安全

安全
安全

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题游戏安全要注意

目标1、了解游戏中某些动作的危险性。

2、通过游戏,练习简单的自我保护技能,逐步培养幼儿自我保护

的意识。

准备教学挂图、幼儿用书等。

活动过程

1、出示教学挂图,引导幼儿观察画图上的小女孩,导入活动。

2、引导幼儿观看木偶表演

(1)教师操作木偶,引导幼儿理解跑步时要注意的安全事项。

教师:跑步的时候要注意什么呢?(指明小朋友说说。)

(2)教师操作木偶,引导幼儿理解玩圈时要注意的安全事项。

(3)教师操作木偶,引导幼儿注意踩高跷时要注意的安全事项。

3、引导幼儿阅读幼儿用书数,了解游戏安全。

4、幼儿自主谈话,结束活动。

(1)教师:我们在游戏时应该注意些什么?请你和身边的小朋友说说。

(2)教师小结。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题好玩的沙池和秋千

目标 1.通过观看图片,学习儿歌,了解玩沙和玩秋千应该注意的安全事项。

2.能够知道游戏的卫生要求,养成一定的自我保护意识。

准备幼儿用书

活动过程1.通过谈话引发幼儿生活经验,导入活动。

教师:小朋友们,你们喜欢玩沙吗?

2.引导幼儿看幼儿用书,了解玩沙的注意事项。

⑴教师:玩沙要注意什么呢?我们一起来看看书上的小朋友是怎么做的吧。

⑵教师看图把图编一个小故事,引导幼儿理解玩沙时的注意事项。

◆教师讲故事。

⑶教师提问故事里出现的问题。

◆两个小朋友在玩什么游戏?

◆他们怎么玩的,发生了什么?

⑷教师小结玩沙注意事项,并引导幼儿学习儿歌。

◆教师小结

◆教幼儿学儿歌

3.教师组织幼儿到户外玩沙子和荡秋千,一边玩一边念儿歌。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题大花脸

目标通过看木偶表演,知道化妆品是不能乱用。

准备教学挂图和幼儿用书

活动过程

1.出示各种化妆品灌,引起幼儿的生活经验,导入活动。(1)小朋友们,这是什么?

(2)这是谁用的?小朋友可以用吗。

(3)如果小朋友用这些东西会发生什么事呢?

2.幼儿观看木偶表演,了解使用化妆品的不良后果。(1)小朋友们看到了什么?他们在做什么?

(2)他们这么做,结果怎么样?

(3)你觉得他们做对吗?

3.引导幼儿看教学挂图,重点指导幼儿理解医生的话。

4.幼儿进行操作活动,选择适合自己的洗化用品。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题

厨房里的危险

目标

1、通过游戏活动,认识厨房中的各种器具及功能。

2、阅读幼儿用书,了解厨房各种器具的危害性。

准备1、厨房一角场景图。

2、教学挂图、幼儿用书。

活动过程一、出示厨房一角场景图,玩游戏“图片藏猫猫”

1、教师问:这是哪里?厨房里有什么?请小朋友看清楚,有什

么?

2、再次向幼儿展示厨房场景图。教师问:找找看,什么不见

了?

二、引导幼儿阅读幼儿用书。

1、开水瓶里面装的是什么?为什么不能碰?

2、打火机、火柴是用来干什么?

3、微波炉是做什么用的呢?我们小朋友可以用吗?

4、煤气灶用什么用?如果随便开,里面的煤气会怎么样?

三、引导幼儿进行操作活动。

四、幼儿交流各自的操作结果,结束活动。

1、小朋友们来说说,你认为什么东西有危险?为什么?

2、教师小结。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题收拾玩具很重要

目标1.观看木偶表演。

2.在游戏中熟记本班玩具位置,并制作标记图。

3.形成初步的任务意识,能主动收拾玩具。

准备挂图幼儿用书木偶2个

活动过程1. 1.教师提问,导入活动。

教师:小朋友,你们喜欢玩玩具吗?玩过玩具以后我们要做一件什么事情呢?

教师:游戏结束时,我们要把玩具收拾好,这点非常重要!

2.观看木偶表演--------不及时收拾玩具的后果。

3.通过提问帮助幼儿理解表演内容,了解收拾玩具的重要性。

教师:大家在收拾玩具时,奇奇和丁丁在干什么?后来发生了什么?

不收拾玩具真的美关系吗?为什么?

4.引导幼儿观看挂图,集体讨论画面内容。

教师:奇奇的脚怎么了?老师把奇奇送到了哪里?医生是怎么说的?

奇奇又说了什么?奇奇以后会怎么做呢?

5.组织幼儿讨论本班玩具的收拾方法。

6.帮助幼儿熟记本班玩具摆放位置。

教学反思

中班安全教育活动周次______ 星期______ ______-年______月_____

课题穿衣穿鞋要注意

目标选择合适的服装可以使自己安全快乐的活动。

准备服装图片

活动过程一、出示服装图片导入课题

1.这些衣服适合什么时候穿?

2.我们小朋友也有好多衣服,那你知道什么场合适合穿什么样的衣服吗?

二、在上体育课的时候适合穿什么衣服

1.出示幼儿课本:观察图中的小朋友在玩攀爬架的时候,发生了什么事?

2.小朋友在爬垫子时候遇到什么问题?

3.小朋友在玩球的时候又遇到什么问题?

4.为什么小朋友会遇到这些问题?

5.我们穿什么样的衣服就会避免这些问题的出现?

三、幼儿操作活动

1.选一些小朋友适合在幼儿园做游戏的时候穿的衣服的图片。

2.并且说说你为什么选这些衣服?

四、总结:

我们上幼儿园的时候,要参加各种各样的游戏。所以要穿适合运动的衣服。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题安全用电

目标 1.增强幼儿对电的认识。

2.培养幼儿的认识能力及辨别能力。

3.让幼儿知道怎样用电才是安全的。

准备幼儿用书、教学挂图

活动过程1.谈话导入活动。

教师:小朋友,你们知道电灯为什么会发光吗

教师:对,是因为有电才使电灯发光的。小朋友想一想,电还能做什么呢?

2.师幼共同看挂图。

教师:用你们雪亮的眼睛看一看图上哪些用电的方法是安全的,哪些是不安全的,为什么?

教师:你们还知道哪些不安全用电的方法,为什么。

3.师幼共同探讨安全用电方法。

教师:不能用湿手触摸电线,也不能把手伸进插座孔里,用电时在家长的监督下用电。

4.教师小结。

电灯离地六尺高, 固定安装最重要。

广播碰到电力线,喇叭怪叫要冒烟。

如果有人触了电,切断电源莫迟延。

电线要是着了火,不能带电用水泼。

教学

反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题危险的水边

目标通过观看木偶表演,知道在水边玩的危险性。

准备教学挂图和幼儿用书。

活动过程

1谈话导入活动,引发幼儿的兴趣。

教师:小朋友,你们知道什么地方有水池吗?你在水边玩过吗?在水边玩安全吗?为什么?

2引导幼儿观看表演,了解在水边玩的危险。

(1)教师操作木偶表演情境一:是深还是浅。

(2)引导幼儿讨论理解情境一。

(3)教师操作木偶表演情境二:看清脚下。

(4)引导幼儿讨论理解情境二。

3通过谈话,拓展幼儿经验。

4展示挂图,引导幼儿观看,描述,进一步巩固认识,知道在水边玩的注意事项。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题不乱用药品

目标1通过故事,懂得生病了应该在医生的嘱咐下用药。2能够理解故事,听从成人的意见,不乱吃药。

准备1.各种不同药品照片,药片、小药瓶,一板一板的药片、药水、喷雾

剂。

2.教学挂图和幼儿用书。录像机。

活动过程1.引导幼儿观看录像,让幼儿知道药片是不能用来玩,更不能用来吃。

教师:小朋友能认识这些药吗?药能随便放,随便玩、随便吃吗?

教师:明明感冒了,妈妈带他去医院。医生给明明做了检查,开了药。并嘱咐妈妈,药的服用方法及服用量。

教师:后来,明明是怎么做的?结果怎么样?

2.引导幼儿阅读幼儿用书。

◆引导幼儿观察第一幅画面。教师:小朋友们看到了什么?妈妈

说了什么?甜甜是怎么做的?

◆教师:明明怎么了?医生说了些什么?明明是怎么做的?

3.教师总结,结束活动。

教师:小朋友们看了这个故事后,知道了药是用来治病的,可是吃错药也是会生病的,甚至会危害生命。所以生病了药听医生的话,不能自己随便乱吃药。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题钻爬护栏真危险

目标通过阅读幼儿用书,知道攀爬的危险。能够辨别行为的正误。·

准备教学挂图

活动过程一、通过谈话引发幼儿生活体验,出示图片导入课题

1.小朋友,你们是怎样过马路的?过马路应该怎样走?

2.我们要揍人行道。你们看这个小朋友在怎样过马路的?

二、引导幼儿观看挂图,知道哪些动作有危险性?

1.出示幼儿课本:观察图中的小朋友在玩攀爬架的时候,发生了什么事?

2.小朋友在爬垫子时候遇到什么问题?

很多地方有护栏,如果我们攀爬护栏就会有危险。可能伤到自己,所以小朋友一定不能攀爬护栏。

三总结:

我们在马路上不能攀爬护栏,会发生很多危险,所以我们过马路一定要揍人行道。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题浴室里

目标1、通过观察情景表演,了解如何避免在浴室里发生危险。

2、能够根据情景表演的情节、展开讨论交流。

准备教学挂图,幼儿用书。

活动过程1、带领幼儿做简单的洗澡模仿操,激发幼儿活动的兴趣。

2、引导幼儿观看情景表演。

(1)教师:洗澡很舒服,可洗澡的时候不小心也可能会有危险,洗澡时我们该注意些什么呢?

(2)情境表演略。

3、教师提问,引导幼儿了解浴室里容易发生危险。

教师:(1)妈妈带丁丁去洗澡,发生了什么事?

(2)洗澡时应该选择什么样的拖鞋?为什么?

(3)在浴室里能使用电器吗?为什么?

(4长时间洗澡会怎么样?

(5)洗完澡能在浴室里跑来跑去吗?

4、引导幼儿观看教学挂图,对画面上的行为进行辨别。

教师:图上的妈妈和小朋友在干什么?你觉得他们做得对吗?为什么?

教学反思

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题危险的游戏场所

目标 1.通过阅读画面,知道危险对的地方不能去玩。

2.能够辨别什么地方危险,听从成人的建议。

准备 1.教师里布置好玩耍的场景,马路的场景,小区场景。

2.小男孩木偶,成人木偶三个(两男一女)。

3.小汽车道具,放大的电箱标志图。

4.教学挂图和幼儿用书。

活动过程1.通过谈话引发幼儿的生活经验,导入活动。

教师:小朋友们平时都在哪里玩呀?有没有经常在自己家附近玩?你们家附近有什么好玩的地方?

2.引导幼儿观看情景表演。

1)使用道具布置玩耍的场景。

2)在情景表演中了解在马路上玩耍的危险性。

3)在情景表演中,了解在电箱旁游戏的危险性。

3.引导幼儿观看教学挂图,鼓励幼儿围绕挂图内容进行交流。

1)幼儿自由地相互交谈,教师深入幼儿中了解幼儿的谈话内容。

2)教师总结:小朋友不能在马路边、高压电箱旁边玩游戏,因为在这些地方玩耍容易发生危险,很可能发生碰撞或触电的危险,还很容易走失。

教学反思

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题特殊号码

目标1.知道这种特殊的电话号码及其作用。

2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。

3.具备初步的自救意识。

准备 1.写有“110”电话号码的图片。

2.画有警察和警车的图片。

活动过程

1.教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。

教师:有一种很特殊的电话号码,你们想不想知道呢?

2.教师指导幼儿认识这种特殊的电话号码,知道它的用途。

教师出示写有“110”的图片,引导幼儿认识。

教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?

3.游戏“怎么办,做什么”。

教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题大风天

目标1、通过观察木偶表演了解在大风天气外出时的注意事项。

2、能够根据木偶表演的情节展开讨论。

准备1、小女孩木偶和妈妈木偶各一个。

2、磁带、教学挂图。

活动过程一、音乐游戏“秋风和落叶”,导入活动。

教师谈话,刮大风是我们应该注意什么?我们一起来看一看。

二、幼儿观察木偶表演。

三、请幼儿观看教学挂图,教师提问,引导幼儿了解如何避免大风

是易发生的危险。

教师:刚才发生些什么事?为了防止风沙吹进我们的嘴巴和眼

睛,我们可以怎样保护自己?刮大风时我们不能靠近什么?为

什么?我们在家要注意些什么?如果我们的窗台或阳台上有

东西,我们需要怎么做?

四、体育游戏“大风和树叶”,引导幼儿综合运用前面学到的知识。

1、教师告诉幼儿游戏名称。

2、教师带领幼儿做游戏。

3、在游戏中加入一些情景:小树叶飞呀飞,前面有大楼;小树叶

飞呀飞,前面有大树。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题煤气泄漏,怎么办?

目标通过阅读幼儿用书中的故事,知道煤气泄漏时的正确处理方法。准备教学挂图和幼儿用书

活动过程1.通过谈话引发幼儿生活经验,导入活动。

教师:现在我们家里都有煤气灶,使用起来都比较方便。但是,如果煤气泄漏了就非常危险。人会中毒,遇到火星还会爆炸。如果我们遇到了这个现象,我们该怎么办?

教师:看看娇娇和妈妈怎么做的吧?

2.引导幼儿阅读幼儿用书。

教师:娇娇和妈妈在厨房捂住鼻子,是什么味道呢?画面上娇娇和妈妈是怎么做的?她们为什么这样做?你们觉得她们做的对吗?为什么?

3.出示教学挂图,引导幼儿根据图意大致说出煤气泄漏该怎么做?

4.结束活动,教师总结。

教师:在遇到煤气泄漏时,小朋友不能慌张,要沉着冷静。首先要用湿毛巾捂住鼻子,请大人关闭煤气开关,打开窗户。绝不可以打开电源开关,以防爆炸。如果有人中毒,要打110、120求助。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题烫伤了怎么办

目标知道烫伤后的正确处理方法。

准备娃娃一个、一盆水、剪刀、纱布。

活动过程

一、导入课题:

我们平时在家不小心会被开水、粥烫伤。所以你们平时要远离这些东西。避免被烫伤。假如我们不小心被它们烫伤了,应该怎么办?别着急,老师今天教你们一些被烫伤的自救方法。

二、出示幼儿用书:

引导幼儿观察图片,并且描述画面内容。

三、在老师与同伴的提示下,请一位幼儿模仿操作

这儿有一个娃娃,她不小心烫伤了,谁愿意用我们刚才学过的方法来帮助她。(幼儿操作的同时,老师用语言帮助她)

四、总结:

1.烫伤后十分痛苦,我们平时要小心,保护好自己和别人。

远离那些会烫人的东西。

2.如果烫伤不要慌张,切记五个字: “冲剪泡盖送”。

教学反思

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题会说话的标志

目标1、认识几种安全标志。

2、能理解日常生活中这些安全标志的意义,并在标志的指引下,进行相应的活动。

准备教学挂图,幼儿用书。

活动过程1、设置游戏,导入活动。

(1)教师:小朋友,今天老师带大家玩一个有趣的游戏——走迷宫。

(2)幼儿进行走迷宫的游戏,教师仔细观察幼儿的行走情况。

2、引导幼儿认识、理解进出口标志及方向标志。

(1)教师:刚刚小朋友走出迷宫了吗?你发现迷宫里有什么?迷宫里的箭头代表什么意思?迷宫口的标志有又代表什么意思?

(2)帮助幼儿认识标志。

3、教师出示紧急出口标志、禁止攀爬标志、禁止触摸标志、当心触电标志、当心车辆标志,引导幼儿自主意识。

4、教师逐个展示图片,引导幼儿理解

5、引导幼儿进行操作活动。

(1)幼儿设计日常生活中经常见到的标志。

(2)幼儿展示并解说自己设计的标志。

教学反思

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题触电了,怎么办?

目标 1.通过阅读幼儿用书中的事例,知道触电是的救助方式。

2.积极地参与操作活动,能对各种救助行为作判断,愿意接受成人的

建议。

准备 1.人手一支笔。

2.教学挂图和幼儿用书。

动过程

1.讲故事导入活动,引起幼儿兴趣。

2.出示教学挂图,引导幼儿观看四幅小图。

教师分别指着四幅图,提问后解释和小结。

3.请幼儿打开幼儿用书,和旁边的小朋友说一说每一幅图的内容,教师巡回指导。

4.情境表演。

(1)请一名幼儿上来扮演触电的人,教师示范各种正确的救助方法。

(2)幼儿两两结伴,分角色扮演。可互换角色。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题安安全全走一走

目标能按照正确的行为走,就能走出迷宫,完成安全闯关的游戏。准备布置场景(见幼儿用书)

活动过程

一、出示幼儿用书:

1.观察图片

看看下面的图,想想哪些行为是错误的?

2.讨论:

图中的小朋友错误行为在什么地方?为什么说它是错误的?

图中的错误行为,如果做了会带来什么危害?

二、幼儿操作:

能按照正确的行为走,就能走出迷宫,完成安全闯关的游戏。

三、总结:

1.在游戏过程中表现优秀的小朋友给予表扬。

2.让小朋友牢固掌握图中的错误的行为千万不要做。因为这是非常危险的。

教学反思

中班安全教育活动

周次______ 星期______ ______-年______月_____日课题你做到了吗

目标这些新的安全知识你都学会了吗?根据自己的表现情况,在图片中打上╳√

准备幼儿用书、笔

活动过程

一、出示幼儿用书:

1.观察图片

看看下面的图,想想哪些行为是错误的?

2.讨论:

图中的小朋友错误行为在什么地方?为什么说它是错误的?

图中的错误行为,如果做了会带来什么危害?

二、幼儿操作:

1.让小朋友找出错误行为的图片。并且在错误行为的图片旁边打上“ⅹ”符号。以便提醒同伴。

2.老师巡视辅导。让小朋友都能掌握本单元的内容。

三、总结:

1.在操作中表现优秀的小朋友给予表扬。

2.让小朋友牢固掌握图中的行为千万不要做。因为这是非常危险的。

教学反思

旅游安全须知及注意事项正式样本

文件编号:TP-AR-L9351 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 旅游安全须知及注意事 项正式样本

旅游安全须知及注意事项正式样本 使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 为了增强游客安全意识,普及旅游安全基本常识,使游客参加活动的计划圆满、愉快、顺利地完成,请认真阅读本须知并严格履行,防止意外事件。 一、乘车(机、船)安全事项 1、游客在机、车、船停稳后方可上下机、车、船。并按机场、车站、港口安全管理规定或指示标志通行及排队上下机、车、船;要讲究文明礼貌,先照顾老人、儿童、妇女;切勿拥挤,以免发生意外。请勿携带违禁物品。 2、在机、车、船临时停靠期间,服从服务人员安排,请勿远离。

3、游客在乘车途中,请不要与司机交谈和催促司机开快车,违章超速和超车行驶;不要将头、手、脚或行李物品伸出窗外,以防意外发生。 4、游客下车浏览、就餐、购物时,请注意关好旅游车窗,拿完自己随身携带的贵重物品;否则出现遗失被盗旅行社概不负责。 5、游客乘坐飞机时,应注意遵守民航乘机安全管理规定,特别是不要在飞机上使用手机等无线电通讯工具或电子游戏等。 二、住宿安全事项 1、游客入住酒店后,应了解酒店安全须知,熟悉酒店的太平门、安全出路、安全楼梯的位置安全转移的路线。 2、注意检查酒店为你所配备的用品(卫生间防滑垫等)是否齐全,有无破损,如有不全或破损,请

机场旅客须知:安检须知标准范本

编号:QC/RE-KA9673 机场旅客须知:安检须知标准范 本 In the collective, in order to make all behaviors have rules and regulations, all people abide by the unified norms, so that each group can play the highest role and create the maximum value. (管理规范示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

机场旅客须知:安检须知标准范本 使用指南:本管理规范文件适合在集体中为使所有行为都有章可偱,所有人都共同遵守统一的规范,最终创造高效公平公开的的环境,使每个小组发挥的作用最高值与创造的价值最大化。文件可用word 任意修改,可根据自己的情况编辑。 机场旅客须知:安检须知 一、二维码电子登机牌 20xx年9月28日起,深圳机场正式启用二维码电子登机牌过检登机服务,由深圳机场乘坐国内航班且无托运行李的旅客,通过相关渠道办理二维码电子登机牌后,凭个人有效身份证件及二维码电子登机牌即可直接办理安检和登机手续,享受从值机、安检到登机的顺畅出行体验。 据了解,相比传统值机方式,此次新推出的二维码电子登机牌过检登机服务省去了打印纸质登机牌的环节。对无托运行

李的商务旅客,此举将进一步提高出行效率,提升乘机的顺畅体验。乘坐深圳始发的国内出港航班且无托运行李的旅客,可使用手机通过航旅纵横App、各航空公司网上值机等渠道(需支持生成电子登机牌)提前办理值机并获取二维码电子登机牌。到达机场后,凭个人有效身份证件和二维码电子登机牌,可直接前往国内安检区进行安检验证。登机前,旅客需出示二维码电子登机牌,由工作人员扫描并打印登机凭条给旅客作为登机凭证,并在登机时交由安全监护人员复查。 机场方面特别提醒,目前深圳机场二维码电子登机牌过检登机服务仅支持乘坐深圳始发国内航班且无托运行李的普通旅

机场安检相关规定

机场安检相关规定 一、中国民用航空局相关规定 a)关于禁止随身携带及禁止托运的物品的有关规定 中国民用航空局规定,在中国境内乘坐民航班机禁止随身携带或托运以下物品: 1、枪支、军用或警用械具(含主要零件)及其仿制品; 2、爆炸物品,如弹药、烟火制品、爆破器材等及其仿制品; 3、管制刀具; 4、易燃、易爆物品,如打火机(气)、火柴、酒精、油漆、汽油、煤油、苯、松香油、烟饼等; 5、腐蚀性物品,如盐酸、硫酸、硝酸、有液蓄电池等; 6、毒害品,如氰化物、剧毒农药等; 7、放射性物品,如放射性同位素等; 8、其他危害飞行安全的物品,如有强烈刺激气味的物品,可能干扰机上仪表正常工作的强磁化物等。 b)关于禁止随身携带但可托运的物品的有关规定 中国民用航空局规定,在中国境内乘坐民航班机禁止随身携带以下物品,但可放在托运行李中托运。禁止乘机旅客随身携带但可作为行李托运的物品包括: 1、菜刀、水果刀、大剪刀、剃刀等生活用刀; 2、手术刀、屠宰刀、雕刻刀等专业刀具; 3、文艺单位表演用的刀、矛、剑; 4、带有加重或有尖钉的手杖、铁头登山杖,棒球棍等体育用品; 5、以及斧、凿、锤、锥、扳手等工具和其他可以用于危害航空器或他人人身安全的锐器、钝器; 6、超出可以随身携带的种类或总量限制的液态物品。 c)关于液态物品携带的有关规定 A、乘坐国际及地区航班 1、乘坐从中国境内机场始发的国际、地区航班的旅客,其携带的液态物品每件容量不 得超过100毫升(ml)。容量容积超过100毫升,即使该容器未装满液体,亦不允许随身携带,需办理交运。盛放液态物品的容器,应置于最大容积不超过1升(L)的、可重新封口的透明塑料袋中。每名旅客每次仅允许携带一个透明塑料袋,超出部分应交运。 盛装液态物品的透明塑料袋应单独接受安全检查。 2、在候机楼免税店或机上所购物品应放在封口的透明塑料袋中,且不能自行拆封。旅 客应保留购物凭证以备检查。 3、婴儿随行的旅客携带液态乳制品,糖尿病或其他疾病患者携带必须的液态药品,经 安全检查确认无疑后,可适量携带。 4、旅客因违反上述规定造成误机等后果,责任自负。 B、乘坐国内航班 1、乘坐国内航班的旅客一律禁止随身携带液态物品,但可办理交运,其包装应符合民 航运输有关规定。 2、旅客携带少量旅行自用的化妆品,每种化妆品限带一件,其容量容积不得超过100

安全评价报告的主要内容

安全评价报告的主要内容 1.安全预评价报告 (1)概述:评价依据,建设单位简介,建设项目概况。 (2)生产工艺简介。 (3)评价方法和评价单元。 (4)定性、定量评价及结果分析。 (5)安全对策措施及建议。 (6)安全预评价结论。 2.安全验收评价 (1)概述:评价依据,建设单位简介,建设项目概况,生产工艺,主要安全卫生设施和技术措施,建设单位安全生产管理机构及管理制度。 (2)主要危险、有害因素识别。 (3)总体布局及常规防护设施措施评价。 (4)易燃易爆场所评价。 (5)有害因素安全控制措施评价。 (6)特种设备监督检验记录评价。 (7)强制检测设备设施情况检查。 (8)电气安全评价。 (9)机械伤害防护设施评价。 (10)工艺设施安全连锁有效性评价。 (11)安全生产管理评价。 (12)评价结论。 (13)评价报告附件。 (14)评价报告附录。 安全评价报告主要内容 ⒈编制说明 ⒉被评价单位概况 ⑴被评价单位基本情况 ⑵被评价单位危险化学品生产工艺、装置、储存设施等基本情况 ⒊安全评价的范围 ⒋安全评价程序 ⒌采用的安全评价方法 ⒍危险、有害因素分析结果 ⒎定性、定量分析安全评价内容的结果 ⒏对可能发生的危险化学品事故的预测后果 ⒐对策措施与建议 ⒑安全评价结论 (二)安全评价报告附件 ⒈危险、有害因素分析过程 ⒉定性、定量分析过程

⒊对可能发生的危险化学品事故后果的预测过程 ⒋平面布置图、流程简图、防爆区域划分图以及安全评价过程制作的图表 ⒌安全评价方法的确定说明和安全评价方法简介 ⒍被评价单位提供的原始资料目录 ⒎法定检测、检验情况的汇总表 (三)安全评价报告格式 ⒈布局 ⑴封面(参见式样1) ⑵封二(参见式样2) ⑶安全评价工作人员组成(参见式样3) ⑷安全评价机构资质证书复印件 ⑸编制说明 ⑹目次 ⑺非常用的术语、符号和代号说明 ⑻正文(安全评价报告主要内容) ⑼附件 ⒉字号、字体 ⑴正文标题 ①章、节标题分别采用3号黑体、楷体字 ②项目标题采用4号黑体字 ⑵正文内容 ①文字表述部分采用4号宋体字 ②表格表述部分可选择采用5号或者6号宋体字 ⒊纸张、排版 ⑴纸张采用A4白色胶版纸(70g以上) ⑵排版左边距28mm,右边距20mm,上边距25mm,下边距20mm ⑶章、节标题居中,项目标题空两格 ⒋印刷 除附图、复印件等外,双面打印文本 ⒌封页 用评价单位公章对安全评价报告进行封页 附件1 安全评价所需资料清单 一、被评价单位概况 (一)基本情况 (二)危险化学品生产工艺、装置、储存设施等基本情况 二、被评价单位外部资料 (一)所在地的自然条件资料 (二)周边道路交通和交通管制示意图 (三)周边的重要场所、区域,基础设施,单位分布情况 (四)被评价单位周边24小时人口居住和活动分布情况 三、安全生产管理资料

超详细——乘飞机流程与注意事项

老年人乘飞机流程与注意事项 乘飞机流程: 1、过安检。到安检通道,通道口有个安检柜台,你将登机牌、身份证交给安检员,安检员审核没问题会在登机牌上面盖章。然后过安检门,随身带的物品要从安检门旁的X光安检机过去,包括手机、相机或者金属物都需要通过安检机,把这些物品都放在面前的小篮子里即可。你自己要从安检门通过。如果机器响了,安检人员将示意你站上一个小台子,双手张开进行安检,一般是男士检查男士,女士检查女士。特殊情况下可能需要脱鞋和解开腰带,这些听从安检员指挥即可。没有问题了,就去拿随身物品。 安检没问题就进候机厅。

2、候机。通过安检后,看看你登机牌上面会标明你的航班在哪个登机口登机,找到与登机口对应的候机厅,几号登机口就在几号候机厅候机。每个候机厅的位置,机场都会有显示屏显示,不清楚可以问机场服务人员。找到候机厅就在那里休息吧,等广播通知登机。也可时刻关注登机口的大屏幕,或者大家都开始排队了就跟着排队即可。在登机前十五分钟最好去一次卫生间,从登机到起飞再到卫生间开放有一定的时间。

3、登机。听到登机广播后,在登机口会有服务人员撕登机牌,你就到登机口将登机牌交服务人员,服务人员从登机牌撕掉一块,其他部分交回给你,一定要保留登机牌和行李托运单,持登机牌跟着别人上飞机。 4、找机上位置。登机牌上标明有你的位置,如:5D、11C什么的,数字代表第几排,每排的座位是按A、B、C、D、E、F…排的,飞机上的座位号标在放行李的舱壁(座位上方)。找到你的位置坐下,将随身行李放在你头顶的行李舱内(若此处没有位置可放在旁边的舱内,自己记得位置即可)。扣上安全带(在座位两边,插入即扣上,通过图中动作可打开),起飞前关掉手机。

首都机场安检须知

安全检查须知 一、关于禁止随身携带及禁止托运的物品的有关规定 中国民用航空局规定,在中国境内乘坐民航班机禁止随身携带或托运以下物品: 枪支、军用或警用械具(含主要零部件)及其仿制品; 爆炸物品,如弹药、烟火制品、爆破器材等及其仿制品; 管制刀具; 易燃、易爆物品,如火柴、打火机(气)、酒精、油漆、汽油、煤油、苯、松香油、烟饼等; 腐蚀性物品,如盐酸、硫酸、硝酸、有液蓄电池等; 毒害品,如氰化物、剧毒农药等; 放射性物品,如放射性同位素等; 其他危害飞行安全的物品,如有强烈刺激气味的物品、可能干扰机上仪表正常工作的强磁化物等。 二、关于禁止随身携带但可托运的物品的有关规定 中国民用航空局规定,在中国境内乘坐民航班机禁止随身携带以下物品,但可放在托运行李中托运。禁止乘机 旅客随身携带但可作为行李托运的物品包括: 菜刀、水果刀、大剪刀、剃刀等生活用刀; 手术刀、屠宰刀、雕刻刀等专业刀具; 文艺单位表演用的刀、矛、剑; 带有加重或有尖钉的手杖、铁头登山杖,棒球棍等体育用品; 以及斧、凿、锤、锥、扳手等工具和其他可以用于危害航空器或他人人身安全的锐器、钝器; 超出可以随身携带的种类或总量限制的液态物品。 三、关于液态物品携带的有关规定 (一)乘坐国际及地区航班 中国民用航空局规定: 乘坐从中国境内机场始发的国际、地区航班的旅客,其携带的液态物品每件容积不得超过100毫升(ml)。 容器容积超过100毫升,即使该容器未装满液体,亦不允许随身携带,需办理交运。 盛放液态物品的容器,应置于最大容积不超过1升(L)的、可重新封口的透明塑料袋中。每名旅客每次仅允 许携带一个透明塑料袋,超出部分应交运。 盛装液态物品的透明塑料袋应单独接受安全检查。 在候机楼免税店或机上所购物品应盛放在封口的透明塑料袋中,且不得自行拆封。旅客应保留购物凭证以备查验。 婴儿随行的旅客携带液态乳制品,糖尿病或其他疾病患者携带必需的液态药品,经安全检查确认无疑后,可适 量携带。 旅客因违反上述规定造成误机等后果的,责任自负。 (二)乘坐国内航班 中国民用航空局规定: 乘坐国内航班的旅客一律禁止随身携带液态物品,但可办理交运,其包装应符合民航运输有关规定。 旅客携带少量旅行自用的化妆品,每种化妆品限带一件,其容器容积不得超过100毫升,并应置于独立袋内,接受开瓶检查。 来自境外需在中国境内机场过站或中转的旅客,其携带入境的免税液态物品应置于袋体完好无损且封口的透明 塑料袋内,并需出示购物凭证,经安全检查确认无疑后方可携带。 有婴儿随行的旅客,购票时可向航空公司申请,由航空公司在机上免费提供液态乳制品;糖尿病患者或其他患 者携带必需的液态物品,经安全检查确认无疑后,交由机组保管。 旅客因违反上述规定造成误机等后果的,责任自负。 四、关于打火机、火柴的有关规定 中国民用航空局规定: 禁止旅客随身携带打火机、火柴乘坐民航班机(含国际/地区航班、国内航班),也不可以放在托运行李中托运。 五、旅客携带锂离子电池乘机提示 根据中华人民共和国民用航空行业标准《锂电池航空运输规范》(MH/T1020-2009)和《旅客和机组关于携 带危险品的航空运输规范》(MH/T1030-2010)等相关法规文件,旅客携带锂离子电池乘坐民用航空器请注 意如下事项: 1、携带的锂离子电池额定能量不允许超过160Wh,超过160Wh的应通过危险货物手续进行运输。 2、内含锂离子电池的设备(如手提电脑、照相机、便携式摄像机等),应按如下规则携带运输: (1)可放置在托运行李及随身行李中携带。

安全评价方法的介绍

安全评价方法的介绍 一、风险评价目的: 风险评价的目的是为了评价危险发生的可能性及其后果的严重程度,以寻求最低的事故发生率、最少的损失、环境的最低破坏。风险评价体现了预防为主的思想,使潜在和显在的危险得以控制。 二、风险评价范围: 风险评价的范围在每一次评价之前进行确定,记录在风险评价报告或安全技术措施、各种作业票证中。评价的范围应该包括企业生产经营活动,不仅生产单位、技术部门、分析检验部门要进行,还包括了企业采购、销售、管理、危险品运输储存部门等经营活动。 评价范围应该包括:常规活动和非常规活动、一切变更活动。具体为:生产装置的规划、设计和建设、投产、运行、停车等阶段;常规和异常活动;事故及潜在的紧急情况;所有进入作业现场热源的活动;原材料、产品的运输和使用过程;作业场所的设施、设备、车辆、安全防护用品;人为因素,包括违反安全操作规程和安全生产规章制度;丢弃、废弃、拆除与处置;气候、地震以及其它自然灾害。 三、风险评价方法 工作危害分析(JHA) 使用范围:JHA主要用于日常作业活动的风险分析,辨识每个作业步骤的危害;也可用于作业步骤清晰的检维修作业活动中。 利用该分析方法达到的目的;根据风险分析结果,制定控制措施,编制作业活动安全操作规程,控制风险。对已经存在安全规程进行补充完善。从而防止从事此项工作的人员受到伤害,也不能使他人收到伤害,不能使设备和其它作业系统受到影响或伤害。 具体分析步骤:

选定作业活动→分解工作步骤→识别每个工作步骤的潜在危害和后果→进行风险分析→制定控制措施→对评价结果定期评审。 第一步:选定作业活动,从作业活动清单中选取,对于检维修就是具体的作业活动。 第二部:将作业活动分解成若干个相连的工作步骤。 把正常的工作分解为几个主要步骤,即首先做什么、其次做什么等等.用几个字说明一个步骤,只说做什么,而不说如何做;应按照实际作业步骤划分,佩戴防火用品、办理作业票等不必要作为作业步骤分析,可以将佩戴防护用品、办理作业票等活动列入到控制措施中,但步骤也不能过粗,如果过细又很繁琐,能让人看明白这项作业是如何进行的,对操作人员能起到指导作用为宜。可以借鉴电器使用说明书中对电器使用方法的说明,工作步骤地确定是建立在对工作观察的基础上,可以通过班组与操作者集体讨论来确定。 第三步:识别每一作业步骤的主要危害和后果。 第四部:识别现有安全控制措施。现有的安全控制措施包括:管理措施、人员胜任、安全设施等方面。 第五步:进行风险分析。 第六步:提出安全措施建议,在提出安全措施时应该按照设备设施的本质安全、安全防护设施、安全监控、报警系统、工艺技术及流程、操作技术、防护用品、监督检查、人员培训等顺序进行。

机场安全检查的内容

机场安全检查的内容 一、安全检查的对象,内容和目的 安全检查是口岸检查(包括边防检查、海关检查、卫生检疫、动、植物检疫和安全检查等)的内容之一,是出进境职员必须履行的检查手续,是保障旅客人身安全的重要预防措施。 安全检查事关旅客人身安全,所以旅客都必须无一例外地经过检查后,才能答应登机。也就是说,安全检查不存在任何特殊的免检对象。所有外交职员,政府首脑和普通旅客,不分男女,国籍和等级,都必须经过安全检查。 安全检查的内容主要是检查旅客及其行李物品中是否携带枪支、弹药、易爆、腐蚀、有毒放射性等危险物品,以确保航空器及乘客的安全。安全检查必须在旅客登机前进行,拒尽检查者不准登机,损失自负。 根据关于制止和防范非法劫持航空器行为的国际公约的规定,凡缔约国都应根据国际法和国内法,采取一切必要和可能的措施,有效地防止危害航空安全的非法行为的发生,严厉惩罚和打击犯罪行为。所以对旅客进行安全检查,是为了保障旅客本身的安全,防止非法劫持航空器事件的发生。 二、安全检查的方法 口岸在安全检查中一般有四种检查方法: ★是电视监测机,主要用于检查旅客的行李物品。通过检查后,工作职员在行李上贴有“XX机场行李安检”的不干胶条,然后方可办理托运手

续或随身携带登机; ★是探测检查门,用于对旅客的身体检查,主要检查旅客是否携带禁带物品; ★是磁性探测器,也叫手提式探测器,主要用于对旅客进行近身检查;★是人工检查,即由安检工作职员对旅客行李手工翻查和男女检查员分别进行搜身检查等。 三、安全检查的程序 (1)行李物品检查:旅客进进机场大厅时首先将行李物品放进电视检测机的传送带上,工作职员通过电视荧光屏检查后贴上“XX机场行李安全检查”的不干胶条; (2)旅客证件检查:旅客办理完毕行李托运和登机手续后,将护照、机票、登机牌等交检查员核验并在登机牌上加盖安全检查印章; (3)手提行李物品检查:将随身携带的手提行李物品放在电视监测机的传送带上,由检查职员通过荧光屏检查。如发现有异物,须由检查职员开包检查; (4)旅客身体检查:旅客通过特设的探测门,进行身体检查。如发出报警声,还需用探测器再查,或重新返回,将可能发出报警声的钥匙、香烟、打火机等金属物品取出来,直到通过期不再发出报警声为止。

职工安全教育培训内容.

安全生产教育内容 安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员的入队教育、现场教育和岗位教育。 一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员, 在没有分配到施工现场之前, 要进行安全生产教育,由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或阅读有关文件等方式进行教育。其教育内容主要有以下几个方面: 1、安全生产的重要的意义; 2、国家有关安全生产的方针、政策和规定; 3、本队安全生产的情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律等。 4、本对近几年发生的重大伤亡事故及应吸取的教训; 5、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的预防和急救常识; 6、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。 二、现场安全教育 对新工人或新调来的工长的工人在为分配到工作岗位前, 要进行进入施工现场教育。由主管工长、工地安全员带领讲解施工现场的安全制度和规定、现场的各类区域及施工生产的一般要求。其主要内容归纳如下: 1、本施工现场的施工特点、施工机械设备特点、预防事故的安全措施、方法等; 2、本施工的规章制度及安全纪律;

3、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项; 4、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等。 三、操作岗位教育 岗位教育 (即岗位安全教育是指新工人或新调来工作的工人, 被分配到施工班组固定岗位后, 未开始工作前进行的安全生产教育。由班组长或班组安全员讲解, 必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作知道等,用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下: 1. 本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。 2. 工作环境、工作条件及注意事项; 3. 经常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法: 4. 班组安全管理制度和安全活动的要求。 5. 个人防护用品、用具使用、维护知识等。 6. 施工企业安全教育的主要内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。 7. 安全思想教育, 主要是经常对全体职工进行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、纪律教育, 并结合本企业、本单位在安全生产方面的典型经验与事故教训进行教育。提高全体职工对安全生产重要性的认识, 增强法制观念, 自觉遵章守纪,消除违章指挥和违章作业,避免发生责任事故。 8. 安全技术教育, 主要是对专业管理人员、生产工人进行本专业、本工种的安全技术、安全技术操作规程、安全技术措施等方面的教育。其目的是为了使专业管理人员和生产工人掌握本专业、本工种安全生产的技能技巧, 提高安全生产的技术水平,掌握正确处理事故的应变能力。以避免因无知或错误操作而发生事故。 9.

安全评价的现状与发展

安全评价的现状与发展 1国外安全评价概况 1962年 年修订为 周期中的安全要求、安全工作项目都作了具体规定。我国于1990年10月由国防科学技术工业委员会批准发布了类似美国军用标准MIL—STD—822B的军用标准《系统安全隆通用大纲》(GJB900—1990)。MIL—STD—822系统安全标准从一开始实施,对世界安全和防火领域产生了巨大影响,迅速为日本、英国和欧洲其他国家引进使用。此后,系统安全工程方法陆续推广到航空、航天、核工业、石油、化工等领域,并不断发展、完善,成为现代系统安全工程的一种新的理论、方法体系,在当今安全

科学中占有非常重要的地位。 系统安全工程的发展和应用,为预测、预防事故的系统安全评价奠定了可靠的基础。安全评价的现实作用又促使许多国家政府、生产经营单位集团加强对安全评价的研究,开发自己的评价方法,对系统进行事先、事后的评价,分析、预测系统的安全可靠性,努力避免不必要的损失。 爆炸危 , 蒙德(Mond) 告 “化工厂安全评价六阶段法”,该法采用了一整套系统安全工程的综合分析和评价方法,使化工厂的安全性在规划、设计阶段就能得到充分的保证,并陆续开发了匹田法等评价方法。由于安全评价技术的发展,安全评价已在现代生产经营单位管理中占有优先的地位。 由于安全评价在减少事故,特别是重大恶性事故方面取得的巨大效益,许多国家政府和生产经营单位愿意投入巨额资金进行安全评价。美国原子能委员会1974年

发表的《核电站风险报告》就用了70人·a的工作量,耗资300万美元,相当于建造一座1000MW核电站投资的百分之一。据统计美国各公司共雇佣了3000名左右的风险专业评价和管理人员,美国、加拿大等国就有50余家专门进行安全评价的“安全评价咨询公司”,且业务繁忙。当前,大多数工业发达国家已将安全评价作为工厂设计和选址、系统设计、工艺过程、事故预防措施及制订应急计划的重要依据。 爆炸、 业公司106 成1501984年墨西哥城液化石油气供应中心站发生爆炸,事故中约有490人死亡、4000多人受伤、另有900多人失踪,供应站内所有设施毁损殆尽;1988年英国北海石油平台因天然气压缩间发生大量泄漏而大爆炸,在平台上工作的230余名工作人员只有67人幸免于难,使英国北海油田减产12%;1984年12月3日凌晨印度博帕尔农药厂发生一起甲基异氰酸酯泄漏的恶性中毒事故,有2500多人中毒死亡,20余万人中毒,深受其害,是世界上绝无仅有的大惨案。我国近年也曾发生过火灾、爆炸、毒物泄

安检工作注意事项

安检工作注意事项

1. Please pass through the detector one by one.请一个一个经过探测 门。2. Hello.put your baggage on the belt please.您好,请把您的包放在传送带上。3.Please put all your metallic objects such as coin,cellphone,chewing gum,cigarettes,and anything with Aluminum foil into the basket.请把您随身携带的所有金属物品,如硬币、手机、口香糖、香烟、以及带锡纸的物品等放在篮子里。4. Could you hold the baby in your arms and let the pram be checked by the X-ray machine?您能够抱起婴儿,将婴儿车经过X 光机检查吗?5. Excuse me, sir.please take your computer out and put it in the basket.对不起,先生,请把您的电脑从包里取出放入筐里。6. Take off your jacket, please.请把您的外套脱下。7. Antthing else in your pocket?口袋里还有其它物品吗?8. I’m sorry to tell you that flammable items cannot be taken with you into the aircraft.很遗憾的告诉您,易燃品不能随身带上飞机。手检岗位:1.Please come over for inspection.请过来接受检查。 2.Please raise your arms.请您抬起双臂。3.Turn around please.请转身。4.Please unbutton your coat.请把您的衣扣打开。5.I’m sorry to tell you that it is a prohibited item.youcan’t take it with you into the aircraft.很抱歉告诉您,这是违禁品,您不能把它带上飞机。6.Checking is done, thankyou for your corporation.检查完毕,谢谢合作。7.You can take your baggage now.您能够拿行李了。移交台岗位:1.These items

员工安全教育培训资料

三车间员工安全基础知识培训资料 一、安全生产基础知识 1、什么是安全生产? (1)概念:安全生产是指在生产过程中,要努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生,使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产安全的前提下顺利进行,安全生产的对象有人的不安全行为和物的不安全状态。所以消除危害人身安全健康的一切不得因素,保障员工的安全和健康,舒适地工作,称之为安全。(2)安全生产的重要性:化工企业的安全生产不同于其他行业,由于化工生产具有一定的特殊性,生产工艺复杂,操作要求严格,生产现场的设备密集、压力容器数量较多,易燃易爆物品多,工艺要求高等特点,具有潜在的危险性,一旦发生事故后果是严重的,所以说化工企业的安全管理非常重要。 2、我国安全生产的方针是什么? 我国安全生产的方针是对安全生产工作的总要求,它是安全生产的工作方向。其内容是:“安全第一,预防为主、综合冶理”。在各行各业的管理过程中,必须要遵循这一方针,这是国家保护劳动者的安全健康的一项基本政策。所谓“安全第一”,是指安全生产是国家一切生产企业的头等大事。当生产任务与安全发生矛盾时,应先解决安全问题,使生产在确保安全的前提下顺利进行。 所谓“预防为主”,是指在实现“安全第一”的许许多多的工作中,做好预防工作是最重要的,它要求我们防微杜渐,防患于未然,把事故危害消灭在发生之前,也就是我们经常所说的把隐患消灭在萌芽状态之中。事故一旦发生往往很难挽回。到那时,如果不做好预防工作,安全第一也就成了一句空话。 3、员工遵章守纪的意义是什么? 员工遵章守纪是安全生产工作的基础。因此,在生产过程中,不仅要有熟练的技艺,而且必须自觉遵守各项操作规程和劳动纪律,按应有的标准进行,形成每个环节、每道工序、每个人应有的职业范围。如没有这些元规范要求,劳动过程中可能会发生混乱,对生产造成损失,给人身安全带来危害。所以,只有严守规章制度,严守劳动纪律、杜绝违章,做到“四不伤害”即不伤害自己,不伤害别人、不被别人伤害,保护他人不受伤害,才能杜绝“三违”(即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)行为,最大限度地减少和消除种类伤亡事故的发生,从而达到克服安全生产的薄弱环节,切实解决企业安全生产工作中存在的各类问题,使“安全第一,预防为主”的方针真正落到实处。 二、危险化学品的概念 是指有易燃、易爆、易腐蚀、放射性等性质。在生产经营储运、使用和废弃物处置过程中,容易造成人身伤亡和财产损毁。 1、目前我车间涉及的原辅料有:、氨、尾气氯化氢、硫、三氯化磷、硫酸二甲酯、甲醇等均为《危险化学品名录》(2002版)中所列的危险化学品,在使用和储存过程中存在着火灾、爆炸、中毒(窒息)、触电、机械伤害、物体打击、高处坠落、灼烫、粉尘伤害、噪声、淹溺、自然灾害等危险有害因素。 本项目涉及的中间产品及回收套用的三氯硫磷(中间产品)、甲基二氯化物(中间产品)、甲基一氯化物((中间产品)、二甲基硫化磷酰胺(中间产品)、副产品盐酸属危险化学品。 2、、剧毒化学品管理,设置防盗、监控报警装置;加设可燃气体报警装置,有毒气体报警装置,严格按照剧毒品五双管理落实监管工作。易燃易爆物料:甲醇储罐按要求拟安装液位报警装置、气体泄漏检测报警装置和高液位联锁紧急切断设施:罐区加设防盗、监控装置。 3、危险化学品使用场所的主要安全规定 1、严格管理明火 2、避免摩擦撞击 3、防止电气火花 4、防止泄漏 5、操作人员应具备相应的操作技能 4、危险化学品生产岗位安全操作要点 1、上岗前必须做好岗位检查,杜绝任何设备带病运行,尤其是安全附件。 2、必须严格执行工艺技术规程,遵守工艺纪律,做到平稳运行。 3、必须严格执行安全操作规程:安全操作规程是生产经验的总结,往往是通过血的教训换来的。 4、控制溢料和漏料,严防滴漏,是否存在泄料和溢料主要取决于岗位员工对待安全生产的态度和责任心;正确判断和处理异常情况。 5、严格按要求佩戴相关的劳动用品,穿戴使用个人防护用品是保护自身安全、健康的最后一道防线。

国内外安全评价现状

我国安全评价现状 20世纪80年代初期,安全系统工程引入我国,受到许多大中型生产经营单位和行业管理部门的高度重视。通过吸收、消化国外安全检查表和安全分析方法,机械、冶金、化工、航空、航天等行业的有关生产经营单位开始应用安全分析评价方法,如安全检查表、事故树分析、故障类型及影响分析、事件树分析、预先危险性分析、危险与可操作性研究、作业条件危险性评价等,有许多生产经营单位将安全检查表和事故树分析法应用到生产班组和操作岗位。此外,一些石油、化工等易燃、易爆危险性较大的生产经营单位,应用道化学公司火灾、爆炸危险指数评价方法进行了安全评价,许多行业和地方政府有关部门制定了安全检查表和安全评价标准。 为推动和促进安全评价方法在我国生产经营单位安全管理中的实践和应用,1986年原劳动人事部分别向有关科研单位下达了机械工厂危险程度分级、化工厂危险程度分级、冶金工厂危险程度分级等科研项目。 1987年原机械电子部首先提出了在机械行业内开展机械工厂安全评价,并于1988年1月1日颁布了第一个部颁安全评价标准《机械工厂安全性评价标准》,1997年进行了修订,颁布了修订版。该标准的颁布执行,标志着我国机械工业安全管理工作进入了一个新的阶段,修订版则更贴近国家最新安全技术标准,覆盖面更宽,指导性和可操作性更强,计分更趋合理。机械工厂安全性评价标准分为两部分,一是危险程度分级,通过对机械行业1000多家重点生产经营单位30余年事故统计分析结果,用18种设备(设施)及物品的拥有量来衡量生产经营单位固有的危险程度并作为划分危险等级的基础;二是机械工厂安全性评价,包括综合管理评价、危险性评价、作业环境评价三个方面,主要评价生产经营单位安全管理绩效,方法是采用了以安全检查表为基础、打分赋值的评价方法。 1991年国家“八五”科技攻关课题中,安全评价方法研究列为重点攻关项目。由原劳动部劳动保护科学研究所等单位完成的“易燃、易爆、有毒重大危险源识别、评价技术研究”,将重大危险源评价分为固有危险性评价和现实危险性评价,后者是在前者的基础上考虑各种控制因素,反映了人对控制事故发生和事故后果扩大的主观能动作用。固有危险性评价主要反映物质的固有特性、危险物质生产过程的特点和危险单元内、外部环境状况,分为事故易发性评价和事故严重度评

登机注意事项

乘坐飞机注意事项 1、根据航班起飞时间提前2小时抵达机场办理登机手续并在起飞前45分钟办 理好登机手续; 2、请务必带上二代有效身份证件出行; 3、关于液态物品携带的有关规定: a、乘坐国内航班的旅客一律禁止随身携带液 态物品,但可办理交运,其包装应符合民航运输有关规定。b、旅客携带少量旅行自用的化妆品,每种化妆品限带一件,其容器容积不得超过100毫升,并应置于独立袋内,接受开瓶检查;若超过100ml的不能带上飞机,可办理托运手续;注意:任何水、饮料一律不得带入,但可进入安检后在候机室里买,就可以带上飞机。 4、充电宝、电脑等带有锂性电池禁止办理托运,必须带上飞机,且充电宝不能 超过2万毫安并要有明确标识(如:毫安,电压等等); 5、国家规定的禁运物品、限制运输物品、危险品及具有异味或容易污损的飞机 的其他物品,不能作为行他或放在行李内托运。旅客不得携带管制刀具乘机。 管制刀具以外的利器或钝器应随托运行李托运,不能随身携带。旅客不得在托运行李内夹带重要文件和资料、外交信袋、证券、货币、汇票、贵重物品、易碎易腐物品,以及其他需要专人照管的物品。航空公司对托运行李内夹带上述物品的意识或损坏按一般托运行李承担赔责任。 6、随身携带行李须知国内航班:持头等舱客票的旅客,每人可随身携带两件行 李,持公务舱和经济舱客票的旅客,每人可随身携带一件行李。每件行李体积不超过20*40*55厘米。上述两项总重量均不超过5公斤。 7、免费托运行李额乘坐国内航线:持成人或儿童客票的经济舱旅客为20公斤, 公务舱旅客为30公斤,头等舱旅客为40公斤。

8、禁止旅客随身携带打火机、火柴乘坐民航飞机并托运。

机场安全检查注意事项

机场xx 注意事项 上次我们讲到了学生到了美国机场后的一些注意事项,今天我们来讲一下有关于机场安全检查的事宜。 什么是安全检查呢?安全检查是口岸检查(包括边防检查、海关检查、卫生检疫、动、植物检疫和安全检查等)的内容之一,是出入境人员必须履行的检查手续,是保障旅客人身安全的重要预防措施。由于安全检查关系到旅客的人身安全,所以所有的旅客都必须无一例外地经过检查后,才能允许登机。也就是说,安全检查不存在任何特殊的免检对象。所有旅客,不分男女,国籍和等级,都必须要经过安全检查的。 那么安全检查都需要检查些什么内容呢?安全检查主要是检查旅客和行李物品中是否携带枪支、弹药、易爆、腐蚀、有毒放射性等危险物品,以确保航空器及乘客的安全。安全检查必须是在旅客登机前进行的,否则是不能登机的。 那机场的工作人员是怎样进行安全检查的呢? 口岸在xxxx 一般有四种检查方法: 一是电视监测机,主要检查旅客的行李物品。通过检查后,工作人员在行李上 贴有“X机场行李安检”的不干胶条,然后才能办理托运手续;二是探测检查门,主要是对旅客的身体检查,检查旅客是否携带禁带的物品;三是磁性探测器,对旅客进行近身检查;四是人工检查,安检工作人员对旅客行李手工翻查和男女检查员分别进行搜身检查等。 乘客在机场需要根据以上的检查方式进行一下的步骤: 1.行李物品的检查: 旅客进入机场大厅时首先将行李物品放入电视检测机的传送带上,工作人员通过电视荧光屏检查后贴上“X机场行李安全检查”的不干胶条; 2.旅客证件检查: 旅客办理完毕行李托运和登机手续后,将护照、机票、登机牌等交检查员核验并在登机牌上加盖安全检查印章; 3.手提行李物品检查

安全评价内容

安全评价应评价的内容 1、安全管理分析评价 评价安全生产责任制落实情况;评价各职能部门是否按要求建立了各项安全管理制度、岗位安全操作技术规程等;评价各项制度、规程的执行情况;评价死亡事故人数;评价重伤事故受伤人数;评价轻伤事故受伤人数;评价事故频次;评价事故经济损失情况;评价违章违纪人数;评价社会效益;设备事故、工艺事故、火灾事故、交通事故、未遂事故等也应给予评价。 2、电气工艺装置分析评价 工艺对电气的要求能否满足(用电负荷对电源的要求;用电设备对电压的要求;工艺对电气设备要求;工艺对线路敷设方式和导线型号要求;工艺对电气控制和保护要求等);电气危险因素的控制、防范措施有无,是否规范。 3、液体储罐(易燃易爆)区火灾爆炸事故分析评价 易燃易爆液体储罐区的火灾爆炸事故,应从事故后果的严重程度、事故发生的概率以及导致事故发生的直接原因三方面入手进行评价,得出的结论才算完整。对易燃易爆液体储罐区的火灾爆炸事故进行定量评价,要综合各种评价方法的特点和实用性,如采用美国道化学公司的火灾、爆炸危险指数法,可以评价出火灾爆炸事故发生后的影响范围,即暴露区域面积,并可以计算出暴露区域的财产和停工损失;还可采用池火灾伤害数学模型分析法,从另一角度评价事故发生后其热辐射强度对周围设施、人员的伤害程度。采用这2种评价方法同时进行定量评价,可以从不同角度评判事故发生后的严重程度,并可以相互印证其评价结果的准确性。利用道化学和池火灾伤害数学模型分析法定量分析事故的影响范围和伤害程度后,还要寻找一种方法,评价导致事故发生的直接原因和求出事故发生的概率,事故树分析法最具上述特点。因此,可利用事故树分析法评价分析易燃易爆液体储罐区的火灾爆炸事故原因。通过采用上述3种安全评价方法,对易燃易爆液体储罐火灾爆炸事故从不同角度进行评价,基本可以得出全面、清晰、准确的评价结论。 4、易燃、易爆、有毒重大危险源分析评价 在评价过程中仅仅辨识出企业存在重大危险源并不对其进行评价,如何提出重大危险源相应的对策措施。因此,在辨识出重大危险源后应进行评价,根据评价结果提出对策措施。对于重大危险源的评价一般应从一下几方面进行:基本情况简介、事故易发性评价、伤害模型及伤害一破坏半径计算、事故严重度估计、固有危险性及危险性等级确定、抵消因子及单元控制等级估计、现实危险性确定、现有安全措施的完整性及有效性评价、评价单元结论、补充安全对策措施等。 5、职工安全度分析评价 所谓职工安全度,就是职工在劳动过程中的安全程度。它是对职工在劳动过程中存在的职业危害风险和对这种风险抗御能力的综合评价。对于职业风险相同的劳动场所,职工

安全检查须知

安全检查须知 中国民用航空局相关规定: 一、关于禁止随身携带及禁止托运的物品的有关规定 中国民用航空局规定,在中国境内乘坐民航班机禁止随身携带或托运以下物品: 枪支、军用或警用械具(含主要零部件)及其仿制品; 爆炸物品,如弹药、烟火制品、爆破器材等及其仿制品; 管制刀具; 易燃、易爆物品,如火柴、打火机(气)、酒精、油漆、汽油、煤油、苯、松香油、烟饼等; 腐蚀性物品,如盐酸、硫酸、硝酸、有液蓄电池等;

毒害品,如氰化物、剧毒农药等; 放射性物品,如放射性同位素等; 其他危害飞行安全的物品,如有强烈刺激气味的物品、可能干扰机上仪表正常工作的强磁化物等。 二、关于禁止随身携带但可托运的物品的有关规定 中国民用航空局规定,在中国境内乘坐民航班机禁止随身携带以下物品,但可放在托运行李中托运。禁止乘机旅客随身携带但可作为行李托运的物品包括: 菜刀、水果刀、大剪刀、剃刀等生活用刀; 手术刀、屠宰刀、雕刻刀等专业刀具; 文艺单位表演用的刀、矛、剑; 带有加重或有尖钉的手杖、铁头登山杖,棒球棍等体育用品; 以及斧、凿、锤、锥、扳手等工具和其他可以用于危害航空器或他人人身安全的锐器、钝器; 超出可以随身携带的种类或总量限制的液态物品。 三、关于液态物品携带的有关规定 (一)乘坐国际及地区航班 中国民用航空局规定: 乘坐从中国境内机场始发的国际、地区航班的旅客,其携带的液态物品每件容积不得超过100毫升(ml)。容器容积超过100毫升,即使该容器未装满液体,亦不允许随身携带,需办理交运。 盛放液态物品的容器,应置于最大容积不超过1升(L)的、可重新封口的透明塑料袋中。每名旅客每次仅允许携带一个透明塑料袋,超出部分应交运。 盛装液态物品的透明塑料袋应单独接受安全检查。 在候机楼免税店或机上所购物品应盛放在封口的透明塑料袋中,且不得自行拆封。旅客应保留购物凭证以备查验。 婴儿随行的旅客携带液态乳制品,糖尿病或其他疾病患者携带必需的液态药品,经安全检查确认无疑后,可适量携带。 旅客因违反上述规定造成误机等后果的,责任自负。 (二)乘坐国内航班 中国民用航空局规定: 乘坐国内航班的旅客一律禁止随身携带液态物品,但可办理交运,其包装应符合民航运输有关规定。 旅客携带少量旅行自用的化妆品,每种化妆品限带一件,其容器容积不得超过100毫升,并应置于独立袋内,接受开瓶检查。 来自境外需在中国境内机场过站或中转的旅客,其携带入境的免税液态物品应置于袋体完好无损且封口的透明塑料袋内,并需出示购物凭证,经安全检查确认无疑后方可携带。 有婴儿随行的旅客,购票时可向航空公司申请,由航空公司在机上免费提供液态乳制品;糖尿病患者或其他患者携带必需的液态物品,经安全检查确认无疑后,交由机组保管。 旅客因违反上述规定造成误机等后果的,责任自负。

机场旅客须知汇总

旅客须知 旅客安检法规宣传须知 一、乘机证件的相关规定 按照中华人民共和国公安部、民航局有关规定,乘机有效证件分为四大类:居民身份证件、军人类证件、护照类证件和其它可以乘机的有效证件。 一、居民身份证 国内大陆地区的居民身份证和临时居民身份证。 二、军人类证件 中国人民解放军军官证、装警警官证、士兵证、军队文职干部证、军官退休证、离休荣誉证、军队职工证、学员证。 三、护照类证件 护照、港澳同胞回乡证、港澳居民来往内地通行证、中华人民共和国往来港澳通行证、台湾居民来往大陆通行证、大陆居民往来台湾通行证、外国人居留证、外国人出入境证、外交官证、领事官证、海员证。 四、其它可以乘机的有效证件及证明 1、本届全国人大代表证、全国政协委员证。

2、出席全国或省、自治区、直辖市的党代会、人代会、政协会,工、青、妇代表会和劳模会的代表,凭所属县、团级(含)以上党政军主管部门出具的临时身份证明。 3、年龄已高的老人(按法定退休年龄掌握),凭接待单位、本人原工作单位或子女、配偶工作单位(必须是县、团级[含]以上单位)出具的临时身份证明。 4、省、部级(含副职)以上要客,如无居民身份证,凭省、部级(含)以上单位出具的临时身份证明信。 5、解放军、武警部队官兵及其文职干部、离退休干部、院校学员和职工,可凭所在部队团以上单位出具的临时身份证明;退伍、转业军人在退伍、转业六个月内可凭退伍证、转业证乘机。 6、对持中华人民共和国外交护照、公务护照、因公普通护照和因私普通护照的,在有效期内可以放行。 7、十八岁以下未办理居民身份证的,可凭当地公安机关出具的临时身份证明乘机。十六岁以下未成年人,可凭学生证、户口簿或者户口所在地公安机关出具的身份证明乘机。 8、旅客遗失居民身份证,凭户籍所在地派出所出具的临时身份证明乘机。在户籍所在地以外被盗或丢失的,凭发案、报失地公安机关出具的临时身份证明乘机。

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