结对共建、先锋同行”活动的实施意见

结对共建、先锋同行”活动的实施意见
结对共建、先锋同行”活动的实施意见

关于开展机关党组织与城乡基层党组织“结对共建、先锋同行”活动的实施意见

为进一步建立健全党的基层组织互帮互助机制,构建城乡统筹的基层党建新格局,加强农村、社区、非公有制经济组织、新社会组织和中小学校、基层医疗卫生单位等领域基层党组织建设。根据市委关于在全市广泛开展“党组织建设年”活动的统一部署和要求,现就在全市机关党组织与城乡基层党组织开展“结对共建、先锋同行”活动提出如下意见。

一、开展活动的意义

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。近年来,我市各级党组织坚持改革创新,大胆探索,机关、农村、社区、非公有制经济组织、新社会组织和中小学校、基层医疗卫生单位等党建工作得到进一步加强,为把南宁建设成为区域性国际城市和广西“首善之区”提供了坚强的组织保证。但与新形势、新任务的要求相比,仍然存在一些急需解决的问题,一些机关党组织活力不够,活动方式缺乏创新,缺乏吸引力;一些农村、社区、非公有制经济组织、新社会组织党建工作还比较薄弱,党组织发挥作用不够明显,党的工作覆盖面还不够大;一些农村、社区、机关、非公有制经济组织、新社会组织的党员存在党员意识、宗旨意识淡薄,服务意识不够强,等等。这些问题必

须引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

开展机关党组织与城乡基层党组织“结对共建、先锋同行”活动,就是促进党建工作机关与基层联动、党组织与党员联动,进一步激发党组织和党员队伍活力,使机关与基层党建的整体水平得到全面提升,机关与基层党组织推动科学发展的作用得到充分发挥。探索建立机关党组织和城乡基层党组织互帮互助机制,形成机关带基层、基层促机关的城乡区域化党建工作新格局,对于巩固党的执政基础、增强党的执政能力,推进我市城乡统筹发展,加快建设区域性国际城市和广西“首善之区”,在全区率先实现全面建设小康社会目标具有十分重要的意义。

二、指导思想和基本原则

(一)指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七届四中全会、自治区党委九届十次全会和市委十届八次、九次全会精神,以开展“党组织建设年”活动为契机,积极组织机关党组织与城乡基层党组织开展“结对共建、先锋同行”活动,着力增强机关党员干部的宗旨观念,增进与基层群众的感情,转变工作作风;着力帮助解决基层党组织的实际困难,提高服务意识和服务水平;着力推进基层党组织工作方式和活动方式创新,探索积累统筹城乡基层党建工作经验,努力实现“党员受教育,群众得实惠,党建上台

阶,发展见成效”的工作目标,为推进我市城乡统筹发展,加快建设区域性国际城市和广西“首善之区”提供坚强的组织保证。

(二)基本原则

1、坚持围绕中心、服务大局。围绕加快建设区域性国际城市和广西“首善之区”的战略目标,谋划、部署和推进结对共建活动,使构建城乡基层党建新格局的过程,成为服务、保障和促进全市经济社会又好又快发展的过程。

2、坚持城乡联动、实现双赢。坚持市、县两级机关联动,围绕组织建设互促、党员干部互动、党建载体互通,促进城乡党组织实现资源共享、相互支持、密切协作、互利共赢,全面提升城乡基层党建工作水平。

3、坚持行业相同、地域就近。本着节约成本、操作简便、务求实效的原则,按照行业接近、性质相同、地域就近的方法进行结对,保证资源的有效整合和合理利用。

4、坚持切合实际、分类指导。区别不同党组织情况,采取不同措施,因地制宜,分类指导。从解决基层党组织和党员最现实、最困难、最迫切的事情做起,既要帮助解决眼前的实际困难,又要帮助他们提高素质、掌握技能、提高发展能力和服务水平。

三、结对共建的目标和办法

开展“结对共建、先锋同行”活动,要努力实现“两

个全覆盖”,即全市各级党政机关、人民团体、事业单位和中直、区直驻邕单位党组织都有结对共建对象,全市所有的建制村、社区和规模以上的非公有制经济组织和新社会组织、中小学校、基层医疗卫生单位都有结对共建党组织。结对共建时间为3年。

(一)参与单位

参加“结对共建、先锋同行”活动的机关党组织,主要包括市、县(区)各级党政机关、人民团体、事业单位、国有企业和中直、区直驻邕单位党组织;城乡基层党组织指城市基层党组织和农村基层党组织,主要包括村级党组织、专业协会、合作组织、城市社区、非公有制经济组织、新社会组织、基层中小学校、医疗卫生单位党组织和老干部支部等。重点放在基础薄弱、工作相对滞后的基层党组织。

(二)结对办法

按照“1+2”的方式,每个机关党组织分别与1个农村基层党组织和1个城市基层党组织结成共建对子。

机关党组织结对共建的农村基层党组织要结合各机关帮扶的整村推进扶贫开发工作和社会主义新农村建设联系点统筹安排,要避免几个机关党组织结对同一个农村基层党组织。市级、县(区)级党建示范点及第二轮村级组织活动场所建设的村要作为重点结对共建对象。

各级机关党组织要就近在所在县区、乡镇(街道)与1

个社区或非公有制经济组织、新社会组织、中小学校、医疗卫生、老干部支部等城市基层党组织结对共建。

城乡中小学校党组织之间、城乡医疗卫生单位党组织之间、城乡公安机关党组织之间、国有企业党组织与重点非公有制企业党组织之间也要结合实际开展“结对共建、先锋同行”活动。

机关下属各党支部也要根据实际情况,与县域经济联系点的农村基层党组织结对共建。

有条件的城市基层党组织,也可以就近与1个农村基层党组织结对共建。

中直、区直驻邕单位党组织结对共建工作由自治区党委组织部、自治区直属机关工委统一部署安排,我市各有关单位要配合自治区党委组织部、自治区直属机关工委做好中直、区直驻邕单位党组织结对共建活动的组织实施。

各级机关与城乡基层党组织的结对共建名单,报同级直属机关工委汇总并报同级党委组织部备案。各级组织部门和直属机关工委要加强与机关党组织和基层党组织的沟通与协调,及时研究提出结对名单。城乡中小学校党组织之间、城乡医疗卫生单位党组织之间、城乡公安机关党组织之间、国有企业党组织与重点非公有制企业党组织之间的结对共建名单分别由教育局党委、卫生局党委、公安局党委、国资委党委商有关单位统筹拟定,并报同级党委组织部备案。

四、共建内容

(一)共建组织。机关党组织要重点指导和帮助城乡基层党组织抓好党组织组建工作。要按照“有党员抓组建、无党员抓发展、有组织抓规范、无组织抓指导”的工作思路,探索采取“同业组建”、“村居联建”、“村企联建”、“多屯一支”等新模式,在农村社区、农业专业合作社、专业协会、产业链、自然屯、村民小组建立党组织,扩大党组织的覆盖面;探索社区联合党委、“网格化”管理运行新机制,创新社区与驻社区单位共驻共建模式,扎实推进社区“三有一化”建设,不断增强社区党组织的服务功能;采取“单独组建”、“挂靠组建”、“联合组建”、“编组共建”等多种形式建立党组织,加大对非公有制经济组织和新社会组织党组织的组建力度,努力实现应建尽建党组织、没有条件的也要创造条件建立党组织的目标。

(二)共管党员。组织机关党员以普通党员的身份参加基层党组织活动,深入开展“五个一”活动,即上一堂党课、做一场形势报告、过一次组织生活会、搞一次学习互动交流、组织一次联谊活动,进一步激发机关与基层党组织和党员队伍的创新创造活力。积极探索以“在工作岗位争当业务先锋、在社区争当居民模范”为主要内容的在职党员“双岗双争”活动,进一步深化对驻社区党员的“双重管理”。组织机关在职党员到社区办理登记手续,把党员的身份在社区亮出来,参加党员义工、“爱心小分队”、“党

员奉献日”等社区志愿服务活动,自觉接受社区的管理和监督。

(三)共抓队伍。加强结对双方在党员发展和教育培训方面的交流合作,通过开展党员干部学习交流会、党课教育、廉政教育、主题党日活动、联合培养党员等,进一步提升城乡党员干部素质。探索实施共建单位干部挂职制度,定期选派优秀处(科)级党员后备干部到共建单位挂任党组织副书记,把临时党组织关系转下去,参加基层党支部活动,利用业余时间,帮助和指导基层党支部开展党建工作,在了解和熟悉基层情况中培养这些后备干部的政治成熟度和对党的忠诚度,不断加强党性锻炼,提高做群众工作的能力。继续推行“大学生助理”工作,加强基层骨干力量和党组织书记后备队伍建设。指导和帮助结对单位抓好“党建带群建”工作,带动工会、共青团、妇联组织队伍建设,推进工会、共青团、妇联组织发展。要在结对共建活动中抓好发展党员的“三大工程”,即培养发展年轻人入党的“源头工程”、培养发展农村经纪人入党的“双培双促”工程和培养发展高知识群体人员入党的“双培”工程,培养一批入党积极分子,力争每年每个支部发展1-2名35岁以下的年轻党员,不断扩大党的组织和党的工作覆盖面及影响力。

(四)共谋发展。认真落实市委、市政府关于建设区域性国际城市和广西“首善之区”的战略部署,立足深入

开展“项目建设年”、“服务企业年”、“发展环境建设年”和“党组织建设年”主题活动,着力打好工业经济振兴、五象新区开发、产业园区建设、交通基础设施完善、打造“中国水城”等五场攻坚战,切实转变发展方式、扩大经济总量、提高经济发展的质量和效益,切实推进区域城乡协调发展,切实保障和改善民生的有关要求,机关、学校、企业党组织要充分发挥在资金、人才、信息、政策、项目等方面的优势,通过结对共建,帮助结对的城乡基层党组织理清发展思路、制定发展规划,挖掘发展潜力、找准发展路子,每年至少为结对的城乡基层党组织办1-2件好事、实事,帮助结对的城乡基层党组织加快基础设施建设,改善群众居住环境,提高群众生活质量。

(五)共促和谐。组织开展机关党员干部为共建单位党员群众送观念、送技术、送温暖、送健康活动,在提供致富信息、解决发展资金、培训实用技术、推荐就业岗位、落实扶贫项目等方面提供服务。要组织机关党员干部与共建单位的特困党员或群众结成对子,在各级领导干部与困难党员群众之间开展“一帮一”结对帮扶活动,在各级党代表与基层党员之间开展“一带一”结对联系活动,在本地党员与外地流动党员之间开展“一挂一”结对联络活动,通过采取切实有效的措施,为基层党组织和党员群众多办实事好事。要进一步深化拓展“支部联建促发展、南网情深谱和谐”、“工地党旗飘、关爱进工棚”、“支部联建促发

展、非公企业党旗红”等主题实践活动,促进城乡党建资源的双向流动。

(六)共创先锋。机关党组织和城乡基层党组织要按照中央、自治区党委和市委的部署要求,以“打造推进科学发展战斗堡垒、建设推进科学发展时代先锋”为主线,以“绿城党旗红先锋促发展”为总载体,结合开展“党组织建设年”活动,深入开展创先争优活动,努力争创“五个好”党支部,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;组织党员深入开展“五带头”活动,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。进一步深化和拓展“八桂先锋行”、“攻坚克难先锋行”活动,分类开展“党员奉献〃能帮就帮”、“提高企业核心竞争力、提高对经济社会发展贡献度”、“转变作风树形象,服务大局作表率”等主题实践活动,切实增强党员的荣誉感和使命感,激励党员在各行各业当先锋、做表率。

(七)共享资源。机关党组织应充分利用自身知识文化和信息技术方面的优势,帮助结对的城乡基层党组织合理有效使用自然和社会资源;机关党组织要努力宣传党的方针政策、法律法规和市委、市政府的政策举措,争取城乡基层党员对党建工作的了解和支持,共创“五个好”先进基层党组织;机关党组织要帮助结对的基层党组织订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍,为结对社区的党员干部群

众提供实用技术,拓宽致富渠道;深入了解结对的城乡基层党组织及当地的基本情况,听取对机关干部作风和机关党建工作的意见,了解城乡党员和群众的期待和要求,查找自身在思想、工作和作风上的差距。

(八)共帮促富。机关党组织应利用组织生活会时间,采取适当形式与城乡基层党员和群众交心谈心,了解他们的真实想法、期待和要求,耐心解释他们的疑惑,努力帮助解决困难和舒缓压力;机关党员在了解民情、体察民情、增进感情的同时,要积极主动与结对单位的困难党员或困难群众结对帮扶,在重大节庆日广泛开展各种献爱心送温暖活动,走访慰问困难群众和弱势群体,让他们切实感受到党组织的关怀和温暖。要以“致富带富先锋行,共建绿城新农村”为主题,推动农村发展、帮助农民致富。机关党员干部要充分发挥自身在经济、技术、信息等方面的优势,根据结对帮扶家庭的特点,力所能及帮助解决发展资金、致富信息、产品销售等方面存在的实际困难,以帮其逐步致富奔小康。

五、实施步骤

“结对共建”活动分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段

机关党组织与基层党组织结成共建对子,建立健全活动组织机构,落实活动组织人员;在认真调查研究的基础上,根据结对的城乡基层党组织的实际情况,结合本单位

的实际,制定切实可行的结对共建活动实施方案。共建双方要结合实际,作出阶段性安排,明确每个阶段的工作任务和具体要求,落实工作责任。

(二)组织实施阶段

1、深入调研,组织实施。在深入调研的基础上,针对结对党组织党建工作存在的重点、难点问题,坚持引导而不强求、帮助而不包办的原则,推进城乡基层党建工作向科学化发展。机关党组织要与结对党组织共同谋划发展计划,共同开展党建活动、共同解决实际问题,帮助结对党组织扎实开展各项工作,合力推进结对党组织的建设与发展。

2、找准重点,落实任务。各机关党组织要根据结对党组织的具体情况,找准共建工作的切入点和突破口,要加强密切联系,不断加大共建工作力度,充分发挥各自优势,迅速展开具体共建工作,实现共建“双赢”。与基层党建示范点党组织结成共建对子的机关党组织要结合示范点的建设实际进行重点指导和帮助,力争党建示范点的建设早出成效、出特色、出亮点。

(三)总结表彰阶段

各县(区)、开发区、市直机关党组织对开展结对共建活动进行全面系统总结,分别上报市委组织部和市直属机关工委。市公安局党委、市教育局党委、市卫生局党委、市国资委党委要对各自系统内部开展结对共建活动进行全

面系统总结,上报市委组织部。市委组织部和市直属机关工委将组织人员对各单位的结对共建工作情况进行总体检查,并对工作突出的单位和个人进行表彰奖励。

六、加强领导,确保活动落到实处

(一)加强组织领导,明确工作责任。在党委领导下,由各级组织部门牵头抓总,各级直属机关工委负责具体组织实施。市公安局党委、市教育局党委、市卫生局党委分别统筹做好城乡公安机关、城乡中小学校、城乡医疗卫生单位之间的结对共建工作。市国资委党委要统筹做好市属国有企业和重点非公有制企业之间的结对共建工作。各级党委要高度重视,切实把这项活动摆上重要议事日程。党委(党组)要定期听取活动开展情况汇报,及时研究解决工作中的问题。各县(区)各部门各单位要紧密联系实际,层层发动,广泛参与。要成立专门的工作机构,建立健全责任制,做到定目标、定措施、定人员、定职责。各级机关党委(党组)和基层党组织主要负责同志是“结对共建”活动的第一责任人,要加强组织协调,为活动开展创造良好的条件。

(二)认真调查研究,制定工作方案。各县(区)各部门各单位要根据本《意见》制定具体的实施方案。参与活动的各部门各单位,要深入结对共建农村、社区、企业、学校、医院等基层单位,通过召开座谈会、实地走访等方式,全面了解共建单位的基本情况,制定具体工作方案,

认真组织实施。市公安局党委、市教育局党委、市卫生局党委要结合本《意见》,拟定各自系统城乡基层党组织之间的结对共建实施方案,并认真组织实施;市国资委党委要结合本《意见》,拟定市属国有企业与重点非公有制企业的结对共建实施方案,并认真组织实施。市公安局党委、市教育局党委、市卫生局党委、市国资委党委制定的各自系统内城乡基层党组织之间的结对共建实施方案报市委组织部备案。

(三)加强督促检查,严格工作考核。结对共建活动作为开展“党组织建设年”活动的重要内容,纳入各级党建工作目标责任制和绩效考评内容。各级组织部门要加强对活动开展情况的督促检查,及时掌握活动的进展情况,对领导不重视,人员不到位,措施不得力的单位要督促整改,确保活动有序开展,扎实推进。市公安局党委、市国资委党委、市教育局党委、市卫生局党委要加强对各自系统内部结对共建活动开展情况的督促检查。

(四)加强舆论宣传,营造浓厚氛围。充分运用电视、广播、报刊、网络等媒体,及时宣传报道结对共建活动,在广大党员干部和群众中营造开展结对共建活动的浓厚氛围。各级党组织要大胆探索创新,注意发展和培育先进典型,发挥典型的示范带动作用。要注意总结好的经验和做法,建立活动的长效机制,把结对共建活动不断引向深入。

全市开展机关党组织与城乡基层党组织“结对共建、

先锋同行”活动情况实行2个月一报告制度,各县(区)各部门各单位将开展结对共建活动的有关情况报送市委组织部和市直属机关工委,市公安局党委、市教育局党委、市卫生局党委、市国资委党委将各自系统内部开展结对共建活动的有关情况报送市委组织部。

以基层党组织结对共建的思考

以基层党组织结对共建的 思考 健全城乡基层党组织互帮互助机制,是构建城乡统筹的基层党建新格局、实现城乡基层党建资源共享、优势互补的重要途径。20XX年以来,**市从整合基层党组织资源优势入手,将不同领域、不同行业、不同隶属关系的党组织与农村基层党组织结合在一起,按照“共筑联动格局、共谋农村发展、共强基层基础、共解农村问题、共塑乡风文明”的思路,在机关与村党组织、非公企业与村党组织、经济强村与经济弱村党组织、驻外党组织与村党组织之间开展了基层党组织结对共建活动,在不断集聚新农村建设外力的同时,也激发了内源动力,形成了全方位铺展、立体式推进的基层党组织共建机制。目前,全市已有221个市和乡镇机关党组织、60个非公企业党组织、20个经济强村党组织、30个驻外党组织,分别与村党组织开展了结对共建活动,取得了较好的成效。

一、共筑联动格局,为社会主义新农村建设营造浓厚氛围。中央提出建设社会主义新农村后不久,市委多次召开常委会进行专题研究,确定把基层党组织结对共建作为全面推进新农村建设的重要抓手,精心组织,周密部署,着力构筑起上下联动的工作格局,营造了齐心协力共建新农村的良好氛围。一是加强组织领导,形成工作合力。市委专门印发了《关于在基层党组织中开展结对共建活动的意见》,规定以3年为一个工作阶段,分步推进结对共建活动。成立以市委书记为组长、有关职能部门负责人为成员的领导小组,明确了结对共建活动的组织领导和责任分工。建立31个市级领导联系点,做到市领导一对一联点、面对面指导、实打实共建。建立三级联席会议制度,市里每半年召开一次情况汇报分析会,乡镇每季召开一次共建党组织负责人联席会议,结对党组织每两个月召开一次共建例会,共同研究解决新农村建设中出现的问题。同时,构建两级督导网络,市委组建5支督导组进行面上督导,乡镇组建31支督查组进行巡回督查,确保了共建活动的落实。二是明确共建主题,分类联合推进。根据基层党组织的特点,提出不同的共建主题,在机关与农村党组织围绕“服务三农、奉献农村”,在非公企业与农村党组织围绕“村企携手、共筑和谐”,

城乡基层党组织结对共建计划书

城乡基层党组织结对共建计划书 为深入贯彻党的xx届四中全会精神,大力推进统筹城乡基层党建工作,根据市委《关于构建城乡统筹基层党建新格局的意见(试行)》和《关于广泛开展城乡基层党组织结对共建活动的意见》要求,大通区组织部同上窑镇马岗村建立城乡基层党组织结对共建关系,经双方协商,制定本计划。 一、总体目标 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕促进城乡经济社会一体化发展的要求,开展结对共建活动,充分发挥城乡基层党组织的自身优势,建立健全基层党组织互帮互助机制,实现基层组织共建、党员干部共育、科学发展共赢、困难群众共帮、党建资源共享目标,努力形成以城带乡、城乡互促、双向受益、共同提高的城乡基层党建工作新格局,更好地发挥城乡党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。 二、共建形式 结对共建采取大通区组织部同上窑镇马岗村结对共建,群团组织延伸共建,结对帮扶上王岗村贫困党员、困难群众等形式进行。 三、工作任务 1、组织共建。充分发挥结对双方基层党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作资源,共同研究解决基层党建

工作与城乡统筹发展不适应、不符合的问题,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。双方通过召开座谈会、党日活动、走访互动等形式,定期交流工作情况,共同推进基层党建工作发展。 2、党员干部共育。每年选派机关干部到村指导工作,加强对村级组织建设的指导,积极支持驻村干部扎根农村基层干事创业,并把农指工作作为培养锻炼机关干部的重要平台。区组织部利用自身资源,结合各项主题实践活动,积极向村党支部宣传加强城乡统筹、加强新农村建设等规划和政策,帮助村党总支更好地理解上级政策,使村民更好地了解党的强农惠农政策,增强建设新农村信心。 3、科学发展共赢。发改委机关要深入结对村,调查研究,了解情况,摸清结对村贯彻落实科学发展观、推进新农村建设的现状。贯彻落实科学发展观,按照市委要求,帮助结对村党组织进一步理清发展思路,完善新农村建设规划、村级集体经济发展规划,并及时总结有益经验。积极协调有关部门,开展“三下乡”活动,每年争取为村农业和农村建设项目提供政策和一定的资金扶助。 4、困难群众共帮。村党总支要及时了解困难村民的所需所求,设身处地为他们排忧解难。区组织部积极开展与农村困难党员群众结对帮扶活动,每年元旦、春节期间,集中开展一次“送温暖”慰问活动。 5、党建资源共享。区组织部结合自身党建工作开展,按照“五好”要求,积极协助村党支部建立健全基层党建工作制度、民主

机关党支部与学生党支部结对共建活动方案

学生党支部结对共建活动方案 根据学校党委《关于开展基层党支部结对共建活动的通知》精神和学校组织部、机关党委的安排,XXX党支部将与XX学院党支部开展结对共建活动。为更好地促进两个党支部之间的交流,增强党支部活力,提高双方基层党组织的整体建设水平,按学校党委要求,特制订《XXX党支部、XX学院学生党支部结对共建活动方案》,对下一步的结对共建活动进行指导和计划。 一、指导思想 以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本目标,充分发挥机关党员干部在促进学生成长成才中的重要作用,密切机关党支部与学生党支部之间的联系,不断提高机关服务基层、服务师生的素质和能力,不断改进机关工作作风,不断促进新形势下基层党建工作的改革创新。 一、结对共建活动的目的和工作原则 XXX党支部、XX学院党支部将以结对共建活动为载体,建立机关与院系党支部建设新途径,探索党支部之间优势互补、资源共享、共同发展的党建新思路,促进基建处和化环学院之间的工作联动,密切合作关系;按照“以共建促党建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促发展”的原则,坚持服务师生、密切联系群众的宗旨,增强党员干部的能力和素质。

二、结对共建活动形式和内容 经与XX学院党委领导沟通联系,本次活动采取基建处党支部与化环学院学生党支部结对的共建形式进行。 按学校党委要求,结对共建活动内容包括组织共建、党员互动、共同提高三个方面: 1、结合党的群众路线教育实践活动,采取联合集中学习,联合过组织生活,联合开展党课教育等形式,交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强组织建设,提高党建工作水平。 2、围绕学校中心任务,同时结合大学城校区提升计划、院系用房维修改造工作,加强沟通和信息交流,就化环学院师生关心的热点、难点问题,采取座谈、走访等方式,开展调查研究,以点带面,为大学城校区规划建设和学院加强改进工作提供决策参考。按要求,共建党支部每年联合形成1篇调研报告。共建双方建立活动记录制度,认真记录每次活动的情况。 3、XXX党支部要利用XX学院在教学科研方面的资源优势,通过听取专家讲座、咨询专家意见等形式,提升支部党员素质,提高机关工作水平。XX学院党支部要充分利用机关党支部在校园建设信息、管理、政策等方面的优势,解决支部实际问题,促进支部建设。共建党支部之间要通过多种形式加强交流互动,共同促进,相互提高。 三、时间安排 此次XXX处与XX学院党支部结对共建活动分为四个阶段、持续三年完成:

党支部对共建活动方案

党支部对共建活动 方案 1

党支部对共建活动方案 【篇一:党支部建设活动策划书】 党支部建设活动策划书 一、活动概况 (一)活动目的:为了加强对党员、预备党员、发展对象的指导、培养和教育力度,为进一步加强和改进党支部建设,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动我院学生支部党建工作,创新党支部活动新形式,活跃党组织生活,塑造建工学院学生党员新形象。同时,积极调动广大党员的积极性和创造性,进一步丰富党支部组织生活的形式和内容,充分调动和发挥学生党员的积极性和创新性,使党员教育更能体现时代特点和要求,更能为广大党员所接受和欢迎,从而提高党支部组织生活的质量。 (二)活动主题:系党支部学风建设 (三)主办单位:10级管理工程系党支部 二、活动内容 (一)学习上。建设良好班风,以良好的班风带动学风班风、学风建设是一个互相联系、互相作用的系统过程。班风良好的班级,学生集体荣誉感强烈,学习积极性往往也较高。而班风涣散的班级,学生

集体荣誉感缺乏,相互之间缺少沟通与联系,往往学风较差。建设良好班风,应从两个方面着手:一是建设一支得力的学生骨干队伍,充分发挥学生干部、党员和入党积极分子的模范带头作用;二是学生党员和学生干部应定期与辅导员进行沟通与联系,配合好辅导员做好班级的管理工作。各班制定学风建设策划方案,交与支部一份存档,期末时就具体实施效果进行相应的考核。 严肃端正考风,以考风监督学风 考试作弊对学风建设影响重大。作弊是严重损害她人学习成果的行为,既不公平也不道德,会使学生产生侥幸心理,学习态度不端正,上课不认真,影响到教学质量和效果。因此,考风正则学风正,必须严抓考风考纪,消除学生考试投机心理,把学生的注意力引导在平时下功夫上。首先,应该注意考前教育,讲清道理,晓以利害,把问题尽量消除在萌芽之中。其次,制定作弊惩罚的措施,真抓严抓,促使学生养成良好的考试习惯。倡导公平竞争、诚信考试,以积极的、正面的行为反对作弊、厌学等不良行为和风气。同时我们学生党员不但要自身严格遵守考风考纪,更要带领同学们一起遵守,共同营造良好的考场秩序。调整生活习惯,以环境影响学风 良好的学风与学生的生活习惯密不可分。各班实行寝室责任制,各寝室长带领寝室成员搞好寝室内务卫生,寝室中的党员、积极分子和班

2021有限公司党支部与20212021X党支部“创先争优”共建协议 党支部结对共建协议

xx有限公司党支部与xxxxx党支部“创先争优”共建协议 党支部结对共建协议 ****有限公司党支部与*****党支部“创先争优”共建协议甲方:*****党支部乙方:*****党支部为深入贯彻落实科学发展观,创造性地开展创先争优活动,经甲乙双方商议决定,开展党 ___“创先争优”共建活动,实现甲乙双向互动,资源共享、优势互补。 一、共建目标深入贯彻落实科学发展观,围绕加强党的执政能力建设和先进性建设,创造性地推进党 ___“创先争优”工作。通过结对共建,争取在“创先争优”活动方面取得新突破;在构建和谐社区方面取得新提升;在帮扶弱势群体、树立社区文明新风方面取得新进步;在党员互动共建和谐社区,创先争优活动中树典型。 二、共建内容和措施 1、建立结对共建机制:甲、乙通过不定期联席会议,共同 ___落实上级党 ___关于“创先争优”活动的相关内容;通过开展专题调研,共同探讨社区建设和发展的新课题;加强开展党员党课培训,共同提升党 ___贴近群众,服务基层和社区群众的能力。 2、围绕增强党支部凝聚力目标,互动开展党员 ___生活活动。一是结合庆祝“七一”和“唱、读、讲、传”活动,每年互动 ___党员过二次有意义的 ___生活。二是发挥党员的先锋模范带头作用,结

合“党员自愿者活动”活动,每年 ___党员不少于7天参加义务劳动,以此加强党员的党性锻炼和增强党支部的凝聚力。充分利用各自社区的资源优势和党员群众的资源优势,实行资源互补,共同为社区群众提供各项便民服务。 3、建立工作责任机制。甲、乙党支部书记共同负责实施共建工作,加强双方的 ___沟通,把共建工作纳入双方党 ___议事日程,与党建工作同研究、同部署、同落实、同考核,不断探索和创新共建方式方法,力争在形式上进一步求活,在措施上进一步求实,在效果上进一步求优。 三、共建要求 1、精心 ___。开展结对共建活动,既是提高社区党建工作水平的重要途径,也是促进社区共同发展的有效途径。甲乙双方切实以服务群众工作为出发点和切入点,进一步提高思想认识,精心研究共建方案,落实共建措施,确保共建活动扎实有序开展。 2、讲究成效。坚持从实际出发,探索开展共建活动方式和载体,努力为社区群众办实事、办好事、求实效,积极回应社区群众的新要求新期待。

活动方案 支部联建活动方案

支部联建活动方案 xx总公司党支部与xx分公司党支部结对 共建活动方案 为深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大、十七届四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制的要求以及霞创组办〔xx〕4号文件关于在全县党的基层组织中开展“结对共建,争创佳绩”主题实践活动的要求,xx总公司党支部与xx分公司党支部结对共建活动,现结合实际提出如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展结对共建为载体,以培育树立先进基层党组织和优秀共产党员为目标,针对共建双方的工作特点,整合共建双方的现有资源,调动共建双方的积极性,打破领域和行业界限,努力争取通过共建活动,实现基层党建工作优势互补、融合互动、协调发展,为加快推进“环三”区域建设提供强有力的组织保证。 二、活动原则和总体目标 根据“组织调控、平等自愿,因地制宜、量力而行,突出 重点、注重实效、互利双赢、优势互补”的活动原则,经过xx集中活动年、xx深化拓展年、xx巩固提高年的3年时间,积极探索组织联建、党员互动、活动互联、工作互助、资源共享、经验共鉴、共同发展的有效途径,实现党建工作基础更扎实、党组织战斗堡垒作用更

明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡党建资源整合更优化、共建共享建设得到更有力推进的目的。 三、共建形式 (一)组织建设互促。通过结对共建,找准党建工作的共同点和发展的共赢点,在制度规范化建设上相互促进,在培养入党积极分子和党务骨干上相互帮带,在开展党建活动上相互合作,在总结经验上相互借鉴等,共同推动各项工作不断取得新进展。城乡党组织活动场所、公共设施等资源要实行双向开放,做到结对党组织联谊活动制度化、经常化,使组织活动场所成为城乡党员共同的活动之家、学习之家、娱乐之家。县供电公司党组织在村级组织活动场所的建设上给予基层党组织适当帮助。村党组织要协助县供电公司党组织建立党员干部实践培训基地,在产业基地、新农村建设一线为机关党员干部提供服务岗位和锻炼机会 (二)党员干部互动。每年通过开展党员干部学习经验交流会、作形势报告、互通支部工作情况、党课教育、组织参观重点工程或重大项目等形式,召开2次党员组织生活会,支部联建活动方案 以及党员干部结对互访、互学、互助等丰富多彩的活动,实现共建党组织和党员干部互联互动。探索优秀共产党员交流聘任制度,县供电公司选派优秀的机关党员到所挂村担任经济发展信息员和指导员,崇儒村选派党员代表到供电公司担任党风廉政建设监督员,对供电企业在行风建设、安全管理、党风廉政建设等方面的意见,实现供电企业特别是农村供电所行风建设水平的有效提升。开展扶志、扶困、扶技

留守儿童结对帮扶活动记录20篇

留守儿童结对帮扶活动记录20篇 留守儿童结对帮扶活动记录20篇 留守儿童结对帮扶活动记录(一):辅导教师徐徐 辅导时间 10月6日辅导地点教室辅导学生 XXX 学生存在问题 阅读题出错率高,帮忙学生改正错题的同时,加强课外阅读练习帮教措施 说明出错原因,师讲解相应的知识点。把本单元的知识点现帮忙学生巩固一下帮教资料 1、先让学生自我独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。 2、阅读自读课本中的篇章,让学生学会阅读 3、加强阅读本事的训练帮教效果 基本完成预期要求 留守儿童结对帮扶活动记录(二):辅导教师徐徐 辅导时间 1月16日辅导地点教室辅导学生 XXX 学生存在问题 考试成绩不好,帮忙学生改正错题的同时把知识点再帮忙学生巩固一下。 帮教措施 把卷子上头的错题每题必改,改完说明出错原因。

师讲解相应的知识点帮教资料 先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时 指正并讲解相应的知识点。 再出示对应的练习题让学生练习巩固帮教效果完成预 期要求。 留守儿童结对帮扶活动记录(三):辅导教师徐徐 辅导时间 1月25日辅导地点教室辅导学生 XXX 学生存在问题 考试成绩不好,帮忙学生改正错题的同时把知识点再帮忙学 生巩固一下。 帮教措施 把卷子上头的错题每题必改,改完说明出错原因。 师讲解相应的知识点 帮教资料 先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时 指正并讲解相应的知识点。 再出示对应的练习题让学生练习巩固帮教效果完成预 期要求。 留守儿童结对帮扶活动记录(四):辅导教师徐徐 辅导时间 12月23日辅导地点教室辅导学生 XXX 学生存在问题

结对共建活动方案

能源与安全工程学院“结对共建”活动方案为贯彻落实中共湖南科技大学委员会组织部《关于组织开展学生党支部与学生团支部“结对共建”活动的通知》,结合我院实际,特制定我院学生党支部与学生团支部结对开展本次活动的方案。 一、指导思想 以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本目标,以服务学生为基点,结合实际找难点,密切学生找结合点,扎实推进创先争优活动,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,不断提高学生党支部和学生党员服务学生的意识和能力,促进新形势下基层党建工作的改革创新。 二、共建目标 通过开展结对共建活动,以党建带团建,推动基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人的活动;广泛搭建党员与团员之间沟通联系的平台,进一步密切和深化党群关系,切实提高育人质量。 三、结对方法 1、每年从团支部队伍中吸纳优秀团员,组织两次入党积极分子与预备党员培训,扩大党组织队伍。培训活动由学生党务工作协会培训部组织,党协各其他部门配合活动安排做好相关组织工作。。 2、党支部与团支部每月共同组织一次团组织生活例会,例会由学生党务工作协会培训部、青年部与团委组织部一起组织。例会以理

论学习与专题讨论两种形式进行。其中,理论学习内容包括学习中国特色社会主义理论,学习党的路线、方针和政策等,讨论专题为学生普遍关心的国内外形势和时政大事。 3、由学生党务工作协会培训部与团委组织部策划,每学期至少组织各党支部与团支部成员集中观看爱国教育片,通过多元化的教育形式,带动党员与团员们的思想教育。 4、由学生党务工作协会青年部与团委组织部组织,每学年至少组织各党支部与团支部成员开展一次主题实践活动。如城市校园义务清扫、孤儿院送爱心、敬老院送欢笑、变废为宝等能充分调动广大党员、团员积极性、主动性和创造性的活动。 5、沿用每班设一名党内联系人的做法,通过对各班级难点和热点问题长期深入的了解,经党支部讨论后研究制定结对计划并提出解决方案。在生活上,每个宿舍设一名学生党员负责蹲点,学生党员以“点对点”的方式式对蹲点寝室团员进行思想教育,并通过生活上的关心带动思想上的教育。 四、活动要求 1、搞好宣传发动,统一思想。 大力宣传开展党支部与团支部“结对共建”活动的目的和意义,引导、激励党支部与团支部成员牢固树立宗旨观念与服务意识,积极参与“结对共建”活动。 2、加强沟通协调。 每个学生党支部联系一个学生团支部,形成学生党支部和党员联

党支部结对共建共创半年工作总结

党支部结对共建共创半年工作总结 半年来,县统计局根据结对村——孔玉乡莫玉村的具体情况,结合本局实际,坚持把开展“党支部共创共建”活动作为落实党的群众路线教育实践活动的重要举措,作为转变工作作风、密切联系群众、服务基层的实际行动来抓,有力地促进了我 县统计工作和莫玉村基层党建、服务三农各项工作的和谐稳定发展。现将半年来 的共建共创活动情况总结如下: 一、制定计划,确保活动有序开展 为共同抓好基层组织领导班子建设,增强班子的创造力、凝聚力和战斗力。结合统计局党支部和莫玉村党支部实际情况,根据双方党支部实际情况和按照县委组 织部的要求,共同制定并签订了《机关党支部与村党支部结对共建共创责任书》、《县统计局党支部关于开展对孔玉乡莫玉村困难党员群众帮扶活动计划》、《县 孔玉乡莫玉村20**年经济发展计划》、《“三分类三升级”活动方案》和《基层组 织晋位升级措施》。 二、健全制度,提升支部战斗堡垒作用 一是建立健全机制,增强基层党组织的凝聚力、战斗力。为了不断提升村级党支部的战斗堡垒作用,引导农村党员发挥先锋模范作用,我们把党建工作作为共建 共创活动的重中之重。建立健全了党支部共建共创制度、“三会一课”制度、结对 帮扶制度、村务财务党务三公开制度等;建立健全工作台帐。做好制度上墙,做 到活动存档,让人一目了然。二是建立联系机制。统计局党支部对莫玉村的贫困 党员、贫困群众、三无户、外出务工回村人员等群体分别进行排查摸底,并建立 了“n+1”和”1+n”联系机制,有针对性的开展帮扶活动,得到广大群众的称赞。三 是开展谈心活动,通过交心谈心,了解莫玉村党员干部的思想动态和工作状况, 提高干部职工的思想觉悟。 三、积极引导,解决结对村群众实际困难 一是帮助做好经济发展规划,为当地经济发展献计献策。依据当地自然条件,为该村经济发展制定规划。据调查,莫玉村地处县折东,属高山地形,但有260余 亩优良耕地。根据实际建议莫玉村组建村经济合作社,积极探索适合环境、气候 的农、林产业种植,带动其经济发展。二是开展节前慰问。春节来临之际入户慰 问贫困群众2名、贫困党员2名、贫困妇女2名,发放慰问金1800元。节假日到 孔玉乡莫玉村慰问贫困党员,所开展的活动得到了到孔玉乡党委政府的支持,上 级领导给予了肯定,并得到群众的好评。三是开展结对帮扶。通过帮扶,让每名 干部职工更加了解农村实情,更深认识农村工作及农民生活,从而激发机关党员 干部工作热情,转变工作作风。通过帮扶工作,拓展了机关干部职工工作思路, 使机关干部学会了与老百姓打交道,学会了如何处理农村工作中遇到的问题,以 及如何充分利用统计工作资源为基层农村的发展做好服务。

学校教学结对帮扶记录表

阆中市XX 中心学校 指导青年教师结对帮扶活动记录表 指导教师 一、八年级政治教材编写意图 1、 力求培养学生的学习技能、德育知识、情感态度、学习策略等要 素的基础上,发展学生的综合运用能力和社会实践能力。 2、 优化学生的政治学习方法,使他们通过学习、观察、体验、探究 等主动学习的方法,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力 3、 关注学生的情感,提高他们的人文素养,引导他们树立正确的世 界观、人生观和价值观,提高知识理解和知识运用的能力 教材的编写注重以人的发展为本,面向全体学生,选材料、练习设计、 综合性学习全面提高学生政治学习能力和人文素养;全面提高学生的道德 素养,为学生的终身发展奠定基础。 、学生学情: 本班学生进行了一个学期的学习,虽然期末考试成绩较好,但是发现 本班学生尖子生少,中等生较多,后进生较多,上课很多学生不认真,学 习态度学习习惯不是很好,本学期要切实采取措施培养学生良好的学习习 三、教学措施: 1、 本学期教学工作重点仍然是加强基础知识的教学和基本技能的训 练,在此基础上努力培养学生的实践探究能力。 2、 依据课程标准、教材要求和学生实际,设计突出重点,突破难点, 解决关键的整体优化教学方法。 第一次 填表时间:2016年3月16日 活动方式 指导制定政治教学计划 活动地点 文科组办公室 帮扶对象

怎么备好初中政治课是常困扰青年教师的一个难题。戚定坤老师就 青年教师怎么 才能备好初中政治课对席坚老师进行了指导 一、备教材: 正如特级教师于永正所说: 千法万法,读懂教材是妙法”吃准教材 是初中政治教师备课的第一个环节,初中政治教师在领悟初中政治教材 编排者的编排意图,才能合理地提出各个阶段的教学目标、准确地把握 各个阶段的教学重难点。因为就初中政治教学活动而言,教材就是教学 目标落实的具体载体,教学过程的师生互动都必须是围绕教材展开的; 离开这个载体,教学目标是不可能实现的。所以,初中政治教师要实施 高效性、针对性、目的性的教学,首先就必须在备课时读懂教材并超越 教材,才能实现对教材的有效掌控。教师的教学过程才有可能是 用教科 书教”的过程,而不是 教教科书”的过程。 二、备学生 我们要明确初中政治教学目标及其过程也是 一切为了学生,为了一 切学生,为了学生的一切”认识学生是学习的发展主体,教师的主导是 为了能帮助学生 获得更好的学习成效。因此我们教师在备课过程中要做 到目中有人”眼中有学生,具有明确的 备学生”意识。备学生” 一方 面要注意了解学生对有关知识、技能掌握的范围和程度,了解学生的学 习兴趣和学习态度;了解学生的思维特点、自学能力和学习习惯等等。 另一方面,既要了解全班的整体情况,又要了解每个学生的知识缺陷、 困惑疑点,以及在认识能力、兴趣焦点等方面的个性差异,以便做到因 材备课,区别对待。 三、备教师自己 指导教师 阆中市XX 中心学校 指导青年教师结对帮扶活动记录表 第二次 填表时间:2016年4月13日 帮扶对象 活动方式 指导备课 活动地点 文科教研组办公室 活 动 记 录

结对帮扶记录

师徒结对活动记录表 师徒结对活动记录表一 培养对象岑建锋指导老师黄光蓉活动时间2007.9.11 活动方式交流探讨活动地点办公室备注 活动内容新教师如何尽快胜任教学工作 活动详细情况记录作为一个刚刚毕业参加工作的大学生,对于“教师”这个职业的理解还不是很清楚,因此有了与徒弟的第一次交谈,主要围绕如何尽快胜任教学工作展开。从以下三方面对徒弟进行了指导: (一)活用教材,备好知识课 备课是上好一堂课的前提,备课要作到熟悉新课程标准、熟悉新教材、熟悉学生。熟悉新教材,弄清楚一堂课的重点、难点和教材所占的地位及承上启下的关系,这样有利于更好地处理好教材。 (二)以爱为源,备好情感课 在教育教学活动中,师生的矛盾始终是一对主要矛盾,如何处理好师生关系是教育成败的关键。作为一名新教师,应认真好学,借鉴优秀教师的教学经验,端正自己的教育观,面向每一位学生,让学生从教师的一举一动中受到激励,感到振奋,使每个学生都感到“老师在期待我”;同时,要因材施教,学会充分运用自己的眼神、语调、微笑等体态语言来表达对学生的鼓励和爱。 (三)规范常规,上好纪律课 作为一名新教师,所欠缺的是实践控课能力。为了使教学工作能够顺利的开展,在组织纪律方面,严格管理。遇到违反课堂纪律如无故迟到、上课不认真等情况,新老师应严肃对待,及时了解原因,再采取适当的措施,对学生要尝试晓之以理,动之以情,让学生明白全面发

展的重要性,从而提高学生的上课积极性。 指导教师活动 心得通过交流使岑老师明白了作为一名新教师,在现行的教育形势下,一定要不断学习,努力探索与实践自己的事业,在教育管理学生的同时,也应该进行自我管理,多从自身找问题、找原因,多进行课后教学反,才能不断进步和成长。 师徒结对活动记录表二 培养对象岑建锋指导老师黄光蓉活动时间2007.9.27 活动方式交流探讨活动地点办公室备注 活动内容反思在数学教学中的重要性 活动详细情况记录实践表明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。解题是学生学好数学的必由之路,但不同的解题指导思想就会有不同的解题效果,养成对解题后进行反思的习惯,即可作为学生解题的一种指导思想。反思对学生思维品质的各方面的培养都有作积极的意义。反思题目结构特征可培养思维的深刻性;反思解题思路可培养思维的广阔性;反思解题途径,可培养思维的批判性;反思题结论,可培养思维的创造性;运用反思过程中形成的知识组块,可提高学思思维的敏捷性;反思还可提高学生思维自我评价水平,从而可以说反思是培养学生思维品质的有效途径。 有研究发现,数学思维品质以深刻性为基础,而思维的深刻性是对数学思维活动的不断反思中实现的,大家知道,数学在锻炼人的逻辑思维能力方面有特殊的作用,而这种锻炼老师不可能传授,只能是由学生独立活动过程中获得。因此,在不增加学生负担的前提下,要求作业之后尽量写反思,利用作业空出的反思栏给老师提出问题,结合作业作出合适的反思。对

结对共建工作方案

结对共建工作方案 篇一:结对共建活动方案 XX总公司党支部与XX分公司党支部结对 共建活动方案 为深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大、十七届四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制的要求以及霞创组办〔2010〕4号文件关于在全县党的基层组织中开展“结对共建,争创佳绩”主题实践活动的要求,XX总公司党支部与XX分公司党支部结对共建活动,现结合实际提出如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展结对共建为载体,以培育树立先进基层党组织和优秀共产党员为目标,针对共建双方的工作特点,整合共建双方的现有资源,调动共建双方的积极性,打破领域和行业界限,努力争取通过共建活动,实现基层党建工作优势互补、融合互动、协调发展,为加快推进“环三”区域建设提供强有力的组织保证。 二、活动原则和总体目标 根据“组织调控、平等自愿,因地制宜、量力而行,突出 重点、注重实效、互利双赢、优势互补”的活动原则,经过2010集中活动年、2011深化拓展年、2012巩固提高年的3年时间,积极探

索组织联建、党员互动、活动互联、工作互助、资源共享、经验共鉴、共同发展的有效途径,实现党建工作基础更扎实、党组织战斗堡垒作用更明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡党建资源整合更优化、共建共享建设得到更有力推进的目的。 三、共建形式 (一)组织建设互促。通过结对共建,找准党建工作的共同点和发展的共赢点,在制度规范化建设上相互促进,在培养入党积极分子和党务骨干上相互帮带,在开展党建活动上相互合作,在总结经验上相互借鉴等,共同推动各项工作不断取得新进展。城乡党组织活动场所、公共设施等资源要实行双向开放,做到结对党组织联谊活动制度化、经常化,使组织活动场所成为城乡党员共同的活动之家、学习之家、娱乐之家。县供电公司党组织在村级组织活动场所的建设上给予基层党组织适当帮助。村党组织要协助县供电公司党组织建立党员干部实践培训基地,在产业基地、新农村建设一线为机关党员干部提供服务岗位和锻炼机会 (二)党员干部互动。每年通过开展党员干部学习经验交流会、作形势报告、互通支部工作情况、党课教育、组织参观重点工程或重大项目等形式,召开2次党员组织生活会, 以及党员干部结对互访、互学、互助等丰富多彩的活动,实现共建党组织和党员干部互联互动。探索优秀共产党员交流聘任制度,县供电公司选派优秀的机关党员到所挂村担任经济发展信息员和指导员,

党组织结对共建协议书范本

党组织结对共建协议书范本 【第1篇】党组织结对共建协议书 甲方:________ 乙方:____________ 为深入贯彻落实科学发展观,进一步探索创新党建工作,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议。 基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成互带互动、优势互补、资源共享、共同发展的社企共发展的基层党建工作新格局。 结对共建活动形式和内容: 1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。 2、党员干部互动。根据需要,双方定期召开座谈会,上党课,双方邀请党员参与对方单位党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。 4、结对帮扶互助。按照双方群众的愿望和要求,甲、乙双方要根据实际,结合党员志愿服务等工作,每年为群众单位办1-2件实事、好事。 共建活动重点围绕“四个一”开展共建:共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈。 本协议有效时间暂定为一年,自____年____月____日至____年____月____日止,如需延长或续签协议,双方另行择日商定。 本协议一式两份,双方党组织各一份。 结对基层党组织(盖章)_______结对基层党组织(盖章)________ 负责人签名:__________ 负责人签名:________ ____年____月____日 【第2篇】社区党组织结对共建协议书 甲方(单位名称):xx县环境保护局党支部

结对共建工作方案

结对共建工作方案 篇一:结对共建工作方案 依照《中共武汉市委办公厅关于深化城乡互联、结对共建活动的意见》(武办发〔20XX〕40号)的要求,结合支队实际,制定本实施方案。 一、指导思想 开展城乡互联、结对共建活动,要紧紧围绕统筹城乡协调进展的实践,坚持以城带乡、资源共享、优势互补、协调进展,着力转变机关党员干部的思想作风和工作作风,增强宗旨观念、增进群众感情;着力提高服务意识和服务水平,解决基层和群众的实际困难,促进城乡社会和谐进展;着力发挥城乡优势,进展壮大农村经济,促进农民增收致富;着力推进基层党组织工作方式和活动方式创新,探究积存统筹城乡基层党建工作经验,努力实观机关党员受教育、基层群众得实惠、党建工作上台阶、科学进展见成效的工作目标。 二、组织领导 为确保活动顺利开展,支队成立结对共建活动领导小组: 组长:黄正移 副组长:邹磊 成员:熊琦、韩婷、吴冬、丰巍、郭祥 领导小组下设工作专班,工作专班由邹磊同志负责。 工作专班成员:熊琦、赵德亮 三、活动内容 按照我市城乡互联、结对共建活动的总体要求,重点关心和指导柏叶村做到五个一:(一)着力建设一个好班子,提高村组织战斗力 1、加强交流,强化共建意识。采取交心谈心、共过组织生活、开展联谊活动、组织考察学习等方式,加强双方基层党组织、党员相互之间的学习交流,互相取长补短,共同促进提高。 2、大力引导,关心村组织提高党建水平。通过赠送党建、思想政治书籍、邀请专家讲党课等方式,组织党员、村入党积极分子学习理论、经济、法律、科技及党的差不多知识,关心村干部和党员增强宗旨意识、提高能力素养。积极支持和关心村基层党组织做好党员进展工作,针对农村青年党员进展较少的特点采取切实措施,引导村民提高政治觉悟和工作能力,强化入党意识,关心村组织培养党的后备力量。 3、献言献策,提高村组织战斗力。在充分调研的基础上,依照当地实际情况,就如何加强村组织建设、增强凝聚力、战斗力等咨询题,积极向当地区委、镇党委、村委会献言献策,协助和推动村班子更好地开展工作。 (二)着力制定一个好规划,推进新农村建设 1、完善村湾建设规划。在已拟定的柏叶村家园建设村湾规划基础上,结合当前实际情况,联合相关规划设计部门进一步完善村湾建设规划,并积极关心当地政府和柏叶村加快建设规划的实施。 2、拟定产业进展规划。邀请有关专家拟定符合当地实际、突出优势特色的产业进展规划,关心村集体理清进展思路,实现农业增效、农民增收。 3、拟定精神文明建设规划。配合区文明办等相关部门拟定、完善和落实村思想建设规划和村文化建设规划。开展送文化下乡等活动,关心建一所农家书屋,赠送法律、科技、农技等方面书籍。 (三)着力选准一个好项目,进展壮大村集体经济实力 在充分调研的基础上,利用城区信息优势,关心当地干部群众理清进展经济的思路,共同研究符合当地实际的项目切入点,协助当地政府和村集体选准见效快、收入稳定的好项目,充

xx党支部结对共建方案

2012年xx县xx小学党支部结对 共建共创活动实施方案 为了全面贯彻落实《中共xx县委关于举全县之力推进群众工作全覆盖的意见》(xx2012 34号)精神,认真开展好结对共建活动,切实加强各党支部间党建工作经验交流,增强党支部的活力,根据上级部门的安排,我校党支部和高山村党支部之间开展结对共建活动。现制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展为指导,认真贯彻党的十七大精神,紧密围绕以抓好党建工作管理好干部队伍,促进党建工作快速发展为中心;以在创先争优活动中开展基层组织建设年活动为契机,全面开展支部结对共建活动,并把这一活动有效地融入教育、管理、服务等工作的各个环节,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 二、共建目标 组织先进党支部与后进党支部结成帮扶对子,带动后进党支部晋档升级;与高山村党组织开展互帮互助活动,促进干事创业、竞相争先、携手共建,努力形成“后进赶先进、中间争先进、先进更先进”的工作局面。通过以结对共建为载体,不断巩固和发展各自的一些特色做法,拓宽活动的内容和范围,发挥各自的优势,实现资源共享、优势互补、互 - 1 - 相促进、共同提高。 三、活动安排

1、结对时间从2012年8月---2015年8月 四、活动内容 1、抓好班子建设。结对支部间要相互协助抓党建,支部书记间学习借鉴好的抓党建工作经验,交流学习班子管理模式、组织活动模式,健全规范党支部组织活动制度,共同促进后备队伍培养等工作。 2、抓好阵地建设。结对共建党支部要紧密结合创先争优、基层组织建设年开展活动,将圆满完成各项党建工作作为党支部工作的出发点和落脚点,努力为完成中心任务服务。要协助共建村建好党员活动室,交流学习管经验,抓好图书、报刊和档案资料的管理使用,做到制度上墙,办公设施功能布局规范整齐,不断促进村党支部规范化建设。 3、抓好党员教育。结对党支部之间要督促建立完善学习、考勤等制度,要围绕党员干部的履职能力与素质需求,共同确定学习内容,制定短期计划与长远规划。机关支部书记要围绕当前形势,给共建支部党员每季度上一次党课;要集中共建支部双方党员,召开一次座谈会,交流思想,互提合理化建议,不断推进支部学习和党员学习的制度化、规范化与经常化,促进学习型党支部建设。 - 2 - 4、抓好党员结对帮扶活动。结对互联。通过经验交流,困难帮扶等形式,实行“一帮一、一带多”,着力在特色产业发展、基层组织建设、化解基层矛盾、解决群众困难上开展帮扶指导。二是定期走访慰问,每逢重大节假日,结对党支部要与共建党支部开展送温暖、举行联谊等活动,进一步加强支部凝聚力建设。 5、抓好制度落实。一是组织生活会制度。各结对党支部之间每2个月至少安排一天时间,组织部分党员共同过组织生活,围绕党的政治理论知识学习和实用技术等内容,相互交流学习体会,开展主题实践活动。二是交流日制度。结对共建党支部

新老教师帮扶结对活动记录

教师姓名李叶明地点中堡学校日期2017.01.04 帮带教师李叶明帮扶形式课件、交流活动记录王宏宇组织实施王宏宇教研室审核组织各结对帮扶学校老师听课、评课 具体帮扶措施1、教同学熟悉课程目标,指导其分析教材,如何分散难点、突出重点,有详有略;教师要认真钻研教材,分析教材,了解学生,研究学生,备好每节课,为学生上好每一节课。 2、根据教学目标要求和教材内容制定好教学计划,指导其具体实施。 3、指导他撰写教案、制作电子课件。 4、集体参与教学研究。积极探究灵活、多样的教学方法。 5、采取互听课制度通过建立互听课制度,使其在教学能力上有所突破,以提高政治素养、知识水平和教学教育能力 6、经过一段时间的教学实践后,我们要进行随堂听课,下课后帮助小结,分析得失。 帮扶心得1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,精心设计教学方法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习兴趣,使其保持相对稳定性, 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 4、积极参与听评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、及时做好课后反思,加强课堂教学效果。

教师姓名马春超地点数维办公室日期2013、3、19 帮带教师王洪珍帮扶形式课件、交流活动记录邓如玉 组织实施隋松金教研室审核组织教研室空堂老师听课、评课 具体帮扶措施1、共同备课。学习大纲,钻研教材,吃透教材重点难点。新课教案每学期至 少有五篇详案,要经过批阅修改后,再上课。 2、互相听课。课后进行评课,对于优点要及时表扬,并指出不当之处,提出 改进意见,对教学过程进行反思。同时认真记好听课笔记,写好听课后的感受。 3、.指导提高教学能力。课堂教学中,鼓励学生发现问题,质疑问难,使学生 养成自主学习,独立思考习惯,指导学生开展研究性的学习活动。 4、探讨教学中的问题,坚持在行动中学习、行动中研究、行动中提高。 5、.指导保持良好的工作状态,乐观、积极地面对工作中出现的困难。 帮扶心得 为了加强我校教师教育教学能力的提升与发展,学校给我帮扶同行的机会,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。我珍惜这个不易的机会,认真做好模范作用。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步,使我自己的教学水平也有进步,教学成绩有明显提高。通过帮扶,增进教师间的合作与交流,共同促进教师自身教育教学能力的提升,有利于教育事业的进一步发展。

XXX党支部开展结对共建共创实施方案

XXXXX党支部开展结对共建共创 实施方案 根据XXXXXX党支部结对共建共创办公室《关于推进 (X组通〔2012〕“党支部结对共建共创”活动相关工作的通知》 32号)文件精神。为认真组织抓好我X各村开展基层党组织结对共建工作,深入学习实践活动和科学发展观,切实转变机关党员干部作风,加强效能建设,不断提高XXXXX党建工作制定如下实施方案: 一、主要任务 党组织结对共建,是激发党建工作内在活动活力的需要,是提升党的领导能力和水平的需要,是创建文明行业、推动各项协调发展的需要,也是我X机关党建工作和党员生活中的一件大事。我X要从自身实际出发,以结对共建为载体,来拉动本X党建工作不断向纵深发展。要不断巩固,发挥本X过去的一些特色做法,拓宽活动的内容和范围,发挥各自的优势,实现资源共享、优势互补、互相促进、共同提高。主动联系和交流,经常磋商活动内容,并经常开展活动不断增强活动的针对性、实效性,提高党组织的凝聚力、号召力和战斗力。为推动我X经济又好又快发展和促进双方工作提供坚强的思想、组织和作风保证。指导委员会的各位成员,

要积极带头参与,认真负责,使结对共建活动取得真正实效。 坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻X委要求,在X工委的统一领导下,各村党支部在以求真务实、真抓实干的工作作风抓好自身建设的同时,通过开展结对共建活动,进一步强化机关党员干部的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识,转变工作作风,密切党群干群关系,实现机关党组织与农村基层党组织建设的双向互动,彼此促进,优势互补,资源共享,为推动全X 工党的建设、经济社会各项事业的发展奠定坚实的基础。 二、总体要求 通过统一思想,营造深厚的活动氛围,把结对共建活动作为我X巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果的举措,作为贯穿落实“三个代表”重要思想的个体行动,作为进一步密切党群干群关系、加强领导干部和机关党员思想作风建设的有效载体,作为促进城X发展的共同活动,认真加以组织实施。同时要广泛宣传结对共建活动的重要意义,使结对共建活动真正深入人心,促进党员宗旨意识的增强和机关作风的进一步转变。 三、具体措施 1、切实加强领导 一是成立XXXXX基层共建工作领导小组,工作小组由X主任XXX、驻村干部以及各村村委会相关人员共同组成。

xxx开展城乡党组织结对共建暨党群干群结对互助活动实施方案

xxx开展城乡党组织结对共建暨党群干群结对 互助活动实施方案 根据中央在创先争优活动中开展“基层组织建设年”活动的总体部署和县委关于开展“知民情、解民忧〃调研走访年”活动的具体要求,为更好地发挥全县各级党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,现就开展城乡党组织结对共建暨党群干群结对互助活动(以下简称“共建互助活动”)制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七届四中、五中、六中全会、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会、地委(扩大)会议、县委十三届三次全委(扩大)会议精神,坚持“抓党建、保稳定、促发展、惠民生”的总体思路,通过城乡共建强组织,党群干群互助增活力,逐步构建以城带乡、优势互补、城乡互促的党建工作新格局,进一步提升基层党组织战斗力、党组织书记素质、党员队伍生机活力、基层基础保障水平、基层党建制度化水平。 二、城乡党组织结对共建的主要内容及目标 按照xxx《关于开展县级领导帮扶壮大贫困村集体经济的决定》和《关于调整xxx“十二五”扶贫开发重点村部门包村定点帮扶单位的通知》的要求,每个机关单位党组织与一个对口帮扶村党支部结成共建单位,共建内容及目标如下: 1、深入调研,摸清共建村基本情况。要按照“千名干部下基层”活动的要求,组织党员干部走到田间地头、走进千家万户,“面对面”倾听群众心声,摸清底数,找准共建村存在的问题,特别是对村“两

委”班子及其成员的意见和建议,共同研究提出结对共建的五年规划和年度计划。 2、理清思路,找准农牧民增收的好路子。要围绕共建村主导产业和群众需求,帮助理清发展思路,通过开拓一条增收渠道、创建一个示范基地、培养一批实用型乡土人才、组织一批农村富余劳动力转移就业等办法,顺利实现县委确定的增收目标。 3、协调纠纷,维护共建村社会稳定。要协助共建村推进平安创建,落实“四知四清四掌握”工作机制。通过在共建村建立一支10名以上的舆情信息员队伍,及时掌握村情民意,特别是流动人口、重点人员的动态,与共建村党支部定期分析研判影响本村社会稳定的问题和隐患,协调处理群众信访问题,化解矛盾纠纷,确保一方平安。 4、保障民生,改善共建村群众生活。要建立民情联系制度,落实民情流水线工程(即以民情受理、限期办理、公示反馈、跟踪监督四道程序依次运作、协调解决群众实际问题的工作方式),从群众最关心、最现实、最直接的就学、就医、信息、技术、资金等问题入手,积极协调相关部门,解决好涉及民生方面的问题和困难。 5、打牢基础,加强基层组织建设。一是宣传引导好群众。通过定期向群众宣传党的方针政策和法律法规,每季度与共建村党员一起过1次组织生活,引导广大农村党员干部群众树立“四个认同”的意识。二是协助管好用好村级阵地。规范“六办四室两场”设置,充分发挥阵地功能,开展好宣传、教育和文体娱乐等活动。三是帮助培养好队伍。推行发展党员记实制、公示制、票决制,强化党员教育管理培训,每年为共建村培养2-3名入党积极分子,选育2-3名村级后备干部,不断提升村党支部的凝聚力、战斗力和号召力。四是协助发展壮大村级集体经济。结合共建村主导产业和资源优势,制定规划,通过协调

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