ATS2805B规格简介_V1.2

ATS2805B规格简介

Latest Version: 1.2

2014-12-7

Declaration

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2 目录

Declaration (2)

2 目录 (4)

3 版本历史 (5)

4 引言 (6)

4.1编写目的 (6)

4.2术语和缩写词 (6)

方案规格介绍 (7)

3 版本历史

日期版本

号

注释作者

2014-2-25 1.0 建立初始版本 Johnsen 2014-7-30 1.1 增加BLE 遥控器支持 Johnsen 2014/12/7 1.2 增加三方通话/SIRI/DAE音效/PEQ音效 Johnsen

4 引言

4.1编写目的

本文档是A TS2805B方案规格简介，方便客户对该方案的规格有大致了解。

4.2术语和缩写词

提示：列出本文件中用到专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。

缩写和术语解释

PA Power Amplifier 功率放大器，一般指主控内部的耳机放大器MIC 驻极体麦克风

方案规格介绍

1主芯片：ATS2805B（LQFP64）+ RTL8761(QFN32)；蓝牙4.0双模；

经典蓝牙部分：

2A2DP1.3--立体声蓝牙音箱功能即手机等设备可通过蓝牙发送音乐到音箱；

3HFP1.6--蓝牙电话免提功能，具有回声消除和噪声处理等算法；

4A VRCP1.4--支持音箱端通过蓝牙控制手机等设备切换上下曲，调节音量，接/挂电话等；5SPP1.2--模拟串口协议，可通过手机端APK(Android)平台控制音箱和显示音箱的状态；

蓝牙4.0部分：

6BAS/DIS—蓝牙设备电池电量显示

7FMP, IAS, LLS—防丢器

8HTP, HTS—温度计

9HRP, HRS—心率带

其他功能：

10SD/MMC Card 和U盘上的音乐播放：音乐格式有: WMA,APE,FLAC,WA V（不含licence）；此模式支持EQ调节，也可进行连接蓝牙，来电接听等动作；

11FM广播：频段为：76MHZ~108MHZ；此模式支持EQ调节，也可进行连接蓝牙，来电接听等动作；

12AUX输入：即外部音源可通过AUX接入音箱并可在音箱上调节音量；此模式支持EQ 调节，也可进行连接蓝牙，来电接听等动作；

13USB 声卡：当通过USB线连接音箱和PC后，PC上的声音可通过USB线从音箱上播放出来；USB device和USB host（U盘）不能同时使用。

14时钟，闹钟，日历功能；

15读卡器功能；

16音箱状态播报：可播放各种音箱状态并可根据用户需求修改播报语言；

17热键设置功能：支持闹钟，时钟；

18支持功能切换热键（一键在Card，u盘、AUX IN，USB device/USB声卡，FM，蓝牙播放）（遥控器上的MODE按键即功能切换键）

补充说明：

19支持固件加密；

20固件升级方式：可通过U盘，card，PC进行固件升级；

21Card U盘播放支持FA T16、FAT32、ExFA T/Fat64等文件系统格式；支持8级子目录，单目录下不限制文件个数，音乐文件总数9999以内可支持。

22支持SD/MMC/SDHC

23支持USB2.0，完全兼容USB1.1；

2432级音量（音量等级可配置），默认值为24

25蓝牙支持SBC格式的音乐播放

26支持andriod SPP 遥控器功能

27支持IOS BLE 遥控器功能

28支持蓝牙三方通话

29支持蓝牙SIRI功能

30支持DAE虚拟音效

31支持PEQ喇叭补偿音效

硬件规格：

32屏幕选择：88:8.8数码管；

33按键支持：

音箱按键：支持3（Play, NEXT, PREV）、4（Play, NEXT, PREV, Power）、5(Play, MODE, NEXT, PREV, Power)、7键(Play, MODE, NEXT, PREV, Power, VOL+, VOl-)；

遥控按键支持：Play、MODE、NEXT、PREV、EQ 、VOL，VOL+，VOL-，Repeat，CLK，MUTE，FOLDER+，FOLDER-，Power，0~9；

34音频接口：AUX In输入，FM输入，MIC in；U盘，SD/MMC card。

35充电接口：USB（mini A）

36存储：SPI Nor flash作为程序存储器,程序可升级;

信息技术服务合同协议书范本标准版

编号：_____________信息技术服务合同书甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日

甲方：（委托方）地址：邮编：电话：负责人：乙方：（服务提供方）地址：邮编：电话：负责人：甲乙双方经友好协商，就乙方向甲方提供______________系统软件的信息技术支持及服务事宜，达成如下协议，特订立本合同。第一条：甲方向乙方购买______________系统软件的信息技术支持及服务，期限为一年，从合同生效日起。协议到期后，如果甲方希望继续获得乙方提供的技术支持服务，则另行签订服务协议。第二条：服务期限内，乙方向甲方提供信息技术支持及服务，甲方支付乙方费用，总计人民币________(小写)，____元整(大写）。甲乙双方签订协议后5个工作日内，甲方向乙方支付全额服务费，协议正式生效。第三条：乙方向甲方提供信息技术支持及服务方式和内容如下： 1、电话技术支持服务提供7×24小时热线电话服务，工程师在线提供信息技术问题咨询和故障诊断。 2、网络在线、Email技术支持服务

提供7×24小时网络在线、Email信息技术支持服务。 3、远程在线诊断和故障排除对于电话咨询无法解决的问题，经甲方授权乙方可通过Internet远程登录乙方网络系统进行系统维护和故障排除（需要系统和网络的支持）。 4，现场技术支持服务对于电话、在线支持等方式无法解决的问题，根据甲方的要求乙方提供技术人员现场故障诊断和排除服务。其他现场技术支持服务包括数据迁移、系统迁移，或者由于用户硬件原因重新部署系统等内容。服务期限内，乙方根据甲方要求提供不多于3次的免费上门现场技术支持服务。如果此类现场技术服务1年内超过3次，乙方须视现有系统和实际情况酌情收取甲方操作费用，具体收费标准由甲乙双方协商确定。乙方派员到达甲方完成技术服务离开时，甲方应于乙方提交的《工作单》上签章确认其到达、离开时间。在此过程中如果发生食宿和交通费用，由甲方负责支付乙方合理之食宿和交通费用。 6，现场技术培训服务服务期限内，乙方根据甲方要求提供不多于2次，每次不少于2小时且不多于4小时的免费信息技术培训，培训地点在甲方现场，培训内容和培训时间双方协商确定。第四条：甲方责任 1，甲方应向乙方提供信息技术支持及服务所涉及的各种资料和业务流程。 1、甲方应向乙方准确、及时地反馈遇到的信息化问题，使乙方能及时了解并解决问题。 2、甲方应按协议约定向乙方支付相关服务费用。第五条：本合同一式贰份，双方各持壹份，一经签署，立即生效。第六条：补充约定：乙方应就甲方在服务期限内提供的各种资料和业务相关的一切业务细节、业务流程、业务逻辑（包括相关文件、资料）给予严格保密。

中国信息技术服务标准(ITSS)白皮书第一版

《中国信息技术服务标准(ITSS)白皮书》（第一版）国家信息技术服务标准指导协调组组　长：陈　伟副组长：郭建兵　陈　英　高素梅　戴红　胡　燕　林　宁何小龙　侯建仁秘书长：尹洪涛成　员：任利华　何海林　姜广智　朱宗尧　陈少媚　池　宇陈建共国家信息技术服务标准工作组组　长：林　宁副组长：马洪杰　赵国祥　于　跃　张　帆　欧阳树生邱善勤　陈渌萍秘书长：周　平 Ⅱhttps://www.360docs.net/doc/4f17375419.html,

编写组王宝艾　高　林　周　平　潘纯峰左天祖　马洪杰　张　帆陈世林　高　巍　范　勇　欧阳树生　寸丹梅　廖　昕　崔　静　李　娜　王春涛　贺东锋　李慧敏子　毛立新　李　新　刘瑞慧　白　璐　王永华参加单位（排名不分先后）中国电子技术标准化研究所神州数码系统集成服务有限公司中国软件与技术服务股份有限公司东软集团股份有限公司上海翰纬信息管理咨询有限公司山东浪潮齐鲁软件产业股份有限公司南天电子信息产业股份有限公司快威科技集团有限公司成都勤智数码科技有限公司上海宝信软件股份有限公司广州市金禧信息技术服务有限公司 Ⅲ Copyright ? 2010 版权所有

前言 2009年4月15日，国务院正式发布《电子信息产业调整和振兴规划》（以下简称：规划），在强化自主创新能力建设方面明确提出“加快制定信息技术服务标准和规范”。为了贯彻落实规划要求，2009年4月23日，工业和信息化部软件服务业司成立了信息技术服务标准工作组（以下简称：工作组），负责研究并建立信息技术服务标准体系，制定信息技术服务领域的相关标准。该工作组的成立得到了国家标准化管理委员会、工业和信息化部运行监测协调局、科技司、电子信息司以及北京、上海、广东、江苏、湖北、重庆、成都、沈阳、杭州等省市工业和信息化主管部门的大力支持。目前，工作组主要围绕信息系统建设、运行维护、服务管理、治理、外包等专业领域开展标准研究制定工作，并针对云计算服务新兴领域开展前期标准预研工作。工作组形成的标准成果对修订我国《软件产业统计报表制度》、《国民经济行业分类》（GB/T 4754）发挥了重要的支持作用；同时，通过《软件产业统计报表制度》的实施，初步掌握了我国信息技术服务业的总体规模、增长速度及发展趋势；另外，标准在WTO服务贸易多边磋商、中欧服务贸易谈判中也得到了应用。正所谓，“千里之行，始于足下；九层之台，起于垒土！”，在过去的一年多时间里，通过70多家企事业单位、100多名专业人员的努力工作，终于有了《信息技术服务分类与代码》等系列标准的陆续出台，这是我国信息技术服务标准化工作史上的一件大事，是加强引导和规范信息技Ⅳhttps://www.360docs.net/doc/4f17375419.html, 信息技术服务标准中国ITSS TM

软件和信息技术服务业代码

竭诚为您提供优质文档/双击可除软件和信息技术服务业代码篇一：20XX年软件和信息技术服务业简析 20XX年软件和信息技术服务业简析 1行业管理................................................. .. (2) 1.1行业主管部门及监管体制................................................. . (2) 1.2行业主要法律法规和产业政策................................................. .. (2) 2行业市场规模................................................. (3) 3行业进入壁垒.................................................

(5) 3.1技术资质壁垒................................................. (5) 3.2人才壁垒................................................. ................................................... .. (6) 3.3资金壁垒................................................. ................................................... .. (6) 4行业风险特征................................................. (6) 4.1政策依赖风险................................................. (6) 4.2技术更新与产品开发风险.................................................

场面描写

写一个场面(作文指导) 芝麻开门——与你相约快乐作文在学校，在教室，在街头，在集市……常常会有许多有意思的场景，如运动场上的龙腾虎跃，夜晚街头的霓红闪烁，游乐场里的欢声笑语，以及集市里的讨价还价……选择你印象最熟悉的一个场景写下来。注意点面结合，反映这个场面的特点。金手指——送你“点石成金”术 ●凤头——写好开头 1、直接交代场面活动的时间、地点、人物。 A、今天，我们作文培训课上举行了一场别开生面的扳手劲比赛。大家听了，都争着跃跃欲试。 B、星期四的十分钟队会，成了欢乐的海洋。我们玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。 C、星期四,阳光灿烂。王老师带着我们来到新操场，进行一次别开生面的迎面接力赛。 D、今天的作文课上，我们进行了一次有趣的游戏——贴鼻子。 2、描写一个特写镜头。 A、瞧，他俩就紧紧地握住对方的手，使劲往自己这边扳，相持不下。我们场上的观众有的在挥手喊加油，有的急得直跺脚，还有的看着他俩那颤抖着的手，使劲地喊：“陈何宇加油，陈何宇加油！”告诉你吧，我们正在进行扳手劲比赛呢！ B、嘿，快来看看我们作文班的同学们吧！无论男孩女孩个个都是满头大汗的。噢，原来他们正在进行扳手劲比赛哩。 C、同学们摒住呼吸，手心也跟着冒汗，全神贯注地注视着处于胶着状态的选手。空气也仿佛凝结住了似的，又仿佛在不断地膨胀着、膨胀着，只要有一丁

点的火星，肯定就会爆炸……我们的接力赛，正如火如荼地、十分激烈而紧张地进行着…… D、“让我来，让我来！”几个同学大声叫着。原来，我班同学正在玩“贴鼻子”的游戏。游戏是这样玩的，老师画了一个大头娃娃，有头发、有眼睛、有耳朵，还有一张大嘴巴，美中不足的是没有鼻子。这个鼻子就需要我们把它贴上去。 E、“哈哈哈……”教室里已经被这欢笑声覆盖了，每一个成员身旁，都萦绕着欢乐的气息——原来呀，老师在教我们玩“贴鼻子”的游戏。 3、以呐喊加油声、笑声来开头。 A、“加油，加油……”一阵阵呐喊声从我们教室飘出。我们正在进行扳手劲比赛，赶紧过来看看吧！ B、“哈哈哈……”一阵阵笑声不时从我们教室传出。是怎么回事呢我们正在做贴鼻子的游戏呢！ C、“加油，加油”听见清脆响亮的加油声，这是我们举行运动会的四年级接力赛，真是精彩极了！你不来看看千万别后悔哟。 4、以同学们听了扳手劲的消息的反应开头 A、星期四下午的作文课上，扬老师宣布全班同学开展“扳手劲”这个活动。扬老师话音刚落，有的同学高兴地跳了起来，有的同学便开始摩拳擦掌，做准备活动。 B、上课了，老师笑眯眯地走进教室，说："同学门，今天我们来做击鼓传花的游戏。”同学们听了心里乐开了花。 C、今天在作文课上，黄老师说要向大家介绍一个游戏，名字叫“贴鼻子”。大家七嘴八舌地议论开了：奇怪！我们身上有鼻子，怎么帖呀大家都用一种好奇的目光望着黄老师。 5、写自己当时的感受。 A、同学们盼呀盼，终于盼来了我们学校的秋季运动会。运动场上充满了紧张、激烈的竞争气氛，尤其是接力赛跑。

汽车分类国家标准

道路上行驶的汽车造型和性能特征等千差万别，如何区别这些汽车？一般来讲，根据新的汽车分类国家标准(gb9417-89)就可方便地区分车型。中国汽车划分为8大类： 1．载货汽车：依公路运行时厂定最大总质量（ga）划分为：微型货车（ga≤1．8吨）轻型货车（1．8吨＜ga≤6吨）中型货车（6．0吨＜ga≤14吨）重型货车（ga＞14吨）2．越野汽车：依越野运行时厂定最大总质量（ga）划分为：轻型越野汽车（ga≤5吨）中型越野汽车（5．0吨＜ga≤13吨）重型越野汽车（13＜ga≤24吨）超重型越野汽车（ga＞24吨） 3．自卸汽车：依公路运行时厂定最大总质量（ga）划分为：轻型自卸汽车（ga≤6吨）中型自卸汽车（6．0吨＜ga≤14吨）重型自卸汽车（ga＞14吨）矿山自卸汽车； 4．牵引车：半挂牵引车、全挂牵引车； 5．专用汽车：厢式汽车、罐式汽车、起重举升汽车、仓棚式汽车、特种结构式汽车、专用自卸汽车； 6．客车：依车长（l）划分为：微型（l≤3．5米）轻型（3．5米＜l≤7米）中型（7米＜l≤10米）大型客车（l＞10米）和特大型客车；中大型客车又可分为城市、长途、旅游及团体客车，特大型客车指铰接和双层客车； 7．轿车：依发动机排量（v）划分为：微型轿车（v≤1升）普通轿车（1升＜v≤1．6升）中级轿车（1．6升＜v≤2．5升）中高级轿车（2．5升＜v≤4升）高级轿车（v＞4升）8．半挂车：依公路运行时厂定最大总质量（ga）划分为：轻型半挂车（ga≤7．1吨）中型半挂车（7．1吨＜ga≤19．5吨）重型半挂车（19．5＜ga≤34吨）超重型半挂车（ga＞34吨）本站点车型定义与分类本网站主要收集小型客车,如各种轿车,轻型越野汽车,微型货车,微型客车。在中国，根据公安部的车辆分类标准,小型客车的共分为四类,即：·小轿车、越野车、旅行车、轻型小客车·本站点即主要采用这种分类办法。·本站点还同时收录适宜家庭使用的小型货车(皮卡,pickup),归类为小货车每辆车属于哪一种车型，请参阅该车的行驶证(不是司机驾驶证)正页第5行均已标明。·小轿车举例：桑塔纳，宝马，奥迪等；夏利、奥拓属于小轿车。切诺基小客车在北京行驶按照小轿车进

信息技术服务合同标准范本

编号：QC/RE-KA3295 信息技术服务合同标准范本 In the case of disputes, the parties protected by the contract shall use the contract to apply for arbitration to solve the disputes and safeguard their legitimate rights and interests. （正式协议示范文本）甲方：________________________ 乙方：________________________ 签署时间：________________________

信息技术服务合同标准范本使用指南：本协议文件适合在平等主体的自然人、法人、组织之间设立的各方可以执以为凭的契约/文书，作用于他们设立、变更、终止民事权利义务关系，同时明确参与合同的各方对应的权利和义务。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。甲方: 地址: 联系人: 电话: 乙方: 深圳市电子政务资源中心地址: 福中路中心书城南侧联系人: 电话: 根据《中华人民共和国合同法》，经(以下简称甲方)和深圳市电子政务资源中心(以下简称乙方)友好协商，就乙方为甲方提供信息技术支持服务订立协议如下:

一、服务范围和服务内容为保证甲方网络和信息系统的正常运作，乙方为甲方提供技术支持服务。在服务过程中，除乙方人员费用外，其他涉及软硬件购臵与升级、外送维修等费用，由甲方负责。乙方提供的服务内容如下: (一)硬件设备维护服务。按每年次编制和更新甲方信息系统设备清单，对系统设备使用情况进行登记; 按每月次对服务器设备运行情况进行全面检查，按每月次集中做一次服务器类设备的清洁工作;对甲方报障的硬件设备进行及时检测和修理，已无法修复的配件或设备报甲方确认，取得新配件或设备后及时进行更换。 (二)网络和软件系统管理服务。按按每

信息技术服务包括

竭诚为您提供优质文档/双击可除信息技术服务包括篇一：信息技术服务分类与代码信息技术服务分类与代码InformationTechnology—classificationand codesforservice （征求意见稿）目次目次前言引言信息技术服务分类与代码 1主要内容与适用范围 2术语和定义 3分类原则 4分类方法 5代码结构 6信息技术服务分类与代码表

前言本标准由全国信息技术标准化技术委员会归口。本标准起草单位：本标准主要起草人：引言本标准旨在为产业主管部门在评估、管理信息技术服务时使用。本标准所规定的内容试图与联合国及其他国家就IT 服务业相关的划分方式保持一致。同时，为了确保产业模式发生变化的情况下，试图为本标准规定的信息技术服务的内容和范围的更新提供指导。信息技术服务分类与代码 1主要内容与适用范围本标准规定了信息技术服务的分类及代码。本标准适用于信息技术服务业的分类、管理和编目，也适用于信息技术服务的信息处理，并为信息技术服务的开发、服务提供、服务消费及管理人员提供一个科学适用的分类原则和方法。 2术语和定义 2.1 信息技术服务informationtechnologyservice 定义：指供方为需方提供如何开发、应用信息技术的服务，以及供方利用信

息技术提供支持需方业务流程的服务。【基础标准工作组】注1：简称IT服务。注2：信息技术服务的常见形式有：信息技术咨询、IT 运维、软件开发和部署、测试、数据处理、系统集成、培训、租赁等。 2.2 信息技术服务管理informationtechnologyservicemanagement(ITsm) 实施和管理优质IT服务，满足业务的需要。定义：信息技术服务管理是一种以流程为导向、以客户为中心的方法，它通过整合IT服务与组织业务，提供组织IT服务提供和服务支持的能力及其水平。【itsmg（国际IT服务管理论坛）】注：简称IT服务管理。 2.3 信息技术运行和维护informationtechnologyoperationand maintenance(ITom) 采用相关的方法、手段、技术、制度、流程和文档等,对IT运行环境(如硬

关于场面描写的作文分析

关于场面描写的作文 “砰”！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。 “戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的！终点近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线…… “耶！”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃！场面描写叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

国家信息技术服务标准工作组

竭诚为您提供优质文档/双击可除国家信息技术服务标准工作组篇一：it信息技术服务标准浅析 it服务之信息技术服务标准浅析 20XX年4月23日，工业和信息化部软件服务业司在京成立信息技术服务标准工作组（itss,以下简称：工作组），该标准工作组的主要任务是根据我国信息技术服务业发展现状和趋势，研究提出信息系统建设、信息技术运维、信息技术服务管理、信息技术治理、软件即it服务(saas)、软件应用服务等方面的标准需求，研究并建立信息技术服务标准体系，制定信息技术服务领域的相关标准。 itss是国内it服务业首个自主创立的服务标准，权威性很强。标准的制定和应用示范将有效地引导和规范我国it 外包服务市场的成长，推动服务国家化、产业国际化进程，对产业未来发展产生深远影响。 itss基本特点： 1、全面覆盖：itss全面覆盖了it服务外包的组成要素、it服务的全生命周期，同时也覆盖了咨询、设计与开发、信

息系统集成、数据处理和运营等it服务的不同业务类型； 2、统筹规划：itss是一套体系化的标准库，其研发过程是从体系的规划设计着手，并按照“急用先行、成熟先上”原则而制定的； 3、科学权威：itss是严格按照《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国标准化法实施条例》的要求，遵循公开、公平、公正的原则而研究制定的系列国家标准，用于指导信息； 4、技术服务行业的健康发展； 5、全面兼容：itss是在充分吸收质量管理原理和过程改进方法精髓的基础上，结合我国国情、由行业主管部门主导、以企业为主体、产学研用联合研发的，同时与itIL、cmmI、cobit、escm、Iso/Iec20000、Iso/Iec27001等国际最佳实践和国际标准兼容。总的来说，itss可确保：标准化的it服务、可信赖的it服务。篇二：信息技术服务-分类与代码(编制说明) 信息技术服务分类与代码编制说明信息技术服务标准工作组基础标准组二○○九年七月一、编制背景

描写场面的优美段落

三一文库（https://www.360docs.net/doc/4f17375419.html,）〔描写场面的优美段落〕导语：场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。场面描写要表现出一种特定的气氛，单一的表达方式和写作手法是不够的，要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段，以及映衬、象征等多种手法，这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。描写场面的优美段落由小编最新整理收集，欢迎大家阅读！描写场面的优美段落1 1) “砰”!发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。 2) 同学们扫地的扫地，摆桌子的摆桌子，大家都忙开了。虽然天气有点冷，但是我们都不怕呢!扫地的同学很快就扫出了一堆堆垃圾。就该轮到我干活了。我的任务是把垃

圾清理出去，我发现垃圾很多，两个垃圾铲都装不完，可是如果分成两次倒的话，又太麻烦，怎么办呢?急得我象热锅上的蚂蚁，在那里团团转。突然，我灵机一动：有了!我找个大点的袋子，把垃圾都装进去，灰尘就扫到垃圾铲，就可以一次倒完垃圾了。 3) 我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。 4) “戴柏杨，加油!戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他

汽车分类五花八门行业标准不统一

分类五花八门行业标准不统一近年来，国内汽车市场车型更新的速度越来越快，而企业在产品推广方面将车型分类描述得越来越乱。各车企推出的新车型，或是套用国外的分级标准，或是根据市场需要，给自己的车型冠上一个“显赫”的级别，以期获得良好的营销效果。不同的分类标准经常混淆了消费者的视线。而事实上，不仅市场上没有统一的分类标准，就连国家各管理部门中，对于汽车的分类也不能做到整齐划一。从国家标准来看，2002年3月我国采用了新的汽车分类标准，即《汽车和挂车类型的术语和定义》GB/T3730.1-2001，它取代了旧标准GB/T3730.1-1988，并且在技术内容上采用了ISO3833国际标准的修订稿ISO/WD3833，将过去的8种汽车类型重新划分为乘用车和商用车两大类。正是这种新分类方法将私人购买作为代步工具的车辆，称之为乘用车；并将公务及商业经营的运输车辆称为商用车。“乘用车”概念的推出，改变了传统的将轿车视为奢侈品的观念，将其纳入私人消费的范畴。 GB/T3730.1-2001新国标将汽车分为乘用车（不超过9座）和商用车。乘用车下设11种类型，分别是普通乘用车、活顶乘用车、高级乘用车、小型乘用车、敞篷车、仓背乘用车等；商用车分为客车、货车和半挂牵引车。其中，客车有8种类型，分别是小型客车、城市客车、长途客车等；货车有6种，分别是普通货车、多用途货车、全挂牵引车等。按规定，这份国标是汽车行业的“通用性分类”，适用于一般概念、统计、牌照、保险、政府政策和管理的依据。与GB/T3730.1-2001同年实施的《机动车辆及挂车分类》GB/T15089-2001代替了旧标准GB/T15089-1994，将机动车辆和挂车分为L类、M类、N类、O类、G类。这份标准主要用于型式认证。新旧国标并行实施近三年。从2005年1月开始，中国汽车工业协会在统计中率先实行了新的分类标准。“乘用车”这一名词出现在中国汽车工业协会的数据统计里，并逐渐被人们所接受。中国汽车工业协会目前采用的车型分类分为乘用车和商用车两大类，乘用车分为基本型乘用车、多功能乘用车、运动型乘用车和交叉型乘用车；商用车分为客车、货车、半挂牵引车、客车非完整车辆和货车非完整车辆。据介绍，协会原本计划废止标准中“轿车”的分类，但考虑到“轿车”这个词在我国使用广泛，为了避免混乱，在现行分类时将过去人们认为属于轿车的车型归在“基本乘用车”的类别中。随后，国家统计局在将汽车列入制造业一类中进行数据统计时，参考了新的国家标准，将车型划分为基本型乘用车（含活顶乘用车等），越野乘用车，专用乘用车（如旅居车等），其他乘用车（含多用途乘用车等）；客车（如小型客车等），半挂牵引车，货车（含越野货车等），专用作业车（如管道加油车等），专用货车（如罐式车等），雪地行走专用机动车，高尔夫球机动车及类似机动车。在税收方面，新国标也逐渐成为通用的标准。财政部和国家税务总局去年将消费税进行调整时，将小汽车分为了乘用车和中轻型商用客车两个子目，但具体分类仍然使用了排量的细分方法。其中，对乘用车（包括越野车）适用了六档税率，即小于1.5L（含）、1.5~2.0L(含)、2.0~2.5L(含)、2.5~3.0L(含)、3.0~4.0L(含)和4.0L以上。由于历史沿袭的问题，很多管理部门的车型分类依然延续了老的汽车分类方法。例如，公安交管部门进行机动车登记时，按照《机动车登记工作规范》，将汽车分为载客汽车、载货汽车、三轮汽车、低速汽车。海关部门在统计汽车进出口数据时，同样沿袭了老国标，将汽车共分为8类，即载重车、小轿车、特种用途车、机动大中型客车、非公路用货运机动自卸车、旅行小客车（9座及以下）、越野车（四轮驱动）、其他发动机型客车和装有发动机的底盘。交通部在征收养路费时，根据《养路费征收管理办法》，按照车辆吨位大小进行收费。以北京为例，养路费按载重量计算，家用轿车1个座位为0.1吨，载重量一般按0.5吨计算。而在收取收费公路车辆通行费时，交通部又以客车座位和货车吨位进行分类，收取费用。而在汽车制造领域，关于车型的分类更是五花八门，各说各的渊源。一些跨国汽车集团按照自己的生产平台代号或按照轴距划分车型。在欧洲，多采用大众汽车的分级方法，即参照综合排量、车型大小、平台等因素，将车型分为A00级、A0级、A级、B级、C级、D级。北美地区在进行车型产销统计中，乘用车分为Car（轿车）和LightTruck（轻型车，含皮卡、部分SUV 等），商用车则为CommercialTruck。欧洲国家将汽车大体分为Truck（卡车）、Car（轿车）和Bus（巴士）三类，所有派生出来的车型都归

信息技术服务与信息技术服务标准化

技术热点Technical Focus 编辑：李秋花 E-mail: liqh@https://www.360docs.net/doc/4f17375419.html,

技术热点 Technical Focus 2.3信息技术和信息技术服务信息技术：在维基百科中，信息技术是指通过基于微电子学的计算机和通信技术来获取、加工、存储和传播声音、图画、文字和数字信息。总的来看，信息技术是指利用电子计算机、遥感技术、现代通信技术、智能控制技术等获取、传递、存储、显示和应用信息的技术，通常也被称为信息和通信技术。信息技术服务：信息技术服务即IT 服务是指供方为需方提供如何开发、应用信息技术的服务，以及供方以信息技术为手段提供支持需方业务活动的服务。常见服务形态有信息技术咨询服务、设计与开发服务、信息系统集成服务、数据处理和运营服务及其他信息技术服务。注：(1) 主要表现为面向信息技术的服务和信息技术驱动的服务。(2) 依赖于IT 或要求掌握与IT 相关的图1 信息技术服务全景图管理、设计、开发、集成实施、运维等技术、方法或手段，以满足客户应用需求为目标，面向信息系统全生命周期各个环节提供的有关设计、开发、集成实施、运维服务，或面向客户业务运营需求，以IT 为手段、提供支撑业务流程活动的运营服务。信息技术服务包含面向IT 的服务和IT 驱动的服务。面向IT 的服务，即以咨询设计、集成实施及运行维护的方式提供信息系统的建设和支撑服务；IT 驱动的服务，即利用信息系统为业务提供设施、平台、软件、信息的服务。信息技术服务全景图如图1所示。 3 信息技术服务标准化 3.1产业和信息技术服务产业维基百科中“产业”的定义：指一个经济体中，

场面描写的作文15篇完整版

《场面描写的作文》场面描述的作文（一）：热闹的超市大年三十早晨妈妈收拾好房间，叫我陪她去超市购物，我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上，远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白，这天我将感受一个热闹的超市之旅。我和妈妈顺着人流，走进超市。以进超市我就看呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹好几倍。一楼是食品专区，一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子，圆溜溜的葡萄，又大又圆的西瓜，毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼，吐吐舌头，谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区，那里的白菜又鲜又嫩，菠菜翠绿欲滴，红菜苔霞光灿烂，红辣椒鲜艳无比，诱人的色彩促使你停下脚步，于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区，哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着，有的彬彬有礼地，还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买，因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。购完物之后，我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品，兴冲冲地走在回家的路上。回头望去，超市门口依然是车水马龙。场面描述的作文（二）：课间叮铃铃每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。下课了，老师扯着嗓子布置这天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。所谓山中无老虎，猴子称大王。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。在你的心上，自由的飞翔。呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门

国家信息技术服务标准(ITSS)系列培训IT服务经理试题参考答案

国家信息技术服务标准系列培训 IT 服务经理试题一、单选题（为单选题量为40题，每题 1 分，共计40分） 1. 以下哪项不是实施ITSM 的根本目标： A 以客户为中心提供IT 服务 B 扭转“轻服务、重技术”的现象 C 提供的服务是可以准确计价的 D 提供高质量、低成本的服务 2. 按照ITSS 的定义，IT 服务生命周期包括哪几个阶段？ A. 计划、执行、检查、实施 B. 人员、流程、技术 C. 服务战略、规划设计、部署实施、服务运营、持续改进 D. 规划设计、部署实施、服务运营、持续改进、监督管理 3. 戴明环包括哪几个环节？ A. 计划、实施、检查、改进 B. 人员、流程、技术、资源 C. 设计、部署、实施、改进 D. 计划、改进、技术、人员 4. 下列几项中，不是IT 服务经理职业规划中必备要素的是？ A．职业定位 B．目标设定 C．薪酬水平 D．通道设计 5. IT 服务涵盖的围很广，IT 服务项目以ITSS 中为依据来划分项目类型。A．GB/T 29264—2012 《信息技术服务分类与代码》 B．GB/T 28827.1—2012 《信息技术服务运行维护第1 部分：通用要求》 C．GB/T 28827.2—2012 《信息技术服务运行维护第2 部分：交付规》 D．ITSS.1-2015 《信息技术服务运行维护服务能力成熟度模型》 6. 哪一类服务是采用信息技术手段及方法，依据需方提出的服务级别要求，对其信息系统的基础环境、硬件、软件及安全等提供的各种技术支持和管理服务。 A．设计与开发服务 B．信息技术咨询服务 C．运行维护服务 D．数据处理和运营服务 7. 以下哪一项不是硬件运维服务的容： A．网络运维服务 B．主机运维服务

信息技术服务标准化工作五年行动计划2016~-2020

信息技术服务标准化工作五年行动计划(2016-2020) 为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会关于推动战略性新兴产业健康发展和现代服务业发展壮大的总体部署，落实《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》和《中国制造2025》，做好信息技术服务标准化工作，构建综合配套的信息技术服务标准体系和应用推广体系，促进信息技术服务业发展，制定本行动计划。一、发展基础与形势 (一)发展基础信息技术服务标准化是我国电子信息产业标准化工作中的新领域。六年多来，经过多方共同努力，现已形成政府主导、企业主体、产学研用共同推进的管理机制和工作格局；发布了信息技术服务标准体系框架 4.0版，已颁布实施了6 项标准，正在组织制定60余项标准；主导和深度参与了服务质量、服务外包和云计算服务等领域的国际标准化工作。通过以上工作，培育了“ ITSS ”标准品牌。 ITSS ”标准化成果在制定产业政策和规划、推动行业转型升级、构建行业统计制度、提升企业服务能力、指导信息技术服务关键支撑工具和产品研发等方面发挥了重要作用，有效培育了内需市场，标准的战略作用、基础作用和支撑作用初步显现。（二）面临形势

网络安全和信息化作为国家战略的提出，新一代信息技术产业的快速发展，云计算、大数据、移动互联网等新技术的迅速普及，信息技术服务业的转型升级，对信息技术服务标准化工作提出了新的更高要求：一是信息技术服务标准体系有待进一步完善，标准的先进性和国际竞争力有待提升。二是关键标准的前期技术研究水平和基础数据米集能力亟需提高。三是利用重点标准规范市场秩序、营造发展环境和培育内需市场等方面的力度有待加强。四是企业综合应用标准提升服务能力、规范服务交付、保证服务质量、推动产品研发，以及引导服务模式和业务创新的意识有待提升。五是国际标准化工作需要从参与向主导制定转变。二、总体要求（一）指导思想认真贯彻落实十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以规范市场秩序、营造公平竞争环境、提升企业服务能力为主线，创新体制机制。以做强信息技术服务业为目标，依托重点项目和重大工程，以自主标准研制为重点，加强标准应用推广能力建设。统筹做好国内和国际标准化工作，全面提升标准化发展质量和水平，为推进信息化和工业化深度融合、促进信息消费、大力发展面向制造业的信息技术服务、保障国家网络安全和信息化建设做好支撑和服务。（二）基本原则

升旗仪式场面描写

升旗仪式每个星期一的早上，我们汉丰一校都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升旗台。八点十分，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”雄壮的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。 “礼毕，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是值周班级的优秀学生代表根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理。值周老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，对同学们提出新的要求，并寄予厚望，使我们得到了很大的启发。值周老师讲话完毕，主持人接着宣布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，

是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。我爱看的革命影视作品我看过许多革命影视作品，有《八路军》、《天字一号》、《猎鹰1949》……其中，我最喜欢的、印象最深刻的就是《小兵张嘎》了。现在回想起来，还记忆犹新。里边主要讲了一个叫张嘎的小男孩为了报仇，参加了红军，和八路军一起对付敌人。经过了许多艰难困苦，终于打败了日本鬼子，取得了最终的胜利。我记得有一次，张嘎用了一支假枪骗过了一个日本军官，还把日本军官带回了营地，立了大功。表现出了小英雄张嘎强烈的爱国精神，他的滑稽幽默让我们拍手叫好；他的机智勇敢，让我们佩服不已；她的坚强不屈，又让我们深受感动……总之，我被他不屈不饶的精神所感

信息技术服务标准浅谈

信息技术服务标准浅谈 1为什么需要信息技术服务标准 2009年，为应对国际金融危机的影响，落实党中央、国务院保增长、扩内需、调结构的总体要求，加快电子信息产业结构调整，推动产业升级，工业和信息化部制定了《电子信息产业调整和振兴规划》，在强化自主创新能力建设方面明确提出了“加快制定信息技术服务标准和规范”的要求。 2009年4月23日，根据这一要求，工业和信息化部软件服务业司成立了信息技术服务标准（以下简称ITSS）工作组，负责组织研究制定信息技术服务标准。经过三年多的努力，ITSS取得了重要进展，特别是作为核心标准之一的运行维护标准获得了国家批准，并在国内付诸实施。 ITSS标准是电子信息产业调整和振兴的需要，同时更是中国信息技术服务行业发展的必然要求。我国信息技术服务行业发展迅速，据统计，2011年度，我国信息技术服务业务收入已经超过软件业务收入的45%。与此同时，国内信息技术服务体系还不健全，存在组织结构不合理、服务管理流程薄弱或缺失、服务质量评价缺少合适的标准等诸多问题。为提高信息技术服务企业的服务能力，提高市场竞争力，服务企业亟需依据信息技术服务标准建立适合市场需要的服务管理体系。就信息技术服务标准而言，ITIL以及ISO/IEC 20000标准已经非常成熟，但ITIL 以及ISO/IEC 20000标准起源于英国，来源于全球大型公司信息技术服务的最佳实践。为满足全球信息技术服务管理的通用需求，ITIL和ISO/IEC 20000标准旨在建立“良好的实践结构和自我优化的空间”，希望服务企业能够根据企业自身的情况进行自我调整，形成适合服务企业自身的最佳服务管理体系。因此，国内信息技术服务企业在应用ITIL和ISO/IEC 20000标准的过程面临着很多困惑，或者是企业自身基础薄弱，难以满足部分标准要求，或者是标准本身不够详细，企业面对问题无从下手。从这一角度来说，国内亟需建立符合中国信息技术服务企业

场面描写范文

一次大扫除大扫除开始了！同学们争先恐后地奔向自己的劳动岗位。有的挥着扫把清扫地面，有的拿着板擦擦黑板，有的把桌椅摆得整整齐齐，“哗哗”的撩水声，“唰唰”的扫地声，朗朗的欢笑声响成一片。 “靠边点！靠边点！”只见王明拎着一个大拖布走进教室里。他拖地面最认真，挥动着湿淋淋的拖布，把地面擦得干干净净。张芳同学负责摆桌椅，你看，她摆的桌椅横看一条线，竖看一条线，谁见了都发出“啧啧”的赞叹声。卫生委员让我擦玻璃，我拿起抹布登上窗台，就开始一下一下地擦。刚下过雨，玻璃上有许多小泥点，擦起来可费事啦。我先用湿抹布擦，又把干抹布裹在手指上，擦拭窗框的四周。嘿，那泥点一下子就无影无踪了。透过明亮的玻璃窗，看见校园里的小树正在向我点头笑哩！看足球比赛的时候，观众席上的人的表现就不一样。特别是球接近球门的那一刻，一会发现，观众的举动非常有意思。有的是屏住呼吸，一声不吭，眼睛直盯足球；有的则几个人一起大喊大叫，声势浩大；还有的呢，独自小声念叨：“稳住！稳住！传球！”······ “时间到了，收卷！”老师宣布道。考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情状：有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷；有的火急火燎地加紧动作，赶紧再添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一题再有半分钟就做好了。抓紧时间，争分夺秒！可是越急越乱，原先的思路现在一点头绪也没有。“老师，再给我半分钟，就半分钟。”我在心里暗暗乞求，浑身冒汗。拔河比赛 “加油、加油！”操场上响起了一片助威声，四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛，有四一班对四二班。比赛刚一开始，四一班先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。四二班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向四一班慢慢移动。这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。“四二班加油！四二班加油！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。顿时，四二班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然，绳子不动了，四一班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。这时，操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。双方大约僵持了七、八秒钟，四二班同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一响，四二班的同学扔下了绳子，全都跳了起来。“哦，我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。拍皮球一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学，每个身