建设工程技术与计量作业3
苏开放大学
形成性考核作业
学号
姓名
课程代码020034
课程名称建设工程技术与计量评阅教师
第 3 次任务
共 3 次任务
江苏开放大学
形成性练习4
请大家将答案写入对应的答题表中，以免影响成绩，谢谢！
1、沉井的排水挖土下沉法适用于( C)。
A.透水性较好的土层
B.涌水量较大的土层
C.排水时不至于产生流砂的土层
D.地下水较丰富的土层
2、建设工程工程量清单中工作内容描述的主要作用是( B )。
A.反映清单项目的工艺流程
B.反映清单项目需要的作业
C.反映清单项目的质量标准
D.反映清单项目的资源需求
3、根据有关规定，国有投资建设项目，其施工图建筑面积不得超过初步设计建筑面积的-定比例，该比例为( B)。
A.3%
B.5%
C.7%
D.10%
4、根据《建筑工程建筑面积计算规则》，单层建筑物内有局部楼层时，其建筑面积计算，正确的是( D)。
A.有围护结构的按底板水平面积计算
B.无围护结构的不计算建筑面积
C.层高超过2.10m计算全面积
D.层高不足2.20m计算1/2面积
5、按照建筑面积计算规则，不计算建筑面积的是( D )。
A.层高在2.1 m以下的场馆看台下的空间
B.不足2.2m高的单层建筑
C.层高不足2.2m的立体仓库
D.外挑宽度在2.1m以内的雨篷
6、在措施项目中，下列有关脚手架的叙述错误的是( D)。
A.综合脚手架，按建筑面积计算，单位m2
B.外脚手架，按所服务对象垂直投影面积计算，单位m2
C.满堂脚手架按搭设的水平投影面积计算，单位m2
D.挑脚手架按搭设面积乘以搭设层数，单位m2
7、设备基础挖土方，设备混凝土垫层为5m×5m的正方形建筑面积，每边需工作面0.3m，挖土深度1m，其挖方量是( B )m3。
A.18.63
B.25
C.20.28
D.31.36
8、根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854--2013)当建筑物外墙砖基础垫层底宽为850mm，基槽挖土深度为1600mm，设计中心线为40000mm，土层为三类土，放坡系数为1：0.33，则此外墙基础人工挖沟槽工程量应为( B)。
A.34 m2
B.54.4 m2
C.88.2 m2
D.113.8 m2
9、根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854--2013)，当土方开挖底长≤3倍底宽，且底面积≥150m2，开挖深度为0.8m时，清单项应列为( B )。
A.平整场地
B.挖-般土方
C.挖沟槽土方
D.挖基坑土方
10、关于地基与桩基础工程的工程量计算规则，正确的说法是( A)。
A.预制钢筋混凝土桩按设计图示桩长度(包括桩尖)以m为单位计算
B.钢板桩按设计图示尺寸以面积计算
C.混凝土灌注桩扩大头体积折算成长度并入桩长计算
D.地下连续墙按设计图示墙中心线乘槽深的面积计算
11、基础与墙体使用不同材料时，工程量计算规则规定以不同材料为界分别计算基础和墙体
工程量，范围是( A)。
A.室内地坪±300mm以内
B.室内地坪±300mm以外
C.室外地坪±300mm以内
D.室外地坪±300mm以外
12、现浇钢筋混凝土楼梯的工程量应按设计图示尺寸( C)。
A.以体积计算，不扣除宽度小于500mm的楼梯井
B.以体积计算，扣除宽度小于500mm的楼梯井
C.以水平投影面积计算，不扣除宽度小于500mm的楼梯井
D.以水平投影面积计算，扣除宽度小于500mm的楼梯井
13、计算不规则或多边形钢板质量应按其( C )。
A.实际面积乘以厚度乘以单位理论质量计算
B.最大对角线面积乘以厚度乘以单位理论质量计算
C.外接矩形面积乘以厚度乘以单位理论质量计算
D.实际面积乘以厚度乘以单位理论质量再加上裁剪损耗质量计算
14、根据清单计算量规则，下列计算错误的是( C)。
A.金属装饰线按设计图示尺寸以长度计算，单位：m
B.暖气罩按设计图示尺寸以水平投影面积计算
C.金属旗杆按设计图示数量计算，单位：根
D.金属栏杆按设计图示尺寸以扶手中心线以长度计算，单位：m
15、在措施项目中，下列有关垂直运输清单工程量的计算规则，叙述错误的是( A )。
A.垂直运输是指施工工程在合同工期内所需垂直运输机械
B.可按建筑面积计算，单位m2
C.可按施工工期日历天数计算，单位：天
D.计算时，当同-建筑物有不同檐高时，按不同檐高做纵向分割，分别计算面积并分别编码列项
16、下列油漆工程量计算规则中，正确的说法是( C)。
A.门、窗油漆按展开面积计算
B.木扶手油漆按平方米计算
C.金属面油漆按构件质量计算
D.抹灰面油漆按图示尺寸以面积和遍数计算
17、挖土方的工程量按设计图示尺寸以体积计算，此处的体积是指(D)。
A.虚方体积
B.夯实后体积
C.松填体积
D.天然密实体积
18、现浇混凝土挑檐、雨篷与圈梁连接时，其工程量计算的分界线应为(C)。
A.圈梁外边线
B.圈梁内边线
C.外墙外边线
D.板内边线
19、计算现浇混凝土楼梯工程量时，正确的做法是(C)。
A.以斜面积计算
B.扣除宽度小于500mm的楼梯井
C.伸入墙内部分不另增加
D.整体楼梯不包括连接梁
20、根据《房屋建筑与装饰工程计量规范》，楼地面踢脚线工程量应(D)。
A.按设计图示中心线长度计算
B.按设计图示净长线长度计算
C.区分不同材料和规格以长度计算
D.按设计图示长度乘以高度以面积计算
1、计算建筑面积时，正确的工程量清单计算规则是(CDE)。
A.建筑物顶部有围护结构的楼梯间，层高不足2.20m的不计算
B.建筑物外有永久性顶盖的无围护结构走廊，层高超过2.20m计算全面积
C.建筑物大厅内层高不足2.20m的回廊，按其结构底板水平面积的1/2计算
D.有永久性顶盖的室外楼梯，按自然层水平投影面积的1/2计算
E.建筑物内的变形缝应按其自然层合并在建筑物面积内计算
2、根据《建筑工程建筑面积计算规范》，层高2.20m及以上计算全面积，层高不足2.20m 者计算1/2面积的项目有(ABE)。
A.宾馆大厅内的回廊
B.单层建筑物内设有局部楼层，无围护结构的二层部分
C.多层建筑物坡屋顶内和场馆看台下的空间
D.设计加以利用的坡地吊脚架空层
E.建筑物间有围护结构的架空走廊.
3、根据《房屋建筑与装饰工程计量规范》，下列关于混凝土及钢筋混凝土工程量计算，正确的是(CD)。
A.天沟、挑檐板按设计厚度以面积计算
B.现浇混凝土墙的工程量不包括墙垛体积
C.散水、坡道按图示尺寸以面积计算
D.地沟按设计图示以中心线长度计算
E.沟盖板、井盖板以个计算
4、根据《房屋建筑与装饰工程计量规范》，关于楼地面装饰装修工程量计算的说法，正确的有(BD)。
A.整体面层按面积计算，扣除0.3m2以内的孔洞所占面积
B.水泥砂浆楼地面门洞开口部分不增加面积
C.块料面层不扣除凸出地面的设备基础所占面积
D.橡塑面层门洞开口部分并入相应的工程量内
E.地毯楼地面的门洞开口部分不增加面积
5、根据《房屋建筑与装饰工程计量规范》，有关分项工程工程量的计算，正确的有(ABCD)。
A.瓦屋面按设计图示尺寸以斜面积计算
B.屋面刚性防水按设计图示尺寸以面积计算，不扣除房上烟囱、风道所占面积
C.膜结构屋面按设计图示尺寸以需要覆盖的水平面积计算
D.涂膜防水按设计图示尺寸以面积计算
E.屋面排水管以檐口至设计室外地坪之间垂直距离计算
6、内墙面抹灰工程量按主墙间的净长乘以高度计算，不应扣除(BCDE)。
A.门窗洞口面积
B.0.3m2以内孔洞所占面积
C.踢脚线所占面积
D.墙与构件交接处的面积
E.挂镜线所占面积
7、根据《房屋建筑与装饰工程计量规范》，砖基础砌筑工程量按设计图示尺寸以体积计算，但应扣除（ABE ）。
A.地梁所占体积
B.构造柱所占体积
C.嵌入基础内的管道所占体积
D.砂浆防潮层所占体积
E.圈梁所占体积
8、关于沥青路面面层施工的说法，正确的有（ADE）。
A.热拌沥青混合料路面施工时，为了加快施工速度，可在现场人工拌制
B.热拌沥青混合料路面施工时，初压应采用开启振动装置的振动压路机碾压
C.乳化沥青碎石混合料路面施工时，混合料宜采用拌合厂机械拌制
D.沥青表面处治最常用的施工方法是层铺法
E.沥青表面处治施工中，碾压结束即可开放交通，但应控制车速和行驶路线
9、根据《建筑工程建筑面积计算规范》GB／T50353，下列内容中，应计算建筑面积的是（ABC）。
A.坡地建筑设计利用但无围护结构的吊脚架空层
B.建筑门厅内层高不足2.2m的回廊
C.层高不足2.2m的立体仓库
D.建筑物内钢筋混凝土操作平台
E.公共建筑物内自动扶梯
10、根据《建筑工程建筑面积计算规则》(GB/T 50353)，下列内容中，不应计算建筑面积的是(A BCD)。
A.悬挑宽度为1.8m的雨棚
B.与建筑物不连通的装饰性阳台
C.用于检修的室外钢楼梯
D.层高不足1.2m的单层建筑坡屋顶空间
E.层高不足2.2m的地下室
√1、装饰工程造价计价具有多次计价与动态计价等特点。
×2、檐高是指建筑物设计室内地坪至檐口的高度。
√3、楼地面块料面层镶贴计算工程量时，不扣除0.3m2以内的孔洞面积所占的面积。
×4、购入成品的各种铝合金门窗的安装，工程量按购入的实际面积以平方米计算。
×5、建设工程清单计价活动应遵循客观、公正、平均的原则。
√6、建筑物超高增加费主要是考虑建筑物高度增加所带来的人工、机械的效率降低的补偿。√7、分项工程是分部工程的组成部分，是单项工程组成部分中最基本的构成要素。
√8、税金是指国家税法规定的应计入建筑与装饰工程造价内的营业税、城市维护建设税及教育费附加。Y
×9、环境保护费、安全生产费、垂直运输费、劳动保险费、文明施工费均属于措施费。
×10、天棚面层的净面积就是指主墙中心线之间的面积。
√11、计算现浇混凝土整体楼梯工程量时包括休息平台、平台梁、斜梁和连接梁
√12、根据《房屋建筑与装饰工程计量规范》，散水、坡道的工程量按设计图示尺寸以面积计算。不扣除单个面积在0.3m2以内的孔洞面积。
×13、按《房屋建筑与装饰工程计量规范》规定，电缆沟、地沟和后浇带的工程量均按设计图示尺寸以长度计算。
×14、根据《房屋建筑与装饰工程计量规范》，混凝土台阶按设计图示尺寸以体积计算。
×15、根据《房屋建筑与装饰工程计量规范》，混凝土压顶按设计图示尺寸以体积计算。
完成日期：
得分：
评阅时间：
课程名称：第次任务评阅教师：
概率统计练习题3答案
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地方政府学-形考作业一答案
“地方政府”一词最早源于哪个国家（）选择一项： A. 英国 B. 中国 C. 美国 D. 法国 反馈 Your answer is correct. 正确答案是：英国 题目2 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 下列哪项不具备地方政府的基本特点（）选择一项： A. 具有地方事务的高度自治权 B. 行政地位和职能的特殊性 C. 管辖范围的地域性 D. 在一国政治结构中处于隶属地位 反馈 Your answer is correct. 正确答案是：具有地方事务的高度自治权
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反馈 Your answer is correct. 正确答案是：驻军权 题目5 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 下列地方各级人大没有常务委员会的是（） 选择一项： A. 省级 B. 乡级 C. 地级 D. 县级 反馈 Your answer is correct. 正确答案是：乡级 题目6 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 以下各项中，不属于当前西方国家地方行政改革的共同特点的是( ) 选择一项： A. 服务化
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人教版高中数学必修三第二章单元测试(二)及参考答案
2018-2019学年必修三第二章训练卷 统计(二) 注意事项： 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知x ,y 是两个变量,下列四个散点图中,x ,y 是负相关趋势的是( ) A. B. C. D. 2.一组数据中的每一个数据都乘以2,再减去80,得到一组新数据,若求得新的数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是( ) A.40.6,1.1 B.48.8,4.4 C.81.2,44.4 D.78.8,75.6 3.某篮球队甲、乙两名运动员练习罚球,每人练习10组,每组罚球40个.命中个数的茎叶图如右图,则下面结论中错误的一个是( ) A.甲的极差是29 B.乙的众数是21 C.甲罚球命中率比乙高 D .甲的中位数是24 4.某学院A ,B ,C 三个专业共有1200名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本.已知该学院的A 专业有380名学生,B 专业有420名学生,则在该学院的C 专业应抽取的学生人数为( ) A.30 B.40 C.50 D.60 5.在一次歌手大奖赛上,七位评委为某歌手打出的分数如下：9.4、8.4、9.4、9.9、9.6、9.4、9.7,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为( ) A.9.4,0.484 B.9.4,0.016 C.9.5,0.04 D.9.5,0.016 6.两个变量之间的相关关系是一种( ) A.确定性关系 B.线性关系 C.非确定性关系 D.非线性关系 7.如果在一次实验中,测得(x ,y )的四组数值分别是A (1,3),B (2,3.8),C (3,5.2),D (4,6),则y 与x 之间的回归直线方程是( ) A.y ＝x ＋1.9 B.y ＝1.04x ＋1.9 C.y ＝0.95x ＋1.04 D.y ＝1.05x －0.9 8.现要完成下列3项抽样调查： ①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查. ②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈. ③东方中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本. 较为合理的抽样方法是( ) A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样 B.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样 C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样 D.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样 9.从存放号码分别为1,2,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下： 此卷只装 订 不 密 封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
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第三次作业（第5-7章）总分：100 一、单选题（每题2分，共40分）（总分40.00） 1.政府间关系的核心内涵是政府间的（）。 A.财政关系 B.利益关系 C.行政关系 D.政策关系 2.减少行政管理层次核心就是减少（）。 A.基层政府 B.省级政府 C.中间政府 D.中央政府 3.从城市功能和能力的角度看，目前中国城市的主体是（）。 A.地级市 B.副省级城市 C.特区所在市 D.直辖市 4.公务员不得在本人籍贯所在县乡担任正职领导职务属于（）。 A.人情回避 B.地区回避 C.公务回避
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必修三 第二章统计 考试时间：1２0分钟；满分１５０分 第I 卷（选择题） 一、选择题（每题５分，总分６０分） 为：96, 112, 97, 108, 99, 104, 86, 98，则他们的中位数是( ) A ．100 B ．99 C ．98.5 D ．98 2．用样本频率分布估计总体频率分布的过程中，下列说法准确的是（ ） A ．总体容量越大，估计越精确 B ．总体容量越小，估计越精确 C ．样本容量越大，估计越精确 D ．样本容量越小，估计越精确 3．已知某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图(如图所示)，则 ( ) A 、甲篮球运动员比赛得分更稳定，中位数为26 B 、甲篮球运动员比赛得分更稳定，中位数为27 C 、乙篮球运动员比赛得分更稳定，中位数为31 D 、乙篮球运动员比赛得分更稳定，中位数为36 4．甲校有3600名学生，乙校有5400名学生，丙校有1800名学生，为统计三校学生某方面的情况，计划采用分层抽样法，抽取一个样本容量为90人的样本，应在这三校分别抽取学生（ ） A.30人, 30人，30人 B.30人，45人，15人 C.20人，30人，10人 D.30人，50人，10人 5 第三组的频数和频率分别是 ( ) A ．14和0.14 B ．0.14和14 C ． 141和0.14 D ． 31和141 6．完成下列两项调查：①从某社区125户高收入家庭、280户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出100户，调查社会购买水平的某项指标；②从某中学的15名艺术特长 生中选出3名调查学习负担情况，宜采用的抽样方法依次是（ ） A ．①简单随机抽样，②系统抽样 B ．①分层抽样，②简单随机抽样 C ．①系统抽样，②分层抽样 D ．①②都用分层抽样 7．已知随机变量,x y 的值如下表所示，如果x 与y 线性相关且回归直线方程为 7 ?2 y bx =+，则实数b =（ ） 6 7
地方政府学-形考作业四答案
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高中数学必修3知识点总结：第二章_统计
高中数学必修3知识点总结 第二章统计 2．简单随机抽样，也叫纯随机抽样。就是从总体中不加任何分组、划类、排队等，完全随机地抽取调查单位。特点是：每个样本单位被抽中的可能性相同（概率相等），样本的每个单位完全独立，彼此间无一定的关联性和排斥性。简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时，才采用这种方法。 3．简单随机抽样常用的方法： （1）抽签法；⑵随机数表法；⑶计算机模拟法；⑷使用统计软件直接抽取。在简单随机抽样的样本容量设计中，主要考虑：①总体变异情况；②允许误差范围；③概率保证程度。 4．抽签法: （1）给调查对象群体中的每一个对象编号； （2）准备抽签的工具，实施抽签 （3）对样本中的每一个个体进行测量或调查 例：请调查你所在的学校的学生做喜欢的体育活动情况。 5．随机数表法： 例：利用随机数表在所在的班级中抽取10位同学参加某项活动。 2.1.2系统抽样 1．系统抽样（等距抽样或机械抽样）： 把总体的单位进行排序，再计算出抽样距离，然后按照这一固定的抽样距离抽取样本。第一个样本采用简单随机抽样的办法抽取。
K（抽样距离）=N（总体规模）/n（样本规模） 前提条件：总体中个体的排列对于研究的变量来说，应是随机的，即不存在某种与研究变量相关的规则分布。可以在调查允许的条件下，从不同的样本开始抽样，对比几次样本的特点。如果有明显差别，说明样本在总体中的分布承某种循环性规律，且这种循环和抽样距离重合。 2．系统抽样，即等距抽样是实际中最为常用的抽样方法之一。因为它对抽样框的要求较低，实施也比较简单。更为重要的是，如果有某种与调查指标相关的辅助变量可供使用，总体单元按辅助变量的大小顺序排队的话，使用系统抽样可以大大提高估计精度。 2.1.3分层抽样 1．分层抽样（类型抽样）： 先将总体中的所有单位按照某种特征或标志（性别、年龄等）划分成若干类型或层次，然后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样或系用抽样的办法抽取一个子样本，最后，将这些子样本合起来构成总体的样本。 两种方法： 1．先以分层变量将总体划分为若干层，再按照各层在总体中的比例从各层中抽取。 2．先以分层变量将总体划分为若干层，再将各层中的元素按分层的顺序整齐排列，最后用系统抽样的方法抽取样本。 2．分层抽样是把异质性较强的总体分成一个个同质性较强的子总体，再抽取不同的子总体中的样本分别代表该子总体，所有的样本进而代表总体。 分层标准：
概率统计第二章答案
概率论与数理统计作业 班级 姓名 学号 任课教师 第二章 随机变量及其分布 教学要求： 一、理解随机变量的概念；理解离散型随机变量及其分布律的定义，理解分布律的性质；掌 握(0-1)分布、二项分布、Poisson 分布的概念、性质；会计算随机变量的分布律. 二、理解分布函数的概念及其性质；理解连续型随机变量的定义、概率密度函数的基本性质， 并熟练掌握有关的计算；会由分布律计算分布函数,会由分布函数计算密度函数,由密度函数计算分布函数. 三、掌握均匀分布、正态分布和指数分布的概念、性质. 一、掌握一维随机变量函数的分布． 重点:二项分布、正态分布，随机变量的概率分布． 难点:正态分布，随机变量函数的分布． 练习一 随机变量、离散型随机变量及其分布律 1．填空、选择 (1)抛一枚质地均匀的硬币，设随机变量?? ?=，，出现正面 ，，出现反面H T X 10 则随机变量X 在区间 ]22 1 ，（上取值的概率为21. (2)一射击运动员对同一目标独立地进行4次射击,以X 表示命中的次数,如果 {}81 80 1= ≥X P ,则{}==1X P 8. (3)设离散型随机变量X 的概率分布为{},,2,1, ===i cp i X P i 其中0>c 是常数， 则（ B ） （A ）11-=c p ； （B ）1 1 +=c p ； （C ）1+=c p ； （D ）0>p 为任意常数 2．一袋中装有5只球，编号为1,2,3,4,5.在袋中同时取出3只球,以X 表示取出的3只球中的最大号码,写出随机变量X 的分布律. 解：从1～5中随机取3个共有103 5=C 种取法. 以X 表示3个中的最大值.X 的所有可能取值为;5,4,3 {}3=X 表示取出的3个数以3为最大值,其余两个数是1,2,仅有这一种情况,则
人教版必修3第二章统计知识点
人教版高中数学必修三第二章统计知识点总结 2.1随机抽样 2.1.1简单随机抽样 教学目标：1．结合实际问题情景，理解随机抽样的必要性和重要性 2．学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本 教学重点：学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本 1．总体和样本 在统计学中 , 把研究对象的全体叫做总体． 把每个研究对象叫做个体． 把总体中个体的总数叫做总体容量． 为了研究总体的有关性质，一般从总体
中随机抽取一部分：， ， ，
研究，我们称它为样本．其中个体的个数称为样本容量． 2．简单随机抽样 一般地，设总体中有Ｎ个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本 (n≤N),如果每次抽取时总体中的各个个体被抽到的机会都相等就把这种抽样方法叫做简单随机抽样. 特点：每个样本单位被抽中的可能性相同（概率相等），样本的每个单位完全独立，彼此间无一定的关联性和排斥性。简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时，才采用这种方法。 简单随机抽样常用的方法： （1）抽签法； 例：请调查你所在的学校的学生做喜欢的体育活动情况。 （2）随机数表法： 例：利用随机数表在所在的班级中抽取10位同学参加某项活动。 例题 例1 为了了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况，从中抽取100名运动员；就这个问题，下列说法中正确的有； ①2000名运动员是总体；②每个运动员是个体；③所抽取的100名运动员是一个样本； ④样本容量为100；⑤这个抽样方法可采用按年龄进行分层抽样；⑥每个运动员被抽到的概率相等。 例2 下面抽取样本的方式是简单随机抽样吗？为什么？ （1）从无限多个个体中抽取50个个体作为样本； （2）箱子里共有100个零件，从中选取10个零件进行检验，从中任取一个零件进行检验
概率统计2.第3章作业题
第三章作业题 一. 填空： 1、已知二维随机变量),(Y X 的联合分布函数为),(y x F ，试用),(y x F 表示概率 =>>),(b Y a X P . 2．已知),(Y X 的联合分布函数为),(y x F ，且d c b a <<,，则=≤<≤<),(d Y c b X a P 3. 已知随机变量),(Y X 的联合分布密度函数如下, 则常数=K =),(y x f ? ??≤≤≤≤-其它。,0;0,10),1(x y x x y K 二、选择 1、设随机变量X 和Y 相互独立, 且都服从)1,0(区间上的均匀分布, 则仍服从 均匀分布的随机变量是 )(A Y X Z += )(B Y X Z -= )(C ),(Y X )(D ),(2Y X 2、设二维随机变量(X,Y)取下列数组(-1,0)，(-1,1)，(0,0)，(1,0)的概率依次为3/(4c)， 1/(2c)，3/(4c)，1/c ，其余数组概率为0，则c 的取值为( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 三、综合 1．已知随机变量X ，Y 的联合概率分布如下表 （1）写出X 与Y 的边缘概率分布. （2）Y X ,是否相互独立？为什么？ (3) 写出XY , Y X -的分布
（4） 求1X =的条件下Y 的条件分布 2. 已知随机变量X ，Y 的联合概率密度函数为 ???>>=+-其它,00,0,6),() 32(y x e y x f y x （1）求X 与Y 的边缘密度)(x f X 及)(y f Y （2）判断X 与Y 是否相互独立，为什么？ （3）求概率(1)P X Y +≤,(1,2)P X Y ≤≤ 3．设二维随机变量（X,Y ）在区域 }||,10|),({x y x y x G ≤≤≤= 上服从 均匀分布。求：边缘密度函数(),()X Y f x f y . 4．设随机变量X 与Y 相互独立，X ，Y 分别服从参数为)(,μλμλ≠的指数 分布，试求Y X Z 23+=的密度函数)(z f Z . 5．设二维随机向量),(Y X 的联合密度函数为 2,01,(,)0, C x x y x f x y ?<<<<=??其他， 试求：（1）常数C ； （2）边际密度函数(),()X Y f x f y ，并讨论X 和Y 的独立性； （3）)2(X Y P < 。
高中数学必修三第二章统计综合训练(含答案)
高中数学必修三统计综合训练 一、单选题 1.某县教育局为了解本县今年参加一次大联考的学生的成绩，从5000名参加今年大联考的学生中抽取了250名学生的成绩进行统计，在这个问题中，下列表述正确的是（） A. 5000名学生是总体 B. 250名学生是总体的一个样本 C. 样本容量是250 D. 每一名学生是个体 2.某连队身高符合建国60周年国庆阅兵标准的士兵共有45人，其中18岁-19岁的士兵有15人，20岁-22岁的士兵有20人，23岁以上的士兵有10人，若该连队有9个参加阅后的名额，如果按年龄分层选派士兵，那么，该连队年龄在23岁以上的士兵参加阅兵的人数为（） A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 3.下列结论正确的是（） ①函数关系是一种确定性关系；②相关关系是一种非确定性关系；③回归分析是对具有函数关系的两个变量进行统计分析的一种方法；④回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法． A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 4.在频率分布直方图中，小长方形的面积是（） A. 频率/样本容量 B. 组距×频率 C. 频率 D. 样本数据 5.在如图所示的“茎叶图”表示的数据中，众数和中位数分别是（） A. 23与26 B. 31与26 C. 24与30 D. 26与30 6.将参加夏令营的600名学生编号为：001，002，…,600. 采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本，且随机抽得的号码为003．这600名学生分住在三个营区，从001到300在第Ⅰ营区，从301到495住在第Ⅱ营区，从496到600在第Ⅲ营区，三个营区被抽中的人数依次为( ) A. 26, 16, 8, B. 25，17，8 C. 25，16，9 D. 24，17，9 7.某学校为了调查高三年级的200名文科学生完成课后作业所需时间，采取了两种抽样调查的方式：第一种由学生会的同学随机抽取20名同学进行调查；第二种由教务处对该年级的文科学生进行编号，从001到200，抽取学号最后一位为2的同学进行调查，则这两种抽样的方法依次为（） A. 分层抽样，简单随机抽样 B. 简单随机抽样，分层抽样 C. 分层抽样，系统抽样 D. 简单随机抽样，系统抽样 8.一批灯泡400只，其中20 W、40 W、60 W的数目之比为4∶3∶1，现用分层抽样的方法产生一个容量为40的样本，三种灯泡依次抽取的个数为（） A. 20 ,10 , 10 B. 15 , 20 , 5 C. 20, 5, 15 D. 20, 15, 5 9.（2014?湖南）对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽
电大-地方政府学-第二次作业 (附答案)
第二次作业（第2-4章） 总分：100 一、单选题（每题2分，共40分）（总分40.00） 1.地方性法规和部门规章冲突，由（）提出意见。 A.法院 B.国务院 C.省政府 D.人大 2.一般说来，农村和城市郊区的土地，所有者属于()。 A.城市政府 B.国家 C.个人 D.集体 3.地方行政权行使的目的是实现（）。 A.国家利益 B.地方公共利益 C.官员利益 D.政府利益 4.下面（）个城市不属于较大的市？ A.洛阳 B.包头 C.杭州 D.开封 5.具有最高法律效力的是（）。 A.国务院制定的法规 B.自治法 C.人大制定的法律 D.宪法 6.我国历史上最稳定的建制是（）。 A.市 B.县 C.乡 D.省 7.规定有关民族区域自治基本问题的是（）。 A.行政规章 B.自治条例 C.单行条例 D.行政法规 8.在我国，城市土地所有者是（）。 A.个人 B.城市政府 C.集体 D.国家 9.省人大制定的地方性法规和公安部制定的部门规章效力说法正确的是（）。 A.后者高于前者
C.前者高于后者 D.无法判断 10.作为国家权力体系的重要组成部分，（）是地方政府实施公共管理的重要手段。 A.地方行政权 B.地方司法权 C.地方立法权 D.地方暴力机关 11.行政区划上（）一直是变动的焦点。 A.省 B.县级市 C.县 D.地级市 12.一般说来，行政的核心是（）。 A.行政主体 B.行政客体 C.行政权 D.行政关系 13.我国，管理国有资产的机关是（）。 A.国资委 B.人民银行 C.发改委 D.财政部 14.系统对中央和地方政府立法权限、程序和其他事项予以规定的一部法律是（）。 A.立法法 B.刑法 C.宪法 D.民法 15.建设社会主义法治国家的基础和关键是（）。 A.依法治民 B.依法行政 C.有法必依 D.执法必严 16.人民检察院可以行使（）。 A.审判权 B.法律监督权 C.人事任免权 D.无限权力 17.我国各级地方政府的任期为（）年？ A.5 B.4 C.6 D.7 18.（）是地方政府管理市场与社会的基本方式。 A.行政审计 B.行政监察
高中数学必修3第二章知识点总结及练习
精品文档 . 高中数学必修3知识点总结第二章统计 2.1.1简单随机抽样 1．总体和样本：在统计学中, 把研究对象的全体叫做总体．把每个研究对象叫做个体．把总体中个体的总数叫做总体容量．为了研究总体的有关性质，一般从总体中随机抽取一部分：，，，研究，我们称它为样本．其中个体的个数称为样本容量．2．简单随机抽样，也叫纯随机抽样。就是从总体中不加任何分组、划类、排队等，完全随机地抽取调查单位。特点是：每个样本单位被抽中的可能性相同（概率相等），样本的每个单位完全独立，彼此间无一定的关联性和排斥性。简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时，才采用这种方法。 3．简单随机抽样常用的方法： （1）抽签法；⑵随机数表法；⑶计算机模拟法；⑷使用统计软件直接抽取。 在简单随机抽样的样本容量设计中，主要考虑：①总体变异情况；②允许误差范围； ③概率保证程度。 4．抽签法:（1）给调查对象群体中的每一个对象编号；（2）准备抽签的工具，实施抽签（3）对样本中的每一个个体进行测量或调查例：请调查你所在的学校的学生做喜欢的体育活动情况。 5．随机数表法：例：利用随机数表在所在的班级中抽取10位同学参加某项活动。 2.1.2系统抽样 1．系统抽样（等距抽样或机械抽样）： 把总体的单位进行排序，再计算出抽样距离，然后按照这一固定的抽样距离抽取样本。第一个样本采用简单随机抽样的办法抽取。 K（抽样距离）=N（总体规模）/n（样本规模） 前提条件：总体中个体的排列对于研究的变量来说，应是随机的，即不存在某种与研究变量相关的规则分布。可以在调查允许的条件下，从不同的样本开始抽样，对比几次样本的特点。如果有明显差别，说明样本在总体中的分布承某种循环性规律，且这种循环和抽样距
必修3第二章统计初步测试题2
必修3第二章统计初步测试题（二） 一．选择题： 1．下列说法正确的是（ ） （A ）“总体中的个体取不同的值很少”是指“总体中的个体很少” （B ）频率分布直方图下的横坐标是一个数，这个数是离散型的随机变量 （C ）频率分布直方图的高表示该组上的个体在样本中出现的频率 （D ）频率分布表中列出的是所取样本在各个不同区间内取值的频率 2．已知样本：12，7，11，12，11，12，10，10，9，8，13，12，10，9，6，11，8，9，8，10，那么频率为0.25的范围是（ ） （A ）[5,5，7.5] （B ）[7.5，9.5] （C ）[9.5，11.5] （D ）[11.5，13.5] 3．某人从湖中打了一网鱼共m 条，作上记号再放回湖中，数日后又打了一网鱼共n 条，其中k 条有记号，湖中共有鱼估计为（ ） （A ） m k （B ）n m k ? （C ）n m k k ?? （D ）无法估计 4．为了考察某地高中毕业生的英语会考成绩，从中抽了300名考生的成绩，这300名考生的英语成 绩是（ ） （A ）总体 （B ）个体 （C ）样本容量 （D ）一个样本 5．设有一个样本x 1，x 2，……，x n ，其标准差为s x ，另有一个样本y 1，y 2，……，y n ，且y k =3x k +5(k =1，2，……，n )，其标准差为S y ，则（ ） （A ）S y =3s x +5 （B ）s y =3s x （C ）y x s = （D ）5y x s + 6．从总体中抽样本3，7，4，6，5，则样本的平均数为（ ） （A ）7 （B ）6 （C ）5 （D ）4 7．某市政府在人代会上，要从农业、工业和教育系统的代表对政府工作报告的意见中抽样，为了更具代表性，抽样应采用（ ） （A ）抽签法 （B ）随机数表法 （C ）系统抽样法 （D ）分层抽样法 8．在用样本频率估计总体分布的过程中，下列说法正确的是（ ） （A ）总体容量越大，估计越精确 （B ）总体容量越小，估计越精确 （C ）样本容量越大，估计越精确 （D ）样本容量越小，估计越精确 9．研究统计问题的基本思想是（ ） （A ）随机抽样 （B ）使用先进的科学计算器计算样本的方差等 （C ）用总体中的小概率事件理论控制生产 （D ）用样本估计总体 10．线性回归直线方程为?y bx a =+表示的直线必过点（ ） （A ）(0，0) （B ）(x ，0) （C ）(0，y ) （D ）(x ，y ) 11．下列说法中不正确的是（ ） （A ）从总体中抽一个样本，用样本频率分布估计总体分布，一般地，样本容量越大，这种估计越精确 （B ）频率分布直方图中，小长方形的面积等于相应各组的频数 （C ）总体密度曲线反映了总体分布，即反映了总体在整个范围内取值的频率 （D ）频率分布直方图反映了样本的频率分布，总体密度曲线反映了总体的概率分别 12．一个容量为20的样本，已知某组的频率为0.25，则该组的频数为（ ） （A ）2 （B ）5 （C ）10 （D ）20 二．填空题： 13．从总体中抽取样本的常用方法有 ； ； 。 14．已知回归直线方程为?0.500.81y x =-，则x =25时，y 的估计值为 。
概率统计章节练习题(1-3章)
第一章练习题 1. 选择题 (1) 掷两颗均匀的骰子，事件“点数之和为3”的概率是（ ） （A ） 36 1； （B ）181； （C ） 121； （D ） 61 (2) 设,A B ? 则下列正确的为（ ） )(1)()(A P AB P A -= )()()()(A P B P A B P B -=- )()()(B P A B P C = )()()(A P B A P D = (3) 设事件A 与B 互斥，且1)(0<A P ，则下列结论正确的是（ ） )()()()()(B P A P A P A B P A -≥ )()()()()(B P A P A P A B P B +≥ )()()()()(B P A P A P A B P C -≥+ )()()()()(B P A P A P A B P D +≥ 2. 填空题 (1) 若P A P AB ().,().==0403，则P A B ()+= 。 (2) 某射手在三次射击中至少命中一次的概率为0.875，则这射手在一次射击中命中的 概率为 。 (3) 设B A ,为两相互独立的事件，4.0)(,6.0)(==A P B A P ，则=)(B P 。 (4) 已知7.0)(=A P ，3.0)(=-B A P ，则=)(AB P 。 (5) 将数字5,4,3,2,1写在5张卡片，任意取出三张排列成三位数，这个数是奇数的概率 =)(A P 。 (6) 假设一批产品中一、二、三等品各占60%，30%，10%，从中随意取出一件，结果不 是三等品，则取到的是一等品的概率为 。 (7) 设A 、B 、C 表示三个随机事件，试用A 、B 、C 表示下列事件：①三个事件都发 生________________；②A 、B 发生，C 不发生_____________；③三个事件中至
高二数学必修三期中必备知识点总结：第二章统计
学年高二数学必修三期中必备知识点总结：第二 章统计 数学不是规律的发现者，因为它不是归纳。为大家推荐了高二数学必修三期中必备知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。 2.1.1简单随机抽样 1.总体和样本 在统计学中 , 把研究对象的全体叫做总体. 把每个研究对象叫做个体. 把总体中个体的总数叫做总体容量. 为了研究总体的有关性质，一般从总体中随机抽取一部分：，，， 研究，我们称它为样本.其中个体的个数称为样本容量. 2.简单随机抽样，也叫纯随机抽样。就是从总体中不加任何分组、划类、排队等，完全随 机地抽取调查单位。特点是：每个样本单位被抽中的可能性相同(概率相等)，样本的每个单位完全独立，彼此间无一定的关联性和排斥性。简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时，才采用这种方法。 3.简单随机抽样常用的方法： (1)抽签法;⑵随机数表法;⑶计算机模拟法;⑷使用统计软
件直接抽取。 在简单随机抽样的样本容量设计中，主要考虑：①总体变异情况;②允许误差范围;③概率保证程度。 4.抽签法: (1)给调查对象群体中的每一个对象编号; (2)准备抽签的工具，实施抽签 (3)对样本中的每一个个体进行测量或调查 例：请调查你所在的学校的学生做喜欢的体育活动情况。 5.随机数表法： 例：利用随机数表在所在的班级中抽取10位同学参加某项活动。 2.1.2系统抽样 1.系统抽样(等距抽样或机械抽样)： 把总体的单位进行排序，再计算出抽样距离，然后按照这一固定的抽样距离抽取样本。第一个样本采用简单随机抽样的办法抽取。 K(抽样距离)=N(总体规模)/n(样本规模) 前提条件：总体中个体的排列对于研究的变量来说，应是随机的，即不存在某种与研究变量相关的规则分布。可以在调查允许的条件下，从不同的样本开始抽样，对比几次样本的特点。如果有明显差别，说明样本在总体中的分布承某种循环性规律，且这种循环和抽样距离重合。
高中数学必修三第二章《统计》单元测试题
高中数学必修三 第二章《统计》单元测试题 (120分钟150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.为了解2000名学生的学习情况，采用系统抽样的方法，从中抽取容量为40的样本，则分段的间隔为( ) A.40 B.50 C.80 D.100 2.下列说法：①一组数据不可能有两个众数；②一组数据的方差必须是正数；③将一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个常数后，方差恒不变；④在频率分布直方图中，每个小长方形的面积等于相应小组的频率.其中错误的有 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【补偿训练】下列说法中，正确的是( ) ①数据4，6，6，7，9，4的众数是4和6； ②平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势； ③平均数是频率分布直方图的“重心”； ④频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数. A.①②③ B.②③ C.②④ D.①③④ 3.某大学数学系共有学生5000人，其中一、二、三、四年级的人数比为 4∶3∶2∶1，要用分层抽样的方法从数学系所有学生中抽取一个容量为200的样本，则应抽取三年级的学生人数为( ) A.80 B.40 C.60 D.20 4.已知某高中高一800名学生某次考试的数学成绩，现在想知道不低于120分，90～120分，75～90分，60～75分，60分以下的学生分别占多少，需要做的工作是( ) A.抽取样本，据样本估计总体 B.求平均成绩 C.进行频率分布
D.计算方差 5.如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图，则由图可估计样本的平均重量为( ) A.10 B.11 C.12 D.13 6.根据某市环境保护局公布2010～2015这六年的空气质量优良的天数，绘制成折线图如图，根据图中的信息可知，这六年的每年空气质量优良天数的中位数是( ) A.300 B.302.5 C.305 D.310 7.在样本频率分布直方图中，共有9个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其他8个 长方形的面积和的，且样本容量为140，则中间一组的频数为( ) A.28 B.40 C.56 D.60 8.甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中，甲队平均每场进球数为 3.2，全年比赛进球个数的标准差为3；乙队平均每场进球数是1.8，全年进球数的标准差为0.3.下列说法中，正确的个数为( ) ①甲队的技术比乙队好；②乙队发挥比甲队稳定； ③乙队几乎每场都进球；④甲队的表现时好时坏. A.1 B.2 C.3 D.4
概率论与数理统计练习题3答案
概率论与数理统计 练习题3答案 题目部分，（卷面共有22题，100分，各大题标有题量和总分） 一、选择题（10小题，共30分） 1、设袋中有6个球，其中有2个红球，4个白球，随机地等可能地作无放回抽样，连续抽两次，则使P A ()= 1 3 成立的事件A 是( )。 A 、 两次都取得红球 B 、 第二次取得红球 C 、 两次抽样中至少有一次抽到红球 D 、 第一次抽得白球，第二次抽得红球， 答案：B 2、一批产品的废品率为0.01，从中随机抽取10件，则10件中废品数是2件的概率为：( )。 A 、2 210(0.01)C C 、28 210(0.01) (0.99)C B 、82 810(0.01) (0.99)C D 、8 8210(0.01)(0.99)C 答案：C 3、设ξ的密度函数为2 1 (), (1) x x ?π= +而2ηξ=,则 η的密度函数()y ?=( )。 A 、 2 1 (1) y π+ B 、2 1(1) 4 y π+ C 、 2 1 (4) y π+ D 、 2 2 (4) y π+ 答案：D 4、设ξ,η相互独立,且都服从相同的01-分布，即 (1)q p =- 则下列结论正确的是( )。 A 、ξη= B 、2ξηξ+= C 、2 ξηξ= D 、~(2,)B p ξη+ 答案：D 5、在下面的命题中，错误的是( )。
A 、若~(0,1)N ξ，则21E ξ= B 、若~(1,)B p ξ，则2E p ξ= C 、若~()P ξλ，则222E ξλ= D 、若ξ服从区间[,]a b 上的均匀分布，则22 2 3 a a b b E ξ++= 答案：C 6、设随机变量,X Y 独立同分布，记, X Y X Y ξη=+=-，则随机变量ξ与η之间的关系必然是( )。 A 、不独立 B 、独立 C 、相关系数等于0 D 、相关系数不为0 答案：C 7、设129,,,ξξξ???独立同分布，i E ξ=1，i D ξ=1，(i =1，2，…9) 则对于任意给定的正数0ε>有( )。 A 、921111i i P ξεε=??-<≥-????∑ B 、92111119i i P ξεε=??-<≥-???? ∑ C 、921191i i P ξεε=??-<≥-????∑ D 、9219 91i i P ξεε=??-<≥-???? ∑ 答案： D 8、设X X X n 12, 是来自随机变量X 的样本,1 1n i i X x n ==∑,则以下结论错误的是( )。 A 、()()E X E X = B 、() ()D X D X n = C 、()() D X D X = D 、X 是() E X 的无偏估计量 答案：C 9、设某种零件的寿命2 ~(,)Y N μσ，其中μ和2 σ均未知。现随机抽取4只，测得寿命(单 位小时)为1502,1453,1367,1650，则用矩法估计可求得?μ =__________,2 ?σ=___________。 答案：1493,14069
高一数学必修3第二章统计复习题和答案
高一数学必修3第二章统计复习题 一、选择题 1．某机构进行一项市场调查，规定在某商场门口随机抽一个人进行询问调查，直到调查到事先规定的调查人数为止，这种抽样方式是 A ．系统抽样 B ．分层抽样 C ．简单随机抽样 D ．非以上三种抽样方法 2. 一个年级有12个班，每个班的同学从1至50排学号，为了交流学习经验，要求每班学号为14的同学留下进行交流，这里运用的是 A.分层抽样 B.抽签抽样 C.随机抽样 D.系统抽样 3. 某单位有职工750人，其中青年职工350人，中年职工250人，老年职工150人，为了了解该单位职工的健康情况，用分层抽样的方法从中抽取样本，若样本的青年职工为7人，则样本容量为 A ．7 B ．15 C ．25 D ．35 4．为了解1200名学生对学校教改试验的意见，打算从中抽取一个容量为30的样本，考虑采用系统抽样，则分段的间隔k 为 A. 40 B. 30 C. 20 D. 12 5．在某项体育比赛中，七位裁判为一选手打出的分数如下： 90 89 90 95 93 94 93 去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差分别为 A ． 92，2 B ． 92 ，2.8 C ．93，2 D ．93，2.8 6. 变量y 与x 之间的回归方程 A ．表示y 与x 之间的函数关系 B ．表示y 和x 之间的不确定关系 C ．反映y 与x 之间的真实关系达到最大限度的吻合 D ．反映y 和x 之间真实关系的形式 7. 线性回归方程?y bx a =+必过点 A ．(0，0) B ．(x ，0) C ．(0，y ) D ．(x ，y ) 8．在下列各图中，每个图的两个变量具有相关关系的图是 （1） （2）（3）（4） A ．（1）（2） B ．（1）（3） C ．（2）（4） D ．（2）（3） 9．一个容量为40的样本数据分组后组数与频数如下：［25，25.3），6；［25.3，25.6），4；［25.6， 25.9），10；［25.9，26.2），8；［26.2，26.5），8；［26.5，26.8），4；则样本在［25，25.9）上的频率为 A ． 320 B ． 1 10 C ．12 D ．14 10 第三组的频数和频率分别是 ( ) A 14和0.14 B 0.14和14 C 141和0.14 D 31和14 1