马克思主义基本原理概论.doc09考试卷

2007——2008年《马克思主义基本原理概论》课程试卷

一、单选题1、马克思主义最根本的世界观和方法论是（A）Ａ、辩证唯物主义和历史唯物主义

Ｂ、致力于实现最广大的人民的利益

Ｃ、一切从实际出发

Ｄ、实现共产主义

２．马克思主义认为，哲学是（C）

Ａ、人们自发形成的世界观

Ｂ、无产阶级的世界观

Ｃ、系统化理论化的世界观，又是方法论

Ｄ、人们对各种具体事物的看法

３．物质的存在方式和根本属性是（B）

Ａ、静止Ｂ、运动Ｃ、实践Ｄ、发展

４．唯物辩证法的总特征是（A）

Ａ、联系和发展Ｂ、对立统一规律

Ｃ、质量互变规律Ｄ、否定之否定规律

５认识的基础是（B）

Ａ、规律Ｂ、实践Ｃ、感性认识Ｄ、理性认识

６．真理是（C）

Ａ、认识Ｂ、主观的

Ｃ、人们对客观事物及其规律的正确认识

Ｄ、具有特定属性的客体对于主体需要的意义

７．社会历史观的基本问题是（A）

Ａ、社会存在与社会意识的关系问题

Ｂ、生产力与生产关系的关系问题

Ｃ、经济基础与上层建筑的关系问题

Ｄ、唯物史观与英雄史观的关系问题

８．社会发展的根本动力是（D）

Ａ、阶级斗争Ｂ、革命Ｃ、科学技术Ｄ、社会基本矛盾

９．商品是（C）

Ａ、人们的劳动产品Ｂ、有用的天然物品

Ｃ、用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品

Ｄ、满足人们某种需要的物品

１０.生产商品的劳动二重性是指（B）

Ａ、简单劳动和复杂劳动Ｂ、具体劳动和抽象劳动

Ｃ、私人劳动和社会劳动Ｄ、脑力劳动和体力劳动

１１。资本是（D）

Ａ、超额剩余价值Ｂ、劳动力Ｃ、生产资料D、可以带来剩余价值的价值１２。资本主义再生产的特点是（B）

Ａ、简单再生产Ｂ、扩大再生产

Ｃ、原有规模上重复进行的生产Ｄ、物质资料再生产

１３。资本有机构成用（D）

表示Ａ、ｃ：ｍＢ、ｖ：ｍＣ、ｃ：ｖＤ、ｖ：ｃ

１４。社会再生产的核心问题是（A）

Ａ、社会总产品的实现问题Ｂ、资本积累问题

Ｃ、解决资本主义经济矛盾问题Ｄ、两大部类保持一定的比例关系问题

１５。资本主义经济危机的本质是（B）

Ａ、生产绝对过剩Ｂ、生产相对过剩

Ｃ、大量商品积压Ｄ、社会经济生活一片混乱

１６。生产集中和资本集中发展到一定阶段必然引起（D）

Ａ、生产停滞Ｂ、自由竟争Ｃ、经济危机Ｄ、垄断

１７。金融寡头在经济领域中统治的实现主要通过（C）

Ａ、“代理制”Ｂ、“个人联合”Ｃ、“参与制”Ｄ、“企业联合”

１８。社会主义的本质属性是（C）

Ａ、无产阶级专政Ｂ、社会和谐Ｃ、生产资料公有制Ｄ、共同富裕

１９。社会主义革命和建设的领导核心是（A）

Ａ、马克思主义政党Ｂ、人民群众Ｃ、知识分子Ｄ、领袖人物

２０。人类最崇高的社会理想是（C）

Ａ、资本主义的灭亡Ｂ、实现社会主义

Ｃ、实现共产主义Ｄ、实现全人类的解放

二、多选题（每小题有两个或两个以上的正确答案，多选、少选、错选均不给分，）１．意识是（ABE）

Ａ、物质世界长期发展的产物Ｂ、人脑的机能和属性

Ｃ、人脑自生的Ｄ、神灵赋予的Ｅ、物质世界的主观映象

２．在认识本质问题上，两条根本对立的认识路线是（AE）

Ａ、坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线Ｂ、旧唯物主义路线

Ｃ、辨证唯物主义路线Ｄ、不可知论

Ｅ、坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线

３．货币的基本职能有（ABCDE）

Ａ、价值尺度Ｂ、流通手段Ｃ、支付手段Ｄ、贮藏手段Ｅ、世界货币

４．劳动力商品的价值包括（ABC）

Ａ、维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值

Ｂ、维持劳动者家属生存所必需的生活资料的价值

Ｃ、劳动者接受教育和训练的支出Ｄ、剩余价值Ｅ、利润

５．社会主义社会的基本特征包括（ABCDE）

Ａ、解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率

Ｂ、建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕；对个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度

Ｃ、在马克思主义政党的领导下，建立工人阶级和劳动人民的政权，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明

Ｄ、以马克思主义为指导，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明

Ｅ、以人为本，构建和谐社会

三、判断题

１．人类的一切活动归纳起来无非是两大类活动：认识世界和改造世界。（对）２．实践是人类能动的改造客观世界的物质活动。（对）

３．运动是相对的，静止是绝对的。（错）

４．矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。（对）

５．绝对真理和相对真理是两个真理。（错）

６．上层建筑就是意识形态（错）

７．自然经济是以交换为目的的经济形式。（错）

８．生产剩余价值的两种基本方法是绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。（对）９．垄断资本的实质在于获取垄断利润（对）

１０。从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程。（对）

四、简答题

1、辨证否定观的基本内容是什么？（每个答案1.5分）答：①否定是事物的自我否定，是事物内部运动的结果。②否定是事物发展的环节。③否定是新旧事物联系的环节。

④辨证否定的实质是“扬弃”。

2、价值具有哪些特性？。（每个答案1.5分）答：①价值具有客观性。②价值具有主体性。③价值具有社会历史性。④价值具有多维性。

3、产业资本在循环过程中经历哪三个阶段？（每个答案2分）答：一、购买阶段。即生产资料与劳动力的购买阶段。二、生产阶段。即生产资料与劳动力按比例结合在一起从事资本主义的阶段。三、售卖阶段。即商品资本向货币资本转化的阶段。

4、实践对认识的决定作用表现在哪些方面？（每个答案1.5分）答：①实践产生了认识的需要。②实践为认识提供了可能。③实践使认识得以产生和发展。④实践是检验认识的真理性的唯一标准。

5、经济全球化的表现有哪些？（每个答案1.5分）答：①生产的全球化。②贸易的全球化。③金融的全球化。④企业经营的全球化。

五、论述题

1、试述量变和质变的辨证关系原理。结合事例，说明掌握和运用这一原理的重要意义。答：1.量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著

变化，体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。第一，量变是质变的必要准备。第二，质变是量变的必然结果。第三，量变和质变是相互渗透的。（6分）2.（只要有包含上述内容的事例3分）3.（有量变才能有质变、改变排列也能引起质变、要做艰苦的量的积累工作或防止质变或延缓质变…5分）4.（批判灾变论或行而上学1分）

2、什么是不变资本和可变资本？其划分的意义何在？答：1、不变资本是以生产资料形态存在的资本。以生产资料形式存在的资本在生产过程中只改变自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增殖，所以马克思把这部分资本叫做不变资本。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本。在生产过程中，工人所创造的新价值，不仅包括相当于劳动力价值的价值，而且还包括一定量的剩余价值。由于这一部分资本价值不是不变的，而是一个可变的量，所以马克思把这一部分资本叫做可变资本。（8分.如回答不完整可适当扣分）2、划分的意义在于：把资本区分为不变资本和可变资本，进一步揭示了剩余价值的源泉。它表明，剩余价值既不是由全部资本创造的，也不是由不变资本创造的，而是由可变资本创造的。雇佣劳动者的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉，这种划分也为确定资本家对雇佣劳动者的剥削程度提供了科学依据。为剩余价值理论奠定了基础。（7分）

2008——2009年《马克思主义基本原理概论》试题单项选择、（本大题共20小题，每小题1分，共计20分。每小题有且只有一个选项正确。）

1、人类进入21世纪，英国广播公司在全世界范围内进行“千年思想家”网评，结果名列榜首的是 A

A、马克思

B、爱因斯坦

C、达尔文

D、牛顿

2、客观实在性是指B

A；运动的有序性B、物质的唯一特性

C、物质的结构性

D、事物的矛盾性

3、唯物辩证法的总特征是，C

A、对立统一的观点

B、否定之否定的观点

C、联系和发展的观点

D、量变和质变的观点

4、矛盾的基本属性是 A

A、同一性和斗争性

B、普遍性和特殊性

C、物质性和运动性

D、内因和外因

5、辩证否定的“扬弃”是指 D

A、矛盾的调和

B、彻底抛弃

C、外力的否定

D、既克服又保留

6、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了 D

A、质、量、度三者辩证关系的原理

B、质变形式非爆发式的原理

C、质变过程中量的扩张的原理

D、总的量变过程中的部分质变原理

7、下列选项中，正确表述了客体含义的是 A

A、客体是主体实践和认识的对象

B、客体是主体创造出来的对象

C、客体是一切客观事物

D、客体是整个外部自然界

8、真理与谬误之间的相互关系是B

A、在任何情况下都是绝对对立的

B、在一定条件下可以相互转化

C、没有相互转化的可能性

D、两者之间没有原则区别

9、认识过程的第二次飞跃是 B

A、从判断到推理

B、从理性认识到实践

C、从感性认识到理性认识

D、从直觉到表象

1 0、社会历史观的基本问题是B

A、人与自然的关系问题

B、社会存在与社会意识的关系问题

C、人与社会的关系问题

D、人与人的关系问题

1 1、生产力具有复杂的系统结构，其基本要素包括C

A、劳动资料：，劳动对象和科学技术

B、劳动对象、劳动者和科学技术

C、劳动资料、劳动对象和劳动者

D、劳动资料、劳动者和科学技术

12、社会革命的最深刻根源在于 C

A、人口数量的增多

B、先进思想的传播

C、社会基本矛盾的尖锐化

D、英雄人物的组织

13、商品的使用价值D

A、是商品的社会属性

B、反映了人与人之间的社会关系

C、是用来满足商品生产者自身需要的属性

D、是能够满足人们某种需要的属性

14、生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是A

A、形成使用价值

B、创造剩余价值

C、创造必要价值

D、创造新价值

15、以生产资料形态存在的资本属D

A、流通资本

B、流动资本

C、可变资本

D、不变资本

16、资本主义再生产的特点是B

A、简单再生产

B、扩大再生产

C、资本积累

D、资本集中

17、产业资本在循环过程中依次执行的三种职能是C

A、产业资本、商业资本、借贷资本

B、固定资本、流动资本、生产资本

C、货币资本、生产资本、商品资本

D、不变资本、可变资本、流通资本

18、资本主义经济危机的实质是D

A、生产不足的危机

B、生产绝对过剩的危机

C、生产相对过剩的危机

D、生产过剩的危饥

19、国家垄断资本主义是指D

A、金融资本

B、垄断利润

C、垄断价格

D、政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义

20、“各尽所能，按需分配”的分配方式是D

A、资本主义社会的分配方式

B、社会主义社会的分配方式

C、封建社会的分配方式

D、共产主义的分配方式

多项选择、（本大题共5小题，每小题2分，共计10分。每小题有2个或2个以上的正确答案。）

21、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的主要组成部分是BCD

A、马克思主义政治学

B、马克思主义政治经济学

C、科学社会主义

D、马克思主义哲学

E、马克思主义伦理学

22、社会基本矛盾是指AE

A、生产力和生产关系的矛盾

B、无产阶级和资产阶级的矛盾

C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

D、人民群众和腐败分子的矛盾

E、经济基础和上层建筑的矛盾

23、劳动力成为商品要具备的基本条件包括CD

A、社会分工的出现

B、生产资料和劳动产品属于不同的所有者

C、劳动者是自由人，能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配

D、劳动者没有别的商品可以出卖，自由得一无所有，没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件

E、绝对剩余价值的生产

24、当代资本主义新变化的原因有ABCD

A、科学技术革命和生产力的发展

B、工人阶级争取自身权利和利益的斗争

C、社会主义制度初步优越性对资本主义产生的影响

D、主张改良主义的政党对资本主义制度的改革

E、各国领导人的年轻化、知识化

25、马克思主义政党是ABCDE

A、科学社主义与工人运动相结合的产物

B、工人阶级的先锋队

C 、为实现共产主义而奋斗的党D、为人民群众谋利益的党

E、按照民主集中制原则组织起来的团结统一的党

判断题、（本大题共10小题，每小题1分，共计10分。）

26、实践是人能动地改造客观世界的物质性活动。T

27、新事物是指新出现的事物。X

28、意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。T

29、认识是实践基础上主体对客体的能动反映。T

30、生产关系是人们在物质生产过程形成的不以人的意志为转移的经济关系T

31、阶级斗争是阶级社会发展的根本动力。X

32、在商品经济中，价值规律的表现形式是，商品的价格围绕着价值自发波动。T

33、资本主义积累的历史趋势是资本主义制度必然灭亡和社会主义制度必然胜利。T

34、当代资本主义出现了经济政治的新变化，表明资本主义的本质已经发生变化。X

35、无产阶级专政和社会主义民主是科学社会主义的核心内容。T

简答题、（本大题共5小题，每小题6分，共计30分。）

36、简述马克思主义物质观的理论意义．

答：马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义。第一、坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义—元论和二元论划清了界限。（1.5分）第二、坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。（1.5分）第三、体现了唯物论和辩证法的统一。（1.5分）第四、体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。（1.5分）

37、为什么说真理是客观的？

答：因为：首先，真理的内容是客观的。（3分）其次，检验真理的标准也是客观的。（3分）

38、筒述人民群众在社会历史发展中的作用。

答：在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。第一、人民群众是社会物质财富的创造者。（2分）第二、人民群众是社会精神财富的创造者。（2分）第三、人民群众是社会变革的决定力量。（2分）

39、影响资本周转快慢的主要因素有哪些？

答：影响资本周转快慢的关键因素有两个一是资本周转的时间。（3分）二是生产资本的固定资本和流动资本的构成。（3分）

40、简述经济全球化的表现。

答：经济全球化的表现是多样性的，主要表现在一、生产的全球化。（1.5分）二、贸易的全球化。（1.5分）三、金融的全球化。（1.5分）四、企业经营的全球化。（1.5分）

论述题、（本大题共2小题，每小题15分，共计30分。）

41、结合改革开放三十多年的实践，试论为什么实践是检验认识真理性的唯一标准。答：实践是检验真理的唯一标准。实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。（1分）首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理，就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。检验认识真理性的标准，既不能是思想理论本身，也不能是客观事物，而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。（3分）其次，从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，有直接现实性的特点。人们遵循着一定的认识去实践，就可以引出现实的结果，把主观的东西变为客观的东西。—般说来，如果在实践中达到了原来预想的结果，那么人的认识就被证实了，就可以称之为真理性的认识。实践的直接现实性的特点，是作为检验真理标准的主要根据，具有最高的权威。（3分）（结合30年改革开放的成果如：农村改革的成果、工业发展的进步、一国两制------等等，阐述实践证实了政策的真理性认识一般给4分，根据论述情况逐渐加分。）42、什么是垄断？试述垄断产生的原因及垄断并不能消除竞争。

答：所谓垄断，是指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格，进行操纵和控制。（3分）垄断产生的原因主要有：第一，当生产集中发展到相当高的程度，极少数企业就会联合起来，操纵和控制本

部门的生产和销售，实行垄断，以获得高额利润。（2分）第二，企业规模巨大，形成对竞争的限制，也会产生垄断。（2分）第三，激烈的竞争给竞争各方带来的损失越来越严重，为了避免两败俱伤，企业之间会达成妥协，联合起来，实行垄断。（2分）垄断并不能消除竞争，反而使竞争更加复杂和剧烈。这主要是因为第一垄断没有消除产生竞争的经济条件。竞争是商品经济的一般规律。垄断产生以后，不但没有改变生产资料的资本主义私有制，而且又促进商品经济继续发展，所以不可能消除竞争。（2分）第二垄断必须通过竞争来维持。各个垄断组织通过竞争发展壮大起来。但也面临更加强大的竞争对手的外在压力，垄断组织必须不断增强自己的竞争实力，巩固自己的垄断地位。（2分）第三社会生产是复杂多样的，任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。非垄断的企业之间也存在着竞争。即使垄断程度极高的部门，也不可能只存在一个垄断组织。垄断组织为了巩固自己的垄断地位，获取更多的垄断利润，它们之间也必然展开激烈的竞争。（2分）

2009——2010年《马克思主义基本原理概论》课程试题（B卷）

一、单项选择题(20小题，每小题1分，共20分；每小题只有一个正确答案）

1、下列不属于中国特色社会主义理论体系的是D

A、邓小平理论

B、“三个代表”重要思想

C、科学发展观．

D、毛泽东思想

2、辩证唯物主义认为物质是D

A、各种物质具体形态

B、人的感觉的复合

C、构成各种实物的原子

D、标志客观实在的哲学范畴

3、马克思主义所说的实践是D

A、人们的纯精神活动

B、人们的一切活动

C、人们的吃喝享乐活动

D、人类能动地改造客观世界的物质活动

4、意识从其本质来看是 D

A、动物的心理

B、语言

C、劳动

D、物质世界的主观映象

5、“度”是C

A、一事物区别于其他事物的内在规定性

B、事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性

C、事物的限度、幅度和范围．

D、事物次序的变动

6、新事物是指A

A、合乎历史前进方向，具有远大前途的事物

B、刚刚出现的事物

C、新奇的事物

D、与众不同的事物

7、我们通过眼、耳、、，鼻、舌、身感觉到一个苹果的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个苹果的完整的感性形象，这种反映形式是 B

A、感觉

B、知觉

C、表象

D、概念

8、“此亦一是非，彼亦一是非”，这个命题D

A、强调真理的客观性B：否认真理的客观性

C、强调真理具有客观标准

D、否认真理具有客观标准

9、真理的绝对性是指它的B

A、，具体性

B、无条件性、无限性

C、终极性

D、全面性

10、人类活动的两个基本原则是A

A、真理原则和价值原则

B、效率原则和公平原则

C；客观原则和公正原则D、全面原则和系统原则

lI、“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，英雄人物的意志可以改变历史发展的方向，这种观点D

A、是正确的

B、是承认了历史发展的客观规律的

C、是唯物史观的观点

D、是夸大个人作用的唯心：

1 2、“时势造英雄”和“英雄造时势”A

A、是两种根本对立的观点

B、这两种观点是互相补充的

C、前者是历史唯心主义，后者是历史唯物主义

D、前者是不科学的，后者是科学的

13、阶级实质上是一个B

A、思想范畴

B、经济范畴

C、政治范畴

D、文化范畴

14、1 8世纪，经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就，超过了经济上先进的英国，这表明 D

A、社会意识的发展不依赖社会存在

B、社会意识决定社会存在

C、社会意识不具有相对独立性

D、社会意识与社会存在发展的不平衡性

15、劳动的二重性是指B

A、简单劳动和复杂劳动

B、具体劳动和抽象劳动

C、私人劳动和社会劳动

D、必要劳动和剩余劳动

1 6、马克思说“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对他们的，非所有者是使用价值。“这句话表明B

A、商品的使用价值是对它的所有者而言的

B、商品的使用价值是对它的消费者而言的

C、所有者可以兼得使用价值和价值

D、消费者可以兼得使用价值和价值

1 7、商品经济是通过商品货币关系实行的等价交换的经济形式，它的基本规律是A

A、价值规律

B、平均利润率规律

C、剩余价值规律

D、货币流通规律

18、资本主义的基本矛盾是C

A、供求矛盾

B、使用价值和价值的矛盾

C、生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾

D、无产阶级和资产阶级的矛盾

19、各国垄断组织联合起来，从经济上共同瓜分世界产生了D

A、金融资本

B、金融寡头

C、国家垄断资本主义

D.国际垄断同盟

20、资本主义发展的历史D

A、计划经济取代市场经济

B、市场经济取代计划经济

C、计划经济取代商品经济

D、社会主义公有制取代资本主义私有制

二、多项选择题（5小题，每小题2分，共10分；每小题有两个或两个以上的正确答案，错选、多选、少选均不给分）

21、矛盾的两种基本属性是AC

A、同一性

B、普遍性

C、斗争性

D、多样性

E、特殊性

22、狭义生产关系包括ABE

A、生产资料所有制关系

B、生产中人与人的关系

C、劳动资料

D、劳动对象

E、产品分配关系，

23、商品经济产生的两个历史条件是AB

A、社会分工的出现

B、生产资料和劳动产品属于不同的所有者

C、劳动者是自由人，能够把自己的劳动力当作自己的商品采支配

D、劳动者没有别的商品可以出卖，自由得一无所有，没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件

E、劳动产品归资本家所有

24、社会资本再生产一个周期包括的阶段是ABCD

A、危机

B、萧条

C、复苏

D、高涨

E、售卖

25、当代资本主义的新变化是ABCDE

A、生产资料所有制的变化

B、劳资关系和分配关系的变化

C、社会阶层阶级结构的变

D、经济调节机制和经济危机形态的变化

E、政治制度的变化

三、判断题（10小题，每小题。1分，共10分。正确的涂A，错误的涂B，对的不需要说明原因，错的不需要纠正）

26、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从狭义上理解的马克思

主义。F

27、世界的真正统一性在于它的物质性。T

28、实践的基本形式有：生产劳动、处理社会关系的实践和科学文化的创造。T

29、实践作为检验真理的标准既是确定的又是不确定的。T

30、国家政权是社会政治结构的核心。T

3 1、自然经济是以自给自足为特征的经济形式。F

32、生产过剩是资本主义剩。T

33、垄断并不能消除竞争。T

34、社会主义民主的本质和核心是人民当家作主。．F

35、“两个绝不会”是对“两个必然”的否定。

四、简答题（5小题，每小题6分，共30分）

36、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？

答:第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题。（2分）第二，对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩正法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“锁匙”。（2分）第三，对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的最根本的方法——一矛盾分析法。（2分）

37、简述感性认识和理性认识的不可分割的辩证关系。

答：第一，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。（2分）第二，感性认识有待于发展和深化为理性认识。（2分），第三，感性认识和理性认识是相互渗透的，相互包含、二者之间的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。（2分）

38、党的群众路线的内容是什么？

答：一切为了群众，一切依靠群众，（3分）从群众中来，到群众中去、（3分）

39、影响资本周转快慢的两个关键因素是什么？

答：39、一是资本周转时间。（3分）一是生产资本的固定资本和流动资本的构成（3分）

40、关于社会主义如何进行改革，从已有的实践中得到的启示是什么？

答：第一，要坚持正确的理论指导。第二，要坚持改革的正确方向。（3分）第三，要选择正确的改革方式和步骤。第四，要妥善处理改革、发展和稳定的关系、（3分）

五、论述题（2小题，每小题15分，共30分。要求：观点正确，，有创新；要点突出；语言通畅；应围绕要点适当展开论述，只写要点，未展开论述，扣除相应的分数）

41、试述生产力与生产关系的辩证关系以及把握这一辩证关系的现实意义。

答案要点：①生产力和生产关系的辩证关系是：第一，生产力决定生产关系。首先，生产力的状况决定生产关系的性质，历史上的各种生产关系都是适应一定的生产力发展需要而产生的，有什么样的生产力就会有什么样的生产关系。其次，生产力的发展决定生产关系的变革。（5分）第二，生产关系对生产力具有能动的反作用。主要表现力两种情形：当生产关系适合生产力发展的客观要求时，它对生产力的发展起推动作用：当生产关系不适合生产力的发展要求时，它会阻碍生产力的发展（5分）

②在当前，学习和运用马克思主义关于生产力和生产关系辩证关系原理，就要敏锐地把握社会先进生产力的发展趋势和要求，坚持以经济建设为中心，积极投身改革开放和现代化建设，不断推进理论创新、制度创新和科技创新，把中国特色社会主义建设事业推向前进(5分）

42、什么是垄断价格？垄断价格的形成抑制了市场上价格的自由波动，价格长期背离

生产价格和价值，这有没有否定价值规律？阐明你的观点和理由。

答案要点：①垄断价格是垄断组织在销售和购买商品时，凭借其垄断地位规定的、旨

在保证其获得最大限度利润的市场价格。垄断价格等于成本价格+垄断利润（3分）包括垄断高价和垄断低价两种形式。垄断高价是指垄断组织在出售商品时规定的高于生产价格的价格：垄断低价是指垄断组织在购买非垄断企业所生产的原材料等生产资料时规定的低于生产价格的价格。（4分）

②没有否定价值规律。（1分）因为，从全社会看，整个社会商品的价值，仍然是由生产它们的社会必要劳动时间创造的，垄断价格既不能增加也不能减少整个社会所生产的价值总量，它只是对商品价值和剩余价值作了有利于垄断资本的再分配。（4分）从全社会看，商品的价格总额仍然等于商品的价值总额。所以，垄断价格的产生没有否定价值规律，它是价值规律住垄断资本主义阶段作用的具体体现。（3分）