搭配不当语义重复不合逻辑类成语误用练习
搭配不当语义重复不合逻辑类成语误用练习
1、下列各句中加黑的成语使用恰当的一句是（）
A. 国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日
．．
俱增
．．，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。
B. 对于中国人来说，当务之急是发展自己，尽快的改变贫穷落后的面貌。
C. 陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜．
田李下
．．．的田园生活。
D. 王羲之以才名世，为政清廉，他是一个内心很矛盾的人，既想在政治上无所不为
．．．．，又对政界的尔虞我诈非常厌恶，所以一次次推辞不就。
2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）
A.这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍
．．．．，不得不承认偷了商场的物品。
B．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底
．．
抽薪
．．，进一步推进医药卫生体制改革。
C. 很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战
术和题海战术只能事倍功半
．．．．。
D．机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已搬下山，但这对实
现机场净空不过是九牛一毛
．．．．。
3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．今年以来，钢铁等原材料价格涨势凶猛，对本来利润率就不高的电子信息企业
造成较大影响，最先首当其冲
．．．．受到影响的是家电行业。
B．游学海外的莘莘学子
．．．．，具有报效祖国的强烈愿望。
C．珠宝专卖店的柜台里，各种各样的名贵宝石俯拾皆是
．．．．，吸引了众多顾客。
D．小张看中了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱
．．．．。
4．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）
A．时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些看不懂的
名称，只能被人贻笑大方
．．．．。
B．“神来”、“顿悟”，不是自然的水到渠成
．．．．，而是经过千锤百炼之后，所必然会产生的瓜熟蒂落。
C．鸦片战争以后，封闭的中国大门被轰开了，帝国主义强盗接踵而至
．．．．地闯进来。
D．今年“五一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热，南通围绕“2006中国乡村游”的主
题年活动举办了乡村旅游产品展览会，各具特色的工艺品琳琅满目
．．．．，美不胜收。
5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．鲁强一向很自信，接受任务后立即着手制定了计划。他以为自己的计划很周密，其实是
如履薄冰
．．．．，具体实施起来，很难操作。
B．赵本山、毕福剑、小沈阳、毛毛联袂表演的小品《不差钱》逗得观众捧腹大笑，在笑声
中，人们心中的所有烦恼、忧愁都付诸东流
．．．．。
C．春节前后股市暴涨暴跌，一张一弛
．．．．，不如去年那样走势平稳，他随时准备一有机会就把手中被套住的股票抛出去。
D．一旦民族和国家面临时艰，同胞遭遇危难，民族文化共同体中的人们不论身处何地，都会有一种休戚与共
．．．．的情怀。
6.下列加点成语使用正确的一项是（）
A．解放战争中，刘邓大军摆脱了敌人的围追堵截千里跃进大别山，打开了逐鹿中原
．．．．的序幕。
B．儿子的轮椅渐渐向远方驶去，史铁生的母亲仍孤单地茕茕孑立
．．．．着，直到儿子的轮椅消失在视线之外，才缓缓地转身而回。
C．俄罗斯突然间态度强硬起来，决定恢复中断二十多年的战略轰炸机的巡逻飞行。但使用
的却是气息奄奄
．．．．的老掉牙的轰炸机。
D．在那些困难的日子里，她们互相鼓励，举案齐眉
．．．．。在她的文章中说：“她不仅分担了我的痛苦，还给了我不少安慰和鼓励。
7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A、国家体操队的几位小将在08北京奥运测试赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花
．．．．。
B、灾后党和国家领导人迅速反应，地方政府也积极组织重建工作，人民生活很快安居乐业
．．．．。
C、他不肯说就是有难言之隐
．．．．的苦衷，我们不能逼迫他。
D．小泉纯一郎在日本援助非洲会议上唾沫四溅地替参拜靖国神社辩解,话音刚落，他身边
8.下列句中加点的成语运用正确的一项是（）
A. 在改革浪潮刚刚兴起的时候，这一群中年人相遇相识在深圳；十年后，他们又在西雅图
萍水相逢
．．．．，不禁心潮起伏。
B. 毕业却不就业，虽然身无长物
．．．．却又极为挥霍，上海日益壮大的“啃老族”令中国社会孝道传统经受严峻考验。
C. 辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨
．．．．的笔力，激昂跌宕的气势，抒情言志，表达他远大的抱负。
D.午时将近，文殊院中僧人们在经历了一上午的劳作和念经参禅后,相继进入饭堂食用一天
中的第二顿斋饭,这种钟鸣鼎食
．．．．的生活使他们获得了心灵的宁静。
9.下列句子加点成语使用恰当的一项是（）
A.虽然现在就业形势不乐观，但刚毕业的大学生也不要对自己妄自菲薄
．．．．，机会总是有的。
B. 小说通过典型的语言描写，把这几个有着不同性格的妇女形象惟妙惟肖
．．．．地展现在读者面前。
C.余秋雨的《道士塔》，生动深刻，才华横溢
．．．．，是其“文化散文”的代表作之一。
D. 他的画技高超，真可谓妙手回春
．．．．，令人赞叹不已。
10.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A.我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐
并不是一件无足轻重
．．．．的小事。
B.这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情总是当仁不让
．．．．，所以大伙都不怎么喜欢他。C．让医术高的医生挣更多的钱，相信不会有人反对。可问题的关键是，如果让“红包”登．
堂．入室
．．成为衡量医生医术的天平和调节医生收入的砝码，这不能不说是一种讽刺和悲哀。
D．近年来,一些正值豆蔻年华
．．．．的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人
痛惜不已。
搭配不当语义重复不合逻辑类成语误用练习（教师版）
1、下列各句中加黑的成语使用恰当的一句是
A. 国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日
．．
俱增
．．，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。
B. 对于中国人来说，当务之急是发展自己，尽快的改变贫穷落后的面貌。
C. 陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜．
田李下
．．．的田园生活。
D. 王羲之以才名世，为政清廉，他是一个内心很矛盾的人，既想在政治上无所不为
．．．．，又对政界的尔虞我诈非常厌恶，所以一次次推辞不就。
【答案】：选B。（A项中，与日俱增，是“随着时间一天天地增长，形容不断增长”的意思，而竞技状态只有好坏，不能增长。属于主语和谓语搭配不当之误。C项中，瓜田李下”，比喻容易引起嫌疑的地方，或指比较容易引起嫌疑，让人误会，而又有理难辩的场合。此处属定中搭配不当。D项中，“无所作为”的意思是什么坏事都干，应该用“有所作为”。)
2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A.这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍
．．．．，不得不承认偷了商场的物品。
B．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底
．．
抽薪
．．，进一步推进医药卫生体制改革。
C. 很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战
术和题海战术只能事倍功半
．．．．。
D．机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已搬下山，但这对实
现机场净空不过是九牛一毛
．．．．。
【答案】选C。（A中的“忍无可忍”指要忍受的没法忍受。它表达主观上想要忍受却实在是忍不住了。往往用于指人的情绪方面。此处指疼痛，不能搭配。B釜底抽薪：比喻从根本上解决问题，和前面的“从根本上”语义重复，应删去“从根本上”。D九牛一毛指数量很少，不能指作用很小。）
3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A．今年以来，钢铁等原材料价格涨势凶猛，对本来利润率就不高的电子信息企业
造成较大影响，最先首当其冲
．．．．受到影响的是家电行业。
B．游学海外的莘莘学子
．．．．，具有报效祖国的强烈愿望。
C．珠宝专卖店的柜台里，各种各样的名贵宝石俯拾皆是
．．．．，吸引了众多顾客。
D．小张看中了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱
．．．．。
【答案】B。（ A项“首当其冲”指首先受到冲击或遭遇灾难，与“首先、首要”语义重复。C项“俯拾即是”指一弯腰就能拾到，形容某种东西很多，随处可得。多用于文章、语言方面，也用于地上可拾取的物。该句说“名贵宝石很多”，不可能随处可得，应改为“琳琅满目” D项“忍痛割爱”多形容不情愿舍弃自己心爱的东西。该句所说的“运动服”还不属于小张，就无所谓“割爱”）
4．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）
A．时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些看不懂的
名称，只能被人贻笑大方
．．．．。
B．“神来”、“顿悟”，不是自然的水到渠成
．．．．，而是经过千锤百炼之后，所必然会产生的瓜熟蒂落。
C．鸦片战争以后，封闭的中国大门被轰开了，帝国主义强盗接踵而至
．．．．地闯进来。
D．今年“五一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热，南通围绕“2006中国乡村游”的主
题年活动举办了乡村旅游产品展览会，各具特色的工艺品琳琅满目
．．．．，美不胜收。
【答案】D （ A项“贻笑大方”这个成语本身结构是个被动式，意为“让内行人见笑”，与语境中“被人”一词重复。B项“水到渠成”比喻条件成熟，事情自然成功。成语中已含有“自然”一义，与前面“自然的”构成重复。C项“接踵而至”的“至”表示“到来”，与下文“闯进来”造成语意重复。）
5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．鲁强一向很自信，接受任务后立即着手制定了计划。他以为自己的计划很周密，其实是
如履薄冰
．．．．，具体实施起来，很难操作。
B．赵本山、毕福剑、小沈阳、毛毛联袂表演的小品《不差钱》逗得观众捧腹大笑，在笑声
中，人们心中的所有烦恼、忧愁都付诸东
．．．流．。
C．春节前后股市暴涨暴跌，一张一弛
．．．．，不如去年那样走势平稳，他随时准备一有机会就把手中被套住的股票抛出去。
D．一旦民族和国家面临时艰，同胞遭遇危难，民族文化共同体中的人们不论身处何地，都
会有一种休戚与共
．．．．的情怀。
【答案】D(Ａ“如履薄冰”指像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。与计划不能搭配 B. 付诸东流：把东西扔进东流的江水。比喻前功尽弃或希望落空。不能用于消除“烦恼、忧愁”。C“一张一弛”指宽严相结合，现比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。与股市状况不搭配)
6.下列加点成语使用正确的一项是
A．解放战争中，刘邓大军摆脱了敌人的围追堵截，千里跃进大别山，打开了逐鹿中原
．．．．的序幕。
B．儿子的轮椅渐渐向远方驶去，史铁生的母亲仍孤单地茕茕孑立
．．．．着，直到儿子的轮椅消失在视线之外，才缓缓地转身而回。
C．俄罗斯突然间态度强硬起来，决定恢复中断二十多年的战略轰炸机的巡逻飞行。但使用
的却是气息奄奄
．．．．的老掉牙的轰炸机。
D．在那些困难的日子里，她们互相鼓励，举案齐眉
．．．．。在她的文章中说：“她不仅分担了我的痛苦，还给了我不少安慰和鼓励。
【答案】A(B与“孤单”重复，意为“孤单无依靠”；C气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。定语中心词不搭配。D、举案齐眉主语要是夫妻，不能与同性主语搭配)
7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A、国家体操队的几位小将在08北京奥运测试赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花
．．．．。
B、灾后党和国家领导人迅速反应，地方政府也积极组织重建工作，人民生活很快安居乐业
．．．．。
C、他不肯说就是有难言之隐
．．．．的苦衷，我们不能逼迫他。
D．小泉纯一郎在日本援助非洲会议上唾沫四溅地替参拜靖国神社辩解,话音刚落，他身边
的几个人便拼命地鼓掌，与会的非洲国家领导人却都面面相觑
．．．．，无言以对。
【答案】D (A明日黄花：比喻过时或无意义的事物。不能形容小将B指安定愉快地生活和劳动。与“生活”重复。C隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。形容有难言的苦衷。与“苦衷”重复)
8.下列句中加点的成语运用正确的一项是
A. 在改革浪潮刚刚兴起的时候，这一群中年人相遇相识在深圳；十年后，他们又在西雅图
萍水相逢
．．．．，不禁心潮起伏。
B. 毕业却不就业，虽然身无长物
．．．．却又极为挥霍，上海日益壮大的“啃老族”令中国社会孝道传统经受严峻考验。
C. 辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨
．．．．的笔力，激昂跌宕的气势，抒情言志，表达他远大的抱负。
D.午时将近，文殊院中僧人们在经历了一上午的劳作和念经参禅后,相继进入饭堂食用一天
中的第二顿斋饭,这种钟鸣鼎食
．．．．的生活使他们获得了心灵的宁静。
【答案】 B （A、萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。不符合语意。C、翻云覆雨指玩弄权术、反复无常，与中心词“笔力”不能搭配D钟鸣鼎食形容贵族的豪华排场。与中心词生活不搭配）
9.下列句子加点成语使用恰当的一项是
A.虽然现在就业形势不乐观，但刚毕业的大学生也不要对自己妄自菲薄
．．．．，机会总是有的。
B. 小说通过典型的语言描写，把这几个有着不同性格的妇女形象惟妙惟肖
．．．．地展现在读者面前。
C.余秋雨的《道士塔》，生动深刻，才华横溢
．．．．，是其“文化散文”的代表作之一。
D. 他的画技高超，真可谓妙手回春
．．．．，令人赞叹不已。
【答案】 B（A、妄自菲薄指过分看轻自己。形容自卑。C、才华横溢形容人，不能与主语《道士塔》搭配。D、妙手回春：比喻将快死的人救活。指医生医术高明。不能与画技搭配）
10.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A.我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐
并不是一件无足轻重
．．．．的小事。
B．这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让
．．．．，所以大伙都不怎么喜欢他。
C．让医术高的医生挣更多的钱，相信不会有人反对。可问题的关键是，如果让“红包”登．
堂入室
．．．成为衡量医生医术的天平和调节医生收入的砝码，这不能不说是一种讽刺和悲哀。
D．近年来,一些正值豆蔻年华
．．．．的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
【答案】A（B当仁不让，遇到应该做的事就积极主动去做，不推让，占便宜当然不是应该做的事；C项登堂入室，比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。不能与“红包”搭配D豆蔻年华：女子十三四岁的年纪。与定语中心“大学生”搭配不当重复）
成语中的重复赘余
成语中的重复赘余 成语中的重复赘余 ①旧中国政治腐败，官吏昏庸，兵连祸接，致使人民生灵涂炭。 ②他想尽千方百计，克服了很多困难，终于生产出居世界领先地位的新产品。 ③我们班众多的莘莘学子经过高中三年的刻苦学习，都取得了理想的成绩，其中有十多位同学考入了重点大学。 三个成语的使用都有问题，而且属于同一类毛病。都和前面的一个词语语意重复。追根溯源，总体看来，犯这类错误是因为没有真正理解成语，同时也忽略了成语的使用环境，具体而言又有各自不同的原因。比如上文涉及的三个成语。“生灵涂炭”一词仔细研究“生灵”就字面上就可以判断是人民之意，“千方百计”则看不出内含的“想尽”之意，而“莘莘”很多人都会错误地根据字型理解为辛苦的意思。所以平时要注意积累成语，经常翻看成语词典，准确把握其含义。在使用的时候可以借助于“代入法”。所谓“代入法”，就是用成语的准确解释取代成语放入句子里，结合上下文，阅读几遍，就可以发现问题，从而避免赘余的毛病。 下面是从各地历年模拟试卷和学生平时作文中收集到的一些成语误用语例： 1、他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。（分析：因本身“见”字作“显现”讲，故不宜作“显得”的宾语。） 2、他乐不可支，笑醒了，原来是一场南柯一梦。（分析：因成语本身含有个“一”字，故它的前面不能再加上数量词。） 3、你看他双眉紧锁、沉默不语,恐怕真有什么难言之隐的苦衷。（“难言之隐”的“隐”就是苦衷，与后文重复，去掉“的苦衷”。） 4、看到这个孩子可爱的表情和举动，大家忍俊不禁地大笑起来。 5、您的光临让我的居室蓬荜生辉。（分析：“蓬荜”指蓬门荜户，形容穷人的家，后用以称自己的家，和“居室”重复。） 6、张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。（分析：“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕，形容伤势重。“遍体”与前面的“全身”意思重复。） 7、据《中国商报》9月21日报道，各地交通厅长接二连三地出事，已经让人们觉得习以为常了。（“习以为常”是经常做某件事，就会习惯地把它当作最平常的事情来看待，“觉得”多余） 8、遗憾的是，因临时有事我未能去汉江码头送行，这是我第一次也是惟一的一次对陶先生和李先生的失约，一直耿耿于怀，迄今也未能忘记。（“耿耿于怀”指“老梗在心里，不能忘掉”，与后面“未能忘“重复。） 9、他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。（“不虞”就是“没料到”的意思） 10、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。（“孑然一身”就是“独自”。“孑然一身的单身汉”错） 11、企业家应该像军事家一样，具有沉着的心态、超人的智慧，这样才能出奇制胜获取胜利，打败竞争对手。（“出奇制胜”与“获取胜利”表意重复，不合使用习惯。） 12、这是需要当机立断的时候了，他仍然犹豫不决地首鼠两端，真急死人。（其中的“首鼠两端”意思是“形容在两者之间犹豫不决或动摇不定”。己有“犹豫不决”的意思，所以再用，重复，要删去） 13、她一语道破了他的隐私，使他好像如芒在背。（“好像”与“如”重复）
成语误用的六大类型
成语误用的六大类型 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生辟的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。如： ⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 " 目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不 到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。 ⑵在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中"点"是"涂改"的意思，指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。而⑵句在使用"文不加点”时，由于望文生义，把”点"理解为标点，导致误用。 类似因误解意义而误用的成语还有： ⑴明日黄花；⑵火中取栗；⑶万人空巷；⑷不刊之论；⑸不为已甚；⑹望洋兴叹；⑺不足为训；⑻因人成事；⑼弹冠相庆；⑽久假不归；(11)司马青衫；(12)数典忘祖；(13)大动干 戈；(14)高山流水；(15)不绝如缕；(16)不翼而飞等。 第二类对象误用 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。 例(3) 201 宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。"豆蔻年华"出自 杜牧《赠别》诗："娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初"，后来专指十三四岁少女，这里用在青年小伙子身上，实在是笑话。 类似误用的词语还有： ⑴ "美轮美奂"用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 ⑵ "相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之 间。 ⑶”青梅竹马”只能用于年幼的男女之间。 ⑷ "休戚相关"只能用于人物之间，不能用于事物之间。 ⑸ "置若罔闻"不可用于视觉方面。
容易望文生义和容易重复使用的成语
容易望文生义的成语 1、登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。 2、高山仰止：高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。 3、文不加点：文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 4、身无长物：除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。 5、细大不捐：细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。 6、七月流火：出自《诗经》，指天气转凉，现代多误用于形容天气炎热。 7、目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。 8、不刊之论：刊：削除，古代把字写在竹简上有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。 9、大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。 10、不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。 11、危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的事。 12、屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。易误解为“没有成功”。 13、不足为训：足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。 14、明日黄花：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。 15、久假不归：假：借；归：归还。指长期借用而不归还。 16、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。 17、不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。 18、一文不名：名：占有。一个钱都没有。形容非常贫困。 19、曾几何时：时间过去不多久。 20、不绝如缕：将断不断像细丝一样，比喻境地非常危急或声音非常细而悠长。 21、坐地分赃：指匪首窝主自己不动手而坐在家里分取同伙偷盗来的财物。 22、屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。 成语中的重复用词 1、当务之急：前面不能再用“目前”。 2、方兴未艾：前面不能再用“正”。 3、记忆犹新：“犹”就是“还”的意思，前面不能再有“还”。 4、流离失所：句中不能再有“无家可归”。 5、难言之隐：后面不能再有“的苦衷”。 6、任重而道远：前面不能再有“担子”。 7、忍俊不禁：后面不能再加上“扑哧一声笑起来”。 8、生灵涂炭：“生灵”前面不能再有“人民”。 9、拭目以待：前面不需再说“瞪起眼睛”。 10、相形见绌：“见”就是“显得”之意，句中不能再有“见”。 11、贻笑大方：前面不能加“让人”。 12、芸芸众生：“芸芸”就是“众多的样子”，不宜再用“平凡普通的”修饰。 13、自惭形秽：这个词本身已带“感到”，前面不必再加“感到”。 14、南柯一梦：“一”就是“一场”之意，句中不能再有“一场”。 15、莘莘学子：“莘莘”“众多”意，前面既不能加“一个”也不能加“众多”。 16、孑然一身：句中不能再有“的单身汉”或“独自”来形容。 17、津津乐道：句中不能再有“说”。 18、遍体鳞伤：句中不能再有“浑身被打得”。 19、责无旁贷：后面不能再有“的责任”。
轻松搞定成语误用-褒贬误用
轻松搞定成语误用-褒贬误用 在逻辑填填空中，成语占着很大的比例，可谓是的成语者就得到了逻辑填空的半壁江山。对于公务员考试中成语辨析类的题目，所考察的成语一般不会是过于生僻的成语。经常从以下几个方面来考察。一是成语误用;二是近义成语;三是高频成语。要解决好此类问题，考生要对成语考查的侧重点有所了解，才能轻松的掌握成语，解决成语这个大难题。 误用成语的考查分为三种：望文生义、褒贬不分和张冠李戴。现在我们一起来学习褒贬误用。 不同的成语常带有不同的感情色彩，并随着语言环境的不同而变化。我们在使用时必须辨明褒贬，否则就很容因造成褒义贬用或贬词褒用的失误。此类成语在公务员考试中出现的频率特别高，应引起重视。 比如：有条娱乐新闻标题是这样说的“谢霆锋、张柏芝、梁洛施，惊看明星自曝家丑叹为观止”，这条娱乐新闻的标题就是犯了褒义贬用的错误，叹为观止是褒义词，正确的使用方法如这条新闻“美国摄影网站评出年度令人叹为观止的照片”。 一、常见的褒贬误用的成语 褒义 序号成语成语意义 1 独树一帜比喻与众不同，自成一家。 兢兢:形容小心谨慎；业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、 2 兢兢业业 勤恳。 异彩：新奇的，特别的；纷呈：繁多，杂乱，表示色彩 3 异彩纷呈 艳丽。比喻突出的成就或表现
4 休戚与共 休：欢乐，吉庆。戚：悲哀，忧愁。忧喜、祸福彼此共 同承担。形容关系密切，利害相同。同欢乐共悲哀。 5 琳琅满目琳琅：美玉。满眼都是美玉。比喻眼前充满了美好珍贵的东西。琳琅满目：比喻各种美好的东西很多，多指书 籍或工艺品。 6 举重若轻 比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的 问题。 7 居安思危 居：处于，处在。思：想，考虑。处在安乐的环境中， 要想到可能有的危险。指要提高警惕，防止祸患。 8 登堂入室 堂、室：古代宫室，前面是堂，后面是室。登上厅堂， 进入内室。比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。 9 微言大义 微言：精当而含义深远的话；大义：本指经书的要义， 后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。 10 如日中天 好像太阳正在上中天。比喻事物正发展到十分兴盛的阶 段。 11 高屋建瓴 瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏 的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。 12 各有千秋 千秋：千年，引申为久远。各有各的存在的价值。比喻 在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。 13 唾手可得间：中间。两物中间容不下一根头发。 形容事物之间距离极小，也形容与灾难相距极近，情势极其危急。 14 脱胎换骨 原为道教修炼用语。指修道者得道，就脱凡胎而成圣胎， 换凡骨而为仙骨。现用来比喻彻底改变立场观点。 15 闻过则喜 过：过失；则：就。听到别人批评自己的缺点或错误， 表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。 16 好整以暇形容虽在百忙之中仍然从容不迫。 17 穷形尽相形容尽致的意思，指文章的细腻生动。
容易重复语意的成语
容易重复语意的成语 有些成语，解释起来不会出错，但实际运用起来就可能产生错误——一种不知不觉重复语意的错误。下面，我们通过错误造句来加以辨析。 【破天荒】小明破天荒地第一次获得第一名。（“破天荒”与“第一次”重复） 【潜台词】他的话中暗含着不言而喻的潜台词。（“暗含”与“潜”重复）【难言之隐】我其实有难言之隐的苦衷。（“难言之隐”与“苦衷”重复）【南柯一梦】这只是一场南柯一梦。（“一场”与“一”重复）
【相形见绌】小明就显得相形见绌。（“显得”与“相形”重复） 【如芒在背】老师的目光让他感觉好像如芒在背。（“好像”与“如”重复） 【方兴未艾】我们的事业正方兴未艾。（“正”与“方”重复） 【芸芸众生】他们欺骗不了众多的芸芸众生。（“众多”与“芸芸”重复）【津津乐道】小明津津乐道地说：“真好玩。”（“道”与“说”重复） 【妄自菲薄】我们不能妄自菲薄自己。（“自”与“自己”重复） 【生灵涂炭】战争让百姓生灵涂炭。（“百姓”与“生灵”重复）
【自惭形秽】小明感到自惭形秽。（“感到”与“自惭”重复） 【任重道远】我们要担负起任重道远的责任。（“任”与“责任”重复）【眼花缭乱】精彩的场面让人看得眼花缭乱。（“看得”与“眼花”重复）【耿耿于怀】他心里一直耿耿于怀。（“心里”与“怀”重复） 【莘莘学子】众多的莘莘学子走出考场。（“众多”与“莘莘”重复）【民不聊生】封建统治者让劳苦大众民不聊生。（“大众”与“民”重复）【哀鸿遍野】广大灾民哀鸿遍野。（“灾民”与“哀鸿”重复）
【日臻完善】这门技术一天天地日臻完善。（“一天天”与“日”重复）【接踵而至】他们接踵而至地闯进来。（“至”与“闯进来”重复） 【闻名遐迩】这种特产海内外闻名遐迩。（“海内外”与“遐迩”重复）【责无旁贷】这是我们责无旁贷的责任。（“责”与“责任”重复） 【安居乐业】政府要让人民的生活安居乐业。（“生活”与“安居”重复）【贻笑大方】他的举动只能让人贻笑大方。（“让人”与“贻”重复）【扪心自问】小明这几天都在扪心自问地自责。（“自问”与“自责”重复）
高考语文成语误用的八种类型
一 容易误释的成语（下面解释均正确） 七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 日长一线：指冬至后白昼渐长。 木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。 不经之谈：形容荒唐无根据的话。经：通常的道理。 长治久安：指国家长期太平、安定。治：太平。 党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。 高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。 毫发不爽：一点也不差。爽：差错，失误。 积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。销：熔化。 久假不归：长期借用而不归还。假：借。 劳燕分飞：比喻人离别。劳：伯劳鸟。 钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 身体力行：亲身体验，努力实行。体：体验，实行。 韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。 文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。 一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。咻：教。 旷日持久：荒废时日，拖延很久。旷：荒废。 人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。 曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。突：烟囱。 感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。 登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置之度外）”。炊沙作饭：并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳而无功。 穿凿附会：指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释，并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽：意为“一点不差”，并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛：指“坚持作恶，不肯悔改”，并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣：指费尽心血，刻苦钻研，在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 门可罗雀：意为“门庭冷落”，并非“门庭若市”。 米珠薪桂：形容物价昂贵，并非“把珍珠当米粒，把桂木当柴薪，比喻挥霍无度”。
语意重复短语示例
教学目标 1、强化字音字形、文言常识的巩固，强化作文的审 题和写作方法。 2、审题和写作方法。 多义成语 1、繁文缛节：①繁琐而不必要的礼仪。②也比喻琐碎繁多的手续、事项。 2、捉襟见肘：①形容衣服破烂。②也比喻困难重重，应付不过来。 3. 灯红酒绿：①形容寻欢作乐的腐化生活。②也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。 4. 想入非非：①胡思乱想。②也指思想进入虚幻境界，完全脱离实际。 5. 粉墨登场：①化装上台演戏。②今多比喻打扮一番后登上政治舞台（含讥讽意）。 6. 暗送秋波：①指暗中眉目传情。②泛指献媚取宠，暗中勾搭。 7. 不见经传：①指人或事物没有什么名气。②也指某种理论缺乏文献上的依据。 8. 不绝如缕：①形容局势危急。②形容声音细微悠长。 9. 指手画脚：①形容说话时兼用手势示意。②也
形容轻率地指点、批评。 10. 秀色可餐：①形容女子姿容非常美丽。②形容景物非常优美。 11. 左右逢源：①比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。②也比喻办事圆滑。 12. 淋漓尽致：①形容文章或谈话详尽透彻。②也指暴露得很彻底。 13. 按图索骥：①比喻按照线索寻找。②也比喻办事机械、死板。 14. 如虎添翼：①比喻强大的得到援助后更加强大。②也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。 病句： 1、所谓句式杂糅，就是只有两个或两个义的句子成分杂糅在一起从而造成语句结构的混乱。历年高考试题中经常出现。 长达……之久；超过……以上；借口……为名 例：日军借口两名士兵失踪为名，发动了“卢沟桥”事变。 由（包括、分）……组成
例：镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 修改意见：或说“有序厅……等六部分”，或说“由序厅……等六部分组成”。 本着……为原则 例：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。 修改意见：或说“本着保证质量、降低成本的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原则”。 原因是……由造成（引起、作怪） 例：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。 语意重复短语示例（练习） 1、杀人的刽子手 2、无声的潜台词 3、胜利的捷报 4、不必要的浪费 5、第一部处女作 6、最高顶点 7、过高的奢望 8、当前工作的当务之急
褒贬误用的成语
容易褒贬误用的成语 一、贬义成语： 蠢蠢欲动：指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。 断章取义：不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思，是贬义词。 巧舌如簧：形容假话说得很动听，多用于言论，含贬义，不能用来赞美选手们的辩论技巧。 巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。 繁文缛（rù）节：缛：繁多。繁琐的、不必要的仪式或礼节。含贬义，比喻繁琐、多余的手续。 负隅（yú）顽抗：负：依靠；隅：山势弯曲险阻的地方。指依仗某种条件，顽固进行抵抗。 附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。装出自己很有修养的样子。趋之若鹜：是指许多人追逐东不正当的东西。 弹冠相庆：弹冠：弹去帽子上的灰尘。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。多用于贬义。也指坏人得意的样子 粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一
番打扮，登上政治舞台。含讥讽。 闪烁其辞：比喻说话吞吞吐吐，遮遮掩掩。 藏头露（lù）尾：形容说话躲躲闪闪，不把真实情况全部讲出来。 师心自用：意思是固执己见，自以为是。 刚愎（bì）自用：愎：任性。十分固执自信，不考虑别人的意见。 隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 沽名钓誉：沽：买；钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。 煊赫（xuān hè）/烜赫(xuǎn hè)一时：在一个时期内名声威势很盛。含贬义。 舞文弄墨：舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。原指曲引法律条文作弊。现在常指玩弄文字技巧。 党同伐异：指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。 急功近利：功：成功；近：眼前的。急于求成，贪图眼前的成效和利益。 虎视眈眈(dān)：象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。 罄（qìng）竹难书：罄：尽，完；竹：古时用来写字
(完整版)语义重复病句举例
“语义重复”病句举隅 在某个中心词的前面或后面，添加一个与中心词意义相同或相近的词语，常常会出现句中某个成分的多余而 导致语义的重复，一般有如下情况： 一、定语的多余 1、“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。（“生灵涂炭”即人民处于极端困苦的境地） 2、这是当前工作的当务之急。（“当务之急”即当前要紧的事情或工作） 3、到会的15名与会者展开了热烈地讨论。（“与会者”即出席会议的人） 4、这是一种理想的卫生洁具。（“洁具”即清洁的用具） 5、对学校的未来发展，专家们提出了许多真知灼见的意见。（“真知灼见”即正确而透彻的见解） 6、这句话后面，包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊。（“潜台词”即不明说的言外之意） 二、状语的多余
8、我对别人的意见从来不随便苟同。（“苟同”即随便地同意） 9、我们可不要白白虚度了此生。（“虚度”即白白地度过） 10、哥俩长得极为酷似。（“酷似”即十分相似） 11、他们在公开宣称“台独”主张。（“宣称”即公开地说出） 12、出版社免费赠送资料。（“赠送”即无代价地把东西送给别人） 13、天气十分炎热。（“炎热”即气温极高） 14、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷。（“孑然一身”即孤独一个人） 15、某些大学生的语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。（“贻笑大方”即被内行人笑话） 三、补语的多余 16、欢愉惨恻之情溢于言表之外。（“溢于言表”即从言谈举止中表露出来）
17、爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起来。（“忍俊不禁”即忍不住笑了起来） 18、价格悬殊太大了。（“悬殊”即相差很远） 四、主语的多余 17、我们班的同学，在上课的时候，一般地说，我们都能做到认真听讲。 18、我们的革命先辈为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士不知流了多少鲜血，献出了多少宝贵的生命啊。 产生这样的错误是因为该句的主语 说出后，紧接着又出现了一些复杂成分（状语和插入语等），说话人忘记了前面的主语，在往下说时又另外开头，再出现了一个主语。 五、谓语的多余 19、电门一关就可以阻止电流不再进来。（“阻止”即不让通过） 20、睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当
成语误用常见的有八种类型
成语误用常见的有八种类型 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。 ① 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，?真是巧夺天工。（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错） ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，?人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错） ③她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错） ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错） ⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错） ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错） ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错） ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错） ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。对象错） ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。 ① 这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。） ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，此当作“只能望见项背，形容差得远”来理解了） ③第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此误解为“首先、首要”） ④“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。（“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”） ⑤兴华实业公司与菇农的纠纷，在有关方面调解无果后，不得不对簿公堂。（“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”）
(全)中考语文知识梳理-褒贬误用成语大汇总
中考语文知识梳理-褒贬误用成语大汇总 常见的 贬义成语 蠢蠢欲动: 蠢蠢：爬虫蠕动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 断章取义：断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。 巧舌如簧：舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。繁文缛节：文：规定、仪式；缛：繁多；节：礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。 负隅顽抗：负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。 附庸风雅：附庸：依傍，追随；风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 趋之如鹜：像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人竞相追逐某一事物,多含贬义。
弹冠相庆：弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 粉墨登场：粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。 闪烁其词：言语遮遮掩掩,吞吞吐吐。指不肯透露真相或有意回避要害问题。 藏头露尾：藏起了头，露出了尾。形容说话躲躲闪闪，不把真实情况全部讲出来。 师心自用：师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。 刚愎自用：形容一个人过分自信，完全听取不了别人的意见，十分固执。 隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。冠冕堂皇：冠冕：古代帝王、官吏的帽子；堂皇：很有气派的样子。形容外表庄严或正大的样子。 沽名钓誉：沽：买；钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。 烜赫一时：在一个时期内名声威势很盛。 舞文弄墨：舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。
创意语文工作坊同步教案语意重复
创意语文工作坊同步教案 下列句子存在语义重复现象，请指出并修改。 1、（2017高考天津卷）随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次 将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30% 左右 解析：“又”和“再次”去掉一个，“15%到30%”为约数，“左右”去掉。 2、（2015年高考浙江卷）据说当年徽州男人大多外出经商，家 中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为 高墙深院、重门窄窗的建筑。 解析：“妇孺及孩童”语义重复，“孺”就是小孩，可去掉“及孩童”。 3、（2014年高考江西卷）虽然有国家资源作支撑，但面临重重 困难，国有企业能取得现在这样的成绩，确实可说堪称不易。 解析：语义重复。“堪称”就是可以称作的意思，删去“可说”。 4、（2013年广东卷）神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带，境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦破坏，短期内难以一时恢复。 解析：语义重复短期，一时 5、凡事要依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。 解析：“否则”与“单靠自己”意思重复，可删去“单靠自己”。 6、(2013·辽宁卷)在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑，经过几轮认真的讨论和修改，最终达成共识。 解析：谓语赘余。“质疑”的意思是“提出疑问，请人解答”，
“质”与前面的“提出”语意重复，可以删去“提出”。 7、(2014·江西卷)虽然有国家资源作支撑，但面临重重困难，国有企业能取得现在这样的成绩，确实可说堪称不易。 解析：成分赘余。“堪称”即“可以称作”，与“可说”重复，应删去其中的一个。 8、(2013·广东卷)神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带，境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦破坏，短期内难以一时恢复。 解析：成分赘余。“一时”即“短时间”，与前面的“短期内”语意重复，删去“一时”，或者改为“一旦破坏，一时难以恢复”。 9、(2013·天津卷)在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。 解析：成分赘余。“尤其”和“更”都是表示递进关系的副词，两词在句中连用导致语意重复，删掉其中的一个。 常见语义重复病例 1、感到自惭形秽。 解析：“自惭形秽”这个成语原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。“感到”一词与该成语本义重复。 2、忍俊不禁笑起来。 解析：“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样，因而造成重复。删去“扑哧一声笑起来”，句子才
成语判断中的几个常见误用
教学课题：成语判断中的几个常见误用 教学思考 准确使用现代汉语中的虚词、实词和常用成语。综观本市中考语文试题，对成语运用的考查以选择题为主，考查成语在实际语言环境中的运用，所选成语一般为使用频率较高的常用成语。准确理解和运用成语，关键是对其意思的理解。应抓住其中的关键字，先理解其原始意义，再试着揣摩它的比喻义、引申义，吃透理解成语的含义和使用范围，注意成语感情色彩的变化。 为了在考试中做到万无一失，我们首先应做个有心人，建立常用成语正误档案，把课内学到的、课外看到的常用成语进行正误归类，有时间拿出来看看，加深记忆，强化积累。其次，应理解成语误用是由哪些原因造成的。 考点回顾 成语是中高考的必考点，题型上设置盲区，迷惑同学判断，导致很多同学做题目时拿捏不定，耗费了大量时间。下面介绍九种常见类型成语误用—— 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 9、对象用错 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。 ①翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错） ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错） ③她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错） ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错） ⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错） ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错） ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错） ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错） ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。对象错）⑩他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。 (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。 ①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。）
语意重复的成语
第一类:语义重复的成语 1.【忍俊不禁】：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己,后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了” 2.【难言之隐】：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷” 3.【南柯一梦】：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦” 4.【相形见绌】：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌” 5.【如芒在（刺）背】：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背” 6.【遍体鳞伤】：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤” 7.【当务之急】：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急” 8.【接踵而至】：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来” 9.【津津乐道】：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说” 10.【闻名遐迩】：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩” 11.【责无旁贷】：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“无旁贷的责任” 12.【生灵涂炭】：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭” 13.【安居乐业】：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业. 14.【见（贻）笑大方】：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。 15.【自渐形秽】：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。 16.【莘莘学子】：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子” 17.【扪心自问】：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作：“扪心自问的自责” 18.【真知灼见】：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。 19.【满腹经纶】：经纶，原指整理丝缕、理丝为经，编丝为纶，统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。 20.【众所周知】：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。 21.【妄自菲薄】：妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“~你自己”。
(高考)容褒贬误用的成语
易褒贬误用的成语 1．坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。 2．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。（多用于贬义） 3．变本加厉：指变得比原来更加严重。多含贬义。 4．别出机杼：比喻诗文的构思和布局不落俗套，有所创新。 5．别有天地：形容风景等引人人胜。 6．别有用心：指言论或行动中另有不可告人的企图。 7．捕风捉影：比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据。 8．不耻下问：不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为可耻。 9．不孚众望：不能使大家信服。未符合大家的期望，贬义。 10. 长此以往：长期这样下去（多就不好的情况说）。 11. 臭味相投：比喻思想作风、爱好等相同，互相投合。多含贬义。 12. 楚楚动人：多形容青年妇女惹人喜爱. 13. 处心积虑：指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多用作贬义。 14. 蠢蠢欲动：指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。多含贬义。 15. 从容不迫：镇定沉着，不慌张。褒义词。 16. 大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。 17. 等量齐观：不管(两个)事物间的差异，同等看待。 18．东山再起：比喻失势之后重新恢复地位。 19．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。 20．翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。含贬义。 21. 凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。凤，凤凰，传说中的鸟王。麟，麒麟，传说中的珍异动物。 22. 高谈阔论：指漫无边际地大发议论。多含贬义。 23．邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。 24. 好高骛远：指不切实际地追求过高的目标。 25. 好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。 26. 虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。 27. 绞尽脑汁：挖空心思，想尽办法。 28. 举案齐眉：形容夫妻之间相敬相爱，关系融洽。 29. 夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。贬义词。 30. 来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，或劝人不必急于做某事。 31. 名不虚传：指确实很好，不是空有虚名。 32. 明火执仗：点着火把，拿着武器，公开活动（多指抢劫）。 33. 明目张胆：形容公开地、无所顾忌地干坏事。 34. 明哲保身：指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。 35. 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。 36. 巧舌如簧：形容能说会道，善于狡辩。 37. 巧言令色：指用花言巧语和假装和善来讨好别人。令，美好。 38．沁人心脾：指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。 39. 罄竹难书：把竹子用完了都写不完。比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。罄，尽。 40. 趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。贬义。
八种常见成语误用的例句
八种常见成语误用的类型 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。 ①翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，?真是巧夺天工。（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错） ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，?人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错） ③她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错） ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错） ⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错） ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错） ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错） ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错） ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。对象错） ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指 写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。 ①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。） ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，此当作“只能望见项背，形容差得远”来理解了） ③第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此误解为“首先、首要”）
常见易致语意重复错误的成语百例
常见xx语意重复错误的成语百例 1、哀鸿遍野： 比喻呻吟呼号，流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 含有“灾民”之意，不能说“广大灾民哀鸿遍野”。 2、爱莫能助： 心里愿意帮助，但是力量做不到。含有“感到”之意，不能说“感到爱莫能助”。 3、变本加厉： 指事情的状况变得比本来更加严重。含有“更加、愈加、越发”之意，不能说“更加变本加厉”。 4、遍体鳞伤： 浑身受伤，伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。含有“浑身、全身”之意，不能说“浑身/全身遍体鳞伤”。 5、并驾齐驱： 并排套着的几匹马一齐快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下。含有“一起、一齐”之意，不能说“一起并驾齐驱”。 6、不期而遇： 没有约定而遇见。指意外碰见。含有“突然”、“遇见”之意，不能说“突然不期而遇”、“不期而遇地邂逅”。 7、不言而喻： 不用明说就可明白。“潜台词”含有“不用明说”之意，不能说“不言而喻的潜台词”。
8、不虞之誉： 没有意料到或意想不到的赞扬。含有“没想到、没料到”之意，不能说“没想到的不虞之誉”、“不虞之誉的称赞”。 9、xx： 大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。含有“变化大”之意，不能说“沧海桑田的巨变”。 10、差强人意： 勉强使人满意。含有“大体上、基本上、勉强”之意，不能说“大体上/基本上差强人意”。 11、朝夕相处： 从早到晚都在一起，形容关系密切。含有“日夜”之意，不能说“日夜朝夕相处”。 12、充耳不闻： 塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。含有“不听”、“有意”之意，不能说“好像没听到似的充耳不闻”、“有意充耳不闻”。 13、出乎意料： 指事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测。含有“之外”之意，不能说“出乎意料之外”。 14、出奇制胜： 比喻用对方意料不到的方法取得胜利。含有“取得胜利”之意，不能说“出奇制胜获取胜利”。 15、弹丸之地：
容易褒贬误用的成语
容易褒贬误用的成语 一、常见的贬义成语 蠢蠢欲动:蠢蠢：爬虫蠕动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 断章取义：断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。 巧舌如簧：舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。 繁文缛节：文：规定、仪式；缛：繁多；节：礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。 负隅顽抗：:负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。附庸风雅：附庸：依傍，追随；风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 趋之如鹜：像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人竞相追逐某一事物,多含贬义。 弹冠相庆：弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 粉墨登场：粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。 闪烁其词,言语遮遮掩掩,吞吞吐吐。指不肯透露真相或有意回避要害问题。 藏头露尾：藏起了头，露出了尾。形容说话躲躲闪闪，不把真实情况全部讲出来。 师心自用：师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。 刚愎自用：形容一个人过分自信，完全听取不了别人的意见，十分固执。 隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 冠冕堂皇：冠冕：古代帝王、官吏的帽子；堂皇：很有气派的样子。形容外表庄严或正大的样子。沽名钓誉：沽：买；钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。 烜赫一时：在一个时期内名声威势很盛。 舞文弄墨：舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。 党同伐异：伐：讨伐，攻击。指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。 急功近利：功：成功；近：眼前的。急于求成，贪图眼前的成效和利益。 虎视眈眈：虎视：像老虎那样看着。眈眈：注视的样子。形容凶狠而贪婪地注视着，伺机攫取。 罄竹难书：罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。 移天易日：易：更换。比喻野心家篡夺政权。 翻云覆雨：形容人反复无常或惯于耍手段。 一团和气：本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。 顶礼膜拜: 顶礼:头、手、足五体俯伏在菩萨足下叩拜;膜拜:举手加额;长跪而拜。原是佛教最高的敬礼方式;表示恭敬和畏服。后来形容对人崇拜恭敬到了极点。 囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。 大放厥词：厥：其，他的；词：文辞，言辞。原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论。 长篇大论释义：滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。 长篇累牍：篇幅很长，内容很多。 长袖善舞：袖子长，有利于起舞。原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。 怙恶不悛：怙：依靠，依仗；悛：改过，悔改。坚持作恶，不肯悔改。 积重难返：重：程度深；返：回转。经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。