测试用例八大要素

测试用例八大要素
测试用例八大要素

1、用例编号

测试用例编号是由字母和数字组合而成的,用例的编号应该具有唯一性,易识别性,比如可以采用统一的约定,产品编号_ST_系统测试项名_系统测试子项名_编号。这样看到编号就可以知道是做的什么测试,测试的对象是什么,也方便维护。

2、测试项目

你现在这个测试用例所测的项目名,可以是测试用例所属的大类,被测需求,被测的模块,或者是被测的单元。例如:计算器加法功能

3、用例标题

测试标题是对测试用例的简单描述。用概括的语言描述该测试用例的测试点。每个测试用例的标题不能够重复,因为每个测试用例的测试点事不一样的。例如:手机在没有SIM卡的情况下,拨打119.

4、重要级别

重要级别分为高中低三等:

高:保证系统基本功能、重要特性、实际使用频率比较高的用例;

中:重要程度介于高和低之间的测试用例;

低:实际使用频率不高,对系统业务功能影响不大的模块或功能的测试用例。

注:一般情况下,重要级别为高的测试用例,一个测试子项里有且仅有一个,大多数都是重要级别为中的测试用例。因为一般我们会进行一个系统测试预测试项,如果重要级别为高的太多,则就失去了预测试的实际意义。

5、预置条件

就是执行当前测试用例的前提描述,如果不满足这些条件,则无法进行测试

6、测试输入

测试用例执行时,需要输入的外部信息。例如:某一个文件,数据记录等

7、操作步骤

执行当前测试用例所要经过的操作步骤,需要给出每一步操作的详细描述,测试人员根据测试用例操作步骤,完成测试用例的执行

8、预期结果

当前测试用例的预期输出结果,用来与实际结果比较,如果相同则该测试用例通过,否则该测试用例失败。

9、作者:谁写的

10、创建日期:写用例的日期

11、修改日期:最后一次修改用例的日期

12、测试结果:执行用例后的结果Pass、Fail、Block

考试系统测试用例

在线考试管理系统 产品简介 本产品可供各类学校、培训机构进行考试管理使用。 本产品具备在线考试管理、考卷管理、试题管理、手工及自动组卷、标准试卷打印、自动阅卷、成绩管理等多项功能。 产品结构 管理员:教师管理、班级管理、试题分级、题目种类、题型管理、难度管理 教师:学生管理、题库管理、组卷管理、考试管理、考试监控、评卷管理、成绩管理 学生:在线考试、成绩查询 产品特点 A、完善的权限管理——有完善的权限设置分配功能,使不同人员具有不同的操作查看权限,保证系统使用的安全性,更易于管理。 B、不断扩展的资源库——在线考试可增加考试类别、题目类别,扩充考题。 C、丰富考试的内容——在线理论考试支持多种多媒体题目。 D、强大的组卷功能——试题随机抽取的自动方式和人工选题的手工方式并用,实现快速组卷,轻松组卷,灵活组卷。 E、出卷方便快捷,省时省力——计算机组卷后导出为Word格式,并以A3/A4版式打印。 F、两种阅卷方式——客观题系统自动阅卷,主观题可在线阅卷,提高阅卷的准确性,同时提升工作效率。 G、监考功能——在线考试中,将设计防拷贝、防切屏、锁定IP、监控在线状态等功能,保证考试的公平和顺利进行。 H、数据保护——考试系统平台设计缓存系统,数据实时保存,保证系统永不丢失数据。 I、批量导入数据——包括试题、人员、部门、试卷等各种信息,达到快速建立考试平台的目的。

1.1测试步骤1.1.1题库 增加 删除 修改

查询 1.1.1.1试题管理 增加 删除

修改 查询 1.1.1.1.1试题属性增加 删除

修改 查询 1.1.1.1.1.1题型增加 删除

最新测试用例实例

测试用例实例 1、一个好的用例的表述要点,即用例中应当包含的信息 一个优秀的测试用例,应该包含以下信息: 1)软件或项目的名称 2)软件或项目的版本(内部版本号) 3)功能模块名 4)测试用例的简单描述,即该用例执行的目的或方法 5)测试用例的参考信息(便于跟踪和参考) 6)本测试用例与其他测试用例间的依赖关系 7)本用例的前置条件,即执行本用例必须要满足的条件,如对数据库的访问权限 8)用例的编号(ID),如可以是软件名称简写-功能块简写-NO.。 9)步骤号、操作步骤描述、测试数据描述 10) 预期结果(这是最重要的)和实际结果(如果有BUG管理工具,这条可以省略)11)开发人员(必须有)和测试人员(可有可无) 12)测试执行日期 2、实例 该测试案例是以一个B/S结构的登录功能点位被测对象,该测试用例为黑盒测试用例。假设用户使用的浏览器为IE6.0 SP4。 功能描述如下: 1.用户在地址栏输入相应地址,要求显示登录界面; 2.输入用户名和密码,登录,系统自动校验,并给出相应提示信息; 3.如果用户名或者密码任一信息未输入,登录后系统给出相应提示信息; 4.连续3次未通过验证时,自动关闭IE。 表4-1登录界面测试用例

自动取款机取款用例规约和测试用例 取款用例说明: 此用例完成用户利用自动取款机取款的全部流程,分为以下流程:插卡,输入密码,选择金额,取款,取卡等操作。 事件流: 该用例在用户插卡之后启动 1. 系统提示用户插卡; 2. 提示客户输入密码信息; 3. 密码输入完毕后,客户选择“确认”,向系统提交信息; 4. 系统验证客户输入的密码信息,确认正确后,进入选择系统主界面; 5. 用户选择取款选项; 6. 系统进入取款金额界面并提示用户输入金额; 7. 系统验证可以取款并输出钱款; 8. 系统提示用户取卡,操作完成。 基本流: 用户取款。 备选流: 1.用户密码错误 2.取款金额不符合要求。 前置条件: 用户必须插入正确的银行卡才能开始执行用例。

系统测试用例

测试用例(Test Case)是将软件测试的行为活动做一个科学化的组织归纳,目的是能够将软件测试的行为转化成可管理的模式;同时测试用例也是将测试具体量化的方法之一,不同类别的软件,测试用例是不同的。不同于诸如系统、工具、控制、游戏软件,管理软件的用户需求更加不同的趋势。 要使最终用户对软件感到满意,最有力的举措就是对最终用户的期望加以明确阐述,以便对这些期望进行核实并确认其有效性。测试用例反映了要核实的需求。然而,核实这些需求可能通过不同的方式并由不同的测试员来实施。例如,执行软件以便验证它的功能和性能,这项操作可能由某个测试员采用自动测试技术来实现;计算机系统的关机步骤可通过手工测试和观察来完成;不过,市场占有率和销售数据(以及产品需求),只能通过评测产品和竞争销售数据来完成。 既然可能无法(或不必负责)核实所有的需求,那么是否能为测试挑选最适合或最关键的需求则关系到项目的成败。选中要核实的需求将是对成本、风险和对该需求进行核实的必要性这三者权衡考虑的结果。 确定测试用例之所以很重要,原因有以下几方面。

测试用例测试用例构成了设计和制定测试过程的基础。 测试的“深度”与测试用例的数量成比例。由于每个测试用例反映不同的场景、条件或经由产品的事件流,因而,随着测试用例数量的增加,您对产品质量和测试流程也就越有信心。 判断测试是否完全的一个主要评测方法是基于需求的覆盖,而这又是以确定、实施和/或执行的测试用例的数量为依据的。类似下面这样的说明:“95 % 的关键测试用例已得以执行和验证”,远比“我们已完成95 % 的测试”更有意义。 测试工作量与测试用例的数量成比例。根据全面且细化的测试用例,可以更准确地估计测试周期各连续阶段的时间安排。 测试设计和开发的类型以及所需的资源主要都受控于测试用例。 测试用例通常根据它们所关联关系的测试类型或测试需求来分类,而且将随类型和需求进行相应地改变。最佳方案是为每个测试需求至少编制两个测试用例: ·一个测试用例用于证明该需求已经满足,通常称作正面测试用例;

系统测试用例

测试用例是指对特定软件产品的测试任务的描述,反映了测试方案,方法,技术和策略。内容包括测试目标,测试环境,输入数据,测试步骤,预期结果,测试脚本等,并最终形成文档。简而言之,测试用例是针对特定目标编译的一组测试输入,执行条件和预期结果,以验证是否满足特定软件要求。 简单的介绍 测试用例是软件测试的行为活动 科学组织和归纳的目的是将软件测试的行为转换为可管理的模型。同时,测试用例也是定量测试的一种方法。对于不同类型的软件,测试用例是不同的。 测试用例的设计方法包括黑盒测试和白盒测试。 黑盒测试也称为功能测试。黑匣子测试着重于程序的外部结构,而不是内部逻辑结构。它主要侧重于软件接口和软件功能测试。 白盒测试也称为结构测试,透明盒测试,逻辑驱动测试或基于代码的测试。白盒方法对程序的内部逻辑结构有全面的了解,并测试了所有逻辑路径。

影响 1.指导测试的执行 测试用例主要用于集成测试,系统测试和回归测试。在将测试用例作为测试标准的实现中,测试人员必须严格遵循用例项目,并根据测试用例一个接一个地测试步骤。测试结果记录在测试用例管理软件中,以自动生成测试结果文档。 根据测试用例的测试级别,在测试用例的设计中已经明确定义了应该通过集成测试,系统测试和回归测试进行测试的测试用例,并且测试人员在执行测试时不能随意更改它们。 2.计划准备测试数据 在我们的实践中,测试数据和测试用例是分开的。根据测试用例,准备一组或多组原始测试数据和标准测试结果。特别是对于测试报告和其他数据集的正确性,有必要根据测试用例计划准备测试数据。 除了正常数据外,还必须根据测试用例设计大量的边缘数据和错误数据。 3.编写测试脚本的“设计规范”

测试用例实例

测试用例实例 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

测试用例实例 1、一个好的用例的表述要点,即用例中应当包含的信息 一个优秀的用例,应该包含以下信息: 1)软件或项目的名称 2)软件或项目的版本(内部版本号) 3)功能模块名 4)测试用例的简单描述,即该用例执行的目的或方法 5)测试用例的参考信息(便于跟踪和参考) 6)本测试用例与测试用例间的依赖关系 7)本用例的前置条件,即执行本用例必须要满足的条件,如对的访问权限 8)用例的编号(ID),如可以是软件名称简写-功能块简写-NO.。 9)步骤号、操作步骤描述、测试数据描述 10) 预期结果(这是最重要的)和实际结果(如果有BUG管理工具,这条可以省略)11)开发人员(必须有)和测试人员(可有可无) 12)测试执行日期 2、 该测试案例是以一个B/S结构的登录功能点位被测对象,该测试用例为黑盒测试用例。假设用户使用的浏览器为IE6.0 SP4。 功能描述如下: 1.用户在地址栏输入相应地址,要求显示登录界面; 2.输入用户名和密码,登录,系统自动校验,并给出相应提示信息; 3.如果用户名或者密码任一信息未输入,登录后系统给出相应提示信息; 4.连续3次未通过验证时,自动关闭IE。

取款用例说明: 此用例完成用户利用自动取款机取款的全部流程,分为以下流程:插卡,输入密码,选择金额,取款,取卡等操作。 事件流: 该用例在用户插卡之后启动 1. 系统提示用户插卡; 2. 提示客户输入密码信息; 3. 密码输入完毕后,客户选择“确认”,向系统提交信息;

系统测试用例模板

XX项目 系统测试用例说明书

目录 1引言 ........................................................ 1.1编写目的............................................... 1.2背景................................................... 1.3定义................................................... 1.4参考资料............................................... 2功能测试用例................................................. 2.3管理员测试用例......................................... 2.3.1 被测特性........................................ 2.3.2 A1.1添加用户测试用例........................... 测试需求............................................... A1.1.1.................................................

1引言 1.1编写目的 本文档为(在此指出软件名称)的系统测试活动提供范围、方法、资源和进度方面的指导。预期的读者范围包括: ●项目经理 ●测试人员 ●用户 1.2背景 说明: (1)测试计划所从属的软件系统的名称; (2)该开发项目的历史,列出用户和执行此项目测试的计算中心,说明在开始执行本测试计划之前必须完成的各项工作。 1.3定义 1.4参考资料

软件测试用例实例(非常详细)汇总

软件测试用例实例(非常详细)汇总

1、兼容性测试 在大多数生产环境中,客户机工作站、网络连接和数据库服务器的具体硬件规格会有所不同。客户机工作站可能会安装不同的软件例如,应用程序、驱动程序等而且在任何时候,都可能运行许多不同的软件组合,从而占用不同的资源。 测试 目的 配置说明操作系 统 系统 软件 外设应用软件结果 服务器Windo w2000( S) Windo wXp Windo w2000( P) Windo w2003 用例编号TestCase_LinkWorks_W orkEvaluate 项目名称LinkWorks

1.1.

1.2. 疲劳强度测试用例 强度测试也是性能测试是的一种,实施和执行此类测试的目的是找出因资源不足或资源争用而导致的错误。如果内存或磁盘空间不足,测试对象就可能会表现出一些在正常条件下并不明显的缺陷。而其他缺陷则可能由于争用共享资源(如数据库锁或网络带宽)而造成的。强度测试还可用于确定测试对象能够处理的最大工作量。测试目的 测试说明 前提条件连续运行8小时,设置添加 10用户并发 测试需求输入/ 动作 输出/响应是否正常运行 功能1 2小时 4小时 6小时 8小时功能1 2小时 4小时 6小时

8小时 一、功能测试用例 此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。主要测试技术方法为用户通过GUI (图形用户界面)与应用程序交互,对交互的输出或接受进行分析,以此来核实需求功能与实现功能是否一致。 用例标识LinkWorks_ WorkEvaluate _02 项目 名称 https://www.360docs.net/doc/5d14220839.html, 开发人员模块 名称 WorkEvaluate 用例参考工作考核系统界面设计

在线考试系统测试计划

在线考试系统测试计划 2016年06月01日

文档名称: 测试计划 作者:脱颖龙日期:2016-06-01 审核:日期: 批准:日期:

目录 目录 0 第一章总论 0 1.1 项目背景 0 1.2 项目目标 0 1.3 系统视图 (1) 1.4 文档目的 (1) 1.5 文档摘要 (2) 第二章测试策略 (3) 2.1 整体策略 (3) 2.2 测试范围 (4) 2.3 风险分析 (5) 第三章测试方法 (6) 3.1 里程碑技术 (6) 3.2 测试用例设计 (6) 3.3 测试实施过程 (6) 3.4 测试方法综述 (7) 第四章附件 (7) 第五章变更记录 (7)

第一章总论 1.1 项目背景 传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说,随着考生数量的增加,教师出卷阅卷的工作量将会越来越大,并且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设,目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观性、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。 1.2 项目目标 通过在线考试系统,实现学生在线考试,教师在线出题,阅卷的功能。

系统测试用例设计方法

系统测试用例设计方法 --------------王永安

目录 一、测试用例格式以及写作要点 (3) 二、系统测试用例设计方法 (4) 1、等价类划分法 (5) 2、边界值分析法 (6) 3、判定表法 (7) 4、因果图法 (9) 5、状态迁移图法 (15) 6、流程分析法 (20) 7、正交试验法 (34) 8、错误推测法 (41)

一、测试用例格式以及写作要点 测试用例编号 测试用例编号是由字母和数字组合而成的,用例的编号应该具有唯一性,易识别性。比如可以采用统一的约定,产品编号—ST—系统测试项名—系统测试子项名—编号。这样看到编号就可以知道是做的什么测试,测试的对象是什么。也方便维护。 测试项目 你现在这个测试用例所测的项目名,可以是测试用例所属的大类,被测需求,被测的模块,或者是被测的单元。例如:计算器加法功能。 测试标题 测试标题是对测试用例的简单描述。用概括的语言描述该测试用例的测试点。每个测试用例的标题不能够重复,因为每个测试用例的测试点是不一样的。例如:手机在没有SIM 卡的情况下,拨打119。 重要级别 重要级别分为高中底三等: 高:保证系统基本功能、重要特性、实际使用频率比较高的用例; 中:重要程度介于高和底之间的测试用例; 底:实际使用频率不高、对系统业务功能影响不大的模块或功能的测试用例。 注:一般情况下,重要级别为高的测试用例,一个测试子项里有且尽有一个,大多数都是重要级别为中的测试用例。因为一般我们会进行一个系统测试预测试,如果重要级别为高的太多,则就失去了预测试的实际意义。 预置条件 就是执行当前测试用例的前提条件,如果不满足这些条件,则无法进行测试。 输入 测试用例执行时,需要输入的外部信息。例如某一个文件,数据记录等。 操作步骤 执行当前测试所要经过的操作步骤,需要给出每一步操作的描述,测试人员根据测试用

在线考试系统建模

UML建模案例分析 ——在线考试系统UML建模 安徽师范大学数计学院 软件工程导论 实验报告 实验名称:网上考试教务管理系统 姓名:张少奎0915273 专业:计算机科学与技术 编制时间:2011-12-27 安徽师范大学数计学院软件开发班小组编 目录 5.2总结............................................................................................................................. 1引言 1.1开发在线考试系统的背景: 随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育,通过计算机网络实现异地教育和培训。但是,远程教育软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 远程教育包括很多环节,例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展,

网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际着名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 伴随着远程教育的蓬勃发展,作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注,考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段,无纸化的考卷,考试的随时性,随地性,这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因,网络考试系统远远超越了传统考试固定时间,固定地点的考试模式的限制,将给学生和老师带来极大的便利。随着Internet的相关技术的发展,特别是Web技术的出现,人们开始致力于研究和开发基于Internet考试系统,这也大大推动了远程教育的发展[2]。 如今世界上对于基于Internet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长,但是基于web 技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。目前,一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统,基本实现了基于Internet的B/S结构在线考试。通过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试题即时评定成绩。但是与传统的纸面考试相比,目前的在线测试都是基于标准化考试的,而且一般只能用于非正规的考试,因为对于很多方面考虑的还不是很完善,因而使得在线考试在近段时间很难完全替代传统的考试。 1.2在线考试系统简单介绍 系统采用B/S模式,使用目前先进的主流技术(Jsp,Servlet,JQuery等)。数据库采用Oracle11g,编写了存储过程,并对SQL句进行了优化,满足了考试海量数据,响应速度快的要求。实现了考生,管理员登陆身份验证,并具有海量题库,管理员可以对科目,试题进行增、删、改、查,可以自主在题库中选择试题,也可以通过系统随机抽选试题形成试卷。对试题可以进行增、删、改、查。对试卷的考试时间管理员可以随意设定。管理员还可以设定考试登录限制,即允许考试登录和禁止考生登录。管理员可以查看某次考试的统计信息,以便制作正确,有效的教学方案。对于一些答案唯一性的题目,考生提交试卷后,系统可以立即给出成绩。管理员还可以发布通知(如考试纪律)供考生查看,并可以打印。考生登录后可以选择相应科目下的试卷进行考试,并可以查看自己的考试成绩。 通过参考大量资料和成功经验,对系统进行了合理,有效的建模(包括用例图,类图等),可供以后研究和参考使用。数据库设计中也提供了PDM数据库模型图,为以后的研究打下了有效的基础。 2在线考试系统需求分析 2.1系统的功能需求 系统的功能需求主要包括以下几个方面: ●学生可以登录网站浏览信息、查找信息和下载文件。 ●教师可以登录网站输入课程简介、上传课件文件、发布消息、修改和更新消息。 ●系统管理员可以对页面维护以及批准用户的注册申请。 它们的关系图如下:

某软件系统经典测试报告

软件系统测试报告 ——某软件系统 测评单位:

背景: 如今网上招聘越来越普遍,但有些招聘系统的综合性能不是很好,比如系统的冗余、系统的性能、安全性、完整性等等都有待提高,本次测试的目的就是针对本系统的性能进行测试。 一.实验目的 1、通过对测试结果的分析,得到对软件质量的评价 2、分析测试的过程,产品,资源,信息,为以后制定测试计划提供参考 3、评估测试测试执行和测试计划是否符合 4、分析系统存在的缺陷,为修复和预防bug提供建议 二、实验内容 该文档的目的是描述网上招聘系统项目客户端系统测试的总结报告,其主要内容包括: ●系统环境简介 1、软件名称:网上招聘求职系统 2、软件功能:为求职者提供求职、收藏、信息交互等功能;为招聘单位提供招聘、收藏、信息交互等功能;为管理员提供管理网站公告、友情链接和网站会员的管理功能。 3、用户:求职者、招聘单位、管理员 4、开发者:ZSS ●系统数据度量 ●系统结果评估

用户群:1、项目管理人员 2、测试人员 范围:该文档定义了客户端系统测试的结果,总结了测试客户端的职位查询、网上提交简历、在线答题的基本功能,以及支持大数据量并发访问的性能,给出了测试的结论。 2.1严重bug:出现以下缺陷,测试定义为严重bug 系统无响应,处于死机状态,需要其他人工修复系统才可复原。 点击某个菜单后出现“The page cannot be displayed”或者返回 异常错误。 进行某个操作(增加、修改、删除等)后,出现“The page cannot be displayed”或者返回异常错误 2.2缩写说明 HR--- Human Resource(人力资源管理)的缩写。 MVC---Model-View-Control(模式-视图-控制)的缩写,表示一个三层的结构体系。 2.3测试类型 a、功能性测试:按照系统需求定义中的功能定义部分对系统实行的系统级别的测试。 b、非功能性测试:按照系统需求定义中的非功能定义部分(如系统的性能指标,安全性能指标等)对系统实行的系统级别的测试。 c、测试用例:测试人员设计出来的用来测试软件某个功能的一种情形 2.4参考资料

系统测试用例设计方法

系统测试用例设计方法 -------- 王永安

、测试用例格式以及写作要点 (3) 、系统测试用例设计方法. (4) 1、等价类划分法. (5) 2、边界值分析法. (6) 3、判定表法. (7) 4、因果图法. (9) 5、状态迁移图法. ..................... 错误!未定义书签。 6、流程分析法. (20) 7、正交试验法. ....................... 错误! 未定义书签。 8、错误推测法. ....................... 错误!未定义书签。

>测试用例格式以及写作要点 测试用例编号 测试用例编号是由字母和数字组合而成的,用例的编号应该具有唯一性,易识别性。比如可以采用统一的约定,产品编号一ST—系统测试项名一系统测试子项名一编号。[这样看到编号就可以知道是做的什么测试,测试的对象是什么。也方便维护。 测试项目 你现在这个测试用例所测的项目名,可以是测试用例所属的大类,被测需求,被测的模 块,或者是被测的单元。例如:计算器加法功能。 测试标题 测试标题是对测试用例的简单描述。用概括的语言描述该测试用例的测试点。每个测试用例的标题不能够重复,因为每个测试用例的测试点是不一样的。例如:手机在没有SIM 卡的情况下,拨打119。 重要级别 重要级别分为高中底三等: 高:保证系统基本功能、重要特性、实际使用频率比较高的用例; 中:重要程度介于高和底之间的测试用例; 底:实际使用频率不高、对系统业务功能影响不大的模块或功能的测试用例。 注:一般情况下,重要级别为高的测试用例,一个测试子项里有且尽有一个,大多数都 是重要级别为中的测试用例。因为一般我们会进行一个系统测试预测试,如果重要级别为高 的太多,则就失去了预测试的实际意义。 预置条件 就是执行当前测试用例的前提条件,如果不满足这些条件,则无法进行测试。 输入 测试用例执行时,需要输入的外部信息。例如某一个文件,数据记录等。

ERP系统测试用例经典

ERP系统测试用例 1页面部分 (1)页面清单是否完整(是否已经将所需要的页面全部都列出来了) (2)页面是否显示(在不同分辨率下页面是否存在,在不同浏览器版本中页面是是否显示) (3)页面在窗口中的显示是否正确、美观(在调整浏览器窗口大小时,屏幕刷新是否正确) (4)页面特殊效果是否显示 (5)页面特殊效果显示是否正确 2 页面元素部分 (1)页面元素清单(为实现功能,是否将所需要的元素全部都列出来了,如按钮、单选框、复选框、列表框、超连接、输入框等等) (2)元素是否显示(元素是否存在) (3)页面元素是否显示正确 (4)页面元素的外形、摆放位置(如按钮、列表框、核选框、输入框、超连接等) (5)页面元素基本功能是否实现(如按钮、超连接) (6)页面元素的容错性列表(如输入框、时间列表或日历) (7)页面元素的容错性是否存在 (8)页面元素的容错性是否正确 3 功能部分 (1)数据初始化是否执行 (2)数据初始化是否正确 (3)数据处理功能是否执行 (4)数据处理功能是否正确 (5)数据保存是否执行 (6)数据保存是否正确 (7)是否对其他功能有影响 (8)如果影响其他功能,系统能否作出正确的反应 (9)其他错误 (10)对模块的具体功能进行测试时可以列出功能模块的所有功能,进行排列组合,测试所有情况如:某一功能模块具有最基本的增删改查功能,则需要进行以下测试 单项功能测试(增加、修改、查询、删除) 增加——>增加——>增加(连续增加测试) 增加——>删除 增加——>删除——>增加(新增加的内容与删除内容一致) 增加——>修改——>删除 修改——>修改——>修改(连续修改测试) 修改——>增加(新增加的内容与修改前内容一致) 修改——>删除 修改——>删除——>增加(新增加的内容与删除内容一致) 删除——>删除——>删除(连续删除测试)

最新考试系统测试用例资料

精品文档在线考试管理系统 产品简介 本产品可供各类学校、培训机构进行考试管理使用。 本产品具备在线考试管理、考卷管理、试题管理、手工及自动组卷、标准试卷打印、自动阅卷、成绩管理等多项功能。 产品结构 管理员:教师管理、班级管理、试题分级、题目种类、题型管理、难度管理 教师:学生管理、题库管理、组卷管理、考试管理、考试监控、评卷管理、成绩管理 学生:在线考试、成绩查询 产品特点 A、完善的权限管理——有完善的权限设置分配功能,使不同人员具有不同的操作查看权限,保证系统使用的安全性,更易于管理。 B、不断扩展的资源库——在线考试可增加考试类别、题目类别,扩充考题。 C、丰富考试的内容——在线理论考试支持多种多媒体题目。 D、强大的组卷功能——试题随机抽取的自动方式和人工选题的手工方式并用,实现快速组卷,轻松组卷,灵活组卷。 E、出卷方便快捷,省时省力——计算机组卷后导出为Word格式,并以A3/A4版式打印。 F、两种阅卷方式——客观题系统自动阅卷,主观题可在线阅卷,提高阅卷的 准确性,同时提升工作效率。 G、监考功能——在线考试中,将设计防拷贝、防切屏、锁定IP、监控在线状态等功能,保证考试的公平和顺利进行。 H、数据保护——考试系统平台设计缓存系统,数据实时保存,保证系统永不丢失数据。 I、批量导入数据——包括试题、人员、部门、试卷等各种信息,达到快速建 立考试平台的目的。 精品文档. 精品文档 1.1测试步骤 1.1.1题库

精品文档.精品文档

试题管理1.1.1.1 精品文档. 精品文档

试题属性1.1.1.1.1 精品文档. 精品文档

系统测试用例

测试用例是指对特定软件产品测试任务的描述,反映了测试方案,方法,技术和策略。内容包括测试目标,测试环境,输入数据,测试步骤,预期结果,测试脚本等,并最终形成文档。简而言之,测试用例是针对特定目标编译的一组测试输入,执行条件和预期结果,用于验证是否满足特定的软件要求。 简单的介绍 测试用例是软件测试的行为活动 科学组织和归纳的目的是将软件测试的行为转变为可管理的模式。同时,测试用例也是量化测试的一种方法。对于不同类型的软件,测试用例是不同的。 测试用例的设计方法包括黑盒测试和白盒测试。 黑盒测试也称为功能测试。黑匣子测试着眼于程序的外部结构,而不考虑内部逻辑结构。它主要侧重于软件界面和软件功能测试。 白盒测试也称为结构测试,透明盒测试,逻辑驱动测试或基于代码的测试。白盒方法全面了解了程序的内部逻辑结构,并测试了所有逻辑路径。

影响 1.指导测试的执行 测试用例主要用于集成测试,系统测试和回归测试。在以测试用例作为测试标准的实现中,测试人员必须严格按照用例项目和测试步骤一一按照测试用例执行测试。测试结果记录在测试用例管理软件中,以自动生成测试结果文档。 根据测试用例的测试级别,在测试用例的设计中已经明确规定了应该通过集成测试,系统测试和回归测试进行测试的测试用例,并且测试人员在执行测试时不能随意更改它们。 2.计划准备测试数据 在我们的实践中,测试数据与测试用例是分开的。根据测试用例,准备一组或几组原始测试数据和标准测试结果。特别是对于测试报告等数据集的正确性,有必要根据测试用例计划准备测试数据。 除了正常数据外,还必须根据测试用例设计大量的边缘数据和错误数据。 3.编写测试脚本的“设计规范”

如何编写性能测试用例

1. 如何写性能测试用例 由于性能测试与功能测试有很大的区别,所以讨论出的结果可能与预先的设想有一定的区别。 性能测试的目的: 为了验证系统是否达到用户提出的性能指标,同时发现系统中存在的性能瓶颈,起到优化系统的目的。 性能测试指标的来源: 用户对各项指标提出的明确需求;如果用户没有提出性能指标则根据用户需求、测试设计人员的经验来设计各项测试指标。(需求+经验)主要的性能指标: 服务器的各项指标(CPU、内存占用率等)、后台数据库的各项指标、网络流量、响应时间。 BUG观点: 1、性能测试就象人在无风情况下跑步(正常情况下的性能指标); 2、压力测试就象人在微风中跑步(在正常的基础上加大多少百分比压力的性能指标); 3、负载测试就象人在强风中跑步(不断加压,直到系统崩溃)。 HTTP观点: 1、负载测试是正常情况下持续的加压; 2、压力测试是直接加压达到一个极限值。 大家统一的观点: 性能测试、压力测试、负载测试密不可分,可统称为性能测试。 性能测试要点: 1、性能测试是在功能测试完成之后进行。 2、性能测试计划、方案一般与测试用例统一在一个文档里。 3、测试环境应尽量与用户环境保持一致。 4、性能测试一般使用测试工具和测试人员编制测试脚本来完成,性能测试的环境应单独运行尽量避免与其他软件同时使用。 5、性能测试的重点在于前期数据的设计与后期数据的分析。 6、性能测试的用例主要涉及到整个系统架构的问题,所以测试用例一旦生成,改动一般不大,所以做性能测试的重复使用率一般比较高。(说明:当系统中出现的某个功能点需要修改,它一般只会影响到功能测试的设计用例,而对于性能测试,很少影响到性能测试的设计用例。但是如果某个功能有较大的修改,性能测试也应该进行重新测试。)

考试系统测试用例精编资料

考试系统测试用例

在线考试管理系统 产品简介 本产品可供各类学校、培训机构进行考试管理使用。 本产品具备在线考试管理、考卷管理、试题管理、手工及自动组卷、标准试卷打印、自动阅卷、成绩管理等多项功能。 产品结构 管理员:教师管理、班级管理、试题分级、题目种类、题型管理、难度管理 教师:学生管理、题库管理、组卷管理、考试管理、考试监控、评卷管理、成绩管理 学生:在线考试、成绩查询 产品特点 A、完善的权限管理——有完善的权限设置分配功能,使不同人员具有不同的操作查看权限,保证系统使用的安全性,更易于管理。 B、不断扩展的资源库——在线考试可增加考试类别、题目类别,扩充考题。 C、丰富考试的内容——在线理论考试支持多种多媒体题目。 D、强大的组卷功能——试题随机抽取的自动方式和人工选题的手工方式并用,实现快速组卷,轻松组卷,灵活组卷。

E、出卷方便快捷,省时省力——计算机组卷后导出为Word格式,并以 A3/A4版式打印。 F、两种阅卷方式——客观题系统自动阅卷,主观题可在线阅卷,提高阅卷的准确性,同时提升工作效率。 G、监考功能——在线考试中,将设计防拷贝、防切屏、锁定IP、监控在线状态等功能,保证考试的公平和顺利进行。 H、数据保护——考试系统平台设计缓存系统,数据实时保存,保证系统永不丢失数据。 I、批量导入数据——包括试题、人员、部门、试卷等各种信息,达到快速建立考试平台的目的。 1.1测试步骤 1.1.1题库 增加

删除 修改 查询 1.1.1.1试题管理

增加 删除 修改 查询

1.1.1.1.1试题属性增加 删除 修改 查询

软件测试用例实例(非常详细)汇总

1、兼容性测试 在大多数生产环境中,客户机工作站、网络连接和数据库服务器的具体硬件规格会有所不同。客户机工作站可能会安装不同的软件例如,应用程序、驱动程序等而且在任何时候,都可能运行许多不同的软件组合,从而占用不同的资源。测试目的 配置说明操作系统系统软件外设应用软件结果 服务器Window2000(S) WindowXp Window2000(P) Window2003 用例编号TestCase_LinkWorks_WorkEvaluate 项目名称LinkWorks 模块名称WorkEvaluate模块 项目承担部门研发中心-质量管理部 用例作者 完成日期2005-5-27 本文档使用部门质量管理部 评审负责人 审核日期 批准日期 注:本文档由测试组提交,审核由测试组负责人签字,由项目负责人批准。历史版本: 版本/状态作者参与者起止日期备注 V1.1 1.1. 疲劳强度测试用例 强度测试也是性能测试是的一种,实施和执行此类测试的目的是找出因资源不足或资源争用而导致的错误。如果存或磁盘空间不足,测试对象就可能会表现出一些在正常条件下并不明

显的缺陷。而其他缺陷则可能由于争用共享资源(如数据库锁或网络带宽)而造成的。强度测试还可用于确定测试对象能够处理的最大工作量。 测试目的 测试说明 功能1 2小时 4小时 6小时 8小时 功能1 2小时 4小时 6小时 8小时 一、功能测试用例 此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。主要测试技术方法为用户通过GUI(图形用户界面)与应用程序交互,对交互的输出或接受进行分析,以此来核实需求功能与实现功能是否一致。

软件测试--测试用例编写方法

测试用例的设计方法 等价类划分方法: 一.方法简介 1.定义 是把所有可能的输入数据,即程序的输入域划分成若干部分(子集),然后从每一个子集中选取少数具有代表性的数据作为测试用例。该方法是一种重要的,常用的黑盒测试用例设计方法。 2.划分等价类: 等价类是指某个输入域的子集合。在该子集合中,各个输入数据对于揭露程序中的错误都是等效的,并合理地假定:测试某等价类的代表值就等于对这一类其它值的测试,因此,可以把全部输入数据合理划分为若干等价类,在每一个等价类中取一个数据作为测试的输入条件就可以用少量代表性的测试数据取得较好的测试结果。等价类划分可有两种不同的情况:有效等价类和无效等价类。 1)有效等价类 是指对于程序的规格说明来说是合理的、有意义的输入数据构成的集合。利用有效等价类可检验程序是否实现了规格说明中所规定的功能和性能。 2)无效等价类 与有效等价类的定义恰巧相反。无效等价类指对程序的规格说明是不合理的或无意义的输入数据所构成的集合。对于具体的问题,无效等价类至少应有一个,也可能有多个。 设计测试用例时,要同时考虑这两种等价类。因为软件不仅要能接收合理的数据,也要能经受意外的考验,这样的测试才能确保软件具有更高的可靠性。 3.划分等价类的标准: 1)完备测试、避免冗余; 2)划分等价类重要的是:集合的划分,划分为互不相交的一组子集,而子集的并是整个集合; 3)并是整个集合:完备性; 4)子集互不相交:保证一种形式的无冗余性; 5)同一类中标识(选择)一个测试用例,同一等价类中,往往处理相同,相同处理映射到"相同的执行路径"。 4.划分等价类的方法 1)在输入条件规定了取值范围或值的个数的情况下,则可以确立一个有效等价类和两个无效等价类。如:输入值是学生成绩,范围是0~100; 2)在输入条件规定了输入值的集合或者规定了"必须如何"的条件的情况下,可确立一个有效等价类和一个无效等价类; 3)在输入条件是一个布尔量的情况下,可确定一个有效等价类和一个无效等价类。 4)在规定了输入数据的一组值(假定n个),并且程序要对每一个输入值分别处理的情况下,可确立n个有效等价类和一个无效等价类。 例:输入条件说明学历可为:专科、本科、硕士、博士四种之一,则分别取这四种这四个值作为四个有效等价类,另外把四种学历之外的任何学历作为无效等

在线考试系统的设计与实现

《软件工程》课程设计 2017-2018学年第2学期 题目:在线考试系统 院系:计算机科学与技术 专业:计算机科学与技术 班级:1501班 学号:20151103107 姓名:胡建东 时间:2017.06.20

目录 第1章概述 (1) 1.1背景及课题来源 (1) 1.2目的和意义 (1) 第2章可行性分析 (2) 2.1技术可行性 (2) 2.2经济可行性 (2) 2.3社会可行性 (2) 第3章需求分析 (3) 3.1性能需求 (3) 3.1.1准确性和及时性 (3) 3.1.2主存储量 (3) 3.1.3安全性 (3) 3.1.4出错处理需求 (3) 3.1.5易用性和易维护性 (3) 3.2功能需求 (3) 3.2.1界面需求 (3) 3.2.2试卷管理 (4) 3.2.3题库管理 (4) 3.2.4阅卷管理 (4) 3.2.5成绩管理 (4) 3.2.6学生管理 (4) 3.2.7考试管理 (4) 3.3数据流图 (5) 3.4数据字典 (5) 第4章总体设计 (11) 4.1功能结构图 (11) 4.1.1学生考试系统功能结构图 (11) 4.2数据库设计 (11) 4.2.1概念模型设计 (11) 4.2.2逻辑设计 (12) 4.2.3物理结构设计 (12) 第5章软件测试与分析 (15) 5.1功能测试 (15) 5.1.1介绍 (15) 5.1.2目的 (15) 5.2测试用例 (16) 5.2.1用户登录测试 (16) 5.2.2在线考试测试用例 (16) 5.2.3生成试卷测试用例 (16) 5.2.4阅卷评分测试用例: (17) 5.2.5更改题库测试用例: (17) 5.3性能测试 (18)

某系统测试用例

密级: 编号:**/**006-**-CS-CSYL *监控指挥系统 测试用例 编制: 审核: 批准:

文件修订记录

目录 1概述 (1) 1.1文档目的 (1) 1.**测试范围 (1) **软件测试环境 (1) **.1.1 软件环境要求测试环境软件要求 (1) **.1.** 其他相关设备 (1) 3参考文档 (2) 4测试用例说明 (2) 4.1编号格式 (2) 5缺陷类型及缺陷等级 (3) 5.1缺陷等级 (3) 6 集成测试..................................................................................... 错误!未定义书签。7系统功能测试 (1) 7.1 用户接口(****-CS-GN-CSYL-YYJK) (3) 7.11查询统计 (3) 7.11.1 发送通信查询(****-CS-GN-CSYL-JKCT-TXCX) (3) 7.11.** 接收通信查询(****-CS-GN-CSYL-TXCX-TXCX-) .... 错误!未定义书签。 7.11.3 通信查询(****-CS-GN-CSYL-TXCX-TXCX) (9) 7.11.4 缺陷记录查询(****-CS-GN-CSYL-TXCX-QXCX)...... 错误!未定义书签。 7.11.5 设备信息查询......................................................... 错误!未定义书签。 7.11.6 地理信息查询(****-CS-GN-CSYL-TXCX-DLXX)...... 错误!未定义书签。 7.13记录功能....................................................................... 错误!未定义书签。 7.13.1 飞行参数记录(****-CS-GN-CSYL-JKCT-FXVS)...... 错误!未定义书签。 7.13.** 缺陷信息记录(****-CS-GN-CSYL-JKCT-QXXX)...... 错误!未定义书签。 7.14数据维护 (1) 7.14.1 用户管理(****-CS-GN-CSYL-SJWH-YHGL) (13) 7.14.** 线路数据维护(****-CS-GN-CSYL-SJWH-XLWH) (21) 7.14.3 绝缘子数据维护(****-CS-GN-CSYL-SJWH-JYZ) .... 错误!未定义书签。 7.14.4 设备数据维护(****-CS-GN-CSYL-SJWH-SBWH) (27) 7.14.5 终端数据管理(****-CS-GN-CSYL-SJWH-ZDWH) (33) 7.14.6 缺陷设备图片管理(****-CS-GN-CSYL-SJWH-QXZP) (38) 8性能测试(****-CS-XN-CSYL -BFCS) (41) 8.1系统响应时间的测试 (41) 8.**并发测试 (43) 8.3强度测试 (44) 8.4配置测试 (46) 9安装测试(****-CS-AZ-CSYL -AZCS) (47) 10日志测试 (48) 11故障恢复测试 (50)

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