2015年云南省普通高中学业水平物理试卷

2015年云南省普通高中学业水平物理试卷
2015年云南省普通高中学业水平物理试卷

2015年1月云南省普通高中学业水平物理试卷

一、选择题(本题包括10个小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的四个选项中,只有一个选顼符合题意,选对得3分,选错或不选得0分.)

. B .

D

B .

C .

D .

度大小为v ,则它运动的向心加速度大小为( )

. B .

D 右运动一段距离x=2m .已知sin37°=0.6,cos37°=0.8在此过程中,拉力对物块做的功为( )

A . 40J

B . 32J

C .

24J D .

30J

9.如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂一个质量为m的木块,木块处于静止状态.测得此时弹簧的伸长量为△l(弹簧的形变在弹性限度内).重力加速度为g.此

.B.D.

水平方向的牵引力,但仍然保持静止,则B木块受力个数为()

选项符合题意,全邦造对得4分,选不全得2分,有选错或不选待O分.)

14.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的自由落体运动的图象,下列说法正

确的是()

线上.)

15.在探究加速度与力、质量的关系得实验中,某同学得到以下画个实验图线.A,B,其中描述加速度与质量的关系图线是,加速度与力的关系图线是.

16.在“用落体运动验证机械能守恒定律”的实验甲,备有下列器材可供选择:铁架台、打点计时器、复写纸片、纸带、交流电源、秒表.其中不需要的器材有;如果打点计时器使用的交流电源频率是50Hz则纸带上相邻两个计时点间的时间间隔是

s.

四、计算题(本题包括2个小题,每小题8分,共16分.解答应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤,有数值计算的题最后答案的不得分.)

17.在平直公路上,一辆质量为50×103蛞的汽车以速度w0=12m/s匀遍前进,遇紧急情况刹车后,轮胎停止转动,在地面上滑行,经过时间=3s汽车恰好停止运动,当地的重力加速度g 取10m/s2;求:

(1)刹车时汽车加速度.的大小;

(2)汽车刹车过程中受到阻力的大小.

18.如图所示,AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道,与光滑水平面BC相切于B点,其半径为R;CD为固定在竖直平面内的粗糙轨道,与BC相切于C点.质量为m的小球由A点静止释放,通过水平面BC滑上曲面CD,恰能到达最高点D,D到地面的高度为h(已知h<R).求:A

(1)小球滑到最低点B时速度的大小;

(2)小球在曲面CD上克服摩擦力所做的功.

19.丹麦的物理学家发现了电流的磁效应.用安培定则判定直线电流的磁感线方握住直导线(选填“左手”、“右手”),使伸直的大拇指指向方向(选填“电流”、“磁感线”、“运动”).

20.电磁波在真空中的传播速度是m/s.有一按正弦规律变化的交变电流

u=200sin100πt(V),其电压的最大值是V,电压的有效值是V.

21.穿过闭合电路的发生变化,闭合电路中就有产生,这种现象叫现象.

六、实验题(本题4分,请把正确答案填写在答题卡的相应横线上.)

22.如图所示,电流表与蠓线管组成闭合电路,以下过程不能使电流偏转的是,能使电流表指针偏转较大的是

A.将磁铁插入螺线管的过程中

B.磁铁放在螺线管中不动时

C.将磁铁从螺线管中向上拉出的过程中

D.将磁铁从螺线管中向上快速拉出的过程中.

七、计算题(每题8分,觯答应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤,有数值计算的题,答案中必须写出明确的数值和单位,只写出最后答案的不褥分.)

23.(16分)(2015?云南校级学业考试)如图所示,质量为lk的金属杆置于相距1m的两水平轨道上,金属杆中通有方向如图所示,大小为20A的恒定电流,两轨道间存在坚直方向的匀强磁场.金属杆与轨道间的动摩擦因数为0 2,金属杆在磁场力作用下向右匀速运动(g取10m/s2).求:

(1)一分钟内通过金属杆横截面的电量

(2)磁感应强度B的大小.

高三物理试题及答案

高三物理试题 一、选择题(共12个小题,每小题4分,共计48分。每小题只有一选项是正确的。) 1.图中重物的质量为m ,轻细线AO 和BO 的A 、B 端是固定的,平衡时AO 是水平的,BO 与水平面的夹角为θ,AO 的拉力1F 和BO 的拉力2F 的大小是( ) A .θcos 1mg F = B.F 1=mgtg θ C.θ sin 2 mg F = D. θsin 2mg F = 2.如图所示,一物体静止在以O 端为轴的斜木板上,当其倾角θ逐渐增大,且物体尚未滑动之前的过程中() A .物体所受重力与支持力的合力逐渐增大 B .物体所受重力与静摩擦力的合力逐渐增大 C .物体所受重力、支持力及静摩擦力的合力逐渐增大 D .物体所受重力对O 轴的力矩逐渐增大 3.如图所示,水平恒力F 拉质量为m 的木块沿水平放置在地面上的长木板向右运动中,木板保持静止。若木板质量为M ,木块与木板、木板与地面间的动摩擦因数分别为1μ、2μ,则木板与地面间的摩擦力大小为() A.F B.mg 1μ C.g M m )(2+μ D.mg mg 21μμ+ 4.如图所示,在倾角为30°的斜面顶端装有定滑轮,用劲度系数k=100N/m 的轻质弹簧和细绳连接后分别与物体a 、b 连接起来,细绳跨过定滑轮,b 放在斜面后,系统处于静止状态,不计一切摩擦,若kg m a 1=则 弹簧的伸长量是() A.0cm B.10cm C.20cm D.30cm 5.一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一个人站在第1节车厢前端观察并计时,若第一节车厢从他身边经过历时2s ,全部列车用6s 过完,则车厢的节数是( ) A.3节 B.8节 C.9节 D.10节 6.在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中,汽车刹车线长度14m ,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7,g =10m/s 2 ,则汽车开始刹车的速度为( ) A .7m/s B .10 m/s C .14 m/s D .20 m/s 7.从空中同一点,以 s m v /100=的速度将a 球竖直上抛的同时将b 球以相同的速度大小水平 抛出,取2 /10s m g =,则两球先后落地的时间差为() A.1s B.2s C.4s D.无法确定

湖北省孝感市2015年中考物理试题(word版含答案)

孝感市2015年高中阶段学校招生考试 物理·化学试卷 温馨提示: 1.答题前,考生务必将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在指定的位置。2.选择题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题号的字母代号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本卷上答题无效。 3.本试卷满分120分,其中物理70分,化学50分。考试时间120分钟。 物理部分 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,第1—8 题只有一项符合要求,第9和10题有多项符合要求。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的得0分) 1.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关,以下有关声音的说法正确的是A.只要物体振动就一定能听到声音B.声音在空气中的传播速度比水中大 C.在校园周围植树能减弱校外传来的噪声D.声控开关是利用声音的音调来控制电路的2.下列是小明同学对有关光学现象的解释,他的说法正确的是 A.人眼近视是因为将像成在了视网膜的后面 B.“猪八戒照镜子,表里如一”是光的反射形成的 C.人在照相机中所成的像是正立的实像 D.太阳光通过三梭镜色散后不可能有紫光 3.下列关于生活中常见热现象的解释错误 ..的是 A.在高山上烧水时,水温不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与大气压强有关B.霜的形成是凝华现象 C.夏天剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,这是液化现象 D.固体在熔化过程中吸热,温度一定升高 4.张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中,使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁 进行实验,如右图所示,下列说法错误 ..的是 A.滑片P向右滑动,电磁铁的磁性减弱 B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强 C.电磁铁A、B的上端均为S极

云南省历年高中学业水平考试生物大题汇集附答案版

生物会考大题汇集 一、 必修一细胞的基本结构 4. (5分)下图为动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:(示例:【1】细胞膜 (1)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ] ; (2)细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间” 是[ ] ; (3)只存在于动物和低等植物细胞,与细胞有丝分裂有关的细 胞器是[ ] ; (4)细胞核内行使遗传功能结构的是 ; (5) 细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞 的 。 二、 必修一光合呼吸作用 1 2 3 5

6、 (5分) 下图为光合作用过程示意图,请据图回答: (1)图中物质b 为,来自于图中字母所代表的物质; (2)暗反应的场所为叶绿体中的,光反应为暗反应提供了 (填物质 名称)和ATP; (3)硝化细菌虽不能进行光合作用,但它能通过作用合成字母g所代表的物质。 三、必修一、必修二有丝分裂和减少分裂 7、(5分)下图为二倍体动物细胞的分裂图像,请据图回答: (1)A细胞表示分裂,细胞中有条染色体。 (2)B细胞表示分裂,细胞中有对同源染色体。该细胞分裂后最终产生的子细胞是(体细胞或生殖细胞)。 8.(5分)下列为某二倍体生物细胞分裂图像,请据图回答: (1)A细胞表示分裂,图中染色体数与DNA分子数之比为; (2)B细胞中含有对同源染色体;如果甲代表Y染色体,该细胞分裂后产生的子细 胞名称是,该生物正常体细胞中含有的染色体数是个。

四、遗传部分 1.(5分)下图为人类某遗传病系谱图,该病受一对等位基因A、a控制,请据图回答: (1)该病致病基因位于染色体上,由性基因控制。 (2)II5可能的基因型是,杂合子的可能性是。 (3)若III7和III10结婚,生出患病孩子的可能性是。 11.(5分)下图是某家族白化病的遗传系谱图,该病由一对等位基因A、a控制。请据图回答:(1)该病是由染色体上的性基因控制的遗传病。(2)Ⅰ2的基因型是;Ⅱ4是纯合子的可能性为。(3)Ⅲ6患病的可能性为。 9 1012

高中物理试题及答案

?8、如图所示,粗糙斜面AB与光滑竖直圆弧形轨道BOC在B处平滑连接,AB⊥BO,C为圆弧轨道最低点,O为圆心,A、O、D等高,∠OAB=37°,圆弧轨道半径为R=0.3m。质量m=1kg的小滑块与斜面间的动摩擦因数为m=0.25,从A处由静止下滑。重力加速度g=10m/s2,求:?(1)滑块首次滑至C处时对轨道的压力N的大小;(2)滑块滑过C点后上升的最大高度h; ?(3)滑块在斜面上滑行的总路程S。 ? ?9、如图,一内壁光滑的环形细圆管,固定于竖直平面内,环的半径为R(比细管的直径大得多),在圆管中有一个直径与细管内径相同的小球(可视为质点),小球的质量为m,设某一时刻小球通过轨道的最低点时对管壁的压力为5.5mg.此后小球便作圆周运动,求: ?(1)小球在最低点时具有的动能; ?(2)小球经过半个圆周到达最高点时具有的动能; ?(3)在最高点时球对细圆管的作用力大小及方向; ?(4)若管内壁粗糙,小球从最低点经过半个圆周恰能到达最高点,则小球此过程中克服摩擦力所做的功 ? 10.如图所示,物体从高为AE=h1=2m、倾角α=37°的坡滑到底后又经过BC=l=20m的一段水平距 离,再沿另一倾角β=30°的斜坡滑到顶端D而停止,DF=h2=1.75m.设物体与各段表面的动摩擦因数都相同,求动摩擦因数μ.(保留一位有效数字)μ=0.01. 11.如图所示,ABCD是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧,BC为水平的,其长度d=0.50m.盆边缘的高为h=0.30m.在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑,已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC面与物块间的动摩擦因数为μ=0.10.小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停的地点到B的距离是( D) A.0.50m B.0.25m C.0.10m D.0

北京市2015年中考物理试题及答案

北京市2015年中考物理试题及答案(word 版) 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,共30分,每小题2分) 1.在常温干燥的情况下,下列餐具属于导体的是( ) A . 塑料筷子 B .陶瓷碗 C .不锈钢勺 D .玻璃果盘 2.科技小组的同学们调查发现,北京地区存在几种不同类型的发电站,如图1所示.下列发电站发电过程中,利用不可再生能源发电的是( ) 3.汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是( ) A .汽车轮胎上制有花纹,是为了减小摩擦 B .汽车装有消声器,就可以把汽车产生的噪音全部消除 C .载重汽车的车轮做得比较宽。是为了增大载重汽车对路面的压强 D .驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止由于惯性带来的危害 4. 如图2所示的四种现象中,由于光的反射形成的是( ) 5.图3所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是( )

6.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是() A.用热水袋暖手,手温度升高 B.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低 C.在炉子上烧水,水的温度升高 D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高 7 . 下列说法中正确的是() A.电饭锅工作时,将内能转化为电能 B.电风扇工作时,将机械能转化为电能 C.干电池给灯泡供电时,将电能转化为化学能 D.在阳光照射时,太阳能电池将太阳能转化为电能 8.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为500g B.普通家庭房间门的高度一般大于3m C.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m D.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s 9.下列选项中符合安全用电要求的是() A.用湿手拨动空气开关 B.电线的绝缘皮破损时应及时更换 C.在未断开电源开关的情况下更换灯泡 D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用 10.图4所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是()

云南省普通高中学业水平考试历史试题

【考试时间:2004年1月10日,上午8:30—10:30,共90分钟】 云南省2014年1月普通高中学业水平考试 历史试卷 【考生注意】必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效 选择题(共60分) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、下图是一张拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照。它反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。这种情结与下列哪一制度有关 A、禅让制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制 2、元代管理全国佛教僧徙和藏族军民政教事务的中央军署是 A、中书省 B、宣政院 C、行中书省 D、理藩院 3、某条约规定:日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所定进口税。此条约是 A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 4、某同学以新疆历史为研究主题,他应该选下列哪位人物为研究对象 A、左宗棠 B、邓世昌 C、刘永福 D、张自忠 5、“十年争战后,国共合作又……抗日中心,民主能自救……”陈毅的这首诗反映了国共两党再度携手合作的有关事实。国共两党第二次合作正式建立于 A、北伐战争时期 B、十年对峙时期 C、抗日战争时期 D、解放战争时期 6、社会主义制度在我国基本建立起来的标志是

A、新中国成立 B、一届人大召开 C、三大改造完成 D、一五计划完成 7、毛泽东在《论十大关系》中说:“究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此。就是长期共存,互相监督……”体现这一思想的制度是 A、人民民主制度 B、民族区域自治制度 C、政治协商制度 D、人民代表大会制度 8、从专制到民主,从人治到法治,是民主政治发展的必然趋势。近代以来,先进的中国人为之作出了不懈的努力和探索。对以下三部法律文宪的表述错误的一项是 甲乙丙 A、甲图由中华民国临时政府在1912年颁布 B、乙图在新中国成立初期起到了临时宪法的作用 C、丙图的颁布为社会主义民主与法制建设奠定了基础 D、三部法律文件在实践中完全实现了人民的民主、自由权利 9、1953年新中国提出的成为解决国与国关系基本准则的外交政策是 A、求同存异 B、反对霸权主义,维护世界和平 C、对外开放 D、和平共处五项原则 10、下图是雅典公民大会上自由发言的情形。有资格参与这种场合发言的是 A、外邦人和全部公民 B、成年男性 C、广大奴隶 D、妇女 11、某宪法规定:皇帝是国家元首,拥有任命官吏、统率军队、决定对外政策以及主宰议 会等大权。宰相只对皇帝负责,在内阁中拥有绝对的权力。该宪法是 A、英国的1689年《权利法案》 B、1787年美国宪法 C、1871年德意志帝国宪法 D、1875年法兰西第三共和国宪法 12、2013年俄罗斯人民迎来了十月革命胜利96周年,十月革命,俄国虽然是帝国主义链条 上最为薄弱的一环,但有着比其他资本主义国家更具有优越的发生革命的成熟条件。其最主要的表现是 A、无产阶级革命与农民革命相结合 B、沙皇君主专制在政治上十分落后

云南省2018年1普通高中学业水平考试生物试卷和答案

机密★考试结束前【考试时间:2018年1月15日,下午16:30-18:00,共90分钟】 云南省2018年1月普通高中学业水平考试 生物试卷 [考生注意]:本科试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ两部分。必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(共60每题分。每题下面都有A、B、C、D四个备选答案,其中只有-个是最符合题意的答案) 1.生命系统的结构层次中,既属于细胞层次又属于个体层次的是 A.草履虫 B.卵细胞 C.红细胞 D.小麦 2.洋葱细胞中含量最多的有机物是 A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 3.两个氨基酸分子脱水缩合成二肽并生成一分子水,该水分子中的氢原子来自氨基酸的 A.氨基 B.基 C.基 D.氨基和羧基 4.水在生物体的许多化学反应中充当 A.载体 B.催化剂 C.溶剂 D.还原剂 5.组成细胞膜的主要成分是 A.磷脂、蛋白质 B.糖脂、糖蛋白 C.脂质、蛋白质、无机盐 D.磷脂、蛋白质、核酸 6.下列关于物质跨膜运输方式概念图的分析,正确的是 物质跨膜运输的方式 A.②所示过程需要消耗ATP B.只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质 C.③可表示大分子物质进人细胞 D.果脯腌制时蔗糖进人细胞与过程①有关 7.下列关于酶的叙述,正确的是 ①酶是活细胞产生的 ②酶的化学本质都是蛋白质 ③酶具有专一性、高效性 ④酶促反应与外界条件无关

A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 8.直接给细胞的生命活动提供能量的物质是 A.糖类 B.蛋白质 D.核酸 2018年1月?生物试卷?第1页(共6页) 9.有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将 A.与碳结合形成二氧化碳 B.在细胞质基质中被消耗 C.与[H]结合生成水,产生少量能量 D.与[H]结合生成水,产生大量能量 10.水稻幼根长期淹水会变黑、腐烂,主要是由于 A.能量不足 B.酒精中毒 C.乳酸中毒中毒 11.细胞分化的实质是 A.基因的改变 B.基因的选择性表达 C.原癌基因的激活 D.细胞数目的增多 12.于细胞凋亡的叙述,正确的是 A.细胞凋亡就是细胞坏死 B.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的 C.细胞凋亡是细胞癌变的结果 D.蝌蚪正常发育过程中尾的消失不属于细胞凋亡 13.在豌豆一对相对性状的杂交实验中,孟德尔把子一代(F1)未显现出来的性状叫做 A.显性性状 B.性状分离 c.相对性状 D.隐性性状 14.果蝇的体色和翅形分别由基因A、a和B、b控制,这两对基因分别位于两对常染色体上,基因A或B纯合时均有致死效应。现有两只双杂合的黑身长翅果蝇交配,理论上其后代表现型比例为 : 3: 3: 1 B. 3:2:3:1 :2:2:1 :1:1:1 15.减数分裂过程中染色体出现的特殊行为是 A.染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会 C.有染色单体形成 D.染色体复制 16.对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定及生物的遗传和变异有重要作用的是 A.减数分裂和受精作用 B.无丝分裂和有丝分裂 C.有丝分裂和受精作用 D.无丝分裂和减数分裂 17.抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性致病基因引起的,下列叙述正

高中物理12个专题卷合集

高考物理专题一 考试范围:运动旳描述与直线运动 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出旳四个选项中,有旳只有一个选项符 合题目要求,有旳有多个选项符合题目要求。全部选对旳得4分,选对但不全旳得2分,有选错旳得0分。) 1. 结合图片中交代旳情景及数据,以下判断正确旳是 () 利比亚战场机枪开火100km/h紧急刹车高速行驶旳磁悬浮列车13秒07!刘翔力压奥利弗获得冠军 Α. 位于点燃火药旳枪膛中旳子弹旳速度、加速度可能均为零 Β. 轿车时速为100km/h,紧急刹车距离为31米(可视为匀减速至静止),由此可得轿车刹车阶段旳加速度为a=12. 5m/s2 C. 高速行驶旳磁悬浮列车旳加速度可能为零 D. 根据图中数据可求出刘翔在110m栏比赛中通过全程旳平均速率为v=8. 42m/s 2. 物体由静止开始做直线运动,则上下两图对应关系正确旳是(图中F表示物体所受旳合力,a表示物体 旳加速度,v表示物体旳速度,x表示物体旳位移) () 3. 一个物体做匀加速直线运动,它在第5s内旳位移为9m,则下列说法正确旳是 () Α. 物体在第4. 5秒末旳速度一定是9m/s Β. 物体旳加速度一定是2m/s2 C. 物体在前9s内旳位移一定是81m D. 物体在9s内旳位移一定是17m 4. 如右图甲所示,一定质量旳物体置于固定粗糙斜面上。t=0时对物体施以平行于斜面向上旳拉力F,t=1s 时撤去拉力,斜面足够长,物体运动旳部分v-t图如右图乙所示,则下列说法中正确旳是 () Α. t=1s物体速度反向 Β. t=3s时物体运动到最高点 C. 1~2秒内物体旳加速度为0~1秒内物体旳加速度旳2倍

山东省济南市2015年中考物理真题试题(含答案)

2015年济南市中考物理试题 一、单项选择题 12.PM2.5是指大气中直径小于或等于m 25的颗粒物.是造成雾霾天气的主要原因之一。 把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的是 A.PM2.5 分子 原子核 电子 B.分子 PM2.5 原子核 电子 C.分子 原子核 PM2.5 电子 D.分子 原子核 电子 PM2.5 13.在下列动物中.质量可能是3kg 的是 A.一只麻雀 B.一只老鼠 C.一只鸡 D.一只羊 14.小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点。 这里的“声音大一点”指的是声音的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 15.下图所示的各种做法中,属于减小压强的是( ) 16.下图所示是一些与用电安全相关的现象.其中符合安全用电原则的是 17.夏季的清晨.站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的自雾.如图所示。这些“白雾”的形成对应的物态变化是( )

A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化 18.美丽的泉城济南,宗山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成,与“分子动理论”有关的是( ) A.趵突泉.泉水清澈见底 B.千佛山.寺内暮鼓晨钟 C.大明湖.湖面荷花飘香 D.植物园.处处花团锦簇 19.右图所示是一种环保型手电筒.使用它时只要将它来回摇晃.就能使灯 泡发光。下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是( ) 20.把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处.在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像.这个像是下图中的( ) 21.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现:实心球沉入水底,而乒乓球浮出水面。如图所示,比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。

云南省学业水平考试通用技术复习提纲(精华版)

通用技术复习提纲 1 技术及性质 一、技术的价值:技术与人、社会、自然 技术的作用:保护人、解放人、发展人 ○通用技术在本课程中是指体现基础性和通用性的技术,其培养目标是提高技术素养 技术最早源于人类寻找、生产食物,制作衣服和与野兽搏斗的基本的生存需要一般街道上路灯照明选用的是金属卤化物灯 二、技术的性质 目的性 创新性创新是技术的核心,也是设计的核心 综合性(跨学科)综合性是技术的内在特性 两面性 专利性:产生时间:1790 对象:技术活动的成果 知识产权保护的是:著作权、专利权、商标权 专利申请过程:提交申请→受理→初审→发明专利申请公布→实质审查→授权 设计过程 一、技术与设计的关系 设计促进技术的革新;技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间 二、设计中的人际关系 “机”不仅指机器,还包括一切和人有关系的物品 人际关系需要实现的目标:高效、健康、舒适、安全 汽车的颜色从安全到不安全的排序:白、红、黄、蓝、灰、绿、棕 三、设计的一般原则 创新原则创新是设计的核心,也是技术的核心 实用原则物理功能(可靠性效率精度构造性能) 生理功能(方便性安全性宜人性) 心理功能(造型色彩肌理和装饰诸要素给人以愉悦感) 社会功能(产品象征或显示个人价值兴趣爱好社会地位) 设计的根本是实用 经济原则提高功能成本比 美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则 四、设计的一般过程 1.发现与明确问题 ⑴发现问题 问题的来源:⑴人类生存活动中必然遇到的问题; ⑵由别人给出的问题,设计者必须针对问题寻求解决方案;

⑶基于一定的目的,由设计者自己主动地发现问题,并试图解决发现问题的途径和方法:观察日常生活(无意、偶尔,或有目的、有计划); 收集和分析信息(文献法、问卷调查法、询问法) 技术研究与技术试验 ⑵明确问题 ①明确问题的内容与价值 判断内容是否明确:问题产生的原因问题提出的目的 判断问题的价值:是否符合科学原理是否已经解决是否具有普遍意义是否是主要问题能否解决投入与产出比例 ②明确解决问题受到的限制及具体的设计任务 2.制定设计方案 ⑴制定设计方案的过程 ①收集信息(用户调查、专家咨询、查阅资料、收听广播看电视、浏览互联网) ②设计分析 ③方案构思 ④方案呈现(把模糊设计、草图具体化) ⑤方案筛选 ⑵设计三要素:物人环境 ⑶方案的构思方法 ①草图法(画) ②模仿法(仿)可以依葫芦画瓢,形状功能不变 ③联想法(移)知识的迁移,本质改变 ④奇特性构思法(破)突破常规 ⑷方案的比较与权衡:表格法坐标法 ⑸常见的思维方式:定势思维发散思维逆向思维 3.制作模型或原型(绘制图样→制作模型或原型) ㈠绘制图样 ⑴正等轴测图:各夹角为120°图上尺寸=实际尺寸 ⑵常见的技术图样 ㈡制作模型或原型 金属加工工艺:下料→划线(钢直尺、划针)→锯割(远端起锯)→锉削(左手施力大到小,右手施力小到大,使锉刀平稳而不上下摆动)→画园(筒)中心线→冲眼→钻孔(不能戴手套,不能直接用手拿工件,不能披头散发)→孔口倒角→攻丝→倒角→连接→淬火→电镀→喷漆 4.测试评估及优化(最关键过程) ⑴测试 四种试验类型:性能试验优化试验预测试验信息试验 五种试验方法:优选试验法模拟试验法虚拟试验法强化试验法移植试验法○对安全帽进行的超载试验是一种预测试验 5.编写产品说明书 产品说明书的作用:了解产品的特性;使用户安全地使用产品;使用户正确地使用产品

2017-2018云南省普通高中学业水平测试语文试卷及答案

昆明重点初中分班考试模拟卷 (时间:60分钟,总分:100分) 一、阅读理解。(含1——6题,共26分) (一)阅读下面说明文,完成1——4题。(18分) 怕我疼,你才没拉我 春茗 ①那年我四岁,你被派到遥远的山村支教,你走的时候,爸爸和你吵得很凶。他说你宁愿去穷乡僻壤教那些陌生的孩子,也不要自己的亲生儿子。爸爸还说,如果你一定要离开,他就和你离婚。结果,你真的走了。临走时你抱了抱我,摘下脖子上的项链给我戴上。我问你何时回家,你想了想,在墙上划了一条横线。你说,等你长到这么高的时候,妈妈就回来了。我信了你的话,每天笔直地站在墙根,仰望那道横线…… ②你走了半年以后,爸爸带了一个阿姨回家,他让我叫她妈妈,然后我就叫了。 ③我十岁那年,你居然回来了,你又黑又瘦 ....,仿佛全身都罩了一层尘土。我怎么能把你和妈妈联系在一起呢?她那么漂亮,年轻,还带着淡淡的香味。可是你却叫出我的名字,我条件反射一样用力推你,大声说,你是谁啊,不准你进我的家。爸爸从超市买菜回 来,他怔怔地 ....看着你。爸爸说,快叫妈妈。我张了张嘴,脱口而出的居然是,阿姨。 ④后来,你再次找上门,我贴在门上偷听你们谈话:作文一直是他的弱项,我想辅导他。每周一次,时间定在礼拜六下午。我以为你利用周末办辅导班,会有很多孩子听你讲课,其实只有我一个人。你租了一套很小的房子,我一进门,便看到墙上挂了一幅很大的相片。是我们的合影,你把我抱在怀里,我张着嘴大哭的样子难看极了。这是你带走的唯一一张照片,跟随你多年。你拿出很多零食,我很想吃,但是犹豫。我说,爸爸不让我乱拿别人的东西。你一愣,眼里随即有了泪水。你说,我是“别人”吗?我默默地拆开一包话梅,含了一颗,很酸,一直酸到心里。说实话,那堂课你讲得糟糕透了。你还留给我一个更糟糕的作文题目:我的妈妈。我把写好的作文递过去,你的眼睛很亮,迫不及待地翻开。一行行地看下来,你眼里的光也变得逐渐黯淡,我写的不是你。你笑得很勉强,你问,都是真的吗?我点点头。你轻轻叹气,那我放心了。你又说,其实我挺羡慕她的,我想做却做不了的事情,她全都完成了。 ⑤你又被派到西部支教,三年后回来,你怕我难过,所以就不辞而别。我拼了命地学习,只为了早日和你相聚。两年后,我以高分考入北京一所大学。我十八岁了,比爸爸还高出半个脑袋,我长成了强壮的小男子汉。我想,我终于长大了,以后可以照顾你了。 ⑥那个暑假,我再也按捺不住着急的心情,缠着爸爸带我去西部看你。然后,爸爸就落下泪来。他默默地把我带到一座矮矮的山上,指着凸起的一个土堆说,你妈在这里。 ⑦我想起一个很老的传说,两个一模一样的女人,都说孩子是自己的,她们分别拉着孩子的一只胳膊,谁都不松手。上帝说,你们抢吧,谁把孩子拉过去,谁就是他的妈妈。最后,上帝看着双手空空的女人说,孩子,她才是你的妈妈。因为她怕你疼,舍不得使劲拉你。 ⑧我也明白了,这么多年,你为什么一次也没和爸爸争过我。你把所有的痛苦都给了自己,留给我的,只有印在信纸上的淡淡字迹,还有我胸前的这枚橄榄状的坠子。我把它 摘下来,埋进土堆。它贴着我的心很多年,上面熨烫着我的体温,熨烫着我对你所有的想

高中物理典型试题

一、选择题 1.(2011全国新课标15)一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用。此后,该质点的动能可能( ) A.一直增大 B.先逐渐减小至零,再逐渐增大 C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小 D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大 答案:ABD 提示一:该恒力与质点速度方向有夹角吗? 提示二:若该恒力与质点速度方向成锐角,速度一直增大;该恒力与质点速度方向成180度,速度一直减小到零,再增大;该恒力与质点速度方向成钝角,速度的大小先减小某一值,再增大。 提示三:恒力方向与物体速度方向相同,物体做匀加速直线运动,动能一直增大,A正确;恒力方向与物体速度方向相反,物体做匀减加速直线运动至速度为零再反向匀加速运动,动能先逐渐减小至零,再逐渐增大B正确;恒力方向与物体速度方向成钝角(如斜抛),物体做匀变加速曲线直线运动,速度先减小到非零最小值再逐渐增大,动能先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大,D正确 2.(2011全国大纲卷19)我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时);然后,经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球。如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比( ) A. 卫星动能增加,引力势能减小 B. 卫星动能增大,引力势能增大 C. 卫星动能减小,引力势能减小 D. 卫星动能减小,引力势能增大 答案:D 提示一:卫星在太空中是如何实现变轨的? 提示二:从24小时轨道到48小时轨道、72小时轨道,周期变大,绕地球的轨道半径变大。提示三:依据题意,变轨后,轨道更高,由卫星运动规律可知:高轨道速度小,故变轨后动能变小,选项AB错误;卫星发射越高,需要更多能量,由能量守恒定律可知:高轨道的卫星能量大,而高轨道动能反而小,因而高轨道引力势能一定大,D正确 3.(2011全国新课标19)卫星电话信号需要通过地球同步卫星传送。如果你与同学在地面上用卫星电话通话,则从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于(可能用到的数据:月球绕地球运动的轨道半径约为×105km)( ) A. B. C. D. 1s 答案:B 提示一:您能根据题设条件,画出情景图吗信号从地球传到同步卫星的最小距离是同步卫星绕地球运动的轨道半径与地球半径之差。 提示二:同步卫星和月球都在围绕地球做匀速圆周。

2015年南充市中考物理试题

南充市2015年高中阶段教育学校招生考试理科综合试卷 物理部分 班级学号姓名成绩 题号12345678910选项 1. 下列现象属于凝华的是 A. 卫生球放一段时间变小 B. 晾在室外的湿衣服变干 C. 严寒冬天湖水结冰 D. 清晨草地上出现白霜 2. 太阳光通过树叶间的空隙照射在地面上形成圆形光斑,这是因为 A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 3. 一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g(ρ水=1.0×103kg/ m3,ρ酒精=0.8×103kg/ m3),则该瓶的容积是 A. 350cm3 B. 300cm3 C. 250cm3 D. 150cm3 4. 如图1所示,甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不 同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相 平。设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确 的是 A. p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲<p乙 D. 无法确定 5. 如图2是掷铅球的场景,下列说法中不正确 ...的是 A. 铅球在空中下落过程中重力势能不断减小 B. 铅球离开手后能继续向前运动是因为受到惯性的作用 C. 铅球在空中运动时,运动状态在不断改变 D. 铅球落到地面上越滚越慢,是因为受到了摩擦阻力的作用 6. 下列现象中不是利用大气压工作的是 A. 用塑料吸盘挂物体 B. 用塑料吸管吸饮料 C. 用注射器将药液注入病人体内 D. 用活塞式抽水机抽水 7. 家庭电路中,空气开关的主要作用是 A. 保持电路的电压不变 B. 可以节省电能 C. 保证用电器功率不变 D. 当电路中电流过大时自动切断电路 8. 下列设备中应用了电磁感应现象的是 A. 电磁起重机 B. 电热水壶 C. 发电机 D. 电动机

云南省2020年学业水平考试试题卷及答案解析

云南省2020年学业水平考试试题卷 一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分) 1.下列词语中加点字注音,不完全正确的一项是() A. 卓.越(zhuó)迸.溅(bèng)倦.怠(juàn)无精.打采(jīng) B. 拾.级(shè)炽.热(zhì)沙砾.(shuò)酣.然入梦(hān) C. 莅.临(lì)蓦.然(mò)恪.守(kè)间不容发.(fà) D. 伫.立(zhù)坍.塌(tān)悲怆.(chuàng)气冲斗.牛(dǒu) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A. 簇拥斑斓摩肩接踵入目三分 B. 广袤寒噤穿流不息殚精竭虑 C. 遨游眺望轻歌漫舞雕梁画栋 D. 浮躁凋零彬彬有礼戛然而止 3.下列句子中横线上应填入的词语,正确的一项是() 季节上的隆冬将尽,但还将在此驻防三两个月,远不是秋高气爽时节的,这一个的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中尊荣。 A.严寒明媚风云变幻一现 B.寒冷妩媚风云变幻一睹 C.严寒妩媚风起云涌一现 D.寒冷明媚风起云涌一睹 4.对下列病句的病因解说,不正确的一项是() A. 现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。(“一个”不应放在“环境监测”的前面,语序不当) B.随着国内疫情得到有效控制,使人民生活逐渐恢复正常。(“随着……”和“使……”连用,使句子缺少主语) C.老王和老李是我的忘年交,他80多岁了,很喜欢侍弄花草。(“他”指代不明) D.能否搞好中小学生思想道德教育,是提高学生德育素养的重要途径。(“提高”和“途径”搭配不当) 5. 给下列句子排序,最恰当的一项是()

云南省普通高中学业水平考试方案 (1)

云南省普通高中学业水平考试方案 (试行) 云南省普通高中学业水平标准与考试说明 根据《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》(教基〔2005〕6号)、和《云南省普通高中课程改革工作实施方案》([2009]24号)和《云南省普通高中新课程改革课程实施指导意见》(云基教[2009]25号)等文件精神,特制定本方案,自2009年秋季入学的普通高中学生开始实施。促进普通高中课程改革的有效实施,促进学生全面、主动地发展,实现普通高中培养目标,特制订本办法 一、指导思想 普通高中学业水平考试以普通高中新课程方案依据,贯彻落实教育部有关考试制度改革的精神,从我省实际出发,有得于学校全面贯彻党的国家的教育方针,面向全体学生;有利于学校全面提高教育教学质量,促进学生全面发展;有利于学校全面深入推进素质教育,减轻学生过重的学业负担。 二、性质与功能 普通高中学业水平考试是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家教育考试,是依据普通高中课程标准实行的终结性学业水平评价。 普通高中学业水平考试全面反映普通高中学生各学科所达到的学业水平,是颁发普通高中毕业证的必要条件之一,是反映普通高中教育教学质量和办学校水平的主要指标之一,是高校招生录取的重要依据之一,是各级教育行政部门管理普通高中课程、管理和督促学校执行课程方案和课程标准、规范学校教育教学行为和重要手段。 三、考试类别与方式

(一)根据普通高中课程方案,我省普通高中学业水平考试分为统一考试(考查)科目(模块)、学校考试科目(模块)。 统一考试科目(模块):语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术等五个学习领域11门学科的必修学分要求的模块内容。 统一考查科目(模块):体育与健康、科学领域3门学科必修内容的实验操作。 学校考试(考查)科目(模块):艺术(或美术、音乐)、综合实践活动领域、必修分要求以外的选修模块,通用技术操作与实验。 随着普通高中课程改革的不断推进,统一考试(考查)科目(模块)扩大学生根据选修实际情况选择考试范围。 (二)考试根据学科特点和内容,采取笔试、听力测试、口试、实验操作等不同的方式,笔试采取闭卷、开卷、闭卷和开卷相结合等方式。 语文、数学、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、通用技术学科实行笔试,闭卷方式。外语实行听力与笔试、闭卷相结合的方式,思想政治实行开卷或开卷与闭卷相结合的方式,信息技术实行网上考试方式;英语、语文逐步增加口头表达能力测试。 (三)统一考试科目的考试时间和分值 语文120分钟,数学、外语、思想政治:100分钟,物理、化学、生物、历史、地理:90分钟,信息技术:60分钟,通用技术50分钟。 各科卷面原始分值满分均为100分。 (四)统一考查科目的考试时间根据不同科目确定。 四、管理与实施

泉州市2015年中考物理试题及答案解析

泉州市2015年中考物理试题及答案解析 福建省泉州市2015年中考物理试卷本试题g取10N/kg 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确的,错选、多选或不选得0分。) 1. 下列的估测中,最接近生活实际的是 A. 一节物理课的时间约为40s B. 成年人正常步行的速度约为6m/s C. 一根新铅笔的长约为17cm D. 一份中考物理试卷的质量约为100g 1.(2 分)答案:C 【命题立意】本题旨在考查对时间、速度、长度、质量的估计,考查估计能力和观察能力。难度:容易【解析】本题根据生活观察直接作答。一节物理课的时间约为40min,成年人正常步行的速度约为1.1m/s,一根新铅笔的长约为17cm,一份中考物理试卷的质量约为10g。故选C 2. 国产歼-15舰载机从航空母舰“辽宁号”上起飞,如图1所示,若说该飞机上的飞行员是静止的,所选的参照物是 A. 航空母舰 B. 该飞行员驾驶的飞机 C. 海岸 D. 航空母舰上的工作人员 2.(2 分)答案:B 【命题立意】本题旨在考查参照物的知识,考查对运动的相对性的理解与应用,以及参照物的选择方法与依据。难度:容易【解析】判断物体是运动还是静止取决于所选的参照物,与参照物的位置没有变化则相对于参照物静止,相对参照物的位置改变了则相对于参照物是运动的。题中的飞行员相对于驾驶的飞机是静止的。 3. 下列物品中,通常情况下属于导体的是 A. 铜钥匙 B. 橡皮擦 C. 陶瓷杯 D. 木筷子 3.(2 分)答案:A 【命题立意】本题旨在考查生活物品是不是导体的辨别,考查对导体性质的理解与辨别。难度:容易【解析】导体是指容易导电的物体,如所有的金属、大地、人体、酸碱盐的水溶液等;绝缘体是指不容易导电的物体,如橡胶、塑料、陶瓷、干纸、干木、干布等。铜钥匙是金属的是导体。故选A 4. 下列防治噪声的事例中,属于从产生环节进行防治的是 A. 临街房子的窗户装上双层玻璃 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 城市 高架桥道路两旁建隔音墙 D. 在高噪声环境下工作的人带有耳罩 4.(2 分)答案:B 【命题立意】本题旨在考查防治噪声的方法,考查对噪声防治、减弱方法的理解与应用。难度:容易【解析】防治噪声、减弱噪声主要从声源处减弱(产生环节减弱)、从传播过程中减弱、

云南省普通高中学业水平考试数学试卷.doc

云南省2017年7月普通高中学业水平考试 数学试卷 [考生注意]:考试用时100分钟,必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效. 选择题(共51分) 一、选择题:本大题共17个小题,每小题3分,共51分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题卡相应的位置上填涂。 1.已知集合{1,2}A =,{0,,3}B m =,若{2}A B =,则实数m = ( ) A.-1 B.0 C.2 D.3 2.已知5sin ,13 θ= θ是第二象限的角,则cos θ的值是( ) 5. 12A 5. 12B - 12. 13C 12. 13D - 3.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线是某个几何体的三视图,则该几何体的体积为 ( ) . 12A . 8B 32. 5C 32. 3 D 4.函数()f x ( ) . (,0][8,)A -∞+∞ . [0,8]B . (,0)(8,)C -∞+∞ . (0,8)D 5. 2236log log -的值为( ) . 1A - . 1B . 2C - . 2D 6. 若向量(5,),(,1),//a m b n a b ==-且,则m 与n 的关系是( ) . 50A m n -= . 50B m n += . 50C m n -= . 50 D m n += 7.如果圆柱的底面半径为2,高为4,那么它的侧面积等于 . 24A π . 20B π . 16C π . 12 D π

8. 运行右面的程序框图,若输入的x 的值为2,则输出y 的值是( ) A . 2 B . 1 C . 2或1 D . -2 9.函数3()f x x x =-的图象 ( ) A . 关于原点对称 B .关于y 轴对称 C .关于直线y x = 对称 D . 关于x 轴对称 10.已知1sin 3 α=-,则cos2α的值是( ) A . 79 B . 79- C .29 D . 29 - 11.统计中用相关系数r 来衡量两个变量,x y 之间线性关系的强 弱。下列关于r 的描述,错误的是( ) A . 当r 为正时,表明变量x y 和正相关 B . 当r 为负时,表明变量x y 和负相关 C . 如果[0.75,1]r ∈,那么正相关很强 D . 如果[1,0.1]r ∈--,那么负相关很强 12.函数2sin(2)2 y x π =+的最小正周期是( ) A . π B . 2π C . 4 π D . 2π 13. 某校高三年级甲、乙两名同学8次月考数学成绩用折线图表示如图,根据折线图,下列说法错误的是 ( ) A . 每次考试,甲的成绩都比乙好 B . 甲同学的成绩依次递增 C . 总体来看,甲的成绩比乙优秀 D . 乙同学的成绩逐次递增 14. 函数sin cos y x x =-的最大值是 . 2A .B . 0C . 1D 15. 函数()x f x e x =+的零点所在区间是( ) . (-2,-A . (-1,0B . (0,C . (1,2D

高一物理测试题(卷)与答案

高一物理测试试题及答案解析 (最后7页为答案及解析) 答题卡: 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.下列说法中,指时间间隔的是() A.五秒内B.前两秒C.三秒末D.下午两点开始 2、一物体同时受到同一平面内三个力的作用,下列几组力的合力可能为零的是() A、6N,3N,4N B、7N,5N,3N C、4N,5N,10N D、1N,10N,10N 3.两个大小相等的共点力F1、F2,当它们之间的夹角为90°时,合力的大小为20 N;则当它们之间夹角为120°时,合力的大小为( ) A.40 N B.10 2 N C.20 2 N D.10 3 N

4.右图中的四个图象依 次表示四个物体A、B、C、 D的加速度、速度、位移 和滑动摩擦力随时间变 化的规律.其中物体可能 受力平衡的是( ) 5.如图2-4所示,物体A放在水平面上,通过定滑轮悬挂一个重为10民N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4 N,要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为( ) A.6 N B.8 N C.10 N D.15 N 6.(2008·高考海南卷)如图2-5,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ,斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦,用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑,在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止,地面对楔形物块的支持力为( )

A.(M +m )g B .(M +m )g -F C .(M +m )g +F sin θ D .(M +m )g -F sin θ 7.(2009·扬中模拟)如图2-6,质量均为m 的物体A 、B 通过一劲度系数为k 的轻弹簧相连,开始时B 放在地面上,A 、B 均处于静止状态,现通过细绳将A 向上拉起,当B 刚要离开地面时,A 上升距离为L ,假设弹簧一直在弹性限度内,则( ) A .L =2mg k B .L <2mg k C .L =mg k D .L >mg k 8.(2009·石家庄模拟)如图2-7所示,放在水平桌面上的木块A 处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg ,弹簧测力计读数为2 N ,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3 kg 时,将会出现的情况是(g 取10 m/s 2)( )

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