湖北中南财经政法大学2015年自主招生简章

湖北中南财经政法大学2015年自主招生简章
湖北中南财经政法大学2015年自主招生简章

湖北中南财经政法大学2015年自主招生简章[2]

为进一步深化高等学校招生制度改革,全面推进素质教育,选拔具有学科特长和创新潜质的考生,根据教育部有关政策,依照“严格程序、加强管理、接受监督”的原则,学校将继续开展2015年自主选拔录取改革试点工作。

一、领导机构

学校成立由主管校领导任组长,由纪委(监察)部、学工部、教务部等部门负责人组成的自主选拔录取工作小组,负责2015年的自主选拔录取工作。

二、招生计划

按照教育部的规定,自主选拔录取人数为年度招生计划总数的5%。

三、招生专业

学校自主选拔录取招生专业分为A类和B类,具体如下:

A类专业:经济管理试验班(文澜学院)

B类专业:哲学、国际政治、社会学、法学(刑事司法方向)、农林经济管理、公共事业管理、劳动关系、城市管理、日语、安全工程(限理科生)、环境工程(限理科生)、信息与计算科学(限理科生)。

四、报名办法及条件

(一)考生向学校提出申请。

(二)报考A类专业考生须符合以下条件之一:

1、高中阶段荣获全国中学生数学或信息学奥林匹克竞赛国家级三等奖及以上者;

2、高中阶段荣获全国创新英语大赛一等奖者;

3、高中阶段有独立出版的专著、文集或在省级以上刊物发表独撰文学作品5篇以上者。

(三)报考B类专业考生须符合下列条件之一:

1、高中阶段荣获全国中学生数学、物理、信息学奥林匹克竞赛省级二等奖及以上者;

2、高中阶段参加全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动获得二等奖及以上者;

3、高中阶段获得国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项者;

4、高中阶段获得全国新概念作文大赛、中华“圣陶杯”中学生作文大赛、

“语文报杯”中学生作文大赛、创新作文大赛、武汉国际中小学生楚才作文竞赛、全国创新英语大赛、全国中学生英语能力竞赛等荣获二等奖及以上者;“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛全国总决赛、中央电视台英语演讲风采大赛全国决赛高中组获奖者;

5、高中阶段有独立出版的专著、文集以及在省级以上报刊以第一作者发表

作品者;

6、在人文社科类等相关专业领域有特殊潜质者(须提供相关证明材料)。

(四)考生只能选择A、B类中的一类进行填报,每类只能选择填报一个专业。

五、报名程序

(一)登陆“试点高校自主招生报名系统”https://www.360docs.net/doc/528681178.html,/zzbm/,按照要求注册并填写相关信息,确认无误后提交。

(二)网上报名成功后,务必按以下要求提供书面材料,否则网上报名无效:

1、通过网上报名系统打印2015年自主选拔录取申请表;

2、个人申请报告,不超过1000字,内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、主要社会实践活动以及进入高校的努力方向和设想。报考经济管理试验班专业考生须另外用英文撰写不超过300字的个人申请报告;

3、身份证复印件;

4、一张一寸近期免冠登记照,直接粘贴于打印的自主选拔录取申请表相应位置;

5、有关获奖证书复印件、公开发表作品复印件及其它相关证明材料;

6、农村考生须提供户口本的户主及考生本人所在页的复印件;

7、高中阶段课程修习情况和相关成绩、学业水平考试成绩、社会公益活动情况、获奖证书证明以及其他反映学生综合素质发展情况的写实性材料(此材料由考生所在中学(单位)或原毕业中学提供);

8、以上报名材料均须使用A4纸张,并且按照以下顺序装订成册:

(1)自主选拔录取申请表;

(2)个人申请报告;

(3)身份证复印件;

(4)户口本的户主及本人所在页的复印件(农村考生提供);

(5)获奖证书复印件;

(6)考生所在中学(单位)或原毕业中学提供其他相关材料。

9、以上报名材料均须考生所在中学审核签字盖章,并于2015年3月18日前以特快专递(建议使用EMS较为安全)形式寄到中南财经政法大学学生工作部招生办公室,信封上务必注明“自主选拔录取报名材料”;

10、考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责。实名推荐材料须有推荐人亲自签名,并于2015年3月18日前以特快专递形式直接邮寄到中南财经政法大学学生工作部招生办公室(不得交由考生随报名申请材料邮寄)

),信封上务必注明“自主选拔录取推荐材料”;

11、未按要求报名、报名材料不全、逾期(以收件日邮戳为准)未提交报名材料者视为自愿放弃报名资格。

六、资格审查及考核

(一)学校成立资格审查专家小组,对所有报名材料进行审核,结合考生填报专业情况,择优确定资格审查通过考生。对中西部地区和农村的高中毕业生可适当倾斜。

(二)学校对资格审查通过的考生进行考核。考核形式包括笔试和面试,其中笔试内容为综合能力测试。报考A类专业且资格审查通过的考生直接参加面试,其余考生须参加笔试。

(三)根据笔试成绩确定B类专业面试名单。具体办法为:

1、参照学校2015年普通本科分专业招生计划,按比例确定自主招生各专业计划。

2、根据各专业面试名额(不超过2015年自主招生各专业计划的1.5倍),按笔试成绩从高到低确定各专业面试名单。

(四)学校根据自主招生各专业计划,按面试成绩分专业择优确定入围名单,总人数不超过自主招生计划的1倍。

自主招生最终入围名单经学校自主选拔录取工作小组审核后,在教育部阳光高考平台公示,无异议后报各省级招办备案,同时在学校本科招生信息网和考生所在中学公示。学校不向考生寄发入围通知书。

七、招生录取

(一)自主选拔录取入围考生,须在高考志愿中第一志愿报考我校。实行平行志愿的省份,须填报我校为平行志愿第一顺序(单独设置了自主选拔录取填报批次的省份,按照其省级招办统一要求执行)。

(二)自主选拔录取入围考生填报的高考专业志愿须为学校自主选拔录取公示专业。

(三)取得A类专业自主选拔录取资格的考生高考总分(含政策性加分)须达到学校在当地模拟投档线下20分,且不低于当地同科类本科第一批录取控制分数线。取得B类专业自主选拔录取资格的考生高考总分(含政策性加分)须达到学校在当地模拟投档线下30分,且不低于当地同科类本科第一批录取控制分数线。(注:模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在生源省(区、市)最终确定的投档比例测算生成。)

生源地所在省如果对自主招生有其他要求,则执行该省相关政策。政审体检合格。

考生须同时符合以上条件,学校将予以录取。录取专业为学校自主选拔的公示专业。

(四)通过自主选拔录取的考生不能以任何形式转入其他专业学习(含国际班)。

八、纪律要求

(一)学校自主选拔录取工作遵循“公平、公正、公开”的原则,严格选拔程序,加强过程管理,强化信息公开。在录取过程中,严格执行自主选拔录取招生计划,择优录取,确保考生享受的照顾政策、录取专业与公示环节一致。学校纪检监察部门全程参与,接受社会监督和投诉。

(二)考生须本着诚信原则,如实填写申请表和提供相关材料,如有弄虚作假,一经查实,按照相关规定,取消其自主选拔录取考核成绩,并报相关部门取消其参加当年高考考试资格或录取资格,已经被录取或取得学籍者,学校将取消其入学资格或学籍。

(三)考生所在中学(单位)或原毕业单位须本着高度负责的原则对考生材料进行审核签字并加盖公章,接到学校自主选拔录取最终入围考生名单通知后须立即在中学进行公示,公示信息须保留至当年8月底。如有弄虚作假,一经查实,将按照相关规定处理。

九、日程安排

(一)网上报名时间:2015年3月8日——2015年3月15日;

(二)书面申请及推荐材料截止时间:2015年3月18日(以收件日邮戳为准,逾期不再受理;相关材料不作退还) ;

(三)考核时间:

笔试:2015年6月11日

面试:2015年6月14日

(四)收费标准

根据《省物价局省财政厅省教育厅关于规范高校自主招生考试收费有关问题的通知》(鄂价费[2009]331号)文件的有关规定,笔试为50元/科/人,面试为120元/人。

十、联系方式

通讯地址:湖北省武汉市东湖高新技术开发区南湖大道182号中南财经政法大学学工部招生办公室;

邮政编码:430073;

学校网址:https://www.360docs.net/doc/528681178.html, ;

电子信箱:zsb@https://www.360docs.net/doc/528681178.html, ;

招生咨询电话:(027)88387338 ;(027)88386200 ;

纪检监督电话:(027)88386336 。

十一、本简章由中南财经政法大学学工部招生办公室负责解释。如教育部相关政策有所调整,将参照新政策执行。

中南财经政法大学学工部招生办公室

2015年重点高中自主招生数学模拟试题含答案

F 2015年重点中学自主招生数学模拟试题一 答题时注意: 1、试卷满分150分;考试时间:120分钟. 2、试卷共三大题,计16道题。考试结束后,将本卷及演算的草稿纸一并上交。 一、选择题(共5小题,每题6分,共30分.以下每小题均给出了代号为A,B,C,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的.请将正确选项的代号填入题后的括号内.不填、多填或错填均不得分) 1、如果关于x 的方程2 2 30x ax a -+-=至少有一个正根,则实数a 的取值范围是( ) A 、22<<-a B 、23≤

2015年湖北数学高考卷 理科(含答案)

绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷) 数学(理工类) 本试题卷共6页,22题,其中第15、16题为选考题。全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑,再在答题卡上对应的答题区域内答题。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的. 1.i为虚数单位,607 i的共轭 ..为 ..复数 A.i B.i-C.1 D.1- 2.我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534 石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为 A.134石B.169石C.338石D.1365石 3.已知(1)n x +的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为A.122B.112C.102D.92

4.设211(,)X N μσ,2 22(,)Y N μσ,这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是 A .21()()P Y P Y μμ≥≥≥ B .21()()P X P X σσ≤≤≤ C .对任意正数t ,()()P X t P Y t ≤≥≤ D .对任意正数t ,()()P X t P Y t ≥≥≥ 5.设12,, ,n a a a ∈R ,3n ≥. 若p :12,, ,n a a a 成等比数列; q :22 222 2 21212312231()()()n n n n a a a a a a a a a a a a --+++++ +=+++,则 A .p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件 B .p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件 C .p 是q 的充分必要条件 D .p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件 6.已知符号函数1,0, sgn 0,0,1,0.x x x x >?? ==??-,则 A .sgn[()]sgn g x x = B .sgn[()]sgn g x x =- C .sgn[()]sgn[()]g x f x = D .sgn[()]sgn[()]g x f x =- 7.在区间[0,1]上随机取两个数,x y ,记1p 为事件“12 x y +≥”的概率,2p 为事件“1 ||2x y -≤”的 概率,3p 为事件“1 2 xy ≤”的概率,则 A .123p p p << B .231p p p << C .312p p p << D .321p p p << 8.将离心率为1e 的双曲线1C 的实半轴长a 和虚半轴长()b a b ≠同时增加(0)m m >个单位 长度,得到离心率为2e 的双曲线2C ,则 A .对任意的,a b ,12e e > B .当a b >时,12e e >;当a b <时,12e e < C .对任意的,a b ,12e e < D .当a b >时,12e e <;当a b <时,12e e > 9.已知集合22{(,)1,,}A x y x y x y =+≤∈Z ,{(,)||2,||2,,}B x y x y x y =≤≤∈Z ,定义集合 12 121122{(,)(,),(,)}A B x x y y x y A x y B ⊕=++∈∈,则 A B ⊕中元素的个数为 A .77 B .49 C .45 D .30 10.设x ∈R ,[]x 表示不超过x 的最大整数. 若存在实数t ,使得[]1t =,2[]2t =,…,[]n t n = 同时成立.... ,则正整数n 的最大值是 A .3 B .4 C .5 D .6 第4题图

中南财大下逻辑学期末考试试卷(标答)

1 2 ………………………………………………………密……………………………………………………封………………………………………………… 密封线内不 院(系):专年级:学生姓学号: 课堂________

得分评阅人 六、结构分析题:(每小题1分,共10分) 【答题要求】:从下列给定的素材出发,按各小题指定的类型分别构造一个相应格式的推理。 小李。小王。1课堂同学。2课堂同学。武汉人。非武汉人。南京人。非南京人。 湖北人。江苏人。中国人。人。非人。 1. 特称肯定判断的矛盾关系推理。 【例】1课堂有的同学是武汉人,所以,并非1课堂所有同学都不是武汉人。 2. 单称否定判断的差等关系推理。 【例】1课堂小李同学不是武汉人,所以,1课堂有的同学不是武汉人。 3. 全称肯定判断的换位法推理。 【例】所有武汉人都是湖北人,所以,有的湖北人是武汉人。 4. 特称否定判断的换质法推理。 【例】1课堂有的同学不是武汉人,所以,1课堂有的同学是非武汉人。 5. 三段论第二格AEE式。 【例】所有武汉人都是湖北人,所有江苏人都不是湖北人,所以,所有江苏人都不是武汉人。 6. 联言推理的分解式。 【例】1课堂、2课堂都有武汉人,所以,1课堂有武汉人。 7. 不相容选言推理的肯定否定式。 【例】小李要么是1课堂同学,要么是2课堂同学;已知小李是1课堂同学,所以,小李不是2课堂同学。 8. 必要条件假言推理的否定前件式。 【例】小李只有是湖北人,才会是武汉人;既然小李不是湖北人,那他也一定不会是武汉人。 9. 充分条件假言联锁推理。 【例】若小李是武汉人,则小李是湖北人;若小李是湖北人,则小李是中国人。所以,若小李是武汉人,则小李是中国人。 10. 二难推理的复杂破坏式。 【例】若小李是武汉人,则小李是湖北人;若小李是南京人,则小李是江苏人。小李或者不是湖北人,或者不是江苏人,所以,小李或者不是武汉人,或者不是南京人。

2015年高考文数真题试卷(湖北卷)

第1页,总14页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 姓名:____________班级:____________学号:___________ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2015年高考文数真题试卷(湖北卷) 考试时间:**分钟 满分:**分 姓名:____________班级:____________学号:___________ 题号 一 二 三 四 总分 核分人 得分 注意 事 项: 1、 填 写 答 题 卡 的 内 容 用 2B 铅 笔 填 写 2、提前 15 分钟收取答题卡 第Ⅰ卷 客观题 第Ⅰ卷的注释 评卷人 得分 一、单选题(共10题) 1. (2015·湖北)函数的定义域为( ) A . B . C . D . 2. (2015·湖北)设,定义符号函数,则( ) A . B . C . D . 3. (2015·湖北)我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为( ) A . 134石 B . 169石 C . 338石 D . 1365石 4. (2015·湖北)已知变量和满足关系 , 变量与正相关. 下列结论中正确的是( ) A . 与负相关,与负相关 B . 与正相关,与正相关 C . 与正相关,与负相关 D . 与负相关,与正相关 5. (2015·湖北)在区间的概率,为事件“”的概率,则( ) A . <12 B . C . D . 6. (2015·湖北)已知集合 , ,定

《法学方法论》期末作业---中南财经政法大学2016-2017学年第一学期

中南财经政法大学2016-2017学年第一学期《法学方法论》期末作业

一、试分析法律适用中的价值判断 (一)概述 法律适用有广义和狭义之分。广义的法律适用是指国家机关及其工作人员、社会团体和公民实现法律规范的活动。这种意义上的法律适用一般被称为法的实施。狭义的法律适用是指国家机关及其工作人员依照其职权范围把法律规范应用于具体事项的活动,特指拥有司法权的机关及司法人员依照法定方式把法律规范应用于具体案件的活动。笔者认为这里论述的法律适用主要是狭义的法律适用,是司法裁判活动中的法律适用。 价值判断,就是在司法裁判活动中,根据一定的价值取向判断争议所涉及的法律利益,以实现法律所追求的公平正义。 事实上,法律规范中充满了价值判断,因为任何完整的法律规范都是以实现特定的价值为目的的,并对特定的法益和行为方式作出评价。正如魏德士所言,“在法律规范的事实构成与法律效果的联系中,总是存在着立法者诸如正义、自由、平等、效率、安全等价值判断。” 根据王利明老师的观点,价值判断具有以下特点: 1.价值判断具有一定程度的主观性。它是裁判者根据一定的价值取向在裁判中所作出的选择。 2.价值判断具有受拘束性。要通过方法论的探讨,来规范价值判断的活动。 3.价值判断具有指导性。亦即价值判断要求准确理解和把握法律的意旨,从而在利益发生冲突的情况下,指导法官根据立法者确定的法律意旨,为纠纷的解决提供妥当的判断依据。 4.价值判断必须在司法三段论的框架内进行操作。法官的价值判断都必须在司法三段论的框架内进行,必须确定大前提,并在大前提和小前提的连接过程中进行价值判断。 (二)价值判断在法律适用中存在的必然性 1.在法律适用的过程中必然会涉及价值判断 在司法裁判中,法律适用的过程既不是一个完全取决于法官的个性而无法预测的神秘酿造过程,也不是一个纯粹依据经验简单判断的过程。法官在适用法律的过程中,不仅仅是简单的逻辑演绎的运用,它常常需要法官结合自己的价值观念来对规则、条文以及案件事实进行认定、解释和说明,并凭借实践经验、感觉感受等做出一定的裁判结论。在这个过程中,必须要进行价值判断。 2.价值判断在法律适用中有其存在的必要性和必然性 正如张继成教授所言:“在法律推理中,价值判断是由事实判断推出规范判断的逻辑桥梁,是由一个具有普遍性的法律规范判断(法律规则)和一个具体的事实判断推出另外一个具体的法律规范判断(判决结论)的逻辑中介。”“价值判断具有发现、比较、选择、归类、定性、量裁、导向等功能,没有价值判断就没有法律推理。”“法官认定的案件事实不仅与法律规范所指涉的事实要件相符合,而且与蕴涵于法律规范中的价值判断相符合,因此,法律推理的大、小前提之间不仅具有同一性,而

2015年湖北省技能高考文化综合试卷

2015年湖北省技能高考文化综合试卷 一、单项选择题(本题共10小时,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。 1.下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是() A.严禁.禁.受情不自禁. B.差.错差.别差.强人意 C.朝.向朝.鲜朝.晖夕阳 D.堵塞.边塞.敷衍塞.责 2.下列词语中,没有错别字的一组是() A.兰天严峻张冠李戴 B.邪恶园满神采奕奕 C.警告相片琳琅满目 D.招摇渔业一张一驰 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() (1)这是战备的品,没有上级批条,不能随便动用。 (2)小王具有渊博的知识和创新能力,值得向组织 (3)对每一个勤奋好学,要求上进的同学都应加以 A.必需引荐鼓励 B.必须引荐勉励 C.必需引见勉励 D.必须引见鼓励 4.下列各项中,没有语病的一项是() A、经过一个暑假的奋战,一间多媒体教室终于如期投入使用。 B、我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。 C、他来到公园,只是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。 D、对老张来说,这里的一花一木都感到很亲切。 5.下列各,标点符号使用正确的一项是() A.中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科,还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。 B.隔着窗帘,我心中默念着:“妈妈,我不会让您失望的!” C.我们是这样分工的:小邓负责上网查资料;小陈负责编辑整理;我负责联络宣传。 D.这次讨论是安排在多媒体教室?还是安排在会议室? 6.下列各句中,修辞手法不同于其他三句的一句是() A.月亮悄悄躲进了云层,天一下黑下来了。 B.小提琴声从窗外飘进来,听得雯雯都竖起了耳朵。 C.我不禁对着大海高喊道:“大海啊,我爱你!” D.小溪愉快地流淌着,绕过一座又一座大山! 7.下面的文学常识,解说有误的一项是() A.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》,均为我国20世纪时期著名的长篇小说。 B.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家,他的四大悲剧《哈姆莱特》《李耳王》《奥赛罗》《麦克白》对后世文学影响很大。 C.按性质划分,戏剧分为悲剧、喜剧和正剧,悲剧中的主人公的结局是悲惨的,喜剧一般是大团圆的结局,而正剧的既无悲剧色彩又无喜剧色彩。 D.古体诗与近体诗的主要区别在于句数、字数、格律音韵上,前者较自由,后者却有严格的规定,因此近体诗也称“格律诗。” 阅读下面的文言短文,完成8——10题。齐桓公问管仲曰:“王者何贵.?”曰:“贵天。”桓公仰而视天,管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也,君人者何以为天?以百姓为天,百姓与.之则安,辅.之则强。非之则危,背之则亡。君人之无良者,民则相怨于一方,民怨其上不遂.亡者,未之有也。” 8.对下列语句中加点字的解释,不正确的一项是() A.王者何贵.贵:尊重 B.百姓与.之则安与:跟着 C.辅.之则强辅:辅佐、辅助 D.民怨其上不遂.亡遂:终究 9.下列各项中,与“桓公仰而视天”中“而”的意思和用法相同的一项是() A.秦王与群臣相视而.嘻。(《廉颇蔺相如列序》) B.冰,水为之而.寒于水。(《劝学》) C.而.翁归,自与汝复算耳(《促织》) D.惑而.不从师,其为惑也,终不解矣。(《师说》) 10.下列各项中,文言句式不同于其他三句的一项是() A.句读之不知。(《师说》) B.君人者何以为天。 C.未之有也。 D.岁征民间。(《促织》) 二、综合题(本大题共7小题,共30分) 11.请将第一大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 君人之无良者,民则相怨于一方。 12.请将下面两句话中的前一句改写成陈述句,后一句改写成疑问句。(4分) 谁没有经历过挫折?但我们不能因为受到挫折而止步不前。 13.运用想象和联想,将下面一句话扩充成一段有情境的话。(不少于40字)(4分) 在一本旧书夹页里,我发现一朵小花。 14.阅读下面的唐诗,然后回答问题。(6分) 代旧将① 贾岛 旧事②说如梦,谁当信老夫。战场几处在,部曲③一人无。 落日收④病马,晴天晒阵图。犹希⑤圣朝用,自镊白髭须。 【注】:①代旧将:摹拟一位退休老将军的口吻说话。②旧事:昔日操戈上沙场的事。③部曲:部下,此指退休后的情景。④收:驱马入栏。⑤希:希望。 (1)诗中的老将军是一个怎样的人?(3分) (2)诗中有多处运用了细节描写,请选一处加以简析。(3分)

中南财经政法大学政治经济学期末考试试卷答案

政治经济学期末考试试卷答案 作者:Jessie已被分享19次复制链接 一、填空题(每题1分,共10 分) 1、政治经济学的研究对象是(生产关系)。 2、作为价值实体的劳动是(抽象劳动)。 3、准确反映资本家对雇佣工人剥削程度的指标是(剩余价值率)。 4、级差地租产生的原因是(垄断经营有限的较优等土地);绝对地租产生的原因是(土地私有权)的垄断。 5、社会总资本再生产的核心是(实现问题,即社会总产品的各个部分的价值补偿和物质补偿问题)。 6、在股份制中,实行一股一票,体现的是(出资者)主权;在合作制中,实行一人一票,体现的是(劳动者)主权。 7、混合所有制经济的性质是由其(处于主体或主导地位的所有制形式决定)。 8、现代企业制度的基本形式是(公司制企业)。 二、名词解释(每题5分,共20分) 1、不变资本和可变资本 在剩余价值的生产过程中,以生产资料的形式存在的那部分资本,在生产过程中其价值被转移到新产品中去,不改变原有的价值量,因而被称为不变资本。另一部分用来购买劳动力的资本是可变资本。劳动力在生产过程中创造新价值,而且能够创造出大于劳动力价值的价值,即剩余价值。由于以劳动力形式存在的资本会发生价值增值,所以被称为可变资本。 2、资本积聚和资本集中 资本积聚和资本集中是单个资本增大的两种基本方式。资本积聚是资本积累的直接结果,即个别资本通过剩余价值的资本化而增大其总额的一种方式。而资本集中则是由若干分散的小资本合并成大资本的过程。 资本积累与资本集中的区别在于:(1)资本积聚以资本积累为基础,因而单个资本增大的同时,也使社会总资本增大;而资本集中是原有资本的重新组合,虽然使单个资本变大,但不能使社会总资本增大。(2)资本积聚的规模和速度最终受到原有资本积累速度和社会财富增长限制,因而其增长是缓慢的;而资本集中可以不受资本积累速度的限制,可以在较短时间有效资本合并为大资本,所以增大速度很快。 3、经济增长与经济发展 经济增长是一个国家一定时期总产量(包括商品和服务)和生产能力的增加。一般用国民生产总值或国内生产总产值的变动率来衡量。经济发展是指一个国家的经济发达程度,一般用人均收入水平来衡量。经济发展与经济增长相比包括的内容更丰富,它除了收入水平的变动,还涉及生产力水平、经济结构、市场范围等方面的变动。 4、国内生产总值与国民生产总值 国内生产总值是一国一年内生产的全部最终产品的价值总和。它是指国家境内投资的生产资源所生产的总产出量。而国民生产总值是一年内一国居民所拥有的投入要素所生产的最终产品的价值总和。 这两个概念都是衡量一国一年内经济总量变动的指标,但二者的区别在于:前者是一个国家国土范围内的生产总量,其中包括外国投资者在一个国家的投资

2015年上海交大自主招生试题

从今天早上开始一直到明天,江苏、浙江、上海三地超过1000名考生在上海交大闵行校区参加2014年上海交大江浙沪三地“自主选拔录取改革试验”,每位考生须接受两轮共计40分钟的面试。 两轮面试由6位不同学科的专家组成,其中每轮面试有3位面试专家,时间各为20分钟。考试需要在规定时间里,完成自我介绍、才华展示与专家探讨交流等环节。复试并非传统意义上的“问答”,而是考生与面试专家的“对话”,交大方面表示,鼓励考生敢于提出问题,敢于质疑权威。 为了保证复试的公平、公正,考生和面试专家都须在现场进行分组的“双盲”抽签。无论是考生的考场、复试顺序,还是面试专家组合,都需要在现场进行抽签。 为了保证复试的有序进行,整个复试过程,考场区域禁带电子设备,人员通过探测仪检验,并对信号进行屏蔽。 今年上海交大的自主招生复试特别注重考察学生的综合素质和创新潜质。面试专家将根据学生在复试时的综合表现,对学生的创新潜质、交流沟通能力、逻辑思维能力、社会责任感等给出综合评价,尤其加强对未来发展潜质的考察,力求在和考生的开放式互动中,寻找到有发展潜力的“千里马”。 根据多名考生的回忆,精选了一部分面试“神题”,快来练一练“脑细胞”,看你答得出几条?交大自主招生面试题精选: 1.钱学森夫人是干嘛的? 2.你觉得同学之间是什么关系? 3.知不知道本专业的历史,有那些名人? 4.如何看待上海人与外来人员的关系? 5.学科竞赛是否会影响课内学习? 6.平时做什么家务? 7.平时喜欢吃什么东西? 8.从哪里来,平时回老家吗? 9.想问面试官什么问题? 10.如果把你调剂到XX专业,你会怎么办? 11.平时看了些什么文学名著,有什么感悟? 12.国人为何在国外疯狂购物? 13.你为什么一直傻笑?(该同学面试时一直保持笑脸) 14.你说你喜欢XX科目,你是怎么做到自学的? 15.超前学习是否有益? 16.什么是成键轨道和反键轨道? 17.你有什么优点值得让我们录取你? 18.婴儿为什么不能喝可乐? 19.请介绍一种新型材料,你是如何了解到它的? 20.有没有参加过面试前培训? 21.为何如此青睐交大? 22.科比和詹姆斯两人有何区别? 23.你遇到的最大挫折是什么? 24.交大校训是什么? 25.圆锥曲线是怎么来的? 26.数学归纳法的定义是什么? 27.用英语描述一下这个东西(一张A4白纸)?

中南财经政法大学论文题目选题参考

https://www.360docs.net/doc/528681178.html, 中南财经政法大学论文题目 一、最新中南财经政法大学论文选题参考 1、中南财经政法大学校长吴汉东指出:积极应对法学高等教育的机遇和挑战 2、新媒体环境下高校媒体资源利用现状与前景研究--以中南财经政法大学为例 3、中南财经政法大学校长吴汉东:完善知识产权制度增强企业核心竞争力 4、体现法学用户意愿的资源建设与营销——以中南财经政法大学图书馆为例 5、体现用户意愿的资源建设与营销--以中南财经政法大学图书馆为例 6、夯实工作基础、净化学术环境——以中南财经政法大学管理制度建设实践为例 7、独立学院大学生职业规划意识薄弱问题调查分析——以中南财经政法大学武汉学院为例 8、高校图书馆读者利用服务现状调查与分析——以中南财经政法大学为例 9、填补世界会计史的空白——记中南财经政法大学教授郭道扬 10、伟大的人格,卓越的贡献——在中南财经政法大学纪念杨时展教授逝世十周年座谈会上的讲话 11、相对“就业易”形势下财会专业本科生的就业心理与指导——以中南财经政法大学会计学院为例 12、“中南财经政法大学现代政治经济学丛书”评介——兼评《生产关系二维理论与产权分析》和《交汇与分野》 13、论公法学博士培养机制改革——基于中南财经政法大学与其他典型培养单位的比较分析 14、独立学院英语专业本科毕业论文的存在问题分析与解决方法探索--以中南财经政法大学武汉学院为例

https://www.360docs.net/doc/528681178.html, 15、独立学院大学生思想政治现状及对策思考——以中南财经政法大学武 汉学院为例 16、中国知识产权研究的先行者——记中南财经政法大学原校长吴汉东 17、特色鲜明成绩显著——评中南财经政法大学财政学博士点导师文集 18、中南财经政法大学财政与公共管理学院院长杨灿明同志为《湖北财税》题词 19、探索就业举措抵御就业寒流——中南财经政法大学试行本科生导师制 促进毕业生充分广泛就业 20、水污染防治须出台“硬’’法——专访中南财经政法大学教授吕忠梅 二、中南财经政法大学论文题目大全 1、人文社科类高校工科学生就业问题与对策——以中南财经政法大学为例 2、研究生教育的特色战略及其实现机制——以中南财经政法大学为例 3、中国新型法治智库研究的实践探索与制度创新——中南财经政法大学法治发展与司法改革研究中心主任暨湖北法治发展战略研究院院长、博士生导师徐... 4、民族地区产权制度发展模式分析——中南财经政法大学卢现祥教授访谈 5、中南财经政法大学新闻与文化传播学院王波作品选登 6、高校研究生导师聘任制度研究——以中南财经政法大学为例 7、科研训练对大学生创新创业能力的影响研究——以中南财经政法大学“博文杯”项目为例 8、高等教育的国际化与现代化——中南财经政法大学第二届中外大学校长论坛综述 9、将风险评估引入食品安全风险行政调查——中南财经政法大学教授戚建刚谈风险评估与行政调查 10、中南财经政法大学金融学院台生刘哲瑜曾经的合唱队领唱讨厌现在 的民进党

2015年高考语文湖北卷试题及答案解析

2015年高考语文湖北卷试题及答案解析 一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是 A.缜(shèn)密感喟(kuì)紫蔷薇(wēi)暗香盈(yínɡ)袖 B.镶(xiānɡ)嵌驰骋(chěnɡ)栀(zhī)子花逸兴遄(chuán)飞C.热忱(chén)别(bié)扭康乃馨(xīn)积微成著(zhù) D.菜肴(yáo)酣(hān)畅蒲(pú)公英春风拂(fó)面 【答案】B 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.商埠绰约扣人心弦扶老携幼 B.博奕翘楚以逸待劳固若金汤 C.笃信聪慧日臻成熟灸手可热 D.溃乏矫情所向披靡汗流浃背 【答案】A 【解析】 试题分析:本题选A项。B项中,“博奕”错误,本意是下棋的意思。所以应为“博弈”。C项中,“灸手可热”错误,应为“炙手可热”。D项中,“溃乏”错误,应该是“匮乏”。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析,从营养成分、、硬度等方面多次试验,确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。[来源:https://www.360docs.net/doc/528681178.html,] A.鉴别色泽终于适量 B.鉴别色彩终于适当

C.甄别色泽最终适当 D.甄别色彩最终适量 【答案】C 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。 B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。 C.2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 D.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。 【答案】D 【解析】 试题分析:本题选D项。A项中,谓语动词“是”缺少主语,将“实施了”改为“实施的”还原主语即可。B项中“前者”指代不明。C项句式杂糅,“确保”和“为……奠定坚实基础”两种句式杂糅。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是 A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》,代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪,士人的宦游失意之感,有的作品还发出了人生短暂的感叹。 B.哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相,悲愤难抑,在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华!万物的灵长”的赞叹后,明确表示不再对人类发生兴趣。这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。 C.“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中,月圆之夜,湘云、黛玉相约联诗。二人越联越妙,渐入佳境,湘云出句“寒塘渡鹤影”,黛玉对出了“冷月葬花魂”。这两句

中南财经政法大学环境资源法期末复习重点

环境资源法学 考试题型: 1、单选; 2、判断改错; 3、名词解释; 4、简答; 5、论述; 6、案例分析; 复习重点(考试重点) 第一章环境资源与环境关系 第二章环境资源法概述 第三章环境资源法的价值定位 第八章环境资源责任制度 第九章环境资源纠纷解决制度 (重点为环境资源民事责任与环境资源民事诉讼;案例分析考我国环境民事责任构成要件:损害行为;损害后果;因果关系;无过错原则) 第十章第十一章第十二章内容明确不考 重点内容整理(根据考试重点整理自老师课件)

一、环境的概念 环境:是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村。(环境资源的概念亦是如此) 二、环境问题的概念和种类 1、按环境问题的产生原因的不同,可分为第一环境问题(自然灾害)和第二环境问题(环境污染和破坏) 2、按环境问题造成的危害后果不同,可分为环境污染和自然环境破坏 (1)环境污染是指人类活动所引起的环境质量下降而有害于人类及其他生物的正常生存和发展的现象。 (2)自然环境破坏是人类不合理地开发利用自然环境,过量地向环境索取物质和能量,使得自然环境的恢复和增殖能力受到破坏的现象。 三、全球环境问题阶段的环境问题 1酸雨(包括酸雪、酸雾等各种酸沉降) 2臭氧层破坏 3温室效应及全球气候变化 4突发性环境污染事件(意大利塞维索化学污染事故、美国三里岛核电站泄漏事故、墨西哥液化气爆炸事件、印度博帕尔农药泄漏事件、前苏联切尔诺贝利核电站泄漏事故、瑞士巴赛尔赞多兹化学公司莱茵河污染事故) 5大规模的生态破坏(非洲大饥荒) 四、环境法的本质特征 (一)环境法是社会法 (二)环境法是以社会利益为本位的法 (三)环境法是公法手段干预私法领域的法 (四)环境法是以可持续发展为价值目标的法 五、环境法的概念

中南财经政法大学排名2015【图】

中南财经政法大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼有哲学、文学、史学、理学、工学等八大学科门类的普通高等学校,是国家211工程重点建设高校之一。学校现有两个校区,南湖校区位于风景秀丽的南湖湖畔,首义校区位于历史悠久的黄鹤楼下。 学校源于1948年以邓小平为第一书记的中共中央中原局创建、并由陈毅担任筹委会主任的中原大学。2000年,原隶属于中华人民共和国财政部的中南财经大学和原隶属于中华人民共和国司法部的中南政法学院共同组建成为中南财经政法大学。半个多世纪的风雨洗礼与薪火相传,学校秉持博文明理middot;厚德济世之校训,传承希贤希圣middot;不舍昼夜之精神,励精图治,严谨治学,为国家经济建设和社会发展培养了数以万计的专业人才。 中南财经大学2015的排名: 2015中国财经类大学排行榜: 名次 学校名称 所在地区 总分 全国排名 2015办学类型、等级和层次 办学类型 星级排名 办学层次 1 上海财经大学 上海 65.21 59 行业特色研究型 5星级 中国一流大学 2

中南财经政法大学湖北 64.40 73 行业特色研究型5星级 中国一流大学 3 西南财经大学 四川 64.25 76 区域特色研究型4星级 中国高水平大学 4 中央财经大学 北京 63.97 81 区域特色研究型4星级 中国高水平大学 5 对外经济贸易大学北京 63.72 87 区域特色研究型4星级 中国高水平大学 6 东北财经大学 辽宁 63.20 111

区域特色研究型4星级 中国高水平大学 7 首都经济贸易大学北京 62.48 138 区域特色研究型3星级 中国知名大学 8 江西财经大学 江西 62.19 159 专业型 3星级 中国知名大学 9 浙江工商大学 浙江 61.58 200 专业型 3星级 中国知名大学 10 北京工商大学 北京 61.57 202 专业型 2星级 区域高水平大学

2015年湖北省高考数学试卷(理科)

1.(5分)(2015?湖北)i为虚数单位,i607的共轭复数为() A.i B.﹣i C.1 D.﹣1 2.(5分)(2015?湖北)我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为() A.134石B.169石C.338石D.1365石 3.(5分)(2015?湖北)已知(1+x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为() A.212B.211C.210D.29 4.(5分)(2015?湖北)设X~N(μ1,σ12),Y~N(μ2,σ22),这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是() A.P(Y≥μ2)≥P(Y≥μ1) B.P(X≤σ2)≤P(X≤σ1) C.对任意正数t,P(X≤t)≥P(Y≤t)D.对任意正数t,P(X≥t)≥P(Y≥t) 5.(5分)(2015?湖北)设a1,a2,…,a n∈R,n≥3.若p:a1,a2,…,a n成等比数列;q:(a12+a22+…+a n﹣12)(a22+a32+…+a n2)=(a1a2+a2a3+…+a n﹣1a n)2,则() A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件 B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件 C.p是q的充分必要条件 D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件 6.(5分)(2015?湖北)已知符号函数sgnx=,f(x)是R上的增函数,g(x)=f(x)﹣f(ax)(a >1),则() A.sgn[g(x)]=sgnx B.sgn[g(x)]=﹣sgnx C.sgn[g(x)]=sgn[f(x)]D.sgn[g(x)]=﹣sgn[f(x)] 7.(5分)(2015?湖北)在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记P1为事件“x+y≥”的概率,P2为事件“|x﹣y|≤”的概 率,P3为事件“xy≤”的概率,则() A.P1<P2<P3B.P2<P3<P1C.P3<P1<P2D.P3<P2<P1 8.(5分)(2015?湖北)将离心率为e1的双曲线C1的实半轴长a和虚半轴长b(a≠b)同时增加m(m>0)个单位长度,得到离心率为e2的双曲线C2,则() A.对任意的a,b,e1>e2 B.当a>b时,e1>e2;当a<b时,e1<e2 C.对任意的a,b,e1<e2 D.当a>b时,e1<e2;当a<b时,e1>e2 9.(5分)(2015?湖北)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤1,x,y∈Z},B={(x,y)||x|≤2,|y|≤2,x,y∈Z},定义集合A⊕B={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B},则A⊕B中元素的个数为() A.77 B.49 C.45 D.30 10.(5分)(2015?湖北)设x∈R,[x]表示不超过x的最大整数.若存在实数t,使得[t]=1,[t2]=2,…,[t n]=n同时成立,则正整数n的最大值是() A.3 B.4 C.5 D.6

中南财经政法大学保险学重点完整版

第一章风险理论与保险学说 一、风险的定义:在保险学中,风险是指未来损失的不确定性。 二、可保风险:保险所能承保的风险简称为可保风险,也称为可保危险,是指可被保险公司接受的风险,或可以向保险公司转嫁的风险。(是一个相对的概念,是针对一定时期的保险市场而言的) 三、风险管理程序: (1)风险识别。对尚未发生的、潜在的和客观存在的各种风险系统地、连续地进行识别和归类,并分析产生风险事故的原因。 (2)风险估测。在风险识别基础上,估计风险发生的概率和损失幅度。 (3)风险评价。在风险识别和风险估测基础上,对风险发生的概率、损失程度,结合其他因素全面进行考虑,评估发生风险的可能性及其危害程度,并与公认的安全指标相比较,以衡量风险的程度,并决定是否需要采取相应的措施。 (4)选择风险管理技术。根据风险评价结果,为实现风险管理目标,选择风险管理技术并实施风险管理的过程。 风险管理技术:a.控制型:降低损失频率和减少损失程度。b.财务型:提供基金和订立保险合同等方式,对无法控制的风险做出财务安排。 (5)风险管理效果评价。对风险管理技术的实用性及其收益情况进行分析、检查、修整和评估。---考察实施风险管理的可行性、可操作性和有效性。 第二章保险的本质、功能、分类 一、保险的功能与作用(简答与论述) 分散风险的功能、保障功能、储蓄的功能、投资的功能、社会管理的功能。 二、商业保险与社会保险的区别:保险方式不同、承担的主体不同、保费缴纳不同、保险的内容不同、覆盖面不同。 (1)是性质不同。社会保险是由国家立法强制实施,属于政府行为,是一种福利事业,具有非盈利性质。商业保险是一种商业行为,保险人与被保险人之间完全是一种自愿的契约关系;具有以盈利为目的的性质; (2)是目的不同。社会保险不是以盈利为目的,其出发点是为了确保劳动者的基本生活、维护社会稳定、促进经济发展。商业保险的根本目的则是获取利润,只是在此前提下给投保者以经济补偿; (3)是资金来源不同。社会保险是由国家、用人单位和个人三者承担。商业保险完全是由投保个人负担; (4)是待遇水平不同。社会保险从稳定社会出发,着眼于长期性基本生活的保障,还要随着物价上升进行调整、逐步提高。商业保险着眼于一次性经济补偿。 (5)是政府承担的责任不同。社会保险是公民享有的一项基本权力。政府对社会承担最终的兜底责任。商业保险则受市场竞争机制制约,政府主要依法对商业保险进行监管,以保护投人的利益。 三、保险的类别: 1、按制度分类:社会保险,商业保险,政策保险 2、按保险的对象分类:人身保险,财产保险 3、按风险的转嫁形式分类:原保险,再保险,共同保险 原保险是保险人与投保人之间直接签订保险合同而建立保险关系的一种保险。在原保险关系中,保险需求者将其风险转嫁给保险人,当保险标的遭受保险责任范围内的损失时,保险人直接对被保险人承担赔偿责任。 再保险是在原保险的基础上通过签订分保合同,将其承保的部分风险转移给其他保险人的保

2015年高考湖北卷语文试题及答案解析word版

2015年高考湖北卷语文试题及答案解析 word版 一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是 A.缜(shèn)密 感喟(kuì) 紫蔷薇(wēi) 暗香盈(yínɡ)袖 B.镶(xiānɡ)嵌 驰骋(chěnɡ)栀(zhī)子花 逸兴遄(chuán)飞 C.热忱(chén) 别(bié)扭 康乃馨(xīn) 积微成著(zhù) D.菜肴(yáo)

酣(hān)畅 蒲(pú)公英 春风拂(fó)面 【答案】B 【解析】本题考查对常见词语读音的掌握,能力层级A。 A缜zhěn密 C别biè扭 D春风拂fú面 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.商埠 绰约扣人心弦扶老携幼 B.博奕翘楚 以逸待劳固若金汤 C.笃信 聪慧日臻成熟灸手可热 D.溃乏矫情 所向披靡汗流浃背 【答案】A 【解析】此题命题方式十分稳健,继续采用两实

词+两成语的方式考查,而且词语均来自课本且十分常见。B 博弈,C 炙手可热,D 匮乏。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析 ,从营养成分、 、硬度等方面多次试验, 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了 的小麦粉加以调试。 A. 鉴别 色泽终于适量 B.鉴别 色彩终于 适当 C. 甄别

色泽最终适当 D.甄别 色彩最终 适量 【答案】C 【解析】本题考查对近义词的辨析能力,能力层级E。“甄别”指审查辨别(优劣、真伪);考核鉴定(能力、品质等)。“鉴别”着重指辨别(真假好坏)。例如:鉴别古物,鉴别真伪。“色彩”指颜色,“色泽”含义更广,指颜色和光泽。“最终”指最后,末了。“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况。“适当”至合适;妥当,重点在“当”;“适量”指数量适宜,重点强调“量”。 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。

2015年高中数学自主招生考试试题

泉港一中2015年高中自主招生考试数学试卷2014.5.10 (总分:120分) (请将答案或解答填到答题卷上) 一、填空题(本大题共10小题;每小题5分,共50分) 1. 18 93 2+--= x x x y 自变量x 的取值范围是 . 2. 如图,在平面直角坐标系中,点A 在第一象限,⊙A 与x 轴 交于B (2,0)、C (8,0)两点,与y 轴相切于点D ,则点A 的坐标 是 . 3.若方程ax 2 -3x+2=0有唯一实数解,则a 的值为______________. 4. 已知函数()()()() 2 2 113513x x y x x ?--? =?--??≤>,则使y =k 成立的x 值恰好有三个,则k 的值为________. 5. 已知:1232=++c b a ,且bc ac ab c b a ++=++222则=++3 2c b a . 6. 如图,在?ABC 中,∠C=90?,D 、E 分别是BC 上的两个三等分点,以D 为圆 心的圆过点E ,且交AB 于点F ,此时CF 恰好与 ⊙D 相切于点F. 如果AC=24 5,那么⊙D 的半径= . 7. 在四边形ABCD 中对角线AC 、BD 交于点O ,则在①AO=CO ;②BO=DO ;③AB =CD ;④AB ∥CD ;从中任选两个结论作条件,恰好能组成一个平行四边形的概率是________. 8. 关于x 的不等式组,15 32223 x x x x a +?>-???+?<+??只有4个整数解,则a 的取值范围是________. 9.如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为3a ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为4a ,…,依此类推,由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数记为n a (n ≥3).则5a 的值是 ,当3451111 n a a a a +++???+的结果是 9973000时,n 的值 . (1) (2) (3) (4) … …

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