廉颇蔺相如列传(知识点整理)

廉颇蔺相如列传

知识点归纳

一、词法

（一）通假字

1、君不如肉袒斧质请罪质同“锧”，铁砧。

2、可予不不同“否”，不。

3、臣愿奉璧往使奉同“捧”，捧着。

4、赵王于是遂遣相如奉璧西入秦奉同“捧”，捧着。

5、相如奉璧奏秦王奉同“捧”，捧着。

6、使臣奉璧奉同“捧”，捧着。

7、拜送书于庭庭同“廷”，朝堂。

8、召有司案图案同“按”，察看。

9、设九宾于廷宾同“傧”，迎宾的人。

10、唯大王与群臣孰计议之孰同“熟”，仔细。

11、请奉盆缻秦王缻同“缶”，盛酒的瓦器。

12、秦自缪公以来二十余君缪同“穆”。

（二）词性（类）活用

【一】名作动

1、相如视秦王无意偿赵城，乃前．曰上前

2、乃使其从者衣．褐穿

3、怀．其璧怀揣

4、赵王鼓．瑟弹奏

5、秦御史前书

．．曰上前；写

6、蔺相如前．曰上前

7、左右欲刃．相如用刀杀

8、臣所以去亲戚而事．君者侍奉

9、臣乃敢上．璧献上

10、相如前．进缻上前

【二】名作状

1、赵王于是遂遣相如奉璧西．入秦往西

2、间．至赵矣从小路

3、卒廷．见相如在朝堂上

4、而相如廷．叱之在朝廷上

【三】形作动

1、臣头今与璧俱碎．于柱矣撞碎

2、未尝有坚明

．．约束者也坚守

【四】使动

1、宁许以负．秦曲使……担负

2、臣请完．璧归赵使……完整无缺

3、大王必欲急．臣使……急

4、秦王恐其破．璧使……破碎

5、舍．相如广成传舍让……住宿

6、毕礼而归．之使……归

7、以绝．秦望使……断绝

【五】意动

1、吾羞．，不忍为之下感到羞耻

2、且庸人尚羞．之以……感到羞耻

3、以先．国家之急而后．私仇也以……为先；以……为后

【六】形作名

1、以先国家之急．而后私仇也急难

【七】动作名

1、相如度秦王特以诈．佯为予赵城欺诈的手段

（三）一词多义

1、徒徒．见欺白白地

而蔺相如徒．以口舌为劳只

徒．慕君之高义也只是

徒．以吾两人在也只

2、使臣舍人蔺相如可使．出使

使．臣奉璧派遣

大王遣一介之使．至赵使臣

3、必其势必．不敢留君一定

王必．无人如果

4、幸则幸．得脱矣侥幸，幸而

大王亦幸．赦臣表敬副词，无意

而君幸．于赵王宠幸

5、负宁许以负．秦曲使……担负

秦贪，负．其强凭借

决负．约不偿城违背

臣诚恐见欺于王而负．赵辜负

肉袒负．荆背

6、见秦王坐章台见．相如召见

徒见．欺被

臣诚恐见．欺于．王而负赵被

卒廷见．相如接见

7、引引．赵使者蔺相如延请

左右或欲引．相如去拉

相如引．车避匿掉转

8、拜拜．相如为上大夫授官

拜．送书于庭叩拜

9、顾相如顾．召赵御史书曰回头

顾．吾念之但

10、孰公之视廉将军孰．与秦王谁

唯大王与群臣孰．计议之孰同“熟”，仔细。

11、因不如因．而厚遇之趁此

因．宾客至蔺相如门谢罪通过，经由

秦王因．曰：“今杀相如，终不能得璧也”于是

13、以且以一璧之故逆强秦之欢因为介词

则请立太子为王，以绝秦望来连词

以勇气闻于诸侯凭着介词

愿以十五城请易璧用介词

严大国之威以修敬来连词

（四）古今异义（解释古义）

1、未尝有坚明约束

．．者也盟约

2、臣请就汤．镬热水，开水

3、不过

．．三十日不超过

4、于是相如前进

．．缻上前进献

5、而蔺相如徒以口舌

．．为劳言语

6、臣所以去亲戚

．．而事君者父母兄弟及联姻形成的亲属关系

7、臣等不肖

．．不才

8、请指示

．．王指给……看今义：为指导工作而发出的口头与书面意见

9、明年

．．复攻赵第二年

10、宣言古义：扬言今义：对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告

二、特殊句式

（一）判断句

1、廉颇者，赵之良将也。

2、蔺相如者，赵人也。

3、为赵宦者令缪贤舍人。

4、和氏璧，天下所共传宝也

5、我为赵将，有攻城野战之大功

6、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

7、顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

8、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

9、鄙贱之人

10、严大国之威以修敬也。

（二）被动句

1、廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿

2、徒见欺

3、而君幸于赵王

4、使不辱于诸侯

5、臣诚恐见欺于王而负赵

（三）省略句

1、欲（以之）予秦，

2、臣尝从大王与燕王会（于）境上

3、今君乃亡（于）赵走燕

4、秦王大喜，传（以之）示美人及左右

5、王授（之以）璧

6、相如持其璧睨柱，欲以（之）击柱

7、不如因而厚遇之，使（之）归赵。

8、赵王以（之）为贤大夫

9、遂与秦王会（于）渑池

10、为（之）一击缻

11、于是舍人相与谏（相如）曰

12、公之视廉将军孰．与秦王（威）省谓语

13、使（之）归省兼语

（四）介词结构后置

1、以勇气闻于诸侯

2、故燕王欲结于君

3、拜送书于庭

4、设九宾与廷

5、欲与王为好会于西河外渑池

6、强秦之所以不敢加兵于赵者

7、乃设九宾礼于廷

（五）宾语前置

1、何以知之？

2、君何以知燕王？

（六）定语后置

1、求人可使报秦者

2、今以秦之强先割十五都予赵

三、典故

完璧归赵负荆请罪布衣之交刎颈之交价值连城攻城野战

四、名言

先国家之急而后私仇也

五、文化文学常识

1、司马迁

公元前145～约前87，西汉史学家和文学家，字子长夏阳（今陕西韩城）人，太史令司马谈之子，早年游踪几遍全国，到处考察风俗，采集传说。初任郎中，后继父职，得尽读史馆藏书，后因历法进行改革，又为李陵辩解受宫刑。出狱后任中书令，发愤著书立说，写成《史记》。

2、《史记》

我国第一部纪传体通史，对后代史学影响深远。《史记》包括本纪、世家、列传、书、表五种体裁，共130篇。该书对许多历史人物的记述描写形象逼真，体现了传记文学的特色，所以鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

3、列传

史书所用文体的一种，首创于《史记》，为历代纪传体史书所沿用。用以记述天子、诸侯以外的人物事迹。

4、纪传体

史书体例名。指以各种人物的生平、经历为线索，以人物的活动反映历史进程者，如《史记》、《汉书》等。