竞聘问题及解答思路

一、何谓团队精神？

富有活力和战斗力的团队精神，这是任何集体都梦寐以求的。企业拥有了团队精神就是拥有了核心竞争力，就具备了在现代市场竞争中无往而不胜的战略优势，就可以弥补诸如资金、技术等方面的不足。一个集体如果拥有了团队精神，这个团体必然是一个富于战斗力和凝聚力的集体。

微软公司的理解是：（1）一群人同心协力,集合大家的脑力,共同创造一项智能财产,其产生的群体智慧将远远高于个人智慧.。（2）个人的创造力是一种神奇的东西,源自于潜在的人类心智潜能,它被情感丰富,而被技术束缚。（3）一群人全心全意地贡献自己的创造力,将结合成巨大的力量.结合的创造力由于这一群人的互动关系,彼此激荡,而更加复杂。（4）这种复杂的情况之下,领导变成像是人际互动的交响乐指挥,辅助并疏导各种微妙的人际沟通。（5）在团体中的沟通和互动是正确而健康时,能够使这一群人的力量完全结合。

二：“你有什么业余爱好？”

思路：1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。2、最好不要说自己没有业余爱好。3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

三：“你最崇拜谁？”

思路：1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。2、不宜说自己谁都不崇拜。3、不宜说崇拜自己。4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

四：“你的座右铭是什么？”

思路：1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。3、不宜说那些太抽象的座右铭。4、不宜说太长的座右铭。5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”

五：“谈谈你的缺点”

思路：1、不宜说自己没缺点。2、不宜把那些明显的优点说成缺点。3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

六：“谈一谈你的一次失败经历”

思路：1、不宜说自己没有失败的经历。2、不宜把那些明显的成功说成是失败。3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，4、所谈经历的结果应是失败的。5、宜说明失败之前自己曾信心

白倍、尽心尽力。6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

七：“如果我录用你，你将怎样开展工作”

思路：1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

八：“与上级意见不一是，你将怎么办？”

思路：1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”2、如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。”

面试的成功很可能就决定于你事前的准备工作是否到位。在面试过程中许多问题往往是突如其来、无法预测的，人与人交往时总会不时碰到尴尬的情况，即使你极小心防备，也难保不发生，尤其是在面试这种重要又紧张的场合，这类情况更容易出现。一旦出现这种情况往往会影响自己的整个面试表现，甚至因而前功尽弃，导致面试失败。对此太奇公务员培训中心专家建议应试者在面试过程中一定要镇静自如、沉着应对，最好预先了解一下面试过程并做必要的准备工作防止尴尬局面的出现。现向大家介绍几种面试中经常会遇到的情况供参

考：

1、考官问你，你能说一下自己有哪些缺点吗？

分析：大多数主考官问这个问题其实是一个很常见的问题。都是想洞察一下你在碰到紧张不自在的难题时，能否从容不迫地解决。因此，除了答案的内容外，回答时的态度也一样重要。无论你提出什么缺点，总要记住主考官要找的是一个勇于自我反省、而不是以自我为中心的人。一个人须有自知之明，清楚自己的优缺点，这样才能扬长避短，不断进步。如实讲出自己的长处短处，一般不会减少获取聘用的机会。除非你的缺点会直接影响担当那份工作的称职程度。

——粗心大意。可能你考虑事情习惯从大处着眼，因此偶然会忽略细节，所以你喜欢担当整体策划的工作，而不擅长处理琐碎研讨会具体的行政事务。这种缺点作为用人单位未必十分介意，还可能因此逐步委你以需要领导才能的重任。

——固执己见。当一个人觉得自己掌握资料正确而又理由充分时，不会轻易让步，甚至不惜与人争执。他要完全肯定对方的主意比自己的好时，才会放弃己见。固执倔强确实是不妥的缺点，惹人讨厌，但从另外一个角度看，这也是勇气与自信的证明。

——没有耐心。一个人耐心不够的原因可能是过分重视工作，希望为单位做出更大的贡献，因而当同事未有及时完成工作就忍受不了。

2、你为什么要竞聘该职位？

分析：主考官不但会留意你回答这个问题时说了些什么，也

会留意你回答问题时的态度。如果你真的能够应付挑战，这时正是好机会，让你好好总结自己先前的话，指出自己何以适合担当这份工作。主考官会据此判断你有没有自信，又能否实事求是。假如你这时候列出大堆无关联的经验技能，主考官会认为你大概不能胜任，或认为你根本误会了这份工作的性质。在面试之前，最好仔细分析自己的教育背景、资历与工作经验，了解这份工作对自己的适合程度。回答这个问题要简明扼要，一语中的，切忌长篇大论、夸夸其谈，否则言多必失。

4、你有没有同时申请别的工作？是什么单位？

分析：如果你是应届毕业生，在求职面试时主考官很可能就会问你这个问题。他们提出这个问题主要想知道你申请的工作与你的目标是否一致。如果你申请的各项工作是繁杂而多样化的，便会使人觉得你毫无目标，不是过分野心便是缺乏自信。如果你只申请了一类工作，便很可能令主考官留下良好印象，认为你一心一意循着同一方向发展，做事有计划、有目的性。但也小心不要表现得过分集中找同一类大同小异的工作，以免显得单调，不懂得变通。所以明智的办法是提出两三类你已申请了的工作，并大约说明自己选择的次序。

5、你过去在工作中最大的压力是什么？

分析：以下是三个应试者的回答：“我喜欢接受新的工作挑战。当然从事新的工作，比较缺少经验，因此就需要缜密的思考与妥善的规划。我的工作压力大多产生在计划阶段，直到全部工作顺利完成，那份成就感却也是令人满足而又值得回味的。”“我刚刚从大学毕业，

正在应聘工作，还感觉不到工作上有什么压力。不过以前上学时功课的压力倒是蛮重的。”“最近几年我在工作上最大的压力就是人力资源的严重缺乏。我在服务业担任管理工作已有十年的实际经验。过去面临的不是人才招募的问题，而是招进来以后的训练和管理等方面的问题。最近面临的是找人困难，留人更难。”

6、你自认为过去取得过哪些重大成就？

评点：一位应试者是这样回答的：“老实说我刚从学校毕业，在工作方面还没有任何成就。只是有一个暑假我和几位同学担任义务工作时，辅导一批有智力障碍的儿童，教他们说话、带他们游戏、帮他们洗澡、哄他们睡觉……虽然做的都是些琐事，但大家都尽心尽力，忘记了辛苦。我在兴奋之时感到自己还好像颇有成就。”

所谓“重大成就”，并非都是惊天动地的壮举。很多应试者面对这种问题常常不知如何应对，因为他们首先被“重大成就”吓住了，接着他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其词，这会使得主考官觉得应试者乃一平庸之辈。假如应试者能够认识到平凡中的伟大，相信一定能陈述一些自己的成就。

7、你是一位好听众吗？

分析：一位应试者作了如下回答：“上帝给我们两只耳朵，一张嘴巴，意思就是让我们多听少讲。我虽然不相信上帝，但我相信我是一位好听众。”幽默给人以启发，幽默也显示出应试者的个人魅力，幽默还能活跃面试气氛，恰到好处的幽默会给主考官留下极好的印象。

此外，面试考察中，有些求职者，尤其是女性，被别人提到自身的缺点，或是不愿触及的问题时，常会不由自主地摆出防御姿态，甚至反击对方。这是不对的，别忘了，你只是一个候选人，自以为是振振有词地驳倒主考官，只会使你误入过分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的评价。

专家建议:

1、既是说错了话也要保持镇静

人在紧张的场合最容易冲口而讲出错话，经验不足的应试者碰到这种情况，往往懊悔万分，心慌意乱，越发紧张，接下去的表现更为糟糕。有些年轻人发觉自己说错话后会停下来默不作声，或伸舌头，这些都是不成熟不庄重的表现。

明知的应对办法是保持镇静，假如说错了的话无碍大局，也没有得罪人，可以若无其事，专心继续应对，切不可耿耿于怀，因为一个单位不会因为一次小错误而放过合适的人才，而且主考官也会谅解你因心情紧张而出的错。假如说错的话比较重要，或会得罪别人，应该在合适的时间更正并道歉，比如说：“对不起，刚才我紧张了一点，好像讲错了话，我的意思是……不是……请原谅。”出错之后弥补自己的过失需要很大的勇气和技巧，主考官通常会欣赏应试者的坦白态度和打圆场的高明手法，你说不定还会因此博得好感。

2、遇到不懂或不明白的问题

在面试过程中碰到不懂得回答的问题，硬着头皮胡乱说一通，掩饰自己的无知，这是下策，因为资深的主考官很可能继续追问

下去，应试者乱说只会出洋相，主考官即使不追问，也可能心中有数。还有些应试者企图回避问题，东拉西扯讲别的事情混过去，这也是非常不明智的。

最明智的应对措施是坦白承认：“我不懂”，“对于这个问题，我还认识不够，看来今后得加强这方面知识的学习。”没有人全知全能，什么都精通，你态度诚恳，反而会博得主考官的好感。有时候在面试过程中，主考官提出的问题，应试者不明白他想问什么。如果是没有听清楚，可以请求对方重复一次。

可是有时即使再问一次，还是没办法抓住问题的核心。这个现任可能在应试者方面，因为他对问题涉及的范围认识不够，但更可能在主考官方面，或者因为他的问题组织得不好，或者讲得太简单太急速。

假如明知主考官问得不妥当，也不应该当面指出“您的问题很模糊，我不知道您想问什么”，最好是婉转一点表示自己不大明白问题要求哪一方面的答案，尝试给最可能接近的资料，说“不知道您想知道的是不是这个”之类。最重要的是态度诚恳，不胡乱猜测、信口开河。

副总经理竞聘岗位工作思路及举措

项目副经理竞聘演讲尊敬的各位领导: 大家好: 我是来自路基公司的XXX，很感谢各位领导对我的信任和支持，让我有幸踏上这个讲台，也由衷的感谢公司为我们提供了这样一个很好的展示的机会和发展平台，今天我应聘的岗位是项目副经理，下面我将从个人基本情况、工作经历、个人竞聘的优势、竞聘岗位的认知及工作思路等方面阐述我竞聘项目副经理的观点。一、个人基本情况及工作经历本人生于1983年2月，今年31岁，我于2006年毕业于新疆工业高等专科学校，专业工程造价与管理，专科学历，2006年3月进入新疆道路桥梁总公司第二工程处工作，实习期的三个月在经营部上班，在这三个月中首次接触了工程造价与管理的内容，为今后的工作打下了基础。06年7月调入三项目部，参建了赛果高速项目的建设，担任技术员。09年1月调入博乐项目部，参加S205线博乐火车站至博乐段公路改建工程及S205线精河五台岔口至博乐段公路改建工程的施工，任主管技术员。2012年调入路基公司，参加大奇三标项目的建设，任路基公司总工至今。在此期间通过不断的学习，于2012年取得了四川大学土木工程本科学历。二、个人竞聘的优势第一、具有吃苦耐劳的本性、顶得住压力，敢于挑战和创新,富有勤奋严谨的工作作风，有较好的亲和力。作为一名80后的年轻人，思维较活跃、敢于尝试是我们的优势，但我认为要成为一名优秀的年轻项目负责人，我想更重要的是必须有高尚的道德品质，崇高的敬业精神和脚踏实地的工作态度，只有这样才能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去，确保建设项目高标准、高质量、高效益的完成，为集体谋利益，为团队谋荣誉，为项目部谋发展。第二、具备相应的专业知识,踏上工作岗位以来，我时刻要求自己不放弃学习，通过日常工作积累和业余学习深造，理论联系实际，不断丰富和提高自己的专业知识。在工作中，能吃苦耐劳，认真负责。当技术员时，我不仅要求自己精通本专业业务，还要求对其他各岗位的专业知识有全面深入的了解，通过其他老同事的言传身教，在现场遇上问题时的思索，业务知识能力有了一定的沉淀。作为单项负责人时，更是进一步专研本专业的业务知识，同时深入理解施工管理内涵，做好事前控制，超前管理工作，将这种理解应用到实际的日常工作中，提高了工作效率，也培养了一定的项目组织、协调和综合管理能力。在对外交往过程中，尺度拿捏有度，张弛结合，无论在什么工作岗位，都能很好的处理与建设单位、监理等单位的关系，赢得了大家的理解和支持。三、竞聘岗位的认知及工作思路一、岗位的认知

对竞聘岗位的认识和工作设想

对竞聘岗位的认识和工作设想对于岗位的认识：我觉得科协秘书处部长这个职务在科协整个框架中有着特殊的地位。首先，对于上级，要完成上级交办的相关工作，对于下级，要及时和到位地进行相关的信息通知。然后，对于科协内部，要做好科协日常事务，做好相关会议记录，定期做好科协内部的工作总结。负责好科协文档的整理和归纳工作。对于与科协中的其他部门，更是要与其他部门保持密切的联系，负责好各个部门举办的学术讲座和学术活动中的学生接待工作。我对于科协秘书处的认识是整个科协协调运作和各项工作顺利展开的后勤和保障。而对于科协秘书处的职务和工作特点，我认为这个岗位需要的是具备一定协调和统筹规划的能力和有责任和仔细认真态度的人。首先，良好的协调能力在这个岗位上是尤为重要的。由于秘书处特殊的位置，需要协调好上级任务与部门工作的关系，还需要协调好本部门工作与其他部门活动的关系。然后，处于秘书处秘书长这个职务拥有一定的统筹规划能力也是必须的。要统筹好各个阶段各个方面的任务，规划和分派好各项工作，有效地避免工作的积压或者遗漏并且能提前效率，让有限的人能做最好最多的事。其次，就是要具有负责和认真仔细的态度。秘书处的工作较为的繁多和零碎，而且关系一些讲座的举办中会有一些突发情况的发生。那么就需要在讲座前充分考虑好一些突发情况，想好一些应急措施。而对于责任意识，我认为是做好每件工作的关键。秘书处的工作有时会涉及很多个部门，历时较长，那么负责的态度就极为的重要，能不厌其烦的与每个

相关部门联系，照顾和安排好每个相关的细节。在科协秘书处的工作了一个学期多的时间。我收获了很多，认识了很多人，而我也确实觉得我的各方面的能力都有所提高。而对于我自己在这个职位感悟中所提到了那几个能力，也正是在我这一个学期多工作中认为真的有所提高的，所以我认为我有能力担任这个职位。我的工作设想：在大的方面，科协秘书处与其他部门之间是相互协调，相互配合的关系。首先要加强与各个部门中的联系，分派部门干事对于科协中各个部门进行跟部工作。主要可以负责信息的通知，会议的记录等内容。其次，要协调配合好其他部门的活动举行和工作进展。要密切关注所要举办的活动，及时分派部门人员，协调其他部门开展工作。再次，就是科协秘书处内部建设。第一，就是要加强各个成员的集体感和归属感，这不仅是一个部门，更是一个大的家庭。第二，要合理地分工，分派任务，让大家都有一个锻炼的机会，都能获得能力地提高。第三，能定期地对于干事有一些专业性的培训，提高专门的素质。在近阶段，面临的就是一个下学期的招新活动。我认为招新的活动最重要的是一个宣传工作。我认为可以从以下几个方面来做宣传。第一，鼓励我们部门的同学参加迎新的志愿者活动，向同学和家长对我们部门做一些宣传。第二，在军训期间，可以以部门的名义进行一些送水等相关的服务工作。第三，向助理辅导员介绍部门工作，让其向各班做下宣传，向新生介绍部门工作，了解我们的活动。

对竞聘岗位的认识优劣势分析及工作规划

对竞聘岗位的认识、优劣势分析及工作规划篇一：个人竞聘优劣势分析个人竞聘优劣势分析优势： 1、善于思考，做事认真负责；协调组织能力较强。【具体事例讲出来，既可以增加趣味性，也可以增加可信度】 2、学习能力强。能积极主动的学习与业务相关的内容。【但是不要详细讲。但要做些准备。比如他可能会问你一般都看些什么书？自己有些什么心得之类的？】劣势：做事太钻，有一点点完美主义。【但是也是这股钻劲让我不会轻易放弃。】【注意要将劣势也说的像优势一样】竞聘成功后的工作思路与计划思路：在生产中思路清晰、逻辑鲜明；在生活中换位思考、热心助人。计划：在抓生产的同时，更要多关心组员的情绪及感受。对竞聘岗位的工作思路和规划 ? 工作思路：了解组员【挖掘组员的潜力和优势，便于以后工作的安排，使团队整体效果最优化，为公司利益最大化做贡献】→理清

工作任务→合理分配→调节情绪→不断学习 ? 工作规划： 1. 经常与组员沟通，了解他们的生活及情绪状况，经常帮助组员缓解压力，关心他们的日常生活，使他们以较好的状态工作。 2. 掌握各组员的工作能力及特性； 3. 每天制定工作计划，合理安排作业人员并均匀分配作业量； 4. 让每个组员清楚整体、个人的生产任务及目标。 5. 每天汇总生产情况，分析问题、发现问题、解决问题； 6. 在生产中定期组织组员进行工作交流，让大家相互沟通、相互学习； 7. 在业余时间，适当组织一些集体活动，以便缓解大家的疲劳及压力； 8. 养成每天记录工作日志的习惯； 9. 在业余时间里，不断翻阅有关管理方面的书籍，做到理论结合实际，较好的完成指标。【这是对自己的要求还是对员工的要求？】 10. 利用业余时间翻阅一些心理健康方面的书籍，以此来引导大家缓解压力；【这是对自己的要求还是对员工的要求？】 11. 在工作中遇到困难，以冷静的态度对待，然后想办法

竞聘报告工作思路

竞聘报告工作思路篇一：写好竞聘演讲稿的方法技巧写好竞聘演讲稿的方法技巧竞聘演讲稿既是竞聘者对自身素质的评价，也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道，它既为择优选聘提供依据，也有利于竞聘者自身素质的提高。竞聘演讲稿具有针对性，竞争性、自述性的特点，其作用是针对某一岗位，以竞聘成功为目的，本着对个人、对单位负责的态度，面对听众介绍自己，展示自己，推荐自己。如何在竞聘中脱颖而出，关键是重视竞聘演讲稿的写作技巧，把握竞聘演讲稿的写作要求。一、标题简洁标题一般包括竞聘的职务名称和文种等要素，如《综合秘书岗位竞聘演讲稿》、《关于银行办公室主任一职的竞聘演讲稿》、《竞聘编辑部主任一职的演讲词》。也可简写为《我的竞聘演讲》、《竞聘演讲稿》、《竞聘演讲词》等。二、开篇精彩良好的开端是成功的一半，竞聘演讲的时间有限制，报告的开头必须简洁而又精彩，引起听众的注意。常见的开头方式有以下几种： 1．感谢式。用诚挚的心情表达谢意。如“非常感谢贵公司给我这次宝贵的竞聘机会”。

2．概述式。概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。如“今天我充满自信到贵公司竞聘文秘岗位，凭之立足的基石是我十几年不懈的努力所掌握的知识和技能。现在我向各位考官简述我的基本情况以及对竞聘岗位的认识”。又如“今天我将坦诚地向各位领导、同志们陈述我应聘银行办公室主任所具备的优势，并提出我拟聘后的工作设想，请各位提出宝贵意见”。 3．简介式。简要介绍自己的经历、性格特征，让听众对自己有个初步的了解。如“我叫张××，1989年毕业于复旦大学新闻系，出身于农家、成长于复旦的我，既有农民的朴实，又有诗人的气质，自信能胜任新闻工作”。三、主体丰富主体部分是竞聘演讲稿的重点，也是写作的难点所在，一般包括以下几方面的内容： 1．陈述竞聘的主要优势。针对竞聘的岗位介绍自己的德、能、勤、绩，不是叙述自己工作时间的长短，而是突出和竞聘岗位相关的经历和业务能力。以积极的态度去描述，让听众认可你确实适合这份工作并具备不断发展的潜力。力求精要，切忌面面俱到。如有一篇竞聘总经理助理的竞聘词是这样写的：“做文秘，我已发表多篇作品；做驾驶，已有20万公里的驾驶记录；做经管，我已具备多年的经营管理经验。”又如一篇竞

岗位竞聘工作计划

岗位竞聘工作计划篇一：竞聘岗位工作思路竞聘岗位工作思路尊敬的各位领导、各位评委以及在座的同事们：大家好！我叫××，现年32岁，大专学历，技术员职称，自1991年参加工作起一直在用电营销岗位上工作，XX 年机构改革后在用电营销部任线损管理专职。今天我能以一个普通职工的身份参加竞聘，首先感谢公司领导给我们创造了这个公平竞争的机会。同时也对公司领导和各位同仁多年来给我工作上的支持和帮助表示衷心的感谢！这次竞聘是公司人事制度的一项重大改革，我本人坚决拥护和支持，并且直接参与，接受大家的评议，希望在可能的情况下，实现自己的人生价值。我此次参加竞聘的岗位是电费电价部经理。电费电价部是公司营销管理的重要职能部室，对公司的整体经营效益起着举足轻重的作用，作为该部门的经理，更是必须具备熟练的业务知识和分析决策能力。对于竞聘这个岗位，我认为我主要有以下方面优势：一是有扎实的专业业务知识和丰富的实践经验。我自1991年参加工作起一直从事用电管理工作，期间我始终不忘学习，勤钻研、善思考、多研究，不断地丰富自己、提高自己。工作上虚心向老同志学习，不断提高自身的思想政治素

质和专业业务技能。对用电营销的相关业务能够熟练掌握，对电力法规、电费电价政策、用电管理业务等都积累了一定的经验。二是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“明明白白做人，踏踏实实工作，实实在在做事”为信条，言行一致，踏实干事，诚实待人。经过多年的学习和锻炼，自己的业务技术能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高。在领导和同志们的支持和帮助下，逐渐成长为公司用电营销方面的业务技术骨干。由于本人业务熟练，工作认真踏实，凡经手的工作都坚持科学严谨的工作作风，做的有条不紊，多次受到上级部门的通报表扬，XX、XX连续两年被省统计部门授予省级“优秀企业调查员”称号。XX年又被公司评为年度劳动模范。三是有强烈的责任心和事业心。我正值而立之年，正是干事创业的大好时机。充沛的精力、高度的敬业精神和强烈的事业心，使我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。各位领导，假如我竞聘上电费电价部经理这一职位，我将在公司领导和中心主任的领导之下，严格按照公司制定的电费电价部工作职责开展各项工作，同时重点开展如下工作措施：1、坚持学习，深刻领会公司和上级部门的文件精神

一篇竞聘成功的演讲稿

一篇竞聘成功的演讲稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天，我在这里做竞聘演讲，参与*信用社主任岗位竞聘，心情非常激动。首先感谢联社领导为我们创造了这次公平竞争的机会！这次竞聘，本人并非只为当官，更多的是为了*农村信用合作事业，在尽可能的情况下实现自己的人生价值。我叫**，现年27岁，**镇人，中国共产党党员，大专文化程度，助理经济师职称。1994年在**参加信用社工作，先后从事出纳员、会计员、主管会计、信贷员工作，2001年调入**信用社任信贷组长兼营业室负责人至今。经过几年的信用社工作锻练，自己的各方面素质都有了很大的提高，1998年光

荣的尤肓酥泄?膊?常?⒈籜*市财贸办公室评为财贸系统先进个人。“十年磨一剑”，从出纳员到会计员，我熟练掌握了信用社的各项日常业务；担任主管会计工作四年，我熟悉了信用社的财务、业务等方面的知识；思想汇报专题担任信贷员工作四年，我熟悉了信贷管理和相(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站)关行业法律法规等方面的知识，并学会熟练处理各方面的关系。十年工作中，我无论是业务学习中、还是在业务管理上，我都坚持走到哪里学到哪里，向老领导学习，向同志们学习，向实践学习，吸取别人的长处，弥补自己的不足，并积极学习新业务和计算机等方面的知识。在学习和实践过程中，我积累了一定的社会经验和工作经验，为我能胜任基层信用社的每一项工作打下了扎实的基础。特别是调入*信用社工作三年多来，我走遍了**的每一个角落，熟悉**镇和*信用社各方面的情况。在工作中，我稳健的办理每一笔业

竞聘岗位工作思路

竞聘岗位工作思路扩销，提高公司经济效益”的目标，培育用电增长点。同时围绕购售两个单价，5、不断增强市场开拓能力，扩大市场份额。围绕“扩展市场，发展客户，增供持，确保高峰缺电时期的有序供电和优质服务。将效益提高原则贯穿在每个工作环节：努力争取政策空间，千方百计优化购电力、商业等高电价电量的比重，优化售电结构，提高售电单价。现，是全面完成资产经营考核指标的关键所在。如果电费回收工作作不好，那6、加强电费回收，确保经营成果兑现。电费是我们供电企业经济效益的最终体管理，提高执行力，并加强需求侧管理工作的宣传力度，争取社会的理解和支结构，降低购电成本。；严格执行分类电价，加大营业普查力度，争取提高动避峰用电预案的动态管理。充分运用行政、技术、经济等多种手段强化需求侧同的电子化。对10kV配变总表实行统管，开展理论线损计算工作，对线损实3、结合供用电合同的签订，健全营业基础资料，规范业扩流程，实现供用电合经营考核指标。行分压、分线、分台区考核，确保各级线损达到省公司要求。 4、加强需求侧管理工作，合理制定计划用电指标。目前，从整个电网来看，负因此必须加强电网的短期负荷预测，制定和落实错峰避峰用电措施，做好错峰荷的增长要高于用电量的增长，峰谷差进一步加大，电网调峰矛盾日益突出。么之前所做的一切工作和努力都成了无用功。因此必须狠抓电费回收工作不放松，逐步采取预购电制、缩小电费抄收周期等多种措施抓紧电费回收，确保经作热情、踏实的工作作风、前瞻的管理理念、规范的管理运作、科学的工作方争先创优。努力学习新知识，掌握新技术，积极发挥聪明才智，以我满腔的工事对我大力支持，给予我承担这份重担的机会。我若能受聘，一定勇于进取，法、高度的敬业精神做好领导赋予我的工作任务。古人言：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其谢谢大家！机会，我将还您十分精彩！这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。志。”今天如果我是成功的参与者，或许明天我将成为参与的成功者。给我一次缺，还请各位领导和同事给予批评指正。同时，我也衷心的希望各位领导和同以上是我竞聘上电费电价部经理后的工作思路和创新想法，存在的不足和欠7、抓好营销管理的自动化建设，尤其是抓好营抄自动化建设。一是可以加强营费。营成果的兑现。同时加大回收陈欠电费的激励机制，最大限度地追收陈欠电销系统基础管理工作，将大量复杂的营销工作交由计算机处理，变人管事为机器设备管事、变人管事为由程序和制度管事。减少营销环节跑、冒、滴、漏和确、可靠的自动化系统来指挥和完成。随意性；二是可以极大方便客户，使客户的缴费、咨询、投诉都可用高效、准考核有分析、分析有措施、措施有落实。确保年终完成市公司下达的各项资产息。并对公司各项年度资产经营指标进行预控，加强电量、电价、线损、电费为我主要有以下方面优势：理，更是必须具备熟练的业务知识和分析决策能力。对于竞聘这个岗位，我认要职能部室，对公司的整体经营效益起着举足轻重的作用，作为该部门的经一是有扎实的专业业务知识和丰富的实践经验。我自1991年参加工作起一直从事用电管理工作，期间我始终不忘学习，勤钻研、善思考、多研究，不断费电价政策、用电管理业务等都积累了一定的经验。素质和专业业务技能。对用电营销的相关业务能够熟练掌握，对电力法规、电地丰富自己、提高自己。工作上虚心向老同志学习，不断提高自身的思想政治我此次参加竞聘的岗位是电费电价部经理。电费电价部是公司营销管理的重现自己的人生价值。起一直在用电营销岗位上工作，2001年机构改革后在用电营销部任线损管理专大家好！我叫××，现年32岁，大专学历，技术员职称，自1991年参加工作尊敬的各位领导、各位评委以及在座的同事们：职。今天我能以一个普通职工的身份参加竞聘，首先感谢公司领导给我们创造了这个公平竞争的机会。同时也对公司领导和各位同仁多年来给我工作上的支坚决拥护和支持，并且直接参与，接受大家的评议，希望在可能的情况下，实持和帮助表示衷心的感谢！这次竞聘是公司人事制度的一项重大改革，我本人二是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“明明白白做人，踏踏实实工作，实实在在做事”为信条，言行一致，踏实干重点开展如下工作措施： 1、坚持学习，深刻领会公司和上级部门的文件精任的领导之下，严格按照公司制定的电费电价部工作职责开展各项工作，同时各位领导，假如我竞聘上电费电价部经理这一职位，我将在公司领导和中心主神和要求，全力以赴地支持与协助中心主任完成公司下达的各项经济指标和工作任务。在工作和学习中逐步提高自己的政治思想水平、业务水平，把自己的分析营销业务发展的成绩和存在问题，为公司领导做出正确决策提供翔实的信2、完成目标管理和常态管理的各项分解任务，认真开展公司经营效益分析，分管工作做好，当好中心主任的参谋和助手。自己所热爱的工作当中去。机。充沛的精力、高度的敬业精神和强烈的事业心，使我能够全身心地投入到帮助下，逐渐成长为公司用电营销方面的业务技术骨干。由于本人业务熟练，力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高。在领导和同志们的支持和事，诚实待人。经过多年的学习和锻炼，自己的业务技术能力、组织协调能工作认真踏实，凡经手的工作都坚持科学严谨的工作作风，做的有条不紊，多次受到上级部门的通报表扬，2003、2004连续两年被省统计部门授予省级“优三是有强烈的责任心和事业心。我正值而立之年，正是干事创业的大好时秀企业调查员”称号。2004年又被公司评为年度劳动模范。的内部核算，真正做到经营有制度、工作有监督、管理有指标、指标有考核、

我的竞聘成功之路(经验谈)竞职演讲

我的竞聘成功之路（经验谈）竞职演讲我的竞聘成功之路（经验谈）竞职演讲我的成功之路 ——我是怎样靠竞聘前做好充分准备走上领导岗位的去年，北京矿务局召开了选拔局团委书记大会，经过各单位组织推荐和个人自荐，通过资格审查和组织考察有8名青年人参加竞选，经过演讲和答辩，参赛者充分展示自己、推销自己，接受12位评委现场考评，最终我以93.3的好成绩获得第一名。经考评组推荐，局党委批准，我已被正式任命为局团委副书记。面对竞选的成功，我更深切地感受到了竞选演讲的至关重要，是提前准备、充分准备使我走向了成功。积极参与，充分准备填好表从报名到选拔也就一周左右时间，时间紧，任务重，填好报名表是首先要面对的问题，可以简单一填了之，但我却认为这是竞聘的开始了，填写中我希望突出以下几个方面：一是工作8年干了6个岗位；二是突出自己的计算机水平，自己用电脑设计出简洁优美的报名表；三是突出自己几年的重要工作业绩。经过我的精心准备，一份由A4复印纸打印的《北京矿务局公开招聘人才

报名表》在油印的其他报名表中脱颖而出，从一个侧面显示了一个报名者的综合素质和志在必得的参与认真程度。写好稿 8分钟的演讲是此次成功的关键，在短短8分钟的演讲中要介绍个人简历、对竞聘岗位的认识、今后的工作打算和个人的优势爱好等内容，难度非常大。我首先将个人简历改了又改，尽量做到突出重点，言简意赅。同时，在演讲稿中突出一个清晰的思路：热爱是前提、能力是基础、创新是保障。围绕这三个中心，将自己的工作经历、工作业绩和工作能力融入其中，成为有力的论据，从而得出一个对干好团委书记充满信心的结论。在今后工作计划中，我也突出三点：继承传统、创新机制和加强团建。将今后团的工作高度凝练，几番概括，同时将后几年的工作思路也凹陷出来，在前三点与后三点的连接中，我为了增强时代感和青春朝气，引用了联想集团总裁柳传志的一句名言：“企业领导的任务就是：‘搭班子、定战略、带队伍’”，将团委副书记这一岗位的任务一言概之，即有新意，又很凝练。列提纲在短时间内如何准备竞聘，没有人会给你出复习题，只有自己去准备，既不能漫无边际，又不能钻入牛角尖，在认真准备好演讲的同时，将与这一岗位有关的资料应该重点得复习一下。我列了一个复习提纲，将《团章》、《团支部工作问答》、江总书记“七一”讲话、全局2002年党政工团工作意思和自己在演讲方面

我竞聘成功之路经验

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爱好等内容，难度非常大。我首先将个人简历改了又改，尽量做到突出重点，言简意赅。同时，在演讲稿中突出一个清晰的思路：热爱是前提、能力是基础、创新是保障。围绕这三个中心，将自己的工作经历、工作业绩和工作能力融入其中，成为有力的论据，从而得出一个对干好团委书记充满信心的结论。在今后工作计划中，我也突出三点：继承传统、创新机制和加强团建。将今后团的工作高度凝练，几番概括，同时将后几年的工作思路也凹陷出来，在前三点与后三点的连接中，我为了增强时代感和青春朝气，引用了联想集团总裁柳传志的一句名言：“企业领导的任务就是：‘搭班子、定战略、带队伍’”，将团委副书记这一岗位的任务一言概之，即有新意，又很凝练。3、列提纲在短时间内如何准备竞聘，没有人会给你出复习题，只有自己去准备，既不能漫无边际，又不能钻入牛角尖，在认真准备好演讲的同时，将与这一岗位有关的资料应该重点得复习一下。我列了一个复习提纲，将《团章》、《团支部工作问答》、江总书记“七一”讲话、全局2002年党政工团工作意思和自己在演讲方面的网站上收集的演讲知识和技巧认真复习一遍，将有关信息整理在一起，争取在应聘前能再次加深印象，才能百战不殆。由于报名条件要求必须是在30岁左右、大学本科学历、中共党员、副科级以上职务2年和5年工作经验，因此在报名的8位选手中，素质都是非常高的。有和我一同工作的其他部门的科长、基层生产段的段长、运销科的经理、学校的教师、局党委组织部的科长和基层团委书记。在我了解了我的竞争对手后，通过思考，总结出自己的五大优势。因为我是夺冠呼声最高的，因此

竞聘成功后工作计划

竞聘成功后工作计划篇一：竞聘岗位工作思路竞聘岗位工作思路尊敬的各位领导、各位评委以及在座的同事们：大家好！我叫××，现年32岁，大专学历，技术员职称，自1991年参加工作起一直在用电营销岗位上工作，XX 年机构改革后在用电营销部任线损管理专职。今天我能以一个普通职工的身份参加竞聘，首先感谢公司领导给我们创造了这个公平竞争的机会。同时也对公司领导和各位同仁多年来给我工作上的支持和帮助表示衷心的感谢！这次竞聘是公司人事制度的一项重大改革，我本人坚决拥护和支持，并且直接参与，接受大家的评议，希望在可能的情况下，实现自己的人生价值。我此次参加竞聘的岗位是电费电价部经理。电费电价部是公司营销管理的重要职能部室，对公司的整体经营效益起着举足轻重的作用，作为该部门的经理，更是必须具备熟练的业务知识和分析决策能力。对于竞聘这个岗位，我认为我主要有以下方面优势：一是有扎实的专业业务知识和丰富的实践经验。我自1991年参加工作起一直从事用电管理工作，期间我始终不忘学习，勤钻研、善思考、多研究，不断地丰富自己、提高自己。工作上虚心向老同志学习，不断提高自身的思想政治素

对竞聘岗位的工作设想

对竞聘岗位的工作设想对行政部经理竞聘岗位的工作设想行政部是一个重要的综合协调部门～它的主要职责概括起来说～就是要参与政务～处理事务～搞好服务。假若我能够竞争上岗～我相信自己有信心有能力做好综合部工作～我的工作思路是围绕一个目标～突出两个重点～强化三项服务。一个目标: 把行政部建设成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构～充分发挥参谋作用、助手作用、协调作用、枢纽作用和保障作用。两个重点: 一是扎实履行好督查职责。在全面开展工作的基础上～重点做好对公司内各个部门工作现场的督查工作～发现问题～及时上报有关部门并依据有关规定提出处理意见,认真询查各部室运行情况～数据记录、传递情况～例会执行情况～确保各个工作环节按标准运作。加强对公司环境卫生检查～创造公司良好的外部环境～不留任何卫生死角。同时～严格查处其它一些有损公司利益、荣誉的事情及违规违纪现象。二是搞好人力资源配置。按照公司决策～按时、足额完成公司所需要员工的聘用,管理和培训工作～全面制定员工的培训计划～保证90%以上的员工受到培训,严格记录、汇总、保管好劳动考勤～保证考勤无差错～准确率达100%,严格遵守国家和公司的档案管理制度～员工人事档案严密管理～保证差错率为零。三项服务: 一是科学规范地做好日常事务工作。行政部承担着项目、督查、文秘、人事、宣传报道、网络管理、档案管理、文件、接待、食堂、后勤、车辆管理等工作～是

信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口～是为各部门工作起辅助作用的综合部门～既要承担琐的事务～又要参与政务。我将根据实际情况～进行合理分工～合理调度～认真落实岗位责任制～确保行政综合事务性工作井然有序。二是搞好综合协调～确保政令畅通。及时传达贯彻公司决策～加强督办检查～促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、部门与部门之间的沟通协调工作～避免互相扯皮、推委～出现工作空档～确保各方面通力合作～默契配合～步调一致～共同完成公司大业。三是当好参谋助手～服从领导决策。及时准确地掌握全公司各方面的工作动态～及时地向领导反馈各方面的信息～注重调查分析～主动为领导献计献策～对各种情况进行科学的分析和判断～为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传公司产品、文化～提高知名度～树立良好形象。为确保上述目标的实现～我将进一步加强个人修养～练好基本功。从事行政部工作光荣而辛苦～需要有强烈的事业心和责任感～需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼～坚决服从组织安排～言行与上级领导保持高度一致～自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律～顾全大局～维护团结～维护领导形象～调动行政部全体工作人员的积极性～团结部内人员一道共同搞好工作～提高服务质量～力争在服务中显示实力～在工作中形成动力～在创新中增加压力～在与人交往中凝聚合力。闫浩 2012年11月21日

员工竞聘成功后的感谢信【精选】

员工竞聘成功后的感谢信各位老师们：你们好! 我是上个月找过你们代写竞聘稿的一位客户，今天我写这封邮件给你们，是要感谢的老师，为我写的竞聘稿。因为就在3个小时以前，我得到领导的通知领导要见我，当时我心里非常的坎坷，但是3小时以后，也就是现在我是怀着激动兴奋的心情来写这封感谢信的。我们的总经理告诉我，其实我们几个竞聘人员的水平和工作能力都差不多，他一时难以抉择就想到通过竞聘来选拔我们其中的一个。他说他被我文章里面的一句“一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益处。” 深深吸引，他告诉我，他崇拜高尔基喜欢这位苏联的文学家。想想我当时拿到稿子时还觉得他们加上这些所谓的名言警句是华而不实的东西而找他们要求修改，结果专家坚持自己的意见，并且帮我做了详细的分析。虽然当时我听取了专家们的意见，但是心里还是有一些不甘心的。现在想想真是惭愧啊!当时我对你们的工作人员的态度不是很友好，你们还是一如既往的耐心指导我。最后我想说，我写这封感谢信不是为了想向他人说明什么，而是出于我自己对的支持和对中员工的认可。谢谢!谢谢你们!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。