Mybatis3.1实战

Mybatis3.1实战
Mybatis3.1实战

Mybatis3.1实战

1、前言 (2)

2、什么是mybatis (2)

3、Mybatis入门实例 (2)

4、Mybatis中的增、删、改、查 (8)

5、Mybatis新特性介绍 (10)

6、mybatis-config.xml中的元素介绍 (11)

7、xml映射文件及用法 (18)

8、Mybatis参数传递 (20)

9、基于注解的sql语句 (21)

10、动态sql语句 (22)

11、mybatis中的一对多、一对一、多对多 (24)

12、自定义类型处理器 (28)

13、Spring3.1+springmvc+mybatis3.1集成 (31)

备注 (40)

Like模糊查询 (40)

排序 (40)

if元素中的条件语句 (40)

1、前言

随着开发团队转投Google Code旗下,ibatis3.x正式更名为Mybatis。相信很多朋友以前看过ibatis2.x,对ibatis2.x也比较熟悉,随着技术的发展,我们必须跟得上技术发展的步伐,不能永远停留在原来的技术上而不做进一步学习。由于在我的一个新项目中采用了mybatis,为此我发了几天来学习了mybatis,相对hibernate来说,本人感觉mybatis相对来说更加简单,特别是熟悉sql 语句的朋友们,你在采用mybatis时,你会觉得跟传统的jdbc方式来操作数据库没什么差别,只是mybatis帮你做了很多原来你在用jdbc来实现时的很多工作。我们来看看mybatis包含了哪些新特性。

Mybatis实现了接口绑定,使用更加方便

对象关系映射的改进,效率更高

MyBatis采用功能强大的基于OGNL的表达式来消除其他元素。

在本学习教程中,全方位介绍了mybatis中的各种特性,里面的实例都是采用比较简单的实例来实现,对于有些没有介绍到的特性,大家可以参考官方文档。本教程采用的是mybatis最新的版本mybatis3.1,并结合了maven来写这个教程,所以大家需要对maven有所了解。

2、什么是mybatis

MyBatis是支持普通SQL查询,存储过程和高级映射的优秀持久层框架。MyBatis消除了几乎所有的JDBC代码和参数的手工设置以及结果集的检索。MyBatis使用简单的XML或注解用于配置和原始映射,将接口和Java的POJOs (Plan Old Java Objects,普通的Java对象)映射成数据库中的记录。

3、Mybatis入门实例

在maven中加入mybatis、mysql、junit的依赖包:

junit

junit

4.10

test

org.mybatis

mybatis

3.1.1

mysql

mysql-connector-java

5.1.21

commons-logging

commons-logging

1.1.1

log4j

log4j

1.2.17

创建数据库

Create table student(id int primary key autoincrement,age int,name varchar(23));

在mysql数据中创建student表。

配置SqlmapConfiguration.xml,在src目录下面的resources目录下面创建此文件,内容如下:

alias="Student"/>

alias="Status"/>

其中外部引入的jdbc.properties内容如下:

database.driver = com.mysql.jdbc.Driver

database.url = jdbc:mysql://localhost:3306/mybatis_01

https://www.360docs.net/doc/5c10909963.html,er = root

database.password = marcle

创建mapper文件,在resources目录下面的case文件夹下面创建student.xml文件

insert into student (age,name) values (#{age},#{name})

创建实体类及接口

Student类

public class Student implements Serializable {

private Long id;

private int age;

private String name;

public Long getId() {

return id;

}

public void setId(Long id) {

this.id = id;

}

public int getAge() {

return age;

}

public void setAge(int age) {

this.age = age;

}

public String getName() {

return name;

}

public void setName(String name) {

https://www.360docs.net/doc/5c10909963.html, = name;

}

}

StudentDao接口

public interface StudentDao {

public Student select(int id);

public void insert(Student student);

}

SqlMapUtil 工具类及数据调用

public class SqlMapUtils {

private static final Logger logger =

LogManager.getLogger(SqlMapUtils.class);

private static final String CONFIG_FILE_PATH= "mybatis-config.xml";

private SqlSessionFactory sessionFactory=null;

private SqlSession session=null;

private static SqlMapUtils instance=null;

public SqlMapUtils(){

Reader reader=null;

try {

reader = Resources.getResourceAsReader(CONFIG_FILE_PATH);

sessionFactory = new

SqlSessionFactoryBuilder().build(reader);

session = sessionFactory.openSession();

} catch (IOException e) {

// TODO Auto-generated catch block

logger.fatal("IO Exception occured while reading the Configuration File \n" + e);

e.printStackTrace();

}finally{

if(reader!=null){

try {

reader.close();

} catch (IOException e) {

// TODO Auto-generated catch block

e.printStackTrace();

}

}

}

}

public static synchronized SqlMapUtils getInstance(){

if (instance == null ){

synchronized(SqlMapUtils.class){

instance = new SqlMapUtils();

}

}

return instance;

}

public SqlSession getSession(){

if (session == null){

throw new RuntimeException("Create SqlSession failed.");

}

return session;

}

}

完成上面的步骤后,我们写一个测试类,测试上面所写的内容:

public class StudentDaoTest {

private StudentDao studentMapper;

private SqlSession session;

@Before

public void init(){

session = SqlMapUtils.getInstance().getSession();

studentMapper = session.getMapper(StudentDao.class);

}

@Test

public void testInsert(){

Student student = new Student();

student.setAge(34);

student.setName("luce");

studentMapper.insert(student);

https://www.360docs.net/doc/5c10909963.html,mit();

}

@Test

public void testFind(){

Student student = studentMapper.select(3);

System.out.println(student.getName());

}

@After

public void end(){

session.close();

}

}

通过上面的几个步骤,我们就创建了一个完整的mybatis实例,通过这个实例,想必大家对mybatis有个初步的了解了。

4、Mybatis中的增、删、改、查

这部分将向大家介绍对数据库得基本操作:增、删、改、查,在下面的实例中我们仍然以上面讲到的入门列子中的数据库、实体类、SqlmapConfiguration.xml配置文件及sqlMapUtil类,所以在本节中,只写明本节涉及到的内容,对于重复的内容大家可以参考上面的入门列子。

1、student.xml配置文件

PUBLIC"-//https://www.360docs.net/doc/5c10909963.html,//DTD Mapper 3.0//EN"

"https://www.360docs.net/doc/5c10909963.html,/dtd/ibatis-3-mapper.dtd">

注意参数注释:

#{id}

这就告诉MyBatis创建一个预处理语句参数。使用JDBC,这样的一个参数在SQL中会由一个“?”来标识,并被传递到一个新的预处理语句中,就像这样:

// Similar JDBC code, NOT MyBatis…

String selectPerson = “SELECT * FROM PERSON WHERE ID=?”;

PreparedStatement ps = conn.prepareStatement(selectPerson);

ps.setInt(1,id);

当然,这需要很多单独的JDBC的代码来提取结果并将它们映射到对象实例中,这就是MyBatis节省你时间的地方。我们需要深入了解参数和结果映射。那些细节部分我们下面来了解。

-->

insert into student (age,name) values (#{age},#{name})

update student set age=#{age},name=#{name} where id=#{id}

delete from student where id=#{id}

上面配置文件中的insert、delete、update、select元素,就是我们所说的增、删、改、查。

对上面涉及的属性做简要说明:

Id即这个元素唯一编号,必须唯一,不然mybatis找不到要操作的语句

ResultType 结果类型,即我们要返回的数据要转换为什么类型

ParameterType 传入参数类型

ResultMap 结果集map,对于我们实体类中的属性于数据库中的字段设置不一样,我们可以在这里进行配置。

接口

public interface StudentDao {

public void update(Student student);

public void delete(int id);

public Student select(int id);

public void insert(Student student);

}

接口定义很简单,但是接口中的名字必须与student中的id对应起来,如果接口定义的操作在student.xml中找不到对应id的sql语句,将会报错。

5、Mybatis新特性介绍

1、Mybatis实现了接口绑定,使用更加方便。

在ibatis2.x中我们需要在DAO的实现类中指定具体对应哪个xml映射文件,

而Mybatis实现了DAO接口与xml映射文件的绑定,自动为我们生成接口的具体实现,使用起来变得更加省事和方便。

这可以说是Mybatis最重要的改进。

注意:

虽然Mybatis支持在接口中直接使用annotation的配置方式来简化配置,

不过强烈建议仍然使用xml配置的方式。毕竟annotation的配置方式功能有限且代码入侵性太强。使用xml配置方式才能体现出Mybatis的优势所在

2、对象关系映射的改进,效率更高

相信很多在使用ibatis2.x的朋友并没有通过ibatis的xml映射文件来实现对象间的关系映射。其实也确实没有必要那么做,因为ibatis2.x采用的是“嵌套查询”的方式将对象之间的关系通过查询语句的直接拼装来实现,其效果和在DAO或Service中自行封装是一样的。

不过这种方式存在“N+1查询问题”。

概括地讲,N+1查询问题可以是这样引起的:

你执行了一个单独的SQL语句来获取结果列表(就是+1)。

对返回的每条记录,你执行了一个查询语句来为每个加载细节(就是N)。

这个问题会导致成百上千的SQL语句被执行。这通常不是期望的。

而在Mybatis中,除了兼容ibatis2.x中的“嵌套查询”方式外,还提供了直接“嵌套结果”的方式,其效果相当于直接通过一句sql将查询出的dto对象自动封装成所需的对象。

具体实现方法请自行参考Mybatis官方使用手册,不在此累述.

不过实际上这一改进所带来的好处也是很有限的。因为这一方式在使用分页的时候并不起作用,或者说嵌套对象的结果集是不允许进行分页的。这一点在Mybatis框架中已经做出了明确的限制(org.apache.ibatis.executor.resultset.NestedResultSetHandler里34行),而实际项目中需要分页的情况又特别多……

仔细一想,一对多映射确实不能通过配置文件来分页,因为这时查询出的记录数并不等于实际返回对象的size,不过一对一映射为什么也不允许就不太明白了。可能是因为一对一是一对多的特例,而在设计框架的时候并没有考虑去处理或是难于处理这一特例吧。

3、MyBatis采用功能强大的基于OGNL的表达式来消除其他元素。

熟悉struts2的人应该对OGNL表达式不会感到陌生,

MyBatis采用OGNL表达式简化了配置文件的复杂性,使用起来更简洁。

6、mybatis-config.xml中的元素介绍

1、生命周期介绍

SqlSessionFactoryBuilder

用于建立SqlSessionFactory的工具类,在创建SqlSessionFactory以后无需再让它存在于应用程序中,文档上说它的生命周期最好在局部方法内,所以在代码中看到

//根据资源文件内容建立session工厂

SqlSessionFactory sqlMapper = new SqlSessionFactoryBuilder().build(reader);

没用引用指向SqlSessionFactoryBuilder,会被gc回收。

SqlSessionFactory:

一旦建立,SqlSessionFactory就应该存在于整个应用程序生命周期,因为根据资源文件建立SqlSessionFactory对象需要很大的开销,所以保留在整个应用的生命周期中,最佳实践中推荐使用spring等依赖注入的框架从而管理SqlSessionFactory的单例生命周期。

SqlSession:

每一个线程都应该有自己的SqlSession对象,SqlSession对象不是线程安全的所以不应该被共享,如果使用web框架,应该将SqlSession的生命周期看作HTTP Request的生命周期,在返回HTTP Response的时候关闭SqlSession。

具体实例如下:

public class SqlMapUtils {

private static final Logger logger =

LogManager.getLogger(SqlMapUtils.class);

private static final String CONFIG_FILE_PATH= "mybatis-config.xml";

private SqlSessionFactory sessionFactory=null;

private SqlSession session=null;

private static SqlMapUtils instance=null;

public SqlMapUtils(){

Reader reader=null;

try {

reader = Resources.getResourceAsReader(CONFIG_FILE_PATH);

sessionFactory = new

SqlSessionFactoryBuilder().build(reader);

session = sessionFactory.openSession();

} catch (IOException e) {

// TODO Auto-generated catch block

logger.fatal("IO Exception occured while reading the Configuration File \n" + e);

e.printStackTrace();

}finally{

if(reader!=null){

try {

reader.close();

} catch (IOException e) {

// TODO Auto-generated catch block

e.printStackTrace();

}

}

}

}

public static synchronized SqlMapUtils getInstance(){

if (instance == null ){

synchronized(SqlMapUtils.class){

instance = new SqlMapUtils();

}

}

return instance;

}

public SqlSession getSession(){

if (session == null){

throw new RuntimeException("Create SqlSession failed.");

}

return session;

}

}

2、配置文件主要元素说明

配置文件的层次结构如下:

Configuration:

o properties

o settings

o typeAliases

o typeHandlers

o objectFactory

o environments

environment

? transactionManager

? dataSource

o mappers

Propertie

这些是外部化的,可替代的属性,这些属性也可以配置在典型的Java属性配置文件中,或者通过properties元素的子元素来传递。例如:

resource="org/mybatis/example/config.properties">

其中的属性就可以在整个配置文件中使用,使用可替换的属性来实现动态配置。比如:

这个例子中的username和password将会由properties元素中设置的值来替换。driver 和url属性将会从包含进来的config.properties文件中的值来替换。这里提供很多配置的选项。

属性也可以被传递到SqlSessionBuilder.build()方法中。例如:SqlSessionFactory factory =

sqlSessionFactoryBuilder.build(reader, props);

// ... or ...

SqlSessionFactory factory =

sqlSessionFactoryBuilder.build(reader, environment, props);

如果在这些地方,属性多于一个的话,MyBatis按照如下的顺序加载它们:

在properties元素体内指定的属性首先被读取。

● 从类路径下资源或properties元素的url属性中加载的属性第二被读取,它会覆盖已经存在的完全一样的属性。

● 作为方法参数传递的属性最后被读取,它也会覆盖任一已经存在的完全一样的属性,这些属性可能是从properties元素体内和资源/url属性中加载的。

因此,最高优先级的属性是那些作为方法参数的,然后是资源/url属性,最后是properties元素中指定的属性。

Settings

typeAliases

类型别名是为Java类型命名一个短的名字,只用来减少类完全限定名的多余部分。它里面有两个元素:typeAlias和package,下面我们分别来介绍这两种用法:

●TypeAlias

alias="student"/>

alias="Status"/>

使用这个配置,student可以任意用来替代“com.pango.mybatis.entity.Student”所使用的地方。

@Alias("person")

public class Person {

private int id;

private String name;

private List

addresses;

即通过自动扫描方式在实体类纳入管理,上面的配置扫描所有的

com.pango.mybatis.entity下的所有类,像上面的person上面标了@Alias("person"),那么在用到person这个类的时候,我们只需要写个person就可以了。

typeHandlers

无论是MyBatis在预处理语句中设置一个参数,还是从结果集中取出一个值时,类型处理器被用来将获取的值以合适的方式转换成Java类型,mybatis内置了默

认的类型处理器,基本上已经满足我们的应用,对应一些特殊的类型处理器,我们可以定义自己的类型处理器,在写好自定义处理器类后,在

mybatis_config.xml文件中加入类似下面这样的配置

handler="com.pango.mybatis.util.BooleanTypeHandle"/>

environments

MyBatis可以配置多种环境。这会帮助你将SQL映射应用于多种数据库之中。例如,你也许为开发要设置不同的配置,测试和生产环境。或者你可能有多种生产级数据库却共享相同的模式,所以你会想对不同数据库使用相同的SQL映射。这种用例是很多的。

一个很重要的问题要记得:你可以配置多种环境,但你只能为每个SqlSessionFactory实例选择一个。

所以,如果你想连接两个数据库,你需要创建两个SqlSessionFactory实例,每个数据库对应一个。而如果是三个数据库,你就需要三个实例,以此类推。记忆起来很简单:

每个数据库对应一个SqlSessionFactory

为了明确创建哪种环境,你可以将它作为可选的参数传递给SqlSessionFactoryBuilder。可以接受环境配置的两个方法签名是:SqlSessionFactory factory = sqlSessionFactoryBuilder.build(reader, environment);

SqlSessionFactory factory = sqlSessionFactoryBuilder.build(reader, environment,properties);

如果环境被忽略,那么默认环境将会被加载,如下进行:

SqlSessionFactory factory = sqlSessionFactoryBuilder.build(reader); SqlSessionFactory factory = sqlSessionFactoryBuilder.build(reader,properties);

transactionManager

在MyBatis中有两种事务管理器类型(也就是type=”[JDBC|MANAGED]”):

JDBC –这个配置直接简单使用了JDBC的提交和回滚设置。它依赖于从数据源得到的连接来管理事务范围。

MANAGED –这个配置几乎没做什么。它从来不提交或回滚一个连接。而它会让容器来管理事务的整个生命周期(比如Spring或JEE应用服务器的上下文)。默认情况下它会关闭连接。然而一些容器并不希望这样,因此如果你需要从连接中停止它,将closeConnection属性设置为false。例如:

这两种事务管理器都不需要任何属性。然而它们都是类型别名,要替换使用它们,你需要放置将你自己的类的完全限定名或类型别名,它们引用了你对

TransacFactory接口的实现类。

dataSource

数据源的配置 dataSource元素使用基本的JDBC数据源接口来配置JDBC连接对象的资源。 许多MyBatis的应用程序将会按示例中的例子来配置数据源。然而它并不是必须的。要知道

为了方便使用延迟加载,数据源才是必须的

有三种内建的数据源类型 UNPOOLED –这个数据源的实现是每次被请求时

简单打开和关闭连接。它有一点慢,这是对简单应用程序的一个很好的选择,因为它不需要及时的可用连接。

不同的数据库对这个的表现也是不一样的,所以对某些数据库来说配置数据

源并不重要,这个配置也是闲置的 POOLED –这是JDB法C连接对象的数据源连接池的实现,

用来避免创建新的连接实例时必要的初始连接和认证时间。这是一种当前Web应用程序用来快速响应请求很流行的方

JNDI –这个数据源的实现是为了使用如Spring或应用服务器这类的容器,容器可以集中或在外部配置数据源,然后放置一个JNDI上下文的引用

mappers

既然MyBatis的行为已经由上述元素配置完了,我们现在就要定义SQL映射语句了。但是,首先我们需要告诉MyBatis到哪里去找到这些语句。Java在这方面没有提供一个很好的方法,所以最佳的方式是告诉MyBatis到哪里去找映射文件。在mappers元素中我们可以定义如下三种方式来告诉mybatis到哪里找映射文件。

7、xml映射文件及用法

在介绍xml映射文件之前,我们先介绍一下mybatis中命名空间的概念,命名空间在之前版本的MyBatis中是可选项,非常混乱也没有帮助。现在,命名空间是必须的,而且有一个目的,它使用更长的完全限定名来隔离语句。

命名空间使得接口绑定成为可能,就像你看到的那样,如果之前不了解,那么现在你就会使用它们了,你应该按照下面给出示例的来练习,以免改变自己的想法。使用命名空间,并将它放在合适的Java包空间之下,将会使你的代码变得简洁,在很长的时间内提高MyBatis的作用。

命名解析:为了减少输入量,MyBatis对所有的命名配置元素使用如下的命名解析规则,包括语句,结果映射,缓存等。

● 直接查找完全限定名(比如com.mypackage.MyMapper.selectAllThings”),如果发现就使用。

● 短名称(比如selectAllThings”)可以用来引用任意含糊的对象。而如果有两个或两

个以上的(比如“com.foo.selectAllThings”和“com.bar.selectAllThings”),那么就会得到错误报告,说短名称是含糊的,因此就必须使用完全限定名。

Mybatis真正强大的地方在于它的映射语句。这是奇迹发生的地方,对于mybatis所有的优点,mybatis的xml配置文件是相当简单的。如果你拿它与jdbc 相比,你将会节省95%的代码。MyBatis的构建就是聚焦于SQL的,使其远离于普通的方式。

SQL映射文件有很少的几个顶级元素(按照它们应该被定义的顺序):

●cache - 配置给定命名空间的缓存。

●cache-ref –从其他命名空间引用缓存配置。

●resultMap –最复杂,也是最有力量的元素,用来描述如何从数据库

结果集中来加载你的对象。

●parameterMap –已经被废弃了!老式风格的参数映射。内联参数是首

选,这个元素可能在将来被移除。这里不会记录。

●sql –可以重用的SQL块,也可以被其他语句引用。

●insert –映射插入语句

●update –映射更新语句

●delete –映射删除语句

●select –映射查询语句

下面我们来看看各个元素的用法

resultMap

insert

insert into student (age,name) values (#{age},#{name})

在mysql中如何插入数据后直接将插入的id带回来呢,方法很简单,只需要在insert的属性中添加useGeneratedKeys="true"keyProperty="id",其中keyProperty是实体对象中主键。当然对于其它数据会有所不同,大家可以看看mybatis的官方文档,里面有详细的描述。

select

Update

update student set age=#{age},name=#{name} where id=#{id}

Delete

delete from student where id=#{id}

Sql

主要用于sql语句复用

id,name,age

上面我们定义了一个sql语句,如果其它地方要用到与我们定义的sql中相同内容的地方,我们只需要用引入我们已经定义的sql即可。

Cache

在默认情况下面,mybatis是没有开启缓存,如果需要开启缓存我们需要在sql配置文件中开启缓存,即:

那么开启缓存到底有什么好处呢?

●映射语句文件中的所有select语句将会被缓存。

●映射语句文件中的所有insert,update和delete语句会刷新缓存。

●缓存会使用Least Recently Used(LRU,最近最少使用的)算法来收回

●根据时间表(比如no Flush Interval,没有刷新间隔),缓存不会以任

何时间顺序来刷新。

●缓存会存储列表集合或对象(无论查询方法返回什么)的1024个引用。

●缓存会被视为是read/write(可读/可写)的缓存,意味着对象检索不是

共享的,而且可以安全地被调用者修改,而不干扰其他调用者或线程所

做的潜在修改。

也可以自定义缓存,具体请参考官方文档。

8、Mybatis参数传递

默认参数传递

我们先看看接口是如何定义的,默认的传递方式我们只需要定义传统的方法就行。

public List find( String sort,//排序字段

String dir, //排序方向

int start, //起始记录

int limit //记录条数

);

Mybatis默认会将第一个参数定义为param1后面依次类推param2、param3、param4。Mybatis中的配置文件如下:

我们可以看到,我们没有写parameterType属性,默认mybatis中的定义的param1、param2、param3、param4填写到对应sql语句中。

注解方式参数传递

我们看接口定义的方式:

public List find2( @Param("sort")String sort,//排序字段

@Param("dir")String dir, //排序方向

@Param("start")int start, //起始记录

@Param("end")int end //记录条数

);

即在每个参数前面加一个param(“name”),这样定义有什么好处,我们看mybatis配置文件:

想必大家已经清楚,通过注解方式注明参数的名称,我们在mybatis中的配置文件直接可以使

用我们定义的参数名称写入我们的sql语句中,mybatis通过占位符的形式,会将各个参数填

入其中。

Map或对象方式传递

Map或对象的传递方式,实质是键值对方式传入,类对象我们也可以看做键值对,里面的属性可以看做键,属性对应的值可以看做值。这样我们在sql中只要

专业社会实践调查报告 (3500字)

专业社会实践调查报告 实践单位:内蒙古煤田地质勘探有限责任公司实践时间: 年8月1日至 2013 年8月15日共 15天 系部名称:财务管理 班级: 11.3 姓名:费雪 学号: 201107307 2013 这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,酷暑高温,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了内蒙古煤田地质勘探有限责任公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多星期里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 选择了会计专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在公司里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个方程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所

社会实践调查报告

一丝一缕,织就纺织名镇——关于嘉兴市秀洲区油车港镇家庭纺织工业现状的调研 XXX 前言 改革开放以来,油车港镇工业经济已初具规模,家庭纺织工业千家万户,并且初步形成了以静电植绒业为主的纺织产业特色,目前,全镇拥有最先进的进口和国内植绒生产流水线及后整理先进设备,具有10000万米的年生产能力。作为中国纺织工业协会授牌的唯一一个“中国静电植绒名镇”,油车港镇近两年来加大了产品领域拓展、政策扶持以及与大专院校合作开发的力度,使得新品种植绒产品的数量占到了全国的二分之一以上,把植绒产品由单一的用于服装面料,拓展到家居装潢、汽车内饰、地毯。 该镇纺织产业占全镇经济的95%以上,拥有近2万台的轻纺织机,同时,与国内外许多家市场均有较密切的业务联系,中国轻纺城、江苏盛泽东方丝绸市场,均有大批本镇的营销人员往来其中。但也由于该镇家庭纺织工业的千家万户规模小,不集中,不规范,现在面临着转型的过渡阶段。 一、油车港家庭织机遭遇挑战(08、09年) 油车港镇是秀洲区家庭纺织业较为发达的一个镇,全镇共有2万多台织机,农民年收入的80%来自家庭纺织业。前些年,不但本地农村劳动力转移不成问题,而且吸引了相当一部分外来务工人员。如今,为什么家庭纺织工业遭遇挑战? 我调查的一户人家的张泉荣说:“在相当长一段时间里,织机确是本地农民的致

富机器。可是,08—09年开始,每台织机的年利润从原先的1.5万元降到了5000元左右。一户人家两台织机,一年辛苦经营下来,还不能维持一家三口的基本生活。” 农民朱永明拥有织机已快20年历史。他说,08年那年,织机的开工率不足50%。每织1米纺织品净利不到0.03元。当时大家给他的“处方”是把有梭织机换成无梭织机,因为无梭织机的效率和产品附加值都比有梭织机要高得多。一台有梭织机的日产量一般是80米至100米,而一台无梭织机的日产量可达250米至280米,无梭织机每织1米纺织品可净获利0.03元。“刚把有梭织机换成无梭织机时,每天净利可达70元至80元。可是,我投入4万元买了4台无梭织机,每天利润也就那么点,今后该怎么收回投资?”家庭织机的现状让老朱苦恼极了。 据了解,油车港家庭织机效益直线下滑,主要原因是产品档次低,只能织一些普通的里料布,造成产品附加值低,每米纺织品的加工费只有0.03元左右。 但是,业内人士认为,制约秀洲家庭织机业发展还有一个深层次原因——千家万户“小生产”所带来的环境污染问题。据了解,每台无梭织机日产污水两三吨,高速织机则达四五吨。大量污水未经处理就直接排入附近的农田、沟渠与河道,严重污染了周边农村的生产和生活环境。有限的环境承载力,必将让污染环境“零成本”的日子不再持续。事实上,从去年开始,织机污水治理已提到秀洲区政府重要的议事日程。镇政府要求分散在千家万户的家庭织机要与龙头企业一起联合建设治污处理设施。虽然目前不少农户以收益差、治污成本大为由拒绝履行相关责任,可是,环境对人的生存所发出的警讯,已不容广大织机户漠视。 织机,曾经是油车港农民的增收支柱。如今,千家万户的家庭织机面临着重新洗牌,大量农村剩余劳动力又面临着向更高层次转移就业的问题。

缠论顶底分型的确认总结

操作其实很简单,一个基本的原则就是,任何走势,无论怎么折腾,都逃不出这个节奏,就是底、顶以及连接两者的中间过程,因此,在两头的操作节奏就是中枢震荡,只是底的时候要先买后卖,顶的时候要先卖后买,这样更安全点。至于中间的连接部分,就是持有,当然,对于空头走势,小板凳就是一个最好的持有,一直持有到底部构造完成。 而有技术的,根本就不需要什么小板凳,按操作级别,分清楚目前是三阶段中的哪一段,然后日日是好日,时时是花时,不赚钱那真是脑子有水了。亏钱都是错误操作引起的,不断反省,才会有进步的。 1、顶分型后否延伸为笔还是成为中继,有待低级别的走势逐步去确认! 确认五分钟三卖,还是不能说周线顶分型成立后必然发展成一笔,还有个前提是三卖后不能出现盘整背驰,所以三卖出现,可以确认顶分型的成立,但是如果三卖后盘整背驰,就会发展为中枢扩展的情况,不必然延伸这一笔,顶分型可以是中继型!五分三卖后跌势必然的,但是不能确认是暴跌,也不能说跌幅一定就有多深!还需要根据实际情况去判断的!也说明了缠论是真正当下判断的产物,预测功能是少数情况下 2、正如背驰后必然发生转折一样,至少回跌或回升到趋势的最后一个中枢的gg或dd处。 3、结论如下:

无论底(顶)分型,看最后一根形成的k线,这里以底分型为例:A:右侧红色k线的收盘价和左侧绿色k线的最高点(上影高点)去对比,收盘价高于绿色k线的最高点(上影高点)即为有效形成底分型。 B:顶分型相反。 (这里为什么不是,右侧红色k线的收盘价高于左侧绿色k线的开盘价位置就可以了呢?这里要注意对比底分型形成的力度问题) 4、顶分型构造过程底分型构造过程(2011-04-03 08:50) 任何级别的任何走势类型,都能唯一的分解成顶分型与底分型交错连接。如此分解,中枢,线段,走势,背驰等等一切的一切,都是装饰品。 一旦将走势按照顶分型,底分型及其连接进行了完全分解,将走势进行完全分类:顶分型构造过程底分型构造过程链接 显而易见的,对链接部件无需分析,傻瓜都知道该怎么操作,一个词,持有。然后将顶(底)分型构造过程进行完全分类:分型成立分型不成立不会有第三中类型存在的。对于分型不成立的情况,泰然处之,不操作。对于分型成立的的情况有着必然的边界条件,这就是一切操作的唯一依据。终极造诣是种什么状态?境如太极,无招胜有招。没有了笔,线段,中枢概念,没有第一第二第三类买卖点的分辨,趋势,背驰,成交量等等,都不关紧要了。 应对任何类型的走势都游刃有余。 比如:顶分型(不考虑包含关系),有最基本的两种类型,1是中间

大学生社会实践调查报告写作方法

大学生社会实践调查报告写作方法

大学生社会实践调查报告写作方法 一、调查报告的含义 调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。 二、调查报告的特点 1.真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃"假大空"的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。 2.针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点,这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作,特别是大型调查研究,要花费较大的时间、人力和物力,不是随意组织进行的,而是针对一些较为迫切的实际情况,解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性,在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。 3.典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。 4.系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性,并不是要求在调查报告的写作过程中,事无巨细,面面俱到,而是抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。 总的来说,调查报告就是论证系统,逻辑严密,摆事实,讲道理,具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。 三、调查报告的类型

大学生社会实践调查报告【三篇】

大学生社会实践调查报告【三篇】 大学生社会实践调查报告【一】 摘要:社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复

兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

群众路线教育实践活动查摆问题及整改措施

群众路线教育实践活动查摆问题及整改措施 通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在文化局工作实际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在“四风”方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下: 一、对照检查存在的主要问题: 1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。 2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:在实际工作中,抓行政工作多,关心班子少,与班子同志沟通不够,没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。 3、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在:一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事

务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。主要表现在:一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。 5、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主要表现在:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与干部群众谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部群众解决实际困难不多。 二、对照检查存在问题的主要原因: 通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。 1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。 2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对

社会实践调查报告的写法(完整版)

报告编号:YT-FS-5230-66 社会实践调查报告的写法 (完整版) After Completing The Task According To The Original Plan. A Report Will Be Formed Jo Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. Mutual Benefit And Common Prosperity

互惠互利共同繁荣 社会实践调查报告的写法(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训' 揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际博况进行修改和使用。 社会实践调查报告的写法不同类型的调查报告,具体内容有所不同。但基 本写法是相通的。 调查报告的写作方法,一是熟悉调查报告的结构 特点;二要把握调查报告的写作程序。 (一)调查报告的结构 一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、 概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构, 就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 1 ?标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓 单 标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式

标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题, 如《XX 市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代一XX县封山育林调查报告》。 2.导语 导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了 地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 3?正文正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和 有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论, 对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况一成果一问题一建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果一具体做法一经验” 式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题一原因一意见或建议"式结构,多用于揭露问题的调查报告; “事件过程一事件性质结论一处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

社会实践调研报告15篇

社会实践调研报告15篇 父母给了我们生命,他们为我们呕心沥血,操劳大半辈子,期望我们有一个很好的前程,我们应怀以感恩的心来对待他们,让他们明白我们也时刻在想着他们。 不一样于紧张的高中生活,大学的生活是十分宽松的、自由的,很多时间成了学生的课余时间,他们对于这些时间,有不一样利用方式。16.39%的学生选取去做家教或兼职,这样不仅仅能够减小家庭的负担,还能够增加自我的工作经验和生活阅历;34.32%的学生选取上网(玩游戏、聊天等),他们一旦闲下来,就觉得生活很空虚没意思;还有20.15%的学生选取学习,他们解释说:一切都是虚的,仅有自我学到了真本事,那才是真的!当然还部分人会选取做些其他的事情来打发这些课余时间。总之,不管怎样利用这些时间,只要在不影响学习的状况下,过的充实,那么你就做的就很成功。 专家推荐,大学生的职业生涯规划就应在入学时开始,大学生从大一齐就就应思考个人所学专业未来的发展,需要掌握哪些知识和潜力,掌握这门知识,能到哪些行业和企业去,自我是否喜欢未来的这个职业,而不是简单地根据教学安排和教材开始自我的大学学习和生活。在所调查的人群中14.7%有明确的规划,但有61.76%的人想过规划,但都没有做出来,还部分人根本就没规划过。在大学期间,大学生对自我的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种状况严重影响了学生对就业的提前准备和准

确定位,甚至影响对工作的适应性。另一方面,大学生也就应自觉到去做,不应产生依靠的心理,什么事都地别人帮忙,要学会自立! 职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,透过对个人兴趣、潜力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就化为目的的而做出的行之有效的安排。 作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约,但更多的是受大学生个人自身素质影响,因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案,而是当事人在内心动力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益,依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受包分配思想的影响,高校对大学生的就业指导手段落后,更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化,高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构,按照职业生涯规划理论,从多方应对大学生将来的职业规划带给科学的指导。我相信如果中国每所都能这样作的话,中国的大学生的未来会更加完美,中国的未来将不可限量,中华民族将会走的更远! 社会实践调研报告(八): 调查目的:时下,大学生经过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期进取参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣

社会实践调查报告【三篇】

社会实践调查报告【三篇】 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。因此这次调查就选取了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。 在调查中发现没有人在参加社会实践上选取“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的职责意识日益成为社会关注的

热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于明白自己的将来的学习生活工作。此刻大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的透过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中,三观 马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在必须的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个礼貌建设的有益补充,具有重要的现实好处和长远好处。实践出真知,社会

操盘秘籍—缠论实战买点操作法则

操盘秘籍 缠论实战买点操作法则 总结了很多缠论高手的授课和实盘经验,归纳一下,发现此方法值得我们去学习。当然这个需要不断的复盘和练习。此方法主要是个股买入操作,我们的盈利是个股操作,不是做大盘,大家应该明白的。也就是把缠论结合到个股操作实战上去。当然也需要很好的悟性,学以致用,举一反三。 缠论个股实战纲领分形态学,力学,走势分类。 形态学主要是盘整走势和趋势走势,力学就是判断背驰和力度,走势分类是一个走势类型与其连接的几种可能性。 缠论个股实战操作用得最多就是A0和递归 a+A+b+B+c 日线图 看各个级别。 A0应该都知道,就是线段的延伸,走势的延伸,如何判断线段或走势的介入点和卖出点。 递归,级别上的逻辑推理,大级别看框架,小级别看细节。俗称三级联立。

a+A+b+B+c,分a+A+b和a+A+b+B+c。这种模式是缠论的分析方式,这种逻辑推理是要有时间顺序,先有a,然后才会有A,A之后会出现b,b之后会不会出现B就要看3买点,B出现后要看是不是走出c。也就是说a+A+b+B+c,这个是有顺序出现,一旦打破顺序,其走势就很有可能结束了。这叫做顺序递推原则。 日线图看各个级别。其实也就是说,在日线图上你可以看到任何级别的走势,这个需要研究级别之间放大镜的关系,比如日线1-2根K线为十字星是1分钟中枢,日线2-3根K线区间有包含关系并列排列的K线为5分钟中枢,日线的3笔重叠为30分钟中枢。这个东西就要大家自己去专研了。一点都不难,主要是头脑清晰,找到中枢的级别,前后连接段就是走势的级别。 现在最需要重视的就是个股的走势形态结构,有俩个典型的形态,是我们必须要印在脑海里的,这个是赚钱的源泉。 形态一。三叠加走势转趋势形态,1买出现后,回调不新低为2买。2买后直接飙涨。一般这种形态出现在中枢震荡后的主升浪。 形态二。一拉三震荡。也就是说1买出现后,围绕2买做一次震荡中枢。然后再走主升浪或背驰段。

2017关于社会实践调查报告范文

2017关于社会实践调查报告范文 2017关于社会实践调查报告范文一 一、调查的目的、意义以及调查方法 由于经济快速发展,城管与商贩的矛盾日益突出,商贩对社会,对政府的抱 怨,城管的无奈。欲通过此次调查,了解具体情况。本次调查以走访调查形式为主,走访了新世纪广场和府后街,还有从化城市综合管理执法局的街口中队,调查了商贩20人,群众20人,城管执法人员10人,通过调查,了解了商贩、城管看法及其总体状况, 二、调查的基本情况 1、商贩问题。 25%的商贩认为政府没有设立更多的流动商贩摆卖的场所,让小商贩能有一个安稳赚钱生活的地方;25%的商贩是本来有铺位的,但是由于在多处公共场所出现的走鬼太多,削弱的有铺位的商人的竞争,所以他们也不得不降低自身的市容意识,也在人流量大的地方当上走鬼50%的商贩多数来自外地,觉得自身条件有限,生活困难,无法支付起昂贵的铺租,工商税收等等的费用,所以只能选择当走鬼。 2、群众问题。 50%的群众认为那些商贩都是可以同情的,只要不过分影响市民的生活;25%的群众认为无所谓,只要买东西方便,便宜;25%的群众认为执法人员管理力度不够强硬,反对商贩乱摆卖,影响市民的生活,还有影响城市的市容环境卫生。 3、城管执法问题。 50%的执法人员觉得城管在传统媒体和网络出现大量有关城管的负面新闻,增大了执困难;50%执法执法人员认为政治顽固的商贩不止只靠城管部门,应该得到政府重视,能够多能其他执法部门联合执法,才能得到更大的政治商贩 效果。

三、解决城管执法问题及对策和建议 城管大概是发展中的中国城市一道独特的景观,它身上所体现出来的反差和矛盾实在太大。一方面城市管理与人们日常生活息息相关,纠正城市生活中的种种不规范,保持良好的生活环境符合我们的需要;另一方面,城管暴力执法的新闻不绝于耳,城管工作给一些弱势群体所带来的伤痛无法忽视。作为这种矛盾的反映,城管在传统媒体和网络上呈现出不同的两种形象,在更贴近日常生活的传统媒体上,我们往往看到的是为清除某种城市顽症,城管英勇出击之类新闻,而在网络上则充斥着暴力执法之类的负面新闻,网络舆论呈一边倒的声讨势态。 任何一种公共管理行为中大概都存在某种程度的对立和矛盾,因为公共管理 意味着对人们行为的规范。但是,中国的城市管理却始终遭到诟病,惹人非议,这究竟是什么原因?我们带着这个问题开始了此次社会实践。通过与城管队员和小商小贩这矛盾双方的接触,我们也更深入的了解和理解了这个矛盾的根源所在。 关于城管的负面报道主要集中于两个方面,一个方面是城管执法中的方法问 题,比如暴力执法;另一个方面是对弱势群体利益的损害。执法方式的问题反映了城管的行为缺乏约束,虽然行政机关滥用权力并不仅限于城管部门,但在如此强的舆论压力面前城管仍然如此凶猛,只能说明城管工作中所面对的领域的确存在尖锐的矛盾,以致它不得不以如此激烈的方式体现出来。那么这是谁与谁之间的矛盾,是一种什么样的矛盾呢? 城管的执法对象是违反了城市管理规定的社会成员,通过了解,我们才知道 其实城管的执法对象是分散于各种群体和行业中的,并不仅仅只是针对那些违规商贩。若是人们把城管工作做一个全面地评价,可能也不会招致现在这样的一片骂声。但显然人们忽略了这一种情形,舆论所针对的,是城管工作对于弱势群体的不利。也就是说城管工作的那些目标,与弱势群体之间存在很大的冲突。但是我们也了解到,城市管理的目标是政府制定的,而不是城管部门单方面的决定。那么,政府作为公共机构,应该完成符合社会利益的职能,做到以人为本,其公共管理行为的受益人应该是大多数社会成员,但在这里,城市管理工作的结果在不同的社会群体间产生了差异。 我们知道城市管理的目的是维持城市高效、协调运行和城市功能的正常发 挥。城市管理的水平最终要体现在管理的效益上,即是否以最低的社会和经济成本最大限度地实现了整合城市资源,实现城市高效、协调运转和城市功能的正常发挥,促进城市社会、经济的全面发展。所以其实,城市管理的目标不仅符合人们

缠论第一高手之缠论秘笈

A0、中枢、级别、买卖点 (2011-07-03 17:45:56) 转载▼ 标签: 分类:缠论秘笈 买卖点 a0 中枢 级别 缠论 股票 准备上来写点有用的东东点拨下有缘之人,一看博客留言,乖乖,厉害,一大堆ID已经搞的神经兮兮了,这不怪你们的贪嗔痴业力,这个业,本质是缠哥引出的。想当年,缠哥披着几件马甲大闹网络,至今还留下无数无头债没还,现在这批无头债,就要你们这些缠子缠孙们来还啦。看着一大堆ID把本ID看成是某某ID,笑死本ID。缠来缠去的,把自个给缠成了马甲臆想症就不好了,回去检讨下你们的操作,是不是在炒股的时候也存在这样一个马甲臆想强迫症?这也是思维的同构,这和看到阳线就认为是主力在建仓、看到阴线就是主力在出货一样幼稚可笑。再说句招人恨的话,那什么作手给本ID提鞋,本ID都觉得他龌龊,那什么欢喜,给本ID擦鞋,本ID都觉得他猥琐。 本ID第一次出山,出的何山?有人可知?通玄顶上,不是人间,通玄顶下,满目青山,懂么? 言归正传,A0,是可以任意设置的,可以用笔做A0,也可以用线段做A0,也可以用3根K 线的重叠做A0,技术高,甚至可以用成交量做A0,现在N多缠废人就搞不明白这点,一根筋的只知道用线段去做A0,然后又不明白级别,结果整出来的东东都是自慰玩意,实战起来,一无用处。 次说级别。级别,为了操作方便,首先得人工设置最小级别,然后就有了A0在最小级别上

的应用,A0根据缠论的递归函数开始生成最小级别中枢,然后就有了走势类型。很多缠废分子学了几年画个线段就出来装神,其实他们连中枢都不理解。 次说中枢。A0设置是可以任意的,那么中枢也就可以根据A0的变化而变化。资金大,完全可以用年线上3根K线的重叠去做中枢,然后再根据区间套从季线、月线、周线一直套下去,直到套出你所需要的买卖段为止。资金小,30分钟图上三笔重合亦可,前提是,你具备小周期的腾挪能力。 有了上面的点拨,买卖点也就清晰了,很多人都看不明白本ID操作的600652为什么是第二类买点和第三类买点的重合,原因就在这,因为他们根本没有理解级别,更不理解中枢,那更谈不上理解买卖点了。 这篇文章能看懂,意味着你已经打通了缠论学习上的任督两脉,其后功力大进是必然的,但是要和本ID这个缠论第一高手PK,还是需要继续努力的,本ID现在已经是乾坤大挪移第九重境界,真恨本ID的,就老老实实去修炼到第九重再过来废话。不过,当你们在本ID 的点拨下真能达到乾坤大挪移第九重境界,那时你不仅不会恨本ID,你还会心悦诚服的叫本ID一声恩师的。 待机状态中,给多空双方写个剧本 (2011-07-07 22:25:50) 转载▼ 分类:缠论秘笈 标签: 第三类买点 中枢知道 多头 空头 中枢

社会实践调查报告

社会实践调查报告 社会实践调查报告随着个人的文明素养不断提升,我们都不可避免地要接触到报告,不同种类的报告具有不同的用途。在写之前,可以先参考范文,下面是WTT为大家收集的社会实践调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 社会实践调查报告1 一、调查概况 我于xx 年9 月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。 二、调查的具体目标和方法 (一)具体目标 1、中学生的学习心理现状 2、当前中学生的学习心理特点 3、当前中学生的学习心理成因及对策 (二)调查方法

学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行,共发问卷80 份,回收有效问卷70 份,接近理想的高效样本数。 三、调查结果对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。 (一)中学生的学习心理现状分析 1、教育价值观调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价 值观。 74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。 调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。 2、学习态度 调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生 对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们考大学意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己最讨厌的课程。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧相关;

社会实践调查报告范文精选5篇

社会实践调查报告范文精选5篇 调查目的:时下,大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实 践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。因此这次调查就选取了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,ZUI想参与何种社会实践,所参与的打工或

实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法:透过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。 不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,此刻都成为了大学生们能够理解的工作。 有5%的同学认为如果要参加社会实践,ZUI理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;此刻大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己

缠论三买(理论与实战)

缠论三买(理论与实战) 投资是一门艺术,而投资的艺术归根结底是资金管理的艺术,这就像歌唱的艺术,归根结底是呼吸的艺术一样。而市场的波动,归根结底是在前后两个高低点关系构成的一个完全分类中展开的,明白了这一点,市场就如同自己的掌纹一样举手可见了。以上这些,不但对于散户,对于庄家其实也是一样的,能明白这一点的,就可以在市场中游刃有余了。当然,这个境界还有向上一路,这就不是能对一般人说的,而且说了也白说,就不说了。投资是一门艺术,而投资的艺术归根结底是资金管理的艺术,这就像歌唱的艺术,归根结底是呼吸的艺术一样。而市场的波动,归根结底是在前后两个高低点关系构成的一个完全分类中展开的,明白了这一点,市场就如同自己的掌纹一样举手可见了。以上这些,不但对于散户,对于庄家其实也是一样的,能明白这一点的,就可以在市场中游刃有余了。当然,这个境界还有向上一路,这就不是能对一般人说的,而且说了也白说,就不说了。中枢选股(缠论) 缠中说禅中枢力量定律:中枢越简单,证明其中一方的力量越强大。中枢的复杂程度,是考察市场最终动向的一个很重要的依据。一个超复杂的中枢过后,就算一方赢了,其后的走势也是经常反复不断的。而且,在同一趋势中,相邻

两中枢的复杂程度、形态,经常有所区别。为什么?人都有提前量,而提前量,经常就是找最近的模本去抄袭,这样,等于在买卖的合力中,都加了一个提前的变量,从而造成整个结构的变化。这是一个很重要的原理,所谓不会二次跨进同一条河流,这本质上由人的贪嗔痴疑慢造成的。本博对缠论的总结,核心五个字“变换不变性”,明白了,你也就学透了。“变换不变性”,两个层面的东西。“不变性”指缠论的理论构造,是建立在数学公理基础上的可推导的一个完美的理论框架,是可以证明的,是恒定不变的。“变换”指建立在数学结合律基础上,对真实走势的多义性分解,多角度观察的一套方法。举个不太恰当的例子,一个建筑,“不变性”相当于结构设计,“变换”相当于建筑设计。结构设计是基础,必须遵循力学规则。建筑设计则是在结构设计的框架内,自由创造,充分发挥,设计出最优的功能、最美的观感,呈现艺术的价值。举凡大师,都是以建筑设计留名与世。“不变性”不讲了,都是基础的知识,不懂的去学,千万别偷心不死,不会走就想跑。今天,重点讲讲“变换”,也就是实战技术。观察走势,有两个角度,一个是走势类型,别一个是中枢,二者绝对不能混淆。好多人,观察走势容易乱,多半是没分清二者之间的区别。实站中,不外乎以下下几种操作模式:一、大级别分型操作模式这种模式,必须结合小级别走势进行判断。例如:日线分型操作者,进场的前提是出现底分型。从

3000字社会实践调查报告

3000字社会实践调查报告 3000字社会实践调查报告社会实践不仅加深了我了解社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在这次的社会实践中开拓了视野,增强了能力,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一、挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二、人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。 让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是

使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三、管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四、自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五、认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要

相关文档
最新文档