新浪教育盛典,潭州教育斩获两大奖项
新浪湖南教育盛典举行，教育界大奖花落潭州教育！
2017年1月15日，2016新浪湖南教育盛典暨创新教育高峰论坛在长沙西雅国际酒店隆重举行。盛典上，来自国内的教育界大伽围绕创新教育的主题，分享了教育新理念和为教育所作的努力。潭州教育荣获“2016湖南教育领军品牌”、“2016湖南教育诚信单位”两大殊荣。
伴随着优雅的水墨舞，此次教育盛典拉开了序幕。来自湖南省内的知名教育机构齐聚一堂，共同见证此次盛典，潭州教育即在受邀之列。作为一家以营销起家的在线教育公司，潭州教育已经屹立在线教育十年之久，从最初的SEO营销课程，发展成为了一家涵盖软件编程、信息技术、平面设计、网页设计、ui设计、工业设计、家装设计、3D设计，影视摄影后期、游戏动漫、电商营销、日语、韩语、法语、美术绘画、音乐等一系列品种全、范围广等一些列课程。
教育，正以它独特的人文情怀与软实力影响着社会生活中的每一个人。作为一家以职业类教育为主打产品的在线教育公司，潭州教育的发展可谓之顺应时代潮流，这
也就不难理解，潭州教育在近几年的高速发展了：2015年，国务院决定将每年5月的第二周设定为“职业教育活动周”。李克强总理更是在多个场合强调：在加强普通教育的同时，更加注重职业教育的发展，在非义务教育环节更多吸引社会力量、扩大教育开放合作，从而让教育发展更加适应中国特色社会主义现代化建设需要。
在刚刚过去的2016年，潭州教育取得的成就取得了有目共睹的成绩。为了更好地服务于广大在线学员群体，是每一个学员学有所成，潭州教育在2016年打造了以时光钥匙为命名的在线教育平台，涵盖了电商平台、潭州课堂、潭州社区、蜂巢系统、VIP学员管理系统等供学员选择与使用。这也充分体现了潭州教育的“匠人精神”：分析学员需求，认真上好每一堂课、专心批改学员作业、细致认真的反馈.......一点一滴，专注于学员的学习与成长。
此次潭州教育一连斩获的“2016湖南教育领军品牌”、“2016湖南教育诚信单位”等再一次证明了潭州教育在在线教育行业内所作出的卓越贡献，这次获奖，可谓是实至名归。顺应时代潮流、努力提升自身教学能力，潭州教育正在用自己的力量在承担培养社会人才的责任和不断推动在线教育的更好发展。
竞赛颁奖典礼主持词
竞赛颁奖典礼主持词 开场白 贾：尊敬的各位领导、老师 刘：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律 刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春 贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步 刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽 贾：踏着时间的步伐，甘肃农业大学第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛及第八届大学生科技文化节已缓缓拉下帷幕刘：带着累累硕果，让我们共同欢庆这次职业生涯设计风采展示大赛及科技文化节的颁奖典礼 贾：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是 刘： 贾：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临 刘：为了让同学们积极参与职业生涯设计，为将来顺利就业打下基础，甘肃农业大学特举办了第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛
贾：这次大赛是我校校园精品文化活动之一，通过这次比赛，同学们都能正确树立职业规划理念，在激发自我潜能，拓展自身素质方面都得到了良好的效果 刘：下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示 贾：首先有请 职业生业设计风采展示大赛颁奖 贾：感谢他们的精彩展示，接下来将要进行的是第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛的颁奖典礼 刘：下面由我们荣幸的向大家宣布获得“第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛”优秀奖的是 贾：有请为获奖选手颁奖 刘：获得三等奖的是 贾：有请为获奖选手颁奖 刘：获得二等奖的是 贾：有请为获奖选手颁奖 刘：获得一等奖的是 贾：有请为获奖选手颁奖 刘：获得本次比赛优秀组织奖的是 贾：有请为获奖学院颁奖 刘：让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺 科技文化节颁奖
人教版小学语文上学期一至六年级指导思想总目标
人教版小学语文上学期一至六年级指导思 想总目标 小学语文人教版一年级上册教学指导思想： 本册教材以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，致力于构建 开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高 学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他 们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础. 学习目标：（一）汉语拼音 1．学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和 整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节. 2．能借助汉 语拼音识字、正音、学说普通话. （二）识字与写字 1．喜欢学习汉字，有 主动识字的愿望. 2．认识常用汉字400个，会写其中的100个. 3．掌握汉字 的基本笔画，能按笔顺规则写字.字写得正确、端正、整洁. 4．初步养成正确 的写字姿势和良好的写字习惯. （三）阅读 1．喜欢阅读，感受阅读的乐趣. 2．学习用普通话正确、流利地朗读课文. 3．学习借助读物中的图画阅读. 4．对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流. （四）口语交际 1．学说普通话，逐步养成说普通话的习惯. 2．能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容. 3．能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌. 4．有表达的自信心.积极参加口语 交际，踊跃发表自己的意见. 行初步的语言训练. 二年级上册教学指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践 能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方 面奠定基础.
潭州教育：从自学开始走向专业学习,我的原画学习历程
潭州教育：从自学开始走向专业学习，我的原画学习历程 人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰，别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。 今天和大家分享的是一位潭州教育原画的学员，她是一名大学生，从小喜欢画画，在来潭州学习之前一直都是自己自学，但是几年下来绘画技能的进步没有预想的那么快，第一次接触潭州原画课堂的时候，是LOBO老师刚开始进行授课的时候，在当天的公开体验课程上她有提问了很多关于绘画方面的知识和问题。 潭州教育原画学员汇雯学习前期作品：
当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利，偶然的机会，她加到了潭州原画洋君老师的微信，起初只是为了来领取一个绘画软件，但是听说有公开课程，立马说想要参加，她是这样说的：”老师，我接触画画几年了，一直都是在看视频学习，但是都学不好，好羡慕那些大大，能教一下我吗？”对于她的好学，老师也是不会放弃任何一位想学习的同学，老师立马帮她安排了课程，她本来是抱着看看的心态，但是听完课后，觉得老师上课教授的知识很受用，并且决定了报名学习。 潭州原画学员汇雯学习现阶段作品： 在学习的过程中，她深知学习是自己的事情，老师真心实意的教授知识，只有自己多多练习，才会有进步，遇到不懂的问题都会第一时间找老师解答、改画，不在是之前那个总觉得自己会学不好，会半途而废的女孩，更加系统的认识自己自学的弊端，对于她勤奋的学习，老师
也会更加努力的辅导她。 人远比自己想象的要坚强，特别是当你回头看看的时候，你会发现自己走了一段自己都没想到的路，我们要抱着乐观去奋斗，我们往前一步，就是进步，只有抓住每一个机遇，才能是自己变得更强大！学习可以使你成为有准备的人，我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇，那么我们就要赶紧抓住，立刻行动。
2019年深圳市教育教学信息化大奖赛.doc
2019年深圳市教育教学信息化大奖赛 获奖结果公示 根据《中央电化教育馆关于发布第二十三届全国教师教 育教学信息化交流活动和第十届“中国移动‘和教育’杯” 全国教育技术论文活动指南的通知》（教电馆〔2019〕19号）文件精神，深圳市教育信息技术中心举办了2019年深圳市教育教学信息化大奖赛，得到了全市各区（新区）、学校和广大师生的积极响应。 参加此次活动的作品共323件，经组织评审，共有211件作品获得市级奖项，包括一等奖39件，二等奖71件，三等奖101件。为使评审工作做到公开、透明，保证评审结果的公 正、公平，现对2019年深圳市教育教学信息化交流展示活 动获奖结果进行网上公示（https://www.360docs.net/doc/549235525.html,/公告栏），广泛接受社会监督。公示期自2019年6月19日至6月25日。 公示期间，任何单位和个人如对获奖结果有异议，可向深圳 市教育信息技术中心反映。反映问题经查证属实，将取消被 投诉作品的获奖资格。请反映人提供真实姓名、单位、联系 方式以示负责，我们对意见反映人的个人有关信息予以保 密。
联系人：电话：邮箱：地址：深圳市罗湖区泥岗西路深圳中学（泥岗校区）第一教学楼426室。 深圳市教育信息技术中心 2019年6月14日
附： 2019年深圳市教育教学信息化大奖赛获奖作品名单 一、基础教育组 1、课件 序号作品名称作者姓名学校所在区域获奖情况 1 我的坦克我做主龙西仔田东中学盐田区一等奖 2 图形的运动（一）陈琳盐港小学盐田区一等奖 3 趣味镶嵌林采露楼村小学光明区一等奖 4 平移和旋转李朝宇南澳中心小学大鹏新区一等奖 5 有趣的折叠陈尧龙西小学龙岗区一等奖 南山第二外国语学校（集 6 轴对称图形刘志勇 南山区一等奖 团）海德学校 7 三角形内角和杨光琴葵涌中心小学大鹏新区二等奖
教育培训机构合伙人协议合同书(标准版本)
教育培训机构合伙人协议合同书(标准版本) 甲方 乙方 签订日期 签订地点 甲方 身份证号 乙方 身份证号 经甲乙双方友好协商、就合伙经营XX教育培训公司厂达成以下协议 第一条 合作项目名称及主要经营地合作项目XX教育培训公司，营业地为xx市xx区xxx路。 第二条 合作经营项目和范围教育培训。 第三条 合作期限为五年，自2015年1月1日起至2022年1月1日。合同期满，如双方需继续合作，可以续签合同。 第四条 出资金额、方式、期限。 (一)甲方出资人民币xxx元，大写xxxxxxxx，占总投资额的50%;乙方出资人民币xx元，大写xxxxxx，占总投资额的50%; (二)双方以现金方式出资，于___ 年__月__ 日以前交齐。
(三)本合作出资共计人民币___元，大写。合作期间各合作人的出资为共有财产，不得随意请求分割。 第五条 盈余分配与债务承担。合作各方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。 (一)盈余分配按投资比例分配; (二)债务承担合作债务先以合作财产偿还，合作财产不足清偿时，以__投资比例__为依据，按比例承担。 第六条 入伙、退伙、出资的转让。 (一)入伙。 新合作人入伙，必须经双方合作人书面同意; 承认并签署本合作协议; 除入伙协议另有约定外，入伙的新合作人与原合作人享有同等权利，承担同等责任。入伙的新合作人对入伙前合作企业的债务承担连带责任。 (二)退伙。 自愿退伙。合作的经营期限内，有下列情形之一时，合作人可以退伙 ①合作协议约定的退伙事由出现; ②经全体合作人同意退伙; ③发生合作人难以继续参加合作企业的事由。 当然退伙。合作人有下列情形之一的，当然退伙 ①死亡或者被依法宣告死亡; ②被依法宣告为无民事行为能力人; ③个人丧失偿债能力; ④被人民法院强执行在合作企业中的全部财产份额。
学科竞赛颁奖仪式颁奖词
瓜州县第一中学2019-2020学年度第一学期 英语学科活动总结暨颁奖 老师们，同学们，大家下午好！ 为活跃我校的学习氛围，进一步激发学生学习英语的兴趣。本学期按照教学工作计划的安排，在高一高二年级分布组织实施了英语学科讲座和学科竞赛。 2019年10月18日下午5：00到6：20，我校高一年级英语备课组在学校会议厅举办了英语讲座活动，由王淑艳老师主讲：“思维导图在日常高中英语教学中的应用”，高一年级全体英语老师和220多名学生共同参加。王淑艳老师准备充分，课件新颖且有前瞻性，讲座内容主要针对学生在实际英语学习中如何运用思维导图培养英语学科素养，提高思维分析能力展开论述，既有针对性又有可操作性，对整个英语教育教学起到了引领作用。 2019年11月22日下午，我校高二年级英语备课组开展了完形填空专题竞赛活动，并取得圆满成功。全体高二英语备课组成员能够从大局出发，本着为学生负责的态度，克服困难，精心命题，扎实安排，组织有序。展示了实实在在、热情高效、精彩纷呈的教学效果。本次竞赛，参赛学生合计210人，分7个考场同时开展，耗时1.5小时。赛后进行了试卷的统一批阅，分数汇总。从成绩中能看出：同学们的课堂学习实在，注重学习效率，讲究学习方法。 本次活动起到了推动我校打造高效课堂深度发展的目的，切实提高了学生学习英语的态度和能力。
本次活动共评出3个团体奖： 一等奖：高二6班， 二等奖：高二8班， 三等奖：高二1班。 下面有请学校领导为获奖班级颁奖，请高二6班，8班，1班班长迅速上台领奖。让我们用热烈的掌声对以上获奖班级表示热烈的祝贺。 没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！ 下面宣布个人奖，合计34人： 一等奖9名，二等奖15名，三等奖10名。 获得高二年级英语学科竞赛三等奖的同学有： 杨婉君13 吴影 1 龚恒娟8 方娇 6 张世塬8 温力8 王秀娟7 王嘉8 王春阳 2
教育教学的指导思想
教育教学的指导思想集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
教育教学的指导思想 以科学发展观为指导，按照“一个中心，两个不变，五个创新突破”的总体要求，树立新理念，创立新机制，探索新方式，强化机遇意识、忧患意识，抓细节、抓过程、抓节点、抓落实，坚定不移抓质量，深化教育改革创新，全面落实课程方案，真正改进教学模式，逐步改进学习方式，努力提高教师素养，着力培养学生能力，逐步形成慧润教育和慧润课堂的教育教学特色，全面推进学校工作再上新台阶。 1.紧扣质量，大力营造进位争先的浓烈氛围 质量是学校的生命，是教育工作的出发点和归宿，质量的高低是一所学校办学成果的重要体现。近两年来我校教学质量有很大进步，重新树立和赢得了在全县初中学段龙头学校的地位。但我们应该清醒认识到面临的形势，自身存在的问题和不足，摆正自己的位置，戒骄戒躁，树立强烈的质量意识，增强提升质量的责任感和紧迫感，大力营造进位争先的浓烈氛围，最广泛地调动人的积极因素，最充分地激发人的创造活力，最大限度地发挥人的主观能动性，大面积、大幅度提升教育教学质量。特别需要指出的是我们一定要树立忧患意识，真正暴露自己的问题，发现自己的问题，不回避自己的问题，认真分析问题的原因，广泛深入的调查了解找出解决问题的方式方法，每位老师都去从内心和行动中解决问题，让我们在解决问题中不断前行。 作为学校的一员，要把思想认识统一到提升质量的各项措施上来，真抓实干，勇争一流，在统一思想中形成合力。每一位管理者要聚精会神抓质量，养成深入教研组、深入备课组、深入课堂，走进师生的管理习惯，让大家真切的感受到学校抓质量的决心和信心。进一步完善捆绑考核、岗位考核等一系列教学质量评估考核机制，把责任不断细化，逐层逐级分解责任，明确职责，层层落实责任，形成人人都有压力，个个都有动力的局面，使责任意识灌输到我们每一位教师的思想里，落实到实际工作的每一个具体环节上来。每一名教师，要切实增强责任心，发扬敬业精神、协作精神、进取精神，认认真真抓管理、抓教学、抓质量，学校上下、全校师生营造和创建一种浓烈的争第一、创品牌的氛围，不论在什么岗位、从事什么工作，都要有紧扣质量，在其位谋其政，尽职尽责，干就干好，争第一创特色的精神和价值追求，努力推进学校工作再上新台阶。特别强调的就是要强化机遇意识，借助我们今年的良好基础，再接再厉，团结一心，苦干巧干，确保各年级教学成绩稳居第一。 2.注重过程，切实规范教学工作管理 提高教学质量，管理是重点。管理要坚持以人为本，因地制宜，切合校情、学情才能便于实施;管理要精细，细节关乎成败;管理要规范，规范才会出效益。 一是要坚持精细化管理，全面规范教学常规。教学质量提高是个动态的积累过程，需要锲而不舍的一环一环地努力与推进。抓好过程就显得比什么都重要。要强化过程管理，使管理由终端转向全程。我认为管理主要抓好以下几个方面：级部要发挥管理的主体地位，全面承担起教学管理和学生管理的责任。教学方面主要抓好学科组集体备课、教师个人备课、作业布置与批改、单元检测与评价、课堂教学监控，把对教师的教学常规检查常态化、规范化;班级学生方面，主要抓好班级主题班会、学生常规教育、卫生公物维护，把对班级学生的常规检查细化并落到实处。重点抓纪律、抓卫生、抓习惯、抓学习方式的改进、抓学习兴趣的培养、抓后进生的转化、抓优等生的培养、抓特殊学生的思想教育、抓弱科学生的弥补，总之要抓学生学习成绩和品质的共同提高。班级学生管理，班主任是核心，每位老师都是参与者，要重点抓好班风
潭州教育：不去尝试,你永远不知道自己适不适合
潭州教育：不去尝试，你永远不知道自己适不适合 哈喽，大家好～我是广子二原画科目售前老师---凯琪～ 时间过得很快，我感觉我才刚毕业，但是不知不觉来到潭州已经有半年多了。加入潭州的契机，也许没有太多，也许是跟很多小伙伴一样，毕业了，该找工作了，也许只是由于接触教育行业比较多所以在找工作的时候想往教育行业去投简历。还记得我注意到潭州的招聘信息是因为上班时间，我是个赖床很严重的人，同时在大学宿舍里是最喜欢熬夜的人，所以，要不就试一试吧哈哈～ 在潭州，学到了很多收获了很多，刚开始加入，其实对所在岗位不太了解，对原画一无
所知。最开始的几天里，我从懵到想放弃到尝试去做……然后一直到了今天，亦或者是未来的一段时间。只因为当时负责人说的:“你不去尝试，你就不会知道自己适不适合做这份工作，没有谁天生就是适合的。”是的，也许销售岗从来都不是我做过的职业规划中想要的，但是既然做了，为什么不能去试试自己行不行，我也想试试自己可不可以，然而就会慢慢发现，其实我们并不是只在做业务，只在做流水，更多的是教育，无论是公司的“初心使命愿景”，还是“传道受业解惑”，都在我们的工作中去体现表达。所以，我也喜欢教育行业。 在这半年里，我遇见过很多不同性格的学员，同时与学员沟通聊天过程其实是一个愉快的过程，在这过程中，我们每个人都以老师的身份去收到学员最真实的反馈和收获，我们也在以老师的身份去给学员一些建议或帮助，印象比较深的是一位30岁的姐姐产后抑郁，在她身边朋友都让她上网搜潭州的时候，她报名了。之后跟我说:“如果不是你，我不会报名潭州”，那一刻其实我心底是蛮感动的，其实我并没有做什么，更多的是去倾听她生活中的一些不顺，站在一个朋友的角度给与她一些建议，她说，学原画就像是她的一根救命稻草，可以把她拉出生活的泥潭，同时也在给我很多的反思和动力。我们在充当老师身份和学员聊天的过程中，那些在我们潭州下定决心学习并且有明确方向和目标的学员，也都是值得我们去学习，我们总在跟学员讲述很多的道理，让学员能下定决心学习，但是我们知道那么多的道理却依然没有过好过去的二十多年。为此，在潭州的日子里，我们不仅要做的是用心去服务好每一个学员，同时也在工作和生活中，不断的进步和学习，有一个良好的人生规划。 突然想到那年湖北李培根校长的演讲：“什么是母校？就是那个你一天说他八遍却不许别人说的地方”，这就像极了我们跟学员聊天过程中，会遇到的一些吐槽，而我们就会炮语连珠的跟他说：我们潭州不是那样的。
培训学校合伙协议(简单通用版)
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 培训学校合伙协议(简单通用版) 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
甲方： ___________________________________________ 乙方: ____________________________________________ 双方合作开办― 训有限公司。经协商达成以下协议共同遵守： 第一条合伙单位的名称和经营场所的地点：位丁 第二条合伙目的和合伙的范围：高中、初中、小学课后辅导、文体培训、综合考试培训；教育咨询、企业管理、企业策划、营销管理及培训、教育投资及礼仪服务。 第三条合伙人的姓名及其住所： 甲方姓名、性另U 年龄、住所______________________________________ ； 乙方姓名、性另U 年龄、住所______________________________________ ； 第四条合伙期限：自 _______ 年日起，至______________ 年―日止， 共￥ 第五条合伙人出资的方式、数额和缴付出资的期限： （一）甲方以场地使用权，办公设施，固定的货币资金（ _万元）作为出资（其具体出资数额及在合伙资产中所占分额由其双方另行协议确定），并在 ^年日之前履行完毕。 （二）乙方以对该培训学校招聘的管理人员，教育教学设施，和教师的培训技术作为出资，该出资在合伙资产作价―万元，丁每次招聘结束之―日内履行完毕，也可根据情况随时履行。 第六条利润分配和亏损分担办法：如若项目亏损，甲、乙双方不得互相追讨经济和责任，甲、乙双方无条件的以各自出资额为限承担责任。 第七条合伙事务的执行：双方必须本着诚信互助的原则，互相帮助、互相支持。由甲方出任（），乙方出任（）； （一）全体合伙人共同执行培训学校的事务。 （二）合伙协议约定或全体合伙人决定，委托合伙负责人，其权限为： 1. 对外代表学校开展业务； 2. 对合伙事业进行日常管理；
教育教学工作目标和计划
教育教学工作目标和计划举措 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，扎实推进课程改革，培养学生创新精神和实践能力，促进教师专业发展，全面提高教育教学质量。 二、工作目标 1、德育目标：加强学生的德育素质培养，提高学生道德素质。加强教师师德教育，全面提高教师整体素质水平，为实现教育现代化建设水平打好坚实的基础。 2、教学目标：培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化当堂达标，提高课堂教学的效益。 三、工作计划举措 1、科学管理，落实常规制度。 (1)严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。(2)细化教学过程管理。加强教学常规管理中，做到层层把关，处处落实、环环相扣，以推进教育教学质量的全面提高。 (3)突出课堂教学效率。加强校领导听课、评课，学校领导要率领并引导全校老师认真开展教育教学工作，努力提高教育教学质量的。领导到课堂听课，去了解和检查老师的课堂教学情况，从而对老师进行指导和帮助，同时也为考核老师的教学过程和业务素质准备第一手的素材。本学期中心校领导将深入各学科、各任课老师的课堂上参与听课、分析和评议，掌握情况，了解问题，引导老师改进和优化课堂教学，从而提高课堂教学效益。 2、精细操作，强化有效教学。 (1)制定科学的制度。学校按照规章制度进行科学管理，就要求全体教职员工按章办事，行为有所规范，并在日积月累、反复实践的过程中形成良好的习惯，进而形成优良的校风。 (2) 力抓教案的设计。有效教学的关键在于狠抓教师的备课管理，学校应积极引导老师根据各班学生的不同特点，设计好每一节课的教案，采用灵活多变的教学方式，巧妙地将知识传授于学生，让学生在乐于参与的同时又能轻松地掌握知识，
【潭州教育日语学习】超级好用日语五十音图记忆方法
日语五十音图记忆方法 身为一个动不动就为了日剧动漫想自学日语的人，连五十音图都背的支离破碎的【丢人 试过死记硬背 试过抄写无数次 试过用汉字记忆 …… 都记的超级慢，忘的超级快。 这个办法混杂了形象记忆+语音记忆啥的，感觉很适合我，所以share一下咯。 ▲口述的教程转成文字一定没那么生动，看的时候一定要照这个教程多读读，多写写划划，一行背完再背另一行。 ▲五十音图是【横行竖段】这样的，所以下面是一行行来的酱紫。
【あ行】 ——あア—— 平假名あ很像汉字的“女”字，像女孩子有个大肚子。 片假名ア很像汉字的“了”字， 读音类似“啊” 一句话记忆：“女”孩子胖“了”一圈，惨叫了一声“啊”！！！ ——いイ—— 平假名い和片假名イ拼在一起就会组成一个汉字“以”，读音也是以 一句话记忆： ——うウ—— 平假名う很像字母W横过来，而W在拼音中读音类似“屋” 片假名ウ很像一个偏旁：“家”字上面的宝盖头，有家就会有房“屋” 读音也类似“屋” ——えエ—— 平假名え很像汉字的“元”字 片假名エ很像汉字的“工”字 读音是e，但为了记忆有点点像“哀” 一句话记忆：“元”朝的“工”人很悲“哀（e）” ——おオ—— 平假名お有些像写的很潦草的汉字的“术”字 片假名オ根本就是汉字的“才”字 读音是o但是为了方便记想想“傲” 一句话记忆：有学“术”的“才”子都很“傲（o）”气 【か行】 ——かカ—— 平假名か和片假名カ都和汉字“力”很像，区别只是平假名多了右上角一点读音类似“卡” 一句话记忆：因为被“卡”住了，所以要多用“一点”“力”哦！
——きキ—— 这个比较抽象需要配个图 琵琶的简化是不是很像这个符号？【好了我知道画的太渣 平假名き就可以想象成一个琵琶 片假名キ可以想象成琵琶上面的部分，而这个部分是干嘛用的呢？ 调音啊~ 读音有点像英文里面的“KEY” 一句话记忆：琵琶（き）的上半部分（キ）是用来调“KEY”的~ ——くク—— 平假名く很像平时用的“＜”（小于）符号 片假名ク有点像我们用的“＞”（大于）符号，但是左上角多了一点 读音类似“哭” 一句话记忆：小时候“小于”别人，长大后终于“大于”别人“一点”，感动的要“哭”了！（对就是一个励志故事哈哈哈） ——けケ—— 平假名け类似汉字“汁”字 片假名ケ类似汉字“个”字 读音是ke，但为了记忆有点点像“开” 一句话记忆：“开”了一“个”豆“汁”店~ ——こコ—— 平假名こ可以想象成上、下两条鱼摆摆 片假名コ可以想象成一个鱼篓，倾斜在水里的样子（考验想象力了，毕竟我不想画图了实在太渣）读音是ko，但为了记忆有点点像“烤” 一句话记忆：“两条鱼”被“鱼篓”抓住了，只能被做成“烤”鱼啦！好想吃！ 【さ行】
2019年全省教师教育教学信息化大赛指南
附件2： 2019年全省教师教育教学信息化大赛 指南 安徽省电化教育馆编 2019年1月
目录 一、参赛人员范围 二、项目设置及相关要求 （一）项目设置 （二）项目说明及要求 （三）评选指标 （四）作品资格审定 （五）作品制作 三、作品报送及相关说明 附表1: 作品登记表（课件、微课） 附表2：作品登记表（信息技术创新教学案例、教师网络空间应用案例）
一、参赛人员范围 面向全省基础教育各级各类中小学教师和教育技术工作者。 二、项目设置及相关要求 （一）项目设置 安徽省教师教育教学信息化大赛的参赛项目包括: 课件、微课、信息技术创新教学案例、教育资源应用案例（限项目单位参加）、教师网络空间应用案例（幼儿教育、特殊教育不设置）。 （二）项目说明及要求 1.课件：是指基于计算机技术和网络技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，目的是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。可以是针对某几个知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容，制作工具和呈现形式不限。移动终端课件作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。 各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送，建议同时报送软件运行录屏解说文件。 （1）制作要求：视频、声音、动画等素材采用常用文件格式。 （2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附表1）报送，总大小建议不超过700MB。课件应易于安装、运行和卸载；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件，如相关字体、白板软件等。 2.微课：是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录
教育培训机构合伙经营合作协议书
协议编号：_________ 教育培训机构合伙投资合作协议书（说明：本协议为word格式，下载后可自由编辑）
金牌教育（甲方）：_________ 甲方负责人：_________ 甲方联系方式：_________ 介休名师助学中心_________（乙方）： 乙方负责人：_________ 乙方联系方式：_________ 一、双方的权利和义务 1、甲方的权利和义务 ①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量 ②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式，乙方不得干涉。 ③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访，如发现反馈情况不符合事实，有权利取消合作关系。 2、乙方的权利和义务 ①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况，无论成否。 ②乙方有权利对甲方的服务进行监督。 ③乙方有权利对甲方的服务进行评定，并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意，可以随时取消合作关系。 二、合作细则 1、乙方与甲方共同编写广告短信，家长答问，课程设计，招生策划，乙方为甲方选派初中老师团队。
2、甲方为乙方提供高中老师住宿，高中辅导教室。乙方可付5000元的住宿和教室费。开课两日内付清。 3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定，招生方案由甲乙双方共同执行，初中招生不利，需甲乙双方共同探讨解决办法，开课后一周时间，乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。 4、如果乙方招生不利，无需甲方住宿和教室，甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用 5、甲方对乙方推荐的五位初中教师（语数理化英）要开课前说明薪酬即代课费，开课3天内做出评价，认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时，乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。3天内甲方没有提出，则乙方认为教师合格，不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师，否则按违规处理 6、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视，为他们提供力所能及的帮助。由于外地初中老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失，乙方不负责再推荐教师。 7、乙方选派教师有义务推广金牌教育北京四中网校网络课程和新学年精品晚辅班。 三、招生宣传方式 1、对甲方现有学生进行宣传，利用甲方现有信息对暑假课程进行电销，短信群发等 2、由甲方制作宣传海报，传单等在各小区发放，设置宣传位；在考试期间在考场附近散发传单对暑期初高中课程进行统一宣传，由
大赛颁奖仪式致辞范文大全
大赛颁奖仪式致辞范文大全 大赛颁奖仪式致辞内容大全 颁奖，意思是指授予奖品或奖金，多见于一些庆功场合.下面是作者为大家整理的关于大赛颁奖仪式致辞，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 大赛颁奖仪式致辞 各位领导、老师、同学们： 大家中午好!又是秋收冬藏的季节，在今天这个美好的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝第三届走进图书馆PPT演讲比赛和第三届华园汉字听写大赛颁奖典礼的隆重举行。在图书馆，校团委及社联和社团同学们的共同努力下，这两个比赛到今天圆满结束了。在此，首先向与会的所有老师、同学们表示热烈的欢迎，对所有关心、支持学术社和读书社这两个活动的老师们、同学们表示深深的感谢! 传播终身学习理念、加强文献资源建设、提升现代技术水平、推送个性化人文服务是大学图书馆推动建设学习型社会，提供知识信息服务的应有担当。因而正确使用图书馆文献，充分利用学校资源，让更多的学生了解图书馆，学会合理运用图书馆资源也是我们工作重点。为此我校图书馆也为相关工作做出了许多努力。 汉字的文化源远流长、博大精深。然而现如今随着互联*的快速发展，键盘打字取代了很多人的以笔书写。提笔忘字成为了很多人，甚至是高校大学生的通病。为此发挥汉字魅力，增加文学氛围也有利于提高大学生素质素养，建设优质的校园文化。 以这两个出发点，挂靠于图书馆的两个社团——青年学术社和O梦读书社分别举办了走进图书馆PPT演讲比赛和华园汉字听写大赛，从各自擅长的专业方面通过举办比赛竞争的形式为加强社团建设，丰富校园文化出力，从前期的宣传工作，到初赛复赛的有序开展，到决赛的紧张激烈，一直到今天的颁奖典礼，历时一个多月，青年学术社和O梦读书社圆满完成比赛活动。在
新人教版七年级下册数学教学工作计划 一`指导思想
新人教版七年级下册数学教学工作计划 一、指导思想： 以十六大精神为指针，全面贯彻党的教育方针，积极落实《数学新课程标准》的改革观，20世纪中叶以来，数学自身发生了巨大的变化，特别是与计算机的结合，使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律，并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断，同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值。 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。 二、教学目标要求： 1.期中授完第六章，期末授完下册全册。 三、提高质量措施： 1、教师要认真学习新的《数学课程标准》，把新课程的基本理念渗透到教与学的全过程。要重视学生知识的建构和能力的培养；要重视学生的学习过程的展示和学习方法的提炼；要重视学生的学习情感的陶冶、学习态度和价值观的导向。教师要与新课程一同成长。 2、教学中要树立全新的学习观。学习要转向受教育者，突出学生学习的主体地位。即把活跃在教学舞台上的主动权交给学生，让学生真正成为学习的主角。教育的方式要由接受转向“学教”，即提倡学生的探索、求知在先，教师的指导、帮助在后，要给学生“悟”的时间与空间。教师的“教”应由学生的“学”来确定。要倡导自主学习、探究学习、合作学习和研究性学习。 3、教学中要树立全新的知识观。人的知识分显性知识和隐性知识。显性知识是教师灌输给学生的知识，它们是浅层次的知识，是比较易于遗忘的东西。隐性知识是学生发现学习得到的知识，如通过体验、顿悟、自省、直觉而得到的，极易保持的、带有一定感情色彩的东西。教师要摒弃以“量”为主的知识观，树立以知识的“质”和“结构”为主的观念，关注学生的隐性知识的摄取，注意渗透人文知识并努力使“教师”这一隐性课程知识美好地呈现给学生。 4、教师要树立全新的教学观。由教“学答”转变为教“思维”，注重学生的思维训练，注重创造性思维品质的培养。 5、加强七年级几何入门教学 6、科学组织复习备考。要转变以知识立意为能力立意的复习备考策略，突出数学思想与数学方法，注重数学的工具性和应用性。 四、教学课时安排：（略）
潭州教育10周年老员工访谈揭秘那些年的心酸
潭州教育10周年老员工访谈揭秘那些年的心酸 齐鲁晚报11月25日讯：潭州教育10周年，披荆斩棘，一路走来，个中辛酸，皆可为外人道也。作为一家成立10周年的公司，潭州教育的发展从最初的几十人发展到了现在的几千人，作为公司成立之初的一批人，在10年的风雨历程中，他们为潭州教育的发展贡献排练自己的力量，也正因为有了这些中坚力量的支撑，潭州教育才稳步走到今天。在潭州教育10周年之际，小编深感：每一个潭州人都应该对他们说一声感谢。 也许10年前，他们还是意气风发的年轻人，对未来对生活有着太多的向往与期待，10年过后，他们依旧坚守在潭州教育的工作岗位上，为公司的发展贡献着自己的力量。十年后的今天，他们以潭州教育为自己身体的一部分，事事以潭州教育的利益为出发点，无论外界对潭州教育的态度几何，潭州人依旧坚守着对潭州公司文化的一种认同感与归属感。 作为对潭州教育十周年的一次回顾，同时也为了对潭州教育老员工的感谢，这一次潭州教育特推出了一个视频合集：《老员工专访》。这个视频将从十年出发，通过十年岁月这一个符号，围绕工作、爱情、格局等方面来展示老员工们的各个方面。在这十年里，老员工们过去和现在的心态是否发生了改变，当初加入潭州教育的初心是否依然存在，在潭州教育的这十年里，潭州教育的哪些事情曾触动过老员工们的心弦。这一次的VCR与以往的特点在于：在欢笑中也隐藏着些许辛酸，是有泪有笑的。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学”，张子讲学于岳麓书院，与朱熹一道，构造起湖湘文化的根脉。从这一古老的文化底蕴出发，潭州教育秉着为唤醒学员良知的宗旨。 从2007年开始，走过了这十年，峥嵘岁月之中，我们暂且不去问十年的艰辛，在此刻，我们只想表达：这十年里，你的理想是否在潭州得以实现?当初加入潭州的初心，是否还在激励着你继续前行?从不空谈理想，是潭州对理想的尊重 !
合伙经营教育培训机构合同
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 合伙经营教育培训机构合同 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
甲、乙双方经友好协商，就共同经营培训机构事宜达 成如下合伙协议： 合伙人甲：姓名：性别：身份证号码 现住址： 合伙人乙：姓名：性别：身份证号码 现住址： 第一条：合伙宗旨 利用合伙人自身具备的教育培训市场现有资源优势，共同经营一家培训机构，使合伙人通过合法的手段，创造劳动成果，分享经济利益。 第二条：合伙企业概况 合伙名称： 主要经营地： 合伙经营的机构名称为： 经营场所位于：面积： 第三条：合伙经营项目和范围 经营范围包括为针对开展的学生传统课程、特色课程及各种集训。 第四条：合伙期限 合伙期限为________年，自________年____月____日起，至________年 ______月_______日止。 第五条：出资额、方式以及期限 甲方___________(姓名) 出资人民币_________元。占投资总额的×% 乙方___________(姓名) 出资人民币_________元。占投资总额的×% 各合伙人的出资，于__________年________月________日以前交齐，由合伙负责人甲方统一保管，乙方合伙人有监督和核查权。
本合伙出资共计人民币____________元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，协议终止当天或按合伙人约定的时间予以返还。 第六条：盈余、工资分配、奖金分配以及债务承担 1、工资分配：主要是上课老师的工资，按课时()分配。招生老师，按照约定提成比例()分配。 2、盈余分配：除去经营成本、日常开支、工资、奖金、需缴纳的税费等的收入为净利润，即合伙创收盈余，此为合伙分配的重点，将以合伙人出资为依据，按出资比例分配。 3、债务承担：如在合伙经营过程中有债务产生，合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人的出资为据，按比例承担。 第七条：入伙、退伙、出资的转让 第一部分：入伙 1、新合伙人入伙，必须经全体合伙人同意，不得擅自做主 2、新合伙人须承认并签署本合伙协议 3、除入伙协议另有约定外，入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任;入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。 第二部分：退伙 1、自愿退伙。在经营期限内，有下列情形之一时，合伙人可以退伙： 合伙协议约定的退伙事由出现、经全体合伙人书面同意退伙、发生合伙人难以继续参加合伙企业的法定事由。 合伙人擅自退伙给合伙造成损失的，应当赔偿其他合伙人的全部损失。 2、当然退伙 当然退伙是指发生了某种客观情况而导致的退伙，合伙人有下列情形之一的，当然退伙：
竞赛颁奖典礼主持词开场白
竞赛颁奖典礼主持词开场白 【篇一】 尊敬的王主任、蔡局长，各位领导、获奖代表们： 大家下午好！今天我们怀着高兴的心情在这里隆重举行“狮麟杯”《道路交通安全法》有奖知识竞赛的颁奖仪式。首先我代表南京交通技师学院向前来参加颁奖仪式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎！向所有获奖选手表示热烈的祝贺！向所有参与此次活动并付出辛勤劳动的专家和工作人员表示衷心的感谢! 南京交通技师学院是一所以交通技师、高级工培训为主，集大、中专学历教育、汽车驾驶培训等职业技能培训和技能鉴定为一体的多学科、多功能、综合型的重点技工院校。建有一座山水交融、景色秀丽、信息便捷、功能齐全，占地700亩的华东地区规模、全省模拟功能的狮子坝全封闭汽车运用技术公用实训基地。2004年学院被教育部、交通部、劳动和社会保障部等六部委列为“汽车运用与维修专业紧缺型高技能人才培养培训基地”。 今年，学院共开设了30多个专业，招生过2500人，主要是高级工、技师，学院现达到5000人的办学规模，独占技工院校鳌头。我院积极探索“银领”高级人才的教学培训模式，先后与淮安、大丰、镇江、徐州等职业教育中心以及南京大学、钟山学院、南京博林职业技术培训学校等实现教学资源互补。学院现建有中级部、高级部、技师部、高职部，在我院学习的学生可通过继续学习考试获得大专及本科教育的机会，在获得高级工、技师技能
等级证书的同时，获得大专及本科学历证书。 【篇二】 贾：尊敬的各位领导、老师 刘：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律 刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春 贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步 刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽 贾：踏着时间的步伐，甘肃农业大学第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛及第八届大学生科技文化节已缓缓拉下帷幕刘：带着累累硕果，让我们共同欢庆这次职业生涯设计风采展示大赛及科技文化节的颁奖典礼 贾：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是 刘： 贾：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临 刘：为了让同学们积极参与职业生涯设计，为将来顺利就业打下基础，甘肃农业大学特举办了第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛 贾：这次大赛是我校校园精品文化活动之一，通过这次比赛，同学们都能正确树立职业规划理念，在激发自我潜能，拓展自身
小学教师教学工作计划指导思想
小学教师教学工作计划指导思想 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。 的小学教师教学工作计划指导思想，供大家参考。 新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下： 一、指导思想： 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，
实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 二、素质教育： 我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。 四、教研工作：
潭州教育的真实情况是怎样的-看看
潭州教育真实情况是： 关于教学质量： 从2007年走到今天已经10年了。马上就是十周年了，从开始创始人很重视讲课，到现在也是很重视讲课质量。 从建立教研系统到重金投入教学方面，例如从今年开始已经让学习好的VIP也都加入了我们的帮助服务团队。 所以针对质量方面是可以保证的。至于公开课，请给位同学谅解。我们的公开课是广告很多。但是这个是一中业务模式，同时在公开课为什么要频繁推荐课程： 1、公司要营利，只有盈利了服务才能做的越来越好。只有盈利老师才有动力讲好课程。 2、公开课需要推荐课程，要不是公开课推荐了课程，很多人也不会知道有这样的课程体系。有VIP课这样他们就很难成长。因为公开课是大家认识课程的时候。其实我也不建议大家听太多的公开课。 一般建议听公开课有两个方面： 1、你才开始接触可以来听，重点了解几个部分： （1）看看老师的知识是不是非常有用的，对你有帮助的。 （2）了解课程体系和服务以及这门课你需要学习什么，需要学到什么程度。
（3）值不值的选择（第三项不建议第一次就了解完毕了。如果你以前考察过别的，这一次就可以了解清楚了。） （4）在决定报名不报名问题。 2、看看你最近遇见的问题，能不能得到解决。 关于师资力量： 目前潭州的老师在职业方向都是有工作经验的，例如营销SEO、工业、室内、电商老师。语言一般都是本科以上的外语学院毕业的老师。他们学习成绩都非常优秀的。然后教学方面和我们的年轻学员很能玩得来。 在这里当老师最重要的能力，是讲课要幽默风趣。VIP也是一样，这也是很多同学误会的因素。因为我们的课程讲的死气沉沉，很多人就听不了那么久。然后就推出了。因为互联网的选择成本很低。 但是，淡定，肯定有人会说了。你可以精炼啊。我这么给你说，如果让你小学的老师，初中老师讲课。不知道你走神到哪里去了，可能都被周公带走了，因为网络上没有人监控。学习自主性很重要。 所以……可以仔细想想。这个是在线教育直播老师的修炼课程。 所以在学习方面，从公开课和VIP是一个分水岭。从VIP学习几天到学习几个月又是一个分水岭。