2014-2015学年第二学期小学数学教学进度表

2014-2015学年第二学期小学数学教学进度表
2014-2015学年第二学期小学数学教学进度表

2015年3月6日

人教版小学四年级上册数学教学计划、进度表及单元计划

人教版小学数学四年级上册教学计划 博白镇第三小学黎秀兰 新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下: 一、学生情况分析四年级学生已经从中年级迈向高年级,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,该班学生已经具备了初步的数学知识,为学好本册教材打下了良好的基础。 本班共有86 名学生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。所以本学期针对这些特点,在数学课要不但上的内容丰富多采,形式多样,富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能坚定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的学习习惯。 二、教材分析 (一)教学内容: 这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。

九年级下学期体育教学计划及进度表

九年级下学期体育教学计划及进度表 本学年我将以“健康第一.面向全体.培养能力.发挥特长”为我的教学宗旨。结合实际积极开展体育教学研究,提高教学质量。 一.教学质量基本情况分析 1.走进学生心灵,尊重学生选择,给学生一个玩乐的童年 初三年级是我从初一带上来的学生,上课有严格的规范要求,大部分学生体育素质较好,他们敢于实践。学生体育基本功也不错,上学年体育达标成绩令人满意。本人特别喜爱学生。虽然我上课严格要求学生,但平时与学生一起玩乐,游戏,关心学生,所教学生都很喜欢我,听我的话,愿意和我交流,这些给我的教学实施带来了有利的条件。 初三学生已经具有独立思考问题的能力,教师重视学生的心理感受和情感体验对学生而言才是最重要的。因此,在教材的选择上,我将进行大胆地创新,积极创设情景,从学生兴趣出发,选择富有生活气息的形式进行教学。 因此,本学年在课堂教学中,让学生更加自信地想.大胆地体验。教学中,注重与孩子之间建立良好的师生感情,时刻观察他们的一举一动,对于他们的每一点变化,力求做到了如指掌,一旦发现问题便马上从中想对策,对他们进行有针对性的培养与教育。除了对各别同学进行有针对性的辅导外,继续经常与同学们一起做游戏,在课堂上进行师生互动等。 二.教学质量目标及措施 1.加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。 2.继续学习和研究《体育与健身》教材,坚持相互听课和评课,不断提高教师的业务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,积极探索教学新思路。以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。 3.体育课教学要开放化 在课程改革.教学不断创新的今天,体育课教学也应以创新为主,面向未来.面向社会。不应再是以教师为主的传授性教学为主,而应是以学生为主体的尝试性教学为主,要根据学生的身心发展特征.兴趣和水平目标来安排课的内容,内容应以协作性和互助性为主,重视对学生体育能力的培养。 4.根据目标来科学.合理地安排教材 对教材的安排要科学化.合理化.灵活化;课的内容要单一化,内容的形式要多样化.全面化;课的设计要新颖化.趣味化.个性化。体育教学要始终贯彻一个主题-----健康第一.快乐体育.以学生为主。尽量让枯燥.单调的教学变得新颖.活泼.轻松,让学生的身.心.德.智在愉悦的活动中得到全面地发展,同时还要注重学生能力的培养,特别是创造性思维的培养。体育课教学只有不断地创新.不断地探索,才能不断地进步,不断地在实践中优化体育课教学。 5.选择适宜的教学环境

(完整版)XX小学德育工作月主题及主要活动安排表.doc

北展小学德育工作月主题及主要活动安排表 月活动主份题 勤奋学习 主要活动内容活动目的 1、组织学习《小学生守则》、《小 学生日常行为规范》、从学校的 环境卫生入手,狠抓环境建设, 教师节来成立值日队,每天进行六项评比, 临,通过学 九尊重知识 感谢恩师每周公布评比结果,对于表现好 的班级授予流动红旗。 2、开展安全教育活动,做好防灾 减灾知识讲座工作。有关安全致 家长一封信,让家长明白学校、 家庭、社会相互配合共同做好学 生的安全工作。 3、结合教师节庆祝活动,对学生 进行感恩教育 生对教师工 作辛苦、无 私奉献的职 业特点的了 解,体会到 教师是文明 的传播者, 值得尊重和 感谢。 4、利用传统节日:中秋节对学生 进行教育,弘扬中华传统美德 5、9 月 16 日为国际和平节,教育 学生为祖国富强为维护世界和平 而努力学习。(晨会)

6、9 月18 日为全民国防教育日, 对学生进行爱国主义教育。(晨 会) 7、9 月20 日公民道德宣传日,做 好公民道德的宣传工作。 8、9 月28 日终身教育日,培养学 生终身学习的习惯。(晨会) 9、确定“诵读经典”做为我校的 德育特色。各班必须坚持利用每 节课上课前的三分钟做为“诵读 经典”的时间,有效地培养教育 为生养成良好的行为习惯。 10、全校大型活动汇报会(以演 出的形式) 11、班级文化布置。 1、做好庆祝国庆活动,做好“弘 扬和培育民族精神”。 2、10 月4 日为世界动物日,使学通过学生对 生知道“爱护动物就是爱护我们校园、对家 自己”。(晨会)乡一草一爱我校园 3、10 月13 日开展少先队建队周木、一景一

(完整版)人教版小学数学二年级下册数学教学计划及进度表

2019年人教版小学数学二年级下册数学教学计 划及进度表 指导思想: 本期数学教学仍以新课标精神为指导,注重有创新、开放精神的主动学习,同时,努力培养学生严谨、塌实的优良习惯,从而达到二年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求。 2019年人教版小学数学二年级下册数学教学计划学生情况分析: 本年级学生74人,大部分家住龙湖花园。家庭学习环境良好,家长有一定辅导能力的约占50%,其余学生全靠课堂教学进行数学学习。上期考试结果,及格率100%,优生率49%。总体来看,学生在100以内的加减法,表内乘法的计算方面基本达到教学要求,但少数学生的计算速度和正确率仍需提高。在数学知识的应用方面,学生有解决实际问题的兴趣,但一部分学生欠仔细、灵活。在数学的学习习惯上,听课习惯、作业习惯都有一定进步,但学生在学会审题上还需要培养和训练。 本期教学内容: 以人教版(新课标)小学数学二年级下册为教材。 教学要求: 1.认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内

的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。 2.会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。 3.知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。 4.初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。中国教育总网教案频道知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。5.会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。 6.认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道l千克=1000克。 7.了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图(1格表示5个单位)和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。8.会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识,有运用数学去创造美的意识;初步形成观

2018-2019学年第二学期教学计划及进度表(参考)

肇东市德昌中学校2018——2019学年第二学期 初(三)年级(数学)学科 学期教学计划 一、指导思想: 全面贯彻党的十九大及十九届二中、三中全会精神,以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”为指针,以“办好人民满意教育”为宗旨,以《教育部2019年工作要点》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指针;以2019年黑龙江省教育工作会议及2019年肇东市教育工作会议精神为统领,围绕以下六方面做好教育工作:一是把“两个大计”转化为教育优先的实际行动;二是从薄弱处着手落实立德树人根本任务;三是在全社会重振师道尊严;四是打赢教育脱贫攻坚战要取得决定性进展;五是克服“顽瘴痼疾”破除体制机制障碍;六是加强党对教育工作的全面领导。要通过狠抓落实,为教育新发展新跨越开好局、起好步、奠好基。用高政治站位抓落实;用务实的作风抓落实;用奋进的状态抓落实;用学习的自觉抓落实;用研判的习惯抓落实;用法治的精神抓落实。真抓实干、开拓创新,奋勇向前、攻坚克难,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育而努力奋斗。 把教育均衡发展工作作为主要目标,把教师队伍建设作为重点内容,把立德树人作为根本任务,把转变作风作为重要保证,全面推进素质教育,推动我市“教育体系完善、教育资源优质、教育发展均衡、教育质量一流”的跨越发展,全面落实课程标准,深入推进课程改革。注重引导学生自主、合作、探究式学习,实现学生智力因素和非智力因素的有机结合,帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观。掌握现代化建设必备的知识与技能,体验学习过程,体验成功,确保三维教育教学目标的真正贯彻落实。全面落实事业单位岗位设置方案和《黑龙江省关于深化职称制度改革的实施意见》,做到优绩优酬。坚持德育首要地位,全面深入学习落实“黑龙江省教育厅关于印发中小学在职教师从业行为“十严禁”的通知(黑教规〔2017〕8号)”,坚持安全第一的宗旨,遵循“空谈误学生,实干兴教育”的总体思路,为构建和谐社会而努力。 二、学情分析 本班学生在数学基础上有些薄弱,对于数学的学习兴趣不够浓厚,本学期的学习是建立在八年级上学期已经学完的基础上的继续学习,但学生对于八年级上学期知识的掌握不够透彻,所以需要良好的过渡

人教版小学数学二年级上册教学计划 进度表

小学数学二年级上册教学计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,以教育创新为动力,以省“减负”精神为宗旨。为打造“优质均衡和谐教育”而努力。树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,深刻认识新时期新阶段对基础教育工作的新要求,突出重点,提高效率,狠抓落实,大力推进以课程改革为重点的素质教育,促进发展,提高教学质量,促进学生德智体美全面发展。 二、班级分析 班级共有74名学生,二年级的学生在经过一年的数学学习后,基本知识技能有了很大的提高,对数学学习也有了一定的了解。在动手操作,语言表达等方面有了很大的提高,合作互助了意识也有了明显的增强,但是学生之间存在着明显的差距。优等生思维活跃,发言积极;中等生课堂上几乎是“默默无闻”;后进生学习方法不得当,对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。因此,在这一学期的教学中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。 三、教材分析 (一)教学内容 本学期教材内容包括下面一些内容:100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 (二)教学目标 知识和技能方面 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。 6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方

德育主题活动安排表

德育主题活动安排表 月份主题周次活动安排国旗下讲话安排 三月行为 习惯 暨学 习雷 锋月 第一周 主题班会:入学教育 1、1、“学雷锋见行动”将学雷锋与加强守则、 规范养成教育结合起来,加强小学生礼仪教育, 争做“文明学生”。 2、2、献给母亲的爱——回家帮母亲做家务。 3、3、植树节,做好校园绿化、美化工作,对 校园的绿化做一定的修整。 新学期寄语《春天,新的希望》第二周 主题班会:《三节活动从我做起》 1、3月21日世界森林日,保护森林是我们每一 个人的责任。 2、3月22日世界水日,开展节约用水活动。 3、三节活动,从我做起。 三节活动从我做起第三周 主题班会、《雷锋在我心中》 1、家长进课堂,做好家校合育 2、学雷锋讲身边的故事 雷锋在我心中第四周 主题班会《安全记心间》 1、安全教育日。 2、安全演练。 3、追思先烈,养成良好习惯演讲。 安全记心间 四月弘扬 民族 精神 月 第五周主题班会《追思先烈,报效祖国》 “网上祭英烈,签名活动”“革命传统”教育。 追思先烈,报效祖国 第六周 主题班会《开展三爱三节活动、营造健康和谐校 风》 1、评选“三爱三节标兵”; 2、每班上报“三爱三节”征文、演讲稿、手抄 报、绘画各5份, 学习三节三爱内容 第七周主题班会《保护环境,爱护地球》;4月22日地 球日,手抄报 《保护环境,爱护地球》; 第八周 主题班会《改变不良陋习,营造健康环境》; 1、召开班主任会议。 2、军体操、足球操,革命诗歌汇演。 《改变不良陋习,营造健康环境》 五月知恩 感恩 月 第九周主题班会《立德树人强学强风》 1、五一国际劳动节。出一期手抄报 劳动最光荣 第十周 主题班会《感恩母亲》 1、5月17日世界电信日根据上级布置举行书信 比赛。 2、5月第二个星期日是母亲节,要求为母亲做 一件事。感谢母亲的养育之恩。 感恩母亲 第十一周 主题班会《树立良好文明习惯、争做美德阳光少 年》 1、5月第三个星期日全国助残日,要求学生尊 重、关心、爱护、帮助残疾人 《树立良好文明习惯、争做美德阳光 少年》——关爱残疾倡议书

2020年秋季德育工作计划及德育活动安排

2016-2017学年度年秋季德育工作计划及德育活动安排 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、开展“爱国主义、社会主义、集体主义”教育。 3、坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色,坚持不懈抓好学生行为习惯养成教育。 4、进一步深化班集体建设工作,打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。 5、深化团队活动,从活动中培养和提高学生的素质,不断提高学生综合素质,打出学校德育品牌。 6、加强学校德育常规工作的管理,调动校内各条线的育人积极性。 三、工作重点: 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,值日领导将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种大、小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社会有利资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。 要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

人教版小学数学三年级教学计划及进度表

人教版小学数学三年级教学计划及进度表 一、学情分析 这一届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识,学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。 本学期首先还是要强调学生学习习惯的培养,如预习及复习,书写上还要继续提高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。 二、教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,倍的认识,多位数乘一位数,分数的初步认识,长方形和正方形,毫米、分米、千米和吨的认识,时、分、秒,,数学广角—集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形,所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。 三、教学目标 这一册教材的教学目标是,使学生:

(一)知识和技能方面 1、会正确笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。 3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法,会解决简单的有关分数的实际问题。 4、会区分和辨认四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。 5、认识长度单位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克,会进行简单的换算,会恰当地选择单位;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。 6、理解“倍”的意义,掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的实际问题的方法。 7.学生会借助直观图,利用集合的思维方法解决简单

2018届高二第二学期语文教学计划及进度表

高二第二学期语文教学计划 一、指导思想 以新课程标准为指导,以教务处教学工作计划,语文教研组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。为高三学习打下扎实的基础。 二、教学内容 本学期完成选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》和《中外传记作品选读》重点内容。诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力;传记作品教学重点是理清作者思路,归纳概括作者观点及“传主”生平、形象及后世影响,体会传记作品语言风格,及总结传记类文章的高考答题技巧。 三、情况分析 1、教材分析:高二第二学期是高中阶段比较关键的一学期,从教材上来看,既有对必修教材的基础知识的回顾和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章。 2、学生分析:

学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握较好,但课外迁移不够,进入高二阶段,阅读和写作能力还有待加强。 四、具体措施 1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。 2、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。 3、充分利用好教学时间:利用好早读课,提出朗读要求;课前开设三分钟候课或小演讲等活动。 4、强化语文知识的积累,为下阶段学习打下坚实基础。 5、举行一次作文大赛 引导学生大量阅读名著、各类优秀作文集以及网上各类有益内容,每周阅读五千字以上的课外书,摘记佳作精彩片断内容不少于五百字,提倡写周记随笔,坚持美文鉴赏,最大限度地拓宽学生视野。除此还包括:初、高中课文背诵篇目识记,课外诗词名句的积累;文学常识、文化、文史常识的积累;语音、成语的积累与运用。班级、小组经常进行古诗文背默、精美文章比赛。 6、写作教学:

德育月度工作计划表(2021版)

编号:YB-JH-0989 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 德育月度工作计划表(2021 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

德育月度工作计划表(2021版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。 二、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯; (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生; (三)深化团队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质;

人教版四年级数学下册教学计划(含详细进度表)

人教版小学四年级数学下册教学计划 一、教学内容和教学目标 本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,观察物体,图形的运动,平均数与条形统计图,数学广角和数学综合运用活动等. 小数的意义与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,以及三角形是本册教材的重点教学内容. 这一册教材的教学目标是,使学生: 1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法. 2.理解四则运算的意义,掌握四则运算中每种运算各部分间的关系,探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高运算能力. 3.认识三角形的特性,会根据三角形角的特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°. 4.能辨认从不同方位看到的物体或几何体的形状图;能在方格纸上补全一个轴对称图形;会在方格纸上将一个简单的图形沿水平方向或垂直方向平移. 5.了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);认识不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析,体会统计在现实生活中的作用.

6.体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力.形成发现生活中的数学的意识,初步形成分析及推理的能力. 7.经历从实际中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力. 8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心. 9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯. 二、教材的编写特点 本册教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征,继续体现前几册实验教材中的风格与特点. 1. 改进四则运算的编排,加强对知识的整理和概括,促进学生思维水平的提高. 四则运算的知识和技能是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能.以往的小学数学教材在四年级时要对此前学习过的四则运算知识进行较为系统的概括和总结,如概括出四则运算的意义和运算定律等.对于这些相关的内容,本套实验教材在本册安排了“四则运算”和“运算定律与简便计算”两个单元.但是“四则运算”单元的教学内容主要包括四则混合运算和四则运算的顺序.而关于四则运算的意义,则根据《标准》“结合具体情境,体会四则运算的意义”的要求未进行

学校德育工作实施方案

学校德育工作计划 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,

培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相 互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组

【精选】学校的德育工作计划模板集锦九篇

【精选】学校的德育工作计划模板集锦九篇 学校的德育工作计划篇1 本学期的德育工作,我们坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,以民族精神教育、理想信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,寻找综合实践和各学科的结合点,培养学生能力,把学校的德育工作推上了一个新的台阶。现将本学期的工作计划如下: 1.狠抓学生行为习惯养成教育。习惯决定性格,性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。 2.通过多种形式载体,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲应》应求学生严格恪守“ 爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”基本道德规范。 3.开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。 4.抓好各校班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家重大节日,纪念日,开展好各种活动。通过这些活动开展,陶冶了学生情操,更增强了学生对祖国热爱,使师生关系更近了,学生更加热

爱学习了。 5.在课堂教学中树立面向全体素质教育。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行意识”在体验教育中做好“小主人”指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了说教道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生学习积极性。 6.统一教师对德育工作重应行认识是做好德育工作基础。每一位教师必须先教学生做人,为学生做出榜样,才能培养出健全人格“复合型”人才。 7.强化实践。德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好效果。 学校的德育工作计划篇2 一、指导思想 本学期政教处以学校工作为指导,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,始终坚持“积极鼓励,耐心诱导、多方启发、全面提高”的教育原则,切实抓好思想教育、形象教育和常规管理三个环节。在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花力气,拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。 二、工作目标 围绕一个中心——“以服务教学为中心”,抓住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”,凸显三个亮

2018年度人教版小学六年级数学下册教学计划及进度表

小学六年级第二学期数学下册教学计划 一、学生情况分析: 1.基本情况:本班共计40人,其中男生15人,女生25人。 2.“双基”掌握情况:大部分学生,能从已有的知识和经验出发。获取知识,抽象思维水平有了一定的发展. 基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。 3.学生学习习惯:绝大多数学生养成了良好的思想品德和学习习惯。在课堂上能积极主动地参与学习过程, 实行分工合作,各尽其责。能充分动口、动手、动脑,交流。勇于发表自 己的意见,听取和尊重别人的意见,独立思考,掌握学法,大胆实践,并能自评、自检和自改。 4.学困生情况:个别学生基础知识差。对数学不感兴趣,学习被动,上课不认真听讲,作业不能按时完成,学习有困难,特别对应用题数量关系的分析存在问题。还有个别学生比较聪明,但学习不勤奋,成绩不高。 二、教材分析 这册教材包括下面一些内容:负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习、综合与实践主题活动等。 在数与代数方面,这一册教材安排了负数、百分数(二)和比例三个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。百分数在实际生活中应用广泛,学会解决有关百分数的简单实际问题是加强问题解决教学的重要方面之一。比例的教学,使学生理解比例、正比例和反比例、比例尺的概念,会解比例和用比例知识解决问题,会把一个图形在方格纸上放大或缩小。 在图形与几何方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。 在用数学解决问题方面,教材一方面结合百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、等知识的学

2021年小学德育工作计划表(精品版)

2021年小学德育工作计划表(精 品版) 2020 primary school moral education work schedule ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年小学德育工作计划表(精品版) 一、指导思想 认真贯彻中共中央和XX省德育工作会议精神,以、为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。 二、主要工作 1、深入贯彻“两个纲要的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命为主题的生命教育实践活动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人

格教育有机结合。 根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航作用。班主任老师要制 定班级“两个纲要的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中为主题,以“树新风、除陋习为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪的传统美德,提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言;开展一次社会公益宣传活

五年级德育活动记录表

五年级德育活动记录表 时间 地点主持人参加人活动内容 教室 班主任 全体师生进见时的礼节 活 动 过 程与效果进见时的礼节: 1、学生到老师办公室(或宿舍),先喊报告(或敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。 2、接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。举止文明,不说脏话、不骂人。 3、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀。 效果:学生能按照礼节进办公室,并能诚恳地接受老师的批评。

德育活动记录表 时间地点主持人参加人活动内容 教室班主任全体师生教室内礼仪活 动 过程与效果教室内礼仪: 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。 效果:学生能按照老师的要求进行上课。 德育活动记录表

时间地点主持人参加人活动内容教室班主任全体师生校园内礼仪活 动过程与效果校园内礼仪 1、上学时,要排队进校。 2、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。 3、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。 4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。 二、效果 学生都能自觉保持校内的整洁

2019最新小学数学苏教版五年级上册教学进度表

20xx-20xx学年度第一学期___数学____科教学进度表五年级 周别起讫 时间 教学内容授课 时数 备注 1 8.31 9.5 一、负数的初步认识 认识负数② 2 纪念反法西 斯抗战胜利 70周年 2 9.6 9.12 二、多边形的面积 平行四边形的面积①三角形的面积① 练习二①梯形的面积①机动① 5 3 9.14 9.19 梯形的面积①认识公顷① 认识平方千米①组合图形的面积② 5 4 9.20 9.26 不规则图形的面积①整理与练习② 校园绿地面积①单元检测① 5 5 9.27 10.3 三、小数的意义和性质 认识小数② 2 国庆节放假3 天 6 10.4 10.10 小数的性质①小数的大小比较① 大数目的改写① 3 国庆节放假4 天 7 10.11 10.17 小数的近似数①整理与练习② 机动② 5 8 10.18 10.24 四、小数的加法和减法 小数加、减法③用计算器计算② 5 9 10.25 10.31 整理与练习①机动①单元检测② 五、小数的乘法和除法小数和整数相乘① 5 10 11.1 11.7 一个数乘10……的计算规律① 小数除以整数①小数除以整数①一个数除以 10……的计算规律①小数乘小数① 5

周别起讫 时间 教学内容授课 时数 备注 11 11.8 11.14 小数乘小数②半期智能测试③ 5 12 11.15 11.21 积的近似值①除数是小数的除法② 机动② 5 13 11.22 11.28 商的近似值②小数四则混合运算② 整理与练习① 5 14 11.29 12.5 整理与练习①班级联欢会①单元检测② 六、统计表和条形统计图复式统计表① 5 15 12.6 12.12 复式统计表①复式条形统计图② 机动①七、解决问题的策略 用列举的策略解决问题① 5 16 12.13 12.19 用列举的策略解决问题② 单元检测②机动① 5 17 12.20 12.26 八、用字母表示数 用字母表示数量关系和公式④机动① 5 18 12.27 2016.1.2 钉子板上的多边形①单元检测② 整理与复习(1) 4 元旦放假1天 19 1.3 1.9 整理与复习(4)机动① 5 20 1.10 1.16 期终复习 5 21 1.17 1.23 期终复习、考试 5 22 1.24 1.30 期终工作 2016年1月29日(星期五)第一学期结束 5

学校德育工作计划表

学校德育工作计划表 工作计划频道学校德育工作计划表,供大家参考。 一、指导思想: 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实有效地提高小学生的思想道德素质,促进学生道德品质的和谐发展,结合学校实际,充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。 二、工作目标: 在观念上实现“四个转变”,即由简单的纪律约束性德育转变为引导发展性德育;由教师单向灌输转变为师生双向活动;由单一模式向多样化、个性化德育转变;由学校封闭式向社会开放式转变。立足目标小一点,内容实一点,距离近一点,切入深一点,方法新一点,手段活一点,开展好德育工作。 三、工作内容: 1、养成教育。以新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容,教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯,培养学生的自立、自理能力。 2、道德品质教育。即以明理、诚信、感恩教育和挫折教育为突破口,进一步强化学生的“爱家庭、爱学校、爱劳

动、爱科学、爱祖国”的意识,加强中华民族传统美德教育。 3、遵纪守法教育。即从遵守学校各项规章制度做起, 加强对学生的有关法律法规、道路交通安全的教育,培养学 生的自护能力。 四、德育主题操练目标: 1、低年段以养成教育为重点,以课内外相结合,说教 与训练相结合,规范训练,帮助学生养成良好的学习习惯、 生活习惯、行为习惯。 2、中年段以学会学习,诚实守信为重点,教育学生自 觉学习,培养集体主义意识,加强热爱学习,热爱科学的教育,树立奋发向上,立志报效家乡的远大理想。 3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点,磨练学生意志,正确面对各项挫折,结合关爱留守子女,教育学生不忘 恩情,用实际行动回报父母、老师、社会,加强革命传统教育,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,立志成材。 五、具体措施: 1、构建关爱特殊生工作体系,成立特殊学生关爱委员会,认真做好贫困生、单亲、留守子女暨家庭教育滞后学生 的关爱及疏导工作,让这些在家庭德育中不能正常受到教育 的学生养成良好的行为习惯及形成健全的意志品质,使他们 在德育中也享受公平教育,均衡发展。 2、充分发挥家长学校的职能作用,开展家庭教育辅导

学校2017年德育工作计划

京城希望小学2017年德育 工作计划 一、指导思想: 本年度,我校德育工作的指导思想是:以科学发展观为指导,坚持以育人为核心,以当前政党等核心事务为指导,立足常规、规范管理,不断深化德育实践活动;坚持以特色为指引,不断创新德育工作方式,拓展德育工作渠道;坚持以少先队工作为平台,不断加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓学校德育工作新局面。 二、目标任务: 全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,逐渐完善学校德育工作测评机制,加强学校德育工作常规管理,丰富载体,实实在在从细处着手,通过坚持不懈的教育引导和实践活动,培养学生具有良好的行为习惯、良好的道德品质、积极健康的心态、鲜明的是非观和正确的人生观、价值观,促进学生思想道德水平进一步提高。 三、本学期主要工作: 1、落实德育常规管理,促进各校良好学风、校风形成。 (1)完善评比制度。 做好“班风,学风,卫生流动红旗”每周评比,加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每月一次的中队主题班队会。值周工作要以培养全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,由少先队具体负责,值周教师要切实履行职责,做好课间、卫生、两操及其他学生行为规范的管理及记录工作,在一周的星期一升旗仪式集会上做好小结,从细微之处入手,强化管理,给全校学生创造良好的学习和生活环境。 (2)抓好学生常规教育。 各班各中队要组织学生学习并背诵《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。 “三管六不”:管住嘴,不说脏话、粗话;管住手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

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