高三上学期语文第一次质量检测试卷第1套真题
高三上学期语文第一次质量检测试卷 一、选择题 1. 阅读下面的文字，完成各题。 100年前，中国大地了震惊中外的五四运动。五四运动以磅礴之力了中国人民和中华民族实现民族复兴的信心，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。五四精神的核心是爱国主义精神，中国的爱国主义精神更多地体现为“家国情怀”，五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。 “知责任者，大丈夫之始也;行责任者，大丈夫之终也。”（）。五四时代的青年们心怀天下，为济世救民，不惜，慷慨赴难。秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力，最终实现民族复兴中国梦，这才是五四精神最大的当代价值，也才是我们对五四运动100周年最好的纪念。 （1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） A . 爆发鼓动临危受命夙夜在公 B . 暴发鼓动挺身而出舍身取义 C . 爆发鼓舞挺身而岀舍身取义 D . 暴发鼓舞临危受命夙夜在公 （2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（） A . 责任和担当,乃是家国情怀的精髓 B . 家国情怀的精髓，乃是担当和责任 C . 责任和担当，家国情怀的精髓就体现在里面 D . 家国情怀的精髓，就体现在担当和责任里面 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 家国同构,秉承五四精神，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力 B . 秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑，加快当代青年的奋斗动力 C . 家国同构,秉承五四精神，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的奋斗动力和精神支撑 D . 秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑，增强当代青年的奋斗动力 二、现代文阅读 2. 阅读下面的文字，完成下面小题。 百年中国美学的现代建构离不开对西方美学的借鉴，但这种借鉴乃是一个首先“学西”、继而“化西”的创造性现代转化的过程，某种意义上也是中西互鉴的特殊形态，从而达到中西美学不同程度的创新融合。 中国现代美学主要奠基人之一的王国维，早在20世纪初，在译介叔本华悲观主义意志论哲学著述基础上，撰写了迥异于传统思想的《红楼梦评论》；借鉴康德美学“鉴赏判断的四个契机”说，首次提出“一切之美，皆形式之美也”的重要主张，并建构起具有中国传统特质的“古雅”说；借鉴德国古典美学诸家，对中国古典美学尤其是先秦道家美学思想作了深刻反思，自觉把二者加以融会贯通，写出了《人间词话》这一中国现代美学的奠基之作，创建了以“境界”为核心范畴、意蕴丰厚的创新美学体系，对传统的“意境”说作出了具有现代性的创造性开拓。王国维之所以在融通中西上作出如此巨大的贡献，与他具有超越中西学术二元对立的现代视野有密切关系。他主张“学无中西”，批评持中学、西学二分的“俗说”，“虑西学之盛之妨中学，与虑中学之盛之妨西学者，均不根之说也”，认为“余谓中西二学，盛则俱盛，衰则俱衰，风气既开，互相推助。且居今日之世，讲今日之学，未有西学不兴而中学能兴者，亦未有中学不兴而西学能兴者。”这样一种关于中西学术互助、互动、互鉴、互促的
高三政治期末质量分析
高三政治三模考试质量分析 一、.试卷结构 本次政治部分由客观题和主观题两部分组成。客观题共12个单项选择题，每题4分，共48分。主观题3题，共52分。题目难度适中，题目很好的体现了基础性，同时注重学生分析理解能力的考查。注重对主干知识的覆盖考查，强调对基础知识的过关、基本能力的掌握，联系生活热点，关注时政新闻。 二、试卷特点分析 1、这次模拟试卷覆盖高中政治必修一——必修四的全部内容，试卷重视基础知识的考察，综合性较强，较好地体现了重视书本、考察基础的高考命题思路。 2.试卷的选择题阅读量不大，而且题目的指向明确，能较好地检测出学生对核心知识和基本原理的实际掌握情况。 3.试卷的主观题设问明确，立足于考察学生对基本原理的全面理解和灵活运用，因此，试卷的区分度较强。 三、答题情况存在问题分析 本次考试较之前有多进步，尤其是五十分以上人数明显增多，这次考试平均分47.3分，最高分72分。从卷面来看，学生对待考试的态度有很大的进步，大部分还是能认真作答。但从考试中，也反映出一定的问题： 1、学生对基础知识和基本原理的运用能力不够理想。这主要跟学生的学习方法不够科学；以及教师在平时教学中对学生双基学习的检查不到位、练习不够充分有直接关系。 2、学生对政治生活、哲学生活的原理运用不准确，知识框架不清晰，知识的体系不完备，缺乏基本的分析思维。 3、极少数学生学习目标明确，学习态度不端正；书写潦草，缺乏专业术语。 五、今后教学措施 1、重视主干知识，构建知识网 如果学生没有一定的知识储备，没有形成政治学科知识网，就不可能正确分析题目的题意，不可能全面、正确地回答问题。进入后期重点复习以后，要注意回归教材，钻透教材构建知识网，夯实学生的知识基础，梳理主干核心知识，熟练掌握政治基本观点与原理，并做好及时检测，认真查漏补缺。特别是加强对政治生活、哲学常识知识的强化。
高三数学教学质量检测考试
山东省临沂市2011年高三教案质量检测考试 数学试卷（理科） 本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分 150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1 ?选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 2 ?非选择题必须用0.5毫M 的黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔 和涂改液。 3 f 1（x ） x 」2（x ） |x|,f 3（x ） si nx,f 4（x ） cosx 现从盒子中任取 2张卡片，将卡片 （选择题, 共 60 分) 、选择题：本大题共 12小题，每小题 一项是符合题目要求的。 5分，共 60分，在每小题给出的四个选项中，只有 1. 已知 M {x||x 3| 4}, N x{- 0,x Z},则 Ml N = A . B . {0} C. {2} 2. 若i 为虚数单位，图中复平面内点 —的点是（ i E G Z 则表示复 3. 4. 5. 数_ 1 A . C. B . F D . H 某空间几何体的三视图如图，则该几何体 的体积是 A . 3 3 C.— 2 ( B . 2 D . 1 x 7} 已知直线ax by 2 0与曲线 2 B.— 3 x 3在点P （ 1, 1）处的切线互相垂直，则 —为 b 2 1 C. 一 D.- 3 3 n 个小矩形，若中间一个小矩形的面积等于其余 1 A.- 3 在样本的频率分布直方图中， 一共有 1 (n-1) 个小矩形面积之和的 ，且样本容量为240,则中间一组的频数是 5 B . 30 A . 32 C. 40 D . 60 6. 02 4sinxdx,则二项式（x 1 -）n 的展开式的常数项是 x A . 7 . 一 C. 4 D . 1 12 B . 6 个盒子中装有4张卡片，上面分别写着如下四个定义域为 R 的函数： D . {x|2
高三教学质量检测考试
高三教学质量检测考试 化学2016.3 说明： 1.本试卷分第I卷（1—4页）和第II卷（5—8页），全卷满分100分，考试时间100分钟。 2.答卷前请将答题卡上有关项目填、涂清楚，将第I卷题目的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第II卷题目的答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置上，写在试卷上的答案无效。 3.可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Al 27 Cl 35.5 Mn 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137 Ce 140 第I卷（选择题共48分） 选择题（本题包括16小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分） 1.化学与人类生产、生活密切相关，下列说法正确的是 A.有机玻璃受热软化，易于加工成型，是一种硅酸盐材料 B.煤的气化是物理变化，是高效、清洁地利用煤的重要途径 C.纯银器在空气中久置变黑是因为发生了电化学腐蚀 D.硫酸亚铁片和维生素C同时服用，能增强治疗缺铁性贫血的效果 2.下列物质反应后，固体质量减轻的是 A.水蒸气通过灼热的铁粉 B.二氧化碳通过Na 2O 2 粉末 C.将Zn片放入CuSO 4 溶液 D.铝与MnO 2 发生铝热反应 3.下列颜色变化与氧化还原反应无关的是 A.将乙醇滴入酸性K 2Cr 2 O 7 溶液中，溶液由橙色变为绿色 B.将SO 2 滴入盛有酚酞的NaOH溶液中，溶液红色褪去 C.将H 2C 2 O 4 溶液滴入酸性KMnO 4 溶液中，溶液紫红色褪去 D.将葡萄糖溶液加入新制Cu(OH) 2 悬浊液至沸腾，出现红色沉淀4.对右图两种化合物的结构或性质描述错误的是
A.互为同分异构体 B.均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.均可以发生加成和取代反应 D.既能用红外光谱区分，也可以用核磁共振氢谱区分 5.某离子反应中共有H 2O 、ClO －、NH 4＋、H ＋、N 2、Cl － 六种微粒。其中C(ClO －) 随反应进行逐渐减小。下列判断错误的是 A.该反应的还原剂是NH 4＋ B.消耗1mol 氧化剂，转移2mol 电子 C.氧化剂与还原剂的物质的量之比是2：3 D.反应后溶液酸性明显增强 6.短周期主族元素X 、Y 、Z 、W 的原子序数依次增大，且原子最外层电子数之和为24.X 的原子半径比Y 大，Y 与Z 同主族，Y 原子的最外层电子数是电子层数的3倍，下列说法正确的是 A.Y 元素形成的单核阴离子还原性强于X B.Z 元素的简单气态氢化物的沸点比Y 高 C.W 元素氧化物对应的水化物的酸性一定强于Z D.X 的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物 7.设N A 为阿伏伽德罗常数的值 A.ag 某气体的分子数为b ，则cg 该气体在标况下的体积为 B.2L0.5mol.L -1 磷酸溶液中含有H ＋的数目为3N A C.25℃,PH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH -为0.1N A D.标准状况下，28g 乙烯和丙烯的混合气体中，含有碳碳双键的数目为N A 8.常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A.“84”消毒液中：K ＋、CO 32-、Na ＋、I － B. ) ( H C K W =1×10-13mol.L -1的溶液中：NH 4＋、Ca 2＋、Cl －、NO 3 － C.能使PH 试纸显蓝色的溶液中：Na ＋、CH 3COO －、Fe 3＋、SO 42－ D.通入足量的H 2S 后的溶液中：Al 3＋、Cu 2＋、SO 42－、Cl － 9.依据反应原理：NH 3＋CO 2＋H 2O ＋NaCl=NaHCO 3↓＋NH 4Cl ，并利用下列装置制取碳酸氢钠粗品，实验装置正确且能达到实验目的的是
2020高三地理质量检测试题(一,含解析)
2019高三质量检测（二） 文科综合地理试题 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 崇明东滩位于长江入海口， 2002年素明东滩被正式列入国际重要湿地，是公认的具有全球意义的生态敏感区。互花米草地下根茎发达，上世纪90年代中期，互花米草作为一种有益的植物被引种到崇明东滩。2002年之后，崇明东滩这个鸟儿的“国际加油站”面临一场巨大的生态危机，几年之中，这里的鸟类数量急剧减少，底栖动物密度和生物量大幅度下降。据此回答下列问题。 1. 上世纪90年代中期，互花米草被引种的原因是 A. 增加生物的多样性 B. 促进陆地淤长 C. 增加鸟类的食物来源 D. 减小滩涂面积 2. 崇明东滩鸟类数量急剧减少的原因是 A. 环境污染加剧 B. 气候变化 C. 滩涂面积的减小 D. 食物减少 3. 崇明东滩作为国际重要湿地，适宜发展 A. 滩涂养殖业 B. 水产品加工业 C. 旅游业 D. 绿色农业 【答案】1. B 2. D 3. C 【解析】 1. 根据材料“互花米草地下根茎发达”，因此，引种的最主要目的应该是促淤造陆，选B。 ......... 3. 崇明东滩作为重要湿地，不能大规模发展养殖业、工业、农业，但可以发展旅游业，选C。 下图示意“世界某区域等高线地形和自然带分布图”。据此完成下列问题。
4. 图中山脉西侧山麓地带的气候类型是 A. 温带海洋性气候 B. 温带大陆性气候 C. 亚热带季风性湿润气候 D. 温带季风气候 5. 导致图中山脉东西两侧自然带差异的根本原因是 A. 太阳辐射 B. 大气环流 C. 地形 D. 洋流 6. 该区域西部的海域为 A. 北印度洋东部 B. 南太平洋东部 C. 北太平洋西部 D. 北大西洋西部 【答案】4. A 5. C 6. B 【解析】本题组考查世界地理，难度不大。根据西海岸基带植被为落叶林可以推断该区山麓地带为温带海洋性气候；由于地形阻挡西风深入导致山地东西两侧降水差异大，区域东为陆地、西为海洋、基带为温带可以据此结合选项分析。 4. 由图可知，该山山麓地带植被为落叶林，落叶林为温带海洋性气候或温带季风气候植被，根据图示，该山应位于大陆的西岸，而温带季风气候分布在亚洲大陆东岸，排除。只有温带海洋性气候符合要求，选A。 5. 图中山脉为南北走向，东西两侧自然带差异主要是因为降水的不同，而降水的差异主要是因为山脉阻挡西风导致迎风坡和背风坡降水的差异，选C。 6. 此图是指海域位于大陆的西侧，北大西洋西部、北太平洋西部均为陆地，北印度洋东部山麓为热带植被，均不符合题意；只有南太平洋东部符合要求。故选B。 辽宁桓龙湖畔有一块最适宜冰葡萄生长的地方，被称为“黄金冰谷”，这里具备在全球范围内罕见的冰葡萄生长所需的各种理想因素：北纬41度、海拔380米，使冬季寒冷但不干燥，而且每个冬季都能达到零下8℃并持续24小时以上的自然低温，确保每年都有冰葡萄酒出产。据此回答下列问题。 7. 影响冰葡萄生长的主导因素是
高三政治教学检测质量分析
高三政治教学检测质量分析 一、试题类型与特点2019 年陕西省高三教学质量检测文综试题，符合《普通高中思想政治课程标准（试验）》和《高考大纲》要求，题型设置与高考试题相同。其中政治学科的试题形式灵活，知识覆盖面广，在一定程度上体现了新课程改革精神，能较好地检测出这一阶段我区高三教学的实际情况。 1、试题形式：选择题为24---35小题，共12道试题。其中经济常识4道试题，哲学常识4道试题，政治常识4道试题。每小题4分，共48分。非选择题为38题及39题第6、7小题，分值为52分。 2、试题特点：本套试题内容丰富多样，知识分布合理，覆盖面广，试题形式灵活，呈现方式新颖，难易程度适中，具有很强的开放性，充分体现了知识性、时代性、人文性、创新性的有机结合，是一套符合高三年级思想政治课教学实际的较为成功的试题，具有较好的教学导向作用。 二、试卷分析全卷满分100分，最高分82分，最低分0分（19人），平均成绩48.8585分。其中80分以上1人，占总人数的0.08953%；70---79分47人，占总人数的4.2019%；60---69分22019占总人数的19.6956%；31---59分752人，占总人数的67.3232%；0---30分93人，占总人数的8.32587%；59---0分846人，占总人数的75.7386%。 1、选择题：满分48分，最高成绩48分，最低成绩8分，学生普遍得分为28--32分。出错率较高的试题是
第26题和第29题。第26题失分的主要原因一是学生基础知识掌握不牢固，二是学生运算能力差，导致计算题失分。第29题失分的主要原因是学生对政体部分的知识掌握不好，对美国和日本的政体各是什么不清楚，盲目选择导致失分。 2、非选择题：满分52分，最高成绩50分，最低成绩0分，学生普遍得分25---30分。 （1）第38题：满分32分。从抽样调查看，学生答卷最高成绩为25分，最低成绩0分，平均成绩在13--14分之间。 第一小题满分12分。最高分10分，最低分0分，学生普遍得分2-4分。失分较多的主要原因有二：一是学生答题条理不清楚，不能准确运用学科知识回答问题，答案有效性差；二是部分学生审题不清，答非所问。题目要求“运用经济学知识说明我国应如何提高农民的消费水平”，而一些学生却运用政治常识知识甚至哲学常识知识作答。 第二小题满分10分。最高分10分，最低分0分，平均成绩4--5分。造成失分的主要原因是审题不清，答非所问。根据题目要求，应该运用“处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁与进步”这一原理作答，而大多数学生运用实践与认识的关系原理作答，包括实践决定认识，实践推动认识的发展，实践在发展认识也在发展等等。 第三小题满分10分。最高成绩8分，最低成绩0分，普遍得分3—5分。学生失分的主要原因是基础知识欠缺，审题不清，答非所问。题目要求从党的领导的重要作用（意义）作答，而部分学生答成党的地位、党的性质。
高三教学质量检测(一)理科数学试题答案
佛山市普通高中高三教学质量检测（一） 数学试题（理科）参考答案和评分标准 9．< 10．8，70 11． 12 12．12- 13．4 14．(2,2)3k ππ- 15．9 2 三、解答题:本大题共6 小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤． 16．（本题满分12分） 解：（Ⅰ） 4cos ,5B =且(0,180)B ∈，∴3 sin 5 B ==．-------------------------------2分 cos cos(180)cos(135)C A B B =- -=- ------------------------------- 3分 243cos135cos sin135sin 2 525B B =+=- +10 =-． -------------------------------6分 （Ⅱ）由（Ⅰ）可得sin C === -------------------------------8分 由正弦定理得 sin sin BC AB A C = 72 AB =，解得14AB =． -------------------------------10分 在BCD ?中，7BD =， 2224 7102710375 CD =+-???=， 所以CD = -------------------------------12分 17．（本题满分14分） 解：（Ⅰ）第二组的频率为1(0.040.040.030.020.01)50.3-++++?=，所以高为0.3 0.065 =．频率直方图如下： -------------------------------2分 第一组的人数为 1202000.6=，频率为0.0450.2?=，所以200 10000.2 n ==． 由题可知，第二组的频率为0．3，所以第二组的人数为10000.3300?=，所以195 0.65300 p = =． 第四组的频率为0.0350.15?=，所以第四组的人数为10000.15150?=，所以1500.460a =?=．
高三教学质量检测试题
年高三教学质量检测试题（一） 数学 本试卷分第卷（选择题）第卷（非选择题）两部分，满分分，考试时间分钟。 第卷（选择题，共分） 一、选择题：本大题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 ．集合{(, ) }, {(, ) 2 3 , ∈}，则∩等于（ ） { (, )} {} {?} ? ．函数x y 2log -=的反函数的图象经过点(, )，则的值为（ ） 4 1 － ．长方体的长、宽、高的和为，则长方体的体积的最大值是（ ） ．复数()·的幅角主值为 π3 2 ，则实数的值为（ ） 3 3- 33 3 3- ．若)2,4 (ππ ∈θ，则使θ<θ<θtg cos sin 成立的θ取值范围是（ ） )2,4(ππ ππ,43 )23,45(ππ )2,4 7 (ππ ．在市场调控下，已知某商品的零售价年比年降价，厂家想通过提高该产品的高科技 含量，推出该产品的换代产品，欲控制年比年只降低，则年计划比年应涨价 ．焦点在直线01243=--y x 上的抛物线的标准方程是（ ） , , － , － －, ．（理科做）设是圆θ=ρcos 6上一点，它的极径等于它到该圆的圆心的距离，则点的极坐标是（ ） )32,3(π± )3,3(π± )32,6(π± )3 ,6(π ± （文科做）如果直线与直线－－互相垂直，那么系数等于（ ） 32 32- 23 2 3- ．如图，在三棱柱中—中，⊥，⊥，，，则与所成角的余弦值是（ ）
53 54 43 5 1 ．已知各项都是正数的等比数列{}的公比为≠，且，，成等差数列，则4 23 1a a a a ++的值为 （ ） 21 5+ 215- 2 1 ．轴截面是正三角形的圆锥的侧面积与其内切球的表面积之比为（ ） 34 43 32 2 3 ．已知双曲线)0,0(122 22>>=-b a b y a x 的右顶点为，左焦点为，点的坐标为（，），若 ⊥，则该双曲线的离心率为（ ） 2 21 5+ 2 1 3+ 第卷（非选择题，共分） 二、填空题：本大题共小题，每小题分，共分。 ．圆心为（－，），一条直径的两个端点分别落在轴和轴上的圆的方程是 。 ．设数列{}的前项和为－，则=??????++∞ →)111( lim 21n n a a a ．一个圆台的高是上、下底面半径的等比中项，高为，母线长是13，这个圆台的体积是 。(S S S S h V +'+= (3 1 台体) ．有四种不同颜色，用这些颜色在如图甲、乙、丙、丁四个区域分别着色，要求相邻两区域的颜色不同，则不同的着色方法有 种（数字作答）
高三4月质量检查英语试卷(含答案)
普通高中毕业班质量检查 英语试题 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） A If you need to spend time on the road，it’s important to find ways to keep safe on your feet. Don’t suppose it's your right of way. Yes, you might be crossing at the right place, at the right time, within the crosswalk area, but you are still exposed to danger. It could be a distracted driver, or a cyclist with a loose sense of traffic rules, so you could still get hurt. You can be in the right legally, but that won’t be much help when you're in the hospital. F ollow pedestrian signals. Just as drivers aren’t supposed to speed up to beat a light when crossing through an intersection, pedestrians need to take the same care when obeying their own signals. If the hand is flashing and the countdown is into single dig its (数字），stay where you are. Trying to outrun the flashing hand is unsafe，especially as cars try to clear the intersection before the light turns red. Give drivers enough time to stop when crossing. Don’t suppose that drivers will jam on their brakes when you hit the crosswalk signals. Some provinces, such as Alberta, issue (发出）a ticket if you don’t give drivers enough time to brake. Cross quickly. Once you’ve followed all of the other rules, and it is safe to cross the street, don’t then just wander along in front of six lanes (车道）of traffic. There’s no need to run or jog, but respect the drivers who respected you enough to stop for you. 21. Who is the text intended for? A. Drivers. B. Cyclists. C. Police. D. Pedestrians. 22. What does the underlin ed word “distracted” in Paragraph 2 mean? A. Considerate. B. Strange. C. Kind-hearted. D. Absent-minded. 23. In what case would pedestrians in Alberta be fined? A. Racing against time with drivers. B. Following crosswalk signals. C. Crossing the c rosswalk area. D. Walking outside six lanes. 24. What can be a suitable title for the text? A. Rules for Traffic Police B. Tips to Keep Safe on Your Feet C. Things Every Driver Should Know D. Signals for Both Pedestrians and Drivers
高三政治一模考试质量分析
高三政治一模考试质量分析 高三政治组刘海英 一、试题分析 本次考试考查了必修1的全部内容、必修2的第一第二单元，这两部分占70%，必修3、必修4占30%。知识覆盖面广，题量适中。时间90分钟，总分100分。题型结构分两部分：第一部分是选择题，共30道，60分；第二部分三道大题，共40分。考查知识点完全符合考纲要求，难易程度比较适合我们学生现在的情况。太难、太易的题目，区分度都不很好．只有中等难度的题，区分度才比较好。通过考试成绩我们可以看到，本套试卷的区分度就比较好，同时也达到了开学初考试要考查和测试的要求和目的。 二、答卷分析 本次考试是开学之后的第二次考试，总的来看，学生们答得还算理想，成绩较上一次从平均分上看有所提高。但由于试题的取材大部分都是时事，学生们感觉有些陌生，答选择题所用的时间较多，造成回答问答题的时间就少了，结果审题不清的情况下就着急忙慌的作答案，思路也不清晰，字迹也潦草，废话较多，政治术语答的不到位，造成这次考试问答题得分普遍较低。 三、存在的问题 考完试之后，我让两个文科班的每一个同学都写了一份本次考试的质量分析。今天我认真地看了一遍，现总结如下几点具有普遍性的问题： 1、答题速度慢，时间分配不均。 2、基础知识点背过的又忘了，掌握不准确，问答题缺少学科术语，采分点少。 3、不了解时事，缺乏对时政热点问题的全面、深刻的理解和认识。 4、从材料中提取有效信息的能力较弱，做题抓不住重点，从而导致理解出现偏 差，不能立足材料中心大意分析设问，着急写，却不顾自己写的不是采分点。 四、下步措施 1、夯实基础，重在落实。一方面加强基础知识点的背诵，在有限的时间内要求学生们加强记忆，牢牢掌握，搞清易混易错点，背诵过程中强调快、准、牢。另一方面加强基础知识点的训练，真正做到落实。在训练的过程中注重考试过程中暴露出来的问题的解决。书读百遍，其义自现。训练学生在读材料的过程中，准确地把握关键词，快速的把握材料的主旨。训练学生牢牢记住：做选择题过程中必须读懂题意再做选择，才能提高准确率。 2、在每次作业中增加问答题的数量，提高做问答题的能力。不断提高在规定的时间内读懂大题材料的能力，所谓读懂大题材料就是既要读出材料的中心大意，又要读出材料和设问之间的联系，这样在整理答案时才能做到顺理成章。总之就是要提高学生们的阅读理解能力、理论联系实际能力、分析问题与解决问题的能力。这都是高考中考生必备的能力。 3、对于其他的问题，比如：马虎、心理素质差、字迹不好等问题需要我们在平时训练中时刻提醒，在适当的鼓励、恰当的批评、适中的表扬中逐步改进。 2016年9月9日 1
高三教学质量检测试题 数学
2001年高三教学质量检测试题（一） 数学 本试卷分第I 卷（选择题）第II 卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间120分钟。 第I 卷（选择题，共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．集合M={(x, y)| x 2+y 2=1}, N={(x, y) | x= 2 3 , y ∈R}，则M ∩N 等于（ ） A { (0, 0)} B {0} C {?} D ? 2．函数x y 2log -=的反函数的图象经过点(2, m)，则m 的值为（ ） A 4 1 B 4 C 1 D －1 3．长方体的长、宽、高的和为12，则长方体的体积的最大值是（ ） A 16 B 54 C 64 D 216 4．复数Z=(a+i)·i 的幅角主值为 π3 2 ，则实数a 的值为（ ） A 3 B 3- C 3 3 D 33- 5．若)2,4 (ππ ∈θ，则使θ<θ<θtg cos sin 成立的θ取值范围是（ ） A )2,4(ππ B ππ,43 C )23,45(ππ D )2,4 7 (ππ 6．在市场调控下，已知某商品的零售价2000年比1999年降价25%，厂家想通过提高该产品的高科技含量， 推出该产品的换代产品，欲控制2001年比1999年只降低10%，则2001年计划比2000年应涨价 A 10% B 12% C 20% D 25% 7．焦点在直线01243=--y x 上的抛物线的标准方程是（ ） A y 2=16x, x 2=12y B y 2=16x, x 2=－12y C y 2=12x, x 2=－16y D y 2=－12x, x 2=16y 8．（理科做）设是圆θ=ρcos 6上一点，它的极径等于它到该圆的圆心的距离，则点M 的极坐标是（ ） A )32,3(π± B )3,3(π± C )32,6(π± D )3 ,6(π ± （文科做）如果直线ax+2y+2=0与直线3x －y －2=0互相垂直，那么系数a 等于（ ） A 32 B 32- C 23 D 2 3- 9．如图，在三棱柱中ABC —A 1B 1C 1中，A 1A ⊥AB ，C 1B ⊥AB ，AC=5，AB=3，则A 1C 1与AB 所成角的余弦 值是（ ）
高三第一次教学质量检测数学试题(理科)
—江苏省靖江市高三调研试卷 数 学 试 题(选物理方向) 第Ⅰ卷（必做题 共160分） 一、 填空题(每小题5分,14小题，共70分，把答案填在答题纸指定的横线上） 1.集合{3,2},{,},{2},a A B a b A B A B ====若则 ▲ ． 2.“1x >”是“2x x >”的 ▲ 条件． 3.在△ABC 中，若（a ＋b ＋c ）(b ＋c －a ）＝3bc ，则A 等于_____▲_______． 4.已知a >0，若平面内三点A （1，-a ），B （2，2a ），C （3，3a ）共线，则a =___▲____. 5.已知21F F 、为椭圆 19 252 2=+y x 的两个焦点，过1F 的直线交椭圆于A 、B 两点,若1222=+B F A F ，则AB =_____▲_______. 6.设双曲线 22 1916 x y -=的右顶点为A ，右焦点为F ．过点F 平行双曲线的一条渐近线的直线与双曲线交于点B ，则△AFB 的面积为 ▲ ． 7.已知t 为常数，函数22y x x t =--在区间[0，3]上的最大值为2，则t=____▲____. 8.已知点P 在抛物线2 4y x =上，那么点P 到点(21)Q -，的距离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值时，点P 的坐标为________▲______. 9.如图，已知球O 点面上四点A 、B 、C 、D ，DA ⊥平面ABC ， AB ⊥BC ，DA=AB=BC=3，则球O 点体积等于_____▲______. 10.定义：区间)](,[2121x x x x <的长度为12x x -.已知函数| log |5.0x y =定义域为],[b a ，值域为]2,0[，则区间],[b a 的长度的最大值为 ▲ . 11.在平行四边形ABCD 中，AC 与BD 交于点O E ， 是线段OD 中点，AE 的延长线与CD 交于点F ．若AC =a ，BD =b ，则AF = _____ ▲_____. 12. 设 {} n a 是正项数列，其前n 项和n S 满足： 4(1)(3)n n n S a a =-+,则数列{}n a 的通项公式n a = ▲ . 13.若从点O 所作的两条射线OM 、ON 上分别有点1M 、2M 与点1N 、2N ，则三角形面积之比为： A B C D A
