【海外留学生就业】HR认为这样的简历才够出色

【海外留学生就业】HR认为这样的简历才够出色
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【海外留学生就业】HR认为这样的简历才够出色

简历是求职者常用的一个工具。在毕业生的求职过程中,简历往往起到了是获得面试机会的重要工具。下面从HR的角度谈谈如何写简历,希望对毕业生求职有所参考。

一、简历的关键点

简历最重要的是要有针对性。这个针对性有两层含义:一是简历要针对你所应聘的公司和职位;二是你的简历要针对你自己,写出自己在大学的亮点。

写简历前将自己在大学的学习、社会工作和生活仔细回想一遍,写下有亮点的事情。如成绩优秀,获得过奖学金或者获得过什么竞赛奖励等;如参加过学生会工作、学生社团工作,到哪些单位实习过,组织过什么活动,取得什么业绩等;如自己在大学里做过什么有意义的事等。找出自己与众不同的地方,找出能反映自己良好素质的成绩或实践活动。

然后根据所应聘的岗位和公司进行一定的筛选和修改。打个比方,如果是应聘技术型的工作,重点是要突出你的专业成绩、实践能力、团队精神等。简历上应该体现你的专业成绩,曾经做过的与应聘岗位有关的项目及所取得的成绩,或在专业刊物上发表的论文;另外,也可以稍加一点你参加的社会活动,表现你的团队合作精神。如果是应聘销售类的工作,重点要突出你的沟通能力、人际交往能力和不服输的精神。简历上应体现你的社会活动业绩,你曾经做过的兼职,以及你因为坚持和毅力取得的成绩。

二、简历的主要要素

HR在筛选简历时一般会重点注意几项内容:应聘者的期望;公司招聘岗位所需素质相关的表现,如学习成绩,社会工作经历,体现个人优秀素质的独特经历;另外,也注意

教育背景,学历,专业,毕业的大学;如果需要面试,应聘者的一些基本信息不可少,姓名,联系方式等。

由此可见,一份简历至少要包括以下几个方面的内容:

1、应聘的岗位或求职希望;

2、基本信息:姓名、性别、联系方式(邮寄地址和邮编,联系电话,电子邮件);最好留下手机并保持手机畅通。

3、教育背景:最高学历,毕业院校,专业。

4、与应聘岗位需求素质有关的表现、经历和业绩等,最好主题突出,条理清楚地写下来。

5、最后,可以附上有关证明材料的复印件,如获得奖学金、优秀干部、实习鉴定、专业资格证书和发表过的论文的复印件。

三、简历的形式

形式上要整洁、美观

一般不需要太多,关键要突出重点。上述的1-3项内容最多只能写2页A4纸,一般要打印出来,字体为五号或小四号。简历有没有封面没有关系,很多HR并不希望有封面和塑封的简历,看起来要抽出其中的简历比较费时间。

一般岗位的简历需要太花哨,关键要有内容。对于一些特殊的岗位,如设计类,公关类,策划类的岗位,简历形式可以做得别出心裁,与众不同。

谈了简历的关键点、内容和形式后,谈谈HR不希望看到的几种简历,以便在写简历避免:

1、空洞、缺乏事实和数字支持的简历。如写了很多长处,做事认真,能吃苦耐劳,具有团队精神、创新精神,适应能力强,沟通能力强……等等。这些空洞的词句HR是比较反感的。与其写这些,还不如写你做过什么学生工作,组织了什么活动,取得了什么成绩,兼职销售过多少产品、拿过什么奖学金等一些事实和数据。

2、花了很多笔墨介绍学校、专业,列出专业课而没有成绩,很少写到个人。这样的简历只适合从来没有照过大学生的单位。对于绝大多数企业HR,他们关心的是应聘者你个人的特点和能力。

3、散文式的简历。简历象一篇散文或记叙文,看起来很费力,找不出重点,诗情画意的词很多,表示态度的词很多,而事实和数字很少,条理不清楚。

4、装帧精美但内容毫无新意。也许彩色打印,精美的印刷可以让人从一堆简历中拿出来看一眼,但如果内容不合要求,也要扔到一边,并让人觉得应聘者名不副实。况且精美装帧的简历一份成本也比较高。

5、千篇一律、比较模糊的复印件。让人觉得对应聘企业和岗位并不重视,你的简历也很难得到HR的重视。

最后要说的是,一是在递交简历时与面试官的简单而恰当的交谈可以增大获得面试的机会,要重视与接收简历的面试官的简单交谈。二是即使简历没有被筛选上,对自己非常向往的岗位也可以去争取面试机会。尤其是销售类、公关类的岗位。可以估计到HR举行面试的时间,打电话要求面试或直接上门寻找机会和面试官见面。

总之,简历的重点是自己的亮点与应聘岗位匹配,在写简历的时候不要忘记简历是展示自己特点获得面试机会的重要工具。

文档来源:专业留学生海归求职培训辅导机构海归求职网AceCareer

HR筛选简历的三大准则

HR在选简历时都会有各自的标准,但是有三个标准是他们都会遵守的,所以你一定要知道。 1、简洁不简单 HR用在每份简历上的时间大约为1分半。所以他们不会喜欢长篇大论的简历。一般来讲,他们会通篇看一下简历的几个模块,对于感兴趣的再详细看一下模块中的具体内容。那是不是越简单越好呢,也不尽然,如果简历缺少主要模块,那HR也会跳过的。 2、硬性指标要过硬 选择方法:约有20%的雇主承认他们会使用一些级别较低的助理人员来处理简历,这些人员会有一些硬性的选择标准。另有45%的雇主认为他们进行初选时,也基本只看这些硬性指标。常见的标准以雇主使用的频繁程度为序:1、六级英语证书2、户口3、专业背景4、学校名声5、在校成绩值得注意的是:这些标准不一定会在招聘要求中注明,但自己心里一定要有数,相关的信息一定 要全。 3、简历语言要规范 规范的简历语言非常重要。简历经过认真的语言推敲,可以大大的录取机会。所以一定要注意语言的规范使用,尤其要注意汉语的问题,现在很多求职者对于英语简历推敲比较细致所以问题不大,反倒是汉语简历经常会出现语法问题,错别字,书写格式问题等。

3、张小娴说:当时间过去,我们忘记了我们曾经义无反顾地爱过一个人,忘记了他的温柔,忘记了他为我做的一切。我对他再没有感觉,我不再爱他了。为甚么会这样?原来我们的爱情败给了岁月。首先是爱情使你忘记时间,然后是时间使你忘记爱情。 4、张小娴说:思念一个人,不必天天见,不必互相拥有或相互毁灭,不是朝思暮想,而是一天总想起他几次。听不到他的声音时,会担心他。一个人在外地时,会想念和他一起的时光。 5、张小娴说:爱情,原来是含笑饮毒酒。 6、张小娴说:不被人珍视的爱情,就只是个羞耻的笑话。 7、张小娴说:寂寞的人,感冒会拖得特别的久,因为她自己也不想痊愈。 8、张小娴:女人放弃一个跟不上她的男人,是有志气。男人放弃一个跟不上他的女人,则是无义。 9、张小娴说:清醒一点吧,世上没有未完的事,只有未死的心。

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王XX 求职意向:人力资源 1996.07.05 湖南长沙 135-0000-XXX https://www.360docs.net/doc/4718593877.html, 2013.09-2017.06湖南XXX经济学院人力资源管理 主修课程:管理学、人力资源管理,人力资源测评,组织行为学,微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、市场营销等。 2015.10-2015.12XXX网络科技有限公司助理实习生 根据所需职位进行简历筛选、电话约面、面试安排、招聘进度跟踪及各方面网络招聘渠道发布信息。在招聘部实习过程中需要与候选人进行大量的电话沟通,同时也对公司的招聘流程有了一个更直观的了解。 2013.11-2014.10XXX网络科技有限公司项目执行实习生 主要负责涉外学院产品的销售推广,校内实习生的人事招聘面试,团队内部的活动组织协调及人员激励等。懂得面试他人时应该注意的问题,提高了人际交往能力。 2013.09-2014.09涉外经济学院声乐队干事 主要进行活动策划,协助队长对成员进行训练指导积极配合院学生会准备晚会节目等在职期间,四次登台,克服了心理恐惧同时形成了很好的心理抗压能力。 2013.09-2016.06 工商、人力班班委兼组织委员 担任期间主要负责班级春秋游的组织策划,活动安排;班级组织协调工作。熟练的掌握了活动策划的流程及注意事项,懂得了团队合作的重要性。 具有亲和力,善于沟通;认真负责,敢于挑战, 具有较强的抗压能力; 执行力强,具有一定的组织策划及管理能力; 具有人力资源管理方面的工作经验,热爱人力 资源工作。 2013-2014学年校二等奖学金 英语四级 计算机二级 驾驶证C1 教育背景 校外实践 校内实践 奖项证书自我评价

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人力资源简历范文模板 简历是人力资源求职者与用人单位的第一次交流 ,以下是精心推荐的一些人力资源简历范文模板,一起来学习下吧! 基本信息 姓名: 性别:学历: 户籍: 居住区: 出身年月: __: 电子邮件: 应聘职位:人力资源总监 ( HR Director) 自我评价

近20xx年的大型中外企业人力资源全面管理经验; 其中十年为世界500强**集团所属企业工作经验,四年为 __ 外资企业经验,其余时间为本市集团公司经验.拥有企业人力资源信 息系统的实施经验及卓越的战略管理思维、领导力、沟通协调能力; 对人力资源管理模式有系统的了解,并积累丰富的实践和管理 经验,对公司短、中、长期人力资源规划及如何进行企业的绩效管理、人事成本控制、组织构架的规范管理、岗位培训及职业生涯规划、福利待遇、公司制度及团队建设等具有丰富的综合管理经验; 熟悉国家、全国各地区劳动人事方面的法律法规,并与各地区 劳动部门建立良好的关系; 良好的语言表达能力、文字书写能力强,思维清晰,反映敏捷; 具亲和力和团队领导力及凝聚力,善于倾听和引导. 具丰富的创造力和发展能力; 有很强的分析能力和人事成本控制能力;

对事物有很强的跟踪协调能力; 能运用ISO900、通过制定规范的HR KPI来系统管理企业的人力资源; 熟悉并自如运用办公软件及相关的人事管理软件. 任职其间没有发生劳动争议事件,能妥善处理和划解各类纠纷,并将之消灭在萌芽状态。 工作经历 1996/8/19-今 ***集团有限公司 其间先后担任: * 1996/8/19~ 20xx/4/30 ***集团人力资源部经理 参与了整个筹建过程,全面负责商店人力资源.行政等管理.构建并完善了商店人力资源管理体系,为之后及现行的公司人力资源发展及商店管理提供了标准的管理模式.,并建立用KPI衡量指标和体系。

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王XX 性 别:女 出生年月:1990/12/8 籍 贯:北京 专 业:人力资源管理 学 历:本科 软件 平面设计: 办公软件: CSS : 语言 普通话: 英语: 上海活: 个人资料 联系方式 掌握技能 手机:12345XXX 邮箱:XXXXXXXX@https://www.360docs.net/doc/4718593877.html, 地址:北京海淀区 求职意向:猎头/人才中介 自我学习能力还是比较强的,想做的事很认真。专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又有团队精神。具有良好的文化素质,在未来的工作中,我将以充沛的精力,努力工作,稳定地进步自己的工作能力。我正在寻找一个更好的发展平台,希望能够充分发挥自己的优势,共同努力成就一番事业。 英文口语、笔译口译、英文写作、英美文学、导游实务、商务礼仪、文化交流、旅游心理学 XX 管理顾问有限公司猎头顾问 1.打寻访电话寻找候选人和开发新客户 2.筛选候选简历,为客户寻找合适人选 3.安排并指导候选人进行面试,告知候选人面 试官会问到的一些问题. XX 服务有限公司猎头专家 1.负责并带领团队完成公司猎头项目业绩目标, 提高顾问个人项目能力。 2.领导团队拓展猎头业务,与客户保持有效的沟 通,维护客户关系,准确了解客户需求. 1.大学一直担任班长,荣获“优秀班干”。 2.在校园创业者协会担任“宣传部长”。 3.2011年荣获第四届全国大学生广告艺术设计大赛平面作品类三等奖。 2017.04 — 至今 2015.11 —至今 2008.8-2012.5XX 大学人力资源管理本科 主修课程: 人力资源管理概论、招聘与录用、战略性绩效管理、工作分析的方法与技术 教育背景 主修课程 个人荣誉 个人介绍 工作经历

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XXXXXXXXXXXXXX地址XXXXXXXXXXXXX +86-136-XXXX-XXXX | XXXXX@https://www.360docs.net/doc/4718593877.html, 教育背景 2010.09-2013.06 强生大学应用数学理学硕士Top 10% 2006.09-2010.06 强生大学信息技术理学学士Top 30% 实习经历 2012.07 – 2012.08 XX制药公司销售部暑期实习生 ?协助销售同事负责XXX区共计11家医院的走访与销售,拜访关键人物,建设基层关系,协助同事在8月超额40%达成销售指标; ?负责某高峰论坛的来宾邀请,在一周时间内通过cold call共邀请到50位嘉宾,占总与会人数的70%,并保证嘉宾的出席与满意度; ?和同事一起首度拜访某在建民营医院负责人,了解明年医院采购的方向,和意向,并在之后一周全程陪同两位负责人了解公司产品线,达成初步采购意向。2012.01-2012.02 XX快消公司市场访问员 ?负责强生婴儿、露得清与李施德林等品牌的问卷调查,在1个月的时间内共完成2,421份问卷,问卷的完整性和可信度均居所在小组30位访问员的第1名; ?直接与第一线消费者沟通,了解普通消费者对各品牌,产品的理解,习得科学的,成体系的市场研究方法,发现品牌更多的潜在市场和可能性。 社团经历 2011.06-2012.06强生大学强生未来领袖学院(TLS) 主席 ?成立公益项目组,打造强生大学的公益门户,1年中发展了300余名志愿者,并成功将项目推广进周边高校,赢得公司志愿者团队的支持与参与; ?带领团队开展第一场由学生自主策划完成的商业大赛,得到选手及公司的一致好评,90%的同学提升了对公司和TLS的品牌认知度; ?积极参与学习营销类课程,掌握insight, brand equity, 4C, 4P等市场理论知识。2010.09 - 2011.09 强生大学化学院研究生会宣传部部长 ?策划接连2场商业性质宣讲会宣传,说服同学参与到宣传工作,讲座上座率达到87/100和180/200,为宣讲会制定了系统的策划流程; ?临时负责艺术节投标,仅30分钟准备,以总分第1名(1/9)得到项目承办资格。 获奖情况 2012.04XX快消公司社交网络竞赛决赛第二名获奖比例:2% 2011.10强生大学研究生优秀课程获奖比例:10% 2011.10优秀社会工作奖二等奖(2次)获奖比例:10% 2006.12强生大学综合课程奖学金获奖比例:20% 技能与兴趣 ?英语:CET-4(604)/ CET-6(541) ?计算机:熟练使用Excel/PowerPoint/Word软件 ?兴趣:长跑、旅行

HR选简历的三个标准

HR选简历的三个标准 HR在选简历时都会有各自的标准,但是有三个标准是他们都会遵守的,所以你一定要知道。 1、简洁不简单 HR用在每份简历上的时间大约为1分半。所以他们不会喜欢长篇大论的简历。一般来讲,他们会通篇看一下简历的几个模块,对于感兴趣的再详细看一下模块中的具体内容。那是不是越简单越好呢,也不尽然,如果简历缺少主要模块,那HR也会跳过的。 2、硬性指标要过硬 选择方法:约有20%的雇主承认他们会使用一些级别较低的助理人员来处理简历,这些人员会有一些硬性的选择标准。另有45%的雇主认为他们进行初选时,也基本只看这些硬性指标。常见的标准以雇主使用的频繁程度为序:1、六级英语证书2、户口3、专业背景4、学校名声5、在校成绩值得注意的是:这些标准不一定会在招聘要求中注明,但自己心里一定要有数,相关的信息一定要全。 3、简历语言要规范 规范的简历语言非常重要。简历经过认真的语言推敲,可以大大的录取机会。所以一定要注意语言的规范使用,尤其要注意汉语的问题,现在很多求职者对于英语简历推敲比较细致所以问题不大,反倒是汉语简历经常会出现语法问题,错别字,书写格式问题等。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

人力资源工作简历

人力资源工作简历 导读:本文是关于人力资源工作简历,希望能帮助到您! 简历中的自我评价以4—10条为宜,过于冗长、格式化、无个性的自我评价,如:活泼开朗、外向大方、勤奋努力等,这样的用词很难打动HR,也容易让自己落入“不通知面试”的行列。 2017年人力资源工作简历篇一女 37岁湖南人 学历:大专 工作年限: 8-10年 期望薪资: 5000-8000元 工作地点:广州 - 不限 求职意向:人事专员/助理 | 物流主管/经理 | 物流专员/助理 | 物料经理/专员 会数据分析阅人无数 工作经验(工作了9年1个月,做了1份工作) 鸿利智汇 工作时间:2007年12月至今[9年1个月] 职位名称:物管课副课长 工作内容:1. 2007.12月到2009.3月,任职:PMC跟单文员期间,熟悉了工厂环境及本部门的工作流程与程序文件,以及本部的会议与月报的编辑。 2. 2010.4月到2010.12月,任职:计划员期间,熟悉了产品的工艺流程与生产制作过程。了解了产能、机台的配置。

3.任职计划组长期间,开始从事管理的工作,首先全面了解CHIP/RGB课所有芯片及原物料的使用和安全库存量的管控;其次,计划员、物控员、跟单员各岗位工作的实际参与,并参与制定出各岗位工作职责及工作流程,再次,PMC部的管制程序文件的学习及执行,最后,产线实际生产状况的了解(如:各站PPH值、机台设备等)。通过有针对性的认真学习,较好地掌握了基本知识和技能,为顺利完成工作任务打牢了基础。 4.从2012年4月起调任物控组长,在此期间根据实际情况相应的制定出了《关于周盘点准确性的奖罚机制》和《关于设备配件领料周转数及管控暂行规定》,物料请购方面,也就实际工作中的问题点,制定出了《物料请购到进料流程在各部门时间管控规定》。 5.从2013年3月起,任职物管课副课长,参与公司ERP系统升级工作,成功将成品导入批号库存管理,2013年仓库盘点准确率上升到99.03%,2014仓库盘点准确率上升到99.43%,2015年仓库盘点准确上升到100%并持续到2016年。物料请购实现了ERP 系统核销请购数量的工作,大大提升了工作效率。工程研发物料的管理,从2015年12月起,已经实现独立库位进行管理,并制定了《关于工程研发物料使用进度规范》,使用工程研发的使用进度得到了很大改善。产线物料稽核,由原来的人工核销方式,改进为现在的ERP系统核销管理模式。工单直通率的计算,也实现了ERP系统的自动计算,物控可以从ERP系统中导出报表,只需进行分类汇总即可。

资深hr教你怎样写一份好的简历

[经验技巧] 资深HR告诉你到底怎么写一份好的简历(非常全面) 简历 [此帖已被设为推荐] 版主/管理员寄语 locust_j (2009年7月24日10点50分34秒): 特别提醒:简历不需要做封面。该帖已收录至简历版精华置顶贴:中英文简历制作技巧及经验、简历投递技巧精华合集贴(点击查看) 赵本山的一个小品里说:猫走不走直线取决于耗子。一个求职者简历好不好,完全取决于招聘者。有些人觉得自己的简历做的不错,为什么一投出去就石沉大海,杳无音信?很大的原因是你的简历并没有吸引住招聘者的眼球。没有吸引住招聘者的眼球,又在很大程度上是因为你只从自己的眼光来看自己的简历,而没有从招聘者的立场看待自己的简历。无论你的简历做的多么精美,你都要清楚一点,招聘者在筛选简历时根本没时间把你的简历看个遍。 我们每次出去招聘,一般就四五个人,时间多则一周,少则四五天。这期间有很多事情要做:如果是参加大型招聘会,你至少得提前布置一下展台,如果搞专场,会场布置更复杂;招聘、筛选简历、面试、通知面试结果……可以说我们用在筛选简历上的时间很少,而且每场招聘会下来,都会收到几百上千份简历,想让我们把你简历上的每一个字都看到,是不可能的事情。 你要记住,我们在整个招聘过程中,顶多会拿出一天时间筛选简历,很多时候是用半天。 筛选简历就两个过程:先是初选,这个过程很快,每份简历我们只看几个关键词,10至20秒就会看完一份简历,有时候简历看完了,连这个人是男是女都不知道,你别怪我们对大家的诚心诚意不负责任,我们也没办法。初选大概会选出20%左右的人进行复选。复选阶段,我们对每份简历看的很细,主要是为了更进一步了解每位求职者,在简历中寻找几个有针对性的面试问题,这个阶段,淘汰率不是很高,基本上都会得到面试的机会。 所以说,对于我们行来说,如果一个应聘者能过了初选关,面试也就不远了。在众多的简历中,我们为什么选择这份而不是选择那份呢?除了这个人符合我们的各项硬件要求外,一个很重要的理由:这份简历符合我们的口味。 那么,我们喜欢什么样的简历呢? 当然是清晰明了,看上一眼就能抓住关键词。 “简历”这个词突出的是“简”,所以简历不是写论文,不能过于冗长,我们也没有时间在你的长篇大论中帮你总结归纳我们需要的信息。“简历”的“简”也不能理解成简单,我的理解是突出重点,在短短的一两页纸中要把你的亮点展现出来,我们留下某份简历,多半是因为看到了简历中的某个词或某句话。 最不喜欢看那些太过于雷同的简历。有时候看了很多简历,格式、内容基本一样,这种千人一面的简历,看多了,真有想吐的感觉。我毕业那会儿也犯过这样的毛病,把别人的简历拿过来,套个格式,改改内容就搞定了。这样的简历多了,让招聘者很是为难,看不出大家有什么不同,怎么选择呢?往往是被批量淘汰。 不过对于毕业生来说,简历雷同也是在所难免的,大家的经历相似,简历当然也差不多了。但是有些毕业生却能把一样的事,用不一样的方式写出来,这就是水平。 最后提醒大家:别怕麻烦,站在招聘者的角度,用心做一份与众不同的简历。 我不知道大家的简历都是什么格式的,从这几年的招聘中,我总结一般的简历应该这样的: 1、封面。最上面是学校名称,往往还会附上一张学校某处景观的照片,多半会是主教学楼。图片下面是自己的一些简单信息,如姓名、专业等等,最下面可能还会有句格言警句。

简历筛选标准

最近编写的简历筛选和电话访谈规则、手册 一、简历筛选 1、目的:迅速筛选出合格的应聘者简历 2、前提:熟悉应聘岗位的基本信息、岗位职责和职级定位 (1)个人信息:年龄、性别、户口、籍贯 (2)教育背景:学历、院校、专业、 (3)工作经验:工作年限、职称、特别的专业技能、知识储备 (4)特殊要求:外派、储备 根据以上要求得出以下几个问题的基本判断: (1)该岗位一般存在于哪类规模、哪类行业的企业 (2)该岗位一般出现于企业的哪类部门,属于部门内哪个层级 3、程序: (1)初选 初选只需关注个人信息、教育背景、工作年限、工作经历是否相关这4方面信息,迅速地筛选出通关简历。 (2)复选(仔细阅读简历) Ø 审查应聘者的职业发展路径 是否符合正常的职业发展? 是否有阶梯式的职业发展路径(职位提升或跳槽后企业规模增大)? 跳槽的频繁程度? 是否有证明人?(检测简历可信度) Ø 审查应聘者的工作内容、项目经验、工作职责 专注于一个特定模块或多个模块? 在一个工作模块中的工作时限? 是工作模块或项目的负责人还是参与者? 工作的汇报对象是谁? Ø 审查应聘者的行业经验、规范化管理经验 公司规模? 行业属于制造业还是服务业? Ø 注意应聘者的求职意向 薪酬要求与现岗位是否相符? 到岗时间?

(到岗时间为随时且在调查中尚未离职的,可视为责任心较差) Ø 注意应聘者的各类证书、奖励和成就 (3)注意事项 Ø 在初选简历时不要淘汰薪资要求稍高的应聘者 Ø 通过网络查询所处企业的规模,并记录 Ø 最后审视是否存在不一致的地方,一般有: 专业与从事职业的不一致 现从事职业与应聘职位的不一致 现收入与应聘职位市场价不一致 在认为不符合常理的或难以理解的地方做记录, 以便进一步核实 一、电话访谈 1、目的:淘汰关键条件不符者,有效减少面试的失败率 2、内容: (1)了解应聘者的基本信息,核对简历不明确之处 (2)了解应聘者动态信息和职业规划,明确面试意向 3、目标: 4、基本程序: (1)与应聘者联系, 最好在非工作时间, 使用其私人电话取得联系(2)介绍自己并解释打电话的意图与所须时间 (3)询问应聘者是否方便接受此次电话访谈 (4)进行电话访谈 (5)感谢应聘者接受此次电话访谈, 并说明结果 5、访谈内容及操作流程:

人力资源管理的简历

人力资源管理的简历 关于人力资源管理的简历范文 导语:是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的"敲门砖"。下面是收集的关于人力资源管理的,仅供大家参考! 目前所在:广州 年龄:22 户口所在:广东省 国籍:中国 婚姻状况:未婚 民族:汉族 诚信徽章:未申请 身高:171cm

人才测评:未测评 体重:57kg 人才类型:普通求职 应聘职位:人力资源,行政/后勤工作年限:3 职称:中级 求职类型:全职 可到职日期:随时 月薪要求:3500~4499元 希望工作地区:广州,广州,广州广州市xx物业管理有限公司

公司性质:私营企业 所属行业:物业管理/商业中心 担任职位:人事专员 工作描述:人事部人事专员 1、负责制定部门年度计划和阶段工作计划,并监督执行; 2、负责人力资源的六大模块工作开展, 3、根据公司的整体发展执行机构设置,进行编写招聘计划,人事制度相关文件撰写; 4、负责招聘面试工作,进来公司不到一个月就为公司招到两位一线企业过来的经理级别人才;整个公司团队从零到目前主要岗位人员到岗的一手组建。 5、组织公司员工的绩效管理工作、审定绩效考核结果,考勤工作,员工关怀工作等。

6.协助总经理处理其他日常事物。 汇报对象:总经理 证明人:卢斌 离职原因:薪酬与之前谈好的不符 工作业绩: 1.为公司制定适合公司目前的人员架构 2.为公司招募核心岗位的人才,如物业主管,工程主管,保安,清洁等。 3.帮助公司完善招聘体系。 4.建立完善的人事档案。 5.完善薪酬体系。

6.建立绩效考核制度,并执行。 7.人员的培训与活动策划。 8.员工关怀。 9.行政工作 10协助总经理处理其他事务及工作报告。离职原因: 广州xx企业咨询有限公司 公司性质:民营企业 所属行业:专业服务(咨询,翻译,猎头) 担任职位:行政主管 工作描述:

HR最喜欢的简历模板

XXX 毕业院校:XX 大学 学历:本科-XX 学 23岁-女-党员 籍贯:XXXX 联系电话:135-****-**** 邮箱: ******@https://www.360docs.net/doc/4718593877.html, 2次校外实习 2011.7-2011.8 中国建设银行湘潭分行湘纺支行 大堂副理 ◆ 客户存贷业务咨询;客户信用卡申请资料、网上银行激活等; ◆ 参与会计主管团队2011支付结算工作调研,撰写《“三票”业务现状与发 展趋势调查》。 2009.9~2010.5 云顶商务有限公司 总经理助理 ◆ 参加公司成立的筹备工作,负责日常会议的安排和主持,同通知收放,资料整理; ◆ 积累了一定的团队管理经验,执行能力较强,能协调统一多项任务。 3段校内实践 2010.9-2011.7 湘潭大学商学院金融三班 团支部书记 ◆ 组建了考研交流小组和找工作信息分享小组,组织出游江西武功山; ◆ 带领班级获得校级先进班级的荣誉称号(学院仅三个名额) 。 2010.9-2011.1 湘潭大学素质拓展课 队长 ◆ 带领26名队员12次成功挑战团队活动,举办队员交流活动3次。 2009.9-2010.7 湘潭大学商学院学生会宣传部 副部长 ◆ 担任院刊《晨露》的副编辑,成功地组织了《晨露》发刊会; ◆ 记者团记者,采访和报道校内重大活动,在院网站发表文章2篇。 3次获奖情况 商业挑战赛/优秀团干/优秀团员 湘潭大学2010年 优秀团员 湘潭大学2011年 优秀学生团干部 第六届湘潭大学商业精英挑战赛 优秀团队奖 获奖比例 6.7% 获奖比例 4.5% 获奖比例 5.0% 3种职场技能 计算机/财会/英语 全国计算机二级,熟练使用office 办公软件 会计从业资格证 、证券从业资格证:具备基础会计及金融知识 英语四级,能用英语进行日常交流 3个兴趣爱好 看书/旅游/羽毛球

人力资源求职简历

人力资源求职简历 模板一 个人基本简历 姓名: *** 国籍:中国 目前所在地:天河区民族:汉族 户口所在地:湖南身材: 161 cm kg 婚姻状况:未婚年龄: 27 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:人力资源:人力资源、行政/后勤、 工作年限: 5 职称: 求职类型:全职可到职日期:随时 月薪要求: 2000--3500 希望工作地区:广州 个人工作经历: 公司名称:起止年月:2006-04 ~ 2010-08广州金榜图书销售有限公司 公司性质:民营企业所属行业: 担任职务:人力资源部副经理

工作描述:一、制定人力资源管理各项制度 1、制定公司人力资源管理的相关制度,并组织实施 2、根据公司发展的实际情况对人力资源管理的各项制度适时地进行修订与完善 二、招聘管理 1、根据公司发展计划及人员需求,组织做好员工招聘、调动、晋升、辞退等工作事宜; 2、对面试人员进行初试。 三、培训管理 1、组织制定公司的培训计划并监督实施; 2、培训效果的跟进及总结。 四、绩效考核管理 制定前线部门的绩效考核制度并组织实施。 五、薪酬福利管理 1、负责前线部门的薪资核算; 2、为员工办理社会保险及公积金事宜。 六、劳动关系管理 1、受理员工投诉和劳动争议事宜并予以及时妥善地解决; 2、组织劳动合同的签订工作; 3、组织各项活动,丰富员工生活。 ★工作业绩:在金榜将近5年的工作时间内,曾任职销售部门文员、总经办培训专员、行政人事部人事专员、行政部副经理、人

力资源部副经理、日阅堂项目人事经理等职位。成功将公司的人力资源工作从原行政人事工作中独立出来,建立起了一套较为适合公司发展的人力资源制度,使以单纯的处理事务性工作为主的人事部门转化为较为全面的人力资源工作,使人力资源部成为公司核心的管理及服务部门。 离职原因:个人发展 志愿者经历: 教育背景 毕业院校:华南师范大学 学历:大专毕业日期: 2005-07-01 所学专业一:行政管理所学专业二: 受教育培训经历: 起始年月终止年月学校(机构) 专业获得证书证书编号 2002-09 2005-07 华南师范大学行政管理助理企业培训师证书 语言能力 外语:英语一般 国语水平:优秀粤语水平:精通 工作能力及其他专长 总结为以下3个方面: 1、工作经验:在职5年期间从事过销售、行政、人力资源管

如何有效筛选简历

****** Co., Ltd 地址:**** 电话:**** 传真:**** 邮编**** 培训科目三 如何有效筛选人选简历 单击此处输入内容 不要盲目的随便浏览,尽可能通过一个联系人寻访到多种需要信息 1、掌握JD 的重要性:JD 理解分析,沟通人选严格依照JD ;顾问评价;辅助信息搜寻 2、沟通注意细节: 最近一段任职经历优先详细了解; 结合工作职责来判断候选人与岗位的匹配度; 结构化的面谈问题设计;(如基本信息:学历、年龄、家庭状况、户籍、身体健康等) 其他相关信息 一、简历筛选前的准备工作 1、岗位的基本信息的收集:部门的组织架构、岗位的设置、岗位关键考核指标等,另外需了解部门的用人标准和用人习性。 2、招聘岗位的发布方式的多样性:招聘难的岗位可采用同岗位不同职能类别同时发布,增加职位的被搜索率。 3、岗位的匹配性:发布职位时职位原来所在的行业、企业规模与职位是否相对应。 二、简历筛选工具的选择 1、在简历筛选工具的选择上建议采用通过邮箱来进行筛选。同时建议使用OUTLOOK 来接收邮件,这样可以通过OUTLOOK 将邮箱中所有的邮件按职位分类来进行筛选。 2、具体设置方法:收件箱—按职位名称或类别建立文件夹—简历查找(按职位名称或 关键字)—全选、转移到指定文件夹—简历筛选。 三、如何筛选简历及分辨简历的真伪 (一)筛选简历时的关注点: 1、从简历中的岗位职责描述来判断重合性: 求职者简历中之前的经历与现在职位要求的重合性,不仅是职责的重合性,还有潜在能力的重合性; 2、从简历的文字描述判断求职者的个性: 从个人评价和自荐信来评价,如果行文流畅,用此独特,富有激情就是有开拓性的,如果用词一般,平铺直叙,没有什么逻辑性,不引人注意可能是个性中庸的,很普通的人; 3、如何判断优质简历: 一份优质的简历是在各个企业工作3-5年再转换,而且整体是曲线上升的,这样的人职业规划很科学,也有实力。3-5年是黄金分割点: 4、针对技术人员的简历如何判断质量: 针对大多数技术人员的性格特点,简历的内容不够充实,如何来判断是否符合要求,可从以下几个方面来判断简历的质量:首先从简历的描述来看,可判断一个人的态度和性格特质;再次针对描述不多的简历,可从工作经历上来加以判断,更深的了解可先电话沟通,然后请其提供详细简历; (二)关于辨别简历信息的真伪 1、简历中基本信息的核对:查阅一份简历,可从简历的教育、工作经历等看其年限的跨度是否衔接,另读书时间与工作时间是否有矛盾来判断简历的真伪; 2、简历中容易有虚假的地方主要集中点:职位(故意太高)、工作时间、具体工作内容,特别是隐瞒一些工作经历等; 四、搜索简历的方法 1、普通的搜索方式:一种是行业+职位的方式搜索,另一种是行业+企业或项目的关键字搜索; 2、定向搜索方式:建议可以用公司的产品或者细分产品去搜,或者一些行业通用的专业名词去搜,这样就更有针对性。另简历搜索更侧重于持续化的人才储备,在搜简历时有一点是需要注意的,就是你看到一份质量好的简历,即使现在暂时不需要也要及时保存下来,因为过一段时间有可能在网上就搜不到了; 3、其他搜索渠道:百度、搜狗、谷歌等; 4、专业或行业的网站论坛:横向收集行业信息和行业资讯,纵向重点跟进了解;

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