优秀人才推荐呈报审批表
三都水族自治县优秀人才推荐呈报审批表
姓名：韦玉辉
工作单位：贵州省三都民族中学
填表时间：2010年01月06日中共三都水族自治县委组织部印制
三都水族自治县优秀人才推荐呈报
审批表
姓名韦玉辉性别男出生
年月
1961.01
（2寸彩色照
片）
民族苗籍贯贵州三都出生地三都县
入党时间参加
工作
时间
1981.07. 健康状况健康
专业技术职务中学
高级
熟悉专业
有何专长
熟悉中学语文教
学擅长于高中
语文教学与研究
学历学位全日制大专毕业院校及专业黔南民族师专中文系在职研究生毕业院校及专业西南师范大学教育管理
参加学术团体及任职情况参加黔南州中学语文研究会、任理事工作单位及职务贵州省三都民族中学语文特级教师
简历
本人1981年7月参加教育工作。1981年至1984年在三都县周覃中学任教；1985年至2010年在三都民族中学任教，其间2002年至2004年到西南师范大学研究生部攻读研究生，取得毕业文凭，2006年9月到上海华东师范大学参加为期一年的高中语文骨干教师“高级研修班”学习。
主要业务成就
本人自参加教育工作以来，一直奋斗在教学第一线，历任重点班语文教师，精通业务，治教有方，教学业绩突出，获得业务上一个又一个成就。1989年被评聘为三都县最年轻的中学语文一级教师；1999年被评聘为三都县最年轻的中学语文高级教师；2004年被评为“黔南州优秀教师”；2004年被学校任命为“语文教研组长”；2005年被学校聘为学科带头人；2008年被县委县政府授予“优秀人才”称号；2009年被省人民政府授予“特级教师”称号。
本人特别擅长于高三毕业班的教学工作，在多年的高考中创造佳绩。1998年高考，被县政府授予“教学质量特别奖”；2001年高考，被教育局评为“先进教育工作者”；2002年高考，被学校授予“高考成绩优秀奖”；2005年被县政府授予“先进教育工作者”；2008年高考，被学校授予“高考语文科‘全县第一名奖’”和“超省及格率、超省平均分奖”。
本人在教学业务上注重培养青年教师。自2005年以来，主动与青年教师李玉军、张加东、罗家先结为“对子”，对其进行作文教学、诗歌鉴赏、文言翻译等方面的指导与培训，使他们很快成为业务骨干，教学能手，受到学校的嘉奖。
最突出的三项贡献事
迹（2005年以来）
1、爱生如子，甘于奉献。2008年3月18日科技活动日，将三都县委、县人民政府所奖励的“优秀人才”资金贰仟元全数捐助给三洞的贫困学生。受到组织和社会的赞扬。
2、“用彩笔描绘人生的轨迹”，这是在2009年3月18日的黔南州科技活动日期间，本人被评为“兴州之光”先进人物时，其事迹被三都县组织部所摄录的标题，其事迹在三都电视台、黔南州电视台连续3天播放。
3、乐为人师，诲人不倦。自2005年至2008年，本人主动与青年教师李玉军、张加东、罗家先三人结为“对子”，进行教学上的“传、帮、带”，分别从作文教学、诗歌鉴赏、文言翻译等方面进行指导、培训，使其很快成长为骨干教师，教学能手，受到学校的嘉奖。
最突出的三项科研成
果（2005年以来）
1、2009年9月，本人撰写教研论文《浅谈联想在语文教学中的运用》发表于《高校招生》杂志2009年第8期上。获“三都县教师论文评比一等奖”。
2、2009年10月，本人撰写的教研论文《如何做好文言文教学》发表于《现代教育教学研究》杂志2009年第5题上。获“中国教育学术委员会”颁发的论文评比“一等奖”。
3、2009年10月，本人撰写的教研论文《浅谈文言文翻译技巧与要领》发表于《教育研究学刊》杂志2009提第5期上。获“中国教育学会研究与探索”论文评比“一等奖”。
突出贡献和学术水平简述（500字内）
突出贡献：由于本人擅长于高中语文教学，勇于创新求实，治教有方，因而时常担任高三重点班的语文教师，致使在多年的高考中取得卓越成绩，为三都县的高考作出了特殊的贡献，多次获得嘉奖。①1994年高考，获教育局颁发的“教学质量显著奖”；②1997年高考，获教育局颁发的“教学质量奖”；③1998年高考，获三都县人民政府颁发的“教学质量特别奖”；④1999年高考，获学校颁发的“语文高考及格率奖”；⑤2000年高考获教育局颁发的“先进教育工作者奖”；⑥2001年高考，获学校颁发的“高考语文超省及格率奖、超省平均分奖”。⑦2005年高考成绩“超省及格率和省平均分”；⑧2008年高考，获学校颁发的“高考语文科全县第一名奖”和“高考语文超省及格率、超省平均分奖”。
学术水平：由于本人善于钻研与创新，因而学术水平得到了有很大提高，①2004年被学校任命为“三都民中语文教研组长”；②2005年被学校聘为“三都民中语文学科带头人”。③2004年本人撰写的两篇论文《论伙伴因素对学生学习的影响》和《浅论教师素质与教育效能》公开发表，具有较高的学术水平，受到了同行专家周崇启和莫如彪两位国家级专家的高度评价；④2005年有3篇论文公开发表；⑤2009年有3篇论文公开发表。
获成果获成果奖励：①2005年5月，本人撰写的科研论文《巧设问题情境，培
奖励和荣誉称号情况（县级以上）养创新思维》获“中国语文报刊协会课堂教学分会”颁发的“语文教学科研成果二等奖”。②2006年7月，本人撰写的科研论文《快乐语文》获“中国语文报刊协会课堂教分会”颁发的“语文教学科研成果一等奖”。③2008年6月，本人制作的教学课件《故都的秋》，获“中国教育学会中学语文教学专业委员会”颁发的“科研成果一等奖”。
荣誉称号：①2004年9月10日，被黔南州教育局、人事局授予“黔南州优秀教师”荣誉称号。②2008年3月18日，被三都县委、县人民政府授予“三都县优秀人才”荣誉称号。③2009年3月13日，被贵州省人民政府授予“贵州省特级教师”荣誉称号。
推荐小
组意见组长：
年月日基层单
位党组织意见
（公章）
年月日
业务主
管部门意见
（公章）
年月日
县人才工作协调领导
小组意见组长：
年月日
县委县政府
审批意见
（公章）
年月日
备注
三都水族自治县人才事迹简介表
姓名：韦玉辉性别：男年龄：48 文化程度：研究生单位及职务：三都民族中学中学语文特级教师政治面貌：非党人士
主要事迹：
本人拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，热
爱祖国、遵纪守法，有“献身、创新、求实、协作”的科学精
神，学风正派，有良好的职业道德，模范履行岗位职责。从教
以来，一直奋斗在教学第一线，历任重点班语文教师，精通业
务，治教有方，刻苦钻研，积极进取，业绩突出，事迹蜚声。
因而在2008年3月18日的科技活动日，被县委、县人民政府
授予“三都县优秀人才”称号；2009年3月13日被省人民政
府授予“特级教师”称号，并获得国家人事部、财政部的联合
下文，每月给予300元的特殊津贴，为三都县的教育事业争得
了荣誉；2009年3月18日黔南州科技活动日，被评为黔南州
“兴州之光”先进人物，其事迹被三都县委组织部摄录，标题
为“用彩笔描绘人生的轨迹”，该事迹在三都县电视台、黔南
州电视台连续3天播放，再次为三都县的教育事业增光彩。（附
有录制光盘）
本人教学能力强，特别擅长于高中毕业班教学，在多年的
高考中，创下了一个又一个佳绩。2005年高考，被县人民政府
授予“教学质量优秀奖”；2008年高考，被学校授予“高考语
文科全县第一名奖”和高考语文“超省及格率、超省平均分奖”。
本人为人师表，爱生如子，2008年3月20日，将县委、
县人政府奖给的“优秀人才”奖金贰仟元全部捐助给三洞乡的
10名贫困学生，受到了政府和社会的高度赞扬。
本人作为学校语文教研组长，学科带头人，善于总结教育教学经验，并将之撰写成论文来加以发表、推广，显示了很强的科研能力。2005年，撰写论文《优秀作文的“另类”标准》、《体罚与现代教育》、《让孝道在语文教学中闪光》，分别发表于《中小学教育教学研究》和《全国教师优秀教育教学论文集》杂志上；2009年撰写论文《如何做好文言文教学》、《浅谈联想在语文教学中的运用》、《浅谈文言翻译技巧与要领》分别发表于《现代教育教学研究》、《高校招生》、《教育研究学刊》杂志上。
本人作为一名优秀的教师，善于作好“传、帮、带”工作，不吝赐教，主动与青年教师李玉军、张加东、罗家先结成“对子”，分别进行指导、培训，使三人在作文教学、诗歌鉴赏、文言翻译等方面取得了良好成绩，很快成长为骨干教师、教学能手。
本人乐于奉献，服务社会。①2002年受县教育局之聘担任三都县中小学继续教育工程《教育法学基础》培训人。②2006年受省招办之聘参加高考语文评卷工作。③2008年受县人劳局之聘为三都县机关事业单位技术工人作《职业道德和综合知识教育》培训。
④自2003年至2009年，受县劳人局之聘，一直担任中小学职称评审委员。⑤自2003年至2009年，组织指导语文组教师为教育局评定每年三都县“小升初作文卷”六千五百余份。
综上所述，本人的德、能、勤、绩十分突出，是我校、我县、乃至我州不可多得的出类拔萃人才。
业务主管部门党组织认为符合三党通[2006]1号文件第九条 1 奖项
第（1）款，建议参评：三都县县管拔尖人才奖
个人总结
三都县民族中学特级教师韦玉辉
我生在三都县，长在三都县，水乡的鱼米哺育我长大，水乡的人民培养我成才，我立志做个“永久牌”的水乡教师，为水乡的教育事业服务终生。
我7岁上小学，18岁高中毕业。在10多年的读书生活中，教师是我崇拜的偶像——渊博的知识，庄重的仪表，和蔼的态度，敏捷的思维，高尚的人格，优雅的语言，侃侃而谈的口才，无一不深深地影响着我，感召着我。爱因斯坦说：“教师是一种高尚的职业，选择教师就选择了高尚”。于是，当一名光荣的人民教师便成了我少年时的梦想，青年时的追求。俗话说，心诚则灵，“有志者事竟成”。终于，我的梦想成了现实，我的追求得到了实现。回顾29年来的从教历程，我深为自己的选择而自豪，2004年9月9日，在参加“黔南州优秀教师”表彰大会上，当记者采访我时，我激动地对他说：“人生如果有来世，我仍选择做一名教师！”
29年的从教历程，一步步脚印清晰可见，一桩桩事例书写着我的人生，留下了一串串难忘的记忆。
1981年，我成为教坛上的一名新兵，通过党和人民19年的培养，将我锻炼成一名年轻的优秀人才。①、1998年荣幸地被评为“贵州省中学语文高级教师”，成为当年三都县最年轻的中学语文高级教师；②、1999年被贵州省苗族研究会遴选为“贵州省苗族研究会会员”；③、2000年被贵州省教育学会遴选为“贵州省中学语文研究会会员”；④、2001年被黔南州教育局遴选为“黔南州中学语文骨干教师”；⑤、2003年经黔南州人事局批准，被任命为“三都县教育系统职称评审委员会主任”；
⑥、2004年教师节，被黔南州人事局、黔南州教育局授予“黔南州优秀教师”光荣称号；⑦、2005年5月再次被评聘为“黔南州中学语文骨干教师”（任期5年）；⑧、2005年7月被遴选为“中国语文报刊协会课堂教学分会会员”；⑨、2005年11月经贵州省人事厅批准，被遴选为“黔南州中学一级评审委员会成员”；⑩、2006年6月被贵州省招生委员会
聘任为“高考语文评卷教师”；○11、2006年7月，被中国语文报刊协会课堂教学分会评为“优秀语文教师”；○12、2008年3月18日，被三都县委、三都县人民政府授予“三都县优秀人才”光荣称号；○13、2009年9月13日被贵州省人民政府授予“中学语文特级教师”称号，登上了中学教育战线上的荣誉顶峰，并获得国家给予的每月300元的特殊津贴；⒁在2009年3月18日的黔南州科技活动日期间，本人被评为“兴州之光”先进人物，其事迹被三都县组织部所摄录，题为“用彩笔描绘人生的轨迹”，该事迹在三都电视台、黔南州电视台连续3天播放。
在思想品德方面，本人热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，为人师表，品德高尚。①、1983年1月，被三都县教育局、三都县教育工会评为“五讲四美”为人师表先进工作者；②、在2002年——2003年的“五好文明家庭”创建活动中，贡献突出，本家庭于2004年3月被授予“黔南州‘五好文明家庭’”称号；③、2008年3月18日，本人将中共三都县委、三都县人民政府奖给的贰仟元“三都县优秀人才”奖金全部捐助给三都县三洞乡新阳小学的10名受灾贫困生；④、2008年高考前夕，本人将白海周、蒙秀珍、谭娜等10余名贫困生请至家中改善生活，交流思想，指导复习，迎接高考。
在教学工作中，本人爱岗敬业，具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验，精通业务，严谨教学，认真钻研教材教法，根据民族地区学生特点，因材施教，教学效果特别显著。近10年来，多次受到嘉奖：①.在2000年度教育工作中成绩显著，被三都县教育局评为“先进教育工作者”；②.在2001年高考中，荣获三都民中颁发的“超省及格率”和“超省平均分”奖；③.在2002年高考中，荣获三都民中颁发的“高考语文成绩优秀”奖；④.在2004年省级统考中，荣获三都民中颁发的“统考成绩优异”奖；⑤.在2004年至2005年学年度中，被三都县人民政府授予“全县教学质量优秀”奖；⑥.在2005年至2006学年度全县统考中，荣获三都民中颁发的“语文学科成绩显著”奖；⑦.在2008年高考中，荣获三都民中颁发的“高考语文科全县第一名”奖和高考语文“超省及格率、超省平均分”奖。
在注重学生的全面发展，尊重学生人格，在全面教育、管理和辅导学生方面成绩显著。自2005年以来，本人每学期早读下班辅导学生朗读诗文约40次，晚自习下班辅导学生约30次；5年来，本人多次获得不同类别的辅导奖：①.2005年2月辅导学生蒙秀珍参加“第一届‘语文周报杯’全国中小学生创新作文大赛”，荣获“一等”奖。②.2006年3月指导学生白莲花参加“第二届‘语文周报杯’全国中小学生创新作文大赛”，荣获“三等”奖。③.2007年3月指导学生陆刚烈参加“第三届全国语文规范化知识大赛”，荣获中学组“二等”奖。④.2007年4月指导学生杨秀松参加“第九届‘语文报杯’全国中小学生作文大赛”，荣获“二等”奖。⑤.2007年5月，指导学生韦世杰参加“第三届全国中小学生迎奥运作文大赛”，荣获“三等”奖；⑥.2008年12月，指导学生潘皇勇、韦大洪参加“贵州省大中学生春晖感恩书信大赛”，分获“三等奖”和“优秀奖”；⑦.2009年6月，指导学生潘吉芳、石红惠、陈应军参加共青团三都县举办的“‘五*四’征文赛”，分别荣获“第一、二、三等奖”。
在教改教研方面，本人勇于探索，敢于创新，将教改实践与教学研究很好地结合起来，并积极撰写论文来加以总结与推广。近6年来，本人获奖和发表的教研论文有：①、论文《试论教师素质与教育效能》于2004年7月获“全国教育创新思维教师论文大赛壹等奖”，并发表于《中国教育科学》刊物上；②、论文《浅谈伙伴因素对学生学习的影响》、《浅谈课堂教学互动》在贵州省2004年中学语文教师论文评审中分别获得贰、叁等奖，其中《浅谈伙伴因素对学生学习的影响》发表于《现代教育理论与实践》刊物上；③、论文《优秀作文的“另类”标准》荣获“2005年度全国中小学教育教学论文大赛壹等奖”，并发表于《中小学教育教学研究》刊物上；④、论文《巧设问题情境培养创新思维》于2005年5月被“中国语文报刊协会课堂教学分会”评为“语文教学科研成果贰等奖”；⑤、论文《体罚与现代教育》于2005年7月被教师报编辑部、教师报全国教师论文大赛办公室评为“第七届全国教师教育教学论文大
赛壹等奖”，并发表于《全国教师优秀教育教学论文集》第一卷上；⑥、论文《让孝道在语文教学中闪光》于2005年9月发表于《中小学教育教学研究》刊物上；⑦、2006年5月，论文《怎样教好中差生》获得三都县教育局颁发的“全县教师论文评选一等”奖；⑧、2006年7月，论文《快乐语文》获得中国语文报刊协会课堂教学分会颁发的“语文教学科研成果一等”奖；⑨、2006年12月，论文《因材施教寓教于乐》获得“贵州省教师论文评审二等”奖；⑩、2007年9月，论文《联想在语文教学中的运用》获“三都县教师论文评选一等”奖；○11、2008年8月，制作教学课件《故都的秋》获中国教育学会中学语文教学研究会颁发的“教学课件一等”奖；⑿.2009年8月，论文《浅谈联想在语文教学中的运用》发表于《高校招生》杂志；⒀.2009年10月，论文《如何做好文言文教学》发表于《现代教育教学研究》杂志，并获“中国教育学术委员会”颁发的论文评比“一等奖”；⒁.2009年10月，论文《浅谈文言文翻译技巧与要领》发表于《教育研究学刊》杂志，并获“中国教育学会研究与探索”论文评比“一等奖”。其中，《论伙伴因素对学生学习的影响》和《试论教师素质与教育效能》两篇论文得到特级教师周崇启和莫如彪两位同行专家的好评。
在继续教育，知识更新方面，本人孜孜不倦，学而不厌，树立终身学习的信念，为本县教师树立了榜样。①、1982年7—8月，到贵州师大参加“中学语文教学培训”；②、1984年3—4月，到独山县参加黔南州教委举办的“中学教材教法培训”；③、1985年7—8月，在三都民中参加省教委讲师团举办的“中学语文教学法学习”；④、1988年7—8月，到黔南州参加“全国第八届双分教学研讨”学习；⑤、2001年7—8月，到黔南州教育局参加“黔南州中学语文骨干教师培训”；⑥、2002年1月至2004年1月，到西南师范大学研究生部攻读研究生；⑦、2004年8月，到黔南州教育局参加“黔南州中学语文骨干教师培训”学习；
⑧、2005年8月，到凯里市参加“魏书生、杨初春的讲座”学习；⑨、2006年8月，到贵阳市参加“中学语文骨干教师省级培训班”学习；⑩、
2006年9月至2007年9月，到上海华东师大参加为期一年的“黔南州高中语文骨干教师‘高级研修班’”学习。
在服务社会方面，本人乐于奉献，听从领导召唤，服从组织安排，深受上级组织、政府和领导的信任和赞扬。①2003年至2005年，．受三都县人劳局委任，担任三都县中小学职称评委会主任；2006年至2009年，担任三都县中小学职称评委会委员。②．2005年受三都县教育局委任，先后三次担任三都县面向黔南州公开招聘高中语文教师试教组长和评委。③．2005年10月27日，受黔南州中小学系列中级评委会委任，担任州级中学中级职称评委；④.自2003年以来，受三都县教育局之请，组织本校语文教师评定全县一年一度的“小升初”作文卷；⑤.2006年6月，受贵州省招生委员会之聘，担任高考语文评卷教师；⑥.2008年4月，受三都县教育局之聘，担任高考适应性考试语文科评卷组长；⑦.2008年6月22日，受三都县教育局之聘，担任非师范类社会人员申请认定教师资格语文科评委组长。此外，本人任高级职务以来，主讲过三次县级教育行政部门组织安排的学术讲座和专题报告：①.2002年4月26日—27日，受三都县教育局之聘，为三都县中小学教师作“继续教育工程”的《教育法学基础》讲座；②.2008年4月8日至17日，受三都县人劳局之聘，为三都县机关事业单位技术工人分别作《职业道德》和《现代基础知识》讲座。此外，在指导、培训青年教师方面，2005至2008三个学年度，本人分别对本校青年教师李玉军、张加东、罗家先三人在作文教学、诗歌鉴赏、文言翻译方面进行指导、培训，取得良好教学效果，受到学校嘉奖。
陈毅说：“有成绩不要翘尾巴，搞事业要实干，不要图虚名”。
巴斯德说：“当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该问再做哪些需要做的事”。
我想，总结是为了进步；荣誉只能说明过去，不能说明将来；奖状对于一个真正的英雄，永远不是一张毕业证书，而只是攀登途中的一座里程碑。最明智的选择应当是——把成绩当作起点，把荣誉当作动力，
继续扬帆远航。
2010年01月06日
成果统计目录（按时间顺序）
单位：三都县民族中学姓名：韦玉辉填报时间：2010.05.22
序号成果目录类别
级
别
角色
验收、发表、出
版单位及时间
字数效益
1 《论伙伴因素对学生
学习的影响》
教育
省
级
独撰
《现代教育理论
与实践》
2004年5月
2500
获“贵州省教师论
文评审二等奖”
2 《试论教师素质与
教育效能》
教育
国
家
级
独撰
《中国教育
科学》
2004年7月
2500
获“全国教育创新
思维教师论文大赛
一等奖”
3 《优秀作文的
“另类”标准》
教育
国
家
级
独撰
《中小学教育教
学研究》
2005年3月
2000
获“2005年度全国
中小学教育教学论
文大赛一等奖”
4 《巧设问题情境
培养创新思维》
教育
国
家
级
独撰
中国语文报刊协
会课堂教学分会
2005年5月
3000
获“语文教学科研
成果二等奖”
5 《体罚与现代教育》教育国
家
级
独撰
教师报编辑部
《全国教师优秀
教育教学论文
集》2005年7月
3000
获“全国教师论文
大赛一等奖”
6 《让孝道在语文
教学中闪光》
教育
国
家
级
独撰
《中小学教育教
学研究》
2005年9月
3000 在校推广
7 《怎样教好中差生》教育县
级
独撰
三都县教育局
2006年5月
3500
获“全县教师论文
评选一等奖”
8 《快乐语文》教育国
家
级
独撰
中国语文报刊协
会课堂教学分会
2006年7月
3000
获“语文教学科研
成果一等奖”
9 《因材施教，寓教于
乐》
教育
省
级
独撰
贵州省教科所
2006年12月
5000
获“贵州省教师论
文评审二等奖”
10 故都的秋》
（教学课件）
教育
国
家
级
自作
中国教育学会中
学语文教学专业
委员会
2008年6月
图文
中国教育学会中学
语文教学专业委员
会颁发的课件制作
“一等奖”
11
《谈语文教学中的德育渗透》教育
省
级
独撰
贵州省教育学会
贵州省教科所
2008年9月
2500
获“贵州省教师
论文评审三等奖”
12 《浅谈联想在语文教
学中的运用》
教育
国
家
级
独撰
《高校招生》
2009年8月
2500
获“三都县教师
论文评选一等
奖”
13 《如何做好文言文教
学》
教育
国
家
级
独撰
《现代教育教学研
究》2009年
10月
3000
获“中国教育学
术委员会”颁发
的论文评比“一
等奖”
14 《浅谈文言文翻译技
巧与要领》
教育
国
家
级
独撰
《教育研究学刊》
2009年10月
4000
获“中国教育学
会研究与探索”
论文评比“一等
奖”
说明：
1、类别：①、基础学科②工程技术③农业④医疗卫生⑤社会科学⑥文化艺术
⑦其它
2、级别：①国家级②省、部级③地、厅级④县级⑤其它
3、角色：在完成项目中本人所排的名次。
4、效益：成果带来的经济社会效益或获奖、转载、摘登等情况。
5、不便填写成果字数的建设项目可不填写字数栏。
6、代表作填在前面，成果必须如实填报，所在单位要认真审核，如果发现虚假情
况将取消候选人资格。统计表不够请复制。表内装不下的内容可附文字说明。
类别、级别可只填写前面的标号，如“国家级”的填①。
联系电话：手机：138******** 座机：0854—3921472
科研论文获奖统计目录（按时间顺序）
单位：三都县民族中学姓名：韦玉辉填报时间：2010.05.22
序号科研论文题类别
级
别
角色授奖单位及时间字数获奖名称及等级
1 《试论教师素质与
教育效能》
教育
国
家
级
独撰
《中华教育论谈》
编委会
2004年7月
2500
获“全国教育创
新思维教师论文
大赛一等奖”
2 《浅谈伙伴因素对学
生学习的影响》
教育
省
级
级
独撰
贵州省教育科学研
究所2004年
12月
2500
获“贵州省教师
论文评审二等
奖”
3 《浅谈课堂教学互
动》
教育
省
级
独撰
贵州省教育科学研
究所2004年
12月
2500
获“贵州省教师
论文评审三等
奖”
4 《优秀作文的
“另类”标准》
教育
国
家
级
独撰
中国教育学术
研究会2005
年3月
2000
获“2005年度全
国中小学教育教
学论文大赛一等
奖”
5
《巧设问题情境
培养创新思维》
教育
国
家
级
独撰
中国语文报刊协会
课堂教学分会
2005年7月
3000
获“语文教学科
研成果二等奖”
6 《体罚与现代教育》教育国
家
级
独撰
教师报编辑部
2005年7月
3000
获“全国教师科
研论文大赛一等
奖”
7 《怎样教好中差生》教育县
级
独撰
三都县教育局
2006年5月
3500
获“全县教师论
文评选一等奖”
8 《快乐语文》教育国
家
级
独撰
中国语文报刊协会
课堂教学分会
2006年7月
3000
获“语文教学科
研成果一等奖”
9 《因材施教，寓教于
乐》
教育
省
级
独撰
贵州省教育科学研
究所
2006年12月
5000
获“贵州省教师
论文评审二等
奖”
10 《故都的秋》
（教学课件）
教育
国
家
级
自作
中国教育学会中学
语文教学专业委员
会2008年6月
图文
中国教育学会中
学语文教学专业
委员会颁发的课
件制作“一等奖”
11
《谈语文教学中的德育渗透》教育
省
级
独撰
贵州省教育科学研
究所
2008年9月
2500
获“贵州省教
师论文评审三等
奖”
12 《浅谈联想在语文教
学中的运用》
教育
县
级
独撰
三都县教育局
2007年5月
2500
获“三都县教师
论文评选一等
奖”
13 《如何做好文言文教
学》
教育
国
家
级
独撰
现代教育教学研究
杂志编委会
2009年10月
3000
获“中国教育学
术科研论文评比
一等奖”
14 《浅谈文言文翻译技教育国独撰《教育研究学刊》4000 获“中国教育学
巧与要领》家
级
编辑委员会
2009年11月
会研究与探索科
研论文评比一等
奖”
说明：
1、类别：①、基础学科②工程技术③农业④医疗卫生⑤社会科学⑥文化艺术
⑦其它
2、级别：①国家级②省、部级③地、厅级④县级⑤其它
3、角色：在完成项目中本人所排的名次。
4、效益：成果带来的经济社会效益或获奖、转载、摘登等情况。
5、不便填写成果字数的建设项目可不填写字数栏。
6、代表作填在前面，成果必须如实填报，所在单位要认真审核，如果发现虚假情
况将取消候选人资格。统计表不够请复制。表内装不下的内容可附文字说明。
类别、级别可只填写前面的标号，如“国家级”的填①。
联系电话：手机：138******** 座机：0854—3921472
科研论文发表统计目录（按时间顺序）
单位：三都县民族中学姓名：韦玉辉填报时间：2010.05.22
序号论文题类别
级
别
角色
验收、发表、出
版单位及时间
字数效益
1 《论伙伴因素对学生
学习的影响》
教育
省
级
独撰
《现代教育理论
与实践》
2004年5月
2500
获“贵州省教师论
文评审二等奖”
2 《试论教师素质与
教育效能》
教育
国
家
独撰
《中国教育
科学》
2500
获“全国教育创新
思维教师论文大赛
级2004年7月一等奖”
3 《优秀作文的
“另类”标准》
教育
国
家
级
独撰
《中小学教育教
学研究》
2005年3月
2000
获“2005年度全国
中小学教育教学论
文大赛一等奖”
4 《体罚与现代教育》教育国
家
级
独撰
教师报编辑部
《全国教师优秀
教育教学论文
集》2005年7月
3000
获“全国教师论文
大赛一等奖”
5 《让孝道在语文
教学中闪光》
教育
国
家
级
独撰
《中小学教育教
学研究》
2005年9月
3000 在校推广
6 《浅谈联想在语文教
学中的运用》
教育
国
家
级
独撰
《高校招生》
2009年8月
2500
获“三都县教师
论文评选一等奖”
7 《如何做好文言文教
学》
教育
国
家
级
独撰
《现代教育教学
研究》
2009年10月
3000
获“中国教育学术
委员会科研论文评
比一等奖”
8
《浅谈文言文翻译技
巧与要领》
教育
国
家
级
独撰
《教育研究学
刊》
2009年10月
4000
获“中国教育学会
研究与探索科研论
文评比一等奖”说明：
1、类别：①、基础学科②工程技术③农业④医疗卫生⑤社会科学⑥文化
艺术⑦其它
2、级别：①国家级②省、部级③地、厅级④县级⑤其它
3、角色：在完成项目中本人所排的名次。
4、效益：成果带来的经济社会效益或获奖、转载、摘登等情况。
5、不便填写成果字数的建设项目可不填写字数栏。
6、代表作填在前面，成果必须如实填报，所在单位要认真审核，如果发现虚假情
况将取消候选人资格。统计表不够请复制。表内装不下的内容可附文字说明。
类别、级别可只填写前面的标号，如“国家级”的填①。
联系电话：手机：138******** 座机：0854—3921472 韦玉辉同志教育教学业绩统计
1、“出的贡献”统计（11项）
2、“三都县优秀人才”（“兴州之光”先进人物）事迹录制
光盘一个，题为《用彩笔描绘人生的轨迹》（三都县委组织部
录制，2009年3月18日）
3、“三都县县管拔尖人才”事迹刊登于《黔南日报》（2010年4月12日）。
4、“荣誉及称号”统计（按时间顺序）（10项）
5、“科研论文获奖”统计（按时间顺序）（14项）
6、“科研论文发表”统计（按时间顺序）（8项）
7、“教学质量奖”统计（按时间顺序）（13项）
8、“业务水平与社会贡献”情况统计（按时间顺序）（18项）
9、“辅导学生”业绩统计（15项）
10“指导青年教师”业绩统计（5项）
11、“担任班主任工作”业绩统计（12项）
12、“‘十一五’（2006—2010）担任教研组长工作”业绩统计
13、“年度考核”统计
13、“证件”统计（14项）
“业务水平与社会贡献”情况统计
单位：三都县民族中学姓名：韦玉辉填报时间：2010.05.22
1、2002年4月20日，被三都县教育局聘任为“三都县中小学继续教育工程《教
育法学基础》培训人”，圆满地完成了培训任务。
2、2003年8月25日，被三都县人劳局任命为“2003年至2005年三都县中小
学系列初级职称评审委员会主任”，主持三都县中小学系列初级职称评审工作。
3、2004年10月8日，被三都民中任命为“语文教研组长”，主持全校语文教
研工作。
4、2005年3月28日，被三都县教育局任命为“三都县对外公开招聘和引进优
秀高中、初中教师试教评委”，为录用优秀人才当好“伯乐”。
5、2005年4月1日，被黔南州教育局评聘为“黔南州中学语文骨干教师”，为
黔南州中学语文教学当好导航人。
6、2005年4月4日，被三都县教育局任命为“三都县对外公开招聘和引进优
秀高中、初中教师试教评委”，为录用优秀人才当好“伯乐”。
7、2005年6月，被三都县教育局任命为“三都县‘小升初’作文评卷组长”，
任期5年，每年评卷六千五百余份，为“九年制义务教育”作贡献。
8、2005年8月12日，被三都县教育局任命为“三都县对外公开招聘和引进优
秀高中、初中教师试教评委组长”，主持“试教”工作，为录用优秀人才“守卡把关”。
9、2005年9月1日，被三都民中聘任为“三都民中语文学科带头人”，当好三
都民中语文教学领头羊。。
10、2005年10月27日，被黔南州人事局聘任为“黔南州2005年中小学系列中
级职称评委”，为黔南州的职称评审工作作贡献。
11、2006年6月，被贵州省招生委员会聘任为“2006年普通高考评卷教师”，
为高考评卷工作作贡献。
12、2006年8月16日，被三都县教育局任命为“三都县面向全县公开招聘高中
教师试教语文科评委组长”，主持试教工作，为录用优秀人才“守卡把关”。
13、2006年8月25日，被三都县人劳局任命为“2006年至2008年三都县中小
学系列初级职称评委”，为三都县职称评审工作作贡献。
14、2008年3月25日，被三都县人劳局聘任为“三都县机关事业单位技术工人
职业道德和综合知识教育培训主讲人”，圆满地完成了培训任务。
15、2008年4月，被三都县教育局聘任为“三都县2008年高考适应性考试语
文科评卷组长”，主持“评卷”工作，圆满地完成了评卷任务。
16、2008年6月22日，被三都县教育局聘任为“三都县2008年非师范类社会
人员申请认定教师资格语文科评委组长”，主持“认定”工作，为录用优秀人才“守卡把关”。
17、2008年8月25日，被三都县人劳局聘任为“三都县2008年公开招聘小学
语文教师职位试教评委组组长”，主持小学语文专业课的“试教”工作。
18、2005年至2008年，指导、培训本校青年教师李玉军、张加东、罗家先三
人在作文教学、诗歌鉴赏、文言翻译等方面取得了优良成绩，获得学校颁发的荣誉证书。
“荣誉及称号”佐证材料统计
单位：三都县民族中学姓名：韦玉辉填报时间：2010.05.22
序号荣誉称号名称类别
级
别
角色授奖单位数量授奖时间
1 “五讲四美”为人师
表先进工作者
教育
局
级
个人
三都县教育局
三都县教育工会
1 1983年01月
2 先进教育工作者教育局
级
个人三都县教育局 1 2001年5月24日
3 黔南州优秀教师教育州
级
个人
黔南州教育局
黔南州人事局
1 2004年9月09日
4 黔南州中学语文
骨干教师
教育
州
级
个人黔南州教育局 1 2005年4月1日
5 语文学科带头人教育校
级
个人三都县民族中学 1 2005年9月1日
6 优秀语文教师教育国
家
级
个人
中国语文报刊协
会课堂教学分会
1 2006年7月
7 优秀教研组长教育校
级
个人三都县民族中学 1 2006年9月05日
8 三都水族自治县
“优秀人才”
科技
县
级
个人
中共三都县县委
三都县人民政府
1 2008年3月18日
9 贵州省特级教师教育省
级
个人贵州省人民政府 1 2009年3月13日
10 三都水族自治县
“县管拔尖人才”
科技
县
级
个人
中共三都县县委
三都县人民政府
1 2010年3月18日
联系电话：手机：138******** 座机：0854—3921472