新闻写作复习提纲

新闻写作复习提纲
新闻写作复习提纲

新闻写作1

1、新闻的基本职能(对普利策的一段话的理解)

“倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者就是船头的瞭望者。他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告。”Joseph Pulitzer 普利策的这段话形象的指出了新闻工作者的使命和责任之所在,那就是新闻工作者不仅要做好时代的记录者,还要做好时代的瞭望者、参与者和建设者。这就要求新闻工作者不仅要有一双善于发现的眼睛,一支善于表达的笔,一股永不熄灭的激情,更重要的是要有一种强烈的责任心和使命感,以及对工作的孜孜以求。

新闻写作的内涵——事实、编织、思想

新闻报道的最原始的、至今仍是最主要的使命,就是真实地向公众描述其生存环境的最新的、关系到公众切身利益的变动状况。

新闻写作的全部工作:发现事实——依据价值去判断、展现事实——运用文本来编织

统领事实——注入思想来统领

高级新闻写作:思想(主题)更加深刻、宏大;事实更加繁多;叙述的难度更大更需要技巧。

2、对消息体裁的认识

消息的定义:

消息是新闻报道的一种最基本、最常用的一种文体,旨在迅速、及时、准确地对社会新近发生的重要客观变动信息做简明扼要的报道。

人们对新闻的原始需求和直接动机,决定了消息这种体裁的在新闻媒体主导地位今后还会继续下去。

消息体裁的特点:

特有的叙述方式——简要、概括报道最重要的新闻事实

特有的思维方式——倒金字塔:按照事实重要程度递减的顺序来安排事实的先后顺序特有的外在标志——消息头

消息体裁的优势:

(1)发稿迅速、冲击力强:快讯、常规消息、通讯

(2)适合对一切事实的报道:

如果没有情节或细节,不知道整个事实的来龙去脉,很难写成通讯;如果没有进一步挖掘的新闻价值,则根本没必要写成通讯。——增加信息量的主要手段

(3)符合不同受众的接受习惯:

消息体裁身披“客观性”的外衣,容易被不同的、多元化的受众所接受。受众可以拒绝接受与自己观点向左的观点和意见,但是不能不正视客观世界所发生的事实。消息只“告知”事实,这就是消息“征服”所有受众的“法宝”。

3、什么是消息头及其格式(要会用)

消息头的定义:报纸上刊登的消息,其开头部分往往冠以“本报讯”或“XX社XX地X月X 日电”的字样,这就是“消息头”。消息头是消息的标志,正规的新闻报道不可忽视消息头的运用。书中说:“消息头的形式主要有讯与电两大类”,讯与电,只是传递手段上有所区别,其性质与作用是一样的,

格式:“新华社天津4月11日电”“本报讯(南方日报记者陈枫)”

“XX社X地X月X日电”“本报X地X月X日专电/专讯”

“本报讯” “本台刚刚收到的消息” “本台消息” “XX 网讯”

4、 消息的常用结构(重点复习倒金字塔和沙漏型结构)

倒金字塔结构:

用概述性导语描述出核心事实,然后在新闻主体部分按照“重要性递减”的原则,由重到轻依次展示与导语相关的新闻要素。

倒金字塔结构图:

适用场合:突发性新闻、重要的事件新闻、硬新闻

优点(地位稳固难以被替代):便于记者写稿、便于编辑改稿、便于读者阅读

“倒金字塔永远不会过时”——杰克·海敦

缺陷:不能自始自终吸引读者。读完关键信息之后就不再读下去了。

非倒金字塔结构:沙漏型结构、列举型结构、华尔街日报体结构

沙漏型结构:

开始时与倒金字塔结构很相似,给出最重要的硬新闻信息。主体结构按照新闻发生的事件进程展开新闻内容,被称为“纵向结构”。

沙漏型结构图:

优点:按照时间顺序叙述的内容增加了文章的故事性。

缺点:可能重复开头的关键信息,使文章加长,另外,容易让读者产生疲劳感。

列举型结构:

当报道中有几个要点要强调时,列举型结构就派上了用场。

列举型结构图:

标题:最重要的新闻的第一标志

导语: 简要概述

主体:依构成新

闻的各要素重要

程度对新闻详细

报道。 支持性材料

概括性消息源

按时间顺序叙事

导语:对最重要的事实的概括性描述

与导语相关的直接背景 对导语内容的详细说明 导语中未说明的事实要素

更多相关的背景 概括性导语

华尔街日报体:

这种结构的文章开头使用软导语,把焦点放在一个人物、场景或事件上,借助这些人物、场景或事件来引出文章的核心段落(陈述报道核心内容的段落)。所选用的人物、场景或事件是受到核心段所阐述问题的影响的众多的人物或是事物其中的一个。

紧接着导语的应该是展示新闻的核心段,用它说明文章的核心内容,这一段应该向读者解释清楚这篇文章要写什么内容以及它的重要性,文章的主题在这一部分得以显现。

接下来,文章为导语和核心段提供支持性材料。文章的主体部分根据小标题安排,小标题之间一环扣一环,直到文章结尾。

文章的结尾通常会照应开头,再回到文章开头提到的人物、事件或者类似的场景上来,全文像绕了一个圈,浑然一体。

这是一种常用的文章形式,在西方广泛运用于各大报纸的消息和特稿的写作中,但由于这种结构为《华尔街日报》所首创,而且该报以每天在头版刊登这种类型的报道而闻名,所以这种结构模式被称为华尔街日报体。

华尔街日报体结构框图:

板块结合结构:

按照新闻的主体要素,将新闻内容分门别类划分为不同的版块,通过这些板块的结合,完成整体行文报道。对于内容庞杂、篇幅较长的报道来说,这是非常有效的问题结构。 非倒金字塔结构的适用场合:

对事件进行深度解析的新闻报道

披露事件背景的新闻报道

披露内幕的调查性报道

情节性较强的新闻报道

导语或核心段

支持性材料1

支持性材料2

支持性材料3

支持性材料4 软导语

核心段落

主体:包括核心段的支持材料。

如事实、引语、轶事等和展开性

材料,如因果,解释、观点等。

结尾:与导语相关的场景、描述、

轶事、展望等。

人情味较浓的新闻报道

趣闻轶事报道

人物报道

5、新闻写作的基本方法(理解记忆)

一.用事实说话:

事实是新闻报道的基石,是新闻存在的基础和理由。在新闻写作中,自始至终都要用事实说话。从采访开始,记者的职业任务就是追寻事实的真相,记者采写新闻的过程其实就是处理自己的主观认识与客观事实真相的过程。新闻写作的技术,从根本上来说,就是描述事实真相的技术。新闻写作是再现事实的过程。

事实的基本属性:

客观性——不以人的意志而改变

具体性——每个事实都有其具体形态

唯一性——每个事实都是独一无二的

联系性——任何事实都非孤立存在

二.锁定报道焦点

在新闻写作中,记者面对的第一个尖锐挑战就是,在最短的时间里,准确找到新闻的核心内容,锁定报道的焦点。报道焦点确定以后,它会“吸引”那些支持、说明、强化报道主题的事实资料,忽略其他不相关的事实。当你确信对报道焦点已经形成认识之后,试着用一句简短的话把报道的核心内容写出来,如果能做到,说明你对报道的焦点已经精确锁定。如何确定报道焦点?

什么事情是从来没有发生过的?

什么事情最能够引起人们的兴趣和关注?

什么事情最容易被人们忽视而它实际上对人们有重要意义?

什么事情是人们自己在以往的经验中熟悉的而实际上它已经发生了重要的变化?

什么事情最打动你?

三.选择新闻角度

所谓报道角度,指的是新闻报道的切入点、侧重点。新闻角度选的好,新闻价值倍增。选择报道角度实际上就是选择并揭示蕴含在事实中的新闻价值的具体途径。

艾丰:“新闻价值在事实内的蕴藏是不均匀的,有各种不同的矿床,选择好的角度,就是为了便于记者更迅速、更顺利地开采这些价值,更准确、更鲜明的表现这些价值。”

可供选择的报道角度:

最能反映事物本质的新闻角度

最能表现事物非同寻常之处的新闻角度

与受众利益最为密切的新闻角度

最能引起读者兴趣的新闻角度

最能触动受众情感的新闻角度

四.展现细节

Elaboration——用细节展现新闻是新闻报道的重要手段。新闻写作应该达到这样的效果:将读者带入新闻的发生环境,引导读者经历新闻的发生过程,让读者身临其境。

“展现”的含义:

“我不讲述,我不解释,我只是展现,让我的角色替我说话。”——列夫·托尔斯泰“优秀新闻写作的基本原则是要展现,不要讲述。给我看你所看到的一切,用文字描绘一幅画面,然后我就可以跟随你的脚步。”——《纽约时报》记者李克·布拉格

五.使用引语

直接引语是报道中引用新闻中涉及的人物的原话。好的引语能够起到补充导语和证实消息的作用,甚至可以让读者听到说话人的声音。他们可以为你的报道增添艺术性和趣味性。然而糟糕的导语却会毁了一篇报道。

直接引语在报道中的作用:

增加新闻的可信度

增加新闻趣味性。

有助于澄清冲突和问题

能够刺激读者的注意力

改变报道的节奏

何时使用直接引语

当引语很有意思并且本身含有信息时

能够对导语、核心段落或报道的观点起到补充或者支持作用的引语

能够揭示被采访者观点或者情感的话

如果引语很富描述性或者戏剧性

能够表达被采访者强烈感情的话

传达戏剧性情节

没有价值的引语不要用!

没有透露什么有用信息或者事实本身明白无误,没必要进一步解释的时候。

避免那些表达含糊、有歧义的引语。

避免与报道没有直接关系的引语

避免使用带有指责性的引语。

怎样写引语:

准确

注意引语的完整

不要长篇大论

用一个段落开始一段新的引语

为直接引语在关键之处的省略和不明指代做出标明

一定被忘了在引语中加入标点符号。

明确交待说话人的身份。

不要为引语加更多的注释

在引语中要谨慎使用省略号

在引语中不要出现污言秽语

怎样使用间接引语:

如果报道需要引用人物的言论,而他表达不够清楚或者重点不够突出,这时就要考虑使用间接引语了。使用方法:忠于原意——提炼本质内容,不掩盖重要观点——客观表述;标明来源。

六.运用新闻背景

新闻背景是新闻报道的有机组成部分,是补充、反衬、烘托新闻事实和新闻主题的重要材料。用来解释新事实的旧事实。

七.新闻语言

新闻语言本质上应该是传播信息、报道事实、解释问题、快速交流的语言。新闻语言以“白描”为其主要特征。白描是直接叙述和描写的高度统一。它洗尽铅华,质朴平实,透明度高,有利于把复杂的问题用简单的方法来处理,进而突出新闻价值,便于受众在快速交流中接受。

新闻语言应符合下面的标准:

准确-新闻语言要与新闻描述的事实相吻合

通俗-要让一般公众读得懂,听得懂,看得懂。

具体-用具体的描述表现出事实的特征

简洁-突出重点、条理清晰

生动-呈现出客观事实真实的存在状态

如何用白描语言:

多用动词,用准动词。尽可能用及物动词,而且是主动语态。

多用子概念,使用具体的名词。

多用大白话

不说废话

谨慎使用形容词,不要用副词。

句子的构造原则:

一句话说明一个内容,表达一种意思。

句子要简短

非用长句不可时,注意用标点符号对长句进行合理的分割。

八.新闻跳笔

消息的特有的笔法——跳笔。

特征:从结构上看,它是多段落体,而且段落短小。与一般的文字作品所要求的注意上下文衔接、具有连贯性、讲究起承转合等不同,消息在句子与句子之间,段落与段落之间有较大的跳跃。

为什么消息写作要用跳笔?

吸引读者,并符合读者快速阅读的习惯。

从记者写作的角度讲,便于记者快速写作,并形成明快的新闻文风。

加大新闻信息量的重要手段。

怎样运用新闻跳笔?

短段落,多分段,一段一层意思。

每一段开辟一个新的叙述角度——断裂行文。

注重段落之间的内在联系

6、简讯写作要点

定义:简讯是最简明扼要的一种新闻报道体裁,比动态消息文字更少,篇幅更小,通常200字左右。通常又被称为简明新闻、短讯或者快讯等。

特点:内容简单,文字简要;结构单一,信息一目了然。

写作要点:

?核心环节是提取核心事实

?用提炼导语的方法写简讯

?用删减法测试废字废句,能简则简。

7、特写性消息的特点

定义:用类似电影的“特写镜头”的手法来展现新闻事实的一种消息体裁。它不仅用事实说话,而且还用活灵活现的形象、场景、引语等来表达文章的主旨。

特点:描写现场如临其境

突出局部,浓墨重笔

写形传神,追求“神似”

8、事件性消息与非事件性消息。定义及区别。

事件性消息:

具有明显的时间、地点、相关人物、主要情节及其直接原因的限定。它由清晰的新闻要素构成完整的新闻性事件,是客观环境发生突变的明显标志。

事件性消息成为新闻媒体关注的焦点:受众接触新闻媒体,关心新闻,其本能的要求就是了解生存环境的安危,了解世间的变化。事件性新闻中的“事”就是环境变化的一部分。消息是报道事件的首选体裁,无论时代怎样发展,新闻业如何进步,写好事件性消息,始终是记者的基本功。

非事件性消息:

这类新闻往往是针对客观环境发展变化的进程中呈现的具有新闻意义的趋势、问题、征兆、经验等所做的报道。2、与事件性新闻不同,这类新闻往往没有明确的行为主体,没有事件所具备的明晰的时间和空间界限,缺少具体的发生、发展过程。3、披露客观环境渐变中的质变意义。

非事件性消息日益受到重视:可以拓宽新闻的报道面、有助于发挥媒体的主体意识、有利于媒体采制到独家新闻。

区别:

?事件性报道可以概括为发生了什么事情。

?非事件性报道可以理解为出现了什么现象。

?两者之间的关系不是割裂的,单个的事件积累、发展到一定程度就会成为一种现象;

而现象的本身也是由若干事件组成的。

?与实践性消息不同,非事件性消息往往没有明确的行为主体,没有时间所具备的明

晰的时间和空间界线,缺少具体的发生、发展过程。

?事件性:动态显性新闻被动发现

?非事件:静态隐性新闻主动发现

特点:

事件性:变动性、过程性、故事性

非事件:“行为主体广泛”、“事件发生时间、空间模糊”、“报道内容较为广泛”

范围:

事件性:动态消息、特写性消息、简讯

非事件:综合消息、述评性消息、政府新闻报道

9、什么是新闻背景,及运用方法

新闻背景的定义:

新闻事件与新闻人物酝酿、生成、存在、发展的环境与条件,它反映着新闻事件和人物与社会各领域发生相互作用的原因和过程。

新闻背景是新闻报道的有机组成部分,是补充、反衬、烘托新闻事实的重要材料。

对定义的理解:

新闻背景是用来解释和理解新闻事实的背景事实。

这些背景事实在以新闻事实为原点的坐标系中属于已经发生过的旧的事实,也包括与新闻事实相关的资料性事实。

选择背景资料的原则:

1、紧紧围绕主题选择背景。

2、视野要开阔

3、选材要以一当十,切忌牵强附会。

背景如何编织在报道中?

巧妙穿插,位置灵活。

由新闻的主题来调动,召之即来,挥之即去。

前导式例:路透社伦敦1999年2月14日电发出泰坦尼克号遇难信号和第二次世界大战结束消息的莫尔斯电码,昨天成为科学技术无情发展的牺牲品。

浓缩式集中于一个段落中。

示例:视频-《汶川背景》视频-《环境污染导致在美国的秃鹰变“毒鹰”》

辐射式天女散花式:将大量的背景化整为零,逐渐分散式插入,毛毛雨式,防止陈旧感在能够驱动新闻内容的部分逐渐加入背景。

总结:运用背景的四原则

客观原则——背景为事实

精炼原则——动人春色不须多

广泛原则——旁征博引,各角度、各细节,立体化运用,加大信息量。

受众原则——解释、解释、解释。

10、消息标题的特征是什么?

消息标题的重要性:标题是文章的“眼睛”,“眼睛是心灵的窗口”,这句话对于消息体裁来说尤其贴切,通过消息的标题,读者能够窥见消息的“精华”。

试比较两列两组标题:

消息标题的特点

一般是实题,有具体的新闻事实。

消息标题是对消息内容的一级概括

一个完整的句子。

一般结构较为复杂,有引题、主题和副题。

所谓引题,放在主题之前,也被形象地称为肩题或眉题,一般起引出主题的作用;主题表达的是新闻报道的核心事实或者核心观点,也叫正题或母题,在标题中的地位最为重要,在排版时字体字号最为突出;

副题位于主题之后,又称为子题,对主题的内容进行补充说明;

提要题位于副题之后正文之前,提示新闻的主要事实或者观点,一般独立成段。

例如:(引题)胡锦涛会见萧万长

(主题)萧提出三希望

胡强调四继续

(副题)胡锦涛请萧万长转达对马英九、吴伯雄、连战等人问候

(提要题)■“两岸经济交流合作面临重要历史性机遇”■“正视现实开创未来搁置争议追求双赢”

11、新闻语言应符合哪些标准?同p6整理的新闻语言部分

新闻语言:新闻语言本质上应该是传播信息、报道事实、解释问题、快速交流的语言。

新闻语言以“白描”为其主要特征

白描是直接叙述和描写的高度统一。它洗尽铅华,质朴平实,透明度高,有利于把复杂的问题用简单的方法来处理,进而突出新闻价值,便于受众在快速交流中接受。

新闻语言应符合下面的标准:

准确-新闻语言要与新闻描述的事实相吻合

通俗-要让一般公众读得懂,听得懂,看得懂。

具体-用具体的描述表现出事实的特征

简洁-突出重点、条理清晰

生动-呈现出客观事实真实的存在状态

如何用白描语言

多用动词,用准动词。(尽可能用及物动词,而且是主动语态。)

多用子概念,使用具体的名词。

多用大白话。(通俗的语言会让大众更容易接受。)

不说废话。(不写没有信息含量,或者新闻主题无关的字句。这样做能够使语言简洁)谨慎使用形容词,不要用副词。(这样做能够使语言更准确。形容词和副词的主要功能是渲染,他们在新闻报道中往往会让受众有这样的印象:事实描述不精确,主观倾向明显、虚张声势。)

12、消息主体的作用是什么?

消息导语之后的部分成为主体,也有人称之为主干、正文。

新闻主体是一则报道的全部新闻所在,它把导语仅仅提出来的事情及相关事实信息全部介绍给读者。

主体中事实该怎么选定和安排?

这得从主体的作用考虑,这种作用由主体中事实和导语内容的关系所体现。

主体写作的大原则:

必须紧扣导语做文章,不能转向。

新闻报道的各部分——导语、主体、结尾并不是孤立的,这几个部分必须缜密地相互联系,形成一个统一的整体。

在选择和撰写导语的时候,记者必须很明白自己接下去要写些什么。

主体的作用/安排什么事实

1、展开导语,使之具体化。

对部分要素导语展开:

a.补充导语中尚未出现的新闻元素;

b.就何事具体化(打开包袱,使导语中高度概括的事实具体化。

2、补充导语,使之丰满。

a.补充导语中未提及的相关事实

b.从纵横两向补充背景材料,补充新内容。

3、回答读者可能出现的问题。

不要留下新闻洞。

4、(对于比较软的新闻)添加趣味点,增加可读性。

核心是提供细节

主体写作如何提行分段

消息有属于自己特有的叙述行文方法

消息文本的外在特征,给人的第一印象是层次分明,段落短小而且分段多,看起来眉清目秀,节奏明快。

主体写作提行分段的思路:

1、短段落,多分段。一段一层意思,一段开启一个新的叙述角度。

2、运用跳笔,断裂行文。跳笔所要求的“断裂行文”是指段落之间不拘泥于时间、空间的限制,而只着力于突出读者最感兴趣的新闻事实,把他们用跳跃的方式组织起来,无需注意各段落上下间字面上的过渡与衔接,但求“神”不散,即围绕标题及导语来安排事实材料,零散的材料服从于一以贯之的主题

13、消息的结尾什么特点?

结尾的写作处理方法要根据消息的具体情况而定,倒金字塔式结构无需刻意安排结尾,按照信息的重要程度依次排列,自然结尾即可。金字塔式结构则较注重结尾的安排。归纳起来有这么几种结构形式:

1.补充式:补充必要的新闻事实或背景材料,使事件更加完整,内容更加丰富。

2.强调式:强调式的内容往往在前面已经涉及,为了进一步强调其内容的重要性,结尾部分再加以强调。但强调不完善重复原话,而是补充一些新的背景材料使原来叙述过的内容更加具体和清晰。

3.回味式:结尾自然描绘出一幅画面,让人产生一种美好的联想。

特点:以事实结尾?

14、消息导语写作(要求会写导语)

导语的定义:用简练生动的文字表达新闻最重要内容,具有启发性和诱引力的开头。导语位于新闻开头部分,它用简练生动的文字表达整篇新闻中最重要的、核心的内容,它是全文内容的精华之纲。

定义分析:

导语的位置——在开头、

导语的内容——是整篇新闻中最重要的内容,是新闻的核心事实。

导语的文字表述——是简练的、生动的,即不能仅言简意赅,而且好看。

导语的地位——是全文的精华之纲,它不仅包含了全文事实之精华,而且起着统领全文的作用。

选择与提炼——导语写作要领(一)

导语的写作分两步:

a.在大量事实中,选择并提炼出最重要的事实——能最恰当地表达所报道事实的意义,并能贯彻起其余。

b.将选择和提炼出的事实用最能引起读者共鸣的方式诉诸文字。

选择什么样的事实?

在提炼核心事实将其写入消息的导语时,可以尝试问自己以下几个问题:

最打动你的是什么?

你认为最重要的信息点是什么?

你认为读者想要或者需要了解什么?

你认为最能吸引读者的是什么?

这其中一个问题的答案,或者这几个问题答案的共同指向,可能就是导语中的核心事实,就是你选择和提炼的结果。

变动

这些变动将影响到我们对生存环境的产生新的认知,这是观念层面,甚至会影响到我们今后的决策和行动,这是行为层面。新闻报道要选择的就是这样的一些事实——有新闻价值的事实。

根据什么来选择与提炼?

一、新闻要素——根据新闻要素选择与提炼

5个W 1个H——

何人(Who)当有受众熟悉的人物,特别是具有重要性、显著性、身份特殊的人物出现时,可以在导语中突出。

何事(What)我们对生存环境状况变动的感知,往往都是通过事件来体现的,选择导语内容时,“何事(What)”要素是我们需要最先考虑的。

当一件事情发生之后,随着时间的推移,事态不断在发生变化,那么事件的最新进展,就是动态消息导语的首选内容。

何时(When) 一般在消息头中体;当时间本身就是新闻时

何地(Where) 消息头中标出。

下列情况下,导语中要有此要素:

灾难性新闻预报性新闻地点成为重要的背景服务性新闻

何因(Why)

如何(How)

注意:什么时候突出什么新闻要素,要随着对新闻价值判断变化而转移。

二、新闻角度——根据不同新闻角度选择与提炼

不同的新闻角度意味着新闻所面对的不同的受众群体的需求及其不同的价值判断,而这决定了一篇新闻的核心事实的选择和表述方式。

简明与醒目——导语写作技巧2

原则:在遵循真实性原则的前提下,用最能打动读者的方式诉诸文字。

导语的基本要求

1、导语中必须有实质性的内容,不能空泛无物。

2、将最具有新闻价值、最有吸引力的事实写进导语。

3、炼字炼句,力求简短。

前两点是内容方面的要求,导语写作第一步,即选择和提炼这一步的工作就是为了达到让导语言之有物;

第三点是形式方面的要求,是为了让读者对导语中所表达之“物”,即有新闻价值的事实一目了然,在最短时间内让读者获取有价值的信息,实现新闻文本和读者之间的快速交流

导语的基本类型

概述型导语

用概括的、直接陈述的方式写作导语。

最常用、也是做容易写的一种,又叫直叙式或陈述式导语。国外的教科书讲这种导语称为凝炼式、浓缩式导语。

优缺点

好的概述新闻导语要一语破的、凝练有力,起到开门见山、立竿见影的效果。

概述型导语的优点是,对信息和事实的传送最为简洁明了,与受众直线交流,较容易被受众理解。缺点是,写不好极易让人产生“被强迫接受”、“空洞抽象”之感。

注意:

1、做这种导语时,要增强提炼和概括的能力,对整篇报道浓缩概括。一般导语字数≤35个字。

2、用具体、非抽象的事实概括,不要写成概念式。

描述型导语亦描亦述,描为虚,述为实;描为吸引受众,述为点明新闻事实。这种开头可视可感。

注意:采访中要捕捉有形的画面。所描述的必须与事件有内在的联系,不能游离于事件之外。导语引用句子,或者描写只能是剪影的写法,不能长,要精炼。

评述型导语夹叙夹议、有述有评的导语。这种导语在描述核心事实的同时,画龙点睛把新闻的意义表现出来。

注意:画龙点睛把新闻的意义表现出来。少而精。点到为止,不宜展开。

橱窗型导语

示例:美联社1990年5月1日电在津巴布韦东北偏远山村的小河边,16岁的穆昆正在洗衣服。正当她拧干衣服的时候,一道闪电打到她脚下的砂石上,她便成为雨季里遭到雷击的第93人。

据警方统计,在从11月到3月的雨季里,这个地区每年有100多人被雷电击毙。据专家们说,这是世界上雷击致死最多的地方。

分析:这个导语像是给读者开了一扇窗口,从这扇窗读者看到了能够体现新闻核心事实的一个典型的场景。

橱窗式导语的特点在于:它依靠讲故事吸引读者,通过典型事例给受众具体的印象,受到感染,为之感动,产生兴趣,进而由感性认识转入理性思考。这类导语相对于开门见山或这说第一时间交待新闻核心事实的硬导语来说,也被称为软导语,或者延迟性导语。

导语的修辞技巧

1、设问例1:北京日报*月*日讯当首都向现代化迈进的时候,人们是否还记得老

北京的风情?今天在中国美术馆开幕的一个图片展,重现了30年代古城的形象。

2、拟人阿肯色州马尼拉电它先制造杀戮,然后闯进城市

3、借用示例:本报讯真是“清风破暑连三日,好雨依时抵万金”。久旱的京城终于在“五一”节之际迎来了一场“贵如油”的透雨。

4、对比中国新闻社北京1984年10月25日电记者徐泓报道:尽管香山这座山林公园距离北京将近60华里,交通并不方便,但是当习习金风将它的层林尽染之后,连日来几十万游人涌向这里,一睹香山红叶为快。

5、直呼示例:本报讯1吨重的月饼你见过吗?你吃过吗?临近中秋节,在天津市家乐福超市南开店里,每天有将近5万人能一睹这个大月饼的“风采”

6、排比示例:新华社1994年6月5日电一身戎装,一部轮椅,一面国旗,一个军礼。叶乔波以这庄严而悲壮的一幕,结束了今晚在首都体育馆为她隆重举行的“叶乔波冰坛生涯20年专题晚会”,同时也结束了她拼搏冰坛20年的赛场生涯。

7、惊警示例:台湾《民众日报》4月25日报道爱吃肉食的人注意了!一份最近的报告指出,每天摄取动物肉的人,与完全不吃肉的人相比较,引起结肠癌的危险率相差两倍以上。美国医师威林特研究证实了这一点。

记住:各种修辞技巧都服务于新闻价值。要灵活地、创造性地使用。大体则有,定体则无。

15、根据所给材料按题目要求写一篇完整的消息

参照提纲第4、5点

练习:用倒金字塔结构组织信息写一篇报道

何人:北京市工商局

何事:发出通知,叫停“炫富”的房产广告——“奢侈”、“至尊”、“顶级享受”这些炫富字眼,今后不允许在广告中出现。

何时:昨天(2007年5月18日)

何地:北京市

来源:市工商局发言人

何因:目前个别广告存在着不符合社会主义精神文明建设要求的问题,表现为广告内容不真实、不健康、格调低下等。其中有的广告宣传助长了社会浮嚣、奢华风气,有悖于时代精神,不符合中华民族崇尚俭朴的传统美德,不利于社会和谐。

如何:当局将对广告进行专项检查,一些炫富广告将被责令改正。同时要求各广告主、广告经营者、广告发布者,设计、制作、代理、发布的广告,要体现中华民族的优良传统,弘扬时代精神;

本月初,北京市长王岐山在与该市政协委员座谈时,公开批评炫富广告,要求这样的广告下马。

目前常见夸大的房产广告用语包括:“私人领地,占山为王”、“50平方米入籍正统龙脉”、“上游生活,贵胄尊邸”、“新奢宅,彰显财富拥有者的非凡品位”等等。这些铺天盖地的广告牌频频向富人抛媚眼,却刺痛了市民的双眼,引起官方的注意。

其他观点:

有舆论点出,病根并不在广告,如何通过制度的建构来消弭越拉越大的贫富差距,才是问题的根本;真正刺痛人心的匕首是高居不下的房价。

北京大学传媒与新闻学院副院长陈刚认为,“广告炫富问题只是冰山一角,解决房地产行业问题需要全面整治,不应让广告背负得太多”。

16、广电专业加广电内容按课堂复习时讲的。

广播电视新闻的写作

广播、电视的传播优势

1、快速。30万公里/秒

2、覆盖区域广泛、听众构成广泛。

3、保真。收听、收视逼真。

局限:

1、转瞬即逝。不像印刷媒体那样可以长久驻留,除非听众事先做好录制保存的准备。这种特点要求广播、电视新闻必须一次让受众听得懂。尤其是广播新闻,电视还有图像信息同步说明和解释。

2、线性传播。听众在接受信息的过程中,选择的自由被局限。容易造成“信息变异”,同音异义字或者发音相像的情况下,听众可能会对新闻产生歧义和误读。

口播新闻

广播电台新闻和电视新闻在合成方式上是不一样的,而且两者的传播特点也不一样,最大的区别是前者诉诸于受众的听觉,而后者听觉、视觉两个传播通道。

有共性,即:通过播音员播发的新闻。

口播新闻的写作原则在广播新闻写作中,一般新闻的写作原则和写作技术都是适用的,不仅适用,而且必须坚持。因媒体特点有不同之处。

1、信息必须是最新的。

2、结构力求简明

3、篇幅要短小

4、用通俗的语言

口播新闻的写作技术

1、谈话式的写作风格

2、用现在时态

3、使用短句

4、一个句子表达一个意思

5、使用主动语态

6、将消息来源放在前面

7、将人物头衔放在人物姓名的前面

8、避免过度跳跃

9、不要过多过长地使用数词

10、小心使用缩写

11、不要用生僻的词语

12、不要使用让人费解的明喻和暗语

13、让报道便于朗读

新闻写作试题及答案

一、单选题 1. 记者应当履行的基本职责是 A.社会活动家的职责( D ) B.时代瞭望者的职责 C.历史记录者的职责 D.采访报道新近发生的重要事实的职责 2. 在新闻采访中,记者必须遵循的根本原则是( C ) A.实事求是原则 B.依靠领导原则 C.无产阶级党性原则 3.事实与新闻之间的关系,是一种( B D.内外有别原则) A. 流与源的关系 B. 源与流的关系 C. 并列关系 D. 等同关系 4. 记者要自觉地遵守职业道德。当前,在"讲究文德,反对以稿谋私" 方面,首先要坚决反对( D ) A. 采写人情稿 B. 拿原则作交易 C. 见利忘义 D. 有偿新闻 5. 新闻采访的目的是( D ) A.搜集创作素材 B. 采风问俗 C. 取得人证物证 D. 识别和获取新闻 6. 新闻线索的作用,表现在可以触发记者的新闻敏感,可以决定报道 的质量,还可以( A ) A.指明采访的去向 B. 赢得采访的主动权

C.提高采访的工作效率 D. 把采访引向深入 7. 在采访中,记者既要"身入",又要"心入"。"心入",就是要有强烈的社会责任感,要对客观事物进行由表及里的分析,还要( D ) A.广泛地接触群众 B. 多方面地挖掘材料 C.细心地掂量各种材料的价值 D. 真心实意地和群众打成一片 8《. 人民日报》有位记者,曾采写了一篇令人振聋发聩的新闻述评《水,让我们重新认识你》。这次采访的成功,主要是因为( A ) A.做好充分的准备工作 B. 记者的头脑灵活 C.采访的机遇好 D. 记者的笔杆子硬 9.采访中开好座谈会首先要求( C ) A.认真做好记录 B. 注意同与会者展开讨论 C.根据采访目的选好对象 D. 把握好座谈的气氛 10. 开放式提问可以让采访对象的回答( A ) A.不受具体答案的限制 B. 思想更加开放 C.有思想活动 D. 有细节与故事 11. 记者为了全面报道长江三峡建设的情况,较长时间住在三峡工地,这种采访方式是( A ) A. 蹲点采访 B. 隐性采访 C. 易地采访

华中科技大学新闻报道写作通论背诵版笔记

一、新闻报道写作的基本原理 (一)新闻报道要真实:新闻报道真实的基本内容;虚假报道出现的社会原因。 1、新闻报道真实的基本内容 ①新闻报道的五要素必须真实。②新闻事件的环境、条件、过程必须真实。③新闻报道引用的资料必须真实。④新闻报道中人物的语言、动作、心理活动必须真实。⑤新闻报道的真实必须是全面的。 2、虚假报道出现的社会原因 ⑴有意制造虚假新闻报道。①政治运动的需要;②名利的诱惑;③认为新闻可以虚构。 ⑵无意采写出的失实新闻报道。 这种失实被称为“软性假新闻”。“软性假新闻”是指那些有一定的新闻事实,五个W中有三至四个符合事实,有一两个存在问题的假新闻。①业务不熟悉;②采访不深入;③材料处理不当;④看问题较片面;⑤偏听偏信,先入为主。 (二)新闻报道要讲时效:增强新闻报道时效的几个环节;网络传播对新闻时效性的影响。 1、增强新闻报道时效的几个环节 ①转变观念和作风;②分工不宜过细,审稿不宜过繁;③改进终结式的报道模式。 2、网络传播对新闻时效性的影响 网络传播更新了我们的新闻时效观。①网络新闻的最大特性:即时滚动。即可在任何一个时间内更新新闻报道文本,其反映事实的速度十分快捷。②即时滚动式报道引发了新的一轮新闻“快速”战。 (三)新闻报道写作要关注受众兴趣:受众感兴趣的几个方面信息;受众兴趣的满足与引导。 1、受众感兴趣的几个方面信息 ⑴真实的新闻信息。真实的新闻信息满足了受众最基本的生存、发展需要;受众对真实的新闻信息的兴趣还体现在更深的一个层面上:要求新闻信息实在、有用。 ⑵新鲜的新闻信息。必须注意三点:①寻求新鲜事物和富有个性的事实;②寻求罕见、奇异的事实;③寻求事物新鲜的角度。 ⑶益智的新闻信息。益智的新闻信息就是能使受众增长知识、开阔眼界、提高修养的新闻信息。主要有两类内容:知识性的和情趣性的。 ⑷有情感的新闻信息。 ⑸有审美作用的新闻信息。应具备以下特征:①内容美;②自然美;③形式美。 ⑹多样化的新闻信息。主要是指:①多样化的内容;②多层次的内容;③多样的形式。 2、受众兴趣的满足与引导 对受众的兴趣的处理方式主要由两个:满足和引导。 ⑴极大地满足受众兴趣。 策略:①关注受众兴趣的系统性;②关注受众兴趣的集中性;③关注受众兴趣的层次性;④关注受众兴趣的运动性。 ⑵积极地引导受众兴趣。 途径:①树立样板;②设置议题;③因势利导 (四)新闻报道与记者的倾向性:用事实说话的内容,用事实说话的方式 1、用事实说话的内容 ①对政治事件和现象表明自己的政治观点和主张。②对经济工作和社会生活进行指导。这体现在新闻报道中就是新闻的指导性。 ③赞许美好心灵,斥责丑恶现象。④对受众的情趣进行引导。 2、用事实说话的方式 记者在新闻中是通过选择事实和事实的不同侧面来表达自己的观点、态度和情趣的。 ①选择事实。选取这个事实而不选取那个事实就体现了记者想说特定的话。②选取事实中有利于自己的侧面。③解释和评价事实。 ④采用联系对比方式。有时候单个事实无“话”可“说”,这时可用联系对比的方法将另一个事实拿来与新闻事实进行联系对比,就可以达到“说话”的目的。 二、新闻报道写作的基本程式 (一)新闻报道的基本构件:消息头的作用;导语的作用和类型;主体的类型和写作要求;结尾的形式;背景材料的作用和类型。 1、消息头的作用 ①消息头首先标明了一种文体;②表明消息的来源及方式,增加时效感和真实上的权威性;③表明身份区别,让读者选择和评价; ④表明稿件的重要性。 2、导语的作用和类型 作用:①以简洁、凝练的语言反映出新闻的要点和轮廓;②为整篇报道定下基调;③引起读者的注意,最大限度的激发读者读完全篇报道。 类型:按是否直接交代主要新闻事实来分,可分为直接导语和延缓式导语。

新闻写作教案

新闻写作教案 在正式讲解新闻的写作之前,我想先向大家明确一下新闻的作用,新闻:传播信息—使大家信息共享,彼此了解;沟通理解—及时沟通,信息透明,部门和谐,校内和谐;树立形象—在校内有效传递城市学院的声音,进行系统内的交流。 定义 那什么是新闻呢,新闻的定义是对新近发生或即将发生事实的报道。在这个定义中,我们要抓住定义的关键字:新、事实。 例如:以下两条都满足新闻的定义,哪条是真正的新闻? 某同学今天中午将去三餐厅吃饭 教工餐厅今起装修一个月师生将集中在三餐厅用餐 从这个例子大家就可以看出,不是所有的新近发生的事实都是新闻,这里就简单讲一下新闻和新闻的价值。 新闻价值:客观事实中所存在的、能够满足社会主体需要的新闻属性。 这种新闻属性,越能够强烈、普遍地满足社会主体的需要,它的新闻价值就越大。西方新闻界有这么一句话:狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。在上面的例子中,某同学去哪儿吃饭这个问题,是客观存在的,但是他不能普遍瞒住社会主体的需要,所以,不算是新闻。 怎样写出有价值的新闻: 1、时效性,要求新闻要“快”和“新”。新闻是对最新发生的事实、最新出 现的信息的报道,应选择最迅速、最及时、最新鲜的信息。新闻信息量要大。 例如:唐茜教授赴湖北、广东两省考察茶树资源圃并引进茶树新品种 汪志辉副教授一行参加阿坝州藏区(金县)农业产业化发展与市场建设会议 2、接近性。指新闻报道的内容与受众的接近性。具体有两层含义:一是指新 闻所报道的事件或人物在地理上与受众靠近;二是指报道的内容与受众心理贴近,能唤起读者的关注、同情和共鸣。 例如,我们在院网上挂一篇某外省发生的换届选举之类的事情,就不能引起我们的关注,因为这不会直接影响到我们的生活和学习,但是我们挂出的我们第四届学生会的换届选举、举行的一些专业方面的讲座就能在很大程度上引起我们的关注,因为这些事情会直

暨南大学新传考研经验贴

研途宝考研https://www.360docs.net/doc/5314771025.html,/zykzl?fromcode=9820 暨南大学新传考研经验贴 如果说考研有什么秘籍,那么我认为是:正确的选择加持之以恒的努力。 什么是正确的选择?我认为是知己知彼,首先要清楚自己,然后再了解你所报考的院校和专业。 了解自己并不是简单的事情,但依然可以站在考研应试上从几个维度来思考。研途宝小编认为可以这几方面来考虑自己可能遇到的问题: ①时间安排。如果你打算考研,一定要把时间算好,尽量不要让除考研以外的时间占用你大块的时间。在7月之前是基础阶段,所以需要做好每天的、每周的和每月的计划,等到做计划的习惯养成了,在后期时间紧迫的情况下就可以不用特地每天都写出来。 ②身体情况。如果你有身体方面的困扰,请一定要在考研前多加预防和注意,预防感冒的话可以在后期每天喝一杯维生素C泡腾片,多吃蔬菜水果,平常有时间多跑步,我建议大家中午能回宿舍睡就回去吧,来回还可以多走走路放松一下呢,考研可是长期战。 ③交友圈。这一年,请和你的亲朋好友说明你在考研,相信真心支持你的人会理解,找到和你一起考研的朋友,平时可以和他们一起吃饭交流信息,互相鼓劲。如果不幸你的考研环境不理想,那也要自己努力给自己创造条件,找个网上研友互相督促也是可以的。对了,考研途中能不开始新的恋爱就不要开始,考上研究生了你会有更多的选择。 ④心理问题。考研是一场长期战,许多人不是输在了硬性知识点上,而是倒在了心理这一关。考研的焦虑每个人都有,看不完的书、论文,背不完的笔记和写不完的题,如果想要不焦虑,最重要的就是你能够按部就班地做好每一个阶段该做的事情,进度跟上了,后期才不会焦虑。如果还焦虑怎么办?如果一天你心情不好,你可以拿出半天出来看电影、吃好吃的、买东西,让自己心情好了再去学习,千万不要不开心就憋着一肚子怨气学习,那样只会让你的效率更为低下。学会倾听自己内心的声音,保护它,再严格要求它。 ⑤经济问题。考研是需要投入的,特别是在没有收入的情况下,在考研上花钱成了很多考生的难题,但是如果能够获得父母或者朋友的支持,请一定不要觉得不好意思而不去向他们求助,在教育上的投资,可以说是目前大部分大学生能做的最有价值的投资了,一旦你考研成功了,你考研期间所花费的钱可能不用一个月的工资就可以赚到,而知识和学历是无价的。 ⑥优势与短板。在考研之前,务必要诚恳地问问自己,我目前的实力如何?我是不是可以用一年(半年)的时间提升自己考上目标院校?暨大新传分专硕和学硕,他们之间最显而易见的不同在于英语难度有差别,如果你不仅专业课基础薄弱,英语成绩还不好(六级没过),最好慎重考虑学硕。暨大新传需要看的参考书多达十几本,内容几乎涵盖新闻传播的方方面面,如果看书很慢、文字功底较弱,或许换一个其他的学校和专业会比较适合,因为必须要说明的是,考研只能选一个专业,而暨大出分时间按往年来看都是比较晚的,而且近两年暨

新闻写作试题库 (1)

新闻写作试题库(共287题) 一、填空题:(56题) 1、狭义的新闻指(消息)。 2、广义的新闻包括(消息、通讯、述评及其所属品种)。 3、没有(事实)就没有新闻。 4、(真实)是新闻的生命。 5、(言之无物)是写新闻的大忌。 6、新闻写作的原则是(用事实说话)。 7、新闻写作的要求是(真、短、快、活、强)。 8、新闻的快应以(新闻的新鲜和真实的事实)为前提。 9、新闻报道要快的表现是一(及时)、二(适时); 10、新闻的思想性是指(一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪)。 12、新闻写作要求强的(思想性强、政策性强、针对性强)。 13、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是(陆定一)。 14、新闻六要素是(何时、何地、何人、何事、何因、何果)。 15、新闻的要素说的是(构成新闻不可缺少的事实材料)。 16、新闻背景从内容分为(人物、历史、地理、事件背景)。 17、新闻背景从作用分为(对比性、说明性、注释性); 18、背景材料可用于(新闻的导语、正文、结尾)三个不同部分。 19 、新闻的主题应从(新闻事实挖掘)中来。 20、提炼新闻主题应注意两点:一是(一条新闻一个主题);二是(新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来)。 21、选择最佳角度是表现(新闻主题)的好办法。 22、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意(错开角度)。 23、新闻语言的特点是(具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂)。 24、动态新闻(叙述)为主. 二、名词解释:(19题) 1、简明新闻——简讯与快讯,统称为简明新闻。它是新闻报道中最简炼最短小的一种常用的新闻体裁。它题材范围广泛,但都以报道新近发生事实的动态为主,是报道事实动态的一种简洁明快的形式。其报道的内容单一而概括,即它只报道一个事实,不用交代背景,对事实不作具体的叙述和说明,只是对新近发生事实的动态作简要的报道。 2、新闻背景(或背景材料)——是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。一条新闻,可以只用现实发生的新闻材料来写成。若只有背景材料是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材料,要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复杂的新闻,或知识性较深的新闻,一般都不可避免地使用相关的背景材料。 3、金字塔式结构——这种结构,从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料的。消息的开头就是事件的开头,结尾就是事件的结束。这种结构,是按人们正常思路渐进过程安排材料,因而易为读者所接受和理解,具有较强的生动性和吸引力。它最宜用来客观地叙述一些故事性强、人情味较浓的事实,写成人们惯称的新闻故事或新闻小品。 4、概貌通讯——是以报道某个地区、部门、单位或市镇、村庄、街道、家庭今昔变化为主

丁柏铨《新闻采访与写作》复习笔记

第一节采访写作在新闻业务中的地位 一.新闻采访是新闻传播活动的基础: 1.新闻采访是新闻传播的起点。新闻传播是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要容的传播,其对象是有需求的受众,容是各类新闻信息。新闻传播是一种大众传播,必须以大众传播为基础,必须是传播者对经过调查采访和仔细核实的事实所作的负责任的报道。新闻传播所传播的信息必须具备新闻价值,而发现发掘事实的新闻价值,离不开调查采访所奠定的坚实基础。 2.使新闻写作摄取素材方面有别于文学创作。调查采访的目的是获得关于报道对象的真实的、丰富的素材。 3.体现了记者职业的重要特点。新闻记者的职责在于发现新闻线索,在此基础上进行深入的调查采访,并制成新闻作品在媒体上刊播。新闻采访在本质上来说是新闻记者为了准确认识客观世界所进行的一种调查研究工作,目的是从事新闻写作,关注的是可以作为新闻加以报道的事实,最后形成的成果是新闻作品用于新闻媒体刊播。 二.新闻写作为新闻传播提供文本:新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。 三.采访写作是记者工作的重要容:新闻写作需如实记录,秉笔直书,今天的新闻就是明天的历史。 第二节新闻采访与新闻写作的关系 新闻采访为新闻写作提供原材料,是后者的认识基础。两者又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。一.新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性:正确认识报道对象,使主观认识与客观实际相一致。采访:掌握有新闻价值的素材,获得对报道对象的正确认识;写作:依据采访材料客观叙述事实,向受众提供有价值的新闻信息,满足其新闻需求,实现新闻作品的兼职。认识论角度上的一致性:为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。 二.新闻采访对新闻写作的制约作用:在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作 新闻写作要写得好,唯一可取的办法是:通过深入采访,掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。 三. 新闻写作是对新闻采访的升华:一是对通过采访所得的材料进行整理加过,做到去粗取精、去伪存真;二是对采访材料进行整体把握,做到对其的本质认识正确、理解深刻;三是对采访材料进行理性认识,做到能够发现材料中的深刻、耐人寻味、意蕴丰富之处。 第三节新闻采访与写作对记者素质的要求 一.敏于发现:具有察觉异常的能力。敏锐发现生活中的异常;对异常现象进行价值判断(新闻价值衡量的是有关事实的信息满足受众新闻需求的程度,社会价值则是有关事实的信息对于人们的社会生活的有益程度。);发现异常并不是一味搜异猎奇。 二.勤于思考:具有创新思维的能力。解决新鲜的报道容和模式化的报道方式形成的矛盾。求异、求新、求变,特立独行,另辟蹊径;发挥想象能力,进行积极有效地联想;不断探索新方式、方法。 三.长于沟通:具有与人交流的能力。善于和各色人物沟通交流,从交流沟通中发现线索,与被访者碰撞出思想火花。 四.精于表达:具有驾驭语言的能力。用简洁的语言将事实叙述清楚,用准确的语言叙事、抒情和评论,用生动的语言实现良好的新闻传播效果。 五.不畏艰辛:具有战胜困难的能力。 第一章新闻采访的本质和主体 第一节新闻采访的含义和特点 一.新闻采访的概念界定 现有的新闻采访定义:素材搜集说;调查研究说;互动行为说。 新闻采访是有关人员出于大众传播的目的,通过观察和访谈等手段,对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。 二.特点:以大众传播为目的,满足大众的新闻需求;以平等的沟通为手段;关注事实的新闻价值。 第二节新闻采访活动的本质

新闻写作复习整理

新闻写作 1.新闻写作的重要性:新闻学研究的一个重要落脚点;新闻传播过 程中的一个重要环节;衡量记者素质的一个重要条件。 2.新闻写作与采访的辩证关系:写作必须以采访为基础,采访决定 新闻写作(先有采访,后有写作;采访的质量直接关系到写作的深度和广度)。 3.功夫在笔外:a.加强政治修养(强烈的职业责任感;强烈的正义感) b.加强知识修养(新闻专业知识;人文社会科学知识; 专业报道领域知识;实用生活知识) c.加强思维修养(不断提高自己辨识与表现新闻价值 的思维能力) 4.新闻写作的真实性原则。(对真实性的要求:a.浅层次:具体事实 必须真实准确;b.深层次:整体概括与分析要符合客观实际) 5.新闻报道失实的原因:a.体制性失实:因某种价值观对新闻报道 发生强烈作用时造成的新闻失实;b.经济性失实:由于金钱等经济利益对新闻报道发生强烈作用时造成的失实;c.故意失实:与报道者的思想意识不端正和职业道德有偏差有关(明知故犯);d. 非故意失实:业务性失实,并非故意造成失实,而是由于种种主客观条件的限制或影响,未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的失实。 6.如何避免失实:a.在确认主题和选择报道角度时要坚持独立思考; b.在谋篇布局时要避免片面性; c.在写情节细节时要严禁想当然;

d.培养质疑意识,注意核对引用材料; e.描写要有分寸感; f.要 注明新闻来源;g.严格执行稿件送审制度。 7.新闻写作的基本方法:用事实说话(新闻的内容是具体的事实; 通过客观的叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见) 8.为什么要用事实说话:事实是新闻的本源;事实胜于雄辩;事实最 符合受众的需要。 9.用事实说话的方法:学会用典型事实说话(鲜活的、受众未知的 事实,重要的、具体的事实,接近性,有的放矢);学会用背景材料说话;学会用再现场景说话\展现场景和细节(具体描述某些现场情景);借助直接引语说话。 10.新闻背景:指新闻报道中,新闻事实之外的对新闻事实或新闻 事实的某一部分进行解释、补充、烘托的材料。 11.借助直接引语的作用:使报道具有现场感,富有变化和人情味: 有助于提高新闻的真实性;有助于提高新闻的权威性;这样的报道看起来更客观,因而增加了说服力。 12.新闻做的十项原则:a.先理解事件,然后再写;b.知道自己想要说 什么再写;c.要展现,不要讲述;d.把好的引进和具有人情味的内容放在报道的显著之处;e.把相关的说明或有趣的故事放在报道的显著之处;f.使用具体的名词和生动的行为动词;g.避免滥用形容词,避免用大量副词修饰动词;h.避免在报道中做判断和推论,让事实说话;i.不要在文章中提出你无法回答的问题;j. 质朴、诚实并迅速的写作。

当代新闻写作笔记

当代新闻写作笔记 第一章新闻报道 第一节新闻与新闻报道 新闻的定义:新近发生的事实的报道。 新闻稿的三个要素:事实,报道,新近。 新闻学研究上的新闻定义:新闻是一种信息,是传达事物最新变动状况的信息。 第二节新闻本源与叙事寓意 一、新闻本源与新闻根据 新闻本源:产生新闻的根源。新闻的本源是事实,事实是构成新闻的根本因素。 新闻根据:新闻发布的依据和契机,是新闻报道赖以存在的决定因素。包括以下几个方面:1.新闻报道必须以事实为依据。2.新闻报道必须内容新鲜,在新闻时效范围之内。3.新闻要素要完整齐备,何人、何时、何事、何地、何因、如何。4.要适当的交待新闻来源。 二、新闻事实与叙事寓意 新闻要“用事实说话”:要在新闻报道中客观的叙述事实,让事实本身“说话”;或者是新闻报道要有所寓意,要通过新闻事实的选择和组织,表达某种报道意图。 “用事实本身说话”:就是客观的叙述新闻事实,不要轻易的作出结论;对于有争论的问题、事物,不能凭记者个人的爱憎喜好片面报道一面之词;要注意掌握事物的全过程,掌握各种关键的情节和有特点的细节,并把这一切适当的组织到报道中去,使报道具体、充实、形象、可信。常常被用在一些“指导性新闻”上。 “寓意”常决定一篇新闻稿件质量的高低。明确“寓意”的过程,实际上是探索和发现新闻事实本身所蕴含的新闻价值的过程。 第三节新闻报道的基本要求 一、要客观地叙述事实,这是坚持新闻真实性的前提,取决于三个因素: 1.由新闻特性决定。新闻是一种公开传播的信息,其本源是事实,只有客观的叙述才

能保证信息在传播过程中不被歪曲。 2.由受众决定。受众要了解事实本身,主观的臆想或猜测都有可能失去受众。 3.由事物本身决定。客观事物错综复杂,人们的理解需要一个过程。让受众随着对事物的深入了解而作出正确的判断。 二、要真实:作者所报道的事实必须准确无误,作者对事物的说明和解释要符合事实原来的面目。 三、要公正:遵守新闻职业道德,以社会需要和新闻价值为取舍新闻的标准。 四、要全面:不以偏概全,不舍本逐末,把握报道的分寸。 五、要有立场:坚持真理,坚持“四项基本原则”。 六、要迅速及时:新闻竞争日趋激烈。 七、要针对读者的共同兴趣进行报道,讲究报道的艺术与技巧。 第四节新闻报道的意识 一、竞争意识,媒介作为一种特殊商品,也已经进入了市场竞争。要想在竞争中立于不败之地,作为媒介的中坚力量——记者、编辑,必须在新闻活动中树立竞争意识。 二、受众意识,受众的需求就是媒体生存的基础,媒体必须确立双向、互动的观念,关注受众、尊重受众。 三、开放意识,作为传递信息、引导舆论、传播知识的新闻媒介特别需要开放意识。唯有与世界的交流和沟通中,提供更多的客观、准确的信息,在国际传播中立于不败之地,才能获得长足的发展。 四、监督意识,监察环境、守望社会一直是新闻媒介的主要职能。媒介监督有助于社会的稳定和发展,也有助于构建新型的民主社会。 第二章新闻报道的体裁 第一节新闻报道体裁的演变 第二节新闻报道体裁的类型

新闻写作试题及答案

一、单选题 1.记者应当履行的基本职责是( D ) A.社会活动家的职责 B.时代瞭望者的职责 C.历史记录者的职责 D.采访报道新近发生的重要事实的职责 2.在新闻采访中,记者必须遵循的根本原则是( C ) A.实事求是原则 B.依靠领导原则 C.无产阶级党性原则 D.内外有别原则 3.事实与新闻之间的关系,是一种( B ) A.流与源的关系 B.源与流的关系 C.并列关系 D.等同关系 4.记者要自觉地遵守职业道德。当前,在"讲究文德,反对以稿谋私"方面,首先要坚决反对( D ) A.采写人情稿 B.拿原则作交易 C.见利忘义 D.有偿新闻 5.新闻采访的目的是( D )

A.搜集创作素材 B.采风问俗 C.取得人证物证 D.识别和获取新闻 6.新闻线索的作用,表现在可以触发记者的新闻敏感,可以决定报道的质量,还可以( A ) A.指明采访的去向 B.赢得采访的主动权 C.提高采访的工作效率 D.把采访引向深入 7.在采访中,记者既要"身入",又要"心入"。"心入",就是要有强烈的社会责任感,要对客观事物进行由表及里的分析,还要( D ) A.广泛地接触群众 B.多方面地挖掘材料 C.细心地掂量各种材料的价值 D.真心实意地和群众打成一片 8.《人民日报》有位记者,曾采写了一篇令人振聋发聩的新闻述评《水,让我们重新认识你》。这次采访的成功,主要是因为( A ) A.做好充分的准备工作 B.记者的头脑灵活 C.采访的机遇好 D.记者的笔杆子硬 9.采访中开好座谈会首先要求( C )

A.认真做好记录 B.注意同与会者展开讨论 C.根据采访目的选好对象 D.把握好座谈的气氛 10.开放式提问可以让采访对象的回答( A ) A.不受具体答案的限制 B.思想更加开放 C.有思想活动 D.有细节与故事 11.记者为了全面报道长江三峡建设的情况,较长时间住在三峡工地,这种采访方式是( A ) A.蹲点采访 B.隐性采访 C.易地采访 D.交叉采访 12.因经验访问与因问题访问的区别有( ) A.选题是否有典型性 B.着眼于工作中的矛盾还是成果 C.问题是否有新闻价值 D.能否给人以启迪或教训 13.采访中抓问题应当抓( C )

丁柏铨《新闻采访与写作》复习笔记

《新闻采访与写作》 丁柏铨 绪论 第一节采访写作在新闻业务中的地位 一.新闻采访是新闻传播活动的基础: 1.新闻采访是新闻传播的起点。新闻传播是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播,其对象是有需求的受众,内容是各类新闻信息。新闻传播是一种大众传播,必须以大众传播为基础,必须是传播者对经过调查采访和仔细核实的事实所作的负责任的报道。新闻传播所传播的信息必须具备新闻价值,而发现发掘事实的新闻价值,离不开调查采访所奠定的坚实基础。 2.使新闻写作摄取素材方面有别于文学创作。调查采访的目的是获得关于报道对象的真实的、丰富的素材。 3.体现了记者职业的重要特点。新闻记者的职责在于发现新闻线索,在此基础上进行深入的调查采访,并制成新闻作品在媒体上刊播。新闻采访在本质上来说是新闻记者为了准确认识客观世界所进行的一种调查研究工作,目的是从事新闻写作,关注的是可以作为新闻加以报道的事实,最后形成的成果是新闻作品用于新闻媒体刊播。 二.新闻写作为新闻传播提供文本:新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。 三.采访写作是记者工作的重要内容:新闻写作需如实记录,秉笔直书,今天的新闻就是明天的历史。 第二节新闻采访与新闻写作的关系 新闻采访为新闻写作提供原材料,是后者的认识基础。两者又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。一.新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性:正确认识报道对象,使主观认识与客观实际相一致。采访:掌握有新闻价值的素材,获得对报道对象的正确认识;写作:依据采访材料客观叙述事实,向受众提供有价值的新闻信息,满足其新闻需求,实现新闻作品的兼职。认识论角度上的一致性:为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。 二.新闻采访对新闻写作的制约作用:在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作 新闻写作要写得好,唯一可取的办法是:通过深入采访,掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。 三. 新闻写作是对新闻采访的升华:一是对通过采访所得的材料进行整理加过,做到去粗取精、去伪存真;二是对采访材料进行整体把握,做到对其的本质认识正确、理解深刻;三是对采访材料进行理性认识,做到能够发现材料中的深刻、耐人寻味、意蕴丰富之处。 第三节新闻采访与写作对记者素质的要求 一.敏于发现:具有察觉异常的能力。敏锐发现生活中的异常;对异常现象进行价值判断(新闻价值衡量的是有关事实的信息满足受众新闻需求的程度,社会价值则是有关事实的信息对于人们的社会生活的有益程度。);发现异常并不是一味搜异猎奇。 二.勤于思考:具有创新思维的能力。解决新鲜的报道内容和模式化的报道方式形成的矛盾。求异、求新、求变,特立独行,另辟蹊径;发挥想象能力,进行积极有效地联想;不断探索新方式、方法。 三.长于沟通:具有与人交流的能力。善于和各色人物沟通交流,从交流沟通中发现线索,与被访者碰撞出思想火花。 四.精于表达:具有驾驭语言的能力。用简洁的语言将事实叙述清楚,用准确的语言叙事、抒情和评论,用生动的语言实现良好的新闻传播效果。

新闻写作考试试题及答案

1.广义上新闻写作包括(新闻报道写作)和(新闻评论写作),狭义上新闻写作包括(新闻报道方面的各种体裁的写作)。 2.新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的(写作原理)、(写作规律)、(写作技巧)以及相关知识。 3.新闻文体的功能有传递信息(娱乐大众)、(舆论引导),以及(传播知识)和(监督社会)。 4.新闻事业的功能有(传播新闻)、(引导舆论)、(服务社会) 5.新闻写作的基本要求有(信息性)、(知识性)、(可读性)、(时效性)以及(针对性)等。 6.新闻报道的基本写作程序有(发现)、(采集)、(制作)以及(传播)四个阶段。 7.新闻语言要求新闻记者做到准确、(简洁)、(鲜明)、(生动)、要有(时代感),而(白描)是新闻语言的主要特征。 8.新闻导语的类型有(概述型导语)、(描述型导语)、(评述型导语)以及(橱窗式导语)四种类型。 9.新闻背景的两个层面有(宏观)以及(狭义)。 10.通讯选材要注意(材料的典型性)、(围绕主题选材)以及(选材忌重复)。1.简要谈谈新闻写作有哪些重要性。 (1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。 (2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。 (3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。 2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。 答:人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物,反映其行为、事迹和生,在现其精神境界、人生轨迹和生存状态,从而达到教育启迪,或监督批判,警示社会的目的的通讯。要写好人物通讯一般要注意一下几点:(1)通过写事迹,表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心,而且一般是一个先进人物为主,笔墨务必集中。人物通讯写人,不应该就事论事,而要“见物、见人、又见思想”。使之写的形神皆备,以“形”传“神”。 (2)抓细节,抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉,但动人的细节、情节,却往往难以忘怀。因为细节是人物描写中的点睛之笔。另外,要注意表现人物有特色的事迹,挖掘人物的个性特点,并选用新的角度,才能把人物写的富有新意。(3)写先进人物要处理好俩个关系:一是先进人物和党的领导关系。二是先进人物与广大群众的关系。 3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质。 (1)政治修养。 表现在俩方面:一是强烈的职业责任感。二是强烈的正义感。 (2)知识修养。 新闻写作涉及社会生活的各个领域,需要有广博深厚的知识根底。所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外,还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓,才能较好地驾驭新闻写作。 (3)思想修养。 加强自己的思维修养,即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。 4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话。 (1)事实是新闻的本源,没有事实就没有新闻。 (2)事实胜于雄辩。

周胜林《当代新闻写作》笔记和典型题详解 第(13-16)章【圣才出品】

第十三章特色通讯的写作 13.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、新闻特写、速写和素描 1.新闻特写 (1)新闻特写的概念 新闻特写,是指以集中突出的、形象化的描绘,再现新闻事件的新闻体裁。它把新闻事件中最有价值、最生动感人的片断和部分加以放大,描形描态,绘声绘色,给读者以鲜明突出的印象。

(2)新闻特写的分类 ①文艺性特写。20世纪50年代学习苏联,曾经广泛使用特写这个词。作为文艺性的特写,今天被一般人称为报告文学。 ②新闻性的特写。新闻性的特写亦称特写新闻或新闻特写。它又包括两种:a.特写性的消息;b.特写性的通讯(通讯特写)。 2.新闻特写的特点 (1)在选材上 新闻特写往往抓取现实生活中的一两个场面,一两个镜头,充分地展示生活的横剖面。 (2)在结构上 新闻特写的结构,常以一个概括性的导语开头,点出部分事实要点;或从生动的情节、场面、引语入笔,但不透露太多,真正最重要、最精彩的东西,放在后面,使人读完全篇产生一种“满足感”。特写的结构为:引言、叙述、最高潮。 (3)在角度上 作者不采取鸟瞰全貌、尽收景色的笔法,而是选择一个特定的角度,细察局部,从一点、一个侧面、一个口子插入放大,出奇制胜,别开生面。 3.撰写新闻特写的要领 (1)要抓住生动的形象 新闻特写不仅要用事实说话,而且要用活生生的形象说话。新闻特写中的形象,应该是使人感到看得见、摸得着的具体事物,其可感性是十分明显、真实可信的,而且往往是能激起人们感情上的波澜的。 (2)要抓住事物的特征 新闻特写要求集中。必须是能够反映事物特征的片断和场面,才值得细致突出地描写。

抓不住特征,就会事无巨细,写成一篇流水账。 (3)要抓住情节的高潮 新闻特写绝不能从头至尾细细写来,而要有重点。特写总是写重点的、突出主要东西的。事件发展的关键,情节展开的高潮,就是重点,就要紧紧抓住,写细写透。 4.新闻速写 (1)新闻速写定义 新闻速写是绘画中速写手法在新闻报道中的具体运用。 速写,意指画家用铅笔、炭条或竹笔,在短暂的时间内即景写生,粗线条地勾勒出描写对象的形象和动态,反映出事物的大致轮廓和主要特征。其目的,是粗略地记录生活,为创作准备材料;同时,也借以培养敏锐地观察对象和简要地表现对象特征的能力。 (2)新闻速写特点 新闻速写的特点是“一快二短三粗略”。 ①要点清晰,以少胜多,简洁朴素,明快有力。 ②新闻速写是一种小小的精品,选材很严,用笔很简,只反映现实生活的掠影、一瞥,不作工笔细描。 ③新闻速写有消息之简洁而不失之于枯燥,有通讯之形象而不失之于铺张。要求记者及时抓取难忘的或富有特色的一瞬间,速记成篇,写出急就章。 ④新闻速写的内容无比广泛。凡人物、事件、场景、花絮等,都可以写速写。 5.新闻素描 (1)新闻素描的定义 新闻素描是指主要依靠朴素自然的描写方法,淡色轻抹、质朴自然、准确平实地记录新闻事件和新闻人物。它不借助于许多修辞的手段,却也写得有神有态,实实在在,不落别人

新闻采访与写作笔记重点总结

------------------新闻采访与写作笔记重点总结---------------编导102班杨洪江-------------------- 一、1采访写作在新闻业务中的地位:①采访是新闻传播活动的基础②新闻采访是新闻传播的起点③采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作④新闻采访体现了记者职业的重要特点 2新闻写作为新闻传播提供文本 3采访写作是记者工作的重要内容 二、新闻采访与新闻写作的关系: 1新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性 2新闻采访对新闻写作的制约作用:①在真实性②在深刻性③在丰富性 3新闻写作是对新闻采访的升华:①去伪存真,去粗取精②整体把握、科学认识③理性认识、深刻发掘 三、新闻采写对记者素质的要求: 1敏于发现,具有察觉异常的能力 2善于思考,具有创新思维的能力 3长与沟通,具有广交善结的能力:①善于和各色人物沟通交流,推心置腹,促膝长谈②善于从沟通中发现线索③善于与被访者撞出思想火花 4精于表达,具有语言驾驭的能力:简洁、准确、生动 四、新闻采访的涵义: 1采访是信息搜索活动 2搜集的对象是可能收到关注且鲜为人知的信息。想知道而不知道的事件 3目的是出于大众传播 4手段有观察和访谈等 五、新闻采访活动的特点: 1以大众传播为目的,满足大众的新闻需求 2以平等的沟通为手段:采访从根本上说是采访者与采访对象在认知层面上和情感层面上的平等的相互沟通 六、新闻采访活动的本质: 1信息符号互动包含三个方面:采访对象、大众传播、反馈 2确保新闻采访成功的必备条件:①双方对于语言符号和非语言符号的共同理解。语言符号如:同志、老实等词汇的含义。非语言符号如:表情、苦笑所代表的含义②采访者应以前台形象示人,并结合采访的具体情境表现出合适的行为③学会换位思考,这样才能写出深刻感人的报道 3新闻采访是一种社会交换活动 七、新闻采访活动中的双主体: 1采访者:新闻采访的重要主体:①社会守望者(监督政府)。它的主要职能是要发现那些典型的,对社会发展,对人民生活,对社会利益意义比较重大的新闻事件,提交给社会,以引起公众的关注,最终推动和促进社会的各个机制加以协调②信息传播的角色③文化传承的角色★必备素养:①政治②法律道德③科学精神④专业素养 2采访对象:复杂性专业性目的性 八、新闻线索与报道策划 1获得新闻线索是采访的起点:①新闻线索的含义:新近发生事实的简要信息②新闻线索的特点:简略、零碎、稍纵即逝,一定的偶然性 2新闻线索的一般来源渠道:①记者招待会:早到,根据规模确定早到时间,两会提前2个小时,衣着注意②党政机关及其召开的会议③企事业单位④重大文体活动⑤社会网络⑥其他媒

新闻写作笔记整理

新闻写作初期把握:(没事的时候多学习学习) 新闻写作的基本要求 (1)真实是新闻的生命(2)事实是新闻的根本 (3)时效是新闻的魅力(4)舆论导向是新闻的灵魂 新闻如何做到真实性? 要准确(1)构成新闻要素的时间、地点、人物。事件、原因、结果必须是真实可靠,准确无误的。(2)引用的各种资料,包括背景资料、数字、史实、引语典故等必须是无讹的。(3)新闻中引用的人物语言、心理活动、环境细节、思想认识也必须要准确 要客观用事实说话,对事实的分析、解释必须是科学的,更没有任何曲解、夸张或缩小。要全面()要树立两点论,反对片面化。()在分析问题时,不要形而上学与绝对化()注意具体事实真实和整体事实真实的统一。 在形式上要做到()少用形容词、副词()同一新闻事实要有多方材料论证()要有明确的新闻源,站在客观的立场()少出现“可能”“大概”“差不多”之类的词。 简述新闻事实的选择标准 ()要真实的、最重要的、有政治价值的事实。 ()最新鲜的,昨天或者今天发生的事实,不能是陈旧的事实。 ()最有代表性,具有典型意义的事实。 ()最精炼的,本质的而不是表面的现场。 ()富有形象的,生动有趣的,为群众所喜闻乐见的事实。 什么是新闻主题?如何表现好新闻主题 新闻主题是指新闻事实所体现的基本观点和中心思想,是贯穿一篇新闻作品的主导思想,是新闻作品的统帅和灵魂, 表现的方法有: 选择提炼好的主题:(选择政治上重要的,为受众所注意的问题,涉及最迫切的问题) ()选取巧妙的角度展现主题:1,对某方面工作具有全面性影响的或者有重要意义的角度2,选择能够揭示事物本质和人物精神面貌的角度3,选择适应读者心理的角度。同时,还要在变化中寻找新角度,要从比较中发现新角度,要从人们的思想动向中发觉新角度,要从相同中寻找不同,抓住有个性特点的新角度。 3.围绕主题,展开新闻传播的组织和策划。 简述消息的构成要素与分类,以及消息的基本结构。 构成:标题消息头导语主题结尾新闻背景。 分类:事实性消息:动态消息非事实性消息:结构消息、经验消息、述评消息

最新1月全国自考新闻采访写作试题及答案解析

全国2018年1月自学考试新闻采访写作试题 课程代码:00654 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.直属总编辑或总编办公室领导,负责重大新闻和重大典型新闻采写的记者是( ) A.机动记者 B.特派记者 C.地方记者 D.特约记者 2.下列属于新闻线索特点的是( ) A.信息完整 B.比较复杂 C.有稳定性 D.有待证实 3.记者采访的第一步是( ) A.设计提问的问题 B.接近采访对象 C.联系采访人 D.拟好采访提纲 4.访问中最重要的是( ) A.少讲多听 B.见机行事 C.善于提问 D.启发诱导 5.目击式新闻多来自于记者的( ) A.事前观察 B.同步观察 C.事后观察 D.现场观察 6.下列与新闻专业术语“采访”含义相近的是( ) A.采风 B.考绩 C.游记 D.探访 7.被认为是我国最早从事新闻工作的报业人员是( ) A.梁发 B.黄远生 C.邵飘萍 D.王韬 8.收集和储存记者自己采访地区或报道分工范围内的信息属于( ) A.情况积累 B.信息源积累 1

C.思想积累 D.知识性资料积累 9.两位记者在两年中沿着中国大陆周边采访一圈,这种采访方式属于( ) A.易地采访 B.巡回采访 C.交叉采访 D.实地采访 10.采访艺术中“上下结合”包含的意思是( ) A.个别和一般 B.局部和整体 C.领导和群众 D.个体和整体 11.有关百家讲坛主讲人阎崇年被掴一掌的报道,其新闻选择的标准是( ) A.新鲜性 B.接近性 C.重要性 D.显著性 12.北京奥运会期间,中国记者向外国友人提的“您对北京印象如何”问题,其提问方式属于( ) A.闭合式提问 B.激发式提问 C.开放式提问 D.诱导式提问 13.采访的结合艺术有多种,“解剖麻雀”的方法属于( ) A.上下结合 B.点面结合 C.纵横结合 D.正反结合 14.一般来说,新闻主题来源于( ) A.实际工作 B.具体生活 C.主观感受 D.客观事实 15.新闻选材要“以一当十”的意思是( ) A.新闻材料要少而精,以少胜多 B.新闻材料越多越好 C.新闻例子越多越好 D.新闻材料越少越好 16.“落笔入题,说明写作缘由”是下面哪一种新闻写作的开头方法?( ) A.开篇点题法 B.形象导入法 C.先声夺人法 D.清音有余法 17.采用鸟瞰式的眼光,从全局的角度报道形势、事件,以表达记者所见所闻和感受为主的通讯称为( ) A.速写 B.访问记 C.巡礼 D.侧记 2

《新闻写作教程》笔记--刘明华版

第一章怎样学习新闻写作 第一节新闻写作的重要性 学习新闻写作的重要性是由以下三个方面的因素决定的: 第一,这门学科在新闻学中所占的地位和作用; 第二,这门学科在新闻传播过程中所占的地位和作用; 第三,这门学科在新闻工作者职业素养中所占的地位和作用。 一、新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点 新闻学研究的容主要包括历史新闻学(新闻事业史)、理论新闻学(新闻理论)与实用新闻学(新闻业务)。这三个部分是相互联系、不可分割的整体。 实用新闻学是整个新闻学研究的落脚点。 1.实用新闻学研究的容包括新闻采访与写 作、新闻编辑、新闻广播与电视、新闻事业经 营管理等新闻业务各方面的应用知识。 2.新闻写作是实用新闻学研究的一个落脚点。 二、新闻写作是新闻传播过程中一个重要的环节 新闻写作承担着制作和传播新闻信息产品的任务。它是一种特殊的行为,是新闻报道成品的制作过程。 1、新闻写作决定着新闻信息能否传播出去 2、新闻写作直接影响新闻信息的传播效果 三、新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件 新闻报道是记者劳动的最终成果,也是惟一的表现形式。记者必须也只能通过新闻报道作品来实现自己的传播意图,而读者也是通过新闻报道作品而认识记者 的。 第二节新闻写作与采访的辩证关系 一、先有采访,后有写作,或者说,采访在先,写作在后,这个次序是不能颠倒的。 用辩证唯物主义认识论的观点来看新闻报道,事实是第一性的,新闻是第二性的,新闻报道是客观事物的反映。 二、采访的质量直接关系着写作的质量 采访的质量主要是指采访的深度和广度。 新闻是“七分采,三分写”。资深的记者用“七三开”的比例形象地概括了在采访和写作两个过程中所花的时间与力量。因此,学习新闻写作,要建立在扎实的采访基础之上。 第三节功夫在笔外 新闻写作的主体是人。写作者的素质至关重要。所谓“功夫在笔外”,讲的就是有关记者自身的素质问题。 一、加强政治修养 1、记者的政治修养首先表现在强烈的职业责任感 2、记者的政治修养还表现在强烈的正义感 二、加强知识修养 新闻写作涉及社会生活的各个领域,需要有广博深厚的知识根底。一个记者除了拥有新闻专业教育的背景之外,还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的问题有一定的知晓,才能较好地驾驭新闻写作。 三、加强思维修养 加强自己的思维修养,即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。 第二章新闻写作的真实性原则

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