中译英[1]

中译英

词汇复习要点：

1）动词及动词词组：

对动词的考查是最普遍、出现率最高的，对动词及动词词组用法的考查也最广泛。如：

★Our efforts will pay off if the results of this research ______ （能应用于新技术的开发）.

【2008.6】

【答案】can be applied to

【解析】动词词组apply... to...的意思是“应用于”。

★Because of the leg injury, the athlete ______ （决定退出比赛）. 【2007.6】

【答案】decided / determinded / made a decision to quit / give up / drop out of the

match

【解析】退出比赛：quit / give up / drop out of thematch；决定：decided / determined /

made a decision to do, decide后需接动词不定式，即decide to do sth.。

2）名词及名词词组：

在考查单个名词的时候，容易考查抽象名词；而对于名词词组，则经常考查由of连接的名词短语在句中作主语、宾语或表语的用法、特别要注意名词的单复数形式。如：

★Many people like white color as it is ______ （纯洁的象征）. 【2002.6】

【答案】 a symbol of purity

【解析】由句中it is 可以推断出划线处需要一个名词的词组来作系动词is的表语。a

symbol of... 指“......的象征”。注意“纯洁”一词的名词形式purity。

3）形容词和副词：

形容词和副词也是四级中的必考点，副词常跟动词放在一起考查。四级考试中对形容词的考查多于对副词的考查。如：

★The more you explain, ______ （我愈糊涂）. 【2006.6】

【答案】the more confused I am

【解析】“糊涂”要用be confused。考查的知识点是形容词比较级和固定词组搭配：the

+ 比较级......，the + 比较级。

★I am going to pursue this course, ______ （无论我要做出什么样的牺牲）.

【答案】whatever / no matter what kind of sacrifice I have to make

【解析】whatever作形容词，表示“任何的”，“无论什么的”，“任何种类、程度等的”。

4）介词及介词短语：

介词常与动词一起考查，如：look up“查字典”。

四级经常考到的介词短语有：ahead of 在......之前；as regards 关于；apart from 除......外（有/无）；as a result (of) 因此，由于；as for / to 至于；aside from 除......外（还有）；at the cost of 以......

为代价；at the back of 在......后面；by means of 用，依靠；by reason of 因为、由于；by virtue of 借助，由于；by way of 经由，通过......方法；due to由于，因为；except for 除了......外等。

★Between 1974 and 1997, the number of overseas visitors ______ （增长了27%）.

【2000.1】

【答案】expanded / increased by 27%

【解析】考查介词by的用法。表示“增长了......”后面一般用by来连接；而表示“增加到......”则用to。

★The older New England villages have changed relatively little ______ （除了多了一两个加油站）in recent decades. 【2001.6】

【答案】except for a gas station or two

【解析】考查表示“例外”的介词。注意except和except for的区别：在句中说明前后两个相等成分的关系时用except，否则就用except for。Besides也表示“除......

之外”，但它指“除......之外还包括”，其作用是在叙述了已知信息之外，再加上

新信息（in addition to, apart from, as well as也类似）。

5）其它习惯搭配：

要注意历年大学英语四级考到的高频短语，如：all but 几乎，除了......都；all the time 一直，始终；all the same 仍然，照样；anything but 根本不；as a matter of fact 实际上；as far as... be concerned 就......而言；at any rate 无论如何，至少；at intervals 不时，每隔......；at length 最终，终于；at most / least 至多/至少；at no time从不，决不；at the moment 此刻，目前；at this rate 照此速度；by all means 尽一切办法，务必；by no means 决不，并没有等。

★______ （多亏了一系列的新发现）, doctors can treat this disease successfully. 【2007.12】【答案】Thanks to a host / series of new inventions

【解析】thanks to 表示“幸亏，多亏”。多用于表达正面意思，相当于“感谢”，在句中作状语和表语；“一系列”：a host / series of。

6）

3、语法复习要点：

1）虚拟语气

用来表示非真实的假设，或者用来表示命令、建议或说话人的主观愿望。考生应能够根据所给的信息判断出需要使用虚拟语气的情况。例如，当句子中出现虚拟条件句(包括省略连接词的虚拟条件句)、某些介词、介词短语和连词（lest，in case，for fear that等）、一部分表示建议、主张、命令、要求等概念的词语（如suggest、propose、order、require等)，或句型would rather，wish，as if，It's time that等时，句子需要用虚拟语气。此外，考生还应当熟悉各种虚拟语气的形式，如should+动词原形及would have done等。主要的考查重点如下：

（1）虚拟语气用于由if引导的非真实条件句中，通常表示与事实相反，不是客观存在的事实，表示说话人的一种愿望、假设、怀疑、猜测、建议等含义。从时间上可以分为与现在事实

相反、与过去相反、与将来事实相反，表现的形态分别为：

★The victim ______ （本来会有机会活下来）if he had been taken to hospital in time.

【2006.12】

【答案】would have / stand a chance to survive / of survival

【解析】原因是与过去相反的虚拟语气，从句用had done，主句用would have

done。

（2）虚拟语气在某些动词后的宾语从句以及某些名词后的表语或同位语从句中的运用，通常表示一种愿望、要求或命令。这些动词和名词包括：suggest, propose, advise, demand, insist,

order, request, require, recommend, desire, ask, decide, suggestion, proposal, plan, motion, demand, order, desire, request, requirement, insistence, advice, decision等。从

句的结构是“主语+ should + 动词原形”，should可以省略。

有时一些动词也会以现在分词的形式出现，具有形容词的性质，构成主语从句。如：It is suggested / requested / ordered / proposed / decided + that 主语+ should + 动词原

形，should可以省略。例：The teacher suggested that we (should) clean the blackboard after class. （老师建议我们课后要把黑板擦干净。）

★Mike’s uncle insists that ______ （不让他住在这个旅馆里）. 【2000.1】【答案】he not stay in this hotel

【解析】insist表示“坚持”，当接从句时用虚拟语气。结合句意，对现在虚拟应

该用should加动词原形，此时should可以省略。

（3）一些形容词后的从句也用虚拟语气，这些形容词有：essential / vital （重要的，关键的），important, necessary, imperative（迫切的）, impossible, natural, preferable（更好

的）,advisable（合理的）, desirable（理想的）,urgent（紧迫的）, incredible（难以想象

的）等。形式通常如：It is important that + 主语+ should + 动词原形。

（4）用在It is (about / high) time that, ... 结构中，表示“该干某事了”，含建议的意思，用动词过去式。如：It is time (that) we went to bed. （我们该睡觉了。）

★“You are very selfish. It’s high time you ______ （认识到你并不是最重要的人）in the world.” Edgar said to his boss angrily. 【1999.1】

【答案】r ealized that you are not the most important person

【解析】这种虚拟句型已经多次考过。It is (about / high) time引起虚拟语气，

表示对现在或将来的一种事实的虚拟，从句中的谓语要用过去时或

would / should + 动词原形。

（5）虚拟语气在其他场合的使用。

★The mad man was put in the soft-padded cell lest ______ （他伤害自己）. 【1998.1】【答案】he injure himself

【解析】lest / in case / for fear that 引导的目的状语从句中谓语动词用should

+ 动词原形。而在as if, as though引导的方式状语从句中，谓语动词

虚拟式的变化要依据对过去、现在、将来的假设选择适当的动词虚拟式。

①It has been decided that the meeting __________ （延期到下星期六）.

②He put his coat over the child for fear that __________ （她会着凉）.

【答案】①(should) be postponed till next Saturday

②she should catch cold

2）主谓一致

指句子成分之间须在人称、数、性等方面保持一致。考生应特别注意的是主语和谓语动词之间数的一致。例如有些词（如government，class，family等）虽然形式上是单数，但有时表示复数的意义，因此某些情况下谓语动词要采用复数的形式；相反，有些词（如the United States，ten dollars，two thirds of the area等）形式上是复数，其谓语动词却需要用单数。另外，句子由either...or或neither...nor连接或当一个句子是由there或here引起，而主语意义不止一个时，谓语通常和最靠近它的主语一致。如果主语中含有某些连词（如as well as，besides，in addition to等）时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。

本部分要注意的语法点有：不定代词anyone, aybody, anything, everyone, everything, everybody, each, no one, someone, somebody, something等做主语时，谓语用单数。不定代词all, both, either, neither, none, some, more既可以单独作主语，也可以用“all + of + 名词”作主语。其中：

（1）all, any, none, more, some或all, any, none, more, some后面加of + 名词作主语时，谓语的单复数应该视其概念是否表示单数或复数而定；

（2）both或both of作主语时，谓语要用复数；

（3）either, neither作主语或either, neither + of短语作主语时，谓语要用单数。

★Neither of the young men who had applied for a position ______ （被这所大学接受）.

【1998.1】

【答案】was accepted by the university

【解析】不难判断本句用一般过去时，关键在于neither“两者都不”后面的谓语动

词要用单数。

★The growth of part-time and flexible working patterns, and of training and retraining achemes, ______ （使得更多的妇女能够利用就业机会）. 【2000.6】

【答案】allows more women to take advantage of employment opportunities

【解析】本题主语是The growth of part-time and flexible working patterns, and of

training and retraining schemes。尽管of短语连接了两部分的所属关系，

但是中心词growth是抽象名词，仍表示单数的概念，故谓语用单数形式。

①Two thousand miles __________ （对我们来说太远了）to travel over a short vacation.

②Breathing normally in a heavily pollutedcity __________ （相当于）smoking a pack of

cigarettes a day.

【答案】①is too far for us

②is equal to

3）倒装结构

表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。考生应重点掌握哪些情况下需要用倒装句，如表示否

定或基本否定的词或词组（如：never，scarcely，hardly，rarely，little，nor，neither，nowhere，no sooner，not only，in on case，in no way，at no time，under no circumstances等）作状语放在句首时，only引出的状语放在旬首时，以及在虚拟语气中非真实条件从句中的连词省略时，句子都需要用倒装语序。

★Not until the game had begun ______ （他才到体育场）. 【2000.6】

【答案】did he arrive at the sports ground

【解析】考查not until的用法及其倒装形式。本句是把时间状语Not until the game had begun前置，所以主句语序要倒装。其次，在他到达运动场前比赛已经开始，所

以划线处在翻译时应选用过去时。

①Not only，__________ （旧城市得到改善），but the new cities were built.

②Only when you have got sufficient materials __________ （你才能得出正确的结论）·

【答案】①were the old cities improved

②can you come to a sound conclusion

4）非谓语动词

（1）在英语中，不作句子谓语，但仍具有除谓语外其他语法功能的动词，叫作非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式、动名词和分词（分词包括现在分词和过去分词）。

（2）动词不定式

①部分动词后面，既可接动词不定式，也可接动名词作宾语，意义不变。如begin, continue,

start等。

②部分动词后常接to be + 形容词（即不定式作表语），名词短语等形式，有时to be可省略。

如：believe, consider为不定式作表语说明主语的内容或性质。

③下列词语常接不定式作宾语：afford, promise, refuse, expect, hope, determine, desire等。

下列动词后可接疑问词+ 不定式：teach, decide, wonder, show, learn, forget, ask, find

out, advise等。

④不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后。不定式短语作定语和被修饰词之间

有以下几种情况：表示将来的动作；与被修饰词之间有动宾关系，如是不及物动词，则需

加介词。

⑤与被修饰词之间有动宾关系，同时与句中其他词之间又有逻辑上的主谓关系时，尽管有被

动含义，不定式仍用主动语态；如只有动宾关系，而无逻辑上的主谓关系，则需用被动语

态。

⑥不定式作定语时，一般可转换成为定语从句。如：to arrive = that will arrive。

★I’d rather read than watch television; the programs seem ______ （一直在变差）.

【1997.1】

【答案】to be getting worse all the time

【解析】考查不定式的进行时表示状态的持续。

★With the development in science and technology man can ______ （使各种花朵提前绽放）. 【2001.6】

【答案】make various flowers bloom before their time

【解析】动词不定式作宾语补足语时，如果动词时表示感觉意义的see, feel, smell, hear, watch等，或是表示“致使”意义的have, make, let等，不定式不带

to。但要注意当不定式变为主语补足语时，to不能省略。

（3）动名词

动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。后面常接动名词的动词和短语有mind, enjoy, finish, consider, practice, imagine, keep, suggest, advise, allow, permit, be worth, bu used to, be busy, can’t help, it is no good, it is no use, ... 等。

★The young man ______ （仍然否认放过火）behind the store. 【2000.12】【答案】still denies having started the fire / still denies that he has started the

fire

【解析】deny表示“否认”，后接that从句或动名词作宾语，不接不定式。

①The headmaster’s order to have the whole place __________ （马上打扫干净）

was unreasonable since he did not provide any tools.

②He claimed to __________ （被恶劣地对待）at yesterday’s party.

【答案】①cleaned

②have been badly treated

（4）分词

现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”（不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成）。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。有以下几种情况：

①分词作状语。分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。

分词作状语时，它的逻辑主语与句子的主语一致。分词在句子中作状语，使用何种分词，要取决于分词与句子主语的关系：主谓关系用现在分词，动宾或被动关系用过去分词。

★______ （与我成长的地方相比），this town is more prosperous and exciting.

【2008.6】

【答案】Compared with the place where I was brought up

【解析】“与......相比”为compare... with，此处是被动含意，应用过去分词形

式。

★______ （被认为是最优秀的）in a recent science competition, the three students were awarded schoolarships totaling $ 21,000. 【2000.12】

【答案】Judged the best

【解析】考查分词短语作原因状语。该分词短语与其逻辑主语是被动关系，故用

过去分词。

【注意】“while (when, once, until, if, though等连词) + 分词”结构中现在分词或过

去分词作状语，比如：Although working very hard, he failed to pass the final

exam. / If translated word by word, the passage will be difficult to

understand.

②分词作定语。分词作定语时，单个的分词通常放在被修饰的名词之前，分词短语一般置于

所修饰的中心词后面。现在分词修饰的是发出该动作的名词（即与名词有主谓关系），过

去分词修饰承受该动作的名词（即与名词是动宾关系）。

★As early as 1649 Ohio made a dicision that free, tax-supported schools must be established in every town ______ （有五十户人家）or more. 【1998.1】

【答案】having 50 households

【解析】后面由分词作定语，town本身有五十户或以上人家，故town与分词之

间为主谓关系，应该用现在分词。

③分词作宾语补足语。现在分词在see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse,

glance等感官动词和look at, listen to等短语动词以及have, keep, get, catch, leave, set,

start, send等使役动词后面与名词或代词构成复合宾语，作宾语补足语的成分。过去分词

可以在allow, ask, consider, desire, expect, feel, find, get, have, hear, imagine, keep, like,

make, observe, order, permit, prefer, remember, request, require, see, urge等动词后面

作宾语补足语。

★Don’t get ______ （改变你的计划）; stay with us in this class. 【1996.1】

【答案】your schedule changed

【解析】过去分词作宾语补足语，宾语和宾语补足语是被动的关系，即本句中

schedule和change是被动的关系，所以用过去分词。

5）独立主格结构

一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。这两种结构都作状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。

独立主格结构多以逻辑主语＋分词的形式出现。

① A large fish was slowly swimming through the water, its tail __________ （来回摆

动）like the pendulumn of a clock.

②__________ （这么多人不在），we decided to put the meeting off.

【答案】①swinging back and forth

②（With）so many people being absent

6）时态和语态

（1）英语中一共有16种时态，在翻译题中考生要注意的是句子时态前后要一致。

①一般现在时

主要考查一般现在时表示真理、经常性动作及现在状态；表示预先安排好要发生的动作（常用begin, close, depart, finish, leave, open, start, stop等动词）；一般现在时代替将来时，用于时间和条件状语从句中。

★If she doesn’t tell him the truth now, he’ll simply ______ （不停地追问直到她告诉为止）. 【1998.6】

【答案】keep on asking her until she does

【解析】在由after, as, as soon as, before, once, until, when, while等引导的时

间状语从句和由as long as, if, unless等引导的条件状语从句中，若主

句用将来时，则从句要用一般现在时表示将来。

★I would prefer shopping online to shopping in a department store because ______ （它更加方便和省时）. 【2007.12】

【答案】i t is more convenient and time-saving / less time-consuming

【解析】考查时态和语态。根据本句的意思，讲的是一般事实，应该用一般现在时。

②一般过去时

主要考查一般过去时表示过去发生的动作、状况；表示过去的习惯动作（常和often, usually, never等状语连用）；或在时间、条件状语从句中代替过去将来时。

★Though a skilled worker, ______ （他被公司解雇了）last week because of the economic crisis. 【2006.6】

【答案】he was fired by his company

【解析】空格处应该补全主句，时态由last week确定为一般过去时。注意，本

题还同时考查了被动语态和指代词明确问题。英语中为了表示指代具

体、明确，通常用指示代词进行修饰、说明，如his，ours，my等。

③一般将来时

表示将来发生地动作和倾向。在时间和条件状语从句中用一般现在时来表示。

★Please come here at ten tomorrow morning ______ （如果你方便的话）. 【2007.6】【答案】if it is convenient for you / at your convenience

【解析】一般现在时表示将来的表达方式主要用于按计划或安排等将要进行的

动作，如火车的开行，学校的开学和放假等。

④进行时

进行时中最常考的是现在完成进行时强调动作的延续性。此外，可能会考查的语法点还有

现在 / 过去进行时表示现在 / 过去某一时刻正在进行的动作；过去完成进行时表示过去某时刻前已经发生并一直延续到这一过去时刻的动作，上下文必须有明示或暗示的作为参照的过去时间；以及将来完成进行时表示将来某个时刻以前一直在进行的动作。

★She ought to stop work; she has a headache because she ______ （持续阅读时间太长）. 【2000.1】

【答案】has been reading too long

【解析】从句意来看，主语“她”从过去到现在一直在工作，所以应该用现在完

成时或现在完成进行时，但要体现出“持续”一意，表示动作从过去到

现在一直在延续，就应该用has been reading。

⑤现在完成时

表示从过去延续至今的动作或过去的动作对目前造成的结果或影响。

★Great as Newton was, many of his ideas ______ （在今天受到了挑战）and are being modified by the work of scientists of our time. 【1997.1】

【答案】have been challenged today

【解析】challenge是及物动词，在本句中是被动语态，其动作延续到今天，所

以要用现在完成时have been challenged。注意：此题还同时考查被动

语态的用法。

⑥过去完成时

表示相对于过去某个时间或动作之前已经完成或发生地动作或状态，常和after，before，by，until等引导的时间状语连用，或上下文必须有明示或暗示的作为参照的过去时间。

★Until then, his family ______ （已经六个月没有收到他的来信了）. 【1997.1】【答案】hadn’t heard from him for six months

【解析】then代表一个过去的时间点，而hear这个动作是在then的过去，表

示过去的过去，应该用过去完成时。

★ A thief who broke into a church was caught because traces of wax, found on his clothes, ______ （来自只有教堂才使用的这种蜡）. 【1999.6】

【答案】had come from the sort of candles used only in churches

【解析】found是过去时，come这一状态在found动作之前就存在了。

⑦将来完成时

在四级中相对更容易考到，它表示将来某时刻之前已经完成的动作或一直持续的状态。常用的时间状语有：by the end of this month, by then (2 o’clock), this time next week, in two months’ time, 以及由by the time, before, when等引导的副词从句，如by the time it ends, when we reach the cinema等。

★By the time you get to New York, ______ （我已经离开此地去伦敦了）. 【2002.1】【答案】I shall have left for London

【解析】by the time是典型的完成时的时间状语，根据时间状语从句的时态可

知主句表示将来，综合上述两点可知主句谓语是将来完成时。

⑧时态的一致与呼应

★My train arrives in New York at eight c’clock tonight. The plane I would like to take from there ______ （到那时就已经飞走了）. 【1999.1】

【答案】will have left by then

【解析】考查时态的一致与呼应。题干中前一个句子是一般现在时。一般现在时

可用来表示按规定或计划将要发生地动作，此时通常应带有表示将来的

时间状语。根据后一个句子中的时间状语可知本句应用将来完成时。

（2）主动语态和被动语态

★What a lovely party! It’s ______ （值得终生铭记）. 【2002.6】

【答案】worth remembering all my life

【解析】worth是“值得......的”，后面加名词或动词，可用主动形式表示被动意义。

★Many Americans live on credit, and their quality of life ______ （是用他们能够借到多少来衡量的）, not by how much they can earn. 【2007.12】

【答案】is measured by how much they can loan

【解析】“衡量”measure，此处汉语语句中用主动语态来表达，译成英语之后要用

被动语态。

①By the time we got there, the play __________ （已经开始了）.

②When I saw her last night, she __________ （正在练习英语口语）.

【答案】①had already begun

②was practicing her oral English

7）从句

主语从句、同位语从句、宾语从句以及让步状语从句等都应适当复习。要注意区分关系代词和关系副词的用法，熟悉各种引导词，如as long as（只要），suppose（假设），in case（万一），now that （既然）等。还要注意在从句中有时介词要放在关系代词之前，如These are the people to whom Catherine was referring.中的to。

（1）名词性从句（包括主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句）

★In my sixties, one change I notice is that ______ （我比以前更容易累了）.

【2007.12】

【答案】I am more likely / inclined to get tired than before

【解析】表语从句。句中I notice作为插入语出现，that引导的从句作系动词is的表语，要用陈述句语序。

（2）状语从句

状语从句是四级常考点之一，与连词有密切的关系。比如as作“虽然”时，要把修饰语提前到从句开头，但主谓并不倒装。如：Old as she was, she was quite energetic.（她虽然年纪大了，仍然精力十足。）其他需要注意的有：

①时间状语从句

A. 注意not... until的正常结构、倒装结构、强调结构和until置于句首的用法。

Not until he had finished his homwork did he go to sleep. （倒装结构）

It was not until he had finished his homework that he went to sleep. （强调结

构）

B. 表示“一......就”的连词：once, as soon as, hardly / scarcely... when, no sooner...

than, the minute, the moment, the instant, immediately, directly, instantly等。

②原因状语从句

通常由because, as, since引导，而for属并列连词，不能位于句首，是对前一分句

加以解释或说明。如：It must have rained last night, for the yead is wet. （昨夜肯

定下雨了，因为园子里地很湿。）与since相近，seeing that, now that, considering that ,

given that都有“鉴于某个事实，考虑到”的意思。此外，in that, not that... but that...,

on the grounds that均可表示原因。

③目的状语从句

当引导词为so that, in order that时，从句中常有情态动词may / might, shall / should,

will / would, can / could。当引导词为in case, for fear that, lest, for the purpose that

时，从句中常有should, might等助动词。

④结果状语从句

引导词有so that, such that, so... that, such... that, to the degree / extent that等。

⑤条件状语从句

分为真实和非真实条件两种，非真实条件状语从句详见虚拟语气部分。

⑥让步状语从句

较为常考的是while位于句首，一般意为“尽管......”。如：While we don’t agree we

continue to be friends. （尽管我们意见不同，我们还是朋友。）

★Much ______ （尽管他喜欢她）, he does get annoyed with her sometimes.

【2000.6】

【答案】as he likes her

【解析】本题是副词前置构成让步状语从句。强调的部分much提前，后面用连

词as 来引导。

★Rod is determined to get a seat for the concert ______ （即使站着排一宿队）.

【2001.6】

【答案】even if it means standing in a queue all night

【解析】考查让步状语从句。even if是“即便、即使”的意思。“站着排队”可

以翻译成standing in a queue。

（3）定语从句

①含有介词的动词短语一般不拆开使用，如：look for, look after, take care of等。如：This is

the watch which / that I am looking for.为正确表达；而This is the watch for which I am

looking for. 表达有误。

②若介词放在关系代词前，关系代词指人时用whom，不可用who或者that；指物时用which，

不能用that；关系代词是所有格时用whose。

③“介词+ 关系代词”前可有some, any, none, both, all, neither, most, each, few等代词

或者数词。如：He loved his parents deeply, both of whom are very kind to him. （他深

爱着他的父母，二人都对他非常好。）

④

★Living in the western part of the country has its problems, ______ （其中取得淡水并不是最次要的问题）. 【2000.6】

【答案】of which obtaining fresh water is not the least

【解析】考查定语从句中关系代词的用法。此句是非限制性定语从句，which代

表上下文提到的problems，of表示所属关系。

①__________ （月亮环绕地球转动）is well kown to all of us.

②How many students are there in your class __________ （父母在政府机关工作）？

【答案】①That the moon moves round the earth

②whose parents serve in the government agencies

8）强调句

强调句的构成一般有两种形式。一种是It is (was) + 被强调部分+ that (who) + 句子的其他部分；

另一种是用名词从句What...is (was)... 来表示。如果原句要求用强调句，考生应能够识别出来。

★______ （直到天黑了）she realized it was too late to go home. 【2000.1】

【答案】It was not until dark that

【解析】考查强调句。It was not until... that... 表示“直到......才”。

①__________ （给我们印象最深的）were her liveliness and sense of humor.

②__________ （不是我而是你）who are the first to run to the goal in that competition.

【答案】①What impressed us most

②It is not I but you

9）比较结构

翻译题中可能考查的比较结构有两种。一种是同级之间的比较。这里考生要注意有否定式和倍数存在的情况，否定词not以及倍数数字应当放在第一个as的前面，如twice as much （many）as,,,。

另一种是形容词比较级和than搭配，但是一部分本身已含有比较意义的形容词一般和介词to搭配，这类形容词有superior，inferior，junior，senior，preferable等。

①These engines are __________ （不如我们制造的那些发动机功率大）.

②The machine is __________ （在很多方面比那台好）.

【答案】①not as powerful as those we have made

②superior to that one in many aspects

10）省略

★______ （曾经是第四大城市）in the United States, St. Louis has now become the 24th largest city. 【2001.6】

【答案】Once the fourth biggest city

【解析】考查省略句。因为逗号后面没有连接两个分句的并列词，所以如果要形成并列句的话只能译成Though it was once the fourth biggest city，但稍显累赘。

11）介词和连词

★Being a pop star can be a quite hard life, with a lot of traveling ______ （由于繁重的日程安排）. 【1999.6】

【答案】owing to heavy schedules

【解析】考查介词短语的用法。owing to意思是“由于，因为”。

★I think I was at school, ______ （否则就是与朋友在一起）during the vacation when I heard the news.

【答案】or else / otherwise I was staying with a friend

【解析】考查连词的用法。“否则”可用or else或者otherwise。

12）代词和名词

★These books, which you can get at any bookshop, will give you ______ （所需要的全部信息）. 【2000.6】

【答案】all the information you need

【解析】考查不可数名词的用法。Information是不可数名词，无复数形式。

★The basic features of the communication process are identified in one question: ______ （谁说了什么）through what channel to whom? 【2000.6】

【答案】Who says what

【解析】本题重点是what这一代词作say的宾语。

13）情态动词

（1）常用情态动词辨析

★This box is too heavy, ______ （你能帮我一下吗）？

【答案】would / will you please give me a hand

【解析】考查表示客气委婉的请求的用法。will you please也可以。

（2）情态动词 + 完成时

①“情态动词 + have done”，表示对过去行为或动作进行推测、评论或判断。

②ought to / should have done或否定式ought not to / shouldn’t have done，表示对已发生

的情况表示“责备”、“不满”、分别表示“本应该......”和“本不应该......”。

③needn’t have done表示过去做了某事，但“本没必要......”。

表示推测过去某动作发生的可能性时，就表示的可能性程度而言，must最大，could其次，

may更次之，might最小。

★You ______ （不该一直那么紧紧地跟着他）；you should have kept your distance.

【2000.6】

【答案】s hould n’t have been following him so closely

【解析】对过去情况的虚拟。表示过去不该做某事，用shouldn’t have done的结构。

★Investigators agreed that passengers on the airliner ______ （在飞机坠毁时就已经死了）. 【2002.6】

【答案】m ust have died at the very moment of the crash

【解析】m ust have done表示对过去情况的推测，较为肯定。