Econ 103 Sample Midterm 2

Econ 103 Sample Midterm 2
Econ 103 Sample Midterm 2

Alexander College

Econ 103

Fall 2010

Midterm 2

Instructor: Alfred Kong

Time allowed: 80 minutes

Total marks: 45

Name:

This exam has 30 multiple choice questions in Part A and 3 short questions in Part B. Complete all the questions. Good luck.

Part A.

Multiple choice questions. Each question is worth 1 point.

Please put your answers in the space below:

1._____ 6._____ 11._____ 16._____ 21._____ 26._____

2._____ 7._____ 12._____ 17._____ 22._____ 27._____

3._____ 8._____ 13._____ 18._____ 23._____ 28._____

4._____ 9._____ 14._____ 19._____ 24._____ 29._____

5._____ 10._____ 15._____ 20._____ 25._____ 30._____

1) Suppose the demand for gasoline is inelastic, but not perfectly inelastic, and the supply is elastic, but not perfectly elastic. A tax on gasoline is paid

A) mostly by buyers.

B) mostly by sellers.

C) equally by buyers and sellers.

D) totally by buyers.

E) totally by sellers.

2) Suppose the demand for CDs is elastic, but not perfectly elastic, and the supply is inelastic, but not perfectly inelastic. A tax on CDs is paid

A) equally by buyers and sellers.

B) mostly by sellers.

C) mostly by buyers.

D) by neither buyers nor sellers.

E) totally by sellers.

Use the figure below to answer questions 3 to 5.

Figure 6.3.1

3) Refer to Figure 6.3.1 showing the market for frisbees before and after a tax is imposed. The tax on each frisbee is

A) $0.40.

B) $0.60.

C) $1.00.

D) $5.60.

E) $6.60.

4) Refer to Figure 6.3.1 showing the market for frisbees before and after a tax is imposed. On each frisbee, the sellers' share of the tax is

A) $0.40.

B) $0.60.

C) $1.00.

D) $5.60.

E) $6.60.

5) Refer to Figure 6.3.1 showing the market for frisbees before and after a tax is imposed. Government revenue from the tax is

A) $4,000.

B) $5,000.

C) $22,400.

D) $26,400.

E) $30,000.

6) Several retail store owners are talking about the initial effects of the GST. Which one of the following statements illustrates the case of perfectly elastic demand?

the extra 7 percent."

B) "When the GST of 7 percent was introduced, I had to lower my prices by 5 percent to avoid losing too many sales."

C) "When the GST of 7 percent was introduced, I sold just as many goods as before the tax."

D) "When the GST of 7 percent was introduced, I had to lower my prices by 1 percent to avoid losing too many sales."

E) "When the GST of 7 percent was introduced, I had to advertise that I would pay it, to avoid going out of business."

7) The buyer pays most of a tax if demand is relatively inelastic because

A) the buyer cannot easily substitute to other markets.

B) the buyer can easily substitute to other markets.

C) the government forces the seller to bear the burden of the tax.

D) there is a black market for this good.

E) the seller cannot easily substitute to other goods.

Use the information below to answer questions 8 to 9.

Fact 11.1.1

January 31, 2008: Starbucks will open 75 more stores abroad than originally predicted, for a total of 975.

February 25, 2008: For three hours on Tuesday, Starbucks will shut down every single one of its 7,100 stores so that baristas can receive a refresher course.

June 2, 2008: Starbucks replaces baristas with vending machines.

July 18, 2008: Starbucks is closing 616 stores by the end of March.

8) Refer to Fact 11.1.1. The decisions made on ________ are short-run decisions because they

________.

A) January 31 and July 18; change the number of stores but not necessarily the number of employees

B) February 25 and June 2; change a variable factor of production but not a fixed factor of production

C) February 25, June 2, and July 18; deal with stores located in the United States

D) June 2 and July 18; are the more recent decisions

E) None of the above.

9) Refer to Fact 11.1.1. The decisions made on ________ are long-run decisions because they

________.

A) June 2; are changes to labour which affect people for the long term

B) January 31 and July 18; change Starbucks' plant

C) February 25, June 2, and July 18; all deal with stores located in the United States

D) January 31 and February 25; are the earliest decisions

E) None of the above.

Use the figure below to answer question 10.

Figure 11.2.1

10) Refer to Figure 11.2.1 which illustrates Tania's total product curve. Marginal product of labour reaches its maximum when the number of workers increases from

A) zero to 1.

B) 1 to 2 .

C) 2 to 3.

D) 3 to 4.

E) 4 to 5.

11) Which one of the following statements is true?

A) The highest value of average product occurs where average product is greater than marginal product.

B) When the average product curve is rising, marginal product is less than average product.

C) When the average product curve is falling, marginal product is greater than average product.

D) The maximum total product occurs at minimum marginal product.

E) The highest value of average product occurs where average product equals marginal product.

12) The law of diminishing marginal returns states:

A) As the size of a plant increases, marginal product eventually decreases.

B) As the size of a firm's plant increases, average cost eventually decreases.

C) As a firm uses more of a variable factor of production, with a given quantity of the fixed factor of production, the marginal product of the variable factor eventually diminishes.

D) As a firm uses more of a variable factor of production, its average cost eventually decreases.

E) As a firm uses more of a variable factor or production, total product eventually decreases.

13) When the marginal product of labour is less than the average product of labour,

A) the average product of labour is increasing.

B) the marginal product of labour is increasing.

C) the total product curve is negatively sloped.

D) the firm is experiencing diminishing marginal returns.

E) None of the above.

14) Which of the following quotes best illustrates the idea of marginal product?

A) "If I have 10 workers on my assembly line, I can produce 13 tables a day."

B) "If I add an 11th worker, I can produce 1 extra table a day."

C) "Each worker produces 2 tables a day."

D) "I find if I add an extra shift at night, table production only rises by 80 percent because I need more maintenance time on the assembly line."

E) "If I double workers and double the assembly line, I can make 120 percent more tables."

15) Which one of the following statements is false?

A) Total variable cost plus total fixed cost equals total cost.

B) Marginal cost equals the change in total cost divided by the change in output.

C) Average total cost is calculated by dividing total cost by the level of output.

D) The average cost curve is U-shaped.

E) The total cost curve is U-shaped.

Use the figure below to answer questions 16 to 17.

Figure 11.3.2

16) Refer to Figure 11.3.2, which illustrates short-run average and marginal cost curves. Which one of the following statements is false?

A) Average fixed cost decreases with output.

B) The vertical gap between curves B and C is equal to average variable cost.

C) Line B comes closer to line C as output increases because of a decrease in average fixed cost.

D) Curve D is the marginal cost curve.

E) The vertical gap between curves B and C is equal to average fixed cost.

17) Refer to Figure 11.3.2, which illustrates the short-run average and marginal cost curves. The average variable cost curve is curve

A) A.

B) B.

C) C.

D) D.

E) none of the above.

18) As soon as diminishing returns set in, a firm's

A) marginal product increases.

B) average fixed cost decreases.

C) marginal cost decreases.

D) marginal cost increases.

E) total cost decreases.

19) Average variable cost is at a minimum at the same output at which

A) average product is at a maximum.

B) average product is at a minimum.

C) marginal product is at a maximum.

D) marginal product is at a minimum.

E) marginal cost is at a minimum.

20) The range over which average variable cost is decreasing is the same as the range over which

A) marginal cost is increasing.

B) average fixed cost is decreasing.

C) marginal product is decreasing.

D) average product is decreasing.

E) average product is increasing.

21) A rise in the price of a fixed input shifts a firm's

A) average variable cost curve upward.

B) average total cost curve upward.

C) average total cost curve downward.

D) marginal cost curve upward.

E) marginal cost curve downward.

22) If ATC is falling, then MC must be

A) rising.

B) falling.

C) equal to ATC.

D) above ATC.

E) below ATC.

23) Which of the following quotes best illustrates the idea of fixed cost?

A) "As we increase output, per-unit costs fall."

B) "My primary source of overhead cost is the cost of running the head office."

C) "If I need to, I can negotiate more overtime with my work force to meet unexpected orders."

D) "If I double the number of workers and trucks, I get only 80 percent more packages delivered."

E) None of the above.

24) The marginal cost curve slopes upward due to

A) diminishing marginal utility.

B) diminishing marginal returns.

C) technological inefficiency.

D) economic inefficiency.

E) none of the above.

25) Economies of scale are present when

A) the LRAC curve slopes downward.

B) average total cost remains constant as input increases.

C) average total cost rises as input increases.

D) the LRAC curve is horizontal.

E) total fixed cost increases.

26) If diseconomies of scale are present

A) average total cost is decreasing.

B) the long-run average cost curve has a negative slope.

C) economies of scale are also present.

D) the long-run average cost curve has a positive slope.

E) None of the above.

Use the figure below to answer questions 27 to 28.

Figure 11.4.2

27) Refer to Figure 11.4.2, which illustrates the short-run average total cost curves for four different plant sizes. Which curve represents the average total cost for the largest of the four plant sizes?

A) ATC A

B) ATC B

C) ATC C

D) ATC D

E) either ATC C or ATC D

28) Refer to Figure 11.4.2, which illustrates the short-run average total cost curves for four different plant sizes. Which plant has the lowest average total cost for an output rate of 5 sweaters a day?

A) Plant A

B) Plant B

C) Plant C

D) Plant D

E) none of the above

29) An increase in the cost of labour shifts the

A) total, average, and marginal product curves upward and total, average, and marginal cost curves upward.

B) total, average, and marginal product curves upward and total, average, and marginal cost curves downward.

C) total, average, and marginal product curves downward and total, average, and marginal cost curves upward.

D) total, average, and marginal product curves downward and total, average, and marginal cost curves downward.

E) none of the above.

30) A price-taking firm faces a

A) perfectly inelastic demand.

B) downward-sloping marginal revenue curve.

C) downward-sloping supply curve.

D) perfectly elastic demand.

E) downward-sloping demand curve.

Part B.

Short questions. Each question is worth 5 points.

Q.1 Jack quit his job at Canadian Tire where he earned $28,000 a year. He cashed in $30,000 in corporate bonds that earned 10% interest annually to buy a mini-bus. Jack has decided to buy the mini-bus and set up a commuter service between Delta and Vancouver. There are 200 people who will pay $800 a year each for the commuter service; $650 from each person goes for gas, maintenance, insurance, depreciation, etc.

(a) What are Jack's total revenues? (1 point)

(b) What are Jack's explicit costs? (1 point)

(c) What is Jack's accounting profit? (1 point)

(d) List two important implicit costs that Jack has not included. (1 point)

(e) What is Jack's pure economic profit (loss)? What actions should Jack take based on his

pure economic profit (loss)? (1 point)

Q 2. Assume the following unit-cost data are for a perfectly competitive producer: Output AFC AVC ATC MC

1 $600 $200 $800 $200

2 300 150 450 100

3 200 140 340 120

4 150 14

5 295 160

5 120 160 280 220

6 100 180 280 280

7 86 206 291 360

8 75 238 313 460

9 67 276 342 580

10 60 320 380 720

a) At a product price of $580, will this firm produce in the short run? Why or why not?

If the firm does produce, what will be the profit maximizing or loss-minimizing output?

What will be the profit or loss for the firm? (2.5 points)

b) Answer the questions in a) assuming product price is $220, not $580. (2.5 points)

Q.3 Consider the market for gasoline. Suppose the market demand and supply curves are as given below. Price is the price per litre (in cents). Quantity refers to millions of litres of

gasoline per month.

Demand: Q d = 60 – P

Supply: Q s = –30 + 2P

a)Compute the equilibrium price and quantity. (1 point)

b)Now suppose the government imposes a tax of 30 cents per litre. What is the new

equilibrium price and quantity? (2 points)

c)Compute the (per litre) tax burden on the consumer and producer. (2 points)

红色警戒2:尤里的复仇增强版超级编辑器代码

《红警2:尤里的复仇》增强版超级编辑器 这是《红色警戒2:尤里的复仇》通用超级编辑器!增强版!可以修改建筑、步兵、坦克、飞机的生命等所有属性,修改游戏规则,甚至让坦克变建筑,建筑变战车,建筑可以攻击!只支持win2000和winXP! 尤里复仇地图编辑器使用基础教程只要解压到红警目录里就可以了! 105mm 105毫米口径 0级灰熊坦克主武器 105mmE 105毫米口径升级 3级灰熊坦克主武器 120HE 120HE 120mm 120毫米口径 0级犀牛坦克主武器 120mmE 120毫米口径升级 3级犀牛坦克主武器 120mmx 120毫米口径X 0级天启坦克主武器 120mmxE 120毫米口径X升级 3级天启坦克主武器 155mm 155毫米口径 0级cdest主武器 155mmE 155毫米口径升级 3级cdest主武器 20mm 20毫米口径 0级火箭飞行兵主武器 20mmE 20毫米口径升级 3级火箭飞行兵主武器 20mmRapid 20毫米口径快速 20mmRapidE 20毫米口径快速升级 75mm 75毫米口径 90mm 90毫米口径轻坦克主武器 AlliedOccupyW 盟军占领W 玛雅遗迹02主武器|建筑主武器AlligatorBite 鳄鱼咬鳄鱼主武器 AssaultBolt 攻击线圈磁爆步兵辅武器 AssaultCannon 攻击大炮 ASWBomb ASW炸弹 asw主武器 ASWCollision ASW碰撞 asw辅武器 ASWLauncher ASW发射器 cdest辅武器 AWP 重狙 0级狙击手主武器 AWPE 重狙升级 3级狙击手主武器 BadTeeth 坏牙苏联军犬主武器 BAZOOKA 火箭筒 BearBite 熊咬北极熊主武器 BikeMissile 摩托车导弹 BlackHawkCannon 黑鹰机关炮雌鹿直升机主武器|0级夜鹰直升机主武器BlackHawkCannonE 黑鹰机关炮升级 3级夜鹰直升机主武器 BlimpBomb 飞艇炸弹 0级基洛夫空艇主武器 BlimpBombE 飞艇炸弹升级 3级基洛夫空艇主武器 Bomb 炸弹 ChemLauncher 化学发射器

大二个人自我总结范文3篇

大二个人自我总结范文3篇 大二转眼过去了,为此做一个自我总结,*是小编为大家整理的大二个人自我总结范文,仅供参考。 大二个人自我总结范文篇一: 时光荏苒,转眼间我已进入大二。回首这一年多走过的时光,感觉自己还是有一些收获的。 记得刚进入大学的时候,怀着一颗无比崇敬之心进来,转眼间我已经走过了我的大学几乎一半的时光,现在的我,已由来时的满怀希望,到进来之后的迷茫,最后发展成为对学校的了解,在了解的过程中慢慢滋养出了爱。 大一,在我们充满好奇的眼神中悄然而过,感觉那时的我们眼中盛满的是疑惑和不解,时间划过后留下的又是对大二满满的期待。期待新学期的到来,期待更多的美好。 进入大二的学习阶段,我们不仅对校园中的路径、布局、教室安排等细节有了更清晰的了解,更是对学校产生了深厚的感情。我们了解每一阶段应该进行的事项,可以合理地规划自己的时间,对应相关的课程。当我们走在校园当中,不会再有陌生的

恐惧,取而代之的是熟悉感和亲切感。我们逐渐在一度以为枯燥无味的课程中找到了趣味,逐渐爱上了自己的专业,爱上自己的学院,有了归属感。 新学期开始,我的任务也更加艰巨。这个学期,我担任班级中的生活委员,着眼于为同学服务,同时提高自己的交际和处世应变的能力。在学习上,这个学期我迎来了第一个对自己学习生涯十分重要的考试——大学英语四级考试。一整个学期我都在为四级积极地做着准备,以便在应对四级考试时能保持自信心,勇敢地迎接挑战,顺利过四级。此外,这个学期的专业课程相比大一明显增多,我们将更多的精力投入到新闻理论学习中,一切既紧张又充实,在忙碌的学习中我充分感受到了学习的乐趣。这个学期我也积极得参加体育和娱乐活动,按规定完成了学校布置的阳光长跑任务。 这个学期我们搬到新的宿舍,开始了全新的生活。我和宿舍里的同学相处的十分融洽,我们都享受着集体带来的欢乐。一个人的作用只有融于集体中才能发挥出来,在宿舍的集体生活可以锻炼我们与人相处的能力,我们学会体谅,学会宽容,学会分担。 大二的第一个学期即将结束,新的一个学期即将到来。我已经为迎接下一个充实的学期做好了充分的准备。大二下学期我的目标是应战计算机二级和大学英语六级,此外,我还打算递交入

《红警:尤里的复仇》地图编辑器基础教程【四】

《红警:尤里的复仇》地图编辑器基础教程【四】 火麒麟‖Fire丶Kirin发表于2010年07月14日星期三 08:50 A.M. 浏览(10) 评论(0)分类:游行天下举报 (7)帮助里主要是帮助手册。 工具栏 从左到右依次为 升高地表(逻辑斜坡) 降低地表(逻辑斜坡) 使地形变的平坦 平整地形将会使用你最后点击地块的高度。它也会将你按住鼠标时移动到的地块的高度改变。平整地形不可以平整“不定型”地形,但是可以将“不定型”地形的高度作为标准。采用刷子大小 隐藏地形块参数 隐藏地块设置可以用来隐藏地图面貌的一部分。例如,可以把山崖隐藏起来,你就可以通过鼠标操作山崖后面的地面。你指需要单击一块山崖,整个山崖将会隐藏(包括所有其它的山崖)。本功能可以应用于所有地形。为了替代图解,半透明的效果会用来描述原来的设置,不可以用鼠标操作。 显示全部地形块参数 隐藏单个区域 显示全部区域 升高单个地形块 降低单个地形块 框架模式开关 绘制悬崖前部 选择此工具,然后将鼠标移到地图窗口中你要开始绘制山崖的地方,按住鼠标,然后移动到山崖终点,然后释放鼠标 绘制悬崖后部 使用悬崖模式自动升高地形 自动生成海岸。 画笔尺寸里有1X1、2X2、3X3等尺寸可以选择,当画较大的地形时就可以选择大的尺寸。以上用法简单,试用一次就明白用法,在此不细说。具体使用会在后面地形编辑里面穿插介绍。作者:幻影射手Archer 2007-7-9 16:53 回复此发言 2、地图窗口编辑地形时的工作窗口,按下鼠标右键向个方向移动可以改变窗口的位置。

3、对象浏览器下面是比较重要的东东。 (1)地表:有六种地表覆盖物可以选择。单击选中后就可以在地图窗口上覆盖地表覆盖物了。当然没有地形和覆盖物浏览器里的东东全。 (2)更改对象所属:如果地图上已经有了建筑或大兵或坦克,点击更改对象属性里的某个国家再在要更改属性的建筑或大兵或坦克上点一下鼠标即可更改他的归属国家。当然如果按下鼠标左键不放,在多个建筑或大兵或坦克上滑过也可以更改他们的归属国家。 (3)步兵、交通工具、飞行器、建筑:没什么好说的,就是一些基本的单位,选中他们然后就可以摆放到地图上。双击单位时可以凋出其属性框,需要说的是其中的经验等级,为100时为一道杠,200时为三道杠。 (4)地形对象:主要用的是里面的树木和资源矿。 树木可以使用绘制随意树木功能,使用时,打开绘制随意树木,从左边可用的树木里选择要摆放的树木,可以多选,然后点确定,再摆到地图上就可以了。 (5)污染:就是坦克、建筑被摧毁后地表上坑坑洼洼的那种样子,可以润色地图。 (6)特殊/覆盖: A、擦除覆盖图。根据要擦除的大小可以选择单个、一个、两个和三个区域的覆盖物。但这里说的覆盖物,只限于擦除/覆盖这个对象浏览器里画的,比如:矿石、桥梁等等。 B、矿石和高能矿石。就是游戏里采矿车采集的东东,如果要画比较大的一片矿石,可以选择画笔尺寸里较大的尺寸画。 C、桥梁。同地形和覆盖物浏览器里的0019(Bridges)或0101(WoodBridges)结合起来使用,具体用法讲到地形和覆盖物浏览器里的0019(Bridges)时再说。 D、其它。主要是围墙,使用方法简单,这里不再细说。 (7)路径点: 其中,建立路径点是系统自动给建立的路径点按顺序分配一个路径点号码,而用指定ID建立路径点,则是弹出一个对话框,让用户输入或选择一个指定ID号码。路径点使用较广泛,几乎所有的地方都要用到。 (8)单元标记:

大学生大二学年自我总结范文

大学生大二学年自我总结范文 大学生大二学年自我总结范文一 转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。 大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。 在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解

不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。 在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了优秀团员。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。 大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。 以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步! 大学生大二学年自我总结范文二 珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看

第二次作业

第二次作业 1.semilog plot : 程序: clear all ; x=1:1:5; y=[15,25,55,115,144]; semilogy(x,y,'rs--','MarkerFaceColor','g','LineWidth',2,'MarkerEdgeCo lor','k','MarkerSize',10); xlabel('years'); ylabel('number of students'); title('growth trend'); xlim([0 6]); 运行结果: 012 3456 10 1 10 2 10 3 years n u m b e r o f s t u d e n t s growth trend 2.bar graph : 程序: clear all ; x=1:1:5; y=rand(1,5);

bar(x,y,'r'); title('Bar graph of 5 random values'); 运行结果: 12345 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 Bar graph of 5 random values 3.插入和面绘制: 程序: clear all ; z0=rand(5,5); x=1:5; [x0,y0]= meshgrid(x,x); y=1:0.1:5; [x1,y1]= meshgrid(y,y); %meshgrid 生成绘制3-D 图形所需的网格数据 z1=interp2(x0,y0,z0,x1,y1); surf(z1); %surf 命令绘制得到的是着色的三维曲面 shading interp ; %shading interp 会区分每个线型区域 的颜色,并且插入与其相近的颜色 colormap(hsv); hold on ; contour(z1); %绘制二维等值线图 colorbar; caxis([0 1]);

《红警:尤里的复仇》地图编辑器基础教程【一】

《红警:尤里的复仇》地图编辑器基础教程【一】 火麒麟‖Fire丶Kirin发表于2010年07月14日星期三 08:45 A.M. 浏览(17) 评论(0)分类:游行天下举报 一、系统要求: 操作系统 Windows95,98,2000,ME,WindowsXP 内存 64MB+150MB交换文件 软件 RedAlert2原版已经安装 红色警戒II(redalert2)官方地图编辑器(FinalAlert2)在游侠网可以下到,大小:3M。进游侠网搜索“红色警戒”即可。(汉化) 二、软件界面: 1、工具栏和菜单 (1)文件里包括:新建,打开,保存,另存为,地图检测,运行红色警戒,打开的地图文件记录,退出。 新建: 分单人任务地图和多人地图,多人地图就是联机地图,本教程不讨论(其实主要就是后面会讲到的地图编辑的技巧问题0。单人任务地图,下一步分建立一张全新地图和导入已存在的地图或图片。 全新地图里设置地图宽度和高度,以及战场类型(草地、雪地、公路),起始地表高度。再向下选择玩家所属方。 导入已存在的地图时可以选择是否导入树木、单位/建筑、覆盖物。 (2)编辑里包括: 撤消,重做,复制,复制整张地图,粘贴,居中粘贴,地图参数,基本设置,特定标识,灯光,单人任务设置,所属方,局部变量,触发编辑器,标签编辑器,脚本,特遣部队,作战小队,AI触发编辑,AI触发有效,INI编辑器。 A、地图参数: 地图尺寸的修改,如果你对开始时地图的大小不满意,就可以在这里设置。可见区域,格式是左、上、宽、高,可以设置游戏时玩家看到的区域。 B、基本设置: 主要是其中的无偿雷达选项,选择YES后,游戏者不需要雷达即可拥有雷达显示。 C、灯光: 严格说来应该是叫光线,一般只需要修改正常里的参数,修改后就可以使地图有早晨、下午、黄昏、晚上的区别了。具体修改的参数见下表。 温和: 早晨 下午 黄昏 晚上 环境照明 0.750000 1.000000 0.750000 0.350000 红 1.090000

大二学期个人总结报告

总结范本:_________大二学期个人总结报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

大二学期个人总结报告 不知不觉间我进入大学也有二年的时间了.回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了.从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生.这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答. 在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多.我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面.社会的进步必须依靠科技的发展.现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才.而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先应该学好自己的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自己的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会. 重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献. 以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自己应当更加努力,认真学习全面提高能力.新的学期开始了,每个人都有自己的目标与计划,当然我也不例外.因此,我对自己提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成老师 第 2 页共 6 页

第二次作业及参考答案

第二次作业及参考答案 1如何设计实验条件使欲了解的电极基本过程(如电化学反应过程)成为电极系统的受控过程? 答:设计实验条件使欲了解的电极基本过程成为电极系统的受控过程,需要了解该电极过程在电极总过程中的具体位置。例如对于简单电极过程,电极过程等效电路为: 要使电化学反应过程(等效电路元件为Rct)成为电化学测量过程中电极过程的受控步骤,即要使得电极过程的等效电路简化为 则应该设计如下实验条件: (1)采用鲁金毛细管、高导电率的支持电解质或断电流法、恒电位仪正反馈法等措施,以减小或补偿掉电解液欧姆电阻,电极的电子导体选用高导电率材料作电子导电物质,以减小或忽略掉电子导体的欧姆电阻; (2)电化学测量时采用小幅值外加激励信号,当外加激励作用于电极一段时间、双电层充(放)电结束但浓差极化还没出现时进行测量,以忽略双电层充放电过程和浓差极化的影响。 (3)当电化学反应物可溶时,可采用旋转圆盘电极、在适宜的高转速下对电极进行测量,以忽略浓差极化对电极过程研究的干扰。 2什么是支持电解质?作用是什么? 答:支持电解质:电导率强、浓度大、在电化学测量过程中承担溶液电迁移任务而不参与电化学反应的物质。可以使溶液的离子强度和电导率在测量过程中保持稳定,获得重现性良好的可靠数据。作用:(1)增强溶液导电性,减小溶液欧姆压降;(2)承担溶液电迁移任务,消除反应物或产物的电迁移传质;(3)支持电解质浓度大,离子迁移数大,溶液离子强度主要取决于支持电解质,可以忽略测量过程中因反应物或产物离子消耗引起的离子强度的变化,电极反应各物种扩散系数可近似视为常数;(4)有利于紧密双电层电容的构建,减小分散层电势(1电势)的影响;(5)加入支持电解质后溶液密度大,可以忽略因电活性物质浓度梯度引起的溶液密度差,从而减小或忽略界面附近的对流传质。 3 工作电极分类? 答:按电极是否作为反应物参与电极反应,工作电极分为两类:第一类工作电极和第二类工作电极。第一类工作电极可称为活性工作电极,电极既承担电子导电的任务,又作为反应物参与电极反应。第二类工作电极又称为惰性工作电极,

大二学期个人总结范文

大二学期个人总结范文 大二学期个人总结范文 时间如流水,大学生活更是如此,在学期结束的时候要给自己的这段时间做一个总结,去从中找到自身的不足之处并加以改正。下面是本人收集的大二学期个人总结范文,欢迎阅读参考! 大二学期个人总结范文(一) 转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习、工作和生活上,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程。下面我将对这学期进行总结。 学习方面:本学期的必修课程数量相继减少,因此选择了两门选修课程,这不仅是为了修习学分,而且是让自己能够多方面的了解知识。在本学期期间与本班同学组成团队参加第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛,通过了教师资格证书的教育学和教育心理学两门考试,自己的学习态度是认真的,但是在努力程度上颇有欠缺,俗话说:有实力才有魅力,实力是靠能力体现出来的,能力是靠自己努力创造出来的,努力不一定会成功,不努力一定会失败,我想有实力,有魅力,有能力,就要努力。 工作方面:一年的班长职务让我不断的成长和走向成熟,每一次的活动和班会让我懂得一个人的力量是微薄的,集体是力量才是强大的,特别作为我们这个专业,很多时候靠的是团队力量。工作中让我学会了沟通,学会了变通,得到了经验,得到了见识,但是我是一个u盘,我有内容但是更需要常常杀毒。本学期班级活动量减少,但是让我特别欣慰的是最后一次端午节主题班会开展得很成功,同学们都积极的加入到活动当中,感受到了集体的温暖,集体的团结,集体的欢乐。希望在以后的工作中能够继续给大家带来更多的快乐。 生活方面:两年的锦江大学生活很快就过去了,在这期间认识了不少的朋友,大学中学习不能落下,朋友也不能落下,结交不同的朋友能够认识到很多不同方面的事情,向朋友们请教学习、工作、生活上的各种问题。放假中有一些懒惰的行为出现,睡懒觉的习惯让自己错过了清晨的美好时光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把时间利用起来充实自己。 大二学期个人总结范文(二) 时间飞逝,一学期马上就要结束了,在此我对自己这一学期进行总结与反思。 这个学期是大二最后的一个学期,是很重要的一个学习阶段。在这个学期里我过得挺充实的,可以说较好的完成了各项学习任务,在学习上我付出了很多

大数据挖掘第二次作业

数据挖掘第二次作业 第一题: 1. a)Compute the Information Gain for Gender, Car Type and Shirt Size. b)Construct a decision tree with Information Gain. 答案: a)因为class分为两类:C0和C1,其中C0的频数为10个,C1的频数为10,所以class 元组的信息增益为Info(D)==1 1.按照Gender进行分类: Info gender(D)==0.971 Gain(Gender)=1-0.971=0.029 2.按照Car Type进行分类 Info carType(D)= =0.314 Gain(Car Type)=1-0.314=0.686 3.按照Shirt Size进行分类: Info shirtSize(D)=

=0.988 Gain(Shirt Size)=1-0.988=0.012 b)由a中的信息增益结果可以看出采用Car Type进行分类得到的信息增益最大,所以决策树为: 第二题: 2.(a) Design a multilayer feed-forward neural network (one hidden layer) for the data set in Q1. Label the nodes in the input and output layers. (b)Using the neural network obtained above, show the weight values after one iteration of the back propagation algorithm, given the training instance “(M, Family, Small)". Indicate your initial weight values and biases and the learning rate used. a)

大二学年个人总结范文6篇

大二学年个人总结范文6篇 我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好,主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的,之所以下滑的原因 我个人总结了以下,可能有几点吧: 1.大一下学期学习上有些松懈,上课效率降低,加上世界杯的影响,所以有了下滑。不过主要是自身的原因,没有能坚持下来,上 课总是犯困。 工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选(在郭军同志的劝导下),最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多,所以一个学期下来除了开了几次会也没 有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在 想起了再补充。 学第二学年已经过去,这段时间我收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学 到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵 的经历。回顾走过的这一年,发现自己在许多方面有了进步,同时 许多方面也有待改进。 在生活上,崇尚质朴的生活作风。平易近人,对人态度友好,与同学和朋友相处融洽。这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时 也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。大二期间找 了几份兼职,既减轻了家里的负担也锻炼了自己的生存能力。我一 直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生 活中出现的各种困难和挫折。 时间稍纵即逝,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯 去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后几年的时光!

一转眼,我的大学已经过去了两年,这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高现在,现在 以一个大三的身份来回顾大二的点点滴滴,除了无限的感叹外,更 多的是对以后的思考。 大二已经一去不复返了,大三的也如期而至。两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。。大二一年,也 参加了一些学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不 少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待 人接物等各方面的不足。 在生活中,经过一年多的大一生活,已经渐渐学会了照顾自己,不再是温室里的小鸟了。日常生活的方方面面都要自己去处理,同 时自己独立处置事务的能力有了很大的提高。而现在独自一人在学 校凡事要靠自己。衣服要自己洗,也要自己去买,从中知道了劳动 的辛劳,也从中也学会了许多以前不会的。独立生活能力得到了很 大的提高。 除了学习,思想也是建设也是很重要的。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思 想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式 有学习、工作、社会阅历和书籍。在阅读书籍方面,在大二一年中,我除了专业知识外,也读了些文学名著,名人传记,给了我很大启发。在以后的日子里,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会 提高自己的思想修为。 不仅如此,大二这一年我也更多的接触了社会,了解了社会生活的不容易。两年的美好时光已经悠然而逝,我却也心安理得,尽管 心中时不时的一阵愧疚。 暑假里,我到工地里工作了一个月,使我懂得:生容易,活容易,生活不容易。象牙塔外的世界并不那么美好,没有充足的时间读书 放松,也没有童话般的美丽爱情,每个人被生活鞭笞着前进,拼命 的每天为了生活而努力工作。所以我们每个人心中都应充满信念,

财政学第二次作业及复习资料范文

财政学第二次作业及答案 1,财政分配的对象都是社会产品中剩余产品或与其对应的( C ) A 产值 B 利润 C 价值 D 收益 2,政府以国家信用为依托取得的财政收入是( B ) A 存款 B 公债 C 税收 D 罚款 3、价格的变动会影响企业的( B ),进而影响财政收入。 A、所得 B、营业额 C、财务 D、会计核算 4、财政收入的数量界限即财政收入占国民收入比重,该界限的确定具有( C ) A、主观性 B、重要性 C、客观性 D、现实性 5、( D )的职能是指借助合适的财政政策克服高的失业率和通胀。 A、监督 B、收入分配 C、聚财 D、稳定经济 6、征税活动的各种规定即( A ) A、税制 B、准则 C、税法 D、条例 7、现行营业税征税范围主要局限于( C ) A、工业B商业 C、第三产业D、农业 8、关税是对( C )我国关境的货物和物品征收的税。 A、进入 B、出口 C、进出 D、流入 9、我国经常性预算收入主要是指( A ) A、各项税收 B、利润 C、收费 D、债务 10、国家基本的财政计划称为( B ) A、经济计划 B、国家预算 C、收支方案 D、国家扶算 11、国家信用的基本形式是( C ) A、税收 B、利润 C、国债 D、财政贷款 12、预算外资金是( B )的组成部分。 A、预算内资金 B、财政资金 C、银行资金 D、国债 13、处理各级财政之间关系的制度称为( B ) A、财政体制 B、预算管理体制 C、税收体制 D、国有企业财务体制 14、第二步利改税于( D )年实施。 A、1979 B、1980 C、1983 D、1984 15、国有资产管理的宗旨是( C ) A、提高效益 B、增加收益 C、实现国有资产保值增值 D、加强资产监督 16、财政政策总是从( A )角度影响经济运行的。 A、需求 B、供给 C、总量 D、分配 17、税收收入的自动变化是指( B )的税收收入。 A、比例征税 B、累进征税 C、固定总额税 D、免税 18、财政收入中,凭借资产所有权获得的收入是( B ) A、税收收入 B、国有资产收益 C、债务收入D、公共收费 19、在增值税税法中,允许企业扣除外购货物、劳务已纳的增值税及外购固定资产当期折旧部分所含增值税的,则其增值税属于( B )。 A、生产型B、收入型C、固定型D、消费型 20、我国现行个人所得税实行( A ) A、分类所得税制B、综合所得税制C、分类与综合相结合的所得税制D、个人自行纳税制度 21、在经济衰退时期,财政政策的内容是( B )

大二个人总结

大二个人总结 大二上学期个人总结范文【一】 花开花落,云卷云开。20XX年在不经意间从我们身边滑过。回首刚过去不久的20XX年,猛然发现自己知识面扩宽了很多,在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“体育教育”专业知识上有了全新的认识和提升。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇深。同时也发现自己跟学院顶尖学生的差距。有喜亦有忧吧!现就这一年来的学习情况总结如下。 一、加强思想政治学习。 写总结是我一直以来的习惯,今年也不列外。首先,进入大二学习和生活上的冲劲和积极性似乎不如大一。这也是很多大二学生的最大感受吧!虽然,思想上有时候会出现起伏,但最终还是事在人为,很多脑海一时发烫的想法还是压制住了自己。比如说;玩电脑游戏,抽烟饮酒、谈恋爱、如果说我克制住这些是为了给家人争光,倒不如

说是为了自己的前途!到现在为止,积极性和冲劲唯一没减的还是篮球吧! 为了适应这个竞争激烈的社会,进入大二来我始终严格要求自己把政治学习放在重要位置。通过互联网,媒体和报刊和书本等多种途径学习“马列毛邓三”等思想理论知识。在实际学习当中,积极向学院党组织靠拢,多次参加学院举办的各种活动,从活动中,我有效地增进了自己的政治素养和思想境界。且树立了正确的人生观,世界观、价值观。 二、认真学习专业知识,完善知识结构 进入大二后,就面临选择专项了,通过自己对自己专业的认识和了解,结合自身实际,我选择了“篮球”专项。首先,在专业学习上我始终严格要求自己,篮球术科每堂课都是提前半小时到篮球馆进行热身练习并参与第二组的篮球课。 一堂篮球术科课下来我都保质保量的完成了陈老师所布置的战

管理学基础第二次作业及答案)

一、单项选择(下列各题中只有1个选项是准确的,请将该选项的序 ‘ 1-泰罗科学管理理论的中心问题是( )。 A.促进科技进步 B.加强人的管理 C.提高劳动生产率 D.增强责任感 2.在制定计划的时候,要留有余地,以防止意外事件的发生。这一点体现了计划的( )特征。 A.效率性 B.灵活性 C.主导性 D.目的性 3.传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的,现代管理学提倡采用( )。 A.参与制目标设定法 B.专家目标设定法 C.员工目标设定法 D.过程性目标设定法 4.战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的( )特征。 A.竞争性 B.纲领性 C.全局性 D.客观性 5.日常生产经营活动中为了合理组织业务活动、提高效率而作出的决策就是日常管理决策,又称为( )。 A.战略性决策 B.业务性决策 C.策略性决策 D.战术性决策 6.考评管理人员的理解能力和组织执行能力主要通过向( )获取信息。 A.上级部门 B.关系部门 C下属部门 D.协作部门 7.沟通的深层次目的是( )。 A.展示才能和影响力 B.激励或影响人的行为 C.将工作布置下去 D.将信息传递给别人 8.赫茨伯格提出的双因素理论认为,( )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。 A.激励因素 B.保健因素 C.成就因素 D.效价因素 9.控制是一种动态的、适时的信息( )过程。 A.披露 B.下传 C.上报 D.反馈 10.在管理学中,组织的静态方面含义就是指( )。 A.人事关系 B.组织目标

C.组织结构 D.责权利关系 二、多项选择(下列各题中有2-4个选项是准确的,请将这些选项的 序号填入括号中。多选或少选均不得分。每小题2分,共10分) 11.马克斯·韦伯指出,任何组织都必须由某种形式的权力作为基础,才能实现目标。这些权力包括( )。 A.传统的权力 B.理性一合法的权力 C.纯粹的权力 D.超凡的权力 12. -个高效率的领导班子,其组成人员必须搭配合理。这些构成要素包括( )。 A.兴趣结构 B.能力结构 C.知识结构 D.年龄结构 13.当一个人的需要得不到满足,会产生挫折感,受挫后的防范措施一般有( )。 A.紧张不安的措施 B.积极进取的措施 C.消极防范的措施 D.寻求激励的措施 14.战略计划与作业计划相比较,下列说法准确的是( )。 A.战略计划的内容具有纲领性 B.战略计划的对象是组织全局 c.战略计划的风险性较高 D.战略计划的任务是提供实现目标的方法 15.定性决策方法是决策者根据所掌握的信息,通过对事物运动规律的分析来进行决策的方法。主要的定性方法有( )。 A.德尔菲法 B.头脑风暴法 C.盈亏平衡点法 D.哥顿法 三、判断正误(下列各题有对有错,对的打√,错的打×。每小题2 分,共10分) 16.控制的实质就是使实践符合于计划,计划是控制的标准。( ) 17.在一个领导班子里,帅才应该多一些,以提高领导班子的整体领导能力。( ) 18.在组织管理中,冲突是不可避免的,管理者需要运用管理技巧有效地解决冲突,千万不能激发冲突。( ) 19.目标路径理论认为,环境因素和领导风格互为补充,下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。( ) 20.企业组织实施稳定型战略就是保持企业的原有状态。( ) 四、简答题(每小题10分,共40分) 21.如何理解管理的内涵? 22.从组织内部提拔管理人员有哪些优缺点? 23.简要说明需要层次论的主要内容。

大二学年总结范文3篇

大二学年总结范文3篇 大二学年总结范文篇一:时间如梭,光阴似箭,转眼我已经度过了大二生活,现在已经大三了,已经是学校里大多数人的学长了,已经是学校里元老级人物了。在大学生活过去半截,停下来总结总结,是一种心境,亦是一种情趣。回顾大二这一年,收获多多,感触多多。我从学习、工作、课外活动、生活等各个方面对这过去的一年做个小结。 首先,对大二学年的学习做一个简要总结。 我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好,主要是入学这三个学期来我的学习成绩都不是特别理想,离自己的期望总是差了一些。之所以这样的原因我个人总结了以下,可能有几点吧:大一下学期学习上有些松懈,上课效率降低,所以有了下滑。不过主要是自身的原因,没有能坚持下来,上课总是犯困;由于自己没有认识到上面的错误,所以大二上学期犯的错误几乎相同。这学期在开学阶段自己也做了反思,现在想想,就是由于自己松懈的原因,而且没有学习的动力,所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了,到没有要求自己一定要拿几等奖学金,只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态,并且有机会的话的就进图书馆。 本学期也开始了我的辅修法学课程的学习,三门课学习我觉得还是比较有趣,自我感觉学的也还算不错吧。由于上学期成绩

不是特别理想,这学期我期末备考在自己看来也还是算比较认真的,考试成绩现在也还没有完全出来,期望能有一个好结果。在考证方面,英语四级、计算机二级都已经通过了,英语六级的成绩也还没有出来,所以结果还未知。 其次,对大二学年的工作做一个简要总结。 工作上,在大二期间我一直担任本年级团委学生会组织部部长一职。我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。任职期间,我认真开展年级、社团的各项工作并顺利完成。今年假期期间,我还参加了管理学院组织的暑期社会实践活动。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。 在工作方面问题也存在很多,感觉自己还是没有尽到全力,有些事情也没有做到尽善尽美。做每一份工作都是十分的不易,虽然组织部长是一份小小的工作,但我还是受益匪浅,无悔自己当初的选择。 再次,对大二学年的课外活动,生活做一个简要总结。 回顾大学近两年的生活,平淡而又充满乐趣。有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学着长大。 在大二学年我积极培养向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。尽量与舍友、同班同学搞好关系,与同学互帮互助,并结识了很多其它学院的同学成为了很好的朋友。生活上,我严于律已,宽

红警2:尤里的复仇——操作解析

红警2:尤?的复仇——操作解析 红警是?款即时战略类游戏,玩家需要建造合理的建筑和最够强?的部队来赢取战?的胜利,这款游戏可以联机对抗,也可以进?单?战役,其中单?有14个任务需要完成。 操作解析 1.部署对象/部队D注释:美国?兵的坐下和起?,选中?兵,按D。辐射?兵的展开模式 2.警戒?前区域G在区域内保持警戒状态,如果有敌?前来,可以?动开?攻击 3.移动攻击点选部队按下C t r l+S h i f t+点选部队或区域出现旋转的红绿?箭头即外为成功结合Z键可以控制部队按指定命令消灭地?部队或者摧毁选定的建筑,与此同时,部队会消灭附近的所有地?可移动的兵种,?单纯的?Z键体现不出这种效果 4.散开X?般在坦克交?的时候常?,如果对?指挥坦克碾压你的辅助兵种,那么利?X键可以是??辅助兵种很好的躲避碾压,同时不断的移动可以有效的吸引对?坦克??,使它们的炮?不断转移,抑制对?开?频率注释:相当于屏幕下?控制条上?的九个点的按键 5.强制开?按住C t r l键,?光标指??标,再左击;这时,?标箭头变由绿?变成红?,?论攻击对?或者??均有效注释:可攻击你的部队以前不攻击的?标(射程内) 6.强制移动按住 A l t键,?光标指??标,再左击;配合Z键使?可以有效进?碾压,尤其是?车辆对付美国的空降兵是更能显?出效果 7.选项选单E S C 8.编队C t r l+1~9注释:选中某部队(?,车)操作后,下次点所编数字即可操纵选中部队。双击键盘上的数字键(123……0)可以使视野?即转移到所选部队上?,?起F键更好?。 9.与选定阵营同盟 A 注释:先选中你要结盟的?,再按A 10.选择同类型部队T注释:可选中你屏幕内及临近的同类部队单击T键可以集合当前视野内的所有同类部队,?双次击T键所选择的是游戏中所有同类部队,三击T键可以加快键盘的磨损 11.与所有观战者交谈(多?模式)按E n t e r开启交谈功能,输?讯息后,再按E n t e r传送讯息,按?标右键取消讯息。建议:把你不熟悉的输?法在进?游戏前删除,仅留英?(必须)和某种你常?的输?法(?种),在交谈前按C t r l+空格(或C t r l+S h i f t)即可切换成中?交谈。 12.与所有盟友交谈(多?模式)按H o m e键开启交谈功能,输?讯息后,再按E n t e r传送讯息,按?标右键取消讯息。按E n t e r键和 B a c k s p a c e键都可以在游戏中发布信息,两者的区别是,前?种?法发布出的信息所有玩家都可以看到,?后者只有盟友可以看的到 13.布置信标按下B键,按下E n t e r输?讯息后,再按E n t e r传讯,

大二学年学生自我鉴定范文

【大二自我鉴定范文一】 大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。 光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。 刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所陌生的学校了。 大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对环境工程四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。 《高等学校英语应用能力考试》尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。 (a级)、全国计算机二级等级考试(c语言)、水环境监测高级工等等级考试,不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。 图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。 电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。 虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。 【大二自我鉴定范文二】 大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。 其实,我是真的不愿承认自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,不愿承认自己已经22岁,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯 说这些要表达的意思就是:大二一年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样,不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说,我还是一如既往的努力地

第二次作业答案

第三章需求分析作业 一、名词解释 结构化分析方法:面向数据流进行需求分析的方法,采用自顶向下、逐步求精的分析方法。数据流图:用图形的方式从数据加工的角度来描述数据在系统中流动和处理的过程,只反映系统必须完成的功能,是一种功能模型。数据字典:用于定义对数据流图中的各个成分的具体含义。 二、填空 1、需求分析是指开发人员通过细致的调查,准确理解用户的要求,将用户非形式化的需求转化为完整的需求定义,再把需求定义转化为相应的形式化功能规约的过程。 2、需求分析的基本任务是准确定义新系统的目标,为了满足用户的需要,回答系统必须“做什么”的问题。 3、需求分析阶段需编写的文档有需求规格说明书、初步用户手册、软件测试计划。 4、数据流图的基本组成部分有源点/终点、加工、数据流、数据存储。 5、数据流图和数据字典共同构成了系统的逻辑模型,是需求规格说明书的主要组成部分。 6、结构化分析方法是面向数据流的、自顶向下、逐步求精进行分析的方法。 7、数据字典有以下四类条目:数据加工、数据流、数据存储、数据元素。数据元素是组成组成数据流和数据存储的最小元素。 8、在结构化分析的需求描述中,数据流图描述系统的分解,即描述系统由哪几部分组成,各部分有什么联系等等。数据字典定义了数据流图中每一个图形元素。 9、在数据流图中,数据流是数据在系统内传播的路径,因此由一组固定的数据项组成。加工(又称为数据处理)是对数据流进行的某些处理。 三、单项选择题 1、需求分析阶段最重要的技术文档之一是( C )。 A.项目开发计划 B.设计说明书 C.需求规格说明书 D.可行性分析报告 2、在需求分析之前有必要进行( B ) A.程序设计 B.可行性分析分析分析 3、软件需求分析阶段建立原型的主要目的时( A )。 A.确定系统的功能和性能要求 B.确定系统的运行要求 C.确定系统是否满足用户需要 D.确定系统是否满足开发人员需要 4、软件开发的需求活动,其主要任务是( D )。 A.给出软件解决方案 B.给出系统模块结构 C.定义模块算法 D.定义需求并建立系统模型 5、需求分析阶段的研究对象是( A )。 A.用户要求 B.分析员要求 C.系统要求 D.软硬件要求 6、数据流图描述系统的( D )。 A.数据结构 B.控制流程 C.基本加工 D.软件功能 7、软件需求阶段要解决的问题是( A )。 A.软件做什么 B.软件提供哪些信息 C.软件采用的结构 D.软件怎样做 8、数据字典不包括的条目是( C )。 A.数据项 B.数据流 C.数据类型 D.数据加工

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