禁毒安全科普馆施工

现状问题分析：4F

公共安全展厅

4F过渡区域

自然灾害厅

4F电梯事故

4F水事故、危化品事故

4F防踩踏事故

4F家庭防骗

4F罪恶之街

4F高空坠物

小学二年级禁毒安全教育教案

小学二年级禁毒安全教育教案黄红教学目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学手段：图片、多媒体辅助教学形式：师生互动，讨论交流教学过程：一、出示课题二、什么是毒品及毒品的种类 1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那么，什么是毒品呢？毒品有哪些呢？谁能说一说？ 2、讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸。这些毒品长期饮食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。 3、看了这些图片，你有什么感受？（自由交流）

三、介绍毒品的危害 1、毒品毁人毁健康（1）毒品摧毁人的消化功能（2）摧毁人的神经系统（3）摧毁人的呼吸及循环系统（4）传染性疾病及“艾滋病（AIDS） 2、毒品令人倾家荡产、家破人亡（1）丧失工作能力（2）倾家荡产（3）给家人带来无尽折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会，成为世界公害四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育五、讨论交流体会 1、了解有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受 2、学生自由发言六、让学生了解防毒的方法防毒有五种措施：创设情境（1）：路人问学生甲想不想尝试一下快乐的感觉？路人见学生甲没有表态，就拿出了一包白粉状的物品倒在锡纸上用烟点着锡纸，随即就看到缕缕白烟升起。路人让学生甲用鼻子闻一闻，这时如果你是学生甲你会怎么办？

新时期加强禁毒宣传教育基地建设的调查与思考

新时期加强禁毒宣传教育基地建设的调查与思考 **县*禁毒办 *** 摘要：以**县青少年禁毒教育基地为视角，分析我省禁毒宣传教育基地建设存在的主要问题，提出新时期加强禁毒宣传教育基地建设的对策建议。制定规划，严格标准；加大投入，完善机制；培养人才，完善制度；以人为本，打造品牌。关键词：禁毒宣传教育基地建设对策建议禁毒宣传教育基地建设是一项投入大、见效周期长的基础性工程。禁毒工作实践证明，加强建设禁毒宣传教育基地，是有效依托社会资源开展禁毒宣传，提高禁毒宣传覆盖面和感知率，扩大禁毒宣传阵地的重要举措。加强禁毒宣传教育基地建设，对新形势下进一步做好禁毒宣传教育，推动全民禁毒工作长远健康发展，具有非常重要的意义。本文拟以**县青少年禁毒教育基地为视角，结合我省禁毒教育基地建设有关情况，以国家有关规定和省法规为依据，对新时期如何加强禁毒宣传教育基地建设问题作一探讨，提出若干对策建议。一、我省禁毒教育宣传基地建设的基本情况

迄今为止，我省有国家级（省级）禁毒教育基地一个，即位于***市的“全国禁毒教育（***）基地”，该基地建成于20**年**月，占地20余亩，展馆面积3000多平方米，总投资1500多万元。杭州、宁波、温州、绍兴、金华、湖州、台州等7个市有独立场馆的市级禁毒教育基地，其他市以开放式的画廊、橱窗等形式提供禁毒基地功能，暂无独立场馆基地。70-80%的县（市、区）以开放式的画廊、橱窗等形式及独立场馆形式提供禁毒教育，其中少数县（市、区）依托中小学实践教育基地、少年宫等场馆建有禁毒教育基地。 **县党委、政府针对近年来，毒品犯罪和吸食毒品低龄化趋势越来越严重，青少年涉毒案件与日俱增，开展青少年禁毒教育刻不容缓的实际情况，在***中学与该校联合建成**县“青少年禁毒教育基地”。这个基地是按照省级示范性标准建造的，占地面积约400平方米，总投资约200多万。于2011年上半年建成，*月*日省禁毒总队、市禁毒大队、**县领导参加了禁毒教育基地的启动仪式，并正式对外开放。它是青少年禁毒科普教育的基地，是面向社会开展禁毒宣传的载体，也是社会各界参与禁毒事业的重要平台。据了解，**县青少年禁毒教育基地是目前我省、市在建规格最高，功能最齐，设备最先进的青少年禁毒教育基地。它集传统展厅与数字化、信息化于一体，主要由禁毒展示厅和禁毒宣教室两部分组成。运用现代展示手段和传媒技术，结合实物陈列、影

毒品安全教育

教育主题：珍惜生命，远离毒品教育形式：主题班会教育目的： 1、借助本次活动，了解毒品知识。 2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。 3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。教育过程：

一、引入腾飞中也“阴暗”(视频：播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。)班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台) 二、认识——毒品真面目主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢? (一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 (二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论，老师归纳小结) 问：毒品有那些危害呢? 1、毒品毁人毁健康 a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产，家破人亡 a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪

禁毒教育知识资料

小学生禁毒知识资料 1、什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? ⑴具有依赖性。⑵具有危害性。⑶具有非法性。⑷具有耐受性 3、什么是毒品犯罪? 毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑事罚处罚的犯罪行为。 4、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的? ⑴已满16岁的人实施毒品犯罪，应当负刑事责任;⑵已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当负刑事责任;⑶已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪，应当从轻或减轻处罚。 5、什么是走私、贩卖、运输、制造毒品罪? 走私、贩卖、运输、制造毒品罪是指明知是毒品而故意违反禁毒管制法规，进行走私，贩卖、运输、制造的行为。

1、什么是非法种植毒品原植物罪? 非法种植毒品原植物罪，是指违反国家法律、法规的有关规定，未经国家主管部门批准，私自种植罂粟、大麻等毒品原植物数量较大的行为。 2、毒品违法行为主要包括哪些? ⑴非法持有毒品的违法行为;⑵非法种植毒品原植物的违法行为;⑶吸食、注射毒品的违法行为;⑷非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗的违法行为; 3、什么是吸毒? 吸毒，就是非法吸食、注射毒品的行为。 4、吸毒的方式有哪些? 吸食毒品的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。 5、吸毒会对身体造成哪些损害? 吸毒严重损害人的身体健康，造成： ⑴营养不良。⑵损害呼吸道。⑶损害免疫系统，引起许多疾病的传播和感染。⑷损伤血管。⑸损害神经系统。⑹造成性功能障碍，男性多表现为阳萎、早泄、射精困难;女性多表现为闭经、痛经、性欲缺乏和不孕。吸毒孕妇分娩婴儿死亡率高。⑺引发多种精神病症状。⑻肾脏疾患。

禁毒安全教育教案

禁毒安全教育教案新民小学：李海教学目标知识目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。情感觉悟目标： 1、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。能力目标： 1、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力 2、认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的途径；认识吸毒成瘾的原因，如何预防； 3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力教学重点难点 1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒教学方法观看VCD谈观后感上网查找资料及讨论总结教具禁毒教育宣传片教学过程 (一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害

1、吸毒摧残人生对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡 2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气 (二)、进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类；B毒品的危害； C吸毒成瘾的途径；D吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。 (三)、讨论青少年如何防止吸毒？在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？学生讨论后教师小结：青少年如何防止吸毒： 1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。 3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。 5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

消防体验馆设计方案

消防体验馆设计方案隐患险于明火防范胜于救灾

项目解读主题概念展陈初设目录Catalog NO.1NO.2NO.3 火警119 NO.4设计方案NO.5展品初设NO.6项目概算

1 项目解读 Project interpretation

导言 Introduction 消防安全知识普及教育的重要性消防安全知识普及教育是消防工作的重要组成部分，是提高国民消防安全素质的主要方法，是构筑社会消防安全“防火墙”的重要基石。通过消防安全知识普及教育，增强全民消防安全意识，提高公民消防安全素质，提升全社会抗御火灾的能力，降低火灾发生频率，为构建和谐社会创造安全的社会环境。长期以来，消防安全无论从社会的安全消防宣传，还是发生在我们身边的真实案例，消防安全被国家乃至企业提高到了非常重要的位置，尽管如此，消防安全事故时有发生，据统计数字我国每五分钟就有一起火灾事故发生，给国家单位和个人的生命财产造成了非常严重的损失！消防安全体验馆建设的重要意义蓝树谷消防安全体验馆展区总体面积3630平方米，能够更全面准确的普教消防教育强化安全意识，迚一步提升火灾防控和灭火应急救援能力，丌断提高公共消防安全水平，有效预防火灾和减少火灾危害，为社会经济发展、人民安居乐业创造良好的消防安全环境。预防为主，防消结合，进离火患，并福平安！

蓝树谷消防安全体验馆目标受众分析 ?个人、家庭、团体生劢的展示语言和极强的实际互劢参不，深入浅出地介绍消防安全的发展史略以及日常消防安全的重要性，使参观者了解消防知识，提升消防意识、学会如何在火灾中逃生。受众分析目标受众分析 ?同行单位做国内一流的消防安全体验馆，在行业单位中起到标杆和示范作用。同行单位个人家庭、团体 Audience analysis ?领导视察作为消防安全的重要部门，完备系统的向领导展示消防安全防护的系统性工作内容。同时提出新的消防措施和全民消防的理念。

禁毒工作方案

禁毒工作方案一、指导思想深入贯彻落实上级文件精神，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，不断增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品的预防教育作为学校德育教育、安全工作、维护稳定、法制教育的一项重要内容切实抓紧抓好。围绕“抵制毒品，参与禁毒”的宣传主题，深入细致开展禁毒宣传教育活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品的自控能力，营造一个风清气正、文明和谐的教育环境。二、工作目标 1、全面加强学生思想道德建设，扎实开展学校禁毒宣传教育工作，预防学生违法犯罪；学校师生对毒品危害的知晓率达100%。 2、加强广大师生“珍爱生命，远离毒品”警示教育，切实做到学校师生不吸毒、不涉毒，校园无毒品。三、具体措施 1、开展禁毒教育宣传活动。通过墙报、橱窗、标语、等多种媒体，举办内容丰富、形式多样、师生广泛参与的禁毒宣传教育活动。要面向全体师生开展文化、科技、体育等活动，寓禁毒宣传教育于活动之中，丰富学生精神文化生活，教育学生远离毒品、珍爱生命。重点加强禁毒法制宣传教育，普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。

2、开展“6. 26”国际禁毒日活动。在“6.26”国际禁毒日前后，利用黑板报、宣传栏、等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，营造良好的禁毒氛围。在“6. 26”国际禁毒日期间，结合学校实际，举行一次禁毒教育活动，通过展示禁毒宣传图片等，提高广大师生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。 3、开展“八个一”禁毒教育活动。结合学校实际，每学期开展一次“八个一”禁毒教育活动，即上一堂禁毒知识法制教育课、看一次禁毒图片展、看一场禁毒录像（电影或VCD）、开一次禁毒主题班会、写一篇对毒品危害性认识心得体会、读一本禁毒教育教材、参观一次禁毒教育基地、出一期禁毒板报。四、工作要求 1、加强组织领导。建立以学校校长为第一责任人的毒品预防教育责任制，安排专门的人员负责本校的毒品预防教育工作，确保学校各项禁毒宣传教育活动落实到位，保证提高活动的实效性。 2、完善工作机制。建立健全学校负责人与任课教师之间的责任机制。要加强与禁毒部门、综治、公安、司法等部门的协调与配合，共同推动毒品预防教育工作的开展。 3、及时做好总结。制定禁毒宣传教育工作实施方案，认真开展工作，做好学校禁毒宣传教育工作的总结。

禁毒安全教案

禁毒安全教育一、教学目标： 1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。 2、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。 4、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力 5、认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的途径；认识吸毒成瘾的原因，如何预防； 6、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力二、重点、难点 1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒三、教学方法观看VCD谈观后感上网查找资料及讨论总结四、教具禁毒教育宣传片五、教学过程一、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害 1、吸毒摧残人生对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡 2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气一、进一步了解毒品相关知识。 A毒品的种类；B毒品的危害； C吸毒成瘾的途径；D吸毒成瘾的原因，如何预防； E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。三、讨论青少年如何防止吸毒？ 1、在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？ 2、学生讨论后教师小结：

3、青少年如何防止吸毒：（1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。（2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。（3）、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。（4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。（5）、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。（6）、使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。四、教师总结人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。五、作业： 1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。 2、写一篇禁毒宣传观后感500字以上

上海民防科普教育馆布展更新方案设计任务书

上海民防科普教育馆布展更新方案设计任务书上海市民防教育培训中心编制 2019年11月

目录一、项目概况 (3) （一）项目介绍 (3) （二）原布展平面图 (4) （三）项目定位 (5) 二、设计依据及基础资料 (5) （一）设计依据 (5) （二）基础资料 (5) 三、设计原则及要求 (6) 四、设计工作内容及设计深度要求 (7) （一）设计内容 (7) （二）设计面积估算 (7) （三）设计深度要求 (7) 五、设计成果递交 (8) （一）设计文字说明 (8) （二）布展设计图纸 (9) （三）其他注意事项 (9)

一、项目概况（一）项目介绍上海民防科普教育馆，位于上海市瑞金二路108号民防大厦7至10层，建筑面积4400平方米，实际布展面积3100平方米（另有近2000平米可用于布展的待开发楼层），共分为序馆、人民防空馆、防灾减灾馆、回顾展望馆四个部分。该馆通过展示历史上的空袭、空袭兵器、现代空袭特点等内容，重点介绍人民防空的有关知识和技能以及如何应对现代化空袭的各种有效方法和途径。结合上海易发灾情情况，重点介绍台风、风暴潮、雷电、地震、龙卷风、火灾、化学事故、传染病等灾害事故的成因、危害和防护措施，并通过4D 影院、地铁逃生、现场救护等一些互动性设备和装置，供参观者亲身学习和体验逃生方法及自救互救技能。随着现代社会的快速发展和科技的飞速进步，上海民防科普教育馆原先的布展已不能适应当代社会的需求，亟需通过重新布展来弘扬上海民防精神、传承红色基因，全方位反映新形势下人（民）防工作的新特点、新任务。布展升级后的上海民防科普教育馆将重点展示人民防空与民众防护的有关知识与技能，打造一座国际领先、国内一流的民防科普教育馆。

14、消防安全教育科技馆建设方案

消防安全教育科技馆建设方案序号仪器名称规格、探究问题（单位：mm）单位数量 1交通安全电子翻书规格：800×600×800 套 1 2 模拟报警与虚拟灭火规格：系统运行后,便会出现一个逼真振憾的大型的3D火灾场景(共4个大型逼真振憾的3D视频火灾场景,分别为:普通火灾、油类火灾、电器火灾、煤气泄漏）,体验者选择相对应于火灾类型的灭火器(如对应于普通火灾、油类火灾、电器火灾、煤气泄漏等）后，用喷嘴对准发生火灾的位置,压下握把，如果选择的是正确的灭火器,火灾便会渐渐被熄灭。如果选择的是错误的灭火器，系统则发出智能提示，提醒体验者该使用何种类型的灭火器才能灭火。套 1 3 用电用气安全规格：900×800×1100 安全用电话常识。套 1 4 安全演习消防安全常识、安全自救手册、安全逃生等安全逃生:动画演示，通过人机对话，选择正确逃生路线和逃生方法。消防安全常识：火灾报警方法；灭火器的使用方法；电气防火方法；液化石油气的安全使用方法。安全自救手册：如何准备急救箱？突发疾病如何急救？如何避免意外事故的发生？遇到紧急状况该如何应对？如何预防意外事故的发生？常用的救援技术有哪些？如何进行紧急避险？套 1 5 火警多媒体学习规格：900×500×800，底座采用阻燃树脂 FL-918+玻璃纤维（厚度4mm+10%）整体翻模制成。触摸屏：21.5 X18.5（英寸）。内容包含火警报警演示、火灾逃生互动游戏、防安全常识图解—灭火篇等。套 1 6 现场急救（自救自护模拟体验）规格：1800×500×700，展示内容：所谓现场急救，是指现场工作人员因意外事故或急症，在未获得医疗救助之前，为防止病情恶化而对患者采取的一系列急救措施。操作说明：学生通过操作，模拟真实的心肺复苏过程，显示动态的心肺复苏过程的相关身体健康指标，了解电脑心肺复苏设备的工作原理以及用途。套 1 7 紧急逃生应急训练器材 20米缓降器1套(长度可定制）桶装防烟面具1只简易式灭火器1只 1mx1m灭火毯1条怡宝款泉水1瓶套 1

禁毒教育基地建设工作汇报

禁毒教育基地建设工作汇报禁毒教育基地以下简称基地设于中学内，设电教室200个座位、展览厅建筑面积180平方米，展览面积300平方米及大型活动场与中学共用主席台和操场，可容纳3000人各一个，于3月1日挂牌。基地由任顾问，担任主任，抽调精兵强将组成了高效的工作班子。该基地投入使用后，镇禁毒教育实现了现代化、系统化、经常化，成为禁毒教育文化的载体、禁毒教育活动的阵地、禁毒教育工作的依托，为全镇禁毒工作发挥了重要的积极作用。现将相关工作开展的主要做法和成效简要汇报如下一、主要做法1、以基地为载体，建设禁毒教育文化吸毒不仅仅是一种医学现象或一种违法行为，也已成为一种亚文化现象。当前一些年轻人被抓到在歌厅等场所集体吸毒，这其实已经变成了他们一种新的危险的娱乐方式、交友方式、解压方式，成为一种亚文化现象。只有从文化的角度去研究，用文化的载体进行禁毒宣传教育，努力倡导健康的娱乐方式、正确的交友方式、阳光的解压方式，才能做到有的放矢、对症下药。我镇禁毒教育基地充分利用现有设备场地和人才优势，调集精兵强将，在建设特色的禁毒教育文化方面做了一些探索一是自主创作禁毒文艺节目。抽调全镇的文化笔杆子、文艺台柱子，共同创作了与禁毒有关的快板、相声、小品等文艺节目5个，并在六一文艺汇演、禁毒签名大会、禁毒知识讲座、禁毒展览等场合公演11次。现正准备创作一台主创人员全部来自本土的禁毒文艺晚会。二是精心设计禁毒宣传资料。抽调全镇精兵强将，每季度更新基地的禁毒知识展览内

容，从内容的选取到程序的安排，从资料的搜集到图片的拍摄，从栏目的设计的美术的编排，都力求使作品精益求精，力求使观众耳目一新，力求使青少年喜闻乐见。三是积极打造禁毒教育创作团队。与梅山文学社、碧荷文学社、湄滨文学社等文学社团紧密合作，基地为各文学社活动提供场地和适量活动经费，各文学社组织社员积极开展禁毒文学作品创作，在刊物上刊载禁毒教育知识。2、以基地为阵地，开展禁毒教育活动基地作为全镇禁毒教育的主要阵地，积极承办多种形式、不同规模、各种对象的禁毒教育活动，同时还将在基地开展时效果特别好的做法向全镇推广。一是积极承办主题禁毒教育活动。每一年基地都确定一个禁毒教育主题，并围绕主题组织成系列的教育活动，使得宣传教育对象可以从多个层面、多个角度、多种方式全面了解禁毒知识，提升禁毒意识。、、的禁毒教育系列活动主题分别是血泪教训、文明交友、防毒拒毒常识。开展主题禁毒教育的方式主要是观看禁毒展览、电影等。三年多来全镇共有23800多人次参观了基地举办的禁毒教育展览或观看了基地放映的禁毒电影。此外，今年月还开展了全镇范围的禁毒主题征文和演讲比赛，收到征文322篇，参赛包括初赛和决赛选手达62人，观众达11000多人次。二是广泛开展禁毒签名宣传活动。先后在基地举行了6次禁毒签名活动，其中还有三次在基地举行了签名活动以后，又移师全镇学校、街道、乡村巡回签名，总签名人数超过1人。三是经常禁毒知识大型讲座。先后在基地举行了8次禁毒知识大型讲座，邀请有关领导、专家对以青少年

禁毒教育安全教案【最新版】

禁毒教育安全教案一、教学目标知识目标:使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。情感觉悟目标: 1、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。能力目标:自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力 2、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因，如何预防; 3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力二、重点难点

1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒三、教学方法观看VCD谈观后感上网查找资料及讨论总结四、教具禁毒教育宣传片五、教学过程 (一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害 1、吸毒摧残人生对身体的危害

教学过程 (一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害 1、吸毒摧残人生对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡 2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪

败坏社会风气 (二)、进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类;B 毒品的危害; C吸毒成瘾的途径;D 吸毒成瘾的原因，如何预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。 (三)、讨论青少年如何防止吸毒? 在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒? 学生讨论后教师小结: 青少年如何防止吸毒: 1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四知道":知道什么是毒品; 知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸

博物馆消防安全管理制度

博物馆消防安全管理制度一、消防安全管理应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。做到所有部门的消防工作，明确有人负责管理。二、应建立消防安全例会制度，定期召开消防安全例会，处理涉及消防安全的重大问题，研究、部署、落实本场所的消防安全工作计划和措施。三、应建立防火巡查和防火检查制度，确定巡查和检查的人员、内容、部位和频次。四、应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。五、应建立疏散设施管理制度，应明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人，定期维护、检查的要求，确保安全疏散设施的管理要求。六、应建立消防设施管理制度，其内容应明确消防设施管理的责任部门和责任人，消防设施的检查内容和要求，消防设施定期维护保养的要求。七、应建立火灾隐患整改制度，明确火灾隐患整改责任部门、责任人、整改的期限和所需经费来源。八、应建立用电防火安全管理制度，并应明确用电防火安全管理的责任部门和责任人。

九、应建立用火、动火安全管理制度，并应明确用火、动火管理的责任部门和责任人，用火、动火的审批范围、程序和要求以及电气焊工的岗位资格及其职责要求等内容。十、应建立易燃易爆化学物品管理制度，明确易燃易爆化学物品管理的责任部门和责任人。十一、应建立消防安全重点部位管理制度，确定消防安全重点部位，并明确消防安全管理的责任部门和责任人。十二、应建立消防档案管理制度，其内容应明确消防档案管理的责任部门和责任人，消防档案的制作、使用、更新及销毁的要求。十三、应制订有针对性的灭火和应急疏散预案，并开展消防演练。十四、火灾发生后，立即启动灭火和应急疏散预案，疏散建筑内所有人员，实施初期火灾扑救，并报火警。应保护火灾现场，接受火灾事故调查，总结事故教训，改善消防安全管理。【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】

禁毒安全教育教案

禁毒安全教育教案教学目标 1、让学生懂得 2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。 3、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力 4、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因,如何预防; 5、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力教学重点难点 1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒教学过程 (一 ) 、让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害 1、吸毒摧残人生

对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡 2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气 (二 ) 、进一步了解毒品相关知识。 A 毒品的种类; B 毒品的危害; C 吸毒成瘾的途径; D 吸毒成瘾的原因,如何预防; E 刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。 (三 ) 、讨论青少年如何防止吸毒? 在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论, 青少年如何防止吸毒? 学生讨论后教师小结: 青少年如何防止吸毒:

1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育, 牢记 2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。 3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。 5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、 K 粉等兴奋剂。 6、使自己在不知情的情况下, 被引诱、欺骗吸毒一次, 也要珍惜自己的生命, 坚决不再吸第二次。 (四 ) 、教师总结人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起, 从现在做起, 树立正确的人生观, 不盲目追求享受, 寻求刺激, 赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

中学2017年禁毒教育工作实施方案

中学2017年禁毒教育工作实施方案中学2017年禁毒教育工作实施方案一、指导思想深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强禁毒工作的意见》,中发[2017]x号,～充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性～不断增强毒品预防教育的责任感和紧迫感～把毒品的预防教育作为学校德育教育、安全工作、维护稳定、法制教育的一项重要内容切实抓紧抓好。围绕“抵制毒品～参与禁毒”的宣传主题～深入细致开展禁毒宣传教育活动～切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品的自控能力～营造一个风清气正、文明和谐的教育环境。二、工作目标 1、全面加强学生思想道德建设～扎实开展学校禁毒宣传教育工作～预防学生违法犯罪,学校师生对毒品危害的知晓率达100%。 2、加强广大师生“珍爱生命～远离毒品”警示教育～切实做到学校师生不吸毒、不涉毒～校园无毒品。三、具体措施 1、开展禁毒教育宣传活动。通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等多种媒体～举办 1 / 3 内容丰富、形式多样、师生广泛参与的禁毒宣传教育活动。要面向全体师生开展文化、科技、体育等活动～寓禁毒宣传教育于活动之中～丰富学生精神文化生活～教育学生远离毒品、珍爱生命。重点加强禁毒法制宣传教育～普及禁毒法律常识～增强学生拒毒防毒意识。 2、开展“”国际禁毒日活动。

在“”国际禁毒日前后～利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地～张贴禁毒图片、手抄报、标语口号～刊登、发布禁毒知识～营造良好的禁毒氛围。在“”国际禁毒日期间～结合学校实际～举行一次禁毒教育活动～通过展示禁毒宣传图片等～提高广大师生对毒品危害性的认识～提高自觉抵御毒品的能力。 3、开展“八个一”禁毒教育活动。结合学校实际～每学期开展一次“八个一”禁毒教育活动～即上一堂禁毒知识法制教育课、看一次禁毒图片展、看一场禁毒录像,电影或VcD,、开一次禁毒主题班会、写一篇对毒品危害性认识心得体会、读一本禁毒教育教材、参观一次禁毒教育基地、出一期禁毒板报。四、工作要求 1、加强组织领导。建立以学校校长为第一责任人的毒品预防教育责任制～安排专门的人员负责本校的毒品预防教育工作～确保学校各项禁毒宣传教育活动落实到位～保证提高 2 / 3 活动的实效性。 2、完善工作机制。建立毒品预防教育责任制度～建立健全学校负责人与任课教师之间的责任机制。要加强与禁毒部门、综治、公安、司法等部门的协调与配合～共同推动毒品预防教育工作的开展。 3、及时做好总结。制定禁毒宣传教育工作实施方案～认真开展工作～做好学校禁毒宣传教育工作的总结。将禁毒教育工作开展情况及图片影像资料及时上报中心学校。 3 / 3

校园禁毒安全教育知识

校园毒品安全教育知识一、什么是毒品? 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。二、什么是毒品犯罪? 毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑法处罚的犯罪行为。三、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些？ 1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条) 2、非法持有毒品罪(第348条)； 3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条)； 4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条)； 5、走私制毒物品罪(第350条)； 6、非法买卖制毒物品罪(第350条)； 7、非法种植毒品原植物罪(第351条)； 8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条)； 9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条)； 10、强迫他人吸毒罪(第353条)； 11、容留他人吸毒罪(第354条)； 12、非法提供麻醉药品、精神药品罪(355条)。四、毒品的危害性主要表现在哪些方面? 毒品的危害可以概括为：毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

1、严重危害人的身心健康； 2、毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序； 3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加强腐败现象； 4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象? 1、在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借钱； 2、长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人； 3、外出行动表现神秘鬼祟： 4、藏有毒品及吸毒工具； 5、遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场合佩戴太阳镜； 6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦； 7、为掩盖手臂上的注射针孔，夏季穿着长袖衬衣； 8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差； 9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。六、导致吸毒的原因主要有哪些? 导致吸毒的原因有很多，常见的是： 1、好奇心驱使，逐渐发展成瘾； 2、思想空虚，寻找刺激； 3、不相信吸毒上瘾后戒不了，结果不能自拔； 4、因不知情被欺骗、引诱吸毒； 5、亲友间的相互影响； 6、精神苦闷，情绪低落，以吸毒麻醉自己，解脱苦恼；

消防安全科普馆

消防安全科普馆隐患险于明火防范胜于救灾

项目解读主题概念展陈初设目录Catalog NO.1NO.2NO.3 火警119 NO.4设计方案NO.5展品初设NO.6项目概算

1 项目解读 Project interpretation

消防教育展示馆设计方案

消防教育展示馆设计方案隐患险于明火防范胜于救灾

项目解读主题概念展陈初设目录Catalog NO.1NO.2NO.3 火警119 NO.4设计方案NO.5展品初设NO.6项目概算

1 项目解读 Project interpretation

乡镇禁毒教育基地建设情况汇报

乡镇禁毒教育基地建设情况汇报乡镇禁毒教育基地建设情况汇报 XX镇禁毒教育基地设于XX中学内，设电教室、展览厅及大型活动场各一个，于XX年3月1日挂牌。基地由任顾问，担任主任，抽调精兵强将组成了高效的工作班子。该基地投入使用后，XX镇禁毒教育实现了现代化、系统化、经常化，成为XX禁毒教育文化的载体、禁毒教育活动的阵地、禁毒教育工作的依托，为全镇禁毒工作发挥了重要的积极作用。现将相关工作开展的主要做法和成效简要汇报如下：一、主要做法 1、以基地为载体，建设禁毒教育文化吸毒不仅仅是一种医学现象或一种违法行为，也已成为一种亚文化现象。当前一些年轻人被抓到在歌厅等场所集体吸毒，这其实已经变成了他们一种新的危险的娱乐方式、交友方式、解压方式，成为一种亚文化现象。只有从文化的角度去研究，用文化的载体进行禁毒宣传教育，努力倡导健康的娱乐方式、正确的交友方式、阳光的解压方式，才能做到有的放矢、对症下药。我镇禁毒教育基地充分利用现有设备场地

和人才优势，调集精兵强将，在建设XX特色的禁毒教育文化方面做了一些探索：一是自主创作禁毒文艺节目。抽调全镇的文化笔杆子、文艺台柱子，共同创作了与禁毒有关的快板、相声、小品等文艺节目5个，并在“六一”文艺汇演、禁毒签名大会、禁毒知识讲座、禁毒展览等场合公演11次。现正准备创作一台主创人员全部来自XX本土的禁毒文艺晚会。二是精心设计禁毒宣传资料。抽调全镇精兵强将，每季度更新基地的禁毒知识展览内容，从内容的选取到程序的安排，从资料的搜集到图片的拍摄，从栏目的设计的美术的编排，都力求使作品精益求精，力求使观众耳目一新，力求使青少年喜闻乐见。三是积极打造禁毒教育创作团队。与梅山文学社、碧荷文学社、湄滨文学社等文学社团紧密合作，基地为各文学社活动提供场地和适量活动经费，各文学社组织社员积极开展禁毒文学作品创作，在刊物上刊载禁毒教育知识。 2、以基地为阵地，开展禁毒教育活动基地作为全镇禁毒教育的主要阵地，积极承办多种形式、不同规模、各种对象的禁毒教育活动，同时还将在基地开展时效果特别好的做法向全镇推广。一是积极承办主题禁毒教育活动。每一年基地都确定一个禁毒教育主题，并围绕主题组织成系列的教育活动，

校园毒品安全教育知识

校园毒品安全教育知识一、什么是毒品?毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胶(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。二、什么是毒品犯罪毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑法处罚的犯罪行为。三、我国《刑法>规定的毒品犯罪的罪名有哪些？ 1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347 条) 2、非法持有毒品罪(第348 条)： 3、包庇毒品犯罪分子罪(第349 条); 4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349 条)： 5、走私制毒物品罪(第350 条); 6、非法买卖制毒物品罪(第350条)； 7、非法种植毒品原植物罪(第351 条); 8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352 条) 9、引诱、教峻、欺骗他人吸毒罪(第353 条); 10、强迫他人吸毒罪(第353条）； 11、容留他人吸毒罪(第354条）； 12、非法提供麻醉药品、精神药品罪（355条）。四、毒品的危害性主要表现在哪些方面毒品的危害可以概括为：毁灭自己、祸及家庭、危害社会。 1、严重危害人的身心健康；

2、毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序； 3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加强腐败现象； 4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象 1、在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借钱， 2、长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人； 3、外出行动表现神秘鬼祟： 4、藏有毒品及吸毒工具； 5、遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场合佩戴太阳镜： 6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦； 7、为掩盖手臂上的注射针孔，夏季穿着长袖衬衣； 8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差； 9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。六、导致吸毒的原因主要有哪些导致吸毒的原因有很多，常见的是： 1、好奇心驱使，逐渐发展成瘾； 2、思想空虚，寻找刺激； 3、不相信吸毒上瘾后戒不了，结果不能自拔； 4、因不知情被欺骗、引诱吸毒： 5、亲友间的相互影响； 6、精神苦闷，情绪低落，以吸毒麻醉自己，解脱苦恼； 7、因治疗疾病，长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾。”