ECERS托幼机构环境评价量表与NAEYC认证标准简析

ECERS托幼机构环境评价量表与NAEYC认证标准简析
ECERS托幼机构环境评价量表与NAEYC认证标准简析

ECERS托幼机构环境评价量表与NAEYC认证标准简析

关键字:教育质量ECERS NAEYC 评价量表

内容摘要:

文章通过对NAEYC的高质量托幼机构认证标准和ECERS托幼机构环境评价量表的介绍比较,并着重分析了ECERS环境量表,藉此对当今托幼机构教育质量评价进行探讨。

现如今,托幼机构的教育质量日趋为人们所关注。由此便引出了人们对托幼机构教育质量评判统一尺度的要求。而要做到这一点却有相当的难度,尤其是在我国各地托幼教育发展不平衡,要制订出一套放诸四海皆准的指标更是不易。在这里,笔者仅对现在影响较大的两套美国的托幼教育评价体系作简单说明及分析,以期对合理评价托幼机构质量有所启示借鉴。

1984年美国幼儿教育协会(NAEYC)颁布了一个关于高质量的托幼机构的认证标准,这个标准以及作为这个标准的核心概念——发展适宜性教育(DAP)在全世界影响相当广泛。Harms/Clifford 的托幼机构环境评价量表(ECERS)也以其包含的大容量的多方面内容使其自身价值远远超过一份环境评价量表,并被越来越多地被视为托幼机构教育质量的评价工具并被广泛使用。

这里首先对这两个评价体系作一下介绍。

NAEYC的高质量托幼机构认证标准包括以下十个方面的内容,其中每一方面都包含了目的、理论依据及具体的评价指标。

(一)工作人员与儿童的相互作用

(二)课程

(三)工作人员与家长的交流

(四)工作人员资格及其发展

(五)管理

(六)人员配置

(七)物质环境

(八)健康和安全

(九)营养和膳食

(十)评价

由于关于NAEYC的资料较易查找,故具体内容在此不再一一列出。

ECERS托幼机构环境评价量表包含的七个方面如前文所说,已经大大超过了环境评价所包含的内容。具体指标如下:

(一)日常生活护理

1 来园/离园:教师是否做有来园/离园活动计划;是否将来园/离园时间作为与家长交流时间

2 进餐/点心:饮食是否有规律,营养均衡;教师是否将进餐时间作为与儿童交往并培养他们自立能力的时间,用做非正式的学习经验。

3 午休:照看是否适宜;教师是否对不同幼儿另有安排(如不睡、早醒幼儿)

4 换尿布/入厕:是否有固定的时间(如饭前便后);教师是否有照顾并注意培养幼儿独立性;盥洗时是否注意幼儿的社会交往(二)家具设备

6 日常生活护理所需家具和设备:数量是否足够,是否安全,是否适合幼儿的身材;地面强面是否整洁

7 学习活动所需家具和设备:数量是否充足,是否安全,是否被定期使用;教师是否让幼儿独立使用设备

8 是幼儿感到舒适放松的家具和设备:教师是否认识到“柔软”的重要性,并提供、创设区域

9 空间安排:是否设多个活动区;安排摆放合理,及时添加材料及更换区域;教师是否观察到幼儿的活动

10 环境布置:是否以幼儿的作品陈设为主,内容是否丰富材料是否多样;与当前活动是否关系密切

(三)语言/推理经验

11 对语言的理解:学习材料是否丰富,是否可让幼儿经常自由使用;是否有教师进行指导,教师有否设计专门活动

12 语言表达:有否为幼儿用语言安排专门活动;是否提供个体语言发展机会并鼓励幼儿说话

13 对所学概念的运用(推理):教师是否经常地有计划地为幼儿提供内容丰富的游戏材料,并通过谈话和问题帮助幼儿发展概念

14 语言非正规运用:教师是否经常与幼儿交谈并调动幼儿积极性、丰富说话内容

(四)大/小肌肉活动

15 知觉/精细运动材料:小肌肉活动材料是否多样并可工日常使用,材料与发展水品是否相适宜,并有助于培养幼儿自理能力;教师是否循环使用材料

16 小肌肉活动指导:教师在必要时是否提供帮助和鼓励;为促进发展有计划地安排学习活动顺序

17 大肌肉活动场地:是否有充足多样安全舒适的户内外大肌肉活动场地

18 大肌肉活动设施:是否结实牢固,便于幼儿使用并能促进其发展;是否有想象性灵活性

19 大肌肉活动时间安排:是否每天有固定的体育活动时间,有否专门设计与幼儿相适宜的体育活动

20 大肌肉活动指导:教师是否在场注意幼儿安全;教师是否指导以丰富活动内容、培养幼儿交往技能、适时渗透相关概念(五)创造性活动

21 美工:是否有可工幼儿选择的多种材料;教师是否鼓励幼儿表现自己思想,教师是否设法将美工活动与幼儿其他经验联系

22 音乐、律动:是否为幼儿进行音乐活动提供设备材料,安排专场时间

23 积木:是否提供充足积木和辅助材料、设专门活动区、每日有积木活动时间;积木的取放是否有利于培养幼儿独立活动

24 沙/水:户内外是否有沙/水材料、设备及玩具

25 角色游戏:是否为幼儿开展角色游戏提供材料,户内外是否有角色游戏活动场地;教师是否鼓励幼儿积极主动参与角色游戏并丰富活动内容

26 常规:一日生活安排是否有计划、灵活性、考虑幼儿个别需要,是否包括专门设计的户内外活动;活动之间过度是否自然

27 创造性活动指导:教师是否注意安全、持续和材料的使用方法,并与幼儿交流、让幼儿独立探究,即使把握实际促进幼儿学习(六)社会性发展

28 幼儿独处空间:教师是否为独自游戏设置空间,把独自游戏作

幼儿园环境评价量表

幼儿园环境评价量表 一级指标权 重 二 级 指 标 权 重三级指标 权 重 评价等级评价 结果 A (95) B (80) C (65) D (50) 户外 环境0.4 幼 儿 园 基 本 情 况 0.2 幼儿园位于安全区域内,环境优美, 布局科学合理,建筑符合幼儿年龄特 点,整体和谐、富有美感,远离工厂 及闹市区,交通便利。 0.5 √ 3.2 幼儿园办园目标明确,宣传栏能体现 办园特色和文化内涵,具有艺术性和 教育性。 0.5 √ 3.2 绿 化 0.1 能根据园舍情况进行绿化,花草树木 立体种植,错落有致,具有欣赏性和 装饰性。 1 √ 3.8 室 外 活 动 场 地 与 设 备 0.7 有足够的活动场地,以开展各项活 动,安全性能高,地面平坦,人均面 积不少于4平方米。 0.3 √ 7.98 右适宜的区角,空间利用合理,用具 齐全,有定期活动安排。 0.2 √ 4.48 室外大型器械三件以上,根据幼儿特 点,为幼儿提供钻、爬、平衡、攀登 的活动器械,种类多样,满足幼儿需 求,并保持卫生,有定期活动安排。 0.3 √ 7.98 有休闲区,并放置具有装饰性和实用 性的桌子和椅子。 0.2 √ 4.48 室 内0.6 门 窗 设 置 0.2 根据幼儿年龄特点设置主题,利用是 有作品进行布置,体现园文化及本土 特点,具有教育性及装饰性。 0.5 √ 5.7 设有家园联系栏,材料丰富多样,教 育目标、教育内容具有可读性,家园 联系、亲子内容体现互动性。 0.3 √ 2.88 楼道口有安全提示语,有作品展示及 保护措施。 0.2 √ 2.28 室 内 墙 面 0.1 根据课程要求,结合季节变化,设置 有可变性的内容丰富、和谐的墙面, 色彩明快,具有美感,重视幼儿的主 体性和创造性的培养。 1 √ 5.7

环境卫生管理基本知识

环境卫生管理基本知识 来源:考试大 【考试大:中国教育考试第一门户】 2010 年 2 月 25 日
环境保护
在环境保护工作中,必须采取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面措施,合理 地利用自然资源,防止环境污染和破坏,以求保持和发展生态平衡,扩大有用自然资源的再 生产,保障人类社会的发展。
环境保护的内容大致包括两个方面 l(1)保护和改善环境质量,保护居民身心健康,防止 机体在环境影响下产生变异和退化;(2)合理利用资源,减少或消除有害物质进入环境,以及 保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。
环境规划的种类本文来源:考试大网
环境规划主要有三种:(1)污染控制规划。主要是对工农业生产、交通运输、城市生活等 人类活动对环境造成的污染而规定的防治目标和措施。内容包括:工业污染控制规划,城市 污染控制规划,水域污染控制规划,农业污染控制规划等。(2)国民经济总体规划。它是在 国民经济发展规划中相应的安排环境规划。(3)国土规划。要保持社会经济发展与人口、资 源、环境的协调,维护一个适宜于人类的环境,不能只靠消极地治理,而要采取积极的预防 措施。国土规划被认为是预防环境污染和破坏的有效方法。一种规划确定资源合理开发利用 的战略布局,确定生产力配置和人口增量相一致原则,为国民经济长远规划提供依据。
环保任务
我国环境保护的任务,是保证在社会主义现代化建设中,合理地利用自然资源,防止环 境污染和生态破坏,为人民创造清洁适宜的生活和劳动环境,保护人民健康,但进经济发展。
环保方针
我国的环保方针是:全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手 保护环境、造福人民。
环境污染综合防治
环境污染综合防治要从整体出发,对环境和环境问题进行综合分析,拟定环境规划,采 取防治结合、人工处理和自然净化等措施,以技术、经济和法制等手段,实施防治污染的最 佳方案,以达到保护和改善环境质量的目的。
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托幼机构卫生评价申请书

附件6 托幼机构卫生评价申请书 _________妇幼保健机构: 本园(所)拟于年月开始招生,依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求,特向您单位申请对我园(所)进行卫生评估。 申请单位地址: 申请单位电话: 申请单位(签章): 申请人: 申请日期:

附件7 托幼机构卫生评价表(100分) 周围环境安全、安静(1分) 远离污染源 (垃圾站、变电站、煤气站、加油站、 菜市场、卡拉OK厅等)(1分) 设立门卫室(2分) 园内建筑物、室外活动场地、绿化用地及杂物堆放 场地等总体布局合理,有明确功能分区(1分) 户外活动场地日照充足,地面平整、防滑、排水通 畅无积水(2分) 户外共用游戏场地面积人均不小于2平方米(2分) 活动器材安全性符合国家相关规定(1分) 活动设施与儿童接触的部位无锐角(1分) 未种植有毒、带刺的植物(1分) 托幼机构儿童用房应设在3层以下的建筑中,作为 游戏场地的平屋顶应有安全防护设施(1分) 阳台、屋顶平台的护栏距离地面垂直高度不低于 1.2 米,栏杆间距应小于11厘米,当楼梯井净宽 度大于20厘米时,必须采取安全措施(1分) 平开窗距地面垂直高度1.3米以上(1分) 室内环境的甲醛、苯及苯系物的检测结果符合国家 要求(1分) 电源插座安装高度距离地面垂直高度不低于1.6米 (1分) 墙角、台阶、水池、窗台、门角均无锐角(2分) 室内应设双扇平开门,其宽度不小于1.20m(1分) 不设置门坎、弹簧门、推拉门(1分) 室内空气清新、光线明亮,窗地面积比1:5(2分)

所有活动室日照时间不少于3小时(1分) 有防蚊蝇等有害昆虫的设施(1分) 有温控设施,并采取相应防护(1分) 有儿童活动室(1分) 活动室和寝室使用总面积不少于90平方米/班;如果活动室和寝室分设,活动室使用面积不少于54平方米/班(2分) 儿童用桌椅符合儿童年龄、身高特点(1分) 有儿童寝室(1分) 每间寝室面积不小于50平方米(1分) 儿童有独自使用的睡床(1分) 儿童有独自使用的被褥(2分) 有班级独立的卫生间、盥洗室(3分),若两班合用(2分),全园共用(1分) 卫生间位置合理、安全,方便儿童使用(1分) 贯通的卫生间、盥洗室应分间或分隔(1分) 卫生间、盥洗室应有直接的自然通风(1分) 地面选择防滑、易清洁的材料(1分) 每班设有儿童蹲式便器或沟槽4个(或位)(2分)每班设有儿童小便槽4位(1分) 每个蹲位的平面尺寸为0.80米×0.70米,沟槽式的槽宽为~0.18米)(1分) 蹲式便器或沟槽应有1.2m高的架空隔板,并加设扶手(1分) 每班卫生间内有污水池(1分) 单独设置保教人员卫生间(1分) 有流动水洗手装置

城市环境卫生质量标准

城市环境卫生质量标准 ) 21号发布月3日建设部建城[1997]年(199721 总则 1.0.1 为了建设清洁、优美、文明的现代化城市,提高城市环境卫生水平,统一全国城市环境卫生质量标准,制定本标准。 1.0.2 本标准适用于城市的环境卫生工作。 1.0.3 城市环境卫生作业应做到文明、清洁、卫生和有序,最大限度地减少对环境的污染和对市民生活的影响。 城市环境卫生管理部门应负责监督本标准的实施,并对辖区内从事环境卫生工作的单位和个人进行指导和监督。 1.0.4 城市环境卫生质量除应符合本标准外,亦应符合国家现行有关标准的规定。 2 术语 2.0.1 保洁为了维护城市道路和公共场所整洁而从事的清扫和环境卫生保洁工作。一般分为道路保洁和公共场所保洁。 2.0.2 绿化隔离带由树木、花草组成的沿道路纵向设置,用以分隔行车道或非机动车道与行车道的带状屏障。 2.0.3 道路人流量单位时间内通过道路某一断面的行人数量。 2.0.4 机动车流量单位时间内通过道路某一断面的机动车辆数量。 2.0.5 露天临时转运点为了应急而临时集中存放生活垃圾的室外垃圾转运场地。 3 道路清扫和保洁 道路保洁范围及等级3.1 3.1.1 道路保洁范围应为车行道、人行道、车行隧道、人行过街地下通道、地铁站、高架路、人行过街天桥、立交桥及其他设施等。 3.1.2 道路保洁等级划分应符合表3.1.2的规定: 表3.1.2 道路保洁等级划分 保洁等级道路保洁等级划分条件 一级(1)商业网点集中,道路旁商业店铺占道路长度不小于70%的繁华闹市地段 (2)主要旅游点和进出机场、车站、港口的主干路及其所在地路段; (3)大型文化娱乐、展览等主要公共场所所在路段; (4)平均人流量为100人次/分钟以上和公共交通线路较多的路段; (5)主要领导机关、外事机构所在地。 二级(1) 城市主、次干路及其附近路段; (2) 商业网点较集中、占道路长度60~70%的路段; (3)公共文化娱乐活动场所所在路段; (4)平均人流量为50~100人次/分钟的路段; (5)有固定公共交通线路的路段。 三级(1) 商业网点较少的路段; (2) 居民区和单位相间的路段; (3) 城郊结合部的主要交通路段;人流量、车流量一般的路段。 四级(1)城郊结合部的支路; (2)居住区街巷道路; (3)人流量、车流量较少的路段。

新设立托幼机构招生前卫生评价表

新设立托幼机构招生前卫生评价表 评价内容分值评价标准评价方法得分备注 环境 卫生20分 ?园(所)内建筑物、户外场地、绿化用地及杂物堆放场地 等总体布局合理,有明确功能分区(2分) ?室外活动场地地面应平整、防滑,无障碍,无尖锐突出物 (2分) ?活动器材安全性符合国家相关规定(1分) ?未种植有毒、带刺的植物(1分) 查看现场 ?室内环境的甲醛、苯及苯系物等检测结果符合国家要求(4 分) 查验检测 报告 ?室内空气清新、光线明亮(2分) ?有防蚊蝇等有害昆虫的设施(2分) 查看现场 ?每个班级有独立的厕所和盥洗室(2分) ?每班厕所内有污水池,盥洗室内有洗涤池(2分) ?盥洗室内有流动水洗手装置(必达项目) ?盥洗室内水龙头数量和间距设置合理(2分) 查看现场 个 人卫生15分 ?保证儿童每日1巾1杯专用,寄宿制儿童每人有专用洗漱 用品(必达项目) 查看现场 ?每班有专用水杯架,标识清楚,有饮水设施(4分) ?每班有专用毛巾架,标识清楚,毛巾间距合理(3分) ?有专用水杯、毛巾消毒设施(4分) ?儿童有安全、卫生、独自使用的床位和被褥(4分) 食 堂卫生10分 ?食堂获得《餐饮服务许可证》(必达项目)查验证件 ?园(所)内应设置区域性的餐饮具集中清洗消毒间,消毒 后有保洁存放设施(4分) ?配有食物留样专用冰箱,有专人管理(3分) 查看现场 ?炊事人员与儿童配备比例:提供每日三餐一点的托幼机构 应达1: 50,提供每日一餐二点或二餐一点的1: 80(3分) 查看资料 保健 室或卫20分 ?设立保健室或卫生室(必达项目) ?卫生室需有《医疗机构执业许可证》(必达项目) 查看现场 查验证件 ?保健室面积不少于12平方米(2分) 查看现场 ?保健室设有儿童观察床(2分) ?配备桌椅、药品柜、资料柜(3分)

环境卫生相关标准

创建省级卫生城 市容环境卫生相关标准 (一)建成区清扫保洁制度落实,生活垃圾日产日清,主要街道保洁时间不低于12小时,一般街道保洁时间不低于8小时,道路机械化清扫或高压冲水率≥20%,垃圾、粪便收集运输全面密闭化。 城市环境卫生作业达到建设部《城市环境卫生质量标准》(建城[1997]21号)的要求,做到文明、清洁、卫生,最大限度地减少对环境的污染和对城市生活的影响。各城市可根据本地区具体情况,制定高于建设部规定的城市环境卫生质量标准,并公布实施。 1、道路清扫和保洁要求: (1)道路清扫保洁范围应为车行道、人行道、车行隧道、人行过街地下通道、地铁站、高架路、桥梁、人行过街天桥、立交桥及其他设施等,不得有道路清扫保洁空白或未落实地段。 (2)根据道路所处地段和人流量等合理确定道路清扫保洁等级,不得有降低道路清扫保洁等级现象发生。 (3)城市道路在符合道路清扫保洁相关标准的基础上,主要街道保洁时间不低于12小时,一般街道保洁时间不低于8小时。 (4)按照环卫作业车辆核定作业标准和作业量,以清扫道路长度进行计算和设备配置,道路机械化清扫或高压冲水率≥20%。 (5)高温季节,大城市、特大城市应每天进行道路洒水作业,干旱、严重缺水城市的路面冲洗,可根据具体情况决定。 2、生活垃圾收集清运要求: (1)生活垃圾收集在符合相关标准的基础上,应做到:日产日清,无堆积;垃圾收集容器整洁,定位设置,封闭完好,无散落垃圾和积留污水,无恶臭,基本无蝇摆放整齐;危险废物、工业废物和建筑垃圾,必须与生活垃圾分别收集,分类处理;生活垃圾全部实行容器收集,按照《城市生活垃圾分类标志》(GB/T19095-2003)、《城市生活垃圾分类及其评价标准》(CJJ/T102-2004)的要求,逐步推广开展分类收集。

城市环境卫生标准

城市环境卫生标准 1. 2. 3. 3.1 保洁道路范围及等级 3.2 3.3 4 4.1 4.2 4.3 5. 5.1 5.2 5.3 6. 6.1 6.2 6.3 6.4 附录 1.0.1 为了建设清洁、优美、文明的现代化城市,提高城市环境卫生水平,统一全国城市环境卫生 1.0.2 1.0.3 城市环境卫生作业应做到文明、清洁、卫生有序,最大限度地减少对环境的污染和对市民生 城市环境卫生管理部门应负责监督本标准的实施,并对辖区内从事环境卫生的单位和个人进行指导 1.0.4 2.0.1 事的清扫和环境卫生保持工作。一般分为道路保

2.0.2 带状屏障。 2.0.3 2.0.4 2.0.5露天临时转运点为了应急而临时集中存放生活垃圾的室外垃圾转运场地。 3.道路清扫和保洁 3.1道路保洁范围及等级 3.1.1道路保洁范围应为车行道、人行道、车行隧道、人行过街地下通道、地铁站、高架路、人行过 3.1.2道路保洁等级划分应符合表3.1.2 表:3.1.2道路保洁等级划分 保洁等级道路保洁等级划分条件 一级(1)商业网点集中,道路旁商业店铺占道路长度不小于70%的繁华闹市地段; (4)平均人流量为100人次/分钟以上和公共交通线路较多的路段;(5)主要领导机关、外事机构所在地。 二级(1)城市主、次干路及其附近路段;(2)商业网点较集中、占道路长度 (4)平均人流量为50~100(5)有固定公共交通线路的路段。 三级 (4)人流量、车流量一般的路段。 四级 (3)人流量、车流量较少的路段。 3.2道路清扫和保洁 3.2.1 表3.2.1路面废弃物控制指标 保洁等级 果皮 (片/1000m2) 纸屑、塑膜 (片1000m2) 烟蒂 (个/1000m2) 痰迹 (处/1000m2) 污水 (m2/1000m2) 其它 (处/1000m2) 一级≤4≤4≤4≤4无无

托幼机构卫生评价申请书

托幼机构卫生评价申请书 ___________: 本机构拟于年月开始招生,依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求,特向您单位申请对我机构进行卫生评价。 申请机构地址: 申请机构电话: 申请机构(签章): 申请人: 申请日期:

附件2 托育机构基本信息表 一、基本情况 1.机构名称: 4.机构地址: 5.统一社会信用代码: 6.机构法人: 姓名:身份证:联系方式: 7.机构负责人: 姓名:身份证:联系方式: 8.卫生保健人员: 专职或者兼职:□专职人□兼职人 取得卫生保健人员上岗培训证人 9.(拟)收托规模:人 10.编班类型和数量: □乳儿班个□托小班个□托大班个 □混合编班个□其它个 二、园舍场地及业务用房 1.服务场所性质:□非租赁(□自有□国有□其它)□租赁 2.机构建筑面积:平方米室内使用面积:平方米室外活动场地面积:平方米保健室面积: 平方米

3.自有厨房:□无□有,总面积平方米 填表机构盖章:填表人和联系方式:填表日期:附件3 学前教育机构基本信息表 一、基本情况 1.机构名称: 4.机构地址: 5.统一社会信用代码: 6.机构法人: 姓名:身份证:联系方式: 7.机构负责人: 姓名:身份证:联系方式: 8.卫生保健人员: 专职或者兼职:□专职人□兼职人 取得卫生保健人员上岗培训证人 9.(拟)办学规模:人 10.编班类型和数量:□托班个□小班个□中班个□大班个□混龄班个□其它个 二、园舍场地及业务用房 1.园舍性质:□非租赁(□自有□国有□其它)□租赁 2.机构建筑面积:平方米室内使用面积:平方米 室外活动场地面积:平方米保健室面积: 平方米3.自有厨房:□无□有,总面积平方米

环卫机械化清扫作业规范及质量标准

环卫机械化清扫作业规范及质量标准为了不断提高我市街路洁净度,进一步规范机械化清扫保洁 行为,特制定本规范及质量标准。 一、环卫机械化作业管理 城市建成区主要街路实行24小时清扫保洁,重点突出机械化效能。 1、运行模式。具备路况条件下,应以大小型扫道车普扫、多 功能洗扫车洗扫、小型电瓶车巡回清扫保洁、高压洗道车冲刷、洒 水车降温除尘,结合人工清扫保洁。 2、作业时间。机械化作业划分二个时段,每天2:00时—6:30时为普扫和高压冲洗作业时段;其余时间为巡回保洁、洒水降温除尘作业时段。 3、日常管理。各类环卫作业车辆的日常管理应设调度岗,负责 调度派车和填写作业日志,每日出车前、收车后,及时填写运行记录,如出收车时间、作业路线、运行时长、行驶距离及车辆状况等。 二、环卫机械化作业规范及质量标准 (一)大型扫道车。每日6:30时前,对主要道路快车道进行普扫,并做到: 1、车辆标志清晰、齐全;车况良好,严禁带病上路;车容整洁,车体无破损、无锈蚀、无污物、无灰垢。 2、作业时应开警示灯或特效音乐,不宜开警报器。 3、杜绝只跑空车不清扫,作业车速不超过8公里/小时,清扫

宽度小于6米,清扫效率大于80%。路面清扫后,达到路面净、路牙净,无烟头、纸屑、瓜果皮核、塑料袋、灰土砖石等废弃物,做 到路见本色。 4、清扫车存储箱保持密闭,作业过程中无垃圾及尘土扬、撒、拖、挂和污水滴漏。 5、作业车辆遵守交通法规,注意避让车辆及行人。 (二)多功能洗扫车。根据实际需要,可全天24小时安排清扫保洁、喷雾降尘作业,并做到: 1、作业车辆标志清晰、齐全;车容整洁,车体无破损、无锈蚀、无污物、无灰垢;车况良好,严禁带病上路。 2、作业时应开警示灯或特效音乐,不宜开警报器。 3、杜绝只跑空车不清扫,合理使用扫道、洗扫、清洗路沿、喷 雾降尘等功能。注意作业控制流程顺序:模式选择开关—启动-停止选择开关—PLC可编程控制器—各继电器—各电磁阀。一般洗扫 作业车速10—12公里/小时,副发动机转速控制在1700r/min(正常档),路面较脏时,副发动机转速控制在2000r/min(强洗档),并应开双侧吸嘴喷杆喷水;日最低气温5摄氏度以下时,应停止洗扫功能,进行干扫作业。路面清扫后,达到路面净、路牙净,无烟头、纸屑、瓜果皮核、塑料袋、灰土砖石等废弃物,做到路见本色。 4、洗扫车存储箱保持密闭,作业过程中无垃圾及尘土扬、撒、拖、挂和污水滴漏。 5、作业车辆遵守交通法规,注意避让车辆及行人。

托幼机构卫生评价申请书.doc

附件 6 托幼机构卫生评价申请书 _________妇幼保健机构: 本园(所)拟于年月开始招生,依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求,特向您单位申请对我园(所)进行卫生评估。 申请单位地址: 申请单位电话: 申请单位(签章): 申请人: 申请日期:

附件 7 托幼机构卫生评价表(100 分)评价内分 类别 容值 1.周围环 2 境 2.门卫室 2 3 .园内 一、总体布 1 室 局 外4.儿童 环户外活 4 境动场地 5 .活动 15场地与 3 分设施安 全性 6.建筑 物安全 3 性 二、 1 .室内活6 安全 动 室 15 2.室内 分 5 环境 3.面积 3 得 评价标准备注 分 周围环境安全、安静( 1 分) 远离污染源(垃圾站、变电站、煤气站、加油站、 菜市场、卡拉OK 厅等 )(1 分) 设立门卫室( 2 分) 园内建筑物、室外活动场地、绿化用地及杂物堆放 场地等总体布局合理,有明确功能分区( 1 分) 户外活动场地日照充足,地面平整、防滑、排水通 畅无积水( 2 分) 户外共用游戏场地面积人均不小于 2 平方米( 2 分) 活动器材安全性符合国家相关规定( 1 分) 活动设施与儿童接触的部位无锐角( 1 分) 未种植有毒、带刺的植物( 1 分) 托幼机构儿童用房应设在 3 层以下的建筑中,作为 游戏场地的平屋顶应有安全防护设施( 1 分) 阳台、屋顶平台的护栏距离地面垂直高度不低于 1.2 米,栏杆间距应小于11 厘米,当楼梯井净宽度 大于 20 厘米时,必须采取安全措施( 1 分) 平开窗距地面垂直高度 1.3 米以上( 1 分) 室内环境的甲醛、苯及苯系物的检测结果符合国家 要求( 1 分) 电源插座安装高度距离地面垂直高度不低于 1.6 米 (1 分) 墙角、台阶、水池、窗台、门角均无锐角( 2 分) 室内应设双扇平开门,其宽度不小于 1.20m( 1 分) 不设置门坎、弹簧门、推拉门( 1 分) 室内空气清新、光线明亮,窗地面积比1:5(2 分) 所有活动室日照时间不少于3小时(1分) 有防蚊蝇等有害昆虫的设施( 1 分) 有温控设施,并采取相应防护( 1 分) 有儿童活动室( 1 分)

环卫作业质量标准及检查考核办法

XX市环境卫生管理所 环卫作业质量标准及检查考核办法 第一章环卫作业质量标准 一、清扫保洁作业质量标准 (一)道路清扫和保洁 1、道路清扫无论单双班早上7:30分必须普扫完毕。保洁时间分为单班:早上8:00上班,11:30下班;下午2:00上班,6:00下班。双班:“上班”:早晨7:30-中午12:00,“下班”:中午12:00—晚21:00(夏季22:00),中午12:00交接班。 2、清扫时满打满扫,不能只扫街道不扫人行道,也不能只扫街道边沿不扫中间。 3、规定路线必须扫完,不能丢街甩段、漏扫、花扫。 4、工作时间内,不间断进行巡回保洁清扫。 主干道车行及人行道、公共广场(场所)、河堤、桥面、车行隧道果皮、纸屑、塑膜≤3处/1000㎡,烟蒂、痰(涕)≤5处/1000㎡,乱弃垃圾(袋)及其它污垢≤2处/1000㎡; 小街小巷道路和公用通道道路上果皮、纸屑、塑膜≤4处/ 1000㎡,烟蒂、纸痰(涕)≤5处(条)/1000㎡,乱弃垃圾(袋)及其它污垢≤4处(条)/1000㎡; 5、清扫的垃圾应及时清撮,不得久堆不撮(20分钟内)。 6、城区道路下水道水箅子应保持畅通,表面无堵塞。 7、垃圾倾倒在指定的收集点或转运库,不得倾倒和扫入河

道、水箅子、绿地内;不得焚烧垃圾、树叶。 8、被严重污染的路面,应及时进行清扫、清洗,恢复原貌。 8、街道两旁果屑箱应保持完好率在98%以上。 9、每周对道路护拦擦洗一次,做到无灰尘、无污垢。 (二)果屑箱(清掏、擦洗)、垃圾桶(擦洗) 1、每天对果屑箱(清掏、擦洗)、垃圾桶(擦洗)1次;做到无痰(涕)迹、无灰尘、无污垢;清洗完后应摆放整齐,盖好盖子,对损坏的果屑箱必须在一个工作日内上报以及更换。 2、果屑箱内的垃圾应及时清除,清掏要彻底,无垃圾残留、满溢和散落,箱体周围地面应无抛撒、存留垃圾。 3、街道两旁果屑箱若是检查需按规定更换垃圾袋,并保持桶内垃圾袋完好率在98%以上。 4、每年5月1日至10月31日期间,对分布在市区的垃圾桶(柜)、果屑箱、收集点,定时喷洒消毒、灭蚊蝇药物,安全操作,文明作业,消杀彻底,可视范围内,苍蝇≤3只/次·处。 (三)门面垃圾收集 1、沿规定线路收集,文明用语,服务规范,不得漏收、拒收。 2、收集运输过程中无垃圾扬、撒、拖挂。 3、装卸垃圾符合要求,无乱倒、乱卸、乱抛垃圾。 (四)规范作业要求 1、上班时穿(戴)环卫工作服(帽)和上岗证,衣着干净,规范着装。

幼儿园环境创设评分表

幼儿园环境创设评分表 时间: 评分人:项目评分标准得分亮点及不足主题墙2 51、空间布局合理、有适用性,能根据不同的季节特征和园课程进度情况调整变化。(5分) 2、内容选择突出主题,有创造性、变化性童趣性,富有美感,作品呈现方式多样、实用,能根据实际展示平面和立体的作品。并符合本班教育目标与内容要求及幼儿的需要、(5分) 3、材料丰富,渗透环保,色彩运用美观、协调。(5分) 4、幼儿能参与主题墙的创设,能让幼儿与主题墙产生对话。(5分) 5、主题墙的创设蕴含着教育价值,有利于幼儿获得与主题相关知识,扩展视野,能体现师幼间的互动。(5分)区域创设2 51、充分利用园舍空间和各种资源,区域环境与游戏内容协调一致,体现的环境对幼儿的暗示作用,以及展示幼儿区域作品的作用。(5分) 2、区域布局合理,材料的选择与投放符合幼儿年龄特点,区域材料摆放有序,便于幼儿取放。(10分) 3、材料丰富多样,有充足的半成品和幼儿使用的工具与材料,满足幼儿的需要,玩具材料具有多功能性。(5分)

4、区域材料整洁美观,安全卫生,无毒无害。(5分)自然角101、充分利用不同季节的资源,调动幼儿与家长参与的积极性,自然角摆放有序,便于幼儿观察、记录。(2分) 2、自然角种类丰富,有多元化特点如盆景、花卉、种植、干果种子、小动物等。、且分类整齐。如分种植区、饲养区、植物种子区等(3分) 3、各类物品标签统一。(2分) 4、自然角整体布置美观,布局有自己的特色。(3分)家园联系栏1 51、在固定形式的家园联系栏上附加设计,富有独特性。(5分) 2、栏目美观。标题醒目,本周内容齐全。如(周计划、育儿知识、安全常识、家园共育等)(5分) 3、联系内容选选材适当,字迹工整、纸张齐全。(5分)走廊(10) 1、设计主题鲜明、有特色(5分) 2、物品摆放整齐、实用性强、利用率高(5分)教师介绍(15) 1、教师对班级环境创设意图清楚明了(5分) 2、教师介绍条理清楚、口齿清晰(10分)总分注:分值为100分,教师打分小数点后面保留两位数。

江苏省城市环境卫生作业服务质量标准

江苏省城市环境卫生作业服务质量标准 1总则 1.0.1 为了建设清洁、优美、文明的现代化城市,提高城市环境卫生水平,统一全省城市环境卫生作业服务质量标淮,根据《建设部关于发布(城市环境卫生质量标准)的通知》 (建城(1997]21号),结合我省实际,制定本标准,作为检查和考核环境卫生作业服务的单位和个人工作质量、工作绩效的依据. 1.0.2 本标准的内容包括道路和公共场所的清扫、保洁,生活垃圾的收集、运输以及粪便的收集、运输和处理等,适用江苏省内设市城市市区以及决定适用《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》的城市的环境卫生作业服务工作,各县、建制镇和其他实行环境卫生管理的区域可参照执行. 1.0.3 城市环境卫生作业应做到文明、清洁、卫生和有序,最大限度地减少对环境的污染和对市民生活的影响. 城市建设、市政、园林、交通、水利、公安、文化、卫生等部门应各负其责,环境卫生管理部门负责监督本标准的实施,并对辖区内从事环境卫生作业服务的单位和个人进行指导和监督. 1.0.4 城市环境卫生作业服务质量除应符合本标准外,亦应符合国家现行有关标准的规定. 2术语 2.0.1 生活垃圾 城市中的单位和居民在日常生活及为生活服务活动中产生的废弃物.包括居民生活垃圾、商业生活垃圾等. 2.0.2 道路清扫垃圾 城市道路、桥梁、广场、公园和其他露天公共场所及废物箱中清扫与清除的垃圾.

2.0.3 粪便 从人类和动物消化系统与泌尿系统排出的生理排泄物,包括人类粪便和禽畜粪便. 2.0.4 保洁 为了维护城市道路和公共场所的环境整洁,在责任区范围内所从事的清扫工作.一般分为道路保洁和公共场所保洁. 2.0.5 绿化隔离带 由树木、花草组成的沿道路纵向设置、用以分隔行车道或非机动车道与行车道的带状屏障. 2.0.6 道路人流量 单位时间内通过道路某一断面的行人数量. 2.0.7 机动车流量 单位时间内通过道路某一断面的机动车辆数量. 2.0.8 废物箱 设置于道路两侧人行道,公交站台、车站、广场和公共场所等处供人们丢弃体积较小废弃物的容器,包括果皮箱、垃圾箱等. 2.0.9 特种垃圾 产生源特殊,成分特别,具有挥发性、腐蚀性、病毒(菌),对人类和环境有较大危害,需要采用特种方法收集、清运、储存和处理的垃圾. 2.0.10 建筑垃圾 建筑施工活动中产生的垃圾. 2.0.11 工业垃圾 工业生产活动中产生的垃圾. 2.0.12 粗大垃圾 人类日常生活中废弃的一些体积较大的耐用消费品.

城市环境卫生质量标准

城市环境卫生质量标准 1总则 1.0.1为了建设清洁、优美、文明的现代化城市,提高城市环境卫生水平,统一全国城市环境卫生质量标准,制定本标准。 1.0.2本标准适用于城市的环境卫生工作。 1.0.3城市环境卫生作业应做到文明、清洁、卫生和有序,最大限度地减少对环境的污染和对市民生活的影响。 城市环境卫生管理部门应负责监督本标准的实施,并对辖区内从事环境卫生工作的单位和个人进行指导和监督。 1.0.4城市环境卫生质量除应符合本标准外,亦应符合国家现行有关标准的规定。 2术语 2.0.1保洁为了维护城市道路和公共场所整洁而从事的清扫和环境卫生保洁工作。一般分为道路保洁和公共场所保洁。 2.0.2绿化隔离带由树木、花草组成的沿道路纵向设置,用以分隔行车道或非机动车道与行车道的带状屏障。 2.0.3道路人流量单位时间内通过道路某一断面的行人数量。 2.0.4机动车流量单位时间内通过道路某一断面的机动车辆数量。 2.0.5露天临时转运点为了应急而临时集中存放生活垃圾的室外垃圾转运场地。

3道路清扫和保洁 3.1道路保洁范围及等级 3.1.1道路保洁范围应为车行道、人行道、车行隧道、人行过街地下通道、地铁站、高架路、人行过街天桥、立交桥及其他设施等。 3.1.2道路保洁等级划分应符合表3.1.2的规定: 表3.1.2道路保洁等级划分 保洁等级道路保洁等级划分条件 一级(1)商业网点集中,道路旁商业店铺占道路长度不小于70%的繁华闹市地段 (2)主要旅游点和进出机场、车站、港口的主干路及其所在地路段; (3)大型文化娱乐、展览等主要公共场所所在路段; (4)平均人流量为100人次/分钟以上和公共交通线路较多的路段; (5)主要领导机关、外事机构所在地。 二级(1)城市主、次干路及其附近路段; (2)商业网点较集中、占道路长度60~70%的路段; (3)公共文化娱乐活动场所所在路段; (4)平均人流量为50~100人次/分钟的路段; (5)有固定公共交通线路的路段。 三级(1)商业网点较少的路段; (2)居民区和单位相间的路段; (3)城郊结合部的主要交通路段;人流量、车流量一般的路段。 四级(1)城郊结合部的支路;

关于进一步提高环卫作业质量标准的工作方案

关于进一步提高环卫作业质量标准的工作方案 近年来,我市城区环境卫生管理水平较以前有了大幅提升,但距创建国家卫生城市标准还有较大差距,为实现市委、市政府提出三年创建国家卫生城市的目标,进一步提升提高环卫作业质量标准,特制定本方案。 一、影响环卫作业标准的主要问题 (一)道路清扫 1、保洁工人管理不严。路段上经常出现迟到、早退和缺岗的情况,环卫作业中一些疾弊病没有解决,如保洁工人只扫面子不扫底子、路段腾灰现象还随处可见,晚班垃圾收集不及时。 2、大扫不细、细扫不彻底。主要体现在人行道的清扫上,保洁工人在作业扫只扫树叶纸屑,不扫尘土。有的人行道花坛边沿是卫生死角。 3、中午交接班存在保洁空档。保洁工人缺岗、中午保洁不到位的情况时有发生。部分城区一些主要道路中班没有安排保洁人员。 4、果皮箱、保洁车日常管护不到位。果皮箱管理中不同程度地存在壳桶分离、残缺不堪或丢失的现象,果皮箱和保洁车清洗不到位,油污满面,果皮箱旁、保洁车周围尽是油污,造成果皮箱和保洁车成为路段上的一个污染源。 5、部分街道、社区清扫保洁不及时、垃圾收运不及时、卫生死角较多。 6、临街门店垃圾外扫、外倒、外扔现象突出。 (二)道路清洗 1、道路冲洗变洒水。道路冲洗过程中车速过快,冲洗变成了洒水。有的水车司机偷工减料,冲水的遍数没有达到作业要求。人工清

洗标准不高,按照要求人工清洗作业必须一个清洗班集体作业,而大部分城区人工清洗作业中减少到三个工人作业。 2、清洗作业时间没有落实到位。许多水车司机加水时间过长、提前休工的现象较为普遍。 3、道路清洗标准不高。道路清洗标准不高主要体现在路沿石下,果皮箱、保洁车周围和人行道上早餐店、夜市留下的油污清洗标准不高;城区外围部分路段清洗标准不高。 4、机扫车的作用没有发挥出来。机扫车清洗没按要求作业,一是速度过快,二是机扫车前置扫把没有放下作业,三是大部分道路只扫一遍,没有按规定巡回作业。 5、洗车店、水果店、鲜花店等商家占道经营以及市民占道停车影响环卫道路清洗作业。 (三)垃圾清运 主要存在垃圾收运不及时;垃圾收集站管护不到位,臭气污水没有按要求处理;垃圾运输途中堆斗、撒漏现象时有发生;垃圾运输驾驶员不遵守交通规则,超速行驶、随意闯红灯等问题。 (四)公厕管护 主要存在保洁不及时;设施管护不到位,破损设施未及时修复等问题。 (五)渣土管理 渣土管理上存在渣土工地未按要求落实环境卫生防污标准开工、渣土运输车辆带泥上路和撒漏污染路面等违规现象。 (六)环卫作业设施设备短缺。我市城区现有道路清洗面积平米,依据省编环卫作业定额,应需道路清洗作业车辆台,但现只有台,缺台。 (六)环卫作业运行经费不足

办公室环境卫生标准

环境卫生标准及管理办法 一、目的 为进一步提高环境卫生质量,为全体工作人员创造一个干净、舒适、整洁的工作环境,展示办公室的一流形象。 二、具体标准 (一)各科室(各科室负责) 1、工作人员每天提前15分钟到单位整理办公室。① 倒纸篓,倒烟灰缸,洗刷痰盂;②擦拭桌面、茶几、电炉、 文件柜、椅子、窗台、电话机、电脑;③清扫地面,用拖布擦地。达到桌明几净,窗台无灰尘,地面无垃圾纸屑、无污 迹、无杂物,茶具无茶垢。 2、墙壁达到墙面无灰尘、墙角无蜘蛛网。 3、办公物品摆放整齐,达到文件柜上无杂物,桌面物品摆放整齐。 4、窗户玻璃每月擦拭一次,达到洁净明亮。 5、办公室保证空气流通和新鲜,办公室内不得吸烟,不得随地吐痰。 (二)领导办公室 1、每天分3次进行整理。整理要达到桌明几净,窗台无灰尘,

地面无污迹,烟灰缸无污点,茶具无茶垢。每天早晨8:30以前,整理卫生(打水、开窗等)。中午12: 00下午18: 00以后各检查一次。 2、墙壁达到墙面无灰尘、墙角无蜘蛛网。窗户玻璃每月擦拭一次,达到洁净明亮。窗帘每年清洗一次。 3、会议室(后勤人员负责)接到使用通知后,会前20分钟整理完毕。整理要达到桌明几净,窗台无灰尘,地面无 污迹,烟灰缸无污点,茶具无茶垢。 4、窗户玻璃每月擦拭一次,达到洁净明亮。 (三)公共区(后勤人员负责) 1、楼道、楼梯。每天早晨& 45以前,自上至下依次整理1 —4楼楼道、楼梯。①擦拭窗台、楼梯扶手、宣传栏;②刷痰盂,倒垃圾桶;③用拖布擦地,达到无杂物、无污迹、无灰尘、无烟头。 2、灯具达到洁净无破损、明亮,墙面达到无灰尘、墙角无蜘蛛网。 3、窗户玻璃每月擦拭一次,雪后、雨后要及时擦拭,达到洁净明亮。 三、管理办法 1、办公室内部应一天一打扫,一周进行一次大扫除。 2、办公室环境卫生清扫时间为每天上午上班前15分钟,大扫除时间为每周星期五。 3、办公室清洁卫生情况由值周领导采取定期与不定期

幼儿园环境评价量表7分

幼儿园环境评价量表7分 一、空间与设施 1.室内空间 (1)自然光线可以调控(如:可以调整的百叶窗或窗帘)。(2)通风条件可以控制(如:窗户能够打开;换气扇可由教师操作)。 2.日常照料、游戏与学习设施 (1)日常照料的设施便于使用(如:儿童床/垫子的存放要方便取用)。 (2)提供木工、沙/水箱,或者画架。 3.放松和安抚的设施(意思是在幼儿学习和游戏活动中为幼儿提供柔软的感觉。本项进行评分的系统中不包括日常照料设施,如,小床、毯子、午睡用的枕头。) (1)除了舒适的区域,儿童还可以使用柔软的设施(如:在戏剧表演区铺设地垫,多个地毯区或整个房间都铺地毯)。* (只有投放额外的可供游戏使用的柔软物品才能得到分数。如果桌子下面有个不能坐上去的或在上面游戏的地毯,则不能因设置了柔软物品而得分。) (2)许多干净的、柔软的玩具供儿童使用。* (“许多”(Many)指足够多的柔软玩具,儿童无需争抢就能得到柔软玩具:每个2至3岁的儿童至少有2个玩具,每个4至5岁的儿童至少有10个玩具,如果同一时间有20个以上的儿童

参与,玩具的数量应满足半数儿童的需要。) 4.游戏室的布局 (1)至少有5个不同的活动区给儿童提供多样的学习经历。*(活动区是一个教学材料得到分类整理、储存、便于幼儿取用的区域,并有布置适宜的游戏空间供儿童参与某一类型的游戏活动。例如:美术活动区,积木区,戏剧表演区,阅读区,自然/科学区和操作/精细肌肉区。) (2)活动区的设计使儿童可以独立使用(如:有标签的开放式的架子,游戏空间接近存放玩具的地方)* (几乎所有活动区的全部教学材料都可供儿童独立使用,才能获得此项分数。不是所有的区域都需要标签。其他的例子还有,不太拥挤的架子,透明或有标签的玩具收纳箱,易于从架子上取下的教学材料,如拼图和游戏,需要的时候将教学材料放入箱中,收纳箱盖子要容易被儿童打开) (3)有额外的游戏材料可以投放到活动区或改变活动区。 5.私密空间(私密空间的目的是让儿童得以从团体生活的压力中得到放松。如果将儿童从团体中分离出来作为一种惩罚,此项不得分。一个可以让1至2名儿童游戏而避免被其他儿童干扰,且能被教师监督的空间即可被视为私密空间。创造私密空间可以通过如下一些方式:用一些障碍物分隔空间,如书架;加强不许儿童互相打扰的规定,限制在不影响通行的地方的桌子边工作的儿童人数。私密空间举例:小的阁楼区域,限1至2名儿童使用的

《城市环境卫生质量标准》

(1997年2月3日建设部建城[1997]21号发布) 第一章总则 1.0.1 为了建设清洁、优美、文明的现代化城市,提高城市环境卫生水平,统一全国城市环境卫生质量标准,制定本标准。 1.0.2 本标准适用于城市的环境卫生工作。 1.0.3 城市环境卫生作业应做到文明、清洁、卫生和有序,最大限度地减少对环境的污染和对市民生活的影响。 城市环境卫生管理部门应负责监督本标准的实施,并对辖区内从事环境卫生工作的单位和个人进行指导和监督。 1.0.4 城市环境卫生质量除应符合本标准外,亦应符合国家现行有关标准的规定。 2 术语 2.0.1 保洁为了维护城市道路和公共场所整洁而从事的清扫和环境卫生保洁工作。一般分为道路保洁和公共场所保洁。 2.0.2 绿化隔离带由树木、花草组成的沿道路纵向设置,用以分隔行车道或非机动车道与行车道的带状屏障。 2.0.3 道路人流量单位时间内通过道路某一断面的行人数量。 2.0.4 机动车流量单位时间内通过道路某一断面的机动车辆数量。 2.0.5 露天临时转运点为了应急而临时集中存放生活垃圾的室外垃圾转运场地。 3 道路清扫和保洁 3.1 道路保洁范围及等级 3.1.1 道路保洁范围应为车行道、人行道、车行隧道、人行过街地下通道、地铁站、高架路、人行过街天桥、立交桥及其他设施等。 3.1.2 道路保洁等级划分应符合表3.1.2的规定: 表3.1.2 道路保洁等级划分 保洁等级道路保洁等级划分条件 一级 (1)商业网点集中,道路旁商业店铺占道路长度不小于70%的繁华闹市地段(2)主要旅游点和进出机场、车站、港口的主干路及其所在地路段;

(3)大型文化娱乐、展览等主要公共场所所在路段; (4)平均人流量为100人次/分钟以上和公共交通线路较多的路段; (5)主要领导机关、外事机构所在地。 二级 (1) 城市主、次干路及其附近路段; (2) 商业网点较集中、占道路长度60~70%的路段; (3)公共文化娱乐活动场所所在路段; (4)平均人流量为50~100人次/分钟的路段; (5)有固定公共交通线路的路段。 三级 (1) 商业网点较少的路段; (2) 居民区和单位相间的路段; (3) 城郊结合部的主要交通路段;人流量、车流量一般的路段。 四级 (1)城郊结合部的支路; (2)居住区街巷道路; (3)人流量、车流量较少的路段。 3.2 道路清扫和保洁 3.2.1 道路清扫、保洁的通用质量要求: 3.2.1.1 一至四级道路路面废弃物控制指标应符合表3.2.1规定。但在同一单位长度内,不得超过各单项废弃物总数的50%。 表3.2.1 路面废弃物控制指标 保洁等级果皮(片 /1000m2) 纸屑、塑膜 (片/1000m2) 烟蒂(个 /1000m2) 痰迹(处 /1000m2) 污水(m2 /1000m2) 其它(处 /1000m2) 一级≤4 ≤4 ≤4 ≤4 无无 二级≤6 ≤6 ≤8 ≤8 ≤0.5 ≤2 三级≤8 ≤10 ≤10 ≤10 ≤1.5 ≤6

环境卫生标准

第八章 环境卫生标准    第一节 环境卫生标准概述 一、环境卫生标准的概念  环境卫生标准(environmental health standard)是从保护环境和人群健康出发,对生活环境(大气、水、土壤等)中各种有害因素以法律形式所规定的限量要求和为实现这些要求所提出的相应措施的技术法规。 环境卫生基准(environmental health criteria) 是根据生活环境中有害物质与机体间的剂量 反应关系,考虑到敏感人群和接触时间而确定的一个对机体健康不产生直接或间接有害作用的限量或浓度。通常又称为最高容许浓度(maximum allowable concentration,MAC)。  环境卫生标准和环境卫生基准既有区别又有联系。环境卫生基准是一个纯卫生学概念,不考虑社会、经济、技术等人为因素,不具有法律效力。环境卫生标准的制订,是以环境卫生基准为主要依据并且要考虑社会、经济、技术等因素,经过综合分析制订的,并由国家管理机关(如卫生部)批准颁布,具有法律的制约性。因此,没有环境卫生基准就不可能有环境卫生标准。没有环境卫生标准只有环境卫生基准,就没有法律的制约性,也就达不到保护人群健康和生存环境的目的。 环境卫生标准具有立法意义,有关企业和生产单位,要按照标准的要求,从设计、生产、使用等各个环节,对工业“三废”的排放和农药使用等各个方面采取必要的措施,以保证环境卫生标准得以实现。卫生、环保及其它有关部门,要根据卫生标准,对环境污染状况进行卫生评价并提出建议,监督标准的贯彻执行。因此,环境卫生标准在实际工作中的意义在于:它是阐明环境污染状况及其对居民健康影响的依据;是为消除“三废”危害,制定卫生防护措施的依据;是评价各种卫生技术措施( 如净化处理设备等)效果的依据;同时也是制定工业废气、废水排放标准的依据。 我国环境卫生标准具有自然科学和社会科学两方面的属性。因此,随着科学的发展,以及我国社会主义现代化建设的发展,标准的内容和形式也将得到不断的发展。 我国标准分三级,即国家、行业和地方标准。标准又分强制性和推荐性的。国家标准是指对保障人民健康、促进生产发展有重大意义,须在全国范围内各部门、地区统一执行的标准。环境卫生标准都是强制性的国家标准。图8-1列出了环境卫生标准体系表。它完整地显示出我国环境卫生领域应有的标准内容及其相互关系,清楚地勾画出我国环境卫生标准发展的前景。从标准体系表中可以看出,为

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