和平爱弥儿幼儿园党建示范点创建方案
和平爱弥儿幼儿园党支部
党建品牌创建活动阶段性总结
自开展党建品牌创建活动以来，我园党支部勇立时代潮头，积极吹响奋进集结号，在教育局党委的正确领导及全园上下的共同努力下,以科学发展观为统领，幼儿园党建示范点建设按照“感恩之心做人师，大爱之心做教育”的总体要求进行创建活动。并以此为契机，把党建工作与提升教育教学质量相结合，全面加强思想建设、组织建设和作风建设，使党建成为创建一流幼儿园的动力支持和组织保障.认认真真、扎扎实实地抓好支部各项内涵建设，进一步增强了我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力，引导全园党员教师立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量。推进幼儿园各项工作再上新的台阶。
一、思想武装强素质
加强教师队伍建设旨在提高教师的综合素质，要求教师不但要“才高八斗，学富五车”，更要“以德立教，以德兴教，以德服人”。全面树立以德立身，以才立志的的思想，坚持捧着一份亲情、一分友情、一分真情、全身心投身到“为人师、如人母”的崇高的事业中，用“感恩之心做人师，大爱之心做教育”作为党建品牌，以情促教，以教促建，幼儿园党支部把党员教师的师德师风放在教师队伍建设的首位，为深化素质教育、加强教师队伍建设，开展了以“中国梦我的教育梦”为主题的系列师
德教育活动。
（一）、创新载体立师德。首先从形式上加以改变，每月我们进行一个年级组的主题演讲活动，教职工结合自己的经历讲述的“忠诚与感恩”、“付出与得到”“一起吃苦的日子，一起成长的快乐”；2、主题征文，要用真人真事、生动的故事情节表述“我的教育梦”；3、“最美瞬间”摄影展，今春给每个班级配发相机，让老师们拿起手中的相机，拍下每次活动的感人一幕；4、以网络视频影像等手段，“制作心灵成长和心态故事的PPT”进行评比，以影促情，进一步引发教师对本职业的再思考，形成良好的教育观价值观。5、每天清晨全体教师在国旗下的庄重宣誓“。。。。。。你把孩子交给我，我把孩子一生的幸福交给您。。。。。。”
（二）、典型引领促师德。与以往的宏观教育不同，本次活动从小处着手，从“我”开始，向身边的党员老师学习，通过榜样的带头模范作用，激励先进，鞭挞后进，以先进带后进，形成一个“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。通过开展每学期的“1+3模式读书”分享活动（每学期读一本励志书三本专业书），每周一例会前优秀教育心得宣读活动；每月一次的先进工作者表彰活动；以及打造团队游戏训练活动；组织教师观看教育电影《地球上的小星星》《想飞的钢琴少年》进行观后感分享活动。提高老师们的工作热情、责任感和团队合作等风尚。形成正确的舆论导
向，推进师德主题活动的深入和有效开展。
（三）、完善机制抓师德。幼儿园党支部通过加强组织建设，设立园长、信箱、公开园长的电话、每天下午设立园长接待，并通过家长须知、家长会严厉制止请客送礼等不良行为，及时掌握党员教师师德师风动态，在全体教职工中渗透德育理念，“人人是德育工作者”的理念已成为全体教职工的共识；
不断完善幼儿园、教师、家长、幼儿“四位一体”的师德师风建设网络，接受社会监督，以期收到长期效果。
感恩之心做人师：倡导全体党员教师都能以爱孩子为圆心，以感恩、忠诚、尊重、自律为半径做好保教工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐成长。
大爱之心做教育：倡导党员教师把全身心投放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿；引领更多的党员教师用大爱做人、用心做事、真诚厚道、克己奉公，用心教育不断提高我园的保育教育质量。
二、党建品牌内涵
全体教职工特别是党员教师，要全面树立立德树人的思想，坚持捧着一份亲情、一分友情、一分真情、全身心投身到“为人
师、如人母”的崇高的事业中，把“感恩之心做人师，大爱之心做教育”作为党建品牌，以情促教，以教促建，用“五心”（爱心、热心、耐心、诚心、细心）共同撑起党员教师心中的一片蓝天，把党的阳光洒向每一个孩子，让我们的宝宝，从这开始他（她）美丽的人生。
三、目标任务
充分的发挥幼儿园党支部的战斗堡垒和党员教师的先进模范作用，开展以“用心点亮希望，用爱播洒阳光”为主题的教育活动，打造一支师德高尚，业务精良，锐意进取，勇于创新的“复合型”党员教师队伍，不断提升办园品质，努力建设一个让孩子开心、让家长放心、让社会满意的绿色家园。
四、活动载体
幼儿园党支部以开展“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”活动为载体，努力建设学习型党组织；全体党员教师以开展“教学示范岗”、“师德标兵岗”、“服务示范岗”的争创活动为载体，全面开展“我爱读书”、“PPT教育启示分享”、“我的教育梦、忠诚与感恩、付出与成长”演讲活动、“亲子户外拓展训练活动”、“课堂教学评选活动”、“教具实操PK”、“体验式家长会”、“每月评选明星教师”、“爱心公益”等活动为载体，精心打造“感恩之心做人师，大爱之心做教育”的党建品牌，全面提高服务育人质量。
五、工作标准
（一）牌匾类
1.党支部牌匾：“中国共产党爱弥儿幼儿园党支部委员会”，铜质、长60㎝、宽40㎝，红色宋体字。
2.门牌：党员活动室、书记室。
（二）版面类
----党组织基本情况版面：党组织、党员基本情况，党建工作领导小组，党支部成员及工作分工，基层党建四项制度等。
----党建工作制度版面：贯彻落实党的十八大精神；开展群众路线教育活动；结合实际制定各类党建工作制度等。
----发展党员工作版面：发展党员工作程序，发展党员公示区等。
----幼儿园发展版面：基本情况，现状、思路、目标及规划等，根据具体情况设计。
----党员承诺、公示、监督类版面：党组织、书记、党员承诺内容、基本程序。
----评优明星专栏.
----学习园地：党员教师的学习心得、读书心得、思想汇报。
（三）资料类
1.上级文件：上级下发的各类文件、信息、各类统计表册等分类（党群、政府分类收集）以统一封面装订装盒。
2.本级文件：各类实施方案、意见，党建工作计划和总结，各阶段汇报材料、典型材料等，统一封面装订装盒。
3.学习资料：学习计划、学习培训记录、学习心得体会等学习资料收集，统一封面装盒。
4.入党资料：入党人申请书；入党人培养表；入党积极分子登记表；入党推荐资料；党员（纳新、转正、延长预备期和取消预备党员资格等）公示资料；党员（纳新、转正）票决资料，一封面分类装盒。
5.工作手册：《党支部工作手册》中支委会议记录、党员大会会议记录、班子民主生活会、党员组织生活会记录记载详实。
6.制度汇编：结合实际制定各项党建工作制度汇编装订成册。
7.图片音像资料：平时要注意收集各类党建活动图片及音像资料，建立党建活动剪贴本，或制作宣传性党建画册、专题片。
（四）公示类
一楼大厅或楼门口设置公示栏。（活动专栏）
（五）其他
走廊营造幼儿园特色教育理念的图片以及指导教师可操作性文字，以及能体现园本文化氛围的墙饰。
2013.5.20
党建示范点创建方案
党建示范点创建方案 篇一：党建示范点创建方案 为扎实做好局机关创建基层党建示范点工作，现根据县委组织部有关党建示范点工作的意见，特制定如下方案： 生活和工作制度；党组织活动场地规范，必要的活动经费有保证。 （四）发展业绩好。党建工作成效显着，改革创新力度大，四个文明协调推进；局机关指挥、决策、管理的职能作用充分发挥，保证全县人社系统各项工作任务圆满完成，工作业绩突出。 （五）群众反映好。党组织的政治优势、组织优势和密切联系群众的优势发挥好，并通过创建工作更好地服务于经济建设，服务于基层和广大的服务对象，树立了良好的部门形象。
三、创建措施 （一）以学习贯彻科学发展观为重点，大力加强思想政治建设 1、把学习贯彻科学发展观作为全系统党的工作的首要政治任务。采取集中学习与个人自学相结合、通读和精读相结合、专题研讨和组织轮训相结合、书本学习与网上教育相结合等形式，引导全体党员深入学习科学发展观，掌握其重要思想精髓，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上见成效。 2 3 记录。 4 1 谈话、考察、公示等制度，严把党员“入口”关，做到成熟一个，发展一个。注意从业务骨干、青年干部中发展党员。 2、加强对党员队伍的教育管理。建立党员信息库，加强对流动党员的管理，对局借调借用人员，除及时按规定为其转接组织关系外，应将其编入所在支部参加组织生活。抓好离退休干部职工党组织建设，使老同志老有所乐、老有所学、老有所为。进一步规范党费管理，做到专门立账，专人收缴，
专款专用，收支公开，按规定及时足额上缴党费。同时组织开展评优活动，“七一”期间，表彰一批先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者。 3、抓好党建工作阵地建设。建好党员活动室，建立健全党课教育网络，逐步实现党员教育电教化、网络化。 4、积极开展党建活动。围绕“学党章、知荣辱、建和谐、促发展”的主题，开展理想信念、职业道 1 2 3 4 5 四、组织领导 （一）加强领导，落实责任。成立以局主要领导任组长，班子成员为成员的创建工作领导小组，下设办公室负责具体日常工作。全局机关要形成一把手负总责，分管领导具体抓，各级完善责任制，上下联动，齐抓共管的工作机制。 （二）建档督查，促进工作。对所开展的工作和各项活动、所有资料纳入创建示范点专档。随时
学校党建品牌创建实施方案
阳光润德，向日而升 ——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案 学校传承乐学向上的精神，秉持“幸福教育”的办学理念，打造“向日而升”的金色教育，形成学校特色。学校始终坚持德育为首，以爱育爱，借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动，在主题教育中，一步步朝着梦想前行，让教育充盈着幸福。 一、党建品牌名称 阳光润德，向日而升 二、指导思想 党建品牌创建是从我校自身的优势出发，围绕党建促进学校教育教学中心工作，并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施，着眼于促进学生的全面发展，培养学生终身受益的素质，开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动，具有一定的普遍性，能长期坚持与保留，具有延续性。工作内容上牢固树立“阳光润德，向日而升”的观念，加强师德建设，把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，创新学校德育工作方法，优化学校德育工作途径，尊重学生的个性发展，培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的主动性和实效性。学校认真开展“阳光润德，向日而升”的党建品牌学校创建工作，特制定此方案。 三、党建品牌创建工作领导小组 组长：（支部书记） 副组长：（组织委员）、（宣传委员） 组员：学校党办、大队辅导员、年级组长 四、实施时间安排及步骤 我校开展党建品牌创建活动分三个阶段： （一）第一阶段：成立机构、制定方案。
成立以书记为组长，支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创建活动领导小组；结合学校实际，制定出《学校党建品牌创建方案》，确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。 （二）第二阶段：突出主题、实施活动。 组织实施“阳光润德，向日而升”各项活动；开展党团文化、班级文化、校园文化的创建；按各主题活动实施的要求，积极进行督促、检查、评比，落实活动的目标、步骤和方法，落实活动的过程管理。 （三）第三阶段：检查评比、总结表彰。 对各主题活动的开展及效果进行总的检查和评比；对在活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励；撰写班级、学校党建品牌创建工作总结材料。 五、创建活动特色 整合教育资源，创建特色活动，让党员、师生沐浴在德育的阳光下，阳光润德，打造“向日而升”的幸福教育品牌。这样的整合，有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学知识技能得到不断的巩固与拓展，实践能力不断提高，与学校教育形成合力。通过整合，形成了我校德育活动课程七大主题：（一）红色理想主题 爱国主义教育活动通过红色理想主题，培养少先队员成为热爱祖国、理想远大的好少年。结合少先队员易于接受新事物的特点，利用各种教育契机，开展“红色之旅”活动，组织寻访军烈属、英雄模范人物，加深队员们对中国革命和建设成就的了解；鼓励队员们阅读红色经典读物，撰写读书心得；带领他们到革命历史陈列馆担任“红色解说员”，赏析爱国主义电影，进行理想教育，激发他们爱党、爱社会主义的朴素情感，坚定理想信念。 （二）橙色活力主题 活力阳光特色活动通过橙色活力主题，培养少先队员争当体魄强健、活泼开朗的好少年。对于学生而言，拥有健康的身心、强健的体魄，不仅是学习生活的基本保障，更是坚强面对各种挑战的动力源泉。以各种社团活动及社会实践活动为阵地，以校园活动为载体，春季举办体育节、艺术节；秋季举办科技节、读书
党建示范点创建方案
党建示范点创建方案 篇一党建示范点创建方案 为扎实做好局机关创建基层党建示范点工作，现根据县委组织部有关 党建示范点工作的意见，特制定如下方案 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和科 学发展观为指导，认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕 人社中心工作，以改革的精神全面推进局机关党的思想、组织、作风和制 度建设，以机关党建示范活动带动局系统的党建工作，不断提高基层党组 织的凝聚力、创造力和战斗力，为促进全县人社事业的和谐发展提供强大 的政治保障。 二、工作目标 一领导班子好。 局领导班子成员能模范地贯彻和实践科学发展观，自觉学习党章、贯 彻党章、遵守党章、维护党章，创新意识强，民主作风好，决策管理水平 高，努力把局领导班子建设成学习型、创新型、实干型、廉洁型的战斗集 体。 二党员队伍好。 思想政治建设好，党员个体和整体政治素质高；教育培训力度大，党
员队伍专业人才多，工作能力强；素质优良，作风过硬，党员先锋模范作 用和骨干作用发挥好； 创先争优意识强， 崇尚先进、 学习先进的风气浓厚； 各种群团组织健全，活动开展经常，作用发挥良好。 三运行机制好。 组织机构健全，运转协调，工作规范；建立一套适合党组织特点的党 内学习、 生活和工作制度； 党组织活动场地规范， 必要的活动经费有保证。 四发展业绩好。 党建工作成效显著，改革创新力度大，四个文明协调推进；局机关指 挥、决策、管理的职能作用充分发挥，保证全县人社系统各项工作任务圆 满完成，工作业绩突出。 五群众反映好。 党组织的政治优势、组织优势和密切联系群众的优势发挥好，并通过 创建工作更好地服务于经济建设，服务于基层和广大的服务对象，树立了 良好的部门形象。 三、创建措施 一以学习贯彻科学发展观为重点，大力加强思想政治建设 1、把学习贯彻科学发展观作为全系统党的工作的首要政治任务。 采取集中学习与个人自学相结合、通读和精读相结合、专题研讨和组 织轮训相结合、书本学习与网上教育相结合等形式，引导全体党员深入学 习科学发展观，掌握其重要思想精髓，努力在武装头脑、指导实践、推动 工作上见成效。 2、发挥党组学习中心组的示范带头作用。
企业创建基层党支部示范点方案
企业创建基层党支部示范点实施方案为做好创建非公有制企业党建示范点的工作，按照中共江山市委组织部《关于开展创建非公有制企业党建工作的指导意见和总体部署》，结合我公司的实际，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以三个代表为重要指导思想，以加强党的基层组织建设为核心，围绕企业开展党建工作，助推企业健康持续发展。 二、创建目标 以“企业强，党建强”为主要创建目标，营造企业党建工作氛围，不断强化党建服务功能，努力打造市、地级基层党组织“五好”示范企业。 三、时间与步骤 第一阶段：宣传启动阶段（2011年9—10月） 党支部制定创建工作方案，召开党员大会，利用公司网络平台、板报等形式宣传发动，策划并营造党建文化氛围，完善党建工作制度，力求创建工作在公司产生积极的影响。 第二阶段：创建培育阶段（2011年11—2012年6月） 党支部按照创建方案，有计划地开展创建工作。按照《创建非公党建示范点验收标准》，制定分月党建工作计划，围绕企业各个时期的中心工作，采取不同的活动载体，发挥党组织和党员的先锋作用。 第三阶段：总结验收阶段（2012年7月） 按照非公企业党建创建示范点的标准进行自我评价、自我验收，总结经验，并纠正存在的问题。待创建目标基本达成时，向上级党委和市委组织部门申报验收指导。 四、创建措施 （一）营造企业党建氛围，建立党建活动载体。（硬件部分） 1、计划在一楼大厅增设1-2面党建文化墙。（图片，文字并茂内容待定） 2、计划在门卫至基地的通道屋檐显眼处写上一幅企业发展与党建文化相配套的大幅标语。（上级领导来公司视察参观行走线路上可见。） 例如1：
“左邻右舍情系万家勇闯浙闽赣市场服务城乡跨越发展” “驰骋党建助力企业构建和谐促发展诚信守法争当先锋” 例如2： 3、在员工（党员）作业、工作台（座位）设置“党员先锋岗”、“党员责任标牌。（制定党员先锋岗标准、党员承诺书与之配套，目的是公开党员身份，党员加强自我约束，接受群众监督，更好地在本职岗位上发挥作用） 4、增设“党员活动室”。（现四楼教室，在门边上设一块标示牌） ——更换原党建文化墙上部分内容，增设基层组织建设制度的内容； ——增设党员电化教学设施，利用原有电视等接收设备，定期开展党员网络远程教育和培训。 5、完善二楼“员工阅览室”，增加图书总量，建立借阅制度。 6、完善三楼“乒乓球室”，增设文化氛围。 （二）加强支部自身建设，练内功强化软实力。（软件部分） 1、建立支委会，完善组织架构。由于在职党员少，原有一名支部书记，通过民主选举产生两名支部委员。（9月中下旬实施） 2、建立部门或外区域店管中心党小组，并组织开展党建工作。 采购中心党小组（郑玲玲、应燕） 配送中心党小组（向少明、郑有芬、王兰法、 李建良、毛威） 衢州分仓党小组（徐正木、胡芳、吴建财） 龙游店管中心党小组（孙淼渊） 驰骋党支部兰溪店管中心党小组（曾志军） 广丰店管中心党小组（毛文彪、曾丽英） 玉山店管中心党小组（周俊华） 常开店管中心党小组（周建） 上饶店管中心党小组（毛林雄） 总部机关党小组（徐盛祥、官忆阳、陆建军、王泉有、 毛日良、王丽莹、赵惠芳、毛树盛、叶春晖 3、制定并完善党建各项工作制度（略） 4、制定分月计划，确定活动载体。 ①党组织牵头，凝心聚力，在员工中开展为企业征集合理化建议献“金点子”活动；（10月上旬实施） ②发展优秀员工入党。支部遵循“把人才培养成党员，把党员培养成骨干，把骨干培养成企业中高层管理人员”的思路，一年中计划培养新党员2—3名，
爱弥儿读书笔记
爱弥儿读书笔记 爱弥儿读书笔记《爱弥儿》是卢梭着名的教育着作，是世界教育史上的重要文献。它是卢梭20年苦心撰写3年才完成的，发表于1762年是一本小说半论文体形式的着作。全书共5卷，以一个出身显贵的男孩爱弥尔的教育培养为线索，全面揭露了当时封建教育的荒谬和丑恶，设计出了顺应自然和发展儿童天性的理想教育蓝图。 他认为对儿童进行教育，必须遵循自然的要求，顺应人的天性，反对成人不顾儿童的特点，按传统偏见强制儿童接受违反自然的教育，干涉和限制儿童的自由和发展。他认为教育的目的在于培养自然人。卢梭所憧憬的自然人是身体强壮、心智发达而又感情丰富，能爱能仁的人，是封建政权的掘墓人。他认为当时的封建教育把人的身心桎梏得无法自然发展了，使人屈服成为现有制度和风尚的牺牲品。 卢梭认为人们生而缺乏的，又是成年以后所需要的一切都是教育的结果。而这种教育来源有三个方面，即来自自然的，来自周围的和外界的事物。我们的本能和器官的内在发展，是自然的教育;别人教我们如何利用这种发展，是人的教育;我们对影响我们事物获得良好的经验，是事物的教育。当三种教育的方向一致时，有能够圆满地配合时，儿童才能受到良好的教育三者之中，自然教育是完全不能由我们决定的，事物教育只是某些方面才能够由我们决定，人的教育时
光全由我们控制。因此上，卢梭要求后两种教育必须同“自然教育”配合起来，按照儿童自然发展的要求和顺序去进行教育。他说“大自然希望儿童珍视短暂的童年生活，关心儿童的游戏，允许儿童充分地进行自由活动，而不应强制儿童像苦役似的不断读书。卢梭从观念和先天道德出发重视教育的作用并要求教育遵循儿童天性，考虑自然的教育必须是自由的教育，因为人的最重要的自然权利是自由，所以自然教育必须保护儿童善良的个性，使其身心得到自由的发展。他坚决反对压制儿童的个性，束缚儿童的自由，强迫服从，强制灌输，严酷纪律和体罚等封建的经院主义的教育。 《爱弥儿》一共分为五卷，他根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原理、内容和方法，作为未来的教育工作者，这些都是值得我们学习和借鉴的。在第一卷中，卢梭着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。在第二卷中，他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期，缺乏思维能力，因此主张对这一时期的儿童进行感官教育。在第三卷中，他认为十二至十五岁的少年由于感官的感受，已经具有一些经验，所以主要论述对他们的智育教育。在第四卷中，他认为十五至二十岁的青年开始进入社会，所以主要论述对他们的德育教育。在第五卷中，他认为男女青年由于自然的发展需要，所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。
党建是示范点建设实施方案
党建是示范点建设实施方案 为深入贯彻党的十七大精神，全面加强和推进农村基层党组织建设,不断增强农村党组织的凝聚力、战斗力和创造力，积极探索基层党组织发挥领导核心作用，建立党建工作协调机制的有效途径和办法，提高党建工作整体水平，使**村党总支基层党建示范点创建工作科学、规范、有序进行，根据县委组织部和乡党委的有关要求，结合**村创建工作实际，特制定本实施方案。 一、指导思想、总体目标 指导思想：坚持以“三个代表”重要思想和十六大、十六届五中、六中全会精神为指导，坚持高标准、高起点、严要求，贯彻落实科学发展观，着力解决农村改革发展中的重大问题，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和加强基层党建工作的部署要求，永葆党的先进性，增强村党总支的创造力、凝聚力和战斗力。 总体目标：以示范带动全盘，以党建促进经济发展，努力把村党总支部建设为“领导班子好、党员队伍好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好”的五个好村党总支部，实现党建工作与经济发展整体同步推进。 二、创建内容 （一）领导班子好 1、两委班子坚持集体领导与个人分工负责相结合，班子成员分工明确，重大问题集体研究决定，无重大决策失误。 2、党总支建立由两委班子成员、各村支部书记和村小组长组成的中心组，每月开展一次学习活动，学习内容年初计划，每次学习确定主题和发言人。 3、两委班子成员照片、姓名、年龄、职务制作成板面上墙。 4、每年由村党总支部书记主持召开一次高质量的民主生活会，邀请上级党委、纪委的同志参加，通过民主生活会每位班子成员至少要查找两条以上整改问题，限期整改。 5、认真抓好与上级党委签订的党风廉政建设责任状，并把责任分解到每位班子成员，班子成员自觉遵守“四大纪律”、“八项要求”、“五个不许”，确保各项廉洁自律规定到位执行，无违纪违法行为。 （二）党员队伍好 1、扎实推进农村“五个一”建设，大力开展农村无职党员设岗定责，重点设立林业管护岗、科技示范岗、政策法律宣传岗、村情民意收集反馈岗等岗位，无职党员参与率达80%以上，年底对所有在职和有岗党员开展一次群众民主测评，群众满意率达90%以上。 2、按照“四培养”要求，以农村致富能手、青年农民、外出务工返乡青年、退伍军人为重点，培养“两委”班子后备人才队伍5人以上，每年发展入党积极分子10名，通过培训发展新党员3名，其中30岁以下的3名，女党员1名。 3、建立以“党员活动中心户”、党员联户包片为主的联系和服务群众机制，畅通民意收集渠道。 4、对党员实行分类管理，注重外出打工等流动党员的管理，确保组织生活正常。党费按时足额收缴，单独建帐管理。 5、建立以村党总支部党员活动中心或党员活动室为培训中心，以村党支部党员活动中心户或文化中心户为教学点，以林业生产和其他种养殖基地为培训实践基地的“两校”进村“三点一线”培训模式，每年培训农民2000人次以上，开展5类以上适用技术培训，让每个农村劳动力掌握2门致富技术。 （三）制度建设好
党建示范学校创建工作实施方案
党建示范学校创建工作实施方案 根据“关于教育系统开展创建学校党建工作示范校活动实施方案的通知”，结合我校工作实际，为认真做好学校党建工作示范校创建工作，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观以及十八大精神为重要思想为指导，进一步落实《中小学校党建工作基本标准》。紧紧围绕“走好内涵发展之路，巩固提高现代化水平”的目标，着眼于保持和发挥党的先进性，增强党组织的凝聚力、战斗力，结合实际，开拓创新，切实加强学校党的组织建设。力争把学校党支部建设成为党建工作示范校，成为落实“三个代表”重要思想的推动者和实践者，实现学校健康协调发展，为我市教育事业的又好又快发展作出新贡献。 二、创建工作目标 （一）领导班子好 1．领导班子成员能自觉学习和实践科学发展观的重要思想，宣传贯彻党的路线、方针和政策。 2．领导班子健全，结构合理，素质较高，奋发有为，顾全大局，决策民主，作风优良，廉洁勤政，实绩突出，班子有一定的战斗力和凝聚力，能发挥战斗堡垒作用。 3．支委成员勤于学习，有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力，在学校党员干部、教职工中有较高的威信。 （二）党员队伍好 1．党员党性强，作风正，党员能发挥先锋模范作用，干部能发挥骨干带头作用； 2．切实加强党员干部的教育培训和监督，党员干部能带头钻研业务和带领教师进行教研教改，教学本领明显增强，素质不断提升； 3．党的组织生活严格，党员教育培训经常，党员监督管理有效，“争创学习型学校，争当学习型教师”活动有实效；
4．按照发展党员的“十六字”方针，认真做好发展党员工作，制定党员发展工作三年规划和年度计划，党员队伍结构不断优化； 5．按党费收缴标准，及时足额做好党费的收缴工作。 （三）工作机制好 1．党支部议事、决策和工作等各项制度完善，坚持民主集中制原则，党政领导班子团结一心，共谋发展。 2．党内监督的有关制度健全，党支部对党员特别是党员负责干部监督的职责和措施落实较好，党员积极按时参加组织生活。 3．建立和完善党内学习、民主生活、组织活动等制度，确保“三会一课”、发展党员、党费收缴、民主评议党员等制度落到实处。 （四）发展业绩好 1．高质量地完成工作任务，教学工作和年度工作目标完成好，工作业绩突出。 2．党员干部作风明显改进，工作效率和服务水平不断提高，师生评价好。 3．全体教职员工依法执教，教书育人，为人师表，认真履行职责。 4．精神文明建设和民主法制建设成效显着，认真抓好校务公开，搞好精神文明建设和创平安校园活动。 三、创建工作的步骤 第一阶段：宣传发动阶段（4月20日至4月30日） 党支部制定创建工作方案，召开动员大会，利用宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，增设党建专题网页，及时充实更新，丰富形式和内容，彰显“电子党建”特色，使创建工作在学校造成较大的影响。 第二阶段：创建培育阶段（5月1日至10月31日） 党支部将按照创建方案，开展创建工作。定期召开创建工作会议，解决实际问题，争取创造特色，务求实效。 1．加强领导班子建设，不断提高执政能力和领导水平。
小学党建2018党建工作实施方案,学校,党员队伍建设
小学党建2018党建工作实施方案,学校,党 员队伍建设 小学2018党建工作实施方案 为深入贯彻落实党的十九大会议精神，加强学校基层党组织和党员队伍建设，根据教育局党委有关要求，结合学校实际，制定本实施方案。一、目标任务学校党支部紧紧围绕教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，牢固树立立德树人的根本任务，造就一支具有较强党性修养、师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍，争创“过硬支部”和“党建工作示范点”，突出特色党建引领,形成我校党建品牌——七色体验。二、具体措施（一）党性教育全员轮岗1.统一学习。10月20日组织全体教师进行党性教育培训活动，党组书记带头进行第一课，着力提升全体教职员工的思想政治素养，加强师德师风教育，助力教师队伍建设。2.自主培训。（1）参观党性基地。①6月19日和20日分两批组织全体教师走进爱国主义教育基地刘公岛，进行党性教育。②组织党员教师参观幸福威海党性教育基地。（2）挖掘模范，树立楷模。利用党建工作简报和微信平台挖掘身边优秀教师的典型案例，加强引领，注重感召，弘扬楷模，聚合一股强大的正能量，引领师德师风建设。
3.学分考核。将党性教育学分将纳入教师培训考核，进行统一登记管理。例如：参加党员学习教育活动、进社区服务及争创“知行先锋岗”行动等，都可按学分标准折算培训学分， （二）党员教师亮身份学校结合实际，每年学分不低于10分。 设计个性教师工作牌、“党员先锋岗”桌牌，以党徽为主要设计思路，将党员教师的身份充分“亮出来”，提醒党员教师要按党员的标准严格要求自己。（三）争创“知行先锋岗”1.知行志愿队。组建xx小学党组织志愿服务队，结合教师职业特点和优势，发挥教师志愿服务的示范效应和育人功能，立足教育，服务社会。①开展校内结对帮扶志愿行动，师徒之间协作研究，互相促进，共同提高，促使青年教师尽快成长。开展听课、评课活动，互相切磋，互帮互学，共同提高教学业务，达到教师队伍的群体优化。xx小学师徒结对花名册②开展校外社区志愿服务行动。通过系统、持久的志愿服务，使党员教师深入基层、增强社会责任感，成为教师成长的新途径。xx小学社区志愿服务队 2.彩虹心育团。由学校骨干心理教师许波牵头，组织成立学校心理健康团队，吸纳优秀党员教师，面向教师、学生、家长及社区居民开展心理健康指导工作。学校心理健康教师团队：董盛男许波王新静陈明杨晓宇赵梦瑶季绍华尹威徐小萌 3.名师工作室。借助区“四名工程”引领，通过师徒结对、课题研讨等形式，构建以教科研创新为核心
爱弥儿
《爱弥儿》法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。是第一本小说体教育名著．写于1757年，1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版，轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家，影响巨大。在此书中，卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育，来反对封建教育制度，阐述他的资产阶级教育思想。 教育思想 卢梭的教育思想是从他的自然人性观出发的。他认为，人生来是自由、平等的；在自然状态下，人人都享受着这一天赋的权利，只是在人类进入文明状态之后，才出现人与人之间的不平等、特权和奴役现象，从而使人失掉了自己的本性。为了改变这种不合理状况，他主张对儿童进行 适应自然发展过程的“自然教育”，以培养资产阶级理性王国的“新人”。 卢梭的所谓自然教育，就是要服从自然的永恒法则，听任人的身心的自由发展，其手段就是生活和实践，主张采用实物教学和直观教学的方法，让孩子从生活和实践的切身体验中，通过感官的感受去获得他所需要的知识。与自然教育密切相联的，卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育，使之学会谋生的手段，及早地养成支配自己的自由和体力的能力，保持自然的习惯。 全书共分五卷，卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。如逐步上升进行的体育教育、感官教育、智育教育、道德教育、爱情教育。这种分阶段进行教育的思想，无疑是一大进步，但这种分期以及把德、智、体教育的截然分开施教的方法是不科学的。 《爱弥儿》读后感及相关研讨 《爱弥儿》法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。是第一本小说体教育名著．写于1757年，1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版，轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家，影响巨大。在此书中，卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育，来反对封建教育制度，阐述他的资产阶级教育思想。我读了此书后，在此说一说我读这本书后的感受，以及一些评价。 《爱弥儿》是一本教育名著，作者卢梭写下这一本著作是为了阐述他的资产阶级教育思想。作为一名国家免费师范生，我将来要走上教师的讲台，终生势必要从事于教育事业，因此，阅读本书对于我来说很有益处。虽然卢梭所处的年代相对于现在有点远，但是能够了解先人前辈的教育思想，对于我们将来的教育生涯有很大的益助。 教育学论著《爱弥儿》，简述了卢梭那独特而自由的教育思想，这是一部儿童教育的经典著作，虽然卢梭在世时，曾因此书而遭受攻击，但其独到的教育思想，不但对后来的教育学说产生了深远的影响，而且其民主自由的思想也成为法国大革命的动力。 卢梭的《爱弥尔》，可以看作是一部对人性的教育。人接受教育的目的是什么？一直以来我坚信：人接受教育的目的是为了获得幸福。卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果实早熟，它们长得既不丰满与不甜美，而且很快就会腐烂。”因此在教育孩子的时候，应尽可能地尊重孩子的意愿，让他们自由地奔跑在原野上，尽情地玩耍打闹，在游戏中培养创造力，快乐地成长。但是，在我们国家，情况却是几乎相反的，因为由于在应试教育的压力下，衡量一名学生优秀与否，往往是按照学生的学习成绩来考虑。这样，特别是在这几十年我们国家经济实力大幅增长的情
医院创建党建工作示范点活动实施方案
医院创建党建工作示范点 活动实施方案 为了扎实开展创建党建工作示范点活动，根据市直工委《关于在市直基层党组织中开展创建党建工作示范点活动的实施方案》和《201X年度市直单位党建目标管理考核细则》精神，结合医院实际，制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“提高医疗服务水平、保障人民群众身体健康”要求，以“五个好”、“五带头”为目标，大力加强党委、党支部建设和党员队伍建设，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织在医院工作中的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用，激发广大干部职工的积极性和创造性，为深入贯彻党的卫生工作方针，深化落实医药卫生体制改革任务，推动创先争优活动的深入开展，为创建三级甲等医院，实现医院跨越发展作出新贡献。 二、创建目标 力争通过开展创建活动，将医院党组织建设成为硬件完善、软件规范、特色鲜明、示范作用突出、党员群众公认的
基层党建工作示范点。 三、标准条件 （一）基本要求。学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，达到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”目标要求。 （二）具体要求。结合医院实际，确定创先争优活动主题，制定活动方案，推动创先争优活动的深入开展；党组织积极参与重大问题决策，政治核心作用和监督保障作用得到充分发挥；领导班子朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律；党建工作制度完备，工作规范；党员干部队伍素质优良，作用过硬，骨干带头和先锋模范作用突出；党建工作和业务工作相互促进，群众反映良好。 四、工作步骤 第一阶段：动员部署阶段（201X年X月）。主要抓好二项工作。 一是宣传部署。召开党委会、支部大会，认真学习贯彻市委组织部、市直工委关于开展创建党建工作示范点活动的精神，进行广泛的思想发动，结合实际对创建工作进行周密部署。同时，通过网站、宣传栏、电子屏等方式进行广泛宣传，营造浓厚的创建氛围。 二是制定活动方案。结合医院实际，制定创建党建工作示范点活动实施方案，明确创建目标、内容、标准条件和具
小学党建示范校创建方案
xxxx发〔2017〕6号 xxx镇中心小学党建示范校创建方案 为深入贯彻党的十八大精神，以办好人民满意的教育为宗旨，切实加强和改进基层党组织的思想、组织和作风建设，推进我校各项工作更好地发展。根据县局的相关精神和相关文件要求，为认真落实“党建工作示范校”创建工作，结合我校具体工作实际，现制定本方案。 一、指导思想及目标要求 党建工作要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大会议精神为指导，紧紧围绕“办人民满意的教育”的要求，着眼于保持和发挥党的先进性，增强党组织的凝聚力，切实加强党风廉政建设，力争在今年内把学校党支部建设成为xxx县教育系统党建工作示范校，实现学校教育事业健康协调可持续发展。
1、领导班子好。党组织领导班子及其成员认真贯彻党的路线方针政策，求真务实，开拓进取，廉洁勤政，有较强的凝聚力和战斗力。 2、党员队伍好。党员爱岗敬业，先进性意识强，能够团结凝聚群众，发挥先锋模范作用。 3、工作机制好。党组织工作制度健全，运行规范，党建工作充满生机活力。 4、工作业绩好。党组织正常开展活动和充分发挥作用，有效服务和促进教学工作。 5、群众反映好。工作措施符合群众意愿，工作作风和工作实绩群众满意，得到群众的支持与拥护。 三、具体措施及内容 （一）、进一步加强学校党支部自身建设 1、成立领导小组，制定工作计划。学校继续发挥以党支部书记为组长的党风建设领导小组的领导作用，加强与工会、教代会的沟通协调，认真制定并落实好学校支部的党风建设工作计划，做到学校党风建设领导到位，责任到人，措施到位。 2、加强教师队伍的管理与教育。加强党员、教职工的党性意识，创新支部民主生活会、民主评议；要加强对教师的爱国、法制、廉政的教育工作，提高教师素质，组织教师深入开展“师德师风建设”“教育质量追赶超越”“党性党风党纪教育”活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。 3、扩建支部队伍，认真发展新党员。首先学校做好新进教师党
和平幼儿园语言文字工作
和平幼儿园语言文字工作 自查自评报告 根据《省语委、省教育厅关于开展语言文字工作评估的通知》文件精神，我园认真贯彻落实《语言文字工作评估实施方案》，认真执行语言文字规范化的各项规定和要求，把普及普通话和使用规范字纳入学前教育教学的规范要求，将普及普通话和使用规范字作为素质教育、幼儿园教育管理的内容，现将本园的语言文字工作自查自评情况汇报如下： 一、建立领导机构，健全规章制度 为了更好地贯彻实施语言文字法，促进我园语言文字规范化工作深入持久地开展下去，我园已将推普工作纳入幼儿园常规工作，建立推普工作制度，在教学管理制度中将推普工作开展情况作为教师评优选先的重要条件。我园还制定了检查改进措施，做到责任到人，成立了专门的领导班子：语言文字工作领导小组，使上级和幼儿园的有关规定真正落到实处。 组长：达淑萍 组员：王英杨改丽蒲莹莹齐晓青 张雅刘博丽 二、加大宣传力度，营造良好氛围
我园坚持开辟宣传专栏，发挥宣传阵地作用。向社会和家长宣传有关语言文字的知识。如什么是普通话？什么是规范汉字？什么是汉民族共同语？《中华人民共和国国家通用语言文字法》的内容是什么？等等。以此帮助家长了解我园开展语言文字工作的要求与做法，更好地形成家园合力，进一步推动我园语言文字工作的开展，幼儿园的每个楼层也张贴了宣传标语，各班门前也有《请说普通话，请写规范字》的标牌。我们对幼儿园内的各类标语、指示牌、宣传橱窗及印刷品进行了自查，字体、字型均符合标准，对发现的个别问题进行了及时纠正。 其次，我园还要求普通话成为幼儿园的校园语言，由于刚进幼儿园的孩子年龄较小，在家通常都是用方言与家人沟通，所以刚开始在普通话教学方面存在一定难度。因此每届小班入园时，幼儿园都会召开家长会，向家长宣传从小培养孩子讲普通话的意义；，并通过《家园互动》、家长接送孩子时的交谈等形式，发动家长在家用普通话与孩子交流，用普通话给孩子讲故事，给小朋友营造一个良好的语言环境。在家园的共同努力下，经过一段时间后，孩子们便能适应老师普通话教学，并初步懂得用普通话与老师和同伴沟通了。到了中大班的孩子，即使是个别从外地区转入我园的孩子在这种语言环境的感染和熏陶下，也能很快融入普通话的氛围之中。在早晚家长们接送孩子的过程中，我们会听见很多家长在用普通话和孩子们聊天，看到很多家长用手指着门口的园牌、楼层的宣传栏……一字一句地给孩子讲解。
“高校党建示范点”建设实施方案 ()
温州大学教师教育学院 “高校党建示范点”建设实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，结合创先争优活动的深入推进和省委教育工委《关于创建高校基层党建工作示范点的通知》文件精神，通过给党员搭载体压担子,给党支部建平台出点子，创建党建工作示范点，充分发挥党建的龙头作用，以党建促教风，以党建促学风，推动和谐学院建设。 二、工作目标 通过示范点建设达到四大工作目标：一是完善基层党建工作制度；二是充分发挥党员先锋模范作用；三是打造支部战斗堡垒作用；四是形成学院党建工作特色品牌。 三、具体措施 （一）加强党校建设，发挥党校多元教育功能 党校教育是提升党员基本素质和党性修养的重要途径。学院分党校拟通过走出去、请进来等方式，采取“听、看、讲、体验”四位一体（即听党课、观基地、讲党性、体验社情）的党校教育模式。通过培训，达到入党积极分子初步形成理想信念、预备党员巩固理想信念、党员坚定理想信念的目标。 1、加强党校师资力量。在邀请我校教师开设党课的同时，聘请我市各行业中取得突出成绩、有一定社会影响的党员同志（例如感动温州十大人物等），为学生上党课，让党课内容能“看得见，摸得着”，增强党课效果，提升培训对象的政治素质和进取精神。
2、创建党员教育活动基地。利用温州革命胜迹众多的优势，创建翠微山烈士陵园、江心屿烈士陵园、雁荡山烈士陵园、省一大旧址、红十三军军部旧址等3-5个党员活动基地，为党员教育活动和支部党员组织生活提供平台。 3、开设“微型党课”。学院分党校要求学员在学习过程中，针对党的路线、方针、政策或者当前时事、热点、焦点等，结合自身实际与认识，以小组为单位，每人主讲8分钟的微型党课，以促进党校学员理论素养的提高。 4、开展党员实践锻炼。学院将实践锻炼作为党校教育的重要组成部分，把实践锻炼分为吃苦类、奉献类、调查类、技能类等若干类别，要求入党积极分子和党员选择自己感兴趣或比较缺失的实践类别进行锻炼。 （二）加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用。 党员是党的肌体中的细胞，提高党员素质，充分发挥党员先锋模范作用，不论是对于扩大党员的影响力、发挥党员在各项工作中的骨干作用，还是对于支部凝聚力、战斗力的形成，都具有重要意义。 1、实施学生党员考核。制订《温州大学教师教育学院学生党员考核条例》，围绕学生党员的理论学习素养、专业学习成绩、工作表现、生活表现、群众评价等内容进行考核，表彰优秀、鞭策后进，使学生党员不论在入党前还是入党后都能以百倍的努力投入到学习、工作、生活和服务群众等各项工作中，发挥表率示范作用。 2、推行《党员成长手册》记录。学院制定《党员成长手册》，内容包括党建工作的规章制度、党建联系人工作记录、党员工作室工作记录、党员思想汇报、党员组织生活记录、党员党费缴纳证明
小学党建示范学校创建工作实施方案
小学党建示范学校创建工作实施方案小学党建示范学校创建工作实施方案提要：结合新学期开学，动员全体党员、干部和教职员工开展“一帮一，献爱心”扶助一名贫困学生入学的活动，不断提升创建活动实效。更多精品：客服 小学党建示范学校创建工作实施方案 根据姜教发〔2010〕11号文件“关于教育系统开展创建学校党建工作示范校活动实施方案的通知”和“泰州市中小学校党建工作基本标准”，结合我校工作实际，为认真做好学校党建工作示范校创建工作，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观的重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，进一步落实《泰州市中小学校党建工作基本标准》。紧紧围绕“走好内涵发展之路，巩固提高现代化水平”的目标，着眼于保持和发挥党的先进性，增强党组织的凝聚力、战斗力，结合实际，开拓创新，切实加强学校党的组织建设。力争把学校党支部建设成为党建工作示范校，成为落实“三个代表”重要思想的推动者和实践者，实现学校健康协调发展，为我市教育事业的又好又快发展作出新贡献。 二、创建工作目标 （一）领导班子好
1．领导班子成员能自觉学习和实践科学发展观的重要思想，宣传贯彻党的路线、方针和政策。 2．领导班子健全，结构合理，素质较高，奋发有为，顾全大局，决策民主，作风优良，廉洁勤政，实绩突出，班子有一定的战斗力和凝聚力，能发挥战斗堡垒作用。 3．支委成员勤于学习，有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力，在学校党员干部、教职工中有较高的威信。 （二）党员队伍好 1．党员党性强，作风正，党员能发挥先锋模范作用，干部能发挥骨干带头作用； 2．切实加强党员干部的教育培训和监督，党员干部能带头钻研业务和带领教师进行教研教改，教学本领明显增强，素质不断提升； 3．党的组织生活严格，党员教育培训经常，党员监督管理有效，“争创学习型学校，争当学习型教师”活动有实效； 4．按照发展党员的“十六字”方针，认真做好发展党员工作，制定党员发展工作三年规划和年度计划，党员队伍结构不断优化； 5．按党费收缴标准，及时足额做好党费的收缴工作。 （三）工作机制好
关于爱弥儿读书心得范文
关于爱弥儿读书心得范文 提起《爱弥儿》，这本书是一本教育名著，作者是启蒙思想家卢梭的重要著作。不得不说的是书中的很多教育观点对现在的教育有很大的冲击力，细细品味起来。那么整合了几篇关于爱弥儿读书心得的范文! 关于爱弥儿读书心得范文：篇一 每次读完一本书，思想总会碰撞出火花，那是对自己的一种反思，也是对书本学习的反思。卢梭的名字，毫无疑问，他应排列在人类思想者的前列。《爱弥儿》就是出自这位法国资产阶级民主主义者、杰出的启蒙思想家——卢梭。该书于1762年发表，是一部哲理小说，同时也是一部教育论著，其副标题就叫《论教育》。爱弥儿是卢梭假想的一个教育对象，从出生到结婚，到进入社会受教育的全过程，主张顺乎天性，让人的本性避免受社会偏见和恶习的影响而得到自然的发展。 此书开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的文化结晶。“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”毫不掩饰地表达了自己主张人性本善，主张教育目的在于培养自然人，主张改革教育资料和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展。 卢梭对于儿童成长各阶段中的身心表现和特征的描述是细致入微的，是将“把儿童看作儿童”进一步具体化了。这当中包括有他的天才想象，但主要是包含了他对儿童、对自身和对当时社会教育的细致观察。他的这种将儿童看成发展中的人、看成有阶段地向前发展的人的观点是可取的，而他根据观察儿童身心发展的实际来进行教育阶
段划分的尝试精神和做法更值得称赞。因为在此之前对教育阶段的划分中，柏拉图依据的是培养“哲学王”最高治国者的需要;亚里斯德依据的是他设想的灵魂的三部分组成;夸美纽斯在论述这个问题时则偏重于模仿自然的四季变化。他们都未能象卢梭这样完全依据儿童自身的发展来划分年龄阶段。 卢梭关于儿童天性中包含主动自由、理性和善良因素的结论，以及他呼吁保护儿童纯真天性、让儿童个性充分发展的主张，代表了社会进步的心声，预含了丰富的现代好处。 卢梭的思想既是他那个时代要求的产物，又具有着现代教育思想的萌芽。实际上，对儿童的看法和态度是教育理论和实践的一个最基本问题;儿童观的更新是人类教育的发展由古代中世纪教育转向近代教育的关键之一。没有新的儿童观，也就没有新的教育思想体系和方法体系。在卢梭之前，文艺复兴运动的巨子如拉伯雷，就曾激烈地反对禁欲主义、主张个性解放;然而正如卢梭所言:“很早以来就有人在大声反对这种旧有的教育方法了，可从来没有人准备提出一套更好的来。我们这个时代的文学和科学，倾向于破坏的成分多，倾向于建设的成分少。” 因此，卢梭的确是在研究儿童、更新对儿童的看法和态度，从而在建立资产阶级教育理论方面取得前所未有成就的教育思想家。从卢梭开始，才真正系统地在教育理论上实现了由尊重人权向尊重童权的过渡，开启了儿童研究的大门，吹响了儿童天性解放的历史号角，掀起了近代教育的巨澜。难怪康德要把卢梭的性善论与牛顿的万有引力理论相提并论，认为牛顿揭示了自然界的规律、卢梭则揭示了人性的发展规律而大加赞赏了。
招商局创建党建工作示范点实施方案
机关党支部创建党建工作示范点实施方案 为认真做好我局机关党支部党建工作示范点的创建工作，积极开展创先争优活动，确保机关党建工作的全面落实，根据市直机关工委的工作部署，结合我局实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会、省委八届七次、八次全会、市委七届六次、七次全会精神，以深入学习实践科学发展观为主题，以科学招商促进科学发展为主线，切实加强机关党支部和党员队伍建设，立足于扩大党内民主、加强党内监督、拓展招商领域、强化服务意识，充分发挥机关党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为实现全市招商引资持续快速发展提供思想保证、组织保证和政治保证。 二、创建目标 通过开展创建党建工作示范点，努力提高我局党建工作水平，以建设“领导班子好、党员队伍好、运行机制好、工作业绩好、群众反映好”的机关支部为目标，进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，推动“科学招商、激情招商、活力招商、和谐招商、服务客商”。一是机关党员干部服务科学招商、服务外来投资企业、促进招商引资持续快速
发展的自觉性和坚定性进一步增强，机关作风切实改进，执行力和公信力明显提升；二是树立优质高效的服务形象、清正廉洁的自律形象，努力建设一支政治坚定、业务精通、清正廉洁、务实高效的招商干部队伍；三是机关党支部更加坚强有力，全面推进学习型机关党支部建设，激发党员队伍活力，机关党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。 三、工作措施 （一）抓领导班子建设 一是按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的要求，深入学习实践科学发展观，积极开展“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”创建活动。二是坚持每月集中学习制度。制定学习计划，确定学习重点和着力解决的问题，理论联系实际，深入调查研究，每年班子成员完成1—2篇较高质量的理论文章和调查报告。三是坚持民主生活会制度。认真开好年度民主生活会，结合班子成员的思想和工作实际，开展批评与自我批评，实事求是搞好民主评议，切实听取党员意见，接受党员的监督。四是建立交心谈心制度。每年开展一次主要领导与每位干部职工的交心谈心活动，及时了解全局干部职工的思想动态，加强沟通与交流，确保领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。 （二）抓党员队伍建设