有耐心的人才能成功
有耐心的人才能成功
一位立志在40岁非成为亿万富翁不可的先生，在35岁的时候，发现这样的愿望靠现在的薪水根本不可能达到，于是放弃工作开始创业，希望能一夜致富。
等他到了40岁时，五年间他开过旅行社、咖啡店，还有花店，可惜每次创业都失败，也陷家中于绝境。他心力交瘁的太太无力说服他重回职场，在无计可施的绝望下，跑去寻求高僧的协助。高僧了解状况后跟太太说：『如果你先生愿意，就请他来一趟吧！』
这位先生虽然来了，但从眼神看得出来，这一趟只是为了敷衍他太太而来。高僧不发一语，带他到僧庙的庭院中，庭院约有一个篮球场大，庭中尽是茂密的百年老树，高僧从屋檐下拿起一支扫把，跟这位先生说：『如果你能把庭院的落叶扫干净，我会把如何赚到亿万财富、如何成功的方法告诉你。』虽然不信，但看到高僧如此严肃，加上亿万的诱惑，这位先生心想扫完这庭院还有什么难，就接过扫把开始扫地。过了一个钟头，好不容易从庭院一端扫到另一端，眼见总算扫完了，拿起畚箕，转身回头准备畚起刚刚扫成一堆堆的落叶时，他却看到刚扫过的地上又掉了满地的树叶。
懊恼的他只好加快扫地的速度，希望能赶上树叶掉落的速度。但经过一天的尝试，地上的落叶跟刚来的时候一样多。这位先生怒气冲冲地扔掉扫把，跑去找高僧，想问高僧为何这样开他的玩笑？
高僧指着地上的树叶说：『欲望像地上扫不尽的落叶，层层盖住了你的耐心。耐心是财富的声音、是你成功的前提。你心上有一亿的欲望，身上却只有一天的耐心；就像这秋天的落叶，一定要等到冬天叶子都掉光后才能扫得干净，可是你却希望在一天就扫完。』说完，就请夫妻俩回去。
临走时，高僧就对这位先生说，为了回报他今天扫地的辛苦，在他们回家的路上会经过一个谷仓，里面会有100包用麻布袋装的稻米，每包稻米都有一百斤重。如果先生愿意把这些稻米帮他搬到谷仓外，在稻米堆后面会有一扇门，里头有一个宝物箱，里面是善男信女们所捐赠的金子，数量不是很多，就当作是今天你帮我扫地与搬稻米的酬劳。
这对夫妻走了一段路后，真看到了一间谷仓，里面整整齐齐地堆了约二层楼高的稻米，完全如同高僧的描述。看在金子的份上，这位先生开始一包包的把这些稻米搬到仓外。数小时后，当快搬完时，他看到后面真的有一扇门，兴奋地推
开门，里面确实有一个藏宝箱，箱上并无上锁，他轻易地打开宝物箱。
他眼睛一亮，宝箱内有一包麻布袋，拿起麻布袋并解开绳子，伸进手去抓出一把东西，可是抓在手上的不是黄金，而是一把黑色小种籽，他想也许它们是用来保护黄金的东西，所以将袋子内的东西全倒在地上。但令他失望，地上没有金块，只有一堆黑色籽籽及一张纸条，他捡起纸条，上面写着：这里没有黄金。
这位受骗的先生失望的把手中的麻布袋重重摔在墙上，愤怒地转身打开那扇门准备离开，却见高憎站在门外双手握着一把种籽，轻声说：『你刚才所搬的百袋稻米，都是由这一袋种籽费时四个月长出来的。你的耐心还不如一粒稻米的种籽，怎么听得到财富的声音？怎能成功？』
《耐心成就人生之美》阅读练习及答案
耐心成就人生之美 ①现在不少人感觉到，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病，干什么事都显得急不可耐，总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。 ②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐，变得焦躁不安、心慌意乱；有的人则经不起一点怠慢和挫折，绕不得一点弯路和曲折，不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事，恨不得一蹴而就，早日“梦想成真”。总之，一言以蔽之，没耐心。 ③耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是“高尚的秉性”，能够成就事业，更成就人生。 ④耐心成就成功之美。在相当意义上说，耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上，哪有一帆风顺？总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底的话，则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理，与其想象大相径庭的是，这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他：“如何能够寻找到一个要素，足以表达自己的一切？”这位雕塑大师沉默片刻，然后极其严肃地说：“应当工作，只要工作，还要有耐心。”在相当意义上说，正是耐心成就了雕塑大师。（甲）很多时候，成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久，更在于你能否坚持到底。 ⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说，静为躁君。（乙）丰子恺先生曾在《山中避雨》提到，同友人游山遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴，“反觉得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而弹，一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心，才能在细粒微毫间，得到人生真趣味。“心收静里寻真乐，眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长，心静才能听到万物的声音，而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验。 ⑥耐心成就意志之美。（丙）耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢，愚公移山也好、精卫填海也罢，难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。俗话说，慢工出细活。我们做很多事情，往往要靠绣花功夫、工匠精神，而离开了耐心，这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流，这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。 ⑦耐心是一种修养，需要修炼养成。耐心不够，或因心里想法太多、欲望太强，或因沉不住气、性子太急。少一点功利，多一份淡泊；少一点焦虑，多一份淡定；少一点杂念，多一份纯净；少一点喧嚣，多一份宁静。如此，方可保持一颗耐心，成就人生之美。
做一个耐心的人
篇一:《班会——做一个耐心细致的人》 班会主题做一个耐心细致的人 教育目的让学生知道马虎的危害，提高学生养成耐心细致好习惯的意识，知道培养耐心细致好习惯的方法，并努力培养自己耐心细致的好习惯。教育方式游戏、讨论、访谈等 过程设计 一、宣布班会主题。 主持人（合）各位老师、各位同学，大家好。三、三班《做一个耐心细致的人》主题班会现在开始。 二、发现问题马虎及马虎的危害 主持人（甲）导入首先我想对同学们进行一下采访你认为现在你的学习生活中出现的最大问题是什么？ 同学们回答马虎、不细心、慌慌张张 主持人（乙）马虎这个毛病在很多同学身上都存在过。我先自我检讨，我也常犯“小马虎”。那你们呢，谁出现过马虎的现象？ 同学们举手表示。 主持人（乙）采访同学，请同学说说发生在他身上的马虎事。 主持人（甲）这么多同学都出现过马虎的现象，难怪老师和家长经常说咱们总是让他们气不得乐不得的。下面这个同学就更让人哭笑不得了。请欣赏李庭芳、刘梓琪同学说的相声《小马虎》。 主持人（乙）这个小马虎真够马虎的，要这样下去，谁敢让他做事啊！这还只是个人的小马虎，下面这件马虎事可就不只是个人的了，它影响到了一个国家的航天事业的发展。请欣赏故事《一个小数点的代价》 主持人（甲）听了这个故事，你有哪些感想？ 指名说感想。 三、解决问题如何养成耐心细致的好习惯。
主持人（乙）一个小数点，葬送了一个人的生命，葬送了一个家庭的幸福，也延缓了一个国家航天事业的发展进程。可见，“马虎”这个毛病不容忽视。我们都知道“马虎”就是粗心、做事不细致，而做事不细致又往往与做事没耐心相关联。因为没耐心，所以做事应付虎头蛇尾甚至半途而废。那这节班会课接下来我们就谈谈“耐心细致”这个话题。 主持人（甲）同学们都知道咱们学校的校训是——（同学们说习惯成就未来），咱们学校自建校以来就进行的好习惯培养工程，就是为了培养我们在做人、做事、学习、生活、交往等方面的好习惯，为我们以后的人生奠定良好的基础。主持人（乙）“耐心细致”就是这项工程的重要一环。那你知道该如何才能养成“耐心细致”的好习惯吗？看，这就来了一个小马虎，同学们看看他犯什么马虎了，都帮他出出主意、想想办法吧。 情景剧 1、吃饭早饭，爷爷拿着车钥匙边下楼边喊“郝峥涵，赶紧收拾收拾东西，该上学了。”郝峥涵拿着书包就走了。（同学们发现问题，说出书本和笔袋还在桌子上呢。） 主持人（甲）你有什么办法帮助郝峥涵改掉这个毛病？ 请学生回答。 下了车，郝峥涵和爷爷说“再见”后就向学校跑去，被小哨兵拦住了。（同学们说出没带小黄帽） 主持人（乙）针对忘带小黄帽、领巾、胸卡这个问题，你有什么好主意？请学生回答。 主持人（甲）在家里，你是否发生过下面这样的事呢？ 2、李庭芳正在卫生间洗手，听到妈妈喊“李庭芳，帮妈妈去地下室拿棵葱来。”他扭头就走。（同学们发现他忘记把水龙头关上了。） 主持人（甲）忘关水龙头可不是一件小事。前些天，我们小区里有一家水龙头忘关就出门了，结果不仅浪费了很多水，连家具都泡坏了。 主持人（乙）还有电灯、电扇等电器的开关、煤气灶的开关等，忘记关可就不只是浪费的问题，还关系到人身安危呢。那同学们你们有什么好主意避免类似事件发生吗？ 请学生回答。 主持人（甲）同学们说得真好。不仅我们自己要这么做，还要提醒周围的人也要这样做。那你还有什么问题想让同学们给你出出主意吗？ 同学提出形近字、同音字易错、丢题落题等现象。其余同学纷纷帮忙出主意。主持人（甲）听了同学们的发言，你是不是更有信心养成耐心细致的好习惯了呢？
小学语文《身边那些有特点的人》创新教案
创新教案《身边那些有特点的人》 第二课时：展示修改 一、欣赏佳作 1.出示学生的一篇优秀作品： 请作者朗读，其他同学边看、边听、边思考： （1）写谁？人物有什么特点？ （2）什么事表现了这一特点和品质？ （3）哪些细节描写生动地体现来这一特点？ 2.交流归纳： 作文就是这样简单、快乐，只要你仔细观察生活，就会发现身边有很多有趣的人、事、物，记录下来，就是一篇作文。写好一个人，只要写一件能够表现他特点的事情，并且抓住人物的动作、语言、心理来写，你写的这个人就会活灵活现地站在文中了。 3.展示作品： （1）孩子们，每个同学的作文都有自己的优点，说说这次作文中，哪些地方你认为写的不错？可以是一段话、可以是一句话、可以是一个词语、可以是一个标点，只要你认为写得精彩，用得恰当的，都可以起来展示给其他小伙伴听听。 （2）学生展示自己作品中的得意处。 二、修改问题较多的习作一篇 1.投影展示习作。 2.评议： （1）什么地方需要修改？ 如：格式、标点、词语的运用、句子是否通顺、选择的事例是否典型、事情的叙述是否清楚…… （2）师生共同修改，体验修改的好处和乐趣。 三、再次修改自己的习作，并将修改后的自豪地读给伙伴听听 四、将自己的作文配上美丽的插图，张贴在教室里，和大家一起分享作文的快乐 〖板书设计〗 写自己熟悉的一个人 语句通顺
抓住人物的特点 写出人物的神情、动作、语言、心理 第六单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题：本单元主题是“童年生活”，全单元主要包括《童年的水墨画》、《一只窝囊的大老虎》、《肥皂泡》和《我不能失信》四篇课文，目的是引导学生学会用多种方法理解难懂的句子，感受童年生活的丰富多彩。 2.本单元重点： （1）运用多种方法理解难懂的句子。学习《童年的水墨画》时要注意联系上下文来理解诗句的意思。《剃头大师》前后充满趣味和无奈，结合生活经验理解小沙“怕剃头”的感受。《肥皂泡》全文质朴优美，阅读时要联系上下文，并查找资料理解“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”。《我不能失信》讲述了很常见的故事，记得结合课文内容来联系生活实际，理解句子“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我并没有失信”。教学时，教师要引导学生运用多种方法理解难懂的句子，理解课文内容，感受童年生活的美好。 （2）写一个熟悉的人，尝试写出他的特点。本单元安排了习作《身边那些有特点的人》，找出关键词，抓住人物的主要特点练习写作。 3.单元教学建议：学会运用联系上下文、查找资料、联系生活实际等多种方法理解难懂的句子，理解和感悟童年生活。
关于有耐心的句子说说心情短语
关于有耐心的句子说说心情短语 1、很多美好的东西，都是等来的，不是抢来的，而等待需要耐心。失去耐心之时，也是我们与幸福擦肩而过的时候。但凡有耐心的人，往往能笑到最后。所以，别着急，好事在后头！世界真的很小，好像一转身，就不知道会遇见谁；世界真的很大，好像一转身，就不知道谁会消失。 2、失败，是正因欠缺耐心；烦恼，是正因欠缺开心；冷漠，是正因欠缺热心；孤独，是正因欠缺真心；无谓，是正因欠缺关心；逃避，是正因欠缺爱心；沧桑，是正因欠缺童心。多一点耐心开心热心真心关心爱心童心，愿你愉悦生活每一天。 3、一辈子很少会有耐心地去做一件事，这个世界诱惑太多，这也想做那也想做，多路出击，最后一事无成。能沉下心来耐住寂寞做好一件事，这么简单的道理，也是很多人不懂的。 4、耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。曾经牵手、却未走到最后。想来这是多么让人心疼的一件事。原来生命中许多人，会突如其来的出现，教会你某个人生的真谛，从此又消失不见。爱情之所以短暂，是为了教会我们＂珍惜＂。 5、我们可以耐心等，幸福可以来的慢一些，只要它是真的。我没有打从心底里感到伤心或憎恨过什么，所
以，也不知道伤心或憎恨会变成什么样的回忆，我只是茫然的觉得离这种体验还很遥远。对于将来的梦醒，以及刻苦铭心的恋爱等等，即使描绘不出来，我也朦朦胧胧怀有这种期待。6、有时候，爱就像一颗身陷磐石深处的钻石，需要等待耐心和包容，需要不断的切削与打磨，才会在电光石火的那一刹那，焕发出耀眼的光芒。7、认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心，征服一个人靠智慧，和睦相处靠包容，在你困苦的时候，不离不弃是雪中送炭，在你安定的时候，不离不弃是心心相惜，在你得意的时候，不离不弃是锦上添花。8、没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每人都有自己的话要说；没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛。这世界愿意倾听、习惯沉默的人，难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往，那些挣扎在梦魇中的寂寞、荒芜，还是交给时间，慢慢淡漠。9、一辈子有耐心去做一件事。这个世界诱惑太多，这也想做那也想做，多路出击，最后一事无成。能沉下心来耐住寂寞做好一件事，这么简单的道理，也是很多人不懂的。站在时间的长轴上，以一个变量堆积的现在的自己，回首望去，真想对过去残缺、自卑的自己说一句：谢谢你，那时没选择放弃。10、要冷静耐心。你尽量让坏事发生好了。你不要躲避。相反，你要认真观看。你要用主动的理解代替被动
做个有爱心有耐心的班主任
做个有爱心有耐心的班主任 吉安十三中欧阳建英 从教十年多了，当班主任也当了四五个年头了。说起当班主任的体会，还是有一点的。我们经常说一个人无论在哪个行业，都一定要有责任心。没有责任心的人是做不好事情的，也是不能成功的。我很认同这个观点。但是，仔细思量自己在教育岗位上走过来的路：虽然谈不上风雨兼程，跌宕起伏，但是也是坎坷不平的。这一路走来，只有一个字概括：累！累，是因为付出了；累，是因为努力了；累，是因为自己有极强的责任心。我想我这样说是没有人会反对的。确实，你能说在岗的老师，班主任没有责任心吗？你能说哪个不累吗？然而，为什么有责任心还是感觉不到成就感，还是收获不到累累的硕果？反而只有累的感觉呢？这些日子，我一直在想这个问题。为什么大家都不愿意当班主任？为什么大家都会觉得当班主任很累很累？为什么大家会牢骚满腹，却不见成绩裴然？看来，光有责任心是不够的，除了很强的责任心，我们当班主任还需要真正的对事业，对学生的爱心和耐心。我想我缺乏的并不是责任心，而是爱心和耐心。因此，新学年，我要当一名有爱心有耐心的班主任。 有爱心，不是挂在嘴巴上，有爱心，不是写在白纸上，有爱心，也不只是单纯地对学生好。做一名有爱心的班主任，不但要在生活上关心学生，在学习上辅导学生，在学生生病的时候嘘寒问暖，在学生遇到困难坎坷的时候给予关心，更是要在心灵上和学生沟通，产生共鸣的火花！要做到这点是不容易的。因为一个学期一百多个日子，每天都需要我们细致耐心地付出。需要我们孜孜不倦地教诲，需要我们有丰富的知识和处理问题的经验和艺术。而且，还需要把握一个度。和学生不亲近是不行的，和学生太亲近也是不可以的。我记得负责管理我们班主任的孙校长就曾经跟我们说过：和学生之间，要亲密有间，交往有度。和学生打成一片固然是好事，但是整天和学生嘻嘻哈哈，该严肃的时候也不严肃，久而久之，也会失去在学生心目中的威信。毕竟，学生是未成年人，控制情绪的能力很差，辨别是非的能力也不行，学生的思想和行为是需要老师来正确地引导的。我觉得孙校长说得很有道理。 再来说说耐心。说实话，这方面我是要做自我检讨的。我这个人最没有耐心。遇到学生犯错，最简单的处理方法就是罚。而且也容易生气发脾气。学生是很怕我的。但是学生也不愿意和我亲近。所以，很多时候，成绩总是不能上去。我想，这是我的严重失职。要做到耐心地对待学生的问题和错误，还真的是很不容易。遇事要冷静沉着，妥善地解决。需要自己的历练，需要控制自己暴躁的脾气。更是要有对学生负责任，爱学生作先导。一个不热爱学生的班主任，遇事往往就容易像我一样缺乏耐心。对学生有耐心，真的需要一个人的素养。 爱，是一种关心，是一种亲昵，更是一种责任。在某种程度上，责任心，爱心，耐心，三者是无法分开的。在新的一年里，我希望自己做一个更有爱心更有耐心的好班主任。希望自己的付出对学生不再是沉重的负担，对自己也不是竹篮打水一场空。希望一切更美好！
请对最亲密的人保持尊重和耐心(深度好文)
请对最亲密的人保持尊重和耐心（深度好文） 导语我们最大的错误，就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最熟悉和最亲密的人，却把耐心和宽容给了陌生人。作者：王瑞珂 前段时间朋友和我吐槽：你知道么，我费尽人力、物力、财力帮了好朋友一个特别大的忙，结果，你猜怎么着？这丫的，从头到尾居然连个“谢”字都没说。居然还开玩笑说我办事拖字诀。好歹，咱也是自掏腰包，动用各路人脉关系，费劲巴拉的帮了他那么大一忙，不求他感恩戴德，最起码得冲我说声“谢谢”吧！我安慰他说，可能他觉得和你关系很铁，说“谢谢”太见外吧！你不也说，开玩笑说你拖字诀么？朋友一脸委屈的说道：可弗洛伊德说过，没有所谓玩笑，所有的玩笑都有认真的成分。再说那句“谢谢”是我最起码的尊重，也是对我这么些天来不辞辛苦，东奔西走的一个肯定啊！他倒好，一个拖字诀，就否定了我这几天的辛苦劳动。一句“谢谢”而已，既不费事，又不费钱，张张嘴而已，为毛要这么吝啬啊！你说，到底是我太矫情，事儿太多，还是我那个朋友太不懂事？我继续安慰他，可能你的朋友犯了我们大家都很容易犯的一个错误就是，对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 譬如，我们平时不顺心的时候，不也会对父母大声嚷嚷，
不停抱怨，甚至发脾气么。比起你对朋友的帮助来，父母可是含辛茹苦的把我们养大成人，可是我们又有谁会在父母做好饭的时候说声“谢谢，您辛苦了”。大多数时候都抱怨，菜炒咸了，油放多了。试想一下，父母听了这些抱怨该多伤心啊。如果不骂我们两句，不也得憋成内伤，气到吐血。 朋友若有所思的点了点头。 不久前，一个经常在朋友圈晒幸福的女性朋友，突然淡出朋友圈。偶尔也会在凌晨两三点发出这样的感慨“上钩的鱼不用喂诱饵，结婚的男人不献殷勤”。再次和她联系时，朋友却大倒苦水，想要离婚。我大吃一惊，为什么？你老公对你那么好，为什么要离婚？朋友一脸诧异的问，他对我哪好了？我如数家珍的和她一一道来，你喜欢吃苹果，他会洗干净，去皮，切成小块，插上牙签，送到你的嘴边；你俩认识这几年来，你连手机充电器都不知道放哪，但手机始终满格电；他会在你们结婚纪念日的时候，把你们的合影和发过的短信息和QQ聊天记录打印出来，装订成书，送给你当礼物……这么好的男人，看得我们各种羡慕嫉妒恨，你怎么还舍得和他离婚呢？ 朋友惊得下巴都掉下来了，这些事你怎么知道的，有些我都不记得了，你咋还记那么清楚？我微微一笑，你啊，以前可是喜欢晒幸福刷屏的；我嘛，不好意思职业病，看书向来一目十行，过目不忘！朋友叹了口气，你不提
形容有耐心的名言
形容有耐心的名言 ［标签:栏目］，形容有耐心的名言 1、应当耐心听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理，你就修正自己的错误，如果他理亏，只当没听见。若他是一个你所敬重的人，那么可以通讨论提出他不正确的地方。 2、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。 3、逆境是达到真理的一条通路。 4、精诚所至，xx。 5、咬住青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 6、成功最终属于耐心等待得人。 7、世上无难事，只怕有心人。 8、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 9、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 10、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。 11、我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的 无限耐心；在观察和蒐集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。 12、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 13、不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。
14、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。 15、耐心等待总会遇到晴朗。 16、有耐心的人，能得到他所期望的。 17、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 18、当时间和耐心都变成奢侈的时候，我们只能通过星座了解彼此了。 19、壮志与毅力是事业的双翼。 20、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。 21、稻草人永远不会疲倦的，他站在另外一个角落里，耐心地等待着天亮。 22、事业常成于坚忍，毁于急躁。 23、为真理而斗争是人生最大的乐趣。 24、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 25、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 26、无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。 27、没有一种不幸可与失掉时间相比了。 28、我耐心等待，他出现在远处的草地上。 29、坚持者能在命运风暴中奋斗。 30、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。 31、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。 32、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
关于耐心的名人名言
关于耐心的名人名言 导读: 关于耐心的名人名言 1、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手——蒙田 2、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的——钱学森 3、在下决心以前，犹豫也许是必要的——然而，一旦下了决心，就应该一直往前走。 4、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的——牛顿 5、世上无难事，只怕有心人。 6、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新——雨果 7、忍耐是痛的，但是它的结果是甜蜜的——卢梭 8、耐心是一切聪明才智的基础——柏拉图 9、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物——巴尔扎克 10、斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒——莎士比亚 11、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久——塞、约翰生 12、人生恰恰像马拉松赛跑一样，只有坚持到最后的人，才能
称为胜利者——池田大作 13、耐心和持久胜过激烈和狂热。 14、耐心是高尚的秉性，坚韧是伟大的气质。 15、要看日出必须守到拂晓——司各特 16、无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂——培根 17、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的——约翰逊 18、谁没有耐心，谁就没有智慧——萨迪 19、才气就是长期的坚持不懈——福楼拜 20、做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久——培根 21、跛足而不迷路，能赶过虽健步如飞但误人歧途的人——培根 22、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰——苏轼 23、意志薄弱的人不可能真诚——拉罗什富科 24、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略——巴尔扎克 25、锲而不舍，金石可镂——荀况 26、耐心是希望的艺术——活文纳洛斯 27、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香——宋帆 28、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底——比阿斯
关于人生哲理的句子：但凡有耐心的人,往往能笑到最后!
关于人生哲理的句子：但凡有耐心的人，往 往能笑到最后！ 1、不管做什么，要么你亲自去尝试，要么问行业专业人士，再作决定，切记别问失败和不相干的人。因为他除了失败的经验和负能量，什么也给不了你。 2、很多美好的东西，都是等来的，不是抢来的，而等待需要耐心！失去耐心之时，也是我们与幸福擦肩而过的时候。但凡有耐心的人，往往能笑到最后！所以，别着急，好事在后头！ 3、当你最认为困难的时候，其实就是你最接近成功的时候。当人们做不到一些事情的时候，他们就会对你说你也同样不能。不要让别人告诉你，你不能做什么。那些做不到的人总要告诉你，你也不行。只要有梦想，就要去追求。 4、只要你有志气，就没有不敢想的事；只要你有霸气，就没有不敢干的事；只要你有骨气，就没有办不成的事；只要你有和气，就没有办不好的事。 5、我们总是习惯抱怨，抱怨自己的身材，相貌，门
第。可事实是，有些东西不是靠抱怨就会来到你身边的，你要学会通过自己努力，去得到你想要的一切。因为并不是每个女孩都是公主，但公主可以是每个女孩。 6、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的！ 7、人生哲理，生活有进有退，不要轻易就自暴自弃。与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。没有人能给你光明，除了你自己。 8、无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生是一场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天。活在当下，放眼未来。人生是一种态度，心静自然天地宽。不一样的你我，不一样的心态，不一样的人生。 9、也许现在的你很累，但未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发，是什么让你坚持到现在，勿忘初心。丢失的自己，只能一点一点捡回来。现在的我不配喊累，因为我一无所有。把委屈和泪水都咽下去，输不起就不要输，死不了就站起来，告诉所有看不起你的人：我很好。 10、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。挫折和失败就是成就大事前的点点滴滴，必经之路。
关于有耐心的名言
关于有耐心的名言 1、无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。──培根 2、平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。──列别捷夫 3、耐心是希望的艺术。──活文纳洛斯 4、一切事情的关键是耐心，孵蛋才得小鸡，把蛋打破是得不到小鸡的。──格拉索 5、意志薄弱的人不可能真诚。──拉罗什富科 6、人类所有的气力，只是耐心加上时间的混合。所谓强者既故意义，又有等待时机。──巴尔扎克 7、为真理而斗争是人生最大的乐趣。──布鲁诺 8、没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。──高尔基 9、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。──宋帆 10、人的勇气能承担一切重负；人的耐心能忍受绝大部分痛苦。──塞缪尔·约翰逊 11、耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦 12、胜利属于最坚忍的人。──拿破仑 13、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。──比阿斯 14、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。──约翰逊
15、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学**的人。──茅以升 16、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 17、耐心是一切聪明才智的基础。──柏拉图 18、理想的书籍是智慧的钥匙。──托尔斯泰 19、要看日出必须守到拂晓。──司各特 20、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德 21、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。──鲁迅 22、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。──杨根思 23、稻草人永远不会疲倦的，他站在另外一个角落里，耐心地等待着天亮。──弗兰克·鲍姆 24、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻，它都不会抛弃你。──史美尔斯 25、耐心是高尚的秉性，坚韧是伟大的气质。无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。──培根 26、希望和耐心是每个人的救命药；灾难临头时，它们是最可靠的依赖，最柔软的倚垫。──罗·伯顿 27、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。──钱学
习作·身边那些有特点的人(教案)
习作·身边那些有特点的人 教学目标： 1.理解什么是人物特点。 2.初步领会描写人物的基本要领：抓住人物的外貌，性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来。 3.加一个精彩的题目。 教学重点：学会抓住人物的外貌、性格、兴趣爱好等特点，准确真实的描写人物形象。 教学难点：抓住人物的外貌、性格、兴趣爱好等特点，准确而真实的描写人物形象。教学准备：教师：准备范文。学生：观察自己身边有特点的人。 教学时数：1课时。 教学过程： 一、猜谜导入，揭示课题。 同学们，今天咱们来玩一个猜谜游戏。看谁能根据大屏幕上的词语猜出人物形象。看谁的反应最快，猜出来的同学请举手。（大屏幕出示） 【设计意图：游戏导入，用耳熟能详的人物形象激发学生兴趣，揭题。】1．火眼金睛尖嘴猴腮头戴紧箍咒——孙悟空 同学们，眼睛，嘴巴，脸，这些都是孙悟空的外貌。所以咱们可以通过外貌猜出人物。（板书：外貌） 好，同样是《西游记》中的人物，再猜（大屏幕出示） 2．好吃懒做好色——猪八戒 好吃懒做是猪八戒的？性格。好色，就是喜欢女子。也就是爱好、兴趣。所以咱们还可以通过性格爱好来猜出人物。（板书：性格爱好兴趣）
小结：外貌，性格，爱好兴趣，这些都可以称之为人物特点。 二、深入理解“人物特点” 1．出示例文。 我们可以根据外貌猜出人物，大家看这段文字写的是谁？ （出示例文）我有一头乌黑的头发，圆圆的脸上长着一双黑色的眼睛，鼻子下面有一张小小的嘴巴。 师：这是谁？生答不知。因为他的外貌没什么特别的地方。没特点。 好多人都长的是这个样子，这是一张大众化的脸谱，放在人堆里看没什么特别的。所以猜不出来。 师：那什么是特点呢？生：特殊的地方。 师：对特别之处。生：和别人不一样的地方。 2．理解什么是特点。 特点就是指的人或者物所具有的独特的地方。这个独特的地方，可以是外貌，也可以是性格爱好兴趣等。这都是特点。 （举例：）比如说：小红左侧脸颊上长了一颗美人痣，这就是她外貌的独特之处。小明特别爱看书，连上厕所的时候都拿着书，这是他的兴趣爱好，也是他的特点。再比如说我们班的郭辰嘉同学，平时非常喜欢帮助别人，一副热心肠，这也是他的特点。 同学们，你们有什么特点呢？ 正是有了这些特点，才使得我们与众不同。著名的哲学家布莱尼茨曾说过，：“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人。”所以咱们在介绍人物时，想让人一下子记住，就必须抓住最鲜明的特点。（板书：抓特点） 三、如何抓住特点来描写人物。
有耐心的人才能成功
有耐心的人才能成功 一位立志在40岁非成为亿万富翁不可的先生，在35岁的时候，发现这样的愿望靠现在的薪水根本不可能达到，于是放弃工作开始创业，希望能一夜致富。 等他到了40岁时，五年间他开过旅行社、咖啡店，还有花店，可惜每次创业都失败，也陷家中于绝境。他心力交瘁的太太无力说服他重回职场，在无计可施的绝望下，跑去寻求高僧的协助。高僧了解状况后跟太太说：『如果你先生愿意，就请他来一趟吧！』 这位先生虽然来了，但从眼神看得出来，这一趟只是为了敷衍他太太而来。高僧不发一语，带他到僧庙的庭院中，庭院约有一个篮球场大，庭中尽是茂密的百年老树，高僧从屋檐下拿起一支扫把，跟这位先生说：『如果你能把庭院的落叶扫干净，我会把如何赚到亿万财富、如何成功的方法告诉你。』虽然不信，但看到高僧如此严肃，加上亿万的诱惑，这位先生心想扫完这庭院还有什么难，就接过扫把开始扫地。过了一个钟头，好不容易从庭院一端扫到另一端，眼见总算扫完了，拿起畚箕，转身回头准备畚起刚刚扫成一堆堆的落叶时，他却看到刚扫过的地上又掉了满地的树叶。 懊恼的他只好加快扫地的速度，希望能赶上树叶掉落的速度。但经过一天的尝试，地上的落叶跟刚来的时候一样多。这位先生怒气冲冲地扔掉扫把，跑去找高僧，想问高僧为何这样开他的玩笑？ 高僧指着地上的树叶说：『欲望像地上扫不尽的落叶，层层盖住了你的耐心。耐心是财富的声音、是你成功的前提。你心上有一亿的欲望，身上却只有一天的耐心；就像这秋天的落叶，一定要等到冬天叶子都掉光后才能扫得干净，可是你却希望在一天就扫完。』说完，就请夫妻俩回去。 临走时，高僧就对这位先生说，为了回报他今天扫地的辛苦，在他们回家的路上会经过一个谷仓，里面会有100包用麻布袋装的稻米，每包稻米都有一百斤重。如果先生愿意把这些稻米帮他搬到谷仓外，在稻米堆后面会有一扇门，里头有一个宝物箱，里面是善男信女们所捐赠的金子，数量不是很多，就当作是今天你帮我扫地与搬稻米的酬劳。 这对夫妻走了一段路后，真看到了一间谷仓，里面整整齐齐地堆了约二层楼高的稻米，完全如同高僧的描述。看在金子的份上，这位先生开始一包包的把这些稻米搬到仓外。数小时后，当快搬完时，他看到后面真的有一扇门，兴奋地推
关于耐心的名人名言30句
关于耐心的名人名言30句 导语：人的勇气能承担一切重负；人的耐心能忍受绝大部分痛苦。下面是小编收集关于耐心的名人名言30句，欢迎阅读！ 1、决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。——荷马 2、无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。——培根 3、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦 4、是否能对粗鲁者保持耐心，这是检验良好礼貌的标准——所罗门伊本加比洛夫 5、筛子存不住水，情人存不住耐心，——拜伦 6、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图 7、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不致于蛮横得不可教化——贺拉斯 8、人类所有的力量，只是耐心加上时间的混合。所谓强者既有意义，又有等待时机。——巴尔扎克 9、一种科学要对人类的知识有所贡献，也不必勉强人家信服。相信不相信，要看成绩，它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。——弗洛伊德 10、对男客细心，对女客耐心——民谚 11、谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪
12、我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和蒐集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。——达尔文 13、信仰的主要组成部分是耐心——托潘恩 14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克 15、人必须要有耐心，特别是要有信心。名人名言——居里夫人 16、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学作者：在长期思索任何问题上的无限耐心作者：在观察和蒐集事实上的勤勉作者：相当的发明能力和常识。——达尔文 17、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。——撒切尔夫人 18、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯 19、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心,在观察和蒐集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。——达尔文
三年级下册语文素材 - 第六单元写作指导《身边那些有特点的人》人教部编版
人教部编版三年级下册第六单元作文写作指导 导语：三年级下册第六单元写作指导《身边那些有特点的人》人教部编版。下面是马老师为你收集整理的写作方法，希望对您有所帮助。
【习作内容】 本次作文是写一个自己身边有特点的人，通过一两件具体的事来突显人物的特点。可以围绕课本所给的表示人物特点的词语来写，也可以抓住人物的其他特点来写。题目自拟。 【写法指导】 第一步：审题 本次作文是写一个有特点的人，要抓住人物的某一个特点来写。 第二步：主题 通过具体事例实现人物的某个性格特征。 第三步：思维导图 校园人物：爱拖堂的老师，“小书虫同学”，“智多星”同桌，班上的“迷”、、、、、、家庭人物：偷懒的爸爸，爱唠叨的妈妈，时尚的爷爷，爱跳广场舞的奶奶、、、、、 社会人物：乐天派的小店老板，热心肠的保安、、、、、、 邻居、亲戚：“手机控”表格，“故事大王”叔叔，对门的“幽默王子”，爱臭美的表 妹、、、、、、 身边啊还有那些有特点的人呢？ 第四步：方法（以例文为例）抓住人物的语言、动作进行描写，突出人物的性格特征。 【审题要求】 说说本次习作对我们提出了哪些要求？ “边那些有特点的人”要求我们选择一个熟悉的人，也可以是偶尔见到的陌生人，运用本单元学到的描写人物的方法，写出人物的典型特点。同学们选择的这些典型事例，可要把这个人物的某一方面特点突显出来，给人留下深刻的印象，还需要把这个事例写好，尤其是要把事例中最体现人物特点的地方写好。 本次习作的重点是抓住人物典型特点来习作，属于写人的记叙文。 【写作指导】 （1）聚焦“特点”，选定人物。所谓“有特点的人”就是有着鲜明的个性的人。要从平时与自己经常打交道的人中，选择具有鲜明的个性特点的一个人，作为写作的对象。 （2）打开思路，选择事情。这次习作有一个很重要的要求，就是这件事必须是能够体现出这个人物的“特点”的。我们应该从自己认真观察过的、有感受的事情中选择一件来写，体现出这个人某一方面鲜明的品质特点。 （3）一人一事，内容具体。写事就是为了体现出所写人的性格、品质。我们在写作文的时候要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果写清楚，写具体。在记叙事情的过程中，着重刻画人物的言语和内心活动，这样才能做到内容具体，在记事中体现人的“特点”。 （4）围绕中心，选取有代表性的、真实的、有说服力的材料。可以是一件事，也可以是几件事。
有关耐心的名言-名人名言
有关耐心的名言_名人名言 1、有耐心的人，能得到他所期看的。——富兰克林 2、人必须要有耐心，特别是要有信心。——居里夫人 4、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样，这条路有时先折回来，然后伸向前去；象山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。——尼克松 5、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进进青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极为光荣的工作，做好这个工作，首先是要求弄幼儿教育工作的同道本身要有高尚的共产主义的道德修养，酷爱自己的专业，专心致志，研究业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立 6、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。——约翰逊（英） 7、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——蒙田（法） 8、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图（古希腊） 9、一种科学要对人类的知识有所贡献，也没必要勉能人家佩服。相信不相信，要看成绩，它可以耐心等待用自己的研究成果来引发大家的留意。——弗洛伊德 10、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯 11、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——塞·约翰生（英） 12、常常是最后一把钥匙打开了门。——彦语 13、人的勇气能承当一切重负；人的耐心能忍受尽大部份痛苦。——塞缪尔·约翰逊 14、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克 15、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦 16、耐心是高尚的秉性，坚韧是伟大的气质。无论何人，若是失去耐心，便
要有耐心的谚语
要有耐心的谚语 导读：1、只要你有耐心，总有成功的机会。 2、耐心和持久胜过激烈和狂热。 3、耐心之树，结黄金之果。 4、筛子存不住水，情人存不住耐心。 5、有的东西，需要我们一辈子的耐心。 6、理想的书籍是智慧的钥匙。 7、谁没有耐心，谁就没有智慧。 8、有耐心的人，能得到他所期望的。 9、面对成功，要有足够的耐心。 10、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 11、做事是否快捷，不在一时奋发，而在能否持久。 12、忍耐是痛的，但是它的结果是甜蜜的。 13、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 14、人务必要有耐心，个性是要有信心。 15、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。 16、逆境是达到真理的一条通路。 17、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。 18、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。 19、胜利属于最坚忍的人。 20、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
21、锲而不舍，金石可镂。 22、常常是最后一把钥匙打开了门。 23、世上无难事，只怕有心人。 24、耐心是希望的艺术。 25、才气就是长期的坚持不懈。 26、耐心点，时间能让一切都明了。 27、意志薄弱的人不可能真诚。 28、不要挑战我的耐心，因为我根本没有耐心。 29、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。 30、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。 31、育人更需耐心，耐心方显爱心。 32、耐心是一株很苦的植物，但果实却十分甜美。 33、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 34、心和持久胜过激烈和狂热。 35、耐心等待总会遇到晴朗。 36、人必须要有耐心，特别是要有信心。
身边那些有特点的人
三年级下册第六单元习作身边那些有特点的人 【教材解析】 本次习作要求写一个身边有特点的人。共分成三个部分：第一部分首先呈现一系列表现人物特点的词语。这些词语不仅活泼俏皮，还鲜明地揭示了人物的特点：有表现人物性格的，也有表现人物品质的，还有表现人物兴趣和爱好的。这些词来自学生的日常生活，富有生活气息，这部分教材第一层次让学生想象看到这些词语能联想到谁，第二层次启发学生不局限于教材，还能想到哪些这样的词语；教材第二部分要求学生选择一个人来写，可以通过一件事来表现一个人的特点，也可以通过这个人的一系列行为来写这个人；教材第三部分提出了评价的要求，让学生将写好的习作给所写的人看看，听听他的评价，目的是为了培养学生交流意识，体会分享的快乐。 【教学目标】 1.写一个人，写出他的特点； 2.能给人物取一个表现人物特点的题目； 3.培养学生善于观察的兴趣，提高书面表达的能力。 【教学重点】 1.写出身边人物的特点； 2.能按一定的顺序写作。 【教学难点】 抓住人物特点介绍得生动有趣，写清楚，写具体。 【设计理念】 1.习作不能远离儿童的生活，而要把它看成学生欢乐童年生活的重要组
成部分。教学中的每个环节尽量做到贴近真实的儿童生活，让学生明白习作能帮助他们记住童年那些有趣的事，倾吐他们的喜怒哀乐，激活学生习作的欲望和热情。说身边人，说身边事，让孩子有话可说，最迟钝的孩子眼里也会放出光来是这堂课的目标。 2.让习作教学充满情趣。习作课要充满情趣，就要努力实现教学生活化，让他们感受生活中最具特色的人物形象，从而引发他们交流和习作的欲望。 3.高度重视修改在习作中的地位。好文章都是改出来的，学生完成初稿后，通过自评、互评方式，完成课堂上的修改，课后再让所写的人进行评价，将习作修改到最理想的状态。 【教学准备】 教学课件、好作文评价表 【教学建议】 2——3课时 【板书设计】 身边那些有特点的人 确定人物抓住特点选择事例
关于有耐心的句子
关于有耐心的句子 关于有耐心的句子 世上无难事，只怕有心人。 耐心是高尚的秉性，坚韧是伟大的气质，无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。 不耻最后，即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但必须能够到达他所向的目标。 红莲即将绽放，双星终会汇聚，命运的转轮已经开始，请您耐心地等待。 不管何人，若是失往了耐心，就失往了灵魂。 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。 坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。 人必须要有耐心，特别是要有信心。 无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。 一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不致于蛮横得不可教化 耐心是应付任何情况的巧妙办法。人们必须和一切事物一起共振，热衷于一切事物，同时又必须平静耐心。不能弯曲，不能折裂。只能克服，始于自我克服的克服。人不能逃避这一点。逃
离这一点就是崩溃。人们必须耐心地吸收一切，耐心的成长。胆怯的自我界限只有用爱才能突破。人们必须在我们周围沙沙作响的枯萎死亡的树叶背后看见嫩绿鲜亮的春绿，耐心等待。耐心是实现一切梦想的唯一的、真正的基 要想获得成功，应当以恒心为友，以经验为顾问，以耐心为兄弟，以希望为守护者。 人类所有的气力，只是耐心加上时间的混合。所谓强者既故意义，又有等待时机。 决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。 要看日出的人必须守到拂晓。 我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。 人的勇气能承担一切重负；人的耐心能忍受绝大部分痛苦。 忍耐是痛的，但是它的结果是甜蜜的。 人的勇气能承当一切重负；人的耐心能忍受尽大部份痛苦。
有耐心的人身上经典语录
有耐心的人身上经典语录 1、迷茫，其实就是“装迷茫”。别再装了，且把自己看低，脚踏实地，这病就好了。 2、若爱，请深爱，如弃，请彻底，不要暧昧，伤人伤己。 3、不要和不懂你的人在一起，与其被烂人挑毛病，还不如慢慢等懂你的人出现吧。 4、不管你有多么真诚，遇到怀疑你的人，你就是谎言；不管你有多么单纯，遇到复杂的人，你就是有心计；不管你有多么的天真，遇到现实的人，你就是笑话；不管你多么专业，遇到不懂的人，你就是空白。所以，不要太在乎别人对你的评价，你需要的只是，做最好的自己，独一无二的自己。 5、人们常常被一句“以后怎么办”给吓退了。以后那么长，不是想出来的，是过出来的。 6、不冷战，不任性，多沟通。用舒服的方式喜欢和爱。知道承担，懂得分享，一起进步。愿你成为这样的`人，愿你遇见这样的人。 7、好事情发生在抱有希望的人身上，更好的事情发生在有耐心的人身上。 8、“为自己的目标努力着，全身心投入一件事情的时候，就不再整天想睡懒觉，不再熬夜看偶像，也不用刻意去想怎
样好好生活，删掉那些原以为离不开的东西，然后觉得，这才是生活原本的样子啊。” 9、我等，一座小城，远方伊人; 我想，樱花树下，漫天星斗；我爱，粗茶淡饭，白头偕老。 10、愿你如阳光，明媚不忧伤。 11、夸你坚强的都是不了解你的人，了解的都会说：别硬撑了。 12、想打你一顿，也想抱抱你，想问你怎么还不来找我。愿你爱的人，最后住进你的人生。 13、有人喜欢你绑着头发的样子，有人喜欢你披着头发的样子，于是你犹豫到底该绑着还是披着。可是你忽略了，真正喜欢你的人喜欢你所有的样子。 14、父亲像一堵墙，不懂事的时候总想翻越过去逃得远远的，当有一天跌倒了受伤了，又会想要回来，靠在他身上。 15、“如约而至”是个多么美好的词，等得辛苦，却从不辜负。 16、一个人经受了所有的风雨，熬过了所有的苦难，也就不期待一定要和谁在一起了。 17、最适合的朋友即使很久不见，坐下来就能一起吃火锅，问好也不需要，撸起袖子边涮肉边说我跟你讲啊，仿佛不过是昨天，最好的友情是各自忙碌，又互相牵挂，不用刻意想起，因为从未忘记。