毛概1-7章练习题及答案

毛概1-7章练习题及答案
毛概1-7章练习题及答案

第一章练习题一、单项选择题

1、中国共产党内第一个提出“毛泽东思想”科学概念的是 A、周恩来 B、刘少奇 C、朱德 D、王稼祥

2、贯彻“三个代表”重要思想,本质在于坚持(2003年插本试题) A、执政为民 B、与时俱进C、党的先进性 D、制度创新

3、把邓小平理论确定为党的指导思想并写进党章的重要会议是(2004年插本试

A、1997年党的十五大

B、1992年党的十四大

C、1987年党的十三大

D、1982年党的十二大

4、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在于坚持(2004年插)A、与时俱进B、执政为民C、党的先进性D、四项基本原则

5、邓小平理论的基石是(2004年插本试题)

A、社会主义初级阶段理论

B、社会主义市场经济理论

C、社会主义民主政治理论

D、社会主义文化建设理论

6、第一次全面系统地提出并阐述“毛泽东思想”的科学定义,并作为党的指导思想写进党章的会议是(2010年插本试题)

A、中共七大

B、中共八大

C、中共五大

D、中共六大

7、20世纪上半叶的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景,这个时代主题(2010

A、帝国主义战争和无产阶级革命

B、“三民主义”运动风起云涌

C、反帝反封建斗争势不两立

D、共产主义运动席卷全球

8、科学发展观的核心是(2008)A、以人为本B、可持续发展C、优化结构、提高质量和效益D、实现经济发展与人口资源环境相协调

9、从十三大到十四大,是邓小平理论(2007年插本试题)

A、走向成熟并形成理论体系阶段B不断创新与发展阶段C逐步展开并形成轮廓阶段D、酝酿产生阶段

10、“三个代表”重要思想形成的现实依据是

A、世情、国情、党情的新变化

B、和平与发展成为时代主题C社会主义市场经济体制的建立 D、社会主义国家兴衰成败的历史经验

11、科学发展观是马克思主义中国化最新成果,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,提出科学发展观的重要借鉴是(2012 A我国社会主义初级阶段基本国情B我国在新世纪新阶段的阶段性特征C当代世界的发展实践和发展理念 D社会主义社会存在的基本矛盾12、邓小平理论形成和发展的现实基础是(2012年插本试题)A、社会主义建设正反两方面的经验 B、科技信息化和经济全球化 C、我国改革开放和社会主义现代化建设的实践 D、和平与发展成为时代的主题

13、五四运动后,马克思列宁主义在中国得到广泛传播。在中国最早讴歌十月革命、比较系统地介绍马克思主义的是(2011年插本试题)

A、陈独秀

B、李大钊

C、毛泽东

D、瞿秋白

14、党执政兴国的第一要务是A、改革B、发展C、依法治国D、以德治国

15、马克思主义中国化的最新理论成果是A、邓小平理论B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、中国特色社会主义理论体系

16、“三个代表”重要思想创造性地回答了A、什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义的问题B、什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题C、什么是小康社会,怎样建设小康社会的问题D、建设一个什么样的党,怎样建设党的问题

17邓小平理论的精髓是A与时俱进B什么是社会主义,怎样建设社会主义C建设有中国特色的社会主义D解放思想,实事求是

18、中共十六大新确立而写入党章的,全党的指导思想是A马克思列宁主义B毛泽东思想C邓小平理论D“三个代表”重要思想

19、社会发展和变革的先导,是在实践基础上的A、理论创新B、制度创新C、科技创新D、文化创新

20、毛泽东思想最显著、最本质的特点是

A、全党集体智慧的结晶

B、马克思主义与中国实际相结合

C、具有中国风格和中国气派

D、同各种反马克思主义思潮的斗争

二、多项选择题21、邓小平理论是发展了的马克思主义,是指邓小平理论(2009年插本试题)

A、没有教条的对待马克思主义

B、用一系列新思想、新观点把阶段推到一个新的发展阶段

C、是马列主义的基本原理同当代中国实践和时代相结合的理论成果

D、被公认是指导当代社会主义国家改革和发展的科学理论

22、“三个代表”重要思想创造性地回答了(2009年插本试题)

A、什么是社会主义的问题

B、怎样建设社会主义的问题

C、建设什么样的党的问题

D、怎样建设党的问题

23、坚持与时俱进就是(2007年插本试题)A、要用发展的马克思主义来指导我们的工作B、我们党的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性,富于创造性C、要用理论创新来带动各方面的创新D、要对马克思主义的基本原理进行修改、完善、丰富和发展

24、“毛泽东思想”灵魂的三个方面是 A、统一战线B、实事求是C、群众路线 D、独立自主

25、中国特色社会主义理论体系包括 A、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、科学发展观

26、科学发展观的主要内容是A、以人为本是核心B发展是第一要义C全面协调可持续是基本要求D统筹兼顾是根本方法

27、实现马克思主义中国化是(2011年插本试题)

A、吸收国外革命和建设经验的需要

B、增强我国国际竞争力的需要

C、解决中国问题的需要

D、马克思主义理论的内在要求

28、关于政策和策略的理论,毛泽东的精辟论述有(2011年插本试题)A政策和策略是党的生命B政策和策略是革命政党一切从实际行动的出发点和归宿 C、制定党的政策,把原则性和灵活性结合起来 D、依法治国,用法律解决各种社会矛盾

29、始终做到“三个代表”,是我们党的A、立党之本B、强国之路C、执政之基D、力量之源

30、科学发展要求协调发展,协调发展要做到

A、统筹城乡、区域发展

B、统筹经济社会发展

C、统筹人与自然和谐发展

D、统筹国内发展和对外开放

三、辨析题(本大题共2小题,每小题7分31、中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。(2011年插本

答:正确(1分)中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,(3分)这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、凝聚了几代共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共国思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。(3分)32、科学发展观的核心是统筹兼顾(2010年插本试题)答:错误(1分)科学发展观的核心是以人为本,统筹兼顾是科学发展观的根本方法。以人为本,就是以最广大人民的根本利益为本。做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。(3分)以人为本,体现了马克思主义的历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。(3分)

四、简答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)33、简述马克思主义中国化的科学内涵。(2013年题)

答:马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理和中国具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。包括:第一,运用马克思主义解决中国革命问题、建设和改革的实际问题。第二,把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三,把马克思主义植根于中国优秀传统文化之中。

34、邓小平理论科学体系的主要内容是什么?

答:A、社会主义本质理论 B、社会主义初级阶段理论C、社会主义改革开放理论 D、社会主义市场经济理论

35、简述科学发展观的主要内容。(2012年插本)答:(1)科学发展观的第一要义是发展,其核心是以人为本。第一,以人为本就是以最广大人民群众的根本利益为本;第二,以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求;第三,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;第四,把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一进来。(2)科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。第一,全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步;第二,协调发展,就是要努力做到“五个统筹;第三,可持续发展,就是要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。

五、论述题(本题10分)36、为什么说“三个代表”重要思想是一个完整的科学体系。答案:第一,“三个代表”重要思想的理论哲学基础是解放思想、实事求是、与时俱进。它是贯穿“三个代表”重要思想的各个组成部分,并成为“三个代表”重要思想的灵魂。第二,“三个代表”重要思想的基本理论包括三个方面,即代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想的每个部分,都有其特定的内涵和要求,但这三个部分并不是孤立的,而是一个相互联系、辩证的统一体。先进生产力是基础和前提,先进文化是灵魂和旗帜,最广大人民的根本利益是主体和目的,三者统一于党的建设的新的伟大工程和建设

中国特色社会主义的伟大实践。第三,“三个代表”重要思想三大基本理论和每个基本理论内部的各个观点与各个论断之间存在密切的联系,从而形成一个科学的严密的理论体系。“三个代表”重要思想它进一步回答了什么是社会主义,如何建设社会主义的重大问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎么样建设党的重大问题。在社会主义建设方面,“三个代表”重要思想提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,系统回答了社会主义建设的一系列重大问题,在中国共产党的建设方面,创造性地回答了新的历史条件下如何加强党的建设的一系列重大问题,构成了一个具有严密的内在逻辑性的系统的科学理论。 第四,“三个代表”重要思想是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承与发展。“三个代表”重要思想是我国社会主义建设必须长期坚持的指导思想。“三个代表”重要思想是我们全面建设社会主义小康社会的宏伟目标提供了指针。

六、材料分析题(本题15分)37、以下是关于对待毛泽东思想的态度的材料。

材料l:“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。”摘自《人民日报》、《红旗》杂志、1977—02—07。材料2:有些同志说,我们只拥护“正确的毛泽东思想”,而不拥护“错误的毛泽东思想”,这种说法也是错误的。摘自《邓小平文选》第二卷。材料3:三中全会以后,我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛,就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说,现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来,把他反对错了的改正过来,把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期,还是做这件事。当然,我们也有发展,而且还要继续发展。摘自《邓小平文选》第二卷请回答:(1)根据材料1,指出对待毛泽东思想的一种态度。答案:材料1是对毛泽东思想采取教条主义态度,认为凡是毛泽东讲过的话都是不可移易的真理,只能照抄照搬,甚至不肯实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误,并且企图在新的实践中坚持这些错误。“两个凡是”的观点就是想原封不动地把毛泽东晚年的错误思想坚持下去。

(2)根据材料2,指出对待毛泽东思想的另一种态度。答案:材料2是因为毛泽东晚年犯了错误就企图否认毛泽东思想的科学价值,否认毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用,这是错误的。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是一个完整的科学体系,是党的集体智慧的结晶。这与毛泽东个人的思想其中有正确的思想,也有错误的思想是不同的。毛泽东个人的错误思想是不属于毛泽东思想范畴的。

(3)指出这两种态度的共同错误是什么。答案:上述两种错误倾向都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年的错误加以区别,而这种区别是十分必要的。

(4)根据材料3,指出对待毛泽东思想的正确态度是什么。答案:对毛泽东思想的正确态度应当是:一要恢复、继承和坚持毛泽东思想,把毛泽东那些正确的东西恢复起来,加以贯彻执行;二要纠正毛泽东晚年的错误,从反面吸取教训;三要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。邓小平理论就是发展了的毛泽东思想,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。

第二章练习题一、单项选择题

1、马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。实事求是思想路线的前提和基础是(2012

年插本试题)A、不断创新与发展 B、一切从实际出发 C、理论联系实际 D、在实践中检验真理和发展真理

2、马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。实事求是思想路线的验证条件和目的是

(2011年插本试 A一切从实际出发B尊重群众的利益和愿望C、理论联系实际D在实践中检验真理和发展真理

3、马克思主义中国化各个理论成果的精髓是(2010年插本试题)

A、坚持和发展生产力

B、坚持四项基本原则

C、实事求是

D、坚持以经济建设为中心

4、毛泽东对实事求是的科学含义作出了马克思主义的界定是在 A、《反对本本主义》B、《矛盾论》 C、《改造我们的学习》D、《实践论》

5、毛泽东为中央党校题写的校训是 A、解放思想 B、实事求是 C、与时俱进 D、求真务实

6、重新确立实事求是的思想路线是在党的 A、十三大 B、十二大 C、十一届三中全会 D、十四大

7、邓小平进步丰富和发展了实事求是的思想路线,他特别强调极端重要性的是 A、解放思想B与时俱进 C、实事求是 D、求真务实

8、1992年,江泽民在党的十四大的报告中指出,邓小平创立的“建设有中国特色社会主义理论”的精髓是

A、解放思想,实事求是

B、与时俱进,求真务实

C、实事求是,与时俱进

D、实事求是,求真务实

9、江泽民强调,马克思主义最重要的理论品质是 A、解放思想 B、与时俱进 C、实事求是D、求真务实

10、党的思想路线的实质和核心是 A、实事求是 B、求真务实 C、与时俱进D、解放思想

11、解放思想是实事求是的 A、目的 B、前提 C、核心 D、标准

12、实事求是是解放思想的 A、条件 B、原因 C、目的 D、前提

13、实事求是的基本涵义是 A、从客观存在的一切事物中,去研究事物发展的规律B、找出事物的因果联系

C、发现事物本质与现象的区别

D、解放思想

14、马克思主义中国化的理论成果的精髓是 A、理论联系实际 B、与时俱时 C、社会主义的本质 D、解放思想、实事求是

15、马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。实事求是的基本含义是(201年)

A、从客观存在的一切事实中,去研究事物的发展规律B找出事物的因果联系C发现事物本质和现象的区别 D找出事物的必然与偶然的关系

二、多项选择题 16、革命、建设和改革都要走自己的路,以下说法正确的是(2012年插本试题)

A、在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一

B、在基本立场体现了独立自主和对外开放的统一

C、在理论原则上体现了理论和实践的具体的历史的统一

D、在工作作风上体现了集中与民主的统一

17、实事求是的思想路线在全党得到确立是经过 A、遵义会议 B、延安整风 C、党的七大D、党的八大

18、中国共产党的思想路线是 A、一切从实际出发 B、理论联系实际 C、实事求是 D、在实践中检验真理和发展真理

19、“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论 A、为实现党的思想路线的拨乱反正奠定了基础 B打破了长期盛行的教条主义和个人崇拜 C、是十一届三中全会实现伟大转折的思想先导 D、具有重大而深远的历史意义

20、党的思想路线的重新确立的重大意义 A、保证了拨乱反正的顺利进行 B、推动了改革开放的伟大实践

C、保证了“一个中心,两个基本点”的基本路线的贯彻执行

D、中国的民主革命必须走不同于别国的道路

21、在党的思想路线重新确立过程中,遇到的思想障碍主要是 A“两个凡是”的思想B资产阶级自由化思想C、教条主D个人崇拜

22、解放思想、实事求是是邓小平理论创立的 A、思想前提 B、理论基础 C、重要保证 D、方法论原则

23、解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓,它 A、贯穿于邓小平理论的形成和发展的全过程 B、贯穿于邓小平理

论的每一个重大问题 C、是邓小平理论创立的理论前提和基础 D、是邓小平理论构建的基本方法论

24、邓小平在新的历史条件下对解放思想、实事求是做出的新解释

A、标志着实事求是的思想路线的正式确立

B、科学地概括了解放思想、实事求是在马克思主义体系中的重要地位

C、全面地阐述了解放思想、实事求是的丰富内容

D、科学地概括了实事求是与解放思想的一致性

25、解放思想的涵义是 A、对原先的认识进行再认识,坚持正确的,纠正错误的 B、在研究新情况、总结新经验的基础上形成的新的认识 C、从客观存在的事物中,去研究事物的发展规律 D、打破习惯势力和主观偏见的束缚

三、辨析题 26、革命、建设和改革都应该照搬别人的经验。错误,原因是:(1)坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持一切从本国实际出发,敢于和善于走自己的路。

(2)走自己的路,在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一,在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一,在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。(3)走自己的路,我们既不能照搬西方资本主义国家的做法,也不能照搬其他社会主义国家的做法,更不能丢掉我们制度的优越性。四、简答题 27、简述解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系。答:实事求是内在地包含解放思想、与时俱进、求真务实等内容。要做到实事求是,必须解放思想。要做到实事求是,必然与时俱进。要做到实事求是,又必须求是务实。强调解放思想、与时俱进,求真务实,其目的和归宿,都是实事求是。

五、论述题 28、实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的核心是实是?答题要点:(1)从党的十二大

开始,《中国共产党章程》一直明确规定:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。”(2)实事求是是党的思想路线的实质和核心。(请参考课本51页,对其一、其二的内容展开分析)其一,实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际的内容。其二,实事求是也内在地包含着解放思想、与此俱进、求真务实等内容。

六、材料分析题 29、材料1 思想大解放推动社会大发展。改革开放30年来,我们在实践上的每一个重大发展,理论上的每一个重大突破,工作上的每一个进步,都是与解放思想息息相关、紧密联系在一起的,解放思想是贯穿改革开放新时期的一条红线。——摘自新华网材料 2 实践勇无止境,创新勇无止境,解放思想勇无止境。站在新的历史起点上,面对复杂多变的国际形势和繁重艰巨的改革发展任务,我们必须根据实践的要求,继续解放思想,研究新情况,解放新问题,不断开创中国特色社会主义事业新局面,夺取全面建设小康社会新胜利。

请回答:根据上述材料,试述在发展中国特色社会主义事业的进程中为什么要继续解放思想?

答案(1)解放思想是党的思想路线的本质要求,是实现实事求是的前提条件。如果不解放思想,就不可能做到实事求是。只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行,马克思列宁主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。

(2)解放思想不可能一次完成,是常提常新的事情,要不继地解放思想。在当前的国际国内形势下,我国发展面临的机遇前所末有,同时面对的挑战也前所末有。特别是,我国社会主义的自我完善和发展还有许多重大课题需要进一步探索和回答,还有大量的工作需要去做。这就需要我们继续解放思想,在实践中去探索,在实践中找到解放的办法。(3)解放思想是建设有中国特色的社会主义的思想保证。回顾我们的奋斗历程,特别是改革开放30年的历程,每一个发展都是解放思想的结果。在新世纪新阶段,深入贯彻落实科学发展观必须要继续解放思想。

第三章练习题一、单项选择题

1、近代中国革命进入新民主主义革命阶段的标志是(2011年插本试题)

A、鸦片战争

B、辛亥革命

C、五四运动

D、在实践中检验真理和发展真理

2、新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容是(2011年插本试题)A、用资本主义代替本国封建主义B、保护民族工商业C、制定既有利于资产阶级也有利于无产阶级的政策D、没收官僚资本归国家所有

3、1928年10月和11月,毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》等文章中,分析了处于白色政权包围的环境中,

农村革命根据地政权发生、发展的原因和条件。依据毛泽东的分析,中国红色政权能够存在和发展的主观原因和条件是(2012年插本试题)A、近代中国政治经济文化发展不平衡B、全国革命形势汹涌澎湃

C人民群众发动起来D相当力量正式红军的存在,党的领导与其正确的政策

4、新民主主义革命总路线的核心是A、无产阶级的领导权B、分清敌友C、农民问题D、人民大众的参与

5、新民主主义的前途是A、共产主义B、封建主义C、资本主义D、社会主义

6、第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的是A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大

7、中国民主革命的首要问题是()问题。A、武装斗争B、分清敌我C、统一战线D、农民

8、中国革命武装斗争的实质是无产阶级领导下的A、农民战争B、土地革命C群众运动D政治革命资产阶级专政的共和国

9、区别新旧民主主义革命的根本标志是A、革命指导思想不同B、革命领导权不同C、革命前途不同D、革命对象不同

10、中国人民的第一个和最凶恶的敌人是A、帝国主义B、封建主义C、民族资本主义D、官僚资本主义

11、"二次革命论"是由谁( )提出来的A陈独秀B瞿秋白C李立三D、王明

12、新民主主义革命总路线的核心是A、反帝反封建B、无产阶级领导C、农民同盟军D、非资本主义前途

13、新民主主义革命的领导阶级是A、民族资产阶级B、小资产阶级C、无产阶级D、农民阶级

14、无产阶级最可靠的同盟军是A、农民阶级B、小资产阶级C、民族资产阶级D、大资产阶级

15、新民主主义的性质属于A、资产阶级革命B、资产阶级民主革命C、社会主义革命D、完全独立的革命

16、新民主主义革命的中心内容是A、武装斗争B、建设农村根据地C、没收封建地主的土地归农民所有D、政权建设

17、加强党的思想建设,必须把( )放在首位。A、作风建设B、组织建设C、文化建设D、思想建设

18、中国革命的特点和优点是A、武装斗争B、农村包围城市C、党的领导D、土地革命

19、1840年鸦片战争之前,中国的社会制度是()(2013年题)

A、半殖民地半封建社会

B、资本主义社会

C、封建社会

D、新民主主义社会

20、新民主主义革命时期,党内犯“左”倾错误的人提出了“毕其功于一役”的主张,搞所谓的“一次革命论”,这种错倾向的实质是()(2013年题)A、混淆了新民主主义革命和社会主义革命的区别B、割裂了新民主主义革命和社会主义革命的联系

C、混淆了新民主主义革命和社会主义革命的界限

D、割裂了新民主主义革命和社会主义革命的联系

二、多项选择题21、中国新民主主义革命理论形成的客观条件是()

A、旧民主主义革命的失败

B、近代中国革命形势的发展

C、世界形势的发展

D、第三世界国家和人民的觉醒

22、近代中国的主要矛盾是()的矛盾。

A、帝国主义和中华民族

B、地主阶级和农民阶级

C、无产阶级和资产阶

D、封建主义和人民大众

23、中国无产阶级的特殊优点有

A、不占有任何生产资料

B、和农民具有天然的联系

C、集中在沿海沿江的大中城市

D、身受三重压迫,革命性最坚决彻底

24、中国共产党在中国革命中战胜敌人的“主要法宝”有A、群众路线B、统一战线C、武装斗争D、党的建设

25、新民主主义的经济纲领是A、没收封建地主的土地归农民所有B、没收官僚资本主义财产归新民主主义国家所有

C、保护民族工商业

D、没收小资产阶级财产归新民主主义新民主主义

26、新民主主义文化的基本特征是A民族的B大众的C、进步的D、科学的

27、毛泽东提出无产阶级及其政党实现对于被领导的阶级政党的领导,必须具备的条件是

A、领导的阶级和政党的领导有充足的力量

B、率领被领导者向着共同敌人做坚决斗争,并取得胜利

C、对被领导者给予物质福利,至少不损害其利益

D、对被领导者给以政治教育

28、近代中国民主革命的动力是A、工人阶级B、农民阶级C、小资产阶级D、民族资产阶级

29、新民主主义社会的经济构成A、国营经济B、合作社经济C、私人资本主义经济D、个体经济、国家资本主义经济

30、新民主主义革命的对象是A、民族资产阶级B、帝国主义C、官僚资本主义D、封建主义

三、辨析题31、帝国主义是中国革命的首要对象,是中国人民第一个和最凶恶的敌人。(2010)答:正确(1分)近代中国所遭受的最大的压迫是来自帝国主义的民族压迫。帝国主义发动的一系列侵略战争,给中华民族带来民无尽的战祸和灾难,使近代中国变成半殖民地半封建社会。(3分)帝国主义通过野蛮的侵略战争,不但操纵了近代中国的财政和经济命脉,而且操纵了中国的政治和军事,是阻碍中国社会进步和发展的首要因素,是近代中国贫困落后和一切灾祸的总根源。(3分)推翻帝国主义的压迫是中国走向独立和富强的前提。(1分)

32、新民主主义革命是无产阶级领导的,因此中国革命的性质是无产阶级社会主义革命。答:错误(1) 判断一场革命的性质主要看革命任务,鸦片战争后中国进入半殖民地半封建社会,革命的敌人主要是帝国主义和封建主义,革命的任务是反帝反封。(2)五四运动后的中国革命,虽然是资产阶级民主革命,但不是以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的的革命,而是新的由无产阶级领导的,以建立新民主主义的社会和各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命,并为社会主义的发展扫清道路。因此,五四运动后的中国革命是新式的资产阶级民主革命,属于无产阶级社会主义革命的一部分。

四、简答题33、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?答:新民主主义革命总路线的内容就是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

34、新民主主义基本纲领的主要内容是什么?答:新民主主义政治纲领的主要内容是:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。

新民主主义经济纲领的主要内容是:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。新民主主义文化纲领的主要内容是:新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。

五、论述题35、如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?答:统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。正确地理解了这三个问题及其相互关系,就等于正确地领导了全部中国革命。(1)统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。建立最广泛的统一战线,首先是由中国半殖民地半封建社会的阶级状况所决定的。其次是由中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡性所决定的。(2)武装斗争是中国革命的特点和优点之一。与资本主义国家不同,在半殖民地半封建社会的旧中国,帝国主义与封建主义总是凭借着反革命暴力对革命人民实行残暴的镇压。无产阶级和广大人民只有武装起来,以武装的革命反对武装的反革命。(3)党的建设:中国共产党要领导革命取得胜利,必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。半殖民地半封建的另,是一个以农民为主体的国度,无产阶级人数很少,加上长期处于农村战争的环境,各种非无产阶级思想,必然反映到党内,党内无产阶级思想和非夫产阶级思想之间的矛盾成为党风思想上的主要矛盾。这种情况决定了要建设一个广大群众性的、马克思主义的无产阶级政党,是一项艰巨的任务,也是一项伟大有工程。(4)三个法宝相互联系、辩证统一。统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱;党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。

第四章练习题一、单项选择题

1、我国在二十世纪50年代进行的社会主义改造的实质是(2012年插本试题)

A、实行农业合作化

B、改变生产资料私有制

C、建立国营经济

D、恢复国营经济

2、20世纪中叶,在中国对资本主义工商业实行改造的过程中,中国共产党提出的方针是(2011年插本试题)

A、和平赎买

B、经销代销

C、统购包销

D、公私合营

3、中国历史上最深刻最伟大的社会变革是(2010年插本试题)

A、社会主义基本制度的建立

B、抗日战争的胜利结束

C、工业革命的完成

D、土地改革任务的完成

4、1956年我国社会主义改造的基本完成,标志着我国()(2010年插本试

A、社会主义基本制度的初步确立

B、第二个五年计划的胜利完成

C、实现了国民经济的全面恢复

D、新民义主义社会的开始

5、过渡时期总路线的主体是()

A、实现社会主义工业化

B、对农业的社会主义改造

C、对手工业的社会主义改造

D、对资本主义工商业的社会主义改造

6、我国对资本主义工商业进行社会主义改造所采取的国家资本主义高级形式是A、公私合营 B、委托加工 C统购包销 D、计划订货

7、新中国的第一个五年计划中,集中主要力量发展的是() A、轻工业 B、重工业 C、交通运输业 D、农业

8、我国农业合作化采取的第一个步骤是() A、互助组 B、初级农业生产合作社 C、高级农业生产合作社 D、人民公社

9、新民主主义社会的性质是()

A、由新民主主义到社会主义转变的过渡性质的社会

B、资本主义社会

C、后资本主义社会

D、社会主义社会

10、中国共产党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”,“一化”是指()(2013年题)

A、社会主义集体化

B、社会主义现代化

C、社会主义市场化

D、社会主义工业化

二、多项选择题

11、我国对农业社会主义改造的原则是()(2010年插本试题) A、自愿互利 B、典型示范C、抽肥补瘦 D、国家帮助

12、社会主义改造基本完成以前,我国经济的主要成分包括()A、国营经济B、合作杜经济 C个体经济 D、私人资本主义经济

13、对资本主义工商业的社会主义改造采取的形式是()A、委托加工 B、计划订货 C、统购包销 D、经销代销

14、下列属于党在过渡时期的总路线的内容的是()

A、实现社会主义工业化

B、保护民族工商业

C、对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 D. 没收官僚资本

15、我国社会主义改造的失误和偏差主要是() A、要求过急 B、工作过粗,改变过快 C、形式过于简单划一

D、1956年以后对一部分原工商业者的使用和处理也不很恰当

16、在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中,中国共产党积累了丰富的历史经验。中国共产党对资本主义工商业进行和平改造的道路包括()(2013 A、用和平赎买的方法改造资本主义工商业 B、采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式

C、把对企业的改造和对人的改造结合起来

D、没收官僚资本和民族资本

三、辨析题 17、新民主主义社会不是一个独立的社会形态。

答:正确(l)新民主主义社会不是一个独立的社会形态。(2)在我国新民主主义社会中,社会主义的因素不论在经济上还是在政治上都已经居于领导地位,但非社会主义因素仍有很大比重。(3)由于社会主义因素的优越性和领导地位,加上当时有利于发展社会主义的国际条件,决定了社会主义因素将不断增长并获取最终的胜利,非社会主义因素将不断受到限制和改造。(4)我国新民主主义社会是属于社会主义体系的。

四、简答题 18、党在社会主义过渡时期的总路线是什么?答:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化、并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

19、社会主义改造的基本经验是什么?答:(1)坚持社会主义工业化建设和社会主义改造同时并举。(2)采取积极引导、逐步过渡的方式。(3)用和平方法进行改造

六、材料分析题 20、我国过渡时期的基本特点是什么呢?

第一,我们的国家是一个工业落后的国家。为了建设社会主义社会,必须发展社会主义的工业,首先是重工业,使我们的国家由落后的农业国变为先进的工业国,而这是需要一个相当长的时间的。

第二,在我们的国家里,工人阶级的同盟者不但有农民和城市小资产阶级,而且有民族资产阶级。因此,为了改造旧经济,不但对于农业和手工业需要采取和平改造的方法,而且对于资本主义工商业,也要采取和平改造的方法,而这就需要逐步进行,需要时间。

——《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第205-206页。

根据材料请回答:(1)为什么说新民主主义社会是一个比较长的历史时期?答:新民主主义社会作为一个过渡性质的社会,它要完成的历史任务既是艰巨的,也是复杂的。首先,要完成恢复国民经济工业化的起码的物质基础的任务;其次,并在此基础上快速发展生产力,以奠定社会主义要完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的任务。

完成如此繁杂的任务,必须要用相当长的时间。

(2)为什么我党可以对资本主义工商业实行和平改造的方针并能够取得成功?答:中国民族资产阶级在新民主主义革命时期就具有一定革命性,成为无产阶级的同盟军,与我们党结成了反帝、反封建的统一战线;在社会主义改造过程中,既有剥削工人阶级的一面,又有拥护宪法、愿意接受社会主义改造的一面;民族资产阶级在强大的人民民主专政政权和社会主义国营经济的主导下,我党完全有条件实行对民族资产阶级的和平改造,并取得成功。

第五章练习题一、单项选择题

1、社会主义社会是否存在矛盾?它和其他社会制度下的矛盾有何区别?这是社会主义制度建立后必须予以正确解答的重大问题,也是党提出

改革决策的理论基础。社会主义社会的基本矛盾是(2011年插本试题)

A、生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾

B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

C、经济发展同人口众多、资金短缺、资源贫乏的矛盾

D、资本强势集团和弱势群体之间的矛盾

2、“发展才是硬道理”“发展是党执政兴国的第一要务”“发展是解决中国一切问题的总钥匙”这是对社会主义建设经验的深刻总结,中国

解决所有问题的关键是要靠自己的发展,而发展的根本目的是(2011年插本试题)

A、使人民共享发展成果,实现共同富裕

B、增强综合国力

C、体现社会主义优越性

D、消灭剥削,消除两极分化

3、邓小平认为社会主义最大的优越性就是(2009年插本试题)

A、保证人民当家作主

B、解放和发展生产力

C、坚持四项基本原则

D、共同富裕

4、邓小平认为,社会主义的根本原则是(2008年插本试题) A、坚持以公有制为主体,实现共同富裕B、不

断发展生产力,增加社会财富 C、实现改革开放,增强综合国力 D、坚持按劳分配,改善人民生活

5、社会主义建设需要解决的首要理论问题是 A、一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设 B、“建设什么样的党,怎样建设党”

C、“什么是社会主义,怎样建设社会主义”

D、以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持四项基本原则

6、以下观点,不属于“三个主体,三个补充”思想的有

A、在农业生产方面,实行家庭联产承包责任制

B、在工商业经营方面,国家经营和集体经营是工商业的主体

C、在生产计划方面,计划生产是工农业生产的主体,按照市场变化而在国家许可范围内进行的自由生产是补充

D、在流通领域,国家市场是社会主义的统一市场的主体,一定范围内国家领导的自由市场是补充

7、社会主义本质是 A、解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 B、满

足人民日益增长的物质文化需要 C、坚持公有制,发展计划经济 D、坚持人民民主专政

8、全面而明确地对社会主义本质属性做出论断,是在

A、1992年邓小平的南方谈话

B、1986年邓小平回答美国记者关于“致富光荣的口号同社会主义的关系”的提问

C、1990年12月邓小平对共同富裕的论述

D、1979年初邓小平在的中央理论工作务虚会议上的讲话

9、消除两极分化,实现共同富裕的保障是

A、解放生产力,发展生产力

B、坚持社会主义公有制和按劳分配为主体

C、大力发展民营经济

D、完善社会主义市场经济体制

10、邓小平指出“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个论断表明了

A、社会主义的本质要求

B、社会主义的发展方向

C、社会主义市场经济的集中体现

D、社会主义的根本任务

11、中国共产党执政兴国的第一要务是

A、中国经济、政治、文化、社会全方面的发展

B、党的思想路线建设

C、党的组织建设

D、党的作风建设

12、中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就必须

A、大力推进科技创新,努力实现生产力的跨越式发展

B、把握时代的发展潮流,不断加强党的作风建设

C、坚持生产资料的公有制

D、坚定立党为公、执政为民的理念

13、下列领导人,哪位领导人明确提出了“科学技术是第一生产力” A、刘少奇 B、邓小平 C、周恩来D、毛泽东

14、社会主义本质论是邓小平理论的 A、核心内容 B、根本点C、思想基础 D、精髓

15、毛泽东《论十大关系》的报告明确了建设社会主义的根本的指导思想是

A、把国内外一切积极因素调动起来,为建设社会主义事业服务

B、必须根据本国情况走自己的道路

C、照着马克思所说的去做

D、以苏联为鉴,建设社会主义

二、多项选择题 16、把发展生产力作为社会主义的根本任务是(2011年插本试题)A、符合马克思主义

的基本原理 B、巩固和发展社会主义制度的必然要求C、对社会主义实践经验教训的深刻总结D、适应时代主题变化的需要

17、邓小平对社会主义本质的论断包含的要点有(2008年插本试题)A、解放生产力和发展生产力 B、社会公平、公正、公开C、消

灭剥削,消除两极分化 D、最终达到共同富裕

18、20世纪50年代末60年代初,中国共产党对中国社会主义建设道路进行了进一步的探索,提出了一系列重要观点。这些观点包

A、“可以消灭资本主义,又搞资本主义”

B、允许多种经济成分共存

C、“三个主体,三个补充”

D、在农业中要实行生产责任制

19、社会主义本质理论对于建设中国特色社会主义具有重大的理论和实践意义,这是因为

A、使我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平

B、有助于我们在改革开放中探索出一条发展更快、人民享受到社会主义建设成果最大,最能够体现社会主义优越性的道路

C、有助于为我们在实践中创造出充满活力的社会主义奠定科学的思想基础

D、为我们建设社会主义社会指明了方向

20、社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是

A、发挥社会主义制度优越性的需要

B、巩固社会主义制度的需要

C、社会主义本质的内在需求

D、为实现共产主义提供物质基础

21、消除贫困,逐步实现共同富裕,这是

A、社会主义的生产目的

B、社会主义优越性的体现

C、社会主义的根本原则

D、社会主义的本质特征

22、邓小平对社会主义本质的概括,其特点是显著地突出了

A、人民民主专政

B、生产力的基础地位

C、社会主义的价值目标

D、社会主义是一个过程

23、只有发展生产力,才能 A、增强综合国力 B、为各种社会矛盾的解决创造物质条件C、促进社会主义精神文明的顺利发展 D、

实现中华民族的伟大复兴

24、中国共产党要始终代表先进生产力的发展方向,就必须 A、发挥全体人民的积极性、主动性、创造性

B、不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质

C、提高劳动者的劳动技能和创造才能

D、积极营造尊重人才、鼓励创业的社会环境,积极发挥人才的作用

25、科教兴国的基本含义是 A、全面落实科学技术是第一生产力的思想 B、坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置 C、增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力 D、大力实施人才强国战略,加快培育创新型科技人才

三、辨析题 26、“发展才是硬道理”。(2012年插本试题)答案要点:正确。(1分)邓小平在总结历史经验的基础上一再强调发展社会生产力的重要性。1992年,邓小平提出了“发展才是硬道理”的著名论断(1分)

第一,发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。(2分)第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结(2分)

第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要(2分

27、社会主义的根本任务是深化改革,扩大开放。(2013年插答案要点:错误。(1分)社会主义的根本任务是发展生产力。把发展生产力作为社会主义的根本任务是符合马克思主义基本原理的,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。(2分)把发展生产力作为社会主义的根本任务是根据我国的国情和总结我国社会主义实践经验教训得出的必然结果。社会主义优越性的体现以及同资本主义的较量中,能否不断的巩固和发展,关键体现在生产力发展上。(3分)深化改革,扩大开放只是发展社会主义生产力的手段之一,不是社会主义的根本任务(1分)

四、简答题 28为什么说中国特色社会主义的根本任务是解放和发展生产力?(2008

答案要点:(1)解放和发展生产力是我国摆脱贫穷落后,走向繁荣富强的唯一途径

(2)发展生产力是解决现阶段我国社会主义主要矛盾的必然要求和根本手段(3)发展生产力是解决我国社会主义初级阶段所有问题的关键(4)发展生产力是巩固和发展社会主义制度的必然要求

29、邓小平关于社会主义本质的科学论断是什么?答案要点:邓小平关于社会主义本质的科学论断:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”

五、论述题 30、试述发展是党执政兴国的第一要务。答案要点:(只是要点,还须展开分析)发展是党执政兴国的第一要务的思想是由江泽民同志提出的,这个理论是新时期对马克思列宁主义的创新和发展,具有十分重要的作用。

(1)把发展作为执政兴国的第一要务,这是中国共产党执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现其所承担的历史责任的需要;(2)只有把发展作为主题才能更好地显示社会主义的优越性。

(3)坚持以发展的方法解决前进中的问题,是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。

六、材料分析题 31、阅读以下材料,回答问题

材料1“社会主义”是一个好名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质。-邓小平

材料2:致富不是罪过。但我们讲的致富不是你们讲的致富。社会主义财富属于人民,社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则,第一是发展主产力,第二是共同致富。我们允许一部分人先富起来,一部分地区先富起来,目的是更快地实现共同致富。正因为如此,所以我们的政策是不使社会导致两极分化,就是说,不会导致富的越富,贫的越贫。坦率地说,我们不会容许产生新的资产阶级。——邓小平材料3:改革开放以来,我国的财富分配不平等程度持续扩大,收入差距主要表现在城乡差距、地区差距和不同社会阶层之间的差距等。中国人民大学社会调查显示,中国最贫困的20%家庭收入仅占全民所得的4.27%,最富裕的20%的家庭收入却占社会收入的50.24%。据世界银行估算,80年代初中国的基尼系数只有0.22,1995年为0.38,2000年达0.458。目前,国统局公布的数字是0.35-0.48,部分学者认为中国的基尼系数已超过0.5,而且由于中国在过渡期中存在着大量隐性收入,实际的贫富差距情况可能比调查数据反映的还要严重得多。

材料4:十六届五中全会报告指出,把扩大就业摆在经济社会发展更加突出位置,认真解决进城务工人员社会保障问题,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势,注重社会公平。五中全会将构建社会主义和谐确立为“十一五”时期经济社会发的重要目标之一,并就认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作出了具体部署。

请回答:1 )从材料3中,你看出了什么问题答案要点:(1)我国目前已经出现了比较严重的贫富差距问题,收入差距包括城乡差距、地区差距和不同社会阶层之间的差距,已经达到了比较严重的程度。

(2)结合材料1、材料2,试述社会主义的本质内涵及社会主义本质的实现规律。

答案要点:社会主义的本质是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义本质的实现是一个历史过程,目前在我同生产力水平低下、经济发展不高的情况下,还存在着一定程度的剥削现象,贫富差距也出现了拉大的情况,但我们的发展必须以共同富裕为目标。共同富裕的实现,不是同步富、平均富,我们实行的是先富带动后富的发展策略,最后实现全国人民的共同富裕。

第六章练习题一、单项选择题

1、提出“社会主义这个阶段,可能分两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义,后一个阶段可能比前

一个始作俑者需要更长的时间”的是(2011年插本试题) A、周恩来 B、毛泽东 C、邓小平 D、陈云

2、党的“十三大“第一次比较系统地提出和论述了(2009年插本试题)

A、社会主义初级阶段理论

B、社会主义本质理论

C、社会主义市场经济理论

D、中国特色社会主义理论

3、当前,党制定路线、方针和政策的根本依据是(2009年插本试题)

A、社会主义初级阶段的基本国情

B、解放思想,与时俱进

C、四项基本原则

D、改革开放

4、社会主义初级阶段的基本纲领具体规定了(2007年插本试题)

A、中国特色社会主义经济、政治和文化等方面的基本目标和基本政策

B、全面建设小康社会的基本目标

C、依法治国的基本方针

D、“三步走”的发展战略

5、认清中国的国情,最重要的是认清(2006年插本试题)

A、中国社会的性质和所处的发展阶段

B、中国所处的国际环境

C、社会主义的本质

D、坚持四项基本原则的意义

6、社会主义初级阶段的主要矛盾是(2000年插本试题) A、人民日益的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾 B、帝国主义

与中华民族的矛盾 C、敌我矛盾和人民内部矛盾 D、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾

7、社会主义初级阶段是指 A、我国在生产力落后、商品经济不发达条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段B从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段 C、从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段 D、任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段

8、全面阐述社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务,形成了比较完整的社会主义初级阶段理论是

A、党的十四大

B、党的十二大

C、党的十三大

D、党的十五大

9、坚持党的基本路线不动摇的关键是坚持 A、以经济建设为中心 B、两手抓,两手都要硬的方针 C、四项基本原则 D、改革开放

10、坚持四项基本原则和改革开放是统一的,二者统一于

A、建设中国有特色社会主义的伟大实践 B以经济建设为中心C、社会主义初级阶段的基本纲领 D、解放生产力和发展生产力的实践

11、建设有中国特色社会主义经济的基本目标是 A、在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力

B、坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度

C、坚持按需分配为主体的多种分配方式

D、坚持改革开放,积极参与国际经济合作和竞争

12、分“三步走”的发展战略的主要依据是

A、我国社会主义初级阶段的基本国情 B我国人民建设社会主义的积极性C我国有中国特色社会主义经济制度 D我国社会的主要矛盾

13、到本世纪中叶,我国人均国民生产总值将达到 A、发展中国家水平B、发达国家水平 C发展中国家上游水平D中等发达国家水平

14、第一次提出“四个现代”任务的是 A、1954年全国第一届人大B、1956年“八大” C、1949年全国政协 D、1964年三届人大

15、中国共产党制定和执行正确路线、方针、政策和依据是(2013年题) A、建设中国特色社会主义理论体系

B、与人为本、执政为民的理念

C、我国社会正处于并长期处于社会主义初级阶段

D、全面建设小康社会的伟大实践

二、多项选择题16、社会主义初级阶段的长期性,从根本上是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质条件所决定的。这些条件是(2012年插本试题A、近代中国特殊的历史条件B、我国是从半殖民地、半封建的旧中国经过新民主义社会走向社会主义社会C、我国生产力落后、商品经济不发达的客观条件D、中国共产党的执政地位

17、在全国建设小康社会的征程中,我们将长期面对如何科学判断和全面把握(2010年插本试题)A、国际形势的发展变化

B、我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情

C、党所处的历史地位和肩负的历史使命等重大课题

D、宗教和少数民族问题

18、我们之所以强调社会主义初级阶段的长期性,是因为(2007年插本试题) A、社会主义是一个相对独立的社会形态 B、

为了防止超越社会发展阶段 C、我国是一个经济文化相对落后的国家 D、发展社会主义政治、经济、文化是一项艰巨工程

19、社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段

A、它反映了社会主义代替资本主义的客观必然性

B、它反映了我国的基本国情

C、这是由于我国社会主义脱胎于半殖民地、半封建社会所决定的

D、它的历史任务是实现工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化

20、党在十五大社会主义初级阶段的基本纲领中,进一步明确了什么是社会主义初级阶段建设有中国特色社会主义的

A、经济

B、政治

C、文化

D、教育

21、21世纪头20年我们要集中精力,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,主要是指

A、经济更加发展、民主更加健全

B、科教更加进步

C、文化更加繁荣、社会更加和谐

D、人民生活更加殷实

22、江泽民“十六大”政治报告提出的新三步走战略目标是 A、2000年到2010年GDP翻一番 B、2010年到2020年全面建设小康社会,GDP翻一番C、2020年到21世纪中叶基本实现现代化 D、21世纪头20年全面建设小康社会

23、邓小平曾经指出:现在虽然说我们也在搞社会主义,但事实上不够格。这里讲的“不够格”主要是指

A不够马克思所讲的“共产主义低级阶段”即社会主义的资格B、在物质技术基础方面不够格,无法逾越生产力和商品经济发展的阶段 C、在社会经济制度和上层建筑方面的不成熟、不完善 D、与苏联模式社会主义有很大的差别

三、辨析题24、社会主义初级阶段是所有社会主义国家发展过程中的必经阶段。(2009年插)错误。(1)社会主义初级阶段是特指我国在生产力落后,商品经济不发达,市场经济体制尚未成熟的条件下,建设社会主义的特定历史阶段;(2)它包含两层含义:第一,我国社会是社会主义社会;第二,我国社会主义社会还处在初级阶段,即不发达阶段;(3)两层含义紧密联系、有机统一,构成我国社会主义初级阶段的质的规定性。

25、新世纪我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。因此,我国已经发展到社会主义成熟阶段。(2003

错误。(1)我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展,这体现了社会主义制度的巨大生命力。(2)虽然我国社会主义建设取得了巨大成就,但我国至今仍处于社会主义初级阶段。

(3)处于社会主义初级阶段是由现阶段我国的具体国情所决定的。目前,我国的生产力水平还比较低,科技水平、民族文化素质还不够高,社会主义民主法制仍不够健全,具体制度还不够完善等。这决定了我国仍处于社会主义初级阶段,这个阶段需要一百年的时间。

四、简答题26、简述我国社会主义建设“三步走”战略步骤及其意义。

答:(1)战略步骤:第一步是解决人民的温饱问题;第二步是使人民生活水平达到小康;第三步是使人民生活比较富裕。(2)意义:A、“三步走”战略把小康水平和达到中等发达国家水平作为我国社会主义现代化的两个阶段性标志,使社会主义现代化的目标有了明确的内容。 B、“三步走”战略把实现经济发展战略目标作为重要标志,使社会主义制度的优越性有了具体的体现。 C、“三步走”战略不仅注重经济发展,而且强调社会的全面发展,不单有经济指标,同时也有社会发展综合指标,特别是小康社会目标,包含着全面而丰富的内容。

27、党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么?(2002年插答:(1)党的基本纲领是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开,它规定了中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。

(2)党基本纲领的内容,在经济上就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力,在政治上就是在中国共产党的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治,在文化上就是以马克思主义为指导,以培育“四有”公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。构建社会主义和谐社会,就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其所能、各得其所而又和谐相处的局面。

五、论述题28、如何理解“总体上的小康”和“全面建设小康社会”的联系和区别?如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求?答:(1)经过全党和全国各族人民的共同努力,20世纪末,我国总体上开始达到小康社会。在此基础上,党的“十六大”提出,我们要在21世纪的头二十年,全面建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标。二者的联系:同处于第二步到第三步的战略阶段,同处于小康阶段。

二者的区别:其一,“总体小康”是批我们现在已达到的小康现状,而“全面建设小康社会”是21世纪头20年将要达到的目标。其二,总体小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康,而全面建设小康是将目前低水平、不全面、发展不平衡的小康社会,发展成为更高水平、内容比较全面、发展较为均衡的小康社会。这个目标的实现,将使我国经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。

(2)党的十七大,对我国的发展提出了五个方面新的更高要求。(请自己展开分析)

一是增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。二是扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社会公平正义。

三是加强文化建设,明显提高全民族文明素质。四是加快发展社会事业,全面改善人民生活。

五是建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

六、材料分析题29、阅读下列材料,回答问题

材料一:我们搞社会主义才几十年,还处于初级阶段。巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段,需要我们几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗,决非不能掉以轻心。

——摘自邓小平《在武汉、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

材料二:社会主义是共产义义的初级阶段,而中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。在我们这样的东方大国,经过新民主义走上社会主义道路,这是伟大的胜利。但是,我们进入社会主义的时候,就生产力发展小平来说,还远远落后于发达国家。这就决定了必须在社会主义条件下经历一个相当长的阶段,去实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化。这是不可逾越的历史阶段——摘自江泽民《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》

材料三:从1978年到2005年,中国国内生产总值从1473亿美元增长到2.2257万亿美元,平均增长9.6%;进出口总额从206万亿美元增长到1.4221万亿美元,年均增长超过16%;截至2005年底,中国实际利用外商直接投资额累计达到6200亿美元,批准外商投资企业53万多家。中国未来15年的发展目标,是把国内生产总值提高到4万亿美元左右,使经济更加发展、民生更加健全、科学更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

——摘自胡锦涛《深化互利合作,促进共同发展——在美国西雅图午餐会上的讲话》

请回答:(1)如何理解我国社会主义初级阶段的长期性?

答:(1)社会主义初级阶段阶段,就是社会主义不发达阶段。我国长期处于社会主义初级阶段的主要原因是:A、生产力落后、商品经济落后的历史前提和人口多、底子薄、生产力落后而且极不平衡的现实国情,决定了我们要用相当长时间发展生产力,去实现别国在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化、现代化,建设社会主义的物质基础。要用相当长的时间来完善社会主义的生产关系和上层建筑,从而进入成熟的社会主义阶段。B、当前时代特点和国际环境决定了我国社会主义初级阶段的长期性。

(2)社会主义初级阶段理论的什么重要意义?

意义:A、它是我国最基本的国情,是制定路线方针政策的根本依据。B、社会主义初级阶段的科学规定一方面要求我们坚持社会主义,另一方面必须立足于初级阶段的实际,反对教条式地照搬成熟阶段的社会主义。C、正确认识社会主义初级阶段理论,有肋于我们解决种种矛盾,正确认识和执行党路线方针政策。

(3)党的“十七大”对我国当前所处的发展阶段做了哪些丰富初级阶段理论的科学阐述?

认识到生产力和生产关系、经济基础和上层建筑都发生了深远的变化,但我国仍将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国的主要矛盾没有变。强调认清社会主义初级阶段的基本国情,不是要盲目菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须立足于社会主义初级阶段这个最大的实际,全面认识工业化和经济的社会化、市场化、现代化、国际化深入发展的新形势,深刻把我国发展面临的新课题、新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋斗开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

第七章练习题一、单项选择题

1、新时期改革开放的伟大开端是 A、十一届三中全会 B、十二大 C、十三大 D、十四大

2、改革的性质是 A、社会主义制度的自我完善和发展 B、中国的第二次革命

C、计划经济体制的根本性变革

D、建设中国特色社会主义的全新探索

3、在新世纪新阶段,我国的对外开放的新战略是 A、请进来与“走出去”相结合 B、请进来 C、走出去 D、创新利用外资方式

4、社会主义发展的直接动力是() A、改革 B、对外开放 C、解放生产力 D、社会主义民主

5、改革是中国的()革命 A、第二次 B、第一次 C、第三次 D、第四次

6、社会主义革命和改革的目的是() A、解放生产力 B、建立高度集权的政治体制 C、夺取政权 D、建立有计划的商品经济

7、改革开放的前提是() A、社会稳定 B、依法治国 C、社会公平 D、四项基本原则

8、我们的立国之本是() A、坚持四项基本原则 B、以经济建设为中心 C、坚持改革开放 D、不断提高经济效益

9、坚持四项基本原则和坚持改革开放统一于()

A、建设中国特色社会主义的实践中

B、社会主义革命中

C、坚持四项基本原则中

D、坚持对外开放中

10、我国实行对外开放政策必须坚持的基本原则是()

A、独立自主、自力更生

B、一个中心、两个基本点

C、两手抓、两手都要硬

D、吸引外资、对外贸易

11、决定当代中国命运的关键选择是() A、改革 B、开放 C、现代化 D、改革开放

12.我国对外开放的主体是发展() A、对外经济关系 B、对外政治关系 C、对外文化关系 D、外交关系

13、“三个有利于”标准中,是根本的是() A、人民生活标准 B、综合国力标准化 C、生产力标准 D、实践标准

14、我国对外开放是从() A、建立经济特区开始的 B、农村改革开始的 C、城市改革开始的 D、自力更生开

15、党的十一届三中全会后,我国形成的对外开放格局是()(2013年题) A、逐步推进、全面展开的开放格局B、全方位、多层次、宽领域的开放格局C、有步骤、有重点的开放格局 D、有计划、有步骤、由沿海到内地的开放格局

二、多项选择题 16、对于改革开始是建设中国特色社会主义的全新探索,以下表述正确的是()(2012年插本试题)

A、改革开始是决定当代中国命运的关键抉择

B、改革开始是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命

C、改革开始是实现中华民族伟大复兴的必由之路

D、改革开始没有现成的模式可以照搬

17、改革开始以来,党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则是()(2011年插本试题)

A、保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进

B、把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

C、把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点

D、坚持民主与集中的统一

18、改革、发展、稳定三者的关系是()(2009年插本试题) A、改革是动力 B、发展是手段 C、发展是目的 D、稳定是前提

19、我国正在进行的改革是()(2008年插本试题)

A我国社会主义社会发展的动力 B我国社会主义制度的自我完善和发展C我国现代化的必由之路 D中国共产党领导的又一次伟大革命

20、改革是() A、社会主义社会发展的动力 B社会主义制度的自我完善和发展C中国的第二次革命D、改革社会主义经济制度

21、我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展,因为它() A、是在党的领导下,坚持社会主义基本制度的前提下进行的B、是自觉调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间的不适应的方面和环节

C、是促进生产力的发展和各项事业的全面进步

D、我国现代化的必由之路

22、判断改革开放中一切工作是非得失的根本标准是() A、是否有利于发展社会主义社会的生产力 B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力 C、是否有利于提高人民的生活水平 D、姓“社”还是姓“资”,姓“公”还是姓“私”

23、改革、发展、稳定的关系是() A、改革开放是推动发展的动力 B、他们互相依存、互相促进

C、社会稳定是发展和改革的前提

D、发展与改革是社会稳定和国家长治久安的基础

24、我国的对外开放格局是() A、全方位 B、多层次 C、宽领域 D、区域性

25、在改革、发展、稳定三者之间,都具有不同的地位作用,其中()A改革是革命 B改革是动力 C、发展是目的 D、稳定是前提

三、辨析题

26、对外开放与独立自主、自力更生两者是完全对立的(2012年插本试题)答:错误。(1分)(1)对外开放和独立自主、自力更生是辩证统一的,不是绝对对立的。(2分)(2)坚持独立自主、自力更生是我们的立足点,这是我国革命和建设的基本经验和重要原则。但坚持独立自主、自力更生不是闭关自守,盲目排外。(2分)(3)坚持独立自主、自力更生同对外开放是相互相成的。独立自主、自力更生是实行对外开放的基础,只有增强独立自主、自力更生的能力,才能在国际上获得较高的信誉,吸引更多的合作者,才能不断扩大对外开放的深度和广度;对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力,加快我国经发和国家综合国力。二者都是为了更好的推进社会主义现代化建设。因此,我们必须在坚持独立自主、自力更生的基础上,积极实行对外开放,把二者统一起来。(3分)

27、改革是中国的第二次革命(2009年插本试题)答:正确。(1)改革的实质就是要从根本上改变束缚我国生产力发展和社会发展的经济体制、政治体制、科技体制、文化体制等各种具体制度,以适应中国社会主义现代化建设的需要(2))改革是中国的第二次革命,是相对于新民主义革命而言。改革不是对旧体制细枝末节的、修修补补的改变而是为了扫除社会生产力发展的障碍。(3)中国的改革是全方位的改革,不仅改变同生产力不相适应的生产关系,而且引起上层建筑的变革,并带来生产方式、价值观等一系列重大变化,改革已辐射到社会生活的一切领域、促使社会生活发生整体转变。(4)所以,无论从改革在解放和发展生产力方面所起的巨大作用看,还是从其引

起我国社会关系和社会生活变革的深度和广度看,都是可以说是一场新的革命。

四、简答题 28、简述中国的发展离不开世界的原因(2010年插本试题)答:(1)当今的世界是开放的世界,这是对世界经济发展历史的深刻总结,是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。在开放的世界中不实行开放政策,只能限制自己的发展,甚至会给国家和民族带来灾难。(2)中国的发展离不开世界,这是对中国发展历史的深刻总结。中国在西方国家产业革命以后变得落后,一个重要的原因就是闭关自守。历史的经验教训一再告诉我们,关起门来搞建设、把自己孤立于世界之外是不行的,要发展起来,必须对外开放。中国作为一个发展中的大国,在实现现代化的进程中存在着许多问题,要解决这些问题,就必须实行对外开放。对外开放不仅是为了解决当前经济建设中的矛盾和困难,而且也是我国经济长期发展的客观要求。

五、论述题 29、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系?理解要点:(请自己展开分析)

(1)要正确处理三者的辩证关系:改革是动力、发展是目的,稳定是前提。(2)把握好正确处理这三者关系的主要原则:第一,保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。第三,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

六、材料分析题 30、

材料1 1978年,我们党召开了具有历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放的新时期。从那时以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋斗的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性的变化。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行新的伟大革命,目的就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生命力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。——摘自《党的十七大政治报告》

材料2 纪念党的十一届三中全会召开30周年,就是要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就,深刻总结改革开放的伟大历程和宝贵经验,坚持党的十一届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,深入贯彻落实科学发展观,在中国特色社会主义道路上,继续把改革开放伟大事业推向前进。

30年来,我们始终以改革开放为强大动力,在新中国成立以后取得成绩基础上,推动党和国家各项事业取得举世瞩目的新的巨大成就。——胡锦涛《纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》

请回答:30年来我国改革开放的伟大成就。(2009年插本试题)

答:30年来我国改革开放的伟大成就

(1)锐意推进各方面体制改革,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的伟大历史转折。(2)不断扩大对外开放,使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。(3)坚持以经济建设为中心,我国综合国力迈上新台阶。(4)着力保障和改善民主,人民生活总体上达到小康水平。(5)大力发展社会主义民主政治,人民当家作主的权利得到保障。(6)大力发展社会主义先进文化,人民日益增长的精神文化需求得到更好的满足。(7)大力发展社会事业,社会和谐稳定得到巩固和发展。(8)坚持党对军队绝对领导,国防和军队建设取得了重大成就。(9)成功实施“一国两制”基本方针,祖国和平统一大业迈出重大步伐。(10)坚持奉行独力自主的和平外交政策,全方位外交取得了重大成就。(11)坚持党要管党、从严治党、党的领导水平和执政小平、拒腐防变和抵御风险能力明显提高。

2018版毛概重点章节课后思考题及答案

5.1理论形成的社会历史条件 1、和平与发展成为时代主题是理论形成的时代背景 2、社会主义建设的经验教训是理论形成的历史根据 3、改革开放和现代化建设的实践是理论形成的现实依据 5.2如何把握理论的主要容 1、解放思想、实事的思想路线 2、社会主义初级阶段理论 3、党的基本路线 4、社会主义根本任务的理论 5、三步走战略 6、改革开放理论 7、社会主义市场经济理论 8、“两手抓,两手都要硬”: 物质文明和精神文明建设都要抓是我国社会主义现代化建设的基本方针 9、一国两制 10、中国问题的关键在于党 5.3如何认识理论的历史地位 1、马克思列宁主义、思想继承和发展 2、中国特色社会主义理论体系的开篇之作 3、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 8.1如何理解我国社会主要矛盾发生的变化 对社会主义矛盾的科学判断,是制定党的路线方针的基本依据。党对我国社会主要矛盾认识根据社会发展变化而不断调整和深化。 1、1956年社会主义改造基本完成后,党的八大指“出我国的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济不能满足人民需要的状况之间的矛盾” 2、1981年十一届六中全会通过《历史决议》对我国社会主

要矛盾作了科学表述“我国需要解决的矛盾,已经是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会之间产生的矛盾” 3、党的十九大明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要依据有下面三个方面: ①经改革开放四十年的发展,我国社会生产水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列。 ②人民的生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈。 ③影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展不平衡不充分的问题。 8.2如何认识中国特色社会主义进入新时代 1、新时代的涵: ○1新时代是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色注意伟大胜利的时代。 ○2新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义文化强国的时代。 ○3新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ○4新时代是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ○5新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 2、新时代的意义 ○1从中华民族伟大复兴的历史进程来看,中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。○2从科学社会主义发展进程来看,中国特色社会主义进入新时代,在社会上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。○3从人类文明进程来看,中国特色社会主义进入新时代,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

毛概2练习题库试题及答案

练习科目:毛概第二章 一、单选题(说明:选择一项正确的答案) 1、近代中国的基本国情是()。 A、A封建社会 B、B半殖民半封建社会 C、C资本主义社会 D、D奴隶社会 正确答案为:B 2、近代中国革命的根本任务是()。 A、A推翻帝国主义,封建主义的统治 B、B推翻封建主义,官僚主义的统治 C、C推翻帝国主义,封建主义,官僚主义的统治 D、D推翻帝国主义,封建主义,官僚主义,资本主义的统治正确答案为:C 3、半殖民半封建社会的近代中国的最主要矛盾是()。 A、A帝国主义和中华民族的矛盾 B、B封建主义和人民大众的矛盾 C、C帝国主义和人民大众的矛盾 D、D中华民族号封建主义的矛盾 正确答案为:A 4、近代中国革命的性质是()。 A、A资产阶级民主革命 B、B无产阶级民主革命 C、C农民阶级民主革命 D、D城镇资产阶级革命 正确答案为:A 5、俄国十月革命爆发的时间是()。 A、1914 B、1915

C、1916 D、1917 正确答案为:D 6、五四运动爆发的时间是()。 A、A1918 B、B1919 C、C1920 D、D1917 正确答案为:B 7、()奠定了革命理论形成的基础。 A、A十月革命 B、B五四运动 C、C新民主主义革命的实践 D、D新文化运动 正确答案为:C 8、1939年,毛泽东第一次在()提出了“新民主主义革命理论”的科学理论。 A、《在晋绥干部会议上的讲话》 B、《中国革命和中国共产党》 C、《新民主主义论》 D、《目前的形势和我们的任务》 正确答案为:B 9、新民主主义革命的对象是()。 A、帝国主义 B、封建主义 C、官僚资本主义 D、综上全部 正确答案为:D 10、()是中国革命的首要对象。 A、封建主义

毛概第一章题目

第一章毛泽东思想及其历史地位 一、单项选择题 1. 最先提出马克思主义中国化这个命题的是(C)。 A.李大钊 B.陈独秀 C.毛泽东 D. 刘少奇 2. 马克思主义中国化就是(C)。 A. 解决中国的具体问题 B.创造新理论 C.把马克思主义基本原理同具体实际相结合 D.把马克思主义当教条 3. 马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是(B)。 A.新三民主义 B. 毛泽东思想 C. 邓小平理论 D. 科学发展观 4. 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的时间依次是(C)。 A.党的七大、十四大、十五大 B.党的八大、十二大、十六大 C.党的七大、十五大、十六大 D.党的十二大、十五大、十六大 5. 中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是( B )。 A.遵义会议 B.党的第七次全国代表大会 C.党的第八次全国代表大会 D.中共十一届六中全会 6. 马克思主义中国化最新理论成果是( D )。 A.“三个代表重要思想” B.科学发展观 C. 邓小平理论 D. 中国特色社会主义理论体系 7. 毛泽东思想萌芽阶段的主要理论成果是( A )。 A.新民主主义革命基本理论的提出 B.新民主主义革命理论的成熟 C.社会主义革命理论的提出 D.农村包围城市、武装夺取政权革命道路的提出 8. 在中共七大上,作《关于修改党章的报告》,正确评价毛泽东与毛泽东思想的是( A )。 A.刘少奇 B.邓小平 C.周恩来 D.王稼祥 9. 毛泽东向全党提出:“马克思主义中国化”是在( B )。 A.遵义会议 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七大 10. 中国共产党从幼年走向成熟的重要标志是( D )。 A.遵义会议 B.中共六届六中全会 C.延安整风 D.中共七大

毛概习题第二章答案

毛概习题第二章答案

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 一、单项选择题 1-5 BBBAA 6-9 DABA 二、多项选择题 1——AB 2——BDE 3——ABCE 4——ABCD 三、简答题 1、实事求是思想路线的基本内容:实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理发展真理。 2、事实求是思想路线的基本内容:实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理发展真理。实事求是党的思想路线的实质和核心。因为实事求是内在地包含着一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发,是贯彻实事求是思想路线的前提和基础;理论联系实际,是贯彻实事求是思想路线的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是贯彻实事求是思想路线的检验标准和目的。在一定意义上,一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发

展真理,是实事求是内涵的三个基本观点。 3、(1)从哲学层面的角度来说,实事求是是马克思主义中国化理论成果的世界观和方法论的集中概括。 (2)从历史的角度来说,实事求是是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点,即是说,有了这个实事求是,才有了这些理论成果的形成和发展。 (3)从理论的角度来说,实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的逻辑起点,即是说,实事求是是体现于、贯穿于、渗透于马克思主义中国化理论成果的各个方面的最重要的东西,是活的灵魂。 总之,贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的,是实事求是。正是把握和运用这个精髓,一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中,不断解决新课题,开拓新境界。把握了这个精髓,就把握了马克思主义中国化理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系,把握了马克思主义中国化理论成果中最本质的东西。 4、“革命、建设和改革都要走自己的路”。

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第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、单项选择题 1.在中国共产党的历史上,第一次明确提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是党的( C )。 A. 二大 B.十一届三中全会 C.六届六中全会 D.七大 2. 邓小平理论形成轮廓是在( B )。 A.党的十一届三中全会 B.党的十三大 C.党的十四大 D.党的十五大 3.马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是(C )。 A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.中国特色社会主义理论体系 D.科学发展观 4.党的十七大报告指出,新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因,集中到一 点,就是( D )。 A.开辟了中国特色社会主义道路 B.坚持了实事求是的思想路线 C.形成了中国特色社会主义理论体系 D.高举了中国特色社会主义伟大旗帜 5.毛泽东思想形成的时代背景是( B )。 A.和平与发展成为时代主题 B.帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题 C.中国共产党领导的革命实践 D.中国共产党领导的社会主义建设实践 6.邓小平理论首要的基本的理论问题是( D )。 A.发展才是硬道理 B.发展是党执政兴国的第一要务 C.解放生产力,发展生产力 D.什么是社会主义,怎样建设社会主义 7.邓小平在党的( B )开幕词中明确提出了建设有中国特色社会主义的命题。 A.十一届三中全会 B.十二大 C.十三大 D.十四大 8.贯穿邓小平理论始终的哲学思想是(D )。 A.辩证唯物主义 B.历史唯物主义 C.人民群众是历史的创造者 D.解放思想,实事求是 9.“三个代表”重要思想创造性地回答了( C )的问题。 A.什么是社会主义,怎样建设社会主义 B.什么是马克思主义,怎样对待马克思主义 C.建设什么样的党,怎样建设党 D.实现什么样的发展,怎样发展 10.科学发展观提出的现实基础是( B )。 A.党的建设面临的新形势新任务 B.我国在新世纪新阶段的阶段性特征 C.我国开始全面建设小康社会 D.当今国际格局的深刻变化 11.党的第( D )次代表大会将科学发展观写入了党章。 A.十四 B.十五 C.十六 D.十七 12.科学发展观的基本要求是( D )。 A.以人为本 B.统筹兼顾 C.发展 D.全面协调可持续发展 13.科学发展观的根本方法是( C )。 A.把发展作为第一要义B.以人为本C.统筹兼顾D.全面协调发展14.邓小平指出:“我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,……我们只能在干中学,在实践中摸索。”这段话表明邓小平理论产生的( C )。 A.时代背景是当今世界的时代特征和国际形势B.历史依据是中国和其他国

毛概题库带答案版本

专题七 一、单项选择题 1.20世纪五六十年代提出“价值法则是一个伟大的学校”的党的领导人是(D ) A.陈云B.邓小平C.刘少奇D.毛泽东 2.第一次明确提出“社会主义市场经济体制”正式概念的领导人是( C ) A.邓小平B.陈云C.江泽民D.胡锦涛 3.社会主义市场经济理论认为,计划经济与市场经济属于( A ) A.不同的资源配置方式 B.不同的经济增长方式 C.不同的经济制度的范畴 D.不同的生产关系的范畴 4.在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在( C ) A.在社会总资产中占量的优势B.在所有制结构中占主体地位 C.对国民经济发展的控制力上D.是下岗人员再就业的主渠道 5.在社会主义市场经济体制下,公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用的确立主要依靠( D ) A.行政力量的支持B.产业结构调整 C.限制其他经济的发展D.公有制经济自身在竞争中的优势 6.公有制的实现形式,具体指的是( C ) A.社会主义经济制度的实现形式B.公有资产的所有、占有、支配、使用的关系 C.公有资产的组织形式和经营方式D.公有资产的最终归属问题 7.股份制企业的性质决定于( D ) A.企业法人代表 B.企业法人治理结构 C.企业职工代表大会 D.控股权掌握在哪一种经济成分的手上 8.我国社会主义初级阶段个人收入分配制度是( B ) A.按劳分配和按生产要素分配相结合 B.按劳分配为主体,多种分配方式并存 C.允许和鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来 D.效率优先,兼顾公平 10.在下列收入中,属于按劳分配性质的收入有( B ) A.个体劳动者的劳动收入 B.集体企业职工的工资收入

毛概重点课后思考题答案

毛概重点课后思考题答案 1.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?(P3) (1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 (2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 (3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发 展的时代背景和实践基础? 3.如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?(P36) 思想内涵 (1)科学发展观的第一要义是发展。 (2)科学发展观的核心是以人为本。 (3)科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。 (4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾。 重大意义 (1)科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要既一脉相承又与时俱进的科学理论。 (2)科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 (3)科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 4.实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的实质和核心 是实事求是?(P48) 基本内容 (1)一切从实际出发 (2)理论联系实际 (3)实事求是 (4)在实践中检验真理和发展真理 实质和核心 (1)实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中

检验真理和发展真理的内容。 (2)实事求是内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。 5.为什么说实事求是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?(P54) (1)正是由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展。 (2)这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。 6.新民主主义革命总路线的主要内容是什么?如何理解新民主主义革命的领导 权问题?(P69) 主要内容 (1)总路线:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 (2)新民主主义革命对象:帝国主义、封建主义和官僚资本主义。 (3)新民主主义革命的根本的动力:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。 (4)新民主主义革命的领导:无产阶级及其政党。 (5)新民主主义革命的性质和前途:资产阶级民主主义革命;社会主义。 领导权问题 (1)无产阶级的领导权是中国革命和的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命,根本 的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手 中。 (2)无产阶级及其政党的领导,是中国革命取得胜利的根本保证。新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者,只 能和必须由无产阶级及其政党充当领导者。 (3)无产阶级及其政党对中国革命的领导权不是自然而然得来的,而是在与无产阶级争夺领导权的斗争中实现的。 7.新民主主义基本纲领的主要内容是什么?(P75) (1)新民主主义的政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主 主义的共和国。 (2)新民主主义的经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。 (3)新民主主义的文化纲领:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。 (4)总之,新民主主义的政治、新民主主义的经济和新民主主义的文化相结合,就是新民主主义的共和国。 8.如何理解新民主主革命三大法宝及其相互关系?(P81) 三大法宝:

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第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、单项选择题 1.中国共产党第一个提出马克思主义中国化命 题的领导人是( A )。 A、毛泽东 B、张闻天 C、周恩来 D、 刘少奇 2.中国共产党全党真正认识到马克思主义中国 化的重要性是在( C )后。 A、红军长征后 B、遵义会议后 C、延安整治 后D、党的七大后 3.毛泽东思想走向成熟是在(B )。 A、土地革命战争时期 B、抗日战争时期 C、 解放战争时期D、建国初期 4.做出正确评价毛泽东思想的历史决议的会议 是( B )。 A、十一届三中全会 B、十一届六中全会 C、 十二届三中全会D、十二届六中全会 5.邓小平理论形成的时代主题是(B )。 A、战争与革命 B、和平与发展 C、改革与开 放D、人权与主权 6.正式提出“邓小平理论”这一科学概念是 ( D )。

A、十二大 B、十三大 C、十四大 D、十五 大 7.“三个代表”重要思想形成的现实依据是 ( C )。 A、国际局势和世界格局的深刻变化 B、改革 开放以来现代化建设的新实践 C、党的建设面临的新形势新任务 D、十三届四中全会以来中国特色社会主义建设 的伟大探索 8.科学发展观的核心是(B )。 A、发展 B、以人为本 C、全面协调可持续 D、统筹兼顾 9.邓小平理论的逻辑起点是(A )。 A、社会主义初级阶段理论 B、社会主义本质 理论 C、社会主义市场经济理论 D、改革开放理论 10.在党的文件中第一次提出科学发展观是 ( A )。 A、十六届三中全会《决定》 B、十六届四中 全会《决定》 C、十六届五中全会《决定》 D、十届四次人 大会议《纲要》

毛概课后思考题答案(2015年修订版)

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义? 科学内涵: 马克思主义中国化,就是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。 (1)马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。 (2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。 (3)把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 重要意义: (1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 (2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 (3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 二、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系? 两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 关系:两大理论成果一脉相承,与时俱进。 (1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 (2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 (3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

三、如何把握毛泽东思想的主要内容和历史地位? 主要内容: 1.新民主主义革命理论 2.社会主义革命和社会主义建设理论 3.革命军队建设和军事战略的理论 4.政策和策略的理论 5.思想政治工作和文化工作的理论 6.党的建设理论 历史地位: (1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。 (2)中国革命和建设的科学指南。 (3)党和人民宝贵的精神财富。 四、怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?主要内容: 1.中国特色社会主义的思想路线 2.建设中国特色社会主义总依据理论 3.社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论 4.社会主义改革开放理论 5.建设中国特色社会主义总布局理论 6.实现祖国完全统一的理论 7.中国特色社会主义外交和国际战略理论 8.中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论 9.国防和军队现代化建设理论

毛概第二章习题及答案

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 一、单项选择题 1.首先对“实事求是”做出马克思主义解释的是 A.邓小平 B.毛泽东 C.马克思 D.列宁 2.邓小平理论的精髓,建设有中国特色社会主义的思想路线是 A.坚持以经济建设为中心 B.社会主义的本质 C.社会主义市场经济 D.解放思想、实事求是、与时俱进 3.“实事求是”被确立为中国共产党的思想路线是在 A.遵义会议 B.延安整风时期 C.党的八大 D.党的十一届三中全会 4.解放思想的根本目的和归宿是 A.突破条条框框的束缚 B.批判教条主义和本本主义 C.实事求是 D.在实践的基础上达到主观与客观的一致 5.马克思主义最重要的理论品质是 A.立党为公 B.与时俱进 C.理论创新 D.保持先进性 二、多项选择题 1.马克思主义是 A.不断发展的科学理论 B.行动的指南 C.在实践中开拓创新 D.不惟书只惟实 2.重新确立“解放思想、实事求是”的思想路线是为了 A.让邓小平重新出来工作 B.冲破思想禁锢,拨乱反正 C.以邓小平理论代替毛泽东思想D.解决历史遗留问题,解决新出现的矛盾和问题 3.创新是 A.一个民族进步的灵魂 B.一个国家兴旺发达的不竭动力 C.一个政党永葆生机的源泉 D.全世界和平与发展的保证 4.坚持与时俱进,就是党的全部理论和全部工作要 A.体现时代性 B.注重协调性 C.把握规律性 D.富于创造性 5.与时俱进是马克思主义的理论品质,这是因为它是 A.马克思主义自身的内在要求 B.马克思主义的鲜明特色 C.马克思主义创新与发展的正确途径 D.马克思主义的精髓 参考答案及其要点 一、1B 2D 3B 4C 5B 二、1ABCD 2BD 3ABC 4ACD 5ABC

毛概题库第1章 《 马克思主义中国化两大理论成果》

第1章马克思主义中国化两大理论成果 一、单项选择题 1、在中国共产党的历史上,第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”命题和任务的会议是 ()。 A.党的二大B.遵义会议C.党的六届六中全会D.党的七大 答案:C;考题来源:教材第一节 2、把毛泽东思想正式确立为党的指导思想的会议是 ( )。 A.遵义会议B.中国共产党的六届六中全会 C.中国共产党的七大D.中国共产党的七届二中全会 答案:C;考题来源:教材第一节 3、中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源是()。 A.毛泽东思想B.邓小平理论 C.中国共产党的一大D.中国共产党的七大 答案:A;考题来源:教材第一节 4、毛泽东思想关于社会主义建设的理论,为开创和发展中国特色社会主义作了()。 A.与时俱进的理论准备B.重要的理论准备 C.全面系统的理论准备D.政治经济的理论准备 答案:B;考题来源:教材第一节 5、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们的共同理论基础是()。 A.恩格斯思想B.邓小平理论 C.马克思思想D.马克思列宁主义 答案:D;考题来源:教材第二节 6、毛泽东思想开始形成是在()。 A.国民革命时期B.土地革命战争时期 C.抗日战争时期D.解放战争时期 答案:B;考题来源:教材第二节 7、毛泽东思想达到成熟的标志是 ( )。 A.新民主主义理论路线、纲领的形成B.农村包围城市革命道路理论的形成C.新民主主义革命基本经验的提出D.毛泽东军事路线的完整形成 答案:A;考题来源:教材第二节 8、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 ( )。 A.三民主义B.新民主主义C.毛泽东思想D.邓小平理论答案:C;考题来源:教材第二节

毛概选择题,附答案版本

第八章建设中国特色社会主义经济 一、单项选择题 1、我国社会主义初级阶段的所有制结构是( B )。 A.单纯的公有制 B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C.多种所有制经济共同发展 D.公有制为主、其它所有制经济为次2、首次提出“在公有制基础上有计划的商品经济”的概念是在党的( D )上? A.十一届三中全会 B.十一届六中全会 C.十二大 D.十二届三中全会 3、“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”对邓小平这一论断的理解不正确的是( A )。 A.计划和市场都属于社会基本制度的范畴 B.计划和市场都是资源配置的方式 C.计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别 D.社会主义制度下也可以运行市场经济 4、20世纪五六十年代提出“价值法则是一个伟大的学校”的党的领导人是( C )。 A.陈云 B.邓小平 C.毛泽东 D.刘少奇 5、建国后很长一段时间里,我们形成了高度集中的计划经济体制,当时选择这样的经济体制的主观条件是( A )。 A.在理论上普遍把计划经济看作是社会主义区别于资本主义的重要特征 B.国民经济实力十分薄弱,现代工业很少 C.前苏联在计划经济体制下进行的建设取得巨大成就对我国产生很大影响 D.当时我国经济结构简单、社会利益关系相对单纯,计划经济容易运行 6、社会主义市场经济体制是( B )。 A.和资本主义国家的市场经济一样的 B.社会主义基本制度与市场经济的结合

C.只具有市场经济的特征 D.社会主义和资本主义最本质的区别 7、如果国家拿出1亿元进行投资,组建一家国有独资公司,国家控制的资本总额是1亿元。如果组建股份公司,国家拿出1亿元投资,掌握40%的股份就可以控股,这时国有资本的支配范围就扩大到( B )。 A.2亿元 B.2.5亿元 C.1.5亿元 D.3亿元 8、把非公有制经济纳入到基本经济制度之中,是因为其( C )。A.是社会主义性质的经济 B.和公有制经济没什么区别 C.和公有制经济一样,它也是为社会主义服务的 D.国民经济中也可以起主导作用 9、任何社会发展阶段上的所有制结构,都不是由人们主观愿望决定的,而是由( A )。 A.生产关系的性质决定的 B.生产关系一定要适合生产力的水平的规律决定的 C.国家的性质决定的 D.各种经济成分的比重决定的 10、出租自己所拥有的房屋得到的租金属于( D )。 A.剥削收入 B.风险收入 C.按劳分配的收入 D.按生产要素分配的收入11、邓小平的“让一部分人先富起来”的根本目的是为了( B )。A.合理拉开收入差距 B.最终实现共同富裕 C.鼓励先进,鞭策后进 D.发展多种分配方式 12、社会主义市场经济中,对资源配制起基础性作用的是( B )。A.企业 B.市场 C.政府计划 D.消费者13、马克思主义认为,( B )是社会经济制度的核心和基础,决定着社会经济制度的性质。 A.人与人之间的经济关系 B.所有制 C.经济制度 D.经济结构 14、股份制,( D )。 A.等于私有制,社会主义不可以用 B.具有制度属性

毛概课后思考题答案

毛概课后思考题答案 第一章 1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义? 科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。概括地说,一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化;二是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利,没有革命的理论就没有革命的实践。第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系? 首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法,为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。毛泽东思想关于社会主义建设的理论,为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 3.怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位? 主要内容:新民主主义革命理论,社会主义革命和社会主义建设理论,革命军队建设和军事战略的理论,政策和策略的理论,思想政治工作和文化工作的理论,党的建设理论等。 历史地位:一、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果;二、中国革命和建设的科学指南;三、党和人民的宝贵精神财富。 4.怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位? 主要内容:中国特色社会主义的思想路线,建设中国特色社会主义总依据理论,社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论,社会主义改革开放理论,建设中国特色社会主义总布局理论,实现祖国完全统一的理论,中国特色社会主义外交和国际发展战略理论,中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论,国防和军队现代化建设理论,中国特色社会主义建设的领导核心理论。 历史地位:一、马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果;二、新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;三、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。 5.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓? 马克思主义中国化理论成果的精髓就是实事求是。 一、实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程;二、实事求是是体现于马克思主义中国化理论成果基本内容的各个方面;三、实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。

毛概答案第二章

第二章: 1.什么是新民主主义革命的总路线? 答:1948 年4 月,毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》中,完整地提出了中国共产党的新民主主义革命的总路线。这就是:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 《在晋绥干部会议上的讲话》(1948) (1)、提出新民主主义革命的总路线:“无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命”; (2)、第一次把官僚资本主义列为中国革命的对象、中国革命的敌人; (3)、提出土改的总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤、有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产 2.如何理解新民主主义革命的领导权问题? 答:中国共产党领导的新民主主义革命,是近代中国社会演化的结果,探求其发生发展的合理的历史根据,也必须从近代中国社会演化的视角去考察。近代中国社会变迁的最明显表现为二元社会格局的出现:一方面,孤岛般、畸形繁荣、新事物纷然出笼的通商大都市崛起,另一方面则是作为中国社会主体之乡村的发展迟滞、日渐贫困、挣扎于生存危机。这种二元格局从不同的层面制约着中国近代社会的政治变革,也许只有从城乡二元及其内在关系的维度才能更为全面而深刻地理解新民主主义革命发生发展的历史意蕴。本文主要从城乡生产力的解放与发展的角度,考察新民主主义革命的历史必然性。 革命是少数精英主观鼓动的结果还是历史演化的必然选择,是阻碍了社会现代化进程还是为现代化的大规模展开开辟道路,问题的求解需要我们以马克思主义唯物史观为指导,从近代中国社会基本的二元格局出发,从生产力与生产关系的矛盾运动中寻找答案。新民主主义革命的发生发展从根本上讲源自生产力的内在要求,是近代中国社会生产力与落后腐朽生产关系冲突的结果;中国共产党领导的新民主主义革命也正是为了解放与发展生产力。这一切表明,中国共产党是中国社会先进生产力的真正代表。 加强此的自身建设是坚持领导的应有之义。毛泽东之所以非凡重视这一点,把党的建设作为三个法宝之一,是基于他对自身特点和所处环境的深刻熟悉。中国此是在马克思主义指导下,在十月革命影响下,由中国先进知识分子发起成立的。在中国的特定条件下,作为无产阶级政党一开始就代表着工人、农民和小资产阶级的利益,联合他们共同奋斗。大革命失败后党的工作重心由城市转移到农村,这时农民成为组织的主要来源。一批批农民和其他小资产阶级出身的人加入,他们在壮大党的力量的同时也把源于本阶级的种种错误思想和行为带进党内,涣散着党的组织,危害着党的事业。这种苗头一出现就引起毛泽东的高度警惕。1928年11月他在写给党中心的报告中说:“边界各县的党,几乎完全是农民成分的党,若不给以无产阶级的思想领导,其趋向是会要错误的。从那时起,毛泽东就十分关注党的建设,非

毛概第一章习题及其答案

《第一章马克思主义中国化的光辉历程》练习题 一、单项选择题: 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是() A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是() A战争与革命B和平与发展C改革与开放D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在() A十一届三中全会B十一届六中全会 C 十二大D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在:() A十二大B十三大C十四大D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在() A党的十二大B党的十三大C党的十四D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在() A党的十二大B党的十三大C党的十四D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在() A党的十二大 B党的十三大C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在() A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有() A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是() A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义,怎样建设社会主义C社会主义的根本任务D建设一个什么样的党,怎样建设党

11、邓小平理论包含几个方面的内容() A八个B九个C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是() A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后,我国社会主义建设照搬了() A苏联模式B朝鲜模式C波兰模式D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是() A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是() A《解放思想,实事求是,团结一致向前看》B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是() A独立自主 B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想,实事求是 17、解放思想,实事求是贯穿于() A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段D邓小平理论形成和发展的全过程 18、解放思想,实事求是是我们党的() A政治纲领B组织原则C思想路线D工作作风 19、对“实事求是”首先做出马克思主义的解释,并把它确立为中国共产党的思想路线的是() A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民

【最新试题库含答案】毛概书后思考题及答案2017修订版

毛概书后思考题及答案2017修订版 : 篇一:毛概课后习题答案2015版 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义? 马克思主义中国化,就是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。 (1)马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。 (2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。 (3)把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 重要意义: (1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 (2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 (3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 二、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系? 两大理论成果一脉相承,与时俱进。毛泽东思想是被实践证明了的关

于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结.中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结。 (1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 (2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 (3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 三、如何把握毛泽东思想的主要内容和历史地位? 主要内容: 1.新民主主义革命理论 2.社会主义革命和社会主义建设理论 3.革命军队建设和军事战略的理论 4.政策和策略的理论 5.思想政治工作和文化工作的理论 6.党的建设理论 历史地位: (1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。 (2)中国革命和建设的科学指南。 (3)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。 四、怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?主要内容: 1.中国特色社会主义的思想路线 2.建设中国特色社会主义总依据理论 3.社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论 4.社会主义改革开放理论

毛概思考题整理11

前言及第一章 1、什么是马克思主义中国化?在中国革命、建设和改革的历史进程中实现了怎样的历史性飞跃? 马克思主义中国化,就是把马克思主义同中国革命、建设和改革的实践结合起来,同中国的历史传统和优秀文化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。马克思主义中国化的实质就是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 产生了两大理论成果:在中国革命、建设、改革的历史进程中,马克思主义中国化实现了两次历史性飞跃——形成了两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。第一次历史性飞跃发生在新民主主义革命时期,形成了毛泽东思想。第二次历史性飞跃发生在社会主义进入改革开放的新时期,形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。 2、什么是毛泽东思想?怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想? 毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是以毛泽东为主要创立者的中国人民和中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功勋,为世界被压迫民族的解放和人类进步事业做出了重大贡献。但毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误,但是他的功绩远远大于他的过失。同时,我们要将他所犯错误同经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想区分开来,还要继续坚持毛泽东思想。 3、毛泽东思想在哪些方面以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义(毛泽东思想的主要内容是什么)? 毛泽东围绕中国革命和建设主题,提出了一系列重要理论观念,有以下几个方面:1.新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论。3.革命军队建设和军事战略的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设理论。除此之外,毛泽东思想体系还有关于国际战略和外交工作的理论 4、毛泽东思想活的灵魂是什么? 毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。 实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理; 群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去; 独立自主,就是把国家和民族发展的方针放在自己力量的基点上,坚持敏泽自尊心

毛概课后思考题答案详解2015版

毛概总结 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义? 科学内涵: 紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。 2)总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。3) 重要意义: 2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.如何理解马思主义中国化两大理论成果的关系? 一脉相承,与时俱进。 2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 3)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 3.如何理解马思主义中国化两大理论成果的精髓? 实事求是 实事求是是贯穿马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。 2)实事求是是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。 3)实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论的方法论原则。 4.怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位? 主要内容: 2)社会主义革命和社会主义建设理论 3)革命军队建设和军事战略理论 4)政策和策略理论 5)思想政治工作和文化工作理论 6)党的建设理论

历史地位: 2)中国革命和建设的科学指南 3)党和人民的宝贵精神财富 5.怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?主要内容: 2)建设中国特色社会主义总依据理论 3)建设中国特色社会主义总布局理论 4)建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论 5)建设中国特色社会主义的领导核心理论 6) 7)社会主义改革开放理论 8)实现祖国完全统一理论 9)中国特色社会主义外交和国际战略理论 10)国防和军队现代化建设理论 历史地位: 2)新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 3)实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本指针 6.如何认识中国特色社会主义理论体系的最新成果? 习近平一系列讲话 革,促进经济持续健康发展,发展社会主义民主政治和全面依法治国,建设社会主义文化强国,改善民生和创新社会治理,大力推进生态文明建设,加强国防和军队建设,建立新型国际关系和我国外交战略,全面从严治党,科学的思想方法和工作方法,贯彻“一国两制” “四个全面”战略布局 第二章新民主主义革命理论 1.什么是新民主主义革命的总路线?如何理解新民主主义革命的领导权问题? 总路线是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。 级手中还是掌握在资产阶级手中。 ①无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的。

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