青年之星材料

邯郸市教育系统“青年之星”先进事迹材料

——记磁县讲武城镇申庄中心小学校长侯美林

侯美林，男，1970年出生，邯郸教育学院中文系毕业，大专学历，小学高级教师。1990年9月参加工作，刚参加工作开始，曾在固义学区圣水洼小学支教3年，教学成绩优异，深受学生的爱戴和上级领导及学生家长的好评。1996年10月调任讲武城学区申庄中心小学任教导主任，1999年7月任讲武城学区前港小学校长，2000年8月至今任申庄中心小学校长。2001年4月参加了邯郸师专举办的第三期中小学校长任职资格培训，并取得了合格证书。自1999年任校长至今连年被评为镇模范校长。2001年荣获县德育先进工作者和县模范教师荣誉称号，2002年荣获县优秀知识分子和县优秀少先队辅导员荣誉称号，2006年荣获县创建中小学普及普通话达标县先进工作者，2007年再次荣获县模范教师称号。2005年参加了邯郸市教科研骨干教师培训，被评为邯郸市优秀教科研骨干教师，2008年荣获邯郸市教育法制工作先进个人称号。2010年被评为县“十佳校长”。在一年一度的年度考核中共荣获嘉奖3次，记功2次，优秀6次。撰写的论文《列方程解应用题的关键——找等量关系》一文获邯郸市小学素质教育论文一等奖。2010年他主持研究的课题《教学反思与教师专业成长的研究》，获国家“十一五”科研规划重点课题科研成果一等奖。

侯美林校长品德高尚，廉洁奉公，有爱心、感召力、人格魅力和亲和力，深受教师、学生、家长的喜爱。担任校长多年，以校为家，一心扑在事业上。他具有坚定的理想信念，强烈的敬业奉献精神，正确的办学思想，先进的教育理念，扎实的教育管理专业知识，很强的教育管理能力和锐意改革，不断创新的意识。2007年10月在省教育督导评估验收前在申庄中心小学成功举办了全县仪器图书管理现场会，受到县教育局领导和兄弟学校的好评。学校侯美林校长成为讲武城学区教育战线上的一面旗帜。

侯美林担任校长工作多年，坚持全面推行素质教育。以“关爱每一个学生的成长和发展”为办学宗旨，以“开拓创新，乐于奉献，争创名牌学校；善谋思变，发展教育，争创一流”为办学思想，以“志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与进俱进”为办学目标，他以高尚的品格，公平、公正，廉洁、民主的工作作风，带领校务班子团结奋斗，共同进步，走发展创新的办学之路。他善谋实干，为学校办了许多好事、实事，在广大师生中和群众中有很高威信，深受广大师生和学生家长的信任和爱戴。

以德立校，以人为本，是侯校长历来所倡导的。学校设立了“校长信箱”“师德师风”举报箱。校长在严格要求老师的同时，无论是对老师，还是对学生，都不忘人文关怀。如老师生病、住院，校长会及时送上安慰；老师生日，校长会及

时送去祝福。通过广播，墙报，宣传栏，班队会，学科教学，将德育工作层层渗透，将社会主义荣辱观作为学校德育工作的重点，请派出所民警到学校讲座。将开展未成年人思想道德建设与日常学习相结合，开办家长学校以求家庭教育以学校教育一致。学校还开设了心理健康咨询室，及时疏导师生心理问题，确保师生身心健康。

侯校长发自内心的点滴关爱，以人为本，无私奉献的精神，汇聚成强大的爱心洪流，温暖了老师、孩子和家长的心，他们盛赞学校的教育服务好，教学质量高，把申庄中心小学爱的故事到处传播。

侯校长十分重视教师职业道德建设，经常组织教师学习贯彻《邯郸市中小学教师职业道德规范》，认真落实《磁县教育局“争先创优，创业奉献”活动实施方案》，大力开展“十心立师德、十力提师能、十气修师表”教育活动，牢记“三不做，八不准”，教师教书育人，爱岗敬业，无私奉献，具有良好的职业操守。为提高教师业务水平，侯校长除亲自对学校教师进行校本培训之外，还采取“请进来，送出去”的方式培训教师。他先后选送了多位教师参加省、市、县级骨干教师培训，还邀请了县教研室教研员，到校培训教师，听教师的课并给予指导。在他的带动下，经过培训后的教师综合素质的达到了大幅度的提高，教师钻研业务蔚然成风。2009年他辅导的三名教师在县第一届“风采杯”标兵展示课比赛中，均

荣获县“教学能手”荣誉称号。学校有多名教师论文获得国家、省、市区各级奖励。

侯美林校长十分注重校园文化建设，2007年学校投资4万余元硬化校园地面1600多平方米，投资5000余元制做了不修钢橱窗2个，制做科普知识、邯郸成语典故、奥运知识等校园文化宣传展板40多平方米，学校成立了“舞蹈兴趣小组”“书画兴趣小组”等旨在实施特色教育，创建校园文化的社团。漫步校园中，姹紫嫣红的花朵，荟翠饮滴的松柏彰显个性的班级风彩展，弘扬正气的宣传栏，催人奋进的格言警句无不让你感受校园文化丰富的内涵。多彩的校园文化形成，丰富的群体活动，结出了累累硕果。在每年的艺术节活动中，申庄小学都有多个文艺节目获奖，2008年申庄中心小学四年级学生李聪荣获“希望杯”全国小学数学竞赛三等奖。2009年申庄中心小学五年级学生李阳同学在磁县中小学第二十届

艺术节演讲比赛中荣获小学组一等奖。学生的书法绘画作品也多次获县、学区级奖项，取得了令人满意的效果。

侯美林同志担任校长以来，学校工作蒸蒸日上，一步一个新台阶。学校先后获得“磁县教育工作先进单位” “邯郸市少先队工作先进集体” 、“邯郸市德育示范学校”“邯郸市教育法制工作先进单位”、“邯郸市实验教学先进学校”等荣誉称号。

一组组数字记载着他丰硕的成果，一枚枚奖章凝结着他辛勤的汗水。侯美林校长在工作中把“棒着一颗心来，不带半根草去”作为座右铭；把对工作的不断追求与不懈奋斗作为自己快乐与幸福的源泉。我们相信：凭着侯校长投身教育的热情，矢志教改的信念，无私奉献的精神，踏实工作的作风，勇争第一的决心，他一定会成为新时代最优秀的校长之一。在基础教育课程改革走进课堂的今天，他一定能把学校办成有特色、高质量的冀南名校，谱写民族教育的精彩篇章。

慈善之星事迹材料

慈善之星事迹材料篇一：慈善之星申报事迹附件一：新郑市20XX“慈善之星”推荐表单位（盖章）：河南省新郑市豫星塑胶有限公司倾心慈善事业真诚奉献爱心” ——王武来慈善捐赠事迹材料王武来，男，1954年7月出生于新郑市郭店。三十几年来，他艰苦创业，勇于拼搏，无论他的企业还是他对社会的奉献是有口皆碑，有目共睹的。公司经过三十几年的艰苦创业，从500元种子资金起步，已发展成拥有总资产500万元塑编行业龙头企业。20XX年生产塑料编织袋3000万条，上缴各种税收20余万元。公司肩负社会责任，积极投身公益事业，在当地修桥铺路、扶贫帮困、支教助学、尊老助医，做了大量善事，为构建和谐社会作出了贡献，赢得了社会广泛好评。总经理王武来认为尊老敬老是中华民族的传统美德，是社会文明进步的体现，他积极倡导并参与老龄事业建设，公司投资捐助兴建敬老院，热心参与助老公益活动，关心老年人群，向老年人提供经济资助。在全市乡镇企业发展中名列前茅，上缴税金累计400余万元，为城乡经济的发展做出了突出的贡献。他先后50多次受到省、市、县的表彰和奖励，被评为“河南省明星厂长”“郑州市管理优秀厂长”“郑州市第四届乡镇企业家”“新郑市优秀民营企业家”当选为新郑县九届人

大代表，新郑市第一届、第二届、第三届、第四届人大代表等;得到社会各界人士的拥戴和爱护,受邀社会兼职纷至沓来,如:新郑市工商联合会常务理事，郭店镇工商联合会会长,市人民法院的人民理赔员,市信用联社的常务理事,市农合行董事，市农商行监事，市电业局,市地税局的廉政监督员等等……同时,受到多个新闻媒体,报纸,杂志(如:河南日报,郑州晚报,郑州农村信息报,新郑日报,河南电视台等)的采访报道。豫星公司也先后多次受到省、市、县的表彰和奖励，1992年被省企业局授予“省明星企业”的称号；1993被郑州市委,市政府评为“郑州市骨干企业”；1994年被省统计局评为“省利税二十强企业”;1995年被评为“省综合经济效益百佳工业企业”;因产品质量过硬,1988年以来连续8年被郑州市质量技术监督局授予“质量信得过”的荣誉称号. 回顾企业的发展历程，王武来深切地体会到，没有各级党委、政府的关心，没有党的扶贫政策的支持，没有广大人民群众的理解与支持，就没有发展壮大的豫星公司。企业的财富来自于社会，就要用这些财富更多地回报社会。基于这一理念，王武来在开创企业效益的同时，力争更多地帮助困难群体。1990年他为前时村修乡村道路捐资40000元；道路修好后他又慷慨解囊拿出20000元架设了配套电路设施；20XX年为河范村修路捐资10000元；20XX年他为前时村小学捐资30000元更新购置体育器材；2000-20XX年他先后捐款80000元捐助镇敬老院，改善老人生活，满足了老人安享晚年的需求；20XX年抗

新整理优秀青年标兵事迹材料(5篇)

优秀青年标兵事迹材料（5篇）优秀青年标兵事迹材料第一篇： 20xx年度，运行部团委继续深入开展双争活动，有力地促进了青年岗位能手活动深入开展，涌现出一批熟练掌握专业知识和技能、立足岗位创造效益青年岗位能手。脱硫二班班长李健，立足本职，钻研技能，保证了脱硫系统安全稳定运行，实现了安全生产。他在工作、生活中始终坚持党基本路线，思想进步、政治素质和道德品质好，有较好群众基础。作为一名共产党员，他乐于助人，为他人着想，事事以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用，以自身行为去感染周围人。谁有困难，只要他力所能及，他毫不犹豫去帮助；谁有不开心事，只要他能感觉到，他打开心扉去化解。群众利益无小事，他始终把别人利益放在第一位，尽心尽力，发出他光和热。他专业技术精湛，熟练掌握电除尘和脱硫系统专业知识，具有丰富运行经验和较强分析能力。电除尘除尘效率直接影响到烟气脱硫效果和吸收塔浆液质量，曾经发生过烟尘进入吸收塔过多使吸收塔浆液质量恶化，吸收塔冒泡、溢流情况。去年，#4炉电除尘高压电场频繁跳闸，同一列一、二电场高压电场同时跳闸，使电除尘除尘效率降低，烟尘就会进入吸收塔，遇到这种情况，他积极联系设备部和维护单位，在排除电场内部问题后，排查对应灰斗下灰情况，找出问题根源，使对应灰斗下灰正常，防止因电场内部积灰而造成高压电场短路跳闸。在脱硫系统运

行中，经常会出现漏浆、漏水、堵情况，李健经过认真分析，发现出现这些情况，一部分原因是设备老化所致，一部分原因是运行方式问题。设备老化不可避免，但运行方式可以经过调整并加以留心可以延缓或避免这些情况出现。比如泵机封漏浆，泵运行时间长了，机封老化磨损会漏浆，但泵轴封水管堵，一个班就能使机封磨坏，如果每次巡检时都留意轴封水管是否出清水，则会大大延长机封寿命。再比如泵内部或管道堵，如果每次停泵后都冲洗泵及管道，则堵情况就会大大降低，但如果泵入口或出口门内漏，如果不去分析查看，仍然会堵。判断泵入口或出口门内漏，李健分析出一套办法：在一运一备两台泵情况下（两运一备同样适用），备用泵冲洗排放几分钟后，冲洗水门关闭，若排放门出清水，则入口、出口门不内漏；若排放门出浆液，则入口门或出口门内漏，具体是入口门还是出口门内漏，则需把运行泵停下来，对备用泵再次冲洗排放几分钟，若排放门出清水，则出口门内漏，若排放门出浆液，则入口门内漏。当然也有可能出现入口、出口都内漏情况，则需把出口门检修正常后，即可确认。他恪尽职守，敬业奉献，作风扎实，刻苦学习，勤于思考，善于钻研，在本专业有较强组织和解决问题能力。在脱硫投运初期，他协助专业查系统、查设备，一丝不苟，制出脱硫运行日报表和巡检日报表，为脱硫运行做出很大贡献。去年，他又协助专业重新修订了脱硫系统图，方便大家学习和查看。在当班期间，

大学生科技之星事迹材料

大学生科技之星事迹材料我是xx师范学院物理系11应用物理学的xx，这次评选科技之星。在xx师范学院的这两年多中，我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己，努力使自己做到全面发展，成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中，我始终坚持着一个信念：对工作脚踏实地、真抓实干；对科学实验认真钻研、永不言弃。正是拥有这份热情，我从未放弃对学习的热爱，在班级中团结同学，在实验研究中勇于创新。在忙碌而又充实的大学生活中，一路学习、探索，也在不停地收获，收获知识，收获技能，收获做人的美德与修养。目标让人永不迷失的灯塔。记得来到大学物理系让交的第一篇文章就是大学生四年规划，但可惜的是当时自己都不会去想那是干什么的，以连抄带编的方式完成了，虽然这次没好好写，但是正是系里的这种要求才能让我有更多的思考，以及后来更好的规划。第二次写大学四年规划是在自己已经经历了一学期的大学生活之后，懂得了现实生活中人情世故明白了现实社会的残酷之后写的。就是从那时起我的人生目标开始确立。

（1）兴趣：还记得小时候总是把那些坏掉的电子设备开肠破肚，范文写作还记得自己亲手做出的一个不是很亮的小台灯，一切源于兴趣。（2）擅长：上大学之前可以轻易修复一些简单的电子设备，动手能力强。（3）就业：在激烈的就业市场的压力下，必须合理选取适合的专业方向并学精通一门以降低毕业时的压力，而电子类市场就业广泛涉及产业类比较多，相对容易就业。（4）契机：大一暑假的时候第一次看见我哥在玩单片机，当时就深深地迷恋上了单片机。（5）未来：从社会发展主流来看，趋向于智能化，自动化（如：物联网）。因为有了确定的目标，所以无论在接下来的生活中遇到什么问题都能使自己坚持下来并为之付出努力。大一上学期，这一学期课很多甚至于每天上八课时，再加上早自习晚自习，整天过的跟上高三一样，这也是我上大学之前唯一没有想到的一点儿。刚来大学，什么事物都会让我产生新鲜感，比如，加社团，加入一个集体让自己认识更多的人；做兼职，增长自己社会经验的同时给自己更多的零花钱；参加各种各样的活动和比赛来丰富自己的视野等等。()可以说能在大学体验的生活大一上半学期都体验完了，接下来该思考自己以后的路了。

希望之星评选材料模板

自强之星个人事迹材料姓名杨慧杰学号 12061010116 院系土木工程与建筑学院专业建筑环境与设备工程年级 2012级时间 2014年11月12日

XXX同学事迹材料 ——土木工程与建筑学院别驻足，梦想要不停追逐；别认输，熬过黑夜才有日出；要记住，成功就在下一步；路很难，路很苦，汗水是最美的书；尽情欢呼，相约巅峰共舞。短短的几句一直鼓舞着我的自强心，为了相约巅峰共舞，从那刻起我严格的要求自己、锻炼自己、提高自己，尤其是进入大学以后，除了学习之外，更注重其它能力的锻炼！多次积极参加、组织学校重要活动，像学习雷锋精神活动、演讲比赛、青协活动等，通过对这些活动的积极参与和组织，开拓了自己的视野，提高了自己的组织和交际能力，为将来的发展打下坚实基础。我始终向着我的梦想不断努力！ XXX，男，1991年7月出生于河南省开封市的一个农村家庭。父母均是农民，文化程度较低。家中还有一姐姐和两个哥哥，姐姐在家务农，大哥、二哥都大学刚刚毕业。父母一直在农村以种地为生，父母老实本分，家中经济来源较少，并且兄弟几人在外求学多年，每年的学费和生活费都给父母造成不小的经济负担，使家中经济条件一直较差。个人主要事迹：穷人家的孩子早当家，随着年龄的增长，逐渐体会到了父母劳作的艰辛和其望子成龙的殷切期望。刚上高中时，我的学习成绩并不理想，因在全班考过倒数第一，所以曾经有过辍学的念头。但每次回家看到田间辛勤劳作的父母，就会想到自己求学机会的不易，我就暗暗告诉自己，不能放弃自己，要像哥哥们那样考入理想的大学。通过不断的坚持和努力学习，我的学习成绩逐渐赶了上来最终我校录取。由于姐姐已经成家，两个哥哥一直在外读书，父母年纪较大，无法干较重的体力活，我利用假期时间替父母干家务活，为年迈的父母承担一些家务。我利用暑期和寒假的时间或出去打工挣学费、或自己学着做点小生意，减轻了父母的经济负担。在校期间，在不耽搁学习的情况下，一直做有多种兼职，还有大学生的自主创业。我深知一个人面对着周围的重重困难，只有自强不息，才能够实现自己的理想。所以我一直在追求和实现自强。我的主要个人事迹如下： 1）思想政治方面：志存高远、积极进取，不断提高理论素养和政治觉悟，成为思想上的先锋。我现在是一名共青团员同时也是一名预备党员，大一刚来时就向我校党组织提交了入党申请书。虽然大一没被选上但我并没有灰心丧气，而是更加严格的要求自己，平时生活中严格以党员的身份要求自己。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，时刻关注党和国家的政策、时事政治。“皇天不负有心人”经过大一一年的努力，在大二的时候就被党组织吸纳为入党积极分子、预备党员。在大二时通过党校的培训学习，我的思想觉悟显著提高，入党动机愈加明确，并能及时定期的向党组织汇报思想，在日常生活中他也不断加强自身的思想素质和理论修养,树立正确的世界观,人生观,价值观并不断学习身边的先进和典型事迹,从中学习拼搏奋斗的精神。在接下来的时间里我会更加严格要求自己，争取在今年能成为真正的加入中国共产党。2）学习创新方面：刻苦认真、勤学好问，不断提高学习能力和创新成绩，成为学习与大胆创新的楷模。首先，要全面掌握自己专业各方面的知识，在上课之余，广泛阅读有关专业

小学生学习之星事迹材料.doc

小学生学习之星事迹材料 21世纪终身教育和学习化社会的出现，教师必须给学生一种独立获取知识的能力，使其终生不断跟上时代发展的步伐。笔者认为，自主学习能力使终身学习成为可能。可见学习是有多么重要。下面是我整理的一些关于小学生学习之星事迹材料的相关资料，供你参考。小学生学习之星事迹材料1 我是五(3)班的学生杨俊祺，担任学习委员和纪律委员职务，首先，我很幸运能参加这次"学习之星"的评选。高尔基曾说过："天才出自勤奋。"所以入校以来，我一直勤奋好学，上学期期末考试取得了"三个百分"的好成绩。我非常喜欢音乐、电脑和看书，之所以我喜欢看书，是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书，上了小学，我读的书更多了：《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》„„拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了，了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看，我了解的一些时事知识，经常让爸爸有些惊讶："你怎么知道的?"我自豪地告诉他："报纸上看的呗!" 我和同学们互相学习，互相帮助，同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一

个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候，我做作业拖拖拉拉，有时做着做着还会走神，到吃晚饭时作业还没做好，做其他事情也是这样，非得爸爸妈妈三催五请。后来，在爸爸妈妈的帮助下，我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容，经过一段时间的训练，现在我做作业的速度快多了，我又有更多的时间可以读书了! 如果这次我能有幸被评为"学习之星"的话，我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功。小学生学习之星事迹材料2 我叫xxx，是x年级的学生，在校曾获得"优秀学生"，"优秀学生干部"，"三好学生"等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。平日是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，大学生先进事迹简介当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后，我在我家的楼下玩耍，突然发现地上有一个黑黑的东西，我走进一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，我把他拾起来，心想丢钱包的人一定很着急，于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷，冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法，还

智慧之星主要事迹材料范文(5篇)

智慧之星主要事迹材料范文（ 5 篇） xx 之星的主要事迹很多的学生都不知道要怎么写，因为这样的题材是很少写的，现在需要写得学生可以参考范文是怎么样写的。智慧之星主要事迹大家好，我是长营子中心校四年一班的少先队员王鑫，我是一个活泼开朗的女孩从一年级到现在，我一直认为我是一个智慧之星，同学们也认为我有智慧。下面，我就告诉大家我为什么认为我是一个智慧之星。有一次，我们女生和男生玩连接线时，由于我跑得很慢，我只能想出一个天衣无缝的办法。我想了又想，终于想出了办法，让她们跑得快的，先出去把快的人引开，然后，我再跑出去，和她们连线，这让我们赢了佷多次。伙伴们送了我一个称号 ---------------------- 智慧之星。有一年夏天，有一位同学的头花掉了，我急忙想到了火能让胶融化，恢复黏性，于是我及忙去食堂借来火机，胶熔化了，我轻轻地吧那个花给粘上了。她们又说了一句你是智慧之星。一年春天，老师让同学们做练习册，我看见刘世骑愁眉苦脸的，经过一番打探，我才知道，原来他有一道题不会，我赶忙过去教他。原来他是小数乘法不会了，于是我就过去，一步一步地给他讲，不一会，他就明白了，他又问了我一道题原来是求花坛的面积，我想了好一阵子，才想出了答案，我又给他讲了好长时间，他就像一台机器一样，脑子飞快地转着。他终于明白了。他又说你是智慧之星。事实证明，我是一个智慧之星! 好习惯之星主要事迹一、刻苦学习，屡获佳绩。热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学开始，在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵

守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。二、老师的助手，同学的榜样。在同学中，每逢搞卫生，总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任；在学校看见谁有了困难会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗三、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员，应时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力。兴趣爱好广泛是，养成一个好习惯，积极参加绘画、朗读、英语班的学习，参加各类竞赛。良好习惯的养成，不仅要在学习方面成绩突出，在德、智、体、美及生活等各个方面，都得到全面发展，成为同学们学习的好榜样。阅读之星主要事迹我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊,, 我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》

大学生创业之星事迹材料.doc

大学生创业之星事迹材料创业者要懂得左手温暖右手，要懂得把痛快当做快乐，去欣赏去体会，你才会成功。创业的道路无比艰辛，熬过去了才能靠近成功。以下就是我为你精心整理的关于大学生创业之星事迹材料的内容，希望你可以喜欢哦。大学生创业之星事迹材料一最争议千万富翁：挂科大王评上优秀毕业生义乌工商学院，号称"淘宝大学"，是中国大学中的绝对另类;而在这所另类大学中，又有一个另类得让该校师生都觉得不可思议的学生——石豪杰。当初，为了进入"淘宝大学"创业改变命运，他毅然舍弃"二本"，自降身价就读"二专";贷款入学后，却几平从不上课，两年挂了6科。可就是这个"挂科大王"，在创业方面却取得了令人瞩目的成绩大一时月入2万并买车大二开公司，资产达数十万;大三月销售额上百万! 按照校规，他因挂科太多理应被退学;可按淘宝班"创业收入标准"，他当之无愧应被评为"优秀毕业生"。最终，学校如何"处置"他?毕业一年后，这个22岁的男孩又交出了一份怎样的答卷呢? 屌丝要逆袭! 贫寒学子舍"本"读"专"为创业

1990年，石豪杰出生于河南郑州郊区一个贫困农家，父母靠种地打工收入微薄，一家人过得非常艰难。上高中后，看着同学们用手机在淘宝网上购物，他十分羡慕。一次，他经不住同学的怂恿，拿出半个月的生活费在网上买了一条90元的牛仔裤，结果父母知道后大发雷霆，硬是逼着他退了回去，此事还被同学们传为笑谈。石豪杰忍住委屈的泪水，暗暗发誓，以后一定要自己赚钱，改变命运。 20xx年高考前，石豪杰偶然在网上看到了义乌工商学院"淘宝班"的招生简章。该校办学思维前卫另类，专设"淘宝"专业，教学生在淘宝网创业，现已培养出一批年收入过万甚至几十万的"创业达人"。石豪杰看后心动不已：若报考该校，将来一边上学一边创业，便可早日赚钱，再也不需要向寒碜的父母伸手要钱了。因此，高考一结束，他便借了几百元路费，跑到义乌来考察，没钱住旅馆，他晚上就睡在义乌火车站候车室。考察过程非常辛苦，但结果让石豪杰非常满意。义乌是全球最大的小商品集散中心，拥有全中国最丰富、最齐全又最便宜的货源。20xx年电子商务兴起后，凭着先天的货源和物流优势，义乌成了淘宝创业者的天堂。义乌工商学院顺势成立了"创业学院"，并开设了"淘宝创业班"。短短一两年，这所学校就走出了好几个百万富翁......这些情况，让石豪杰大开眼界，也坚定了他报考该校的信心。 20xx年6月底，高考成绩出来，石豪杰考了500多分，

XX教坛新秀主要事迹材料

教坛新秀是老教师的接班人，代表着年轻一代的精神面貌。下面是教坛新秀主要事迹材料，希望对你有帮助。##教坛新秀主要事迹材料【篇一】张佩虹老师是一位##年参加教育工作的青年教师，普通班主任。她在教育岗位上追逐着学校快速发展、学生健康发展、个人专业发展的教育梦想，以向上而积极的姿态融入学校，以关爱而严格的方法教育学生，以真诚而严谨的态度钻研业务，成为学校教坛新秀。【怀揣教育梦想，一路前行】张佩虹老师怀揣着对教育发展的梦想，牢记着“为了每一位三中孩子健康快乐成长”的办学愿景，实践着为人师表、爱岗敬业、廉洁从教的诺言，在平凡的教育岗位上不畏艰难、发奋努力，为学生成长、成人、成材一路前行。【充满工作热情，孜孜以求】张佩虹老师具有虚心好学、阳光自信的特质，工作讲究效率、追求完美，总是以高昂的工作热情出现在学生、家长、同事面前。##学年起，她兼任班主任工作，为了更好地管理班级、教育学生，她在师傅瞿新忠老师的指导下，快速成长。##年11月23日，她代表学校参加了由闵行区教育学院德育研究室组织的主题班会

比赛活动，赢得领导、专家的充分肯定与一致好评。【追逐发展愿景，敢为人先】根据学校开展电子书包与后“茶馆式”教学有效结合、深度融合的课堂实践研究需要，张佩虹老师不怕困难、勇担责任，与其他青年教师一起利用课余时间率先学习电子书包的新知识、新方法、新技术，并常态化地进行课堂实践、反思、总结，为学校积累运用新理念、新技术教学经验先行先试。##年6月4日，张佩虹老师为闵行区初中电子书包共同体实验学校领导、老师上公开课，12月16日，在学校举办的以“深度融合、关注发展”为主题的闵行区电子书包展示研讨会上，她承受着巨大的心理压力，经过精心准备向全区上了一堂电子书包实践研讨课，取得了很大成功，为区域推进电子书包实验项目作出了贡献。短短的四年多时间里，张佩虹老师凭着敬业精神，在教育教学、班级管理等方面取得了长足的发展，成为一位具有发展潜力的青年教师、教坛新秀。她被评为闵行区第五届“希望之星”，并被学校推荐为##年闵行区记大功。我们真诚地希望张佩虹老师继续发光发热，为教育事业添砖加瓦。##教坛新秀主要事迹材料【篇二】我叫唐慧聪，是16年暑期新上岗的教师，担任五一和六一班英语老师。我热爱教学工作，所以大学上的师范院校，毕业后

公益先进个人事迹材料

公益先进个人事迹材料公益先进个人事迹材料本人性格开朗，热心公益，服务社会。自高中起便在不同地方有时数不同的志愿者活动经历。热心公益，坚持不懈。我总是会将公益观念实行到生活中。在周末的时候我喜欢到图书馆中志愿服务，把凌乱的书整齐有序的排在书架上，让读者能够迅速地找到自己想要的书籍。从高中开始我便已成为校图书馆志愿者的一员，有200余时的图书馆义工经历。在寒暑假，我还会去广州市图书馆、天河区图书馆、中山图书馆做志愿者，曾参与义工上书、图书借还、书籍登记入库等工作。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我并没有过人的学习能力，但是我一直坚信只要勤勉读书，一样能取得好成绩。空闲时我会去图书馆中自习，每每有不会的问题总能在书架上找到我想要的答案。在图书馆上书的闲暇之时，我拿着一本书坐下来，静静地坐在窗边揽读，享受着书香的熏陶。耐心、细心、用心。这是我工作时一直在心中反复对自己说的话。我不讨厌枯燥乏味的工作，也不拒绝紧张刺激的工作。认真对待分配给自己的每一个任务，不马虎应对，保证工作能高质量、高效率地完成。思想是行动的指南。入学以来，“热心公益，服务社会”一直是我的座右铭，在这两年的时间里，我一直坚守着这句话。同时，我也一直在提升自己的人生观、价值观和世界观。思想要求上进，积极向组织靠拢，响应党的号召。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。在进入大学后及时向组织递交申请书，有幸成为第一批入党积极分子，成为预备党员。一直以来，都是以高标准来要求自己，遵守学校、学院各项规章制度，从身边的小事做起，不断提高自身素质，始终保持学生干部的先进性并积极朝更高的方向努力，起到模范先锋作用。大学以来，我曾义务献血400ML,积极参加中山市政府举办的20XX中珠城际徒步55KM志愿者。在20XX年暑假，还曾赴香港参加国际志愿者活动等。我身体力行地印证着“热心公益，服务社会”的座右铭。评选公益之星，是我热心公益、服务社会的证明，也是我人生观、价值观和世界观提升的体现。使我深入学习领悟中国梦的科学内涵和精髓要义，从而更积极地向党组织靠拢，响应党的号召。加强理想信念教育，认真学好科学文化知识，培养自己成为合格的社会主义建设者和接班人，为实现中国梦贡献自己的力量。 14中鉴1班

中小学学校十佳少年事迹材料优秀少先队员先进事迹

中小学学校十佳少年事迹材料优秀少先队员先进事迹各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学二（1）班蔡乐霖看，照片上主人翁的就是我！一个热爱学习、积极乐观的阳光少年。两年前我跟爸爸妈妈去大别山旅游，在参观一所乡村小学时看到那里的条件很落后，我马上就把自己带去吃的饼干和牛奶分给那里的小朋友。离开以后，我征得妈妈的同意，帮助了一位小姐姐，让她能够继续上学。一直到今天，我跟大别山孩子的结对行动还在进行中，大家都夸我是个有爱心的孩子。小小年纪的我，却有着很强的社会责任感。在去澳门旅游时，我见两个年轻的女孩越过围栏去触碰展会文物，立即上前制止，周围的旅客都夸我是个讲

文明的好少年。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我在生活中遵循的标准，我将以“品学兼优、能为社会做贡献”为目标继续努力。八（2）班蔡凌君我是一个成绩优秀、行为规范、德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在学校，我与同学们相处得都十分和睦。曾经看到班上某位学生经常早读课时抄袭同学的作业，我知道这种行为是不对的，我并没有先告诉老师，而是提醒她：“抄作业只是一时的，到了考试，没有人会借你抄的。你如果不会，我可以教你。”从那以后，下课我常给她讲上课重点，讲不会题目，也体会到助人的快乐。在小区里，我也是邻居们眼中的“好孩子”。一次，我发现三楼阿姨家的钥匙还没有从门上拔下，我便敲门，将钥匙递给阿姨。阿姨也正忙着找，见我拿到了钥匙，非常感谢我，我呢，也是出于举手之劳。啊，帮人的感觉真好！

七（8）班陈昊洋素喜清静安宁的我，经常静静地坐在教室的一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。出生在教师世家的我，自幼受到长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。学习上，我敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解。生活中，我是同学们心中称职的好班长，更是一个可以信赖的朋友。我总是真诚、热情，耐心地帮助同学。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，我总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。岁月静好，我会如大海里的一滴水，行走于岁月中，坚守着自己的道德准则，从容待人，坦荡处事。我坚信，生命的天空会因此而广阔无边。

公益事迹材料4篇

公益事迹材料4篇 *目录公益事迹材料慈善协会公益爱心社志愿者服务队事迹材料公益爱心社志愿者服务队事迹材料校园年度人物评选活动“公益服务奖”个人事迹材料xx自我简介：我是xx级化学类1班的xx。我是一个积极向上、乐于奉献的人，在这一年多的大学生活中，我的主要事迹如下： 1、在刚入学的时候，我加入了北理绿萌环境保护协会。这是一个公益性的环保组织。在绿萌里，我参加了两次小学环教，给小学生讲述环保的知识，让他们从小培养出环保的意识。我还参加过“再生纸缘”的活动，号召大家把废旧的书、本、瓶子都收集起来，然后换取再生纸做的铅笔、笔记本等东西。绿萌还有一项活动，是“学长的火炬”，把学长们不用的书收集起来，然后免费发放给同学们。在这个活动中也经常能看见我的身影。 2、大一在学校有一个给山区小学生寄贺卡送祝福的活动，我当时也给孩子们写了祝福的话，这也是我的一片心意。 3、在学院内，虽然在大一的时候只加入了学生会，但是我在大一一年里，我一直都是任劳任怨地工作，分配在我身上的事情，我总是能够按时完成。比如在诞旦晚会，中午吃完饭后，我就到场地布置会场，。晚上我是流动人员，晚会开始后，要在外面撤下会场的道具，虽然很冷，但是我们几个人也都坚持下来了。在学期末，为了让下一届新生能够更好地学习，我们几个学习部的部员在阳光服务中心内以及教育在线、极速上搜集到了许多考

试试卷。 4、升入大二之后，我加入了微暖志愿者组织，任内务部部长，主管物资以及阅览室的相关事宜。因为阅览室的书比较少，前一段时间我和部员们在图书馆搬运了许多与专业相关的杂志，来给我们的同学阅读。在阅览室，每周末下午都会有人值班，每周末我基本都会去阅览室，在读书自习的同时，也能跟值班人做伴。在微暖，我参与组织的活动还有重阳节的敬老宣传，在10月8日那天去民仁学校对小学生进行宣传。另外一个活动就是小学支教，同样是去民仁学校。虽然路途比较远，但是我也非常愿意去，每次在那里都能感到小学生蓬勃的朝气，到目前虽然只有两次，但我两次都没有缺席。 5、前一段时间申请加入了北京大学生志愿者组织。以上是我这一年多来主要的事迹，虽然不是很多，但我有一颗志愿公益的心，我想用我自己微薄的力量为公益事业做贡献！ xx自我简介：我是一个性格开朗、乐于助人的人。我一直坚持把优秀当个性，把先进当典范，我想靠自己的能力尽可能的去帮助别人，把别人给我的爱和他人分享我认为，我认为，生命不是属于一个人的，它是属于我们这个社会的，我们要把有限的生命散发出无限的光辉，每个人都要有一份爱心去关心身边的每一个人，用自己的真诚，善良去帮助每一个需要帮助的人，当你奉献出一份爱的时候，也许你会收获的更多。

英语教研组事迹材料

英语教研组事迹材料华四中英语组教师对事业忠诚，对学生负责，服从安排，勇挑重担，团结协作，积极参加学校的课改。组上的每个教师坚持用“体验式”教学模式上课。他们经常认真学习教育的法律、法规，明确教师的职业道德规范，特别是以身边人为学习的楷模，敬而思齐。全组教师都花大量的精力关心学生学习、生活和心理，坚信学生只有差别，没有差生。结合学校的“培优帮扶”工作，教研组开展“一助二”活动，每位教师至少帮助每班的两名学生，一个是优生，一个是问题学生。以谈心、家访、资助等方式给予他们关爱，帮助他们树立对学习、生活的信心。下面我把本组一学年来所做的工作分别进行阐述。一、强化学习，转变观念，落实“体验式”教学模式在当今信息社会中，教学模式不断推陈出新，如不及时学习就会处于被动的局面，因而我们教研组加强了理论学习的力度，坚持“三定”制度（定时间、定内容、定中心发言人），以个人自学和集体交流相结合的形式，组织教师认真学习了我校的“体验式”教学模式，改变了过去以“教师为中心”的传统教学观念，本组教师根据学校的要求，各教师要结合自己的学科特点，坚持用“体验式”教学模式上好每一节课。树立了“面向全体学生，突出学生主体，促进学生发展”的新的教育理念，同时我们组也鼓励教师多上网学习，多参加技术教育，收集先进的教育教学理论，促进了教师理论素养的提高。二、落实常规，目标明确，努力创建教研组特色在教研组的日常管理工作中，我们组确立了“全员管理”的理念，形成了全员参与、全组动手的工作氛围，构建了教研组长、英语学科组长、英语教师、学生一体化的管理网络，在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创建教研组特色。完成了学校安排的每学年每个教师的一堂公开课。我们将每一节公开课都当竞赛课来上，我们注重课后的反思和总结。在每上完一节新授课后，总会在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极的向其他教师请教，把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。“讨论——学习——讨论——总结”形成了我们英语组独特的风景线。三、教学教研，相得益彰，快速提高教科研能力向科研要效益，向科研要质量，我们在搞好教育教学工作的同时，积极投身于教育科研的活动中来，这是我们组教科研工作的重点和目标所在。 1、课题研究，促进教师成长。平时注重对教学过程中研究数据和资料的积累和收集，为撰写教育教学论文提供了良好的素材。 2、教研相长，提高课堂教学水平。教科研的主阵地是在课堂，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。在课堂教学中，我们倡导任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景，引导学生理解、模仿和运用语言，提高学生综合运用语言的能力，这在我们组每个成员的研究课中得到了充分体现。 3、以教育叙事为依托，提高科研水平。 4、按照学校的要求，组织本组教师每人讲一节公开课。并进行认真的评课。四、团结协作，争优创先，实现全员共同成长教研组是一个团队，一个团队要有凝聚力，就离不开一份良好的团队精神。为此，我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神，另一方面又不断鼓励大家争优创先，以实现整个团队中每一位老师的成长。课堂教学这一环节是教研组建设的灵魂。为此，该组狠抓课堂教学这一中心环节的“实”。教研组把具体工作细化到各年级备课组，要求备课组的老师共同做到：①备课扎实，不仅吃

“青年之星”事迹材料

“青年之星”事迹材料南沿村镇总校王晓敏我从踏上教学工作岗位，蓦然回首，已有十余载，从教以来，我热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，积极努力，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重，同事的好评，领导的信任，赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。一、政治思想方面：我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面： 1、虚心学习，不怕吃劳苦，勇挑重担我是我们学校最年轻的教师，我在工作中虚心向老教师们学习，我每周在完成教学任务的同时听老教师一节课，吸取他们教学的精华。因为我年轻，所以我不怕吃苦，这些年，我把满腔的热情投入教育教学中，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。学校有什么活我都抢着去做，特别是近期教育局倡导的打造“高效课堂”，我首先学习有关“高效课堂”的理论，并且讲了观摩课，也得到了总校的认可。我主持了我校第一个县级小课堂的研究，并且顺利结题。 2、关爱学生，用爱心感染学生。这些年来，我从教学中学习到要想做学生喜欢的老师，就要和学生做朋友，真正的关心学生，用自己的人格魅力去打动学生，用爱心感染学生。作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。多年来，我就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。这些

创新之星候选人事迹材料

创新之星候选人事迹材料 1、李x，女，办公室。该同志积极探索实践新技术，投身档案信息化、数字化建设：一是应用对接技术，实现档案系统功能集成提效。积极联系，开发应用转换接口程序，实现了自动转存，极大的提高了工作效率。上半年信息系统共录入档案1600余条。二是优化档案信息系统，实现了各单位间档案数据的共享与利用，上半年各单位实现检索100余次，提高了档案质量和价值。三是积极联系飞扬公司开发了档案预约、借阅管理等网络化服务功能，实现办公服务提速。 2、自动化控制中心应用组（集体）。现有职工12人，按照"从一开始所有业务就在信息化系统上运行"的要求，以建设"智能制造的梦工厂"为目标，开拓创新、精准工作、改善服务，认真完成承担的信息化建设工作及在线系统的维护任务。各项工作均取得创新性成果。由该集体主要承担的"管理流程创造暨信息化顶层设计"咨询服务项目成功实施，为公司确定了科学的管理流程，构建了"扁平、简约、智能、高效"的管理平台。该集体承担了ERP、MES等核心系统的组织实施工作，努力推进智能制造在日照公司的落地。该团队既承担项目建设又有在线系统维护工作，首创"一站式"、"问题不过夜"等服务模式，确保信息系统运行稳定、可靠。 3、杨x，女，财务部。该同志主动学习税务相关法律法规，研究新出台的营业税改征增值税政策，做好应对措施的落实工作，为公司争取进项税抵扣，降低了成本。针对公司第一笔设备进口业务、首批技术进口业务，加强协调，做好增值税、企业所得税的代扣代缴、对外支付税务备案等工作，为公司降低成本。制作系统自动导入模板，进行年度个人所得税申报，减少人工录入环节。结合公司实际情况，创新性的进行税收筹划，降低个人所得税、土地使用税等税费。

慈善先进事迹材料

慈善事业先进个人事迹材料 xxx，男，汉族，1973年生，中共党员，xx镇政府副镇长。自2009年在xx工作以来，他踏实干事，严于律己，善意待人，为xx的慈善事业做出了突出的贡献，赢得了广大群众的一致好评。一、踏实干事，是基层慈善工作的“耕耘者” 在他身上没有耀眼的光环，没有名贵的服饰。他给群众的印象是朴实、温和、没有派头，没有架子，更像一个成熟干练的小大哥。在同事眼里他是一个任劳任怨、开明大度的领导。他以那种特有的细心和领导的果断、干练，投注在自己的事业中，默默无闻、踏踏实实地为xx镇的慈善事业奉献自己全部的爱心和力量。乡镇的发展与城市的发展一样，交通是基础也是关键，作为xx镇分管公路副镇长的他站在现代管理者的高度，以一个共产党员的责任感和使命感来看待这个问题。三年来，他先后争取资金和组织自筹慈善资金300余万元，引导广大干部群众，为改善生产环境，提高生活质量，在东台、铁炉、塘坊、柳林、秋河、松河、广佛、闹阳坪等村新修公路共60多公里，修建便民桥（慈善桥）4座。极大的方便了群众，受到了多方好评。二、心系百姓，是基层群众的“贴心人” 罗镇长经常说：“我是农民的儿子，什么时候都不能忘本。”他这样说，也始终是这样做的。ｘｘ镇说大不大，但也有378平方公里，万人，在与他一起下村的时候，常常会使在ｘｘ工作了多年特别是本地干部尴尬。一些连他们都不太熟悉的群众，都亲切地喊着：“罗镇长”，而罗镇长也能熟悉地喊出这些人的名字。这对来ｘｘ工作才3年的他，是难能可贵的。在镇机关大楼，找他的人特别多。我们经常能听到群众在询问罗镇长在不在。群众信任他，乐于找他办事，愿意找他倾诉，是因为他的所作所为，已经代表了基层最广大人民的利益。也正是因为如此，2012年的9月份，该镇秋河村的十组、十一组村民把一封饱满热情的感谢信贴到该镇机关大楼门前。群众代表们动情地说：“罗镇长平易近人，通过慈善事业为我们村办了大事，也愿为我们百姓办事。每次到村里来，总是关心地问我们生活过得好不好，有什么困难。我们有什么事情向他求助，他总是第一时间帮我们去办好。” 三、善以待人，是广大群众的“知心人” 在ｘｘ镇，罗镇长和气，好相处是人人皆知的。他那和蔼的面容，春风化雨般的工作方式赢得了广大干部群众的一致好评和信服。

青年之星事迹材料

篇一：2010申报青年之星事迹材料 2010申报青年之星事迹材料 1977年7月出生，****人，2002年参加工作，2006年8月加入中国共产党，现任行政办公室主任职务。他任职以来始终不渝地贯彻党的各项方针政策，在平时的工作中用党员的标准来严格要求自己，出色地完成了承担的各项工作，受到了领导和同志们的一致好评，多次被处评为“先进工作者”，“信息工作先进个人”。一、加强理论学习，提高自身素养。**同志始终贯彻执行党和国家的方针、政策，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，促进自身政治敏锐性和鉴别力的不断提高，并不失时机地组织大家参加各种集中培训，促使行政办公室整体的凝聚力、向心力和战斗力进一步增强。二、提高办文质量，当好参谋助手。工作中他始终以提高办文质量为目标，时时处处严把各类行政文字材料的关口，不断提高参谋层次和服务质量。对全处所有上传下达的文稿，他坚持亲自过目，严把行文关、政策法规关、内容关、体例格式关、文字关，规范了公文运行程序，有效地促进了全处各项工作的正常开展。三、理顺内部管理机制，促进工作有效开展。为做好办公室的日常管理工作，他始终坚持从细微着手，不断建立和完善办公室内部各项工作制度，强化了每个人的责任意识；在应急工作中强调团结协作，发挥整体合力，做到了上传下达，政令畅通，承办的紧急办文、办会等数十项任务均圆满完成。四、严抓车辆管理，确保规范有序。在车辆管理上，他始终严格执行“两单一卡”审批制度和“百公里耗油全奖全罚”制度；在车辆管理方面除严格派车制度外,继续坚持每月司机例会制度，建立了机动车管理台帐，将每辆车的保险管理、维修管理、油耗管理、随车物品管理都纳入台帐，车辆管理上做到了规范有序。五、认真处理“三来”工作，积极发挥协调功效。在处理各种来人、来信、来访以及人大、政协提案工作中都做到积极热情，协调到位，全年共办理人大建议，政协提案10件，反馈率100%，满意率达到98%以上，树立了良好的市管形象。六、妥善处理应急事务，确保任务圆满完成。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作，他从不消极等待，总是主动着手，提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作，他凭借灵活的应变能力和丰富的经验，做到忙而不乱。同时积极适应领导的工作思路，把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务。在防汛、迎检以及各项应急任务的处理解决上始终坚持细致入微的态度，重点侧重协调，充分发挥办公室的中枢职能，为各项任务的圆满完成提供了可靠保障。老老实实的做人、认认真真的工作，是**对自己的评价。他参加工作以来，就是凭着一种高度的敬业意识和无私奉献精神，在本职岗位上刻苦钻研，锐意进取，以自已端正扎实的工作态度，真挚朴实的工作情感，诚实谦虚的待人处事方法，突出的工作成绩，诠释着一位共产党员的情怀。青年之星事迹材料我叫高翠萍，出生于1985年，现在辛庄堡八街小学任教。自2003年10月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。回顾自己教育教学过程，我能认真学习党的基本路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，不断提高政治觉悟和思想修养，坚定不移地执行和贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，对工作认真负责、一丝不苟；对学生循循善诱、言传身教；对自己严格要求、积极进取；对同志待之以诚、虚心请教。在劳动纪律方面，做到早去晚归。因为我深深地懂得，既然作为一名教师，就要百分之百地投入，所以在长期的工作中，不断地探索，不断地进取，发愤努力，不甘落后，用自己的心血和汗水浇灌着每一位学生。