (C) 职业教育

(D) 老年教育 分值:7. 职业作风是一种巨大的、无形的力 量,职业作风的好坏,取决于()。 (A) 从业者的思想和宗旨 (B) 从业环境 (C) 社会职业道德 (D) 行业规范 分值:8. 以德治国的根本要求是()。 (A) 加强公民道德建设 (B) 提高人民的职业道德 素质 (C) 提高全民族素质 (D) 加强社会法律教育

科学技术人员职业道德答案

1.当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势,决定了()日益成为科研工作的主导组织形式。(3.0分) A.团结协作 B.全面整合 C.分工协调 D.各自为营 我的答案:A√答对 2.下列关于创新的论述,正确的是()。( 3.0分) A.创新与继承根本对立 B.创新就是独立自主 C.创新是民族进步的灵魂 D.创新与引进国外新技术相矛盾 我的答案:C√答对 3.()是科技成果社会应用的最根本的价值标准。(3.0分) A.促进经济发展 B.提高生产力水平 C.造福人类 D.形成科技道德规范 我的答案:C√答对 4.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是()。(3.0分)

B.不披露、私下审理 C.撤销项目 D.取消资格、学位、称号 我的答案:B√答对 5.科学活动的()对科技人员有内在的吸引力。(3.0分) A.专业性 B.复杂性 C.权威性 D.求知性 我的答案:D√答对 6.科技道德是指科学家科技工作者应遵循的做人做事的()。(3.0分) A.行为准则 B.职业规范 C.价值观念 D.基本原则 我的答案:B√答对 7.我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌,面临旅途中的艰难险阻,百折不回,历经28年写成《徐霞客游记》,在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大的贡献。这体现出徐霞客()的科学精神。(3.0分)

B.拼搏奉献 C.报效祖国 D.严谨治学 我的答案:B√答对 8.()是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。(3.0分) A.科学理论 B.科研方向 C.科技政策 D.科技伦理 我的答案:C√答对 9.()曾经说过:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。(3.0分) A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平 我的答案:A√答对 10.科技道德对科技活动和人际关系()。(3.0分)

2017年《专业技术人员诚信建设》试题及答案-江苏省专业技术人员继续教育考试(1)

1.建立并完善诚信评价机制是开展诚信评价的有力保障,确保诚信评价的()、客观、公平、公正,最终起到诚信教育的效果。 A.全面 B.全速 C.有效 D.专业 答案:A 2.诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和,属于()范畴。 A.思想意识 B.情感态度 C.价值观 D.人生观 答案:A 3.打击学术造假,需()保证。 A.机制 B.法律 C.道德 D.诚信 答案:A 4.()败坏,将引发社会的混乱,从而导致社会危机的发生。 A.作风 B.道德 C.社会风气 D.诚信 答案:C 5.权力失去监督必然导致(),绝对的权力必然导致绝对的腐败。 A.腐败 B.失衡 C.不公正 D.社会不满 答案:A 6.在我国诚信建设过程中最能体现的是()。 A.坚持以人为本、教育为先 B.坚持制度保障、规范约束

C.社会平等原则 D.政府信息公开原则 答案:D 7.()是国家治理的基础。 A.诚信 B.爱国 C.守法 D.知识 答案:A 8.胡锦涛在党的十八大上的报告中指出:要深入开展()宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义理念,增强全社会学法遵法守法用法意识。 A.法制 B.诚信 C.道德 D.文明 答案:A 9.近年来,为了顺利的与国际接轨,融入世界经济一体化进程,党和政府进一步加强我国的(),在企业诚信建设、市场诚信体系建设、经济诚信法律体系建设等方面都取得了可喜成就。 A.市场诚信建设 B.社会诚信建设 C.经济诚信建设 D.企业诚信建设 答案:C 10.坚持廉洁司法,提升司法公信力,必须加强和完善反腐倡廉的()建设。 A.政策 B.法律 C.制度 D.条例 答案:C 11.构建社会主义和谐社会,建设诚信国家,必须充分发挥()的导向、激励和评价功能,逐步建立起“守信得益、失信受制”的诚信激励约束机制。 A.社会诚信 B.商务诚信 C.政务诚信

专业技术人员职业道德7月试卷1

(一) 单选题 1. 以下关系中,不属于中国封建社会的“五伦”关系的是()。 (A) 父子(B) 君臣(C) 主客(D) 朋友 2. 我国的市场经济发展还处于初级阶段,市场经济体制还很不完善,存在的问题很多,当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是()。 (A) 物价上涨过快(B) 通货膨胀突出 (C) 市场经济秩序混乱(D) 国民生产总值下降 3. 一切对人民负责,就是要做到办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准,就是要把()作为判断是非的标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 4. 马克思主义哲学作为科学的世界观,它的基本原则是()。 (A) 改革创新(B) 爱岗敬业(C) 实事求是(D) 奉献社会 5. 要不断培育科学的和谐发展文化,以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要()。 (A) 认真学习社会主义荣辱观 (B) 认真贯彻和落实科学发展观 (C) 以马克思主义为指导思想 (D) 坚持改革开放 6. 建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化,那么建设和谐文化的核心问题是()。 (A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神 7. 社会主义职业道德的普遍要求是()。 (A) 全心全意为人民服务(B) 爱岗(C) 敬业(D) 平等互助合作 8. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制,建立健全社会信用体系,是规范市场经济秩序的()。 (A) 根本措施(B) 市场手段(C) 调控基础(D) 治本之策 9. 社会主义国家是人民当家作主的国家,体现社会主义这种本质的是()。 (A) 人民代表大会制度 (B) 社会主义共同理想 (C) 为人民服务 (D) 党和政府的最高宗旨 10. 要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作,需要意识到,荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。 (A) 学校(B) 家庭(C) 国家(D) 社会 11. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择,为人民服务是()的核心。 (A) 马克思主义的科学人生价值观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观 12. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由不经常

专业技术人员诚信建设题库及答案

诚信建设--单项选择题 1、诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和,属于( A )畴。 A、思想意识 B、情感态度 C、价值观 2、孔子更是把( B )作为儒家思想的重要容。 A、守法 B、诚信 C、爱国 3、“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”出自( B )。 A、《墨子》 B、《孟子?离娄上》 C、《荀子》 4、“学者不可以不诚。”出自( C )。 A、《墨子》 B、《朱子语类》 C、《程氏遗书》 5、( A )多次论述“诚”,认为“诚”是道德本体,并把“诚”提升到“天道”的高度,“诚”逐渐成为一个重要的道德概念。 A、孟子 B、孔子 C、老子 6、“信”也最早出现在( C )中。 A、《墨子》 B、《朱子语类》 C、《尚书》 7、( B )重视“信”的道德修养,把它作为道德修养的“四教”之一加以论述。 A、孟子 B、孔子 C、老子 8、诚信经历了产生、发展、逐步确立时期.其萌芽于( B ),先时逐渐确立为一种修身立命的实用价值观。 A、西周 B、春秋 C、战国 9、( A )是国家治理的基础。 A、诚信 B、爱国 C、守法 10、诚信作为一种道德规自古强调自觉,即所谓(“ C ”)。 A、自谦 B、自律 C、慎独 11、任何一种道德的产生都要服从( B )这一基本理念。 A、服务市场经济 B、服务社会发展 C、服务统治阶级 12、在适应现代市场经济发展的基础上,现代诚信逐渐脱离传统的人伦关系,转向现代市场经济关系,体现了现代理念和( B )。 A、时代特色 B、社会发展的要求 C、多元性 13、传统诚信注重德性修养, ( A )作为个人修身立命之本,一直为人们所传承。 A、诚信 B、守法 C、敬业 14、( B )是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。 A、理论 B、社会主义核心价值体系 C、科学发展观 15、倡导( A ),维护社会和谐的社会主义核心价值体系的及时提出,体现了公共管理者积极主动地面对矛盾、化解矛盾,从而最大限度地促进社会和谐的因素,消减社会不和谐因素,这是正本清源、创建和谐文化的重大战略举措和思想保证。 A、社会正能量 B、富强、、文明、和谐 C、爱国、敬业、诚信、友善 16、( A )作为人类社会最基本的道德规之一,它既是市场经济得以正常运行的最重要的道德约束力,也是人类自由发展、自我完善应有的道德品质。 A、诚信 B、守法 C、敬业 17、.曾就此指出,诚信问题的有效解决,仅依赖于道德的教化是远远不够的,还要靠( B )做保障。 A、规章制度 B、法律法规 C、社会正能量 18、在社会层面, ( A )可以调解各种矛盾摩擦,降低各种社会风险和运行成本,可以减少各种失信欺骗行为的出现,构建起和善友爱的人际环境和相互信任的交往秩序,防止诚信危机和人际关系危机,建立起平等互信的和谐社会。 A、诚信 B、守法 C、敬业

2013专业技术人员职业道德试题及其答案

江苏2013年(其他类)公需科目考试(专业技术人员职业道德)考 试考题及答案满分百分100分 1.(2分)职业道德的初步发展是在哪个时期? A.封建社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 你的答案:? A B C得分:2分 2.(2分)职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面()的过程。 A.培养 B.锻炼 C.自我修炼 你的答案:0 A C B^C得分:2分 3.(2 分)党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益 繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。 A.扩大公共服务,人民享有更多社会福利 B.扩大就业、逐步提高人民社会保障 C.保障和改善民生、人民得到实惠更多 你的答案:厂A厂C得分:2分 4.(2分)社会主义荣辱观的主要内容是什么? A.八荣八耻 B.爱国主义 C.诚实守信 你的答案:" A B厂C得分:2分 5.(2分)树立社会主义荣辱观,是全面落实科学发展观的 A.内在要求 B.重要措施 C.基本要求 你的答案:°A C得分:2分 6.(2分)教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的( C )决定的。 A.职业特点 B.工作性质 C.职业要求 你的答案:" A C得分:2分 7.(2分)2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是 A.《新医改、新方向》 B.《心理学》

C.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》 D.《专业技术人员职业道德》 你的答案:广A厂B* D得分:2分 8.(2分)所谓服务群众就是 A.为人民群众服务 B.为党和政府服务 C.为社会服务 你的答案:? A B' C得分:2分 9.(2分)医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的 A.思想品质 B.职业要求 C.基本素质 你的答案:& A厂B厂C得分:2分 10.(2分)所谓行为规范,是指人们的行为活动所应遵循的基本准则,是人们行为活动一般尺度所应遵守的 A.规矩 B.法则 C.基本准则 11.(2分)中国古代思想家()有句名言:“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱。这句话表达了管子对经济与道德关系的认识。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.管子 A D得分:2分 你的答案:厂 12.(2分)自主分为()自主、意愿自主和行动自主。 A.理想 B.行为 C.思想 A C得分:2分 你的答案:厂 13.(2分)“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是哪位古人提出来的观点? A.孔子 B.韩愈 C.孟子 你的答案:" A厂B厂C得分:2分

专业技术人员职业道德考题与答案

专业技术员人职业道德考试 (一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下,教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在 终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [分值:1.0] 2.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [分值:1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是()。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [分值:1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技 术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦,保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [分值:1.0]

5.人生价值的根本标准是(),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 (C)奉献 (D)索取 [分值:1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系, 提供了思想基础的是()。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [分值:1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [分值:1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [分值:1.0] 9.合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整()。 (A)社会关系 (B)利益关系

专业技术人员职业道德 考试(85分)

专业技术人员职业道德 考试(85分) 一) 单选题:每题1分,共30题, 1. 以下是享乐主义的典型表现的 是()。 (A) 人不为己,天诛地灭 (B) 人为财死,鸟为食亡 (C) 今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 [分值: 2. 职业工作者认识到无论哪种职 业,都是社会分工的不同,并无 高低贵贱之分,可以笼统地称为 职业工作者树立了正确的()。 (A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 [分值:

3. 人生的基本内容决定人生是一 个充满矛盾的生活过程,概括地说,人生的基本内容是()。 (A) 物质生活 (B) 精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D) 以上都不是 [分值: 4. 社会主义核心价值体系包括四 个方面,其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是()。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神 (D) 以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观 [分值: 5. 树立和实践社会主义荣辱观作 为和谐文化建设的一项重要内容,促进了良好道德风尚与()

(A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 [分值: 6. 价值观主要由三个要素构成,这 三个要素中价值观最低层次的 要素是()。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 [分值: 7. 以下关系中,不属于中国封建社 会的“五伦”关系的是()。 (A) 父子 (B) 君臣

(C) 主客 (D) 朋友 [分值: 8. 人们在职业活动中选择道德行 为的直接推动力量是(),它一旦形成,就会积极地影响和调节人们的道德行为。 (A) 职业道德情感 (B) 职业道德认识 (C) 职业道德意志 (D) 职业道德修养 [分值: 9. 为保证社会主义市场经济的健 康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础的是()。 (A) 马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系 (C) 八荣八耻

专业技术人员职业道德考题与答案

专业技术员人职业道德考试 ( 一 ) 单选题:每题 1 分,共 30 题,只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下,教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在 终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [ 分值: 1.0] 2.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [ 分值: 1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是()。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [ 分值: 1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技 术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦,保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [ 分值: 1.0]

5.人生价值的根本标准是(),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 奉献 (C) 索取 (D) [ 分值: 1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系, 提供了思想基础的是()。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [ 分值: 1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [ 分值: 1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [ 分值: 1.0] 9.合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整()。 (A)社会关系 (B)利益关系

徐州市专业技术人员职业道德考试判断题(含答案)

A 10. 爱岗敬业是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神,是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。(A) B 13. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。(是) C1. 促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣,是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。(是) 5.创新是文化的本质特征。(√) 8.承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是) 7.诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。(√) 7. 从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;我们的分配制度,是以按劳分配为主体,多种分配形式并存。(是) 21.从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(是) 8.从业人员在形成职业道德品质的过程中,既存在积极因素又存在消极因素,因此,这种消极因素,我们一定要压服。错 D 11. 党的七大把为人民服务写入党的章程,标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立,这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。(A) 2. 道德本身具有知行统一的特点,言行不一是不道德的。错 3. 道德观念,是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。P3(否) 道德信念 16.道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。(否) 内心信念 24. 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则,而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。(否) 定义相反 4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。(否) 道德意志 17. 道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的。(是) 9 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 2. 道德的内容包括三个方面:道德观念、道德关系和道德活动。否—意识、关系、活动10. 道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。P2 (是) 30. 道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造,人们道德素质的高低,主要是由道德修养决定的。(A) 3.道德评价是人们相互交往中所采取的有意识的、经过选择的、能够进行善恶评价的一种判断。B 25. 道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的,是根据一定的道德原则或规范,对人们的行为所作出的善恶判断。(A) 22. 道德范畴的含义有广狭之分。从狭义上说,是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。P6 (否) 广义

2017《专业技术人员诚信建设》试题及答案解析_江苏专业技术人员继续教育考试[2]

1.信用评级的方法通常有自我评议、他人评议和()三种。 A.组织评议 B.大众评审 C.专家评议 D.网络投票 答案:C 2.邓小平曾就此指出,诚信问题的有效解决,仅依赖于道德的教化是远远不够的,还要靠()做保障。 A.规章制度 B.法律法规 C.社会正能量 D.富强、民主、文明、和谐 答案:B 3.法国大革命时期,()是雅各宾派的领袖。 A.罗伯斯庇尔 B.拜特洛 C.克洛德 D.路易 答案:A 4.加强()的诚信教育是推进政府诚信建设的基础环节。 A.公务员 B.干部 C.公民 D.个人 答案:A 5.五性分析中,()是信用的基础,收益性是信用的保证。 A.成长性 B.安全性 C.流动性 D.生产性 答案:B 6.加强社会诚信建设,重在建设、贵在()。 A.坚持 B.操作

C.实践 D.遵行 答案:C 7.构建网络信用机制,建立信用信息公开制度,依法整合和公开网络信息,是加强网络诚信建设的制度保障,开展()教育是加强网络诚信建设的基本途径。 A.信用 B.价值观 C.经营观 D.人生观 答案:A 8.(??)是一条最安全的处世之道。 A.自信 B.诚信 C.自尊 D.友爱 答案:B 9.()是信用的基础。 A.公德 B.诚信 C.道德 D.诚义 答案:B 10.尊重客观事实,尊重客观规律,不口是心非,不阳奉阴违,这是(????)的表现。 A.实事求是,言行一致 B.经常自省,随时反思 C.己所不欲,勿施于人 D.心怀坦荡,真诚待人 答案:A 11.网络侵权行为不包括侵害()等。 A.名誉权 B.婚姻自由权 C.肖像权 D.著作权 答案:B

12.专业技术人员申报专业技术资格评审,不实行()制度: A.推荐公式 B.审核公示 C.过程公示 D.结果公示 答案:C 13.无论何时,诚信都是我们赢得友谊的前提,()的人到哪里都会得到朋友的帮助。 A.讲道德 B.讲原则 C.讲诚信 D.讲政策 答案:C 14.指出了诚信是治国理政的根本法宝的语句是:()。 A.“人而无信,不知其可也. B.“德惟治,否德乱. C.“人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众” D.“信,国之宝也。” 答案:D 15.构建社会主义和谐社会,建设诚信国家,必须充分发挥()的导向、激励和评价功能,逐步建立起“守信得益、失信受制”的诚信激励约束机制。 A.社会诚信 B.商务诚信 C.政务诚信 D.司法公信 答案:A 16.教育指导中心要在中小学校深入开展“诚信教育进课堂”、“诚信教育在校园”等诚信教育活动,把()贯穿学校教育的各领域,建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度,使诚信嵌入成人礼、毕业典礼等仪式。 A.诚信教育 B.爱国教育 C.忠孝道德 D.诚信道 答案:A

专业技术人员职业道德教材word版

专业技术人员职业道德 第一章道德的本质、容及作用 一、道德的本质 (一)道德的含义:马克思主义伦理学认为道德是一种社会意识形态,是一个社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规总和。善恶评价是由心理和意识来评判的;行为规包括行为和活动。 (二)道德的三层含义:调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规;用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为;依靠信念、习俗、社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。 (三)道德的本质,是一种社会意识形态及思想上层建筑,是社会物质生活条件的反映,由一定的社会经济基础决定的社会意识形态。 社会经济基础是生产力一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系的总和。 二、道德的容与结构 (一)道德的容:道德意识、道德关系、道德活动 道德意识:观念、情感、意志、信念、理想等以及以此建立的理论体系; 道德关系:是一种特殊的社会关系。由经济关系所决定的,所派生的一种人与人的关系。“人伦”关系:个人与个人,个人与集体,集体与集体; 道德活动:道德行为、道德评价、道德教育、道德修养。 道德行为,不道德行为,非道德行为 道德评价根据一定的道德原则、规对人们的行为进行善恶评判 道德修养,自我剖析,自我改造 (二)道德的结构:包括道德原则、道德规、道德畴、某些特殊领域的道德要求。 道德原则,集中反映了社会与阶级的根本要求。从整体上直接回答了个人与社会整体的利益关系,在道德规体系中占主导地位,并成为区别不同道德类型显著标志的最根本的行为准则,道德原则是人们对待各种社会关系的宗的行为善恶准则; 道德规,人们对待某一种重大社会关系的行为善恶准则; 道德畴,有广狭义之分: 广义:反映和概括人类的道德的各种现象及其特征关系、方面的本质的概念; 狭义:反映和概括道德的主要本质的体现一定社会整体的道德要求的,并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。三个主要特征:必须是反映人们之间,以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念; 它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段; 它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们心并能随时随地指挥和制约人们的行为。 三、道德的特点与作用 道德的特点:相对独立性,道德的变化同经济关系变化的不完全同步性,道德的发展同经济发展水平的不平衡性,道德的自身相对独立的历史发展过程;

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