情景剧
校园情景剧 《家》的剧本教学文案
校园情景剧 家 时间某日 地点单叶家 人物 单叶--------真实人物， 爸爸--------真实人物。 妈妈--------真实人物。 晓雅---------女生，性格内向，敏感。 张涛---------男，活泼顽皮。 男生------简称男； 女生------简称女。 【音乐声中幕起这是某个礼拜天的上午，单叶正在写着日记，看得出，一贯开朗的她今天却是心事重重。。。 单叶（话外音）在这个美丽的世界上，有一种快乐是分享，有一种幸福是分享。分享，是一种博爱的心境，是一种无言的喜悦和 自豪！（不知不觉起身，对观众诉说，由轻柔转激情）十一年 前，一个小小的我带着微笑来了，我像一片翠绿的小树叶，在 亲人的呵护下，幸福地成长。如果您问我，什么是真正的快乐，我唯一的回答是：分享！分享阳光分享雨露分享空气分享我所 拥有的一切！虽然我只是一片平凡的小树叶，可是我愿意用我 的全部，带给您无限的喜悦和幸福！（转身，回到书桌旁）。。。。。。 可是，我美好的愿望就要破灭了，怎么办呢？（叹气，咬着笔 杆犯傻）
【爸爸妈妈上。 爸爸小叶------ 【沉思的单叶全然未觉。 妈妈小叶，想什么呢？ 单叶（猛回神）爸，妈，你们回来了？家访顺利吧？ 爸爸（故意开玩笑）那还用说吗？我们俩教出来的学生，个个都比你优秀。（刮单叶鼻子） 单叶哼！吹牛！ 爸爸你敢说我吹牛！ 【爸爸像老鹰抓小鸡似地扑向单叶，单叶躲到妈妈身后，一家 人快乐地玩闹，突然，单叶不高兴地撅起了嘴巴。 妈妈小叶，怎么啦？有什么心事快告诉妈妈。 单叶说了有什么用？反正你们也不会同意。 爸爸（故意地）哦，你是说办“校外辅导站”的事儿吧？ 单叶（兴奋地）您同意啦？ 爸爸怎么可能呢？我们家实际情况不允许呀，你看，爷爷奶奶年纪大了，身体不好需要照顾，你还在上学，也需要照顾，我和你 妈都要上班，你说办一个辅导站那得操多少心？教课、打扫、 整理等等等等。。。。。。 单叶爸！妈！我向您们保证，所有打扫整理的工作都由我一个人做，保证不给你们添乱。 爸爸这个嘛。。。。。。 单叶（撒娇）爸爸。。。。（转向妈）妈。。。。。。 妈妈好了好了，你就别逗她了，快拿出来吧。 【爸爸大笑着拿出手机。妈妈拿给单叶看。
情景剧参考题目
情景剧参考题目/选题范围 （不限于下列题目，仅供参考） 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 第一章马克思主义中国化两大理论成果 结合马克思主义中国化发展的历史进程和两大理论成果，以及毛泽东、邓小平等生平重大历史事件，体现出两大理论发展和继承的关系，以及几代中国共产党人实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实的精神；编写相关剧本，开展演出。 第二章新民主主义革命理论 结合毛泽东思想发展的历史进程，特别是新民主主义革命理论产生的历史背景、重大事件，特别是统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝；理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良作风，编写相关剧本，开展演出。 第三章社会主义改造理论 结合社会主义改造的背景、新民主主义社会的基本特征、过渡时期总路线的实践、社会主义改造的历史过程和历史经验，选取典型改造案例，编写相关剧本，开展演出。 第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果 以中共八大、《论十大关系》等社会主义建设初期探索的成果为题材，对社会主义建设道路初步探索的成果，包括毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平、陈云等人的社会主义建设思想为内容，编写相关剧本，开展演出。 第五章建设中国特色社会主义总依据 第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 第七章社会主义改革开放理论 以社会主义初级阶段提出的历史背景、现实国情；对社会主义本质探索的过程和理论内容；科学发展的重要意义、全面实现小康社会的构想、实现中国梦的宏伟蓝图；改革开放的历史进程和重大事件（如深圳特区、小岗村、邓小平南巡等）、对外开放特别是新时期对外开
放的战略（如一带一路）编写相关剧本，开展演出。 第八章建设中国特色社会主义总布局 以反映中国社会主义市场经济建立的历史过程和特征，国有企业改革、振兴东北老工业、西部大开发、中部崛起、民营经济发展、国有企业改革；政治体制改革，如完善人民代表大会制度、大学生行使公民权利、维护民族团结、基层民主改革、依法治国；文化软实力建设、当前文化热点问题、大学生校园文化现象、社会主义核心价值观践行案例；构建和谐社会的案例、和谐大学校园建设案例、社会主义荣辱观案例、社会民生问题案例；生态文明建设、美丽中国构建、治理环境案例、节约资源和保护环境从身边事做起的案例等。 第九章实现祖国完全统一的理论 香港、台湾、澳门问题的历史由来；中国政府解决香港、澳门、台湾问题的方针政策；有关港澳台“一国两制”问题的重大事件（如香港回归等） 第十章中国特色社会主义外交和国际战略 建国以来中国外交发展演变历程和重大外交事件（如万隆会议、尼克松访华、邓小平访美等）；和平共处五项原则、新型大国关系的实践（中国与主要国家关系）、中国和平崛起外交战略及其实践等。 第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论 建设社会主义各阶层的杰出代表（如王进喜、孟泰、钱学森、吴仁宝、郭明义等）事迹；社会新阶层的代表及其事迹；爱国统一战线及其现实意义；民族宗教政策及大学生如何维护民族团结；军队和国防现代化发展问题等。 第十二章中国特色社会主义领导核心理论 党员干部的杰出代表（焦裕禄、孔繁森等）事迹；全面严格治党（八项规定、党内反腐等）；提高党的执政能力，建设学习型、服务型、创新型政党）
大学生情景剧剧本(1)
转身拥抱阳光（话剧剧本） 转身拥抱阳光（大学生心理剧剧本） 故事简介：赵雨是一个贫困的大学生，她自卑，却又有着强烈的自尊心，这使她显得很清高，她的内心开始远离真实的自己，变得冷漠孤僻，细心的室友在相处过程中逐渐注意到她这种心理，安排了一次生日会，化解她们之间的种种误会。 人物：A赵雨（贫困大学生）B王悦然C李欣D张可可 道具：椅子，书本，馒头，饭盒，电话，洗面奶护手霜等用品，蛋糕，字条 第一幕 音乐起（3秒后旁白起） 旁白：伴随大学生活的来临，同学们也进入了新的环境，远离了父母，远离了家乡，远离了熟悉的一切，孤独寂寞的情愫油然升起。 王悦然，（边哼着歌边上）：啊……，就我一人来了啊（有点惆怅，坐下，继续听歌）（3秒后李欣上台） 王悦然：Hi,你好啊。你叫什么名字啊？ 李欣：你好，我叫李欣，你呢？ 王悦然：王悦然，哎，听说你是来自淮安的，哪儿的肉圆蛮好吃的，我一直都想去尝尝 李欣：好啊！好啊！随时欢迎，包你吃个够！ （赵雨走进寝室） 李欣：你好啊！ （赵雨低头不语走到自己的床铺整理东西） 王悦然：（凑到李欣耳边）她怎么不说话阿？ 李欣：算了，也许陌生，过一阵子就好了，你是从安徽来的，那黄山你一定去过咯？ 王悦然：那是，那里的风景漂亮着呢！ （张可可进） 张可可：你们都在啊，我叫张可可，江西人，以后请多多关照阿 王悦然：（故作严肃）王悦然，女，安徽人 李欣：（跟着故作严肃）李欣，女，重庆人 （接着笑成一片，赵雨仍旧做着自己的事情） 张可可：我刚去逛了下学校，挺漂亮的，现在差不多到吃饭的时间了，我们一起去吧！王悦然，李欣：（一起说）好啊好啊！ 张可可：（转向赵雨）你不去吗？ 赵雨：（小声说）我叠好了被子再去，你们先去吧。 张可可：好吧，那我们先走了。 第二幕 （食堂） 王悦然：唉，到了这里才知道妈妈做的菜是最好吃的 李欣：那还用说，家乡菜永远是最好吃的！ 张可可：怎么，你们才来就想家了呀？ 李欣：嘿嘿，寝室就是我们的家了，等会回去就是了，还用想吗？ （李欣无意中看到赵雨独自坐在不远处） 李欣（指着赵雨）；你们看，那不是赵雨么？ 王悦然：她怎么一个人坐那儿阿，我去叫她过来一起吃吧.(走到赵雨身边）赵雨，你什么时候来的？怎么一个人在这吃啊? 赵雨（吓了一跳）：啊？我饿了就来了啊
毕业汇演主题策划案
上海师范学院·文学与传播学院播音与主持艺术汇报演出 暨2020级毕业晚会 “一起同过窗” 策 划 案
目录 一、活动背景及目的 (2) 二、活动主题 (2) 三、活动的形式及内容 (2) 四、活动时间和地点 (3) 五、汇报演出暨晚会前期日程安排 (3) 六、汇报演出暨晚会当日流程 (4) 七、汇报演出活动工作组 (5) 八、活动预算 (6) 九、活动宣传 (7) 十、应急预案 (7) 十一、活动门票及互动方式 (8)
汇报演出暨毕业典礼策划案 一、活动背景及目的 背景：六月热情似火，却注定充满感伤。有收获学位的欢声笑语但欢快的表面下面隐藏的是毕业学生对母校深深的不舍之情。四年的时间匆匆而过这方土地承载了我们四年的努力和太多的记忆。这里有我们不舍的熟悉的风景，有我们不舍的和蔼的老师，还有那…… 目的：为文学与传播学院播音与主持艺术系2013级毕业生送上老师和师弟师妹们最后的祝福，希望他们能够感受到母校对每一个即将离开学校的学子的关爱之情；另一方面通过晚会展现出学弟学妹的专业技能为播音与主持专业刷出存在感并为毕业的学子送上一场难忘的毕业晚会。把最好的回忆统统留在脑海。 二、活动主题 名称：“一起同过窗” 主题：回首、展望、感恩、奋斗 三、活动的形式及内容
户外活动将分为四个部分 1.快闪活动或LED屏视频放映，主持人致开幕词，介绍领导及嘉宾，宣布汇报演出正式开始 2.走红毯——红毯从艺术楼南门铺到艺术楼正门，2013级播音班毕业生和演员通过自愿搭伴出席。 3.签名墙——在艺术楼正门门口设立签名墙。 4.采访与合影——安排室外主持人在毕业生及演员完成1、2、3后在签名墙前对其进行采访，拍照等。 室内晚会形式：1、领导讲话2、节目表演3、毕业生视频独白。 内容：歌唱、舞蹈、相声、朗诵、情景喜剧。 室内晚会既是一场汇报演出也是学弟学妹们为学姐学长准备的一场送别演出。当所有人员进入演播厅之后主持人暖场全部人员入座后演出开始，汇报演出和户外活动预计总时长120分钟。以2013级毕业生的自白视频或合诵结束。 注：2013级毕业晚会节目单附录。 四、活动时间和地点 时间：2017年6月8日 地点：艺术楼一楼演播大厅 主办单位：咸阳师范学院文学与传播学院 承办单位：文学与传播学院“一起同过窗”汇报演出项目组。 五、汇报演出暨晚会前期日程安排 1、5月3日拟定策划案并交院领导老师签字审批 2、5月5日前下发节目审核通知。 3、5月6日到6月8日，在此期间各组织自行联系安排时间进行排练。6月1日前确定晚会主持人。
情景剧表演
情景剧表演：画荻教子 时代背景：（学生旁白）庐陵文化，源远流长。庐陵名人，吾辈传颂。欧阳修，庐陵永丰人，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家之一”。他小时候生活贫苦，却十分好学。四岁的时候，他的父亲就离开了人世，家中生活的重担全部落在欧阳修的母亲郑氏身上。 母亲扮演者郑氏和欧阳修扮演者相继走上台来。 母亲扮演者焦急的说：修儿，你现在已经六岁了，得去上学了。 欧阳修扮演者，开心的说：好呀，母亲，我早就想去上学了。每次看到大哥哥们背着书包回来，我就想去上学，听到他们读诗歌《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？我就更想去上学。 郑氏：可是咱们家里这么穷，连纸和笔都买不起呀！ 母子二人低头沉思。 突然郑氏看到池塘边长着荻草，郑氏开心的说：孩子，有办法了。母亲可以用这些荻草秆教你写字。 母亲拿起细树枝，在地上写了一个“人” 眼看欧阳修就到上学的年龄了，郑氏一心想让儿子读书，可是家里穷，买不起纸笔。 有一次她看到屋前的，突发奇想，用这些荻草秆在地上写字不是也很好吗？ 于是她用荻草秆当笔，铺沙当纸，开始教欧阳修练字。欧阳修跟着母亲的教导，在地上一笔一划地练习写字，反反复复地练，错了再写，直到写对写工整为止，一丝不苟。这就是后人传为佳话的“画荻教子”。 幼小的欧阳修在母亲的教育下，很快爱上了诗书。每天写读，积累越来越多，
很小时就已能过目成诵。 欧阳修的父亲生前曾在道州、泰州做过管理行政事务和司法的小官。他关心民间疾苦，正直廉洁，为百姓所爱戴。欧阳修长大做了官以后，母亲还经常将他父亲为官的事迹讲给他听。她对儿子说：你父亲做司法官的时候，常在夜间处理案件，对于涉及到平民百姓的案宗，他都十分慎重，翻来覆去地看。凡是能够从轻的，都从轻判处；而对于那些实在不能从轻的，往往深表同情，叹息不止。她还说：你父亲做官，廉洁奉公，不谋私利，而且经常以财物接济别人，喜欢交结宾朋。他的官俸虽然不多，却常常不让有剩余。他常常说不要把金钱变成累赘。所以他去世后，没有留下一间房，没有留下一垄地。 她还告诫儿子说：对于父母的奉养不一定要十分丰盛，重要的是要有一个孝心。自己的财物虽然不能布施到穷人身上，但一定是心存仁义。我没有能力教导你，只要你能记住你父亲的教诲，我就放心了。 母亲的这些语重心长的教诲，深深地印在欧阳修脑海里。
家庭情景剧台本
家庭情景剧台本 （旁白）最近市场上一期拍有宇凡裸照（只穿了一条内裤）的《魅力女性》杂志特别畅销，引起了许多人的关注，并成为人们茶余饭后的谈资，宇凡家附近的街坊邻居更是对宇凡妈指手画脚的。一开始，宇凡妈并不知情，后来…… 朋友甲：（电话中，家里翻阅杂志，惊愕！）嗨，你家儿子怎么这样啊？ 宇凡妈：（饭馆）恩？出什么事了啊？ 朋友甲：天哪，你还不知道啊？ 宇凡妈：什么啊？我不知道什么啊？我这几天饭馆忙得不得了啊！ 朋友甲：哎哟，大姐，你赶紧去报刊亭买一份最新一期的《魅力女性》杂志好好看看吧！这……（没等朋友甲说完，宇凡妈就匆忙地挂掉了电话，奔向报刊亭。） （旁白）〈家中〉宇凡妈拿着最新一期的《魅力女性》杂志，冲回家，打开门，这时宇凡正躺在自己的卧室里听音乐，宇凡妈将杂志“哗”的一声扔在了宇凡面前。 宇凡妈：你看看你自己，你看看你自己都拍了些什么照片？宇凡：（拿起杂志）我早前不是跟您提起过这事吗？有什么大不了啊妈！ 宇凡妈：是，你是跟我提起过，但我不是跟你说过不让你拍吗？
宇凡：妈，这没什么，再说我现在都长大了，我有我自己喜欢做的事，我也很清楚自己做的事，您就不要管我那么多了，好吗？ 宇凡妈：哦，你现在长大了，翅膀硬了是吧！做自己喜欢做的事（东张西望，无奈）难道就是指你拍的这些下三滥的照片吗？ 宇凡：（激动地站了起来）妈，您说话怎么这么难听啊？什么叫“下三滥”的照片？这叫“艺术”，好不？ 宇凡妈：（哼！）“艺术”？什么“高尚的艺术”非要你脱衣服不可吗？我告诉你宇凡，你这就叫见不得人的勾当，咱家可丢不起这人，你死去的父亲也丢不起这人！ 宇凡：我丢你们什么脸了啊妈？我这一没偷二没抢，我靠自己的本事生活，我怎么了我，为什么您就这么挤兑我呢？宇凡妈：宇凡，不管怎样今天我就跟你把这话挑明了说，你若还要认我这个妈，你若还想在这个家待下去，那你就赶紧把这工作给我辞了，以后再也不许拍这样的照片！（语气坚定，说完便转身坐下） 宇凡：妈，我们两相依为命这么多年来，您一直都是这样，总希望我按照您为我规划的人生去生活，您从来也没问过我，想要怎样经营自己的人生！您若真这么固执的话，那我也没办法，我走，行了吧！（甩门而出） (旁白)两个礼拜过去了，宇凡还没有回家，宇凡妈每晚都是
心理情景剧——红与黑之就业剧本
红与黑之就业 主要人物：小刚、小宇、阿黄、小明、旁白 旁白：大学生活即将结束，我们将面临新的生活新的挑战。对我们而言生活是多姿多彩的，在这里我们会接触到各种各样的人和事物，所以如果我们要在这个社会立足的话，就要树立正确的人生 观、价值观和择业观，要脚踏实地向着自己的人生目标前进, 下面请大家欣赏由我们人文艺术系带來的话剧《红与黑之就业》 第一幕 旁白：在就业前期，老师给每人发了一张就业意向书，在宿舍里大家讨论着自己该填什么？ 小明：这个怎么填？ 小宇：都填上吧？ 阿黄：小刚你怎么不写？过会儿老师还要收上去呢！ 小刚：写什么写，就这些工作，哼！我看还是算了吧！ 小明：那你女朋友都填了些什么啊？ 小刚：她？她不用写，做我的女人在家享福就好啦！我是不会让她受一点点苦的。 小明：那你今后想干些什么？ 小刚：我啊？我想干的多的去了，反正不干你们这些工作就对了！ 阿黄：现在工作多么难找，每年毕业的大学生数不胜数，就业压力一
年比一年大了，失业的特别多！ 小刚：人跟人能一样吗？你只看到人家失业的就没看见人家年薪几百万的！你看你那点见识！ 阿黄：几百万？你能拿到？ 小刚：你不要管我能不能拿到，至少我比你们这些人有见识！有远见! 小明：小刚你不要这样，大家都是同学何必这样呢！ 小刚：什么这样？我可不像你们早就死心了，并不是每个人都能达到的啊，这得需要勇气和胆量，唉！行了不跟你们讲了。 小明：你这人怎么。。。你。。。怎么。。 小刚：燕雀安知鸿鹄之志哉！ 阿黄：唉!这种人你就不要和他一般见识。人家有的是钱，说不定人家早就找好一份很好的工作呢！我们跟他瞎闹什么心啊！走，交纸去吧！ 第二幕 旁白：在过去的几个月里，大家都找到了属于自己的工作，并开始了自己的生活。只有小刚一个人一直没有找到合适的工作，还待在宿 舍里苦苦的等待。 小刚：移动不要我！联通不要我！连肯徳基有不要我！我。。。 小刚的电话铃声响起 小刚：芬芬？喂，亲爱的。 芬芬（旁白）：别喊我亲爱的！你工作找着没？ 小刚：还没。不过。。。不过有几家公司通知我去面试了！我的工作很
家访情景剧剧本
《家访》情景剧剧本 演员表： 老师——成麦芬 家长——步双利 家长1——白娜 情节简介： 成老师在一天下午放学后到学生妍妍家里家访，起因是小白在学校里和好朋友发生口角，一怒之下撕了对方的书。成老师在小白家里和家长进行了沟通，圆满地解决了这个问题。通过这一家访过程，展示出家校沟通方面的礼仪。 道具: 拖把一只、围裙一个、三把椅子、一张桌子、一个水壶、两个纸杯、手机两个（自备） 家长1接孩子没接到，回到家，妈妈正在拖地，看见家长1回来，顺口问了声：“回来了？孩子呢？”家长1气冲冲地坐在沙发上：“别提了，等了半个小时也没接到，这孩子，不知道又跑哪去了？”话音刚落，电话响起。 家长：喂？ 老师：您好！请问，是妍妍的妈妈吗？ 家长：是的，成老师吧？您有什么事吗？ 老师（已走到台上）：“是这样的。您现在有时间吗？我想到您家和您聊聊孩子的事。 家长（回头看了家长1一眼）：“那好呀！欢迎欢迎！我在家等您。” 老师：“那好，待会见。” 家长1：果然有事。 老师在家门口敲门。（砰砰砰） 家长开门，面带微笑：“成老师啊，快请进，快请进！” 老师微笑着：“这么晚还打扰您，真是不好意思。” 家长：“哪里的话。”扭头向家长1：“小白，快来，这是妍妍的
老师！” 家长1走过来握手：“成老师你好！请坐！” 家长陪同老师坐下，家长1倒水，双手端上：“成老师，请喝水！” 老师起身接水：“谢谢！” 老师：“孩子还没回来吗？那正好，是这样的，今天妍妍在学校和朋友闹了点矛盾，一气之下，她把人家的书给撕了。我担心她回来挨骂，先来跟你们沟通一下。” 家长1吃惊：“是真的吗？怪不得我接不到她呢？看我回来怎么收拾他！” 老师温和地说：“你们先别急着生气，妍妍这个孩子平时在学校挺懂事、乖巧的。想必今天这件事也是事出有因，我们做家长的先要冷静。打骂解决不了问题，也只会加重孩子的心理负担，我建议你们在孩子回来后心平气和地和孩子谈一谈，让他认识到自己的错误，尽快地和朋友重归于好。（转向小姨）另外，咱们是不是也该反思一下平时对孩子的教育，我们的一言一行对孩子都有影响啊！” 小白不好意思地笑了：“成老师，我的脾气不好，您别见怪!妍妍回来我一定好好跟他说。” 家长：“成老师，你就放心吧！真是太麻烦您了。” 老师起身，对着小白和家长：“这我就放心了，天也不早了，我要回去了。” 家长：“成老师，您真是个好老师！小白，咱们送送老师。” 小白上前一步，做拉门动作，挥手：“成老师，慢走！” 成老师走出门外，向两家长挥手：“再见！” 三人走到台前，谢幕。
那些年我们与青春相伴的日子毕业情景剧剧本
那些年我们与青春相伴的日子 ---毕业情景剧剧本角色：陈楠，肖承，李然，燕妮 道具：一张床，两张课桌，两张椅子，一台笔记本，一个水杯，一个副碗筷，一个背包，三副眼镜 熄灯，音乐起，灯亮，陈楠在宿舍跳舞，舞蹈中融入搞笑等元素 舞蹈结束，肖承扶着李然从左侧上，李然头上绑着绷带背着包 肖承：陈楠，快，搭把手，帮我一起把老大扶进去 陈楠：约，怎么啦这是？ （肖承跟陈楠一起把李然扶到床上） 肖承：脑袋被门给挤了 （肖承走向电脑桌前坐下） 陈楠：啊？你等会，我给你拿风油精··· 李然：哎，行了吧你！上回我脚伤了，你拿风油精给我搓，搓完回到医院，医院说你给我搓出风湿病来了你，到现在阴天下雨，我这脚还疼呢。搓麻将去吧你！ 陈楠：你到底怎么了嘛？（略带娇嗔） （肖承站起走至台前） 肖承：这不坐校车嘛，那车都塞满了，他还往上挤，结果那司机一关门，脑袋没进来···卡住了！ （说完后，回到电脑桌前） 陈楠：你说你这脑袋真是饱经风霜啊！上次路过操场，让球给砸了，去趟仙人谷让野果给敲了，这次又被门给挤了，下次下雨你可得注意点。 李然：怎么啦？ 陈楠：别脑袋再进点水！ 李然：去你的！说谁呢你！我可跟你说，我这还算轻的，上次有个女生挤校车，直接被踩成股骨头坏死送医院了。 陈楠：你等会，上午十点我不是让你给我带早饭，现在几点了，我饿得前胸贴后背了我（李然去翻包） 李然：你倒是饿成扁肉也没用，有你这么要饭的吗？ （陈楠走向李然，摆出和尚化缘的样子） 陈楠：施主，贫僧是来化缘的。 李然：哦。 （李然也竖掌回应） 陈楠：请问有口水鸡···（这里可以加上你们三院的好吃的，不过要求必须是浑的） 李然：啊！ 陈楠：炸鸡腿或者汉堡也行 李然：哦，有！ （李然把一袋豆腐脑给陈楠） 李然：这还差不多，玩去吧！ （陈楠接过豆腐脑转身向桌子走了两步） 陈楠：妈呀！我不是让你带豆腐脑吗？这咋都成豆浆了呢？这也太犀利了！ （陈楠回头朝向李然，说完坐回桌子前）
情景剧表演《相亲相爱的一家人》
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 情景剧表演《相亲相爱的一家人》 开场地点：教室里，同学们正在背诵《论语》 铃声响：学生纷纷跑出去玩自己喜欢的游戏。（播放《哦，十分钟》）李红：大家好，我是谁？说出来吓你们一大跳，我是非常6+1主持人李咏——的超级粉丝——李红，我是五年级五班的学生。在家里——我是小公主，每天爸爸妈妈都给我很多零花钱，想买什么就买什么，我就瞧不起班里的那些土老帽。 李红：咦！快来看了啊！现代派的洪七公来参加展览了啊！看看这衣服，破的能当渔网了，脏的能打铁了，臭的能让屎壳郎打哈欠——啊——啊 王亮：你甭瞧不起人！你以为你穿的好有什么了不起吗？这要让俺村里人看见，还瞧不起你呢。 李红：哟呵，口气不小吗！你村里人？哈哈哈哈哈！一群——土老帽！一群——乡巴佬，还敢瞧不起我？ 王亮：乡巴佬怎么了！乡马佬才是地地道道的劳动者！没有乡巴佬的劳动，你有这样舒服的楼房居住吗？没有乡巴佬，你吃什么喝什么？李红：你——你——哼！反正乡巴佬就是让人瞧不起！又穷又脏又臭，还不讲文明礼貌。 王亮：李红，你说话文明点好不好？ 李红：你看那些随地吐痰的，大吵大闹的都是农村来的，没文化没教 1 / 10
养！ 王亮：你说谁没文化没教养了？ 李红：就说你了，怎么着？ 王亮：你污蔑人！（走上前去跟李红打架） 李红：你敢打我？（两个人打架，同学乱作一团） 老师：同学们，发生什么事了？ 雅迪：老师，他们打架了！ 老师：为什么？ 娇扬：李红说王亮家里穷，瞧不起他，还嫌他又臭又脏！说他是乡巴佬。 老师：哦，原来是这样啊。同学们，那你们也来说说你们的家吧！ 天宇：我有一个幸福的家，爸爸是医生，妈妈是老师，他们都非常受人尊重。 金洋：我们家新买的房子有一百多个平方，夏天有空调，冬天有暖气，我们家也很幸福！ 李红：你家有什么了不起，我家在海边有一座别墅，有六百多平米呢，哼！ 秦庚；我爸爸有一辆面包车，每天接送我上学，不怕风不怕雨，我最——幸福！ 李红：这有什么了不起，你爸爸的破面包车到处漏风撒气，我爸爸开的是宝马车，有一百多万呢。 秦庚：我爸爸的面包车虽然漏风撒气，但他每天都把新鲜的蔬菜运到
幼师工作情景剧小品剧本《最佳“孩子王”》
最佳“孩子王” 人物设定：甲——两三年来一路成长的年轻幼师。 乙——幼儿园园长。 丙——资历比较深的年轻幼师。 丁——幼儿园孩子的母亲。 戊——另一位幼儿园孩子的母亲。 剧情梗概：剧情分三场进行。第一场为甲刚工作不久后即找乙辞职，因为原本以为孩子们可爱，工作有趣轻松，没想到却被孩子们的苦恼顽皮折磨的无可奈何。乙和丙鼓励甲继续干下去，用心带每一位孩子，最终甲被说服，决定再干干试试。第二场为经过一年的努力，甲已经成了幼儿园里深受孩子欢迎的老师，更加热爱工作，也为成为一个孩子王而骄傲。此时乙告诉甲她有资格和丙竞争“最佳幼师”的称号。甲和丙互相谦让，彼此说了许多对方教育孩子方面的成绩和事迹。最终甲遗憾落选，但甲表示自己并不沮丧，因为自己收到一份孩子们送的礼物，这是对自己最好的褒奖。第三场为丁和戊两位母亲的孩子发生了矛盾，两位家长因为心疼孩子而开始吵架，被甲用奇特有趣的方法成功化解，并且让家长意识到了父母才是孩子最好的老师的道理。家长以及同事纷纷称赞甲是一个最佳“孩子王”。甲开始总结自己的成长并感谢每一位帮助自己的领导和同事，包括孩子们。 创意说明：每一场戏都会把语言设置的搞笑幽默，比如第一场甲抱怨孩子们的时候用顺口溜的形式表现。每一场戏都会体现领导和同事对甲的帮助，也会体现甲自身的努力。每场戏两分钟左右。 道具准备：桌椅、办公资料、水杯 剧本正文 第一场 【办公室内，幼儿园校长乙和老师丙坐在办公室里似乎在商量事情，甲风风火火地直闯入办公室。】 甲：校长，我要辞职！ 乙：【放下书】哦？为什么要辞职呢？ 丙：是啊，你不是刚上班三天吗？
甲：两天半！ 乙：【满脸带笑】来，先坐下，慢慢说。 丙：【接了一杯水】来，喝杯水。 甲：【接过水，叹气】唉！十年寒窗不容易，选择幼师真来气。以为小孩挺好带，谁知都是小皇帝！ 乙：怎么个小皇帝法？ 甲：一会儿哭，一会儿笑，一会儿打架一会儿闹；跑得快，闹得欢，大声呼喊声震天；耳也鸣，眼也花，下班勉强回到家；腰也酸，背也痛，躺到床上不愿动。丙：这就是你辞职的理由？ 甲：光是这样就算了，你看！ 乙：这是怎么回事？ 甲：一个小朋友说要送我一个手表，拿起我的手，啊呜一口，就这样了……丙：哈哈哈，这孩子还挺有趣，还送手表。【看到甲看她，赶紧捂嘴】很正常啦，我刚上班的时候，有个孩子“咔”一口，比你这个还大，送我一个闹钟。 乙：你们一个手表一个闹钟算什么，我刚办幼儿园带小孩的时候，有个孩子趴在我肩膀，对着我脖子“咔”一口，送我一个项链！ 【乙笑了起来，甲也跟着笑了起来。】 丙：刚开始上班嘛，都是这样的，慢慢就会好起来啦。 乙：是啊，用心去对待孩子们吧，一年之后再提辞职我一定批准。 甲：可是……我真的能行吗？ 丙：一定行的，加油！ 甲：那我就再试试吧！ 第二场 【乙正和办公室里工作，看资料，此时丙推门进来。】 丙：校长，还没下班啊。 乙：还没有，有点事情还没处理完。对了，你来的正好，今年要评“最佳幼师”了，你和小X（指甲）都是候选人。 丙：给小X吧，她还年轻，有了这个荣誉她能坚持下去。 乙：可是你都是老教师了，再不给你我都有点过意不去了。
孝敬父母情景剧本
孝敬父母情景剧本
孝敬父母情景剧本 时间：现代。 地点：商场。 人物：甲、乙、丙、丁四个年轻媳妇。 甲——简称大姐。 乙——简称二姐。 丙——简称三姐。 丁——简称小妹。 幕启（四个媳妇穿着时髦，精神抖擞地随音乐上）众唱 春风拂面杨柳摆， 四个媳妇走上台， 金银首饰身上戴， 阿娜多姿舞起来。 信息科技发展快， 人民生活真不赖， 有房有车有消费， 心花怒放笑开怀。 甲：哈哈哈……（大笑） 众：（莫名其妙） 乙：哎呀，大姐，咋就高兴成个这？ 丙：呵呵，捡到钱了哇！ 丁：这得捡多少钱啊？ 甲：哈哈哈……（笑得弯腰） 丁：什么高兴事儿，说出来大家一起分享。 甲：你们猜猜？ 乙：人生四大喜，久旱逢甘霖，他乡遇故知。丁：洞房花烛夜，金榜题名时。 丙：你是哪一喜啊？ 甲：（无语） 丁：久旱逢甘霖你不是，他乡遇故知呢？ 甲：no（摇头） 乙：金榜题名时你也不是。
众：啊！？（齐声）洞房花烛夜！ 甲：（大声）说什么呢？我孩子都六岁了。 众：那你是——二婚？ 甲：（大声）讨厌。 乙：到底是什么事啊？ 甲：告诉你们吧，昨天是我的生日。 众：啊！谁不过生日啊？ 乙：至于这么大惊小怪吗？ 甲：（很认真地）重要的是，昨天我把我婆婆拿下了。 众：啊!? 丙：拿下是什么意思？ 丁：你敢打婆婆？ 甲：不是打，以前，他们家里人一点都不重视我，我老公还让我帮婆婆做饭，洗碗，（气愤）凭什么？他们一大家子人吃饭，我没来的时候不是照样做吗，就多我一个吗，真不讲道理。 乙：那么，你是怎么拿下他们的？ 甲：离婚。 丁：拿离婚来要挟啊？ 甲：我妈说了——人家要是不在乎你离婚的话，你就没辙了。 丙：哦，看你婆婆他们怕你离婚？ 甲：是啊。所以，昨天我婆婆过来态度可好了，还给我买了生日礼物。 丙：什么礼物？ 甲：一个翡翠玉镯。 众：多少钱啊？ 甲：一万元（自信的样子） 众：啊？ 乙：我结婚的时候也没买这么贵的。 丁：我也是。 丙：你婆家真有钱啊！ 甲：也不是很有钱。这是我提出的条件，（骄傲的）一切我说了算，不行就离婚。 丙：那你老公什么态度？ 甲：他能怎么样，霜打的茄子呗。 乙：蔫了，哦，一面是老婆，一面是母亲多难啊。 甲：姐妹们，就得让他们男人难一难，不然不知道马王爷几只眼。
家庭情景剧剧情介绍
家庭情景剧人物简介 宇凡，男，25岁，毕业于湖北工业大学机械制造专业。自08年毕业后至今两年的时间里，一直都没有找到一份稳定的合适的工作。但因其俊朗的外表，傲人的模特比列身材，期间常有兼职平面模特。 宇凡母亲，女，40多岁。宇凡从小跟着单亲妈妈长大（爸爸在他五岁的时候车祸身亡），宇凡妈是个特别憨厚老实的人，在镇上靠经营一家小饭馆供养宇凡长大成人。因为宇凡爸是一名军人，为人正直，踏实肯干，所以宇凡妈一直都希望宇凡可以像他爸爸一样，安安分分的生活，踏踏实实的做人！ 剧情梗概 宇凡自08年大学毕业后，一直都没有找到一份专业对口的好工作。生活的窘迫与内心的压抑双重折磨着他，时常让人无法呼吸。但是不管怎样，一心想在事业上有一番作为的他，从未放弃过自己，这些年来，他也一直在寻觅一个更好的机会展现自己，这不，机会说来就来了。 一天，武汉一家极具市场影响力的《魅力女性》杂志的主编通过一则平面广告相中了宇凡，并立即邀请宇凡为其下期杂志封面拍照。接到这个好消息，宇凡特别兴奋，可当与主编细谈后，才得知这次封面拍照的要求是必须模特裸照（只能穿一条内裤）。宇凡犹豫了，因为这么大尺度的拍照自己从未尝试过，而且母亲
也不见得会同意。可是这次难得的机会宇凡真的不想错过，说不定这期杂志一出他的模特生涯将会跃上一个新的台阶，经过一番考虑后，宇凡最终还是接下了这个秀。 事情到这并没有结束，宇凡接下来最棘手的就是如何跟妈妈交代。宇凡妈本来对宇凡在外做模特兼职就很不满意，这次他又这么大胆，拍这么出位的照片，宇凡妈肯定会气急败坏的！事实果然不出所料，当宇凡把这件事告诉宇凡妈后，他们大吵了一架，宇凡也并没有因妈妈的极力反对而终止这次秀，私下应了约。杂志出版后，宇凡妈看到儿子几乎全裸的照片，和宇凡又大吵一架，一气之下更是把宇凡从家中赶了出去，还威胁说要跟宇凡断绝母子关系。
银行新年晚会情景剧剧本
银行新年晚会情景剧剧本 背景：金融海啸下，本单位的经营情况良好，存款量、贷款、信用卡等各项业务依然迅猛发展，超额完成总行下达的年度指标 主题：搞笑为前提，客户经理的全新思维，积极拓展开发商机，突出团队精神，可以通过有趣的事例来体现。 时间：8到12分钟 演员人数：5到8人 日内 银行里, 职员杨兰看了看手表，显示,12点. 杨兰:金融危机了,多少人吃不上饭了，我们又到了饥饿时刻! 客户经理张军:换班,杨兰,马玉,张乾,我们吃饭去. 三四人走进电梯. 电梯里，一大袋垃圾放在电梯里。 杨兰一边擦鼻涕一边说:谁把一大袋垃圾放电梯里了，谁啊，怎么这么缺德啊! 说着，把手里擦鼻涕的面纸丢进电梯里的垃圾中. 大家面面相觑,大笑. 张乾:光说不练啊,知不知道今年金融危机啊? 大家:咋了，跟垃圾有什么关系? 张乾:垃圾是再生资源,知道不? 张乾电话响了，按了扩音. 张乾:老婆,想我了? 其老婆:老公啊,你吃饭了吗? 张乾:吃了呢,你在干什么呢? 其老婆:我刚才呀，把家里的饮料罐子什么纸盒子都卖给回收的大叔了。 张乾:媳妇真节约，爱你! 其老婆:你也要省钱啊，你知道现在金融危机吗，以前一个瓶子卖一毛钱,现在收垃圾的跟我说,金融危机害得他无法生存了，瓶子降价了，只能卖5分钱一个了。 大家忍俊不禁,张乾脸红:老婆啊，这些问题回家再探讨,我现在在电梯里，跟同事吃饭去,先拜拜. 马玉放声大笑:张乾啊,你这手机信号不错啊，在电梯里还这么清晰.
张乾:是啊,咱银行待遇好，赶上金融危机，可这收入却增加了，这不，上个月刚买的. 客户经理张军:你们这帮人啊，明明知道金融危机了，明明知道收垃圾的无法生存了，还把这垃圾乱放. 边说，边提起垃圾，一起出了电梯门. 他们向饭店走去. 客户经理:来碗牛肉面. 张乾:我要土豆红烧肉盖饭. 两个女的坐下来也点了菜. 饭店老板娘:你们就吃这么少吗，四个人可以点几个菜嘛. 客户经理:金融危机啊，要节约啊。 饭店老板娘:是啊,生意明显没以前好了，收入也低了，这不，存了2万块,赶明儿存银行去. 老板挺着大肚子进来凑了一句:钱赚来的，不是自己的.钱存起来才是自己的。 四个人大笑:怪不得，来银行存钱的越来越多。 老板娘问:你们是在银行工作吗，现在常听来这里吃饭的人说最近没发工资,金融危机危害了不少企业倒闭了呢，银行效益怎么样呢? 客户经理:危机,所谓危机，有危险，也有机会，是人民群众的危险，却是银行的机会.你想,那么多人经济出现了问题，最近办信用卡的人越来越多,多如繁星. 老板:就是，你们的收入也越来越…. 边说边把自己的大肚子露出来摸了摸。 大家哈哈大笑. 有两个打工的进来，问:老板，这里可以刷卡吗? 可以. 于是两个人说:终于找到一家可以刷卡吃饭的了，身上没现金了. 说着疲惫的坐下来。 老板娘说:孩子，有信用卡是吗，我们这里还可以刷卡兑换现金,3%的手续费. 孩子:是吗，太好了，太好了，我这就刷，我昨天去中关村刷了，要4%的手续费呢。 老板娘:以后都来这里刷吧,这里便宜，你介绍人来，还可以免费给你刷.
情景剧 面试
背景：该大学生不学无术，荒废了大学四年，看似大学毕业，实际上肚子里没有多少墨水。 毕业生上：唉，现在的面试就像无间道，只有起点，没有终点，地狱呀！二十一世纪什么最重要？人才！二十一世纪什么最便宜？毕业生！我们大四毕业生，苦呀。（然后，敲门，面试开始 面试官：你叫什么名字？ 毕业生：本人姓狐名狸，人称狸叔。在校大学生，明年毕业，确切的说我是个有文化的大学生，平时喜欢读读诗词文学，搞搞创作，请多多关照。 面试官：你说说你当初为什么选择这个专业？ 毕业生：我选择我喜欢。 面试官：安踏运动鞋？ 面试官：那你为什么要到济南来找工作？ 毕业生：浪沙袜业，不只是吸引。 面试官：浪沙袜业？ 面试官：你认为外地学生比济南学生有哪些优势？ 毕业生：读书轻松一点，考试胜人一筹。 面试官：你还没有毕业，有信心同那些毕业生竞争马？ 毕业生：飘柔，就是这样自信 面试官：你如何看待目前大学生的就业问题？ 毕业生：每个人都有自己的舞台。 面试官：那你如何看待目前大学生的创业问题 毕业生：美特斯邦威，不走寻常路。 面试官：你对自己有什么要求？ 毕业生：超级男生，想唱就唱。 面试官：你回答问题的时候为什么老是笑嘻嘻的？ 毕业生：天生的，强生的。 面试官：那你希望自己的人生达到什么目标呢？ 毕业生：（嘻嘻）没有蛀牙。 面试官：不错，下面一个题目是：请你为“景志安神口服液”作一次面向学生的广告 毕业生：英语单词记不住，都是因为记忆力减退，记忆力减退，请服景志安神口服液，景志安神口服液，实现你大学过四六级的梦想。一般人我不告诉他。 面试官：不错，不错，感觉好极了，那我们聊一些轻松的话题。你有女朋友吗？ 毕业生：那是一种目标。 面试官：让你对你女朋友说一句话，你会说 毕业生：我的眼里只有你，没有她。 面试官：如何看待考试作弊问题 毕业生：大家好才是真的好。 面试官：如何看待从此不看中国足球的球迷 毕业生：原来生活可以更美的 面试官：好好好，真是后生可畏呀。 毕业生：承让啦。 面试官：我决定签你了。 毕业生：哈，谢谢经理。
“我爱我家”家庭情景剧(改编版)
《美在水月间》旅游之家庭情景剧剧本 一、创作主线 以家庭旅游的背景，通过旅游中的3个小故事传递文明旅游的精神，展现家庭成员之间的温馨与融洽氛围。 二、演职人员 妈妈：邓素莲 爸爸：聂正昌 女儿：刘芷萱 儿子：待定 三、道具 歌曲：《爸爸去哪儿》、《美在水月间》 莽山风景图片若干张、环卫工捡垃圾视频一段 行李箱一个，背包一个，手提袋一个，照相机一台，莽山雕像KT板1块（高2米），布景石头KT板2块（高50厘米），行李寄存处KT板1块（宽50厘米）、凳子1张、矿泉水1瓶 四、工作人员 组长：陈波、谢美秀 副组长：赵丽 编剧导演：郭思思、肖谨 动作指导：王亚飞、邓芳 配音：谢非、邓素莲
视频剪辑技术人员：需组织配备一人 剧情摄像：需组织配备若干人 五、费用 待定 六、剧本 妈妈拖行李箱、爸爸背照相机、小男孩牵着小女孩蹦蹦跳跳的出场 妈妈：宝贝们，慢点走，别摔着了！ 小男孩（唱着）：老爸老爸，我们去哪里呀？ 爸爸（唱着）：宝贝，宝贝，我们去莽山呀！ 孩子合说：噢！去莽山喽！（爸爸处理行李箱：设置行李寄存标志） （绕场半周） 小孩欢呼：莽山到了！莽山到了！（出示莽山背景图） 小女孩：妈妈这儿真好看，爸爸你快给我们拍照吧！（小男孩骑在雕像上面摆出姿势） 爸爸：浩浩，可以请你先下来吗？ 小女孩边做鬼脸边笑着说：哈哈，让你不讲文明被说了吧！小男孩回应鬼脸跳下来。 妈妈牵着小男孩的手说：浩浩，拍照不能坐在雕像上，应该站在前面，像这样！爸爸你现在可以帮我们拍照了。（边摆手势动作边说出门在外，文明拍照，嘢！）
（换天台山背景） 爸爸兴奋的说：宝贝们，我们要开始爬山喽！ 小男孩说：我准备好了，妹妹我们来比赛看谁爬的快！ 小女孩说：我才不和你比呢（翘嘴巴），妈妈提了那么多东西，多辛苦啊！妈妈，我来帮你提东西吧！ 妈妈说：谢谢小雨，不用了，你真懂事，妈妈提得动。 小女孩抢过妈妈手中的袋子说道：妈妈，我提轻的你提重的！妈妈说：好吧，我就提你这个小千金！ 爸爸说：浩浩，学着点（用手拍拍小男孩的背）小男孩点点头。 （绕场半个圈） 小男孩说：终于到了，渴死我了！（拿出矿泉水瓶咕噜咕噜把水喝完了，顺手一丢） 妹妹说：你把瓶子丢在这里，太影响美观了！（小男孩捡起瓶子往山下丢去）得意的说：咚，这样谁都看不见就不会影响了吧！ （播放环保工人捡垃圾的视频配背景音乐）妹妹说：哥哥你看……（四人同时转身看着大屏幕） 四人等视频播放完，回到舞台中央， 妈妈说：做文明市民。 爸爸说：创礼仪郴州！
毕业晚会情景剧
搬宿舍风波 场景一；宿舍内 学生甲：唉呀妈呀，终于到了星期五放学，让我好好的睡一觉。累死我了都~真是大学生活五彩缤纷，缤纷个什么呀，起的比鸡早，睡得比狗晚，整天瞎忙活，临了临了连个心爱的女人都没有（唱起了“我想找个女朋友”）（边背书包边网宿舍走，念叨着）（坐在板凳上玩起了手机） 学生乙：就是，都不容易么。真他妈都是浮云，还是睡觉才是正道，我也还是歇着吧！（说着也坐着歇下） 舍长：都别坐了，走！一块去吃饭去，要不一会儿连饭都没了（从台下走上来说着） 学生甲乙：好，行！（说着三人朝台下走去） 班长：哎哎哎···先别走给大家说个事，学校领导经过商讨决定后，将咱们机自专业全部搬到五六号楼上。你们吃晚饭都赶快回来收拾一下，下午尽快搬走。别的宿舍都开始搬了，你们看（说着指着远方，别的同学都在忙活着搬） 舍长：恩行，我们先吃饭去。再见！（说着拉着甲乙走了） 场景二：学校宿舍外面路上（三人站在一起商量着） 学生甲：搬搬搬，搬什么搬！搞笑不！都是不是疯了？！五六号楼什么环境，又潮又湿的，而且又小，都是一群SB。胆小怕事的家伙，咱不能搬（说着点起了一根烟） 学生乙：哎，甲，你别这么说，学校这样决定就一定有学校的道理，学校是对咱们好，咱应该相信学校！ 舍长：都别说了，搬宿舍这事你们也都别争了，咱先吃饭去，吃完打台球走。先搁一搁，看看别人怎么办，他们怎么办咱就怎么办，咱们随大流，不吃亏，对吧？走~（说着拉着两个人走了） 学生甲乙：那走，见机行事。哈哈 场景三：辅导员办公室 学生干部：砰砰砰~（敲门声） 辅导员：请进 学生干部：老师好，老师机自那边搬宿舍还有一个没搬，你看怎么办 辅导员：你去给我叫一个党员过来我带他过去帮他们搬吧。估计他们东西太多搬不过来 学生干部：那好，老师，我去叫他来（说着走出了办公室） 学生丙：老师，您叫我？ 辅导员：恩你和我来一下。一块帮同学搬下宿舍（然后辅导员带着学生丙到了220宿舍） 场景四：220宿舍 辅导员:还有好几个人没搬完，你先帮他们把被子拿过去，他们搬起来就轻松点了。 学生丙：恩~老师您真是个好老师。我再给他们写个留言条他们就知道谁帮他们搬过去的。（说着拿着一张纸写了起来，写好后放到了桌子上）
情景剧的文案策划
竭诚为您提供优质文档/双击可除 情景剧的文案策划 篇一：情景剧大赛策划书 一、活动主题： 我参与我健康我快乐喜贺宿迁学院建校10周年 二、活动背景： 为了活跃校园文化气氛，加强我院学生对情景剧知识的了解，展现我院学生积极向上的健康风貌，提高我院大学生综合素质和艺术修养，创造我院良好的文化氛围。在学校各级领导的关怀与指导下，我心协三分会为丰富同学们的课余生活，提高同学们的素质，特举办情景剧大赛。通过情景剧的演出讲诉我们的学习、生活的故事，让同学们在观看的同时感悟人生，学会正确处理今后遇到的种种问题，为自己的人生积累经验，更进一步的认识自我 三、活动意义和目的： 在新生融入宿院这个和谐的大家庭及宿迁学院建校10周年之际，心协三分会将举办新一届的情景剧大赛，为大一新生提供了一个展现自己的平台,大一新生可以通过情景剧
的表演，锻炼胆魄，提升自信，展现自己的魅力。在一个新的环境中,每个人都需要时间来找到自己的归属感，而情景剧大赛就是一个很好的桥梁。它有利于排除同学之间的陌生感，锻炼新生的人际交往能力和协调能力，更快地融入新的集体之中，同时让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活，优 化大家的大学生活。除此之外，情景剧大赛还丰富了学生的校园生活，有利于培养德智体美劳等各方面全面协调的人才，也有利于展现宿院人的风采，对宿院形象起到积极的宣传作用。 四、比赛时间: 待定 五、比赛地点: 大学生活动中心 六、活动对象: 三系所有大一学生 七、参赛方法及要求： 1以班级为单位报名参加，参赛人数自定。 2本次比赛要求参赛内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采，鼓励大家采用原创剧本，其中情景剧类型各班自定，其形式可以是：小品、话剧、音乐剧、课本剧等等，并配有相关的背景氛围。（剧本内容也纳入评分范畴）
我们共同的家园(情景剧)
我们共同的家园（情景剧） 我们共同的家园（情景剧） 作者：兰大祥 地点：效外 人物： 小鱼（女）、小青蛙（女）、小蜻蜓（男）、蝴蝶（女）、 小明（男）、小白（男）、小乐（男） 幕后：舞台上有三棵大树（前二、后一）、两株花（左右各一）、中间铺上草坪 一天清晨，清脆鸟鸣声起，一只小青蜓唱着歌，欢快的飞了出来，飞到树林中，环顾四周感叹到：这里的景色真美，小草碧绿，野花飘香，空气清新极了，我得把蝴蝶姐姐叫出来，一起享受这迷人的风景。向内喊：小鱼、小鱼，快来看这美丽的景色，呼吸新鲜的空气。 小鱼：嗨！小青蜓，你真早！ 小青蛙：小鱼！你看！这里的风景真美，你看我的家也是碧绿的，还泛着青波呢！ 小鱼：嗯！真是美极了，由于人们封山育林，再也没有污水流进河里啦。你的家乡才变得如此美丽的。 小鱼：是啊！你也很好啊！现在农民伯伯们重视环保，不再大面积的喷洒农药，连你吃的虫子也是绿色食品呢！ 小青蛙：是啊！是啊！由于人们的重视，我们都生活在绿色环保的环
境里，我们都很幸福。哎！也不知人类能不能长期爱护这美丽的环境。走，我们俩到处逛逛去。 小鱼：走啊（一起走下）（音乐停） 小蜻蜓和蝴蝶分别从左右两旁飞了出来。 小蜻蜓边飞边喊：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐。我刚从大山的那边过来，看见了一群小同学提着很多东西正朝我们这儿走来。 蝴蝶：哦！小蜻蜓不要惊慌，你看如今我们的家园绿色遍野，鲜花盛开，到处是迷人的景色，他们也是来这儿欣赏的，我们要和人类和谐相处。 小蜻蜓：人类才不和我们和谐相处呢！我刚飞来的时候，那些小坏蛋，还用捕捉网捕我呢！我差一点就命丧黄泉，我不理人类。 蝴蝶：哎，小蜻蜓，人类和我们是朋友，他们怎么会要你的命呢，也许他们是喜欢你，我们只有相互信任，和睦相处，才能创造和谐美丽的大自然啊！走吧！我们一起去看看。 一群小朋友跑上，齐呼：哇！这里真美！ 小明（手里拿着捕捉网，背着个筐）一上来就到处捕捉小动物：我终于抓到你啦！——小蜻蜓。 小白（手里提着两袋食品、水果等）一走上台就把食品袋往草地上一扔，向两旁的小花奔去。哎呀！这里的小花真漂亮。（随手摘了两杂，又跑到另一处摘了几朵小花，合成一个花束拿着） 小乐：（一上台就拿着小刀奔向小树）我要在这里留下我的印迹（用刀在树上刻字念到）小乐到此一游。（然后转身喊到）小明、小白快