2016人教版PEP小学英语六年级毕业知识点分类总复习资料

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PEP小学英语毕业总复习

一:学生易错词汇

1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.

2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.

3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I , you 用have .

4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。单数用there is , 复数用there are.

5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)

which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)

二:形容词比较级详解

当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是:

什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+ 什么,如:

I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。)

An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。)

形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:

①一般的直接在词尾加er ,如tall - taller , strong - stronger ,

②以e结尾的,直接加r ,如fine – finer ,

③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier

④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter

☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长。)

比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。

应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.

比较级专项练习:

一、从方框中选出合适的单词完成句子heavy tall long big

(1) How is the Yellow River?

(2) How is Mr Green? He’s 175cm.

(3) How are your feet? I wear size 18.

(4)How is the fish? It’s 2kg.

二、根据句意写出所缺的单词

(1) I’m 12 years old. You’re 14. I’m than you.

(2) A rabbit’s tail is than a monkey’s tail.

(3) An elephant is than a pig.

(4) A lake is than a sea.

(5) A basketball is than a football.

三、根据中文完成句子.

(1) 我比我的弟弟大三岁. I’m than my brother.

(2) 这棵树要比那棵树高. This tree than that one.

(3) 你比他矮四厘米. You are than he.

(4) 谁比你重? than you?

四、根据答句写出问句

(1) I’m 160 cm.

(2) I’m 12 years old.

(4) Amy’s hair is 30 cm long.

三:动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:

A、规则动词

①一般直接在动词的后面加ed:如worked , learned , cleaned , visited

②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used

③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study – studied carry – carried worry

– worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped

B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:

sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw –drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

四:动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:

①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

②以e 结尾的动词,要先去e再加ing,如having , writing

③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting

五:人称和数

人教版PEP小学英语毕业考试试题(一)(附听力材料)

小学英语毕业考试测试题(一) 班级姓名成绩 听力部分(25分) 一、听句子选出句中所包含的单词(5分) ( ) 1. A. wash B. washed C. washing D. washed ( ) 2. A. happy B. excited C. tired D .angry ( ) 3. A. tall B .taller C. short D. shorter ( ) 4. A. go B. went C. want D. goes ( ) 5. A. big B. biger C. bigger D. strong 二、判断图意是否与所听内容相符,相符的写T,不符的写F。(5分) 1. 2. ()() 3. 4 . ()() 5 . () 三、听问句选答语(5分) ( ) 1. A. I’m fine. B.I’m nine. C.I’m 50kg. ( ) 2. A. The elephant. B. The cat. C. The giraffe ( ) 3. A. I’m angry B.I have a headache. C. I feel sick. ( ) 4. A. Yes, I do. B. Yes, I did. C.No,I did. ( ) 5. A. It’s black. B.It’s a clock. C.It’s four o’clock. 四、听短文判断正误,正确的写T,错误的写F。(10分)

( ) 1. Jenny’s family was very busy last weekend. ( ) 2. Jenny cleaned the floor yesterday. ( ) 3. Bob washed his clothes. ( ) 4. Father cooked supper. ( ) 5. Mother read a newspaper. 笔试部分(45分) 五、找出在意义上不属于同类的词,将序号写在括号内。(5分) ( ) 1. A. spring B. summer C. autumn D. weather ( ) 2. A. bread B. meat C. apple D. butter ( ) 3. A. cupboard B. desk C. window D. chair ( ) 4. A. sunny B. rain C. cloudy D. snowy ( ) 5. A. the B. near C. behind D. on 六、用所给单词的适当形式填空。(5分) 1. Linda can swim very fast. She is a good at ________ (swim). 2. Mary is much ________ (good) today. 3. That is a new boy. ________ (He)name is Jack. 4. Today is the _____ (nine)of June. 5. My father ______ (read)a newspaper last night. 七、根据问句,选择正确的答句(5分) ( ) 1. When are you going to the bookstore? A. N o, there isn’t ( ) 2. How heavy is your brother? B. At 3:00 o’clock on Saturday. ( ) 3. Where does your sister work? C. By plane. ( ) 4. How did people go to Beijing? D. She works in a library. ( ) 5. Is there a science museum near here? E. He is 55kg. 八、选择合适的句子,补全对话(10分) ( A. How about you? B. Where is the cinema? C. Do you go on foot? D. Where are you going this weekend? E . How can you get there? F. Can you go on foot? G. What do you usually do on the weekend?) A: ________________________? B: I’m going to the cinema. A: ________________________? B: It’s next to the science museum. A:________________________? B: I can get there by the No. 15 bus. A: Thank you very much. B:________________________?

小学六年级语文毕业模拟试题及答案

小学六年级语文毕业模拟试题及答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学六年级语文毕业模拟试题及答案》的内容,具体内容:小学语文毕业备考背书是其次,重要的是要多做语文模拟试题,这有利于记忆考点积累知识。以下是我给你推荐的,希望对你有帮助!小学六年级语文毕业模拟试题一、基础知识1.... 小学语文毕业备考背书是其次,重要的是要多做语文模拟试题,这有利于记忆考点积累知识。以下是我给你推荐的,希望对你有帮助!小学六年级语文毕业模拟试题 一、基础知识 1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。 yōu yǎ fěi t dǎ jiǎo mi gui 2.写同音字 jiǎo ( )子 ( )刑 ( )猾 l 经( ) 鼓( ) 严( ) 3.同一个字读音全相同的是( )组,全不同的是( )组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 4.下列说法错误的一项是( )。 A "卓有成效"的"卓"起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。 B "心领神会、无独有偶、铺天盖地 "构词方式各不相同。

C "不闻不问" 中的"不"读音不同,"一心一意"中的"一"读音也不同。 D "插秧、鞭炮、吭声、语无伦次"中带点字都是形声字。 5.找错别字,错误最多的一组是( )。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 6.用"心"组词后填空 姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。 7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。(共8处) 阅读课上,我们讨论并阅读了"海伦.凯勒传 ",感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢? 二、积累运用 1.用四个成语代替下面几个"很多"。 (1)店里小商品很多。( ) (2)花的品种很多。( ) (3)公园里游人很多。( ) (4)游乐项目很多。( ) 2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。 大自然多像,广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她。

人教版小学语文六年级毕业试卷C

小学语文毕业试卷 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔ máo dùn pái huái ()()()() kāng kǎi zī xún ()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 _______________________________________________________________________________ _______________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” _______________________________________________________________________________ _______________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)

(最新)pep小学英语毕业考总复习重点(三年级)

小学英语毕业考总复习重点 (三年级) 1.What’s your name? (你的名字叫什么?) My name is + 人名/I’m + 人名 e.g. My name is Mike./ I’m Mike. (我的名字叫Mike。) 2. What’s his name? (他的名字叫什么?) His name is + 人名/ He’s + 人名 e.g. His name is Wu Yifan./ He’s Wu Yifan. (他的名字叫吴一凡。) 3. What’s her name? (她的名字叫什么?) Her name is + 人名/ She’s + 人名 e.g. Her name is Sarah./ She’s Sarah. (她的名字叫Sarah。) 4. -Nice to meet you. (见到你我很高兴。) -Nice to meet you, too.(见到你我也很高兴。) 5. -Good morning. / Good afternoon.(早上好。/ 下午好。) -Good morning. / Good afternoon. 6. -How are you? (你好吗?) -Very well, thanks. / I’m fine, thank you. / Fine, thanks.(我很好,谢谢。) 7. - Can I have some chicken?(我能来点鸡肉吗?) - Sure. Here you are. (当然,给你。) - Thank you. / Thanks.(谢谢。) 8. - How old are you?(你几岁了?) - I’m 9. / I’m 9 years old.(我有9岁了。) 9. - How old is she/he? (她/他几岁了?) . - She/He is 12 (years old.) (她/他有12岁了。)

(完整)小学六年级语文毕业考试阅读

小学六年级语文毕业考试阅读理解练习题3套(附答案) 父爱昼夜无眠 父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。 父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩 (kuì),但他终于什么话也没说。 第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。 父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。 转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。

人教版小学语文六年级毕业试题

人教版小学语文六年级 毕业试题 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、文史知识填空(每空1分,共8分) 1、《卜算子、咏梅》中“卜算子”是词的,“咏梅”是词的,词一般分为两个部分,分别叫做和。 2、“待到山花烂漫时,她在丛中笑”是《》这首词中的一句,作者是 这一句运用了的修辞手法。 3、“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当心舞”《》这首词中的一句。 二、读拼音写汉字(8分) kǒng b? chōng jǐng cuǐ càn ché dǐ ( ) ( ) ( ) ( ) zhuó zhuàng jí liáng míng mèi chōu tì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给画线的字选择正确的读音打上“√”(3分) 满脸横肉hèng ( ) héng ( ) 死得其所dé ( ) de ( ) 千钧一发 f à ( ) f ā ( ) 兴旺xīng ( ) xìng ( ) 勉强qiáng ( ) qi?ng ( ) 追悼会 d?o ( ) dào ( ) 四、改正下列成语中的错别字(4分) 精兵减政林琅满目一涌而入振天动地 五、辨析多义词,选择正确解释的序号填在括号中(6分) 意思:(1)语言文字等意思;(2)思想内容;(3)意见;(4)愿望;(5)礼品所代表的心意;(6)表示一点心意;(7)某种趋势或苗头;(8)情趣、趣味。 1、小华的意思是不想去九寨沟了。 () 2、同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇文章的中心意思。 ()

3、小表弟说话很有意思。 () 4、填阴沉沉的,有要下雨的意思。 () 5、这的我一点小意思,请你以一定要收下。 () 6、“益友”就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。 () 六、把下列排列错乱的句子重新排列(6分) ()我从同学家里移来的几株指甲花栽在花园里,天天浇水,盼望着早点开花。 ()我急忙跑过去,“啊”指甲花开了! ()它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园里增添了无限的省级。 ()我家门前有一块小小的花园。 ()一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。 ()过了半个月,指甲花张得有一尺多高了。 七、仿照例句写话(4分) 例句1、书是钥匙,能开启智慧之门。 仿写:书是阶梯,。 书是,。 例句2、日子是沉默的小河,汩汩地向前流去。 仿写:日子是,。 日子是,。 八、补充下列各句(4分) 1、落红不是无情物,。 2、知之为知之,。 3、,白铁无辜铸佞臣。 4、少壮不努力,。 九、给下列句子填入恰当的关联词语(4分) 1、夏天的傍晚,我们()去树林里游戏()去小河里游泳。 2、这道题()把数量关系摆出来,()好做了。 3、我想()在家里闲着,()图书馆去看书。 4、()有充足的水源,()能大规模地植树种草;()有充足的水源,我们()能在大沙漠里开辟出若干绿洲来,()征服沙漠的主要武器是水。 十、阅读短文,回答问题(23分)

六年级数学毕业总复习知识点

六年级总复习资料 3、 工作效率X 工作时间 =工作总量; 工 作总量十工作时间=工作效率; 工作总量十 工作效率=工作时间; 工作总量十工作效率和 =合作时间 和---个加数=另一个加数 被减数-差=减数; 差+减数=被减数 积十一个因数=另一个因数 被除数十商=除数 商X 除数=被除数 、【小学数学图形计算公式】 ( 三、【常用单位换算】 换算方法: (1) 高级单位T 低级单位的方法:高级单位的数 X 进率 (2) 低级单位T 高级单位的方法:低级单位的数 十进率 一、【常用的数量关系】 1、 速度X 时间=路程; 2、 单价X 数量=总价; 路程十速度=时间; 路程十时间=速度 总价*单价=数量; 总价十数量=单价 4、 加数+加数=和 5、 被减数-减数=差 6、 因数X 因数=积; 7、 被除数十除数=商

第一章数和数的运算 一、概念 (一)整数 1. 自然数、负数和整数 (1) 、自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的 1, 2, 3……叫做自然数。 一个物体也没有,用 0表示。0也是自然数。 1 是自然数的基本单位,任何一个自然数都是由若干个 1组成。 是最小的自然数,没有最大的自然数。 (2) 、负数:在正数前面加上“-”的数叫做负数,“-”叫做负号。 正整数(1、2、3、4、……) -自然数 零(0既不是正数,也不是负数 )_ 负整数(-1、-2、-3、-4……) 2、零的作用 (1) 表示数位。读写数时,某个单位上一个单位也没有,就用 (2) 占位作用。 (3) 作为界限。如“零上温度与零下温度的界限” 。 3、 计数单位 :一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿 都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是 10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4、 数位 :计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 5、 数的整除:整数a 除以整数b (b 工0 ),除得的商是整数而没有余数,我们就说 a 能被 b 整除,或者说b 能整 除a 。 (1) 如果数a 能被数b (b 丰0 )整除,a 就叫做b 的倍数,b 就叫做a 的约数(或a 的因数)。 (2) 一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是 1,最大的 约数是它本身。 (3) 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。 (4) 个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除, (5) 个位上是0或5的数,都能被5整除, { (一) 长度单位换算 1 千米=1000米; 1 米=10分米; 1 分米=10厘米; 1 (二) 面积单位换算: 1平方千米=100公顷; 1平方米=100平方分米; (三) 体积(容积)单位换算: 1 立方米=1000立方分米; 1立方分米=1 升; (四) 重量单位换算: 1 吨=1000千克; (五) 人民币单位换算: 1 元=10角; 1 (六) 时间单位换算: 1 世纪=100年; 1 【大月(31 天) 【平年:2月有 1日=24小时; 四、【基本概 米=100厘米; 1 厘米=10毫米 公顷=10000平方米; 平方分米=100平方厘米; 1 立方分米=1000立方厘米; 立方厘米=1毫升; 1 千克=1000克; 1 千克=1公斤 平方厘米=100平方毫米 立方米=1000升 角=10分; 元=100分 年=12月; 3、5、7、8、10、 有:1、 28天;全年有365天】; 1 时=60 分=3600 秒; 念】 12月】;【小月( 【闰年:2月有29天;全年有366天】 1 分=60秒; 30天)有:4、6、9、11月】 0表示。

PEP小学英语毕业考试复习题(小升初)

小密小学六年级英语综合练习题 命题人:杨珊 Class______ Name___________ No.______ Score________ 一、Read and number. 拼读音标,给图标号。(5分) 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、Read and circle. 圈出不属于同类的单词。(10分) 1. older younger taller other 2. company shelf factory shop 3. rain wind kite cloud 4. grow dig add flower 5. bookstore post card cinema park 6. month week day tail 7. tomorrow magazine dictionary newspaper 8. subway bus vapour train 9. visit sun read buy https://www.360docs.net/doc/5b8938781.html,mb tiger lion sprout 三Think and write. 根据要求写字母或单词。(17分) 1.Canada→CAN (照例写) China→___________ 2. let us(缩写形式) ____________ 3.isn’t (完全形式) ____________ 4. swim(doing形式) ____________ 5. by (同音词) _________ 6. big (形容词比较级) ____________ 7. old (2个反义词) ________ 8.buy(过去式)________ 9、think(过去式)________ 10、won(原形)_______ 11、tooth(复数)________ 12、they(宾格)________ 13、one(序数词)________ 14、same(反义词)________ 15、scarf(复数)________ 16、rain(形容词)________ 17、write(同音词)_______ 四、Read and write. 看图,将句子补充完整。(8分) 1.They go to school ________ ________. 2.Where is the cinema? It’s ________ to the hospital. 3.I like ________ best. Because I can ________ a snowman. 4.I often ________ pictures on the weekends. 5.I like ________.leaves. 6.What is he doing? He’s ________.

六年级毕业课外阅读题

六年级毕业课外阅读训练题 (一)星的山 我站在舱外,身子靠着栏杆,望着渐渐退去的香港。∥ 海是黑的。天也是黑的,天上有些星星、但大半都不明亮,只有对面的香港成了万颗星点的聚合。山上有灯,街上有灯。建筑物上有灯每一盏就像一颗星,在我的肉眼里,它比星星更亮,它们密密麻麻地排列着,像是一座星的山,放射着万丈光芒的星的山。∥ 夜是静寂柔和的。从对面我听不见一点儿声音。生活似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星山的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动,灯光也跟着在移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者它们在追逐,在说话。我的视觉和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐。 我差不多到了忘我的境界......∥ 1、联系上下文解释。 ①聚合:②密密麻麻: ③私语:④追逐: 2、下面的句子,是不是比喻句?是的打“√”不是的打“×” ①只有对面的香港成了万颗星点的聚合。() ②每一盏就像一颗星,在我的肉眼里,它比星星更亮。() ③生活似乎闭上了它的大口。() ④我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者像它们在追逐,在说话。() ⑤那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐。()

3、文中“星的山”指什么? 5、为什么说“那一座星的山并不是沉默的”? 6、找出文中写灯光的句子,用“ “划下来。 7、”我的视沈和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。“这句话你是怎样理解的? (二)匆匆 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?-是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己远走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了,在默默地算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。不禁头涔涔而泪潸潸了。 1、”复“音序为______,部首为_______。”复“在字典中的解释有:①重复②恢复③再,又④答复在”一去不复返“中应选第_______种解释。 2、写出下列词语的反义词。 聪明()空虚() 3、用”――“阵出片断中的一个打比方的句子,这句话把________比作_______。 4、”但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?“这句话正确的理解是() A、向聪明的人询问我们的时间去哪儿了。 B、表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和过去日子的留恋。 5、”我“不禁头涔涔而泪潸潸,因为____________________________________ __________________________________________________________________。

小学六年级语文毕业总复习知识点(最新最全)

小学六年级语文毕业总复习知识点 汉语拼音 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 (1)声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母:ê①单韵母(6个):a o e i u ü ②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong (3)整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí 构造狼狈驱赶红 旗 (2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。

人教版六年级语文毕业总复习资料

小学语文成语: 最贵重的东西: 价值连城最难过的日子: 度日如年 最近的距离: 近在咫尺最重的病情: 病入膏肓 最激烈的竞争: 龙争虎斗最迫切的心情: 归心似箭 最多的罪行: 罄竹难书最好的记忆: 过目不忘 最高超的医术: 妙手回春最贵重的稿费: 一字千金 最短的见识: 鼠目寸光最大的嘴巴: 气吞山河 最紧急的情况: 十万火急最珍贵的时间: 一寸光阴一寸金 最快的阅读: 一目十行最快的时间: 光阴似箭 最深刻的见解: 入木三分最令人向往的地方: 世外桃源 最快的速度: 一日千里最小的地方: 方寸之地 最诚恳的道歉: 负荆请罪最懊悔的事: 一失足成千古恨 最大的决心: 破釜沉舟最出众的人: 百里挑一 最重要的一笔: 画龙点睛最坚固的防守: 固若金汤 最吝啬的人: 一毛不拔最机灵的人: 八面玲珑 最徒劳的做法: 海底捞月 一到六年级古诗及日积月累 【一年级上册】 画唐朝?王维静夜思李白 远看山有色,近听水无声。床前明月光,疑是地上霜。 春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月,低头思故乡。【一年级下册】 春晓唐?孟浩然村居清?高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 所见清?袁枚小池宋?杨万里牧童骑黄牛,歌声振林樾。泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。【二年级上册】 赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜,白云深处有人家。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。儿童相见不相识,笑问客从何处来。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。【二年级下册】 草唐?白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草,一岁一枯荣。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 野火烧不尽,春风吹又生。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

PEP小学英语毕业考试复习题(小升初)

PEP小学英语毕业综合练习题 Class______ Name___________ No.______ Score________ Writing Part(笔试部分)60% 五、Writing(正确抄写句子,并圈出其中的元音字母)5% LET US GO SKATING 六、Read and arrange.将下列人名按照英汉字典中的先后顺序标号。5% Mike Mary Jack John Amy ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、Read and number. 拼读音标,给图标号。5% 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八、Read and circle. 圈出不属于同类的单词。10% 1. older younger taller other 2. company shelf factory shop 3. rain wind kite cloud 4. grow dig add flower 5. bookstore post card cinema park 6. month week day tail 7. tomorrow magazine dictionary newspaper 8. subway bus vapour train 9. visit sun read buy https://www.360docs.net/doc/5b8938781.html,mb tiger lion sprout Think and write. 根据要求写字母或单词。7% 1.Canada→CAN (照例写) China→___________ 2. let us(缩写形式) ____________ 3.isn’t (完全形式) ____________ 4. swim(doing形式) ____________ 5. by (同音词) _________ 6. big (形容词比较级) ____________ 7. old (2个反义词) ________ 九、Read and write. 看图,将句子补充完整。8% 1.They go to school ________ ________. 2.Where is the cinema? It’s ________ to the hospital.

小学六年级语文毕业期末阅读精选练习题

一、阅读短文,回答问题。 我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花的确不少,荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。 如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。()没有荷叶,()不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。 看啊,那满塘荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都沾唇。它们总是小心地保存起来,留给湖中的鱼。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看着荫凉处的鱼戏虾游。 荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿馨香,清爽可口…… 荷叶()功德无量,()它从不居功自傲。当人们指点荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责。 荷叶是美的,它的心灵更美,()我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美! 1、在文章的括号里填上恰当的关联词语。 2、按要求画句子。

用“——”画出一对前后照应的句子。 用“~~~~”画出荷叶作用的句子。 用“……”画出文中的比喻句。 3、摘录文中的四字词语(至少五个)。 4、填空。 荷叶不仅( )美,而且( )美,作者赞美了荷叶的精神。 二、读下面两段话,按要求做题。 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 1、这段话描写了( )和( )。 2、外洞的特点是( ),用“——”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。 3、作者在具体介绍外洞的特点时,用了()、()两种方法。 A、打比方 B举例子 C列数字 D拟人 三、阅读短文完成答题。 8月6日,天气晴朗,我们来到了普陀山。

2017年小学六年级毕业考试(语文)

2012年小学毕业考试语文试卷 (总分120分) 一、看拼音,写字词(12分) róng qiàɡū fù kānɡ kǎi zhū hóu ( ) ( ) ( ) ( ) yì yì yì yì 飘()洋()()力()立 二、按要求,完成练习(12分) 1.用成语写出以下人物或景物的特点。(3分) 孙悟空:斯帕拉捷:庐山云雾: 2.用不同的关联词语把下面的句子连成意思不同的两句话。(4分) 我们倡导低碳生活。我们能享受到大自然的恩赐。 (1) (2) 3.老师走进教室,说:“我们班在校运动会上获得了团体总分第一名!”同学们一听,。(把句子补充完整、具体) (2分) 4.《三亚落日》中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。”这两句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一个你熟悉的事物:如月亮、云、海、小溪、花、树……(3分) 三、将下列错乱的句子排列正确,并把序号写在括号里(4分) ()俗话说:“穷人的孩子早当家。” ()相反,过于优裕的家庭,使子女觉得一切得来容易,因而难以和长辈沟通。 ()所以,“家贫出孝子”的话是有道理的。

()贫困家庭的子女目睹长辈的艰辛,亲历生活的困苦,因而他们能理解父母、体贴父母,进而孝敬父母。 四、修改语段(一处标点,一处错别字,三处病句)(5分) 读了“海洋——21世纪的希望”这篇课文,使我受益非浅。文章告诉我们,海洋与人类有着非常密切的关系。21世纪人类已迎来利用海洋、开发海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪里的希望。但是,我们必须保护海洋,珍惜海洋资源。 五、根据课文内容填空(22分,每空一分) 1.把下列古诗文补充完整。 ,烈火焚烧若等闲。《石灰吟》 ,斜风细雨不须归。《渔歌子》2.在和煦的春风里,在,在,看不出,也看不出,无日不迎风吐艳。这段话写出了夹竹桃的。 3.这学期,我们在课本中认识了古今中外许多充满智慧、循循善诱的好老师:福楼拜,他告诉莫泊桑才气就是;苏格拉底,让学生通过摘麦穗懂得;刘老师放飞“理想的风筝”,让学生明白 4.本学期我们学习了一些和水有关的课文,让我们感受到了水的魅力:《长江之歌》里这样写:“你用,哺育各族儿女;你用,挽起高山大海。烟台的海四季特点不同,春日,夏日,秋日,冬日。孔子认为水好像,好像,好像,好像,所以水是。 六、阅读(35分) (一)广玉兰(片段)(7分) 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1.这段话主要写了,采用了的段落结构。(3分) 2.仔细阅读这段话,理解句子。(4分) 远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

新人教版六年级数学毕业总复习资料

六年级毕业班数学复习资料 常用的数量关系式 1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数 8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数 9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 解方程方法一:消项(如果消+3,方程两边就同时-3 ;如果消×3,方程两边就同时÷3) 1:把方程里的“括号”全部去掉,两种去括号的方法任选其一 2:如果两边都有几 , 要先消去其中一边的几 (如果有“-几”,就把“-几”消去,如果没有“-几”,就把较小的消去掉) 3:消去“-几”,消去“÷” 4:把这边的数字全部消掉,先消“+ -”再消“÷”最后消“×” (注意:无论解到哪一步,数字+几都要写成几+数字) 解方程方法二:移项(+3移到另一边就变成-3,×3移到另一边就变成÷3) 1:把方程里的“括号”全部去掉,两种去括号的方法任选其一 2:如果两边都有几 ,就把其中一边的几移到另一边 (如果有“-几”,就把“-几”移到另一边。如果没有“-几”,就把较小的移到另一边) 3:把“-几”移到另一边,把“÷”移到另一边” 4:把这边的数字全部移到另一边,先移“+ -”再移“÷”最后移“×” (注意:无论解到哪一步,数字+几都要写成几+数字) 小学数学图形计算公式 1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长) 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2、正方体(V:体积 a:棱长) 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长) 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4、长方体(V:体积 S:面积 a:长 b: 宽 h:高) (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

PEP小学英语毕业测试题

20XX年小学毕业生学业测试 英语试卷 (全卷共十三大题,满分100分,完卷时间:60分钟) 听力部分(50分) 一.听音,圈出你所听到的字母或数字。听二遍。(每小题1分,共 10分。) 1. A B C 2. CM KG DG 3. fe je ie 4. ea ou oa 5. PK UN US 6. 3 4 5 7. 26 36 46 8. 567 765 657 9. 3824 3927 3618 10. 9342 8621 7784 二. 听音,选出你所听到的单词,并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题1分,共10分。) ( )1.A.bread B. bed C. black ( )2.A. door B. floor C. ball ( )3.A. good B. look C. book ( )4.A.red B. fat C.yes ( )5.A.father B.farm C. from

( )6.A.fish B.fresh C.wash ( )7.A.date B.cake C.make ( )8.A.but B.fun C.sun ( )9.A.know B.now C.snow ( )10.A.matter B.mother C.math 三.听音,选出你所听到的句子,并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题2分,共10分。) ( )1.A.This is my book. B.That is your desk. ( )2.A.How do you go to Beijing? B.How do you go to school? ( )3.A.What’s your favourite fruit? B.What’s your favourite food? ( )4.A. When do you get up? B. When do you go to school? ( )5.A.How heavy are you? B.How old are you? 四、听音,根据你所听到的单词,选择符合单词意思的图片,并将其字母番号填入题前括号内. 听二遍。(每小题1分,共5分。)( ) 1 A B ( ) 2 A B

小学六年级毕业班课外阅读题精选(18)

临江中心校毕业班语文复习学案(17) 课外阅读(六) 一、认真阅读文章,回答问题。 用切口证明自己 我住在乡下,和爷爷在院外空地上种了一片西瓜。到了盛夏,西瓜长得硕大溜圆。 西瓜太多,一时半会吃不完,需要卖出一部分。我和表哥挑(拣 捡)了满满一三轮车到集上去卖。虽说筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜,可是在集市上人们都不相信,我切开了一个西瓜当样本,大家又说这是提前挑好的。等到下午,我们还是 ,只好推着三轮车, 地回了家。 爷爷问:“你们为什么不多切两个西瓜?” □怕万一切出一个熟的西瓜来□连累了其他的西瓜□坏了所有的买卖□□我们心存顾忌地说。 爷爷点了下头,说明天他和我们一起去卖瓜。 第二天一大早,我们又来到集市。集市上,卖瓜的人很多。我们选好摊位后,爷爷就拐进一了一家超市,出来时手里多了一卷保鲜袋。他随机捧起一个西瓜,洗净放妥,提刀切开,接着一连开了七八个西瓜,无一不是熟透了的沙瓤。我们把每(辫 瓣)西瓜都用保鲜袋装好,单独出售。没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎。我顿时 ,操起西瓜刀准备再切几个。爷爷制止了:“不用了!人们已经开始认可我们的西瓜了!”话音刚落,人们簇拥过来,很快把那些尚未切开的西瓜 。 很多年后,爷爷跟我重提卖西瓜的事,说:“为人处世和卖西瓜的道理是相通的!如果我们心中的顾忌太多,越是遮遮掩掩,就越是难以让人认清我们真正的内心。当得不到别人认可的时候,你不妨学学那天在集市上卖西瓜的方式,拿出袒露自己内心的勇气来,多给自己切两刀,学会用切口证明自己,赢得别人的信赖。” 我的心不禁一颤,一下子明白了许多…… 1.在括号里选择正确的字,在下面画上横线。 2.在文中“□”内补充合适的标点符号。 3.根据上下文,在文中横线上填写恰当的成语。 4.同样的瓜,为什么第一天、第二天卖瓜的结果完全不同? 5.“我的心不禁一颤,一下子明白了许多……” (1)“我”明白了什么? (2)句末的省略号的用法是 6.判断下列句子对文章的理解是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)这篇文章是按照地点的转换顺序来写的。 ( ) (2)“不用了!人们已经开始认可我们的西瓜了!”爷爷说这句话的根据是前文中“没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎”这个事实。 ( ) (3)文章结尾一段点明了文章的中心带给我们人生的启迪。( ) (4)文章的题目很恰当地点明了文章的主要内容。( ) 二、认真阅读文章,回答问题。 你重视早餐吗? 大家的早晨是不是这样的呢?被闹钟叫醒后,挣扎一二十分钟,然后揉着仍在打架的眼睛从床上爬起来,匆忙洗漱后,因为时间明显不够了,于是没吃早饭就冲出了家门;或者匆忙走在路上,在汽车尾气和灰尘中啃着刚在路边买的油条…… 如果你的早晨是这样的话,可要警惕哦!营养学家提醒我们,早餐是营养供给中非常重要的一环,每天早起一刻钟,吃一顿良好的早餐,应该是每天的“必修”课。 早餐摄入的能量占全天能量摄入的30%,经过一夜睡眠,身体有10多个小时一直在消耗能量却没有进食,人体需要含丰富碳水化合物的早餐来重新补充、储藏能量。长期不吃或不科学地吃早餐对身体健康有严重的危害: 1.消化道易生病:不吃早餐首先会精神不振,并影响胃酸分泌、胆汁排出,这会减弱消化系统功能,诱发胃炎、胆结石等消化系统疾病。 2.不能减肥反增肥:不吃早餐还会使人在午饭时出现强烈的空腹感和饥饿感,不知不觉吃下过多的食物,多余的能量就会在体内转化为脂肪,时间长了脂肪在皮下堆积反而导致肥胖。 3.抵抗力下降:因为不吃早餐引起的营养不良,还会导致机体抵抗功能下降,易患感冒、心血管疾病等各种不同疾病。 4.导致营养和发育不良:不吃早餐的儿童,全天能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和某些矿物质,如钙、铁、维生素B2、维生素B12、维生素A 、叶酸等的摄入低于吃早餐的儿童。早餐所提供的营养素很难从午餐或晚餐中得到补充,不吃早餐或早餐营养质量差,是引起全天能量和营养素摄入不足的主要原因之一。 5.影响学习能力和成绩:学习是一项繁重的脑力劳动,大脑惟一能够利用的能源是血中的葡萄糖,即血糖。不吃早餐或早餐营养质量差,血糖水平相对就低,不能及时为神经系统正常工作输送充足的能源物质,从而影响学习能力和学习成绩。 除了不吃早餐的问题外,大家可能还存在早餐结构不合理的问题。比如说,很多小朋友就老吃些豆浆、油条或油饼什么的,要不就选择简便但热量高、脂肪高的洋快餐,这就使得街头的“小胖墩”与日俱增。 那么什么样的早餐才算好呢?营养学家认为,营养健康的早餐应该包括丰富的优质蛋白质、各种矿物质和维生素,具体来说就是应该包括粮谷类、蛋白质和蔬菜水果。营养学家还认为早餐不应油腻,因为高脂肪食品会导致大脑供血不足,影响孩子学习和脑力劳动者工作的准确性。早上吃太多高脂肪食品,如油条、油饭、巧克力、汉堡包等,上午容易犯困,注意力不集中,经过油炸的面粉,如油条,其中的营养素还会被破坏。同样的道理,如果早餐吃鸡蛋,建议尽量选择煮鸡蛋而非煎鸡蛋。比如说,酸奶加菜包或肉包加蔬菜就很好。除此之外,你也可以发挥聪明才智做一份简单又营养的早餐。 学校 班级 姓名 座号 ……………………………………………密…………………………封…………………………线……………………………………………

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