校车消防应急演练总结

校车消防应急演练总结
校车消防应急演练总结

校车消防应急演练总结

校车是用于运送学生往返学校的交通工具。以下小编为你收集了校车消防应急演练总结,希望给你带来一些借鉴的作用。

篇一:校车应急演练总结20xx年3月19日,中山花园幼儿园举行了“中山花园幼儿园XX年春季校车安全应急疏散演练”。区教育局、区人防办、公安洪江分局交警大队、公安洪江分局消防科、湘运总公司等相关部门的领导出席了活动。我园212个小朋友观看了演练活动。

本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行,第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送学生途中与社会车辆发生碰撞,造成校车受损和幼儿受伤事故,校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散学生撤离到安全地带,以及打120求救的场景;第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送学生途中起火自然,校车司机和陪护教师疏散学生施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈,又井然有序,两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。

演练结束后,消防大队江涛指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评

介,同时也提出了更高的要求,他强调要清醒地认识到,

这次演练毕竟是模拟场景,与实际事故疏散还存在相当大的区别,实际事故疏散会遇到更大的困难,可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作,充分认识到组织应急演练的必要性,确保一旦发生事故,能够第一时间妥善处置,保护好广大师生安全。

学校蒋书记对此次活动做了总结,他提出此次演练活动的开展,使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容,掌握了校车发生突发事件的应急方法,提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。

这次演练各部门协调的比较好,特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴,体现了平时的安全教育训练有素。

虽然此次演习存在一些问题,由于第一次演练,部分教师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动,我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,增强了安全意识,提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。同时还考察了老师和司机师傅在突发事件时的协同配合情况,更检验中山花园幼儿园各部门协调配合能力。通过疏散演习,孩子们掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。

篇二:校车应急演练总结20xx年6月2日,实验幼儿园举行了“实验幼儿园XX年校车安全应急疏散演练”。消防官兵出席了活动。我园223个小朋友参加了演练活动。

本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行,第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送孩子途中与社会车辆发生碰撞,造成校车受损和幼儿受伤事故,校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散孩子撤离到安全地带,以及打120求救的场景;第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送孩子途中起火自然,校车司机和陪护教师疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈,又井然有序,两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。

演练结束后,消防指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评介,同时也提出了更高的要求,他强调要清醒地认识到,这次演练毕竟是模拟场景,与实际事故疏散还存在相当大的区别,实际事故疏散会遇到更大的困难,可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作,充分认识到组织应急演练的必要性,确保一旦发生事故,能够第一时间妥善处置,保护好广大师生安全。

宋园长对此次活动做了总结,她提出此次演练活动的开展,使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容,掌握了校车发生突发事件的应急方法,提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。

这次演练各部门协调的比较好,特别是幼儿看到着火都

知道用衣服捂住嘴巴,体现了平时的安全教育训练有素。虽然此次演习存在一些问题,由于第一次演练,部分教师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动,我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,增强了安全意识,提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。通过疏散演习,孩子们掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。

篇三:校车应急疏散演练活动总结近期国内发生了几起客车火灾事故,伤亡惨重。2月27日贵阳市一辆公交车发生燃烧,事件造成死亡6人,伤35人;3月5日吉林市富康木业公司通勤车在行进过程中发生火灾,初步核定死亡10人,伤17人。车辆安全问题从上到下各部门都非常重视,我校现有3辆校车,为了避免不幸的事情发生在我校的车辆上,所以经校领导研究决定在3月6日下午举行校车逃生应急疏散演练,现总结如下:

为了确保演练活动落实到实处,我校成立了由朴龙彬校长任总指挥,书记、副校长和校车照管教师为组员的演练领导小组,并召开会议,部署演练工作。会上,校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

学校认真制定了周密细致的演练方案,就演练得时间、

路线、内容、对象作了具体说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。对各领导、教师作了具体分工,为了确保演练活动按方案顺利进行,学校提出以下要求:

1、所有校车照管教师要认真履行职责,不漏岗,不脱岗。

2、听到疏散信号后,校车师傅协助校车教师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散,要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗,防止意外伤害事故发生。

3、学生到达广场后,按先后顺序集结站队。校车照管教师迅速清点学生人数,上报结果。

1、在演习前,为了增强学生的自救技能,先教学生怎样使用灭火器和应急锤的使用方法。

2、在演习过程中,同学们都能听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快速度撤离至西侧操场处。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发公共事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自救自护能力,整个演练活动达到了预期目标。

1、学生上车和准备工作不够迅速。

2、校车发动声音大,车内听不清警报声。

虽然此次演练存在一些问题,但我们会细心研究,对师生提出相应的要求,相信下次演练速度会有所提高,效果会更好。

篇四:校车安全逃生演练总结近日,北张氏小学开展校车安全逃生演练。10月19日中午12点,随着声声警报的响起,北张氏村小学“心系安全、平安乘车”校车逃生演练正式开始。全校所有乘车的46名学生运用老师教给的乘车遇险逃生知识、方法和实际操作要领,在老师有序的指挥下,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。整个演练过程历时30分钟。

这次演练活动是对学校校园突发公共事件应急预案的一次检验。学校本着学生“安全第一”、切实保障师生人身安全这一宗旨,周密计划与筹备,制定好方案,落实好人员,在校车驾驶员与全校师生的

紧密配合下,顺利完成了本次演练。本次演练,不仅落实了学校应对突发事件的防范措施,也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救能力,整个演练活动达到了预期目标篇五:校车突发事故应急疏散演练总结为加强校车驾乘人员安全意识,提高驾乘人员应对突发意外事故处理能力,确保乘校车学生的安全,使学生掌握乘坐校车安全自救、

逃生的相关知识,培养学生在特殊情况下,安全、快速撤离危险地段的自护能力,XX年12月3日下午,我校举行以“车辆遇险如何自救逃生”为主题的校车安全逃生演练。我校现有乘坐校车学生88人全部参加了演练。总结如下:

1、优点:做到了安静、有序。

2、存在的问题:

①学生下车和准备工作不够迅速。

②疏散速度不够迅速。

虽然此次演习存在一些问题,但通过这次“乘车学生应急逃生疏散演习”活动,我们的照管员与学生进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,增强了安全意识,提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。同时还考察了司机和照管员在突发事件时的协同配合情况,更检验了我校各部门协调配合能力。

校车应急疏散演练方案

清远市清城区龙塘镇银盏幼儿园 校车应急疏散演练方案 一、活动目的 根据省教育厅、市教育局关于做好校车安全事故演练的活动精神,为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高幼儿的安全意识和防范能力,从而保障广大师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我园实际,决定组织一次校车安全应急演练活动。 二、活动时间: 2018年11月9日 三、活动地点: 幼儿园大门口处 四、参加对象: 园长、分管校车安全工作领导,部分教师、随车照管员、司机和乘坐校车的幼儿。 五、领导小组 组长:林秋敏 副组长:潘梅英 成员:曾老师、梁医生、黄老师、梁老师、张老师、 郭老师、房老师 六、活动内容: 乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训。 七、活动安排

(一)准备工作 1、移动黑板上显示“银盏幼儿园校车安全应急演练”文字。 2、11月9日上午10:00前,派校车开到幼儿园大门口处(车上配有一名司机和照管人员)。 3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。 (二)演练程序 1、林园长向幼儿讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉笑,要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练)。 2、由郭来娣老师指挥乘坐校车的幼儿按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。 3、突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。 4、车内照管人员立即向幼儿大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”照管人员迅速下车,站在车门口,协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。 5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师郭来娣点名。 6、报警援救 (1)司机拨打119报警:我是银盏幼儿园校车司机,校车在学

2017年秋季平潭苏澳学校校车应急消防演练总结

平潭苏澳学校校车应急消防演练总结 2017年秋季

平潭苏澳学校校车应急消防演练总结 平潭苏澳学校现有乘坐校车学生112多人。为了有效应对突发事件,确保乘校车学生的安全,使学生掌握乘坐校车安全自救、逃生的相关知识,培养学生在特殊情况下,安全、快速撤离危险地段的自护能力,9月5日下午,特在全校范围内开展“校车逃生疏散演习”活动。 演习要求: 1、下午放学时间,全体校车司机跟车教师及时到达前操场,遵照“服从指挥、安全第一”的原则,在领导小组的指挥下,做好校车疏散工作。所有校车跟车教师要认真履行职责,不漏岗,不脱岗。 2、听到疏散信号后,校车师傅协助校车教师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散,要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗,防止意外伤害事故发生。 3、学生到达操场后,按先后顺序集结站队。校车辅导教师迅速清点学生人数,上报结果。 演习时间: 2017年9月5日星期二下午3:30分。 演习人员安排: 总指挥:林斌校长 车辆总负责人:吴猛 成员:校车司机、跟车老师

总结:林斌校长 紧急疏散信号发布:吴猛 人员统计:吴英 演习过程: 1、校车辅导教师组织学生上车入座,清点学生人数,做好逃生疏散准备。 2、听到警报声,校车学生在校车辅导教师的组织下,按座位先左后右、先外后内,由前至后的顺序依次下车,辅导教师站在车门前,关注低年级和个子矮小的学生,以免学生碰伤、碰倒,避免拥挤和踩踏。指定一名高年级学生负责带队,按两列纵队匀速慢跑疏散至操场指定的位置集合。 3、校车司机负责引导校车的学生进行安全疏散,检查车内有无滞留学生。 4、到达集结地点后校车辅导教师迅速清点人数,并向有关负责领导汇报学生情况。 5、林斌校长总结点评了本次演习的情况及存在的问题,并提出要求和期望。 对本次演习的总结: 1、优点:做到了安静、有序,演习总时间是3分30秒。 2、存在的问题: ①学生上车和准备工作不够迅速。 ②校车发动声音大,车内听不清警报声。

校车逃生紧急疏散演练方案

校车逃生紧急疏散演练方案 校车逃生紧急疏散演练方案 一.学校校车安全事故应急处理领导小组:组长:于希东副组长:王少军 成员:杨建喜李从举姚中华孙志洁贾浩德张晓洁 万旭日郭文海杨明 领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。二、演练时间:XX年月日,午第节下课后三、演练地点:操场四、演习准备: 1.学生接送车教师组织一个班车的学生上好班车,跟车老师到位。其余乘坐班车的学生全部到操场以班车为单位集

合; 2.杨明负责组织接送车驾驶员到位,王凯组织好现场活动的照相和摄像。 3.孙志杰安排一名学生进行广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。 4.广播内容为: 各位领导、老师、全体同学们,大家下午好! 安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。写作模板 老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。四、演习过程: 1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。 2.值日跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。 3.学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点

校车车辆故障应急预案

校车车辆故障应急预案 为预防幼儿园校车在接送幼儿途中车辆发生故障,维护学校正常的教学工作和生活秩序,特结合我园实际情况,制定校车车辆故障应急预案。 (一)、车辆故障应急处理的工作原则: 1、预防性原则。坚持预防为主,防患于未然;按时保养、维修车辆,一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失降到最低程度。 2、统一指挥原则;建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化;坚持责任到人,强化安全督查。 3、教育性原则。对驾驶员与随车照管人员进行相关知识与技能的培训。(二)、车辆故障应急处理的指挥体系: 1、成立车辆故障应急处理领导小组: 组??长:?张凯 副组长:?巩志慧 成???员:王建青、郭晋芳 2、领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本单位交通安全事故工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。 (三)、应急响应过程和应急处理程序:

1、车辆行驶过程中发生故障时,驾驶员应立即将车停靠到道路右侧安全地带,在道路来车方向距故障车50至100米处摆放故障车警示牌,亮起示宽灯。 2、妥善安置故障车后,随车照管人员应首先联系校车安全管理领导小组负责人,告知故障车辆所在地,其次应安抚幼儿,平复幼儿的情绪,维护车内秩序,如天气炎热,要按序组织幼儿下车到阴凉处休息。 3、驾驶员应初步判定故障原因,排除故障,驾驶员难以自行排除,应维护现场秩序,确保车辆、人员、随车物品的安全,同时报告校车应急领导小组,等待支援。 4、校车应急领导小组接到报告后,应组织专业维修人员,及时赶赴车辆故障现场,帮助排除车辆故障;现场无法排除时,应请求修理厂或交警帮助,现将幼儿送到目的地,再将故障车送修理厂进行维修。 5、如在离园途中车辆故障,随车照管人员要及时与幼儿家长联系,告知情况,不要让家长等待着急。 (四)、事故调查: 故障车辆修好后,要调查故障原因,今后要总结经验教训,制定预防措施。 榆次区修文镇金玉幼儿园 校车车辆故障演练方案样本 演练过程: 1、车辆行驶过程中发生故障,驾驶员将车停靠到道路右侧安全地带,在道路来车方向距故障车50至100米处摆放故障车警示牌,亮起示宽灯。

2018.4校车安全应急疏散演练及总结

2018.4校车安全应急疏散演练及总结

东平街道中心小学校车安全应急疏散演练 一、演练目的 为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,提高乘车学生的安全意识和防范能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会的稳定,经学校研究,决定组织一次校车安全知识讲解及应急逃生演练。 二、演练时间: 2018年4月 三、演练地点: 学校校门口 四、组织机构 总指挥:张兴奎 副总指挥:宋敏 组织协调负责人:李雷成员:班主任 宣传报道负责人:罗秋梅成员:张磊李小涵 疏散引导负责人:徐克金成员:张志国 抢险救护负责人:郑东明成员:杨飞夏芳 后勤保障组负责人:蒋广民成员:王志刚

速撤离到道路外侧安全位置,同时拨打120急救电话对校车司机进行救治。 情景三:车辆发生火灾,紧急灭火 掩住口鼻,抓住黄金三分钟。一旦发生火灾,司机一定要先熄火停车,切断电源,同时设法利用车载灭火器自救,并打开车门疏散车内人员。如果火势不大,车上人员可以用衣物蒙住头部,依次从车上下来。逃生时要注意用书包、衣物挡住口鼻,避免高温空气信息如口腔、鼻腔,造成烟火灼伤上呼吸道。 七、校车着火演练准备: 1.电子屏显示“东平街道中心小学校车安全应急演练”文字。 2.校车学生安全应急疏散演练领导与校车驾驶员对各校车进行全面的检查,发现隐患及时整改后方可演练。 3.对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识和应急疏散培训,使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车驾驶员、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行应急门的使用讲解。 4.跟车老师科学设置疏散逃生路线,要提前在校车上对学生开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的讲解,教育学生遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静;

幼儿园校车应急演练方案

幼儿园校车应急演练方案 为了进一步增强我园校车的安全管理以及对幼儿园安全知识宣传和教育,提高幼儿园安全意识防患能力,从而保障广漠师生的安全,维护校园的正常秩序和社会安定,结合我园实际,决定组织一次校车应急演练活动。 一、活动时间:2018年10月23日上午9:00 二、活动地点:幼儿园前停车场。 三、参加人员:幼儿园园长、分管校车安全工作领导、校车司机、跟车老师、叫车老师(除班主任老师)、1号车第二趟小朋友、2号车第三趟小朋友 四、活动安排: 1、准备工作:横幅一条、灭火器一个、铁桶一个 2、校车开到前停车场 3、全国幼儿、教职工于九点(升国旗后)到前操场集中。 五、安全领导小组 1、总指挥:XXX 2、副总指挥:XXX 3、组长:XXXXXX 4、副组长:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 5、成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 6、救护人员:保健员XXXXXX 7、负责照相:XXX 8、协助指挥人员:XXXXXX 六、演练程序

园长向幼儿进行讲解,生命很难得,我们安全百倍爱护,今天我们开展这次校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师及小朋友安全意识,以便在紧张关头保护自己的生命。 由老师指挥乘坐校车的幼儿像大凡一样排除上车,司机关好门,启动发动机。 突然跟车老师发现车里冒出火烟,立即大声报告,汽车着火了,司机马上停车熄火,打开车门。 车内一位跟车老师立即向幼儿大声呼喊,车着火了,大家不要焦灼,脱下安全带,另一位跟车老师在同一时间内马上站在车门口,接幼儿下车。 司机拨打119报警,要说明发生的事情及详细地址和电话号码,请求救援。 接着再拨打120报告情况。 幼儿下车完毕,由园长总结演讲。 今天演练过程中,小朋友都能听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快速度撤离到安全地带,跟车老师和老师组织到位,保障有力,确保演练胜利。这次演练是对我们幼儿园突发公共事件的一次检验,更进一步增强了师生的安全意识,提高自护自救的能力,整个演练达到预期目标。 这次活动,为我园今后进一步加强安全教育工作提供了优良的契机,全体师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我园营造一个平安调和的校园。 XXXX幼儿园

学校校车事故疏散演练方案

学校校车事故疏散演练方案 一、演练主题 师生师生校车事故紧急疏散。 二、演练的目的意义 通过本次演练提升学校校车事故应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的道路交通事故应急行为习惯。 三、演练科目 本次演练一个科目:校车事故应急疏散。 四、演练场景设置 本次演练设定为校车在接送学生途中发生撞击交通事故,事故造成油路或电路故障,引发初起火灾,进行师生校车紧急疏散演练。 五、演练时间和地点 (一)时间安排: 11月28日。 (二)地点安排: 校内操场南侧。 六、参与演练人员 乘坐校车同学及相关人员 七、演练组织机构及职责分工 (一)应急疏散演练指挥部 总指挥:XX 现场总指挥:XX 成员:XX XX 职责: 1.全面负责应急疏散演练工作;

2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所分管或所负责部门的职能、职责各负其责; 3.合理划定校车应急疏散演练场地,教育学生熟悉和掌握校车应急疏散的流程和纪律。 (二)应急疏散演练工作小组 1.组织协调组 组长:XX 成员:XX XX 职责: 1.负责演练方案的制定; 2.做好演练过程的协调指挥; 3.做好校内信息的上传下达,负责对外与本级政府和教育主管部门的联系沟通等; 4.组织开展疏散演练质量自评工作; 5.负责演练的考评和总结工作。 2.宣传报道组 组长:XX 成员:XX XX 职责: 1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训; 2.负责演练的摄影、计时、记录等。 3.抢险救护组 组长:XX 成员:XX XX 职责: 1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生; 2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并

校车消防应急演练总结

校车消防应急演练总结 校车是用于运送学生往返学校的交通工具。以下XX为你收集了校车消防应急演练总结,希望给你带来一些借鉴的 作用。 篇一:校车应急演练总结20xx年3月19日,中山花园幼儿园举行了“中山花园幼儿园XX年春季校车安全应急疏散演练”。区教育局、区人防办、公安洪江分局交警大 队、公安洪江分局消防科、湘运总公司等相关部门的领导出 席了活动。我园212个小朋友观看了演练活动。 本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行,第一个科 目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送学生途中与社会车 辆发生碰撞,造成校车受损和幼儿受伤事故,校车司机和校 车陪护教师采取自救和疏散学生撤离到安全地带,以及打 120求救的场景;第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校 车在接送学生途中起火自然,校车司机和陪护教师疏散学生 施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈, 又井然有序,两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地 带用时均在2分50秒内。 演练结束后,消防大队江涛指导员对对本次校车安全应 急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展 给予了高度的评 介,同时也提出了更高的要求,他强调要清醒地认识到,

这次演练毕竟是模拟场景,与实际事故疏散还存在相当大的 区别,实际事故疏散会遇到更大的困难,可能会出现超出我 们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理 工作,充分认识到组织应急演练的必要性,确保一旦发生事 故,能够第一时间妥善处置,保护好广大师生安全。 学校蒋书记对此次活动做了总结,他提出此次演练活动 的开展,使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练 的内容,掌握了校车发生突发事件的应急方法,提高了幼儿 园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。 这次演练各部门协调的比较好,特别是幼儿看到着火都 知道用衣服捂住嘴巴,体现了平时的安全教育训练有素。 虽然此次演习存在一些问题,由于第一次演练,部分教 师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散 演习”活动,我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一, 预防为主”的思想,增强了安全意识,提高了在校车突发事 件中听从指挥以及应急逃生的能力。同时还考察了老师和司 机师傅在突发事件时的协同配合情况,更检验中山花园幼儿 园各部门协调配合能力。通过疏散演习,孩子们掌握了乘坐 校车逃生的知识、方法和技巧。 篇二:校车应急演练总结20xx年6月2日,实验幼儿园举行了“实验幼儿园XX年校车安全应急疏散演练”。消防官兵出席了活动。我园223个小朋友参加了演练活动。

东湖幼儿园校车应急演练总结

东湖幼儿园校车疏散演练总结 2014年3月19日,中山花园幼儿园举行了“中山花园幼儿园2014年春季校车安全应急疏散演练”。区教育局、区人防办、公安洪江分局交警大队、公安洪江分局消防科、湘运总公司等相关部门的领导出席了活动。我园212个小朋友观看了演练活动。 本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行,第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送学生途中与社会车辆发生碰撞,造成校车受损和幼儿受伤事故,校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散学生撤离到安全地带,以及打120求救的场景;第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送学生途中起火自然,校车司机和陪护教师疏散学生施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈,又井然有序,两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。

演练结束后,消防大队江涛指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评

介,同时也提出了更高的要求,他强调要清醒地认识到,这次演练毕竟是模拟场景,与实际事故疏散还存在相当大的区别,实际事故疏散会遇到更大的困难,可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作,充分认识到组织应急演练的必要性,确保一旦发生事故,能够第一时间妥善处置,保护好广大师生安全。 学校蒋书记对此次活动做了总结,他提出此次演练活动的开展,使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容,掌握了校车发生突发事件的应急方法,提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。

这次演练各部门协调的比较好,特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴,体现了平时的安全教育训练有素。 虽然此次演习存在一些问题,由于第一次演练,部分教师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动,我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,增强了安全意识,提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。同时还考察了老师和司机师傅在突发事件时的协同配合情况,更检验中山花园幼儿园各部门协调配合能力。通过疏散演习,孩子们掌握了 乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。

校车安全逃生演练活动方案

八号文件,引领全中国德育工作者前行! 本文来源八号文件网站:https://www.360docs.net/doc/571422741.html, 校车安全逃生演练活动方案 演习前下发至各班级校车(中巴、大巴)起火逃生指引资料 此稿件word格式可修改稿请到网站上去找 1.冷静面对火灾 当乘坐的校车发生火灾时,千万不要惊慌失措,要保持清醒头脑,有序疏散逃离。 2.有序疏散逃离 司乘人员在火灾发生的时候应该将车辆驶往人烟稀少的位置,将乘客迅速疏散至安全地点。司乘人员要组乘车师生寻找最近的出路,如校车的门、侧窗、天窗等,找到出路立即离开车厢。如果乘坐的校车是封闭式的车厢,在火灾发生的时候应迅速用车内配备的救生锤破窗逃生,找不到救生锤,则利用一切硬物来砸碎车玻璃逃生。如果车门无法正常打开,则扭动车门上方的紧急装置打开车门逃离。 3.远离易燃易爆区 如果在加油站等容易发生爆炸的场所起火,司乘人员应该立即将车驶离,以免造成更大的事故。4.利用车载灭火器 当起火时,视火情大小,当起火的程度低时,司乘人员应该立即使用车载灭火器将火扑灭。如果不能解决,请立即拨打119求救。 5.及时报警求助 在发生火灾报警时,首先要说清楚起火场所、火势和燃烧物,其次是把报警人员的联系方式留下,最后是要到路口迎接消防车,以便让消防人员尽快到达火灾现场。如果在逃生过程中,衣服不慎起火来不及脱,可就地打滚,将火压灭。发现他人身上的衣服着火时,可以脱下自己的衣服或用其他布物,将他人身上的火捂灭,切忌着火人乱跑或用灭火器向着火人身上喷射。 一、演练时间:2011年11月20日,下午第2节下课后 二、演练地点:北操场 三、演习准备: 1.学生接送车教师组织一个班车的学生上好班车,跟车老师到位。其余乘坐班车的学生全部到操场

校车安全应急预案(完整资料).doc

校车安全应急预案 为了保障乘坐校车学生的安全,把校车运行安全隐患降到最低,做好我校校车安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教育、教学工作和生活秩序,特制定校车安全应急预案。 一、工作原则 1、安全至上原则 一切为了乘车学生的安全,尽一切可能降低事故的发生;生命是第一位的,一旦出现事故,要第一时间抢救受伤学生。 2、统一指挥与团结协作原则 特殊情况下,全体师生要在领导小组的统一指挥下,共同应对出现的问题,团结协作。 3、紧急处置原则 遇到重大突发事件时,减少中间环节处理,抓紧时间,对乘车学生进行妥善处理,不得延误时机,造成不应有的后果。 4、局部服从整体原则 遇有突发事件,所有人员应从大局出发,一切以学校整体利益为重,不计较个人得失,做好自己应尽的职责。 二、突发事件应急处理组织机构 组长:周绍玉 副组长:张海波张晓光王红军 成员:各中层领导校车司机随车教师班主任

校医心理辅导员 工作职责:组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,小组成员按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚、心理辅导工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。 三、应急处理方案 (一)、雨雪天气 1、如果雨雪较小,正常接送,但应强调学生注意安全,上车不要拥堵,尤其注意上车前下车后道路湿滑,谨慎行走,注意避让车辆。 2、雨雪较大时,各线路乘车学生在校内整队错时上车,先小学再中学。 3、特大雨雪天气,无法通车时,学校经请示校车管理中心后,立即通知随车照管,告知校车临时停运。 4、班主任立即通知各村学生家长,通知校车停运,学生如果在家中由家长负责看护学生;如果学生在学校由学校负责学生安全。 (二)、轻微交通事故: 1、随车教师要立即将时间、地点及简要情况上报校长或主管领导。 2、随车教师主要负责学生车内安全,严禁学生下车或开窗,做

校车消防应急疏散演练方案

幼儿园2017年秋季校车安全应急疏散演练方 案 一、演练目的 为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全的宣传和教育,提高乘车学生的安全意识和防范能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会的稳定,经我园研究,决定组织一次校车应急疏散演练。 二、演练时间 11月9日下午3点星期三 3:10 校车到位 工作人员、跟车老师、校车学生提前到场,应急疏散演练集中培训 3:20 应急疏散演练开始 3:30 应急疏散演练活动总结 3:50 演练结束。校车正常发车 三、演练地点:园大门外 四、参加人员:维护幼儿上车教师、跟车教师和校车师傅及乘坐校车幼儿 五、组织领导 总指挥 : 熊光富

副指挥:蔡运明 成员:维护幼儿上车教师、跟车教师和校车师傅(张永玲、杨大芳、陈小雨、方远梅、周树芳、张中伟、蔡运明等人) 六、演练准备 1、校车学生安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查,发现隐患及时整改方可演练 2、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使幼儿掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。 3、跟车老师设置疏散逃生路线,掌握正确的火灾逃生方法为主要内容演练,教育学生遇到火灾等突发事件时,由先后顺序下车,不要顾及书包和钱物。要求做到:遇事不慌,头脑冷静:判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助:听从指挥,有序疏散。驾驶员及时“报警”. 七、疏散演练结束。 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

校车疏散演练总结

日照市朝阳小学 校车安全紧急疏散演练活动总结 为了进一步应对校车突发事故,增强全体师生的校车安全防范意识,提高驾乘人员应对突发事故自我保护能力,1 月10 日上午九时,在校园内开展了校车事故紧急疏散演练。 演练前15 分钟,所有工作人员到达岗位,做好各项准备工作。接送员、学生在车上安坐。为了让演练顺利开展,钟干事再一次向参与演练的同学强调了乘车纪律,讲解遇到各种不同突发事故应选择的逃生方法,如遇到校车起火要用衣物(手帕等)紧捂口鼻,弯腰撤离;需要砸碎车窗时,用安全锤砸车窗四角最容易.................... 同时还强调,在任何突发事件 中,冷静、秩序、速度是险处逃生的三大要素。为了使同学们听得明白、看得懂,接送员又再一次向同学们讲解各种逃生通道的使用方法,并告知大家逃生的顺序路线。 演练开始了,后勤保障组负责在车辆周围施放烟雾。随着现场总指挥周校长发布指令:“车辆起火,立即疏散”。接送员立即发出信号:“紧急情况!不慌乱,有序撤离!” 车上学生马上解开安全带。校车司机第一时间打开前车门,接送员在车门下指引学生疏散到安全距离之外的指定地方,与此同时,司机马上打开应急逃生门,并把疏散往逃生门的学生抱下车。撤离到指定地方的学生马上按体育队伍站成四列纵队,班主任第一时间清点人数,并向总指挥汇报应到人数、实到人数及有没人员失联等。整个演练过程紧张而有序,从开始疏散到全部安全撤离只有用短短

的1.01 分。演练结束后,德育主任现场简单地小结了本次活动情况,并要求各班各班回去后要总结经验。 这次演练活动的圆满完成,有效地提升了我校校车事故应急避险及疏散的组织和管理能力,强化师生遇险时正确的避险意识和自救自护的能力,培养学生终身受益的道路交通事故应急行为习惯。校车安全工作作为一项常规工作,我校将长抓不懈,警钟长鸣,营造一个平安、和谐、文明的校园环境。 日照市朝阳小学 2018 年1 月10日

校车逃生演练总结

校车逃生演练总结 校车逃生演练总结怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 校车逃生演练总结一为了进一步强化师幼消防和校车突发事件的安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾的情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园幼儿的生命安全。通过校车紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。我园在 XX年11月9日上午举行了一次消防、校车演练紧急疏散活动。 活动的前一天,我们先在幼儿园召开了准备会议,园长认真宣读活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责。以及整个活动的程序和应该注意的事项等等,做了详尽的安排。 11月9日9:30分活动开始,各班老师按照演练方案,通过广播向各班下达了疏散撤离的命令。在安全引导员的指挥和各班教师保育员的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。最后历

时2分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。幼儿情绪稳定,都静静的站在操场上。老师们紧接着点清人数并上报副总指挥,业余消防队马上进行楼层搜索并将火情、伤亡人员情况汇报副总指挥,然后由副总指挥向总指挥报告本次消防演习的情况。 接着10:45分开始幼儿园校车演练,一是校车当遇到陌生人突然用力拍打门窗时,司机和协车人员应怎样处理?二是校车在接送途中车辆突然发生故障,司机与协车人员应怎样处理?三是校车在行驶过程中发动机突然冒烟,司机与协车人员应怎样处理?四是在家长接幼儿过程中,有陌生人意图冲上车抢幼儿,司机与协车人员应怎样处理?演练过程,司乘人员能够冷静、有条不絮处理突发事故并将孩子的安全放在第一位,小朋友们都能自觉按要求,有序、稳妥撤离“险地”。演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验。 此次消防、校车演习活动的开展,不仅增强了全体师幼的消防意识,提高了幼儿自护自救的能力,增强了校车司乘人员应急处理的能力;更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。 校车逃生演练总结二在全国第17个中小学生安全教育日来临之际,为进一步增强学校师生的校车安全防范意

校车应急演练总结

中山花园幼儿园校车疏散演练总结2014年3月19日,中山花园幼儿园举行了“中山花园幼儿园2014年春季校车安全应急疏散演练”。区教育局、区人防办、公安洪江分局交警大队、公安洪江分局消防科、湘运总公司等相关部门的领导出席了活动。我园212个小朋友观看了演练活动。 本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行,第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送学生途中与社会车辆发生碰撞,造成校车受损和幼儿受伤事故,校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散学生撤离到安全地带,以及打120求救的场景;第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送学生途中起火自然,校车司机和陪护教师疏散学生施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈,又井然有序,两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。

演练结束后,消防大队江涛指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评

介,同时也提出了更高的要求,他强调要清醒地认识到,这次演练毕竟是模拟场景,与实际事故疏散还存在相当大的区别,实际事故疏散会遇到更大的困难,可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作,充分认识到组织应急演练的必要性,确保一旦发生事故,能够第一时间妥善处置,保护好广大师生安全。 学校蒋书记对此次活动做了总结,他提出此次演练活动的开展,使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容,掌握了校车发生突发事件的应急方法,提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。

这次演练各部门协调的比较好,特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴,体现了平时的安全教育训练有素。 虽然此次演习存在一些问题,由于第一次演练,部分教师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动,我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,增强了安全意识,提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。同时还考察了老师和司机师傅在突发事件时的协同配合情况,更检验中山花园幼儿园各部门协调配合能力。通过疏散演习,孩子们掌握了 乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。

校车消防疏散演练总结

弘文学校乘车车学生消防安全疏散演练总结 演练目的: 我校现有乘坐校车学生860多人。为了有效应对突发事件,确保乘校车学生的安全,使学生掌握乘坐校车安全自救、逃生的相关知识,培养学生在特殊情况下,安全、快速撤离危险地段的自护能力,11月14日下午,特在全校范围内开展“校车逃生疏散演习”活动。 演习要求: 1、下午第二节课时间,全体校车教师及时到达操场,遵照“服从指挥、安全第一”的原则,在领导小组的指挥下,做好校车疏散工作。所有校车辅导教师要认真履行职责,不漏岗,不脱岗。 2、听到疏散信号后,校车师傅协助校车教师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散,要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗,防止意外伤害事故发生。 3、学生到达操场后,按先后顺序集结站队。校车教师迅速清点学生人数,上报结果。 演习时间: 2014年11月14日星期五下午14:50分。 演习人员安排: 总指挥:丁绍键校长 成员:全体行政 主持:饶跃忠 车辆总负责人:李群祥

总结:丁绍键 紧急疏散信号发布:学生 人员统计:陈振鸿老师 组织参演人:15位校车教师、15位校车司机、校车学生42人 演习过程: 1、校车教师组织学生上车入座,清点学生人数,做好逃生疏散准备。 2、听到警报声,校车学生在校车教师的组织下,按座位先左后右、先外后内,由前至后的顺序依次下车,校车教师站在车门前,关注低年级和个子矮小的学生,以免学生碰伤、碰倒,避免拥挤和踩踏。指定一名高年级学生负责带队,按两列纵队匀速慢跑疏散至广操场指定的位置集合。 3、校车司机负责引导校车的学生进行安全疏散,检查车内有无滞留学生。 4、到达集结地点后校车教师迅速清点人数,并向有关负责领导汇报学生情况。 5、丁绍键校长总结点评了本次演习的情况及存在的问题,并提出要求和期望。 对本次演习的总结: 1、优点:做到了安静、有序,演习总时间是1分30秒,。 2、存在的问题: ①学生上车和准备工作不够迅速。

校车应急演练总结

校车应急演练总结 篇一:校车安全应急演练总结 车辆安全问题从上到下各部门都非常重视,我校现有3辆校车,为了避免不幸的事情发生在我校的车辆上,所以经校领导研究决定在3月6日下午举行校车逃生应急疏散演练,现总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落实到实处,我校成立了由朴龙彬校长任总指挥,书记、副校长和校车照管教师为组员的演练领导小组,并召开会议,部署演练工作。会上,校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。 二、演练方案安全可行 学校认真制定了周密细致的演练方案,就演练得时间、路线、内容、对象作了具体说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。对各领导、教师作了具体分工,为了确保演练活动按方案顺利进行,学校提出以下要求: 1、所有校车照管教师要认真履行职责,不漏岗,不脱岗。 2、听到疏散信号后,校车师傅协助校车教师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散,要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗, 防止意外伤害事故发生。 3、学生到达广场后,按先后顺序集结站队。校车照管教师迅速清点学生人数,上报结果。 三、演练效果明显 1、在演习前,为了增强学生的自救技能,先教学生怎样使用灭火器和应急锤的使用方法。 2、在演习过程中,同学们都能听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快速度撤离至西侧操场处。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而

且也提高了我校实际应对和处置突发公共事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自救自护能力,整个演练活动达到了预期目标。 四、存在的问题: 1、学生上车和准备工作不够迅速。 2、校车发动声音大,车内听不清警报声。 虽然此次演练存在一些问题,但我们会细心研究,对师生提出相应的要求,相信下次演练速度会有所提高,效果会更好。 篇二:校车安全应急演练总结 20**年6月2日,实验幼儿园举行了“实验幼儿园2015年校车安全应急疏散演练”。消防官兵出席了活动。我园223个小朋友参加了演练活动。 本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行,第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送孩子途中与社会车辆发生碰撞,造成校车受损和幼儿受伤事故,校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散孩子撤离到安全地带,以及打120求救的场景;第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送孩子途中起火自然,校车司机和陪护教师疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈,又井然有序,两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。 演练结束后,消防指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评介,同时也提出了更高的要求,他强调要清醒地认识到,这次演练毕竟是模拟场景,与实际事故疏散还存在相当大的区别,实际事故疏散会遇到更大的困难,可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作,充分认识到组织应急演练的必要性,确保一旦发生事故,能够第一时间妥善处置,保护好广大师生安全。 宋园长对此次活动做了总结,她提出此次演练活动的开展,使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容,掌握了校车发生突发事件的应急方法,提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。 这次演练各部门协调的比较好,特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴,体现了平时的安全教育训练有素。 虽然此次演习存在一些问题,由于第一次演练,部分教师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动,我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,增强了安全意识,提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。

校车安全应急疏散演练及总结

东平街道中心小学校车安全应急疏散演练 一、演练目的 为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,提高乘车学生的安全意识和防能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会的稳定,经学校研究,决定组织一次校车安全知识讲解及应急逃生演练。 二、演练时间: 2018年4月 三、演练地点: 学校校门口 四、组织机构 总指挥:兴奎 副总指挥:宋敏 组织协调负责人:雷成员:班主任 宣传报道负责人:罗秋梅成员:磊小涵 疏散引导负责人:克金成员:志国 抢险救护负责人:东明成员:飞夏芳 后勤保障组负责人:广民成员:志刚 五、人员安排 1、抢险救护小组:东明飞夏芳 2、后勤保障小组:广民志刚 3、疏散引导小组:克金志国

4、组织协调小组:雷及全体班主任 5、宣传小组:罗秋梅磊小涵 六、校车驾驶员对全体师生进行校车应急知识培训 情景一:当校车侧翻时 1、被困车——敲侧窗玻璃(先敲四个角) 跟车教师和驾驶员应用逃生锤尖锐的一端朝侧玻璃四角敲打(约距离窗框5厘米左右),玻璃裂开后,再用脚踢或者用硬物继续砸,直至玻璃碎裂。 2、车子落水——等车外水压平衡后逃生 车头重量都大于车尾。因此汽车在落水过程中,都是车头先入水,应尽量从车后座的车窗逃生。如果汽车有天窗的话,也可以选择砸碎或推开天窗逃生,特别是在车辆未沉没的时候,从天窗逃生是最好的路径。 情景二:当校车司机身体不适时 乘车学生保持镇静,跟车教师迅速拉起车辆制动手刹进行辅助制动,配合司机将车辆紧急靠边,远离危险地带。然后指导学生有序迅速撤离到道路外侧安全位置,同时拨打120急救对校车司机进行救治。 情景三:车辆发生火灾,紧急灭火 掩住口鼻,抓住黄金三分钟。一旦发生火灾,司机一定要先熄火停车,切断电源,同时设法利用车载灭火器自救,并打开车门疏散车人员。如果火势不大,车上人员可以用衣物蒙住头部,依次从车上下来。逃生时要注意用书包、衣物挡住口鼻,避免高温空气信息如口腔、鼻腔,造成烟火灼伤上呼吸道。

幼儿园校车应急疏散演练方案

苏州工业园区唯亭三之三幼儿园校车事故疏散演练方案

一、演练主题 师生师生校车事故紧急疏散。 二、演练的目的意义 通过本次演练提升学校校车事故应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的道路交通事故应急行为习惯。 三、演练科目 本次演练一个科目:校车事故应急疏散。 四、演练场景设置 本次演练设定为校车在接送学生途中发生撞击交通事故,事故造成油路或电路故障,引发初起火灾,进行师生校车紧急疏散演练。 五、演练时间和地点 1.时间安排:xxxx年x月x日至x日全校各班级分批次进行。详见附件一。 2.地点安排:校内操场南侧。详见附件二。 六、参与演练人员 全校各班级分批次进行。 七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部 总指挥:孙艳 现场总指挥:陶欢 成员:吴燕、王惠华、赵彩霞、王传涛、潘红英 职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导 小组成员按其所分管或所负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定 校车应急疏散演练场地,教育学生熟悉和掌握校车应急疏散的流程和纪 律。 2.应急疏散演练工作小组 1)组织协调组

组长:王传涛 职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。 2)宣传报道组 组长:陶欢 职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。 3)疏散引导组 组长:赵彩霞 成员:各班老师及保育员 安全岗人员:见附件三。 职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。 4)抢险救护组 组长:潘红英 职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。 5)后勤保障组 组长:王惠华 职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备; 5.负责演练信号音源的采集与发布; 6.演练结束后检查、恢复学校水

乘坐校车安全演练总结

乘坐校车安全演练总结 为了进一步增强我校校车的安全管理以及对小学生安全知识宣传和教育,提高学生安全意识防患能力,从而保障广大师生的安全,维护校园的正常秩序和社会稳定,结合我校实际,决定组织一次校车应急演练活动。 一、活动时间:地点、参加人员 1、演练时间:2018年5月16日下午3:30 2、地点:头沟小学操场大门外。 3、参加人员:校长、主任、学校保安员、校车司机、照管员和部分教师、及乘校车的部分学生 二、活动安排 1、准备工作:灭火器一个 2、校车开到大门口 3、有通知到的各班负责组织乘坐校车的学生于3点半前到操场集中。 三、安全领导小组 1、总指挥:夏凯 2、副总指挥:李春莲 3、成员:范传军杨翠莲谢荣军刘爽 4、救护人员:赵书芬 5、负责照相:黄文博 6、协助指挥人员:班主任、司机

演练程序 校长向学生进行讲解,生命很可贵,我们安全百倍珍惜,今天我们开展这次校车应急逃生演练活动,就是要提高司机老师、同学们安全意识,以便在紧急关头保护自己的生命。由老师指挥乘坐校车的幼儿像平常一样排队上车,司机关好门,启动发动机。突然照管员发现车里冒出火烟,立即大声报告,汽车着火了,司机马上停车熄火,打开车门。 车内一位照管员立即向幼儿大声喊,车着火了,大家不要慌张,脱下安全带,另一位照管员在同一时间内马上站在车门口,接学生下车。司机拨打119报警,要说明发生的事情及详细地址和电话号码,请求救援。接着再拨打120报告情况。学生下车完毕,由校长总结演讲 今天演练过程中,同学们都能听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带,照管员和老师组织到位,保障有力,确保演练成功。这次演练是对我们突发公共事件的一次检验,更进一步增强了师生的安全意识,提高自护自救的能力,整个演练达到预期目标。 这次活动,为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全体师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我校营造一个平安和谐的校园。

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