【云南大学专业】云南大学招生网站-云南大学分数线

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一、招生计划  招生计划以各省招办公布为准。二、录取规则1.凡符合普通高等院校报考条件,具有相关专业技能,身体健康,无色盲、色弱者均可报名。2.江苏省、山东省、湖北省、湖南省报考美术学、绘画、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计专业及湖北省报考音乐学专业的考生,云南大学将在省统考合格的基础上组织校考,凡收到云南大学专业合格证(文考通知书)的考生均可报考我校相应专业。其余各省报考音乐学、美术学、绘画、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计专业的考生,云南大学认可各省艺术类专业联考成绩。3.专业课和文化课考试达到当地艺术类本科录取线,经各省级招办投档到我校的考生,美术学专业按文化考试成绩从高分到低分顺序录取,音乐学、绘画、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计专业按专业成绩从高分到低分顺序录取。按专业成绩从高到低录取的专业,若考生专业成绩相同,优先录取文化成绩较高者;按文化成绩从高到低录取的专业,若考生文化成绩相同,优先录取专业成绩较高者。4.如本招生章程与考生所在省份招生文件规定不符,以考生所在地省级招办文件规定为准。三、学费标准  学费标准以各省级招办公布为准。四、毕业证书  对符合毕业条件的毕业生颁发云南大学毕业证书,对符合学位授予条件的毕业生,授予艺术学学士学位证书。云南大学招生办公室   网址:https://www.360docs.net/doc/4d15208427.html,电话:0871-650321730871-65033819

电子信箱:zszx@https://www.360docs.net/doc/4d15208427.html, 。

云南大学重点专业:

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云南大学全景地图:

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云南大学历年分数线:

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https://www.360docs.net/doc/4d15208427.html,高考派—高考志愿填报专家

云南大学报考指南:

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云南大学招生计划:

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云南大学人气校友:

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2021云南大学新闻学考研真题经验参考书

考研这半年多的时间,真的很不容易。在复习过程中论坛的同学们给予了我很多的鼓励和帮助,同时我也希望我的帖子能给予一些学弟学妹帮助,学弟学妹从我这一年的经历中,到一些实用的知识,在未来的研途中取得更好的成绩。 1、英语一: 英语我的大概安排是这样的: 3-6月;《一本单词》+05年以前的真题, 7-8月木糖英语《英语真题手译版》+真题第一遍, 9月真题第二遍, 10月真题第三遍+作文, 11月蛋核英语模拟题, 12月真题第四遍。 英语的复习顺序就是阅读、真题、写作和翻译,背单词贯穿整个备考期间,单词还要注意重复,不然很容易就忘了。英语真题很重要,这都是被大家强调过无数遍的了,但是我还是要说,英语的真题里出现的每一单词都要认识,是每一个,每个错误选项的坑都要熟悉,挖坑的手法也要熟悉。要保留做题的感觉,真题刷上三四遍之后再看到类似的错误设置你就会有熟悉感,这对于你避雷的帮助是很大的。英语阅读是大家拉开分的项,得阅读者得天下,阅读也就是做题翻译全文再做题在翻译全文,无论是做什么题型,都要注意总结。不过完型和新题型全都有答题技巧,可以去看看视频讲解,本身分值不是很大,但是还比较难这两个就是平时不要断了练习就好,最后作文我是自己总结了模板,写了不痛不痒的句子,我不太喜欢过于华丽的句子,首先我记不住再就是这样的句子实用性比较低,不太好转变句子风格。 2、政治 我是从7月底开始准备复习政治的,做一章《政治新时器》,也可以是看李凡老师的视频,再读一章的讲义,看完一章就做一章对应的李凡1000题,不知不觉中已经做了五遍,并且讲义也读了两遍。10月中旬就开始读国家政策,也是应对时政,11月中旬就开始做政治选择题,12月一直在反复的背政治。我没有报任何考研班,也只是买了《政治新时器》和李凡老师的一些视频讲解基础知识,自己着手练习政治选择题,在最后阶段就拿真题进行练习,至少今年答题压

2015年云南大学翻译硕士(MTI)考研参考书,考研报录比

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 2015年云南大学考研 云南大 学1:3 1-《英译中国现代散文选》张培基(三 册中至少一册) 非常经典,练基本功非它莫属。 2-《高级翻译理论与实践》叶子南 汉译英的经典之作,体裁实用,读来 作者亲授一般 3-《翻译硕士常考词汇精编》育明教 育内部资料 绝大部分翻译的词汇都可以在这里找 到,很实用。 试题中出现比较生僻的单词的话,读 了这本词汇书基本你就认识了 4-《中国文化读本》叶朗朱良志 翻译的体裁有时候和中国文化有关, 作为译者应该了解中国文化;书本身 也很好,图文并茂 5-《百科知识考点精编与真题解析》, 光明日报出版社 笔译30人,

专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。 跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进

艺术学理论体系

艺术学理论体系 “艺术学”作为一个独立学科的出现与逐渐为学界承认,是最近几年 中国学术发展进程中一个令人瞩目的亮点。以艺术为研究对象的“艺 术学”一直是实际存有的,在这个领域里,包括音乐、美术、戏剧、 舞蹈等各具体门类的理论构架与专门研究,如果以早期儒家和道家经 典以及汉代学者对这些经典的演绎为起始,在中国至少已经有将近两 千年历史,即使就现代形态的艺术研究来说,也有上百年历史。但我 们看到,近年里这个学科内部还出现了一个专门从事以“艺术学”为 名称的、在具体门类研究如戏剧学、音乐学等之外的基础理论研究的 学术群体,这才是艺术学作为一个具有内在整体性的独立学科门类之 出现的标志性的变化。 这个被命名为“艺术学”的学科之所以能够区别于具体门类研究,是 因为它的研究对象是超越于各具体艺术门类之上的艺术的整体。换言之,它所研究与探索的,应该是所有被称之为“艺术”的对象的本质 特征及其共通规律。不过,因为各不同门类艺术的差别如此之大,我 们是否有可能从不同门类的艺术对象中寻找到这样一些规律,以完成“艺术学”的建构,并不是无可质疑的。至少在两个方面,作为所有 艺术门类研究之基础的“艺术学”还需要回应这些质疑。 作为一个新的学术领域,这个正在建构中的艺术学理论体系自身需要 有其完备性,它必须能够自洽,舍此就无从称之为一个理论体系,更 谈不上学科的建设与成熟。不过更严峻的问题在于这个理论体系如何 能够切合各具体艺术门类的实际,当艺术学试图涵盖那么多艺术门类,它必须处理包括音乐、舞蹈、美术、戏剧在内的如此复杂的精神活动时,这个理论体系、构成体系的概念、范畴,包括其中关键性的理论 表述,如何能够对每个艺术门类都适用?进一步的追问是,既然我们 试图把艺术看成一个整体,寻找适用于所有艺术门类的共通规律,那么,艺术是不是确实能够视为一个整体?不同门类的艺术现象之间, 是否确实可能寻找到共通的规律?如果我们将“艺术”视为一个单一 的具有内在整体性的对象,它们相互之间应该有的关联是什么,有哪

2020年云南大学考研招生简章

2020年云南大学考研招生简章 2020年考研大军的行进,首要任务就是确定考研院校,准备报考云南大学的同学,要详细了解院校的招生简章。那么2020年云南大学有哪些招考条件呢?跟着博仁考研老师,一起来详细了解下吧! 一、培养目标 培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家、服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生专业、招生计划 (一)招生专业 2020年招收硕士研究生分学术型和专业学位两种类型。部分专业学位招收非全日制研究生,招生类别(领域)详见《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准,原则上非全日制专业招收在职定向就业人员。 (二)招生计划 2020年预计招收硕士研究生3800余人,包含推免计划、统、联考计划、单考计划、少数民族高层次骨干人才计划、退役大学生士兵计划。除部分专业是按方向招生以外,其余均为按专业招生,具体请参看《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中各专业备注栏中的要求。 1.推免计划 《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中公布的全日制学术型及全日制专业学位专业均可接收推免生,非全日制专业学位专业不接收推免。可招收推免生的专业一般预留该专业50%的招生计划用于接收推免生(公布在中国研招网上的推免生数量为各专业可接收推免生的最大上限,非实际招生数)。

和克俭简历 - 云南大学资源环境与地球科学学院

和克俭简历 和克俭,男,讲师 。主要从 事植被生 态、景观 生态、恢 复生态、 GIS在地理 学中的应 用、地图 制图等方 面的科研 教学工作 地址:云南大学 资源环境与地球科学学 院 区域与资源 规划系 云南省昆明 市翠湖北路2号 邮编: 650091 Email: voodoohex@foxmail.co m

一、教育经历 1999-2003:本科生,北京师范大学资源与环境科学系,地理科学专业,获理学学士学位 2003-2006:硕士生,北京师范大学资源与环境科学系,地理科学专业,获理学硕士学位 二、工作经历 2006-至今,云南大学,资源环境与地球科学学院,讲师 三、教学 自然资源学、地理信息系统原理、地理信息系统原理实验、区域规划模拟实验 四、主要科研项目 1.2012-2014:玉龙雪山高山草甸游客承载 力的空间格局分析,国家自然科学基金 2.2010-2012:玉龙雪山高山草甸的生态旅 游承载力研究,云南省应用基础研究面 上项目 3.2009-2011:滇东高原喀斯特环境石芽因 素对土壤侵蚀相关作用的研究,国家自 然科学基金山地效应温度空间分异及其对 植被景观作用机理的研究, 国家自然科学 基金项目

4.2004-2006:基于地理因素、景观结构和 生境特征数据的贺兰山生物多样性格局 测度研究,国家自然科学基金 5.2003-2005:中条山植被及植物区系与地 理环境特征关系综合研究,国家自然科 学基金 五、主要科研成果 1.黄晓霞, 江源, 丁佼, 和克俭, 张勇, 秦雨. 广 西公路建设对生物多样性的潜在影响分析 . 热带地理, 2013, 33(1): 70-75 2.黄晓霞, 丁佼, 和克俭, 张勇. 玉龙雪山南坡 高山草甸的植物群落类型及其分布格局解 释. 草业科学, 2013, 30(1): 110-115 3.黄晓霞, 和克俭, 秦雨. 玉龙雪山南坡林线 附近的地面温度场特征分析. 云南大学学 报(自然科学版), 2010, 32(6), 680-684 4.丁佼, 黄晓霞, 和克俭.玉龙雪山景区游客 分布特征分析. 云南地理环境研究, 2010, 22(9): 71-76 5.黄晓霞, 和克俭. 《中国地理》课程教学中 辅助教学手段的运用. 高等理科教育, 2010 年教育教学研究专辑(二), 100-102 6.黄晓霞, 江源, 刘全儒, 和克俭, 陶岩. 五台

优秀的旅游管理简历

优秀的旅游管理简历 优秀的旅游管理简历范文 (英语:resume),顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。最好用A4标准复印纸打印, 字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快,切忌标新立异。当然,如果你应聘的是排版工作则是例外。 姓名: 性别:女 年龄: 23 岁身高: 婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省遵义市 最高学历:本科工作经验: 1年以下 联系地址:贵阳 最近工作过的职位:

期望工作地:贵州省/贵阳市 期望岗位性质:全职 期望从事的岗位:行政专员/助理,人事专员/助理,文员/秘书期望从事的行业:其他行业,无限制 技能特长:具有较强的适应能力 贵州财经大学商务学院 (本科) 起止年月: xx年9月至xx年7月 学校名称:贵州财经大学商务学院 专业名称:旅游管理 获得学历:本科 贵阳宜北町 - 服务员

起止日期: xx年4月至xx年12月企业名称:贵阳宜北町 从事职位:服务员 业绩表现: 企业介绍: 中国人民保险遵义分公司 - 实习生起止日期: xx年12月至xx年2月企业名称:中国人民保险遵义分公司从事职位:实习生 业绩表现: 企业介绍:

贵阳聚勒旅行社 - 计调实习 起止日期: xx年7月至xx年9月 企业名称:贵阳聚勒旅行社 从事职位:计调实习 姓名: 性别:女 年龄: 27 岁身高: 164CM 婚姻状况:保密户籍所在:陕西省汉中市最高学历:本科工作经验: 1-3年 联系地址:汉中市滨江路 最近工作过的职位:招商

期望岗位性质:全职 期望月薪: 3000~5000元/月 期望从事的岗位:行政专员/助理,人事专员/助理 期望从事的行业:会展/博览,房地产开发,物业管理/商业中心,酒店/旅游 技能特长:本人因所学旅游管理专业,管理学,心理学,人力资源学,组织行为学都是大学必修课程。热爱舞蹈、表演,因此性格开朗、亲和力强、认真细心。从xx年7月毕业至今,从事过导游与招商两种工作,前者为作为一名刚毕业的大学生开拓了眼界,增长了知识,学会了与人沟通,很好的锻炼了个人口才;后者锻炼了自身的`办公化软件操作技能,为自己在企业单位工作奠定了一定的基础性知识与技能。 云南大学旅游文化学院 (本科) 起止年月: xx年9月至xx年7月

“艺术学理论”学科体系的初步构建

“艺术学理论”学科体系的初步构建 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2012年第八届全国艺术学年会暨“艺术的演进”学术研讨会于10月20日至10月22日在河南大学召开。与会者就艺术学科的演进与建设、中华艺术的传承与传播、艺术研究及其当代转换、宋代艺术及其传承传播等议题进行了深入探讨。内容涉及“艺术学理论”这一学科的研究体系、理论支点、研究视野。可以认为,此次会议的研究内容初步搭建了自2011年3月国务院学位委员会和教育部确立把艺术学列为一个独立的门类,将艺术学理论升级为一级学科以来,“艺术学理论”这一学科的学科体系。 2012年10月20日至10月22日,由东南大学艺术学院、河南大学艺术学院、上海大学影视艺术技术学院、教育部名栏工程“艺术学研究”学术委员会、《艺术百家》杂志社、浙江理工大学中国美学与艺术理论研究中心联合主办的2012年第八届全国艺术学年会暨“艺术的演进”学术研讨会在河南大学召开。文化部教育科技司副司长陈迎宪、河南省委宣传部副部长王耀、河南大学校长娄源功等出席了开幕式。来自全国

五十余所大学的一百九十余名代表参加了本次会议。与会学者以“艺术的演进”为主体,围绕以下四个议题进行了全面深入的讨论。 一、艺术学科的演进与建设 学科建设关乎学科命脉,为历次艺术学年会的核心话题,此次亦不例外。全国艺术学学会会长、东南大学凌继尧教授从艺术学理论的基本队伍、艺术学理论的学术成果、学会所属专业委员会的活动、与其他学科的交流和竞争四个方面回顾了艺术学理论一年来的学科进展。同时特别指出艺术学理论的内涵建设的问题。艺术学理论的博士点和博士后流动站的数量,在艺术学的5个一级学科中均居第一位,这对艺术学理论的内涵建设提出了更高的要求。目前有两个问题应该引起学科的重视。一是把艺术学理论等同于各种门类的艺术理论,这种做法是不妥的。二是中国语言文学对艺术学理论的入侵,如有的学校艺术学理论博士点设在文学院,或艺术学理论博士点成员全部是中国语言文学专业的科研人员。这种情况会造成对艺术学理论的学科建设的很大伤害。艺术学会副会长、南京艺术学院黄悼教授在认同艺术学理论的研究对象最好是艺术一般或艺术普遍的原理,至少是广义艺术(即对多种艺术门类的综合考察)的同时,认为艺术理论的

云大研究生历年考试汇总-生化

云南大学历年研究生入学考题(论述题)生物化学 蛋白质 2011年了解蛋白质变形的相关知识及其意义 什么样的分子才具有等电点?有何意义? 2010年ELISA反应可用于测定某种蛋白质的含量,Weston反应也可以测定蛋白质的含量,它们能相互替换吗? 甲型流感发生后,很快就有了测定方法,你会怎么说? 2009年简述毛发角蛋白的结构及其特征 2008年蛋白质的进化过程是如何进行的? 等电点计算 2007年聚丙烯酰胺凝胶电泳中,浓缩胶的浓缩机制。 蛋白质的一级结构与高级结构有何关系。 2001年等点凝聚的原理是什么? 分配原理在蛋白质分离纯化有哪些作用? 酶 2012年酶活性的几种调控方式。 2010年酶活性测定过程中都要使用缓冲液,缓冲液在测定过程中起什么作用? 2009年为什么酶活性的测定要测定其初速度? 2007年酶的疏水环境对酶促反应有何意义? 同工酶形成的机制是什么?有哪些应用? 酶与一般催化剂有何异同点? 2001年生物为什么以酶作为催化剂而不用无机催化剂? 核酸 2012年DNA作为遗传物质相对RNA有何优势? 2010年2009年2002年DNA双螺旋的意义 2007年2000年生物体内DNA的负超螺旋结构的意义? 激素、抗生素、维生素 2008年请简述维生素与代谢的关系。 生物氧化 2012年请简述胞液NADH+H+进入线粒体的两条穿梭途径? 2011年化学渗透势学说核心要点是什么?氧化过程和磷酸化过程是什么关系? 2010年氧化磷酸化中的氧化过程和磷酸化过程是一个什么关系? 2001年解耦联剂与离子载体对氧化磷酸化的抑制作用有何不同? 糖代谢 2012年为什么说葡萄糖-6-磷酸是各个糖代谢途径的交叉点? 2009年在糖代谢调控中,主要的调控机制(目标)是什么? 2007年2001年2000年为避免糖原合成和分解的无效循环机制是什么? 2007年2001年2000年A TP如何影响糖代谢过程的? 2002年发酵与酵解有何不同?酵解在什么条件下出现?巴斯特效应,酵解前有两个限速步骤,分别受什么酶影响?

旅游管理(专业)硕士基本情况介绍

【旅游管理硕士】 专业硕士设置方案 一、为适应我国旅游业发展对旅游管理专门人才的迫切需要,完善旅游管理人才培养体系,创新旅游管理人才培养模式,提高旅游管理人才培养质量,特设置旅游管理硕士专业学位。 二、旅游管理硕士专业学位的英文名称为“Master of Tourism Administration”,英文缩写为MTA。 三、旅游管理硕士专业学位的培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握旅游基本理论知识和管理方法及技能,熟悉旅游业务实际,具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力,能够胜任现代旅游业实际工作需要的高层次、应用型、复合型旅游管理专门人才。 四、旅游管理硕士的课程设置要充分反映旅游管理实践领域对专门人才的知识与素质要求,突出旅游业关联性强、辐射面广和构成复杂的特点,注重旅游管理能力和专业能力的培养。教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业见习与实习等方法。 五、旅游管理硕士的培养过程须突出旅游管理实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。 六、旅游管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自旅游管理实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。 七、学位论文须与旅游管理实践紧密结合,体现学生运用旅游管理及相关学科理论、知识和方法分析、解决旅游管理实际问题的能力。论文类型可以是专题研究、调查分析报告、个案研究、政策研究或项目设计研究等。学位论文答辩形式可多种多样,答辩成员中须有旅游管理实践领域具有专业技术职务的专家。 八、修满规定学分、完成旅游管理专业实习并通过论文答辩者,授予旅游管理硕士专业学位。 九、积极推进旅游管理硕士专业学位与旅游管理类职业资格考试的有效衔接。 十、旅游管理硕士专业学位由经国家批准的旅游管理硕士专业学位研究生培养单位授予。 十一、旅游管理硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。

2021年云南大学865-艺术基础理论

《艺术基础理论》考试大纲 (研究生招生考试属于择优选拔性考试,考试大纲及书目仅供参考,考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围,主要考察考生分析和解决问题的能力。) 一、考试性质 《艺术基础理论》是云南大学艺术与设计学院艺术专业硕士研究生入学统一考试的科目之一,体现专业硕士的学科特点,公平、准确、规范地测评考生的基本专业素质和理论基础,以便选拔具有一定艺术理论基础、专业能力较强的考生,培养具有良好职业道德、专业水平、有一定理论基础的高层次、应用型、复合型的艺术专业人才。 二、考试要求 测试考生对艺术理论基本概念、基础知识的掌握情况与灵活运用能力;测试学生对艺术基础理论的深入领会与创新能力,以及学术写作与表达能力。 三、考试分值 本科目满分150分。 四、试题结构 1、名词解释 2、简答 3、论述 共150分 五、考试内容 第一章艺术本体论 第一节“艺术”概念及其演变 一、西方关于“艺术”的概念及其演变 二、中国关于“艺术”的概念及其演变 三、门类艺术概念 第二节艾布拉姆斯的艺术四要素论 第三节艺术发生与发展

一、艺术起源劳动说、模仿说、巫术说、游戏说、表现说 二、艺术史发展的逻辑 三、门类艺术发展史 第四节模仿论与再现论 一、模仿论 二、再现论 第五节形式论 一、形式论的基本含义 二、美术形式论 三、音乐形式论 四、设计形式论 第六节表现论 一、表现论的基本含义 二、克罗齐的表现论 三、科林伍德的表现论 第七节惯例论 一、迪基惯例论的基本观点 二、惯例论的理论意义 第二章艺术社会学 第一节社会结构中的艺术 一、马克思的上层建筑理论 二、艺术赞助理论 三、布尔迪厄的艺术场域理论 第二节艺术功能 一、巫术和宗教功能 二、认识和教育功能 三、审美和陶冶功能 第三节“艺术界” 一、“艺术界”含义 二、“艺术界”的构成

2019云南大学高等研究院硕士研究生拟录取名单

2019云南大学高等研究院硕士研究生拟录取名单 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10745 郭碧淅91.80 82.40 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10778 肖佳玲84.20 75.30 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10792 黄龙龙84.00 75.60 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10802 刘爽84.20 75.30 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10847 龚丽萍84.60 75.20 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10864 李鑫丹82.20 75.30 非定向就业 011 高等教育研究院040104 比较教育学全日制10888 曾颖娴84.80 74.70 非定向就业 011 高等教育研究院040104 比较教育学全日制10893 黄盼盼84.20 76.40 非定向就业 011 高等教育研究院040104 比较教育学全日制10907 向芝洁88.20 76.90 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11049 王琪86.60 76.60 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11052 浦双颖83.00 75.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11123 许婷婷82.40 75.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11134 何梦丽87.40 78.00 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11145 黄萍82.20 74.50 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11158 杨欣88.60 78.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11159 赵基琳83.80 74.80 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11184 袁惠81.80 75.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11188 余亮83.20 74.40 非定向就业 第41 页,共97 页 2019 (按照学院代码+专业代码+考生编号后五位排序) 学院考生编号

国内哪些高校的研究生招生有自然地理学

国内哪些高校的研究生招生有自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统这三个专业且比较容易考上? (0705) 地理学(共10个一级学科招生单位,有一级学科博士点) 北京大学、北京师范大学、中国科学院研究生院、东北师范大学、华东师范大学、南京大学、南京师范大学、中山大学、陕西师范大学、兰州大学 (070501) 自然地理学(共49个二级学科招生单位) 北京林业大学、首都师范大学(B)、河北师范大学、山西大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、上海师范大学、徐州师范大学、浙江大学、浙江师范大学、安徽师范大学、福建师范大学(B)、山东师范大学、烟台师范学院、河南大学、武汉大学、中国地质大学(武汉)、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学(B)、广州大学、西南师范大学(B)、贵州师范大学、云南大学、云南师范大学、西北大学、西北师范大学、青海师范大学、新疆大学(B)、新疆师范大学、天津师范大学、重庆交通学院、重庆师范大学、吉林师范大学、中国矿业大学、南京信息工程大学、福建农林大学、江西师范大学、聊城大学、长安大学、湖北大学、广西师范学院、海南师范学院、成都理工大学、四川农业大学、四川师范大学、中国气象科学研究院 (070502) 人文地理学(共50个二级学科招生单位) 首都师范大学、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学(B)、哈尔滨师范大学、上海师范大学、徐州师范大学、浙江大学、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、山东师范大学、河南大学(B)、武汉大学、华中师范大学、湖北大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范学院、西南师范大学、重庆师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、云南大学、云南师范大学、西北大学(B)、西安外国语学院、西北师范大学(B)、青海师范大学、宁夏大学、新疆大学、新疆师范大学、延边大学、浙江师范大学、宁波大学、华侨大学、南昌大学、曲阜师范大学、河南财经学院、广州大学 (070503) 地图学与地理信息系统(共49个二级学科招生单位) 中国农业大学、北京林业大学、首都师范大学、核工业北京地质研究院、河北师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、吉林大学、同济大学、中国矿业大学、河海大学、南京农业大学、浙江大学(B)、安徽师范大学、福州大学、福建师范大学、中国海洋大学(B)、山东师范大学、河南大学、武汉大学(B)、长江大学、中南大学、广西师范学院、西南师范大学、成都理工大学、四川师范大学、昆明理工大学、云南师范大学、西北大学、西北农林科技大学、长安大学、兰州交通大学、西北师范大学、新疆大学、新疆师范大学、中国人民大学、山西农业大学、东华理工学院、江西理工大学、山东科技大学、河南理工大学、西安科技大学、湖南科技大学、湖北大学、华南农业大学、西南交通大学、云南大学、西南林学院、青海师范大学 注:B是指有博士点的 数学不好不碍事,只要不是太差就行,好好努力,是在不行就考自然地理学或人文地理学,不过个人还是建议考地理信息系统,就业前景要比那两个好一些!

云南大学考研348-文博综合考试大纲

云南大学考研348-文博综合考试大纲 https://www.360docs.net/doc/4d15208427.html,work Information Technology Company.2020YEAR

348-《文博综合》考试大纲 一、考查目标 本科目要求考生对文物博物馆和考古学的基本理论、基本知识、基本方法等有一个比较全面的把握,有比较扎实的专业知识、专业理论基础以及专业技能。例如,有关文物、博物馆和考古学的基本概念,发展简史,历代著名文物收藏家、考古学家,法律法规,重要文物遗存及其保护,博物馆的现状,不同时期考古学的发现和研究状况,国外文博、考古的状况,有关的理论方法等等。 二、考试形式与试卷结构 (一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 中国考古学 120分 文物学概论 90分 文物学概论 90分 (四)试卷题型结构 1、选择题(30分)共15小题,每题2分。 2、判断题(60分)共12小题,每题5分。 3、简答题(60分)共4小题,每题15分。 4、问答题(60分)共2小题,每题30分。 4、论述题(90分)只1题,90分。 三、考查范围 (一)文物学概论 一、考查目标 1、系统掌握文物学的基础知识、基本概念、基本理论。 2、理解文物学教学的任务、过程、原则和方法。

3、能运用文物学的基本理论来分析和解决文物领域的各类问题,以指导文物研究、文物工作和文物事业地发展、充分发挥文物的作用。 二、考查内容 1、文物学概述 1)文物学的对象和任务 文物学的研究对象是产生于对文物的研究,反之,文物学科的建立又促进了文物研究的提高和发展。文物学的任务是揭示文物研究的规律,探讨文物的价值和艺术,指导文物的实践工作。 2)文物学的重点和聚集 主要关注和了解文物学的萌芽、文物学的发展、文物学的理论深化等阶段有代表性、有影响的流派、代表性专家、主要学术着作、研究方法和系统理论。 2、文物学研究的主要领域 1)研究文物的价值 总的来说,文物主要有历史价值、艺术价值和科学价值。文物可以补史的重要作用,更重要的是文物反映了当时人类的各种活动,而且还反映了这些活动之间的社会关系和产生的社会效果。 2)研究文物的作用 文物的作用具体表现为以下两个方面:文物的史料作用和教育作用。 文物的史料作用主要研究以下内容: 证史作用 正史作用 补史作用 史料作用

旅游管理学硕士研究生培养方案介绍

旅游管理学硕士研究生培养方案介绍 1 2020年4月19日

广州大学旅游管理学硕士研究生培养方案 一、专业学科、学制、学习方式 一级学科:工商管理 二级学科:旅游管理 (代码: 120203 ) 学制:三年学习方式:全日制 二、本学科情况介绍 本硕士点学科带头人为肖星教授。设有旅游开发与规划策划、区域旅游文化、旅游企业管理、会展经营管理等4个研究方向,分别以肖星教授、胡幸福教授、赵克禹教授、刘松萍教授为学术带头人,主要学术骨干有陈文君、彭建军教授和方忠权、彭顺生等21名副教授,10名讲师,其中博士和在读博士12 人。导师梯队年龄、学历、学缘、职称和研究特长构成合理,学术水平高(不少人是国内颇有影响的知名旅游专家)、成果丰,近5年共出版专著和高校教材28部(其中入选国家”十一五”规划教材2部),发表学术论文300多篇(其中权威与核心期刊80多篇),获省级社会科学优秀成果奖3项,地厅级社会科学优秀成果奖5项;主持完成省部、地厅级纵向研究课题 20多项,各类横向研究课题80多项,获科研经费400多万元。 本硕士点人才培养的最大特色和优势在于依托中法两国政府间旅游高等

教育合作项目,立足广州,面向全国,辐射欧洲。所设五个研究方向均紧密结合广东乃至全国的经济、社会发展实际,相互间逻辑联系密切,教学相辅相成,既做到了厚基础、宽口径,又有个性鲜明的专攻方向,十分利于研究生综合能力、创新意识的培养和专业素质的深层提高。导师团队在注重学术研究的同时,更注意积极承担并完成地方政府和旅游企业委托的各类旅游课题,从而既适应了社会的广泛需求,也使旅游管理这样一个应用性很强的学科获得了较为充分的科研经费和广阔的发展空间。 三、培养目标 本专业着力培养坚持四项基本原则和改革开放,德、智、体全面发展,具有创新意识,适应社会主义市场经济和国际旅游发展需要的高层次、复合型的旅游管理人才。 经过三年学习,要求研究生具备较为坚实的经济学、管理学基础和系统的旅游管理学科专门知识,以及独立分析和解决本学科理论与实际问题的能力;掌握一门外国语,能够较为熟练地阅读本专业的外文资料;了解国内外的本学科前沿动态,熟悉旅游行业管理和旅游企业经营管理,毕业后既能够在各级旅游行政管理部门和各类旅游企业胜任管理、经营和策划工作,也适合在高等院校与科研机构从事教学和研究工作。 四、培养方式 1.复试后被录取者,全部免学费! 2.参照<广州大学硕士研究生培养工作暂行规定>执行

解读艺术史学与艺术学理论的学理关系

解读艺术史学与艺术学理论的学理关系本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2011年升为十三大学科门类的艺术学,共设5个一级学科。其中为原来的二级学科“艺术学”,升为一级学科后改为现在的学科名称“艺术学理论”(01301)。早在1994年东南大学(南京)创建了我国第一个艺术学系,1996年东南大学、河北大学、厦门大学等建立了二级学科“艺术学”硕士点。1998年东南大学艺术学系,建立了我国第一个二级学科“艺术学”博士点,也是当时全国唯一的二级学科“艺术学”博士点。 一、艺术学理论本身是什么 早在20世纪末“艺术学”学科主要创建人之一的张道一教授,在《应该建立“艺术学”》中就明确指出:“艺术学则是研究艺术实践、艺术现象和艺术规律的专门学问,它是带有理论性和学术性的,成为有系统知识的人文学科。”并指出如果不建立“艺术学”,必然就“对艺术进行宏观的、综合的、整体的研究,就无法定位……(其严重性是的特征为经;各种各类、各式各样、五花八的艺术为纬。具体的某种艺术只能说明

具体的某个问题,不能说明艺术的整个问题,只有研究、认识、理解了艺术的整体,才能把握住艺术的整个特点。很明显,艺术学的任务,是用‘经’线将音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、电影、电视、曲艺和杂技等专研究的‘纬’线织在一起。也就是说,具体的艺术各有特点,通过理论的抽象将它们联系起来,便可找出一些人文的共性。”并再次提出了“艺术学”的研究对象和目的: 艺术,旁及其他多门艺术门类。也就是说,从事艺术学理论研究,要求研究者成为艺术内的“通才”。有学者己经指出:“只有精通某种艺术门类,以此为根基,才能通过相邻艺术门类的比较研究逐步做到触类旁通,跳出门类的局限,揭示出具有普遍意义的艺术发展中的规律性问题,这就是我们常说的‘打通’。当然,这绝不是仅仅读‘艺术概论’所能获得的浮于表而的‘打通’,而是深入研究之后的真正的打通。要深入研究,就得“亲口尝一尝梨子的味道”—参与艺术创作实践活动。没有艺术实践的人,给他“三原色”,他也调不出美丽的色彩,画不出绘画作品来的。 目前教育部艺术学科委员会对一级学科“艺术学理论”,下设的只有“艺术史论”一个方向或二级学科,这就是涉及我们今天要讨论的“艺术史”的问题,也涉

云南大学2018年旅游管理硕士(MTA)招生说明

云南大学2018年旅游管理硕士(MTA)招生说明 一、专业简介 云南大学是云南省唯一进入“211工程”的高等院校,是云南省首家MBA培养院校。承担MTA教学工作的工商管理与旅游管理学院拥有企业管理、旅游管理、经济史、会计学、技术经济与管理五个硕士学位点和工商管理硕士(MBA)、旅游管理硕士(MTA)和高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业学位点,还拥有“工商管理”一级学科博士授予点和“旅游管理”博士学位授权点,学院与美国麻省理工学院斯隆管理学院 (MIT SLOAN)建立了长期的教育合作关系,并拥有先进的教学设施及西部一流的经济管理实验设施。学院位于翠湖畔云南大学校本部美丽的东陆园,学习环境幽雅。 云南大学硕士教育以工商管理为基础,以旅游管理为特色,以信息和技术管理为支撑,采取学科交叉、文理渗透的培养模式。除开设MTA核心课程外,还将结合学校优势及云南地方经济发展的需要开设等选修课程,并突出旅游企业管理、旅游资源开发管理等优势专业方向。 二、报考条件及招生对象 1、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 2、具有国家承认的大学本科毕业学历(一般应有学士学位),本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;具有国家承认的大学专科毕业学历,大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(计算截止日期到2018年9月1日,上同)。 3、报考年龄不限。 4、身体健康状况符合规定的体检标准。 三、培养方式及录取名额 学习方式为非全日制不脱产学习,学制3年,实行弹性学制,学习时间最多不得超过5年。我校的录取名额将根据国家下达的招生计划来确定,预计约15人。 四、报名程序 1、报考流程:网上报名→到网上报名所选的报考点进行现场确认。

2016年云南大学关于法硕研究生调剂生公告

2016年云南大学关于法硕研究生调剂生 公告 各位考生: 云南大学2016年招收硕士研究生调剂工作将于2016年3月18日开始,我校部分专业有缺额可接受调剂,具体专业将于3月18日公布于中国研招网调剂系统上,调剂考生必须通过中国研招网调剂系统进行申请。 按照教育部相关文件的要求,经学校研究,我校2016年接收调剂考生复试的工作安排如下: 一、调剂要求: 1、调剂考生必须符合我校《招生简章》中规定的调入专业的报考条件,包括《招生简章》中各专业备注栏中的要求。 2、调剂考生初试成绩必须符合第一志愿报考专业的B类地区复试控制线。 3、调入专业与第一志愿报考专业相同或相近,原则上应在同一个一级学科下,即报考专业代码与申请调入专业代码前4位应一致。 4、考生初试科目应与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目除以下情况外必须相同:(1)考数学一考生可调入考数学二、数学三或自命题数学专业,考数学二考生可调入考数学三或自命题数学专业,考数学三考生可调入考自命题数学专业,考自命题数学(科目代码601-609)考生可调入考自命题数学专业,反之不行。 注:未考统考数学或自命题数学(科目代码601-609)考生不得申请调入我校初试科目含数学的专业。 经济类联考综合能力(科目代码396)可视为统考数学三。 (2)考英语一考生可调入考英语二专业,反之不行。 (3)报考专业以及毕业专业均为法学类(专业代码前四位为“0301”)考生可调入法律(法学)专业学位。 5、调入专业考试科目数应与调出专业考试科目数一致。即:考试科目为3科的考生只能调入考试科目为3科的专业,考试科目为4科的考生只能调入考试科目为4科的专业。 6、申请调剂者必须为本科及以上学历,不接受同等学力考生调剂。 7、除外国语学院涉及二外考试科目专业以外,我校仅接受统考外语科目为英语的考生,不接受其他语种考生。 8、第一志愿报考“专业学位”的考生不得调剂到“学术型专业”。(报考专业代码第3位为“5”的专业即为“专业学位”) 9、第一志愿报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、会计、图书情报、审计的考生可相互调剂,但不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入以上7个专业。 第一志愿报考法硕(非法学)专业的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。 注:以上专业是否有调剂名额以我校在中国研招网调剂系统中公布信息为准。 10、参加单独考试的考生不得申请调剂。 11、第一志愿报考云南大学申请调剂校内其他专业的考生须通过中国研招网申请,否则无效(各加分项目考生、享受少数民族政策考生可除外)。 12、除以上要求外,调剂考生还须符合各培养单位(学院)制定的其他调剂要求,具体可见中国研招网调剂系统中各专业“调剂特别要求”,或各培养单位(学院)网站。

云南大学2019年招收攻读旅游管理硕士学位研究生(MTA)

云南大学2019年招收攻读旅游管理硕士学位研究生(MTA)复试及录取工作实施办法 为做好我校2019年旅游管理硕士研究生(MTA)复试及录取工作,根据《教育部关于印发<2019年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》(教学〔2018〕5号)、《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学〔2006〕4号)和《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)文件的精神,结合我院实际,制定本实施办法: 一、复试工作要求 复试是硕士研究生招生考试的重要环节,是保证生源质量、选拔合格人才的重要依据,复试工作遵循以下原则: 1.坚持科学选拔。积极探索并遵循高层次专业人才选拔规律,采用多样化的考察方式方法,确保生源质量。 2.坚持公平公正。做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全,维护考生的合法权益。 3.坚持全面考查,突出重点。在对考生德智体等各方面全面考察基础上,突出对专业素质、实践能力以及创新精神等方面的考核。 4.坚持客观评价。业务课考核成绩应量化,综合素质考核也应有较明确的等次结果。 5.坚持以人为本,增强服务意识,提高管理水平。 二、复试工作组织管理 1、成立复试招生工作领导小组

为保证复试工作高效、有序进行,我院成立学院领导组成的复试工作领导小组。 复试工作组织实施:商旅学院MBA教育中心 2、复试分1个组进行,每组安排5名面试考官,其中包括2位MTA任课教师、2位旅游企业专家、1名外语主考教师,另设秘书1名。复试小组成员须现场独立评分,负责复试记录、复试结果的登记、复试记录表的收验、上交等工作。 3、复试工作在校研究生院和校纪委的监督下进行。 4、复试过程将全程视频记录。 三、复试名单确定 2019年旅游管理硕士(MTA)国家分数线为单科英语37、综合74,总分160分。根据我校研究生院有关规定,以计划招生人数10人的1:1.5的比例确定复试人数。 四、复试资格审查 在复试之前,参加复试考生须接受资格审查,按规定提交以下材料,审查通过后,方可进入下一环节。 1、考生的身份证、毕业证、学位证书原件,并提交身份证复印件1份(用于录取后办理银行卡缴纳学费用)。 2、考生在参加复试前应提交《政审函》,无工作单位考生应由档案所在单位提供,若有其他特殊情况无法提供者应向培养单位说明具体情况,经培养单位同意后可暂不提供,待学校确定拟录取名单后,再向考生所在单位发人事调档函,调取个人档案进行认真审阅,对阅

云南大学社会工作考研

年云南大学社会工作考研

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2016年云南大学社会工作考研 以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。 一、云南大学社会工作考研科目是什么? (专业学位)社会工作考研初试科目分公共课和专业课。 公共课:(101)思想政治理论(204)英语二 专业课:(331)社会工作原理(437)社会工作实务 二、云南大学社会工作考研参考书都有哪些? 331社会工作原理: 1、王思斌主编,《社会工作导论》,高等教育出版社2004年; 2、2010年全国社会工作者职业水平考试指导教材,《社会工作综合能力》(中级),中国社会出版社,2010年2月; 3、风笑天著,《现代社会调查方法》(第三版),华中科技大学出版社,2009年; 4、胡荣主编,《社会学概论》,高等教育出版社;2009年12月 437社会工作实务: 1、2010年全国社会工作者职业水平考试指导教材,《社会工作实务》(中级),中国社会出版社,2010年2月; 2、童敏,《社会工作实务基础——社会服务技巧的综合与运用》,社会科学文献出版社,2008年1月。 同等学历加试科目参考书: 1、汪新建主编,普通高等学校十一五规划国家指定教材《人类行为与社会环境》,天津人民出版社,2008年1月。

2、胡荣主编,《社会学概论》,高等教育出版社;2009年12月。 三、云南大学社会工作专业课参考书如何购买? 很多时候考生无法在当地书店购买到专业目录上指定的参考书,这时候,考生可以考虑通过邮购的方式获得学校指定的专业课复习参考书,但是大多数学校是不负责为考生邮寄参考书的,这样考生只能亲自或者通过朋友到报考学校教材科购买这些指定参考书,如果自己和朋友都不方便到报考学校购买所需资料,不妨考虑通过网络的形式购买,有很多人在学校的BBS上或者公共网站上出售指定参考书,甚至专业课笔记、试卷以及辅导班内部资料,当然在购买时一定要谨慎,以防上当。 四、云南大学社会工作考研研究方向有哪些? (01)社会工作理论与方法 (02)社会政策与社会福利 (03)社会服务管理 五、如何查找云南大学社会工作考研参考书目? 研究生考试为针对性考试,学校专业较多,考生在复习备考时需要了解考试范围和考研书目。

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