【精品文档】小学生该不该上课外班辩论赛-范文word版 (10页)
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小学生该不该上课外班辩论赛
小学生该不该上课外辅导班呢?下面是小编整理的小学生该不该上课外班辩论赛，欢迎大家阅读参考，希望对大家有所帮助。
观点：小学生应该上辅导班、
理由：因为现在学习紧张，所以要提高一下学习。上一些合适自己的辅
导班，有一些趣味游戏的，像这样的补习班应该上，可以在快乐中学习
知识，所以该上补习班。
观点：小学生不应该上补习班
理由：如果恶补，会厌学。
观点：小学生该上辅导班
理由：该上，但是要少。现在有哪一个小学生上的班是自己愿意的。家
长有没有问过你愿不愿意上?如果你的成绩不是很理想，家长肯定会
说：“你看，某某某的成绩那么好，人家肯定在上补习班。”刚说完，
一通电话，又报了3个补习班。而且，根本不管你压力大不大，家长只知
道，班报得越多越好。所以不觉得该上，但要少上。
观点：小学生应该上补习班
理由：1.可以认识很多成绩好的朋友
2.老师会帮你推荐辅导学科的有关书籍.
3、辅导班可以开阔人的思路，丰富思想.
4、辅导班的老师会帮你安排复习进度，分析考试题型和考试的技巧。
观点：小学生不该上辅导班
理由：如果小学生上的辅导班的作业很多的时候，学生就天天都在写辅导
班的作业，就没时间去好好地写学校的作业。为了交作业，就乱写一通，写完
就行了。所以，我觉得小学生不该上辅导班。
观点：小学生该上补习班
理由：让小学生多参加一些培养他的能力：观察、动手、阅读能力。提
高学习能力，比同龄的高出一些。但是不能上太多，这样会给他带来烦
恼，适当就可以。
观点：小学生应该上补习班
理由：社会的发展要求，使得更多的学生都想上好的学校，都将面临
小升初，初升高，高升大。如果你不补习，你就输在了起跑线上，家长
也会议论你。到那时，你怎么也不好受。所以，我们要均衡发展。这
样，才能赢在起跑线上。参加补习班要有选择，不能什么都补，主要针
对弱项。你盲目地去补习强项有什么用，只会占用你更多的时间。而你
去补习弱项，就会全面发展。
观点：小学生不该上补习班
理由：虽然，我们是该好好学习，但是，如果我们学得太多，就会让我
们不想上学，连学校里的都学不好，就更别说校外的了。所以，我们应
该适量的学习。在童年应该有的乐趣中快乐成长，不用去课外班上课了!
观点：小学生不应该上补习班
理由：童年是短暂的，小学生应该享受童年，寻找自己的兴趣，而不是把
很多的时间花在补习班上。上补习班，时间一长，就会让小学生丧失学习兴趣。所以，我认为小学生不应该上补习班。
观点：小学生不应该上补习班
理由：童年很少的，在我看来只有6年时间。家长都以爱的名义找借口，
自从我上了补习后，朋友都不和我玩了。宋老师打人，是用竹根，可以把你打
出一条疤来。在那里做完作业8点多种，还要做16张卷子才能回家。有时候，甚至要做到12点才回家。压力大，自然就不想学了。 (孩子边说边痛哭起来，接着就有孩子们鼓起掌来。我把带头鼓掌的孩子请起来说一说，他非常肯定地认可同学的心得，并告诉大家这学期他的厌学就是辅导课引起的。)
观点：小学生不该上辅导班
理由：首先，小学的知识并不难，如果在学校学习习惯好的话，完全可以很好地掌握知识。相反，如果你总让孩子在辅导班学习，会让孩子在课堂上不好好的听讲。所以不要单单关注眼前的成绩，不要剥夺孩子玩的权利和时间。实际上孩子会在玩耍中学到很多书本上学习不到的知识。
观点：小学生不该上辅导班
理由：因为辅导班的压力太大，而且再加上学校的作业，压力不是更大吗?所以小学生不应该上辅导班。
观点：小学生不该上辅导班
理由：孩子的童年是有限的，到了18岁就再也没有童年的快乐了。
观点：小学生不该上辅导班
理由：如果小学生上辅导班的话，会占用我们太多的时间，而且课外班还会有很多作业。所以，我觉得小学生不该上辅导班。
观点：小学生应该上辅导班
理由：小学生必须上，不然就会考不上大学，以后没有工作。但要有选择的上，不能选不好的上，要选好的班。
观点：小学生不该上辅导班
理由：因为我们一上辅导班，精力就全分散了。而且辅导班的作业，会让我们没有时间去做其他事。而且现在的辅导班的费用多是好几千的，有些上了还没有效果。所以，我不提议上辅导班。
观点：小学生该上辅导班
理由：现在社会竞争很激烈。现在大学生都只能当服务员，甚至现有博士学位的人也是。可想而知以后的竞争会是怎样。特别是小升初、初升高、高升大这些紧要关头一定要打好基础，不要输在起跑线上。比如说成绩好的同学没有补习，他做学校的卷子在90分以上，可是一做什么奥数题等等时，就是一片空白。所以辅导班是一定要上的，但前提是能合理的安排自己的时间，不盲目地补习，但也要选择一个好的辅导班。