2014年高考语文二轮复习精品资料预测题:专题07 选用、仿用、变换句式(原卷版) Word版缺答案]

2014年高考语文二轮复习精品资料预测题:专题07 选用、仿用、变换句式(原卷版) Word版缺答案]
2014年高考语文二轮复习精品资料预测题:专题07 选用、仿用、变换句式(原卷版) Word版缺答案]

1.把下面的长句变成三个短句,不改变原意。(5分)

为期三天的从议题设置到活动安排处处体现“立足亚洲、放眼全球”特色以及充分展现作为东道主的中国在与各国分享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担当的博鳌亚洲论坛2013年年会于4月6日拉开帷幕。

答:__________________________________________________

_________________________________________________

__________________________________________________

2.春联是春节的符号,最能体现春节的喜庆气氛。下面是两副2014年(马年)的春联,请分别对出其上联或下联。(4分)

(1)上联:凯歌送旧岁下联:____________

(2)上联:________________________

下联:骏马迎春,当显雄才唱大风

3.把下面的短句改写成一个长单句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分)

①《星光大道》是中央电视台综艺频道推出的一档大型综艺栏目。

②该栏目由毕福剑担任制片人及主持。

③该栏目以“百姓自娱自乐”为宗旨。

④该栏目表演形式以唱歌为主。

⑤该栏目的目的是为大众提供展现才艺的舞台。

答:__________________________________________________

__________________________________________________

4.请补充下面的句子,使句意完整,并分别表达积极和消极的意思。(4分)

(1)表达积极的意思:生活好似一张网,__________(2分)

(2)表达消极的意思:生活好似一张网,_________ (2分)

5.把下面的句子改写一下,使之成为既有排比又有反问的句子。(5分)

原句:生活中时常有些东西触动你的心,使你激昂、欢乐、忧愁、深思,这就是诗啊!

答:_____________________________________

6. 模仿给出的句子,以“我喜欢”开头,再造两个句子,填在横线上,使整个句式形成排比。(6分)

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,但也有高歌“不肯过江东”的仰慕;

(1)______________________________________

(2)__________________________________________

7.请仿照下面的文字写一段话,要求:另选话题,句式大致相同,想象丰富且合乎情理。(6分)

你曾为一朵花而陶醉过吗?假若没有被陶醉过,那么你就到小路边、山野间、河谷里,甚至屋檐下寻觅吧,这世界上,总有一朵花是为你而绽开的,总有一缕芳香会悄然地沁入你的心脾。

答:________________________________________

8.仿照下面的例句,运用相同的修辞手法,写一组句子。(4分)

示例:我向往雪——

我向往高寒的地方。

从高寒处坠落的雪,

呼唤着长流不尽的春光。

答:___________________________________________

处坠落的雪”有紧密的联系,所仿写的句子也要有这样的联系,还要注意运用拟人的修

日前,国家海洋局网站刊文指出越南国会在2012年6月21日通过的不顾历史事实、公然将我国西沙群岛和南沙群岛纳入所谓越南“管辖”范围的严重侵犯我国领土主权和海洋权益的《海洋法》毫无法理依据。

答:_________________________________________

11.填入下面句子横线处最恰当的文句是()

幸运固然好,不幸也未必就一定是坏事,海伦·凯勒、居里夫人、华罗庚,都各自有自己的不幸,_____________。这就是艰难困苦,玉汝于成。

A.然而不幸并没有使他们消沉,反而变成了促使他们前进的动力。

B.只是他们并没有屈服于不幸的遭遇,他们扼住了命运的咽喉。

C.但是不幸不仅没有成为他们的拦路虎,而且成为促使他们前进的动力。

D.可是不幸只能吓倒懦夫,对强者却无可奈何。

2.填入横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()

自从地球印下人类的足迹以来,地球的容颜逐渐由美变丑了。特别是进入工业社会以后,人类在向大自然索取大量财富的同时,也排放大量废气、废水、废渣,污染着人类赖以生存的________。地球伤痕累累,公害频频发生。________,人们感到生活在一个缺乏安全、不健康、不舒畅的环境中。

A.蓝天、长河和沃野“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。

B.土壤、水源和空气“三废”的阴影像强盗在世界各地横行。

C.沃野、长河和蓝天“三废”的阴影像强盗在世界各地横行。

D.空气、水源和土壤“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。

3.将下列句子填入语段的横线处,顺序最恰当的一组是()

但是,没有人会喜欢只有灰色的世界。________多彩保证了活力,而灰色提升着品位。这也就是和谐。

①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由。

②灰色也只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹。

③也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。

④正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂。

⑤因此,灰色又必须链接多彩的世界。

A.②⑤①④③ B.②③④⑤① C.①⑤②④③ D.⑤①②④③

4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()

埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要轻轻一笔,若不经意;________。要使读者看不到斧凿痕迹,只觉得________,如一丛花,如一棵菜。虽由人力,却似天成。如果看出来这里是埋伏,那里是照应,________。

①照应处要顺理成章,水到渠成

②照应处要水到渠成,顺理成章

③清清爽爽,简简单单

④自自然然,完完整整

⑤便是死症

⑥便太浅显

A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

语言的时代性和规范性统一是个大课题,我们既要讲究包容,又要注重规范,二者不可偏废。________

①但同时,也要维护公共领域的语言文字规范,防止语文运用低俗之风泛滥成灾。

②比如写小说,那肯定得用新词。

③因此,我们要辩证地看待包括“火星文”在内的语文现象。

④同时,语言的应用和发展,如果失去规范,也必然带来无序和混乱,妨碍社会经济文

①即使到最后一刻

②因为——他们毕竟为此而奋斗过

③但追求却无限

④因为——这毕竟是他们挚爱的事业

⑤自由、和平和真爱“引得无数英雄竞折腰”

⑥他们也没有丝毫的怨言

A.③④①⑥⑤② B.③⑤①⑥④② C.④①⑥③②⑤ D.④③⑤②①⑥

7.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()

春夜,一轮晕月映着灿烂的垂樱,这就是闻名于世的园山夜樱花。我早就神往于这般美景了。这天,我赶到园山公园的时候,还见不到月亮,________。花仰望着月,月俯视着花,瞬间,一切都陡然静止下来,在这清丽的天地间只有月和花。

①近景是一株身着淡红色盛装的垂樱树

②远景是暮色苍茫的东山

③山顶上渐渐发亮,月亮悄悄地升上淡紫色的夜空

④地上竟然没有一瓣落花

A.④①②③ B.①④③② C.②①④③ D.①②③④

8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

从文化学和民俗学的角度看,一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作为载体的。这种方式就是民俗。________,________,________,________,________,________。从这个意义上说,民俗是固定的、严格的,不能随心所欲地删改与添加。

①虽然在民俗的传衍中也会发生变异

②否则,很难成为民俗的内容

③是共同遵循的文化规范与仪式

④民俗不是政令法律

⑤但这种变异一定要经过长时间的接受过程而最终被共同认可

⑥但它是经过一代代认同、接受和传承下来的

A.①⑤②④⑥③ B.①⑤④⑥③② C.④③①②⑥⑤ D.④⑥③①⑤②

9.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()

最可悲的是我们的孩子,他们________,________,________。有一位作家写到,她曾带几个孩子到野外去看月亮和海,可是孩子们________,________,不要误了他们喜欢的一个电视节目。

①心里惦记着的是及时赶回家去

②在这样一种与大自然完全隔绝的生活模式中成长

③对月亮和海毫无兴趣

④因而也很难唤起他们对大自然的真正兴趣

⑤压根儿没有过同大自然亲近的经验和对土地的记忆

A.②①④⑤③ B.②⑤④③① C.①⑤③②④ D.③④②①⑤

20.把后面的句子分别填入下面的横线上,最恰当的一组是()

别的故都,把历史浓缩到宫殿;而南京,把历史溶解于自然。__________,__________。__________,________,________,大大方方地畅开一派山水,让人去读解中国历史的大课题。

①南京既不铺张也不拥挤

②也不存在可以舍弃历史的游玩

③在南京,不存在纯粹学术性的参观

④杭州是过于拥挤的沉淀

⑤北京是过于铺张的聚集

A.①④⑤②③ B.③②④⑤① C.③②⑤④① D.③②①④⑤

21.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

第十届全国中学生运动会会徽造型________,________。________;________,________;________,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。

①会徽还将“十”和“中”巧妙地融入其中

②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色

③指出本届运动会的特征

④体现了本届运动会“阳光运动”的主题

⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年

⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点

A.④②⑥①⑤③ B.④③⑥②①⑤ C.⑤④⑥①③② D.⑤③②①④⑥

22.语言应力求准确、鲜明和生动,下列句子依次填入横线处,最恰当的一组是()

在生命的某些时刻,不仅________,而且________,让外界的阳光、气流,挟带着人间

①洞开窗扉

②卷起百叶帘

③如果外界一时阴雨绵绵,就点燃你的心灯,把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮

④如果外界的风力太大,就把窗户关紧,减少对你的冲击

⑤请你毫不犹豫地动手把它安装好

⑥莫迟疑,快动手,赶紧把它装上

A.①②③⑥ B.①②④⑤ C.②①③⑥ D.②①③⑤

23.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。________,________。________,________。________,________,使狗成为人的得力助手。

①专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面

②它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味

③比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同恶狼猛斗

④人们充分利用狗的这种特殊的天赋

⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音

⑥代替主人做一些危险的事

A.③②①⑥⑤④ B.③⑥⑤②④① C.⑤④①③②⑥ D.⑤②④⑥①③

24.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

在21世纪的今天,正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。__________,__________,__________,__________;__________,结果也受到了大自然的报复。

①有的国家希望做到“天人合一”

②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然

③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”

④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的

⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上

⑥从表面看,大自然真的被他们征服了

A.②③①④⑤⑥B.②③⑥④①⑤ C.③①⑤②④⑥D.③④②①⑥⑤

25.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话,并填入横线处。(只填序号)

理学家为什么崇古抑律?________古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。

①那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢?

②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。

③以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗。

④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。

⑤抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。

________________________________________________________________________

26.根据各种文体对语言的要求,选出语言得体的一项()

A.自从我省东部地区发生特大洪水以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万元之巨。(广播稿)

B.4月18日,该犯与两个哥儿们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,潜入博物馆,盗窃有价值文物多件。(法院布告)

C.梅:落叶乔木,品种很多,性耐寒。叶子卵形,早春开花、花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,味香。果实球形,青色,成熟的黄色。都可以吃,味酸。(工具书) D.我校教室一共六间,有四间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危险,

就任你挑上一本了。

28.从表达的连贯、得体的角度看,下面的语段有两处存在问题。请找出来并加以改正。

①我社出版的《生命流程》(陈峰著,散文随笔集),②是一本与知己倾谈的书。③一册在手,④灵魂的香味便扑面而来。⑤装帧精美,⑥大方的设计,⑦新颖的编排,⑧显示了制作者的用心。⑨有缘者务必找书阅览。

(1)()处(只写序号)的()改为()

(2)()处(只写序号)的()改为()

29.下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。

通告

为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下:敝工程将于2010年9月10日20时至11日8时施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有变化。

如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。

对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。请予理解和支持。

天网通信有限公司青山分公司

2012年9月7日

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

30.仿照下列例句,扩写句子,注意语境,使上下文连贯、得体。

雨总是落在秧青色的南方,落在姑苏寒山寺、徽州西递村,落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上,打湿了白娘子的断桥、李煜的雕栏、唐伯虎的桃花、温庭筠的青衫。

雪总是落在赭黄色的北方,覆盖在______、______,覆盖在________、________,染白了________、________、________、________。

31.我们在诗歌学习中接触到大量富有文化内涵的专有名词,请你在下面名词中任选一个作为陈述的对象,为所给的上联写一句下联。

浔阳江天姥山钓鱼城井冈山

上联:康河桥边多情游子作别西天的云彩

下联:___________________________________________________

32.请从下列词语中,选择三个关键词来描述自己心目中的高三生活。要求语意连贯,有一定的文采,所选词语必须出现在语段中。不少于60字。

词语:泪水疲惫欢笑执著超越感伤

关键词:_________________________________________________

原创高考语文复习备考资料 碰撞新旧素材发挥新素材最能量

碰撞新旧素材,发挥新素材“最能量”【名师导语】新鲜素材一直是考场上的必备利器。然而,经过几年的高考阅卷,我们也发现,并不是大量地堆积新鲜素材就能夺得高分,反而是那些能将新鲜素材与经典素材结合的文章。更能够获得阅卷者的青睐。而在考场上,很多同学往往只能想起一两则新素材,而能下笔的往往还是旧素材。那么,如果将新鲜的素材和较为陈旧的素材良好地结合在一起,让一两则新素材能发挥最大效用,而旧素材也能焕发新的光彩呢? 在此,笔者就结合近两年的高考作文命题,为大家解读一二。 碰撞方法一 简洁正比+犀利反比 数量提示:新素材一则+旧素材一则 考场优势: 新鲜素材和旧素材各一则,挖掘其共同点构成正比,使文章内容丰富,如果反其道而行之,运用新旧两个相反或相对的素材构成反比,可使文章观点鲜明,是非昭然。 正比-方法指路: 任何事物都处于“关系网”中,从不同角度联系周围事物去思考会得到不同的结论。这就要求考生在考场上根据作文立意要求,抓住新素材和旧素材的共同点,展开论述。人物素材要抓住人物思想、行为在某方面的高度一致性;事件素材,则要找到事件背后的共鸣点。 【考场片段】 那一刻我仿佛明白了,原来,那些看似平淡无奇的东西,有一天也会发出令人惊艳的光芒。就像当年,霍去病年仅17岁,小小年纪,却带着本用来保护他的五百人大败匈奴,成为西汉赫赫有名的常胜将军:又如今朝,山东单县平凡朴实的农民朱之文,或许当他初次踏上那个舞台时,在场所有人都只是抱着随意的态度。谁都没有对他抱太大的希望。而他却不顾别人的眼光,笔直地站到最后,一曲激情澎湃的“滚滚长江东逝水”让他获得了满堂喝彩,也让他走进了全国人民的心中,(节选自2011年高考天津卷优秀作文《透过镜子看世界》) 反比·方法指路 古人说:“无反则正不显”,如果把性质相反的新旧素材加以对照,、推导出它们之间的差异点,不仅会使观点鲜明突出,还能有效地说服读者。 【考场片段】

2014年高考备考成都市2014届第一次诊断性考试

2014年高考备考(79)成都市2014届第一次诊断性考试 高考模拟 2014-01-07 1037 四川省成都市2014届高中毕业班第一次诊断性考试 语文试题 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 A.熟稔(rěn)肄业(yì)干细胞(gàn)倾国倾城(qūn) B.分娩(miǎn)祛除(qū)一沓纸(dá)啧啧称奇(zé) C.骁勇(xiāo)玩弄(lòng)露马脚(lòu)戎马倥偬(zǒng) D.奇葩(bā)浸渍(jìn)汗涔涔(cén)莘莘学子(shēn) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.平添泄洪道醍醐灌顶作壁上观 B.告罄众生相鳞次栉比揠旗息鼓 C.株连假惺惺饮鸠止渴要言不烦 D.决绝邻界点势不两立甘之如饴 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是 A.为更好保障学生健康安全,卫生部出台了《急救指南》,这固然是好事,但学校仅凭指导学生阅读《指南》还远远不够。 B.假如每个人都能不断地审视自我,学会见贤思齐,那么我们将都有所进步,生活也会因此变得愈加美好。 C.面对当今青少年体质不断下降的现象,人们不禁担心:长此以往,我们输掉的不仅是足球,更是民族的未来。

D.景区中,别具陕西民俗特色的各类石器,记录了关中农民的文化、生活,游客参观后,交口称赞,感叹相见恨晚。 4.下列句子中,没有语病的一项是 A.一些欧美发达国家采用强力刺激经济、维持高福利的发展模式,不仅导致各国内部产生各种弊病,也对世界经济造成了巨大影响。 B.地铁公司近期在全体员工中开展安全教育,要求员工牢固树立“地铁安全,责任重于泰山”,保障地铁网络运营安全。 C.据权威部门调查显示,全国各大中城市楼市成交量持续走低的主要原因之一是国家对房地产的调控措旋让不少购房者仍持观望态度。 D.针对近期发生的“绿色猪肉”事件,沃尔玛公司表示将对相关责任人予以严肃处理,并增强员工培训力度和商场的食品管理流程。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5-7题。 ①去年,乔布斯领导的苹果产品取得了巨大的成功,全球售出的1600万台平板电脑中,1500万台是iPad。之所以没能卖得更多,是因为“受制于产能”。在过去数年中,苹果开发的产品与在线服务,已逐一颠覆了音乐、移动电话、媒体和视频游戏行业,使之成为IT业最赚钱的公司。 ②这一切都离不开乔布斯的功劳,很多人甚至把苹果的辉煌成就归功于乔布斯及他天才的设计美学和市场触觉。《商业周刊》曾把乔布斯比做马克斯·韦伯提出的具有“超凡魅力的领袖”一类人,他们的影响力几乎是来自超自然的洞悉力和想象力,他们能呼唤起追随者可为之献身的忠诚。 ③乔布斯的反对者也大有人在。在iPad2的发布现场外,就有人示威谴责乔布斯试图掏空出版业的钱袋。他们认为,乔布斯正在索取太多的控制权,40年前参与发明PC(个人计算机)的他可能也是主要参与消灭它的人。至于用户,又有多少不对苹果操作系统这个封闭的“监狱”烦恼。 ④在开放与共享成为时代精神的今天,苹果以“封闭”为特色的商业模式的成功可称为异数,但由于这一成功过于辉煌,“异数”甚至有逐渐成为主流的趋势。从长远角度讲,如果整个产业因为苹果的成功而走向封闭的话,那绝对是个悲剧。 ⑤但苹果是成功于“封闭”吗?从表面上看,“封闭”确实是苹果产品生态系统的一大特色。不管是手机、平板电脑、操作系统,还是芯片平台,乃至苹果封闭管理的APPStore(专为苹果产品提供应用软件和服务的网络商店),苹果产品始终自成一体。这种封闭甚至成就了苹果独特的APPStore商业模式,在相对封闭的环境中,盈利和开发都更容易实现。事实上,苹果的“封闭”是

2014年高考备考方案

2014年高考备考方案 一、~年高考回顾 我校~年高考创学校开办以来的最好成绩。全校总分700分以上有6人,单科上700分以上人数48人次,重点上线人数68人,本科上线人数292人,省专上线人数686人,升学率达92%。其中杨光健同学以历史单科成绩815分、龚信礼同学以物理单科成绩798分位居全市第一,卢国祥同学以英语单科成绩771分位居全县第一。另外在“小三科”方面,我校均有历史性的突破,美术考生上重点29人,上本科线34人,入围率达85%,体育考生28人中有27人上本科线,上线率达96%,音乐4人全部考上星海音乐学院。 二、~届学生基本情况 1、~届学生人数719人,分11个班,其中生物2个班,历史2个班,物理2个班,化学2个班,政治1个班,地理1个班,美术1个班。 2、本届学生入学分数线为508分,三年前我校招生本来有58个学生超过博中分数线,但结果报名时一个都没来,也就是说该届学生没有尖子生,我们招来的线外生大都在350~480分之间,最低分229分。 三、~届高三教师基本情况 今年我校高三任课教师共有40位,绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,是通过对学生的问卷调查和对老师进行笔试后选出来的,从高三留下来的少数老师也是优中选优、强中选强。但由于今年我校有经验的教师外调比较多,导致有些科青黄不接,如生物科组,一下子就走了三个老教师,数学科组长和语文科组长也调走了,他们业务能力强,教学经验丰富,是学校教学的顶梁柱,他们的调走对我们高三正常备考工作有很大的影响,可以说这一届高三教师的整体素质远远比不上上一届。 四、~届高三备考方案

为了争取高考出好成绩,制定如下备考方案: 1、抓好德育工作,搞好校风校纪。 严格遵守学校的各项规章制度,搞好班风、学风建设争创文明班级、文明年级,确保高三级有个良好的学习环境。 2、抓好高考的各项备考工作。 (1)、各备课组制定好备课计划。各班制定好班级管理制度。时间:开学前两周。 (2)、各备课组要统一备考思想。做到统一进度,统一教材,统一辅导,统一考评。落实“备、讲、辅、批、考、评”等教学环节的具体操作办法,并严格实施。 (3)、继续抓好综合科目的教学,每周组织测试一次,并做好统计、分析工作。 (4)、在抓全面教育的同时,应做好两类工作。一是抓好尖子生的工作。对于各班的尖子生,指定专人辅导。二是抓好临界生的转化工作,特别对偏科生的辅导工作。 (5)、搞好体、美、音辅导与训练。 (6)、改革早操方法,使学习做到劳逸结合。 (7)、认真抓好三次月考和市调研考、市模拟考。严格按高考要求组织考试。(具体时间见后面备考工作日程安排表) (8)、抓好考生的心理辅导工作,在考前一个月搞一些心理辅导板报和讲座。 (9)、组织好考生填报高考志愿的指导工作。

高考总复习全套完整资料

高考总复习全套完整资料 课题:直线系与对称问题主要知识及方法: 1.点P?a,b?关于x轴的对称点的坐标为?a,?b?;关于y轴的对称点的坐标为??a,b?;关于y?x的对称点的坐标为?b,a?;关于y??x 的对称点的坐标为??b,?a?. 2.点P?a,b?关于直线ax?by?c?0的对称点的坐标的求法:?1?设所求的对称点P 的坐标为?x0,y0?,则PP的中点?’’?a?x0b?y0?,?一定在直线22??ax?by?c?0上. ?2?直线PP’与直线ax?by?c?0的斜率互为负倒数,即y0?b?a???????1 x0?a?b?结论:点P?x0,y0?关于直线l:Ax?By?C?0对称点为?x0?2AD,y0?2BD?,Ax0?By0?C;曲线C:f(x,y)?0关于直线l:Ax?By?C?0的对称曲22A?B22线方程为f?x?2AD,y?2BD??0特别地,当A?B,即l的斜率为?1时,点其中

D??By?CAx0?C?即P?x0,y0?,?P?x0,y0?关于直线l:Ax?By?C?0对称点为??0?,AB??0对称的点为:?y?c关于直线x?y?c?,?x??c?,曲线f(x,y)?0关于x?y?c?0的对称曲线为f?y?c,?x?c???0 3.直线a1x?b1y?c1?0关于直线ax?by?c?0的对称直线方程的求法:①到角相等;②在已知直线上去两点求这两点关于对称轴的对称点,再求过这两点的直线方程;③轨迹法(相关点法);④待定系数法,利用对称轴所在直线上任一点到两对称直线的距离相等,… 4.点?x,y?关于定点?a,b?的对称点为?2a?x,2b?y?,曲线C:f?x,y??0关于定点?a,b?的对称曲线方程为f?2a?x,2b?y??0. 5.直线系方程:?1?直线y?kx?b. ?2?过定点M?x0,y0?的直线系方程为y?y0?k?x?x0?及x?x0 ?3?与直线Ax?By?C?0平行的直线系方程为Ax?By?C1?0 ?4?与直线Ax?By?C?0垂直的直线系方程为Bx?Ay?m?0 ?5?过

2014年高考备考广东省六校2014届高三第三次联考

2014年高考备考(74)广东省六校2014届高三第三次联考 高考模拟 2014-01-02 1523 广东省六校2014届高三第三次联考 语文试题 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.栋梁/恫吓荆轲/沉疴塑料/塑造 B.畸形/膝盖歼灭/纤绳草率/效率 C.针砭/扁舟关隘/谥号模型/楷模 D.骄躁/骁勇啜泣/辍学溶解/解数 2、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) 一张以“城管打小姐”为标题的照片在网上流传已有六年,媒体多次澄清,照片其实是联防队员救下一位自杀女孩,但这并未让这则“流言”消失。类似事件在网络上还有很多,究其根本还是因为民众与政府之间越来越缺乏信任感.众所周知,有多少事不是在政府的讳莫如深和网贴的证据确凿下最终真相大白的呢?所以,民意是如此汹汹,等闲视之只会让悲剧不断产生,让政府的公信力逐渐式微,所以,还是与民众握手言欢吧,“大不了从头再来”。 A.讳莫如深 B.等闲视之 C.式微 D.握手言欢 3、下列句子中,没有语病的一项是( ) A.小悦悦事件经微博报出后,在网上引起了轩然大波,网友纷纷指责路人的冷漠。但是也有不少人认为,小悦悦的父母也有监护不力。 B.近日,教育部有关人士表示,有关“异地高考”的议题日前正在调研中,但还没有出台确切的时间表。 C.苹果公司所生产的产品,畅销全球,这和乔布斯的聪明才智和个性风格是分不开的。他被誉为“二十一世纪的爱迪生”,这是有道理的。

D.研究人员最近发现了《册封琉球国记略》原件,是钓鱼岛自古属于中国的最新明确证据,公布以来,在海内外影响巨大。 4、把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( ) ①人们把自身发展过程中所积累的各类重大发明,以及对各种自然、社会障碍的克服,都加在一个个神话英雄身上,并把他们看作是本部族的理想的象征。 ②这些神话的主人公通常是人的形象,他们都有着神异的经历或本领,他们的业绩在于创造和征服,如燧人氏、有巢氏、神农氏、仓颉、后稷等等。 ③它标志着人类自身的主体性突出了,这是社会进步的结果,历史上相继出现了大量有关文化英雄的神话。 ④黄帝之前,神话中有着大量的自然神。黄帝之后,神话进入了一个英雄的时代。 ⑤自然神从而被人类自己的神所代替。 A.④⑤①③② B.①⑤④③② C.④①⑤③② D.①⑤④②③ 二、本大题有7小题,共37分。 阅读下面的文言文,完成5—8题。(12分) 妇人英烈 洪迈 妇人女子以柔顺静专为德其遇哀而悲临事而惑蹈死而惧盖所当然尔至于能以义断恩以智决策视死如归则几于烈丈夫矣。 马超叛汉,杀刺史、太守。凉州参军杨阜出见姜叙于历城,与议讨贼。叙母曰:“韦使君遇难,亦汝之负,但当速发,勿复顾我。”叙乃与赵昂合谋。超取昂子月为质,昂谓妻异曰,“当奈月何?”异曰:“雪君父之大耻,丧元不足为重,况一子哉!”超袭历城,得叙母,母骂之曰:“汝背父杀君,天地岂久容汝,敢以面目视人乎?”超杀之,月亦死。 秦苻坚将伐晋,所幸张夫人引禹、稷、汤、武事以谏曰:“朝野之人,皆言晋不可伐,陛下独决意行之?”坚不听,曰:“军旅之事,非妇人所当预也。” 何无忌夜草檄文,其母,刘牢之姊也,登橙密窥之。泣曰:“汝能如此,吾复何恨。”问所与同谋者,曰:“刘裕。”母尤喜,因为言举事必有成之理以劝之。

2014年高考高三备考、组考

2014年高考高三备考、组考 工 作 手 册 昌邑市文山中学 2014.6.4

一、考前辅导表(见具体安排表) 二、备考工作安排及要求 (一)善始善终搞好考前教学与考试期间辅导: 本周各科继续组织好模拟练习,以避免学生答题的生疏。教师要精心备课,指导学生进一步回扣知识重点、要点,理清易错、易混点,反思重点题目、重点题型。理综要重视实验的考察;文综要重视热点知识的考察。 1、各任课教师在辅导时间,必须按时到岗、靠班,在解答知识问题的同时,注意观察、了解学生的学习状态,做好指导与调整。 2、从6月4日始,按照高考前课程表进行上课和辅导 (二)搞好考前指导,使学生充满信心,轻装上阵。 1、各任课教师在考前要进行答题技术、技巧,答题纸填写、卷面规范等方面的指导。 2、班主任考前召开备考主题班会,强调以下几个方面 (1)注意饮食安全、交通安全,考前不做剧烈活动。 (2)按时作息,保证睡眠,注意在高考时间把状态调整到最佳。 (3)提前准备好考试用的有关物品,并提前试用(特别是2B铅笔),保证不出问题。 (4)遵守考勤制度,有事必须向班主任请假。 (5)强调考风考纪,忠诚应考。不与外校人员随便联系,确保高考不受影响。 (6)注意保护优秀学生不受影响,对问题学生要提前做工作,要签订相关责任书,确保高考期间不出问题。 (三)班主任工作安排及要求: 1、发下准考证后班主任要妥善保管,不能发给学生,高考时根据带考安排,由带队教师保管。考前普文、普理考生的毕业证、准考证,艺体考生的准考证、毕业证、身份证,一并收齐由带队教师保管,考前发下,每场一收。 2、班主任于六月四日前,统计好外出考生乘车人数,制好本班带队教师安排表,并报级部一份。对文山中学考点通校考生及外校考点不乘车考生,班主任做好详细登记,标明家庭住址,联系电话,路线图,给带队教师。 3、考前制好本班所有考生登记表,标明准考证号、家庭住址、联系电话、家长姓名。 4、从6月4日晚始,班主任、教师根据安排靠班级、宿舍。 三、带考工作安排: 组长:王文祥

对口高考语文复习资料

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 对口高考语文复习 时间: 150 分钟姓名: 命题人: 陈自军一、基础知识(30 分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是() A、遁.词(dn) 玄奘. (zng) 窃.笑(qi) 自暴.自弃(bo) B、萎靡.(m) 亢.奋(kng) 闭塞.(sāi) 戛.然而止(ji) C、恬.静(tin) 羁绊.(pn) 耳畔.(pn) 得鱼忘筌.(qun) D、竹篙.(hāo) 堕.落(zhu) 装载.(zǎi) 波澜.壮阔(ln) 2、下列词语没有错别字的一项是() A、浮燥冗杂渺远扣人心弦 B、鲁钝倏忽囹圄剑拔弩张 C、战栗骁勇摒弃飞扬拔扈 D、袅娜噱头睿智苍海一粟 3、下列词语运用正确的一项是()①单调无过于沙漠,而雷塞布竟能在沙漠中造成苏伊士运河,把地中海与红海-______起来。 ②京福铁路经过安徽时, ______了安徽十几个城市。 ③当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静, _____使人感到对它十分陌生了。 ④他事先没有充分调查研究, ______做出了错误的结论。 A、贯通贯穿以致以至 B、贯穿贯通以至以致 C、贯穿贯通以致以至 D、贯通贯穿以至以致 4、下列标点符号使用不正确的一项是() A、只要有一滴汗、一滴 1/ 12

血、一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。 B、教授先生,中国有句老话,叫做一人做事一人当。 我们的父辈还健在呢! C、只有一个中国,教授先生,这是常识。 我说。 D、那位同胞冷冷地慢慢道来: 是的,只有一个中国,教授先生。 这是常识。 5、下列加点成语使用正确的一项是() A、喜庆楼的红烧狮子头好吃极了,实在让人叹为观止....。 B、小明对同桌语重心长....地说: 再不把游戏机还给我,我就要告诉老师了。 C、我们要适用瞬息万变....的高科技时代,就要不断地学习,用新的知识充实自己。 D、孙权劝说吕蒙读书,吕蒙不以为然....地说: 是呀,不读书,不知史呀。 从此他发愤读书,终成一代名将。 6、下列修辞不同于其它三项的一项是() A、多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。 B、书籍像一艘船,引导你冲出狭隘的沟谷,驶向生活的海洋。

高考备考资料精编_话题作文“成熟”写作指导及例文

话题作文“成熟”写作指导及例文 作文专题 1209 1039 话题作文“成熟”写作指导及例文 【作文题目】: 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向别人申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风吹过了劲,湍急的细流汇成了海。 人成熟的标志是什么?同学们在一起最爱讨论这个问题有的说成熟的标志是稳重大方,有的说是遇事有主见,有的说是会办事,有的说是懂得关心、理解别人,有的说是善于认识自我、否定自我…… 写作提示:中学生正值风华正茂、多思多梦的花季,一方面.渴望独立、成熟,另一方面,对生活和人生的认识又有着不同的见解,所以,这则话题,学生会觉得有话可说。 【写作指导】: 写作本话题至少要注意以下三点:一是审好题。对所给的语段,要细读,要细领会。此文把“成熟”这一抽象的概念,用八个词具体形象地来表达:光辉——明亮而不刺眼,音响——圆润而不腻耳,从容——毋需对别人察言观色,大气——毋需向别人申诉求告,微笑——毋需理会哄闹,淡漠——毋需偏激,厚实——毋需声张,高度——毋需陡峭。并用三个浅显的比喻作了进一步的诠释。可见,“成熟”是我们所渴望的,是我们所肯定的。二是立好意。“成熟”按《现代汉语词典》的解释,其义项有二:一是指植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段;一是指事物发展到完善的程度。不论是植物、生物,写作时都要寓含或点明或譬喻人生,从而使这个非常抽象的概念形象化,或用明确的语言揭示其内涵。当然,立意的角度很多。比如以此文所形象化的八种中的一种或几种,所比喻的三种中的一种或几种作为立意角度都是可以的。三是构好思。根据自己对“成熟”的理解.根据自己立意的角度,可以采用杂文技巧、散文笔法、书信手法、戏剧小品等各种形式,写出自己独特的见解,写出自己的个性。 可以用记叙经历或编述故事的形式来诠释“成熟”。从自己或他人的经历中、成长中,写出由不成熟到成熟的过程。 可以通过托物寓意的手法去写。把自己对“成熟”的理解或渴望或追求等意旨寓含在动物、植物的具体描绘之中。 可用议论的形式直接表达对“成熟”的见解。比如可以以“心理上、思想上的成熟”为议论的重点,揭示“成熟”的内涵。 “成熟”是一个比较抽象的概念,考生对这一概念的理解、认识的程度,将决定立论和论证的过程或立意和形象化的过程。构思时应化虚为实,从处世态度、人格、责任、眼光等生活侧面,对“成熟”的内涵做出或严密、或生动的阐发。根据话题材料的提示,可以提炼出以下几个方面的主旨: 1、成熟是坚持不懈地充实自我,是坚持不懈地向成功的人生挺进。 2、成熟是面对诬陷而不失自信,面对恭维而不失清醒。 3、成熟是对无理取闹也能从容、沉着,对突发事件也能镇静、稳重。

百强重点名校高考备考_2014年高考命题作文审题立意写作指导(完美整理版)

2014年高考命题作文审题立意写作指导未 0515 1840 2014年高考命题作文审题立意写作指导 一、近五年高考命题作文分析: 1.2006年各地命题作文 上海卷:我想握住你的手 天津卷:愿景 湖南卷:谈意气(定体:议论文) 辽宁卷:肩膀(诗歌除外) 江苏卷:人与路(诗歌除外) 北京卷:北京的符号 2.2007年各地命题作文 四川:一步与一生 上海卷:必须跨过这道坎 福建卷:季节 湖南卷:诗意地生活 天津卷:有句话常挂嘴边 安徽卷:提篮春光看妈妈 江西卷:语文,心中的一泓清泉语文,想说爱你不容易辽宁卷:我能 江苏卷:怀想天空 3.2008年各地命题作文

上海卷:他们 广东卷:不要轻易说“不”安徽卷:带着感动出发 天津卷:人之常情 浙江卷:触摸城市、感受乡村重庆卷:在自然中生活 江苏卷:好奇心 4.2014年各地命题作文 北京卷:有一双隐形的翅膀湖南卷:踮起脚尖 福建卷:这也是一种 四川卷:熟悉 山东卷:见证 天津卷:我说九零后 湖北卷:站在____门口 江苏卷:品味时尚 重庆卷:我与故事 5.2014年各地命题作文 北京卷:仰望星空与脚踏实地广东卷:与你为邻 江苏卷:绿色生活 湖南卷:早 江西卷:找回童年 浙江卷:角色转化之间

宁夏卷:诚信善良 天津卷:我生活的世界 上海卷:难题 【命题类型】 (一)从结构上来说,命题作文有三种类型: 1.词语式命题 作文命题是一个词或者是词语。如《尝试》《肩膀》等等。 审题可以采用的方法不外是如下几点:①审读词语含义②化实为虚、化虚为实法③大题小作、小题大作法。审好了题,我们就要确定文体。一般来说,独词式作文的体裁选择比较宽,可以是讲一个道理,写成规范的议论文;可以是抒一段情,写成散文;可以是记述一件事,写成记叙文;当然也可以写成小说、诗歌、戏剧等文学性强的文章。 如这“新”。这是个形容词,它的含义是刚出现的或刚经历到的。这是一个相对来说比较具体的词语,我们可以联想到物之新,联想到人之新,联想到事之新;也可以是一些抽象的新,如创新,新颖、新潮等。 (1)名词。我们要明确知道这个词语的内涵和外延。如当我们看到《习惯》这个题目的时候,怎样做呢?首先应该确定词语的内涵和外延。习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的,一时不易改变的行为、倾向和社会风尚;而它的外延就比较广了,可以是一个人的习惯,可以是一个民族的习惯;还可以是习惯产生的根源,还可以是习惯的作用和弊端。 (2)动词。我们就要注意这个动词所表示的这个动作行为的本身的意思,然后给这个动词添加宾语,使它的动作性更加明确。如2006年安徽卷的“读”,我们知道“读”这个动词的含义是主要是指阅读,那么阅读什么呢?我们可以加上适当的宾语,如具体的读某一本书,抽象的还可以读人生,读社会,读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。 (3)形容词。要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如2004年上海卷“忙”,这个词语应该是表示人处在一种没有空闲的状态中。这个状态可以是形容一个人或一个集体的状态,可以是忙得有收获,也可以是忙得无结果,是一种忙乱。 2.短语式命题 作文命题是一个短语,这类命题大致有偏正、动宾、主谓、并列几种。

2020年高考语文 总复习资料 精品

第五版块:作文(60分) 高分口诀: 审准题有亮点卷面美 一.高考作文的基本类型: (1)命题作文(2)话题作文(3)题意作文(4)材料作文 二.高考作文的写作要领: 第一: 审题与立意---------口诀: 抱着话题打滚 第二: 定体与构篇---------口诀: 选择最擅长的文体 第三: 突破与升格---------口诀: 要有若干亮点 ●第一步审题,确定写作的重点与范围。 (一) 话题作文的审题: 话题作文一般由“引入性材料+阐释性话语+话题核心词+写作要求”构成。“材料”主要用来引出话题,同时对话题的走向起导向和提示作用;“提示语”主要是启发审题立意,打开写作思路;“要求”则是写作时注意的事项,写作时不可轻视。话题作文审题包括:审材料,审提示,审话题,审要求。最关键的是审话题,包括审准话题的写作范围与写作重点。 ⑴单个词语型话题:其话题本身是一个字或词语。名词要注意其本义,引申义和比喻义。如:“脸”本义“人脸部”,引申义“表情,情感”(妈妈的脸指妈妈的关爱),比喻义“面貌”(城市的脸)。形容词与动词话题,写作时根据立意,补出主语或宾语后,按后面的主谓短语和动宾短语的方法确定写作范围与重点。

⑵偏正短语型话题:正部是写作的重点,偏部限定写作范围。如:生存的智慧,“智慧”是写作的重点,“生存”限定写作范围,即“智慧”只能是“生存”方面的“智慧”。 ⑶动宾短语型话题:动词是写作的重点,宾语是论述的对象范围。如:战胜诱惑,“战胜” 是写作的重点(为什么要战胜,怎么样战胜),“诱惑”限定战胜的对象只能是“诱惑”而不是别的。 ⑷主谓短语型话题:谓语是写作的重点,主语表示谓语论述的对象。如:答案丰富多彩,“丰富多彩”是写作的重点,“答案”则限制丰富多彩的对象只能是“答案”,而不是别的事物。 ⑸并列短语型话题:主要是关系型话题,写作时以一者为主,两个方面对比贯穿全文。关系型话题的主要关系有:①依存关系,如《看到自己与看到别人》;②主次关系《自我认识与他人期望》;③取舍关系,如《材与非材》; ④条件关系,如《人文素养与自我发展》。 ⑹完整句子型话题:以谓语为写作重点,同时注意主语,宾语和修饰语对对象和范围的限制。如:细节决定成败,谓语“决定”是写作重点(为什么决定,怎么样决定),“细节”“成败”则表示“决定”的范围对象。 特别强调:审题时,要注意话题中的词语的本义、比喻义、引伸义或其它特殊意义。深入准确地挖掘这些含义,往往会适使文章立意深远深刻。 (二)命题作文审题与话题作文的比较: 命题作文和话题作文虽然不是同一概念,但二者有交叉的地方。有些命题本身就是话题,如“安”(05北京)、“愿景”(06天津)、“谈意气”(06湖南)等等,这样的命题与话题作文,二者立意完全相同。而有些命题就不能仅仅把它看作话题,因为它已经是作者的观点或主张了,如“我想握住你的手”(06上海),“今年花胜去年红”(05年辽宁)等,这样的命题作文,立意必须严格服从题目的指向(作文的标题也不得改变)。

2014年高考备考东省济南市2014届高三2月月考

2014年高考备考(124)山东省济南市2014届高三2月月考 高考模拟 2014-02-19 0920 山东省济南市2014届高三2月月考 语文试题 第Ⅰ卷(36分) 一、(每小题3分,共15分) 1.下列词语中加点的字,读音都正确的一组是() A. 绯闻(fēi)说服(shuō)恪尽职守(ka)按捺不住(nà) B. 矿藏(zàng)盥洗(guàn)瞠目结舌(chēng)溘然长逝(ka) C. 忸怩(niē)隽永(juàn)锃光瓦亮(zang)令人咋舌(z?) D. 追溯(sù)埋怨(mái)下自成蹊(xī)穿凿附会(záo) 2.下列词语中,没有错别字的一组是() A. 布署笔杆子要言不烦陈词滥调 B. 慈祥摄相机唉声叹气浅尝辄止 C. 急躁露马脚顶礼膜拜出奇不意 D. 渲染发帖子情投意合殚精竭虑 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A. 2014年我国许多地方的大旱警示我们,本来就水资源匮乏的北京离“水贵如油”的情形指日可待,节水意识还需要进一步加强。 B.漂亮而有个性的新车型越来越多,这对消费者来说无疑是一件大好事,他们有了更多的选择余地,可以择善而从。 C.十二五的第一个年头国家财政税收稳定增长,跨过十万亿大关,这都由于中央决策者们和经济界人士高瞻远瞩,从长计议。

D.光芒万丈的美国篮球巨星,在现实的劳资关系中也不过是棋子,而摆布棋子的大手,就是能翻云覆雨的NBA资方。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.考生赶考,请携带您的有效身份证件和准考证(“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”或“军校学员证”),若无上述证件,将无法进入考场。 B.古人云:“大智兴邦,不过集众思”。记得温总理曾说过“言路当开而不当塞”,只要领导干部把群众的意见当作“宝贝”,虚心听,广泛取,就是国之幸、民之幸。 C.“三公消费”是指公款吃喝、公车私用和公费出国。问题难治,是官员头脑中的“官本位”意识。因此,根除官员头脑的官本位意识、特权思想,显得尤为重要。 D.山东省旅游部门充分利用央视媒体,广泛进行“好客山东欢迎你”的旅游推介活动。这个活动有指导性、有时效性、有感召力,在宣传中提升了山东的形象。 5.下列各句中,没有语病的一句是() A.中国的汇率制度改革,不仅要考虑对周边国家和世界经济、金融的影响,还要考虑自身经济、金融的稳步发展。 B.警察牌号车接送单位职工孩子上下学,表面上看是为社会分忧,实则是权力支配下的谋求私利,“警用校车”还是不要的好。 C.据中新网10月6日报道,苹果公司的前任首席执行官乔布斯已经去世,并在其官方网站登出讣告。 D.据苏州市的第一批国家级非物质遗产之一、剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计,剧装制作总成本的60%来自刺绣。 二、(9分) 阅读下面的文章,完成6~8题。 元宵节的文化内涵 和其他传统节日强调“阖家团聚”不同,元宵节更强调“普天同庆”。元宵节被人们视为春节最后的高潮,因为过了这天,人们就要真正进入新一年的生产生活,所以人们在元宵节全民欢庆,以祈求上苍保佑来年风调雨顺、庄稼丰收,这也表达了人们对新年的美好期盼。正因如此,在中国民间有“正月十五闹元宵”的习俗。

提升2014年高考备考效率的两大关键

提升2014年高考备考效率的两大关键 高考研究 2010-10-09 2251 提升2014年高考备考效率的两大关键 随着高三复习渐渐的深入,时间越来越紧迫,如何在有限的时间内最大化的提升我们的成绩是2014高考备战最为关键的核心。我们要从高考的特征入手,即提高学习效率与做题效率。那么其中的关键是学习方法与技巧、做题方法与技巧。只有从这两个方面同时入手,才能把学习与考试有机的结合起来,从而整体提高复习效率。 一、学习技巧的培养 我所说的学习技巧指的是最有效率的优化学习思想,是根据自己的实际情况在最短的时间内获取最有效的成果。学习最主要的技巧是分析、解读、联想、应用。下面具体谈一下这几个方面。 首先是分析,我所说的分析并不是对知识结构的分析,而是先从自己的程度做一个分析。这方面总结起来可以这么说:找到问题的根源。比如说有网友问我若基础差怎么办?那么基础薄弱的根源在哪里先找出来,毕竟高三时间就这么点,我们要从实际出发,找到属于自己能够将分数提高最快的地方,而不是不切实接的去做题。我去年在深圳教高三的时候有好几个学生,高三学期初几乎没有基础,数学、物理、化学基本上程度较低。这时候必须告诫他们以学习为主,从高三逆推到高一,不断的问自己这块内容掌握了没有,最终他们发现高一简单的知识还行,从高二开始由于之前学习不好,就没什么学。于是我建议他们系统的看课本,不建议他们马上跟着其他人做题。看一点,做几道题,直到课本上的题会做为止,我就认为他的基础打牢了。千万不要怕花时间在回顾基础上,高考基础分占绝大的比例。高三首轮复习的意义就在于基础。这也是我们暑期到高三上学期进行高三知识梳理,《专项突破》训练的意义所在。 其次是解读:解读包括如何看课本、如何看题。之前也说过了,这里再大略提到一下:文科的看什么知识点可以用来出题,哪些将可能成为考点。理科注重公式的推导过程,各种定理的推导手法,其中用了哪些转换推导方式,以及课本内案例的解题步骤及思路。尤其注重课本中公式定理以及推论是怎么来的,用来研究什么显现(数学现象、物理现象、化学现象等),比如圆锥曲线椭圆的定义是研究动点与固定点的轨迹方程,三角函数公式研究的几何目的是什么。如果大家不会理解,举个例子,物理中s=at^2这个公式研究的是物体匀加速直线运动。它的物理意义在于不考虑质量,只考虑条件:匀加速、直线。那么做题时凡是符合直线、匀加速(匀加速是衡力的体现)两个条件,即能用上这个公式。当大家都带着这种思想去学习、整理课本知识体系,那么对知识

高三语文总复习资料:基础知识点

高三语文总复习资料:基础知识点 一.语法知识 1..实词 (1).名词 ①人或事物②时间③表方位 (2)代词 ①人称代词(你,我,他)②疑问代词(谁,什么,哪儿,为什 么)③指示代词(这,哪,这样) (3)动词 ①表示动作行为(唱,支持,保持)②发展变化(长大,升高,增加)③表心理变化(喜欢,厌恶) ④存在消失(有出现,消失)⑤使令(派,叫,让,请,允许,奖励)⑥可能意愿(能,会,应) ⑦表示趋向(来,进来,过去)⑧判断(正是,是,就是) ⑷形容词 ①事物状态(明媚,娴静,激动)②事物性质(快,多少,伟大, 诚实)③事物形状(圆,方,长) ⑸数词 ①确词(二,亿,二分之一)②概数(几许多三四十)③序数(第一,初二,老大) ⑹量词 ①物量(斤,两,辆,朵,枝,个)②动量(阵,顿,次,遭,回,圈,趟)

2.虚词 ⑴.副词:修饰动词或形容词,表时间,范围,程度,肯定,否 定语气 ①表时间,频率(已经,曾经,刚才,正在,将要,快要,马上, 立刻,顿时,渐渐,终于,忽然,偶尔,常常,往往,永远,一直, 永久,一向,一再,再三,再次) ②表程度(很,非常,更加,十分,最,太,稍微)③表范围(全,都,总共,仅仅,只) ③表重复(连续,又,再。也,还)⑤表语气(可,却,倒,偏, 难道)⑥表肯否(可能,不,没有,没,必定,也许,或许) ⑵.介词:用在名词、代词或词组前面,把他们合起来修饰或补 充说明动词的,表示时间、处所、方向、对象、介宾短语(状语、补) ①表处所、方向(从、自、往、朝、向、到、在、于、有)②表时 间(从、自从、到、在、当、于)③表状态、方式(按照、以) ④表原因(由于)⑤表目的(为、为了、为着、给)⑥表对象、关联(对、对于、关于、至于、连、同、跟、和、于) ⑦表排除(除了、除)注:介词不能单独使用,不能加时间助词, 可表趋向动词。 ⑶.连词:用来连接句子(和、同、跟、当、以及、及、并且、而且、而、或、不但) ⑷助词 ①时态动词(着、了、过)②结构助词(的、地、得、所)③语气助 词(呢、么、吗、吧、罢了) 注:独立运用能力太差除了“所”字之外都念轻音 ⑸.叹词 ⑹拟声词句子成分:主、谓、宾、定、状、补

高考语文 中国文化常识 整理复习资料

中国文化常识(数序排列) 三才:天、地、人。 三王:夏禹、商汤、周文王。 三礼:《仪礼》、《周礼》、《礼记》三书的合称。 三苏:指北宋文学家苏洵与子苏轼、苏辙。洵称老苏,轼称大苏,辙称小苏。其中苏轼的成就最高,在诗、词、文各方面都有重要地位。 三牲:古代指用于祭祀的牛、羊、猪。后也以鸡、鱼、猪为三牲。 三通:《通典》、《通志》、《文献通考》三部典制体史书的合称。 三曹:指汉魏间曹操与子曹丕、曹植。父子三人均有文名。 三百篇:指《诗经》的篇数,亦用作《诗经》的代称。 岁寒三友:松、竹、梅。 春秋三传:《左传》、《公羊传》、《穀梁传》等三部《春秋》的解释性著作。 三公九卿:周代三公有两说。一说,司徒、司马、司空;一说,太师、太傅、太保。西汉时丞相(大司徒)、太尉(大司马)、御史大夫(大司空)合称三公。东汉时太 尉、司徒、司空合称三公,又称三司。为共同负责军政的最高行政长官。唐宋 仍沿此称,惟已无实际职务。明清以太师、太傅、太保为三公,只用作大臣的 最高荣衔。九卿,秦汉通常以奉常(太常)、郎中令(光禄勋)、卫尉、太仆、 廷尉、典客(大鸿胪)、宗正、治粟内史(大司农)、少府为九卿,地位比三公 低。三公九卿或公卿也泛指朝廷高级官员。 三从四德:三从,即未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子。四德,即妇德、妇言、妇容、妇功。 三从四德即要求妇女屈从男权,谨守品德、辞令、仪态与手艺的“闺范”。 三纲五常:三纲,封建社会中三种主要的道德关系,即君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 五常,指仁、义、礼、智、信。 三教九流:三教,指儒教、道教、佛教。九流,指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。(见《汉书·艺文志》)泛称江湖上各种行业的人。四史:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》四部纪传体通史的总称。 四库:《四库全书》的简称,分经、史、子、集四部。 四大镇:明清四个工商业城镇的合称。即朱仙镇(今河南开封西南朱仙镇)、景德镇(今江西景德镇市)、佛山镇(今广东佛山市)和汉口镇(今湖北武汉市的汉口)。 四君子:中国画中对梅、兰、竹、菊四种花卉题材的总称。 四大发明:指南针、造纸术、印刷术和火药。 四大石窟:山西大同云岗石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟及天水麦积山石窟。四书五经:四书,《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合称。五经,《诗》、《书》、《礼》、

高考备考资料精编_对、对于、关于”的区别

对、对于、关于”的区别 论文作文 0322 0810 这三个词都是介词。“对”“和”“对于”都表示指出动作行为所涉及的对象。①在一般情况下,能用“对于”的地方都能改用“对”,如:他对(对于)集体的事情,无论大小,都十分地关心。②由“对”和“对于”组成的介词结构,可以做状语。加“的”以后,也可以做定语。例如:对国际形势进行分析。(状语)对国际形势的分析。(定语)③用“对”和“对于”的时候,有一个谁“对”谁的问题。动作行为的主体要在“对”的前边,客体要在“对”的后边。例如“墨西哥是我们的友好国家,墨西哥的电影对我国的观众并不陌生”,这个句子正相反,应改为“我国观众对墨西哥电影并不陌生”。④不要滥用“对”和“对于”。因为滥用,往往会造成应做主语的词做了介词“对”或“对于”的宾语,句子就缺了主语。例如,“对于那些参与分裂活动的人,当然不能选金领导班子里”,这个句子由于滥用“对于”结果导致了缺主语。应删去了“对于”。但“对”和“对于”又有一些不同的地方: 首先,“对”所保留的动词性较强,当“对”引进动作行为的方向、目标或者含有“对 待”“向”等意思时,“对”不能换成“对于”,如:“老师对我就像对待她的亲生孩子一样”。“他对我说:…你要当心啊!?” 其次,当“对”用在副词之后时,“对”不能换成“对于”。如:“对事不对人。” 再次,“对”多用于口头语体,而“对于”的色彩庄重些,更适合于书面语体。 “关于”是限定、揭示关联到的人或事物范围的介词,当“关于”也具有指出对象时可跟“对于”互换。如:“关于(对于)这个问题的处理意见,没有谁不同意。” 但“对”和“关于”又有明显区别: 第一,指出明确的对象,用“对于”,不用“关于”。如:“对于文化遗产,我们必须研究分析。”表示关涉,用“关于”,不用“对于”,如:“关于牵牛织女星,民间有个美丽的传说。” 第二,“对于”可用在句首,也可以用在句中,而“关于”只用在句首。如“我对于这件事的前因后果非常清楚。”不能说成:“我关于这件事的前因后果非常清楚。” 第三,“关于”有提示性质,用“关于”组成的介词结构,可以单独作文章的题目,如:“关于人生观”“关于散文”。用“对于”组成的介词结构,多作状语,一般不能单独作文章的标题。

2014年高考备考:古代诗歌鉴赏资料

2014年高考备考:古代诗歌鉴赏资料 高考研究 2014-12-27 1604 2014年高考备考:古代诗歌鉴赏资料 一、考点解说与解答的前提条件 古代诗歌鉴赏是高考必考的考点之一,主要涉及四个小考点(见后面解说)。要做好古代诗歌鉴赏题,必须要做好以下工作: 1、知人论世。尽可能多的掌握古代诗人(词人)的生平、生活的时代背景或本人不同生活时期的特点,了解本人诗词创作的主要风格特点等。这是准确鉴赏古诗的重要前提。 九死不悔:漫漫长路的探索(屈原)世外桃源:疲惫灵魂的皈依(陶渊明) 诗中有画:描摹景物的顿悟(王维)笑傲公卿:傲岸人格的张扬(李白) 漂泊天涯:大唐衰微的见证(杜甫)强者宣言:永不放弃的追求(刘禹锡) 明白晓畅:现实主义的革新(白居易)放浪形骸:盛事难再的挽歌(杜牧) 委婉隐晦:迷惘无助的宣泄(李商隐) 2、掌握必要的诗歌鉴赏的方法和答题模式,并在平时的学习、练习中加强针对性训练,才能在正式考试中做起来得心应手。做题时,问啥答啥,扣句分析,有理有据。 3、正式答题前一定要从诗题、到每句诗词甚至每个字词去咬文嚼字,采用“翻译+想象”的方式力求理解每句诗词的含义(特别是特定意象的特殊含义,关键词语的含义与作用。要注意“诗眼”,注意其中的议论抒情句),进而把握整首诗词的意思与情感。这是准确鉴赏古诗的重要保证。【诗词后有注释的千万要认真阅读,因为可能从中了解的生平、写诗词时的背景、重要字词的音义和用典(出现引文)等信息】。具体说 “读懂”的八项方法: (1)、关注题目(解释:包含了时间、地点、题材、情感等) (2)、关注首尾句(联)(解释:首句:点题目;尾句:显主旨) (3)、关注表情、表意关键词 (4)、关注常用意象及其含义 (5)、关注文题间的注释

总复习高三语文知识点梳理

高中语文基础知识整理 重要语文术语梳理------现代文阅读 一、表达方式:记叙(叙述)、描写、说明、议论、抒情。 )对主要情节起补充衬托或解释说明的作用,使文章脉络清晰。 ?(2)推动情节发展,丰富文章内容,更好地突出人物的性格,突出主题。 ?(3)使情节更加完整,结构富于变化,避免平铺直叙。 第一人称:我、我们。“我”可以是作者自己,也可以是虚拟的人物。作用是:拉近作者与读者的距离,有一种亲切感;真实可信;个性色彩鲜明。第二人称:你、你们。可以代称“读者”,有时代称“人物”。作用:拉近读者与作者的距离;拉近读者与文本的距离,有亲切感。 第三人称:他、他们。作用:客观;可以自由地、毫无限制地叙述事件、描绘人物、表达思想。 从描写的对象上分:有人物描写、景物描写、场面描写。 (1)从空间的角度:;实虚、动静、高低、俯仰、远近、点面、明暗、自然与人文; (2)从时间的角度:古今、日夜; (3)从主观的角度:视觉、味觉、听觉、触觉、嗅觉 (4)从客观的角度:声音、色彩、形状、气味 ;虚实(相衬);多角度写景;白描;工笔细描;绘声绘色绘形;运用比喻、比拟、夸张等修辞手法 【写景方法:1.多角度写景。2.正侧结合、侧面烘托。3.对比、衬托。4.虚实相间、想象。5.动静结合、以动衬静、化静为动。6.白描。7.修辞手法(比喻、比拟等)8.动词的运用。9.写景色彩的变化、空间的转换】 ②描绘人物的外貌、性格及内心精神世界。③交代人物活动的自然及社会环境(时代背景)④推动情节发展。为情节发展作铺垫伏笔。引出下文什么的

内容⑤揭示主旨……(根据景物描写不同的位置) 景物/环境描写的作用。 主要有:1.交代什么环境或背景;2.渲染什么气氛;3.为后文定什么样的基调(指文首);4.引出下文的什么内容或是推动什么情节的发展(指文首或文中);5.烘托人物什么性格或形象;6.表现作者的什么情感;7.揭示/深化什么主题(指结尾)。 写人物生活的环境,必须进一步点明其生活状态,再点明其精神状态。 、动作、心理(梦境、内心独白)、语言(对话)、细节等。 地点许多人物进行活动的总面貌的描绘。好的场面描写要做到:点面结合;有全场的鸟瞰图,又有个别人物及个别角落的特写镜头。 (重“内容” 毕肖,常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。(重“手法”)。好处: 喻、少修饰、以叙代描)。好处:质朴简洁、传神感人。 分为直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情(借景抒情、借物抒情、借典故抒情等) ,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。 记叙文的议论要求文字简洁,起画龙点睛的作用。记叙文中的议论抒情揭示事件的意义,点明升华主旨。 记叙与议论的关系:记叙是议论的基础,议论是记叙的升华。 资料、列图表。掌握主要说明方法的基本作用。 论证方法:举例论证(具体有力;有说服力))、引用论证(有力地; 有说服力)、对比论证(强调突出)、比喻论证、类比论证(深入浅出、

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