科普类阅读理解题的答题技巧

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科普类阅读理解题的答题技巧

作者：张波

来源：《高中生·高考指导》2014年第10期

普类的阅读理解虽然在阅读时会有一些障碍，但其题目往往较简单，因此，同学们千万不要因为阅读有障碍便产生恐惧心理。同学们在阅读和答题时可采用以下方法：

1.阅读时，首先要特别注意文章的开头和结尾。一般来说，科普类文章的开头或结尾往往是文章的中心所在，因此抓住了这些内容，同学们便能很容易把握文章的主题和中心。

2.答题时，可以先看题目，再有针对性地寻找关键词句，这样可以使阅读有更强的目的性，从而既节省时间又能提高答题的正确率。因为这类文章往往生词较多，而其中很多生词是不影响答题的。先看题目，便可以避开一些生词的干扰。另外，先看题目，也可以有效地避免因发现文章中有较多生词而产生的恐慌和紧张情绪。

3.注重细节，找准答案。科普类阅读理解主要是细节理解题，一般并不需要对文章的内容进行深层次的挖掘便可得出答案，有的题目可以直接从原文中得出答案。因此，同学们解答这类题目时，要注重细节，并认真对比选项与原文信息，找准答案。

4.两大热点题型的答题技巧

（1）词义猜测题的答题技巧——同义解释法

同义解释形式多样，有的利用下定义，有的利用or，that is（to say），in other words，namely等引出后面的解释，有的利用破折号、同位语（从句）、定语从句或同义词、近义词

等引出后面的解释。

（2）主旨大意题的答题技巧——浓缩主题，确定标题

文章标题可以是单词、短语，也可以是句子。标题可帮助读者迅速推测出整篇文章的主要内容，抓住文章讨论的中心，把握作者的观点和意图。解题时可运用以下技巧：在阅读原文的基础上，仔细考虑这句话或短语与文章主题是否有密切的联系，再看它对文章的概括性或覆盖面如何，要注意题目是否过大或过小。要恰当地选好标题，还需要了解标题的写作方式。一般来说，标题的写作方式是以话题为核心，将控制性概念的词按一定的语法浓缩为概括主题句句意或中心思想的词组。

（2014年高考安徽卷B篇）Recordings of angry bees are enough to send big，tough African elephants running away，a new study says. Beehives（蜂窝）— either recorded or real—may even prevent elephants from damaging farmers’ crops.