实训1

实训1
实训1

实训1 用户工作环境管理(一)

姓名:吕志凯学号:1032001451754 实训日期:6月19日

实训报告1

实训1 微机应用现状调研实训报告 实训内容1.微机硬件组成调研。 2.市场主流微处理器信息搜集。3.主流内存信息搜集。 4.微机操作系统应用调研。 5.微机常用应用软件调研。 6.用户对微机性能的关注程度调研。7.微机主要用途调研。 实训要求通过市场的现场调研或互联网搜索,了解微机系统的基本组成、微机的主要应用和发展。 实训数据记录 一、微机硬件组成调研 高档微机配置清单列出一份高档微机配置,指出哪些硬件配置是必备的,哪些是可选的。 主板:Intel DX58SO/LGA 1366/DDR3 1333/1066/800MHz/16G 必备CPU:Intel Core i7 940/盒装/45纳米/四核/ 必备高档内存:威刚 6G DDR3 1333 * 2 必备微机硬盘:希捷 1TB SATA2 32MSTAS)必备配置显卡:GALAXY GTX275黑将版/ 896M/ nVIDIA GeForce GTX 275 必备显示器:LG W2486L 必备清单键盘鼠标:双飞燕必备机箱电源:雷神塔830NVIDIA+酷冷至尊天尊550W电源必备光驱:DVD/RW 刻录可选 中档微机配置清单列出一份中档微机配置,并指出哪些配置是必备的,哪些是可选的。 主板:技嘉GA-EP43-UD3L/LGA 775/4 DDR2 DIMM 必备CPU:Intel Core 2 Duo E7400/盒装/ 必备中档内存:金士顿DDR2 1066 4G骇客神条套装(KHX8500D2K2/4G) 必备硬盘:希捷250G SA TA2 8MST3250318AS)必备微机显卡:影驰9400GT战斗版X2 参数/512M 必备配置显示器:LG W1942SP 必备清单键盘鼠标:双飞燕必备机箱电源:金河田飓风∏8197B(带350W电源)必备光驱:DVD/CD RW 刻录可选

小型局域网组建实验报告

成绩 计算机网络课程实验报告 实验项目名称:小型局域网组 建 学员姓 名: 实验地点:计算机实验室实验日期: 2013 年 4 月 28 日 一、实验项目名称 小型局域网组建 二、实验的目的和要求 1.熟练掌握CISCO官方CCNA模拟器—Packet Tracer的使用操作 2.熟练掌握交换机的基本配置方法 3.熟练掌握主机IP属性设置及网络连通性测试方法 4.熟练掌握基于端口的VLAN配置方法 三、实验内容和原理 某单位刚买来了一台CISCO交换机,用于将301的2台主机、302的2台主机以及303的3台主机组建成局域网。为方便以后管理、维护以及防止交换机被人

恶意设置密码而导致无法进入IOS进行管理,需要对其进行基本配置及进行口令保护。为了提高网络的性能和安全性,需要将3个教研室的主机配置成3个VLAN。 四、实验环境 1.使用Windows操作系统的计算机 2.计算机安装Packet Tracer软件 五、操作方法和实验步骤 步骤1:按照实验环境,在模拟软件中搭建一个网络拓扑,通过Console口访问交换机。 步骤2:交换机基本配置:配置主机名,配置密码,配置接口工作模式,保 存配置。 步骤3:给各主机配置IP属性,使用PING命令测试配置结果。 步骤5:创建VLAN1、VLAN 2、VLAN3,将三个教研室的7台主机分别配置进相应的VLAN,测试配置结果。 六、实验数据记录和处理 1、利用主机0通过Console口访问交换机对交换机进行配置

2、交换机基本配置:配置主机名,配置密码,配置接口工作模式,保存配置。 图1 为交换机配置密码

学生个人实习总结报告【三篇】

学生个人实习总结报告【三篇】 学生个人实习总结报告【一】 实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解 社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是 指对具体事物实行计算、记录、收集他们的相关数据资料,通过加工 处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、 一项重要的经济管理工作,是增强经济管理,提升经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计 个人实习总结范文 在一个大型的企业里面,财务部是关键部门之一,对内不但要求 迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适合持续提 升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项 检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在各 位同事的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工 作水平相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理 的准确领导下,本人的工作着重于公司的销售这个块上,同时学习其 他的一些会计知识。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团 行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。 在这三个月中,我学到了很多的东西,首先是对自己本职工作方 面的,自身工作方面的总结 1.为了规范备品备件的核算管理,公司实行抽单式管理备品备件 的入库情况,从备品备件的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的 了解这些价值较低物资的分布情况,增强管理。 2.在集团财务制度的基础上规范成本费用的管理,明确了成本费 用的分类,重新整理了科目,为增强了项目管理,分门别类的计算实 际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

安全实训报告1

安全标语 1.生产再忙,安全不忘,人命关天,安全在先。(悬挂在围墙上)2.安全生产莫侥幸,违章作业要人命。(悬挂在有机械操作的场所)3.安全连着你我他,平安幸福靠大家。(悬挂在项目部大门上)4.生产再忙,安全不忘;人命关天,安全为先。 5.多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。 6.安全是员工的生命线,员工是安全的负责人。 7.工作为了生活好,安全为了活到老。 8. 安全标志

1. 禁止通行的标志需要7个,悬挂在外拆除,坑,沟,洞,槽,吊钩下方,危险场所。 2. 禁止吸烟的标志需要8个,悬挂在材料库房,成品库,油料堆放处,易燃易爆料场地, 木工棚,施工现场,打字复印室。 3. 必须戴安全帽标志需要7个,悬挂在外用电梯出入口、现场大门口,吊钩下方,危险部 位,马道出入口,上下交叉作业。 4. 必须系安全带标志需要5个,悬挂在现场大门口,马道出入口,外用电梯出入口,高处 作业场所,特种作业场所。 5. 当心塌方标志需要2个,悬挂在坑下作业场所,土方开挖场所。 6. 机械伤人标志需要6个,悬挂在机械操作场所,电锯,电钻,电刨,钢筋加工现场,机 械修理场所。

7. 安全状态通行标志需要5个,悬挂在安全通道,行人车辆通道,外架施工层防护,人行 通道,防护棚处。

系杨凌职业技术学院 专业水利水电建筑工程专业 班级安全01班第二组 2012年11月17日 钢筋焊接培训资料 培训目的 加强钢筋焊接质量控制,提高钢筋焊接施工质量,消除和杜绝钢筋焊接缝不饱满、钢筋搭接长度不足、假焊接等质量问题,确保钢筋焊接质量符合规范和设计要求。 一、对焊接工人的要求 1、要求操作人员必须是经过国家技术部门考核合格并持有特种作业证书的人员。 2、能正确使用防护用品。

最新2020学生实训工作总结报告5篇

最新2020学生实训工作总结报告5篇 时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束.下面就是小编给大家带来的2020学生实训工作总结报告5篇,希望大家喜欢! 学生实训工作总结报告(一) 时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束.经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的. 一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强.但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿.这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能.实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值.学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习.在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷. 我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容.在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会.自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它. 就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的. 老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我

实训报告1

物流1413班认知实习报告 孙铭泽 实训时间:2015三月20日 实训地点:物流操做实训室、仿真实训室 实训内容:一、物流操作实训室认识 ·1‘地牛一般超市会看见,利用液压千斤顶来进行升降的一种方便的小巧的运输工具。 地牛、一般都是黄颜色的,本身是比较细长的,运 动起来很方便。有个手柄,两托木板的叉子。叉上货盘以后看起来体积会显得比较大了,一般能运个一、二吨左右的东西。大量可以在百度图片里输入随便一个名称就可以看到了。 简称“牛”是超市一一种运输装置,用于在大超市中卖场和库房间的运输,也常见于生产车间方便运输中小型工件。其有四个运行轮和一个转向轮,转向轮上部称为“牛头”,作用类似自行车把,用于转向和升降后面两个支撑部的高度。牛头上有个舌头,按下舌头即可降低支撑部高度,来回压牛头即可将支撑部升高。牛相对与叉车更加小巧方便于卖场过道的通过。相对较长较低,没有货架的作用,只能

用于运输。国内大部分的综超和大卖场单位都使用这种工具运输货物。 2.手动液压叉车 1. 手动液压堆高车门架采用重型立柱钢 材,冷弯成型。使门架更坚固,更安全,移动 灵活,操作方便省力。 2. 手动液压堆高车油缸采用高精密研磨管,进口油封,一体式阀 芯,方便拆卸和维修;泄压方式采取脚踩式,升降速度平稳,安全性大大提高。 3. 手动液压堆高车采用先进的喷塑工艺,改善产品外观的同时增 加了手动液压堆高车的耐用性。 4. 手动液压堆高车是一种无污染的手动液压堆高车,具备运输灵 巧,操作灵活,转弯半径小等特点。 5.手动液压堆高车适用于生产工厂,生产车间,仓库仓储,各地车站,码头,机场等地,尤其适合有防火,防爆要求的场地使用,如印刷车间,各类油库,化学品仓库等地。

小型局域网的组建

学号: 2015340231 网络技术综合训练 计算机网络技术综合实训 ——小型局域网的组建 作者姓名吴祺年 指导教师蔺婧娜 所学专业网络工程班级15网络G2 所属院系信息学院 学习年限2016 年 2 月至2016 年 6 月 二零一六年六月

一、实验项目名称 小型局域网组建 二、实验的目的和要求 1.熟练掌握交换机的基本配置方法 2.熟练掌握主机IP属性设置及网络连通性测试方法 3.熟练掌握基于端口的VLAN配置方法 三、实验内容和原理 某单位刚买来了一台CISCO交换机,用于将301的2台主机、302的2台主机以及303的3台主机组建成局域网。为方便以后管理、维护以及防止交换机被人恶意设置密码而导致无法进入IOS进行管理,需要对其进行基本配置及进行口令保护。为了提高网络的性能和安全性,需要将3个教研室的主机配置成3个VLAN。 四、实验环境 1.使用Windows操作系统的计算机 2.计算机安装Packet Tracer软件 五、操作方法和实验步骤 步骤1:按照实验环境,在模拟软件中搭建一个网络拓扑,通过Console口访问交换机。 步骤2:交换机基本配置:配置主机名,配置密码,配置接口工作模式,保存配置。 步骤3:给各主机配置IP属性,使用PING命令测试配置结果。 步骤5:创建VLAN1、VLAN 2、VLAN3,将三个教研室的7台主机分别配置进相应的VLAN,测试配置结果。 六、实验数据记录和处理

1、利用主机0通过Console口访问交换机对交换机进行配置 2、交换机基本配置:配置主机名,配置密码,配置接口工作模式,保存配置。 图1 为交换机配置密码

学生实习(实训)总结报告(2011版)

重庆科技学院 学生实习(实训)总结报告 学院:___数理学院___ 专业班级:__力学2009-01_ 学生姓名:_________________ 学号:___ _______ 实习(实训)地点:______校内数理学院I217机房______ __ 报告题目:_____工程数值方法上机实习报告____ 报告日期:年月日 指导教师评语: ____________ ___________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________________ _____ 成绩(五级记分制):______ _______ 指导教师(签字):_____________________

正文 第一周 熟悉Fortran/C/C++语言和Visual Fortan/C++ 编辑编译环境 第二周 实验名称:迭代法求解线性方程组 实验目的:掌握求解线性方程组的常见直接解法,培养编程与上机调试能力。 基本要求:应用C 语言(或者C++、Fortran 、Matlab 、Maple)编程,并上机调试通过;3学时。 0301 12137613678.51415 2.25252626 x x x x x x x x +=??+=??+=??+=? 实验结果: (1)全选主元高斯消去法: x1=1.172493 x2=0.209292 x3=-0.045339 x4=0.798758 (2)LU 分解法: x1=1.172493 x2=0.209292 x3=-0.045339 x4=0.798758 第三周 实验名称:迭代法求解线性方程组 实验目的:掌握求解线性方程组的常见迭代方法,培养编程与上机调试能力。 基本要求:应用C 语言(或者C++、Fortran 、Matlab 、Maple)编程,并上机调试通过;3学时。 0301 12137613678.51415 2.25252626 x x x x x x x x +=??+=??+=??+=?

VMware虚拟机在实训教学中的应用

VMware虚拟机在实训教学中的应用 1.计算机教学现状分析 1.1硬件方面 计算机是一门实践性非常强的学科,需要给学生提供良好的实践环境。同时,随着科学技术的迅猛发展,计算机硬件的更新速度加快,计算机教学的开展也受到全新的挑战。由于我国目前招生规模的扩大,经费又相对投入有限,使得实验设备和实验场地不能及时得到扩充,教学设备的硬件建设相对欠缺和滞后,新建计算机硬件实验室、计算机网络实验室等更是不现实的。但是,计算机教学中的很多实验,如局域网的搭建,需要利用多台计算机和多种设备,由于现有的硬件配置条件有限,学生没有亲自做实验的条件和机会,无法培养其动手操作能力。 1.2软件方面 目前的计算机教学一般是使用公共机房。公共机房只能满足一般的实验要求,同时为了便于机房的管理和维护,通常为所有的计算机安装硬盘保护卡和应用系统策略来限制学生的某些操作。学生上机的时候,不允许他们随意安装软件,更不允许进行如硬盘分区、格式化等操作。学生无法在实际的环境中操作练习,只能被动地进行一些简单的实验操作,实践教学的效果较差。 1.3教学方面 许多计算机教师的思想观念还没有完全转变,在计算机教学中,重理论、轻实践,一直采取单一的理论讲授教学,非常抽象、枯燥,学生

难以理解和掌握。当然,也由于经费等各方面的原因,教师一般采取以讲代练或课堂演示的方式进行教学,使得学生只有理论知识而缺乏动手实践,无法操作实验,对一些知识点无法掌握透彻。 综合以上分析,可以看出目前计算机教学存在问题的关键是教学设备不足。如何充分利用好现有的教学设备,来满足最大化的教学需求,这是一个新的挑战。笔者认为利用虚拟机可以改善上述计算机教学中存在的问题,较好地达到一机多用的目的。 2.虚拟技术简介 虚拟机是一种软件,它可以在物理计算机上模拟出另一台或多台虚拟的计算机,这些虚拟机完全就像真正的计算机那样进行工作,例如你可以安装操作系统、安装应用程序、访问网络资源等等。对于你而言,它只是运行在你物理计算机上的一个应用程序,但是对于在虚拟机中运行的应用程序而言,它就是一台真正计算机。因此,当你在虚拟机中进行软件评测时,可能系统一样会崩溃;但是,崩溃的只是虚拟机上的操作系统,而不是物理计算机上的操作系统。 目前流行的虚拟机软件有VMware、Virtual Box 和Virtual PC,它们都能在Windows系统上虚拟出多个计算机。 2.1 虚拟机相关概念 (1)VM (Virtual Machine ) -- 虚拟机,指由Vmware模拟 出来的一台虚拟的计算机,也即逻辑上的一台计算机 (2)HOS——指物理存在的计算机,Host' s OS指HOST 上运行的操作系统

中小型局域网组建与管理实训个人总结

中小型局域网组建与管理实训个人总结 班级:…………….. 姓名:…………….. 学号:…………….. 课程名称:网络组建与管理综合实训 指导教师:…………………. 提交时间:…………………. 三个星期很快过去了,在这三个星期中,我确实学到了很多东西。通过查找相关书籍,搜寻相关的一些资料,我知道了局域网是在一个较小的范围内,利用通信线路将众多计算机及其外设连接起来,以达到数据通信和资源共享目的的网络。局域网是结构复杂程度最低的一种计算机网络,它既具有一般计算机网络的特点,又有自己的特征。局域网建于20世纪70年代,以太网是典型的代表。目前,局域网已成为一种应用最为广泛的计算机网络,其数量远远超过了局域网。 最终通过讨论,我们确定了小型局域网,即一个拥有100台计算机的小型网吧。整个网吧分为3个部分:VIP 2人包间5间(5元/时),普通4人包间10间(3元/时),大厅1间(2元/时)。通过查询相关资料,对比同种设备的相关性能,我和我的小组成员们最终决定了整个网吧需要的设备及数量。交换机一共共需要4台,我们采取的是H3C S5500-28C-SI交换机。一台IBM System x3650 M3(7945I01)服务器和一台HP ProCurve Secure Router 7102dl(J8752A)路由器,传输介质采用的是TCL 超五类双绞线。 在网线制作的过程中,我了解到要想制作一根完美且合格的网线,首先我们必须要用到一些制作的辅助工具和材料。通过查询书籍以及网上搜寻相关的一些资料,我知道了在网线的制作过程中,最重要的工具当是压线钳了。当然它的作用不仅仅是压线,还有其它的一些功能。另一个用到的重要材料是水晶头。水晶头是一种能沿固定方向插入并自动防止脱落的塑料接头,俗称“水晶头”,专业术语为RJ-45连接器(RJ-45是一种网络接口规范,类似的还有RJ-11接口,就是平时我们所说的“电话接口”,用来连接电话线)。之所以把它称之为“水晶头”,是因为它的外表晶莹剔透的原因。水晶头适用于设备间或水平子系统的现场端接,外壳材料采用高密度聚乙烯。双绞线的两端必须都安装这种RJ-45插头,以便插在网卡(NIC)、集线器(Hub)或交换机(Switch)的RJ-45接口上,进行网络通讯。每条双绞线两头通过安装水晶头与网卡和集线器(或交换机)相连。关于用Net use命令访问共享的一些知识,实训之前,可以说对此是一窍不通。后来知道了关于它的一些操作:首先打开“控制面板”中的“用户账户”,检查Guest(来宾)账户是否启用,然后运行gpedit.msc打开“组策略编辑器”

实训总结报告(学生用)

重庆工业职业技术学院 实训总结报告 院(系):_________________ 班级:_____ _____ 学生姓名:_________________ 学号:___ _______ 实训地点(单位)____________ ______________ 报告题目:____________________________________ 报告日期:年月日 指导教师评语: _______________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ____ 成绩(五级记分制):______ __________ 教师签名:_________________________

实训总结报告的写法及基本要求 一、实训报告一般由标题和正文两部分组成 1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××××的实训报告”。 2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。 (1)前言:主要描述本次实训的目的意义、要求及接受实训任务等情况。 (2)主体:实训报告最主要的部分,详述实训的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实训经历了哪些环节?接受了哪些实践锻炼?搜集到哪些资料?并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。 (3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。 二、对实训报告的要求 1.按照实训要求在规定的时间完成实训报告,报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己的实训写出本行业及本专业(或课程)有关的实训报告。 2.实训报告字数要求:不少于1000字每周,累计实训3周及以上的不少于3000字。用A4纸书写或打印 (正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。 3.实训报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实训结束之前将成稿交实训指导教师。 三、实训考核的主要内容 1.平时表现:实训出勤和实训纪律的遵守情况;实训现场的表现和实训笔记的记录情况、笔记的完整性。 2.实训报告:实训报告的完整性和准确性;实训的收获和体会。 3.答辩:在现场随机口试;实训结束时抽题口试

实训报告1

** **学院 实训报告 实训科目《C语言基础实训》 系部名称: 信息工程系 专业班级: 信管09—1 学生姓名: *** 学号: ********* 指导教师: **********

指导教师评语

目录 1.概述 (2) 1.1课程设计目的 (2) 1.2课程设计要求 (2) 1.3课程设计的基本步骤 (2) 1.4课程设计的进度安排 (3) 1.5其它要求 (3) 2.实训项目及其说明 (3) 2.1项目一 (3) 2.2项目二 (4) 2.3项目三 (5) 2.4项目四 (6) 2.5项目五 (7) 2.6项目六 (9) 3.课程设计总结 (11) 4.相关调试软件的使用说明 (12) 5.相关错误及改错 (12) 6.参考文献 (16)

第一部分 一、课程设计的性质和目的: 基础语言程序设计是计算机及相关专业的一门公共基础课,也是一门实践性很强的课程。它使学生获得面向过程程序设计的基本编程训练。每个学生必须完成一定数量的上机作业。通过上机作业进一步加深对课程基本内容的理解。同时,在程序设计方法及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统的、严格的训练。 二、课程设计教学的基本要求和内容: 实践证明,对语言的学习除了学语法之外,还必须经过大量的实践训练(如何阅读、编写与修改、调试程序),授课与上机实训相结合,以提高学生实际应用能力提高动手能力,这就要求学生上机前先编好程序,在老师的指导下,认真调试,对于存在的问题加以分析。 由于学生编程和上机的熟悉程度往往差别较大,本大纲所要求的实验为每个学生必须完成的实验,即最低要求。 鉴于信息系各专业普遍以“C语言程序设计”为基础程序设计语言,故本大纲以“C语言程序设计”为主设定实训内容和要求。 实验实训的基本要求是: 1、严格按要求使用计算机等相关实验设备; 2、通过实验实训提高动手操作能力; 3、通过实验实训学会用专业知识分析问题、解决问题的基本方法和步骤; 4、能够用理论指导实践; 5、通过实验实训加深对理论知识的理解; 6、能够掌握一定软件开发技术,具备一定的软件开发能力。 三、课程设计的基本步骤: 设计的课题尽量结合教学、科研的实际课题,规模、大小适当,具有一定复杂度。应根据题目大小、难度确定是否分组,组内成员人数。 1.需求分析和系统分析 根据所选题目,进行必要的需求分析,总结系统所要完成的功能,最终形成完整的需求分析和系统分析。 2.编码 在系统分析的基础上,根据已设计的数据库结构,编写系统代码。 3.测试 按照系统测试的原则、方法和步骤,对系统进行测试。测试中应形成测试报告。 4.编写实训报告 四、课程设计实训的进度安排 实训进度应由学生根据实训时间、本组学生人数、系统大小、难易,自行制定项目进度

局域网组建实习报告

局域网组建实习报告 局域网(Local Area Network,LAN)是在一个局部的地理范围内(如一个学校、工厂和机关内),一般是方圆几千米以内,将各种计算机,外部设备和数据库等互相联接起来组成的计算机通信网。它可以通过数据通信网或专用数据电路,与远方的局域网、数据库或处理中心相连接,构成一个较大范围的信息处理系统。下面是小编为大家整理了一编局域网组建实习报告,希望对您有所帮助! 局域网组建实习报告 计算机网络是由多台计算机通过传输介质和软件物理或逻辑地连接在一起组成的系统。但这仅是从外表上看到的,如果从原理上进行分析的话,其实计算机网络的组成基本上包括计算机、网络操作系统、传输介质,以及通信协议四部分。其中最不引人注意的就是通信协议,但它确实是非常重要的一个组成部分几种常见的局域网类型: 1. 小型对等网这是一种最简单的计算机网络,它可以简单 1

到只需要一条串/并行电缆即可实现两台计算机的网络连接,当然还 需要操作系统和相应的通信协议。多于两台计算机的对等网连接还需要网卡,也可能需要集线器或者交换机,当然传输介质(如双绞线、同轴电缆)是必不可少的。在这种小型的网络中,通常不需要路由器、防火墙(硬件)之类的高档网络设备,也没有专门的服务器,网络的管理由各互联主机共同负责,属管理分散型。但要注意的是,所选网卡、集线器或交换机的接口一定要与所选用的传输介质类型相匹配。关于各种网络接口和传输介质类型将在本书第4章详细介绍。在这种网 络中所选择的操作系统为个人或工作站操作系统,不必用网络专用操作系统(当然也可以用)。对等网只适用于不到20台机器的小型网络。 2. 小型C/S网小型C/S(客户/服务器)网络其实与小型对等 网的组成差不多,不同的只是在这种网络中需要配置专门的服务器, 整个网络的管理交由服务器进行,属管理集中型。在服务器上安装网络专用操作系统,而不是对等网所用的个人或者工作操作系统(在工 作站计算机中安装的是个人或工作站操作系统)。其他网络设备和传 输介质的选择与小型对等网一样。 3. 中型及以上C/S网在企业中采用的多是C/S网络管理模式,其网络规模一般也比较大(20台计算机以上,有的可达到几百、 上千台工作站主机)。在这种网络中除了具备小型C/S网络所需的配 2

大学生电工实训总结报告

大学生电工实训总结报告 篇一:大学生电工电子实习报告 实习内容及目的:收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。 辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“—”)。 焊接体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

焊接顺序:①焊接中周,[大学生电工电子实习报告]为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1——R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极→④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”→⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意: [V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上“”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。 调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步

实验1:基于虚拟机的Linux操作系统安装(Ubuntu)

实验报告1 课程名称:Linux程序设计实验名称:基于虚拟机的Linux操作系统安装 学生姓名:班级:学号: 指导老师:_ 成绩:___________ 一、实验目的 本实验主要内容是Vmware虚拟软件和Linux系统的安装,Vmware是一款功能相当强大的虚拟软件。它可以虚拟一台计算机的硬件,如虚拟CPU、内存、硬盘、网卡、串口、USB接口等等;通过Vmware虚拟软件可以实现在Windows系统下运行Linux系统,当然它也支持Windows系统,而且可以与Windows系统进行交互,非常人性化。 二、实验内容 1.在Windows环境下安装Vmware虚拟机。 2.在运行虚拟机后,安装Linux操作系统。 3.启动Linux操作系统。 三、实验设备 1.PC操作系统WinXP或者Win7。 2.虚拟机软件。 3.Linux镜像文件。 四、实验步骤 1.打开虚拟机,点击菜单上的“文件”,选择新建虚拟机,如下图所示: 注释:这里选择自定义安装,点击下一步。 2.虚拟机版本选最新版本,然后点击下一步,如下图:

3.选择要安装的Ubuntu1 4.04的系统镜像文件,如下图: 4.点击下一步,

注意:此处填入登录用的用户名密码。 5.点击下一步,这个地方选择虚拟机文件存放的位置,如下图: 6.点击下一步,根据电脑配置来选择,如下图: 7.点击下一步,此处选择Ubuntu虚拟机的内存大小,选择合适的大小,如下图:

8.这里默认选择NAT,根据自己电脑的情况来决定,如下图: 9.下一步,这里选择默认,如下图:

10.下一步,这里也选择默认即可,如下图: 11.这里选择创建虚拟磁盘,如下图:

组建局域网实训报告

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局域网技术与网络管理实训报告
院系:信息工程系 专业:网络工程 学生:江乾胜 学号:1551400109 指导教师:莫永华 时间:2016 年 12 月 16 日
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目录
1.需求分析..................................3 1.1 系统需求分析...........................4 1.2 功能需求分析...........................4 1.3 数据需求分析...........................5 2.概要设计..................................5 2.1 网络拓扑图............................5 2.2IP 地址规划............................6 2.3 所需硬件设备..........................7 2.4 布线设计..............................8 3.详细设计..................................9 3.1 交换机配置............................9 3.2 路由器配置...........................10 3.3 服务器配置...........................11 3.4 局域网的安全管理和维护...............22
4.总结.....................................24
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小型局域网组建实训报告 -

设计题目:局域网组建与管理 姓名 学号 课程局域网组建 指导教师 实训时间 电子计算机系

实验内容 实验一: 双绞线的制作 (3) 实验二:第一台服务器的典型配制 (4) 实验三:Windows XP共享文件和共享打印机的设置 (6) 实验四:DNS服务器与DHCP服务器的安装与配置 (8) 实验五:利用IIS6.0配置企业Web服务器与FTP服务器.10 实验六:网络拓扑结构设计 (15) 实验要求: 通过对该课程的学习,使学生掌握局域网组建与配置的基本知识,能够看懂网络拓扑图,设计简单的网络拓扑;能够对局域网中的服务器做基本的配置;能够完成客户端作为局域网成员的接入,实现对网络资源的共享。 实验目的: 1.掌握基本网络拓扑结构、网络结构中主要设备的作用。 2.掌握程网络拓扑结构设计与网络方案选择思想。 3.掌握常用的服务器基本安装与配置。 4.掌握工作站的网络连接配置。 5.掌握网络拓扑结构的选择与设计。

实验一: 双绞线的制作 【项目实训】:制作双绞线 【实训目的】:学会制作双绞线,掌握直通线和交叉线的制作。 【实训环境】:压线钳、剥线钳、水晶头、测试仪。 【实训内容】:双绞线制作方法有两种标准:TIA /EIA-568-A和TIA/EIA-568-B,而双绞线的连接方法有直通和交叉。直通线缆的水晶头两端都遵循TIA/EIA-568-A或TIA/EIA-568-B标准。交叉线缆的水晶头一端遵循TIA/EIA-568-A标准,另一端则采用TIA/EIA-568-B标准。 【实训过程】: 1.直通网线的制作: 剪断--剥皮--排序--剪齐--插入--压制--用网线测试仪进行测试。 2.制作交叉线 (1) 按照制作直连线中的步骤制作线缆的一端。 (2) 用剥线工具在线缆的另一端剥出一定长度的线缆。 (3) 用手将4对绞在一起的线缆按白绿、绿、白橙、橙、白蓝、蓝、白棕、棕的顺序拆分开来并小心地拉直。注意:切不可用力过大,以免拉断线缆。 (4) 端2的顺序调整线缆的颜色顺序,也就是交换橙线与蓝线的位置。 (5) 将线缆整平直并剪齐,确保平直线缆的最大长度不超过1.2 cm。 (6) 将线缆放入RJ45插头,在放置过程中注意RJ45插头的把子朝下,并保持线缆的颜色顺序不变。 (7) 检查已放入RJ45插头的线缆颜色顺序,并确保线缆的末端已位于RJ45插头的顶端。 (8) 确认无误后,用压线工具用力压制RJ45插头,以使RJ45插头内部的金属薄片能穿破线缆的绝缘层,直至完成交叉线的制作。 (9) 用网线测试仪检查自己所制作完成的网线,确认其达到交叉线线缆的合 格要求,否则按测试仪提示重新制作交叉线。

实验 虚拟机实现简单的对等网

实验在虚拟机环境搭建对等网 一、主要内容及目的 (1) 了解对等网和主从式网络的概念以及两者间的区别,掌握Windows 2003对等网的配置。 (2) 掌握对等网的组建方法,并利用对等网络实现文件共享、打印机共享以及网络驱动器的映射。 (3)学会采用真实PC和虚拟PC配置对等网的方法。 二、技术标准及要求 (1)掌握网络属性、网络标识的配置。 (2)掌握磁盘/文件共享的方法,掌握网络驱动器的映射和访问。 三、实验场地与器材 (1) 在真实机上安装windows xp操作系统 (2)在虚拟机上安装windows 2003操作系统 四、操作步骤及工作要点 五、实验内容 (一) 虚拟机联网问题 虚拟机怎么用网桥方式连接上网,需要设置哪些? 1.打开vmware界面 2.选择菜单栏中“编辑”——“编辑虚拟网络”——选择第一项桥接,其他不改,ok 确定。 3.右击你装好了的虚拟机,选择“设置”(或者直接点击“编辑虚拟机设置”),单击Ethernet,往下点选“桥接”,ok确定即可。 虚拟机内安装的系统的网络设置为“自动获取IP地址”。 (二) 虚拟机和真机实现对等网 类比:用学号及学号的构成类比IP地址并说明子网掩码的作用。用学号的班级部分与名字类比工作组和计算机名。 (1)第一步:首先设置宿主机的IP地址。右击桌面上的“网上邻居”图标并选择

“属性”命令打开“网络连接”窗口;右击“本地连接”并选择“属性”命令打开本地连接的属性设置窗口;双击打开“Internet协议(TCP/IP)”,选中“使用下面的IP地址”项,然后在IP地址中输入“192.168.0.1”,子网掩码设置为“255.255.255.0”,默认网关“192.168.0.1”,默认DNS服务器“192.168.0.1”,单击“确定”。步骤如下:

实验报告1

北京理工大学珠海学院实验报告 ZHUHAI CAMPAUS OF BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY 一、实验内容 定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的的顺序表和链表,使其具有如下功能: (1) 根据指定学生个数,逐个输入学生信息; (2) 逐个显示学生表中所有学生的相关信息; (3) 根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩; (4) 根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名,成绩); (5) 给定一个学生信息,插入到表中指定的位置; (6) 删除指定位置的学生记录; (7) 统计表中学生个数。 二、实验要求: (1) 程序要添加适当的注释,程序的书写要采用缩进格式。 (2) 程序要具在一定的健壮性,即当输入数据非法时,程序也能适当地做出反应,如插入删除时指定的位置不对等等。 (3) 程序要做到界面友好,在程序运行时用户可以根据相应的提示信息进行操作。 (4) 根据实验报告模板详细书写实验报告,在实验报告中给出链表根据姓名进行查找的算法和插入算法的流程图。 (5) 上传源程序和实验报告到教师机的相应班级所在文件夹。顺序表的源程序保存为SqList.cpp,链表的源程序保存为LinkList.cpp,实验报告命名为:实验报告1.doc。源程序和实验报告压缩为一个文件(如果定义了头文件则一起压缩),按以下方式命名:15数字媒体技术X班——学号——姓名.rar,如15数字媒体技术X班070814101薛力.rar。 二、程序实现(内容、步骤、程序)

顺序表 #include #include #include #include using namespace std; #define TRUE 1 #define FALSE 0 #define OK 1 #define ERROR 0 #define OVERFLOW -2 typedef int Status; typedef struct { char no[8]; char name[10]; int price; }Student;

局域网组建实训

《局域网组建》实训 报告 课程名称局域网组建 专业:计算机网络技术班级:113341 姓名:朱亚东学号:22 指导教师:徐香坤成绩: 完成日期:2012 年12 月28 日

实训(习)题目: 1.对等网的组建 2. windows sever 2003安装与环境设置 3. 域网络组建 4. DHCP服务器的配置和DNS服务器的安装与配置 5. 网站建设. 实训(习)目的及要求: 1.通过本实训,培养上机动手能力,使学生巩固《计算机网络》和《网络操作系统》课程学习的内容,培养自己独立分析问题与解决问题的能力,强化上机动手能力。 2.为后续各门网络课程的学习打下坚实基础。 3.认真完成实训所规定的题目。 4.实训报告中要求写清操作步骤并附有操作步骤的截图。 5.实训(习)个人总结字数不少于400字。 实训(习)设备: 计算机,网线,压线钳,网线测试仪,交换机,路由器。 实训(习)内容及过程:

实训一局域网的组建 目的:对等网的组建 要求1.制作网线并做测试 使用交叉线,线序为: 586A 绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕 586B 橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕 要求截取使用网线超过0.5米,截取线部分为4厘米左右,裸线部分为1.2厘米,用工具钳轻轻夹住网线4厘米左右处,轻轻旋转,去掉外皮,将双绞线分开,按顺序排好,然后将线拉直平整。用工具钳截取裸线部分约1.2厘米左右,然后以水晶头较为平的一面为正面,将线排好顺序插入水晶头,保证压块能压到网线外皮,仔细检查确认正确后,把水晶头插入工具钳的槽,轻轻压到底。 2.用单根网线连接两机,组建简单对等网 首先设置xp和win7的地址: Xp ip地址设置为192.168.22.1并关闭防火墙,如图1-1,1-2所示 图1-1 图1-2设置win7的ip地址为192.168.22.2,并关闭win7防火墙,如图1-3,1-4所示 图1-3 图1-4

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