南京紫光教育机器人平台V3.1.0使用说明

南京紫光教育机器人平台V3.1.0使用说明
南京紫光教育机器人平台V3.1.0使用说明

紫光机器人图形化编程V3.1.0

一、图形化编程平台Robot PC 简介

紫光教育机器人编程软件RobotEDU 采用流程图及C语言的双编程模式,流程图由基本模块来构建。基本模块包括执行控件模块、传感器控件模块、流程控制模块和子程序模块四种。每一个图形模块都可以完成一定的功能,只要按逻辑连接这些模块就可以很快的完成一个程序的编写。通过画流程图的方式,实现对某一特定机器人的编程,从而使机器人根据周围的环境执行相应的动作,如:前进、后退、拐弯、加速、减速、避障等。流程图支持子程序调用、全局变量、简单表达式、复合条件判断、循环嵌套等。

软件采用了面向对象的程序设计方法,每种控件作为一个类对象,描述了此控件的类型、位置、连接属性、节点的设置属性等信息以及对各种属性改变的方法。利用这些方法,可以方便的对每个节点对象的属性更新和对象位置的移动等各种操作。软件支持代码编程,可以通过系统提供的函数接口完成编程,并且采用图形化编程和手动填写代码相结合的编程方式,是变成更加效率灵活。

RoboEDU 的特点:

☆图形化编程,直观,易于学习和操作

☆编辑、编译、程序下载到主控芯片的集成开发环境

☆屏蔽软硬件接口部分,降低偏向于硬件的嵌入式系统开发难度

☆可扩展性强

备注:软件版本未做大范围改动时,本说明不做更新,将在产品配套光盘中单独添加软件更新文档。

二、软件安装

1、点击光盘内软件文件夹下“ZGRobot-DG256-V3.1.0Setup.exe”文件,解压缩完成后,弹出如下图所示图框。

安装.NET框架,单击下一步:

选中“我接受许可协议中的条款”,单击安装:

稍等片刻直到MicroSoft .Net FrameWork 2.0安装成功。

接下来安装软件平台,单击下一步:

一直选择“下一步”,直到出现如下对话框。选择需要安装的目录,单击下一步:

一直选择“下一步”,直到出现如下对话框。单击下一步:

软件平台安装过程中,稍等片刻:

出现下图所示画面后,点击完成按钮。

软件安装结束。

三、图形化编程使用步骤

1、启动程序:

从开始菜单或桌面快捷方式启动软件平台。大约5秒钟左右,程序界面跳转,进入软件界面,出现如图(1),在出现下图后,点击此图,可快速进入软件界面,无需等待。

图(1)紫光教育机器人软件开发平台V3.1.0启动界面

2、紫光教育机器人平台编程主界面介绍:

如图(2)所示:在编程界面的最顶端的为文件(F)、编辑(E)、编译(C)、下载、帮助(H)等菜单栏,以及菜单栏下方的快捷方式,新建主程序、打开主程序、打开子程序、保存、复制、粘贴、撤销、鼠标状态选择等等。

图(2)紫光教育机器人平台主界面

3、新建程序:

点击文件菜单(F),选择新建选项,出现三个选项分别为:新建图形化主程序、新建图形化子程序、新建C编程程序。图形化编程为我们主要编程方式,在必要时主程序中建立子程序可以增加图形化程序的可读性、可重用性、和美观性(下面我们会详细介绍),也可以根据需要选择直接用C语言编辑C程序,本软件编程方式十分灵活。这里我们选择新建图形化主程序,文件夹名为紫光教育机器人平台示例程序,文件名为ZG,如图(3)所示。

图(3)新建一个图形化主程序

注意:同一个文件夹只能保存一个主程序。如果在已经保存有主程序的文件夹下建立另外一个主程序,会将原来的主程序覆盖掉,切记!

程序建立如图(4),各个区域的作用如图中红字所示。顶端为工具栏,左边为控件栏,中间图形化编程工作区域,在界面右边则为C代码及变量设置复用区域(可以通过鼠标点击该区域下面的“代码”、“变量”按钮来切换)。在界面的左下角为USB连接状态显示区域(图中显示USB下载器未连接),界面右下角有“还原”滑杆控件,可以通过鼠标的拖曳来实现编程工作区域中控件图标缩小或者放大。

图(4)图形化主界面各个区域示意图

4、加载图形控件:

在控件栏区域,选择需要的控件,如执行控件的直流电机,或者传感器控件的红外。点击鼠标左键,选中后会出现一个手的形状,然后在编程工作区域的需要位置再次点击左键即可加载该控件,如果觉得位置不合适可以通过按下鼠标左键进行拖曳,到合适位置。如图(5)。

图(5)加载控件

5、将加载好的图形控件连接至程序:

如图控件,除了“Start”图标,所有控

件图标内边框颜色在鼠标放在控件上时

会发声变化(图6)。

每个控件图标均有至少一个橙色小方块

(表示引出端),鼠标放在该方块时会变

成三角形(图6)。此三角形用于连接各

个控件图标。

图(6)控件的连接方框

连接三角形有两种:表示表示

图(8)直流电机属性设置窗口

7、修改:

用户在编程过程中或编程结束后都可对控件可以进行移动、删除、复制、剪切、粘贴等操作。

8、编译:

编译前,建议对程序先进行保存,然后点击“编译”按钮,选择编译的用户区(选择编译的区域1、2、3、4,分别对应主板上的4个程序存储区,可以通过主板上的Select键进行选择,如果程序很大建议选择1、3用户区),如果编译成功,将会弹出编译成功的提示信息(如图10);否则,将弹出编译失败的提示信息。(注:四个用户区可分别存储四套程序)

图(9)编译选项图(10)编译成功提示窗口

9、下载:

下载前,硬件上确保USB下载器与PC机、机器人主板连接正常(程序左下角会出现提示)。然后单击软件平台中的“下载”→“下载到目标MCU...”或按“F9”键。将程序写入芯片时,程序区下方进度条如图(11),表明写入的进度,写入完成后系统会提示“下载成功”如下图:

图(11)编辑工作区域下方的下载进度条。

四、控件库控件使用说明

1、执行控件

1)直流电机:本软件平台中提供了对4 个直流电机的控制。其运行方式有三种:0---正转,1---停止,2---反转。速度设定可以从0 到100进行设置,数值越大速度越快。并且本平台对电机的控制支持变量控制。

图(12)直流电机属性设置

在实际应用中,常常使用直流电机驱动车轮的运转。例如在机器人中配置两个车轮,通过控制两个直流电机的运行可以实现机器人的前进、后退和转弯等动作。

如果左轮接电机1,右轮接电机2,则控制方式如下:

前进:假设前进速度设置为80。电机1正转,速度设置为80,电机2正转,速度设置为80。对应函数为:DCMotor(1,0,80);DCMotor(2,0,80)

后退:假设后退速度设置为50。电机1反转,速度设置为50,电机2反转,速度设置为50。对应函数为:DCMotor(1,2,50);DCMotor(2,2,50)

转向:当两个轮子的速度值不一样时,会向速度低的一面偏转,偏转的幅度由两个轮子的速度差值大小决定。也可以一个轮子设置为后退或停止,一个轮子设置为前进。如:左转:DCMotor(1,2,100)、DCMotor(2,0,100)。电机1以100的速度后退,电机2以100的速度前进,整体左转。

右转:DCMotor(1,0,100)、DCMotor(2,2,100)。电机2以100的速度后退,电机1以100的速度前进,整体右转。

2)伺服电机:本软件平台中提供了对10个伺服电机的控制,对其进行转动角度设

置。角度设置可从0度至180 度自行调节。在伺服电机图标的属性设置框中选择对应的伺服电机,勾选伺服电机转动角度和写入值项,用滑杆条(或直接填入数值及鼠标中滑轮)进行设置。并且本平台对电机的控制支持变量控制。如图(13)为,伺服电机1转动到80度位置。

图(13)伺服电机转动到80度位置

3)灯亮暗:用来设置指示灯的亮、暗或者清除原有操作。如下图示例表示:灯1亮,灯2亮,灯3暗,灯4清除。

图(14)灯设置

4)延时:用来设置延时的时间,单位为ms(毫秒),设定范围为0~65536ms。

5)液晶显示:可设置四行LCD 显示,可显示常量及变量共16 位字符。如下图表示:液晶显示第一、二、三行分别显示变量Var1,Var2,Var3的值,第四行显示常量welcome。

如图(15)液晶显示

注意:不需要使用液晶屏时,请在程序中点选“液晶关闭”,以免浪费电量。

6)计算:用于变量之间的赋值或运算,如+、-、×、÷等。该控件属性对话框

中列出了有关此控件的种属性,用户可以对属性值进行设置和修改等操作。变量有系统变量和自定义变量两种,系统变量指已经设置使用的变量,而自定义变量指用户根据需要自己定义的变量。在C代码编辑区的下方(如图16),选择“变量”标签可进入自定义变量设置区域,在此区域可以添加、删除、修改、初始化等操作。

如下图示例:设置三个变量a,b,c。并将a赋值5,将b赋值10。

图(16)添加变量a,b,c(图中红色框)

下图为将自定义变量a和b的和赋值给c。

图(17)设置变量c=a+b

7)声音:双击声音图表设置属性打开以后可以编辑自己的音乐和设置播放次数,

音符最多为64个。

图(18)音乐设置

8)读写IO:读IO可以读出IO端口IO0~IO7的数据。写IO可以向IO0~IO7

等8个端口写0或者1。可用于主板间的通信。注意:不能对一个端口同时

写0和1。

下图示例表示:读取IO0,IO1,IO2端口的值。

图(19)读IO设置

下图示例表示:向IO0及IO1写0,向向IO2及IO3写1。

图(20)写IO设置

9)无线发送:无线发送控件可以发送最多10个字节的数据。每个字节数据范围为

0-255。如图(21)中所示分别发送0~9共10个数字,在右边的代码区域可以看到,10个数字分别被保存在数组中等待发送。

图(21)无线发送设置

10)无线接收:无线接收装置可以设置接收和关闭。系统自动分配10个8位无符

号的变量WirelessRev1~WirelessRev9,分别存放接收的10个字节的数据。如图(22)用液晶显示接收的10个字节变量中的WirelessRev1(第1个字节的变量)。

图(22)液晶显示无线接收到的第一字节数据。

11)对应于C语言中continue语句的功能,作用是跳出本次循环,直接执行下次循环。

12)对应于C语言中的break语句的功能,与循环和Switch语句配合使用。与循环语句配合使用时,作用为跳出与break离的最近的一次循环。

13)定时器:本图标为扩展图标,目前请勿使用。

14)过程调用:可用在图形化程序中通过该图标添加一段C代码,使编程更加灵活方便。如图(23),在过程调用里定义了一个有10个无符号8位整型数组。

图(23)在过程调用控件里定义数组。

2 、传感器控件

1)AD转换初始化:在使用传感器控件之前必须先用AD转换初始化,设置要使用

的传感器控件的对应通道(最多为16个,通道1对应主板的INSesor1,通道2对应主板的INSesor2,依次类推),否则无法使用。可以选择的传感器控件为红外传感器、灰度传感器、温度传感器、方向传感器、还可以自定义一个传感器控件,只要设置好对应的通道即可。如下图(24),设置通道1、2为红外传感器,通道3、4为灰度传感器。

图(24)AD通道初始化

设置成功后在主板的对应接口插入正确的传感器,例如上图(24)中,通道1或2插上红外传感器,就可以用传感器控件中的红外读取对应通道的数据。

2)红外:测试距离可以较远。选择红外传感器所连接的通道,就可以读如主板对

应插槽的红外传感器的数据进行障碍测试。如下图(25),为选择读取通道1中的

红外传感器的数据。

图(25)红外传感器

3)灰度:灰度传感器用于设置其对应的通道,以读取对应通道中灰度传感器的值。

如下图(26)设置为读取通道3的值。

AI机器人系统使用说明书

智营呼叫中心系统 使用说明书 目录 目录 (1) 前言 (3) 功能说明 (4) 1. 登陆 (4) 2. 客户管理 (4) 2.1客户列表 (4)

2.2跟进记录 (6) 3. 坐席管理 (6) 3.1坐席列表 (6) 3.2分机管理(软电话或语音网关登录的账号) (7) 3.3主叫号码 (7) 3.4坐席统计 (8) 3.5班组管理 (8) 3.6分机统计 (9) 4. 通话记录 (9) 5. 财务管理 (9) 6. 企业管理 (9) 6.1添加企业 (9) 6.2企业管理 (10) 7. 大数据 (10) 8. AI机器人 (11) 8.1纠正列表 (11) 8.2数据列表 (11) 8.3呼叫队列 (12) 8.4呼叫记录 (12) 8.5模板列表 (13) 9. 知识库 (15) 9.1分类管理 (15) 9.2问题列表 (16) 10. 短信管理 (17) 11. 系统设置 (17) 11.1修改密码 (17) 11.2系统配置 (17) 11.3定义字段 (18)

前言 本手册针对的用户需要具备一定的后台管理系统操作常识。本手册从使用者的角度,充分地描述系统所具有的特点、功能及使用方法并配截图页面说明,从而使用户通过说明书能够了解系统的操作及用途,并且能够确定在何种情况下,如何使用它;同时向用户提供系统每一个运行的具体过程及相关知识。

功能说明 1.登陆 用户在浏览器输入后台http地址,按回车键,跳转到登录页面,输入用户名、密码,点击“登陆”按钮进入系统,如图1。 图1 注意: 企业登录,直接用企业账号+密码. 坐席登录坐席工号@企业账号+密码. 或者坐席绑定的主叫号码+密码登录. 2.客户管理 2.1客户列表 1)客户管理:查看和编辑客户的详细信息。(如图2) ①添加客户:手动添加单个客户。(如图3) ②导入:下载导入模板,并按模板编排好客户资料,成批导入客户。(如 图4) ③分配:可将客户分配至坐席进行人工拨打。(图5)

机器人题库(带答案)

机器人题库(带答案) 1.abb 机器人属于哪个国家?(C) A.美国 B 中国 C 瑞典 D 日本 2.机器人控制柜发生火灾,用何种灭火方式合适?(B) A.浇水 B 二氧化碳灭火器 C 泡沫灭火器 D 毛毯扑打 3.在何处找到机器人的序列号?(B) A 控制柜名牌 B 示教器 C 操作面板 D 驱动板 4.abb 机器人的额定电压是多少?D A24v B36v C110v D380v 5.安川机器人属于哪个国家?(A) A 日本 C 挪威 C 俄罗斯D美国 6.abb 可以允许有几个主程序main( A) A 一 B 二C三 D 四 7.在哪个窗口可以改变操作时的工具(B ) A 程序编辑器 B 手动操作 C 输入输出 D 其它窗口 8.哪条指令用来等待数字输入信号( A) A WaitDi B WaitDo C DiWait D WaitTime 9.精确到达工作点用那个zone ( D) A z1 B z50 C z100D Fine 10.哪个 zone 可获得最圆滑路径( D) A z1 B Z5Cz10D z100 11.哪个指令可最方便回到六轴的校准位置?(C) AMoveL BMoveJ CMoveAbsJ DArcL 12.机器人速度是那个单位(C)? A.cm/min B.in/min C.mm/sec D.in/sec 13.哪条指令将数字输出信号置 1 (C) A Set B Reset C SetAO D PulseDo 14.用何功能保存模块(B) A程序另存为 B 另存模块为 C 另存工具为 D 系统另存为 15.在哪个窗口可以定义机器人输入输出( C ) A 程序编辑器 B 手动操作 C 输入输出 D 控制面板 16.在哪个窗口可以标定机器人的零位( C ) A 程序编辑器 B 手动操作 C 校准 D 控制面板 17.在哪个窗口可以看到故障信息( C) A 程序数据 B 控制面板 C 事件日志 D 系统信息 18.在急停解除后,在何处复位可以使电机上电(A) A 控制柜白色按钮 B 示教器 C 控制柜内部 D 机器人本体 19.机器人手动操作时,示教使能器要一直按住(√) 20机器人四大家族是发那科,安川电机,abb,酷卡(√) 21机器人工作时,工作范围可以站人(X ) 22机器人不用定期保养( X ) 23机器人可以做搬运,焊接,打磨等项目(√) 24机器人可以有六轴以上(√ )

新时达机器人系统说明书.

1.1机器人组成 (3 1.2机械本体说明 (3 1.2.1机械本体 (3 1.2.2机器人轴说明 (4 1.2.3各关节电机说明 (5 1.2.4各轴机械零点说明 (6 1.2.5机器人铭牌 (8 1.3电气控制柜说明 (9 1.3.1控制柜正面介绍 (9 1.3.2控制柜内部说明 (9 1.3.3控制柜背面说明 (10 1.3.4控制柜接线斜面板说明 (11 1.4示教器说明 (12 1.5连接线缆说明 (13 1.6机器人系统的吊装搬运方式 (14 1.6.1准备工作 (14 1.6.2 搬运和拆封 (15 1.6.3安装机器人控制系统 (18 1.6.4 机器人本体线缆连接 (19

1.6.5 机器人控制柜电源连接 (19 1.6.6机器人工作状态确认 (19 2机器人控制系统介绍 (20 2.1控制器说明 (20 2.2 STEP伺服说明 (21 2.3安全逻辑板说明 (27 2.4柜冷却装置说明 (28 2.5 I/O模块 (28 2.6 软件功能介绍 (29 3机器人标定和性能测试 (30 3.1.1标定工具DynCal (30 3.1.2标定过程 (30 3.2机器人性能测试 (30 3.2.1性能测试工具CompuGauge (31 3.2.2硬件安装及调试 (31 4故障处理及维护说明 (33 4.1示教器常见错误信息提示及处理方法 (33 4.2电气系统常见故障 (36 4.3机器人维护保养 (37

4.3.1 维护保养注意 (37 4.3.2 定期检修日程表 (37 4.3.3检修项目 (38 5安全注意事项 (52 5.1机器人安全防护装置 (52 5.1.1 安全防护装置预览 (52 5.1.2 紧急关断按键 (52 5.1.3 运行方式选择开关 (52 5.1.4 点动运行 (53 5.1.5 机械终端限位 (53 5.1.6 软件限位开关 (53 5.2 相关人员 (53 5.2.1 操作人员资格要求 (54 5.2.2设备操作规程的规定 (54 5.3培训 (54 5.4安全措施 (55 5.5检查 (56 1机器人系统 1.1机器人组成

机器人操作系统.

机器人操作系统 ROS 1. 何谓 ROS ROS 是一个机器人软件操作平台,前身由斯坦福大学 (Stanford Artificail Intelligence Laboratory 所研发。它提供一些标准操作系统服务,目前主要支持Ubuntu 操作系统。 ROS 可分为两层,低层是操作系统层,高层是实现不同功能的软件包。 2.ROS 的版本 ROS1.0版本叫做 Box Turtle,2010年 3月 2日发布; ROS 1.1-1.2 C Turtle, 2010年 8月 2日发布; ROS 1.3-1.4 Diamondback,2011年 3月 2日发布。 3.ROS 文件系统的概念和操作 (1ROS文件系统的概念 Packages: 它位于 ROS 软件的最底层,可以包含任意的东西 : libraries,tools,executables,etc. Manifest: 是 package 的描述。其最重要的角色是定义 packages 之间的依赖关系 (manifest.xml 。 Stacks: 它是 package 的集合,是一个更高层的 library 。 Stack Manifest: stack的描述(stack.xml 。 setup.sh 文件设置 ROS 工作区的环境变量。 source ~/setup.sh:将设置永久化。 此时键入 echo $ROS_PACKAGE_PATH 指令,会看到类似于 home/user/ros_workspace:/opt/ros/electric/stacks

的路径。 (2 ROS 文件系统的操作 a.rospack find [package name] 返回指定 package 的路径 (rospack 提供与 package 相关的信息。 b.rosstack find [stack name] 返回指定 stack 的路径; c.roscd 更改文件夹; d.rosls 允许根据名字而不是 package 路径直接列出 package 、 stack 等的内容。 e.TAB 键可以在前边有提示的情况下,代替后面的字符。 4. 在工作区中创建一个新的 package 的方法 $ cd ~/ros_workspace //挺像 dos 的 $ roscreate-pkg beginner_tutorials std_msgs rospy roscpp 5. 建立一个 ROS package rosdep = ros+dep(endencies : a tool to install package dependencies rosmake = ros+make : makes (compiles a ROS package ROS (机器人操作系统, Robot Operating System , 是专为机器人软件开发所设计出来的一套电脑操作系统架构。它是一个开源的元级操作系统(后操作系统 ,提供类似于操作系统的服务,包括硬件抽象描述、底层驱动程序管理、共用功能的执行、程序间消息传递、程序发行包管理,它也提供一些工具和库用于获取、建立、编写和执行多机融合的程序。

自动机器人平台使用说明手册

2011年全国职业院校技能大赛高职组机器人赛项 自动机器人平台说明

目录 第一章自动机器人平台概述 (3) 1.1 自动机器人平台的总体构成 (3) 1.2 自动机器人平台按键部分 (4) 1.3 机器人平台的充电 (4) 第二章自动机器人平台系统结构 (4) 2.1自动机器人平台机械部分 (4) 2.1.1 机器人平台机械部分组成 (4) 2.1.2 机器人平台运动详解 (5) 2.2 自动机器人平台控制系统 (5) 2.2.1 概述 (5) 2.2.2 主控制板 (5) 2.2.3 巡线传感器 (9) 2.2.4 传感器信号处理板 (10) 2.2.5 电机驱动板 (12) 2.3 机器人平台控制程序 (14) 2.3.1 控制程序流程图 (15) 2.3.2 软件函数说明 (17) 第三章自动机器人平台的装配和调试 (18) 3.1 机器人装配过程 (18) 3.1.1 主动轮电机装配 (18) 3.1.2 电机安装至铝合金架板 (18) 3.1.3 从动轮及传感器安装 (19) 3.1.4 电路板的安装 (19) 3.2 机器人平台的调试 (21)

第一章自动机器人平台概述 自动机器人平台是专门为高职类机器人大赛提供的一个统一的机器人底盘,可以实现在比赛场地全场范围内的运动、定位;并提供了充足的I/O接口,参赛队可以根据大赛任务的要求,在此平台上进一步设计制作各种抓取、投放机构,利用机器人平台提供的主控制板和编程算法实现整体机器人的控制。 1.1 自动机器人平台的总体构成 机器人平台的总体构成参见图1-1和图1-2所示,由包括主动车轮、从动车轮、铝合金框架、直流电机、电池、电路板以及安装在底部的16路传感器组成。 图1-1 自动机器人平台的总体构成 图1-2 自动机器人平台的侧面图

职业技术学院大数据实训教学平台项目的招投标书范本

温州职业技术学院大数据实训教学平台项目 磋商文件 项目编号:YCZB(CS) 采购人:温州职业技术学院 采购代理机构:浙江乐诚工程咨询有限公司 二〇一八年九月

目录 第一部分采购邀请 第二部分供应商须知 第三部分采购需求 第四部分合同主要条款 第五部分附件(响应文件格式) 注:本磋商文件中标“▲且加下划线”为投标的实质性要求和条件,必须作出实质性响应,否则做无效标处理,加粗部分为着重提醒各供应商注意。各供应商必须认真阅读和理解磋商文件中的每一个条款及要求,因误读磋商文件而造成的后果,采购人和采购代理机构概不负责。

第一部分采购邀请 根据《中华人民共和国政府采购法》等有关规定,经政府采购管理部门批准,浙江乐诚工程咨询有限公司受温州职业技术学院委托,就大数据实训教学平台项目进行竞争性磋商,欢迎国内合格的供应商前来磋商。 一、采购项目编号:YCZB(CS) 二、采购组织类型:分散采购委托代理 三、采购方式:竞争性磋商 五、磋商供应商资格要求: .基本资格条件 ..符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。 .特定资格条件 ..本项目不接受联合体投标; ..至本项目响应文件提交截止时间前未列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单或浙江政府采购网曝光台中尚在行政处罚期内的。[以“信用中国”网站(https://www.360docs.net/doc/5214706714.html,)、“中国政府采购网”(https://www.360docs.net/doc/5214706714.html,)、“浙江政府采购网”(https://www.360docs.net/doc/5214706714.html,)查询结果为准]。 六、磋商文件发售时间、地址、方式、售价: .发售时间:年月日至响应文件提交截止时间(双休日及法定节假日除外,上午::-: 下午::-:)。 .获取磋商文件地址:温州市龙湾区高新技术产业开发区高一路号中试大楼西楼或温州大学茶山南校区行政楼室。 .获取磋商文件方式:现场领售或电子邮件报名。 .磋商文件售价(元):(售后不退)。 七、响应文件提交截止时间:年月日:(北京时间) 逾期送达或者未按照磋商文件要求密封的响应文件予以拒收。 八、响应文件提交地址:温州职业技术学院茶山校区正徳楼会议室。 九、磋商响应文件开启时间:年月日:(北京时间) 十、磋商地址:温州职业技术学院茶山校区正徳楼会议室。 十一、磋商保证金及交付方式: 磋商保证金(元):人民币元整; 交付方式:汇票、支票、本票、网上银行支付或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式交纳,磋商保证金应从供应商开户银行汇出,不得从第三者或者分支机构汇出。(磋商保证金于响应文件提交截止时间前到帐;电汇时须在汇单备注栏里注明项目编号和用途,逾期未交的其响应文件不予接受。)

机器人操作调节说明书

机器人操作调节说明 1.开启机器人电箱电源,待机器人启动完毕后将将选择开关扭至手动模式,机器人处于手动工作状态;2.程序说明: a.nWheelH1放下高度 b.nWheelH2抓取高度 c.nWheelD扫粉深度(高度) d.wobjCnv1固化线解码器(坐标) e.wobjCnv2喷粉线解码器(坐标) f.tool_Grip机器人坐标 g.phome机器人原点位置 h.pReady1机器人准备位置1 i.pcln1机器人清扫位置1 j.pReady2机器人准备位置2 k.Pick机器人抓取位置 l.pLeave机器人离开位置 m.Dplace机器人放下位置 n.rOpenGripper打开夹爪 o.rCloseGripper放开夹爪 3.机器人启动完毕,按一下左上角ABB,弹出选择目录,可进入不同控制目录; 4.选择程序调试,进入各单元程序,可手动调节及测试各单元程序及位置点; 进入程序调试后选择phome,运行程序为使机器人回原点,修改phome位置为改变原点位置; 选择TSingle为校正追踪固化线输送机及追踪喷粉线输送机,具体操作步骤为: 开启固化线输送机后单步运行程序 DeactUnit CNV1; DropWObj wobjCnv1; ActUnit CNV1; 跳步将PP移至WaitWObj wobjCnv1;时连续执行程序 待出现警报立即停止固化线输送机,停止运行程序可手动操纵机器人到固化线轮毂放下位置,修改相应位置; 再次运行一次该程序,正常后完成放下轮毂位置的设定; 关于追踪喷粉线输送机位置的步骤如上; 注意:同步感应开关位置不能变更!!! 选择ClnWheel为校正清扫位置,设定好相应位置后,修改相应位置;

定制机器人系统说明书 模板

XX机器人2.0系统说明书 版本<2.0> XXXX股份有限公司

目录 一、XX机器人2.0简介 (3) 二、XX机器人2.0特点 (3) 三、机器人主要结构 (4) 3.1 机器人本体结构 (4) 3.2底盘结构图 (5) 3.3充电桩结构图 (6) 3.4机器人附件及配件 (6) 四、机器人配置参数 (7) 4.1 机器人本体配置参数 (7) 4.1.1机器人硬件参数 (7) 4.1.2 开关类型及其作用 (8) 4.2 充电座相关参数和说明 (8) 4.2.1指示灯说明 (8) 4.2.2充电座相关接口说明 (8) 五、充电座部署 (9) 六、机器人使用说明 (9) 6.1开机配置 (9) 6.2使用环境 (10) 6.3注意事项 (11) 七、机器人硬件模块质保清单 (11) 八、FAQ (12) 8.1 机器人充电相关问题 (12) 8.2 外部按钮功能 (12) 8.3其他常见问题 (13)

一、XX机器人2.0简介 机器人作为智能社会的重要切入点,正在改变人类的生产和生活方式。XXXX自主研发的智能服务机器人——XX机器人2.0(以下简称XX或机器人),是以人工智能技术为核心,依托强大的云计算平台支撑,结合互联网和智能终端技术的行业级智慧解决方案。“XX”集成了全球领先的AIUI技术,可以实现远场拾音、声源定位、回声消除、降噪处理等功能,通过多模态的交互方式实现人机之间的无障碍交互,更贴近用户的绝佳体验。 二、XX机器人2.0特点 ?全双工语音交互 主动交互,自由对话:AIUI人机智能交互,实现人机交互无障碍。支持语音、图像、手势等多种交互方式的无缝融合,实现多语种语音识别、语音合成以及自然语义理解等技术的完美结合,且对话过程可随时打断,降低用户交互门槛,人机交互过程更加流畅、自然,更贴近人人之间的交流习惯。 ?多模态交互方式 语音触屏,多种交互:支持语音、触屏、动作等多模态交互模式,满足用户业务需求,增加产品的趣味性、易用性。通过流程化配置,自动进行业务流程管理,提升运营效率。 ?智能客服 知识定制,智慧管家:便捷的知识管理系统,可根据客户需求设置专属业务知识问答。内置12亿条百科知识问答,覆盖1200种生活场景,智慧闲聊问答 ?自主导航避障 自主定位,安全护航:基于激光高精度定位导航,无须标点设置轨道,零施工成本。自动化地图构建及路线规划,实现5cm的精确导航与360度避障能力,为安全保驾护航。

机器人课程介绍讲课教案

机器人课程介绍

第1课机器人简介 目的意义概述:本课以科普的形式介绍机器人的发展及应用,并在此基础上初步给出机器人的定义;机器人的分类和机器人的基本组成;最后向学生介绍了款教学机器人。 1.1什么是机器人? 本节以科普的形式机器人的诞生及其广泛应用,并简单地给出了“机器人的定义”。教学中让学生在自学的基础上,通过上网了解更多的机器人诞生的背景,目前的应用范围以及科学家目前的努力方向。关于机器人的定义目前国际上还没有准确的定义,因此让学生理解什么是机器人,机器人与普通机器人的主要区别是什么就可以了。 1.2 机器人的分类 与计算机的分类一样,机器人按照不同的分类方式有着多种不同类别的机器人,教材中介绍了多种分类机器人。同样建议在教学中采用自学和上网探究的学习方式,主要是了解各种不同类型的机器人的应用情况,以及在我国现阶段机器人工业机器人、服务机器人以及仿人型机器人主要有哪些方面的应用。 1.3常见教学机器人简介 教材在介绍各种教学机器人的基础上,主要介绍了乐高机器人和纳英特机器人的特点。有条件的情况下,一定要向学生展示和演示教学机器人完成任务的过程,以提高学生的感性认识,激发学生的学习兴趣。 1.4机器人的基本组成

本节教学中应让学生明白,机器人系统与计算机系统一样,包括硬件和软件两部份。机器人硬件包括思维器官、动作器官和感应器官,而软件系统包括操作系统和高级计算机语言编程系统。 同时应让学生明白机器人学习中,主要是学习科学家是如何分析问题,并针对问题设计和搭建机器人来解决问题的。重点应落实到分析问题和解决问题的方法上。上学生树立信心:随着机器人的技术的不断提高,设计和制作自己的机器人是完全可行的。 第2课机器人的编程系统 目的意义概述:本课通过实际操作纳英特机器人和乐高机器人了解和学习机器人的编程系统。教学时可根据学校的实际,选用一种类型的教学机器人实施教学,教师应尽可能的创造条件让学生有机会亲自操作,至少应能给同学演示。本课的重点是机器人与机器人的连接方法、为机器人下载操作系统。学生的兴奋点在如何让“机器人前进”的任务上。 概述:首先让同学明确,机器人的微处理器实际是一台微型计算机,它只懂得机器语言,不同类型的机器人一般都有自己专门的操作系统。另外,由于机器人的微处理器体积小,功能简单,一般不提供直接编程。因为大多数情况下人们都需要在计算机上为机器人编写程序,再通用下载线将程序下载到机器人内存中,以便控制机器人的行为。 2.1纳英特机器人编程系统 本节重点介绍纳英特机器人编程环境,纳英特机器人与计算机的连接方式以及如何为纳英特机器人下载操作系统和程序,最后通过一个简单的实例——让机

川崎机器人E控系列基本操作培训手册 系统设置篇

佛山隆深机器人有限公司内部技术培训教程 川崎机器人应用参数设置

川崎机器人E控系列基础操作培训教程 系统设置篇 教程编制:佛山隆深机器人有限公司 川崎机器人中国华南区S级代理商

如何进入设置面板界面 第一步:按示教器的,在弹出的菜单内选择[辅助功能],然后按示教器的 .

主菜单的设置分类 第一步:按示教器的,在弹出的菜单内选择[辅助功能],然后按示教器的 示教器的方向键↑↓可选择需要修改的项目按【登陆】键进入子菜单. 常用设置菜单为: 2.保存/加载(用来保存和加载程序) 4.基本设定(设定机器人基础数据) 5.高级设定(系统开关/核心参数设定) 6.输入/输出信号(专用信号/信号编号设定) 7.显示器功能(履历/机器人运行数据) 8.系统(核心控制/设置参数.

程序的保存/加载 .保存/加载功能提供程序/参数等数据的导入/导出操作,我们可以把外部存储设备的数据导入机器人,也可以把机器人内部的数据导出来进行分析/编辑. 保存:把机器人内部的数据按所选类型导出到USB存储设备中. 加载:将USB存储设备中的数据按所选类型导入机器人内部存储. 注:正在使用/打开的程序无法加载到机器人内部(提示程序正在运行,加载错误).

机器人内部数据的导出 保存(导出)数据:(R码0201) 首先:进入机器人数据保存菜单 然后:用[↑↓]键移动到文件名输入框 然后:;用手点击(输入文件名),在弹出的(键盘操作页)输入文件名. 注:※文件名不能以数字开头※ 可以是字母+数字,也可以加下划线 输入完毕后点击(保存数据)选择保存的 文件类型. 选择完类型后就可以点击保存了.

机器人示教器操作说明

一.示教操作盘面板介绍 示教操作盘是主管应用工具软件与用户之间的接口的操作装置。示教操作盘经由电缆与控制装置内部的主CPU印刷电路板和机器人控制印刷电路板连接。示教操作盘在进行如下操作时使用。 ●机器人的JOG进给 ●程序创建 ●程序的测试执行

●操作执行 ●状态确认 示教操作盘由如下构件构成。 ●横向40字符、纵向16行的液晶画面显示屏 ●61个键控开关 ●示教操作盘有效开关 ●Deadman开关 ●急停按钮 1.示教操作盘有效开关 在盘左上角,如右图所示: 其将示教操作盘置于有效状态。示教操作盘处在无效状态下,不能进行JOG进给、程序创建和测试执行等操作。 2.Deadman开关 在盘背面,如右图所示两黄色键: 示教操作盘处在有效状态下松开此开关时,机器人将进入急停状态。 3.急停按钮 在盘右上角,如右图所示红色键:

不管示教操作盘有效开关的状态如何,都会使 执行中的程序停止,机器人伺服电源被切断,使 得机器人进入急停状态。 示教操作盘的键控开关,由如下开关构成。 ●与菜单相关的键控开关 ●与JOG相关的键控开关 ●与执行相关的键控开关 ●与编辑相关的键控开关 1.与菜单相关的键控开关: 1.)、、、、 功能( F )键,用来选择液晶画面最下行的功能键菜单。 2.) 翻页键将功能键菜单切换到下一页。 3.)、 MENU(画面选择)键,按下,显示出画面菜单。 FCTN(辅助)键用来显示辅助菜单。 4.)、、、、、、、、SELECT(一览)键用来显示程序一览画面。 EDIT(编辑)键用来显示程序编辑画面。 DATA(数据)键用来显示寄存器等数据画面。 OTF键用来显示焊接微调整画面。 STATUS(状态显示)键用来显示状态画面。 I/O(输入/输出)键用来显示I/O画面。 POSN(位置显示)键用来显示当前位置画面。 DISP单独按下的情况下,移动操作对象画面。在与SHIFT键同时按下的情况下,分割画面(1个画面、2个画面、3个画面、状态/1个

A 机器人操作培训 S C IRB 说明书 完整版

S4C IRB 基本操作 培训教材 目录 1、培训教材介绍 2、机器人系统安全及环境保护 3、机器人综述 4、机器人启动 5、用窗口进行工作 6、手动操作机器人 7、机器人自动生产 8、编程与测试 9、输入与输出 10、系统备份与冷启动 11、机器人保养检查表 附录1、机器人安全控制链 附录2、定义工具中心点 附录3、文件管理 1、培训教材介绍 本教材解释ABB机器人的基本操作、运行。 你为了理解其内容不需要任何先前的机器人经验。 本教材被分为十一章,各章分别描述一个特别的工作任务和实现的方法。各章互相间有一定联系。因此应该按他们在书中的顺序阅读。 借助此教材学习操作操作机器人是我们的目的,但是仅仅阅读此教材也应该能帮助你理解机器人的基本的操作。 此教材依照标准的安装而写,具体根据系统的配置会有差异。

机器人的控制柜有两种型号。一种小,一种大。本教材选用小型号的控制柜表示。大的控制柜的柜橱有和大的一个同样的操作面板,但是位于另一个位置。 请注意这教材仅仅描述实现通常的工作作业的某一种方法,如果你是经验丰富的用户,可以有其他的方法。 其他的方法和更详细的信息看下列手册。 《使用指南》提供全部自动操纵功能的描述并详细描述程序设计语言。此手册是操作员和程序编制员的参照手册。 《产品手册》提供安装、机器人故障定位等方面的信息。 如果你仅希望能运行程序,手动操作机器人、由软盘调入程序等,不必要读8-11章。 2、机器人系统安全及环境保护 机器人系统复杂而且危险性大,在训练期间里,或者任何别的操作过程都必须注意安全。无论任何时间进入机器人周围的保护的空间都可能导致严重的伤害。只有经过培训认证的人员才可以进入该区域。请严格注意。 以下的安全守则必须遵守。 ?万一发生火灾,请使用二氧化碳灭火器。 ?急停开关(E-Stop)不允许被短接。 ?机器人处于自动模式时,不允许进入其运动所及的区域。 ?在任何情况下,不要使用原始盘,用复制盘。 ?搬运时,机器停止,机器人不应置物,应空机。 ?意外或不正常情况下,均可使用E-Stop键,停止运行。在编程,测试及维修时必须注意既使在低速时,机器人仍然是非常有力的,其动量很大,必须将机器人置于手动模式。 ?气路系统中的压力可达0.6MP,任何相关检修都要断开气源。 ?在不用移动机器人及运行程序时,须及时释放使能器(Enable Device)。?调试人员进入机器人工作区时,须随身携带示教器,以防他人无意误操作。?在得到停电通知时,要预先关断机器人的主电源及气源。 ?突然停电后,要赶在来电之前预先关闭机器人的主电源开关,并及时取下夹具上的工件。 ?维修人员必须保管好机器人钥匙,严禁非授权人员在手动模式下进入机器人软件系统,随意翻阅或修改程序及参数。 安全事项在《用户指南》安全一章中有详细说明。 如何处理现场作业产生的废弃物 现场服务产生的危险固体废弃物有:废工业电池、废电路板、废润滑油和废油脂、粘油回丝或抹布、废油桶。

机器人课程介绍

第1课机器人简介 目的意义概述:本课以科普的形式介绍机器人的发展及应用,并在此基础上初步给出机器人的定义;机器人的分类和机器人的基本组成;最后向学生介绍了款教学机器人。 1.1什么是机器人? 本节以科普的形式机器人的诞生及其广泛应用,并简单地给出了“机器人的定义”。教学中让学生在自学的基础上,通过上网了解更多的机器人诞生的背景,目前的应用范围以及科学家目前的努力方向。关于机器人的定义目前国际上还没有准确的定义,因此让学生理解什么是机器人,机器人与普通机器人的主要区别是什么就可以了。 1.2 机器人的分类 与计算机的分类一样,机器人按照不同的分类方式有着多种不同类别的机器人,教材中介绍了多种分类机器人。同样建议在教学中采用自学和上网探究的学习方式,主要是了解各种不同类型的机器人的应用情况,以及在我国现阶段机器人工业机器人、服务机器人以及仿人型机器人主要有哪些方面的应用。 1.3常见教学机器人简介 教材在介绍各种教学机器人的基础上,主要介绍了乐高机器人和纳英特机器人的特点。有条件的情况下,一定要向学生展示和演示教学机器人完成任务的过程,以提高学生的感性认识,激发学生的学习兴趣。 1.4机器人的基本组成

本节教学中应让学生明白,机器人系统与计算机系统一样,包括硬件和软件两部份。机器人硬件包括思维器官、动作器官和感应器官,而软件系统包括操作系统和高级计算机语言编程系统。 同时应让学生明白机器人学习中,主要是学习科学家是如何分析问题,并针对问题设计和搭建机器人来解决问题的。重点应落实到分析问题和解决问题的方法上。上学生树立信心:随着机器人的技术的不断提高,设计和制作自己的机器人是完全可行的。 第2课机器人的编程系统 目的意义概述:本课通过实际操作纳英特机器人和乐高机器人了解和学习机器人的编程系统。教学时可根据学校的实际,选用一种类型的教学机器人实施教学,教师应尽可能的创造条件让学生有机会亲自操作,至少应能给同学演示。本课的重点是机器人与机器人的连接方法、为机器人下载操作系统。学生的兴奋点在如何让“机器人前进”的任务上。 概述:首先让同学明确,机器人的微处理器实际是一台微型计算机,它只懂得机器语言,不同类型的机器人一般都有自己专门的操作系统。另外,由于机器人的微处理器体积小,功能简单,一般不提供直接编程。因为大多数情况下人们都需要在计算机上为机器人编写程序,再通用下载线将程序下载到机器人内存中,以便控制机器人的行为。 2.1纳英特机器人编程系统 本节重点介绍纳英特机器人编程环境,纳英特机器人与计算机的连接方式以及如何为纳英特机器人下载操作系统和程序,最后通过一个简单的实例——让机器人

实训项目2网上购物管理系统.

实训项目2超市商品管理系统(商品管理模块和销售模块) 一、实验目的 随着人们生活水平的不断提高,对于物质的需求也越来越高,而超市作为日常生活用品聚集的场所,随着全球各种超市 的数目的不断增加,规模不断增大,其管理难度也相应的增加,而为了适应当今信息化发展的时代,一套完整的超市商品管理 系统显得尤为重要。超市商品管理的信息化管理已成为必不可 缺的一部分,但是目前的大多是超市商品管理系统应用难度较 高,许多工作需要技术人员配合才能完成,角色分工不明确; 改版工作量大,系统扩展能力差,应用时更是降低了灵活性, 这就使得一套完善的、能够正常工作的商品管理系统应运而生。 “超市后台管理系统”在场上相对较流行的系统之一,它主要 包含以下几个模块:员工信息的管理、管理员的个人信息管理、商品信息的管理、进货的管理、销售的管理、库存的管理、以 及供应商信息的管理等实现全面、动态、及时的管理。“超市后 台管理系统”是基于目前MVC(Model+View+Controller)模式来 开发的,系统前台采用CSS+TATBLE 进行布局,后台是 (SSI)struts2+spring+ibatis开源框架技术进行开发和实现。本文 系统的分析了软件开发的背景以过程;首先介绍了软件的开发 环境,其次介绍了本软件的详细设计过程:数据库的设计,各

个模块的设计和实现,以及具体界面的设计和功能。 二、实训要求与指导 1. 商品管理模块功能: (1)实现商品信息的查询; (2)实现职工信息的更新,包括增加,删除,修改功能。 2. 销售管理模块功能: (1)实现前台商品的销售; (2)将商品的销售信息与数据库联系起来。 三、详细步骤 1.商品管理: (1)实现商品信息的查询; (2)实现职工信息的更新,包括增加,删除,修改功能; 主要实现代码如下: private void btnAdd_Click(object sender, EventArgs e) { bool t = false; string txt; string RecID; string TypeID; if (txtName.Text == "") { MessageBox.Show("请输入商品名称!"); txtName.Focus(); } else if (txtPrice.Text == "") {

机器人的组成-1

机器人的组成 机器人是典型的机电一体化产品,一般由机械本体、控制系统、传感器、和驱动器等四部分组成。机械本体是机器人实施作业的执行机构。为对本体进行精确控制,传感器应提供机器人本体或其所处环境的信息,控制系统依据控制程序产生指令信号,通过控制各关节运动坐标的驱动器,使各臂杆端点按照要求的轨迹、速度和加速度,以一定的姿态达到空间指定的位置。驱动器将控制系统输出的信号变换成大功率的信号,以驱动执行器工作。 1.机械本体 机械本体,是机器人赖以完成作业任务的执行机构,一般是一台机械手,也称操作器、或操作手,可以在确定的环境中执行控制系统指定的操作。典型工业机器人的机械本体一般由手部(末端执行器)、腕部、臂部、腰部和基座构成。机械手多采用关节式机械结构,一般具有6个自由度,其中3个用来确定末端执行器的位置,另外3个则用来确定末端执行装置的方向(姿势)。机械臂上的末端执行装置可以根据操作需要换成焊枪、吸盘、扳手等作业工具。 2.控制系统 控制系统是机器人的指挥中枢,相当于人的大脑功能,负责对作业指令信息、内外环境信息进行处理,并依据预定的本体模型、环境模型和控制程序做出决策,产生相应的控制信号,通过驱动器驱动执行机构的各个关节按所需的顺序、沿确定的位置或轨迹运动,完成特定的作业。从控制系统的构成看,有开环控制系统和闭环控制系统之分;从控制方式看有程序控制系统、适应性控制系统和智能控制系统之分。 3.驱动器 驱动器是机器人的动力系统,相当于人的心血管系统,一般由驱动装置和传动机构两部分组成。因驱动方式的不同,驱动装置可以分成电动、液动和气动三种类型。驱动装置中的电动机、液压缸、气缸可以与操作机直接相连,也可以通过传动机构与执行机构相连。传动机构通常有齿轮传动、链传动、谐波齿轮传动、螺旋传动、带传动等几种类型。 4.传感器 传感器是机器人的感测系统,相当于人的感觉器官,是机器人系统的重要组成部分,包括内部传感器和外部传感器两大类。内部传感器主要用来检测机器人本身的状态,为机器人的运动控制提供必要的本体状态信息,如位置传感器、速度传感器等。外部传感器则用来感知机器人所处的工作环境或工作状况信息,又可分成环境传感器和末端执行器传感器两种类

职业教育实训网络平台

职业教育实训网络平台 1.技术架构 “职业教育实训网络平台”以“虚拟化云技术”为基础,在一个平台下建立“理论型”和“实践型”两类实训平台。除管理类服务器外,整体环境都将采用虚拟化技术,并以虚拟化技术搭建各类模板;在这之上采用“环境仿真技术”,模拟各类应用环境;在基础建设完成后,由实训平台统一建设工具库,提供各类操作技术、方便实训人员对目标环境进行实际演练操作;同时,对实训环境实现“行为跟踪和态势呈现技术”,方便组织者对整个“实训平台”的掌控。 技术架构 2.系统组成及功能 职业教育实训网络平台在安全云平台支撑下,其分系统系统组成:学习系统、训练系统、演练系统。

2.1学习系统 学习网络知识和网络安全知识,网络战知识,学习部队配发的常见安防设备和网络武器的操作使用,具备应用实训平台的基础技能。设定有初级(基本安全知识)、中级(常见安全威胁和安全防护手段)、高级(高级攻击和防御)三类学习模式;建立有培训考核体系。如图2-3所示: 学习系统 2.2训练系统 学习掌握专业基本技能。可进行人机学习和分组学习。分为初级(基本案例练习)、中级(人-机对抗)、高级(人与人对抗)三类训练模式。如图2-4所示: 训练系统 2.3 演练系统 学习掌握网络攻防的基本技能。导演方可以根据实际情况,对红蓝双方下达

演练任务,也可进行分组演练。如图2-5所示: 图2-5演练系统 2.4安全云平台 提供云平台的宿主机资源管理、虚拟机资源管理、虚拟网络管理,云计算节点管理、云存储节点管理、云安全规则设置、云用户管理,提供创建、备份、删除虚拟机,提供云平台API接口供网络实训平台应用软件调用。 云平台系统

机器人设计说明书

机械制造装备设计说明书 设计日期:2015年6月16日

前言 机器人(Robot)是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作,例如生产业、建筑业,或是危险的工作。

目录 1、机器人型号.................................................................................. 错误!未定义书签。 2、关节机械原理图 ....................................................................... 错误!未定义书签。 3、各关节运动范围及最快速度 (4) 4、拆装过程 (6) 5、零件明细表 (6) 6、所拆关节减速器工作原理 ....................................................................................... 小结.......................................................................................................................................... 参考文献................................................................................................. 错误!未定义书签。

职业技能实训_平台

第 1 题: 为了识别信息,系统分析员向决策者询问有关具体工作的内容、过程,这种方法属于决策者识别。(对)第 2 题: 某企业有一个职工考勤二级子系统,因负责职工考勤的是车间中的统计员,按企业组织机构来看,统计员属于生产系统,所以职工考勤二级子系统应属于信息系统的生产子系统。(不对)第3 题: 决策制定的差别可按管理层次分类。不同管理层次的管理职能不同,所以为管理者提供决策支持服务的信息系统类型也不同。(对)第 4 题: 决策过程和决策方法有一定的规律可遵循,但又不完全确定的情况,属于非结构化决策问题。(不对)第 5 题: "自上而下"方法具有整体性好,条理清楚,开发不造成系统浪费的优点(不对)第 6 题: 信息系统的运行管理工作是系统研制工作的继续,其主要工作任务包括日常运行的管理、运行情况的记录以及对系统的运行情况进行检查与评价。(对)第 7 题: 数字签名,是只有信息的发送者才能产生,而别人无法伪造的一段数字串,这段数字串同时也是对发送者发送信息的真实性的一个有效证明。(对)第 8 题: 工作成果的考评,指的是通过考察一定时期内企业信息管理者在担任某一职务的过程中所完成的实际工作,来评估其对实现企业目标的贡献程度。(对)第 9 题: CKO 管理的对象是信息,主要解决的是信息管理与学习问题。(不对)第 10 题: 由直接上级进行考评这种方式的主要优点是:可以促进上级关心下级的工作,建立融洽的员工关系;由于下级是被管理对象,因此最了解上级的管理能力,能够发现上级在工作方面存在的问题。(不对)第 11 题: 中层信息管理者培训的重点,应该是领导艺术和信息管理技能的提高。(对)第 12 题: 社会对企业信息管理者群体的认识,并不是看每个企业信息管理者的工作如何,而是看该群体对社会所做的贡献如何。(对)第 13 题: CKO 是一个全新的职位,其主要职责是制定明确的知识管理程序,促进知识创新。从目前看, CIO 更多偏重于信息技术与经营管理的组合管理, CKO 更多的是对知识、而人员、技术与经营的组合管理。(对)第 14 题: 知识主管的核心工作任务就是规划及实施知识管理,将企业的知识转变成企业的效益。(对)第 15 题: 管理信息系统是运用系统理论和方法,以电子计算机和现代通讯技术为信息处理手段和传输工具,能为企业管理决策提供信息服务的人机系统。(对)第 16 题: 数据是已经被处理成某种形式的信息。(不对)第 17 题: ERP 的核心管理思想就是实现对整个供应链的有效管理。(对)第 18 题: 客户关系的退化期只出现稳定期发展之后。(不对)第 19 题: 结构化开发方法按用户至上的原则,严格区分工作阶段,整个开发过程工程化。(对)第 20 题: 用户使用权限检查是指用户在使用系统资源时,事先检查是否规定了用户有访问数据资源的权力。(不对)第21 题: DSS 与 MIS 相比,其面向的人员是(中高层人员)第 22 题: 用来描述 MIS 的业务调查结果的工具是(表格分配图)第 23 题: 通常高层管理提出的决策问题与基层管理提出的决策问题相比,在结构化程度上(高层管理的决策问题的结构化程度低于基层的)第 24 题: OO 法的主要内容包括(面向对象的系统分析,面向对象的系统设计,面向对象的系统实施)第 25 题: MIS 按管理功能分包括(供应管理)第 26 题: 按照不同级别管理者对管理信息的需要,通常把管理信息分为以下三级(战略级、策略级、作业级)第 27 题: 管理信息按管理层次从上到下可分为(战略信息、战术信息、作业信息)第 28 题: 下面哪个层次不属于企业的管理层次?(部门管理层)第 29 题: 企业中信息化委员会的工作通常由(CIO)负责。第 30 题: 系统程序设计时对不同条件下

智能化机器人设计说明书

机械装备设计制造综合技能大赛 设 计 说 明 书 姓名:孙小平洪耀林徐海昌 指导老师:黄伟玲 2014年9月17日 江西·赣州

摘要 随着计算机技术,人工智能技术的迅速发展以及智能采集器的不断改进和推陈出新,智能信息采集装置已经取得了很大进展。但是对于应用比较复杂通用性较高的全自动信息采集车还没有突破性的进展。智能数据信息采集车的研究将会告别信息相互孤立缺乏联动性的现象,是一个复杂的,面向智能化的,不断发现的过程。近年来,很多关于信息采集的研究和设计,尤其是智能数据信息采集车更是吸引了很多人的眼球。对于智能信息采集车来说,不但要有环境信息获取功能,还要有对信息理解和信息处理的功能。对自动信息采集车的研究是针对环境空间的识别,然后建立相应数据通道,通过雷达和无线装置把获取的数据传送到终端。 智能信息采集车采用了应用范围广,性价比高的基于单片机的多数据通道采集系统,将来自传感器的信号通过转换器转换为数字信号后由单片机采集然后利用SPI通信将数据送到主机进行数据的存储后期处理与显示实现数据处理功能强大的智能化高端信息采集设备。 智能数据信息采集车是一个集自动驾驶、环境感知、规划决策等功能于一体的综合系统。它集中的运用了人工智能、导航、传感器及自动控制等技术;应用了计算机、信息传递、通信交流等现代装备,是典型的高新技术综合体。 关键词:智能信息采集车、智能化、传感器、数据通道、现代装备

第一章绪论 (1) 1.1 信息采集的现状及发展概述 (1) 1.2信息采集车国内外研究现状 (2) 1.3智能信息采集车的背景意义 (4) 1.4 设计要求及内容 (6) 第二章智能信息采集车的结构与工作原理 (6) 2.1 数据获取装置的设计 (6) 2.2 行走方案选择 (7) 2.3基本结构 (9) 2.4工作原理 (11) 第三章智能信息采集车的功能与特点 (12) 3.1 智能信息采集车的功能 (12) 3.2智能信息采集车的特点 (13) 第四章智能信息采集车的设计思路 (15) 4.1 基本工作思路 (15) 4.2动力选择思路 (15) 4.3设计后的调整 (16) 第五章总结与展望 (17) 参考文献 (18)

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