【2018-2019】学校推荐工作情况报告-优秀word范文 (1页)

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学校推荐工作情况报告

学校推荐工作情况报告

省教育工委:

根据闽教机党〔201X〕34号文《关于认真做好201X-201X年省教育厅直属机关

创先争优先进基层党组织和优秀共产党员推荐工作的通知》精神,我校党委

高度重视,及时召开了党委会,依照上级评选条件和工作程序要求,对相关工

作做了部署安排。5月18日党委专门下发通知,要求各党支部及时组织召开支

部会议,自下而上民主推荐优秀党员。5月25日党委再次召开专题会议,根据

各支部推荐汇总情况,认真进行研究并确定了拟报送的推荐对象名单,具体是:先进基层党组织拟报送行政二支部,优秀共产党员拟报送林琳同志,随后党委

对上述推荐对象在校内进行了3个工作日的公示,认真听取党内外群众的意见

和看法,征求纪检监察、计生以及综治等部门意见,均未收到对推荐对象有异

议的反映。

特此报告

二0一二年五月三十一日

学校教学管理情况汇报(工作总结)

学校教学管理情况汇报(工作总结) 我校原为企业子弟学校,2001年从企业分离划转。几年来,在社区下岗职工较多,周边环境不好,生源不景气、办学条件落后的情况下,教育教学质量却逐年攀升,社会口碑越来越好,办学效益得到上级主管部门和社会的广泛认可,先后被授予“全国课外文体活动示范学校”、“全省依法治校示范学校”、“省网络教研先进学校”、“省体育优秀学校”、“省艺术教育先进单位”、“市教研先进单位”、“市教科研实验基地”、“市红旗团委”等40项荣誉。能取得如此佳绩,最主要的是我们以先进的办学理念为指导,着力打造教师精英团队,以教师素质的大面积提升带动教学质量的大面积丰收。 一、强化校本培训向教师素质要质量 (一)人性化管理激活教师教学活力我们认为,在外部政策环境大体相同的情况下,一个学校的发展和品位提高关键依赖于内部全体教师的主动参与。因此,在实施管理的过程中,我们本着“严格规范的科学管理+体贴人微的人文关怀=现代学校”的治校理念,时时处处关心教师的思想、生活、学习和工作,围绕教师专业化发展,努力激发教师自我发展的动力,奋力营造教师自我发展的空间,多方打造教师展示才华的平台,最大限度地张扬教师创业激情,帮助教师赢取事业的成就感、人生的成功感。1、为优秀教师创造成功扬名的机会。近三年来我们广泛与省、市、区教研部门、心理学会、教科所、继教中心、电教馆、专业杂志社等业务部门取得经常联系,积极参加他们发起的论文评选、优质课竞赛、课件制作竞赛、案例反思等活动,做到“四必”,即有活动必参加,参加必精选(校内选拔),赛前必辅导(校内专家和学科教师精心辅导),参与必奖励。鼓励优秀中青年教师积极参与教研教改,大胆展示才情,勇于冲刺,做教书育人的行家里手,做教研课改的弄潮儿。2、为特长教师创造体现自身价值的舞台。学校是一个大舞台,各种各样人才资源的合理搭配和精心组合才能共演一部宏大的喜剧。为让有特长的教师找到英雄用武之地,我们支持鼓励他们在校园开展各种活动。能歌善舞的,让他们承办艺术节,开办舞蹈班;会乐器的让他们承办器乐班、合唱团;会书法绘画的让他们开办书法绘画班;善于舞文弄墨,让他们组建文学社和小记者团;热衷电脑的负责计算机管理维修工作和课件开发;喜爱动手动脑的负责科技发明创造小组;有体育爱好的组建乒乓球、足球排球训练队,并根据活动实际给予适当奖励,这样使特长教师也能在校园中大显身手,让每个教师都能抬头走路,让自信和喜悦溢满脸庞。 3、为各类优秀教师披戴桂冠。老师是一个特殊的注重精神生活的知识群体。他们一般淡泊名利却重视荣誉。为此,学校非常重视对教师的激励,每学年在校内开展各类优秀教师的评选活动,分别授予各类荣誉称号。如首席教师、校级名师、教改标兵、教坛新秀、优秀团干、优秀班主任、模范党员、优秀团员等,校领导亲自为他们颁星戴冠,并在社区橱窗照像张榜公布,提高其知名度,增强其职业自豪感。 (二)多元化培训催生优秀教师团队优质的教育需要一支优秀的教师队伍,校本培训正是锻造优秀教师队伍的有效载体。我校通过构建梯级校本培训网络,促进优秀教师队伍的快速成长。 1、抓师德教育,提升教师思想境界。由于市场经济影响,教师的价值取向多元化,同时由于素质教育还未深入人心,许多教师教育观念也亟待转变。尤其是青年教师,职业道德和法律意识相对淡薄,功利主义、个人主义思想时有抬头,个别人存在模糊认识。为此,我校紧紧抓住新时期师德工作特点,开展多种形式的师德教育活动,以增强职业的光荣感、责任感和使命感。一方面,我们利用寒暑假和周教师例会时间,采取讲座、看录像等形式,给教师讲教育法律法规、时事政治、师德规范、教育方针政策等,教育广大教职工增强法律意识,恪

工作情况报告的格式及范文

工作情况报告的格式及范文 工作报告,范文中的一种形式。它是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。本文是为大家的工作情况报告的格式范文,仅供参考。 一、报告的概念 报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。 二、报告的种类 综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。 专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。 回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。 三、报告的写作格式 (一)综合性报告的写法 标题事由加文种,如《关于xxxx年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于xxxx年度工作情况的报告》。 正文

把握三点: (1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述,以点明主旨。( 2)主体,内容要丰富充实。作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。 (3)结尾,要具体切实。写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。 (二)专题报告的写法 标题由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。 正文可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。 (三)回复报告的写法 标题与前两种报告大体相同

学校班级管理工作总结报告

学校班级管理工作总结报告 学校班级管理工作总结篇一匆忙间,一学期就过去了,现就这学期所做的一些工作做一个简单小结: 一、创设了一个合作、共进、和谐的同事氛围。 一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为组长的我,努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助,既把融洽给了自己,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。 二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教育教学能力。 年级备课组扎实、创造性的工作为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成。尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个教师一些他所没考虑到的好建议。 三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动。 年级组里绝对脱不了班级管理。我们的八个班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一套管理的方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里已进入规范化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心、细

致、无私的工作密不可分。 四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步。 开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作,使得班主任及时地掌握了学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路。期中后,我们又及时开了一次家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后,反响极热烈,对家长们的认可,我们虽辛苦着却快乐着。 五、目前的效果。 八年级班级已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切都在有条不紊中进行着,那是我们共同努力的结果。 六、对下学期工作的一些设想。 在这学期的狠抓纪律和常规的落实下,下学期准备在教学上要加强力度,对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作,能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面是否让班主任有自己的管理特色?对年青教师的帮助怎样做到帮到实处,加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中,教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?等等的事情还等着我们要去做,我们要拼命的学和做,否则就要跟不上这个快节奏的发展。 一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快,会全心

学校管理工作汇报材料(学校全局)

QQ市JJ中学学校管理工作汇报材料 尊敬的QQ市教工委、教育局领导: 为全面实施素质教育,推进基础教育改革与发展,进一步加强学校内部管理,提高办学水平和教学质量,我校坚持以“落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”和“三个代表”重要思想为指导,以构建“一流的农村完中校”为奋斗目标,进一步加强和改进学校管理工作,转变教育思想,强化内部管理,提高学校管理水平,推进学校管理规范化、科学化的进程,几年来(尤其是2006年以来),我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,现就我校学校管理工作方面向上级领导汇报如下: 一、2010年度教育工作暨师德师风教育活动动员大会贯彻落实情况: 为进一步加强我校的师德师风建设,使师德师风建设推进年活动更好的扎实有效的继续开展,我们针对学校、领导班子及教师普遍存在的问题进行全面分析,寻找相关原因,提出整改措施。 1、存在问题: 我校按照上级领导的部署和要求,在查找问题、剖析原因的基础上,对排查出的问题进行梳理。 (1)学校方面: ①、学校在严格教师的组织生活,对教师执行学校的纪律、规章制度,切实履行教师职责的监督不够到位。 ②、学校对教师的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。 ③、学校食堂环境卫生不够整洁。 ④、学校对开展课程改革实验宣传力度不够,家长及社会对课改精神还欠认识,家长过于注重子女考试的成绩。 ⑤、体、音、美等学科的教学质量还有待提高。 (2)领导班子方面: ①、学校领导班子在发挥先锋模范作用方面还存在差距。 ②、学校领导班子没能尽快改善落后的基础设施,围墙问题没能最终解决。 (3)教师方面: ①、教学水平和责任心不高,教学质量意识不强,无法满足社会对我校优质教育的需求,不能认真做好备、教、改、导、辅几个环节,教学中随意性很大。 ②、教师学习不深入,个别教师把学习当成负担。 2、整改措施: 针对以上存在的主要问题,我们在思想上予以高度重视,在行动上积极采取措施,切实进行整改提高,以确保学校健康持续发展。我们认真分析原因,提出以下整改意见:(1)学校: ①、坚持、完善、落实学校工作目标管理和教师队伍建设,规范学校管理。 ②、严格规范执行学校的各项制度,强化管理监督力度。 ③、积极争取学校围墙建设和教学楼维修项目,加强食堂环境卫生的督促检查工作。

关于工作情况汇报范文

关于工作情况汇报范文 【篇一:乡镇社会治安工作情况】 今年,在上级公安部门的正确领导和镇委镇政府的大力支持下,我所紧紧围绕年初工作目标和“重点项目推进年”工作目标要求,不断强化职能、优质服务、创新工作,严厉开展打击各类犯罪活动,切实维护了我镇社会稳定和平安。 一、2013年警情通报,我所坚持严打不放松,根据上级安排,积极开展了各类专项整治活动,确保全镇的社会治安稳定,没有发生重大恶性治安灾害事故,刑事案件发案总量下降,治安案件发现、受理数和查处数明显上升,情况如下: (一)刑事案件情况,我所共受理刑事案件共受理20起,破获6起,具体情况如下: 1、受理诈骗案3起,破获0起。主要表现为诈骗份子利用受害人爱占小便宜的心理,分别以抽奖活动和捡到钱平分为由,诈骗冯学业人民币13600元、骗取冯裕平存折及密码,并将存折内的84000元领取走、诈骗柯行光人民币18000元。 2、受理盗窃安12起,破获1起。主要表现为入室盗窃现金、香烟、电动车、摩托车、金戒指、笔记本电脑、手机、手镯等,盗窃北山村水牛1头、盗窃文多村水牛2头。 3、受理贩毒案件4起,破获4起。根据群众举报,我所在府城镇不同街道分别抓获贩毒人员4人,破获贩毒案件4起。 4、受理赌博案件1起,破获1起。根据群众举报,我所在大

道抓获开设赌场人员朱淑强。 (二)治安案件情况,我所共受理治安案件共受理47起,查处40起,具体情况如下: 1、受理殴打他人案6起,查处4起。主要表现为因农村土地纠纷、夫妻感情纠纷、琐事发生口角等造成殴打他人案。 2、受理盗窃案件3起,查处2起。主要表现在做案份子利用无人看管财物而顺手盗窃搅拌机小马达、钱财、电动车等财物。 3、受理故意损毁财物案3起,查处0起。主要表现为做案份子因个人恩怨而对受害人的财物(摩托车、货车、搅拌机)进行不同程度的损毁。 4、受理吸毒案件33起,强制隔离戒毒8起,社区戒毒15起,治安处罚10起。 5、受理赌博案件1起,查处1起。根据群众举报,我所在大道抓获赌博人员11人,分别做出罚款、行政拘留等处罚。 6、受理抢夺案1起,查处0起。做案份子在大道以购买香烟为由,将陈某刚从杂货店买来的一条香烟抢夺走。 二、影响社会治安的主要问题和原因 一是随着社会经济的发展、贫富差距增大,重点项目的推进,外来人员增多,各类矛盾加剧,社会治安形势愈加复杂,在打击犯罪、保护人民、让人民群众满意方面与公众的期望值仍存在差距。 二是部分群众、企事业单位的防盗意识不强,防盗措施不力,加上派出所警力有限,不能全面开展正常巡逻放哨和值班工作。

学校常规管理工作情况汇报

常规管理工作情况汇报 (2012年11月) 忻城县民族中学位于县城的东北部,占地面积62124m2。始建于一九八二年,前称为忻城县壮文学校,一九八八年更名为忻城县民族中学,二OO二年八月忻城县民族中学和城关镇初级中学合并,二OO四年秋,为扩大我县高中办学规模,县中初中部剥离归民族中学管理,2011年马泗初中、欧洞初中分别合并到我校,2012年秋学期,遂意初中、红渡初中的九年级学生又到我校寄读,现在校生共2475人,44个教学班,教职员工共210人,目前是全县最大的初中学校。 自从开展创建常规管理达标学校以来,我校狠抓常规管理,改善办学条件,推进素质教育,强化教学改革,各方面取得了显著成绩:曾先后获得全县安全教育管理先进集体、学校卫生管理先进集体、来宾市教学质量优秀奖等荣誉称号,多年来中考成绩均逐年提高,且录取地区高中、来宾市一中、县高中总人数均居全县第一。现将工作情况汇报如下: 一、提高认识,强化规范管理意识 为了认真贯彻落实《广西义务教育学校常规管理规定》,学校成立了以一把手校长为组长的领导小组,科学制定《管理规范》落实方案,层层落实责任,全校形成了人人职责明确,时时规范管理的良好氛围。学校各部门根据学校的实际情况制定了切实可行的管理和考核制度,并在对教师与学校各部门的平时考核和学期考核、年度考核中作为重要依据,建立长效管理机制。 我校在学校醒目位置放大张贴《广西义务教育学校常规管理规定》,并及时组织广大教职工进行认真学习,树立规范管理意识,全体教职工人手一份,按照要求在相应功能室里张贴各类管理制度,做到人人学习规范,个个践行规范,从上到下认真贯彻

执行《管理规范》。 二、践行规范,全面提高教育教学质量 1.行政管理 学校领导以“勤、细、实”为作风,树立全面推进素质教育的思想,确立质量永远是生命的意识,以赏识的目光面对学生的差异,努力培养“爱国立志,律己修身,人格健全,基础扎实,学有特长,全面发展”的学生。使学生学会做人,学会求知,学会共处,学会做事,保持自己的追求,拥有一个智慧的人生。坚持“务求个个成人,更求人人成才”的办学宗旨,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法办学,民主管理,科学管理,不乱收费,建立健全学校各项规章制度。尊重学生个性,发展学生特长,面向全体学生,努力让学校成为清雅优美的“花园”,秉德明智的“学园”,愉悦舒畅的“乐园”。 2.教职工管理 我校严格执行教职工持证上岗制度,倡导师生同学习共成长,鼓励教师参加各级各类进修培训,不断充实自己。校本培训、集体备课、听课评课、参观学习等教学、科研活动开展得扎扎实实,卓有成效,青年教师正在迅速成长。近年来,我校老师有多人在各级教师基本功技能大赛中获奖,多名教师被评为学科带头人、中青年骨干、教坛新秀等,有近几十篇教育教学论文在区、市获奖或发表。我校老师还十分注重师德的修养,积极参加政治学习,学习教育教学法规,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。全体教师遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,教书育人,以学生为主体,尊重学生人格,不体罚学生,不搞有偿家教,无愧于人民教师这一天底下最光辉的职业。 建立健全教师业务、师生健康、教学、校产等各类档案,合理分类,装订整齐,有专人负责,有一套管理制度和规定,充分发挥了档案室的效能。

工作情况报告范文3篇

工作情况报告范文3篇 工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。工作报告主要是在汇报例行工作或临时工作情况时使用,是报告中常见的一种。*是小编为大家整理的工作情况报告范文,仅供参考。 工作情况报告范文篇一:共青团工作情况汇报 尊敬的余部长,同志们、青年朋友们: 在纪念五四运动93周年和建团90周年之际,共青团巴州区召开各界青年座谈会,其目的在于在新形势下重温五四运动光辉历程,弘扬五四运动伟大精神,动员和组织全区青年积极投身统筹城乡发展、奋力追赶跨越的生动实践,在建设全面小康巴州的征程中建功立业。 近年来,全区各级团组织在区委的坚强领导下,按照“两个全体青年”的总要求,以创建首善之区为目标,。 一、重基础,强基层,切实加强团的组织。 积极遵循新形势下团建工作规律,大力推进“1+X”的基层建团模式,初步破解了基层团建“机构缺失、人员缺乏、工作缺位”

的难题。一是突出分类指导。根据乡镇、企事业单位和新经济组织的实际,科学地设置“1(基层团组织)+X(青年就业创业服务站、青少年维权站、青年志愿者工作站、青年实用技术培训站等)”团建模式。乡镇一般实行“1+3”、“1+4”、“1+5”模式,企事业单位和“两新”组织一般实行“1+3”、“1+4”的模式,既保证整体推进,又突出分类指导。二是提高组织覆盖。深入推进党建带团建工作,对区级部门团组织进行充实和调整,在区级部门和事业单位中新建团组织10个;在新社会组织和新经济组织中建立团组织6个,在成都市和广州市建立了驻外团工委,拟于年底前在北京、宁波等地建立驻外团工委。按照党团“共建、共用、共享”的原则和统一规划、分步实施的思路,完善和新建了乡、村两级团委活动室63个。三是加强干部队伍。针对新形势下,乡镇公务员年龄偏大、流动性较快、乡镇团委书记配备难的实际,区委组织部、团区委联合下发了《在全区乡镇开展公开竞聘团委副书记的实施意见》的文件,在大学生村干部、“三支一扶”人员、西部志愿者和农村青年致富带头人中开展公开竞聘乡镇团委副书记的工作,目前,全区各乡镇已竞聘团委副书记86名。团区委、教育局、少工委联合发文,明确了学校团委书记、少先队总辅导员享受学校中层干部的政治、经济待遇,使学校共青团和少先队工作步入制度化轨道。四是注重引领示范。按照分类指导原则,有针对性地确定工作联系点。在全区部门、乡镇、学校、企业中共建联系点15个,并在联系点中及时加强信息沟通、工作协调、示范推广。

学校教学管理工作总结精选

学校教学管理工作总结精选 我校原为企业子弟学校,XX年从企业分离划转。几年来,在社 区下岗职工较多,周边环境不好,生源不景气、办学条件落后的情 况下,教育教学质量却逐年攀升,社会口碑越来越好,办学效益得 到上级主管部门和社会的广泛认可,先后被授予“全国课外文体活 动示范学校”、“全省依法治校示范学校”、“省网络教研先进学校”、“省体育优秀学校”、“省艺术教育先进单位”、“市教研 先进单位”、“市教科研实验基地”、“市红旗团委”等40项荣誉。能取得如此佳绩,最主要的是我们以先进的办学理念为指导,着力 打造教师精英团队,以教师素质的大面积提升带动教学质量的大面 积丰收。 一、强化校本培训向教师素质要质量 (一)人性化管理激活教师教学活力 我们认为,在外部政策环境大体相同的情况下,一个学校的发展和品位提高关键依赖于内部全体教师的主动参与。因此,在实施管 理的过程中,我们本着“严格规范的科学管理+体贴人微的人文关怀 =现代学校”的治校理念,时时处处关心教师的思想、生活、学习和 工作,围绕教师专业化发展,努力激发教师自我发展的动力,奋力 营造教师自我发展的空间,多方打造教师展示才华的平台,最大限 度地张扬教师创业激情,帮助教师赢取事业的成就感、人生的成功感。 1、为优秀教师创造成功扬名的机会。近三年来我们广泛与省、市、区教研部门、心理学会、教科所、继教中心、电教馆、专业杂 志社等业务部门取得经常联系,积极参加他们发起的论文评选、优 质课竞赛、课件制作竞赛、案例反思等活动,做到“四必”,即有 活动必参加,参加必精选(校内选拔),赛前必辅导(校内专家和学科 教师精心辅导),参与必奖励。鼓励优秀中青年教师积极参与教研教

学校管理汇报材料

学校管理汇报材料 学校管理汇报材料【一】 首先,我代表券桥乡十二里河小学全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎!下面就我校基本情况、教学管理、课程改革、标准化建设、学校品牌创建等方面的工作向大家汇报如下: 一、学校基本情况 券桥乡十二里河小学东临方社快速通道,南临南水北调运河,交通便利,环境优美。学校始建于1975年,占地面积约5500平方米,建筑面积1680平方米。现有教职工13人,全部为大专以上学历, 其中本科以上学历10人,小学高级教师5人。现有教学班7个(含 附属幼儿园2个班),小学阶段学生209人。 近年来,在社会各界以及各级领导的关心和支持下,在我校全体生师的共同努力下,学校先后被评为县教育质量建设先进单位、教 育质量提升显著单位、师德师风先进学校、德育工作先进单位,乡 教育教学管理先进单位、安全工作先进单位、师德创建先进单位、 服务中心工作先进单位。 学校自办校以来,始终坚持全面贯彻党的教育方针政策,2009 年秋期,我校新一届领导班子审时度势,确立了“育人为本、立德 为先”的办学思路,教育学生“学会做人、学会求知”,以“办人 民满意的教育、创人民满意的学校”为目标,全面实施素质教育, 深入推进课堂教学改革,努力提高课堂效益。 二、教学管理 1、完善教学常规管理的制度,抓实教学流程管理,我校教学常 规管理的做法是:执行计划突出“严”;检查工作坚持“细”;课堂 巡视随机“察”;奖惩兑现体现“实”。 2、加强教学常规管理,我们重点加强“五求”管理,即备课求精,上课求新,批语求变,辅导求实,测评求严。备课求精是要求教师

认真钻研教材,精心设计教案;上课求新就是要用创新的教学理念, 引导学生进行自主、合作、探究学习;批语求变就是改变挑刺批评的 评价方式,重在发现亮点,进行表扬激励;辅导求实就是要落实培优 补差措施,重视培优补差效果;测评求严就是严肃考风考纪,杜绝考 试舞弊。 三、课改管理教学 1、成立以校长为组长的课改领导小组,在局课改精神的指导下,按照中心校课改工作的步署,制订学校课改方案,强力推进课程改革,确立“一把手”课改工程。 2、解放思想,提高认识。通过业务学习,让教师认清我校课堂 教学改革的重要性,正视存在的问题,切实把推进课改作为提高教 育教学质量的根本着力点,进一步聚焦课堂,向课改要质量,向课 堂要效益,积极开展课改探索。要求教师理解新课改内涵,转变教 学理念,真正形成师主导、生主体的课堂定位,将课改理念转化为 课堂教学行为。 3、课改工作分六步走:一学,二帮,三观,四赛,五议,六奖。 (1)、理论学习:每期开学前,集中全体教师学习《课程标准》、《方城县中小学教学常规管理细则》、《方城县课堂教学评价标准》,增强教师课改意识。 (2)、帮扶带动:以课改骨干教师为主导,组织教研活动,切磋 交流课改经验,相互学习,共同进步。 (3)、观摩学习:学校创造条件,积极支持教师参加县、乡组织 的课改观摩活动,组织全体教师分批到县实验小学、城关三小、厚 德学校、二郎庙乡小听课学习,以多层面的观摹学习,拓宽教师课 改视野,加快教师专业成长。 (4)、赛中评优:全员参与,开展赛课活动。赛课每学期两轮, 互听互评,量化打分,每轮评出赛课教师名次。 (5)、研讨提升:赛课过程由教导处统一组织,按照“三探一练”课堂教学模式,对授课教师的课即时评议,多分析不足,多指出问

工作情况报告的格式范文3篇

工作情况报告的格式范文3篇 工作报告,范文中的一种形式。它是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,在一定的时期内将工作进展的具体情况向上级汇报的形式。*是为大家整理的工作情况报告的格式范文,仅供参考。 办公室近期工作情况汇报篇一 办公室紧紧围绕局党组的决策部署,严格要求,规范管理,切实履行“参与政务、处理事务、搞好服务”等职能,有效服务和保障了全局工作的顺利开展。 一、近期工作执行情况 一是切实做好综合文字和公文处理工作。针对国土资源新形势新要求,我们能认真研究有关政策法规,不断提高文字材料的政策理论水平,共起草各类通知、报告材料16篇,较好地完成了各项综合文字任务。同时,我们还认真做好公文处理工作,严格按照公文登记、阅办、传递、处理等工作流程,准确规范处理各类文电,无积压、拖拉、误事现象发生,共接收各类公文120余件,发文20件,保证了政令畅通。 二是牵头做好目标管理工作。代区政府起草了____年度各乡镇政府、分局____年度目标责任书。以文件格式分解了市局____

年目标责任书,牵头做好市局和区委、区政府重点工作安排与部署和局领导安排的重要工作,印发分局工作安排与部署5期,确保各项目标完成符合时序进度的要求。积极为参加市两会代表委员建言献策,《合理优化规划布局促进“三化”协调发展》议案有望被采纳。 三是加大信息化建设和政务信息工作力度。为营造有利于国土资源工作的良好氛围,一方面是加强与市局信息中心协调沟通,完成了国土资源主干网内外网终端安装调试工作,为进一步实现网上办公、网络传输提高工作效率奠定了基础。另一方面加强与市局文宣办和区信息科的联系,并结合我局新闻宣传工作实际,拟定《信息工作目标考核办法》,努力提高全系统对土地调控政策、用地难题、服务经济发展等方面的宣传力度。四是切实加强档案管理工作。____年度的文书档案立卷编目、计算机录入工作有序进行,接收各科室移交的档案工作正在开展,积极配合《厚土中原》大型文献纪录片摄制组完成采编任务,较好的完成了国土资源年鉴、凤泉区年鉴的编纂上报工作。 五是认真做好后勤服务工作。在会议安排、日常接待、安全保障、会场布置、后勤服务等诸多方面,都能周密安排,逐项落实。对会务工作严格程序,认真实施,做到筹划缜密、安排细致、组织精心,并主动协调好方方面面的关系,确保各个方面都能协调一致,运转正常,共组织“____年度土地管理责任目标考核等

学校校车运行管理情况汇报完整版

学校校车运行管理情况 汇报 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

安居镇中心学校交通运行管理情况汇报 安居镇中心学校 接送学生车辆运行管理情况汇报 三台县教育局: 学校安全工作是学校工作重中之重~事关家庭幸福、学校稳定~社会和谐。为 强化我校安全管理~切实保障广大师生的安全~保证学校良好的教育教学秩序~促 进学校和谐健康发展~我校牢固树立“安全第一、预防为主”的思想~把学校安全 工作作为中心工作常抓不懈。现就我校接送学生车辆管理工作的一些做法汇报如下: 一、基本状况 安居镇地处三台县南路~全乡下辖12个行政村~全乡12个村~82个社~12950人~面积约平方公里。全乡有中小学、幼儿园4所。,其中九年一贯制学校,寄宿 制,1所~小学1所~幼儿园2所。, 我乡需乘坐接送车辆上下学的学生,幼儿,总数为1452人~其中日接送人数为 456人~周接送人数为86人。现有接送学生车辆,兼营,数量为19辆。目前接送学 生运行线路主要线路遍布全乡12个行政村。线路里程约为每天1050多公里。运营时间从早6:30至晚6:30 ~学生出发时间约为6:30—7:00到校时间约为7:00—8:00。开学初区教育局教育科会同交通、公安等部门对全乡接送学生车 辆进行了摸底调查。经排查~符合接送学生条件的共19辆~其中已报区教育局、 三台县交通大队审核的18辆~1辆待批。在目前运行的车辆中~有荷载38人的公 交车2辆~小型的个体面包车17辆~63个班次~基本满足中小学、幼儿园学生 上、下学的时间要求。二、主要做法 1.加强领导~提高认识 对接送学生车辆运行管理工作~长期以来区、乡两级政府和区教育局高度重 视~多次召开专题会议研究部署学校接送学生车辆管理工作~出台了许多有关治理 校车的文件、制度和措施。区教育局、交通局、交警大队联合下发了~《关于规范 运送中小学生车辆管理实施意见》~区教育局和乡中心学校签订了《学校交通安全

A学校管理工作汇报材料

真抓实干夯实发展根基 开拓创新促进特色发展 学校管理工作汇报材料 校长 唐文天 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! 欢迎来到位于“藏王故里,洮砚之乡”的洮砚九年制学校。你们的到来充分体现了县委县政府和各级主管部门对我校的信任和关怀,同时也凝聚着兄弟学校广大同仁的厚爱和支持。在此,我代表洮砚学校全体师生向你们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!同时我们殷切期望您们为洮砚学校的发展留下宝贵意见! 洮砚九年制学校始建于1952年, 2008年8月迁至现址,学校占地面积约20000平方米,建筑面积6788平方米。现有教职员工55名,党员教师28名,学校在校学生469名,全校班级13个,其中幼儿园2个,小学部6个,初中部5个。 自2012年来,在上级主管部门的正确领导下,在学校全体教师的共同努力下学校取得了比较优异的成绩, 2013年被州委、州政府评为“全州‘两基’先进单位”;近三年在各项目标责任书的考核中先后11次受到表彰奖励。学校教师在各种表彰、评选和竞赛活动中,先后有17名教师分别获得省、州、县不同级别的表彰奖励。学生中有15人在各类竞赛和评选活动中取得不错的成绩,并受到县级和县级以上的表彰奖励。 学校工作量大面宽,在汇报中不可能面面俱到,下面我就的近两三年重点开展的五个方面工作工作进行汇报介绍: 一、加强领导班子建设,全面提升管理水平 学校十分重视领导班子建设,认真贯彻落实党组织领导下的校长负责制。学校确立领导班子工作的指导思想是:树立 “领导就是服务”的意识,当好贯彻落实党的教育方针路线的实践者,当好教育科研的先导者,当好教师学生的服务者,当好教育教学活动的组织者。学校领导班子的工作原则是:团结协作,创造性开展工作;职责上分,思想上合,工作上分,目标上合,现在基本实现领导班子分工最细化,协作最大化。班子成员做到了“一个深入”、“两个带头”“三个到位”,即深入工作第一线;带头吃苦奉献,带头做好本职工作;管理到位,措施到位,督查到位。通过几年来的努力,进一步增强班子成员的服务意识,使学校管理正朝着快速、有效的方向发展。

工作调动情况报告范文

工作调动情况报告范文 ***党委: 本人***,现年***岁,中共党员,现任***副主任。自参加工作以来,我克服一切困难,勤勤恳恳、兢兢业业作好本职工作,到现在从事前台业务工作已经***年。 多年来,我深深感谢***党委对我的关心、栽培和爱护,我只能用优异的工作业绩来回报组织对我的信任。随着年龄的增大,本人无论是在身体上还是精力上都大不如前,患有***病,已经不适应在前台从事高强度的业务工作。随着***全部使用***操作系统开办业务,我的工作压力也越来越大。加上本人年龄的增大,学习能力也开始下降。我本人对电脑操作一窍不通,虽然也曾狠下苦功学习,无奈还是在现在的业务操作中深感力不从心,已经无法适应现在业务的飞速发展和工作强度。为此,恳请***党委考虑到本人的实际困难,准予本人调动到机关科室工作,为谢! 此致 敬礼 报告人:*** 20XX年XX月XX日

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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