陕师大远程教育 《财务管理I》作业参考答案

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《财务管理I》作业参考答案

一、填空题

1、财务管理的目标:是指企业理财活动所希望实现的结果,是评价企业理财活动是否合理的基本标准。

2、销售百分比法:是根据销售与资产负债表和利润表项目之间的比例关系,预测各项目短期资本需要量的方法。主要用于存货等项目的预测。

3、最佳资本结构:是指企业在一定时期最适宜其有关条件下,使其加权平均资本成本最低,同时公司价值最大的资本结构。

4、企业价值最大化:是企业财务上的合理经营,采用最优的财务政策,充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的关系,在保证企业长期稳定发展的基础上使企业总价值达到最大。

5、优先股股票;是反映公司发行的优行于普通股股东分取股利和公司剩余资产的股票。

6、财务风险:又称融资风险或筹资风险,是指与企业筹资相关的风险,尤其是指财务杠杆导致企业所有者收益变动的风险,甚至可能导致企业破产的风险。

7、年金:是指一定时期内每期相等金额的收付款项。折旧、利息、租金、保险费等通常表现为年金的形式。

8、债券:是指债务人为筹措债务资本而发行的,约定在一定期限内向债权人还本付息的有价证券。

9、直接投资:是指把资金投入生产经营性资产,以便获取利润的投资。

10、筹资方式:是指企业筹措资本所采取的具体形式,体现着资本的属性。

11、财务杠杆:又称融资杠杆,是指企业在判定资本结构决策时对债务筹资的利用。

12、蓝筹股股票:是指一些经营和资信状况良好的大公司所发行的普通股股票,也称热门股票。蓝筹股一词来源于扑克牌赌博中的蓝色筹码。扑克牌赌博中的筹码有蓝、红、白三色,蓝色筹码所代表的数值最高。因此,蓝筹股实际上就是市场上的热门股票,比较受投资者的欢迎。这类股票通常都有稳定而丰厚的股利,投资风险也较小。

13、除息日:是指除支股利的日期,即领取股利的权利与股票分开的日期。按照证券业的惯例,一般在股权登记日的前4天为除息。在除息日之前购买的股票,才能领取本次股利,在除息日当天或以后购买的股票,则不能领取本次股利。在实行“T+0”交易制度下,股票买卖交易的当天即可办理交割过户手续。在这种交易制度下,股权登记日的次日(指工作日)即可确定为除息日。

14、企业清算:是企业在终止过程中,为终结企业现存的各种经济关系,对企业的财产进行清查、估价和变现,清理债权和债务,分配剩余财产的行为。

二、单项选择题

1、A

2、C

3、D

4、 C

5、C

6、B

7、D

8、D

9、C 10、D 11、C 12、A 13、B 14、

D 15、B 16、A 17、B 18、A

三、填空题

1、主导目标、辅助目标

2、基准利率、套算利率

3、经营活动现金净流量

4、合伙企业、股份有限公司

5、财力、收益

6、合资经营企业

7、信用标准、信用条件、收账政策 8、差额

9、贴现现金流量指标、非贴现现金流量指标 10、保险储备、一般、一般

11、可分散风险、不可分散风险 12、权益乘数 13、销售、敏感项目

14、加权平均资本成本 15、贴现现金流量指标、非贴现现金流量指标

16、保险储备、一般、一般 17、短期无担保本票 18、信息传播论、假设排除论 19、破产企业

四、判断题

1、√

2、×

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、×

9、√ 10、√

11、× 12、× 13、√ 14、√ 15、× 16、× 17、×

五、简答题

1、答:传统上,人们都认为股东承担了企业全部剩余风险,也应享受因经营发展带来的全部税后收益。所以股东所持有的财务要求权又称为“剩余要求权”。正因为持有剩余要求权,股东在企业业绩良好时可以最大限度地享受收益,在企业亏损时也将承担全部亏损。与债权人和职工相比,其权力、义务、风险、报酬都比较大,这决定了他们在企业中有着不同的地位,所以传统思路在考虑财务管理目标时,都更多地从股东利益出发,选择“股东财富最大”或“股票价格最大”。

但是,现代意义上的企业与传统企业有很大差异,现代企业是多边契约关系的总和,股东当然要承担风险,但债权人和职工所承担的风险也很大,政府也承担了相当大的风险。从历史的角度来考察,现代企业的债权人所承担的风险,远远大于历史上债权人承担的风险。因为从历史上来看,例如20世纪50年代以前,企业的资产负债率一般很低,很少有超过50%的,但现代企业的资产负债率一般都较高,多数国家的平均资产负债率都超过60%,有些国家的企业如我国、日本和韩国的资产负债率还接近甚至超过80%。巨额的负债使债权人所承担的风险大大增加,实际上他们与股东共同承担着剩余风险。现代企业职工所承担的风险,也比历史上职工承担的风险大。因为历史上,工人的劳动主要是简单的体力劳动,当工人在一个企业失去工作,可以很容易在其他企业找到基本相同的工作;而在现代企业中,简单的体力劳动越来越少,复杂的脑力劳动越来越多,职工上岗之前都必须有较好的学历教育和职业培训,由于专业分工越来越细,一旦在一家企业失去工作,很难再找到类似的工作,必须经过再学习或再培训才能重新就业,因此承担的风险越来越大了。

从上述分析可以看出,财务管理目标应与企业多个利益集团有关,是这些利益集团共同作用和相互妥协的结果。在一定时势和一定环境下,某一利益集团可能会起主导作用,但从企业长远发展来看,不能只强调某一利益集团的利益,而置其他集团的利益于不顾,也就是说,不能将财务管理的目标仅仅归结为某一集团的目标,从这一意义上说,股东财富最大化不是财务管理的最优目标,在社会主义条件下更是如此。

从理论上来讲,各个利益集团的目标都可以折中为企业长期稳定发展和企业总价值的不断增长,各个利益集团都可以借此来实现他们的最终目的。所以,以企业价值最大化作为财务管理的目标,比以股东财富最大化作为财务管理更科学。所谓企业价值最大化是指通过企业财务上的合理经营,采用最优的财务政策,充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的关系,在保证企业长期稳定发展的基础上使企业总价值达到最大。这一定义包括丰富的内容,其基本思想是将企业长期稳定发展摆在首位,强调在企业价值增长中满足各方利益关系。

企业价值最大化这一目标,最大的问题是计量问题。从实践上看,可以通过资产评估来确定企业价值的大小。从理论上讲,企业价值可以通过下列公式进行计量:

从上式中可以看出,企业的总价值V 与FCF 成正比,与i 起反比。在i 不变时,FCF 越大,则企业价值越大;()t

n t t i FCF v +=∑=111

在FCF不变时,i越大,则企业价值越小。i的高低,主要由企业风险的大小来决定,当风险大时,i就高,当风险小时,i就低。也就是说,企业的价值,与预期的报酬成正比,与预期的风险成反比。在市场经济条件下,报酬和风险是同增的,即报酬越大,风险越大,报酬的增加是以风险的增加为代价的,而风险的增加将会直接威胁企业的生存。企业的价值只有在风险和报酬达到比较好的均衡时才能达到最大。

以企业价值最大化作为财务管理的目标,具有以下优点:(1)企业价值最大化目标考虑了取得报酬的时间,并用时间价值的原理进行了计量;(2)企业价值最大化目标科学地考虑了风险与报酬的联系;(3)企业价值最大化能克服企业在追求利润上的短期行为,因为不仅目前的利润会影响企业的价值,预期未来的利润对企业价值的影响所起的作用更大。进行企业财务管理,就是要正确权衡报酬增加与风险增加的得与失,努力实现二者之间的最佳平衡,使企业价值达到最大。因此,企业价值最大化的观点,体现了对经济效益的深层次认识,它是财务管理的最优目标。

2、综合资本成本率是以各种资本占全部资本的比重为权数,对各种资本的成本率进行加权平均计算的,故亦称加权平均资本成本率。在确定权数时,可有三种选择:

(1)账面价值权数。使用账面价值权数,优点是易于从资产负债表上取得;缺点是如果债券和股票的账面价值与当时市场价值相差很大,则可能误估加权资本成本。

(2)市场价值权数。市场价值权数的确定,是以债券和股票的当时市场价值为依据的,这可避免账面价值权数的不足。担缺点证券的市场价格经常处于变动之中,而不利于利用。

(3)目标价值权数。目标价值权数的确定,是以未来预计的目标市场价值为权数,从而估计加权平均资本成本。对综合资本成本的一个基本要求是,它应适用于公司筹措新资,目标价值权数体现了这种要求。如果目标价值难以利用,那么应该选择市场价值。虽然目标价值和市场价直权数优于账面价值权数,但许多企业仍然使用账面价值权数,因之易于使用。

3、答:信用额度借款是商业银行与企业之间商定的在未来一段时间内银行向企业提供有最高限额的无担保贷款。信用额度一般是在银行对企业信用状况详细调查后确定的。循环协议借款是一种特殊的信用额度借款,在此借款协议下,企业和银行之间也要协商确定贷款的最高限额,在最高限额内,企业可以借款、还款、再借款、再还款不停地周转使用。

信用额度借款和循环协议借款的区别主要在于:

(1)持续时间不同。信用额度的有效期一般为1年,而循环贷款可超过1年。在实际应用中,很多是无限期,因为只要银行和企业之间遵照协议进行,贷款可一再延长。

(2)法律约束力不同。信用额度制一般不具有法律约束力,不构成银行必须给企业提供贷款的法律责任,而循环贷款协议具有法律的约束力,银行要承担限额内的贷款义务。

(3)费用支付不同。企业采用循环协议贷款,除支付利息外,还要支付协议费。协议费是对循环贷款限额中未使用的部分收取的费用,正是因为银行收取协议费,才构成了它为企业提供资金的法定义务。有信用额度借款的情况下,一般无需支付协议费。

4、证券组合的风险可以分为两种性质完全不同的风险,即可分散风险和不可分散风险。(1)可分散风险又叫非系统性或公司特别风险,是指某些因素对单个证券造成经济损失的可能性。如个别公司工人的罢工,公司在市场竞争中的失败等。这种风险,可以通过证券持有的多样化来抵消。(2)不可分散风险。不可分散风险又称系统性风险或市场风险,指的是由于某些因素给市场上所有的证券都带来经济损失的可能性,如宏观经济状况的变化、国家税法的变化、国家财政政策和货币政策变化、世界能源状况的改变都会使股票报酬发生变动。这些风险

影响到所有的证券,因此,不能通过证券组合分散掉。对投资者来说,这种风险是无法消除的,故称不可分散风险。

5、长期投资决策中的现金流量一般由以下三个部分构成。(1)初始现金流量。初始现金流量是指开始投资时发生的现金流量,一般包括如下的几个部分:①固定资产上的投资;②流动资产上的投资;③其他投资费用;

④原有固定资产的变价收入。(2)营业现金流量。营业现金流量是指投资项目投入使用后,在其寿命周期内由于生产经营所带来的现金流入和流出的数量。这种现金流量一般按年度进行计算。这里现金流入一般是指营业现金收入,现金流出是指营业现金支出和交纳的税金。(3)终结现金流量。终结现金流量是指投资项目完结时所发生的现金流量,主要包括:①固定资产的残值收入或变价收入;②原来垫支在各种流动资产上的资金的收回;③停止使用的土地的变价收入等。

6、答:企业的资产组合一般有下列三种策略:

(1)适中的资产组合。企业流动资产的数量按其功能可以分成两大部分:正常需要量和保险储备量。适中的资产组合策略就是在保证正常需要的情况下,再适当地留有一定保险储备,以防不测。

(2)保守的资产组合。有的企业在安排流动资产数量时,在正常生产经营需要量和正常保险储备量的基础上,再加上一部分额外的储备量,以便降低企业的风险,这就是保守的资产组合策略。在采用保守的资产组合策略时,企业的投资报酬率一般较低,风险也较小。不愿冒险、偏好安全的财务经理都喜欢采用此种策略。

(3)冒险的资产组合。有的企业在安排流动资产数量时,只安排正常生产经营需要量而不安排或只安排很少的保险储备量,以便提高企业的投资报酬率。这便属于冒险的资产组合策略。在采用冒险的策略时,企业的投资报酬率较高但风险比较大。敢于冒险、偏好报酬的财务经理一般都采用此种组合策略。

7、答:杜邦分析是对企业财务状况进行的综合分析。它通过几种主要的财务指标之间的关系,直观、明了地反映出企业的财务状况。从杜邦分析系统可以了解到下面的财务信息:

(1)从杜邦系统图可以看出,股东权益报酬率是一个综合性极强、具有代表性的财务比率,它是杜邦系统的核心。企业财务管理的重要目标就是实现股东财富的最大化,股东权益报酬率正是反映了股东投入资金的获利能力,这一比率反映了企业筹资、投资和生产运营等各方面经营活动的效率。股东权益报酬率取决于企业资产报酬率和权益乘数。资产报酬率主要反映企业运用资产进行生产经营活动的效率如何,而权益乘数则主要反映了企业的筹资情况,即企业资金来源结构如何。

(2)资产报酬率是反映企业获利能力的一个重要财务比率,它揭示了企业生产经营活动的效率,综合性也极强。企业的销售收入、成本费用、资产结构、资产周转速度以及资金占用量等各种因素,都直接影响到资产报酬率的高低。资产报酬率是销售净利率与总资产周转率的乘积。因此,可以从企业的销售活动与资产管理两个方面来进行分析。

(3)从企业的销售方面看,销售净利率反映了企业净利润与销售收入之间的关系。一般来说,销售收入增加,企业的净利润也会随之增加,但是,要想提高销售净利率,必须一方面提高销售收入,另一方面降低各种成本费用,这样才能使净利润的增长高于销售收入的增长,从而使销售净利率得到提高。由此可见,提高销售净利率必须在以下两个方面下功夫:一方面开拓市场,增加销售收入;另一方面加强成本费用控制,降低耗费,增加利润。

(4)在企业资产方面,主要应该分析以下两个方面:一是分析企业的资产结构是否合理,即流动资产与非流动资产的比例是否合理。资产结构实际上反映了企业资产的流动性,它不仅关系到企业的偿债能力,也会影响企业的获利能力。一般来说,如果企业流动资产中货币资金占的比重过大,就应当分析企业现金持有量是否合理,

有无现金闲置现象,因为过量的现金会影响企业的获利能力;如果流动资产中的存货与应收账款过多,就会占用大量的资金,影响企业的资金周转。二是结合销售收入,分析企业的资产周转情况。资产周转速度直接影响到企业的获利能力,如果企业资产周转较慢,就会占用大量资金,增加资金成本,减入企业的利润。从上述两方面的分析,可以发现企业资产管理方面存在的问题,以便加强管理,提高资产的利用效率。

总之,从杜邦分析系统可以看出,企业的获利能力涉及生产经营活动的方方面面,股东权益报酬率与企业的筹资结构、销售规模、成本水平、资产管理等因素密切相关,这些因素构成一个完整的系统,系统内部各因素之间相互作用。只有协调好系统内部各个因素之间的关系,才能使股东权益报酬率得到提高,从而实现股东财富最大化的理财目标。

8、答:企业的资产组合一般有下列三种策略:

(1)适中的资产组合。企业流动资产的数量按其功能可以分成两大部分:正常需要量和保险储备量。适中的资产组合策略就是在保证正常需要的情况下,再适当地留有一定保险储备,以防不测。

(2)保守的资产组合。有的企业在安排流动资产数量时,在正常生产经营需要量和正常保险储备量的基础上,再加上一部分额外的储备量,以便降低企业的风险,这就是保守的资产组合策略。在采用保守的资产组合策略时,企业的投资报酬率一般较低,风险也较小。不愿冒险、偏好安全的财务经理都喜欢采用此种策略。

(3)冒险的资产组合。有的企业在安排流动资产数量时,只安排正常生产经营需要量而不安排或只安排很少的保险储备量,以便提高企业的投资报酬率。这便属于冒险的资产组合策略。在采用冒险的策略时,企业的投资报酬率较高但风险比较大。敢于冒险、偏好报酬的财务经理一般都采用此种组合策略。

9、答:根据我国《破产法》的规定,破产财产优先拨付破产费用后,应当按照下列顺序清偿:(1)清偿破产企业所欠职工工资和劳动保险费用;(2)清偿破产企业所欠国家税款;(3)清偿破产债权。在破产清偿时,前一顺序的债权得到全额偿还之前,后一顺序的债权不予清偿。破产财产不足以清偿同一顺序的求偿权的,应当按照比例分配。

10、答:企业投资额是指一定时期内企业对内投资和对外投资的总的数额。对外投资额的预测是一项比较复杂的工作,必须按特定的程序来进行,这一程序一般包括下列几个步骤:

(1)确定所有可以进行投资的投资项目。一定时期内企业可进行投资的项目可能会有多种多样,企业在进行投资额预测时,对面临的所有投资项目都必须认真加以考虑,不能有任何遗漏。

(2)预测各个项目的投资额。在确定了各种可投资项目以后,就要根据投资项目的特点和其他相关因素来预测每个投资项目的投资数额,以便为预测投资总额打下良好的基础。

(3)确定一定时期内的企业投资总额。将一定时期各项目投资额都预测出后,把各个项目的投资额进行汇总,便得出一定时期内企业的投资总额。

六、计算分析题

1、由先付年金终值的计算公式可知:

F=A×(F/A,i,n)×(1+i)=50×(F/A,9%,10)×(1+9%)

=50×15.193×1.09=828(元)

或:F=A×[(F/A,9%,11)-1]=50×(17.56-1)=828(元)

2、(1)收购万泉公司总的平均价为18.17元。

(2)最低的投资额为:Y=3000×30%×18.17=16353(万元)

如意创业公司控制万泉公司最低的投资额为16353万元。

3、每年折旧额=6000÷5=1200(万元)

每年营业现金净流量=3600×(1-30%)-1200×(1-30%)+1200×30%

=2040(万元)

该方案每年现金流量见下表:

则:投资回收期=6+380÷2040=6.19(年)

净现值=2040×(P/A ,10%,5)×(P/F ,10%,3)+500×(P/F ,10%

,8)-[2000+2000(P/A ,10%,2)+500×(

P/F ,10%,3)]=196.6(万元)

4、该企业的最佳现金余额为5060元。

5、(1)确定证券组合的贝他系数 55.15.0%100.1%300.2%60=?+?+?=β

(2)计算该证券组合的风险报酬率

()()%2.6%10%1455.1=-?=-?=F m R K K K β

6、该公司有关指标计算如下:

7、解:(1)确定敏感项目的销售百分比 流动资产÷销售收入=1200÷6000=20%

应付账款÷销售额=300÷6000=5%

应付票据÷销售额=60÷6000=1%

(2)计算2001年留存收益

6000×(1+30%)×

×(1-60%)=156

(3)计算外部融资需求 外部融资需求=ΔS ( )-ΔRE

=6000×30%×(20%-6%)-156=96(万元)

()()()()()()210010.7/3000

10.52150.7

12000.43000

0.457.14%0.7

7000(3) 2.33/3000

==========每股利润元股市盈率倍每股股利倍股利支付率每股净资产元股

=6000×30%×(20%-6%)-156=96(万元)

9、这笔资金的资金成本是24.94%

10、A 方案综合资金成本=0.5×5%+0.3×10%+0.2×8%=7.1%

B 方案综合资金成本=0.2×3%+0.5+9%+0.3×6%=6.9%

选择B 方案

11、解:

(1)股票的平均收益率即为各年度收益率的简单算式平均数。

A 股票平均收益率=(26+11+15+27+21+32)/6=22%

B 股票平均收益率=(13+21+27+41+22+32)/6=26%

A 股票标准差=7.8994%

B 股票标准差=9.7160%

(2)A 、B 股票的相关系数=135/(17.6635×21.7235)=135/383.7501

=0.35

(3)组合的期望收益率是以投资比例为权数,各股票的平均收益率的加权平均数。

投资组合期望收益率=22%×0.4+26%×0.6=24.4%

投资组合的标准差=(0.4×0.4×7.8994%+2×0.4×0.6×7.8994%×

9.7160%×0.35+0.6×0.6×9.7160%×9.7160%)1/2

=7.55%

12.前两年的股利的现值 1.2*1.18/1.2 +1.2*1.182/1.122=1.26+1.33=2.59

第三年的股利的现值1.12*1.182*1.15/1.123=1.37

从第四年开始的股利的现值(1)第四年末的价格为P4=1.2*1.182*1.15*1.06/(12%-6%)=33.95

(2) 第四年底的价格折现到0年的现值P4/1.124=33.95/1.124=21.58 所有股利折现到 0年的现值,即股票的现价P=2.59+1.37+21.58=25.54

13.(1)经营杠杆系数(DOL )=Q (P-V )/[Q (P-V )-F] 又V=0.4P F=0.6P

∴DOL=0.6PQ/(0.6PQ-60-24)=0.6PQ/(0.6PQ-84)

当销售额为PQ=400万时DOL=1.54

当销售额为PQ=200万时DOL=3.33

当销售额为PQ=100万时DOL=-2.5

(2)财务杠杆系数DFL=EBIT/(EBIT-I ) EBIT ——公司营业赢利

当销售额为PQ=400万时

EBIT=400-0.4*100-60=180

DFL=180/(180-24)=1.15

当销售额为PQ=200万时 EBIT=60

8、解:(1)每年折旧=(200+200-40)÷6=60(万元)

每年营业现金流量=销售收入?(1-税率)-付现成本?(1-税率)+折旧?税率

=400?(1-30%)-280?(1-30%)+60?30% =102(万元)

DFL=1.67

当销售额为PQ=100万时 EBIT=0

DFL=0

(3)总杠杆系数(DOFL)=DOL*DFL 当销售额为PQ=400万时

DOFL=1.54*1.15=1.77

当销售额为PQ=200万时

DOFL=3.33*1.67=5.56

当销售额为PQ=100万时

DOFL=0

14.盈亏平衡点:(固定成本+折旧)*(1-TC)/(销售单价-单位变动成本)*(1-TC)=

(120,000+20,000)/(1,500-1,100)=350

350+1000,000/(1500-1100)*65%=350+385=735

15.(1)A项目,因为A项目的投资回收期为两年;而B项目却超过了两年。

(2)NPVA =-7500+4000/1.15+3500/1.152+1500/1.153=-388.96

NPVB=-5000+2500/1.15+1200/1.152+3000/1.153=53.83

NPVB>0> NPVA

∴选B

16.(1)发行新债券EPS=(1,500,000-3,000,000*12%-4,000,000*14%)*0.6/800,000=0.435 发行优先股EPS=(1,500,000-3,000,000*12%)*0.6-4,000,000*12%/800,000=0.255 发行普通股EPS=(1,500,000-3,000,000*12%)*0.6/(800,000+4,000,000/16)=0.651 (2)0.651-0.435=0.216

(3)本着利益最大化的原则,建股东议发行普通股筹资。

17.每日信用销售额a=10,000,000/365

当前政策:PV=a/(1+0.1*60/365)=0.984a

建议政策:PV=(0.5a*98%+0.5a)/(1+0.1*30/365)=0.982a<0.984a

∴不应采用新的销售条件。

18.104=7/(1+0.5r)+7/((1+0.5r)2+7/((1+0.5r)3+7/((1+0.5r)4+7/((1+0.5r)5+ 107/(1+0.5r)6 r=13% 同理97 r=15% 同理10 r=170%

P=100/1.076=66.6

19.(1)15%*(1-34%)=9.9%

(2)11%+1.41*9.2%=24%

(3)RWACC=0.4*9.9%+0.6*24%=18.4%

20.NPVA =-12000+8600/1.15+8600/1.152=1981

NPVB=-10000+5000/1.15+5000/1.152 +5000/1.153=1416

NPVC=-17000+7000/1.15+7000/1.152 +7000/1.153+7000/1.154=2985

选择C项目及A项目,收益如上。

21.第一步,计算各种资金占全部资金的比重

长期借款:W1 = 150 / 1000 = 0.15

债券: W2 = 200 / 1000 = 0.20

优先股: W3 = 100 / 1000 = 0.10

普通股: W4= 300 / 1000 = 0.30

留用利润:W5 = 250 / 1000 = 0.25

第二步,计算加权平均资金成本

WACC = W1×5.64% + W2 ×6.25%+W3 ×10.50%+ W4 ×15.70%+ W5×15.00%

= 11.61%

22.(1)R=10%+1.45*(16%-10%)=18.7%

(2)P=2/(18.7%-10%)=22.99

七、案例分析题

(1)不属于。鉴于此项费用已支出,属“沉没成本”,沉没成本不属于净增现金流量。

(2)应该算作项目的现金流量,应为追加的流动资金必来源于项目某处产生的现金。

(3)不应该支付。此设备不可能出租,故设备“机会成本”不存在。

(4)应该,新旧项目存在关联效应。

(5)不应反映在现金流量中。在折现率确定上已有考虑。

(6)9年前9年现金流入2510000>现金流出2200000

(7)NPV=-2000000-200000+250000/1.1+250000/1.12+……+250000/1.15+315000/1.16+ ……

+315000/1.110+225000/1.111+……+225000/1.114+(225000+200000)/1.115=-134143.8

(8)项目NPV<0,建议否决之。

陕西师范远程教育《大学英语二》作业及答案

大学英语(二)作业 一、交际对话(单选) 1. — How are you, Bob? — _________________ A. I’m fine. Thank you. B. How are you? C. Nice to meet you. D. How do you do? 2. — Hi, is Tom there, please? — _________________ A. No, he is not there. B. Yes, what do you want? C. Hold on. I’ll get him. D. Yes, Tom is me. 3. —Doctor, I don’t feel well. — ________________ A. It doesn’t matter. B. What’s the matter? C. You are fine. D. Don’t take it seriously. 4. —What a great job you’ve done. —_________________ A. You speak too highly of me. B. No, no. C. This is what I should do. D. Thank you. 5. —I’m flying home on Sunday morning. —I wish you . A. a good trip B. a pleasant journey home C. good lucky D. a happy journey travel 6. —I’d like to book a flight to Shanghai, please. —_________________ A. Yes, sir, single or return? B. Do you mind if I said no? C. No, of course not. D. You can’t. We are busy. 7 — Could I use your computer tonight? —_________________ I’m not using it right now. A. I don’t know. B. Who cares? C. It doesn’t matter. D. Sure, go ahead. 8. —I’d like to speak to Jenny. — _________________ A. Are you Jenny? B. It’s Jenny speaking.

陕西师范大学网络教育已完成《大学英语一》作业

《大学英语一》作业 Part I. Conversations Directions: There are 20 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE that best completes the sentence. 1. ___B_____. I wonder if you could tell me the way to the library. A. Pardon B. Pardon me C. Thank you D. OK 2. ___D_____. Can you tell me where the library is? A. Sure B. Certainly C. Nice D. Excuse me 3. —Great. Let me introduce you to my new classmate Helen. Helen, this is my friend Mike. —______C_________. A. Good B. Fine C. Nice to meet you D. It?s my pleasure 4.—Hi, Mike. ____A_____________ after your graduation? —I want to be a photographer. A. What do you want to do B. What?s he want to do C. What does he want to do D. What are you want to do 5.—______D______________? —I want to be a scientist and it?s also my childhood dream. A. What?s your job B. What?re you doing C. Are you a scientist D. What?s your dream for the future 6.—Well, which sport do you like best? —_____B_________. A. I?m going to swim B. I am a tennis fan. C. I go to the gym. D. I like cooking. 7.—_____D_________________________? —It rains for most of the year and it?s cool. A. What?s the weather today B. What day is it today C. Where is your hometown D. What?s the weather like in your hometown 8.—What do you usually do online?B A. I like swimming. B. I go shopping very often. C. I call my friends. D. I go hiking. 9. Do you often surf the internet?C A. No, I haven?t. B. I don?t like. C. Yes, I use it every day. D. No, I was. 10.—Here is a present for you. —_____D_____! A. Nice B. Good C. It?s good of you D. How sweet of you 11.—______D____?

2013年陕西师范大学333教育综合真题

2013年陕西师范大学333教育综合真题 一、单项选择题 1、建构主义学习观认为:学习具有主动建构性、社会互动性与 A、能动性 B、主体性 C、可迁移性 D、情景性 2、奥苏贝尔将学习分为机械学习与 A、意义学习 B、策略学习 C、概念学习 D、技能学习 3、在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”, “学习即回忆”的教育家是 A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、奥古斯丁 4、我国最早规定义务教育阶段的学制是 A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬子癸丑学制 D、壬戌学制 5、颜元主持的漳南书院性质上属于 A、理学书院 B、实学书院 C、制艺书院 D、考据书院 6、在西方近代教育中,依据教育心理学化的理念,提出初等学校教育应该从最简单要素开始,以便循序渐进地促进人的和谐发展的教育家是 A、洛克 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、裴斯泰洛奇 7、“不愤不启,不悱不发”主要阐明的教学原则是 A、启发式原则 B、科学性原则 C、理论联系实际原则 D、巩固性原则 8、综合实践活动课程的基本特征是:综合性、实践性、开放性、自主性和 A、服务性 B、目的性 C、生成性 D、社会性 9、我国最早的教学理论著作是 A、《大学》 B、《论演说家的教育》 C、《论语》 D、《学记》 10、我国中小学中常用的基本教学方法是 A、教授法 B、演示法 C、参观法 D、练习法 二、名词解释。(5*5) 1、学习 2、苏湖教法 3、自然主义教育(卢梭) 4、教学 5、教育目的 三、判断题(2*10) 1、前科学概念就是错误概念。() 2、人的创造力与知识储备水平成正比。() 3、蔡元培改革北京大学的指导思想是“尚自然,展个性”。() 4、我国最早的蒙学教材是《三字经》。() 5、多媒体教学是直观教具的一种形式。() 6、“教育预备说”、“科学知识最有价值”等著名论断是赫尔巴特提出来的。()

陕西师范大学远程教育学院《政治经济学》作业参考答案

第 1 页 共 6 页 在您完成作业过程中,如有疑难,请登录学院网站“辅导答疑”栏目,与老师进行交流讨论! 《政治经济学》作业 一、解释概念 1.生产关系:人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系。它是生产方式的社会形式。包括生产资料所有制的形式;人们在生产中的地位和相互关系;产品分配的形式等。 2.资本有机构成:资本的技术构成和资本的价值构成之间存在密切关系。资本的技术构成决定资本的价值构成,并通过价值构成来表现出来。 3.垄断利润:垄断利润是垄断企业凭借自己在社会生产中的垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润。高额垄断利润一般是通过规定垄断价格实现的。 4.抽象劳动:人类劳动或商品生产劳动,是从一般构造转向特殊构造的经济规定,即特殊形态的社会劳动规定。 5.固定资本:指以厂房、机器、设备和工具等劳动资料的形式存在的生产资本,是流动资本的对称。属于不变资本的一部分。 6.股票理论价格:指从理论上来说股票的价格,股票价格应由其价值决定,但股票本身没有价值,它之所以有价格是因为它代表着收益的价值,所以股票的价格就是对未来收益的评定,因此,未来收益的大小决定了股票的价值。 7.社会主义全民所有制:指在社会主义革命和建设的实践中创立的经济范畴,是社会主义公有制在特定历史条件下形成的一种具体理性模式。是指全体劳动人民作为一个共同体,共同占有生产资料,其产权具有不可分性,由全体劳动人民作为一个共同体共同行使产权。 8.股份有限公司:指公司资本为股份所组成的公司,股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。设立股份有限公司,应当有2人以上200以下为发起人,注册资本的最低限额为人民币500万元。 9.产业政策:产业政策是国家制定的,引导国家产业发展方向、引导推动产业结构升级、协调国家产业结构、使国民经济健康可持续发展的政策。 10.社会主义市场经济:社会主义市场经济就是同社会主义基本社会制度结合在一起的市场经济,体现社会主义的根本性质。是使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济体制。 11.产业结构:产业结构,亦称国民经济的部门结构。国民经济各产业部门之间以及各产业部门内部的构成。 12.社会主义宏观调控:社会主义的宏观经济调控,是由社会主义国家进行的。社会主义国家除了具有

陕西师范大学远程教育《电子商务概论》作业及答案

《电子商务概论》作业 一、判断题 1、CPU中运算器的主要功能是完成对数据的算术运算、逻辑运算和逻辑判断等操作。() 2、与传统的支付方式相比,电子支付具有方便、快捷、高效、经济、安全的优势。() 3、在面向终端的计算机网络通信系统中,网络用户只能共享一台主机中的软、硬件资源。() 4、信息储存的方法主要是根据信息提取的频率和数量,建立一套适合需要的信息库系统。() 5、出于安全的需要,网上银行卡支付系统须在Internet与专用的金融网之间安装支付网关系统() 6、电子商务的基础结构中包括“三个层次”和“两个支柱”,其中“两个支柱”是指技术标准和政策法规() 7、广告对商品经济的发展有不可忽视的作用() 8、我国已建成的全国性电子资金转账系统已有10个之多() 9、数据库安全属于计算机运行环境安全性问题。() 10、邮件列表可以分为公开,封闭,管制三种类型。() 二、单项选择题 1、数据传输速率是Modem的重要技术指标,单位为:。() A.bps B.GB C.KB D.MB 2、计算机的核心部件指的是:。() A.存储器 B.基本输入输出设备 C.中央处理器 D. Modem 3、下面不属于传统营销促销形式的是:。() A.人员推销 B.网络广告 C.销售促进 D.宣传推广 4、效率最高、最保险的杀毒方式是() A.手工杀毒 B.自动杀毒 C.杀毒软件 D.磁盘格式化 5、下列哪一项不是WWW浏览器提供的通信手段?( ) https://www.360docs.net/doc/59664837.html,enet新闻组 B.电子邮件 C.HTTP/IP D.FTP 6、信息加工整理的过程为信息的储存,(),信息的加工处理。( ) A.信息的保密 B.信息的纠错 C.信息的传播 D.信息的整理 7、WWW服务器采用超文本链路来链接信息页,本链路由()维持。 A.URL B.html C.HTTP/IP D.端口

2014年考研陕师大英语学科教学333真题(回忆版)及908题型

2014年考研陕师大英语学科教学333真题(回忆版)及908题型 一、教育综合题型: 1、名词解释6个/30分 教育的劳动起源论学制校本课程班级授课制教育先行发现学习 2、填空题10个/20分 (1)普通教育学作者(2)影响成长的因素(3)品德发展的几个过程(4)西方历史上第一个提出按年龄阶段教学的教育家是谁(5)研究学习的过程(6)皮亚杰认知发展的阶段(7)博学之,审问之,慎思之,明辩之,督行之,出自哪本儒家著作(8)夸美纽斯的教学原则(9)也是个关于讨论学习之类的过程阶段,具体记不清了(10)大家补充,实在记不起了 3、简答题5个/50分 (1)如何激发学生的学习动机? (2)我国中小学具有特色的教学模式有哪些? (3)百日维新中的教育改革措施 (4)教师职业的特点

(5)如何运用讲授法讲课 4、论述题2个/50分 (1)述评课程改革目标 (2)教育如何发挥它的社会发展功能 二、顺便说下908真题题型 1、四篇阅读最后(两篇是判断题) 2、选词填空(一篇文章有20个空)20分 3、英译汉汉译英 4、英语教学法20分 (1)TBLT是什么 (2)inductive method在gramma teaching里的运用(3)一个好作家在pre-writing里做什么 (4)影响pronunciation的因素

(5)the role of first language in audioligual teaching 5、作文explain the reason why people develop the tendency that shopping on line

陕西师范大学远程教育学院《计算机应用基础》作业及答案

《计算机应用基础》作业 一、单项选择题 1.在计算机内存中,每个基本存储单元都被赋予一个惟一的序号,这个序号称为( D )A.字节 B.编号 C.编码 D.地址 2.在微型计算机的系统总线中不包括( A ) A.内部总线 B.地址总线 C.数据总线 D.控制总线 3.GB18030-2000《信息技术交换用汉字编码字符集基本集的扩充》共收录汉字( A )A.27000多个 B.18000多个 C.6000多个D.3000多个 4.在计算机存储器的术语中,一个“Byte”包含8个( D ) A.字母 B.字长C.字节 D.比特 5.目前微机配置的光盘大多是120mm直径的,它的存储容量可达到( B ) A.320 MB B.650 MB C.1 GB D.2 GB以上 6.计算机辅助设计的英文缩写是( C ) A. CAM B.CAI C.CAD D.CAT 7.Windows操作系统属于( C ) A.单用户单任务操作系统 B.多用户多任务操作系统 C.单用户多任务操作系统 D.多用户单任务操作系统 8.在Windows中,鼠标是重要的输入工具,而键盘( B ) A.根本不起作用 B.能在完成几乎所有操作中使用 C.只能在菜单操作中使用,不能在窗口操作 D.只能配合鼠标,在输入中起辅助作用(如输入字符) 9.在DOS系统中,文件扩展名不可以是( A ) A.0个字符 B.1个字符 C.2个字符 D.4个字符 10.在Windows的“资源管理器”窗口中,若要将选定的多个文件从C盘移动到D盘,正确的操作是( C )A.直接用鼠标将选定的多个文件拖拽到D盘 B.按住Ctrl键的同时,用鼠标选定多个文件拖拽到D盘 C.按住Shift键的同时,用鼠标将选定多个文件拖拽到D盘 D.按住Alt键的同时,用鼠标将选定多个文件拖拽到D盘 11.在Windows中,若要进行整个窗口的移动,可用鼠标拖动窗口的( A ) A.标题栏 B.工具栏 C.菜单栏 D.状态栏 12.要查看Word文档中含有的页眉、页脚和图形等复杂格式的内容时,应采用的视图方式是( D )A.大纲视图 B.联机版式视图 C.普通视图 D.页面视图 13.排列在Word“窗口”菜单末尾的若干文档名是( A ) A.最近编辑过的文档文件名 B.当前目录中所有文档文件名 C.目前处于排队打印的文档文件名 D.当前已经打开的文档文件名 14.在Word中进行文本编辑时,想要输入“”符号,应该选择( A )

陕西师范大学远程教育学院调查报告写作规范

陕西师范大学远程教育学院调查报告写作规范 一般来说,社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《陕西师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业某地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容,格式如下: 调查时间: 调查地点: 调查对象: 调查方法: 调查人: 调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人) 三、报告正文 正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1. 前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2. 主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3. 结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。 四、写调查报告应注意以下几个问题 1. 必须掌握大量的第一手材料。要深入群众,了解调查对象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、间接的,历史的、现实的,弄清它的来龙去脉,为分析研究提供大量、可靠的事实依据。 2. 要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作去精取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理,要透过表面现象,看到事物的真面目,抓住它的本质,从而得出正确的判断和结论。 3. 要选用切实、可靠的材料说明观点。调查报告所揭示的结论,必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料,而不提出明确的观点和结论。 4. 调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来,要善于用简要的议论总结经验,阐明规律,说明政策。还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。关于调查报告的写法,由于调查的对象和内

陕西师范大学远程教育作业一

●作业一、请从以下题目中选择5个问题进行回答。(每题15分) 一、简述事实数据库的概念及主要类型? 事实型数据库:是事实型数据库和数值型数据库的简称,其与全文数据库同属于源数据库。然而,与基于期刊论文、会议文献、学位论文及图书等文献类型的全文数据库相比,事实型数据库所提供的是最原始的客观事实、统计数字、音像图谱等更可以直接利用的信息。 类型包括 1、事实数值型科学数据库,如中科院“科学数据库”; 2、社会科学或综合参考类数据库,如百科全书、年鉴; 3、商情数据库,如中国资讯行、国研网、中经专网等。从具体内容和编排体例角度又可将事实型数据库划分为百科全书、字(词)典、组织机构名录(指南)、传记资料、年鉴(统计资料)、手册、图像(图录/图谱)等。 二、试述网络信息资源的定义及分类 网络信息资源是指以电子资源数据的形式,将文字、图像、声音、动画等多种形式的 信息储存在光、磁等非印刷质的介质中,利用计算机通过网络进行发布、传递、储存的各类信息资源的总和 三、网络信息的主要传播渠道有哪些? 电子邮件,Usenet(网络新闻),FTP(文件传送),Gopher(信息检索),WWW(万维 网),BBS(电子公告板),Telnet(远程登录)等。 四、谈谈你如何理解知识经济时代的学习观、生存观 (1)知识=资本=财富。⑵个人不仅需要掌握各种专业技能,更重要的需要具备一种素质, 即信息素质。(3)知识劳动者将成为社会劳动力的主体⑷学习更重要在于发现、吸收知识和信息以创造新的知识信息。发现、吸收知识和信息以创造新的知识信息,终身学习和信息素 质的提高,这就是我们知识经济时代我们每个人应具备的学习观、生存观。 五、结合信息时代特征,谈谈掌握信息检索与利用知识在读书治学和创新能力培养中的作用 飞速发展的信息时代在较短的时间里获取最有价值的信息,是每一个现代人必须具备的 能力,掌握信息检索与利用的意义在于:(1)信息检索与利用能力是打开人类知识宝库的能 力, ;(2)掌握信息检索与利用能力有助于继承、借鉴前人的研究成果,避免重复劳动、少走弯 路(3)的弯路时间,缩短研究进程,将更多的时间投入到读书治学和创新能力培养中去。 ●作业二、请从以下题目中选择一个话题进行论述。(25分)

陕西师范大学远程教育学院(网络教育)课程考试《信息技术教育应用》试题

陕西师范大学远程教育学院(网络教育)课程考试 《信息技术教育应用》试题 一、填空题(共10题,每题1分,共10分) 1、信息技术泛指各种能够扩展人类_______器官功能的技术; 2、在信息技术的构成体系中,信息技术的主体技术主要包括感测技术、_______技术、控制技术 和计算机技术; 3、无线电技术出现于_______世纪末期; 4、信息技术的教育应用将使现代教育朝着教材多媒体化、资源全球化、教学_______以及管理自 动化的方向发展; 5、著名数学家__________提出了存储程序计算机理论,为计算机的体系结构奠定了基础; 6、一个基本的通信系统主要由信源、信道和_______三部分构成; 7、网卡又称_______或网络接口卡,是将不同计算机进行互联的基本设备; 8、所有虚拟现实系统都有五个关键成分,即______、虚拟现实软件、计算机、输入设备和输出设备; 9、协同式专家系统又称_________,该系统可以若干领域的多个专家系统共同解决当前的问题; 10、在计算机支持的协作学习中,师生之间可进行一对一、一对多、_______和多对多等不同形 式的交互。 二、判断题(共10小题,每题1分,共10分) 1、信息只能转换和传递,但不可以再生。 2、计算机主要被用于教学领域,因此,计算机辅助教学与计算机辅助教育是同义语。 3、按照传输技术的不同,可以将通信分为模拟通信和数字通信两大类。 4、第三代移动通信系统即3G通信系统信息传输速率可以达到3000Mbps。 5、目前的数字图书馆只能提供文本和图形、图片信息,不能提供多媒体内容。 6、虚拟现实技术一般多用于电子游戏的设计与制作,在其他领域还没有得到有效利用。 7、对机器学习的研究可以增进人类对学习的过程和机制的认识与理解。 8、ICAI教学课件指具有一定智能性,可以为学习者提供个性化学习支持与帮助的教学课件。 9、数字电影和数字视频的制作流程和所采用的技术标准基本相同。 10、基于计算机支持的协同工作可以实现多人参与的实时异地协作。 三、选择题(共10小题,每题1分,共10分) 1、人类历史上第一份电报出现于19世纪的: A.30年代 B. 40年代 C. 50年代 D. 60年代

2019年陕师大全日制教育硕士学科数学考研经验——最好的开始时间是现在

2019年陕师大全日制教育硕士学科数学考研经验 ——最好的开始时间是现在 文|张DD/凯程网课学员 陕西师范大学全日制教育硕士学科教学数学专业 一、考研原因 先简单介绍一下我的情况,我是18年毕业的,一直想直接工作,并且也是朝这个方向努力的,校招时很开心应聘上了人力资源管理。应聘的时候一直以为自己负责招聘这块,然而工作了根本不是,每天都是和各种报表打交道,人际关系也很复杂,感觉自己应付不过来,尤其是不会和领导打交道。 此外,工作的同学中,发现除了当老师的,其他人好像都不是很满意自己的工作,之后仔细了解了老师的工资待遇后,就坚定了当一名老师的想法,不愿意再折腾其他的了。然而当时已经6月底了,很遗憾,我不仅失去了自己应届毕业生的优势,教招也错过了。 我本科是一所排名垫底的211综合性大学,老实说,虽然是211,但是在教师这个行业中根本竞争不过师范生。综上考虑,我在6月底毅然决然辞职,开始备考学科数学。在家复习效率太低了,我最终在学校附近租的房子,在校学习,不过这一通折腾下来就7月中旬了。目前我已经被陕师大拟录取了,最终排名也不错,我想告诉学弟学妹的是,最好的开始时间是现在。从现在开始,每天努力学习,你们可以的! 二、政治经验 政治我最终考了75分,其实真的很满意了。政治大家真的不用着急,我是9月份开始复习政治的。 9月1日—10月31日:看的是徐涛老师的强化班视频(强烈推荐,徐涛老师超级幽默,课讲的简单易懂),配套买的是徐涛老师的核心考案,做的是肖秀荣老师的1000题(肖秀荣老师的1000题很不错,涵盖的内容很全)。 每天晚上九点多的时候都比较疲惫了,所以我把政治放在了晚上9:30—11:00,第一天看一节或者一章的视频;第二天首先把昨天的知识点复习一遍,再把这节或者这章对应的1000题全部做了并且改正了;第三天首先把前一天的错题看一遍,再开始学习新的章节;这个过程循环往复。 我想说的是,复习一遍就要顶一遍,要有它的效果。这是打基础阶段,只有基础打好了,后续才能不费力。

陕师大远程教育《学前儿童舞蹈教育》作业

二、填空题 1、瑞士音乐教育家(达尔克罗斯)于1902年创始了“律动舞蹈体操”。 2、幼儿园律动内容分为基本动作和(模仿动作)两大类。 3、集体舞的特点是结构简单,动作统一,轻松愉快,活泼健康,(活动量适当)。 4、表演舞是幼儿通过舞蹈(动作)和表情来表达舞蹈作品的内容或某种情绪的表演给人看的舞蹈。 5、幼儿舞蹈教学的一般方法包括:启发法、示范法、练习法、分解组合法、观察模仿法、游戏法、讲解提示口令法、(个别教学法)。 6、舞蹈教育的步骤包括:准备工作、欣赏舞曲及表演舞蹈、()三部分。 7、幼儿舞蹈活动是通过(音乐课)、课外活动和节日活动中的音乐活动来组织进行的。 8、编写舞蹈教案的要求表现在教材名称、教学要求、(教学准备)、(教学过程)、(教学方法)五方面。 9、幼儿舞蹈选材主要从选题材、选歌词、选音乐、(选动作)四方面入手。 10、表演舞的创编过程:(确定内容)、(选择题材)、(构思情节)、选择或创作歌曲、编排队形、编写动作、节奏的安排、服装道具的运用。 11、幼儿舞蹈的内容包括律动、歌表演、集体舞、(歌伴舞)、(音乐游戏)。 12、幼儿舞蹈的记录方法有(律动记录法)、歌表演记录法、集体舞记录法、音乐游戏记录法、表演舞记录法。 13、幼儿舞蹈动作要简明、形象、直观性强,并在同位置上和不同方向上(不断反复)。 14、教队形的关键,是让幼儿了解自己的(位置)和其他幼儿之间的关系。 15、教、练音乐游戏可用(整体教法)或分段教法。 16、在人类思维与意识尚处于蒙昧时代时,舞蹈是信仰神灵和(崇拜万物)的重要渠道。 17、舞蹈最繁荣,舞蹈的普及教育最兴盛的时代是(原始社会)。 18、(动作),是舞蹈的第一个也是最重要的因素。 19、原始社会的舞蹈教育没有阶级属性,但(社会属性)极强。 20、舞蹈教育作为一种社会意识形态,同其他教育一样,受一定社会历史条件制约,反映着一定的(阶级意识)。 21、在舞蹈发展进程上,欧洲的舞蹈与中国舞蹈发展走了(相反)的路。 22、我国第一所独立建制、舞种齐全、专业繁多、设备完善的舞蹈高等学府是(北京舞蹈学院)。 23、纵观舞蹈教育的发展历史,我们可以清楚地看到(社会发展)决定、制约了舞蹈教育的产生和发展。 24、(生产力)的发展为舞蹈教育提供一定的物质条件。 25、舞蹈艺术的思维方式是从(动作思维)开始的。 26、幼儿舞蹈的题材要(音乐鲜明)、(新颖别致),富有儿童情趣和教育意义。 27、幼儿的心理特征是好奇、好动、好模仿、内心感情容易外露、注意力(不集中)、思维(形象具体)。 28、集体教学中要注意与(个别教育)和(个别辅导)相结合。 29、音乐感受力是指幼儿对音乐的(高低)、长短、强弱、快慢、音色的(明暗)及音乐所表达的思想感情等感受能力。 30、教律动时,随着幼儿的年龄增长,(从易到难),(循序渐进)。 三、简答题 1、简述舞蹈的“劳动综合说”的基本观点。 舞蹈是人类生活中的一种社会现象,它的起源和世界上一切事物的构成一样都不是单一的,而是有着多种的因素。因此,我国的舞蹈理论界有学者认为“劳动综合说”更为科学和准确。 (1)劳动是人类生存的第一需要,作为反映社会生活审美形态之一的舞蹈,无疑,人类的劳动生活是它的最主要的起源,模仿、

陕师大网络教育学院《经济法Ⅰ》作业参考答案

《经济法Ⅰ》作业参考答案 一、名词解释 1.市场失灵:是指由于一定的因素使市场在资源配置方面呈现出低效率运行的一种非理想状态。 2.产品:是指经过加工、制作,并用于销售的产品。 3.消费者权利:是指消费者依法享有的权利及该权利受到保护时给消费者带来的应得的利益。 4.经济法律关系:是指经济法律关系主体,根据经济法律规范的规定,在国家干预经济活动中结成的权利义务关系。 5.商业秘密:是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。 6.消费者协会:是最普遍、最重要的专门保护消费者权益的社会组织,享有七项权能。 7.经济职权:是指国家机构依法行使领导和组织经济建设职能时所享有的一种具有命令与服从性质的权力。 8.产品质量责任:又称产品侵权责任,是指因产品存在缺陷造成人身、缺陷产品以外的其他财产(以下简称他人财产)损害的,生产者、销售者应当承担的赔偿责任。 9.市场调节价:是指由经营者自主制定,通过市场竞争形成的价格。 10.严格责任:只要产品存在缺陷,对使用者或消费者具有不合理的危险并因此造成人身伤害和财产伤害,该产品的生产者或销售者就应当承担赔偿责任。 11.消费者:是指为了满足个人生活消费的需要而购买、使用商品或者接受服务的自然人。 12.产品质量:是指产品各种可适用性能的综合,这些可适用性主要包括能用性、维修性、经济性、环保性等。依据含有可适用性的多少,产品质量有合格和不合格之分。 二、多项选择题 1.ABCD 2.A 3.AD 4.ABCD 5.ACD 6.ABCD 7.ABCD 8.ABC 9.A 10.B 三、简述题 1. 消费者协会是最普遍、最重要的消费者组织,其职能包括下列七项: (一)向消费者提供消费信息和咨询服务; (二)参与有关行政部门对商品和服务的监督、检查; (三)就有关消费者合法权益的问题,向有关行政部门反映、查询,提出建议; (四)受理消费者的投诉,并对投诉事项进行调查、调解; (五)投诉事项涉及商品和服务质量问题的,可以提请鉴定部门鉴定,鉴定部门应当告知鉴定结论; (六)就损害消费者合法权益的行为,支持受损害的消费者提起诉讼; (七)对损害消费者合法权益的行为,通过大价传播媒介予以揭露、批评。 2.不正当竞争行为,是指经营者在市场竞争中,采取非法的或者有悖于公认的商业道德的手段和方式,与其他经营者相竞争的行为。在现实生活中,不正当竞争行为五花八门、形形色色、举不胜举。所以,各个国家的竞争法律制度往往首先对不正当竞争行为作出概括性的规定,然后再具体列举出典型的、突出的、在一定时期内比较严重的不正当竞争行为,明文加以禁止。我国的反不正当竞争法列举出十一种行为,其中四种属于限制竞争行为,另外七种属于不正当竞争行为,包括:欺骗性市场交易行为、虚假宣传行为、商业贿赂行为、不正当低价销售行为、侵犯商业秘密行为、商业诽谤行为、违反法律规定的有奖销售行为。 3. 我国现行《消法》规定了九项消费者权利:

陕西师范大学网络教育学院学生学籍管理规定

陕西师范大学网络教育学院学生学籍管理规定 以下是为大家整理的陕西师范大学网络教育学院学生学籍管理规定的相关范文,本文关键词为陕西,师范大学,网络,教育学院,学生,学籍,管理规定,目录,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在成教大学中查看更多范文。 目录 一、二、三、四、五、六、七、八、 总则入学与注册课程选修与免修课程考核与成绩记载毕业、结业与学位学籍变动奖励和处分附则 陕西师范大学网络教育学院学生学籍管理规定 为了保证我院网络教育工作的顺利进行,建立正常的教学秩序,

严格的教学管理,不断提高网络教育的教学质量,根据教育部关于开展现代远程教育试点工作的有关规定,参照国家教育部颁发的《普通高等院校学生学籍管理规定》的有关精神,结合我院网络教育的实际,特制定本规定。 一、总则 第一条陕西师范大学网络教育学院(以下简称网络教育学院)学生的学籍由网络教育学院统一建档管理。陕西师范大学设立在各地的现代远程教育校外学习中心(以下简称校外学习中心),作为网络教育学院的教学支持服务机构,有权利和责任协助、配合网络教育学院做好包括学籍管理在内的各项教学组织、管理和服务工作。 第二条网络教育学院执行专门制定的、统一的教学计划,实行统一课程考核。第三条网络教育学院实行完全学分制和弹性学习期限。高中起点专科90学分,学习期限2—5年,专科起点本科85学分,学习期限为2--5年。高中起点本科160学分,学习期限为4--7年。 二、入学与注册 第四条凡被录取的新生,须持录取通知书及有关证件和材料,按规定的日期到网络教育学院或所属校外校外学习中心办理入学和注册手续,完成网上注册,填写学籍档案所规定的相关表格并交纳学费及教材费。 第五条因故不能按时报到入学者,须事先以书面形式向当地校外校外学习中心请假,请假一般不超过20天。各校外校外学习中心将请假情况汇总后报网络教育学院备案。未经请假或请假逾期超过两周

2019年陕西师范大学333教育硕士考研参考书

2019年陕西师范大学333教育硕士考研参考书 2018-05-06 16:09教育学/专业 专业课一参考书 教育学原理 1.《教育学》王道俊,人民教育出版社第七版 333必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系与333教育综合大纲完全吻合。教育史 1.《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社,第三版(凯程推荐必读) 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实,也是体系最完善的教材,并且,这本书与333大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物。如果没有时间,孙培青的一本书就足够了。 2.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社,第三版(凯程推荐必读) 吴式颖的这本书是中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与333 大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了,涉及各地区,各国家,史料详实,建议读这一本即可。 教育心理学 1.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社,第二版(凯程推荐必读) 这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。 2. 《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社2005年。

可参考部分知识点,有些地方介绍不够详细深入,最好辅助陈琦版的《当代教育心理学》进行学习。 专业目录 以下这些学科考教育硕士,专业课一为333教育综合 移除点击此处添加图片说明文字

陕西师范大学远程教育《思想道德修养与法律基础》作业及答案

《思想道德修养与法律基础》作业 一、判断题 1、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。 [ ] 2、树立创新学习的理念,无需脚踏实地、求真务实,只要敢于突破陈旧的思维定势,勇于开拓、激发创新意识、培养创新精神。 [ ] 3、我国宪法规定,我国的政体是人民民主专政。 [ ] 4、我国《宪法》规定中华人民共和国公民有劳动和受教育的权利和义务。 [ ] 5、自愿地为对方承担责任,是爱情本质的体现。 [ ] 6、心理是否健康是性格问题,与世界观、人生观和价值观没有关系。 [ ] 7、我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。 [ ] 8、死缓是我国刑法规定的死刑的一种执行方法而非一个独立刑种。 [ ] 9、在当代中国,爱国主义与拥护祖国统一的一致性,是对全体中华儿女的基本要求。 [ ] 10、根据我国民法,自然人出生时起到死亡时止,具有民事行为能力。 [ ] 11、社会公德是指在个人生活中应该遵守的道德准则。 [ ] 12、集会、游行、示威是宪法赋予公民的基本权利,所以不需要经过任何许可。 [ ] 13、职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实 现自身价值的重要途径。 [ ] 14、婚姻是爱情的坟墓。 [ ] 15、政治安全与国防安全是国家安全的支柱与核心。 [ ] 16、保护环境是社会公德的的主要内容。 [ ] 17、所有权是最完全、最典型的物权。 [ ] 18、社会主义集体主义强调重视和保障个人正当利益。 [ ] 19、人民代表大会制度是我国的国体。 [ ] 20、法制与法治内涵相同。 [ ] 二、单项选择题 1、社会主义核心价值体系的主题是------。 A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观 2、以下不属于我国宪法规定的公民政治自由的是---------。 A.出版自由 B.通信自由 C.集会自由 D.言论自由 3、以下不属于我国《公民道德建设纲要》规定的公民基本道德规范的是--------。 A.爱国守法 B.明礼诚信 C.敬业奉献 D.见义勇为 4、以下属于我国刑法规定的附加刑的是---------。 A.管制 B.拘役 C.没收财产 D.罚款 5、促进个人与他人的和谐不宜提倡---------。 A.宽容原则 B.互助原则 C.“好人”原则 D.诚信原则

简答与计算---陕西师范大学网络教育学院首页

简答与计算1.母性影响和细胞质遗传有什么不同? 2.残翅果蝇幼虫若用一定温度处理使其发育为长翅果蝇,这属于什么遗传现象?若将这种果蝇分别与纯合的长翅或残翅果蝇杂交,结果会怎样? 3.一对夫妇的色觉都正常,生下两个色盲的儿子,细胞学研究表明:在一个儿子的细胞中发现有巴氏小体。试指出这个儿子有关染色体及色盲症状的基因型,怎样解释这个基因型的形成? 4.简述真核生物与原核生物基因重组的区别。 5.一种翅和腿缩短的鸡称为爬行鸡,爬行鸡与正常鸡交配,得到一半爬行鸡和一半正常鸡,反复试验,总是如此,这是为什么?如果爬行鸡互相交配,会得到什么结果? 6.对于一个臂内倒位杂合体,在倒位区段内的一次单交换会产生什么效应? 7.请分析以下遗传现象,写出每种情况下的亲本基因型、子代基因型及相应表型,并分析可能的原因。 1)夫妇都有正常色觉,他们有一个Turner综合症并患红绿色盲的孩子; 2)另一家庭母亲是红绿色盲,父亲色觉正常,他们的孩子患Klinefelter综合症,但色觉正常; 3)假设2)中的夫妻生了一个Klinefelter综合症并患红绿色盲的孩子。 8.基因是遗传学中最基本的概念,然而基因的概念不是一成不变的,请概括叙述对基因认识的演变过程,以及目前对基因本质的看法。 9.用P1进行普遍性转导,供体菌是pur+nad +pdx-,受体菌是pur-nad -pdx+。转导后选择具有pur+的转导子,然后在100个pur+转导子中检定其他供体菌的基因型,结果见下表。试求: 1)pur和nad的共转导频率是多少? 2)pur和pdx的共转导频率? 3)哪个非选择性座位最靠近pur? 4)nad和pdx在pur的同一边,还是两侧? 5)根据你得出的基因顺序,试解释实验中得到的基因型的相对比例。 基因型菌落数 nad + pdx+ 1 nad + pdx-24 nad - pdx+50 nad - pdx-25 合计100 10.一个没有血友病的男子与表型正常的女子结婚后,有了一个患血友病和Klinefelter综合症的儿子。试解释此现象并说明他们三人的染色体组成和基因型。 11.在番茄中基因o、p、s均在第二染色体上,对这三个基因是杂合的F1,用对这三个基因是纯合的隐性个体进行测交,得到下列结果: 测交的子代表型数目 + + s 348 o p + 306 + + + 73 o p s 63 + p s 96 o + + 110 o + s 2

2019年陕西师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案【圣才出品】

2019年陕西师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案 一、填空题 略 二、判断题 略 三、名词解释 1.教育制度 答:教育制度,是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则,它包括相互联系的两个基本方面:①各级各类教育机构与组织;②教育机构与组织赖以存在和运行的规则,例如,各种相关的教育法律、规则、条例等。教育制度既有与其他社会制度相类似的性质,又有其自身的特点,包括:客观性、规范性、历史性和强制性。学校教育制度是教育制度的核心。 2.成就动机 答:成就动机是指一种以高标准要求自己,以力求取得学习活动成功为目标的动机,它是在通过胜任某些活动获得尊敬的需要基础上产生的。成就动机高的人在完成任务上追求成功的倾向强,在选择目标时选择难度适中的目标和课题;成就动机低的人在完成任务上防止失败的倾向强,在选择目标时选择容易的或困难的目标和课题。其心理机制为:成就动机高

的人往往是通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足,成就动机低的人往往是通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼。 3.道尔顿制 答:道尔顿制,是进步主义教育家帕克赫斯特在马萨诸塞州道尔顿中学推行的一种新的课程和教学计划,这是一种强调个别差异和个性发展的个别教学制度。道尔顿制的实施有四个基本要素,即指定作业、工作合约、实验室和表格法。道尔顿制有三个原则,分别是自由、合作和个性原则,主要是基于大多数进步主义教育家的一个重要思想,即给个体儿童更多的自由,使他们得到完全自由的发展。因此,道尔顿制不仅是教学改革,而且也是一个基于儿童中心倾向的、试图达到多方面目的的教育实验。 4.综合课程 答:综合课程是一种主张整合若干相关联的学科而成为一门更广泛的共同领域的课程。根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,它可分以下几种:①相关课程,是指在保留原来学科的独立性基础上,寻找两个或多个学科之间的共同点,使这些学科的教学顺序能够相互照应、相互联系、穿插进行。②融合课程,又称合科课程,是把部分的科目统合兼并于范围较广的新科目,选择对于学生有意义的论题或概括的问题进行学习。③广域课程,是指合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。④核心课程,是围绕一些重大的社会问题组织教学内容的课程,又称问题中心课程。前三种课程都是在学科领域的基础上进行的知识综合的课程形式,它们打破了原有的学科界限,是旧的学科课程的改进和扩展;而核心课程则是以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容的。

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