人大关于三严三实党课讲稿3
人大三严三实党课讲稿
一、什么是执行力
我先给大家讲个故事。春秋时候，孙武带着自己写的《孙子兵法》去见吴王。吴王看过之后说：“你的十三篇兵法，我都看过了，能否拿我的军队试试?”孙武说可以。吴王再问：“用妇女来试验可以吗?”孙武也说可以。于是吴王召集一百八十名宫中美女，请孙武训练。孙武将她们分为两队，用吴王宠爱的两个宫姬为队长，并叫她们每个人都拿着武器。队伍站好后，孙武便发问：“你们知道怎样向前向后和向左向右转吗?”众女兵说：“知道。”孙武再说：“向前就看我心胸;向左就看我左手;向右就看我右手;向后就看我背后。”众女兵说：“明白了。”于是孙武命令搬出兵器，三番五次向她们申戒。说完便击鼓发出向右转的号令。但众女兵不单没有依令行动，反而哈哈大笑。孙武见状说：“解释不明，交代不清，应该是将官们的过错。”于是又将刚才一番话详尽地再向她们解释一次。再而击鼓发出向左转的号令。众女兵仍然没有行动。孙武便说：“解释不明，交代不清，是将官的过错。既然交代清楚而不听令，就是队长和士兵的过错了。”说完命左右随从把两个队长推出斩首。吴王见孙武要斩他的爱姬，急忙派人向孙武讲情，可是孙武说：“我既受命为将军，将在军中，君命有所不受!”于是命令左右将两女队长斩了，再命两位排头的为队长。自此以后，众女兵无论是向前向后，向左向右，甚至跪下起立等复杂的动作都认真操练，再不敢儿戏了。这就是执行力，执行力要靠制度，并且要靠制度的执行为基础。这个关于执行力的故事，原出于《史记》的《孙子吴起列传》，大家可以去看一看。
“执行力”一词最早流行于国外企业界，由美国资深的企业家保罗·托马斯和企业管理学家大卫·伯恩提出，他们认为执行力在企业竞争中具有举足轻重的地位。在十届全国人大四次会议上，“执行力”概念第一次被写进《政府工作报告》，标志着政府“执行力”建设被正式纳入国家治理范畴。
“执行力”是指利用有效资源、保质保量达成目标的能力，它有三个要素：目标、利益、危机。“目标”是指我们行动的意愿，也就是我们通常所说的“愿景”;“利益”是指我们行动的动力;“危机”就是我们所说的“压力”。举个例子来讲，比如我们说要“撤县升区”，升区是我们的“目标、愿景”，“利益”就是垫江升区后会加快发展，“危机”就是如果我们不努力，可能升区这个事情别人会跑在我们前面。
“执行力”有个人的执行力，也有团队的执行力，个人的执行力是指“自己办事的能力”，团队的执行力就是指“战斗力”。“一只狮子领导的一群绵羊能够打败一只绵羊领导的一群狮子”，也就是说个人是讲能力，团队是讲战斗力。对于政府来讲，我们要达到既定目标，就是要“使众人行”。对个人来讲，就是要认真贯彻落实上级战略决策、方针政策和工作部署，把握规律、创造性开展工作，化解矛盾、解决问题，简单的来说，就是“自己能行”。
执行力体现的是能力，反映的是党性。当年，邓小平同志曾告诫全党：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。”就垫江而言，领导干部如果没有强大的执行力，再完美的顶层设计、再宏伟的目标也只能是一纸空文。而当前我县干部在执行力方面存在几个方面的问题，我简单地讲一讲：一是怕接触矛盾，不敢为。比如我们有的领导干部，害怕一些群众的“纠缠”、怕麻烦，不敢去面对群众。也有的领导干部怕一些“厉害”的群众，害怕他们三
天两头都来找到你，怕会接触到矛盾，也不敢去面对。二是怕承担责任，平庸为。典型的就是“前怕狼后怕虎”，当“太平官”。以不出事为原则，遇到事就“搬菩萨”，说这个法律是怎么规定的，那个条例是怎么规定的，反正就是不敢去做。三是多一事并不如少一事，不想为。有些干部怕“虱子”跑到自己头上，守着自己的“一亩三分地”，当一天的“和尚”撞一天钟，甚至有些当着“和尚”一天钟也没有撞过。比如，有的领导干部一到星期五下午就不见了，打电话也找不到，星期天也没回垫江。事实上，同志们假如都没有把心思放在干事上，都是等着别人去干，这样是干不出成绩来的。我们每个领导干部都是集体中的一份子，只有每一个人都去思干、思变，垫江才会加快发展。如果把垫江比作一个小社会，我们的领导干部就是“顶梁柱”，如果比作一个公司，大家就是“高级管理人员”，假如大家都不思干、不想干，垫江想要加快发展就会很难。另外，“不想为”方面还有一个体现，就是有些领导干部喜欢评论别人，喜欢说这个怎么样，那个怎么样。而他自己有没有想过，在评论别人的时候，是不是别人也在评论他呢?我倒是觉得，与其去说人是非，倒不如做好自己。四是办法不多，不能为。比如，在发展过程中遇到的一些困难和问题，有些我们是可以积极向市级部门去汇报，争取上级部门协调解决的。但有的领导干部就是不愿意行动起来，把自己关在家里面不走出去，不主动去往上沟通、汇报，自己窝在那里也想不出来好的办法来推动工作。五是心中有“小九九”，歪起为。有的领导干部，心里打着自己的“小九九”，揣着“小算盘”。对自己有利的事情就干，对自己没有利的事情就拖，办事以自己为中心，不顾群众的利益。
这些执行力方面的问题，我今天主要讲了我平时观察到的几种情况，可能还有其他的情况，大家在平常工作中要注意并加以克服。干部队伍执行力如何，直接影响到各项决策部署的贯彻落实，影响到县委、政府在人民群众中的形象和威信，决定着“科学发展，富民兴垫”、在渝东北地区率先实现全面建成小康社会目标能否实现。干部队伍执行力方面存在的问题过去我们整治过，但是，“雨过地皮湿”，现在这些问题又出来了，说明我们整治得还不够彻底。从很多企业、群众对我们的评价来看，我们还需要进一步的改正。我希望通过这次“三严三实”专题教育，全县干部能够进一步提升执行力，实现新的转变。
二、为什么要提升执行力
当前开展“三严三实”专题教育是民心所向，形势所需，理应抓实、抓深、抓好。上周我在《内参选编》上看到一篇报道，说的是最近新华社记者在国内20个省份63个地市做了一个关于“干部状态”的调研，基层干部群众对“三严三实”专题教育提了一些自己的意见建议，总结起来有三句话：降好“及时雨”，避免“空对空”，务求“新实效”。这三句话体现了基层干部群众对“三严三实”专题教育的期望，也体现了基层干部群众对我们领导干部“严”和“实”的要求。我认为“三严三实”专题教育开展得怎么样，我们领导干部“严”和“实”方面转变得怎么样，反映的就是我们干部的执行力。接下来，我讲讲为什么要提升执行力。
第一，提升执行力是笃行“三严三实”的重要保证
“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，关键是要抓好“领导干部”这个“关键少数”，实现以上率下、示范带动，带头学习提高、带头查摆问题，努力当好“忠诚、干净、担当、实干”的标杆。开展“三严三实”专题教育，最终是要解决问题、达到目的，真正在深化“四风”整治、巩固和拓展党
三严三实专题教育廉政党课讲稿
三严三实专题教育廉政党课讲稿 三严三实专题教育廉政党课讲稿 守纪律讲廉洁筑牢拒腐防变的思想道德防线 同志们： 今天，我们利用讲廉政党课的形式进行党纪廉政教育，这既是省委部署开展“三严三实”活动的一项重要内容，也是全局干部队伍建设和党风廉政建设的需要。主要目的就是强化党员干部特别是领导干部的责任意识、忧患意识、法纪意识和底线意识，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。下面，我围绕“讲规矩、守纪律、筑牢拒腐防变的思想道德防线”这个主题，和大家一起共勉。 一、讲规矩、守纪律是立身之本，要心无旁骛 党有党纪，国有国法。国无法不安，党无纪不治。严明的纪律，是我党的本质特征，是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证，也是我们党生存、巩固和发展的必要条件。党的纪律内涵丰富，涵盖了政治、组织、宣传、群众、经济、外事、保密、生活等各个方面，这在党章和党的一系列法规、文件中都规定得很清楚。这里，我重点谈一谈4个方面纪律要求： （一）严守政治纪律。党的政治纪律是党根据不同历史时期政治任务的要求，对各级党组织和党员的政治活动和政治行为确定的基本规范，是各级党组织和党员在政治生活中必须遵循的行为准则。它要求各级党组织和党员，必须在政治方向、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。只有严明政治纪律，我们党才能成为一个有机整体，保持强大的凝聚力和战斗力，确保党的事业蓬勃发展。 当前，在遵守和维护政治纪律方面，绝大多数党组织和党员干部是好的，但也有少数党员干部还做得不够。有的政治敏感性不强，在原则问题和大是大非面前立场摇摆、态度暧昧；有的信谣传谣，跟在一股自由主义思潮后面人云亦云，诋毁党的路线方针政策，歪曲党的历史人物和历史事件；有的口无遮拦、毫无顾忌，甚至专门挑那些中央已经明确规定的政治原则来说事;有的在贯彻执行党的政策和上级决策部署上阳奉阴违、自行其是，有令不行、有禁不止；对党组织的重大工作部署，还存在听不进、推不动、做不好的情况,对会议决定、领导交办的工作，既不入耳，更不入心，既不落实，也无回音等等。对此，我们必须保持清醒的头脑和高度警觉。在这里，我特别要强调一下关于现在很多党员干部在上微信、上微博、聊ｑｑ，一定要高度重视，在发表或转载、分享某些内容时，一定要认真负责地看看所转载、分享的内容，有没有违反党的纪律的内容；在“朋友”、“好友”聚会聊天时，注意把好“语言关”，不应该说的不说，口中要有一把锁。大家都知道“毕老爷”事件，在这里我就不再赘述。
三严三实党课会议主持词
在县院“三严三实”专题教育党课暨专题教育动 员部署会议上的主持词 同志们： 讲党课是我们党的优良传统。领导干部带头讲党课，是党中央对这次“三严三实”专题教育的具体要求。按照我院“三严三实”专题教育实施方案的安排，今天我们召开“三严三实”专题党课暨专题教育动员部署会议。这次会议有两项议程：一是由***副检察长宣读县院“三严三实”专题教育实施方案；二是请***检察长为大家上党课，也是对县院开展“三严三实”专题教育进行再动员、再部署。 下面，会议进行第一项议程，请***副检察长宣读我院“三严三实”专题教育实施方案。 ………………………………………………………… 下面，会议进行第二项议程，请***检为大家上党课，大家欢迎。 ………………………………………………………… 刚才，***副检察长宣读了我院“三严三实”专题教育实施方案。***检为我们大家上了一堂非常精彩的党课，党课从深刻理解“三严三实”专题教育的重大意义、清醒认识“不严不实”的具体表现和严重危害、认真践行“三严三实”的实践要求、扎实开展好“三严三实”专题教育四个方面，进行了全面深入的讲解和阐述，既非常深刻，又非常实在，深入浅出、入情入理，为我们积极参与、组织
开展好这次专题教育奠定了重要基础。全体干警都要认真学习、深刻领会、全面贯彻落实好***检的专题党课精神，并以此为契机扎扎实实地把我院专题教育组织好、开展好。 下面，结合***检的讲话精神，我再强调以下四点： 一、切实增强思想自觉 全体干警要切实把思想和行动统一到上级的决策部署上来，统一到县委对专题教育的工作安排上来，坚持问题导向、坚持从严从实，以高度的政治责任感和良好的精神状态，组织开展好这次专题教育。 “三严三实”专题教育是今年党建工作的重中之重。中央、省市县委和高检院、省市院高度重视，印发通知、制定方案、提出指导意见，为我们抓好专题教育指明了方向、提供了遵循。我院坚决贯彻上级部署要求，紧密结合工作实际，研究制定了专题教育实施方案。***检的党课，既是一次深刻的党性党风党纪教育辅导，也是一次思想动员和工作部署。我们一定要认真学习领会，把握精神实质，从政治和全局的高度认识开展专题教育的重要意义，坚决克服模糊认识和消极情绪，切实增强开展专题教育的责任感和自觉性，集中精力，全力以赴，抓好各项工作落实，确保专题教育取得实实在在的效果。 二、准确把握工作要求 检察机关开展“三严三实”专题教育，要着眼于建设党和人民满意的过硬检察队伍，着眼于推动检察事业科学发展，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”要求，聚焦对党
区长在三严三实教育党课材料
李军同志 在三严三实专题教育上的党课题纲 同志们： 我今天这次党课，就是贯彻落实中央、省、市委和区委的要求，围绕学好做好“三严三实”，与大家一起交流一些认识和体会，同时也是对区政府办公室“三严三实”专题教育进行安排部署。下面，我讲四个方面的问题。 一、充分认识重要意义 去年3月9日，习近平总书记在十二届全国人大第二次会议安徽代表团参加审议时，对各级领导干部提出了“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的明确要求。去年3月18日，总书记在兰考调研指导教育实践活动时，又号召全党学习弘扬焦裕禄精神，自觉做到“三严三实”。此后，习总书记在多个场合多次强调，各级领导干部要认真践行“三严三实”。“三严三实”，简洁凝练、朴实无华，指向明确、寓意深刻，核心要义是“忠诚、干净、担当”，充分体现了中央以“严”的精神管党治党，以“实”的作风干事创业，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一，体现了我们党鲜明的治党理念和政党风格。贯彻落实好“三严三实”要求，对于推动区政府办公室党员干部特别是领导干
部进一步增强党的意识、党性观念，破除“四风”转变作风，担负政治责任、完成历史使命，具有十分重要的意义。 第一，开展“三严三实”专题教育是对治国理政的深邃思考，是中央全面从严治党的又一重要部署。当前，在世情、国情、党情深刻变化的大背景下，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对我们党治国理政的考验之大前所未有。这些风险和挑战，中央将之概括为“四大考验”和“四大危险”，即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验和精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。面对这一形势，党的十八大明确提出，要解决好提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力两大重大课题，全面提升党的建设科学化水平。所以，这就有了十八大以后，党中央在从严治党方面出台的一系列举措，包括出台八项规定、开展群众路线教育实践活动、强力反腐，坚持老虎苍蝇一起打，以及扎紧制度的笼子，再到后来上升为落实两个责任、全面从严治党等等，力度前所未有，效果立竿见影。但是正如作风建设永远在路上一样，全面从严治党更是一项长期的、系统的重大历史任务，绝不可能一蹴而就，需要持之以恒抓紧抓好。这次开展“三严三实”专题教育，是习总书记针对党员干部作风建设中的突出问题提出的，是中央关于从严治党的又一重要部署，目的就是教育引导各级领导干部坚定理想信念、强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，
组织部长讲党课讲话稿3篇【精选】
三严三实要求严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,是新时期作风建设的重要指引。作为组织部长以三严三实为主题做一个党课讲话，本文是，仅供参考。 组织部长讲党课讲话稿一： 组织部长的三严三实党课讲稿 根据本次专题教育的安排，今天由我来为大家上一堂专题党课。去年初，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”“三严三实”的精辟论述，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，也是做好新形势下组织工作的重要遵循。组织部门作为管党治党的重要职能部门，更应该认真学习、深刻领会“三严三实”的精神实质，充分认识“三严三实”对于加强党的建设和组织工作的重要意义，以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气，切实转变作风，为全面深化改革、推动经济社会持续健康发展提供坚强有力的组织保证。 一、把“三严三实”作为部门自身建设的“镜子”，严以修身，作好表率。 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。组织部门是管理干部、人才和党员的职能部门，组工干部是“管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才”。管好别人必须先管好自己，组工干部要带头以“三严三实”来要求和对照自己，坚持严字当头，从严治部、从严律己、从严带队伍，大力弘扬“安、专、迷”精神，以更加严格的标准、更加扎实的作风，推动组织工作取得更大成绩，努力把各级组织部门建设成为讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，以德修身，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，不断强化学习锻炼，切实提高自身修养和素质;严以用权，就是要正确对待手中的权力，严格按照中组部提出的“五个不准”的要求，把权力关进制度的笼子，按规则和制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，严格遵守党的各项纪律，做到为政清廉;谋事要实，就是要破除消极等待思想，深入基层，深入群众，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，以更强的事业心和责任心把工作做好、做实;做人要实，就是要把心沉下来，发扬“人梯”精神，踏实工作，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。 二、把“三严三实”作为推荐选任干部的“标尺”，坚持原则，用好干部。 治国之要，首在用人。选人用人是关系到党和人民事业的关键性、根本性问题，选拔任用什么样的干部、如何选拔任用干部是一个风向标。在新的历史阶段，面对世情、国情、党情的深刻变化，经济转型发展的问题和考验，组织部门必须把“三严三实”要求贯穿领导班子和干部队伍建设全过程，坚持党管干部原则，坚持正确用人导向，努力把党和人民需要的好干部及时发现出来、合理使用起来。一要以“三严三实”为尺度，选拔任用干部。始终从
科研院所三严三实党课材料
科研院所“三严三实”党课材料 习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时指出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记的讲话，论述精辟、意义深远，对广大党员干部谋事创业具有很强的指导作用。我室从干部到党员群众各级设计人员应该严格贯彻执行总书记“三严三实”的要求，自觉运用“三严三实”的要求来指导科研相关实践，不断提升业务水平，切实发挥科研作为飞机装备研发制造的“监察者”、安全使用的“保卫者”、维修保障的“守护者”、优化改进“推进者”以及促进研发体系深化改革的“催化剂”的作用。 一是严以修身，坚定理想信念。理想信念是通往事业成功的指路灯，如果一个人有足够的信念，就能创造奇迹。我们党能够取得今天辉煌成绩，正是与其高度重视理想信念教育分不开的。科研中飞机的科研设计因其工作性质特殊性，决定了科研人员必须知识博大精深、工作忙碌辛苦、生活单调枯燥，这更就要求飞机科研人员自觉加强党性修养，坚定理想信念，只有拥有坚定的理想信念，才能干好科研工作、走好科研路。科研人员首先要主动加强学习，既要学习科研专业的经典知识，汲取理论养分，又要学习飞机系统的原理知识，拓展业务能力；既要学习专业知识，又要学习政治理论；同时向先进人物学习，感悟先贤精神，通过学习不断提升道德境界、升华思想意识、强化技术水平；其次要付诸实践，要自觉践行社会主义核心价值观及科研人员核心价值观，从小事做起、从细微处入手，尊重科学、注重实效，思想上自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，不断向先贤看齐。 二是严以用权，坚持用权为民。权力运用的正确与否、合适与否，直接关乎党和国家的形象、关系社会大众的切身利益，只有依法、公正、廉洁用权，始终做到为民用权，才能树立良好组织形象、发挥权力真实效用。对权力运行的监督是各级人员关注的重要内容。古语有云，其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。科研各级人员也有一定的权利，如协作单位的选择权、正在推行的科研否决权等，科研人员只有自身严以用权，才能切实发挥科研管理和监督权力运行作用。当前装备的科研工作逐步得到各级的认可及支持，也是与科研人员权利作用的凸显、为产品设计用权分不开的。科研设计人员要按照“航空报国、强军富民”的宗旨，继续坚持为用户用权、为产品用权，依法管理、敢于碰硬、坚持原则，始终做到困难面前不低头、利诱面前不动心，切实履行好科研管理、设计、评估的职责。
“三严三实”专题教育党课讲稿
努力践行“三严三实”展现党员新风貌 ——“三严三实”专题教育党课讲稿 同志们： 按照中央、省委和市委的要求，在市住建局党委的统一部署下，我站的“三严三实”专题教育也以书记讲党课的形式开局。5月16日，省委书记罗保铭给各市县党政主要领导、省直各厅局领导及相关单位负责同志上党课，共同学习了“三严三实”的丰富内涵，指出我省党员领导干部身上存在的八个方面“不严不实”的突出问题，对大力践行“三严三实”提出了具体明确的要求。5月18日，海口市委书记孙新阳给全市副处级以上干部上专题党课，归纳梳理了海口干部存在的十个方面“不严不实”的突出问题，并对我市的“三严三实”教育实践工作进行了部署。5月26日，市住建局刘群书记给全局机关的党员干部上了党课，要求转作风树正气办实事把“三严三实”见实效。从中央到省市，再到上级主管部门，层层传达，高度重视，这既是“三严三实”专题教育的规定动作，又是贯彻落实“三严三实”专题教育精神的重要工作部署。今天我就努力践行“三严三实”，展现党员新风貌方面，与大家进行交流探讨。 一、“三严三实”的内容和时代内涵 什么是“三严三实”？2014年3月9日，习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既要严以修身、严以用权、
严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。全国“两会”一闭幕，习总书记就到兰考调研，再次强调要实实在在做人做事，做到“三严三实”，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。此后又在多个场合对“三严三实”的要求进行了具体阐释。开展“三严三实”专题教育，一鼓作气、弛而不息抓作风，这是对党的群众路线教育实践活动成果的再检验、再深化，是加强作风建设的再启程、再出发，是党中央全面从严治党的重大举措、重要抓手，对于协调推进“四个全面”战略布局具有深远意义。 严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。 严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。 谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。 创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚