6.3 二次函数与一元二次方程深度解析 苏科版

6.3一二次函数与一元二次方程

1.会利用对立统一的辩证观点,把一元二次方程a x 2

+b x +c =0的问题转化

为相应的二次函数y =a x 2

+b x +c 的相关问题.

2.能根据二次函数图象与x 轴的位置关系判断相应的一元二次方程的根的有关情况.

3.会利用二次函数的图象求出一元二次方程的近似解.

要点1一二次函数y =a x 2+b x +c (a ?0)与一元二次方程a x 2

+b x +c =0(a ?0

)的关系在二次函数y =a x 2+b x +c 中,当y =0时,就转化成了一元二次方程a x 2+b x

+c =0,因此可以说一元二次方程a x 2+b x +c =0是函数y =a x 2

+b x +c 的一种特

殊情况,即函数值为0的情况,这时函数中自变量x 的值就是方程的解.

二次函数y =a x 2+b x +

c 的图象与x 轴的交点

一元二次方程a x 2

b x +

c =0的根

一元二次方程a x 2

+b x +

c =0根的判别式b 2

-4a c

有两个公共点有两个不等的实数根b 2

-4a c >0有一个公共点有两个相等的实数根

b 2-4a

c =0没有公共点

没有实数根

b 2-4a

c <0

一一注:

根的判别式是指一元二次方程的求根公式中的被开方式.例1一二次函数y =a x 2+b x 的图象如图所示,若一元二次方程a x 2+b x +m

=0有实数根,则m 的最大值为(一一).

图6.3G1

A.-3B .3

C .-6D.9

精析:先根据抛物线的开口向上可知a>0,由顶点纵坐标为-3得出b2=12a,再根据一元二次方程a x2+b x+m=0有实数根可得到12a-4a m?0,求出m的取值范围即可.

解答:B.

例2一二次函数y=-x2+2x+k的部分图象如图6.3G2所示,关于x的一元二次方程-x2+2x+k=0的一个解x1=3,则另一个解x2=一一一一.

图6.3G2

精析:观察二次函数y=-x2+2x+k的部分图象可知,它的对称轴是x=1,因为它与x轴的一个交点是(3,0),所以它与x轴的另一个交点是(-1,0),所以关于x的一元二次方程-x2+2x+k=0的两个解为x1=3,x2=-1.

解答:-1.

二次函数图象与x轴交点的问题常转化为一元二次方程的根的问题来解决;反过来,一元二次方程的根的问题,又常用二次函数的图象来解决.

要点2一利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根

通过观察二次函数y=a x2+b x+c的图象与x轴交点在x轴上的位置,估算一元二次方程a x2+b x+c=0的近似根.

例3一根据下列表格中二次函数y=a x2+b x+c的自变量x与函数值y的对应值,判断方程a x2+b x+c=0(a?0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是(一一).

x6.176.186.196.20

y=a x2+b x+c-0.03-0.010.020.04

综合应用

图6.3G3

例1一(要点1)如图6.3G3是二次函数y =a x 2

+b x +c

图象的一部分,其对称轴为直线x =1

,若其与x 轴的一交点为A (3,0),则由图象可知:(1)当x 取何值时,y =0

?(2)当x 取何值时,y >0;当x 取何值时,y <0?精析:仔细观察图象,图象与x 轴的一个交点的横坐

标为3,根据抛物线的对称性可得另一个交点的横坐标为-1,

图象与x 轴交点的横坐标即为y =0时x 的取值,图象位于x 轴上方的部分对应的x 的值即为y >0时x 的取值范围,图象在x 轴下方的部分对应的x 的值即为y <0时x 的取值范围.

解答:(1)当x =-1或x =3时,y =0.

(2)当x <-1或x >3时,y >0;当-1<x <3时,y <0.

分析 对比:求此类问题的解的关键是读懂图形,利用数形结合与抛物线的对称性从图象中获取求解的信息.

一一A.6<x <6.17

B .6.17<x <6.20

C .6.18<x <6.19D.6.19<x <6.20

精析:由于函数值y 满足-0.01<y <0.02,

则一元二次方程的一个解x 的范围为6.18<x <6.19.

解答:C

图6.3G4

一一例2一(要点1)二次函数y =a x 2

+b x +c (a ?0)

的图象所示,若|a x 2

+b x +c |=k (k ?0)

有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是(一一).

A.k <-3

B .k >-3

C .k <3D.k >3

精析:根据题意,得y =|a x 2

+b x +c |的图象如图

6.3G5所示.所以若|a x 2

+b x +c |=k (k ?0)

有两个不相等的实数根,则k >3,故选D .

解答:D .

技法 探究:本题考查了二次函数的图象,先根据题意画出y =|a x 2

+b x +c |

的图象,即可得出|a x 2

+b x +c |=k (k ?0)有两个不相等的实数根时,k 的取值范

围.解决本题的关键是根据题意画出y =|a x 2

+b x +c |的图象,

根据图象得出k 的取值范围

图6.3G5

例3一(要点1,2

)如图,小河上有一拱桥,拱桥及河道的截面轮廓线由抛物线的一部分A C B 和矩形的三边A E 二E D 二D B 组成,已知河底E D 是水平的,E D =16米,A E =8米,抛物线的顶点C 到E D 的距离是11米,以E D 所在的直线为x 轴,

抛物线的对称轴为y 轴建立平面直角坐标系

图6.3G6

(1

)求抛物线的解析式;(2)已知从某时刻开始的40小时内,

水面与河底E D 的距离h (

单位:米)随时间t (单位:时)的变化满足函数关系式h =-1128

(t -19)

+8(0?t ?40

),且当水面到顶点C 的距离不大于5米时,需禁止船只通行,请通过计算说明:在这一时段内,需多少小时禁止船只通行?

精析:(1

)根据抛物线特点设出二次函数解析式,把点B 的坐标代入即可求解;(2)水面到顶点C 的距离不大于5米时,即水面与河底E D 的距离h 至多为6,把6代入所给二次函数关系式,求得t 的值,相减即可得到禁止船只通行的时间.

解答:(1)设抛物线的解析式为y =a x 2

+11,由题意,得B (8,8

),

?一64a +11=8,

解得a =-364

.?一y =-364

x 2

+11.

(2)水面到顶点C 的距离不大于5米时,即水面与河底E D 的距离h 至多为6,?一6=-1128

(t -19)2

+8.解得t 1=35,t 2=

3.?一35-3=32(小时).

答:需32小时禁止船只通行.

探索 发现:判断出所求二次函数的形式是解决本题的关键;注意结合(1)得到

h 的最大高度.

图6.3G7

例4一(要点1)如图6.3G7,

抛物线y =12

x 2

+b x +c 与y 轴相交于点C ,

与x 轴相交于点A 二B ,点A 的坐标为(2,0),点C 的坐标为(0,-1).

(1

)求抛物线的解析式;(2)E 是线段A C 上的一个动点,过点E 作D E ?x 轴于点D ,连接D C ,当?D C E 的面积最大时,求点D 的坐标.

精析:用待定系数法把点A 二C 的坐标代

入二次函数的解析式即可求出b ,c 的值,表示?D C E 的面积时应先利用相似三角形表示出线段D E 的长,将O D 作为边D E 上的高求三角形的面积.

解答:(1)?一二次函数y =12x 2

+b x +c 的图象经过点A (2,0),C (0,-1

),?一

2+2b +c =0,

c =-1.

{

解得b =-12

,c =-1.

?一二次函数的解析式为y =

12x 2-1

x -1.(2)设点D 的坐标为(m ,0)(0<m <2).?一O D =m .?一A D =2-m .

由?A D E ??A O C ,

得A D A O =D E O

C ,?一2-m 2=

D E

?一D E =2-m

?一S ?C D E =12?2-m 2?m =-m 24+m 2=-14(m -1)2

+14

当m =1时,?C D E 的面积最大.

?一点D 的坐标为(1,0).技法 规律:不能正确的表示线段D E 的长是导致错误的主要原因.

例5一(

要点2)阅读材料,解答问题.例:用图象法解一元二次不等式:x 2-2x -3>0.

解:设y =x 2-2x -3,则y 是x 的二次函数.图6.3G8(1

)?一a =1>0,

?一抛物线开口向上.

当y =0时,x 2

-2x -3=0,

解得x 1=-1,x 2=

3.由此得抛物线y =x 2

-2x -3的大致图象如图6.3G8(1

)所示.

观察函数图象可知:当x <-1或x >3时,y >0.

?一x 2-2x -3>0的解集是x <-1或x >3.

(1)观察图象,直接写出一元二次不等式:x 2

-2x -3<0

的解集是一一一一;

(2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:x 2

-1>0.

精析:(1)由阅读材料,可知抛物线位于x 轴下方的部分,即y =x 2

2x -3<0,其x 的取值范围为-1<x <3,也即为不等式的解集;图6.3G8(2

)(2)仿照阅读材料的方法画出图象如图6.3G8(2

)所示.由图象可知:当x <-1或x >1时,y >0.

?一x 2-1>0的解集是x >1或x <-1.

解答:(1)-1<x <3;(2)x <-1或x >1.

分析 对比:不能由阅读材料归纳出解题的方法是无法解答这类题的根本原因.

探究创新

例6一(要点1,2)已知抛物线y =14

x 2

+1(如图所示).

(1)填空:抛物线的顶点坐标是(一一一一,一一一一),对称轴是一一一一;(2)已知y 轴上一点A (0,2),点P 在抛物线上,过点P 作P B ?x 轴,

垂足为B .若?P A B 是等边三角形,

求点P 的坐标;(3)在(2)的条件下,点M 在直线A P 上.

在平面内是否存在点N ,使四边形

O AMN 为菱形?若存在,

直接写出所有

满足条件的点N 的坐标;若不存在,请说明理由.

图6.3G9

精析:(1

)根据函数的解析式直接写出其顶点坐标和对称轴即可;(2)根据等边三角形的性质求得P B =4,将P B =4代入函数的解析式后求得x 的值即可作为点P 的横坐标,代入解析式即可求得点P 的纵坐标;

(3)首先求得直线A P 的解析式,

然后设出点M 的坐标,利用勾股定理表示出A P 的长即可得到有关点M 的横坐标的方程,求得点M 的横坐标后即可求得其纵坐标.

解答:(1)顶点坐标是(0,1),对称轴是y 轴(或x =0).

(2)?一?P A B 是等边三角形,?一?A B O =90?-60?=30?.?一A B =2O A =4.?一P B =4.

解法一:把y =4代入y =14

x 2

+1,

得x =?23.?一P 1(23,4),P 2(-23,4).解法二:?一O B =

A B 2-O A 2=23,

?一P 1(23,4).根据抛物线的对称性,得P 2(-23,4).

图6.3G10

(3)存在.N 1(3,

1),N 2(-3,-1),N 3(-3,1),N 4(3,-1).

分析 对比:解题的关键是仔细读题,并能正确的将点的坐标转化为线段的长,本题中所涉及的存在型问题更是近几年中考的热点问题.

一一?误区?一依据思维定势而出错.

例一抛物线y=2x2-5x+3与坐标轴的交点共有一一一一个.

错解:2.

正解:3.

警醒:坐标轴包括x轴和y轴,错解只考虑二次函数的图象与x轴交点的个数,还需考虑二次函数的图象与y轴相交的情况,不重复二不遗漏是分类讨论的关键.

夯基固本

1.(要点1)已知二次函数y=x2+b x-2的图象与x轴的一个交点为(1,0),则它与x轴的另一个交点坐标是(一一).

A.(1,0)B.(2,0)C.(-2,0)D.(-1,0)2.(要点2)抛物线y=-3x2-x+4与坐标轴的交点个数是(一一).A.3B.2C.1D.03.(要点2)已知函数y=(k-3)x2+2x+1的图象与x轴有交点,则k的取值范围是(一一).

A.k<4B.k?4C.k<4且k?3D.k?4且k?34.(要点1)如图,将二次函数y=31x2-999x+982的图形画在坐标平面上,判断方程式31x2-999x+982=0的两根,下列叙述正确的是(一一).

A.两根相异,且均为正根B.两根相异,且只有一个正根C.两根相同,且为正根D.两根相同,且为负根

(第4题)一一

(第5题)

5.(要点1)已知二次函数y=a x2+b x+c(a?0)的图象如图所示,则下列结论中正

确的是(一一).

A.a >0

B .当x >1时,y 随x 的增大而增大

C .c <0

D.3是方程a x 2

+b x +c =0的一个根

综合应用

6.(要点1)如图,函数y =-3x

与y =a x 2

+b x (a >0,b >0)

的图象交于点P ,点P 的纵坐标为1,则关于x 的方程a x 2+b x +3x

=0的解为一一一一.(第6题)

(第7题)

(第8题)

7.(要点2)已知二次函数y 1=a x 2

+b x +c (a ?0)与一次函数y 2=

k x +m (k ?0)的图象相交于点B (-2,4),A (8,2),如图,则能使y 1>y

2成立的x 的取值范围是一一一一一一一.

8.(要点2)如图是二次函数y =a x 2+b x +c 的部分图象,由图象可知不等式a x 2

+b x +

c <0的解集是一.

9.(要点1)已知关于x 的方程a x 2-(1-3a )x +2a -1=0.

(1)当a 取何值时,二次函数y =a x 2

-(1-3a )x +2a -1的对称轴是x =-2;

(2)求证:a 取任意实数时,方程a x 2

-(1-3a )x +2a -1=0总有实数根.

探究创新

(第10题)

10.(要点2)如图,经过原点的抛物线y =-x 2

+2m x (m >0)与x 轴的另一个交点为A .过点P (1,m )

作直线P M ?x 轴于点M ,

交抛物线于点B .记点B 关于抛物线对称轴的对称点为C (点B 二C 不重合).连接C B 二

C P .(1)当m =3时,求点A 的坐标及B C 的长;

(2)当m >1时,连接C A ,问m 为何值时C A ?C P ?(3)过点P 作P E ?P C 且P E =P C ,

问是否存在m ,使得点E 落在坐标轴上?若存在,求出所有满足要求的m 的值,并定出相对

应的点E 的坐标;若不存在,请说明理由.

(第10题(1

))由已知,得?A C P =?B C H =9?一?A C H =?P C B .一?AH C =?P B C =90?

,?一?A C H ??P C B .AH C H =P

B B

C .抛物线y =-x 2

+2m x 的轴为直线x =m ,其中m >1,

点B 二C 关于对称轴对称,

B C =2(m -1).

B (1,2m -1),P (1,m ).B P =m -1.

A (2m ,0),C (2m -1,2m -H (2m -1,0).

AH =1,C H =2m -1.12m -1=m -12(m -1

).m =

.?一点B 二C 不重合,m ?1.当m >1时,B C =2(m -1m ,B P =m -1.

若点E 在x 轴上(如图(1?一?C P E =90?,?M P E +?B P C =?M P E P =90?.

?一?B P C =?M E P .

P N?y N,

(第10题(2))

?B P C??N P E,

B P=N P=O M=1.

m-1=1.

m=2.

此时点E的坐标为(0,4).当0<m<1时,B C=2P M=m,B P=1-m,若点E在x轴上(如图(?B P C??M E P,

B C=P M.

2(1-m)=m.

m=23,

3,0

(第10题(3))

)若点E在y轴上(如图(4))

(第10题(4))

P作P N?y轴于点N, P C??N P E,

B P=N P=O M=1.

1-m=1.

m=0(舍去).

综上所述,当m=2时,点E的,0)或(0,4);

=23时,点E的坐标是43(

学世界

1=2?

推理的艺术触及到我们生活的方方面面,比如决定吃什么,用一张什么样的地图,买一件什么样的礼物,或者证明一个几何定理等等.有关推理的种种技巧,都融入了问题的解决之中.在推理中一个小小的毛病将导致十分怪异和荒谬的结果.例如,你是一名计算机的程序员,你就会担心由于某一步骤的忽略而导致了一种无限的循环.我们谁能保证在我们的解释二解答或证明中不会发生一点错误呢?在数学

中,除以零是一种常见的错误,它能引发像下面 1=2

的证明那样的荒谬的结果.若a =b ,且a ,b >0,

则1=2.(1)a ,b >0.

(已知)(2)a =b .

(已知)(3)a b =b 2.(在第2步 =

的两边同乘以b )(4)a b -a 2=b 2-a 2.(在第(3)步 =

的两边同减去a 2

)(5)a (b -a )=(b +a )(b -a ).(在第(4)步的两边同时分解因式)(6)a =(b +a ).(在第(5)步 = 的两边同除以(b -a ))(7)a =a +a .(第(2)二(6)步替换)(8)a =2a .(把第(7)步同类项相加)(9)1=2.(在第(8)步 = 的两边同除以a )你能发现它错在哪里吗

?

P 22练习

1.能.令x 2

+x -6=0

,解得x 的值即为交点的横坐标,即(-3,0)或(2,0).

2.(1)b 2-4a c =(-1)2-4?1?0=1>0,

所以该函数图象与x 轴有两个公共点;

(2)b 2-4a c =62

-4?(-1)?(-9)

=0,

所以该函数图象与x 轴有一个公共点;

(3)b 2-4a c =62

-4?3?11=-96<

,所以该函数图象与x 轴无公共点.P 24练习

1.如下表所示.

x -2.0-2.1-2.2-2.3-2.4-2.5

y -0.

60-0.375-0.140.1050.360.625由图表可知,方程12x 2

-15

x -3=0的根介于-3和-2之间,x ?-2.3.2.-x 2+x +5=0,

x 1=-1+1-4?(-1)?5

-2

-1+21-2?-1+4.6

-2=-1.8,

x 2=-1-1-4?(-1)?5

-2

-1-21-2

?-1-4.6

-2=2.8.

P 24习题6.3(1)x 2+5x -3=0,设函数y =x 2

+5x -3,当x =0时,y =-3;当x =1时,y =3;当x =-5时,y =-3;当x =-6时,y =3.所以方程x 2

+5x -3=0的两根在0和

1及-6和-5之间.

当x =0.5时,y =-0.25;当x =0.6时,y =0.

36.由于|-0.25-0|=0.25,|0.36-0|=0.36,且0.

25<0.36,所以x 1?0.5.当x =-5.5时,y =-0.25;当x =-5.6时,y =0.36.

因为|-0.25-0|=0.25,|0.36-0|=0.36

,且0.25<0.36,所以x 2?-

5.5.(2)12x 2-x -1=0,

设函数y =12

x 2-x -1,

当x =0时,y =-1;

当x =-1时,y =0.

5;当x =2时,y =-1;

当x =3时,y =0.

5.所以方程12

x 2

-x -1=0的两根在-1

和0及2和3之间.

当x =-0.8时,y =0.

12;当x =-0.7时,y =-0.055;当x =2.7时,y =-0.055;当x =2.8时,y =0.12.所以x 1?-0.7,x 2?

2.7.

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