初一日记：青春的颜色

不情愿地脱去童年七彩的羽衣，站在青春的门槛上，我偷偷张望，希望发现些什么……

如果童年是金色的，青春又是什么颜色的呢？

绿色？

青春是绿色的吗？步入青春，就代表我们的成熟和蓬勃。青春不正是像树木那般富有生机的吗？

透明？

青春是透明的吗？有人说：“青春是雨的季节，以为它包含着一滴滴透明的眼泪。”是啊，带着太多对童年的留恋和不舍，我们是会在这样一个时节流下眼泪吧？

金色？

青春也和童年一样，是金色的吗？青春，诗一般的年华，似生命旋律上的一丝颤音，似春天鲜花上的一缕笑意，它不正是一轮冉冉升起的金色太阳吗？

在我张望时，已被匆匆的时光推进了青春的大门。我用自己的心感受着青春的颜色。在这个青春之旅起航之时，我就已经深深爱上了这个多彩的年华。

步入青春，我们长大了，古老的长城，又添了坚实的一块砖，也

不朽的青春高考作文素材

不朽的青春高考作文素材下面为大家搜集整理有关不朽的青春高考作文素材，希望可以帮助到大家!高考学生作文不朽的青春孔子曰：逝者如斯乎，不舍昼夜。青春，比起浩瀚的历史长河来，只不过是过眼云烟。从时间着眼，没有永驻的青春。但古往今来，在早已远去的历史时间长轴上，总有一些“坐标在熠熠闪光，任凭光阴荏苒，光彩依旧。由此看来，青春可以是不朽的。开国领袖毛泽东的青春岁月定格在“挥斥方遒，激扬文字，粪土当年万户侯的革命激情中。时间快过一个世纪，但“恰同学少年，智辩校长，智斗官府，智擒官兵等的故事至今依旧鲜活，人人耳熟能详。青春可以是轰轰烈烈的，青春是可以永恒的。革命先烈刘胡兰，年方十五岁，却牺牲在敌人的铡刀下。十五的青春像含苞待放的花蕊，未能等迎来姹紫嫣红的春天，但永远活在了人们的心中。 “生的伟大，死的光荣就是对她短暂而美丽人生的最好注脚。青春可以是短暂的，青春可以是永恒的。自强不息的“铁人保尔，无情的战争与多舛的命运使得他瘫痪，失明。但命运没有击倒英雄，他以常人无法想像的毅力完成不朽巨著《钢

铁是怎样炼成的》。他的名言“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧!激励了一代代人。青春可以是多难的，青春是可以永恒的。 “最美教师张丽莉，在危急时刻推开孩子自己却卷入车轮下，双腿高位截肢。这是位八零后的女教师，正值青春，前途无量。她用一贯的敬业，爱心诠释了怎样才是无悔的青春。青春可以是平凡的，青春可以是永恒的。然而事物总有它的另一面。在当今土豪横行，富二代招摇过市的年代，不容回避，有些年轻人迷失了人生的方向。他们把享乐，炫富当作了时髦。今天闹出“七十码事件，明天爆出“吸毒门，更有甚者喊出了“我爸是李刚的惊世豪言。若干年后，他们回想起来是不堪回首呢，还是津津乐道呢?我们不得而知。但在世人的心目中，这样的青春是为人不齿的，充其量是反面教材而已。青春是人一生中最美好的时光。寸光寸金，弥足珍贵。

我的青春里有你作文600字5篇

我的青春里有你作文600字5篇青春有痛苦，有磨难。每当生活的浪潮压迫着我，每当失败的苦痛折磨着我，每当前路的未知困惑着我，我总会咬牙坚持，最终战胜困难。下面是收集推荐的我的青春里有你作文600字，仅供参考，欢迎阅读参考。我的青春里有你作文600字(一) 旧游无处不堪寻，无寻处，惟有少年心。 ——题记少年心，我的青春，仔细想来，我的青春里一直有你。翻阅历史的古书，那盛唐之中最绚丽的亮光，是你，使我沉醉。是你啊，在那桃花潭水边伫立，给友人力量;是你啊，在长江岸边眺望，目送友人远去，那无尽的情绪;是你啊，在庐山瀑布下挥笔，壮阔景象载入史册。那是你，你的不羁、豪放与浪漫，使我忍不住接近你，此后，我的青春便一直有你。

年少那时我还年少，爱与别人争强好胜的年纪，一切都不懂得珍惜。在与家人发脾气，痛哭流涕后，我找到你，一想到家人给我买了那我不喜欢的礼物，心里就直泛苦水。我来到你身边，却正看到你官场失意，生活穷困，你是那么的潦倒却洒脱依旧。我呆在那里。从此，我便珍惜我所拥有的一切。成长那时我在彷徨，面对很多事情都手足无措，不知如何应对。我要上台演讲了，第一次登台的不安充满了整个胸膛，拳头握了起来，手心已出了汗，紧张却无限放大。这时，你来到我身边，你的坦荡豪放，你面对失意与成功的喜怒不惊。我松开了拳头。我也要如你一般，此后，我便坦然对事。失意那时我已成长了许多，期中考试成绩下来后，我来到贾鲁河边，眺望那夜幕下的水与天。成绩很差，很差，远超出了我预料的最糟糕的结果。我开始怀疑自己，乌云凝在心中不散，我不知未来何去何从，不知道自己是哪里出了问题。“放弃”跃进脑海却瞬间被你扑灭。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情如火苗在我内心燃烧。我满血复活，此后，我便奋力前行。

1-7单元初三化学期末冲刺知识汇总

初三化学期末冲刺知识汇总一．化学之最年产量最多的金属：最清洁的能源：空气中含量最多的气体：密度最小的气体：. 地壳中含量最多的元素：地壳中含量最多的金属元素：相对分子质量最小的物质：生物细胞（包括人体）中最多的元素：最多的金属元素：相对分子质量最小的氧化物：. 二．常见物质的颜色： 1.黑色固体（5种）：（均溶于水） 2.红色固体（2种）：，其中紫红色/亮红色金属的是, 红棕色/ 暗红色的固体是. 3.浅绿色溶液（3种）：，蓝色溶液（3种）：. 二．常见物质的化学式煤气中毒是因为：气体人的生命活动不可少的液体：磁铁矿主含：赤铁矿主含：.石灰石、大理石的主要成分石灰水的主要成分干冰汞、水银. 天然气、沼气、瓦斯、可燃冰的主要成分，乙醇（酒精）（可能源）常见建筑材料：. 产生温室效应的气体（2种）：.形成酸雨的气体（2种）：常见的2种液体：. 常见的金属（2种）：组成元素相同的2组化合物：. 初三化学期末冲刺知识汇总一．化学之最年产量最多的金属：最清洁的能源：空气中含量最多的气体：密度最小的气体：. 地壳中含量最多的元素：地壳中含量最多的金属元素：相对分子质量最小的物质：生物细胞（包括人体）中最多的元素：最多的金属元素：相对分子质量最小的氧化物：. 二．常见物质的颜色： 1.黑色固体（5种）：（均溶于水） 2.红色固体（2种）：，其中紫红色/亮红色金属的是, 红棕色/ 暗红色的固体是. 3.浅绿色溶液（3种）：，蓝色溶液（3种）：. 二．常见物质的化学式煤气中毒是因为：气体人的生命活动不可少的液体：磁铁矿主含：赤铁矿主含：.石灰石、大理石的主要成分石灰水的主要成分干冰汞、水银. 天然气、沼气、瓦斯、可燃冰的主要成分，乙醇（酒精）（可能源）常见建筑材料：. 产生温室效应的气体（2种）：.形成酸雨的气体（2种）：常见的2种液体：. 常见的金属（2种）：组成元素相同的2组化合物：.

初三年级组工作总结

初三年级组工作总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

20XX年度第二学期初三年级组工作总结 20XX年度第二学期初三年级组工作总结 XX本学期在学校领导的关心下，初三级全体教师以对学校、对学生高度负责的敬业精神，以严谨的治学作风，精诚团结，化压力为动力，发挥集体力量，充分利用群体优势，认真做好本届毕业班的各项工作。以下就本期的主要工作向在坐的各位领导和老师做以简短汇报。一.教学及辅导 1、认真备课备好课是上好课的前提。每节课上课前，老师都认真钻研教材，了解知识的重点、难点与知识的结构及前后节间的联系，再根据学生的实际情况，考虑如何巧妙地组织教学内容满足多样化的学习，确定学生学习中可能性遇到的困难、应采取的相应措施等，以便更好地调动学生学习的积极性。 2、认真上课注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。注意面向全体学生，注意教师“导”的作用，注重与学生的沟通，注重学练结合。 3、做好辅导工作

由于学生的成绩差异大，因此，各位老师在教学中注意了内容的难易程度，对学生学习过程进行了指导，做好了陪优补差工作，对学困生做到晓之以理，动之以情，鼓励与尊重他们，从而帮助其树立学习的信心。对优等生，严格要求掌握基础的同时，课堂上设置相对有难度的问题外，课外鼓励他们每天多做一道中考压轴题，注意知识的补充与延伸。此外根据实际情况，将晚读时间调整为物理和化学，保证了学生对这两门课程基础知识的识记。 4、作业及资料的批改及时批改，及时反馈。针对不同的错误，做到面批面改，指出个性问题；课堂中改正共性问题。还采取学生自己找错的方法，培养其分析能力，找出后给予鼓励，没有发现的教给方法。并分析练习错误的原因，改进教学，提高教学的针对性。 5、认真组织好中考复习工作复习是初三学习的重要阶段，是学生再学习的至关紧要的过程，也是全面提高学生文化素质，发展学生思维，培养学生分析问题，解决问题的“收获季节”。这个阶段的学习教师起重要的作用。具体做法如下：（1）注重基础，提高能力重视基础知识的掌握，如数学概念、公式、定理要求熟记并在理解的基础上灵活运用；重视基本运算、解答题的训练，在平时测试中注意训练学生答题的速度、准确度，提高运算的技能、技巧，

初三英语期末冲刺复习资料(补充)

初三英语期末冲刺复习资料（补充）听力部分听第一段对话，回答第1、2小题。（运动、爱好类） W: Which sport do you like better, basketball or soccer, Michael? M: I prefer football to basketball. W: How often do you play it? M: Almost every day after school except weekends. ( ) 1. What sport does Michael prefer? A. Soccer. B. Basketball. C. Tennis. ( ) 2. How often does Michael play it? A. Every weekday after school. B. Every weekend. C. Only on weekends. 听第二段对话，回答第3、4小题。(参观世博类) W: Good morning. Can I help you? M: Thanks. I want to go to a relaxing place with my parents on vacation. W: Why not consider visiting Shanghai? It’s a wonderful place for traveling. M: That’s a good idea. We’ll start out next weekend. ( ) 3. Whom does the boy want to go with for a vacation? A. His wife. B. His son. C. His parents. ( ) 4. When will they start out? A. This weekend. B. Next weekend. C. Next Friday. 听第三段对话，回答第5、6小题。（世博类） W: Peter, did you stay in America after you left school? M: No. I worked in London for two years. But now I’m working in Shanghai. W: What do you think of Shanghai? M: It is a very beautiful and active city. ( ) 5. How long did Peter stay in England since he left school? A. For one year. B. For two years. C. For three years. ( ) 6. What does he think of Shanghai? It is a very city. A. nice and active B. beautiful and crowded C. beautiful and busy 听第四段对话，回答第7、8小题。（交通安全类） W: Hi, Jack. I saw a bike accident yesterday. M: Really? Was anybody hurt? W: Y es, but not badly. A woman was so careless that she knocked into a car. A few minutes later a policeman came and sent her to hospital. M: Well, we should be careful when we are riding. ( ) 7. When did the accident happen? A. Last Tuesday. B. Y esterday. C. Just now. ( ) 8. Who sent the woman to the hospital? A. A policeman. B. Jack. C. The driver. 听第五段对话，回答第9、10小题。（疾病、世界杯类） W: Michael, yo u look tired. What’s wrong? M: I have a headache. W: I’m sorry to hear that. Y ou’d better see a doctor. M: Oh, no. Last night, I watched a soccer game on TV and went to bed too late. ( ) 9. What’s wrong with Michael? A. He has a fever. B. He has a headache. C. He has a toothache. ( ) 10. What causes the illness? A. Too much homework. B. Staying up too late. C. Listening to music too much. 听第六段对话，回答第11、12小题。（计算类） W: I know you once worked in this company. M: Y es, I began to work in this company in 1998. W: When and why did you stop working here? M: Four years later, I stopped working here because I was ill.

青春的作文1200字

青春的作文1200字导读：随着时间的流逝，时光老人适时地将“青春”交给我们，我们的生活也从此增添了花的芬芳、雨的朦胧。青春的我在活力与懵懂中曾刻画出一道道亮丽风景,让我如波浪般起伏。个性青春的我们渴望出众，被人注意，渴望有属于现代的性格与生活。我们随着时代潮流而奔跑，随着自己的执著而穷追不舍，随着自己的个性而翩翩起舞。时尚女孩穿着宽松的T—Shirt，在肩挂着流行的运动包，耳朵里塞着mp3 耳塞,稻穗似的头发随着头的节奏而起伏，踏着“奥斯特”伴着晨曦在经过的地方流下青春活力的身影。青春日记_关于记录青春的初中作文1200字 “哇，好Cool，好前卫!”“MM，交个朋友吧!”……对于大家的羡慕与搭讪，女孩依然装扮Cool地沉醉音乐，随着路人的目光轻盈前去。这就是潇洒的我，绝对个性的我。爱情青春的我们的好奇心如洪水猛兽般强烈，我们渴望爱情，渴望被人关怀，渴望被人爱护，因此，恋爱被我们视为理所当然。我曾在艰难、曲折的奋斗中成为老师眼中的优秀生，而今的惨不忍睹源自他的出现。他是一位冷酷帅气的男生。每当他高大的身躯从我身边闪过，都会让我抨然心动。日复一日，我对他的感情与日俱增，

我便用一个时代女生的勇气写了一封信给他。很惊讶的是，他竟然接受了，就这样我毫不准备地踏入了恋爱之中。我们的相处是甜蜜的，彼此不能分离，也曾海誓山盟过永远在一起。但令我痛苦与无奈的是，我的成绩也毫不留情地做直线下落运动，然而不懂事的我，为了所谓的爱情放弃一切。叛逆青春的'我们有过于激动的情感，在与上一辈存在代沟之间，常常会有很强的反叛之心。 “你看看你的成绩，像什么话。”妈妈手里拿着成绩单对吼道。 “你翻我的书包?”我很不高兴地反问她。青春日记_关于记录青春的初中作文1200字 “我是你妈，我为什么不能看?你跟我解释这么差的成绩是怎么回事?”妈妈生气了。 “这是我的事，皇上不急，你太监急什么?”我不耐烦地说道。 “你这是什么态度，我养你这么大，我有权利过问。” “我已经长大了，我有自己的思想，不用你管。” “看来你是翅膀硬了，既然你是我女儿，你做事就要经过我的同意。”妈妈气得脸都红了。 “谁愿当你的女儿，整天唠唠叨叨，烦死了!” “那你找别人认作妈妈!”妈妈实在忍无可忍。 “走就走，我就不信我不能活。”我斗气地背着书包逃离了家门。

关于青春的初中作文：我的青春里有你

关于青春的初中作文：我的青春里有你青春，是一部漫长的戏，要花费我们最美的年华，去演绎。但，我的青春里有你，便不留遗憾。 ——题记你我的第一次遇见，毫无征兆，却又像是命中注定。那天去逛街，与妈妈一起穿梭在一条条大街小巷，茫茫人海中，你我碰到了肩头，擦肩而过。我回头，想说声抱歉，但你却抢先一步说了“对不起”。我尴尬的笑笑，轻轻地说句“没关系”，接着，一个晃神的功夫，你便消失在人群之中。那天起，我们就结下了不解之缘。过了几天，开学了。我懵懂的步入一个新环境，却遇到了熟悉又陌生的你。顿时，或许因为你是陌生环境中理解的人吧，莫名的，我对你产生了一种依赖。平常在不熟悉的人面前羞怯腼腆的我，竟开口与你交谈。你也高兴地开口，说我是一个主动找你的人。我有一瞬的恍神，似乎，我也是第一次主动与人交谈。那一次的交谈，我们聊了很多，虽然都还是懵懵懂懂的孩子，话题都很幼稚，可我们就这样成了的朋友，形影不离。逐步地，当年无知的孩子，一点点长大了。友谊，也随着年龄的增长，越来越深。我们成了别人口中的“连体婴儿”，甚至连上卫生间，都拖拖拽拽的一起去，即使我们每次都会露出不耐烦的表情，但还是会打打闹闹的一路陪伴着对方。或许在大人看来，好朋友，就该是一口一个“感谢”，一口一个“您请”，就该是每天相敬如宾，彬彬有礼。但可能是我们的世界观已经不同了吧，那些彬彬有礼的“友谊”，已经被我们戏称为了“相敬如冰”，我们眼中的朋友，永远是打打闹闹、大大咧咧、有时还会不拘小节的骂一骂，这才是真正的朋友。我和你就是这种“新式”朋友吧，

即使每天在一起时都露出一副嫌弃的样子，但我心里知道，我们，才会是一辈子的真朋友。或许有人会说，一辈子，太长了，你们坚持得了吗？而且，你们才多大，就谈到了一辈子？但我觉得，一辈子，看似漫长，却不过是弹指一挥间，便稍纵即逝。我们为何，不用一辈子，来坚守这份可贵的友谊？哦，也许，我们的友谊，无需用一辈子来证明。只需一个青春，我便深深相信，你我，是一辈子的。因为我发现，我的青春里有你，便不留遗憾。一辈子，又如何？

青春励志作文题目及作文范文

青春励志作文题目及作文范文很多时候我们都会需要找一些青春励志作文题目及作文范文来参考，那么青春励志作文题目及作文范文都有哪些呢?一起来看看吧。青春励志作文范文：青春易逝，永垂不朽当你现在走在马路上，看周围的朋友一天天的步入社会之中，你是否会想到一点：为什么现在就步入社会，我们还是年少的时候，为什么要经历这么多? 现在大多数人都认为，早步入社会，就多一点机会，可是你们知道么?这么早的步入社会之中，被社会大染缸所渲染，你已经不是那个如青春朝阳一般的少年了，在社会上尔虞我诈，让你比你同龄在学校上学的人要更加的圆滑，当你想回到他们身边的时候，你已经回不去了，正因为你在社会上的一圆滑，让你在他们之中格格不入。白驹过隙，18年的时光流过，当你回头看一看你小时候的样子你是否还记忆犹新?当你回想现在的生活，你是否还会选择回到过去?我想，你一定会想到回到过去吧，因为正是小的时候，让你充满回忆，那种无忧无虑的日子让你无法自拔，但是，一切都是回忆，青春的印记在你身边已经慢慢的消散，还有几年，我们也会进入社会，在社会之中摸爬滚打，为了自己的家、为了自己的房子、乃至为了自己心爱的她，去努力奋斗，而那时，青春已经离你而去，正如一首歌：‘啊~青春再见，啊~青春再见，啊~青春再见吧，再见把，再见吧’唱的，生活也不是如

此?总是离开了都是好的，但你为什么不珍惜一下现在呢?现在青春还有尾巴在你的身边，如果你连最后一丝尾巴都要抛弃的时候，那么你真的就离青春而去了。也许，你怀念青春，也许，你祭奠青春，但是有一点你要记住，你的青春已将离你而去，你现在是一无所有，你现在是成年，青春将逝去，但是你记得一点，青春虽然离你而去，但是你有他的回忆，那将永垂不朽，因为它已经深深的进入到你的脑海里了，那是永远都不会离你而去的东西，只有你丢弃它，他才会离你而去，总是一味的丢弃，总是要得到什么吧，所以，珍惜现在，回忆过去。所以，青春易逝、永垂不朽。青春励志作文范文：青涩的青春一直以来总想用一种什么方式把初中生活记录下来，用文字，又太过单调，用图画，又太过死板，，只有一种叫做光影的东西才能把他们全记录的真真切切。胶片辗转，回忆后空翻。我们在摄像头下肆意打闹，管他见不见阎罗王，上课时在课桌下搞着小发明，幻想成为下一个爱因斯坦，翻开桌斗一看，一堆小纸条和零零散散的的橡皮泥，桌角还有用纸包得严严的口香糖。桌面贴着一张有一张的晴天娃娃和战神形象的精美贴画，再仔细一看就会发现我们的名字的最后一个字都被牢牢刻在了右下角。上课时传来的“啪啪啪”声不用想就知道又是哪个转笔不精练的孩子把笔转掉了。下课后一排爱着铁皮柜你推我让的别以为只有调皮的男同志，女同志比男同志还要强悍。“吧啦”又一个可怜的小孩的小孩柜门被某

2021初三年级长工作总结(通用版)

2021初三年级长工作总结(通用版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0829

2021初三年级长工作总结(通用版) 2017初三年级长工作总结根据我校新学期的工作计划，结合初三年级的实际情况，初三年级严格贯彻执行各学科的课程标准，紧紧抓住“减负、增效、提效”这个核心，规范教学常规管理，锁定中考奋斗目标。全体初三教师狠抓教学质量，求真务实，树立为每一个学生健康成长的教学理念，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，提倡学生自主学习，对学生和家长负责，对社会负责。现对初三年级上期情况作总结如下: 1、创造和谐环境，积极提高管理效率。 ①本期开学初，年级就组织召开了上期末成绩分析会，针对上期各班成绩找问题、提措施，以利于新学期的教育教学工作。对工

作特别出色的给予鼓励和推广，鼓励先进，鞭策后进，促进教师之间的合作与良性竞争，引领教师的责任意识。 ②初三年级组老师之间互相帮助，学科之间互相协调，促进了班级之间、各科组之间的和谐，提高了班级、年级管理的有效性。 ③定期及时地召开班主任例会，学生家长会，确保工作的及时落实，增进沟通交流，加强家校合作，促进教学管理工作。 2、强化德育工作，不断提高学生思想品德 ①本期开学一周，年级组织了全年级的学生大会及家长会，帮助学生树立理想及信心，同时向家长阐明中考相关要求，指导家长在最后一年里正确教育、监管自己的孩子。 ②利用班会课及午间读报时间进行常规教育，加强行为习惯的管理，培养学生良好的文明行为习惯。 ③帮助学生制定学习目标。期中考试过后，班主任、科任老师有针对性地对学生加强辅导，教育学生把握自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观，促进学生树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

我的青春,有你真好

我的青春，有你真好我想我是被上帝所眷顾的，因为在这个春暖花开的季节，在这个灿若桃花的年纪里，能遇到那么几个情投意合、相见恨晚的“爱人”是一件多么幸运的事。有你们真好，我的爱人。记得刚刚来到这个小小的四人间，每个人都有一个大大的行李箱，脸上是未来得及退去的青涩的稚嫩，每个人都带着小心翼翼的忐忑观察着周围的人，周围的事，周围一切的一切。初印象中的你们，一个个都是沉默寡言，带着对陌生人特有的防备跟礼貌，让我无措，只能在心中暗自怨天。。。可是，谁能告诉我，为何之后的你们一个个都从娴静羞涩的柔妹子化身成了张牙舞爪凶悍威猛的女汉子？当军训结束，学习生活慢慢步入正轨，我对你们的了解越来越多，你们带给我的惊喜也越来越多，原来，看起来最稳重的YY其实幼稚的不堪入目，而且跟我一样是个吃货，原来，让人觉得难以接近的LY其实很爱调皮捣蛋可爱的令人发指，原来，说话柔柔弱弱让人产生强烈保护欲的LQ其实十分威武霸气，外加一脑子残忍血腥，血肉横飞的邪恶思想，原来我们都曾上过山下过水，摸过鱼抓过虾，烤过红薯透过西瓜，原来。。。我们都一样~“人面兽心”。。。跟你们在一起的日子快乐的简直不像话，四个人臭味相投的人总会不自觉间就本性毕露，开着无伤大雅的玩笑，肆无忌惮的疯打疯闹，那种感觉就像在心中揣了一个火苗，不重，却暖暖的，很贴心。我想

每当天气微凉，阳光依旧的日子里，我都会想起那年冬天我们一起骑着脚踏车叫嚣着要环游株洲的傻傻模样，踩着借来的自行车，去不知道通往何方的路冒险，抱着一定会回到原点的信念，志得意满，好不张狂，一路上走走停停，拍照留念，历时四小时38分钟，却无奈的发现只是绕着学校转了一圈，大呼神奇。。。我一直觉得我顶多只是一个活泼外向的女子，可跟你们相处久了，我才发现，我有当疯女人的潜质。不然为何会跟你们一起录二到无穷大的搞笑视频，不然为何会在寒风肆虐的冬季跑到楼顶用手扒着并不厚的雪堆雪人，不然为何会在开家庭内部批斗会的时候大放厥词，不然为何会明目张胆的在路上搜寻帅哥的身影跟你们一起评论一番，不然为何会。。。。。。总之，因为你们，在黑暗角落隐藏的狼性都被激发出来了。姑娘们，我总在想，如若遇到的不是你们，我的大学生活会少多少乐趣？如若遇到的不是你们，我还会不会过的如此轻松自在？我想答案一定是NO，所以姑娘们，我感谢你们，青春路上，有你们真好，真的很好！ A：“亲爱的，等你以后嫁人的时候我要当你的伴娘。” B：“好！你以后的孩子要认我当干妈。” A：“好啊！” 成长路上，清风正暖，阳光正好，我的青春，有你真好。

2016-2017初三第一学期期末冲刺题型点睛

单项选择点睛一．2016太原市统考VS 2016太原五中期末考（）21. ---Have you read Kobe’s“love letter to basketball”? ---Yes. In the moving letter, he expressed ______ deep love to basketball. A.he B. his C. Him ( ) 21. —Do you know Tu Youyou, the Chinese Scientist? —Yes, ______won the Nobel Prize in medicine this year. A. hers B. she C. her （）23.Soon we will say goodbye to the junior high school life, so we must ______ the rest time we spend together. A.master B. value C. Recall ( )23. More and more people like shopping online, which is a big opportunity for the ________ business. A. electronic B. valuable C. intelligent （）32.The weather report says smog(雾霾)will be heavy outside.________,we’dbetter stay at home. A.In total B. In person C. In that case ( )28. A large part of China experienced larger amounts of smog ( 雾霾) than usual this January and the air was ________ polluted. A. badly B. gradually C. Lately （）35. —Procrastination(拖延症) brings me many problems. I wonder ________. A. how I can deal with it B. why I was late C. when should I solve it ( )30. Could you tell me ________? A. when will they have the party B. when they will have the party C. when would they have the party 二．2016创新题 VS 2017单项猜押 ( )1. It’s bad for our health to hurry to move into a house _________ has new furniture in it. A. who B. where C. that ( )2. It is not a good habit to listen to music while doing the homework, because we concentrate more on music, which can ________ of schoolwork. A. lose our way B. get in the way C. go out of our way （）3. My parents have nothing ______ my hobby. They support me. A.on B. with C. Against ()4.Thefilmisworth________. A. see B.seeing C.seen D. Sees ()5.Johndidn’t go swimming.Hestayedat home_____. A.insteadof B. besides C. instead D.however ()6.Inour school librarytherea verysmall number of bookson science,andin theseyearsthenumber of themgrowinglarger andlarger. A.are,is B. is,are C.have,are D. have,is ()7.Lucyusedtogo tobedlate,she?

青春日记1

2013 年9月23日今天的英语课上，英语老师心血来潮说为了锻炼我们的口语能力，要我们开一场English 辩论赛，题目为“Wear uniforms every day”针对穿校服和不穿校服的问题，正反双方进行了一场激烈的辩论赛。平时说英语都组不成句子的我，怎么办呢？经过十几分钟的调整和收集资料，随着英语老师的“Are you ready?”我们连忙找出了一个代表，表示我们的回答，就这样进行了一场无比激烈的辩论赛。英语比汉语说的还要好，老师连连点头，满意地为我们鼓掌，还有更多没发言的同学，更暗暗下决心“我也要努力”。这就是青春，走在世界的尖端，我们不害怕“跌高摔重”，不相信“物极必反”，坚奉着“屡战屡败 + 屡败屡战 + 相信未来 = 成功”的格言，昂首阔步，走出前人所未曾走过的路。花开花谢，让我们疲惫却不后悔…… ——宋娣一个漂亮、文静、朝气蓬勃的女孩青春日记2 虽然这里没有聚光灯、没有掌声、没有鲜花，也没有华丽的舞台，但是有我们的声音，有他我们的音乐，有我们用青春留下的脚印。青春日记3 我在青春的日记里流浪迷惘的脚步一行一行走过欢喜走过忧伤走过那些莫名的惆怅还有那初次动情的地方当年龄在记忆里成长我的目光我的歌唱每一天都在这里珍藏我对你谈起的那些梦想还有我的年少轻狂青春的日记应该充满阳光照亮了每一页年轻的时光积蓄温暖积蓄力量因为我和我的梦正奔跑在路上来不及叹息来不及思量来不及回头望因为青春正长

我站在岸边，看着组成我整个青春的一个个零散的日日夜夜像流水一样从眼前以恒定的速度不可挽回地流走。看着看着我就觉得很哀伤. 有人说。青春是洋葱，充满好奇而一层层的剥开，最后辣的眼泪狂飙。有人说。青春是一首忧伤的曲子，弹奏完后，暮然回首，是那样波澜。而，我说，青春是不只是一张白纸，而是世界上最灿烂的一幅画。朴树，叶培....用他们的歌声唱出了青春所有的涟漪。回荡在世纪之间。——题记在这样一个透明的季节，一切都是那么透明，脸上时不时的蹦出几个青春美丽嘎嘣豆，满脑子胡思乱想，追求“潮流”追求“fashion" 追求着奢侈......希望得到懵懵懂懂的爱。而这时的我也在慢慢成熟，虽然不知道成熟的具体含义，但是我在慢慢的追逐。我不希望自己的青春平平淡淡，因为，青春是——美丽的。青春来临时，我会慢慢的变成大孩子，加入到有喜有忧的队伍中，快乐时，我的脸上会充满会心的欢笑，郁闷时，我的脸上会出现懊恼的神情......每晚的日记里不再是没有任何感情的流水账，而是写满了自己的秘密，我有了自己的心事，有了感情，虽然是那样的卑微。青春是狂妄的，就象我会在别人一句损人利己的话下去和他扭打起来，会在老爸老妈烦人的唠叨下像疯子一样嚷，然后在寂静的夜里孤独一人留下眼泪。会看不惯许多人，许多事，而自己又没有什么办法。青春会让我种下自己的梦想，很多很多的梦想，有的那样不切实际，有的那样遥不可及，但自己会去一一尝试，输了，错了，成功了，迷茫了，都不要紧，因为这是我必须经历的。青春是哀伤的，看着自己最美好的时间像水一样流走，而不能挽回，自己就这样一点点被吸干，青春是最活力焕发的，可以因为兴奋，玩，而整夜的不睡觉，然后顶着黑眼圈在自己埋怨自己，青春是虚伪的，这时的自己不希望自己比别人差，而往往不做出任何措施。青春会随着风铃的声音悄悄离开我们，在你沉迷于自己的世界中时，一下子把你拉到现实的世界中，让你没有适应的时间。当青春离开我时，也许我会流泪，因为曾经拥有的青春，曾经拥有过的记忆，是无法复制的。美丽，狂妄，梦想，哀伤，焕发，虚伪，最后离开。以后的自己会想起用过几年的自行车，穿梭几年的街道，曾经最喜欢的卡通，杯子，小说，男生，老师吗？以后的自己会想起自己的青春吗？青春，不止是一场梦，当我们走完一段历程之后，青春还会给我们留下一点梦一般的回忆，即使是痛苦，忧伤，也无法忘却。也许在很多年以后，躺在舒服的躺椅上，阳光暖暖的洒在身上，风轻轻吹起自己的白发，还可以一瞬间就看到当年自己喜欢过的男孩子，讨厌的老师，阅览室中自己最喜欢的那排椅子，课桌上刻下的美丽的句子。在河的对岸，我高傲的看着自己的青春。青春日记5

2020初三年级体育工作总结

2020初三年级体育工作总结一学期来，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，认真选择教学内容，运用恰当的教法，合理的评价激励方式，使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。一、明确体育中考的目的通过体育教学来培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好，使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长，让学生充分体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终身参加体育运动的重要前提，也是设置体育中考的目的所在。所以让学生在体育课堂中感受到快乐，使其真正地从身体素质、心理健康水平都受益，让运动真正成为学生放松身心、锻炼身体的本能需要，是体育教学的根本出发点。二、合理安排教学，以提高学生身体素质为主制定有效的教学计划，把有身体素质内容的教学与学生有兴趣的教材进行合理搭配。如：速度类：短跑与排球素质训练相结合;力量类：引体向上与铅球素质练习相结合;耐力类：足球与耐久跑素质相结合等。初三学生下学期需要加试三项体育项目，为了真正提高学生对技能的掌握能力，积蓄体能，在本学期也做了重点的备课，在常规教学中突出重点，为明年的体育加试打下基础。三、利用班级学习小组为单位进行分组教学在教学实践中按学生到身体实际能力进行分组，学生以小组为单位进行教学活动，让有一定实际能力到学生为组长，帮助老师训练和督促本组学生完成教学任务，这样强对强、弱对弱到训练方法，能调动学生的积极因素，另外充分利用小组评价这一有效手段，教学过程中注意及时评价学生，从中激励学生，教学效果更加明显，有利于学生身、心全面发展。四、关注学生个体差异，促进全体学生的发展

在体育教学中，学生的个体差异表现在身体条件的差异，兴趣爱好的差异以及运动技能的差异等方面。体育素质较好的学生更能充分发挥自己的优势，充分发掘自己的潜能，更有机会体现自己的价值;体育素质一般的学生或者是一贯不愿参与体育活动的学生，则可以按照自已的兴趣爱好选择参与的体育活动，选择参与练习的方法。充分尊重学生的选择，体育素质差的，可以从最基础的开始。如篮球，就可以从最基础的原地投篮、运球等开始进行练习，慢慢学习技术、掌握技巧，在参与练习中慢慢培养兴趣。另外营造合作学习的氛围，鼓励互帮互学，共同发展提高，以促进全体学生体能的发展。五、课堂教学与课外练习相结合体育课的致力点放在向学生传授运动技术并使学生很好地掌握运动技术上。课堂上周密考虑整节课中的各个环节，按备课要求和内容认真传授基础知识、基本技能，保证学生有较多的时间进行练习，提高课堂锻炼效果。另外加强课外锻炼及辅导。根据课外体育时间充裕的特点(以及学生合理运动在练习时间和练习频次上的要求)，把课外体育的施力点放在使学生利用已掌握的运动技术进行合理运动上，主要抓素质练习，同时对个别学生某些项目较差进行重点辅导，以使学生通过合理运动增进健康。虽然本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方。在今后的教学中将更严格要求自己，改进不足，为学生体质的健康发展尽自己的绵薄之力。

中考满分作文：我的青春里有你

中考满分作文：我的青春里有你 “喂，你过来，我有话跟你说。” 不知是何人从天边寻来寂寞，绣在门前，成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬，风儿掠过，沙沙作响的，尽是悲凉。我倚在大门的腰间，冲着他说。风儿也怕冷，使着劲的向我的袖子里钻，我望着他走过来的身影，叹了口气。 “我想离开这，去新疆，学校那边，我会通知的。” 我望着他瞪大的眼睛，没有挪开，该面对的总要面对，雨好像更大了，但我没带伞。 “其实新疆挺好的，有那么多的好吃的，还有那的人不会知道我的过往。风景也很好，有漫天的黄沙陪着我寂寞，成群的羚羊听我的忧伤，还有我最喜欢的格桑花。”

此时的我已经陷入格桑花的世界，浓郁的花香合成一曲清歌，我在一个陌生的世界里，陌生的人群中，做一个连我都觉得陌生的人。远处的学校里传来下课的声音，真的很熟悉。雨还未停，却没有刚才那么大了，现在我浑身湿漉漉的，开始发抖。空气湿润，弥漫着半支墨香，我有点犹豫，该不该放弃。 “我不在家的时候，你别随便窜，我可不敢保证下一次我能把你救出来，别给老妈找麻烦，知道了吗?” 他依旧瞪得大眼睛，什么也不说，但好像在期待着什么。我愣了愣。 “其实我也不想离开。” 这一刻，我动摇了，我还没想好以后，我还不想走，我好不容易才学会交朋友，就要放弃，我不甘。我闭上了眼睛，接着是死一般的沉寂。

不知过了多久，天开始放晴了，一缕阳光挤了出来，照在我的身上，一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹，我叹了口气。 “罢了，不走了，我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。” 他望着我，眼中放出了愉悦。喵~一声深沉闯尽了我的心中。我望着他。 “你也不愿意让我走啊，好吧，明天我去向老师道歉，接着上学。” 我弯下腰抱起他，转身消失在阳光的后面，我想我明白了，未来的变数很多，而我的青春，还有一行。 2018年中考作文预测

初三语文期末冲刺试题

初三语文期末冲刺卷（一）一、积累运用（27分） 1.选出下列加点字注音有误的一项。（）（2分） A.酝酿．（niàng）确凿．（záo）迸．射（bèng）周道如砥．（dǐ） B.阴霾．（mái）家醅．（pēi）真谛．（dì）强聒．不舍（guō） C.瓦砾．（lì）拮．据（jié）蓬蒿．（hāo）千山万壑．（hè） D.栖．息（qī）翩．然（piān）喧．嚷（xuān）气吞斗．牛（dòu） 2.选出下列书写有误的一项。（）（2分） A.威慑屏障襁褓变幻多姿 B.喑哑溺爱慰藉粗制滥造 C.栈桥倒坍陨落芳草凄凄 D.凋零亵渎惬意通宵达旦 3.选出依次填入横线上最恰当的一组词语。（）（2个）春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者们的故事，他们因为不同的走上了志愿者之路，又在各自的路上着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且。 A.不胜枚举理由传播高尚 B.比肩接踵理由播撒伟大 C.不胜枚举缘由播撒高尚 D.比肩接踵缘由传播伟大 4.选出下列句子有语病的一项。（）（2分） A.董卿在主持《朗读者》节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。 B.中国科学院的科学家们。早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。 C这次大型海上编队驶入印度洋，让中国海军从近海走向元海的愿望成为现实。 D.今年5月，德国的五十二名文化使者从汉堡出发，开始了横跨欧亚大陆之旅。5．下列搭配有误的一项是（2分） A．安陵君因使唐雎使于秦------《唐雎不辱使命》------《战国策》------刘向 B将军白发征夫泪------《渔家做?秋思》------《范仲淹全集》------范仲淹 C．舍生而取义者也------《鱼我所欲也》------《论语》------孔子 D．则心不若余之专耳------《送东阳马生序》------《宋濂全集》------宋濂 6.名句填空（17分）（1）范仲淹《渔家做?秋思》中，借酒抒发思乡之情的句子是：，。（2），赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）《送东阳马生序》中，作者说自己穿着破旧衣服，与衣着华丽的同学在一起，丝毫不羡慕，其原因是“，。”（4）秋瑾《满江红》一词中，运用汉军破楚的典故，比喻自己终于摆脱世俗，表达了投身革命的复杂情感的句子是“，。” （5），西北望，射天狼。（6），五十弦翻塞外声。（7），人皆有之，。《鱼我所欲也》（8）辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中，“，。”描写了战马飞奔、弓弦雷鸣的场面。（9），，故不为苟得也。《鱼我所欲也》（10）我们学过的课内外古诗文，不少句子体现了送别的主题。请写出连续的两句：，。二、文言文阅读（13分）阅读下列甲乙两个文段，完成7--10题【甲】虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。（选自《礼记·学记》）【乙】孔子学琴于师襄子，十日不进①。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益②矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间③，曰：“有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。”曰：“丘得其为人④，黑而长，眼如远视，如王天下，非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云《文王操》⑤也。” (选自《史记》有删改) 【注】①进：继续学（新内容）②益：增加、加深③有间：过了一段时间。④为人：作曲的人⑤《文王操》:周文王谱写的琴曲名。 7.选出下列加点字的意义和用法相同的一项是（）（2分） A.其．此之谓乎丘未得其．为人也。 B.弗学．，不知其善也孔子学．琴于师襄子， C.知不足，然后能自反．也寒暑易节，始一反．焉。