岗位竞聘申请书
岗位竞聘申请书
市场科,公司领导:
我是湖北代表处张华,这次五定,本人申请市场技术服务岗位.
首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行
的轻油要复杂,面对的用户群中修理厂和私车用户激增,而其大多数对使用技术知之甚少,对
技术服务的需求也越来越大,行内人说润滑油销售,就是拼技术,拼服务.随着昆仑润滑油市场
的不断开发,用户群的不断增加和庞大,这项工作越来越重要,目前摆在我们面前的任务越来
越艰巨,做好技术服务工作,对全面完成公司的各项任务指标意义重大.
公司兴衰,人人有责.自己是公司的老职工,也是一个共产党员,经历了党的考验,接受过
国家和人民的培养教育,理应对人民做更大贡献,具体就是应该为公司的兴旺发达做好自己力
所能及的工作.
本人申请这个岗位,相信一定能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历,对技术性
工作比较适应,具备接受新技能知识的素质,工作也有兴趣,是适合自己的一个岗位.现在已逐
步进入家务较少阶段,少了后顾之忧,无论从心理和身体方面都应该能做好此项工作.
本人从主观上一贯工作比较努力,态度比较端正.现在自己的岗位是仓库管理(2).这两年,
自己也希望去另外的岗位工作,也向组织领导反映过,但只要公司一天没有调整岗位,自己就
认真做好本职工作.2005年,配送小包装一百八十多次,基本上当天开票当天配送,差错率几
乎为零, 本份申请只是自己的申请,我希望公司领导能批准我的申请
但是,如果公司领导批准我的申请,那么在新的工作岗位上更加努力工作.全面了解工作
内容,确定工作目标责任.树立做好工作的坚强信念.搜集有关资料,加强学习润滑油有关知识,
提高自身基本工作技能和基本素质.我相信自己一定能够做好这一工作.
如果没有被批准,那我也坚决服从组织安派,一如既往的在哪个岗位,就把那项工作做好.
篇二：岗位竞聘申请书范文
岗位竞聘申请书范文
时间:2010-02-03 来源:应届毕业生网点击: 9891次
摘要：尊敬各位领导：申请人：xxx；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请
竞聘体育教师一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自
身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。首先，我教学
科已20
尊敬各位领导：
申请人：xxx；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。
本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作
岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲
（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精
心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，
少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理
论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。
再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团
结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在
前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，
热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开
教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。
，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。
2009/11 中学高级教师竞聘申请书
申请人：mou，女，大学专科学历，1979年7月参加工作， 2008年7月评为中学数学高级教师。任教以来，有11篇论文在县、区、省级发表或获奖，曾被评为县级“优秀教师”，县级骨干教师。
教育，是我的理想，我的梦。使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，努力成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。为此，我努力做到以下几点：
1、更新专业知识。
专业知识是教师专业成长的基础，为了不断更新自己的知识结构，扩大知识容量，利用寒暑
假时间不断充电。我利用课余时间，超前熟悉实验教材，掌握教材的知识体系，准确把握教材重难点。自己的专业知识也因此得到更新与发展。
2、提高业务素质。
业务素质是教师专业成长的关键，自我发展计划和自我反思的整合是提高业务素质的基本途径。两年来，我通过拟定自我发展计划、读书、学习、自我反思等形式提高了业务素质。“凡事预则立，不预则废。我始终坚信教育教学工作是创造性的、永远具有发展空间的工作。我把学校视为自己不断学习、发展的“磁场”。每期结合学校的工作思路拟定师德、师能、业绩三方面的自我发展计划。
（1）厚积薄发读书成为生活的一部分。
爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间。”人的成功在于充分利用零星时间。两年来，我保证每天2小时的读书时间，并做到读书与摘抄、理解有效结合。在此期间，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、《多元智能理论》、《新教育之梦》、《基础教育改革通览》、《纲要解读》、《课程解读》、《探究学习概论》等五十多本有关教育理论的书籍和自费订阅的有关教育教学杂志
（2）推陈出新、反思成为生活的主旋律。
读书，使人聪明，使人明智。在读书过程中，去其糟粕，取其精华，联系实践，不断构建自己的知识结构。两年来，我努力做到“三个一”：每天写一篇教育随笔（或教学反思）；每天收集一首古诗；每天摘抄一篇优秀文章。到现在为止，已有读书笔记8本约26万字，教育随笔1本。同时，
3、淡泊点滴成绩
机会总是垂青于有心人。两年来，有一篇论文获全国一等奖， 9篇“反思与感悟”、“课改故事”作为专题发言；教学考核指标名列前茅。这点成绩是微不足道的，它只是对我前面工作的肯定，也更是一种鞭策，激励我在教育这块热土上奉献自己的一切。
二、教育倾注“爱心”。
教育，是让每个孩子记住每一天。孩子的成长离不开教师全身心的呵护和关爱。对学生的教育我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。
（1）身教重于言教。
教师是学生的榜样，学生会模仿教师。两年来，我遵守学校的一切规章制度。在班集体
的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，防患于未然，树立班级精品化管理。做到少给学生压力，多给学生魅力；少指手画脚，多为人师表；少主观臆断，多了解沟通；少批评多鼓励；少空洞说教，多开展活动；少原地踏步，多开拓创新。做到事事育人，人人育人，时时育人，形成具有鲜明个性的班级文化。学和他在烈日下仔细寻找了两节课。当钥匙找到时，他会心地笑了，我也笑了。
（3）围绕旋律，丰富活动。
两年来，作为一名班主任，我时时想学生之所想，急学生之所急，刻刻思考着让学生在活动中得到培养和锻炼。按照学校阶段工作主题，我协助班主任开展班集体活动，并在活动中取得较好的成绩。一份耕耘，一份收获，二oo三年我班被评为“示范班级”。
3、教学追求“创新”
教师的主阵地在课堂。课堂教学是师生互动，共同发展的场所。新课程改革明确提出了以“培养学生创新精神和实践能力”为教学目标，现代课堂教学的两个标志是：学生的创新精神的培养和思维能力的发展。
（1）教学风格
课堂教学中，理论联系实践，课堂教学在课程理念的指导下，注重实效。课程理念在课堂教学中得到发展和完善。课堂教学在注重体现以学生发展为本的基础上，全面落实学科教学基本理念的同时，融入我个人的理性的看法和见解，形成了具有个性特色的课堂教学风格。
①课堂教学中，支持学生的“非正常”思维。
②课堂教学中，鼓励学生的“异想天开”。
③课堂教学中，爱护学生“稚嫩”的思维。
④课堂教学中，培养学生提出问题。
⑤课堂教学中，引导学生参与活动。
（2）教学反思
利用专题汇报、集体备课、共同研究、赛课等形式，让自己的教学风格影响其他教师，曾多次指导教师上示范课，、优质课和赛课。
在这次高级教师竞聘活动中，我将发现存在的差距，找准榜样，更进一步明确方向，树立信心，以实际的行动创造一个全新的我。篇三：岗位竞聘申请书
岗位竞聘申请书
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
首先，感谢xx（所在局或部门）提供了这次锻炼的机会，感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是xx岗位。下面，我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报：
xx年到现在一直在龙江卫生院工作。我xx年xx月毕业于xx学院xx专业，现已取得xx （硕士或者本科）毕业学历，曾做过xx、xx等工作。xx年开始担任xx（某某负责人之类的），也是当年开始做xx工作人员。
一、我竞聘xx岗位，具有以下优势：
1、热爱xx事业（所在行业），热爱本职工作,具有奉献精神，具备良好的xx（行业精神）。
2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任xx（现职）期间，团结组员，想法设法做好xx各项工作。经常不辞辛劳，下基层服务。
3、注重学习，不断提高业务能力。xx年曾到xx（上级单位）进修近一年，擅长xx，多次参加省级、市级、县级xx（行业）工作培训，熟练掌握xx（所在行业）日常工作业务。
4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种xx报表的制作、上报及各种材料的整理工作。
5、熟悉xx工作要求。从事xx工作多年，熟悉《国家xx》，熟练掌握xx工作流程、方
法。熟悉xx的管理及使用的工作规范。
6、担任xx组长，成绩突出。认真贯彻执行《xx市xx工作量化分级管理方案》（行业）要求，自觉履行工作职责，各项指标按质按量完成，多次在上级检查中取得好成绩。如20xx 年，xx工作、xx强化工作、200x/20xx年的两次xx工作、两次xx工作等都能按上级要求完成各项指标；在年度xx检查中获得xx分和xx组90.5分的好成绩。20xx年在xx半年交叉检查中取第一名的得好成绩，
xx专项检查也取得较好的成绩。
7、因工作表现突出，2009年获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“xx市xx工作先进个人”荣誉。
当然，我也有缺点或不足之处，希望大家在工作中多多帮助。
二、xx岗位是重要的岗位，承担着xx的重任。如果我能竞聘上，我将团结同事，在以下方面进行努力。
1、抓好xx日常工作，严格执行《国家xx》。特别是抓好查漏xx等项工作。
2、按《xx市xx工作量化分级管理方案》要求，配合上级部门完成各种专项工作任务。
3、及时做好各种档案材料并整理归档。
4、主动做好业务上的传、帮、带工作，努力培养青年xx工作骨干。
5、热情为群众服务，努力提高服务质量、效率。
6、积极参与xx的工作。
最后，我想说的是，不论能否竞聘上，我都会尽自己的能力，继续努力工作，克服自身的不足，为xx（部门或行业）发展作贡献。
谢谢大家！篇四：岗位竞聘申请书
质检员岗位竞聘申请书
尊敬的公司领导：
首先非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。
我叫xxxx，今年xx岁，甘肃岷县人，于xxxx年xx月毕业于武威职业学院，大专学历。在xxx年xx月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为xxxxxxxx质检员一职。
一、我认为作为一名质检员应具备以下能力：
1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范；
2、熟悉图纸，设计对工程质量的要求，及时制定施工检查计划；
3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。
4、根据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。
5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现场发生的质量问题，要如实向上级报告。
二、我竞聘质检员具有以下优势：
1、我学的是“建筑工程技术”专业，有一定的理论基础；
2、一年多的现场实习，熟悉了图纸，设计对工程质量的要求及施工工序；
3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则；
4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力；
5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力；
6、了解工程施工、质量相关验收标准规范；
7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。
三、今后工作目标：
虽然我现在的理论知识尚有待提高，工作经验尚不够丰富，但我勤奋、踏实、不畏困难、
肯学肯钻，同时我也善于团结协作，拥有融洽的同事关系，我有百倍的信心完成领导安排的
工作，如果本次竞聘成功，我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能，把工作做得
更好；如果本次竞聘不成功，我也会继续努力把工作做的更好，力争下次竞聘成功。
再次表达对各位领导和同事的衷心感谢！
竞聘人：xxxxxx
xxxx年xx月xx日篇五：岗位竞聘申请书(仅供参考) 岗位竞聘申请书
（仅供参考）
达县学校①，根据我校岗位聘用方案结合本人实际情况，自愿
申请竞聘达县学校②部
本人承诺填写的“本人基本情况”真实有效，并愿承担一切责任。
2012年
附：本人基本情况
1.出生年月：身份证号码：
2.学历：教师资格：
3.参工时间：月从
教时间：
4.专业技术职务任职资格：取得时间：
5.聘任时间：
6.工人技术等级：取得时间：
7.8.2008-2011年年度考核结论：、、9.现工作岗位：达县工作。
填写说明
一、离岗待退尚未退休的专业技术人员、2006年7月1日以来退休的专业技术人员可不
填写此申请书。
二、填写要求：
空格①：填写姓名；
空格②：在“高中”、“初中”、“小学”、“幼儿园”中选择一项，申请管理岗位、工勤技
能岗位者此处不填；
空格③：申请管理岗位的，根据其现岗位等级工资情况在“五级”（正处）、“六级”（副
处）、“七级”（正科）、“八级”（副科）、“九级”（科员）、“十级”（办事员）中选择一项；申
请专业技术岗位的，根据其已评聘专业技术职务情况在“五级”、“六级”、“七级”（高级岗位）、
“八级”、“九级”、“十级”（中级岗位）、“十一级”、“十二级”、“十三级”（初级岗位）中
选择一项；申请工勤技能岗位的，根据其已参加考工定级情况在“二级”（技师）、“三级”（高
级工）、“四级”（中级工）、“五级”（初级工）、“普通工”中选择一项；
空格④：在“管理岗位”、“专业技术岗位”、“工勤技能岗位”中选择一项；
空格⑤：由申请人亲笔签名，不得打印或代签；
空格⑥：在“管理岗位”、“专业技术岗位”、“工勤技能岗位”中选择一项；
空格⑦：填高中语文教学、初中物理教学、小学语文教学、中式烹调师、汽车驾驶、图
书管理等等，此处应具体明确。
附：
1. 毕业证书复印件；
2. 教师资格证书复印件；
3. 《专业技术职务资格证书》或《机关事业单位工人技术岗位证书》复
印件；
4. 专业技术职务聘任文件复印件。
单位竞聘申请书范文
单位竞聘申请书范文 大家好！ 首先，感谢XX（所在局或部门）提供了这次锻炼的机会，感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是XX岗位。下面，我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报： XX年到现在一直在龙江卫生院工作。我XX年XX月毕业于XX学院XX专业，现已取得XX（硕士或者本科）毕业学历，曾做过XX、XX等工作。XX年开始担任XX（某某负责人之类的），也是当年开始做XX工作人员。 一、我竞聘XX岗位，具有以下优势： 1、热爱XX事业（所在行业），热爱本职工作,具有奉献精神，具备良好的XX（行业精神）。 2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任XX（现职）期间，团结组员，想法设法做好XX各项工作。经常不辞辛劳，下基层服务。 3、注重学习，不断提高业务能力。XX年曾到XX（上级单位）进修近一年，擅长XX，多次参加省级、市级、县级XX（行业）工作培训，熟练掌握XX（所在行业）日常工作业务。 4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种XX报表的制作、
上报及各种材料的整理工作。 5、熟悉XX工作要求。从事XX工作多年，熟悉《国家XX》，熟练掌握XX工作流程、方法。熟悉XX的管理及使用的工作规范。 6、担任XX组长，成绩突出。认真贯彻执行《XX市XX 工作量化分级管理方案》（行业）要求，自觉履行工作职责，各项指标按质按量完成，多次在上级检查中取得好成绩。如20XX年，XX工作、XX强化工作、200X/20XX年的两次XX工作、两次XX工作等都能按上级要求完成各项指标；在年度XX检查中获得XX分和XX组分的好成绩。20XX年在XX半年交叉检查中取第一名的得好成绩， XX专项检查也取得较好的成绩。 7、因工作表现突出，2015年获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“XX市XX工作先进个人”荣誉。 当然，我也有缺点或不足之处，希望大家在工作中多多帮助。 二、XX岗位是重要的岗位，承担着XX的重任。如果我能竞聘上，我将团结同事，在以下方面进行努力。 1、抓好XX日常工作，严格执行《国家XX》。特别是抓好查漏XX等项工作。 2、按《XX市XX工作量化分级管理方案》要求，配合上级部门完成各种专项工作任务。
教师竞聘上岗申请书
教师竞聘上岗申请书 篇一：化学教师竞聘上岗申请书 尊敬的各位领导，各位评委老师们： 大家好！ 教育教学工作人员的公开选聘，是青铜峡市教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对青铜峡市教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢陈袁滩中学为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫张文顺，男，汉族，1969年3月出生，现年38岁，1993年7月毕业于固原师专，XX年7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系，93年以来在中滩中学任教，1998年7月加入中国共产党，97年到陈袁滩中学任教，现根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中化学教师岗位。下面，我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述： 一、对竞聘岗位的认识
化学是一门应用性和实践性很强的自然学科，同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识，发掘和培养化学科学后备人才的重任，所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学化学，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是化学实验，显然，化学实验进行直观教学的有效方法。 二、竞聘优势 1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记“三等功”奖励。
岗位竞聘书范文(共8篇)
篇一：岗位竞聘书范文 岗位竞聘书、竞聘演讲范文 各位领导，各位同事： 大家好！ 我叫xx，今年37岁，大专学历，现在xx公司xx部做xx岗位工作。 首先，感谢公司给我一个展示自我的平台，给我一次学习、锻炼自己的好机会。 在这里，我将自己的工作经历做一个简要回顾：xx年8月，我毕业于xxxx学校，分配到xx公司，从事xx岗位工作。95年3月，到xx总公司综合管理部，先后从事内勤、外勤工作。2000年10月，我到公司综合管理部负责行政专员工作。2006年8月，到下属分公司做综合管理部任主管。2008年4月，到公司总部综合管理部做行政主管工作至今。 多年的行政工作，培养了我勤于学习、不懂就问的好习惯，养成了吃苦耐劳、踏实肯干的好作风。这让我在之后的工作岗位上，始终能够保持平和端正的心态，尊重领导，团结同事，注重积累，能够虚心学习他人的长处，吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责，能够及时完成领导交办的其他工作任务。 我参加综合管理部负责人竞聘的理由很简单：展现自我，挑战自我，超越自我。 不想当将军的士兵不是好士兵，不思进取的员工不是好员工。愿意追求进步的员工越多，企业才会有更多的活力和动力。可以这样说：一个企业生存的根本是良好的运作机制，一个企业发展壮大的根本是人才的培养、储备和充分使用。 如果这次竞聘能够成功，我将怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想，本着“维护企业利益、维护企业声誉、维护企业形象”的原则，积极主动地开展综合管理部工作：演讲来源：汤梦娟 [点击放大] 一、坚持严以律己，努力做好表率 1、加强自身业务学习，尽快熟悉、熟练综合管理部事务，增强自身工作能力，努力提高自身综合素质。加强队伍建设，推动综合管理部人员业务学习、技能培训工作，充分激发员工活力，调动员工工作积极性，提高行政服务整体素质和业务水平。 2、正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系。把“耐得平淡、舍得付出”作为一切工作的准则，坚持严谨、细致、脚踏实地、埋头苦干的工作作风。坚持因人安岗，因岗定责，人尽其才，在工作上放心放手，让大家在实践中历练成长，共同进步。 二、认真履行职责，努力做好行政管理工作 综合管理部是综合部门，工作纷繁复杂，只有抓住关键，把握重点，才能取得事半功倍的效果。 1、协助领导做好行政管理。认真做好公司各项会议的组织、准备和记录工作。 2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理工作，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发、复印工作，及时请领导阅办，规范文件传阅、转发程序。 3、本着严格、周密、可操作的原则，在原有各项制度的基础上，进一步修订完善综合管理部工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度。明确各岗位工作职责和工作责任。明确程序和质量要求。 4、协调综合管理部内部工作，合理调配人员，及时、保质保量完成领导交办的工作任务。认真做好员工考勤、考核工作。认真做好电脑、印刷设备的维护和耗材管理工作。 三、强化服务意识，把握服务重心，充分发挥行政服务职能作用 综合管理部所处的地位和所属的工作性质，决定着综合管理部的实质就是一个单位的服务中枢，综合管理部工作的核心就是服务。
竞聘申请书范文20篇
竞聘申请书范文20篇 竞聘申请书 竞聘申请书（一）： 尊敬的各位领导： 我叫XX,男，现年44岁，汉族，陕西省柞水县人，大专文化程度，助理工程师。我申请竞聘的是牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长职务。 本人于19xx年参加工作，一向从事公路、桥梁建设施工和管 理工作，先后担任下（梁）西（川）路、红（岩寺）九（间房）、商（州）柞（水）路、午（峪）凤（凰镇）路等公路的技术员和技术负责；在市交通建设监理咨询所担任山邙日）至商南郭（家村）路、丹（凤）竹（林关）路、色（河）杏（坪）路的监理组长和副总监;在大西沟公路建设管理处担任副处长并主持工作。 首先，我在牛背梁国家森林公园已工作六个年头，在担任工程建设部副部长和部长期间，在管委会领导的正确指导下，在单位各级部门的密切
配合下，从部门职能出发，从项目的技术特点和开发要求着手，突出自身的技术优势和专业特长，严格控制工程质量及工程进度，先后完成了景区旅游专用道路、羚牛谷人行步道' 六尺岭防火通道、羚牛谷环线景观改造及基础设施建设工程、景区绿化、设施日常维护及水毁修复工程等等，较好地完成了单位领导安排的各项任务。 其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习相关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训，进而丰富和完善自己的原则，用心自主地认真学习和理解项目管理规程和相关工程施工规范，严格按项目管理规程和施工规范进行管理，并逐一落实细节、解决问题。在工作中，以规程为准绳，以施工规范和工程合同为依据坚持科学施工，按客观规律组织施工加快工程建设速度和保证工程质量的重要手段，严格遵照施工工艺程序组织施工，坚持各个工序统一安排、合理交叉的原则统筹安排，实践科学发展观。历年来，对自己严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为工作的准则，始终把作风建设的 重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上，不以权谋私，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，做到自重、自警、自励、自律，清清白白做人、堂堂正正做事，应对繁重的工作任务，做到 “眼勤、嘴勤、手勤、腿勤“，顶烈日，战严寒，坚守工地，加班加点节假日从未休息，使自己所管的工程全部到达合格工程以上。 综上所述，本人贴合竞聘条件，申请竞聘牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长一职，相信自己有信心'有潜力做好工作, 决不辜负
个人岗位竞聘申请书
个人岗位竞聘申请书 大家好！ 首先，感谢XX（所在局或部门）提供了这次锻炼的机会，感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是XX岗位。下面，我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报： XX年到现在一直在龙江卫生院工作。我XX年XX月毕业于XX学院XX专业，现已取得XX（硕士或者本科）毕业学历，曾做过XX、XX等工作。XX年开始担任XX（某某负责人之类的），也是当年开始做XX工作人员。 一、我竞聘XX岗位，具有以下优势： 1、热爱XX事业（所在行业），热爱本职工作,具有奉献精神，具备良好的XX（行业精神）。 2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任XX（现职）期间，团结组员，想法设法做好XX各项工作。经常不辞辛劳，下基层服务。 3、注重学习，不断提高业务能力。XX年曾到XX（上级单位）进修近一年，擅长XX，多次参加省级、市级、县级XX（行业）工作培训，熟练掌握XX（所在行业）日常工作业务。 4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种XX报表的制作、
上报及各种材料的整理工作。 5、熟悉XX工作要求。从事XX工作多年，熟悉《国家XX》，熟练掌握XX工作流程、方法。熟悉XX的管理及使用的工作规范。 6、担任XX组长，成绩突出。认真贯彻执行《XX市XX 工作量化分级管理方案》（行业）要求，自觉履行工作职责，各项指标按质按量完成，多次在上级检查中取得好成绩。如20XX年，XX工作、XX强化工作、200X/20XX年的两次XX工作、两次XX工作等都能按上级要求完成各项指标；在年度XX检查中获得XX分和XX组分的好成绩。20XX年在XX半年交叉检查中取第一名的得好成绩， XX专项检查也取得较好的成绩。 7、因工作表现突出，2015年获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“XX市XX工作先进个人”荣誉。 当然，我也有缺点或不足之处，希望大家在工作中多多帮助。 二、XX岗位是重要的岗位，承担着XX的重任。如果我能竞聘上，我将团结同事，在以下方面进行努力。 1、抓好XX日常工作，严格执行《国家XX》。特别是抓好查漏XX等项工作。 2、按《XX市XX工作量化分级管理方案》要求，配合上级部门完成各种专项工作任务。
幼儿园教师岗位竞聘申请书
幼儿园教师岗位竞聘 申请书 Revised on November 25, 2020
篇一：教师岗位竞聘申请书(3篇) 教师岗位竞聘申请书（3篇） 【第 1篇】教师岗位竞聘申请书 尊敬 的岗位竞聘小组领导： 本 人：ｘｘｘ，女，ｘｘ族，ｘｘ年1月出生。ｘｘ年ｘｘ月参加工作，20ｘｘ年大专文凭年 获得中/小学高级教师资格。 本人 热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习ｘｘｘ的“ｘｘｘ观” 重要思 想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教 师，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学 生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对 每一个学生负责，符合中学八级教师条件，现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘 上八级教师岗位职务，我将努力去实现我的工作目标：以“师德的楷模，育人的典范，教学的 专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学八级教师的标准 要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育 目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中/小学高级教师ｘ级岗位职务，望领导 批准为谢！ 特此 申请 申请 人：________ 20__ __年____月____日 第2篇】教师岗位竞聘申请书（小学） 本 人：________，_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师 资格。 我热 爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行 教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习
岗位竞聘的申请书
岗位竞聘的申请书 岗位竞聘的申请书1 尊敬的公司领导： 首先非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。 我叫XXXX，今年XX岁，甘肃岷县人，于XXXX年XX月毕业于武威职业学院，大专学历。在XXX年XX月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为XXXXXXXX 质检员一职。 一、我认为作为一名质检员应具备以下能力： 1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范； 2、熟悉图纸，设计对工程质量的要求，及时制定施工检查计划； 3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。 4、根据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。 5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现场发生的质量问题，要如实向上级报告。 二、我竞聘质检员具有以下优势： 1、我学的是“建筑工程技术”专业，有一定的理论基础； 2、一年多的现场实习，熟悉了图纸，设计对工程质量的要求及施工工序； 3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则； 4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力； 5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力； 6、了解工程施工、质量相关验收标准规范； 7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。 三、今后工作目标： 虽然我现在的理论知识尚有待提高，工作经验尚不够丰富，但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻，同时我也善于团结协作，拥有融洽的同事关系，我有百倍
的信心完成领导安排的工作，如果本次竞聘成功，我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能，把工作做得更好；如果本次竞聘不成功，我也会继续努力把工作做的更好，力争下次竞聘成功。 再次表达对各位领导和同事的衷心感谢！ 竞聘人：XXXXXX XXXX年XX月XX日 岗位竞聘的申请书2 市场科,公司领导: 我是湖北代表处张华,这次五定,本人申请市场技术服务岗位。 首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂,面对的用户群中修理厂和私车用户激增,而其大多数对使用技术知之甚少,对技术服务的需求也越来越大,行内人说润滑油销售,就是拼技术,拼服务.随着昆仑润滑油市场的不断开发,用户群的不断增加和庞大,这项工作越来越重要,目前摆在我们面前的任务越来越艰巨,做好技术服务工作,对全面完成公司的各项任务指标意义重大。 公司兴衰,人人有责.自己是公司的老职工,也是一个***员,经历了党的考验,接受过国家和人民的培养教育,理应对人民做更大贡献,具体就是应该为公司的兴旺发达做好自己力所能及的工作。 本人申请这个岗位,相信一定能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历,对技术性工作比较适应,具备接受新技能知识的素质,工作也有兴趣,是适合自己的一个岗位.现在已逐步进入家务较少阶段,少了后顾之忧,无论从心理和身体方面都应该能做好此项工作。 本人从主观上一贯工作比较努力,态度比较端正.现在自己的岗位是仓库管理(2).这两年,自己也希望去另外的岗位工作,也向组织领导反映过,但只要公司一天没有调整岗位,自己就认真做好本职工作,配送小包装一百八十多次,基本上当天开票当天配送,差错率几乎为零。 本份申请只是自己的申请,我希望公司领导能批准我的申请。 但是,如果公司领导批准我的申请,那么在新的工作岗位上更加努力工作.全
竞聘申请书怎么写
组织完成项目结算工作岗位人员 竞聘演讲稿原创精品范文 专业写作，价值500元！简单修改即可使用 竞聘演讲的目的，就是要使听众对组织完成项目结算工作岗位演讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位。组织完成项目结算工作岗位人员竞聘演讲稿要注意以下几点： ①气势要先声夺人②态度要诚恳③语言要简练有力④内心要充满自信。一篇优秀的计算机管理人员演讲稿要包含开头语、个人简历、竞聘优势、竞聘岗位认识、工作设想、结束语。
组织完成项目结算工作岗位人员竞聘稿 目录 开头语 (3) 一、个人简历 (3) 二、竞聘优势 (4) 2.1严谨细致、扎实高效的工作作风 (5) 2.2具有积极的工作态度 (5) 2.2具有丰富的相关工作经验 (5) 三、竞聘岗位的认识 (6) 3.1岗位的任职要求 (6) 3.2岗位的工作职责 (6) 3.3岗位所需要专业知识与技能 (7) 四、工作设想 (8) 4.1主动服务，树立良好形象 (8) 4.2廉洁自律，克己奉公 (8) 4.3全面推进管理创新、提升工作效率 (8) 结束语 (9)
尊敬的各位领导、各位同事: 大家好！ 我叫***,现在在组织完成项目结算岗位上工作。今天，我很荣幸能站在讲台上参加竞聘。首先，感谢单位提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。 这次竞聘对我个人是而言一个重要的激励和挑战，无论成功与否，我都将一如既往的听从组织的安排，干好自己的组织完成项目结算工作。今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我组织完成项目结算工作岗位上同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。 我今天的演讲内容主要分四个部分：一是我的个人简历，二是对竞聘岗位的认识；三是我竞聘××职位自身的优势；最后谈谈做好××工作的设想。 一、个人简介 我出生于××××××，××××年×月参加工作，××××加入中国共产党。在近××年的组织完成项目结算工作岗位中，我踏踏实实、兢兢业业，先后做过×××、××、组织完成项目结算等工作岗位。 参加工作以来，我多次被评为×××、组织完成项目结算先进个人、组织完成项目结算优秀工作者、……等荣誉称
岗位竞聘申请书
岗位竞聘申请书 尊敬的各位领导、同事们： 大家好！ 首先，感谢XX（所在局或部门）提供了这次锻炼的机会，感谢各位领导对我的信任，感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是XX岗位。下面，我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报： XX年到现在一直在龙江卫生院工作。我XX年XX月毕业于XX 学院XX专业，现已取得XX（硕士或者本科）毕业学历，曾做过XX、XX等工作。XX年开始担任XX（某某负责人之类的），也是当年开始做XX工作人员。 一、我竞聘XX岗位，具有以下优势： 1、热爱XX事业（所在行业），热爱本职工作,具有奉献精神，具备良好的XX（行业精神）。 2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任XX（现职）期间，团结组员，想法设法做好XX各项工作。经常不辞辛劳，下基层服务。 3、注重学习，不断提高业务能力。XX年曾到XX（上级单位）进修近一年，擅长XX，多次参加省级、市级、县级XX（行业）工作培训，熟练掌握XX（所在行业）日常工作业务。 4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种XX报表的制作、上报及各种材料的整理工作。 5、熟悉XX工作要求。从事XX工作多年，熟悉《国家XX》，熟练掌握XX工作流程、方法。熟悉XX的管理及使用的工作规范。 6、担任XX组长，成绩突出。认真贯彻执行《XX市XX工作量化分级管理方案》（行业）要求，自觉履行工作职责，各项指标按质按量完成，多次在上级检查中取得好成绩。如20XX年，XX工作、XX强化工作、200X/20XX年的两次XX工作、两次XX工作等都能按上级要求完成各项指标；在年度XX检查中获得XX分和XX组90.5分的好成绩。20XX年在XX半年交叉检查中取第一名的得好成绩，
事业单位岗位竞聘申请书—范文.doc
事业单位岗位竞聘申请书—范文 尊敬各位领导： 申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。 首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。 其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。 相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。 2009/11
中学高级教师竞聘申请书 申请人：MOU，女，大学专科学历，1979年7月参加工作，2008年7月评为中学数学高级教师。任教以来，有11篇论文在县、区、省级发表或获奖，曾被评为县级“优秀教师”，县级骨干教师。 教育，是我的理想，我的梦。使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，努力成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。为此，我努力做到以下几点： 1、更新专业知识。 专业知识是教师专业成长的基础，为了不断更新自己的知识结构，扩大知识容量，利用寒暑假时间不断充电。我利用课余时间，超前熟悉实验教材，掌握教材的知识体系，准确把握教材重难点。自己的专业知识也因此得到更新与发展。 2、提高业务素质。 业务素质是教师专业成长的关键，自我发展计划和自我反思的整合是提高业务素质的基本途径。两年来，我通过拟定自我发展计划、读书、学习、自我反思等形式提高了业务素质。 “凡事预则立，不预则废。我始终坚信教育教学工作是创造性的、永远具有发展空间的工作。我把学校视为自己不断学习、发展的“磁场”。每期结合学校的工作思路拟定师德、师能、业绩三方面的自我发展计划。 （1）厚积薄发读书成为生活的一部分。 爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间。”人的成功在于充分利用零星时间。两年来，我保证每天2小时的读书时间，并做到读书与摘抄、理解有效结合。在此期间，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、《多元智能理论》、《新教育之梦》、《基础教育改革通览》、《纲要解读》、《课程解读》、《探究学习概论》等五十多本有关教育理论的书籍和自费订阅的有关教育教学杂志 （2）推陈出新、反思成为生活的主旋律。 读书，使人聪明，使人明智。在读书过程中，去其糟粕，取其精华，联系实践，不断构建自己的知识结构。两年来，我努力做到“三个一”：每天写一篇教育随笔（或教学反思）；每天收集一首古诗；每天摘抄一篇优秀文章。到现在为
护理岗位竞聘申请书
护理岗位竞聘申请书 尊敬的各位领导、各位老师、各位同事： 大家好，我今年39岁，大专毕业，于1994年8月进院，一直在临床一线从事护理工作，2009年9月取得主管护师资格。首先感谢各位领导提供了这次公平竞争的机会，给了我们一个展示自己的舞台，同时也感谢各位老师、各位同事一直以来对我的支持和鼓励。这次竞聘上岗，我竞聘的是临床护理N4级岗位。 自参加工作18年以来，我始终以规章制度严格要求自己，努力提高自身的综合素质，兢兢业业，尽职尽责，熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救护理。能独立准确评估、判断、处理本专业护理问题，有较强的计划制定和执行能力。做好本职的主班工作，协助护士长完成病区护理质量及医院感染质量控制管理，每周进行质量检查，及时反馈，制定整改措施，协助护士长做好科室护理质量持续改进。参与急危重病人抢救并负责组织本科内疑难、危重病例讨论，熟练掌握各种抢救器材和药品的使用。参与病区的护理安全管理讨论会，分析科室不安全隐患及护理缺陷问题，提出整改意见及防范措施。 在工作中我注意文明用语，态度和蔼，品行端正，具有奉献精神，具有强烈的服务意识和责任感。保持工作区的整洁，为患者提供良好的医疗环境，减少纠纷、医疗事故的发生；熟悉护理管理知识，具有良好的人际沟通和协调能力，与病人及家属保持良好的交流关系。善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题，加强法制观念，规范自己的执业行为，依法服务病人，以法保护自己，防患于未然，心里想着是“病人安全，我才安全”的道理。多年来的理论学习和工作实践，使我牢固树立了“以病人为中心”“想病人之所想急病人之所急”的职业道德观念，以高度的同情心和责任感对待病人及家属，并用自己认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志的好评。 在平时的工作中，我认真向有经验的老同志请教，学习她们的好经验好做法，不断钻研业务，提升自身的整体素质和专业技术水平。熟练掌握本专业的护理新技术、新知识、新理论，协助护士长制定新技术的护理常规，总结经验，撰写论文。承担临床教学任务，负责下级护理人员和实习护士的业务学习和操作技能培训，督促下级护士严格执行无菌技术操作规程，指导下级护士对病人进行评估、制定计划，亲自指导并参加实施。 护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己成为这支队伍中的一员而自豪。我要感谢我的职业，感谢在座的各位领导、各位老师、各位同事，是你们用自己的行动让我
岗位竞聘申请表
中国科学院信息工程研究所应聘申请表 应聘部门： ________ _____ 应聘岗位：___________ 姓名性别籍贯 出生年月民族身份证号 近期免冠 政治面貌户口所在地（应届毕 正面照片业生填生源地） 是否应届毕业生是否统招统分 毕业院校学历学位专业毕业时间参加工作时间 目前工作单位人事档案关系所在单位 现行政职务及现专业技术岗位或 任职时间年月职员职级及聘任时间年月E-mail 联系电话 （自上高中填起，包括在职培训、进修。格式：**** 年 ** 月～ **** 年 ** 月， **** 大学或科研机构 *** 专业 学习，获 *** 学位、证书。） 教育 培训 经历 （自参加工作时填起。格式： **** 年 ** 月～ **** 年 ** 月， **** 单位 *** 部门工作， 任 *** 职务、 *** 专业技术岗位、 *** 职员职级） 工作 经历 研究方向 与专长
承担科研、管理工作情况 工作主要业绩和成果、奖励 近五年发表的代表性论文、专著及授权专利目录（最多列举10 项）应聘岗位陈述（简述对岗位的理解、个人应聘优势、工作设想等）
家庭主要成员情况 姓名出生日期民族籍贯 参加国籍户口所在地 工作时间 配 学历学位专业 偶 毕业院校 及时间 现工作单位 及职务 关系姓名出生日期国籍户口所在地工作单位及职务（ 填 写 父 母 、 子 女其 及他 其成 他员 主 要 社 会 关 系 ） 本 本人承诺：以上所填内容完全真实无误。 人 承 应聘人签字：年月日 诺 人 部 教 门 处 审 审 核 核 意负责人： 见 意
见 年 年月日月日
岗位竞聘申请书(填写样本)
岗位竞聘申请书 （仅供参考） 达县黄都乡中心学校邓江，根据我校岗位聘用方案结合本人实际情况，自愿申请竞聘达县黄都乡中心学校初中部十一级专业技术岗位。 本人承诺填写的“本人基本情况”真实有效，并愿承担一切责任。 申请人：邓江 2012年 6 月 14日 附：本人基本情况 1.出生年月：1983年3月性别：男身份证号码：51302119830318**** 2.学历：专科教师资格：初中数学 3.参工时间： 2002 年 9 月从教时间： 2002年 9月 4.专业技术职务任职资格：中学二级教师取得时间： 2011 年12月 5.已聘专业技术职务：中学二级教师聘任时间： 2011 年 12月 6.工人技术等级：取得时间：年月
7.近两年来的奖惩情况： 8.2008-2011年年度考核结论：合格、合格、合格、合格、 9.现工作岗位：达县黄都乡中心学校专业技术岗位从事初中数学教学工作。 填写说明 一、离岗待退尚未退休的专业技术人员、2006年7月1日以来退休的专业技术人员可不填写此申请书。 二、填写要求： 空格①：填写姓名； 空格②：在“高中”、“初中”、“小学”、“幼儿园”中选择一项，申请管理岗位、工勤技能岗位者此处不填； 空格③：申请管理岗位的，根据其现岗位等级工资情况在“五级”（正处）、“六级”（副处）、“七级”（正科）、“八级”（副科）、“九级”（科员）、“十级”（办事员）中选择一项；申请专业技术岗位的，根据其已评聘专业技术职务情况在“五级”、“六级”、“七级”（高级岗位）、“八级”、“九级”、“十级”（中级岗位）、“十一级”、“十二级”、“十三级”（初级岗位）中选择一项；申请工勤技能岗位的，根据其已参加考工定级情况在“二级”（技师）、“三级”（高级工）、“四级”（中级工）、“五级”（初级工）、“普通工”中选择一项； 空格④：在“管理岗位”、“专业技术岗位”、“工勤技能岗位”中选择一项； 空格⑤：由申请人亲笔签名，不得打印或代签； 空格⑥：在“管理岗位”、“专业技术岗位”、“工勤技能岗位”中选择一项； 空格⑦：填高中语文教学、初中物理教学、小学语文教学、中式烹调师、汽车驾驶、图书管理等等，此处应具体明确。
竞聘申请书范文(多篇)
竞聘申请书范文(精选多篇) 竞聘申请书 尊敬的各位院领导： 大家好！ 首先非常感谢领导提供了这样的一个机会，也感谢各位领导在工作上的支持和信任。决定参加这次竞聘也是度德量力的，之所以参加这次竞聘，一方面是想在这个平台上展现个人才华，让自己有一个更大的舞台发挥自己的能力。另一方面是想锻炼自我能力，让大家评论自己的优劣长短，提升自我。并借此机会与大家交流思想、经验为下一步的更好的开展工作带来更完美的开端。 简单的做一下自我介绍，我是**，22岁，山东济宁人，xx年7月来到山东****学院管理专业学习。xx年3月份毕业，此后一直在**地区做招生老师，在此期间一直努力的给每一位新学员做良好的专业指引。 我竞聘的岗位是**西地区招生办主任，首先我清楚的认识到做一名合格的招生办主任并不是一件容易的事。作为一名地区负责人，不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉本地区的市场，还要有广博的知识；不仅要有高超的管理水平，还要有良好的人际沟通能力。 竞聘**地区驻点负责人我认为自己有以下几方面的有利条件；首先凭借这几年的历练，让我有足够的信心胜任这份工作，其次，我是济宁人，对济宁的风土人情、生源市场比较熟悉，能够更好地开展工作。第三就是我不想放弃这个能够锻炼自己提升自己的机会。如果竞
1 / 3 选成功，这是大家对我工作的认可，我觉得这不仅是一种荣誉，更是一份职责。 明年将是一个富有激情和挑战的年份，我将以饱满的热情迎接这份挑战，假若领导批准了我负责**西地区。我想以以下几点作为明年工作的初步计划： 一、总结上一年度的工作，胜不骄败不馁，总结经验，找出自己的不足，汲取教训，努力完善自我。 二、理念创新；面对未来三年高中毕业生锐减的严峻形势，我们要严格遵循、创新招生工作理念，确保学院完成招生计划，确保生源质量。 三、工(推荐打开：)作策划： 1、调研：市场是一个不确定的因素，要想比较透彻的了解我们的目标市场，我们必须要做一个详细的、彻底的市场调研，，。 2、拟定计划：调研后和员工商讨，做出一个比较周全的宣传策划，以前我们驻点宣传主要以高中毕业班为主，经过近两年的最终报名率来看，其效果并不明显，一些中专，初中的学生来的比较多。我想在xx年的宣传工作中，不再只以高三为重点。初中宣传可以多用些时间。 3、信息回访：对于信息的回访，做到及时，及时筛选、及时回访、及时跟踪、及时转化。更重要的是做好信息的管理，全部实现于表格，统一表格，内容一目了然，回访记录清晰。
岗位竞聘申请书范文
岗位竞聘申请书范文 时间:2010-02-03 来源:应届毕业生网点击: 9891次 摘要：尊敬各位领导：申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘体育教师一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。首先，我教学科已20 尊敬各位领导： 申请人：XXX；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。 首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。 其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。 ，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。 2009/11 中学高级教师竞聘申请书 申请人：MOU，女，大学专科学历，1979年7月参加工作，2008年7月评为中学数学高级教师。任教以来，有11篇论文在县、区、省级发表或获奖，曾被评为县级“优秀教师”，县级骨干教师。 教育，是我的理想，我的梦。使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，努力成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。为此，我努力做到以下几点： 1、更新专业知识。 专业知识是教师专业成长的基础，为了不断更新自己的知识结构，扩大知识容量，利用寒暑
班长竞聘申请书
大学生班长竞聘申请书 尊敬的学校领导（班主任或系主任）： 我是大学一年级系的xxx。今天我很荣幸也很自 豪地表达自己的愿望：“我要竞聘班长职位。”我在这里郑重 承诺：“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务，使我 们班成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同 学们信赖的组织。” 高中阶段，我曾经担任过班干部，从工作中，我学会了 怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协 调好班级成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量， 怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力 胜任班长的职务，并且有能力把我们班发扬光大。 假如我成为班长，我要进一步完善自己，提高自己各方 面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和 积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工 作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的 广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自 己的原则。 假如我成为班长，我将以“服务同学”为宗旨，真正做到 为同学们服务，为班级的建设尽心尽力。我知道，再多灿烂 的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开 在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必 信，行必果。 请领导给我一个施展才能的机会! 此致！ 敬礼！ 系班 xxc 2009年9月14日篇二：竞选班长申请书 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是刘明，首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。 开学半月有余，我们丰富多彩的大学生活也已开始渐渐步入正轨，班委的确定已成为案 头之事。在此，我郑重向老师提出申请：我希望自己能由代理班长转为正式班长！ 在过去的半个月中，大家对我担任代理班长的工作已经有了一个初步的认识，工作能否 令大家满意，我想同学们都有了一个清晰的判断，感谢同学们对我工作的支持，谢谢（鞠躬）。 我觉得，作为班长，应该在策划能力和协调能力等方面出类拔萃，在集体中有很高的威信， 在工作中敬业奉献，敢于管理，敢于负责，最重要的是，要时时刻刻心系同学，为老师分忧。 班委是一个服务团队。因此，我希望把我们班建立成为一个真正为同学们服务，同学们 真正爱它的集体，同时我也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相 比，我觉得自己多了一份自信，我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣为同学们服务的 心和对我们班的满腔热情，我将借鉴每一位班干部的宝贵经验，与风华正茂的同学们一起， 团结协作，把我们班建设成进步、竞争、互助、温暖、荣誉至上的优秀班级！ 最后，我郑重向老师和全体同学做出保证：如果大家能够继续相信我，那么，请大家放 心，我一定尽心尽力，尽职尽责，做到问心无愧。 路遥知马力，日久见人心。同学们，请支持我！ 谢谢！
中层正职岗位竞聘申请报告
中层正职岗位竞聘申请报告模板 尊敬的各位院领导、同志们： 大家好！ 首先感谢院领导给我这次参加中层正职岗位竞争的机会，能参加这次竞职我感到非常荣幸。在苏州检察科学发展，争当全国、全省头兵的大环境下，为了实现自己“无怨无悔，只为那份执着”的检察事业信念，我本着历练意志，承担责任的想法，参加这次竞争上岗活动。 我叫XXX，今年41岁，中共党员，本科学历。年任正科级检察员，2月通过竞争上岗任控申处副处长。从事检察工作21年来，多次被评为先进个人、优秀党员，省市青年岗位能手、十佳杰出青年卫士等，调入苏州市院后被首批任用为“江苏省专业能手”，获得了“十佳人民检察官”、“苏州市文明市民标兵”等荣誉，荣立三等功、二等功各一次。下面将我三年来的工作情况与参与这次竞职的优势和工作思路汇报如下： 一、工作情况总结 在市院党组领导和处长带领指导下，我尽心履职，积极配合
处长，使我市控申检察调控、风险评估、在线接待创新工作取得实质性的成绩：四家全国文明接待室继续被确认、文明示范窗口新增一家确认两家，全市控申检察工作保持稳定、良性发展趋势。今年，经院党组决定，我处申报集体二等功。在我任部门副职以来，一直分管来访接待和综合工作，我做好了规范来访接待、推动风险评估和加强涉检矛盾纠纷排查等工作，三年来我市实现涉检进京访零记录，赴省访处于全省较低水平，取得这些成绩不仅是我一个人的功劳，更是我处同志们在院领导的正确指挥带领下同心同力的结果。任职期间，我主要从下面几个方面出发，做好了本职工作： （一）规范信访接待工作 近年来，高检院、省院不断强调要重视初信初访工作。为了贯彻上级领导指示，我与全处同志一起，用热心、耐心、细心、诚心对待接待工作，切实当好联系群众的桥梁和纽带角色，做到接待工作群众满意度始终稳定保持在98%以上。今年我处建立了接待室接待台帐、涉法涉诉接待台帐和涉法涉诉小组长台帐，控申窗口接待实现一案一登记、一案一笔录和接待工作的全程录音、录相。近三年工作中，控申共接待群众198批252人，做到了由于接待工作不到位而引发的恶性事件零记录。 （二）完善控申接待机制 控申接待坚持检察长接待日、业务部门接待日工作机制，并
竞聘申请书16篇
《竞聘申请书》 竞聘申请书（一）： 尊敬的各位领导： 我叫xx，男，现年44岁，汉族，陕西省柞水县人，大专文化程度，助理工程师。我申 请竞聘的是牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长职务。 本人于19xx年参加工作，一向从事公路、桥梁建设施工和管理工作，先后担任下(梁) 西(川)路、红(岩寺)九(间房)、商(州)柞(水)路、午(峪)凤(凰镇)路等公路的技术员和技 术负责;在市交通建设监理咨询所担任山(阳)至商南郭(家村)路、丹(凤)竹(林关)路、色(河)杏(坪)路的监理组长和副总监;在大西沟公路建设管理处担任副处长并主持工作。 首先，我在牛背梁国家森林公园已工作六个年头，在担任工程建设部副部长和部长期间，在管委会领导的正确指导下，在单位各级部门的密切配合下，从部门职能出发，从项目的技术特点和开发要求着手，突出自身的技术优势和专业特长，严格控制工程质量及工程进度，先后完成了景区旅游专用道路、羚牛谷人行步道、六尺岭防火通道、羚牛谷环线景观改造及基础设施建设工程、景区绿化、设施日常维护及水毁修复工程等等，较好地完成了单位领导安排的各项任务。 其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习相关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训，进而丰富和完善自己的原则，用心自主地认真学习和理解项目管理规程和相关工程施工规范，严格按项目管理规程和施工规范进行管理，并逐一落实细节、解决问题。在工作中，以规程为准绳，以施工规范和工程合同为依据坚持科学施工，按客观规律组织施工加快工程建设速度和保证工程质量的重要手段，严格遵照施工工艺程序组织施工，坚持各个工序统一安排、合理交叉的原则统筹安排，实践科学发展观。历年来，对自己严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为工作的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上，不以权谋私，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，做到自重、自警、自励、自律，清清白白做人、堂堂正正做事，应对繁重的工作任务，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，顶烈日，战严寒，坚守工地，加班加点节假日从未休息，使自己所管的工程全部到达合格工程以上。 综上所述，本人贴合竞聘条件，申请竞聘牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长一职，相信自己有信心、有潜力做好工作，决不辜负领导信任和期望。再次感谢领导给我这样一次展示自己的机! 申请人： 日期： 竞聘申请书（二）： 岗位竞聘申请书 尊敬各位领导： 首先，感谢领导给我这一次展示自己的机会！