学生就餐纪律

学生就餐纪律
学生就餐纪律

平顶山第七中学学生就餐纪律

为了规范学生餐厅就餐秩序,保证每个同学在最短的时间内吃饭。学校针对目前餐厅就餐存在的一些问题特作如下规定:

1.上、下楼梯时,要靠右边走。下楼梯后走水池前的蓝色台阶绕行到

达餐厅门口自觉排队,要求排成两队,严禁快速奔跑、严禁插队。

2.进入餐厅时注意必须从右侧大门进入,听从值班人员安排依次进入餐厅,严禁快速奔跑,行进过程中保持队形、保持安静,选择人数较少的窗口排队。

3.各窗口打饭必须按秩序排队,严禁插队,排队时不能大声喧哗、相

互打闹,注意对炊事班员工文明礼貌,不挑食,餐具放入窗口以后马上到等待区进行等待,后边的同学依次跟上,提前将餐具放入窗口内。

4.打完饭后禁止在窗口处长时间等待同伴,抓紧时间找座位就餐,就

餐过程中文明用餐,不说笑,不大声喧闹,不到餐厅以外的地方就餐。

5.各年级就餐时间为15分钟,九年级12:15分必须全部完成就餐,

八年级12:25分必须完成就餐,七年级12:35分必须完成就餐。

6.保持餐桌、座位、地面卫生,不将剩饭菜等挑到餐桌上,更不能倒

到地面上,就餐完毕后用餐桌上的清洁工具将桌子擦干净。

7.就餐过程中听从值班老师和同学的指挥,严禁不服管理、与值班人

员争吵等现象发生。

8.饭后的残渣,排队倒在指定的桶内,严禁饭菜乱倒乱洒,严禁往水池

中倒剩饭菜。

7.刷碗后经右侧大门离开餐厅。

平顶山市第七中学生活处

学校学生食堂就餐就餐纪律制度

学校学生食堂就餐就餐纪律制度 健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责 (一)学生排队要求: 1.在上午最后一节课下课铃响后2分钟内,各班在班主任以及班干部的组织下在教室外走廊排队,做到静、齐、快。 2.1-3年级各班由班主任(提前5分钟走廊外排队)带领,整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,必须有朗诵内容。 3.各班以两列纵队,按先后顺序行进。途中,两班不得并行,队伍一直要保持到本班餐桌前。 4.因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑,必须就近排到队伍的最后面。 5.学生进入餐厅文明有序,做到队伍不松散、不奔跑。 (二)分饭菜值日生的职责:

1.六年级分饭菜值日生提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2.分饭坚持“少打多添”的原则,减少不必要的浪费。 3.分的过程中,尽量做到饭菜分发均匀,不掉餐桌凳和地上,保持餐厅整洁卫生。 4.饭菜分完后,分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜,餐桌凳要用干毛巾擦干净,要保证每处同学都能坐得下来。 5.分饭菜学生在做好各项用餐准备后,在本班餐桌就坐,安静等待全班同学一起就餐,不大声喧哗、走动。 (三)学生就餐要求: 就餐前: 1.在指定的座位就坐,不随意换位,双腿自然平放,不大声讲话,不用筷子敲打餐盘。 就餐时: 1.文明就餐,禁止边吃边讲话。 2.节约粮食,杜绝浪费,无特殊原因饭菜要吃完,不偏食、不挑食。 3.保持桌面干净,如不小心将饭菜掉在地上须及时清理,自己的桌面自己清。 就餐后: 1.就餐完毕,有序排队,到指定的位置倒剩菜剩饭,双手端餐盘,不拥挤、不推搡、不插队。值日生把餐具送到指定位置。

员工食堂就餐秩序和管理规定

员工食堂就餐秩序和管理规定 一、员工食堂就餐人员范围 1、本公司全体员工可在员工餐厅享用工作餐的待遇 2、任何外来者不得在员工餐厅就餐,因工作需要在员工 餐厅就餐须得到后勤服务中心同意,并使用部门商务卡 消费。 二、员工食堂就餐时间和要求 1、就餐时间 早餐:7:20—7:50 中餐分两批:第一批仓储部 11:40--12:30 ,第二批公司其他部门12:00—13:00 晚餐:17:30--18:30 特殊情况就餐时间根据实际情况待定。 2、就餐要求 无特殊情况,超过就餐时间范围,不予餐饮服务(包括:各部门值勤、值班人员;各部门根据就餐时间进行 调整排班、换班、替班);特殊情况,由各部门提前两小 时通知后勤服务中心或员工餐厅罗大为予以预留饭菜; 各部门加减人员,提前一天通知后勤服务中心或员工餐 厅罗大为,没有提前通知造成经费超支由各部门负责。 三、就餐公约 1、组织性就餐:就餐一律在员工餐厅进行,其它任何地

方不得烹煮进餐;不得携带非厅制作的食品、饮料进入餐厅就餐。 2、纪律性就餐:打饭打菜必须排队,不准插队一人打多 份;不得携带餐厅任何物品、餐具、设施进出餐厅,并接受厨房人员管理。 3、文明性就餐,不得随地吐痰乱扔果皮纸屑垃圾杂物; 剩菜剩饭不可随手弃置,用餐完毕须各自清理桌面,倒入指定处,并将餐具放入指定位置。 4、礼貌性就餐:就餐时要有良好的姿态,不得挥动筷、 匙、叉故作撞击声防碍邻桌;不得高声喧哗和戏笑打闹,禁止吸烟酗酒。 5、节约性就餐:力行俭省节约杜绝浪费,吃多少盛多少, 随手关灯节约用水;节约光荣,浪费可耻。 6、爱护性就餐:爱护餐厅公共财物,杜绝在墙壁、地面、 设备、餐桌、餐椅、餐具上乱涂、乱画、乱刻;不得乱扔、乱丢、乱甩餐具,要轻拿轻放。 四、处罚公约 1、没有组织性,私自开灶开火,私自携带食品、饮料进 入餐厅的,给予书面警告一次。 2、没有纪律性,不排队乱插队,私自携带餐厅物品、设 施、餐具出餐厅,不服从管理的给予书面警告一次。3、没有文明性,乱丢垃圾随地吐痰,不清理桌面残渣乱

学生在食堂就餐礼仪

小学生食堂就餐礼仪知识培训 讲话稿 刘道乾 同学们: 大家好,今天我要向大家介绍的是《小学生食堂就餐礼仪知识》。学生食堂是学生生活的重要场所,也是学校精神文明建设的重要窗口。作为小学生的我们,在食堂就餐要吃得端庄,在餐桌上要尊重别人。食堂应该是早、中、晚餐学生最想看到的地方,其实这也是最能表现一个人人文素养的场所。想一想,你有没有在别人井然有序排队的时候插过队?这时,你尊重了自己肚子的选择,但却没有尊重别的同学;你有没有因为和同伴边吃边聊,得意忘形,将盘中的饭粒挥洒一桌?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这样的诗句我们从进入一年级的时候就学过,但又有几个人能做到不浪费呢?吃过饭,你有没有将剩饭剩菜乱倒而偷偷的离开过?这样做的结果就是,你自认为没有被值班老师和值班队干发现而暗自窃喜时,却给食堂工作人员增添了很多麻烦。或许,这只是日常生活当中的一个个小插曲,但却折射出了尊重在人际关系、社会活动中的重要地位。学会尊重是每个人需要具备的一种最起码的修养。当你懂得尊重别人、懂得欣赏他人的付出并跟上他人的脚步时,你也赢得了他人的尊重。社会是大家的,只是当每个人都付出尊重时,他才能赢得尊重。食堂是一个小社会,你会发现各种和谐或不和谐的因素交织在其中。我看到过对里面盛饭的叔叔阿姨说声谢谢的;也看到过默默地将吃剩的饭菜倒入桶中,然后又轻声地将碗筷放入指定地方而悄悄地走开的。同学们,在安静、舒适的氛围中吃饭心情愉快呢?还是在高声喧哗、嘈杂的氛围中吃饭有利于健康呢?用过的碗筷是自己带走放在指定地方对呢?还是留在餐桌上让食堂叔叔阿姨帮你收拾呢?碗筷是远远往筐子扔?还是走近筐子轻轻地放呢?这是一个问题。这不是什么惊天动地的大问题。但我相信被尊重的人心里一定格外温暖,他们会觉得自己的劳动得到了认可,得到了同学们你们的理解。有时候,一个小小的举动就能赢得别人一天的好心情,何乐而不为呢?同学们,让我们从今天开始做起吧,让我们排着整齐的队伍等候就餐;找位子时文明礼让,避免拥堵;就餐时,安静文明不大声喧哗,不浪费不挑剔食物。其实这些一点也不难,只要你愿意,学校的食堂就会是展现我们龙胜镇小学每个学生风采的一大窗口。谁不爱干净、安静的环境,而这需要我们共同的付出。同学们,让我们一

学校食堂错峰就餐方案

常平嘉盛实验学校错峰就餐方案 在当前新冠肺炎疫情严峻形势下,为营造优良的就餐环境,在每日就餐过程中,有意识地对学生进行规范、科学管理,防止就餐过程中的交叉感染。为此,学校实行就餐错峰,现将详尽错峰就餐方案制定如下: 一.领导小组: 总指挥:叶庆荣 组长:邱洪超(负责学校疫情防控工作,疫情防控第一负责人。)副组长:苗延明(协调组织错峰就餐工作,对疫情防控进行监督。)组员:李健、侯焯彬、高魁、李文元、李叶青、钟庆学及班主任。 (协调组长、副组长,全面负责错峰就餐工作。) 领导小组职责:负责组织错峰就餐,保障师生就餐有序、安全,避免交叉感染,对疫情防控监督监管到位,做到信息上传下达。 二.实施范围: 1—9年级学生及全体教职员工。 三、就餐点及桌椅安排: 1.教职工就餐区域在分餐大厅(16张就餐桌,共计160张座位)。 2.学生就餐区域在就餐大厅(96张就餐桌,共计960张座位)。 四、错峰就餐流程安排: 1.早餐: (1)住宿生起床以后分楼层到就餐区就餐,保持两人之间空一个座位。 (2)非住宿生进课室进行早读。(3)班主任优异班组织非住宿生早读,非班主任教师及其他职工在分餐大厅就餐。 (4)当日值日行政在学生就餐区陪同就餐。

(5)待住宿生7:40就餐结束以后,有班主任组织非住宿生进食堂指定区域就餐。 (6)食堂工作人员提前将饭菜、饭勺、菜勺按要求放在指定位置。 2.中餐: (1)后勤职工及第三节没有课程任务的教师11:20在食堂指定区域就餐。 (2)六、九年级11:30有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。 (3)初中部七、八年级11:40有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。 (4)小学部一至三年级11:50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在六、九年级区域) (5)小学部四、五年级11:55有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在七、八年级区域) (6)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐。 3.晚餐: (1)后勤职工及第六节没有课程任务的教师16:30在食堂指定区域就餐。 (2)六、九年级住宿生16:50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(3)初中部七、八年级住宿生17:00有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。 (4)小学部一至五年级住宿生17:20有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在初中部区域) (5)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐。 五.值日生工作要求:

食堂学生就餐纪律

学生文明就餐公约 健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生文明就餐行为,为培养学生良好的生活习惯,增强学生节约粮食,有效保证我校餐厅安全、文明、整洁、卫生,创造干净、舒适、和谐的用餐环境,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。请遵照执行。 一、学校实行错时就餐的制度。早餐时住校生7:10有序到食堂就餐; 中午一至四年级(11:45)到食堂就餐,五年级(11:50)到食堂 就餐;六年级(11:40)到食堂就餐;下午一至四年级(18:00) 到食堂就餐。五年级(18:05)到食堂就餐;六年级(18:10)到 食堂就餐。 二、学生就餐时,先洗手,有秩序进入餐厅,不跑不抢,自觉排队,不拥挤、不插队。 三、学生安静、文明进餐,尽量做到“食不语”,不得敲打碗筷、起 哄,禁止边吃边讲话。慢吃细嚼,不把脚踩在餐桌横档上;饭、 菜、汤要尽量吃净。 四、按需就餐,吃饱为止,杜绝餐桌浪费,不偏食、不挑食,不随意 丢弃饭菜,人人开展光盘行动。每人离开时,将饭渣、蛋壳、骨 头清理到餐盘中,倒在学校规定的桶里,保持面前餐桌干净。 五、用餐后检查自己的桌面、地面是否干净,能拣的要捡起来,并及 时离开餐厅,不得在餐厅逗留,严禁在餐厅内追打嬉闹,保持餐 厅安静、整洁,严禁将食品带出餐厅吃。 六、尊重厨房间师傅劳动,不故意挑剔。如遇问题,必须通过管理人 员协商解决,举止文明得体,不做有损学校形象的举动。 七、遵守管理制度,服从值周教师和宿管人员及学生就餐纪律组的管理,做到互相礼让,大同学主动帮助小同学。

学校学生食堂就餐纪律制度

学校学生食堂就餐纪律制度 ----------------------本文档下载后可以编辑修改,在网上可以免费浏览,谢谢大家的支持~~~---------------------- ==================================================================== ========== 学校学生食堂就餐纪律制度 健康的饮食习惯~文明的就餐秩序~是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容~是校园文化建设的重要方面~也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为~使每个学生做到“按时就餐~有序就餐~安静就餐~节约就餐~卫生就餐”~逐步养成文明就餐习惯~特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责 ,一,学生排队要求: 1(在上午最后一节课下课铃响前10分钟~幼儿班学生先就餐~前5分钟~一、二年级学生就餐~正常铃声后~各班在班干部组织下在教室外走廊排队~做到静、齐、快。 2(1-2年级各班由班主任,3-6年级由班干部,带领~整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后~学生不脱离本班队伍~不大声喧哗。 3(各班以两列纵队~按先后顺序行进。途中~两班不得并行~队伍一直要保持到本班餐桌前。 4(因各种原因未能及时随队前往就餐的学生~不能急速奔跑~必须就近排到队伍的最后面。 5(学生进入餐厅文明有序~做到队伍不松散、不奔跑。

6、就餐后~把餐盘放在桌子上~有食堂工作人员负责清洗、消毒。学生有序离开餐厅~返回教室。 ,二,分饭菜教师的职责: 1(分饭菜工作人员提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2(分饭坚持“少打多添”的原则~减少不必要的浪费。 3(分的过程中~尽量做到饭菜分发均匀~不掉餐桌凳和地上~保持餐厅整洁卫生。 4(饭菜分完后~分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的----------------------本文档下载后可以编辑修改,在网上可以免费浏览,谢谢大家的支持~~~---------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------本文档下载后可以编辑修改,在网上可以免费浏览,谢谢大家的支持~~~---------------------- ==================================================================== ========== 饭菜~餐桌凳要用干毛巾擦干净~要保证每处同学都能坐得下来。 5(分饭菜学生在做好各项用餐准备后~在本班餐桌就坐~安静等待全班同学一起就餐~不大声喧哗、走动。 ,三,学生就餐要求: 就餐前: 1(在指定的座位就坐~不随意换位~双腿自然平放~不大声讲话~不用筷子敲打餐盘。 就餐时:

学校学生食堂就餐纪律制度

学校学生食堂就餐纪律制度 健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责 (一)学生排队要求: 1.在上午最后一节课下课铃响前10分钟,幼儿班学生先就餐,前5分钟,一、二年级学生就餐,正常铃声后,各班在班干部组织下在教室外走廊排队,做到静、齐、快。 2.1-2年级各班由班主任(3-6年级由班干部)带领,整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。 3.各班以两列纵队,按先后顺序行进。途中,两班不得并行,队伍一直要保持到本班餐桌前。 4.因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑,必须就近排到队伍的最后面。 5.学生进入餐厅文明有序,做到队伍不松散、不奔跑。 6、就餐后,把餐盘放在桌子上,有食堂工作人员负责清洗、消毒。学生有序离开餐厅,返回教室。 (二)分饭菜教师的职责: 1.分饭菜工作人员提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2.分饭坚持“少打多添”的原则,减少不必要的浪费。 3.分的过程中,尽量做到饭菜分发均匀,不掉餐桌凳和地上,保持餐厅整洁卫生。 4.饭菜分完后,分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜,餐桌凳要用干毛巾擦干净,要保证每处同学都能坐得下来。 5.分饭菜学生在做好各项用餐准备后,在本班餐桌就坐,安静等待全班同学一起就餐,不大声喧哗、走动。

(三)学生就餐要求: 就餐前: 1.在指定的座位就坐,不随意换位,双腿自然平放,不大声讲话,不用筷子敲打餐盘。 就餐时: 1.文明就餐,不能边吃边讲话。 2.节约粮食,杜绝浪费,无特殊原因饭菜要吃完,不偏食、不挑食。 3.保持桌面干净,如不小心将饭菜掉在地上须及时清理,自己的桌面自己清。 就餐后: 1.就餐完毕,有序排队,到指定的位置倒剩菜剩饭,双手端餐盘,不拥挤、不推搡、不插队。 2.用餐后及时离开餐厅,不得在餐厅逗留,严禁在餐厅内追打嬉闹,保持餐厅安静。 3.学生一律在餐厅内就餐,吃完后方可离开座位,严禁将可以携带的菜带出餐厅吃。 4.低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。 二、就餐管理 (一)班主任管理 1.做好《食堂就餐管理办法》的宣传、落实工作。 2.幼儿班各班班主任随班就餐,对本班学生就餐进行全程管理。 3.开学前两周,1-6年级各班班主任需带队进食堂,就餐时跟班监控,待习惯养成后要及时关注本班学生就餐情况。其后,有值周教师及食堂工作人员负责就餐纪律。 4.对本班学生排队、学生分饭菜、卫生打扫等进行培训和指导。 (二)教师管理 1.上午最后一节课的任课教师要及时让分饭菜的学生到食堂,并准时下课,方便学生按时就餐。 2.班主任外出或其他原因,委托副班主任认真做好班级就餐管理。

食堂学生就餐纪律

食堂学生就餐纪律 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

学生就餐纪律为了规范学生餐厅就餐秩序,保证每个同学在最短的时间内吃饭、休息,培养学生养成文明用餐良好习惯,特作如下规定: 一、学校实行错时就餐的制度。早餐时住校生6:40有序到食堂就 餐;中午单班第五节课提前10分钟下课(12:00)到食堂就 餐,双班第五节下课(12:10)到食堂就餐;下午双班第四节课提前10钟下课,到食堂就餐,单班第四节下课后到食堂就餐。 (不按照要求就餐,每次扣5分) 二、学生就餐时,先洗手,有秩序进入餐厅,自觉排队,不得拥 挤、插队。(插队学生,扣班级2分/人次) 三、文明用餐,不说笑,不大声喧闹,不得敲打碗筷、起哄。慢吃 细嚼,注意不要烫伤。坐姿要端正,保持就餐安静、文明。 (违纪者,扣2分/次) 四、按需就餐,吃饱为止,杜绝浪费,不挑食,不随意丢弃饭菜。 每人离开时,将饭渣、蛋壳、骨头清理到餐盘中,倒在学校规定的桶里,保持面前餐桌干净。(每发现一处,扣0.5-2分)五、每次用餐后,每班要有两位同学擦拭餐桌,清扫地板,保持桌 面及周围环境的清洁。(没有学生负责卫生,扣2分/次) 六、尊重厨房间师傅劳动,不故意挑剔。如遇问题,必须通过管理 人员协商解决,举止文明,不做有损学校形象的举动。(不服从管理,扣3-5分/次)

七、遵守管理制度,服从值周教师和学生会的管理,做到互相礼 让,大同学主动帮助小同学。(对违纪者,每次扣3-5分)八、自觉爱护餐厅用具,不得挪动餐桌,若损坏则按价赔偿。(有损坏行为,每次扣5分,并照价赔偿)

公司用餐管理规定

1、目的 为了规范公司用餐管理,确保就餐秩序、用餐纪律,特制订本规定。 2、范围 本规定适合于所有在本公司就餐人员。包括公司员工、客户、供应商、应聘培训人员、外来服务人员。 3、职责 3.1 人事行政部负责用餐统计、报表汇总、核查就餐异常; 3.2 各部门要在规定时间内做好统计与报餐工作; 3.3 各部门要主动配合人事行政部门对本部门用餐时间、就餐地点和人员 管理。 4、内容 4.1 就餐时间和地点 4.1.1 就餐时间根据《餐厅用餐时间安排表》,如有调整另行通知; 4.1.2 各部门必须按规定时间就餐,不得提前或推迟; 第1页共4页 4.1.3 各部门必须按指定地点就餐,不得随意改变。

4.2 就餐标准 4.2.1 各就餐标准按公司规定严格执行; 4.2.2 自费就餐标准由人事行政部参照相关标准制定。 4.3 上班员工用餐次数规定 4.3.1 上班8小时白班用餐次数:公司提供每人中餐一餐; 4.3.2 12小时白班用餐次数:公司提供两餐(每人中餐和晚餐各一餐); 4.3.3 上夜班(含大夜班)用餐次数:公司提供每人夜餐一餐,早餐一份。 4.4 临时用餐规定 4.3.1 各部门临时用餐人员数量必须在每天上午9点前,下午2点前报人 事行政部; 4.3.2 非业务接待客户:提供盒装客户餐一份,公司将此费用计入该部门 管理成本。 部门负责人签字 人事行政部门登记并发餐券。 4.3.3 总经办和业务部(客户接待):盒装套餐一份,公司将此费用计入 总经办或该部门管理成本。 4.3.4 供应商:自行承担就餐费用,由人事行政部办理餐券; 4.3.5 应聘培训人员:按照公司员工餐标准由人事行政部发餐券 4.3.6 外来服务人员: 4.3.6.1免费服务人员:按公司员工餐标准进行招待,并计入对应部门 第2页共4页 管理成本;

食堂就餐规章制度整理

篇一:员工食堂就餐管理制度 员工就餐管理制度 了加强就餐管理,保证就餐秩序,营造一个温馨、卫生、整洁的就餐环境,特制定做好公司伙 食及用餐后勤保障工作。特制定此管理办法。 第一 条、公司为员工定时供应午餐,就餐时间统一规定为: 午餐 时间:12:00—13:00 (就餐时间随季节调整再行通知) 第二 条、严格遵守就餐时间,不得提前或滞后用餐,保证在规定时间段就 餐完 毕,超过规定时间,食堂不再提供用餐,避免提早用餐或占 用办 公时间用餐等不遵守时间秩序的情况出现。 第三 条、自觉维护就餐秩序,按照先后次序排队取餐。取餐时也要注意保 持秩 序,做到耐心等待和相互礼让。 第四 条、公司为每位员工统一配备餐具一套(饭盒以及饭勺一个),自行 保 管,也可放置茶水间的餐具柜统一保管。若有遗失,自行负责 购置 新餐具。 第五 条、公司指定就餐地点为洽谈室、司机休息室,所有员工均只能在此 两处 就餐,(董事长、总裁除外),违者罚款50元/次。 第六 条、用餐时要注意保持安静,禁止高声喧哗、起哄、敲碗等不文明行 为, 一经发现,第一次口头警告,第二次直接罚款罚款50元/次。 第七 条、用餐提倡节约,支持光盘行动,反对浪费。就餐时所有员工,视 自身 情况而定,吃多少饭菜打多少量。用餐结束后,米饭多于20 粒, 菜品残羹多于餐具容量四分之一的,一经发现,第一次口头 警 告,第二次直接罚款罚款50元/次。

八条、用餐时,不得将饭菜残羹随意丢弃在餐桌上,同时,不得随地乱 扔乱丢。用餐后,各人员必须将自己所坐位置卫生清理好。每天 实现轮班清点卫生检查制,一旦检查不合格,第一次口头警告, 第二次直接罚款50元/次。 第九条、用餐结束后,残羹倒入垃圾桶内,所有人员自行清洗各自餐具, 必须在茶水间清洗餐具,不得在其他地方清洗餐具,以免堵塞下 水通道。 第十条、对食堂的饭菜质量有意见者,可向办公室协商解决和完善。办公 室整理后及时对好建议进行采纳、改进。促进食堂的健康运营, 切实为员工做好后勤保障。 第十一条、就餐登记和外来人员就餐规定 一、员工凭工作证用餐,外来人员就餐凭临时就餐卡; 二、公司各部门每天上午10点前,必须将本部门当日就餐人数报至前 台; 三、与公司有业务往来的外来人员就餐,一律实行登记报批制度,由 相关业务部门申请报办公室批准后,方可安排就餐。 四、公司员工亲属在公司就餐,由员工本人向办公室提出申请,其就 餐费用从该员工工资中扣除。 第十二条、食堂物品采购由食堂负责人提出申请,办公室安排人员进行 定期不定期市场询价,安排采购人员进行采购,食堂负责人进行 质量和数量的验收,做到相互配合,相互监督。 篇二:员工餐厅就餐管理制度

XX学校学生食堂就餐就餐纪律制度(扣分细则)2篇

XX学校学生食堂就餐就餐纪律制度(扣分细则)2 篇 健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责 (一)学生排队要求: 1.在上午最后一节课下课铃响后2分钟内,各班在班主任以及班干部的组织下在教室外走廊排队,做到静、齐、快。 2.1-3年级各班由班主任(提前5分钟走廊外排队)带领,整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,必须有朗诵内容。 3.各班以两列纵队,按先后顺序行进。途中,两班不得并行,队伍一直要保持到本班餐桌前。 4.因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑,必须就近排到队伍的最后面。 5.学生进入餐厅文明有序,做到队伍不松散、不奔跑。

(二)分饭菜值日生的职责: 1.六年级分饭菜值日生提前5—10分钟到餐厅分饭菜。2.分饭坚持“少打多添”的原则,减少不必要的浪费。 3.分的过程中,尽量做到饭菜分发均匀,不掉餐桌凳和地上,保持餐厅整洁卫生。 4.饭菜分完后,分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜,餐桌凳要用干毛巾擦干净,要保证每处同学都能坐得下来。 5.分饭菜学生在做好各项用餐准备后,在本班餐桌就坐,安静等待全班同学一起就餐,不大声喧哗、走动。 (三)学生就餐要求:就餐前: 1.在指定的座位就坐,不随意换位,双腿自然平放,不大声讲话,不用筷子敲打餐盘。 就餐时: 1.文明就餐,禁止边吃边讲话。 2.节约粮食,杜绝浪费,无特殊原因饭菜要吃完,不偏食、不挑食。 3.保持桌面干净,如不小心将饭菜掉在地上须及时清理,自己的桌面自己清。 就餐后: 1.就餐完毕,有序排队,到指定的位置倒剩菜剩饭,双手端餐盘,不拥挤、不推搡、不插队。值日生把餐具送到

学生就餐管理制度

**学校学生午餐管理制度 健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是我校生态德育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个文明中学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯。结合学校实际情况,2016学年学生食堂就餐作如下规定: 一、午餐时间 由于学校学生食堂无法一次性容纳全校学生用餐,所以学校决定学生午餐分两批进行.第一批为六年级和九年级,用餐时间11:25。第二批为七年级和八年级,用餐时间分别为11:40、11:43。三个就餐时间都有铃声。 二、餐前要求 1、行进路线:六年级由教室→**楼东楼梯→**楼二楼天桥→学生餐厅;七年级由教室→**楼东楼梯→**楼三楼天桥→学生餐厅;八年级由教室→**楼东楼梯→学生餐厅;九年级由教室→**楼西楼梯→地面→**楼西楼梯→学生餐厅。 2、整队:各年级学生听到指定就餐铃声,在教室外走廊排队,做到快、静、齐。各班在班长或体育委员带领下,按规定路线有秩序地前往餐厅。学生进入餐厅文明有序,讲秩序,不拥挤,不追逐打闹,不起哄。 3、餐前:要养成饭前洗手的习惯。每位学生有指定的座位,不随意调换。 4、领取客饭:第一批就餐学生的客饭,由食堂工作人员预先排放在学生餐桌上。第二批就餐学生,进入餐厅后,排队有序至三个窗口领取客饭,找到自己固定座位就座。 三、就餐要求 1、文明就餐,不能边吃边讲话,不嬉戏打闹。 2、养成健康的饮食习惯,不偏食,不挑食。节俭就餐,杜绝浪费; 3、保持桌面干净,离开前清理掉在桌面上的饭菜,自己的桌面自己清。 4、餐桌每桌4人,实行小组长负责制,小组长负责管理本餐桌就餐纪律、桌面清洁和桌椅翻起,有问题无法处理,可报告值班老师或班主任。

食堂就餐规章制度

食堂就餐规章制度

1.2.2厨房所购回之食品,由行政部门每周不定期进行抽查,抽查内容:食品质量、重量。对不合格食品,拒收并按规定处理。 1.2.3任何人不得以任何理由拿走厨房之一切物品。 1.2.4餐具必须妥善保管,任何人未经许可都不能将餐具拿走供私人使用。 1.2.5餐具必须每日进行一次清查盘点,除正常损耗外,清查有不足数目时需及时查明原因并追究责任。 员工就餐管理制度 2.1.员工就餐必须着工作服,自觉排队,不得插队、替他人打饭,员工不得进入操作间打饭或动手拿取食物。 2.2.就餐人员必须按自己的饭量盛饭,杜绝浪费现象。 2.3.食堂内要做到文明用餐,不得抽烟、随地吐痰及大声喧哗。 2.4.就餐后,必须将自己盘中所剩饭菜残渣倒入垃圾桶内,餐具放到食堂指定地点,不得堆放在桌面上。 2.5. 严格按餐厅就餐时间进餐,其餐厅开放时间如下:中餐:11:30—12:30 晚餐17:00—18:00 具体用餐时间按各部门下班时间表规定时间为准。 2.6. 各部门如有加班须在下午14:00前通知厨房,以便厨房准备工作,逾时报餐,所造成用餐不便,由各部门管理自行解决工作。 2、企业用餐食堂饮食安全管理规章制度 防止“病从口入”,搞好食堂卫生是关系全体员工身体健康的大事,必须引起厨房工作人员思想上的高度重视,必须花大力气搞好食品、厨房、餐厅及周围环境卫生,为此,特制定食堂卫生管理制度。 一、厨房工作人员在上班时间,必须穿戴白色的工作服、工作帽。 二、采公务员之家购人员采购各种食品时,注意把好食品的质量关,要保证食品的新鲜,不变霉、不变质,以防食物中毒。

校园就餐礼仪

校园就餐礼仪 篇一:学生在食堂就餐礼仪 小学生食堂就餐礼仪知识培训 讲话稿 刘道乾 同学们: 大家好,今天我要向大家介绍的是《小学生食堂就餐礼仪知识》。学生食堂是学生生活的重要场所,也是学校精神文明建设的重要窗口。作为小学生的我们,在食堂就餐要吃得端庄,在餐桌上要尊重别人。食堂应该是早、中、晚餐学生最想看到的地方,其实这也是最能表现一个人人文素养的场所。想一想,你有没有在别人井然有序排队的时候插过队?这时,你尊重了自己肚子的选择,但却没有尊重别的同学;你有没有因为和同伴边吃边聊,得意忘形,将盘中的饭粒挥洒一桌?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这样的诗句我们从进入一年级的时候就学过,但又有几个人能做到不浪费呢?吃过饭,你有没有将剩饭剩菜乱倒而偷偷的离开过?这样做的结果就是,你自认为没有被值班老师和值班队干发现而暗自窃喜时,却给食堂工作人员增添了很多麻烦。或许,这只是日常生活当中的一个个小插曲,但却折射出了尊重在人际关系、社会活动中的重要地位。学会尊重是每个人需要具备的一种最起码的修养。当你懂得尊重别人、懂得欣赏他人的付出并跟上他人

的脚步时,你也赢得了他人的尊重。社会是大家的,只是当每个人都付出尊重时,他才能赢得尊重。食堂是一个小社会,你会发现各种和谐或不和谐的因素交织在其中。我看到过对里面盛饭的叔叔阿姨说声谢谢的;也看到过默默地将吃剩的饭菜倒入桶中,然后又轻声地将碗筷放入指定地方而悄悄地走开的。同学们,在安静、舒适的氛围中吃饭心情愉快呢?还是在高声喧哗、嘈杂的氛围中吃饭有利于健康呢?用过的碗筷是自己带走放在指定地方对呢?还是留在餐桌上让食堂叔叔阿姨帮你收拾呢?碗筷是远远往筐子扔?还是走近筐子轻轻地放呢?这是一个问题。这不是什么惊天动地的大问题。但我相信被尊重的人心里一定格外温暖,他们会觉得自己的劳动得到了认可,得到了同学们你们的理解。有时候,一个小小的举动就能赢得别人一天的好心情,何乐而不为呢?同学们,让我们从今天开始做起吧,让我们排着整齐的队伍等候就餐;找位子时文明礼让,避免拥堵;就餐时,安静文明不大声喧哗,不浪费不挑剔食物。其实这些一点也不难,只要你愿意,学校的食堂就会是展现我们龙胜镇小学每个学生风采的一大窗口。谁不爱干净、安静的环境,而这需要我们共同的付出。同学们,让我们一起为营造良好的就餐环境而努力! 学生食堂就餐礼仪 1、所有在校就餐学生分两批错开就餐,要按规定时间准时进食堂就餐,不得私自到校外就餐,如有特殊情况不去食堂就餐,须向班主任或值班老师说明。 2、各班按要求排成两排,有序进餐厅就餐,途中不得奔跑,不得争

学校学生食堂就餐纪律管理办法

育栋学校学生食堂就餐纪律制度 健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责 (一)学生排队要求: 1.在上午最后一节课下课铃响后2分钟内,各班在班主任以及班干部的组织下在教室外走廊排队,做到静、齐、快。 2.1-3年级各班由班主任(提前5分钟走廊外排队)带领,整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,必须有朗诵内容。 3.各班以两列纵队,按先后顺序行进。途中,两班不得并行,队伍一直要保持到本班餐桌前。 4.因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑,必须就近排到队伍的最后面。 5.学生进入餐厅文明有序,做到队伍不松散、不奔跑。 (二)分饭菜值日生的职责: 1.六年级分饭菜值日生提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2.分饭坚持“少打多添”的原则,减少不必要的浪费。 3.分的过程中,尽量做到饭菜分发均匀,不掉餐桌凳和地上,保持餐厅整洁卫生。 4.饭菜分完后,分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜,餐桌凳要用干毛巾擦干净,要保证每处同学都能坐得下来。 5.分饭菜学生在做好各项用餐准备后,在本班餐桌就坐,安静等待全班同学一起就餐,不大声喧哗、走动。 (三)学生就餐要求: 就餐前: 1.在指定的座位就坐,不随意换位,双腿自然平放,不大声讲话,不用筷子敲打餐盘。 就餐时: 1.文明就餐,禁止边吃边讲话。 2.节约粮食,杜绝浪费,无特殊原因饭菜要吃完,不偏食、不挑食。 3.保持桌面干净,如不小心将饭菜掉在地上须及时清理,自己的桌面自己清。 就餐后: 1.就餐完毕,有序排队,到指定的位置倒剩菜剩饭,双手端餐盘,不拥挤、不

XX学校学生食堂就餐就餐纪律制度_关于食堂就餐的通知

XX学校学生食堂就餐就餐纪律制度_关于 食堂就餐的通知 XX学校学生食堂就餐就餐纪律制度健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责(一)学生排队要求: 1.在上午最后一节课下课铃响后2分钟内,各班在班主任以及班干部的组织下在教室外走廊排队,做到静、齐、快。 2.1-3年级各班由班主任(提前5分钟走廊外排队)带领,整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,必须有朗诵内容。 3.各班以两列纵队,按先后顺序行进。途中,两班不得并行,队伍一直要保持到本班餐桌前。 4.因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑,必须就近排到队伍的最后面。 5.学生进入餐厅文明有序,做到队伍不松散、不奔跑。

(二)分饭菜值日生的职责: 1.六年级分饭菜值日生提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2.分饭坚持“少打多添”的原则,减少不必要的浪费。 3.分的过程中,尽量做到饭菜分发均匀,不掉餐桌凳和地上,保持餐厅整洁卫生。 4.饭菜分完后,分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜,餐桌凳要用干毛巾擦干净,要保证每处同学都能坐得下来。 5.分饭菜学生在做好各项用餐准备后,在本班餐桌就坐,安静等待全班同学一起就餐,不大声喧哗、走动。 (三)学生就餐要求: 就餐前: 1.在指定的座位就坐,不随意换位,双腿自然平放,不大声讲话,不用筷子敲打餐盘。 就餐时: 1.文明就餐,禁止边吃边讲话。 2.节约粮食,杜绝浪费,无特殊原因饭菜要吃完,不偏食、不挑食。 3.保持桌面干净,如不小心将饭菜掉在地上须及时清理,自己的桌面自己清。 就餐后: 1.就餐完毕,有序排队,到指定的位置倒剩菜剩饭,双手端餐盘,不拥挤、不推搡、不插队。值日生把餐具送到指定位置。

食堂就餐纪律

2013级1班各项班级管理制度 食堂就餐管理制度 1、就餐学生必须按照学校的安排,在指定地点就餐。 2、按时进餐,不到规定时间严禁进入食堂,更不得提前在食堂四周逗留,敲打碗筷,高声叫喊。 3、购买饭菜必须自觉排队,不准拥挤、插队。 4、提倡文明就餐,注意节约,就餐时不准高声喧哗,禁止打闹玩耍。 5、就餐注意保持餐厅地面及餐桌卫生,剩饭剩菜倒入指定容具。 6、不准进入食堂操作间,妨碍食堂工作人员工作。 7、尊敬食堂工作人员,尊重他们的劳动,有意见可通过正常渠道反映,不得与食堂工作人员顶撞,更不得无理取闹。 8、爱护餐厅内一切公物,刻划损坏的照价赔偿。 寝室就寝管理制度 1、遵守作息时间,按时起床,按时就寝。 2、行为举止要文明礼貌,讲究仪表,相互关心帮助,形成团结友爱的和谐的氛围。 3、自觉保持公寓环境的清洁卫生,按时打扫卫生,整理内务,个人物品按规定位置摆放,养成良好的卫生习惯。 4、要尊重生活老师,服从其管理,不得顶撞和侮辱生活老师,并支持寝室长工作。 5、按指定的宿舍和床位就寝,不搞特殊化,不带手机等违禁品进寝室。 6、熄灯后做到室外无人,室内无声。 7、不提前起床影响他人休息。 8、节约用水,不开长流水,随用随关。 9、学生应妥善使用和爱护公寓内水电设施、门窗玻璃、公共设施等公物。 10、学生有违纪行为时,要虚心接受管理员的批评教育。 清洁卫生管理制度 1、教室、寝室布置要美观大方,保持桌椅无涂污痕迹,地面清洁,门窗明亮干净,墙壁无涂污痕迹。 2、教室、寝室、公区包干区要保持清洁,每天二扫,做好课室门前三包,值周卫生包干区花圃内,沟渠杂物、枯树叶、纸屑要清扫干净,每周星期五为全校大扫除时间。 3、常抹门窗、光管、风扇,经常打扫走廊及天花板卫生。 4、要整齐清洁,无杂物。天花板无蜘蛛网,风扇和光管无尘埃。 5、上课、自习、课间不吃零食。 6、人人讲卫生,个个有保洁不得随地吐痰、丢纸屑、杂物,遵守各项卫生制度。 7、每天下午放学后,值日生要及时擦干净黑板,全班同学都离开课室时,要关好门窗、电源,才能离开课室。 8、坚持做好每天一小扫,每月一大扫,见脏随地扫,节日突击扫。 9、把“清洁卫生好”列为每学期期终评先进和三好生条件之一。 安全财产管理制度

XX学校学生食堂就餐就餐纪律制度_关于食堂就餐的通知

XX学校学生食堂就餐就餐纪律制度—关于食 堂就餐的通知 XX学校学生食堂就餐就餐纪律制度健康的饮食习惯,文明的就 餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责(一)学生排队要求: 1在上午最后一节课下课铃响后2分钟内,各班在班主任以及班干部的组织下在教室外走廊排队,做到静、齐、快。 2. 1-3年级各班由班主任(提前5分钟走廊外排队)带领,整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,必须有朗诵内容。 3.各班以两列纵队,按先后顺序行进。途中,两班不得并行,队伍一直要保持到本班餐桌前。 4.因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑, 必须就近排到队伍的最后面。 5.学生进入餐厅文明有序,做到队伍不松散、不奔跑。

(二)分饭菜值日生的职责: 1.六年级分饭菜值日生提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2.分饭坚持“少打多添”的原则,减少不必要的浪费。 3.分的过程中,尽量做到饭菜分发均匀,不掉餐桌凳和地上,保持餐厅整洁卫生。 4.饭菜分完后,分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜,餐桌凳要用干毛巾擦干净,要保证每处同学都能坐得下来。 5.分饭菜学生在做好各项用餐准备后,在本班餐桌就坐,安静等待全班同学一起就餐,不大声喧哗、走动。 (三)学生就餐要求: 就餐前: 1.在指定的座位就坐,不随意换位,双腿自然平放,不大声讲话,不用筷子敲打餐盘。 就餐时: 1.文明就餐,禁止边吃边讲话。 2.节约粮食,杜绝浪费,无特殊原因饭菜要吃完,不偏食、不挑食。 3.保持桌面干净,如不小心将饭菜掉在地上须及时清理,自己的桌面自己清。 就餐后: 1.就餐完毕,有序排队,到指定的位置倒剩菜剩饭,双手端餐盘,不拥

学校学生食堂就餐纪律管理规定

学校学生食堂就餐纪律 管理规定 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

学校学生食堂就餐纪律制度 健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。请遵照执行。 一、明确要求和职责 (一)学生排队要求: 1.在上午最后一节课下课铃响后2分钟内,各班在班干部组织下在教室外走廊排队,做到静、齐、快。 2.1-3年级各班由班主任(4-6年级由班干部)带领,整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。 3.各班以两列纵队,按先后顺序行进。途中,两班不得并行,队伍一直要保持到本班餐桌前。 4.因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑,必须就近排到队伍的最后面。 5.学生进入餐厅文明有序,做到队伍不松散、不奔跑。 (二)分饭菜教师的职责: 1.分饭菜教教师提前5—10分钟到餐厅分饭菜。 2.分饭坚持“少打多添”的原则,减少不必要的浪费。 3.分的过程中,尽量做到饭菜分发均匀,不掉餐桌凳和地上,保持餐厅整洁卫生。 4.饭菜分完后,分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜,餐桌凳要用干毛巾擦干净,要保证每处同学都能坐得下来。 5.分饭菜学生在做好各项用餐准备后,在本班餐桌就坐,安静等待全班同学一起就餐,不大声喧哗、走动。 (三)学生就餐要求:

就餐前: 1.在指定的座位就坐,不随意换位,双腿自然平放,不大声讲话,不用筷子敲打餐盘。 就餐时: 1.文明就餐,不能边吃边讲话。 2.节约粮食,杜绝浪费,无特殊原因饭菜要吃完,不偏食、不挑食。 3.保持桌面干净,如不小心将饭菜掉在地上须及时清理,自己的桌面自己清。 就餐后: 1.就餐完毕,有序排队,到指定的位置倒剩菜剩饭,双手端餐盘,不拥挤、不推搡、不插队。 2.用餐后及时离开餐厅,不得在餐厅逗留,严禁在餐厅内追打嬉闹,保持餐厅安静。 3.学生一律在餐厅内就餐,吃完后方可离开座位,严禁将可以携带的菜带出餐厅吃。 4.低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。 二、就餐管理 (一)班主任管理 1.做好《食堂就餐管理办法》的宣传、落实工作。 2.1-3年级各班班主任随班就餐,对本班学生就餐进行全程管理。 3.开学前两周,4-6年级各班班主任需带队进食堂,就餐时跟班监控,待习惯养成后要及时关注本班学生就餐情况。 4.对本班学生排队、学生分饭菜、卫生打扫等进行培训和指导。 (二)教师管理 1.上午最后一节课的任课教师要及时让分饭菜的学生到食堂,并准时下课,方便学生按时就餐。 2.班主任外出或其他原因,委托副班主任认真做好班级就餐管理。