收入分配与社会公平导学案

收入分配与社会公平导学案
收入分配与社会公平导学案

第七课第二框收入分配与社会公平导学案

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【使用说明与方法指导】

1.课前15分钟,依据自学指导,通研课本,搞好勾画,把握教材体系,掌握重点内容。2.课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。

【教学目标】知识目标:

1 识记:效率的含义;公平的含义;效率与公平的辨证关系。

2 理解:为什么要坚持“效率优先,兼顾公平”的原则;怎样兼顾效率与公平。

3 结合实际说明坚持“效率优先,兼顾公平”原则对我国社会主义建设的意义。

能力目标

1培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾的能力,例如公平与效率的矛盾。

2培养学生综合分析问题的能力,正确认识现实生活中的收入差距,提高综合分析问题的能力。

3 培养学生的思考能力,能从促进社会和谐发展的角度,正确处理效率与公平的关系。

情感态度价值观目标

1 通过本课学习,使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性,确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高,又能保证共同富裕目标的实现。

2 通过本课学习,培养学生关注社会、关心弱势人群的道德良知和责任意识

【课前预习】(利用课前15分钟,理解熟记课本重点知识,找出自己不明白的问题。)

初次分配是指在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。它分为三部分:一是以

税金和利润的形式上缴给国家,形成国家的收入;二是以工资等形式分配给生产部门中的劳动者;三是企业自留部分。

再分配是指在初次分配后还必须在全社会范围内进行再次分配,以保证满足非物质生产部门的需要,保证满足重点建设项目资金的需要,保证满足社会福利事业的需要,保证满足各地区平衡发展的需要等。

【合作探究】(6分钟)

材料一:某村有30亩河滩地,因常发洪水被各承包农户摞荒。村委会协调将其转包给一养蟹人,农户获得每亩100元补偿款。养蟹人每年净收益8万元。合同到期后,农户见有利可图要求收回土地,但农户无养蟹技术,好处无从实现。经村委会协调,养蟹人每年每亩再补偿100元。养蟹人之所以让步续约,是因为若不承包,收益为零,现每年只是减少收益3000元。一年后,农户获得更多的土地补偿并参与蟹场生产,收入增加。养蟹人与农户关系改善,经营成本下降,且蟹的消费量上升,养蟹人净收益反而增加了1000元。

2007年

(2)材料2反映了什么经济现象?(4分)

【课堂检测】(6分钟)

1.(09天津卷1)2009年初,我国政府推出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于()

A.提高收入水平,改善人民生活

B.完善分配制度,调节过高收入

C.实现社会公平,构建和谐社会

D.统筹城乡发展,实现优势互补

2.(08全国Ⅱ卷25)我国个人所得税法规定,自2008年3月1日起,工资薪金所得减除费用标准由1600元/月提高到2000元/月。按照经济学原理,这一调整将()

①增加财政开支②刺激中低收入民消费

③增加财政收入④促进公平分配

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

3.(08海南卷4)中共十七大报告指出,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有()

①提高企业最低工资标准②个人工薪所得实行超额累进税率

③扩大财产性收入④完善最低生活保障制度

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

4.(08江苏卷17)在企业分配中.如果过分压低劳动报酬,则不利于调动劳动者的生产积极

性,终将限制企业的发展。这说明()

A.公平是提高效率的保证 B.要贯彻“效率优先,兼顾公平”的原则C.效率是公平的物质前提 D.初次分配和再分配都要注重公平

5、目前我国分配体制内“平均主义”和“分配不公”现象同时存在,针对这一现象国家采取了“扩大中等收入阶层的收入、保障低收入者的生活水平、调节过高收入”的政策,其目的是()

A.既鼓励先进,又鞭策落后

B.坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展

C.消除收入差距,实现共同富裕

D.消除两极分化,实现共同富裕

孔子说:“不患寡,而患不均。”据此回答8~9题

6、从孔子的话中,可以得到的启示是()

A.必须坚持以经济建设为中心

B.必须改变过于重视生活资料分配的问题

C.必须努力实现全体人民的共同富裕

D.必须严格防止出现收入上的差距

7、孔子“不患寡,而患不均”的话有合理之处,但是,现在看来也有不当之处。其不当之处在于()

A.违背了“社会公平”的原则 B.违背了“平等互利”的原则

C.违背了“效率优先”的原则 D.违背了“等价交换”的原则

【学后反思】

参考答案:

课堂检测:CCDADCC

自主探究:

1允许和鼓励一部分地区和个人先富起来不仅不违背社会主义共同富裕原则,相反,是整个社会走向共同富裕的必由之路。共同富裕不是同时也不是同步富裕,而是让一部分人,一部分地区先富,然后,发挥他们的示范作用,带动其他地区最终共同富裕。

2分配公平不等于平均主义,并不是要消除收入差距,而是要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,将收入差距控制在合理的范围内。借口兼顾公平而消除收入差距,必然陷入平均主义,实质也是分配不公的表现。

合作探究:⑴①在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。(3分)

一方面,效率是公平的物质前提。养蟹人收益的增加,才有可能对农户每年每亩再补偿100元。另一方面,公平是提高经济效率的保证。农户获得了100元的再补偿,这不仅促进了财富的公平分配,而且随着农户收入增加,蟹的消费的扩大也增加了养蟹人的收入,进一步提高了效率。(3分)

②效率和公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。这表现在养蟹人与农户在利益上需要相互协调。(3分)

⑵①材料2中的各项经济指标都有增长,但城镇居民、农村居民收入增速都低于财政收入增速、GDP增速。(3分)

②城乡居民收入差距较大,存在城乡差距进一步扩大的趋势。(2分)

11月8日,胡锦涛同志在十八大报告中,就收入分配改革问题作出安排:发展成果由人民共享,必须深化收入分配制度改革,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。

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