初一第三单元去括号与去分母练习题(含答案)

初一第三单元去括号与去分母练习题(含答案)
初一第三单元去括号与去分母练习题(含答案)

去括号与去分母练习题

满分:100分

班级________姓名________成绩

一、相信你都能选对(每小题2分,共16分)

1、下列方程中是一元一次方程的是()

A、x-y=2005

B、3x-2004

C、x2+x=1

D、21

-

x

=32

-

x 2、下列四组变形中,属于去括号的是()

A.5x+3=0,则5x=-3

B.1

2x = 6,则x = 12

C.3x-(2-4x)=5,则3x+4x-2=5

D.5x=1+4,则5x=5

3、某同学在方程5x-1=□x+3时,把□处的数字看错了,解得x=-4/3,该同学把□看成了()

A.3

B.-8

C. 8

D. -3

4、方程1

2x - 3 = 2 + 3x的解是( )

A.-2;

B.2;

C.-1

2; D.

1

2

5、下列解方程去分母正确的是( )

A.由

1

1

32

x x

-

-=

,得2x - 1 = 3 - 3x;

B.由

232

1

24

x x

--

-=-

,得2(x - 2) - 3x - 2 = - 4

C.由131236y y y y +-=--,得3y + 3 = 2y - 3y + 1 - 6y;

D.由4415

3x y +-=,得12x - 1 = 5y + 20 6、某件商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品售价为a 元,则该商品每件原价为( )

A.0.92a

B.1.12a

C.1.12a

D.0.81a

7、一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数大9,则原来的两位数为( )

A .54

B .27

C .72

D .45

8、一个长方形的周长为26 cm ,这个长方形的长减少1 cm ,宽增加2 cm ,就可成为一个正方形,设长方形的长为x cm ,可列方程( )

A .1(26)2x x -=-+

B .1(13)2x x -=-+

C .1(26)2x x +=--

D .1(13)2x x +=--

二、相信你填得又快又准(每小题2分,共16分)

9、去括号且合并含有相同字母的项:

(1)3x+2(x-2)=

(2)8y-6(y-2)=

10、x = 3和x = - 6中,________是方程x - 3(x + 2) = 6的解.

11、若代数式213k --的值是1,则k = _________.

12、当x =________时,式子322x -与23x

-互为相反数.

13、小明买了20本练习本,店主给他八折优惠,结果便宜1.6元,

每本练习本的标价是元。

14、如果方程2x+4=0的解与方程4x+m=8的解相同,则m= .

15、三个连续偶数的和为18,设最大的偶数为x, 则可列方程______.

16、甲水池有水31吨,乙水池有水11吨,甲池的水每小时流入乙池2吨,x小时后, 乙池有水________吨,甲池有水_______吨, ________小时后,甲池的水与乙池的水一多.

三、相信你都能做对

17、解方程(每小题5分,共20分)

(1)3(x+2)-2(x+2)=2x+4 (2)2(10-0.5y)=-(1.5y+2)

(3)

341

1

25

x x

-+

-=

(4)

43

2.5

0.20.05

x x

--

-=

18、今年父子的年龄之和是50,且父亲的年龄是儿子的4倍,求儿子今年多少岁?(6分)

19、全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9位同学;如果增加一条船,每条船上正好坐6位同学。问这个班有多少位同学?(6分)

20、(爷爷与孙子下棋,爸爸赢一盘记为1分,孙子赢一盘记为3分,两人下了12盘(未出现和棋)后,得分相同,他们各赢了多少盘?(6分)

21、一项工程,甲独立做需要20天完成,乙独立完成需要30天完成,丙独立完成需要40天。开始三人合作,后来甲另外有事离开,由乙和丙继续合作,全部工作共用了12天完成,问甲工作了几天?(6分)

四、能力与拓展

22、一题多变(12分)

A、B两地相距600千米,一列慢车从A地开出,每小时行80千米,一列快车从B地开出,每小时行120千米,两车同时开出。

(1)若同向而行,出发后多少小时相遇?

(2)若相背而行,多少小时后,两车相距800千米?

(3)若两车同向而行,快车在慢车后面,多少小时后,快车追上慢车?

(4)若两车同向而行,慢车在快车后面,多少小时后,两车相距760千米?

23、(12分)经营户小王在蔬菜批发市场上了解到以下信息内容:

蔬菜品种红辣椒黄瓜西红柿茄子

批发价(元/公斤) 4 1.2 1.6 1.1

零售价(元/公斤) 5 1.4 2.0 1.3

他共用116元钱从市场上批发了红辣椒和西红柿共44公斤到菜市场去卖。(1)请计算小王买红辣椒和西红柿各多少公斤?

(2)若他能当天卖完,请问他能赚多少钱?

参考答案:

一、1、D 2、C 3、C 4、A 5、C 6、D 7、D 8、B

二、9、(1)7x-4 (2) 2y+12 10、x=-6 11、k=-4 12、x=13/8 13、0.4

14、m=16 15、x+(x-2)+(x-4)=18 16、11+2x, 31-2x, 5

三、17、(1)x=-2(2)y=-44 (3) x = -9;(4) x=2.5 18、设儿子今年x岁,则:4x+x=50,解得:x=10 19、设现在有x 船,则有9(x-1)名同学,则:9(x-1)=6(x+1),解得:x=5

此时基电路9(x-1)=9×4=36 所以这个班有36名同学。

20、爷爷赢了9盘,孙子赢了3盘21、甲工作了6天。

四、22、(1)设若相向而行,出发后x小时相遇,则:80x+120x=600 解得,x=3

(2) 设若两车相背而行,x小时后两车相遇800千米,则:80x+120x=600 +800 解得,x=7

(3)设若两车同向而行,快车在慢车后面,x小时后快车追上慢车,则:120x=80x+600

解得,x=15

(4)设若两车同向而行,慢车在快车后面,x小时后两车相距760千米,则:

120x+600=80x+760

解得,x=4

23.(1)第二个排球;

(2)如果│p│>│q│,则结果为q的质量好一些;如果│p│<│q│,则结果为p 的质量好一些;如果│p│=│q│,则两个排球的质量一样好。

去括号与去分母(2)

课题:3.3解一元一次方程(二)——去分母 课型:新授时间:2012年11月主备:马婷 审核:张峰班级:姓名: 【教学目标】 1.掌握去分母的方法。 2.能熟练的解含分母的方程。 3.逐渐培养学生概括问题和独立解决问题的能力.。 【教学重点】去分母的方法 【教学难点】能准确找出几个分母的公分母 【学前准备】 1.解下列方程 (1) 5(x+2)=2(5x-1) (2) (x+1)-2(x-1)=1-3x (3) 2(x-2)-(4x-1)=3(1-x) (4)6x-7(9-x)=4x-3(20-x) 2.我们通过做上题,能否回忆起做含括号的方程的步骤 为,,, . 【师生探究】: 活动一: 例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,一直水流的速度是3千米/小时,求船在静水中的平均速度。 交流分析:此题根据相等来考虑,即× = × 解:设船在静水中的速度为x千米/小时,则顺流速度为,逆流速度为,根据题意列方程得 = 第一步: 第二步: 第三步: 第四步: 答: 活动二: 某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母? 交流分析:1. 搞清螺母数量和螺钉数量之间的关系 2.弄清生产螺母和螺钉工人之间的关系 3.自己列方程解答 活动三:观察方程 5 3 2 10 2 3 2 2 1 3+ - - = - +x x x和前面做过的方程有何不同,同学们想做此题的关键是,而它的关键又是 .

解:首先 其次 再次 再次 最后 【课堂小结】 解方程一般需要 步: 为 , , , , ,每一步都要细心注意. 【课堂检测】 A 组 1.解方程:(1)3123213--=-+x x x (2)3 2213415x x x --+=- (3)5 1 24121223+--=-+x x x (4)32221+-=-y y (5) 3 122 5 3-= +x x (6)1255241345--=-++y y y (7) (8) B 组 1.在梯形面积公式S a b h S b h a =+===12 120188()中,已知,,,求 2.现有铁篱笆120米,靠墙围成一个长方形菜地(墙可做菜地的一个长边,其他三面用铁篱笆围成),要使菜地的长是宽的2倍,则菜地的长和宽各是多少米。 【学(教)后记】 1 31223=+--x x 3 7 1 3321-= +-x x

去括号简便运算练习题及答案

去括号简便运算练习题及答案 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:×c=a× 38×25×2×125×25×17× × 49×4×8×125×8× ×4 ×289×2×125× 乘法交换律和结合律的变化练习 125×6125×84×125×225×28 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:+c=a+ 357+288+14158+395+10167+289+3129+235+171+165 378+527+73169+78+22+39+42+61138+293+62+107 乘法分配律:×c=a×c+b×c 正用练习 ×2×2×25× 15× 乘法分配律正用的变化练习: 36×25×4139×101125×88201×24 乘法分配律反用的练习: 34×72+34×28×37+65×3785×82+85×18 25×97+25×6×25+25×24 乘法分配律反用的变化练习: 38×29+38×299+7564×199+645×68+68+68×64

☆思考题:其他的一些简便运算。 800÷6000÷125600÷8÷5 58×101-5874×99 在除法里,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变。 325÷25 =÷ =1300÷100 =13 450÷2525÷25500÷125 10000÷629500÷900 000÷225 计算25×125×4×8 如果先把25与4相乘,可以得到100,同时把125与8相乘,可以得到1000;再把100和1000相乘就可以了。运用了乘法交换律和结合律。 25×125×4×8 =× =100×1000 =100000 125×15×8×25×125×16 75×16125×25×35×5×64×125 计算:125×34+125×63×11+43×36+43×52+43

去分母去括号

去分母去括号 一节一测·自主反馈 一、达标训练 1、方程312+x =23的解是x=47 2、方程613-x =3-232-x 去分母得 3x-1=18-3(2x-3) 3、方程2(x-2)-(4x-1)=3(1-x)去括号得 2x-4-4x+1=3-3x 。 4、比x 的32小4的数是5,列出的方程为32x –4=5 5、若2-x 的倒数等于2,那么x 的值是23 6、已知x 、y 互为相反数,且(x+y-4)(x-y-1)=12,则x= -1 ,y= 1 7、进水管向空池注水3小时可注满,出水管向外排水4小时可把满池水放完,两管同时开放 12 小时可把空池注满。 8、若︱a-3︱+︱3-b ︱=0, 则2ax-b=0的解是x=21 9、将方程312-x =1-225+x 去分母,得 ( D ) A.2(x-1)=1-3(5x+2) B.4x-1=6-15x+2 C.4x-1=6-15x-2 D.2(2x-1)=6-3(5x+2) 10、将方程3(x-2)-2(x+3)=7去括号,得(C ) A.3x-2-2x-3=7 B.3x-6-2x+6=7 C.3x-6-2x-6=7 D.2x-2-2x+3=7 11、一列长150米的火车,以15米/秒的速度通过600米长的隧道,从火车进入隧道口算起,这列火车完全通过隧道所需时间是 (B ) A.60秒 B.50秒 C.40秒 D.30秒 12、若关于x 的方程3x+5=m 与x-2m=5的解相同,则m 的值是(C ) A.3 B.-3 C.-4 D.4 13、小时买了80分和2元的邮票共16枚,花了18元8角钱,那么小明买了80分的邮票(D ) A.14枚 B.13枚 C.12枚 D.11枚 14、某单位为鼓励职工节约用水,作出以下规定,每位职工每月用水量不超过10m 3时,按每立方米m 元收费;用水量超过10m 3的,超过部分加倍收费,某职工某月缴水费16 m 元,则该职工这个月实用水量为(A ) A.13m 3 B.14m 3 C. 18m 3 D.26m 3 15、解方程: (1)1-37-x =4(x-10) ;

解一元一次方程(二)练习题及答案(通用)

解一元一次方程(二)--------去括号 与去分母 满分:100分 班级________姓名________成绩 一、相信你都能选对(每小题2分,共16分) 1、下列方程中是一元一次方程的是() A、x-y=2005 B、3x-2004 C、x2+x=1 D、21 - x =32 - x 2、下列四组变形中,属于去括号的是() A.5x+3=0,则5x=-3 B.1 2x = 6,则x = 12 C.3x-(2-4x)=5,则3x+4x-2=5 D.5x=1+4,则5x=5 3、某同学在方程5x-1=□x+3时,把□处的数字看错了,解得x=-4/3,该同学把□看成了() A.3 B.-8 C. 8 D. -3 4、方程1 2 x - 3 = 2 + 3x的解是 ( ) A.-2; B.2; C.-1 2; D. 1 2 5、下列解方程去分母正确的是( ) A.由 1 1 32 x x - -= ,得2x - 1 = 3 - 3x; B.由 232 1 24 x x -- -=- ,得2(x - 2) - 3x - 2 = - 4 C.由 131 236 y y y y +- =-- ,得3y + 3 = 2y - 3y + 1 - 6y;

D.由4415 3x y +-=,得12x - 1 = 5y + 20 6、某件商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品售价为a 元,则该商品每件原价为 ( ) A.0.92a B.1.12a C.1.12a D.0.81a 7、一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数大9,则原来的两位数为( ) A .54 B .27 C .72 D .45 8、一个长方形的周长为26 cm ,这个长方形的长减少1 cm ,宽增加2 cm ,就可成为一个正方形,设长方形的长为x cm ,可列方程( ) A .1(26)2x x -=-+ B .1(13)2x x -=-+ C .1(26)2x x +=-- D .1(13)2x x +=-- 二、相信你填得又快又准(每小题2分,共16分) 9、去括号且合并含有相同字母的项: (1)3x+2(x-2)= (2)8y-6(y-2)= 10、x = 3和x = - 6中,________是方程x - 3(x + 2) = 6的解. 11、若代数式213k --的值是1,则k = _________. 12、当x =________时,式子322x -与23x -互为相反数. 13、小明买了20本练习本,店主给他八折优惠,结果便宜1.6元, 每本练习本的标价是 元 。 14、如果方程 2x+4=0的解与方程4x+m=8的解相同,则m= . 15、三个连续偶数的和为18,设最大的偶数为 x, 则可列方程______. 16、甲水池有水31吨,乙水池有水11吨,甲池的水每小时流入乙池2吨,x 小时后, 乙池有水________吨 ,甲池有水_______吨 , ________小时后,甲池的水与乙池的水一多. 三、相信你都能做对 17、解方程(每小题5分,共20分) (1)3(x+2)-2(x+2)=2x+4 (2)2(10-0.5y)=-(1.5y+2)

人教版七年级数学上册解一元一次方程去括号与去分母

人教版七年级数学上册解一元一次方程去括号与去分母 (1)课堂准备: (工程问题,只列不解) 1﹨一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成。哪么两人合作多少小时完成?思考:(1)两人完成32小时完成对吗?为什么? (2)甲每小时完成全部工作的;乙每小时完成全部工作的; 甲X小时完成全部工作的;乙X小时完成全部工作的; 两人合作小时完成。 2﹨整理一块地,由一个人做要80小时完成。那么4个人做需要多少小时完成? 分析:一个人做1小时完成的工作量是; 一个人做X小时完成的工作量是; 4个人做X小时完成的工作量是。(1)一项工作,4个人做12小时才能完成。若这项工作由8个人来做,多少小时才能完成?分析:(1)人均效率(一个人做1小时的工作量)是 (2)这项工作由8个人来做,X小时完成的工作量是 总结:一个工作由m个人n小时完成,那么人均效率是 二﹨自学交流: 问题.整理一批图书,由一个人做要40小时完成。现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作。假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作? 分析:这里可以把总工作量看作1。请填空: 人均效率(一个人做1小时完成的工作量)为。由x人先做4小时,完成工作量为。再增加2人和前一部分人一起做8小时,完成的工作量为 这项工作分两段完成,两段完成的工作量之和为 解:设先安排人工作4小时。根据两段工作量之和应是总工作量,由题意得: 2、成果展示:。 1﹨甲队有32人,乙队有28人,如果要使甲队人数是乙队人数的2倍,应从乙队调多少人去甲队? 2,一件工作由一个人做要50小时完成,现在计划由一部分人先做5小时,再增加8人和他们一起做10小时,完成了这项工作,问:先安排多少人工作?

去括号练习题及答案

去括号练习题及答案 【篇一:七年级数学去括号练习题.】 纳出去括号的法则吗? 2. 去括号: (1)a+(-b+c-d); (2)a-(-b+c-d) ; (3)-(p+q)+(m-n); (4)(r+s)-(p-q). 3.下列去括号有没有错误?若有错,请改正: (1)a2-(2a-b+c) (2)-(x-y)+(xy-1) =a2-2a-b+c;=-x-y+xy-1. (3)(y-x) 2 =(x-y) 2 (4) (-y-x) 2 =(x+y) 2 3 3 (5) (y-x)=(x-y) 4.化简: (1)(2x-3y)+(5x+4y);(2)(8a-7b)-(4a-5b); (3)a-(2a+b)+2(a-2b); (4)3(5x+4)-(3x-5); (5)(8x-3y)-(4x+3y-z)+2z; (6)-5x2+(5x-8x2)-(-12x2+4x)+2; (7)2-(1+x)+(1+x+x2-x2);(8)3a2+a2-(2a2-2a)+(3a-a2)。 1.根据去括号法则,在___上填上“+”号或“-”号: (1) a___(-b+c)=a-b+c; (2)a___(b-c-d)=a-b+c+d; (3) ___(a-b)___(c+d)=c+d-a+b 2.已知x+y=2,则,. 3.去括号: (1)a+3(2b+c-d);(2)3x-2(3y+2z). (3)3a+4b-(2b+4a); (4)(2x-3y)-3(4x-2y). 4.化简: (1)2a-3b+[4a-(3a-b)]; (2)3b-2c-[-4a+(c+3b)]+c. c 1. 化简2-[2(x+3y)-3(x-2y)]的结果是(). a.x+2;b.x-12y+2;c.-5x+12y+2; d.2-5x. 2. 已知:x?1+x?2=3,求{x-[x2-(1-x)]}-1的值. 第7课时去括号(1) 1.下列各式中,与a-b-c的值不相等的是( ) a.a-(b+c) b.a-(b-c) c.(a-b)+(-c) d.(-c)+(-b+a)

去括号与去分母(1)

孟坝初中七年级数学讲学稿系列 课题:3.3解一元一次方程(二)——去括号 课型:新授时间:2012年11月主备:马婷审核:张峰班级:姓名: 【教学目标】1.进一步理解一元一次方程的解法 2.掌握去括号的方法 2.在掌握一元一次方程解法的基础上,会解带括号的方程. 【教学重点】会解带括号的一元一次方程. 【教学难点】一元一次方程的解法. 【学前准备】 1.想一想. 解不带括号的一元一次方程的一般步骤是 2.解下列方程. ⑴ 9-3y=3y+5+2y ⑵ -1/2x+3x-1=1/3x+2 ⑶ 4/3y-2=1/3y+1 ⑷ 4m-6=2m+5 3.化简 ⑴ 3x-2(x+7)+2(2x+5) ⑵ a-2(2a+1)+3(a-1) 通过化简上题,同学们还记得在整式加减时去括号法则吗?它是【师生探究】合作交流,解决问题 活动一:思考,小组讨论,列出下列应用题的方程: 问题: 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度? 分析提示:如果设半年每月平均用电x度,则半年每月平均用电度;上半年共用电度;下半年共用电度.因此列出的方程为 观察上式和以前所学的方程不同之处是 ,解这种方程首先 是 . 因此,解: (先 ) (再 ) (其次 ) (最后 ) 由解上式方程我们可以看出,解带括号的方程的一般步骤是 ①②③④ 活动二:下面的2道题解法对吗?如果不对,请帮助改正. 例1: 解方程 3x-7(x-1)=3-2(x+3) 判断并改正: 解:去括号,得3x-(7x-7)=3-(2x+6) 3x-7x-7=3-2x+6 移项,得 3x-7x+2x=7+6 合并同类项,得 -2x=13 系数化为1,得 x=-2/13 例2:解方程 5(x-2)=2(5x-1) 判断并改正: 解:去括号,得 5x-10=10x-2 移项,得 5x-10x=10-2 合并同类项,得 -5x=8 系数化为1,得 x=5/8

3.3 去括号与去分母练习题及答案

3.3 解一元一次方程(二)同步训练 一、选择题 1.方程5x-4 = -9+3x移项后得() A.5x+3x=-9-4 B.5x-3x=-9+4 C.5x+3x=-4-9 D.5x-3x=-4+9 2.方程 232 34 x x -- =去分母后可得() A.x-2=3-2x B.4x-8=9-6x C.12x-24=36-24x D.3x-6=12-8x 3.某商品的标价为336,若降价以八折出售,仍可获利5%,则该商品的进价是() A.298 B.328 C.320 D.360 4.赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中,正确的是() A.140140 14 21 x x += - B. 280280 14 21 x x += + C.140140 14 21 x x += - D. 1010 10 21 x x += + 5.随着通讯市场竞争日益激烈,某通讯公司的手机市话收费标准按原标准每分钟降低了a元后,再次下调了25%,现在的收费标准是每分钟b元,则原收费标准每分钟为() A.5 4 () b a -元B. 5 4 () b a +元 C.3 4 () b a +元D.4 3 () b a +元

二、填空题 6.日历中同一竖列相邻四个数的和是54,则最上边的数对的日期是___________,最下边的数对的日期是__________. 7.小红在商店打折时花210元买了一件衣服,这件衣服在商店里现在又在以原价的8折销售标价240元,小红是以衣服的原价的______折买的.7 8.一船由甲地开往乙地,顺水航行要t小时,逆水航行比顺水航行多用0.5小时,已知船在静水中的速度为v千米/时,求水流速度.若设水流速度为x千米/时,则可列方程______________________________________. 三、解答题 9.金泉街道改建工程指挥部,要对某路段工程进行招标,接到了甲、乙两个工程的投标书.从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独 完成这项工程所需天数的2 3 ;若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲、乙 两队合作30天可以完成. (1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需要多少天? (2)已知甲队每天的施工费为0.84万元,乙队每天的施工费为0.56万元.工程预算的施工费为50万元.为缩短工期以减少对住户的影响,拟安排甲、乙两队合作完成这项工程,则工程预算的施工费用是否够用?若不够用,需追加预算多少万元?请给出你的判断并说明理由. 10.某公园的门票价格规定如下表: 购票人数1~50人51~100人100人以上 票价5元 4.5元4元 某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元. (1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱? (2)两班各有多少名学生?

七年级上册数学解一元一次方程去括号与去分母

3.3解一元一次方程----去括号与去分母学案 (1)课堂准备: (工程问题,只列不解) 1、一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成。哪么两人合作多少小时完成? 思考:(1)两人完成32小时完成对吗?为什么? (2)甲每小时完成全部工作的;乙每小时完成全部工作的; 甲X小时完成全部工作的;乙X小时完成全部工作的; 两人合作小时完成。 2、整理一块地,由一个人做要80小时完成。那么4个人做需要多少小时完成? 分析:一个人做1小时完成的工作量是; 一个人做X小时完成的工作量是; 4个人做X小时完成的工作量是。 (1)一项工作,4个人做12小时才能完成。若这项工作由8个人来做,多少小时才能完成? 分析:(1)人均效率(一个人做1小时的工作量)是 (2)这项工作由8个人来做,X小时完成的工作量是 总结:一个工作由m个人n小时完成,那么人均效率是 二、自学交流: 问题.整理一批图书,由一个人做要40小时完成。现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作。假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作? 分析:这里可以把总工作量看作1。请填空: 人均效率(一个人做1小时完成的工作量)为。由x人先做4小时,完成工作量为。再增加2人和前一部分人一起做8小时,完成的工作量为 这项工作分两段完成,两段完成的工作量之和为 解:设先安排人工作4小时。根据两段工作量之和应是总工作量,由题意得: 2、成果展示:。 1、甲队有32人,乙队有28人,如果要使甲队人数是乙队人数的2倍,应从乙队调多少人去甲队? 2,一件工作由一个人做要50小时完成,现在计划由一部分人先做5小时,再增加8人和他们一起做10小时,完成了这项工作,问:先安排多少人工作?

七年级数学整式及其加减(去括号)专项训练(二)(人教版)(含答案)

学生做题前请先回答以下问题 问题1:什么是同类项?合并同类项法则是什么? 问题2:去括号法则是什么? 问题3:若关于的多项式合并同类项后不含项,则常数. 整式及其加减(去括号)专项训练(二)(人教 版) 一、单选题(共12道,每道8分) 1.化简的结果为( ) A. B. C. D. 答案:B 解题思路: 故选B. 试题难度:三颗星知识点:整式的加减 2.化简的结果为( ) A. B.

C. D. 答案:A 解题思路: 故选A. 试题难度:三颗星知识点:整式的加减 3.化简的结果为( ) A. B. C. D. 答案:D 解题思路: 故选D. 试题难度:三颗星知识点:整式的加减 4.化简的结果为( ) A. B. C. D.

答案:A 解题思路: 故选A. 试题难度:三颗星知识点:整式的加减 5.化简的结果为( ) A. B. C. D. 答案:B 解题思路: 故选B. 试题难度:三颗星知识点:整式的加减 6.化简的结果为( ) A. B. C. D. 答案:C 解题思路: 故选C.

试题难度:三颗星知识点:整式的加减 7.化简的结果为( ) A. B. C. D. 答案:C 解题思路: 故选C. 试题难度:三颗星知识点:整式的加减 8.化简的结果为( ) A. B. C. D. 答案:D 解题思路:

故选D. 试题难度:三颗星知识点:整式的加减 9.化简的结果为( ) A. B. C. D. 答案:A 解题思路: 故选A. 试题难度:三颗星知识点:整式的加减 10.化简的结果为( ) A. B. C. D. 答案:C

多项式练习题及答案

单项式乘多项式练习题 一.解答题(共18小题) 1.先化简,再求值:2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣ab2﹣2,其中a=﹣2,b=2. 2.计算: (1)6x2?3xy (2)(4a﹣b2)(﹣2b) 3.(3x2y﹣2x+1)(﹣2xy) 4.计算: (1)(﹣12a2b2c)?(﹣abc2)2=_________; (2)(3a2b﹣4ab2﹣5ab﹣1)?(﹣2ab2)=_________. 5.计算:﹣6a?(﹣﹣a+2)6.﹣3x?(2x2﹣x+4) 7.先化简,再求值3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4),其中a=﹣2 8.(﹣a2b)(b2﹣a+) 9.一条防洪堤坝,其横断面是梯形,上底宽a米,下底宽(a+2b)米,坝高米.

(1)求防洪堤坝的横断面积; (2)如果防洪堤坝长100米,那么这段防洪堤坝的体积是多少立方米? 10.2ab(5ab+3a2b)11.计算:. 12.计算:2x(x2﹣x+3)13.(﹣4a3+12a2b﹣7a3b3)(﹣4a2)=_________.14.计算:xy2(3x2y﹣xy2+y)15.(﹣2ab)(3a2﹣2ab﹣4b2) 16.计算:(﹣2a2b)3(3b2﹣4a+6) 17.某同学在计算一个多项式乘以﹣3x2时,因抄错运算符号,算成了加上﹣3x2,得到的结果是x2﹣4x+1,那么正确的计算结果是多少?

18.对任意有理数x、y定义运算如下:x△y=ax+by+cxy,这里a、b、c是给定的数,等式右边是通常数的加法及乘法运算,如当a=1,b=2,c=3时,l△3=1×l+2×3+3×1×3=16,现已知所定义的新运算满足条件,1△2=3,2△3=4,并且有一个不为零的数d使得对任意有理数x△d=x,求a、b、c、d的值.

去分母去括号一元一次方程练习题精编版

去括号解一元一次方程练习题 1.方程4(2-x)-4(x+1)=60的解是 A.7 B。6/7 C。-6/7 D。-7 2.解方程4(x-1)-x=2(x+0.5)步骤如下○1去括号,得4x-4-x=2x+1 ○2移项得4x+x-2x=1+4 ○3合并同类项得3x=5 ○4系数化为1得x=5/3其中错误的是 A ○1 B. ○2 C. ○3 D.○4 3.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处得有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处的人数是乙处人数的2倍,若设从乙处调x人到甲处,则所列方程为 A.2(30+X)=24-X B.30+X=2(24-X) C.30-X=2(24+X) D.2(30-X)=24+X 4.下列变形正确的是 A.a2-(2a-b+c)=a2-2a-b+c B。(a+1)-(-b+c)=a+1+b+c C.3a-【5b-(2c-1)】=3a-5b+2c-1 D.a-b+c-d=a-(b+c-d) 5.三个连续奇数的和是21,则他们的积为------ 6.当x=3时,代数式x(3-m)+4的值为16,求当x=-5时,此代数式的值为------ 7.一元一次方程(2+5x)-(x-1)=7的解是-------- 8.若5a+0.25与5(x-0.25)的值互为相反数,则a的值为--------- 9,。解下列方程 (1)2(x-1)+4=0 (2)4-(3-x)=-2 (3)(x+1)-2(x-1)=1-3x (4)2(x-2)-6(x-1)=3(1-x) (5)2(0.3x+4)=5+5(0.2x-7) (6)8(1-x)-5(x-2)=4(2x+1) (7)4(x-1)-10(1-2x)=-3(2x+1) ( 8)2(x+3)-5(1-x)=3(x-1)

人教初中数学七上《去括号与去分母》教案_7

解一元一次方程-去括号与去分母 [教学目标]1、掌握含有括号的一元一次方程的解法;2、经历运用方程解决实际问题的过程,进一步体会方程模型的作用。 (1、会抓住实际问题中的等量关系列一元一次方程解决实际问题。 2、掌握用分配律、去括号法则解含括号的一元一次方程的方法。) [重点难点]含有括号的一元一次方程的解法是重点;括号前面是负号时去括号是难点。〔教学方法〕指导探究,合作交流 〔教学资源〕小黑板 [教学过程] 一、导入新课 前面我们已经学会了运用移项、合并同类项来解一元一次方程,但当问题中的数量关系较复杂时,列出的方程也会较复杂,解方程的步骤也相应更多些,如下面的问题。 二、探索去括号解一元一次方程 问题某加工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电150万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度? 分析:问题中的等量关系是什么? 上半年用电度数+下半年用电度数=1500000。 设去年上半年平均用电x度,那么下半年每月平均用电多少度?上半年共用电多少度?下半年共用电多少度? 下半年每月平均用电(x-2000)度;上半年共用电6 x度;下半年共用电6(x-2000)度。由此可得方程: 6 x+6(x-2000)=1500000 这个方程中含有括号,怎样才能转化为我们熟悉的形式呢? 去括号。 去括号,得6 x+6x-12000=1500000 解得 x=13500 所以这个工厂去年上半年每月平均用电13500度。 思考:你还有其它的解法吗? 设去年下半年平均用电x度,则 6x+6(x+2000)=1500000 解之,得x=11500 所以去年上半年每月平均用电11500+2000=13500度。 三、例题 例1 解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3) 解:去括号,得 3x-7x+7=3-2x-6 合并,得-4x+7=-2x-3 移项,得-4x+2x =-3-7 -2x =-10 ∴x =5 注意:括号外面是负号时,去括号后,括号内的每一项的积都要变号。 四、五分钟测试 1、课本97面(1)、(2)。

简便运算的练习题和答案

运算定律练习题 (1)乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 38×25×4 42×125×8 25×17×4 (25×125)×(8×4) 49×4×5 38×125×8×3 (125×25)×4 5 ×289×2 (125×12)×8 125×(12×4) (2) 乘法交换律和结合律的变化练习 125×64 125×88 44×25 125×24 25×28 (3)加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165 378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107 (4)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 正用练习 (80+4)×25 (20+4)×25 (125+17)×8 25×(40+4) 15×(20+3) (5)乘法分配律正用的变化练习: 36×3 25×41 39×101 125×88 201×24 (6)乘法分配律反用的练习: 34×72+34×28 35×37+65×37 85×82+85×18

25×97+25×3 76×25+25×24 (7)乘法分配律反用的变化练习: 38×29+38 75×299+75 64×199+64 35×68+68+68×64 ☆思考题:(8)其他的一些简便运算。 800÷25 6000÷125 3600÷8÷5 58×101-58 74×99 【思路导航】在除法里,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变。 325÷25 =(325×4)÷(25×4) =1300÷100 =13 【练一练1】(1)450÷25(2)525÷25(3)3500÷125 (4)10000÷625(5)49500÷900(6)9000÷225 【经典例题二】计算25×125×4×8 【思路导航】如果先把25与4相乘,可以得到100,同时把125与8相乘,可以得到1000;再把100和1000相乘就可以了。运用了乘法交换律和结合律。 25×125×4×8 =(25×4)×(125×8) =100×1000 =100000 【练一练2】(1)125×15×8×4(2)25×24(3)125×16 (4)75×16(5)125×25×32(6)25×5×64×125

七年级合并同类项和去括号练习题

合并同类项与去括号练习题 1、合并同类项(1)4x+2y —5x —y (2)—3ab+7—2a 2—9ab —3 (3)x+[x+(-2x-4y)]; (4) (a+4b)- (3a-6b) (5)3x 2-1-2x-5+3x-x 2 (6)-0.8a 2b-6ab-1.2a 2b+5ab+a 2b (7)222b ab a 4 3ab 21a 32-++- (8)6x 2y+2xy-3x 2y 2-7x-5yx-4y 2x 2-6x 2y (9)8x +2y +2(5x -2y ) (10)3a -(4b -2a +1) (11)7m +3(m +2n ) (12)(x 2-y 2)-4(2x 2-3y 2) (13)4xy-3y 2-3x 2+xy-3xy-2x 2-4y 2

(16)4x 2y-8xy 2+7-4x 2y+12xy 2-4; (17)a 2-2ab+b 2+2a 2+2ab - b 2 . (18)(2x-3y)+(5x+4y); (19)(8a-7b)-(4a-5b); (20)a-(2a+b)+2(a-2b); (21)3(5x+4)-(3x-5); 2、应用 1、如果关于字母x 的代数-3x 2+mx+nx 2-x+10的值与x 的取值无关,求m,n 的值. 2.求下列代数式的值:3m 2n-mn 2-1.2mn+mn 2-0.8mn-3m 2n,其中m=6, n=2 3、已知2x 2+xy=10,3y 2+2xy=6,求4x 2+8xy+9y 2的值. 4、已知:|x-y-3|+(a+b+4)2=0,求)(22)(3)(2b a b a x y y x +-+--- 3、化简求值. (1)5a 3-2a 2+a -2(a 3-3a 2)-1,a =(2)(2)4a 2b -[3ab 2-2(3a 2b -1)],

人教版七年级数学上册第三章解一元一次方程——去括号去分母复习题1(含答案) (19)

人教版七年级数学上册第三章解一元一次方程——去括号 去分母复习题1(含答案) 解方程:(1)()()2831x x +=- (2)1231337 x x -+=- 【答案】(1)19x =;(2)6723x = 【解析】 【分析】 (1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解答即可; (2)按照去分母、去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解答即可. 【详解】 (1)21633x x +=- 23316x x -=-- 19x -=- 19x = (2)()()71233163x x -=+- 7149363-=+-x x 1493637--=--x x 2367x -=- 6723 x = 【点睛】 本题考查的是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是关键.

82.(1)计算:411(2)|9|3??-+-÷--- ??? (2)解方程:31322322105 x x x +-+-=- 【答案】(1)﹣4;(2)x = 716 【解析】 【分析】 (1)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可求出值; (2)方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解. 【详解】 (1)原式=﹣1+6﹣9=﹣4; (2)去分母得:5(3x+1)﹣2×10=(3x ﹣2)﹣2(2x+3), 去括号得:15x+5﹣20=3x ﹣2﹣4x ﹣6, 整理得:16x =7, 解得:x = 716. 【点睛】 本题考查乘方、绝对值和解一元一次方程,解题的关键是掌握乘方、绝对值和解一元一次方程的运算. 83.解方程:2(13﹣4y )+3y =16. 【答案】y =2. 【解析】 【分析】

合并同类项、去括号练习题

合并同类项、去括号试题 1.合并下列各式中的同类项 (1)3x 2-1-2x-5+3x-x 2 (2)4xy-3y 2-3x 2+xy-3xy-2x 2-4y 2 (3)-0.8a 2b-6ab-1.2a 2b+5ab+a 2b (4)222b ab a 4 3ab 21a 32-++- (5)5(a-b)2-7(a-b)+3(a-b)2-9(a-b) (6)3x n+1-4x n-1+12x n+1+32x n-1+5x n -2x n (7)3a -(4b -2a +1) (8)x -[(3x +1)-(4-x )] (13)5(43)(3)a b a a b +---+ (14)222(25)(32)2(41)a a a -+----- (15)(531)(21)x x y x y +-+--+ (16)()232a a b a ---???? (17)8(2)4(3)2x y x y z z --+-+ (18)[]{}23(2)2a b a b a a ----- (19)8x +2y +2(5x -2y ) (20)(x 2-y 2)-4(2x 2-3y 2) (21)-3(2x 3y -3x 2y 2+3xy 3) (22)(-4y +3)-(-5y -2) +3y (23)(6x 2-x +3)-2(4x 2+6x -2 (24){}222234(3)x x x x x ??--+--??

(25)11(46)3(22)32 a a b c c b ---+-+ (26)[](43)(3)()5x y y x x y x ----+-- (27)22121232a a b a b ????--++-+ ? ????? (28) 2-[2(x+3y)-3(x-2y)] (29)(2m-3)+m-(3m-2) (30)3(4x-2y )-3(-y+8x ). (31)(2x-3y)+(5x+4y) (32)(8a-7b)-(4a-5b) (33)a-(2a+b)+2(a-2b) (34)3(5x+4)-(3x-5) (35)(8x-3y)-(4x+3y-z)+2z (36)-5x 2+(5x-8x 2)-(-12x 2+4x)+2 (37)2-(1+x)+(1+x+x 2-x 2) (38)3a 2+a 2-(2a 2-2a)+(3a-a 2) (39)2a-3b+[4a-(3a-b)] (40)3b-2c-[-4a+(c+3b)]+c (41)x-(3x-2)+(2x-3) (42)(3a 2+a-5)-(4-a+7a 2) (43)x 2+(-3x-2y+1) (44)x-(x 2-x 3+1) (45)3a+4b-(2b+4a) ( 46)(2x-3y)-3(4x-2y) (47)(2x-3y)+(5x+4y) (48)(8a-7b)-(4a-5b) (49)a-(2a+b)+2(a-2b) (50)3(5x+4)-(3x-5) (51)(8x-3y)-(4x+3y-z)+2z (52)-5x 2+(5x-8x 2)-(-12x 2+4x)+2 (53)2-(1+x)+(1+x+x 2-x 2) (54)3a 2+a 2-(2a 2-2a)+(3a-a 2)

七年级数学上去括号练习题及答案

第7课时去括号(1) 1.下列各式中,与a-b-c的值不相等的是( ) A.a-(b+c) B.a-(b-c) C.(a-b)+(-c) D.(-c)+(-b+a) 2.化简-[0-(2p-q)]的结果是( ) A.-2p-q B.-2p+q C.2p-q D.2p+q 3.下列去括号中,正确的是( ) A.a-(2b-3c)=a-2b-3c B.x3-(3x2+2x-1)=x3-3x2-2x-1 C.2y2+(-2y+1)=2y2-2y+1 D.-(2x-y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2+y2 4.去括号: a+(b-c)=;(a-b)+(-c-d)=; -(a-b)-(-c-d)=; 5x3-[3x2-(x-1)]=. 5.判断题. (1)x-(y-z)=x-y-z ( ) (2)-(x-y+z)=-x+y-z ( ) (3)x-2(y-z)=x-2y+z ( ) (4)-(a-b)+(-c-d)=-a+b+c+d ( ) 6.去括号: -(2m-3);n-3(4-2m); 16a-8(3b+4c);-1 2 (x+y)+ 1 4 (p+q); -8(3a-2ab+4);4(rn+p)-7(n-2q). 7.先去括号,再合并同类项: -2n-(3n-1);a-(5a-3b)+(2b-a); -3(2s-5)+6s;1-(2a-1)-(3a+3); 3(-ab+2a)-(3a-b);14(abc-2a)+3(6a-2abc). 8.把-︱-[ a-(b-c)]︱去括号后的结果应为( ) A.a+b+c B.a-b+c C.-a+b-c D.a-b-c 9.化简(3-π)-︱π-3︱的结果为( ) A.6 B.-2πC.2π-6 D.6-2π 10.先去括号,再合并同类项: 6a2-2ab-2(3a2-1 2 ab);2(2a-b)-[4b-(-2a+b)] 9a3-[-6a2+2(a3-2 3 a2) ]; 2 t-[t-(t2-t-3)-2 ]+(2t2-3t+1). 11.对a随意取几个值,并求出代数式25+3a-{11a-[a-10-7(1-a)]}的值,你能从中发现什么?试解释其中的原因. 参考答案 1.B 2.C 3.C 4.a+b—c a—b—c—d —a+b+c+d 5x3—3x2+x—1

去括号与去分母解一元一次方程练习题

去括号解一元一次方程练习题 一、选择题 1.方程4(2-x)-4(x+1)=60的解是 A.7 B。6/7 C。-6/7 D。-7 2.解方程4(x-1)-x=2(x+0.5)步骤如下○1去括号,得4x-4-x=2x+1 ○2移项得4x+x-2x=1+4 ○33 合并同类项得3x=5 ○4系数化为1得x=5/3其中错误的是 A ○1 B. ○2 C. ○3 D.○4 3.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处得有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处的人数是乙处人数的2倍,若设从乙处调x人到甲处,则所列方程为 A.2(30+X)=24-X B.30+X=2(24-X) C.30-X=2(24+X) D.2(30-X)=24+X 4.下列变形正确的是 A.a2-(2a-b+c)=a2-2a-b+c B。(a+1)-(-b+c)=a+1+b+c C.3a-【5b-(2c-1)】=3a-5b+2c-1 D.a-b+c-d=a-(b+c-d) 5.化简(x-1)-(1-x)+(x+1)的结果等于() A.3x-3B.x-1C.3x-1D.x-3 6.将方程(3+m-1)x=6-(2m+3)中,x=2时,m的值是() A.m=-1/4 B.m=1/4 C.m=-4 D.m=4 二、解下列方程 (1)2(x-1)+4=0 (2)4-(3-x)=-2 (3)(x+1)-2(x-1)=1-3x (4)2(x-2)-6(x-1)=3(1-x)

(5) -3[1-3(x-1)]= 9x-12 ; (6)3x-2[3(x-1)-2(x+2)]=3(18-x) 三、列方程解下列应用题(只列方程,不解应用题) 1.学校团委组织65名同学为学校建花坛搬砖,女同学每人搬6块,男同学每人搬8块,,如果他们一次性搬了400块,那么参加搬砖的女同学有多少人? 2.一架飞机飞行在两个城市之间,顺风需2小时,逆风需3小时,已知风速为20千米/时,求两个城市之间的距离 3.一次数学试卷共30道题,规则规定答对一题得4分,答错或不答得-1分,小明在这次考试中得了90分,问他答对了几道题 4.小明和小东个有课外读物若干本,小明的课外读物的数量是小东的2倍,小明送给10本,小东的课外读物的数量是小明剩余数量的3倍,求小明和小东原来各有课外读物多少本。 用去分母解一元一次方程练习题 一、选择题 1.解方程x-2 3+ 3(x+1) 5=1,去分母正确的是() A.5(x-2)+9(x+1)=1 B.5(x-2)+9(x+1)=15 C.3(x-2)+9(x+1)=1 D. 3(x-2)+9(x+1)=15 2.解方程4 5( 5 4x-30) =7,下列变形最简便的是() A.方程的两边都乘以20,得4(5x-120)=140 B.方程的两边都乘以5 4,得 5 4x-30 = 35 4 C.去括号得x-24 =7 D.4 5( 5x-120 4)=7

相关文档
最新文档