2014-2015班主任工作计划

班主任工作计划

尊敬的各位领导、老师大家好：

很高兴能有这样的机会将自己拙劣的班主任工作计划读给各位有经验的老师们听，有说的不足之处，请各位领导、老师批评、指正。

“我们的指缝很宽，可时间太瘦，悄悄地从指缝间溜走了”，不知不觉中，自己已经工作半年了，现在想想，都不知道自己是怎样一路走来的。接下来，我将对自己上学期的班主任工作做一个简单的汇报。

一、班级基本情况

首先，向各位老师介绍一下我们班的基本情况。我任教于三年二班，共有学生32人，其中男生20人，女生12人。刚刚接手班级时还很好兴，觉得终于有了属于自己的班级了。可过了几天就开始犯愁了，因为我对这些学生并不了解，也不知道该怎么管理。开学前几周我经常给杜老师打电话，问这问那，杜老师人也很好，在她那我了解了一些学生的基本情况，对班主任的工作也有了一些认识。就这样我便开始了我的班主任工作。

二、纪律方面

作为新任班主任，最让我头疼的就是纪律，课上还好点，下课站队去厕所，放学站队就是一个字“乱”。总有人不按要求站，说话。后来，上课前我要求学生跟着我说“身坐正、脚放平，上课发言我最行”，学生就自动坐正了，讲课的时候，学生走神了，我就会说：看看咱班的谁谁谁，坐得多直，听得多认真。其他学生也就跟着坐正了，认真听了。下课，学生一吵起来，我就喊三二一，停。刚开始还管用。后来学生就不听我的了，有一次，我在走廊喊三二一，停。刘丽红，刘老师听到了，刘老师就告诉我，他们站不好队，有声音，你就让他们回去从站，几次下来，他就不说话了。确实是，

这个办法管用多了。对于我班那几个特别淘气的学生我就经常把他们叫出来个别谈话，上科任课的时候我经常到后门看看谁表现不好，下课找他谈话。可是因为刚参加工作，要经常出去，我一走班级又乱了，后来我就想了个办法。实行责任制。有一天，在我去教研之前，我和学生说：告诉你们一个好消息和一个坏消息，好消息就是咱班按了监控了，以后就不会丢东西，丢了通过监控也能找回来，坏消息就是你以后谁要是上课不认真听讲、说话，老师不在的时候不遵守纪律，我都能知道了。走之前，我又把班级的两个纪律班长，和五个小组长叫到办公室，告诉他们我要出去教研，回来我会掉监控，看哪个组的学生违反纪律了，回来违反纪律的和组长一起罚。这样组长和纪律班长们就会负起责任，管理纪律。就这样，我一点点的在改善纪律问题。

三、卫生方面

除了纪律，我在卫生方面也做出了很大的努力，班级卫生想要搞好，首先要做好学生个人卫生，只有每个学生自己的书箱是干净的，地面是干净的，每组的桌子是整齐的，整个班级的卫生才能好起来。我们班有名同学，他的地面，桌面总是乱乱的，从未干净过。每次出去学习，教研回到班级都能看到他的桌面，地面都是废纸屑。因为这件事找他谈过几次话，孩子认错态度非常好，但下次还犯。后来我就让他当卫生组长，他是个比较上进的孩子。当了组长后积极管理班级卫生。谁地面有纸，他就会去提醒，或者他来捡。在他的带领下班级卫生有了一定的进步。当然，要想真正让学生完全改掉卫生问题，靠我一个人的力量是不够的，这需要家长的配合。家长对学生的影响很重要。

四、行为习惯

养成良好的生活、学习习惯对学生来说至关重要，培养学生具有良好的学习习惯是一项漫长的工作，好习惯的养成不是一蹴而就的。这项工作对我来说也是一项挑战。开学初，我要求每名学生上

课要坐正，上课举手要统一姿势。身体做坐正，左手平放桌面上，右手举起压在左手手背上。不允许学生站起身，高举手臂。同时，课上我还有意识的规范学生的答题语言，回答问题是要说：老师，我是这样想的或我是这样做的。我还要求学生每天晚上在睡觉前整理书包，看看是否落东西，为第二天的课做好准备。

五、班干部培养

开学之初，我们通过民主投票选举出了队干部。除了班长、学委、宣委这些之外。为了让大部分孩子都能施展才华，我还设置了其他职务。比如除了一个大班长外，我们又选了两名纪律班长，还选了7名管理员。比如午饭管理员、卫生管理员、桌椅管理员、图书管理员、班级日记管理员、文明管理员、晨读管理员。这样安排下来，整个班级有一半左右的学生在参与班级管理，学生的积极性很高，做的也都很认真。

以上就是我对自己上学期班主任工作的一个汇报，在这半年的时间里，我不断地在学习、改进，完善自我。教育之路是漫长深远的，而作为刚入职的我来说，我是那个站在路口张望准备迈出第一步的人。在这里，我要中心的感谢我们的天泰小学给了我温暖，我们的领导对我们这些年轻的小孩儿也格外的照顾，而我同组的老师更是在生活和学习上都给予了我极大地帮助。真的是有太多的感谢难以表达。总之，所有的感谢就汇成一句话吧，我会努力工作来回馈大家的，谢谢各位老师。请各大家批评、指正。