大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划

一、自我探索与认知

（一）自我探索

小时候听小朋友说我长大想当医生，当警察，当老师的时候自己总是很茫然，从来没有想过以后做什么职业，也不知道职业究竟是个什么概念。我对人生价值的理解很简单，有的人就是专门为创造社会而生的，而有的人则是为了维持社会而生，我不知道自己属于哪种。其实，我只想要一个稳定的收入，稳定的家庭，健康快乐的家人，安逸的过生活。我不要大富大贵，也不要大风大浪，平平淡淡的过一生就足够了。

注：人生比例表

（二）自我认识

我是一个性格活泼的人，面对第一次见面的人表现的非常友好给人的感觉特别内向。当别人第二次见到我的时候，都能很快的认出我，然后很快我就和可以和大家谈论很多比较深的话题。我对自己的这种性格很是满意，通过这样的性格，我可以结识很多朋友，自己的微笑可以给每个人留下深刻的印象。

总体来说，我对自己的大一的生活还算满意，认识了很多可以交心的朋友，他们让我认识到自身的价值。

二、环境探索与认知

自从1999年高校开始扩招以来，我国的高等教育逐渐从精英教育进入大众化教育阶段。十几年的扩招速度使得大学生的数量在急剧增长，就业形势日益严

峻。大学生就业问题已经引起了社会的广泛关注。

大学生就业困难主要受客观和主观两个方面的影响。

（一）客观影响

1.就业人数队伍大

随着国家扩招以后，毕业生数量大幅度增加，2011年就达到660万，而且加上往届的毕业生，每年的求职者队伍庞大，造成劳动总量供过于求的状态。2.高校专业设置和市场需求的错位

我国高校的专业设置反映学校教育的发展思路和教学资源的分配格局。许多学校并没有根据社会和企业的需求而调整专业设置和招生人数，导致部分大学生专业知识与社会需求不适应，进入社会后不能学以致用。

3.社会对大学生的要求进一步提高

随着毕业人数的增加，竞争日益激烈，用人单位对高校毕业生的要求和标准越来越高。特别是综合能力，除了基本的思想道德素质外，还有创新思维，较强的应变能力和实际操作能力等等，英语和计算机等级也是重要的门槛。

（二）主观影响

１.就业观念存在误区

（1）一步到位的观念。一次就业定终身的思想形成人们普遍的就业心理。人们都喜欢所谓的“铁饭碗”，求稳定，工资待遇好，又体面的工作，于是近年来国考热的一塌糊涂，大批大批的毕业生挤破脑袋都想考公务员，端上“铁饭碗”。（2）专业对口观念。许多人都有着这种思想，大学辛苦学了四年，不能白学，毕业一定要找个专业对口的工作，学以致用，不然就白读了。（3）太看中眼前里利益，把薪酬看得太重。（4）地域优先观念。俗话虽说“人往高处走，水往地处流”。但是现在的很多大学生并没有真正的给自己准确定位，一个劲儿的想往大城市，而忽略了一些二线和三线或县城的就业机会。使城市就业更加困难[1]。2.对自我的期望值太高

毕业生总是比较高姿态，一毕业就想从管理岗位就职，对于基层工作持消极[1]盖玉松. 针对大学生就业形势规划职业[D].天津大学，2009：1-4.

的态度。

3.大学生本身的就业能力不强，没能满足用人单位的招聘要求。

虽然我只是个大一的新生，但是我发现现在的工作不难找，但是好工作难找。谁都想毕业之后有一份好工作，所以我们必须付出足够的努力才行。

三、目标制定与决策

我学的是通信专业，女生较少，但我依然觉得学的东西很有意思，也许是因为自己随遇而安的性格吧！我只知道，既然改变不了，就去适应吧。

职业生涯规划，也可以称为职业生涯设计，我们作为有理想有文化的当代大学生，需要在结合主客观条件的情况下，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行分析与权衡，更要结合时代的特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并且为了实现这一目标做出行之有效的安排。

在重视职业生涯规划的同时，我们也需要认识到，生涯设计的目的绝不仅是帮助我们按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

在新世纪新社会，处处充满压力与竞争，我们需要实现自我价值，而职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生，才能实现自我价值。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。它使我们看清自己，更指引我们看清未来[2]。

下面是我通过SWOT全方位的分析自己，以及展示出本行业的优劣：

[2]严爽，陆樱.大学生职业生涯规划的测评分析与对策探究[J].江苏科技大学，2012,003:203-204.

就我而言，考研以后选择性会相对来说更大，就业前景更广泛。在校期间，应多与老师研究开发项目，以便以后递交简历有的说。

四、规划路径与实施

（一）兴趣

都说兴趣是最好的老师，所以我在努力培养自己对本专业的兴趣的同时，也要发掘自己对其他事情的爱好，只有这样才能更加全面的发展。何谓兴趣？兴趣是指一个人求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心里倾向。据有关专家研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，他能发挥其全部才能的80%—90%，并且能长时间保持高效率而不知疲倦。相反，如果他对某种工作没有兴趣，则只能发挥全部才能的20%——30%，还容易精疲力竭。所以，培养自己对事物的兴趣很重要。

（二）路径

我现在是大一的学生，对很多事情还不是很了解，但是我知道在这大学四年里我必须做到的事：①在校期间必须努力学习课本上的知识，争取拿到奖学金，一定不能挂科；②我的英语不错，我势必要拿下英语4级，力争拿下英语6级证

书；③在校期间，一些有必要的证书尽量都拿下吧，如：计算机一级、二级和三级。④如果我最后没有考研的话，那么毕业1年之后我必须参加通信工程师证书考试，我听说这个证书很难拿到，但是我相信只要我努力，我一定能很快的拿到它。⑤我要有处理一切事物的能力，我觉得这个是最重要的。一切证书，一切荣誉都是能力的一种体现，只有真正拥有了这种能力我就会实现自己的理想。（三）沟通

当今社会要的就是人脉，人脉的维持需要沟通，话俗点就是说话

沟通需要注意三点：

①．要了解对方，知己知彼百战不殆。要了解对方想让你说什么，了解你不能说什么，这点很重要。

②．要站在对方的角度考虑下，或站在对方的利益上考虑，该怎么说。

③．在你明白对方的意思情况下，想清楚自己立场，是顺从他往下谈，还是委婉或明确的告诉他自己的意思。

总之，和人沟通是一门很大的学问，要经历很丰富的时候才能拿捏的好。

我相信，只要我努力，我一定会做的很好。

（四）大学四年的规划

大一：日子已经度过，感觉自己过的还算成功。

大二：进入大学的第2年，我对学校应该有比较好的适应，接下来就是进入大学生活的主题：学习。大学不管怎样的自由，怎么的开放，但是有一点基础的是不会变得，那就是学习。这是一个学校，不管他怎么变化，学习都是校园内永恒的主题。这段时间，积极学习专业知识，为以后奠定良好的理论基础。同时，奖学金也是我的奋斗目标之一。期间，特别是大二的下学期，要开始着手为考研做准备（如果考的话）。

大三：进入大三后，学习会变得更加忙碌。特别是专业课的学习，将会很累。这期间，我会在学习好专业课程的同时，努力积极地复习，为考研做好更充足的准备！

大四：这段时间，学习也不是主要的任务了，很多人都开始出去实习，找工作了。如果我坚定了考研的目标，就会为考研做最后的冲刺[3]。

[3]雄峰.大学生职业生涯规划论文[D].信息工程学院，2011：9-10.

（五）大学毕业十年之后

毕业后初步工作阶段：这段时间，我并不想挣太多的钱，就是想通过这样一个机会能够更多的了解社会，了解这个世界。让我彻底的融入其中，做到由书生到社会的人的成功转变。同时抓住机会，了解社会各行各业的行情，为自己创业做好铺垫。当然第一桶金也会在这段时间有所积累，这就是以后我起家的资本。

五、评估反馈与调整

面向新的世纪，通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地。随着通信技术应用的日趋广泛，上至天空，下至海底，无不活跃着这一专业的技术人才。现在中国已经加入WTO，这势必会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。而通信工程专业优秀人才的短缺成为我国参与国际间竞争的一个十分不利的因素。因此，在未来若干年，我国势必会更加重视本专业人才的培养，更加重视通信工程专业的教育，提高教育水平。

但是，我必须做好另一个准备。我离毕业还有3年的时间，未来在学校啥情况不是很明了，等毕业之后是否考研还是一个未知数，在校期间我肯定会努力学习。世事难料，如果到了最后我没有从事本专业，我会选择去作一名大学老师。从小我就向往成为一名好老师，我现在在校期间作着学生的家教工作，在赚点钱维持自己的生活的同时，也锻炼自己的能力。在这个兼职工作中，我可以很好的与家长做好沟通，更重要的是我可以让孩子在快乐中学习。所以，如果我走出校门之后，没有从事通信专业，那么我会毫不犹豫的选择教师这个行业。

我详细我会成为一个优秀的人才，并为这个社会做出贡献，不管以后如何，我知道自己在努力着……