大学《管理学原理》复习提纲

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导论 管理理论的发展

科学管理@组织管理@行为科学@管理科学@现代管理理论

第一节 科学管理 代表人物:泰罗,吉尔布雷恩夫妇,干特 科学管理对管理发展的贡献

(一)时间和动作研究——工作方法改进 (二)任务管理 书面化和标准化

仔细挑选工人,与工作匹配,并训练工人 奖励工资制

(三)作业人员与管理者的分工协调:责任共担

生铁搬运实验

实验背景

原来每个工人每天搬运量: 12T

实验后每个工人每天搬运量:47.5T

原来每个工人每天工资:$1.15

实验后每个工人每天工资:$1.85

铁锹的效率曲线 第二节 组织管理

代表人物:韦伯,法约尔,韦伯的官僚行政组织 法约尔:管理的14项原则

1. 劳动分工

2. 统一指挥

3. 集权

4. 公平

5. 创新精神

6. 员工报酬

第三节 行为科学 ● 代表人物:玛丽.帕克.福利特,梅奥,麦格雷戈,约翰·莫尔斯和杰伊·洛希,威廉·大内 玛丽.帕克.福利特的观点: 组织中的人性

员工参与和发挥能动性 #职权应当与知识相结合 #跨部门职能

梅奥--霍桑实验(1924-

案例:只管3个人

美国著名的艾森豪威尔将军是第二次世界大战中盟军的指挥官,在诺曼底登陆以前,一次他在英国打高尔夫球,新闻记者采访他:“前线战势紧急,您怎么还有心情在这里打球啊?”艾森豪威尔说:“我不忙,我只管3个人:大西洋有蒙哥马利,太平洋有麦克阿瑟,喏,在那边捡球的是马歇尔。” 第四节 管理科学理论

运用严格的计量技术帮助最大化配置资源 ● 决策理论模型(注意名词解释或是单项选择) ● 权变理论

不存在最好的管理方式,要根据外部环境相机选择组织结构和控制系统 开放系统观

组织是一个开放的系统:资源输入-转化-产品/服务输出

组织良好的系统产生协同效应:个人和部门的通力协作导致绩效提高

第一章管理的本质

? 第一节 资源与资源配置 ? 第二节 管理的定义与特性 ? 第三节 管理的目标与基本手段 ? 第四节 管理中的人性假定

? 管理的本质:如何在变动的环境中激发人的潜力,将组织的有限资源进行有效配置,以达成组织既定的目标

第一节 资源与资源配置 资源的有限性

? 资源配置

资源:为了创造物质财富而投入于生产活动中的一切要素。

一、资源的有限性 人需求的无限性

?1. 组织目标的设定以资源为出发点

?2. 组织可调动资源 4. 有限资源下的机会成本

?3. 充分有效利用有限资源:既定投入,最大产出;既定目标,最小投入 二、资源配置

?(一)组织存续所需的资源( 资源:为了创造物质财富而投入于生产活动中的一切要素。) 技术资源,品牌资源,人力资源,金融资源,物质资源,信息资源,关系资源. (二)资源配置的要求及配置过程

1. 资源配置的定义

2. 资源配置的要求 ? (1)资源配置结构与产出物结构需求一致(2)对资源的市场价格变化做出反应

3. 资源配置机制 ? (1)行政机制——组织内——内部化(2)市场价格机制 第二节 管理的定义与特性 一、管理的定义 ? 1. 泰罗:“确切地知道你要别人去干什么,并使他们用最好地方法去干” ? 2. 西蒙 “管理即制定决策” ? 3. 法约尔 《工业管理和一般管理》“管理,就是计划、组织、指挥、协调和控制” ? 管理:对组织的有限资源进行有效整合,以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动 ? 管理的核心:对现实资源的有效整合 二、管理的特性 ? (一)动态性:环境与组织的动态平衡 ? (二)科学性——理性 程序性活动&非程序性活动 ? (三)艺术性——非理性 ? (四)创造性 ? (五)经济性:机会成本,成本比较,资源供给和配比 管理的动态性 ? 由于全球金融危机导致需求降低及利润下滑,中国服装纺织业状况在持续恶化。图为2月19日在广州鹭江村的一家制衣厂内,工人们坐在成堆的牛仔裤上。 第三节 管理的目标与基本手段 一、管理的目标

(一)管理的目标是双重的 ? 1. 一项具体的管理工作——具体目标 2. 终极目标——组织既定的目标 (二)组织既定目标的双重性 ? 1. 功利性(核心特征) 2. 非功利性

P29 组织目标与管理目标关系图

二、管理的基本手段

? (一)计划:前瞻性 目标及其方案

? (二)组织:有序性

? (三)指挥:可执行性

? (四)协调:合作性

? (五)控制:一致性

——帮助进行资源有效整合,降低不确定性和风险以达成目标的基本手段

第四节 管理中的人性假定

四、管理人

?代表理论:西蒙的有限理性决策理论

?人性假设:管理人是遵循令人满意准则进行经济活动的主体;人的理性是有限的,不可能做出最优的决策,而只在可能的范围内作出相对令人满意的决策

?管理手段:企业员工都是决策者,只是决策的领域不一;员工既是管理者也是被管理者;适当分权;企业应该成为发展、培养和造就人的学校 五、自我实现的人 ? 代表理论:马斯洛的需要层次理论 ? 人性假设:强烈希望越变越完美、要实现他所能实现的一切欲望的人 ? 管理手段:创造充分发挥员工潜力和才能的工作环境、工作条件;管理者要为发挥员工智力创造适宜的条件,减少和消除员工自我实现过程中的障碍;强调内在奖励(在工作中获得知识,增长才干,充分发挥潜力等);管理制度应保证员工能充分发挥才能,达到自己所希望的成就 第二章 管理主体 第一节 管理者的角色 ? 一、管理主体与管理客体 ? 1. 管理主体:管理活动的发出者、执行者 ? 2. 管理客体:管理活动的作用对象 ? (1)组织中的一般成员 ? (2)组织中的其他资源 ? (3)组织可调动的相关资源——变动的 ? 二、管理者的角色 Management Roles ? [加拿大]亨利.明茨伯格 ? 《管理工作的性质》 1.人际关系方面 (interpersonal roles ) ? 挂名首脑(figurehead ):在外界代表组织 ? 领导者(leader ):激励下属,团结所有力量 ? 联络者(liaiser ):维持多边关系 3. 决策制定方面 (decisional roles ) ? 企业家(entrepreneur ):发动和设计变革 ? 故障排除者(disturbance handler ):处理非常规事件 ? 资源分配者(resource allocator ):决定什么人获得什么东西,什么人做什么工作 经理人角色的转变: ? 谈判人(negotiator )亨利·明茨伯格眼中的高效经理人 ? 高效经理人表现出坦诚率直、深思远虑的特征

? 普遍地拥有独立思考的能力 ? 核 ? 我宽广的思考力。——比尔·盖兹(Bill Gates )

三、管理者角色的变动 ? 1. 组织中的管理层级 A.高层管理人员 B.中层管理人员 C.基层管理人员

高层管理人员 担任决策角色

中层管理人员 担任信息角色 基层管理人员 担任人际关系角色 ? 3. 组织规模对管理者角色重要性的影响 图4-3 P65 第三章 领 导 方 式

学习重点

?领导本质

?领导权力

?领导理论

第一节 领导与权力

一、领导的定义

传统理论对领导的定义:● 运用组织授予的职权,指挥下属完成组织目标

现代理论对领导的定义:● 指导和影响群体或组织成员,为实现所期望的目标而作出的努力和贡献的过程或艺术

领导的本质

1.一种影响力 2。 组织成员的追随与服从 ? “只有在人们有自由选择不追随你,但他们仍然选择以你为领导的时候,你才是真正意义上的领导者。” ——柯林斯《从优秀到卓越 》

二、领导的职能作用:维持信息交流,促成个人提供必要的努力,提出和制定目标 三、领导权力的类型

权利的来源:职位的权力,领导者个人权力 领导权力的表现形式:

合法权-组织制定 奖赏权-利益引诱 惩罚权-惩罚威胁 三者来源职权

美国企业家群像

?平均年龄56岁,为企业服务达23年,担任现职6.9年,在企业兼要职3.2个,每周工作60小时;

?多数攻读过工商管理专业,大都从事过市场研究,绝大多数凭工作经历提升上来;

?常利用工作之余到俱乐部活动,生命保险已由公司出钱办妥,财产有专人代为操心,半数人还可获得股票作为奖励;

?日夜担心的只是一件事:怎样才能把国内外的竞争对手击败。

第二节领导的具体内容

摩西审案

?摩西带以色列人出埃及后,有一天他的岳父叶贰罗来访,见摩西终日坐着审判,百姓从早到晚站在他左右。叶贰罗看摩西做完一天工作后,对他说:你这样做并不妥当,你和你的百姓都会非常疲惫,你的工作太重,独自一个人是办理不了的。你要从百姓中选出有才德的人,就是那些能敬畏神、诚实不欺、不取不义之财的人,指派他们做千夫长、百夫长、十夫长,把部分工作交由他们去做,你就可省下时间只审判一些难判的案件,其他较小的事件给千夫长、百夫长、十夫长随时处理,百姓就不必终日围绕在你身旁。

第三节领导风格

领导特质理论

研究发现领导者有六项特质不同于非领导者:进取心、领导愿望、正直与诚实、自信、智慧、工作相关知识;在早期的领导研究中占有统治地位,但20C40年代开始,就不再处于主导地位;

特质理论忽视了情境因素。

领导连续统一体理论P70

管理方格论

管理方格-五种典型的领导方式

1.1型-贫乏型,领导者付出最小的努力完成工作

9.1型-任务型,领导者只注重生产效率而不重视下属发展和士气

1.9型-乡村俱乐部型,领导者只注重关心下属而不关心生产效率

5.5-中庸之道型,保持对生产和员工一定程度的关心,维持一定的生产率和员工士气

9.9-团队型,领导者通过协调综合与工作相关的活动而提高工作效率和工作士气

管理方格理论总结

?双高型一般产生高绩效和高满意度。但并不总是产生积极效果;

?足够特例表明:这一理论需要加入情境因素。

菲德勒模型

1. 两种领导风格任务取向关系取向

By 最难共事者问卷(Least-preferred co-worker questionnaire, LPC)

结论

?在最有利的领导情境(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)和最不利的领导情境(Ⅷ)下,应采取以任务为中心的领导风格。

?处于中间状态(Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ),应采取以关系为中心的领导风格。

评价

豪斯把领导行为分为四种类型 ? 指导型:让下属知道期望他们的是什么,以及完成工作的时间安排,并对如何完成任务给与具体指导; ? 支持型:十分友善,关怀下属需求; ? 参与型:与下属共同磋商,决策前充分考虑下属建议; ? 成就取向型:设定富有挑战性的目标,要求下属有水平的表现。 鹦

鹉 ? 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百。另一只鹦鹉前标:此鹦鹉会四门语言,售价四百。 买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。 突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言? 店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

赫伯特?A?西蒙

●博学家:心理学、人工智能、管理学;

●观点:决策是一个错综复杂的动态过程,管理成功的关键是明智的决策。

§5.1 决策的本质

一、决策的定义

◆为实现一定的目标,提出解决问题和实现目标的各种可行方案,依据评定标准,在多种备选方案中,选择一个方案进行分析、判断并付诸实施的管理过程。

明确待解决的问题和决策目标;

两个以上的备择方案;

对方案的分析判断:充分信息、逻辑、直觉;

整体性过程:诊断(情报)-设计-选择-执行(审查),贯穿整个管理过程。

?管理者需要不断探索改进决策水平,以提高组织绩效,并努力避免损害组织绩效的代价高昂的错误决策。

二、决策的类型

1.按重要性和作用分

2.按重复程度分程序化决策,非程序化决策

3、按环境条件分确定型决策风险型决策不确定型决策

案例:耐克公司的决策难题——程序化决策和非程序化决策的融合

●2000年以来,利润下降;

●原因:高层的错误决策和没有根据环境变化改变决策基础;

●决策过程经常困难重重,充满挑战——不断变化的环境带来了极大的不确定性,按照程序决策就可能出现偏差;必须在一定程度上实现程序化决策和非程序化决策的融合。

朗讯的盲目乐观变成噩梦

●新千年朗讯出现危机;

●部分原因在于公司对通讯业增长的预测过于乐观,没有正确预期未来市场需求;

●同时过于乐观认为公司各项活动都在推动公司持续成长:经常赊销,鼓励客户购买设备;刺激大客户增加现有设备采购量,大幅度打折促销;

●当生产过多,需求下降时,存货增加。

三、决策的假设

●完全理性决策

●有限理性决策

完全理性决策-古典决策模型(经济人)

问题是清晰明确的,要实现单一而明确的目标,所有方案和结果是已知的,偏好是清楚的,偏好是一贯而稳定的,不存在时间或成本的约束,最终的选择将使经济报偿最大化

以上就是完全理性决策

完全理性决策的优点

●要求决策者以合乎逻辑的、有序的方式来思考一个决策。

●对决策方案深入彻底的分析,能够使决策者在充分信息的基础上进行选择,而不是根据感情或社会压力。

●理性决策方法被称为最优决策方法

完全理性决策的缺点

●理性方法的严格假设通常是不实际的

●管理人员可以利用的信息量通常有限

●并非所有的方案能够很容易地量化,而且决策者也不可能知道各种方案的所有可能结果。

完全理性决策与有限理性决策的关系:::::::

决策制定的步骤:

1.提出问题。@确定一个重要的,相关的组织问题#确定一个反映管理各利益的背景的,可见的问

2.确定决策标准。@确定所有的标准#确定有限的一套标准

3.给标准分配权重。@评价所有标准并依据它们对组织目标的重要性进行排序#建立一个简单的评

价模型并对标准排序,决策者自身的利益强烈影响排序

4.制定方案。@创造性地制定广泛的各种方案#制定有限的一系列相似方案

5.分析方案。@依据决策标准heels重要性评价所有方案;每一方案的结果都是已知的

#从希望的解决方法出发,依据决策标准一次一个的评价方案

6.选择方案。@最大化决策:获得最好经济成果的方案(依据组织目标)#满意决策:寻找方案一

直到发现一个满意的,充分的解决方法为止

7.实施方案。@由于决策是最大化单一的,明确的组织目标,所以所有组织成员都接受此方案#

政治和权力的考虑将会影响到决策的接受和执行

8.评价、@依据最初的问题客观评价决策成果#对决策结果的评价只有消除评价者个人利益才能客

观,对先前承诺的资源配置逐步升级的可能,而不管先前的失败和不顾追加资源配置仍难以成功

的事实

5.2 决策流程

一、有效的决策

●著名管理学家彼得·德鲁克认为:

在一个组织系统中,管理人员最终做出有效的决策比什么都重要。决策是管理活动的核心,贯穿于管理过程的始终。无论计划、组织、领导和控制,各项管理职能的开展都离不开决策。

决策的有效性是指整个决策过程的有效。

决策问题

?问题:现实和期望状态的差异

?问题识别是主观的

◆识别问题的前提

1. 管理者意识到了差异

2. 管理者承受着采取行动弥补差异的压力

3. 管理者必须有采取行动所需的资源

识别问题举例

●问题:海尔销往四川农村的洗衣机返修率高

●原因:农民用洗衣机洗地瓜

●三种界定问题的思路

三种界定问题的思路

●属于农民的不当使用,不承担维修费用

●属于农民的不当使用,承担维修费用,但同时告戒农民不要再用洗衣机洗地瓜,否则费用自负

●海尔:农民有用洗衣机洗地瓜的需求,相应地存在着市场。据此,开发出既能洗衣服,又能洗地瓜的“大地瓜洗衣机”

评估潜在备选方案的一般标准

换车决策的标准及权重

换车决策的13个方案评价-按决策标准

换车决策的13个方案分析-按决策标准

决策案例

可口可乐决策——新口味

§5.3 集体决策与个人决策

●集体决策决策过程由两个以上的群体完成。

●个人决策决策过程由一个人完成。

决策以组织目标为基础

●个人作为组织中的一员,无论地位如何,他所做的决策都必须代表他所处群体的整体意志,否则将被组织淘汰。

——西蒙

集体决策的优缺点

集体决策的方法

●1、德尔菲法(Delphi technique) ●2、名义群体法

●3、头脑风暴法

●4、电子会议法

§5.4 决策的方法 ●决策树法 ●矩阵汇总法 ●不确定决策法 一、决策树法

●以决策收益为依据,通过计算作出选择 决策树

结果点 决策点 状态点 状态枝 方案枝

二、矩阵汇总法

●通过把决策中需要考虑的各种因素汇总,并给各种因素一个重要性权数,以便决策者作出最佳选择。 案例分析(P111)

?福克兰(法国管理学家)定律 :没有必要作出决定时,就有必要不作决定; ● 点评:当不知如何行动时,最好的行动就是不采取任何行动。

?王安(美籍华裔企业家)论断 :犹豫不决固然可以免去一些作错事的机会,但也失去了成功的机遇; ● 点评:寡断能使好事由好变坏,果断可将危机转危为安。

第七章 组织

第一节 组织设计目标与原则

?组织的含义

?组织设计的目标及其影响因素 ?组织设计的原则

一、组织的含义 ? 巴纳德:有意识地加以协调的两个或两个以上的人的活动或力量的协作系统

实体角度------为实现某共同目标,经由分工与合作,及不同层次的权力和责任制度而构成的人群集合系统; 无形的“组织活动”———在特定环境中为了有效地实现共同目标,确定组织成员、任务及各项活动之间关系,对资源进行合理配置的过程。 ? (一)组织有共同的目标 ? (二)组织活动是对有限资源的配置过程 ? (三)组织的中心工作是设计和健全内部结构 ? (四)组织是一个人群结合体 ? (五)组织与外部环境相联系 企业组织结构示意图

专栏:机械式组织与有机式组织

战略与结构 ? 不同战略要求不同的业务活动,影响管理职务的设计 ? 战略变化先于并导致组织结构变化 1. 单一产品战略--简单、松散的结构

2. 纵向一体化战略--按职能构建专业化组织单位

3. 多样化经营战略--事业部

——有机式转向更为机械的形式

环境与结构

?机械式组织适用稳定环境

?有机式组织适用动态、不确定环境

——趋势:有机式组织

规模与结构

?大型组织倾向于比小型组织专业化程度更高,

横向、纵向分化更明显,规则更多

?随着规模的扩大,规模对组织结构的影响逐步减弱

?90年代开始的企业明星组织结构变化分析

?并不存在一种唯一的“理想”组织设计适用于所有的情况。

?理想的组织设计取决于各种权变因素。

三、组织设计的原则

统一指挥原则

(Unity of command)

?每个下属应当而且只能向一个上级主管直接负责

?多头指挥的主因:职能职权的增多,尤其是职能职权范围不明确或设置出现交叉重复时——组织混乱、责任分散

?适用性:组织相对简单时

第二节岗位设定与部门化组织设计的任务岗位设定部门化

三种心理状态和三种结果

感受到的工作的意义————高的内在动机

感受到个人对工作结果负有责任————高绩效

对结果的知晓————高满意度

?(1)综合型工作团队:一系列的任务被分配给一个小组,小组决定给每个成员分派什么具体任务,并在任务需要时负责在成员之间轮换工作

? (2)自我管理型工作团队:团队根据确定的目标,有权自主决定工作分派、工间休息、质量检验方法等,甚至可以挑选自己的成员,并互相评价工作——拥有更大的自主权

高绩效团队:相关的技能,谈判的技能,内部的支持,外部的支持,有效的领导,相互的信任,良好的沟通,一致性承诺,明确的目标

职能部门化

Functional departmentalization

? 把相同或类似的工作进行组织安排 ? 传统、广泛采用

? P 150图7.1

产品部门化

? 当组织产品品种较多,且每种产品的产量较大时采用(产品特定的生产和销售特点) ? 产品负责人有足够的自治和控制权,同时对产品利润承担明确责任

地区部门化

? 适用于经营区特别广泛的大公司 ? 原因:交通和信息沟通难度

社会文化环境差异 优缺点:P151 顾客部门化

优点:鼓励针对顾客的需要 发挥顾客领域的专长

缺点:要求管理者和员工成为解决顾客问题的专家,不是总能清晰地界定顾客群 ? 部门化需要反映最有利于实现组织目标和各单位目标的要求

第三节 组织结构的设计 ? 组织结构的含义

? 管理幅度与管理层次 ? 组织结构的基本形式

管理幅度与管理层次 ? 管理层次与组织规模成正比关系 ? 当组织规模(组织人数)一定,管理幅度与管理层次存在负相关关系 ? 管理幅度在一定程度上决定了组织的层次和管理人员的数目

扁平式组织和锥形组织 ? 扁平组织:组织规模一定、较大的管理跨度而较少

的管理层次。

特点: ? 管理层次少,信息传递快 ? 管理人员较少,企业的成本开支少 ? 管理跨度大,下属拥有较多的自主权 ? 上级对下属的控制较松,容易失控 ? 同级之间的沟通比较困难

三、组织结构的基本形式 ?直线制 ?职能制 ?直线职能制 ?事业部制 ?矩阵制 ?网络结构

直线制结构图————厂长直接领导三个作业组长,三个作业组长直接领导三个员工

直线制垂直领导,统一指挥,各级主管对所属单位的一切问题负责

优点

?结构简单,指挥统一,权责明确

缺点

?缺乏专业化分工

?对管理者素质要求高

?无助于管理者解决重大问题

适用

?规模较小、技术较简单、产品单一的小型组织;现场管理

直线职能制

优点:直线部门和人员按统一指挥原则行使指挥权,职能部门和人员按专业化原则进行业务指导缺点:职能部门间的协作性差,加重上层领导负担和降低办事效率

解决办法设立各种综合委员会或会议制度

适合绝大多数企业

事业部制

优点:权利下放,有助于提高企业的适应能力,实现高度专业化,责任和权利明确

缺点:容易造成机构重叠,管理人员膨胀,容易忽视企业整体利益

1、产品事业部

优点:

1)有利于采用专业化设备,并使个人的技术和专业知识得到最大限度发挥

2)每个产品就是一个利润中心,有利于总经理评价各部门政绩

3)同一个产品部门内有关的职能活动协调比较容易

4)容易适应企业扩展与业务多元化要求

缺点:

1)需要更多具有全面管理才能的人才

2)每个产品有独立权利,有时难以控制

3)总部的职能部门不能得到充分利用

2、区域事业部

1)每个区域都是个利润中心有利于总部评价和改善经营,

2)每个区域根据当地市场需求和问题来处理会更妥善、实际

3)有利于地区内部协调

大学语文试题及参考答案

大学语文试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是() A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是() A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是() A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是() A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做() A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是() A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共6分。) 1、下列诗作属于七言律诗的是() A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦

难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有() A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在() A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,()。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜 E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有() A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境 6、培根在《论学问》中指出,治学的目的是() A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理 三、填空题(每小题1分,共4分) 1、“_________,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。 2、王昌龄《从军行》:“___________,孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》:“___________。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和 _____________之分。 四、词语解释题(解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。)

大学物理复习题(电磁学)

【课后习题】 第12章 一、填空题 1、两个大小完全相同的带电金属小球,电量分别为2q 和-1q ,已知它们相距为r 时作用力为F ,则将它们放在相距3r 位置同时其电量均减半,相互作用力大小为____1/36________F 。 2、电场强度可以叙述为电场中某一点上单位正电荷所受的_____电场力___________;电场中某一点的电势可以叙述为:单位正电荷在该点所具有的__电势能_________。 3、真空环境中正电荷q 均匀地分布在半径为R 的细圆环上,在环环心O 处电场强度为____0________,环心的电势为__R q o πε4/_________。 4、高斯定理表明磁场是 无源 场,而静电场是有源场。任意高斯面上的静电场强度通量积分结果仅仅取决于该高斯面内全部电荷的代数和。现有图1-1所示的三个闭合曲面 S 1、S 2、S 3,通过这些高斯面的电场强度通量计算结果分别为: ???=Φ1 1S S E d , ???=Φ2 2S S E d , ???=Φ3 3S S E d ,则 1=___o q ε/_______;2+3=___o q ε/-_______。 5、静电场的场线只能相交于___电荷或无穷远________。 6、两个平行的无限大均匀带电平面,其电荷面密度分别如图所示,则A 、B 、C 三个区域的电场强度大小分别为:E A =_o εσ/4________;E B =_o εσ/________;E C =__o εσ/4_______。

7、由一根绝缘细线围成的边长为l的正方形线框,使它均匀带电,其电荷线密度为,则在正方形中心处的电场强度的大小E=____0____________. 8、初速度为零的正电荷在电场力的作用下,总是从__高____电势处向_低____电势处运动。 9、静电场中场强环流为零,这表明静电力是__保守力_________。 10、如图所示,在电荷为q的点电荷的静电场中,将一电荷为q0的试验电荷从a点经任意路径移动到b点,外力所作的功 W=___?? ? ? ? ? - 1 2 1 1 4r r Qq πε ___________. 11、真空中有一半径为R的均匀带电半园环,带电量为Q,设无穷远处为电势零点,则圆心 O处的电势为___ R Q 4πε _________;若将一带电量为q的点电荷从无穷远处移到O点,电场 力所作的功为__ R qQ 4πε __________。 12、电场会受到导体或电介质的影响,通常情况下,导体内部的电场强度__处处为零 _______;电介质内部电场强度将会减弱,其减弱的程度与电介质的种类相关, ____ ε_________越大,其电场场强越小。 13、导体在__电场_______作用下产生电荷重新分布的现象叫做__静电感应___________;而电介质在外电场作用下产生极化面电荷的现象叫做__电介质的极化_________。 14、在静电场中有一实心立方均匀导体,边长为a.已知立方导体中心O处的电势为U0,则 立方体顶点A的电势为____ U________.

大学语文模拟试题及答案(1)

现代远程教育入学考试《大学语文》模拟试题(专科起点本科) 1、我国先秦时期著名的语录体散文是() A、《论语》 B、《庄子》 C、《荀子》 D、《韩非子》 2、孟子在《寡人之于国也》中用“五十步笑百步”讽刺( ) A、胆小的逃兵 B、自己慢却要嘲笑别人的人 C、不行仁政的梁惠王 D、不行仁政的邻国国君 3、“贻笑大方”这个成语源自() A、《大同》 B、《秋水》 C、《谏逐客书》 D、《寡人之于国也》 4、下列文章中,属于奏章的是() A、《五代史伶官传序》 B、《答司马谏议书》 C、《谏逐客书》 D、《报刘一丈书》 5、下面哪位作家是唐宋八大家之一() A、李白 B、辛弃疾 C、杜甫 D、王安石

6、梁启超的《论毅力》写于() A、戊戌变法失败之后 B、戊戌变法之前 C、五四运动之时 D、五四运动之后 7、“其正身,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话出于() A、《论语》 B、《孟子》 C、《左传》 D、《韩非子》 8、《史记》是我国第一部() A、纪传体断代史 B、纪传体通史 C、编年体通史 D、国别体断代史 9、《张中丞传后叙》歌颂的三个人物是() A、张巡、张籍、南霁云 B、许远、张巡、南霁云 C、张巡、许远、于嵩 D、张巡、许远、雷万春 10、《氓》选自《诗经》中的() A、国风 B、大雅 C、小雅 D、颂 11、下边划线词翻译中错误的是() A.孟尝君曰:“食之,比门下之客。”吃掉它,像门下的客人一样。

B.二公之贤,其讲之精矣。他们的考虑是十分周到的。 C.闻道百,以为莫己若者……。以为没有谁比得了自己。 D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。忧患勤劳可以使国家兴盛起来,安逸享乐可以把自身毁掉。 12、冰心著名的散文集有() A、《繁星》 B、《寄小读者》 C、《春水》 D、《虹》 13、朱自清早期参加的文学社团是() A、“新月社” B、“文学研究会” C、“创造社” D、“左翼作家联盟” 14、《故都的秋》一文是一篇() A、抒情散文 B、游记散文 C、记事散文 D、议论散文 15、奠定巴金在现代文学史上地位的长篇小说是() A、《雾》 B、《灭亡》 C、《家》 D、《春》 16、《箱子岩》一文叙述的是()

大学语文知识点

大学语文知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

期末 中国文学史阶段划分: 1.古代文学:上古时期——1919五四运动 2.近代文学:1840——1919五四运动 3.现代文学:1919——建国 4.当代文学:建国——现代 5.新时代文学(伤痕文学):1976——1986 代表不同朝代的文学样式: 1.上古时期:原始歌谣、上古传说 2.奴隶社会:《诗经》《楚辞》 3.秦:李斯《谏逐客书》 4.汉(三国):赋、建安文学 5.唐:诗歌 6.宋:词 7.元:曲 8.明清:小说 古代三大史体:纪事本末、编年体、纪传体 历史散文:历史散文是指先秦时期以记言记事为主的散文著作,在中国文学史上称为一种文体,是这一时期特有的文学现象 《战国策》起于战国楚年止于秦并六国 前唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 战国四公子:齐国孟尝君、赵国平原君、魏国信陵君、楚国春申君 赋:介于诗和散文之间,侧重客观状物,产生于楚,盛行于汉 汉赋:骚体赋(初)贾谊散体大赋(中)司马相如抒情小赋(后)张衡、贾谊 四大家:司马相如、杨雄、班固、张衡 乐府双璧:《木兰诗》《孔雀东南飞》 乐府三绝:《木兰诗》《孔雀东南飞》《秦妇吟》 建安风骨:建安时期大量作家继承了汉乐府民歌的现实主义精神,反映了丰富的社会生活,表现时代精神,抒发了建功立业的思想和积极进取的精神,同时流露出人生短暂壮志难酬的悲凉情感,内容充实、感情真切、风格质朴、刚健悲凉,被称为“建安风骨” 史学双壁:《史记》《资治通鉴》 前四史:《史记》《资治通鉴》《后汉书》《三国志》 《史记》的主题:1.揭露了统治阶级的罪恶本质 2.歌颂了反抗强暴的英雄人物元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖 苏门四学士:秦观、晁补之、张耒、黄庭坚 书法四大家:苏轼、黄庭坚、蔡襄、米芾 百代词曲之祖:李白《菩萨蛮》《忆春娥》 明代小说繁荣发展的社会条件: 1.明初开始,随着商业、手工业的发展,城市日益繁荣,市民阶层日益发展壮大,形成 一股强的的社会力量,他们要求有自己的精神生活

大学物理电磁学练习题及答案

大学物理电磁学练习题 球壳,内半径为R 。在腔内离球心的距离为d 处(d R <),固定一点电荷q +,如图所示。用导线把球壳接地后,再把地线撤 去。选无穷远处为电势零点,则球心O 处的电势为[ D ] (A) 0 (B) 04πq d ε (C) 04πq R ε- (D) 01 1 () 4πq d R ε- 2. 一个平行板电容器, 充电后与电源断开, 当用绝缘手柄将电容器两极板的距离拉大, 则两极板间的电势差12U 、电场强度的大小E 、电场能量W 将发生如下变化:[ C ] (A) 12U 减小,E 减小,W 减小; (B) 12U 增大,E 增大,W 增大; (C) 12U 增大,E 不变,W 增大; (D) 12U 减小,E 不变,W 不变. 3.如图,在一圆形电流I 所在的平面内, 选一个同心圆形闭合回路L (A) ?=?L l B 0d ,且环路上任意一点0B = (B) ?=?L l B 0d ,且环路上 任意一点0B ≠ (C) ?≠?L l B 0d ,且环路上任意一点0B ≠ (D) ?≠?L l B 0d ,且环路上任意一点B = 常量. [ B ] 4.一个通有电流I 的导体,厚度为D ,横截面积为S ,放置在磁感应强度为B 的匀强磁场中,磁场方向垂直于导体的侧表面,如图所示。现测得导体上下两面电势差为V ,则此导体的霍尔系数等于[ C ] (A) IB V D S (B) B V S ID (C) V D IB (D) IV S B D 5.如图所示,直角三角形金属框架abc 放在均匀磁场中,磁场B 平行于ab 边,bc 的长度为 l 。当金属框架绕ab 边以匀角速度ω转动时,abc 回路中的感应电动势ε和a 、 c 两点间的电势差a c U U -为 [ B ] (A)2 0,a c U U B l εω=-= (B) 2 0,/2a c U U B l εω=-=- (C)22 ,/2a c B l U U B l εωω=-= (D)2 2 ,a c B l U U B l εωω=-= 6. 对位移电流,有下述四种说法,请指出哪一种说法正确 [ A ] (A) 位移电流是由变化的电场产生的; (B) 位移电流是由线性变化的磁场产生的; (C) 位移电流的热效应服从焦耳——楞次定律; (D) 位移电流的磁效应不服从安培环路定理.

大学物理-电磁学部分-试卷及答案word版本

学习资料 大学物理试卷 (考试时间 120分钟 考试形式闭卷) 年级专业层次 姓名 学号 一.选择题:(共30分 每小题3分) 1.如图所示,两个“无限长”的共轴圆柱面,半径分别为R 1和R 2,其上均匀带电,沿轴线方向单位长度上的带电量分别为1λ和2λ,则在两圆柱面之间,距离轴线为r 的P 点处的场强大小E 为: (A )r 012πελ. (B )r 0212πελλ+. (C ))(2202r R -πελ. (D )) (2101R r -πελ. 2.如图所示,直线MN 长为l 2,弧OCD 是以N 点为中心,l 为半径的半圆弧,N 点有正电荷+q ,M 点有负电荷-q .今将一试验电荷+q 0从O 点出发沿路径OCDP 移到无穷远处,设无穷远处电势为零,则电场力作功 (A ) A < 0且为有限常量.(B ) A > 0且为有限常量. (C ) A =∞.(D ) A = 0. 3.一带电体可作为点电荷处理的条件是 (A )电荷必须呈球形分布. (B )带电体的线度很小. (C )带电体的线度与其它有关长度相比可忽略不计. (D )电量很小. 4.下列几个说法中哪一个是正确的? (A )电场中某点场强的方向,就是将点电荷放在该点所受电场力的方向. (B )在以点电荷为中心的球面上,由该点电荷所产生的场强处处相同.

学习资料 (C )场强方向可由q F E /ρρ=定出,其中q 为试探电荷的电量,q 可正、可负,F ρ 为试探 电荷所受的电场力. (D )以上说法都不正确. 5.在图(a )和(b )中各有一半径相同的圆形回路1L 、2L ,圆周内有电流1I 、2I ,其分布相同,且均在真空中,但在(b )图中2L 回路外有电流3I ,P 1、P 2为两圆形回路上的对应点,则: (A )212 1 ,d d P P L L B B l B l B =?=???ρρρρ (B )212 1 ,d d P P L L B B l B l B =?≠???ρ ρρρ (C )212 1 ,d d P P L L B B l B l B ≠?=???ρρρρ (D )212 1 ,d d P P L L B B l B l B ≠?≠???ρ ρρρ 6.电场强度为E ρ的均匀电场,E ρ 的方向与X 轴正向平行,如图所示.则通过图中一半径 为R 的半球面的电场强度通量为 (A )E R 2π.(B )E R 22 1 π. (C )E R 22π. (D )0 7.在静电场中,有关静电场的电场强度与电势之间的关系,下列说法中正确的是: (A )场强大的地方电势一定高. (B )场强相等的各点电势一定相等. (C )场强为零的点电势不一定为零. (D )场强为零的点电势必定是零. 8.正方形的两对角上,各置点电荷Q ,在其余两对角上各置电荷q ,若Q 所受合力为零,则Q 与q 的大小关系为 (A )q Q 22-=. (B )q Q 2-=. (C )q Q 4-=. (D )q Q 2-=. 9.在阴极射线管外,如图所示放置一个蹄形磁铁,则阴极射线将 (A )向下偏. (B )向上偏. (C )向纸外偏. (D )向纸内偏.

专升本大学语文模拟精彩试题(1)

大学网络教育入学考试 大学语文模拟试题 一、单项选择题 1. 我国先秦时期著名的语录体散文集是( B ) A 《庄子》 B 《论语》 C 《孟子》 D《韩非子》 2.《季氏将伐颛臾》中“力就列,不能者止”作为论据,其性质属于( C ) A 历史事实 B 现实事例 C 名人名言 D 比喻 3. “祸起萧墙”一语出自( C ) A《论语》 B 《孟子》 C 《左传》 D 《战国策》 4.《季氏将伐颛臾》一文所运用的下列论据中,属于历史材料的是( B ) A 且在邦域之中矣 B 先王以为东蒙主 C是社稷之臣也 D 虎兕出于柙 5.《伯克段于鄢》选自( D ) A《国语》 B 《史记》 C 《战国策》 D 《左传》6. 《伯克段于鄢》的主要人物是( A ) A庄公 B 武公 C姜氏 D 共叔段 7.《伯克段于鄢》中,“亟请于武公”句中的“亟”的意思是( C ) A 迅速 B 急忙 C 屡次 D竭力 8. 孟子和孔子同属( A ) A 儒家学派 B 道家学派 C 法家学派 D 名家学派 9.“五十步笑百步”这一典故出自( B ) A《寡人之于国也》B《季氏将伐颛臾》 C《》 D《秋水》 10.使《寡人之于国也》一文展开论述的问题是( B ) A五十步笑百步 B 为何民不加多和如何使民加多 C 如何养生丧死无憾 D 如何以德治国和如何使民加多 11.下列人物属于道家学派的有( B ) A 孔子和孟子 B 庄子和老子 C荀子和韩非子 D孔子和老子 12. 庄子认为在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用是( B ) A无限的B有限的 C巨大的 D 重要的 13.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是( C ) A 庄子 B河伯C若 D河伯与若 14.《冯谖客孟尝君》选自( B ) A《国语》 B《战国策》 C《史记》 D《左传》 15.冯谖为孟尝君“焚券市义”行为中蕴含着( C ) A道家思想 B法家思想C人本思想 D民本思想 16.《战国策》的整理编订者是( A ) A 向 B 左丘明 C 司马迁 D战国史官 17. 《》选自( C ) A《论语》 B《孟子》 C 《礼记》 D《左传》 18.《》一文中孔子认为“”、“小康”之间最根本的区别是( C ) A 人事制度 B物质文明建设C所有制形式 D 精神文明建设 19.《史记》是一部( B ) A纪传体断代史B纪传体通史 C编年体通史 D 国别体断代史

大学语文试题及答案

大学语文试题 学号_____专业_____姓名____分数_____ 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题中的括号内。 1.《科学的春天》中,作者论证"科学也需要创造,需要幻想"时,用了"嫦娥奔月,龙宫探宝,《封神演义》上的许多幻想,通过科学,今天大都变成了现实"作为根据,这里所用的谁方法是() A、演绎法 B、归纳法 C、对比法 D、类比法 2.鲁迅所批评的《插论语丝的文体-稳健、骂人、及费厄泼赖》一文的作者是() A、林语堂 B、刘百昭 C、陈西滢 D、杨荫榆 3.朱自清参加过的文学团体是() A、创造社 B、太阳社 C、左联 D、文学研究会 4.唐宋八大家中,提出"惟陈言之务去"的是() A、欧阳修 B、柳宗元 C、韩愈 D、苏轼 5.《散文创作谈》:"鲁迅譬喻过,从干荔枝的味道,是没法推想鲜荔枝的风味的"。作者借此指的是() A、要选择典型材料 B、要有深刻的主题 C、要重视语言艺术 D、要有直接生活知识 6.《谈<水浒>的人物和结构》中,说明人物与结构特点时都被用作例证的人物是() A、林冲、杨志 B、林冲、鲁达 C、杨志、鲁达 D、柴进、洪教头 7.《桥斩运动》引述《史记·苏秦列传》里尾生守约的故事,用以说明() A、桥是不会大动的 B、桥的小动、微动分秒不停 C、桥在外因作用下产生"变形" D、桥的平衡只能是瞬息现象 8.下列说明文中,主要以典型例证来对复杂的说明对象进行解决的是() A、《苏州园林》 B、《现代自然科学中的基础学科》 C、《桥的运动》 D、《统筹方法平话引子》 9.《菊花》引用陶渊的诗句"酒能祛百虑,菊为制颓龄"说明的是() A、菊花可作为有骨气的文人的象征 B、菊花是使人延年益寿的药物 C、菊花可以和黍米捣在一起酿酒 D、菊花已成为人们欣赏的花种 10.下列各句中,综合运用了两种说明方法的是() A、一个个两条腿走来走去的动物,还是细菌的游行大饭店呀 B、在成年人,肚子饿的时候,油锅里没有菜煮,细菌也不来了 C、有胃病的人,胃汁的酸性太弱,细菌仍得以自全,并且如"八叠球菌"和"寄腐杆菌"等,竟毫无顾忌地就在厨房里组织新家庭 D、我们这一所细菌大饭店,一开前门便是切菜间,壁上有自来水,和流不息,菜刀上下,石磨两列,排成半圆形,还有一个粉红色活动的地板 11.《追悼志摩》中说梁启超所"看透"的志摩的追求是()

大学物理”力学和电磁学“练习题附答案

部分力学和电磁学练习题(供参考) 一、选择题 1. 一圆盘正绕垂直于盘面的水平光滑固定轴O 转动,如图射来两个质量相同,速度大小相同,方向相反并在一条直线上的子弹,子弹射入圆盘并且留在盘内,则子弹射入后的瞬间, 圆盘的角速度ω (A) 增大. (B) 不变. (C) 减小. (D) 不能确定. [ C ] 2. 将一个试验电荷q 0 (正电荷)放在带有负电荷的大导体附近P 点处(如图),测得它所受的力为F .若考虑到电荷q 0不是足够小,则 (A) F / q 0比P 点处原先的场强数值大. (B) F / q 0比P 点处原先的场强数值小. (C) F / q 0等于P 点处原先场强的数值. (D) F / q 0与P 点处原先场强的数值哪个大无法确定. [ A ] 3. 如图所示,一个电荷为q 的点电荷位于立方体的A 角上,则通过侧面abcd 的电场强度通量等于: (A) 06εq . (B) 0 12εq . (C) 024εq . (D) 0 48εq . [ C ] 4. 两块面积均为S 的金属平板A 和B 彼此平行放置,板间距离为d (d 远小于板 的线度),设A 板带有电荷q 1,B 板带有电荷q 2,则AB 两板间的电势差U AB 为 (A) d S q q 0212ε+. (B) d S q q 02 14ε+. (C) d S q q 021 2ε-. (D) d S q q 02 14ε-. [ C ] 5. 图中实线为某电场中的电场线,虚线表示等势(位)面,由图可看出: (A) E A >E B >E C ,U A >U B >U C . (B) E A <E B <E C ,U A <U B <U C . (C) E A >E B >E C ,U A <U B <U C . (D) E A <E B <E C ,U A >U B >U C . [ D ] 6. 均匀磁场的磁感强度B ? 垂直于半径为r 的圆面.今以该圆周为边线,作一半球面S ,则通过S 面的磁通量的大小为 (A) 2πr 2B . (B) πr 2B . (C) 0. (D) 无法确定的量. [ B ] 7. 如图,两根直导线ab 和cd 沿半径方向被接到一个截面处处相等的铁环上, 稳恒电流I 从a 端流入而从d 端流出,则磁感强度B ? 沿图中闭合路径L 的积 分??L l B ? ?d 等于 (A) I 0μ. (B) I 03 1 μ. (C) 4/0I μ. (D) 3/20I μ. [ D ] O M m m - P 0 A b c q d A S q 1q 2 C B A I I a b c d 120°

《大学语文》模拟试题(一)

安徽师范大学《大学语文》模拟试题(一) (时间 90分钟) 一、填空题(每小题1分,共10分。答案有错别字,该题不得分) 1.《大同》一文中“选贤与能”句的“与”,繁体字作“與”,其 读音是 。 2.古诗《长恨歌》的作者是唐代诗人 。 3.《还魂记》、《紫钗记》、《邯郸梦》、《南柯记》四部作品合称“ ”,又称“玉茗堂四梦”。 4.老子学说的核心范畴是“ ”,认为它是世界的本原及万物运动变化的规律。 5.子曰:“君子博学 ,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!” 6.西绪福斯是_________的象征。 7. 是中国现代作家,著有诗集《太阳城札记》、散文集《失败之书》和小说《波动》等。 8.《敬畏生命》的作者曾获1952年度诺贝尔 奖。 9.《贝多芬百年祭》的作者是爱尔兰著名的戏剧家、批评家、小说家 。 10.《故乡的野菜》一文的作者是 。

二、选择题(请选择正确答案,并将答题栏中代表正确答案的字母涂黑,多涂、少涂、不涂、涂错均无效。 1.《大同》一文选自( )。 A.《论语》 B .《孟子》 C .《礼记》 D .《尚书》 2.下列四组诸侯国,全部礼遇流亡途中的晋公子重耳的一组是( )。 A .狄、卫、齐、曹 B .宋、郑、楚、秦 C .齐、曹、宋、郑 D .狄、齐、楚、秦 3.《春江花月夜》的体裁是( )。 A .七言排律 B .七言歌行 C .古题乐府 D .新题乐府 4.对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是( )。 ①承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。 ②金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。 ③玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。 ④上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。 A .叠字 夸张 对偶 比喻 B .夸张 对偶 比喻 对比 C .反复 对偶 比喻 夸张 D .双关 比喻 对偶 夸张 5.《世说新语》的编著者是南朝宋著名文学家( )。 A .刘孝标 B .刘义庆 C .刘向 D .刘伶

大学语文知识点

期末 中国文学史阶段划分: 1.古代文学:上古时期——1919五四运动 2.近代文学:1840——1919五四运动 3.现代文学:1919——建国 4.当代文学:建国——现代 5.新时代文学(伤痕文学):1976——1986 代表不同朝代的文学样式: 1.上古时期:原始歌谣、上古传说 2.奴隶社会:《诗经》《楚辞》 3.秦:李斯《谏逐客书》 4.汉(三国):赋、建安文学 5.唐:诗歌 6.宋:词 7.元:曲 8.明清:小说 古代三大史体:纪事本末、编年体、纪传体 历史散文:历史散文是指先秦时期以记言记事为主的散文著作,在中国文学史上称为一种文体,是这一时期特有的文学现象 《战国策》起于战国楚年止于秦并六国 前唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 战国四公子:齐国孟尝君、赵国平原君、魏国信陵君、楚国春申君 赋:介于诗和散文之间,侧重客观状物,产生于楚,盛行于汉 汉赋:骚体赋(初)贾谊散体大赋(中)司马相如抒情小赋(后)张衡、贾谊 四大家:司马相如、杨雄、班固、张衡 乐府双璧:《木兰诗》《孔雀东南飞》 乐府三绝:《木兰诗》《孔雀东南飞》《秦妇吟》 建安风骨:建安时期大量作家继承了汉乐府民歌的现实主义精神,反映了丰富的社会生活,表现时代精神,抒发了建功立业的思想和积极进取的精神,同时流露出人生短暂壮志难酬的悲凉情感,内容充实、感情真切、风格质朴、刚健悲凉,被称为“建安风骨” 史学双壁:《史记》《资治通鉴》 前四史:《史记》《资治通鉴》《后汉书》《三国志》 《史记》的主题:1.揭露了统治阶级的罪恶本质 2.歌颂了反抗强暴的英雄人物 元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖 苏门四学士:秦观、晁补之、张耒、黄庭坚 书法四大家:苏轼、黄庭坚、蔡襄、米芾 百代词曲之祖:李白《菩萨蛮》《忆春娥》 明代小说繁荣发展的社会条件: 1.明初开始,随着商业、手工业的发展,城市日益繁荣,市民阶层日益发展壮大,形成一 股强的的社会力量,他们要求有自己的精神生活 2.小说这种文学样式,比之传统的诗歌散文,能更好地反应丰富复杂的社会生活,受到人 们的喜爱

大学语文试题及答案

《大学语文》课程期末考试试题A解答及评分标准 专业、班级:任课教师: 一、单项选择题(每小题1分,共20分): 1.“攻之不克,围之不继,吾其还也”中的“吾其还也”应解释为:( C ) A.我们期盼回去啊B.我们已经回去啦 C.我们还是回去吧D.我们还要回来的 2.“羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!”中“何兴之暴也”应理解为:(A )A.他的兴起多么突然啊B.他为何产生残暴之心啊 C.是什么让他暴跳如雷啊D.为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存,使人属孟尝君。”一句中“属”字通( B )字。 A.阻B.嘱C.祝D.助 4.“会当凌绝顶”后面一句是( D )。 A.一览群山小B.一览名山小C.纵览江山小D.一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品?( C ) A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括:( D ) A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是:( D ) A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价?( A ) A.感于哀乐,缘事而发。B.温柔敦厚。 C.乐而不淫,哀而不伤。D.思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”这句诗出自:( D ) A.《黑夜》B.《黑眼睛》C.《远和近》D.《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是( B )。 A.周朴园B.周繁漪C.鲁侍萍D.鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了,春天还会远吗?”出自( C )。 A.《假如生活欺骗了你》B.《致大海》C.《西风颂》D.《我曾经爱过你》 12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是( D )。 A.麻木不仁B.哀其不幸C.怒其不争D.哀其不幸,怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是( C )。 A.华兹华斯B.歌德C.普希金D.雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表?( C ) A.杨炼B.北岛C.余光中D.舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是( B )。 A.《受戒》B.《邂逅集》C.《羊舍的夜晚》D.《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士,其词收在哪本词集里?( C ) A.《如梦令》B.《易安居士集》C.《漱玉词》D.《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自( C )。A.《土地》B.《泪水》C.《我爱这土地》D.《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是:( A ) A.哈姆莱特麦克白李尔王奥晒罗B.威尼斯商人C.亨利四世D.浮士德19.《变形记》的作者是:( C ) A.格里高尔B.尤奈斯库C.卡夫卡D.海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是:( B ) A.华兹华斯B.雪莱C.柯勒律治D.骚塞

大学物理电磁学考试试题及答案

大学电磁学习题1 一.选择题(每题3分) 1.如图所示,半径为R 的均匀带电球面,总电荷为Q ,设无穷远处的电势为零,则球内距离球心为r 的P 点处的电场强度的大小和电势为: (A) E =0,R Q U 04επ= . (B) E =0,r Q U 04επ= . (C) 204r Q E επ= ,r Q U 04επ= . (D) 204r Q E επ= ,R Q U 04επ=. [ ] 2.一个静止的氢离子(H +)在电场中被加速而获得的速率为一静止的氧离子(O +2)在同一电场中且通过相同的路径被加速所获速率的: (A) 2倍. (B) 22倍. (C) 4倍. (D) 42倍. [ ]

3.在磁感强度为B ?的均匀磁场中作一半径为r 的半球面S ,S 边线所在 平面的法线方向单位矢量n ?与B ? 的夹角为? ,则通过半球面S 的磁通量(取弯面向外为正)为 (A) ?r 2B . . (B) 2??r 2B . (C) -?r 2B sin ?. (D) -?r 2B cos ?. [ ] 4.一个通有电流I 的导体,厚度为D ,横截面积为S ,放置在磁感强度为B 的匀强磁场中,磁场方向垂直于导体的侧表面,如图所示.现测得导体上下两面电势差为V ,则此导体的霍尔系数等于 (A) IB VDS . (B) DS IBV . (C) IBD VS . (D) BD IVS . (E) IB VD . [ ] 5.两根无限长载流直导线相互正交放置,如图所示.I 1沿y 轴的正方向,I 2沿z 轴负方向.若载流I 1的导线不能动,载流I 2的导线可以自由运动,则载流I 2的导线开始运动的趋势 ? y z x I 1 I 2

《大学语文》课文知识点汇总

《大学语文》(专升本)重要知识点汇集 第一课天之道 1.老子是中国古代的思想家、哲学家;主要主张 2.《道德经》的地位、篇章结构。 3. 本文出自《道德经·第七十七章》 4.背诵、默写全文 5.主题思想 6.全文论证方法:归纳推理论证 第二课季氏将伐颛臾 一、文学常识 1.孔子的地位、思想及其主张 2.《论语》的体裁、内容、作者 3.本文的体裁:驳论文 二、论证方法: 1.全文论证方法:驳论点 2.陈力就列,不能者止——演绎论证 3.危而不持,颠而不扶——类比论证 4.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中——类比论证 三、修辞手法: 1.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中(双重比喻) 2. “危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?”(比喻) 3. “何以伐为?”、“则将焉用彼相矣?”、“是谁之过与?”(三处反诘) 四、成语演化: 1.既来之,则安之 2.分崩离析 3.祸起萧墙 4.开柙出虎 5.季孙之忧 6.大动干戈 7.陈力就列,不能者止 五、重点字词 1.过:动词,责备 2.与:语助词 六、通假字 1.来:通“徕”,招徕,使归顺 七、特殊句式 何以伐为?——以何伐为?(倒装句) 八、重点字词 1.是: 例句出处释义 世无孔子,谁能定是非之真正确,与“非”相对 是社稷之臣,何以伐为《季氏将伐颛臾》这 同行十二年,不知木兰是女郎《木兰诗》判断词,是 2.疾: 例句出处释义 君有疾在腠理,不治恐将深《扁鹊见蔡桓公》病 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞《季氏将伐颛臾》厌恶、痛恨 老臣病足,曾不能疾走《触龙说赵太后》快、急速 会长老,问之民所疾苦《西门豹治邺》疾苦、痛苦 声非加疾也,而闻者彰《劝学》强

大学语文试题及答案

大学语文试题及答案(一) (时间 90分钟) 一、填空题(每小题1分,共10分。答案有错别字,该题不得分) 1.《》一文中“选贤与能”句的“与”,繁体字作“與”,其读音是 。 2.古诗《长恨歌》的作者是唐代诗人 。 3.《还魂记》、《紫钗记》、《梦》、《南柯记》四部作品合称“ ”,又称“玉茗堂四梦”。 4.老子学说的核心畴是“ ”,认为它是世界的本原及万物运动变化的规律。 5.子曰:“君子博学 ,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!” 6.西绪福斯是_________的象征。 7. 是中国现代作家,著有诗集《太阳城札记》、散文集《失败之书》和小说《波动》等。 8.《敬畏生命》的作者曾获1952年度诺贝尔 奖。 9.《贝多芬百年祭》的作者是爱尔兰著名的戏剧家、批评家、小

说家。 10.《故乡的野菜》一文的作者是。

二、选择题(请选择正确答案,并将答题栏中代表正确答案的字母涂黑,多涂、少涂、不涂、涂错均无效。 每小题2分,共30分) 1.《》一文选自( )。 A.《论语》 B .《孟子》 C .《礼记》 D .《尚书》 2.下列四组诸侯国,全部礼遇流亡途中的晋公子重耳的一组是( )。 A .狄、卫、齐、 B .宋、、楚、 C .齐、、宋、 D .狄、齐、楚、 3.《春江花月夜》的体裁是( )。 A .七言排律 B .七言歌行 C .古题乐府 D .新题乐府 4.对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是( )。 ①承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。 ②金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。 ③玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。 ④上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。 A .叠字 夸 对偶 比喻 B .夸 对偶 比喻 对比 C .反复 对偶 比喻 夸 D .双关 比喻 对偶 夸 5.《世说新语》的编著者是南朝宋著名文学家( )。

大学物理电磁学部分练习题讲解

大学物理电磁学部分练习题 1.在静电场中,下列说法中哪一个是正确的?(D ) (A )带正电荷的导体,其电势一定是正值. (B )等势面上各点的场强一定相等. (C )场强为零处,电势也一定为零. (D )场强相等处,电势梯度矢量一定相等. 2.当一个带电导体达到静电平衡时:D (A )表面上电荷密度较大处电势较高. (B )表面曲率较大处电势较高. (C )导体内部的电势比导体表面的电势高. (D )导体内任一点与其表面上任一点的电势差等于零. 3. 一半径为R 的均匀带电球面,其电荷面密度为σ.该球面内、外的场强分布 为(r 表示从球心引出的矢径): ( 0 r r R 3 02εσ) =)(r E )(R r <, =)(r E )(R r >. 4.电量分别为q 1,q 2,q 3的三个点电荷分别位于同一圆周的三个点上,如图所示.设无穷远处为电势零点,圆半径为R ,则b 点处的电势U = )22(813210q q q R ++πε 5.两个点电荷,电量分别为+q 和-3q ,相距为d ,试求: (l )在它们的连线上电场强度0=E 的点与电荷量为+q 的点电荷相距多远? (2)若选无穷远处电势为零,两点电荷之间电势U = 0的点与电荷量为+q 的点电荷相距多远? .解:设点电荷q 所在处为坐标原点O ,X 轴沿两点电荷的连线. (l )设0=E 的点的坐标为x ′,则 d q +q 3-

0)'(43'42 02 0=-- = i d x q i x q E πεπε 可得 0'2'222=-+d dx x 解出 d x )31(21'1+-=和 d x )13(21' 2-= 其中'1x 符合题意,'2x 不符合题意,舍去. (2)设坐标x 处 U = 0,则 ) (43400x d q x q U -- = πεπε 0]) (4[40 =--= x d x x d q πε 得 4/04d x x d ==- 6.一半径为R 的半球壳,均匀地带有电荷,电荷面密度为σ,求球心处电场强度的大小. 解答:将半球面分成由一系列不同半径的带电圆环组成,带电半球面在圆心O 点处的电场就是所有这些带电圆环在O 点的电场的叠加。 今取一半径为r ,宽度为Rd θ的带电细圆环。 带电圆环在P 点的场强为:() 3222 01 ?4qx E r a x πε= + 在本题中,cos x h R θ==,a r = 所以可得:() 33 222 0044hdq hdq dE R r h πεπε= = + 上式中()222sin dq r Rd R d σπθπσθθ== 即:33 00 2sin cos sin cos 42R d dE d R σπθθθσ θθθπεε== 整个半球面为:2000sin cos 24E dE d π σ σθθθεε===????,方向沿半径向外 7. 电荷q 均匀地分布在一半径为R 的圆环上。计算在圆环的轴线上任一给定点 P 的场强。

专升本大学语文模拟试题(1)

武汉大学网络教育入学考试 大学语文模拟试题 一、单项选择题 1. 我国先秦时期著名的语录体散文集是( B ) A 《庄子》 B 《论语》 C 《孟子》 D《韩非子》 2.《季氏将伐颛臾》中“陈力就列,不能者止”作为论据,其性质属于( C ) A 历史事实 B 现实事例 C 名人名言 D 比喻 3. “祸起萧墙”一语出自( C ) A《论语》 B 《孟子》 C 《左传》 D 《战国策》 4.《季氏将伐颛臾》一文所运用的下列论据中,属于历史材料的是( B ) A 且在邦域之中矣 B 先王以为东蒙主 C是社稷之臣也 D 虎兕出于柙 5.《郑伯克段于鄢》选自( D ) A《国语》 B 《史记》 C 《战国策》 D 《左传》6. 《郑伯克段于鄢》的主要人物是( A ) A郑庄公 B 郑武公 C姜氏 D 共叔段 7.《郑伯克段于鄢》中,“亟请于武公”句中的“亟”的意思是( C ) A 迅速 B 急忙 C 屡次 D竭力 8. 孟子和孔子同属( A ) A 儒家学派 B 道家学派 C 法家学派 D 名家学派 9.“五十步笑百步”这一典故出自( B ) A《寡人之于国也》B《季氏将伐颛臾》 C《大同》 D《秋水》10.使《寡人之于国也》一文展开论述的问题是( B ) A五十步笑百步 B 为何民不加多和如何使民加多 C 如何养生丧死无憾 D 如何以德治国和如何使民加多 11.下列人物属于道家学派的有( B ) A 孔子和孟子 B 庄子和老子 C荀子和韩非子 D孔子和老子 12. 庄子认为在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用是( B ) A无限的B有限的 C巨大的 D 重要的 13.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是( C ) A 庄子 B河伯C北海若 D河伯与北海若 14.《冯谖客孟尝君》选自( B ) A《国语》 B《战国策》 C《史记》 D《左传》 15.冯谖为孟尝君“焚券市义”行为中蕴含着( C ) A道家思想 B法家思想C人本思想 D民本思想 16.《战国策》的整理编订者是( A ) A 刘向 B 左丘明 C 司马迁 D战国史官 17. 《大同》选自( C ) A《论语》 B《孟子》 C 《礼记》 D《左传》 18.《大同》一文中孔子认为“大同”、“小康”之间最根本的区别是( C ) A 人事制度 B物质文明建设C所有制形式 D 精神文明建设 19.《史记》是一部( B ) A纪传体断代史B纪传体通史 C编年体通史 D 国别体断代史

大学语文知识点整理上课讲义

大学语文知识点整理 第一章先秦文学 ▲先秦文学是指上古至秦始皇统一中国(公元前227)之前的文学。 ▲《山海经》保存神话最多,也最接近原始状态。 ▲《诗经》是我国第一部诗歌总集,它汇集了商末至春秋中叶的诗歌,是我国诗歌传统的起源。《诗经》在内容上分风、雅、颂三大部分。 ▲《尚书》是记载商周史料的汇编。后世称为“书经”,儒家“五经之一”,是最早的一部历史文献集。 ▲《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》,为先秦文学叙事散文之最,标志着我国叙事散文的成熟。 ▲《国语》是中国最早的一部国别史著作。 ▲《庄子》的文学价值在先秦散文中最高,是先秦诸子散文中最富于文学色彩和浪漫气息的一部著作,尤其是它的奇幻的浪漫主义,被称为“千古奇书”。 ▲屈原以其独特的精力和卓异的个性品质造就了楚辞文学辉煌灿烂的成就,成为中国文学史上第一个伟大的诗人。 第二章秦汉文学 ▲汉乐府代表作《有所思》 有所思 有所思①,乃在大海南。何用问遗②君,双珠玳瑁簪③。用玉绍缭④之。闻君有他心,拉杂⑤摧烧之。摧烧之,当风扬其灰!从今以往,勿复相思,相思与君绝⑥!鸡鸣狗吠⑦,兄嫂当知之。妃呼狶⑧!秋风肃肃晨风飔⑨,东方须臾高⑩知之! 词句注释 ①有所思:指她所思念的那个人。 ②何用:何以。问遗(wèi):“问”、“遗”二字同义,作“赠与”解,是汉代习用的联语。 ③玳瑁(dài mào):即玳瑁,是一种龟类动物,其甲壳光滑而多文采,可制装饰品。簪:古人用以连接发髻和冠的首饰,簪身横穿髻上,两端露出冠外,下缀白珠。 ④绍缭:犹“缭绕”,缠绕。 ⑤拉杂:堆集。这句是说,听说情人另有所爱了,就把原拟赠送给他的玉、双珠堆集在一块砸碎,烧掉。 ⑥相思与君绝:与君断绝相思。 ⑦鸡鸣狗吠:即“惊动鸡狗”。古诗中常以“鸡鸣狗吠”借指男女幽会。 ⑧妃(bēi)呼豨(xū xī):妃,训为“悲”,呼豨,训为“歔欷”。 ⑨肃肃:飕飕,风声。晨风飔(sī):据闻一多《乐府诗笺》说:晨风,就是雄鸡,雉鸡常晨鸣求偶。飔当为“思”,是“恋慕”的意思。一说,“晨风飔”,晨风凉。 ⑩须臾:不一会儿。高(hào):是“皜”、“皓”的假借字,白。“东方高”,日出东方亮。就艺术手法而言,汉乐府民歌“感于哀乐,缘事而发”(《汉书·艺文志》),标志着中国叙事诗的成熟,奠定了中国古代叙事诗的基础。 ▲《史记》是司马迁创作的我国第一部纪传体通史,是我国古代第一部由个人完成的具有完整体系的著作。代表了我国古代叙事散文的最高成就,鲁迅因此称它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可见它在文学史上的崇高地位。

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