西经复习题

西经复习题
西经复习题

复习题一

三、名词解释(本题共5小题,满分15 分)

1、无差异曲线:用来表示消费者偏好相同的两种商品的所有组合。

2、消费者剩余:是消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的最高价格和实际支付的

总价格之间的差额。

3、边际技术替代率:在维持产量水平不变的条件下,增加一单位某种生产要素投入量时所

减少的另一种要素的投入量。

4、隐成本:食指厂商本省所用偶的且被用于该企业生产过程的那些生产要素的总价格。

5、帕累托最优状态:如果对某种既定的资源配置状态,所有的帕累托改进均不存在,即在

该状态上,任意改变都不可能使至少有一个人的状况变好而又不使任

何人的状态变坏的资源配置状态。

五、综合题(本题共4小题,满分30分)

1、医生告诉人们多吃鸡蛋有利于健康,许多长寿老人在电视上说自己长寿是因为坚持每天吃两个鸡蛋。这对鸡蛋和猪肉市场分别有什么影响?为什么?(7分)

答:因为医生说吃鸡蛋好,使得人们会更加偏爱食用鸡蛋,就会出现供不应求的现象,导致对鸡蛋的需求增加,鸡蛋价格上涨,并导致猪肉需求量增加,猪肉需求量增加。鸡蛋市场的需求曲线右移,鸡蛋市场中价格和销售量都会增加。可以把猪肉看作是鸡蛋替代品,替代品的特点是一种商品的价格上升导致另一种商品的需求的增加的两种物品,个人认为鸡蛋价格的上升会导致猪肉市场的需求量增加。

2、根据需求弹性理论解释“薄利多销”和“谷贱伤农”这两句话的含义。(7分)

答:(1)需求富有弹性的商品,其价格与总收益成反方向变动。“薄利”就是降价,降价能“多销”,“多销”则会增加总收益。“薄利多销”是指需求富有弹性的商品小幅度降价使需

求量较大幅度增加,而引起的总收益的增加。

(2)需求缺乏弹性的商品,其价格与总收益成同方向变动。谷,即粮食,是生活必需品,需求缺乏弹性,其弹性系数很小,在粮食丰收、粮价下跌时,需求增加得并不多,

这样就会使总收益减少,农民受到损失。

3、我国现在有些国有企业存在人浮于事,三个人的活五个人干的现象。试用边际收益递减规律来分析这种现象的不利影响。(8分)

答:边际收益递减规律:在技术水平不变的情况下,当把一种可变的生产要素投入到一种或几种不变的生产要素中时,最初这种生产要素的增加会使产量增加,但当他的增加超过一定限度时增加的产量将要递减,最终还会使产量绝对减少。

随着可变要素投入量的增加,可变要素投入量与固定要素投入量之间的比例在发生变化。在可变要素投入量增加的最初阶段,相对于固定要素来说,可变要素投入过少,因此,随着可变要素投入量的增加,其边际产量递增,当可变要素与固定要素的配合比例恰当时,边际产量达到最大。如果再继续增加可变要素投入量,由于其他要素的数量是固定的,可变要素就相对过多,于是边际产量就必然递减。

三个人的活五个人干说明:在工业部门中劳动力增加过多,会使生产率下降。行政部门

中机构过多,人员过多也会降低办事效率造成官僚主义

4、什么是价格歧视?价格歧视有哪几种?并分别列举现实中的实例说明。(8分)答:以不同价格销售同一种产品,被称为价格歧视。

价格歧视有

一级价格歧视:厂商对每一单位产品都按消费者所愿意支付的最高价格出售。由于企业通常不可能知道每一个顾客的保留价格,所以在实践中不可能实行

完全的一级价格歧视。

二级价格歧视:只要求对不同的消费数量段规定不同的价格。例如,电信的通话费或通话时间在一定范围内必须支付一个比较高的价格,超过这个范围则

可以享受一定比例的折扣。

三级价格歧视:垄断厂商对同一种产品在不同的市场上(或对不同的消费群)收取不同的价格。例如,公园门票采取成人票和儿童票、老人票、学生票价

格的不同。

复习题二

三、名词解释(本题共5小题,满分15 分)

1、消费者均衡:消费者均衡在消费者的收入和商品的价格既定的条件下,当消费者选择商

品组合获取了最大的效用满足,并将保持这种状态不变时,称消费者处于

均衡状态,简称为消费者均衡。

2、收入效应:由商品的价格变动所引起的实际收入水平变动,进而由实际收入水平变动所

引起的商品需求量的变动,称为收入效应。

3、边际替代率:在维持效用水平不变的前提下,消费者增加一单位某种商品的消费数量时

所需要的放弃的另一种商品的消费数量,被称为商品的边际替代率。

4、机会成本:生产一单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素

在其他生产用途中所能够得到的最高收入。

5、引致需求:厂商对商品的需求引发出的厂商对生产要素,工人和设备等的需求。

五、综合题(本题共4小题,满分30分)

1、请简述供给定理,并解释在现实中为什么当电脑价格下降时,供给量却增加了?(7分)答:其他条件不变的情况下,商品价格与供给量之间成同方向变动。即供给量随着商品本身价格的上升而增加,随商品本身价格的下降而减少。原因在于现实中电脑供给的增加不是由于价格变动引起的,而是由于技术进步引起的。由于电脑行业的生产技术发生迅速发展使电脑的生产成本迅速下降,而且质量日益提高。这种技术变化引起电脑供给曲线向右大幅度移动。因此,尽管电脑价格大幅度下降,供给还是大大增加。

2、在炎热的夏天,当你吃第一根雪糕时感觉最好,吃的越多感觉越不好,如果一次吃十几根就会痛苦,请用所学的原理解释这种现象。(7分)答:我们可以用边际效用递减规律来解释这种现象。随着消费者购买某物品的数量增加,该物品给消费者带来的边际效用是递减的。当你极度热的时候十分需要吃一根雪糕,你吃下的第一根雪糕是最解燃眉之急、最畅快的(产生效用)。但随着炎热程度降低,你对

下一根雪糕的渴望值也不断减少,当你吃到完全不热的时候即是边际,再继续吃下去会越来越感到不适(产生负效用)。

3、说明市场结构的划分标准及类型,并分别举出一些身边的例子。(8分)答:市场类型的划分标准是市场上竞争程度或垄断程度。

类型有

(1)完全竞争市场,如大米和蔬菜等农产品市场;

(2)垄断竞争市场,如香烟、啤酒、糖果等;

(3)寡头垄断市场,如汽车、钢铁等;

(4)完全垄断市场,如公共事业、电力等。

4、什么叫完全垄断?产生完全垄断的原因有哪些?(8分)答:完全垄断是指整个行业中只有一个生产者的市场结构。指在一定地理范围内某一行业只有一家公司供应产品或服务。

(1)独家厂商控制了生产某种商品的全部资源或基本资源的供给。

(2)独家厂商拥有生产某种商品的专利权。

(3)政府的特许。

(4)自然垄断。

复习题三

三、名词解释题(共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)

1、供给:一种商品的供给量是指生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够提

高出售的该商品的数量。

2、预算线:又称约束线、消费可能线和价格线。表示在消费者的收入和商品的价格给定的

条件下,消费者的全部收入所能购买到的两种商品的各种组合。

3、生产函数:生产函数表示在一定时期内,在技术水平不变的情况下,生产中所使用的各

种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。

4、隐成本:同上。

5、纳什均衡:所谓纳什均衡,指的是参与人的这样一种策略组合,在该策略组合上,任何

参与人单独改变策略都不会得到好处。

四、简答题(共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分)

1、影响一种商品需求数量的主要因素有哪些?(5分)

答:主要因素有:该商品的价格、消费者的收入水平、相关商品的价格、消费者的偏好和消费者对该商品的价格预期等。

2、什么是边际效用递减规律?为什么会出现边际效用递减?(5分)

答:(1)在一定时期内,在其他商品的消费数量保持不变的条件下,随着消费者对某种商品消费量的增加,消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得的效用增量即

边际效用是递减的。

(2)a.随着相同消费品的连续增加,从人的心理和角度讲,从每一件消费品中所感受的满足程度和对重复刺激的反应程度是递减的;

b.一种商品具有几种用途,消费者总是将第一单位的消费品用在最重要的用途上,第二单位的消费品用在次要用途上。

3、用图说明序数效用论者对消费者均衡条件的分析。(5分)

答:消费者均衡条件:可达到的最高无差异曲线和预算线相切,即MRS12=P1/P2

4、完全竞争市场的条件是什么?(5分)

答:(1)市场上有大量的买者和卖者(2)市场上每一个厂商提供的商品都是完全同质的(3)所有的资源具有完全的流动性(4)信息是完全的

5、简述价格歧视的含义及其前提条件。(5分)

答:价格歧视是指以不同价格销售同一种产品。

a.市场的消费者具有不同的偏好,且这些不同的偏好可以被区分开;

b.不同的消费者群体或不同的销售市场是相互隔离的。

复习题四

三、名词解释题(共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)

1、需求的变动:需求的变动是指在某商品价格不变的条件下,由于其他因素变动所引起的

该商品的需求数量的变动。

2、消费者剩余:同上。

3、边际技术替代率:同上。

4、机会成本:同上。

5、帕累托最优状态:同上。

四、简答题(共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分)

1、影响需求的价格弹性的因素有哪些?并简要说明。(5分)答:(1)商品的可替代性(2)商品用途的广泛性(3)商品对消费者生活的重要程度(4)商品的消费支出在消费者预算总支出所占的比重

(5)所考察的消费者调节需求量的时间。

2、简述边际效用递减规律的内容,并举例说明。(5分)答:边际效用递减规律的内容:在一定时间内,在其他商品的消费数量保持不变的条件下,随着消费者对某种商品消费量的增加,消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。例子参考习题二的综合题第2题。

3、简述边际报酬递减规律的内容,并举例说明。(5分)答:内容:在技术水平不变的条件下,在连续等量地把某一种可变生产要素增加到其他一种或几种数量不变的生产要素上去的过程中,但这种可变生产要素的投入量小于某

一特定值时,增加该要素投入所带来的边际产量是递增的;当这种可变要素的投

入量连续增加并超过这个特定值时,增加该要素投入所带来的边际产量是递减

的。

例子:当一种投入如劳动被更多地追加于既定数量的土地,机器和其他投入要素上时,每单位劳动所能发挥作用的对象越来越有限。土地会越来越拥挤,机器会被过度地

使用,从而劳动的边际产量会下降。

4、完全竞争市场的条件有哪几个?并简要说明。同习题三(5分)

5、什么是价格歧视?价格歧视的类型有哪些?分别举例说明。同习题一(5分)

复习题五

二、名词解释(本题共5小题,满分15 分)

1.需求:一种商品的需求是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量。

2.生产函数:同上。

3.预算线:同上。

4.机会成本:同上。

5.边际替代率:同上。

三、简答题(本题共6小题,满分30分)

1.影响一种商品需求数量的主要因素有哪些?(5分)

答:(1)商品的价格;(2)消费者的收入水平;(3)相关商品的价格;

(4)消费者的偏好;(5)消费者对商品的价格预期。

2.什么是需求价格弹性?需求价格弹性和总收益的关系如何?(5分)

答:(1)需求价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。或者说,表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起

的该商品的需求量变化的百分比。

(2)a.对于ed>1的富有弹性的商品,降低价格会增加厂商的销售收入;相反,提高价格会减少厂商的销售收入,即厂商的销售收入与商品的价格成反方向

变动。

b.对于ed<1的缺乏弹性的商品,降低价格会使厂商的销售收入减少;相反,提高价格会使厂商的销售收入增加,即销售收入与商品的价格成同方向变动。

c.对于ed=1的单位弹性的商品,降低价格或提高价格对厂商的销售收入都没有影响。

3.什么是边际效用递减规律?边际效用为何递减?(5分)同习题三

4.用图说明序数效用论者对消费者均衡条件的分析。(5分)同习题三

5.完全竞争市场的条件是什么?(5分)同习题三

6.什么是价格歧视?垄断厂商实行价格歧视应具备哪些基本条件?(5分)同习题三

复习题六

二、名词解释(本题共5小题,满分15 分)

1.供给:同上。

2.生产函数:同上。

3.等成本线:等成本线是指在既定的成本和既定生产要素价格条件下,生产者可以购买到的两种生产要素的各种不同数量组合的轨迹。

4.隐成本:同上。

5.边际技术替代率:同上。

三、简答题(本题共6小题,满分30分)

1.影响一种商品供给数量的主要因素有哪些?(5分)

答:(1)商品的自身价格(2)生产的成本

(3)生产的技术水平(4)相关商品的价格

(5)生产者对未来的预期

2.什么是需求价格弹性?影响需求价格弹性大小的因素有哪些?(5分)

答:含义:需求的价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动弹性的反应程度。或者说,表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时

所引起的该商品的需求量变化的百分比。(同习题五)

因素:(1)商品的可替代性(2)商品用途的广泛性

(3)商品对消费者生活的重要程度

(4)商品的消费支出在消费者预算总支出中所占的比重

(5)所考察的消费者调节需求量的时间

3.什么是边际报酬递减规律?边际报酬为何递减?(5分)

答:含义:在技术水平不变的条件下,在连续等量地把某一种可变生产要素增加到其他一种

或几种数量不变的生产要素上去的过程中,当这种可变生产要素的投入量小于某

一特定值时,增加该要素投入所带来的边际产量是递增的;当这种可变要素的投

入量连续增加并超过这个特定值时,增加该要素投入所带来的边际产量递减的。

这就是边际报酬递减规律。(同习题四)

原因:对于任何产品的短期生产来说,可变要素投入和固定要素投入之间都存在着一个最佳的数量组合比例。

4.免费发给消费者一定量实物(如食物)与发给消费者按市场价格计算的这些实物折算的现金,哪种方法给消费者带来更高的效用?为什么?试用无差异曲线来说明。(5分)

答:现金(见课本96页第4题)

用发现金的方法给消费者会带来更高的效用,因为发了现金,消费者可根据自己的偏好选择自己需要的商品,而发实物,则此实物可能不是消费者所需要或最需要的,这时,消费者就难以得到最大的满足了,如图3—13所示。

图3—13

在图3—13中,MN线代表食物(y)和衣服(x)的价格一定时发了一笔现金所形成的预算线,y1CN线则表示发食物时消费者的预算线。如发实物(食物),该消费者可得Y1的食物,所获效用为U1,如发现金让消费者根据偏好自由选购,消费者会买x2的衣服和y2的食物,所获效用U2,U2>U1。

电炉炉前安全考试题(带答案)

电炉炉前安全考试题 单位:工种:姓名:分数: 一、填空题:(每空2分、共60分) 1、新入、调转入、岗位变动的职工都要进行(),即公司级、工段级、班组级()。并经过(),方准进行操作。 2、进入工作岗位要认真检查所属工具、吊具、设备是否()。 3、在炉内或地沟工作时,外面要(),要及时了解作业人员的()。 4、用大锤打击物体时禁止(),要检查( )是否牢固,并注意与周围的人或设施要有( )。 5、工作现场实行定置管理。场地要(),安全通道要(),平台吊桥要设()。 6、工作前要穿戴好(),女工发辫要卷入帽内。 7、在岗期间禁止脱离()或在工作时间(),以及做一些与工作()事情。 8、禁止把液态金属、矿渣倒在()或把冷却潮湿的物品投入炙热的金属液体中,以防()。 9、电气设备和油类发生火灾时要立即(),报告火警,禁止用(),要用四氯化碳灭火器进行灭火。 10、到危险场所工作时,负责人必须向作业人员交代清楚并采取()的防范措施。 11、各岗位操作前必须严格执行(),对所属设备、操作环境、使用工具等进行(),确认无误后,方可()。 12、炉子送电前,冶炼班长必须与()有关人员联系好,请示值班主任,经值班主任同意后方可发出送电信号,使人员离开(),方可送电。 13、炉上推料作业时禁止( )接触两相电极. 14、在需要向炉内手锹加料时,加料人员应该站在侧板()往炉内加料。 15、推料时,应注意观察盖板、梁架、料管、保护屏、底部环是否有(),如果发现炉内有异常及时通知(),并做相应防护。 二、判断题(正确的在括号呢画√,错误的的在括号呢画× 每题6分,共30分) 1、气瓶不能靠近火源,可燃、助燃气体气瓶与明火距离不小于8 米。() 2、工作场所黑暗的地方要配置足够的照明,检查用的照明灯(行灯)其电压禁止超过48 伏。在金属容器内或潮湿的地方工作所使用的照明灯其电压禁止超过24伏。()

西方经济学试题及答案-(全面)

一、试题类型:A型题(每小题2分,共30分) (类型说明:每一道试题下面有A、B、C、D四个备选答案,请 从中选择一个最佳答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。) ( ) A.世界上大多数人生活在贫困中 B.相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C.资源必须保留给下一代 D.世界上的资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 2.对经济学家来讲,非理性意味着( ) A.人们无意识的伤害自己 B.人们故意采取与自己的最大利益相悖的行为 C.人们采取恶毒的行为 D.人们没有花费足够的时间加以考虑,从而做出反常的选择 3.所有下列因素除哪一种以外,都会使需求曲线移动 ( ) A.购买者收入变化 B.商品价格下降 C.其他有关商品价格下降 D.消费者偏好变化 4.如果商品a和商品b是替代品,则a的价格下降将造成 ( ) A.a的需求曲线向右移动 B.a的需求曲线向左移动 C.b的需求曲线向右移动 D.b的需求曲线向左移动 5.需求弹性与需求曲线的斜率关系密切。需求曲线越是______,则购买者对商品价格变动的反映越敏感。 ( ) A.陡峭B.向右延伸 C.平缓D.靠近纵轴 6.若无差异曲线上任何一点的斜率dy/dx=-1/2,这意味着消费者有更多X时,他愿意放弃多少单位X而获得一单位Y. ( ) A.0.5 B.2 C.1 D.1.5 7.下列说法中错误的是 ( ) A.只要总产量减少,边际产量一定是负数 B.只要边际产量减少,总产量一定也减少 C.随着某种生产要素投入量的增加,边际产量和平均产量增加到一定程度将趋于下降,其中边际产量的下降一定先于平均产量 D.边际产量曲线一定在平均产量曲线的最高点与之相交 8.已知产量为99单位时,总成本等于995元,产量增加到100单位时,平均成本等 于10元,由此可知边际成本为______。( ) A.10元B.5 元 C.15元D.7.5元 9.完全竞争市场的厂商短期供给曲线是指( ) A.AVC>MC中的那部分AVC曲线 B.AC>MC中的那部分AC曲线

《西方经济学》期末考试试卷附答案

《西方经济学》期末考试试卷附答案 一、填空题(本大题空20空,每空2分,共40分) 1.微观经济学的基本假设条件是和。 2.宏观经济学是以为研究对象通过研究经济中宏观经济有关的决定及其变化来说明资源如何才能。说明国家与政府如何通过宏观经济政策来调控经济的整体运行。 3.吉芬商品一般是指低档的生活必需品,在某种特定条件下,这种商品具有价格上升,需求的特点。 4.两种互补商品之间价格与需求量成___方向变动,两种替代商品之间价格与需求量成____方向变动。 5.由于竞争与垄断程度的不同,市场被划分为四种市场结构即、____、和。 6.恩格尔增定律是指随着收入加,用于中的支出在整个货币收入中所占的比重会越来越。 7.洛伦茨曲线:是用来衡量社会收入的曲线。 8.国内生产总值是指在一定时期内运用生产要素所生产的全部的 之总和 9.中央银行以法律的形式规定的商业银行在所吸收的存款中必须保持的准备金的比率叫做。 10.周期性失业是指由于经济衰退中引起劳动力需求小于劳动力供给时的失业,是一种非自愿失业。 二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1、需求曲线的斜率越大,需求的弹性越小。( ) 2、一般来讲,生活必需品的弹性是小于1的,这说明消费者在此类商品低价时的总支出将小于高价时的总支出。( ) 3、需求曲线之所以向右下方倾斜,可以通过收人效应和替代效应来加以解释。( ) 4、实证经济分析与规范经济分析的区别在于是否以一定的价值判断位基础。( ) 5、一种商品在其既定的需求曲线上,需求弹性肯定是相同的。( ) 6、资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用,不会出现资源浪费现象。( ) 7、需求的价格弹性是大于1的商品更适合于薄利多销。( ) 8、某种产品的价格下限一定高于其均衡价格。( ) 9、微观经济学要解决的问题是资源利用,宏观经济学要解决的问题是资源配置。( ) 10.对于消费者均衡,如果从序数效用论和基数效用论这两个不同的角度来进行分析,则结果肯定不同。( ) 三、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.在价格不变的基础上,消费者收入增加需求曲线则会( )。 A.增加 B.减少 C.向右上方平行移动 D向左下上方平行移动2.当消费达到饱和点时,总效用曲线呈( )。 A.向右上方倾斜 B.向右下方倾斜 C.水平状 D.向左上方弯曲3.当产品A 的价格下降,产品B的需求曲线向左移动,应归结为()A.A和B是替代品B.A和B是互补品

模拟试题(卷)

在概率抽样中,样本量相同时,设计效应小于1的抽样方法是()。 A. 简单随机抽样 B. 分层抽样 C. 整群抽样 D. 系统抽样 正确答案:B 问卷调查法的应用程序中,首当其冲的是要()。 A. 设计调查问卷 B. 选择、确定调查对象 C. 发放调查问卷 D. 回收、审查调查问卷 正确答案:B 试题解析: 时间数列编制的主要原则是()。 A. 可加性 B. 可比性 C. 完整性 D. 连续性 正确答案:B

某大学调查研究该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,抽取了300名学生进行调查,发现他们每月平均生活费支出是900元。该研究的总体是()。 A. 该大学的所有学生 B. 该大学所有大学生的总生活费支出 C. 所调查的300名学生 D. 该大学所有的在校本科生 正确答案:D 由于抽取样本的随机性造成的误差是()。 A. 无回答误差 B. 测量误差 C. 抽样框误差 D. 抽样误差 正确答案:D 如果时间数列共有15年的年度资料,若使用4项移动平均法进行修匀,则修匀之后的时间数列有()。 A. 15项 B. 14项 C. 12项 D. 11项 正确答案:C 下列哪种情况不适合用文案调研法?()。

A. 市场供求趋势分析 B. 市场覆盖率分析 C. 相关和回归分析 D. 顾客满意度分析 正确答案:D 统计调查的继续和统计分析的前提是()。 A. 数据处理 B. 统计设计 C. 撰写报告 D. 统计准备 正确答案:A 构成统计总体的个别事物称为()。 A. 调查对象 B. 总体单位 C. 标志值 D. 品质标志 正确答案:B 试题解析: 对具有因果关系的现象进行回归分析时,以下说法正确的是()。

2020年大学党课考试题库及答案供参考(21页)

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持. 大学党课考试题库及答案 二、选择题第一部分(单选题)、考试是在其中选 1 道题。【序号不连续是因为重复的题目已删除】 (每题 2 分,共 2 分) 1、党的最高理想和最终目标是 A 。党章一段 A.实现共产主义 B.建设社会主义 C.全面建设小康社会 2、党的作风建设的核心问题是 B 。 p13 A.思想理论问题 B.党群关系问题 C.组织纪律问题 3、中国特色社会主义理论体系是 c 理论体系。 P147-148 A.已经定性的不变的 B.成熟的全面的

C.不断发展的开放的 4、 b 是马克思主义政党的本质属性,是马克思主义政党的生命所系、力量所在。 P17 A.民主性 B.先进性 C.文明性 5、 B 7 月 23 日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。 P3 A、 192 年 B、 1921 年 C、 1922 年 D、 1923 年 6、党章规定企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和 其他基层组织,凡有党员 B 人以上的,都要成立党的基层组织。党章29 条 A、七 B、三 C、四 D、五 7、预备党员在预备期内不履行党员义务,不具备党员条件的,应当 A 。 党章 7条

A.取消预备党员资格 B.延长预备党员考察期 C.保留预备党员资格 8、党的民主集中制的“四个服从”是指个人服从组织,少数服从多数, C ,全党服从中 央。党章 1 条 A.年轻的服从年老的 B.错误的服从正确的 C.下级服从上级 9、党的基层委员会每届任期为 A 。党章 3 条 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持. A.三年到五年 B.一年到三年 C.两年到四年 1、党章总纲讲到B 是我们党执政兴国的第一要务。党章 9 段 A、 稳定 B、发展 C、 社会建设 D、文化建设 得分 评卷人 11、中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以 A

高炉炉前工(高级)考试题库

1、炉料在炉内的停留时间称为冶炼周期。 2、炉缸燃烧是在空气量一定而焦碳过剩的条件下进行的。 3、燃烧带是炉缸煤气的发源地。 4、燃烧带过分向中心发展会造成中心过吹,边缘气流不足。 5、鼓风动能就是鼓风所具有的机械能。 6、风口前焦碳燃烧所能达到的最高温度,叫做风口前理论燃烧温度。 7、高炉炉型具体分为炉喉、炉身、炉腰、炉腹和炉缸五部分。 8、炉喉是炉料的加入口,也是煤气的导入口。 9、炉喉主要受炉料的机械撞击作用,要求砌体机械强度好。 10、炉顶装料设备主要起布料和密封作用。 11、装料设备有料钟料斗和无钟顶式两类,我厂采用的是后一种。 12、上料设备包括称量配料和向装料设备上料等。 13、热风炉种类有换热式热风炉和蓄热式热风炉。 14、焦、矿混装是在矿批中混入适量数量的小块焦。 15、高炉布置有并列式、一列式、岛式等。 16、长期休风后复风的关键是热量与顺行。 17、矿石中的脉石、溶剂和焦碳灰分是炉渣的主要来源。 18、高炉精料的进步主要体现在高品位、成分稳定、严格整粒等方面。 19、炉外脱硫是在铁水流出高炉进入炼钢炉以前,加入脱硫剂实现降低生铁含硫的目的。 20、提高炉衬材质,严格筑炉质量,可以延长高炉寿命。 21、高炉内的碳消耗包括还原剂碳和发热剂碳两方面。 22、高炉副产品是炉渣、高炉煤气和炉灰。 23、铁矿石包括天然矿和人造富矿。 24、测定焦碳机械强度的方法是转鼓试验。 25、选矿的目的是提高矿石品位,去除部分有害杂质。 26、炉料中的结晶水主要存在于水化物矿石和高岭土中间。 27、粘土的主要成分是高岭土。 28、还原剂从铁氧化物中夺取氧。 29、风口燃烧带高温条件下SiO2气化产生SiO 气体。 30、炉渣的稳定性分为热稳定性和化学稳定性。 31、温度是影响炉渣粘度的主要因素。 32、含氟炉渣的熔化温度低。 33、高炉生产常用萤石作洗炉剂。 34、保持适宜的铁口角度,可使炉缸内存有适当的残铁,起保护炉底的作用。 35、铁口泥套是利用泥炮的压炮装置压制而成的。 36、炮泥要有好的导热性和透气性,能在两次出铁的间隔完全干燥。 37、每次出铁前开口机都要试运转,检查是否符合出铁要求。 38、高炉生产的主要原料是铁矿石及其代用品、锰矿石、燃料和熔剂。 39、用CO还原铁氧化物的反应叫间接还原,用C还原铁氧化物的反应叫直接还原 40、炉渣按成分可分为碱性炉渣和酸性炉渣两类。

西方经济学试题及答案

西方经济学试题及答案 一、单项选择题(每小题2分,共20分。) 1.整个需求曲线向左下方移动,其原因是() A.需求增加 B.需求减少 C.价格提高 D.价格下降 2.当汽油的价格上升时,在其他条件不变的情况下,对小汽车的需求量将() A.减少 B. 不变 C.增加 D.难以确定 3 下列商品的需求价格弹性最小的是() A.小汽车 B.服装 C.食盐 D.化妆品 4.商品的边际效用随者商品消费量的增加而() A.递增 B.递减 C.先减后增 D.增后减 5.根据无差异曲线分析,消费者均衡是() A.无差异曲线与消费可能线的相切之点B.无差异曲线与消费可能线的相交之点 C.高原点最近的无差异曲线上的任何一点D.离原点最近的消费可能线上的任何一点 6 、当边际产量大于平均产量时,平均产量() A.递减 B.不变 C.递增 D.先增后减 7.等产量曲线向左下方移动表明的是() A.产量增加 B.产量减少 C.产量不变 D.价格提高 8. 短期平均成本曲线呈U型,是因为() A.外在经济 B. 内在经济C. 规模经济 D.边际收益递减规律 9.下列项目中属于可变成本的是() A.折旧 B.正常利润C.管理人员的工资 D.生产工人的工资 10.长期平均成本曲线与长期边际成本曲线一定是() A.相切于平均成本曲线的最低点 B.相切于边际成本曲线的最低点 C.相交于边际成本曲线的最低点 D.相交于平均成本曲线的最低点 二、多项选择题(下列每小题的五个选项中,有二至五项是正确的,多选、少选、错选均无分。每小题2分,共10分。) 1.资源配置要解决的问题是() A.生产什么 B.如何生产 C.为谁生产 D.充分就业 E.通货膨胀 2.影响需求弹性的因素有() A.消费者对某种商品的需求程度 B.商品的可替代程度 C.商品本身用途的广泛性 D.商品使用时间的长短 E.商品在家庭支出中所占的比例 3.引起内在经济的原因有() A.使用更先进的技术 B.厂商之间的合作C.综合利用 D.行业扶植E.管理水平提高 4.通货膨胀理论包括() A.需求技上的通货膨胀理论 B..供给推动的通货膨胀理论 C.供求混合推动的通货膨胀理论 D.结构性通货膨胀理论E.滞胀理论 5.经济周期繁荣阶段的特征是() A.生产迅速增加 B.投资增加C 信用扩张 D.价格水平上升E.失业严重 三.名词解释(每小题5分,共20分) 1.供给的变动 2.规模收益递增 3.结构性失业 4.需求管理 四.简答题(每小题5分,共20分) 1.需求与供给变动对均衡价格和均衡数量有什么影响? 2.说明牙膏社种产品的市场结构及其形成条件. 3.简述计算国民生产总值的支出法.

小学生数学考试模拟试题

小学生数学考试模拟试题 我们学习数学可以从应用题的解答中得到成就感,喜悦感,让每一个学生慢慢地爱上数学,本人今天就给大家看看一些有关于一年级数学,一起来学习一下吧 小学生应用题模拟试题 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个? 2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞 走了多少只? 3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架? 4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花 共多少盆? 5、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶? 6、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个? 7、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆? 8、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的 黄纸,他们用了多少张纸? 9、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多 少匹? 10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把? 11、学校有兰花和菊花共15盆,兰花有6盆,菊花 有几盆? 12、小青两次画了17个,第一次画了9个,第二次 画了多少个? 13、小红家有苹果和梨子共13个,苹果有4个,梨

子有多少个? 14、购物。 本:1元水彩笔:13元笔:1元3角闹钟:29元 (1)买一盒水彩笔和一个闹钟,一共需要多少钱? (2)小红买一个文具盒,付出5元,售货员找回1元 5角,一个文具盒多少钱? (3)买一只笔,可以怎样付款? (4)笔比本贵多少钱? (5)小明带了20元钱,能买哪两样东西?还剩多少钱? (6)你还能提出什么数学问题?写出来,并解答。 15、一共有15个苹果,外面有8个,篮子里有几个? 16、游泳:25人跑步:30人跳远:20人 (1)参加游泳的同学比参加跑步的少几人? (2)跑步的同学比跳远的多几人? (3)你还能提出什么问题? 17、爸爸:我今年32岁。儿子:我今年8岁。 10年后父亲比儿子大多少岁? 18、小华收集了多少个废塑料瓶? 小刚:我收集了50个废塑料瓶。 小华:我再收集9个就和你同样多。 优秀的小学生考试试题 1.7枚硬币,分给2个人,要求每个人得到的硬币数 都是奇数,能做到么?如果分给3个人,要求每个人得到的硬 币数都是奇数,能做到么? 2.三个人吃3个馒头,用3分钟才吃完;照这样计算,九个人吃9个馒,需要()分钟才吃完? 3.把16只鸡分别装进5个笼子里,要使每个笼子里

职规试题原题含答案仅供参考

一、单选题(共计40分) 1、[1分]下列不属于大学生职场角色转换技巧的是(D) . A. 职业技能适应 . B. 心理适应 . C. 生理适应 . D. 社会环境适应 2、[1分]执行力心态有三个层次:态度、激情和(D) 。 . A. 习惯 . B. 爱好 . C. 热情 . D. 信念 3、[1分]大学生在职业规划过程中,在了解经济环境时拿一下不属于谈说内容A . A. 经济相关法律法规 . B. 经济形势 . C. 劳动力供求状况 . D. 区域经济发展水平 4、[1分]下面不属于冲突处理技巧的是:A . A. 保持中立 . B. 及时沟通 . C. 调整情绪 . D. 合理疏导 5、[1分]与同事交往要做到:(B) . A. 对自己有看法的同事以不影响工作为前提下不要交往 . B. 主动伸出援手帮助同事解决困难 . C. 向上级汇报集体工作成果要首先突出个人成绩 . D. 为了与同事建立良好关系可以经常谈论他人私隐话题 6、[1分]职业生涯发展的备选方案的设计原则是(A) . A. 时机性原则 . B. 时间间隔原则 . C. 准确性原则 . D. 不可替代原则 7、[1分]职业生涯规划的基础是(B) . A. 环境评价 . B. 自我评价

. C. 确立目标 . D. 职业定位 8、[1分]以性别、年龄、社会地位等印象来选择职业目标,如女性较适合从事服务业,这种生 涯规划方法,我们称之为(D) . A. 目前趋势法 . B. 自然发生法 . C. 橱窗游走法 . D. 刻板印象法 9、[1分]职业兴趣是人们对职业及与职业有关的活动的(B)和选择性态度。 . A. 喜悦情绪反应 . B. 积极情绪反应 . C. 消极情绪反应 . D. 愤怒情绪反应 10、[1分]什么目标为职业生涯发展指明了方向?(D) . A. 中期目标 . B. 最终目标 . C. 长期目标 . D. 短期目标 11、[1分]所谓“工欲善其事,必先利其器”,说的是执行力包含要素中的(A) . A. 工具要素 . B. 角色要素 . C. 心态要素 . D. 态度要素 12、[1分]及时诊断生涯规划出现的问题,对其进行评估、调整和完善,属于职业生涯规划流 程中的(D) . A. 职业定位 . B. 确立目标 . C. 环境评价 . D. 反馈修正 13、[1分]以下哪一项不属于CASVE模型决策的步骤?(A) . A. 讨论 . B. 沟通 . C. 分析 . D. 评估

炉前工(中级)

1、炉身角适当小些,使靠近炉墙处的炉料疏松,减少炉料与炉料间的磨擦力,同时适当发展边缘炉流,这对高炉顺行是有利的。 (√ ) 2、希望粘土中Al2O3含量高些,SiO2少些,因为SiO2与渣中CaO作用使粘土熔化,经不住渣铁流的冲刷。 (√ ) 3、高炉有效高度是指从铁口中心线到大钟开启位置或溜槽处于垂直位置时的下缘之间距离。( √ ) 4、渣口高度是指铁口中心线到渣口中心线之间的距离。 ( √ ) 5、陶瓷质耐火材料包括:粘土砖、碳化硅、高铝硅、刚玉砖等。 ( × ) 6、粘土砖比高铝砖有更高的耐火度和荷重软化点。 (× ) 7、高铝砖比碳砖具有更高的耐火度和高温下的体积稳定性。 ( × ) 8、碳作为还原剂的还原反应称为直接还原。 (√ ) 9、焦炭冶炼强度I是指每昼夜、每立方高炉有效容积消耗的焦炭量,即一昼夜装入高炉的干焦炭量(Qk)与有效容积(Vu)的比值。 (√ ) 10、衡量炉操作指标好坏的标志就是铁水放净率。 (× ) 11、根据高炉的强化程度,每次最大的可能出铁量不应超过炉缸的安全容铁量。 ( √ ) 12、炼钢生铁和铸造生铁的主要区别是含碳量不同。 (× ) 13、炼铁原料应尽可能做到品位高、强度好、粉末少、成分稳定、有害杂质少、粒度均匀等。( √ ) 14、脉石中的SiO2愈少,加入熔剂和生成渣量也少,冶炼价值愈高。 ( √ ) 15、焦炭在高炉冶炼过程中起到三大作用:即热量的来源,还原剂及料柱的骨架。 (√ ) 16、炉渣碱度高有利于脱硫,所以炉渣碱度越高越好。 (× ) 17、MgO能改善炉渣流动性,故渣中MgO越高越好。 (× ) 18、渣中二氧化硅含量高使渣的流动性变好。 ( √ ) 19、在炉温相同情况下,一般酸性渣流动性好,碱性渣流动性差。 ( √ ) 20、主沟的长度选择是依据渣铁的流动速度。 (√ ) 21、铁水主沟对渣铁分离也有一定作用,因此要求主沟具有较宽较深的沟槽。 (√ ) 22、当渣铁沟流嘴破损时,修补好后,即可使用。 ( × ) 23、熟料的主要优点是可塑性好。 (× ) 24、无水炮泥用在顶压较高,强化程度较高的大、中型高炉上。 ( √ ) 25、沟料由焦粉、粘土、砖末、沥青、煤等原料混合而成。 (× ) 26、在炮泥中增加碳素可提高炮泥的粘结性和可塑性。 ( × ) 27、为了保证熔渣粒化和输送,冲水渣的总用水量应是渣量的2~3倍。 (× ) 28、冲水渣的水温要高,以免产生渣棉和泡沫渣。 ( × ) 29、堵铁口用的有水泥通常是由焦粉、粘土、熟料、沥青按一定的比例加水碾制而成。 ( √ ) 30、高炉渣铁处理系统的作用是定期将炉缸内的渣铁出净,保证高炉连续生产。 ( √ ) 31、通常情况下提高矿石入炉品位1%大约可降焦比2%,增产3%。 ( √ ) 32、在实际生产中常用碱度(即碱性氧化物的含量与酸性氧化物的含量之比)来表示炉渣性能。( √ ) 33、高炉炉体结构是指炉壳、冷却器和耐火内衬三部分组成的整体结构。 (√ ) 34、粘土砖的化学成份与炉渣相近,不易和炉渣起化学反应,不易被炉渣腐蚀。 ( √ ) 35、高炉冶炼加熔剂的目的是调整炉渣碱度,降低矿石中脉石熔点及脱硫。 (√ ) 36、为了加速矿石还原反应过程,希望矿石早软化,早成渣,早滴落。 (× ) 37、原料带入高炉中的硫,在炉内有三条出路,一是随煤气逸出,二是进入炉渣,三是进入生铁。( √ ) 38、炉渣的脱硫效果只取决于炉渣的碱度高低。 ( × ) 39、中小高炉主沟坡度为9%~10%。 (√ ) 40、有的渣沟不设铸铁沟槽,是因为渣液比铁水温度高,以防渣液烧坏沟槽。 (× )

西方经济学试题及答案

选择题: 1.线性需求曲线中点的点弹性为单一弹性,中点以下部分任何一点的点弹性为(B )。 A.富有弹性; B.缺乏弹性; C.完全弹性; D.完全无弹性。 2.如果某商品价格变化引起厂商销售收入反方向变化,则该商品是(A )。 A.富有弹性; B.缺乏弹性; C.完全弹性; D.完全无弹性。 3.如果一条线性需求曲线与一条曲线型的需求曲线相切,则在切点处两条需求曲线的价格弹性系数(B )。 A.不相同; B.相同; C.可能相同,也可能不相同; D.根据切点位置而定。 4.在下列价格弹性的表述中,正确的是(A )。 A.需求量相对变动对价格相对变动的反应程度; B.价格变动的绝对值对需求量变动的绝对值的影响; C.价格的变动量除以需求的变动量; D.需求的变动量除以价格的变动量。 5.假如生产某种商品所需原料的价格上升了,这种商品的( B )。 A.需求曲线将向左方移动; B.供给曲线向左方移动; C.供给曲线向右方移动; D.需求曲线将向右方移动 6.当消费者的收入增加80%时,某商品的需求量增加40%,则该商品极可能是(A )。 A.必需品; B.奢侈品; C.低档商品; D.吉芬商品。 7.当出租车租金上涨后,对公共汽车服务的(B )。 A.需求下降; B.需求增加; C.需求量下降; D.需求量增加。 8.对大白菜供给的减少,不可能是由于(C )。 A.气候异常严寒 B.政策限制大白菜的种植; C.大白菜的价格下降;D.化肥价格上涨。 9.假设某商品的需求曲线为Q=3-9P,市场上该商品的均衡价格为4,那么,当需求曲线变为Q=5-9P后,均衡价格将( A )。 A.大于4; B.小于4; C.等于4; D.无法确定。 10.某类电影现行平均票价为4元,对该类电影需求的价格弹性为1.5,经常出现许多观众买不到票的现象,这些观众大约占可买到票的观众的15%,采取以下(B )项方法,可以使所有想看电影而又能买得起票的观众都能买到票。 A.电影票降价10%; B.电影票提价10%; C.电影票降价15%; D.电影票提价15%。 11.一种商品价格下降所引起的该商品需求量变动的总效应可以分解为替代效应和收入效应两部分,总效应为负值的商品是(C )。 正常物品; B.低档物品; C.吉芬物品; D.必需品。 12.已知一元钱的边际效用为3个单位,一支钢笔的边际效用为36个单位,则消费者愿意用(A )来买这支钢笔。 A.12元;B.36元;C.3元;D.108元。 13.若消费者消费了两个单位某物品之后,得知边际效用为零,则此时(B )。 A.消费者获得了最大平均效用;B.消费者获得的总效用最大; C.消费者获得的总效用最小;D.消费者获得的总效用为负 14.若商品X的价格发生变化,X的替代效用小于收入效应,则X是(C )。 A.正常品或低档品B.低档品C.正常品或吉芬商品D.必需品。 15.根据可变要素的总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线之间的关系,可将生产划分为三个阶段,任何理性的生产者都会将生产选择在( B )。 A.第Ⅰ阶段; B.第Ⅱ阶段; C.第Ⅲ阶段。

市场营销学模拟试题(学生)

模拟试题一 一、单项选择 1. 市场营销学研究的市场是指某种产品的()。 C A.现实购买者 B.潜在购买者需求 C.现实购买者与潜在购买者需求的总和 D.现实购买者与潜在购买者需求的数量的乘积 2. 推销观念和营销观念最本质的区别在于()。 D A.推销观念已经不适用于当今市场;而营销观念会有更广阔的前途 B.推销观念考虑如何把产品变成现金;而营销观念则考虑如何来满足顾客的需要 C.推销观念产生于卖方市场;而营销观念产生于买方市场 D.推销观念注重卖方需要;营销观念则注重买方需要 3. 中东地区严禁带六角形的包装;英国忌用大象、山羊做商品装潢图案,这些都是因为不同地区的()不同。 D A.价值观念 B.宗教信仰 C.审美观 D.风俗习惯 4. 人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程,即选择性注意、选择性曲解和()。 A A.选择性记忆 B.选择性专业化 C.选择分销 D.选择定位 5. 下列不属于影响产业市场购买行为的环境因素的是()。 B A.货币成本 B.采购政策 C.市场需求 D.产品供应情况 6. 对某一特定营销问题系统地设计、收集、分析各种信息资料,并提出有效对策的过程,我们把它称之为()。 B A.营销信息系统 B.营销调研 C.市场预测 D.决策支持系统 7. 市场细分的依据是() B A.产品类别的差异性 B.消费者需求与购买行为的差异性 C.市场规模的差异性 D.竞争者营销能力的差异性 8. 我国不少公司在春节、元宵节、中秋节等传统节日期间大做广告以促进产品销售,这体现了消费者市场细分的()方法。 D A.人口细分 B.地理细分

应用文试题及答案

应用文试题及答案 应用文试题及答案 通过应用文试题可以了解更多知识,那么,一般的应用文试题是怎样的呢?下面是小编给大家整理的应用文试题及答案,内容仅供参考。 应用文试题及答案: 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有( ace)。 a.向上级汇报工作,反映情况b.向下级或有关方面介绍工作情况 c.向上级提出工作建议 d.答复群众的查询、提问 e.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括( :acde :)。 a.经常性的工作情况 b.偶发性的特殊情况 c.向上级汇报今后工作的打算 d.对上级机关的查问做出答复 e.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有( ac )。 a.“特此报告” b.“以上报告,请批复” c.“以上报告,请审 示” :d.“请批准” e.“如无不妥,请批准” 4.适合请示的事项有( bcde :)。 a.向上级汇报工作情况,请求上级指导 b.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示 c.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决 d.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项 e.工作中出现

的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中,应该用请示行文的有 ( acd )。 a.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 b.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情c.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 d.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 e.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当( ac )。 a.一文一事 b.抄送下级机关 c.一般只写一个主送机关 d.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有( :bde :)。a.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 b.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 c.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 d.××公司关于解决生产用地的请示 e.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示7.请示的下列结语中,正确的有( acd)。 a.特此请求,请批复 b.当否?请批准 c.可否,请批复 d.请审批 8.下列结语中,可用于呈报类建议意见的有( a b d :)。 a.以上意见供领导决策参考 b.以上意见供参考 c.以上意见如无不妥,请批转各地执行 d.以上意见请审阅 e.以上意见,请结合实际情况贯彻执行9.在提建议上,意见

企业安全教育培训考试试题及答案-(3911)

企业安全教育培训考试试题及答案 一、填空题: (每空 1 分,共 10 分。把正确答案填在括号内。) (1)安全是指生产系统中人员免遭不可承受( 危险 )的伤害。 (2)安全生产的管理方针是(安全第一 ),(预防为主 ),(综合治理 )。 (3)高处作业是指凡在坠落高度基准面( 2 米 )以上,有可能坠落的高处进行的作业。 (4)无视规章制度,明知故犯的行为,往往都是导致事故发生的(人为因素 )。 (5)铝的熔点是多少 ?(660℃以上 )铸造时的温度 (720-730℃)要防止铝液对人体 (烫伤 )。 (6)生产经营单位的厂规厂纪是保证安全生产的(重要措施 )。 (7)室内空气中二氧化碳含量达到(10%)时,就能使人不省人事、呼吸停止甚至死亡。 (8)检修设备时,应该挂 (有人工作,禁止合闸 )的安全标志牌,以提醒人们注意。 (9)炉内精炼时时,炉前工必须使用哪类个人防护用具?(答:护眼罩 .、手套、防热罩) (10)安全标志分为哪几类 ?(答:禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类) 二、问答题:每题 2 分共 10 分(选答题另加分 ) 1、事故发生的原因概括有那几点 ?答:事故发生的原因概括讲有三点,即人的不安全行为,物的不安全状态,管理上的缺陷。 2.三“违”指的是 ?答:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 3.“四不伤害”指的是 ?答:不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害,保护他人不被伤害。 4.新工人三级安全教育指的是哪三级 ?答:厂级、车间级、班组级。 5、事故处理的“四不放过”原则指的是 ? 答:事故原因未查清不放过 ;事故责任者和群众没有受到教育不放过 ;没有制定出防范措施不放过 ;事故责任者没有受到处理不放过。 选答题:每题另加 2 分 1、设备电器上的“三大保护”指的是 ?答:保护接地、漏电保护、过电流保护。 2、我国安全色常用哪几种颜色?答:红、黄、蓝、绿。

西方经济学试题及答案

西方经济学试题 课程代码:00139 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的一项是( ) A.失业 B.价格总水平提高 C.技术进步 D.消费品生产增加,资本品生产下降 2.一种商品价格下降对其互补品最直接的影响是( ) A.互补品的需求曲线向左移动 B.互补品的需求曲线向右移动 C.互补品的供给曲线向右移动 D.互补品的价格下降 3.消费者的预算线反映了( ) A.消费者的收入约束 B.消费者的偏好 C.消费者的需求 D.消费者效用最大化状态 4.给消费者带来相同满足程度的商品组合集中在( ) A.生产可能性曲线上 B.无差异曲线上 C.预算约束曲线上 D.需求曲线上 5.经济学分析中所说的短期是指( ) A.一年之内 B.全部生产要素都可随产量调整的时期 C.至少有一种生产要素不能调整的时期 D.只能调整一年生产要素的时期 6.假如厂商生产的产量从1000单位增加到1002单位,总成本从2000美元上升到2020美元,那么它的边际成本等于( ) A.10美元 B.20美元 C.2020美元 D.2美元 7.下列说法中正确的是( ) A.厂房设备投资的利息是可变成本 B.商标注册费是可变成本 C.购买原材料的支出为不变成本和可变成本 D.补偿机器设备无形损耗的折旧费是不变成本 8.下列行为中最接近于完全竞争模式的一项是( ) A.飞机制造业 B.烟草业 C.日用小商品制造业 D.汽车制造业 9.在完全垄断市场上,对于任何产量,厂商的平均收益总等于( ) A.边际成本 B.平均成本 C.市场价格 D.边际收益 10.在完全竞争市场上,单个厂商对生产要素的需求曲线向右下方倾斜的原因是( ) A.要素所生产产品的边际效用递减 B.要素的边际产量递减 C.等产量曲线向右下方倾斜 D.生产的规模收益递减 11.生产可能性曲线向外凸出的原因是( ) A.两种产品的边际转换率递增 B.两种产品的边际转换率递减 C.两种产品的边际替代率递增 D.两种产品的边际替代率递减

模拟题给学生-1(1)

北京化工大学2015-2016学年第二学期 课程考试试卷答案(C卷) 课程名称:无机化学考试时间:120分钟年级:xxx级 专业:xxx 题目部分,(卷面共有80题,100分,各大题标有题量和总分) 一、是非题(20小题,共10分) 1、通常,高温低压下的真实气体可被看作理想气体。() 答案:对 2、某系统中充有CF4气体,保持温度不变,当压力增大二倍时,体积也增大二倍。()答案:错 3、从物质的热力学性质表中查出的所有水合离子的S>0J·mol-1·K-1。() 答案:错 4、已知反应C(金刚石)C(石墨)的△r G=-2.9kJ·mol-1,则C(金刚石)比C(石墨)稳定。() 答案:错 5、热力学温度为0K时,任何完整晶体纯物质的熵都是零。() 答案:对 6、反应a A(aq)+b B(aq)→g G(aq)的反应速率方程式为v=k[c(A)]a[c(B)]b,则此反应一定是一步完成的简单反应。() 答案:错 7、升高温度,使吸热反应的反应速率加快,放热反应的反应速率减慢,所以温度升高使平衡向吸热反应方向移动。() 答案:错 8、根据酸碱电子理论,提供电子对的分子或离子是酸,接受电子对的是碱。() 答案:错 9、CO32-、CN-、HCO3-均可水解,其溶液均呈碱性。() 答案:对 10、因为H2PO4-发生水解,所以NaH2PO4水溶液显碱性。() 答案:错 11、饱和溶液一定是浓溶液。() 答案:错 12、MgF2在MgCl2中的溶解度比在水中的溶解度小。() 答案:对 13、根据同离子效应,沉淀剂加入越多,其离子沉淀越完全。() 答案:错 14、已知电极反应: NO 3-+3e-+4H+NO+2H2O E=0.96V,

计算机控制技术试卷及答案仅供参考

一、填空题(合计20分,每题2分) 1.工业控制机是指按生产过程控制的特点和要求而设计的计算机,它包括硬件和软件两个组成部分。 2.计算机控制系统中常用的控制器有可编程序控制器、工控机、单片机、DSP、智能调节器等。 3.在计算机控制系统中,被测信号有单端对地输入和双端不对地输入两种输入方式。 4.ADC0809是一种带有8通道模拟开关的8位逐次逼近式A/D转换器。 5.模拟量输入通道的任务是把从系统中检测到的模拟信号,变成二进制数字信号,经接口送往计算机。 6.信号接地方式应采用一点接地方式,而不采用多点接地方式。 7.按极点配置设计的控制器通常有两部分组成,一部分是状态观测器,另一部分是控制规律。 8.模块化程序设计一般包括自顶向下和自底向上两种设计方法。 9.线性表、数组、堆栈和队列的共同特点是要求连续的存储单元来顺序存放数据元素。 10.计算机控制系统的输入变送器和输出执行机构的信号统一为0~10mA DC或4~20mA DC。 二、名词解释(合计30分,每题5分) 1.采样过程按一定的时间间隔T,把时间上连续和幅值上也连续的模拟信号,变成在时刻0、T、2T、…kT的一连串脉冲输出信号的过程。 2.地线是信号电流流回信号源的地阻抗路径。” 3.数字程序控制就是计算机根据输入的指令和数据,控制生产机械(如各种加工机床)按规定的工作顺序、运动轨迹、运动距离和运动速度等规律自动地完成工作的自动控制 4.数据是描述客观事物的数、字符,以及所有能输入到计算机中并被计算机程序处理的符号的集合。 5.积分饱和如果执行机构已到极限位置,仍然不能消除偏差时,由于积分作用,尽管计算PID差分方程式所得的运算结果继续增大或减小,但执行机构已无相应的动作 三、选择题(合计15分,每题3分) 1.下列不属于数字控制方式的是( C ) A、点位控制 B、直线控制 C、网格控制 D、轮廓控制 2.8位的A/D转换器分辨率为( C ) A、0.01587 B、0.007874 C、0.003922 D、0.0009775 3.专家控制系统大致可以分为(D ) ①专家自整定控制②专家自适应控制③专家监督控制④混合型专家控制⑤仿人智能控制 A、①②③⑤ B、②④⑤ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 4.一个8位的A/D转换器(量化精度0.1%),孔径时间3.18μm,如果要求转换误差在转换精度内,则允许转换的正弦波模拟信号的最大频率为( B ) A、5Hz B、50Hz C、100Hz D、500Hz 5.某热处理炉温度变化范围为0~1350℃,经温度变送器变换为1~5V的电压送至ADC0809,ADC0809的输入范围为0~5V,当t=KT时,ADC0809的转换结果为6A,此时炉温为(C ) A、588.98℃ B、288.98℃ C、361.23℃ D、698.73℃ 四、简答题(合计20分,每题5分) 1.什么是干扰,干扰来源,抗干扰措施。答:就是有用信号以外的噪声或造成计算机设备不能正常工作的破坏因素。外部干扰和内部干扰。硬件措施,软件措施,软硬结合的措施。 2.逐点比较法插补原理。答:所谓逐点比较法插补,就是刀具或绘图笔每走一步都要和给定轨迹上的坐标值进行比较,看这点在给定轨迹的上方或下方,或是给定轨迹的里面或外面,从而决定下一步的进给方向。 3.简述数字滤波技术,其算法有哪些?答:所谓数字滤波,就是通过一定的计算或判断程序减少干

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第1章商品的供求和价格 一、单项选择题 1.张某对面包的需求表示() A.张某买了面包 B.张某没有买面包,而买了煎饼 C.面包卖每个1元时,张某准备用现有的收入买4个,而每个为2元时,准备买1个D.张某准备买10个,但钱没带够 E.以上都不表示需求 2.需求规律说明() A.药品的价格上涨会使药品质量提高 B.计算机价格下降导致销售量增加 C.丝绸价格提高,游览公园的人数增加 D.汽车的价格提高,小汽车的销售量减少 E.羽毛球的价格下降,球拍的销售量增加 3.当羽毛球拍的价格下降时,对羽毛球的需求量将() A.减少 B.不变 C 增加 D.视具体情况而定 E.以上都有可能 4.其他条件不变,牛奶价格下降将导致牛奶的() A.需求下降 B.需求增加 C.需求量下降 D.需求量增加

E.无法确定 5.当出租车租金上涨后,对公共汽车服务的() A.需求增加 B.需求量增加 C.需求减少 D.需求量减少 E.无法确定 6.以下几种情况中,()项是需求规律的例外 A.某商品价格上升,另一商品需求量也上升 B.某商品价格上升,需求量也上升 C.消费者收入增加,对某商品的需求增加 7.消费者偏好改变,对某商品的变I商品的消费量着消费者收入的增加而减少,则该商品是()A.替代品 B.互补品 C.正常品 D.低档品 E.无法确定 8.供求规律说明() A.生产技术提高会使商品的供给量增加 B.政策鼓励某商品的生产,因而该商品的供给量增加 c.消费者更喜欢某商品,使该商品的价格上升 D.某商品价格上升将导致对该商品的供给量增加 E.以上都对 9.对大白菜供给的减少,不可能是由于() A.气候异常严寒

模拟试题二

教学背景 【说明】 本试卷从基础知识、教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节,考查教师的教育技术应用能力。作为信息时代的教师,相信你能很好地完成下列任务。具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。 本试卷共28题。 基础知识(6分) 在进入教案设计环节之前,请回答下列有关教育技术基本知识的问题。 第1题(单选)以下学习理论的代表人物中,属于行为主义代表人物的是( c)。(3分) A.奥苏贝尔 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.维果斯基 第2题(单选)关于教育技术应用的意义和作用的描述,不正确的一项是( b)。(3分) A.教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变,利用教育技术有助于实现这一转变 B.教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化 C.教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力 D.教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展,教育技术素质是教师专业知识和 专业技能的重要组成部分 第一部分教案设计(30分) 在进行“安塞腰鼓”一课的教案设计时,应进行学习者和教学环境分析、确定教学目标与教学内容、设计教学活动,并选择合适的教学策略。请回答下列问题。 第3题(单选)结合所给案例思考,进行教学设计时,相对来说,对学习者特征进行分析可以不必考虑的是(c)。(3分) A.学生是否已经具备相关的语文知识基础,比如拼写技能,语法基础,朗读能力等

B.初一年级学生,抽象逻辑思维虽占优势,仍需要感性经验的支持,需采用图、文、音等直观形象的材料支撑教学 C.学生课前是否非常认真的预习了本课课文并进行了生词学习 D.学生对本课内容的兴趣,如何根据学生的认知风格激发学生的求知欲

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